第一篇：【精品】感受作文300字

【精品】感受作文300字匯編8篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的感受作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感受作文300字 篇1

童年，就像多種多樣的調料盒，酸，甜，苦，辣，咸，樣樣都俱全！喜，怒，哀，樂，樣樣都有！現在就讓我告訴你一件令我感受最深的事吧！

有一天，我去姥姥家玩，玩完了屋里各種各樣的玩具，就玩屋外的雞鵝鴨狗。玩完屋外的，就覺得沒什么可玩的了！對了，三舅的恒力車還在院子里呢！于是我就坐了進去！鑰匙在上面，我非常好奇：當一把司機是什么感覺呢？就把鑰匙搖了一下，一下踩油門上了，這可完了，我一定會像出事故那樣被抬進醫院里去了！怎么辦啊？頭上綠豆般的汗珠滾了下來。我往后推了一下擋，一下子倒退了。我這時想起老師教過我們的話：遇到什么困難必須冷靜下來，千萬不要慌。我想起了車是靠鑰匙啟動的，鼓起勇氣，把鑰匙搖了回去，拔了下來。這回有停了，嚇死人了！過了一會兒，三舅回來了！他看見車不是停在原位！以為正在屋子里閉目養神的四舅開了呢！用審視的目光看他。四舅說“沒有啊”！這時我臉燙燙的，像發燒了似的！最后用嚴厲的目光看看了我，然后說：“今天真實見鬼了”。

事情過后，我回到了家，我很后悔，后悔沒有跟三舅說實話沒有澄清事實！如果我澄清事實，三舅一定也不會罵我的，這件事，是我感受最深的一件事！

感受作文300字 篇2

因為新冠肺炎的影響，我們不得不停學，在家里“宅”著。可是又不能停止學習，不然知識不夠用，所以我們就用“釘釘”軟件上課。網絡學習的確很新奇，但我還是喜歡在學校上學，因為網絡學習有很多煩惱。

煩惱一

每次聽課的時候，總是會發出一些刺耳的噪聲，弄得我每次聽完課，耳朵里總是有回音，有時還聽不清課。

煩惱二

我本來眼睛就近視了，再加上上課要天天看手機，眼睛更累了，又酸又疼，眼保健操都快不起作用了。

煩惱三

在網上上課時，有時候會網卡，就不得不暫停直播，過一會兒才能上課。還有在回答問題時，如果不把麥克風調整好，就會有噪音，老師就會聽不清。

希望疫情快快過去，讓我們重返校園，就不會有以上的煩惱了。

感受作文300字 篇3

愛在書香里

“乖仔，看媽媽給你買了什么？”

“啊，這么多，能看完嗎？”

“這個暑假，你沒事干，就慢慢看吧！”

看著媽媽鼓勵式的微笑，我無可奈何，但也不得不這樣做。那個暑假，書成了我第二個家，是我精神的港灣，靈魂的歸宿。在書中，我目睹了李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的豪情壯語；領略了杜甫“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”的悲憫情懷；李清照的“莫道不消魂，卷簾西風，人比黃花瘦。”以及林黛玉的“冷月葬花魂”都給我留下了深刻的印象。

母愛還在書香里，隨著書一起升溫，一起沉淀在心靈的深處。

彩虹劃過天空，會給天空留下顏色；鮮花點綴大地，會給大地帶來一片芬芳；父母的愛悄無聲息，卻讓我感受到溫暖。

感受作文300字 篇4

今天天氣很好，推開窗，看著滿目綠色，享受著細細和風。如果不是生長在這個四季分明的城市，如果不是前幾天的持續高溫，我肯定會誤以為是春天。

以前人家問我，喜歡哪個季節，我總是毫不猶豫地回答：夏天！

因為夏天到了，就有暑假，可以長時間不用去學校，可以吃冰棍，可以去小河邊玩耍，甚至連可以穿漂亮的裙子也成了我喜歡夏天的理由。

可是長大了卻越來越找不到喜歡夏天的理由了，工作了也就無所謂暑假了，而且感覺現在的夏天比小時候的夏天熱，很難想象那時候在炎熱的`中午我為什么仍然有興致和小朋友在小溪里玩水；也很難想象自己那時候怎么那么迷戀那種廉價的水果味道的冰棍；至于裙子，現在春夏秋冬四季都可以穿了。

而且現在對夏天的感覺越來越淡，每天早出晚歸，在空調房里度過一整天，如果不是偶爾出去辦事，感受一下強烈的陽光，還真不覺得多少炎熱，夏天也就在這樣溜走了。

感受作文300字 篇5

動物世界千姿百態，豐富多彩。

寫動物的作家數不勝數。而我最喜歡的就是鄭振鐸。貓本是很普通的動物，但在他的筆下，貓卻富有了豐富的情感。

這篇文章給我的啟示是：凡事不能以貌取人，也不能在未弄清情況下亂下斷言。

第三只貓的悲慘遭遇并不只在動物界中存在，人與人之間同樣也有如此的悲劇。

因為外表不美麗，而受到人們的歧視。這使我聯想到巴黎圣母院中可憐的敲鐘人——伽西莫多，他的相貌十分丑陋，以甚于人們都討厭他。終于，他善良的心感動了美麗的吉卜賽女孩愛斯梅拉達，可一切都晚了……

雖然我們總說不能以貌取人，但無形之中還存在。因為長相平庸或難看的人，多半會受到冷落；長相不美麗，工作面試時失敗了；外貌很丑陋，更會受到旁人的譏諷。

我曾經讀過一篇文章，里面有幾句話很精彩：“上帝是公平，當他給予你了一樣美好的東西，就不會給你更多的了。”

對于相貌出眾的人來說，上帝給了他們美麗的容顏；對于外表丑陋的人來說，上帝給了他們美好的心靈。

感受作文300字 篇6

可樂雞翅做法有很多種，一般都是將腌制后的雞翅進行大火。烹飪之后倒入可樂，然后收汁，那我今天想要講的就是另一種做法。

首先將買回的雞翅根用刀劃片后加生抽，料酒，鹽佐料腌制15到20分鐘。

然后將腌制后的雞翅連同腌制后的一些料酒。倒入鍋里，用清水煮十到20分鐘。

然后把雞翅和湯汁分開盛出。

將鐵鍋洗凈后開火燒油，放入蔥姜蒜末。當鍋中油或者湯汁減少時，把原來煮雞翅的湯汁生幾次倒入，每次當湯汁炒到很少的時候，在新加入原來的湯汁，直至把原來的湯汁完全倒入鍋內，炒至剩一點湯汁。

剩下一部就是將一瓶500ml的可樂倒入鍋里直至將雞翅覆蓋，開大火收汁，15分鐘左右出鍋。

這樣的可樂雞翅看起來是繁瑣了一些，但味道絕對不會讓你失望！

感受作文300字 篇7

從小到大，媽媽對我一直都很嘮叨，有時候經常為了一點小事就在那里說上個大半天，我內心深處真的對媽媽的嘮叨感到很厭煩。但是久而久之，我明白了，媽媽對我的嘮叨，其實就是深深的母愛呀！

每天早上起床前，媽媽就像“小和尚”念經一樣：“李奕銘，快點起床穿衣服，上學快要遲到了。”“你怎還不起床啊？”“你還在磨蹭什么呀……”一系列的話語就像轟炸機一樣，不停地在你耳邊嘮叨。我擺出一副無奈的表情，心想：趕緊吃飯吧，吃完趕緊去學校，省得在這兒聽媽媽的嘮叨。吃完后，我連忙放下手中的筷子，一擦嘴，背上書包，狂奔向學校。跑到一半時，只見媽媽騎著電瓶車追上了我，說道：“你看你，怎么不長記性的啊？紅領巾和小黃帽都沒戴，當心被老師批評呢！”我摸摸頭頂，低頭一看，確實都忘記了，還好媽媽記得。正當媽媽要開始“念經”時，我抓起媽媽手里的紅領巾和小黃帽跑向學校。邊跑邊回頭看，幸好媽媽沒有追上來，不然我又要被煩死了。跑著跑著，我突然心想：還好媽媽給我送過來，如果沒有媽媽早上的幫助，我到學校一定會被老師挨批的。

雖然這只是生活中的一點點小事，但這一點一滴都注入了媽媽對我無限的愛意。

感受作文300字 篇8

童年，是一生中最快樂的時光。它包含著我們的天真，快樂，幼稚，就是因為有了這些東西，才能使我們的童年更加精彩。

我卻認為，童年正是鍛煉我們的時候。因為在這個過程中，我們會哭鼻子。而就是因為這個，才能使我們在這之中吸取更多的教訓，茁壯成長。當我們不會再哭了，就說明我們長大了，懂事了。

我還感覺，童年也是學習的好時候。雖然我們要學很多知識，也非常累，但是只有考上好學校，我們的童年就不會累了，因為先苦才會后甜。

在學校里，同學們和睦相處。雖然有時候有些小刮擦，但是，一會兒就會和好。過節的時候互相送禮物，活動的時候，我們又會團結起來，取得勝利。童年真是美好啊！

童年，就要過去了，而那些歡笑聲和快樂，也永遠在我心中記著。我真希望，童年能重來一次啊，哪怕是一次都可以！但這是不可能的，但那往日的歡笑，卻早已在心頭掛著。

第二篇：感受的作文錦集

感受的作文錦集十篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的感受的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

感受的作文 篇1

今天，媽媽帶我和哥哥一起去【大同山】爬山。

在一個陽光明媚的下午，我們來到山腳下，我們激動外分直向山上奔去，我和哥哥你追我趕在前面跑，媽媽在后面說：“跑的慢點，小心摔倒。”我們跑了不到五分鐘就已經氣喘噓噓了，滿頭大汗了，再過了十分鐘，就來到了一個亭子里休息。一邊吃著零食一邊看著山腳下美麗的城市，一幢幢高樓樹立在我的眼前，一輛輛汽車在馬路上有規律的奔跑著。休息了一會兒，我們又繼續往高處爬，山路高低不平，一會兒上一會兒下，我的腿開始慢慢的顫抖起來，媽媽在一邊幫我們偷偷的拍照，鼓勵我們向山峰登上去，不知道走了多少個灣，多少個臺階，我們來到了第二個亭子里休息，遠處的房子似乎變的更小了，城市離我越來越遠了。過了一會兒，我們又開始向山峰高處登去，在半山腰，只聽見【知了】的叫聲，【知了】的叫聲越來越響，太陽越來越熱，我們熱的喘不過氣了，我們脫掉上衣繼續往山上爬，突然看到一眼清清的泉水在我們眼前，我們急忙撲了上去，舒舒服服的洗了一把臉，哇，好爽好爽，泉水清澈明亮，把我們一臉的汗水都洗沒了。

最后我們登上了山頂，媽媽表揚我們說：“哇，兒子你們好堅強，好榜呀，能登上那么高的山峰。”

感受的作文 篇2

成長路上的故事就像一個個五味瓶，令我回味，但最值得品味的還是滑冰的那件事。

辣之味

看，公園里有許多小朋友穿著漂亮的滑冰鞋，像一只只快樂的蝴蝶翩翩起舞，我十分羨慕。

回到家，我央求爸爸給我買來滑冰鞋，急匆匆地趕到公園。我興沖沖地穿上滑冰鞋，迫不及待地站了起來，哇！輪子靈活地轉動，我根本掌控不了，慌亂地摔了個四腳朝天，我連忙爬了起來，試圖繼續努力。可剛剛移動了一步，就又和大地來了個親密擁抱，摔了個“狗啃泥”。小伙伴們看見我狼狽不堪的樣子，不禁哈哈大笑起來：“就憑你，還想滑冰，也太自不量力了。”說完，朝我做了鬼臉，蹦蹦跳跳地“飛”走了。那時，我心里火辣辣的，我暗下決心，一定要學會滑冰。我又認真練了起來，不知摔了多少跟頭，腿也摔青了，越來越沒有耐心，開始打起了退堂鼓，一下子癱坐在地上，心里有兩個聲音在打架，一個說：滑冰太難了，我還是放棄吧！另一聲音說：不行，你不能就么放棄，你要堅持！

甜之味

這時，爸爸走了過來，摸了摸我的頭，溫和地說：“孩子，做任何事都不是那么容易成功的，但只要你不放棄，勇敢面對，一定就會成功哦。”聽了爸爸的話，我堅定了信心，一咬牙，扶著墻，慢慢站了起來，認真地練了起來。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在為我加油，我鼓起勇氣，認真練起來。經過九九八十一難，我終于學會了滑冰，爸爸看見了，直夸我長大了，不僅學會了滑冰，還學會了堅持。我聽了心里美滋滋的，比吃了糖果還要甜。

學習滑冰讓我學會了堅持不懈，明白了失敗是成功的奠基石。成長的路上的故事還有許多，每個故事都會我讓我有所啟發。

感受的作文 篇3

童年是一顆甜甜的糖，含在嘴里，品味著那短暫的快樂卻又像是一杯咖啡，苦澀而又甘甜。（甘甜而又苦澀。）（必須十分注意提綱挈領的第一段，其描寫次序是否暗合整體構思。由于全文思路是由過去的快樂走向現在的憂愁，因此，以咖啡比喻童年時，也應先甜后苦。）

從自己在媽媽肚子出現的那刻一起，爸爸媽媽就負起了他們的責任。無微不至地照顧我，呵護我，使我能健康，快樂地成長！并把我當作掌上明珠，給我提供了美好的生活環境和幸福的家庭！

小時候，我皮膚一直很不好，腳總長很多一粒一粒的東西，很癢。媽媽經常去跟鄰居要苦刺（一種植物）來煮水給我洗澡，還一直讓我吃蔬菜，好緩解我的皮膚病。每次吃完晚飯后，爸爸總騎著單車載我去博美中學（我家鄉的中學）玩，博美中學很大很漂亮，空氣也很好。家的后門有幾層樓梯，回家時，爸爸連單車和我的人都一下推進去，我覺得好好玩。跟爸爸一起走路時，我總是牽著爸爸的小拇指，當時我的手很小，爸爸叫我牽著他小拇指就行了。有時爸爸還會伸出手，讓我抓住，把我整個人吊起來走路，我也覺得好好玩，覺得爸爸力氣真大，可以把我整個人用一只手抬起來。有時會讓我騎在他的頭上走路，我立刻變得好高。媽媽還常常帶我去外婆家，外婆家很大，有4層樓。我總愛到陽臺看外婆種的花兒。外婆種的花真的很好看！光是菊花就有很多種顏色，黃色、紫色、白色、粉紅色還有千日紅等。我愛吃外婆家的粥，那粥沒有什么配料，就是白白的，淡淡的，可是我吃得津津有味，粥甜甜的，有種特殊的淀粉香味。而外公總會給我零用錢花。

在夏天的中午，奶奶總會拿冬瓜茶、菊花茶給我解渴。吃過晚飯后，到屋子外面乘涼，爺爺總給我講故事。半夜里媽媽總給我扇扇子。睡夢中我總愛發噩夢，爸爸應酬回來開燈后，我驚醒了，卻感到很舒服，因為我從噩夢中解脫出來了。爸爸媽媽還叫我別看動畫片，他們認為看動畫片噩夢會更多。

那是一段很幸福的童年生活。當時年紀小，不懂事，沒什么感覺，只覺得開心。歲月飛逝，我也慢慢地長大了，每當想起小時候，都會不禁地落下淚。想到爸媽是那么的疼愛我后來，媽媽的腳也經常會癢，可是我卻嫌她的腳好難看，一直抓癢好粗魯。我從未想過也應該幫她找找東西洗腳。夏天很熱，我總埋怨爸爸媽媽不買空調，卻沒有想過空調帶來的昂貴電費。爸爸也提不起我整個人了，因為我已經變重了。爺爺的故事我仍然記得。奶奶因為心臟病去世，她那慈祥的面容再也看不到。外婆種的花兒也再也看不到了，因為花兒已隨著外婆和外公到達另一個世界，那個世界叫做天堂。

回憶起這些，讓我感到十分快樂又十分憂愁，快樂的是回憶起童年的美好，憂愁的是現在的物是人非。

爸爸媽媽，對不起！謝謝！我要好好孝順你們，請原諒我當初的無知。

感受的作文 篇4

一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。

我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。

在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎？也許吧，開學后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎？也許吧，開學后就是初一了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……

朋友知道后，說：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對一個新的開始，內心怎么可。

感受的作文 篇5

我們在上海植物專家鄭煒老師的帶領下，在校園內開展了一場“果”然有趣自然觀察活動。

秋冬之交，銀杏、無患子、鵝掌揪、石榴樹“黃袍加身”，垂絲海棠、火棘、南天竹“張燈結彩”，同學們與醉人的秋色來了一次親密接觸—跟隨鄭煒老師的腳步，一起揭秘果實的分類、功能以及形形色色種子的傳播方式。同學們在分組采集和觀察了各類不同的果實之后，認真完成了自然筆記。“玩自然”的最大樂趣在于體驗，即視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺等“五感的打開，通過觀察、整理、總結，記錄“自然之美”。

接著，在校外輔導員孫老師的指導下，同學們還興致勃勃地以這些秋果、秋葉為原材料，動手制作妙趣橫生的植物種子化石，展現自然之美。我最喜歡這個環節。我將兌過水的石膏放在模具中，在上面放了采到的秋果、秋葉，靜靜等待石膏成形，我將化石脫了模，當我捧著化石滿心歡喜時，我感受到了大自然的美麗，神奇，這份作品是自然的贈禮，我會好好珍藏。

不起眼的一株野草、一片落葉、一段枯木、一塊石頭、一只蟲殼，都可以是藝術的源泉和珍寶，也凝結著自然饋贈的智慧。

當我們捧著心愛的作品滿心歡喜時，科普教育和德育就這般浸潤無聲地展開，潛移默化中，我們了解了許多，收獲了許多。

這次活動，讓我認識了許多果樹，也明白了大自然有許多奧秘，我們以后一定要認真仔細觀察自然界的事物。

感受的作文 篇6

眼看著寒假就要過完了，仔細想想，其實這個寒假還算過得比較充實：購物、拜年、收紅包……要說我最難忘的是過年之前我和媽媽去超市瘋狂的購物。那天早上，媽媽突然對我說：“今天天氣真好，來佳莉馬上就要過年了，我們今天就去買年貨吧!”一聽要買年貨，愛購物的我別提有多興奮，趕緊準備好環保袋，出發了。

一進超市，我不禁被眼前的一幕幕驚呆了：每一個收銀臺都排滿了比往常更長度隊伍，買好年貨的人提著大包小包，連最小的孩子也加入了進來，幫助提東西。我咽了一下口水，跟著媽媽一起進了賣場。“唉!媽媽你在哪里？噢!救命啊!”我一聲慘叫，我被一個人給擠了出來。我正要尋找媽媽，“哎呦!”，媽媽也被擠了出來，我和她對視了一下，我說：“媽媽這也太夸張了吧!這么多人，好像超市的東西是免費的，而且現在賺錢也不容易，有些東西能不買的，就不用買了!”媽媽說：“不行，該花的地方還是要花點，這是中國的習俗，一年一度，有些地方是不能省的!”聽了媽媽的話，我想：哎呀，過個年，要用很多錢，倘若家家戶戶都這樣瘋狂購物，這家超市一天賺錢能賺很多。“好了好了，我們也去買吧!趕緊離開這里，我要被擠扁了。”

我說。我和媽媽來到了蔬果專區，那里可以說是一片狼藉，地上全是水果，水果貨架上面，人們瘋狂的搶，服務員一車一車地把水果運出來，媽媽安奈不住也去湊熱鬧了。大家瘋狂的搶，貨架邊上的一些水果都掉在了地上，我實在看不下去，溜之大吉了我逃到了賣海鮮的地方，買海鮮的大叔拿著麥克風大叫：“哎!便宜啦!便宜啦!，原價18。35元一斤的帶魚，現在賣10。99元一斤啦，快來買啊，機不可失，時不再來啊!”一群馬大哥馬大嫂們一蜂窩地跑去，我也加入了其中，當起個小馬大嫂，趕緊挑帶魚。那天，我和媽媽收獲還算不錯，買了吃得、用的、穿的……這一天使我很難忘記，因為在這一天我感受到了過年的喜慶。

感受的作文 篇7

在20xx年的最后一天里，我們學校舉行了一個隆重的游園活動。

早上，我早早的回到學校，等待著游園活動的開始。上完第一節課，我們的游園活動便正式開始了。首先，我和鄭杰文來到4年10班，玩了一個“你做動作我來猜”的`游戲，由我來做動作，鄭杰文來猜，沒想到鄭杰文一下子就猜出來了，讓我們很快就獲得了獎品。接著我們又玩了“貼鼻子”游戲，輪到鄭杰文的時候，他戴上眼罩，拿著紅鼻子走上去貼，但是由于看不見，鄭杰文竟把鼻子貼到了黑板的愛心圖上，從而鬧出了笑話。

隨后，我們一直玩著這兩個游戲，拿到了許多獎品。而我們之所以有那么多獎品，都是因為老師和班里同學的疏忽，在我們玩“你做動作我來猜”的游戲時，老師不小心把答案露了出來，讓我們給看到了，所以很快就說出了答案，拿到獎品。嘻嘻嘻，厲害吧？

這次的游園活動我很開心，雖然有些獎品是耍詐獲得的，但是卻從中體驗到了快樂。最后，我祝大家在新的一年里，能開開心心，快快樂樂地生活！

感受的作文 篇8

晚上,我們家里開了一個討論會,討論會的主題就是:洗冷水澡要注意哪些方面.媽媽先說話了,她說:”小寶在洗冷水澡的時候,不要立馬就把冷水開了,應該從熱到冷慢慢過渡一下!”大家都同意了***觀點.接著奶奶說道:”以前,我洗冷水澡都先用冷水撲一撲背和胸,因為這兩個地方很容易讓人感冒,所以妍妍在洗冷水澡時先用冷水撲一下再洗!”大家也都同意了奶奶的觀點.第二天中午烈日當空,正是洗冷水澡的好時機.媽媽和奶奶千交代,萬囑咐.好像我要去打仗一樣,我不耐煩地說道:”知道了,知道了,那么羅嗦!”奶奶這時可撅起嘴了,說道:”我的寶貝,別看洗冷水澡是件小事哦,小則大噴嚏,大則感冒呀!”我拿好衣服,走進了洗手間.只見浴盆里放著一小盆的水,我過去摸了摸,冰的全身毛骨悚然.我直打哆嗦地走進了浴缸里,把毛巾在水里浸濕,擰了擰.往背和胸輕輕抹了幾下,再加上外面吹來一股寒風,讓人瑟瑟發抖.接著,我把水龍頭里的水放了出來,用溫水暖和了一下身體.接著我把水龍頭轉向冷的那個方向,結果一不小心,轉過了頭,水”嘩”的一聲從我的身體進入了內部.我”啊”的大叫了一聲.頓時一股冷流流進我的身體，從頭到腳都麻木了．我像一個＂僵尸＂動都動不了了．我害怕得整個身體都在抖動，我想喊，但到了喉嚨就是喊不出來，我的寒毛一根一根豎了起來，我僵硬地把水給關掉了．擦了擦身體，走出了浴室．

這次洗冷水澡的感受真深,從躍躍欲試到小心翼翼到麻木神經,這個過程真是有意義!

感受的作文 篇9

大家知道兒童不可以喝酒。可是，我卻喝了一大碗“酒”。想知道是怎么回事嗎？那就繼續往下看。

清晨，剛剛起床，我的“狗鼻子”就嗅到一股甜滋滋的味道。連忙跑到廚房，原來是爸爸在奶鍋里煮米飯，這米香香的，還散發著陣陣甜味，鍋開了又向里面打了個雞蛋，這是干嘛呢？爸爸為什么用奶鍋煮那么一點飯，夠誰喝呢？米湯里還放雞蛋，怪事！不知道爸爸搞什么花樣？

“快去刷牙、洗臉，一會兒這湯就涼了。”爸爸催著我。

“這是什么呀？爸爸，米湯里放雞蛋，這讓我怎么喝呀？能好喝嗎？”我一臉驚奇地問。

爸爸笑著對我說：“當然好喝啦！這是米酒，它保熱暖胃的，喝吧，一會涼了就不能喝啦！”

“爸爸，你怎么讓我喝酒呢？兒童是不能喝酒的，你難道不知道嗎？”我理直氣壯地說。

爸爸滿臉委屈地說：“兒子，我怎么會讓你喝酒呢？這叫米酒，也叫酒釀、醪糟，這是用糯米和酒曲發酵而成的，它不是酒，香香的、甜甜的，你看，這包裝上都沒有酒精度數，你要是不相信，喝一口先嘗嘗，看我騙不騙你。”

我定眼仔細一看，包裝上真的沒有酒精度數，可我還是半信半疑地問：“真的嗎？米酒難道不是酒嗎？真的能好喝？

聞著這誘人的香甜，我慢慢地嘗了一小口，哇！真好喝！酸酸的、甜甜的，雞蛋和糯米融為一體，咀嚼起來松軟可口，醇香撲鼻。平時的早飯，我只喝半碗，可這一碗還沒喝夠呢！

爸爸看我全喝完了，就得意地說：“爸爸沒騙你吧！胃里邊是不是暖暖的？”

我高興地說：“沒有騙我，真的好喝，爸爸，你能不能每天早上給我做一碗呢？”

“可以啊！只要你愛喝。”爸爸微笑著說。

這就是我說的喝“酒”，怎么樣？這不是真的喝酒哦！

感受的作文 篇10

我國是盛傳文字的傳統大國，我國等多個國家和地區都開展著“說普通話，寫規范字”等一系列和文字相關活動。很多外國友人通過參加湖南電視臺熱播的《漢語橋》來感受中華文字所帶來的震撼和魅力……

文字的來源，早在古代甚至更久以前就已經源遠流長。猿人把字用石器，刀器刻在獸骨，石頭等堅硬物品上——甲骨文就這樣形成，又經過漫長的歲月的改革與變化，就出了造字第一人，倉頡造字，以至于今天才形成了我們華人所看，所用的文字。

語言是人與人之間溝通的橋梁。也可以理解為：語言。語言是現代社會科技發展的基礎。沒有它，可以說就沒有了我們現在科技世界的美好生活，沒有了文字基礎，科學家們哪來的討論？哪來的我們的電腦，電話？

文字是一片美妙的海洋世界，它讓我們在它的世界里發現更多，更美好的事物，感受語言所給我們帶來的奇妙樂趣！所以，學好說話和寫好文字是我們必做的一件大事。

漢字的博大精深全體現在它的筆畫上，一撇，一捺，看似簡簡單單的筆畫，卻要從中體會到它的剛勁有力，溫柔似水。就好比這一撇一捺，由它構成的人字，上頂天，下立地，似乎任你如何推，都動搖不了它。看似簡簡單單的筆畫，卻構成了千千萬萬個中華漢字，這神奇的漢子賦予了中華語言神奇。與眾不同的魅力！就比如說我們常用的《新華字典》這一本小小的字典里面，就容納了中華漢字一萬多個漢字，著名人物郭沫若，她在生前就曾根據日本朋友的估計，我國大約有六萬多個漢字。

在這個用字最為廣泛的泱泱大國，學好語言和文字，成了我們中小學生必不可少的一件事。所以，我們應該更加努力，不斷學習中國的文字，掌握這中國文字的應用，體會其中意味深長的奧秘，用文字記錄著自己逐漸成長的經歷！

第三篇：感受的作文錦集

精選感受的作文錦集9篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的感受的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感受的作文 篇1

很久沒有感覺到疼了。

日子在行尸走肉般的分分秒秒時時中走過去了，每天的生活流程仿佛早已格式化似的定好的。

沒有氣惱，沒有刺激，沒有激情般的歡呼，甚至，沒有一絲可以讓人感動的東西。

天上依然時不時飄過幾朵灰撲撲的云彩，天穹的深處那讓人會心動的蔚藍被現代化都市的污染遮擋著，即便你起個大早，也很難見到這般曾經在你兒時市場出現的景象。

那種能撕心裂肺的疼，那種能讓你幾天幾夜不能眠的疼，那種能使你大口灌下烈酒抽上幾包勁煙也無法安穩下你大口喘氣的疼，再也不會出現在你身上了。人變得麻木不堪，掙著雙眼卻時時看不清自己。

這個時代制造了太多的時尚、太多的虛榮、太多的愛情、太多的財富，而你我需要和喜歡的自尊卻在一個個進去的腳印里越來越模糊，越來越淡漠。

人的神經，人的靈魂清晰地明白著一個道理：人在完成自己一生命運的過程中，需要某種養分灌溉在自己生命的時光中，也許是愛，也許是恨，也許是快樂，也許是悲傷，也許是甜，也許是酸，也許是疼痛，也許是溫馨。你我都在這樣的反復磨難中慢慢學會了進去，學會了忍受和堅強，學會了包容和坦誠。人，就這樣走來，看著自己的傷疼，看著自己的血流或眼淚走來。當你走過你面前所有的路途時，你就會發現自己是一個多么堅韌的行者。這堅韌來自于你所經歷的磨難或傷痛。人需要經歷傷痛才能明白什么事快樂，什么是幸福。

你會疼嗎？

很久以來我總在心里問著自己。

我感到現在的我已經不知道什么叫疼了。因為，我時時把自己封閉在溫暖的房間，封閉在一個幾乎沒有噪雜、沒有干擾的環境里，生怕外面的世界污染了自己還想保持著純凈的心。

我明白，我便失去了以往的我。我不再是以往那個喊天天會應，呼地地會答得漢子。

我為今天這樣的結局不安。

沒有疼，哪來的刻骨銘心。

生命就該用來承受一切不安和傷痛的。只有這樣，你才能獲得最大程度的歷練，你才能獲得你離開這個世界時想獲取的所有的財富和經驗。

人來到這個世界一場，能獲取人生所有的酸甜苦辣是件多么有意思的事情。那時，你就可以驕傲地對自己說：我不后悔來過這里，也不后悔離開這里。

我相信，我會去尋找我已經失去了的那種發自骨子里的疼痛。

我還想當一回自己的使者，唱著凱旋的歌，走在人生途中高擎著那面大旗勇敢面的屬于自己的死亡和幸福。

這時的我才是真正的我！

感受的作文 篇2

這兩天，國家報紙上談閱讀的文章，似乎完全是正經話，但如果深思，又覺得不過都是閑話。如今讀報人似乎不多。即便是正經話，知道的人，大約也只能寥寥。不過，既然報上閑話閱讀，我也來湊個熱鬧。我也知道，熱鬧不到哪里去的，可我還是愿意湊湊。

我以為，讀什么，在憑自己。如今的人們，尤其是有閱讀習慣的人，覺得紙質的閱讀，似乎已經陳舊、過時了，主要的影響，自然是網絡的興起。可是，如果打算通過閱讀，掌握一點知識的話，那么，不管是紙質的閱讀，還是網絡的閱讀，選擇是問題的首要。到底要進哪家的門檻，雖然是個人的事情，但如果就是因為進錯了門檻，不光是耽誤了工夫，更要緊的是容易因被誤導而耽誤正經事情。原來的閱讀，講的是精華，論的是名著，如今呢，也該秉承這一傳統，不能改變。雖然眼下的出版物以及網絡文章，令人眼花繚亂、目不暇接，但是，越是這樣，就越發顯得選擇的必要，審慎選擇的重要。不要被表面的“繁花似錦”所迷惑，要明白，那里邊，究竟有多少水分，有多少泥沙，又有多少是不怕火煉的真金。具備一定的選擇能力，閱讀什么，一般就不是什么難解的問題了。

怎么讀，也在憑自己。覺得紙質的出版物好讀，就選擇它，偏好它，也未嘗不可。如果覺得還是網上瀏覽快捷，那么，眼神就該集中在顯示器上，也會有所收獲。不過，我以為，不管采用哪種方式，通過什么途徑閱讀，深度閱讀，尤有必要。只有深度閱讀，才會有真正的所得與收獲，走馬觀花不成，蜻蜓點水也不成。

通過閱讀，可以贊同權威的觀點，卻不要被權威嚇住。事實證明，權威一般是不亂講話的。亂講話，見了什么都好發議論，不見得是真正的權威。所謂的權威，講話應該是有的放矢、擲地有聲的。因此，真正權威的觀點，應該是可信的。而那些所謂權威的說法，切不要輕信。這就要求人們應該具有辨別真假權威的能力。至于一時興起的風潮或因風潮起而名字的響亮，最好能靜觀事態，跟風或另做處置，觀察之后再說。

讀書的方法，我個人的'體會，最好是一卷好書在握，手邊有紙和筆，好的段落，好的語言，隨手記錄下來，以防過眼不留。至于深讀，心靈與書默契或對話，是最好不過的了。即便是為功利而讀，也未嘗不可，誰不想更好地活著呢？沒有功利性的讀書是最好的了，閱讀的過程，心靈的愉悅，是難得的。

感受的作文 篇3

不知為何，以往，一到秋季，我總是如同剛出籠的小鳥似的，忍不住去擁抱秋天，現在，不知是學業的壓迫還是如何，現在，一到秋天，我便感受不到秋天的氣息了。

以往，有一句話叫做沒吃過豬肉，沒見過豬跑嗎？現如今，現在的孩子變成了個個吃過豬肉，見過豬跑的卻少了，這仿佛是現在的我們遠離大自然的征兆。

今天的秋天，我相約同學來到了森林公園，一到公園，微蒙的小雨變下了起來，這也不妨礙我們享受秋天的美景。

漫步于小路上，觀賞成片的樹林，花草，體驗大自然的淳樸自然，涼風吹拂著心境，這8月的大自然真是一幅別致的畫卷。

微光照在波光粼粼的湖面上，像給水面鋪上了一層金光閃閃的金銀，又像揉皺了的黃金紙。

樹上，葉子黃了，像一朵朵金色的花，飄落在空中，像一只只黃蝴蝶，落在小河里，又仿佛像金色的小船。

我們一行人一邊欣賞一邊感慨，為什么不早點來領略領略大自然的風光呢？仿佛像錯過了某些人生大事。

傍晚，風越來越大，樹葉落到了地下，我們腳踩在枯葉上，發出了‘吱吱’的響聲，奏響了秋天的交響樂。

頓時，秋雨下大了，淋濕了地，淋濕了樹，淋濕了美好的秋天。

我們念念不舍的告別了森林公園，但我們的心，卻停留在了美好的秋天。

我想，從那時起，我不在會遠離大自然，我一定會更留心大自然的日出和月落或是日落和日出，因為我的心已經和大自然緊密相連了。

讓我們一起，聆聽自然，感受自然。

感受的作文 篇4

隨著一聲輕輕的告別，我們六年的友誼暫時斷開了，隨即而來的是一張張嶄新的面孔。

“唉！”不由得長嘆一聲，我是一名中學生了，在六年級的時候就聽許多人說過初中是人生的一個重要的轉折點，其中的苦，其中的競，所以，在當時我好怕，心中充滿了舍不得，而現在，想一想也沒有什么好怕的。

剛開學的時候，我沒有感到什么累，而現在，我才真正的體會到了，不僅作業多了，連小科也很難讓人理解，也許我需要慢慢適應吧！

我很喜歡這個學校，先從同學來講，這里有我喜歡的朋友，自然也有喜歡我的朋友，我們可以互相幫助，互相呵護，都能從彼此身上尋求快樂，我也喜歡上課，靜靜地傾聽著老師傳授的新知識，蠻好玩的。

我從小就懂得為什么要學習這個道理，因為它能夠決定一個人的命運，學習好以后有能力，過得是一種高級生活，是用知識壘起來的；而學習不好，以后一定會后悔莫及。所以“學”這個字是神圣而痛苦的，雖然現在有許多憂愁，讓一個原本無憂無慮的童孩變得如此困惑，但這個過程就像鳥兒在長翅膀，要經過每一根羽毛從肉里鉆出來的痛，等羽毛真的長豐滿了，在天空中翱翔，我相信，那時，我一定會拿到我渴望已久的自由。

相信，不經歷風雨怎能見彩虹，為了我們共同的目標，拼搏是我們最好的選擇，無論道路上有多痛，我們都要忍。這樣一來，初中生活原來也是如此的溫馨，快樂！

感受的作文 篇5

“紅葉晚蕭蕭，長亭酒一瓢，殘云歸太華，疏雨過中條。”不錯的，秋就像詩中寫的那樣，是那么的美，也因為它那么的涼爽、清新，所以在四個季節中我最喜歡的是秋。

一陣風吹過，路邊的樹便落下第一片葉子，是秋姑娘的信使，他告訴人們：秋天來了。

是的，秋姑娘來了，踏著輕盈的腳步悄悄的來了。她揮動著彩裙，將金黃和清風灑向大地。于是，果園里有了累累碩果，農田有了豐收的喜悅，天空中有了絲絲涼意……

秋天是什么顏色的?看，田里的稻子高昂起他那金黃的笑臉。秋風吹來，稻浪滾滾，一層又一層的涌過來。“浪”尖上，閃爍著太陽的光芒，秋天是金色的，哦，不對，秋天又是紅色的。看，楓葉是那么紅，那么艷，充滿了生機，就像一團火焰，燒滿了整片山野。不，都不對，秋不是黃色的也不是紅色的，秋應該是五彩斑斕的。

秋天是什么聲音的?聽，那點點的秋雨，綿綿的秋雨，滋潤著大地，地面上大大小小的水洼積滿了水，它們緩緩地流向深溝，匯聚著今年的深情和來年的希望。這秋雨宛如是甘甜的泉水，流過了人們的心田。

秋天是什么味道的?嗅一嗅，那一簇簇、一團團的桂花，散發出沁人心脾的香味兒，像一杯香茶，那香味留在唇齒之間，永不消散。還有那菊花，有黃的、白的、紫的，像龍飛，像鳳舞，像節日的焰火，在微風中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。

秋很美，但是秋又讓我多了幾分愁。

我經常漫步在雨里，人秋雨打濕我的臉頰，任秋風吹亂我的頭發。一些往事在心頭纏饒，那時，我終于悟出為什么“愁”字是這么寫，“秋”字下有一“心”。秋天應該是喜悅的，因為它是收獲的季節，可是秋天又有了幾分悲涼，也許這是秋天特有的感覺吧!

我愛秋，愛秋的顏色，愛秋的聲音，愛秋的味道，更愛秋天里那幾絲無名的傷感!

感受的作文 篇6

今天一大早，姑姑就和嬸嬸出去逛街。11點多出去，2點多才到家，一看，靠！有沒有搞錯？！逛了這么久，兩人才各買了一套被單。還花了兩百多元。可是，真正的好戲，還在后頭哩，嘿嘿……

3點多，兩個“鬼鬼祟祟”的身影出現在奇龍超市的門前（注：此時下雨，這2人不畏艱險的精神著實另人佩服啊~）。我和姑姑昂首挺胸，大步走進了奇龍超市。她“唰“地一下推來了一輛購物車，順手拿了一個杯子，往車子里一放，便接著向超市里面進軍。接下來，嘖嘖，那叫一個精彩啊，那叫一個恐怖啊，那叫一個千古奇觀啊，那叫一個讓人拍手叫絕啊，那叫一個大快人心吶！

“姑姑，這芭樂，也太大了吧~比蘋果還要大吶！別拿了，夠了夠了，裝不下了！蘋果我們家里也有很多了嘛！行了，別人都在看吶~“我不停地對姑姑進行耐心的勸說，可是，姑姑哪里顧得了我的好言相勸，哪里顧得了旁人驚嘆的目光，哪里顧得了售貨員高興快樂的神情？姑姑，就這樣，看到什么拿什么，喜歡什么拿什么。我見姑姑如此固執，也只好陪同她一起固執下去了~

我在一旁開開心心地挑選零食，順便幫姑姑照顧一下大包小包的貨物。嘖嘖，真像一座小山包！哦哦，車子里有……恩恩，甜橙，蘋果，芭樂，黃瓜，雞翅，姜……（作者竊笑：嘎嘎，哈哈，好好吃滴哦~）看到姑姑這么賣力，我也不甘示弱，精心挑選商品……哈哈，樂翻了天……

收銀臺？？好家伙，花了120員！麻煩，還在后面哩……

由于下雨，我們購買的東西又太多，只好由我親自出馬，和售貨員糾纏了老半天，費勁口舌，才得以讓售貨員幫我們暫時保管東西。幸虧奶奶家離超市不遠，不然的話……嘖嘖，難以言喻啊……

本太撥報一則新聞今天中午十分，大雨連連，一來一小來回了兩趟，終于把去超市買的東西全東西部送往6樓高的家中！更另人驚奇的是，二人不但毫發無傷，并且安全抵達目的地。謝謝收看……

哇噻，好一個瘋狂購物，一個字——爽~！

感受的作文 篇7

做組長的滋味可不好受！

說我吧，一年級做了組長，感覺可直不好受。收作業就算叫破喉嚨，才有幾個成績好的交作業，一個慘字了得！我只好請老師出山。老師一講，他們像老鼠見了貓似的把作業一下子交給了老師。

二年級時，我沒有參加競選組長，可是，老師偏偏叫我去做組長。我多次反抗，可老師像聾子似的聽不見。倒霉！

三年級、四年級，我變聰明了，每到學期開始選組長時，我就故意把東西掉到地上，東睢西望，上找下找。老師說：“羅春勝，你真是的，不守紀律，上課還在找東西。”由于我給老師的印象差，當然不會要我當組長，我逃過了一劫。

可是今年，老師要輪流當組長。慘啊！

感受的作文 篇8

我隨夏令營來到上海。上海給我的感覺是一個國際化、現代化的大都市，一個速度超群的大都市，它有著金茂大廈那神速的電梯、有著F1賽車場那狂飆的賽車。然而，給我印象最深的還是世界上最快的陸地交通工具，每小時行使432公里的磁懸浮列車。

大巴載著我們載著我們澎湃的心緩緩駛進磁懸浮車站。

我們在車站前耐心的等，一分鐘兩分鐘……車怎么還不來？還說快呢？看！等了這么長的時間！我正這樣想著。一位同學叫起來：“看！磁懸浮列車！”我們不約而同把目光轉向磁懸浮軌道上，模模糊糊看到一輛列車的影子。于是，小孩子們開始歡呼，大孩子們也注視著列車，高興的神色洋溢在孩子們的臉上。恍惚間，列車已經駛到跟前。我細細打量：這列當今世界上最酷的列車，帶車頭的車廂長27。196米，寬3。7米。中間的車廂長24。768米。我們排好隊，興至勃勃地走進車廂。我選了一個靠窗戶的位置坐下，期待著列車前進……

動了，動了！從緩慢到快速，同學們也從喧鬧到安靜。只見那窗外的靜物都像長了腿似的，一個比一個“跑”的快，好像在舉行一場別具一格的田徑比賽，一眨眼就不見蹤影。過了一會兒，列車又加快速度，窗外的房子、樹木包括白云，都成了一條條彩色的細線，如彩虹、如銀鏈……令人目不暇接！我被這壯觀的景象為之震撼，也為這如此快的速度為之驚訝！我回頭看看同學們，他們有的驚訝的張大了嘴巴，有的陶醉在這壯觀的景象中不能自拔……

不一會，短短的7分鐘（30公里）過去了。我們下了車，向這輛陪伴我們度過愉快的7分鐘的世界上數一數二的列車告別。這次刺激的旅行深深地印在我的腦海里。我永遠記得，世界上有一種能開到每小時行使432公里的列車，我也永遠的提醒自己，我要好好學習，造出比磁懸浮列車還要快的車。

感受的作文 篇9

成長，不是衣服越來越小，褲子越來越短，而是心和夢想越來越大。

——題記

我成長，成長并快樂著，成長比煩惱著。感悟著成長的美好，接受著成長的煩惱。成長的煩惱與美好，融在一起，化作天梯，讓我長大，讓我的心靈長高，讓我看向更遠的前方，看到前方的美好。

我在成長。我的心靈也在成長。我懂得了寬容，懂得了理解，不會再因為一件小事和別人爭執不休。我明白了怎樣接受他人的看法，理解他人，為他人著想，不會在自己。我也會孝順父母，尊敬老人。

我在成長。我知道成長不單單是跨進中學，也是一種心靈的博大。接受別人的不同，完善自己的缺點。我也努力地學會，努力做到自己的完美。

我在成長。接受者各方面的煩惱。我長大了，要自己操心自己的事。自己能做到的不再向別人求助。開始承擔責任，想的事情也多了。也變得多愁善感，為他人操心。數著父母頭上的絲絲白發，它們一起見證了我的成長。

我在成長。不再像小時候般幼稚、霸道。偶爾回頭看，看小時候的自己，像只調皮的小貓，在童年踩出一些淡淡的梅花，留著淡淡的芳香。

我在成長。學會了很多，也懂得了很多。做事前三思，爭取做到完美。每天不遺余力的付出，堅信會有回報。懂得了面對困難、勇于拼搏。

我在成長。面臨著多重考驗，也面對這重重煩惱。回頭看，不正是這些煩惱積蓄經驗，搭乘天梯嗎？

我感受著成長，感悟著成長的煩惱與美好。我一步一步踏著天梯，一步步，腳踏實地的堅定的成長。我相信，會有一天，我站在天梯的頂端，望向前方，展開雙翅，飛翔！

第四篇：感受的作文錦集

精選感受的作文錦集九篇

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的感受的作文9篇，歡迎大家分享。

感受的作文 篇1

初一的生活像個舞臺，有歡樂、有悲傷、還有緊張。新的生活方式給了我不同的感受，而這一天中發生的各種事情體現出了這舞臺劇的趣味。

朝頌

一天最好的時光是清晨。隨著宿管老師的哨聲響起，早起百態也呈現在我們面前：有想多睡一點是一點的、有緊張洗漱的、還有干脆不洗漱直接跑去教室的……宿舍中，沒有爸媽溫柔地呼喚，只有宿管老師那“響亮”的哨子聲，這不僅增強了我們自主獨立的能力，還使我們的身體更加的健壯。

午唱

第五節課的下課鈴聲宣告著一場戰爭的開始，一個個“飛車大俠”奔向了食堂，還時不時做出些“漂移”的動作，這些高難度的動作，也僅僅只能讓自己快了那么一兩分鐘，為了這一兩分鐘，而做出這樣百害無一利的舉動，值得嗎？

最讓我無奈的是放餐具時，只見裝碗車被里三層外三層的“人肉墻”包圍著，我盡全力擠進去，卻像皮球一樣被彈了出來，擁擠的程度不亞于高峰時刻擠公交、擠地鐵和擠火車那般。身小力弱之人只能在外圍無可奈何地嘆氣，感嘆自己當初為什么沒有學一身中華功夫。只見智慧之人找了幾個人，形成“尖刀般”，硬是擠了進去，出來時才發現身上被灑滿了飯菜和湯水。

暮曲

終于到了一天中最后的時刻——晚自習，教室中有三大類人：“乞丐”、“平民”和“貴族”。先從最普通最多的“平民”說起吧，他們在與作業斗爭呢！“乞丐”是第二多的，他們沒寫完作業就游手好閑地玩，總抱怨作業多寫不完，卻不往自己身上找原因。“貴族”是早已寫完作業在看書的人。當然，這種人不多，同學們總是羨慕地對他們說：“你們真好，做得又快又對。”卻看不到他們背后付出的身影。

初一的生活，忙碌而充實，緊張而快樂。

讓我用一首自己做的詩結尾吧：早晨哨聲緊又緊，增強體魄更自立。“漂移大師”傷風氣，“人肉圍墻”難攻破。晚自習時作業多，階層等級分明了。初中生活雖忙碌，苦樂交織樂趣多。

感受的作文 篇2

上初三，我多了一份成熟

時光總是不動聲色地悄然而逝，我來不及發現原先我已經上了初三。

已經習慣了日益緊張的學習生活，還是依舊稚嫩，我不明白。也許，我也在不動聲色中悄然長大了，有了自我的思想。

昨日那個稚嫩的臉還似乎在眼前，以各種方式展示著我的過去。初一的我，剛剛踏入中學的大門，心中自然是無比的好奇和緊張。但是很快我認識了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會制造許多麻煩，經常吊兒郎當，卻從不擔心，下課就抓緊時光打鬧，總拿時光不等人當作幌子，周末里要么騎車去兜風，要么和同學去踏青野炊。儼然一派無所謂的樣貌，只明白盡情的玩，忘我的玩。

時光匆匆、匆匆的走，我上了二樓，成了初三學生。這下繁重的學業壓得我再也無法瘋玩，卻在潛意識里更深刻明白了學習的重要性。從早到晚，我有做不完的作業，總是期盼著星期天的到來，能夠舒舒服服地睡上一大覺，等到太陽爬進床頭才起來。但是想到我還有大堆的作業沒有完成，我趕緊起來，投入到學習之中去。[

我明白，上了初三之后，努力抓緊學習是必須要的，我時刻提醒著自我，青春年華不可虛度，“少壯不努力，老大徒傷悲。”“一寸光陰一寸金”的告誡時時刻刻在我腦海出現。在學校的每一個日子，我都提醒著自我，少想玩，多學習。如今的初三生活就要結束了，初三更需要一個冷靜、一個全新的我去迎接。

初三這一年，即將成為我的過去，回想這一年的生活，我學會了很多，與同學的相幫相助，與父母的溝通聯系，讓我更加體會到了長大的魅力——那便是成熟。

上初三，我多了一份成熟，我不再貪玩，不再瘋狂，不再任性。這一份成熟，帶給我很多力量，這一份成熟，勝過所有。

感受的作文 篇3

在全國哀悼日，億萬人民默默地為逝者送行，為生者祈福。

生命最重要的不是被巨大的悲痛擊倒，而是要振作精神，奮力前行。災難是生命的洗禮，更是民族精神的磨礪。此時此刻，我們愈加清醒地意識到，自覺擔當起“一方有難，八方支援”的重任，就是對遇難同胞的最大哀悼，對幸存者的最大寬慰。天災從未打倒過我們，磨難激勵我們一往無前必將創造自強不息，重建家園的奇跡。希望，這是一個人活下來最基本的原因。

三天全國哀悼，感染著我們每一個中國人，特別是億萬人民在同一時刻的肅立默哀，更是讓我們流淌著一種心音：擦干眼淚不要哭、重新站起來拾起希望的種子。

哀悼時，我的內心被一種巨大的力量震撼了，不僅僅是敬畏大自然的殘酷與無情，更崇敬于中華民族骨子里的不屈不撓與眾志成城。在風雨同舟，患難與共的抗爭中，中國人民向全世界宣示著百折不撓的鋼鐵意志；中華民族向歷史昭示著生生不息的頑強自立。寫到這里我不由自主的`想到了一位黑人領袖說過的一句話：“我們必須接受失望，因為它是有限的，但我們千萬不能失去希望，因為它是無窮的。”對呀，失去什么也不能失去希望。

“地震奪走了我們的親人，讓我們的家園變成了廢墟，但我們相信未來的生活還是會好起來的。”一個年輕人用胳膊擦干臉上的淚水，從他那雙仍有點濕潤的眼睛中，我看到了堅強和勇敢。我永遠不會忘記災區人民群眾在身處危境時，無數感天動地的救援行動：偉大的母親在生死關頭毅然舍棄自己的生命在爭取孩子活著的希望；敬愛的老師以血肉之軀捍衛學生，用自己的生命體現了師德的崇高境界。點點滴滴的事情無不讓人潸然淚下。

感受的作文 篇4

3月15日那天,我和媽媽乘坐1路公交車去找爸爸,我們說好在鐘樓商廈碰面,然后一起買空調.我們是從1路車的始發站上車的,人不太多,所以車上有許多空位子.我和媽媽各自找了一個前面的座位,然后,我和媽媽就坐了下來.車子到了第二站,一下子上來了許許多多的人,轉眼就把車上所有的座位都坐滿了.人群中有一位老爺爺,我本來想給那位老爺爺讓座.可是,老爺爺已經被擠到后面去了.車上非常擁擠,所以,我沒能把座位讓給那位老爺爺.很快,車又到了下一站,有一位老奶奶非常吃力地上了車.我心想:這位老奶奶走路非常不方便,我就把座位讓給這位老奶奶吧!說干就干,我立刻站起身來,大聲說:"老奶奶,您坐這里吧."說著,我又用一只手去攙扶老奶奶坐下來.老奶奶坐好以后,用贊許的目光看著我,并且對我說:"謝謝你,小胖墩兒,你真有禮貌!"我說:"不用客氣,這是我應該做的."旁邊其他的乘客也紛紛地夸我懂事,講禮貌;媽媽也把我摟過去,輕輕地親了一下我的臉蛋兒,我都有點兒不好意思了......我只是做了一件力所能及的小事,但是卻得到了這么多人的夸獎,我覺得能夠為別人做一點事情,本身就是一種幸福吧.如果人們都能彼此相互幫助,世界不就被幸福包圍了嗎?我喜歡幸福的感覺!

感受的作文 篇5

心靈原本是一張沒有色彩的白紙，因為有了音樂，我的心兒灑滿了陽光——我期待每一個有音樂響起的日子，像期待著每一個微笑的降臨。每當那一串串的音符飄過耳際，我的心早已與音樂融為一體。

在音樂的世界里，我自由倘佯，正如在綠茵茵的原野中騎著馬兒奔跑的感覺一樣歡暢，亦如魚兒在水中無憂無慮的奔跑。音樂不僅需要技術和技巧，更重要的是它作為一門藝術需要新的感受和表現。當你演奏樂曲或演唱歌曲時，人們不會可以你去追求高難度歌曲，而是希望你的歌曲帶來新的意境并啟迪人們感悟生活。音樂是心與心交流的一種語言。

對音樂的演唱或演奏在于懂得欣賞別人的音樂，體味音樂背后的故事與音樂家在創作它那一刻的思想感情。我們可以去理解受到生理和心理上多重打擊的音樂家貝多芬在創作作品時那種不甘屈服，誓與命運一爭高低的情感，音樂不比數學，它沒有結論。對于任何一段音樂，每一個人可以用它獨到的理解和想法，甚至你固有的個性，你偶然的情緒都會影響著你對音樂的感受。

我一直把音樂當成另一種可以交流的語言。有時我甚至覺得音樂就是來自天堂的符號，它比世界上任何一種語言都要美妙得多。我喜愛音樂，深感音樂的神奇無處不在，且不說那構造復雜的西洋樂器，一節短竹，一根細弦甚至于一片樹葉也能演繹出低沉和憂愁、歡悅。記得有人說過“人的嗓子就是最好的樂器”。我喜歡這句話。的確，那些歌唱家的嗓音仿佛是從云間飄來，留在你的耳邊揮之不去。

音樂是心靈最真最善的語言，能給人帶來無盡的快樂，無間的震撼。

感受的作文 篇6

夏日的傍晚，天氣悶熱，像隔壁鄰居家的老狗沒日沒夜的叫一般，使人心煩。

天空上的淡黃色云朵越積越多，整個天地都像被黃顏色染了一番，那么昏沉，地上又是那么白，白的那么扎眼，感覺天地像變了一番，一切都不踏實。

終于，天邊泛起一道白光，緊接著又來了一陣響雷，雨點兒豆粒似的砸下來，悶熱的空氣一下子喧鬧了。相比之下，雨變得冷了許多。一場冷雨，澆灌了那旱的冒煙的大地，使那干的發了裂的嘴唇滋潤了起來。雨點滋潤了葉片，滋潤了小草，滋潤了花兒，這夏日午后的甘霖，使草兒，葉兒綠的發亮，綠的清爽，綠的耀眼，綠的活潑。花的花苞里含著許多雨滴，遠一看，紅的粉的中間鑲嵌著那一滴滴透明的水珠，宛若一種特殊的和諧，既生動，又嫵媚，俏皮的姿態盡展開，使人好生憐愛。

雨滴嗒嗒嗒的滴在屋頂上，敲在磚瓦上，蒼茫的屋頂，遠遠近近，一張張敲過去，那細細密密的節奏，單調中自有一份親切與柔婉。試著，人若撐著一把油紙傘，獨自走在深院小巷中，賞得如此惠風細雨，再聽得一陣滴答答的婉轉雨聲，似幻似真，心中的韻味自可以品賞。

一陣風吹來，樹葉躁動，葉面起伏。雨改變了剛才那嫵媚的姿態，變得暴*起來。風一過，雨滴兒仿佛趕集似的，紛紛往地上墜去。天空又雜著幾許閃電，幾聲悶響，一切都變得瘋狂起來。雨點打的急，打的葉片為之顫抖，打的花兒凄零墜落，打的屋瓦隆隆悶響。雨來了，雨來的時候風這么說，雨來的時候雷這么說，雨來的時候瓦這么說，一片瓦說，兩片瓦說，千千萬萬片瓦說，沉沉的彈著，叩叩的打，間間歇歇一個雨季。

雨也下乏了，剛才的陣勢慢慢消散，由剛才的傾盆大雨變為淅淅瀝瀝的小雨，最后，雨點子沒了。下過雨之后，昏黃的天景煙消云散，取而代之的是天格外的藍，云格外的白。悶熱的空氣追隨昏黃的天景，不知道跑到哪兒去了。空氣是那么的清新，那么的涼爽。一陣涼風吹來，大樹閃著亮晶晶的光，樹葉在高興的閃動著。此時的田園小景，已構成一幅畫。

感受的作文 篇7

春運回家的旅途中，你希望遇見什么?是喜歡天南海北的侃人，還是目不暇接的美景?當陽光在林間跳躍起伏，闖進車廂，給旅客穿上亂顫炫目的紫金衫，當羊倌甩著鞭子趕著臟兮兮的羊兒在阡陌中漫步歸途，當某位村民裹著厚厚冬裝，扎條花布頭巾踽踽于冰凌覆蓋的白路，當廣袤的耕得線條分明的田地沖進眼簾，你心中會有什么樣的感受?

鐵路蜿蜒，在城市農村中橫沖直撞。路途早知的我們此時卻只愿自己什么也不知道，漫漫征途，何時能看到曙光?好在我們終于習慣將目光賒給陽光，賒給窗外的風物。春運開始了，春天卻還在醞釀。不過田間地頭早就有些蠢蠢欲動的家伙冒頭了，那叢叢綠色，仿佛是嗅到什么氣息，迫不及待要看看這個父輩們守候過的世界。又像是得了號令，整裝待發，那精神頭，就說是支勁旅也毫不過分，須臾便似乎要占領天地。在樹木還禿著頭，路上還蓋著冰，人們還被裝在沉重的套子里時，他們已經神采奕奕。笑著，吵著，鬧著，喊著，山崗上，湖冰旁通通跑滿了草兒們的影子。

看過解放軍沖鋒的人都知道，那是種什么樣的氣魄。偏巧，廣播里流出一曲民樂。我對民樂是不甚了解的，可是聽那古箏、二胡、長笛、琵琶忽高忽低、長長短短的變調，卻滿以為那是為草兒們代言啦。洗洗大腦，努力辨識陌生的曲子里熟悉的元素：天空、飛鳥、白云;茂林修竹、清流急湍;梨樹迎春花，草舍故人家。嘿!這曲子，遠不遠，近不近，生不生，熟不熟。不由得我想起太白之“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流”的句子。意有似無，情深如淺。陽光下，綠色也得了陽光精髓，熠熠生輝。車子進站，陽光躲閃片刻。

出站時，氣勢更渾厚。廣播里應時似得播出《梁祝》，這意味讓我回憶起小惠的一句詩：春天，我們去戀愛吧。原來竟是如此貼切，此景此情此歌，此時此事此詩，端的如有天賜迷狂。

旅途很有可能會變得單調，而其之所以單調便在于不愿意用心尋找普遍里的特殊。很多人都聽過“雪盲癥”，說是人進入完全被雪覆蓋的世界，眼睛很快就會成盲。原因呢?不是雪光刺眼，而是我們的眼睛找不到滿地雪色中不一樣的東西，須知眼但睜開，就一直在尋找不同，當沒有不同或者發現不了不同時，其只能停止工作;久之成盲。在旅行中，到底還有寫參差景物，自然不會致盲。可是如果僅僅發現這點點，那單調就不可避免要來拜訪你來了。十幾個小時都在這樣虛無空洞無聊失落進而牢騷中潛泳，想心靈也要大聲疾呼：救救我吧。

你看陽光在東面迷蒙若沙塵，在西面碎落成流金;你看那樹叢樹街直立扎天，偏偏有幾棵東倒西歪;你看那平原千里，蒼茫無涯，近處卻又隆土成坡，起伏推浪。你聽那車輪滾滾，可曾注意雀鳴聲聲;你聽那人語眾言，拐角處凝聽出低吟;你聽那風吹屋頂，濡染出好嗓子吆喝。也許你見過江南的流水小橋，看過王都的帝皇長虹，是否能移龍睛鳳目欣賞下塵埃遍體，沙石切身，隨意被鄉人早就，而又澤被鄉人的小石板橋。驚鴻一瞥，千秋歲月。

除了對外，有時我們也要嘗試對內。恰如文學院要有對外漢語，也不能少漢語言文學。怎么對內?是對自己的知識儲備的考驗哦。譬如到了菏澤，立即有人就想到了菏澤的地理位置、風土人情。廣播中說菏澤是三鄉之地：牡丹之鄉、武術之鄉、戲曲之鄉。不由又想起牡丹被貶謫的故事，想起武則天，想起富貴花的英雄骨;想起河南少林寺，想起李連杰，想起《海洋天堂》;想起各地名班入京城創出京劇，想起韓再芬，想起民間藝術。發散性思維的特征是獨特性、變通性、流動性。就是讓自己活在時間與空間的交合處，在內心與外物間搭起橋梁。胡思亂想、細細考證都可以。我們不是在坐車，我們是在旅行啊!我們的旅途不存在單調，因為我就是風景呀!

手機響了，是好友短信告訴我到家了。廣播再次響起：常回家看看。是的，常回家看看。一邊回短信，一邊看著燃燒的夕陽。我還在春運回家的路上，心里燃氣無限感概，燃燒的天野，燃燒的心，伴我繼續前進。

感受的作文 篇8

今年暑假，我們去了壩上草原旅游。壩上草原位于內蒙古與河北的交界處。那是一片廣袤無邊的丘陵式草原，藍藍的天空中飄著一朵朵雪白的云彩，碧綠的草原上盛開著一朵朵五顏六色的野花。

一到那兒，我們就迫不及待地去騎馬。馬夫給我牽來了一匹棗紅色的高大的駿馬，我一看，哇，好高啊！心里不免打起了退堂鼓。馬夫似乎看透了我的心思，雙手在背后扶托著我，我小心翼翼地抬起左腳踩在馬蹬上，左腿用力一蹬，然后一個翻身跨過馬背，穩穩地坐在馬鞍上。雙手緊緊抓住馬鞍上的扶手，這下提到嗓子眼的心慢慢放了下來。馬夫在前面牽著韁繩，讓我用鞭子抽馬后背，馬兒就不緊不慢地走了起來。我坐在馬背上，身子隨著馬兒的行走一上一下有節奏地起伏，感覺好玩極了！我一會兒抬頭望望天空，一會兒低頭看看野花，之前的緊張和膽怯早已拋到九霄云外去了。突然，我感覺有點俯沖下去。我一驚，雙手更加用力緊緊抓住扶手，原來是馬兒要下坡了，真是有驚無險啊！接下來，馬兒又揚起高昂的頭慢悠悠地走在綠蔭蔭的草地。我不禁哼起了：“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”不知不覺，半個小時過去了，我依依不舍地跳下馬。

這是我第一次騎馬，讓我體驗了騎馬的驚險與樂趣

感受的作文 篇9

那一天，我在回家的路上，我在想我應不應該和媽媽說。回到家里，媽媽給我住了雞湯。我的心里很復雜，我的耳朵紅了，說吧！可又收了回去，因為自從爸爸走后，媽媽獨自撐起家里，供我上學，最后我說了！

媽，學校讓交學費200元。媽媽說：“ 我們有一些要下崗了。” 我說 “ 你沒下崗吧！” 說“ 沒有，我干的很好，怎么會下崗呢？” 媽媽從抽屜里拿了一百元錢 和一個五十元，找了很久才找到幾張五十元，我收下了。

第二天，我拿著錢去了肯德基店，坐在一個剛 吃完的座位說：“ 服務員收拾了，一個熟系的背影走了過來，媽媽。我很驚訝！”媽媽一句話沒有說，我才知道媽媽下崗了！媽媽為了我。回家后，我哭了，媽媽抱住我的手說：沒事！”此時媽媽也掉了眼淚，我很后悔，我終于知道樂媽媽的苦心。我錯了。

第五篇：【實用】感受作文錦集

【實用】感受作文錦集9篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的感受作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感受作文 篇1

在回來的路上，我們唱起了歌兒，抒發了自己愉快的心情，我用筆記下了這美好的一幕，永遠不會忘記……

開心常在身邊，只是我沒有發覺而已，以前只知道孤單才是我的所要，現在才明白，信任和開心往往在身邊圍繞……

感受作文 篇2

在我的成長中，許多人給予我關心和愛護，但是讓我記憶最深刻的是家人給我的溫暖和幸福。

記得有一次，姐姐抱著我去家家樂超市玩，剛走進超市，她沒把我抱緊，我一下子從她懷中滑了下來，摔了個四腳朝天，這時爸爸媽媽急急忙忙地跑過來，看見我后腦勺頓時腫了一個大包，便立即將我抱進醫院，當時，姐姐嚇得不知所措，也不知道怎樣安慰哭鬧不停的我。過了一會兒，姐姐提著幾個熱騰騰的包子和玩具遞給我說：“文文，對不起，姐姐沒有抱好你，是姐姐的錯，別哭了，你不是喜歡吃包子嗎，看姐姐給你買來了。”聞著香噴噴的包子，我止住了哭聲，這時我才看見姐姐手上綁著的紗布，我不解地問：“姐姐，你的手怎么了？”姐姐卻怎么也不肯說，回到家里，我才知道姐姐為了給我買包子和玩具，將自己最喜歡的存錢罐砸碎了，還不小心砸傷了自己的手，我拉著姐姐的手問她：“姐姐，疼不疼？”姐姐摸著我的頭問我：“你疼不疼？”我們相互看著紅著眼眶的對方情不自禁地抱在一起哈哈大笑起來，家人看著又哭又笑的我們，高興地說：“對呀，家人就應該相互關心、愛護！”

我的頭雖然痛著，但我的心里卻暖暖的，因為家人的呵護、疼愛一直環繞在我的身邊，讓我感到生活是那么幸福！

感受作文 篇3

朋友，你煩惱嗎？你身體疲倦嗎？帶你走進大自然吧！讓大自然美麗的風景，將你所有的煩惱與疲倦洗去。來吧！這里能夠將讓你忘掉繁雜吵鬧的市區，用心來感受大自然 的美，感受大自然的靜。

讓我們走向原野吧。看，一片片碧綠的草地，一望無際，上面又長出一朵朵美麗的野花。原野上的小草像千萬個綠色的衛士，守護著花朵。就算人們怎樣壓他們踩他們，都決不低頭。

讓我們投入山的懷抱吧！遠遠看去，山并不高，可當你來到山腳下時，抬頭一看，這才知道山是多么的雄壯威武。山就像一個個巨人，任憑風吹雷打、日曝雨淋，永遠那樣堅定不拔地挺立著。它們的精神多么令人欽佩啊！

再讓我們走向大海吧！聽，海水“嘩啦，嘩啦”的聲音，就想大海呼喚著我們。赤著腳在沙灘上走著，感覺多好啊！撿起一個貝殼，放在耳邊，能夠聽到海浪聲。大海無邊無際，它那寬廣的胸懷，真值得我們學習。

最后，讓我們走進森林。一進森林，茂密的樹葉就將我們包祝有時，還能聽到小鳥在樹枝上吱吱喳喳地演奏著美妙的樂曲。如果你是友善的，就會有許多的小動物出來歡迎你。

大地滋潤著生活在土地上的生物，使它們茁壯成長，變成美麗的大自然。大自然時刻生機勃勃，如果我們愛這個快樂的世界，就不要去破壞和改造它，讓它保持原來的美麗模樣，這不是很好嗎？朋友，你如果有空，請來大自然看看吧！

感受作文 篇4

母愛就像一場雨，滋潤了我的心田。母愛就像一棵大榕樹，保護著我讓我不受到傷害。閉上眼睛靜靜地回味母愛，那是一幅幅愛的畫面，在我的心頭蕩漾。

母愛是床上溫暖的棉被。時值冬日，我每晚睡覺時，床床被都是鋪好的，被子里充滿了陽光的味道。原來媽媽每天都留意天氣，只要是有陽光的日子，她都要把我的被子放到陽臺上晾曬，到了晚上，溫暖的被子就會伴著我進入甜甜的夢鄉。

母愛是一杯暖暖的熱茶，每次寫作業到深夜。困倦和寒冷包圍著我，母親就會把一杯熱茶端給我，驅逐了困意，帶來了溫暖。有了這杯熱茶的鼓勵，我寫作業的速度明顯提高了。

母愛是熱烈的暖爐。不管外面有多冷，房子廚房里的暖爐總是燒得很旺，整個屋子都暖融融的，鍋里的湯咕嘟咕嘟的冒著香氣，放學后冒著嚴寒回到家喝一碗熱湯。那滋味別提有多享受了。

母愛是一個堅強的盾牌。不管我在外面受了多少委屈，闖了多少禍，只要躲在母親身后，我就會平安無事。

母愛是永遠張開的翅膀。無論我失敗還是取得成功，我都可以在母親的懷抱中尋找安慰。有一次我的數學沒考好，心里難受的想哭，母親知道后把我擁在懷里，摸著我的頭說“榮辱不重要，重要的是以后該如何對待，以取得成功。”

母愛不需要刻意安排，只要用心感受她隨時都在我們的身邊。

感受作文 篇5

“咱們回家鄉看看吧。”爸爸問我。但我還是那句話：“不去，那里四處都是水泥路，而且蟲子什么的特別多，還很臟。我不去！”爸爸這次沒有像以往那樣嘆氣，而是笑了笑，還帶著點神秘感：“現在我們的家鄉“昔非今比”了哦！”我半信半疑。心里暗暗地想著：真的？所以，我和爸爸媽媽坐著汽車回去了家鄉！

來到了家鄉，哇！不會吧。這么美。難道是我的眼睛花了嗎？我揉了揉眼睛，沒有呀！本來以前崎嶇不平又很臟的小路變成了一條條干凈整潔的柏油路。而且四周種滿了樹木、花草，這里的空氣比以前新鮮了許多，時不時的有幾只蝴蝶、蜜蜂來采蜜，來跳舞。原本矮矮低低的老房子現在變成了一座座高樓，似乎這里已經被人們視為了“掌上明珠”。我繼續和爸爸媽媽來到了表姐家，哇！表姐家居然也變了。從亂七八糟的老房子而改變成了令人羨慕的別墅。墻壁雪白雪白的。有很漂亮的壁紙，上面還有著幾張風景如畫的照片。讓人看了感覺又清爽又舒服。而且家具都是刻著青花瓷的'，好像都是宮廷里面粉妝玉砌的。讓人越看越喜歡，空間也大了許多許多，我簡直不敢相信我的眼睛。表姐把我帶到了她的房間，天哪，這里真的就是人間仙境呀！走進去，腳底就會踩到軟軟的地毯。墻壁被刷成了粉色，床也是粉色的。天花板上垂落著一個天藍色的水晶燈，還能變顏色呢。床旁邊有一個很大的寫字臺，上面擺放著一臺電腦。我覺得很奇怪，表姐從小到大都不會玩電腦，為什么要在房間里放電腦呢？正當我疑惑的時候，表姐用迅雷不及掩耳之勢的速度打開了電腦，帶上了耳機，開始了她的游戲人生，我驚嘆不已。真的變了，一切變了，我又來到了叔叔和阿姨的房間，里面的場景讓人看了就很溫馨。紫羅蘭的壁紙，紫羅蘭的窗簾，紫羅蘭的床，全是紫羅蘭的。讓人迫不及待有種想要住在這的感覺。

吃過午飯，我從表姐家出去，走向了家鄉的大自然。以前在河里洗衣服的人已經“絕種”了。大家在那條河里劃著船，談笑風生，說說笑笑，夏天還能在這里游泳呢！我來到了一個廣場，這里的游樂器材很多，許多孩子在這里玩耍，歡笑聲傳遍了所有地方，讓我看見了童年，美妙的童年。籃球場上，一個個健壯的青少年在舉行打籃球比賽。贏得隊伍滿是歡呼，輸得隊伍也不氣餒，正在好好準備著下一場比賽呢！讓我最最最最最驚訝的是，以前家鄉從來買不起車子，可是現在，一輛奧迪，一輛奔馳，一輛寶馬，好像這里的人各各都是大富翁！BRT，這里居然也有BRT，在另外一條通往個個城市的大路上，一輛又一輛的BRT讓我眼睛發亮！隱隱約約看見車里的人一個勁的往外伸，似乎在看這奇妙的風景。向頭頂看去，小鳥們嘰嘰喳喳的唱歌，好像在為這美麗的風景喝彩！

感受家鄉的新變化，感受家鄉的美妙。也要讓我們一起行動起來，在美好的未來里，我們的家鄉一定會變得更美麗！

感受作文 篇6

我曾試著去避免回憶無憂無慮的童年，那段被“玩”擴寫的歲月。如今，在細數幼時的玩法時，實際上是踩住了流年的腳跟，一絲一縷的燦爛春光，勾起了心中點點滴滴的遺憾，回味過后，卻仿佛一下子顯得蒼老。

愛玩，是孩子的天性，可在記憶中，我幼時的玩法并不多。但是總有一些卻在心中留下了深深的烙印，成為這一輩子的溫柔傷痕。

我懷念起門前的小池塘，那布滿荷葉的池水依稀還能聽聞青蛙不滿的抗議，對，就是釣蝦這樣簡單的游戲，卻也會在某個午夜夢回的時候，聽見自己“吃吃”地笑。若干年后，或許早已經、忘記了某些釣蝦的動作要領，但是那些定格在荷塘上的歡聲笑語，怎么也抹不去了。

我懷念起門外的小胡同，因為有青石板，所以可以很容易地用碎磚塊畫“房子”。對，“跳房子”，那從我母親時代——或者更早——遺傳下來的玩法。雖然我已忘記了它的玩法，雖然我再也不曾看到有小孩在玩，但是我知道，這對于我，又是一張不會褪色的底片。

我懷念起外婆家的小籃框。用細鐵絲繞成圈，扎在一棵大樹干上，便成了我童年無限的樂趣。現在，我早已無暇去思考何時能夠到籃框上。那狠狠地踢樹、狠狠地摔球的樣子也會偶爾勾起嘴角一絲笑。

無論是怎樣地玩，在我的印象中，都會是風飛繾綣，云卷纏綿的春天。因為無論怎樣的天氣，對于孩子放肆的歡聲笑語，都如同春光般的爛漫。

我仿佛置身于一部電影場景中。一個人默默地走在小巷，走在池塘，走在外婆家。自己什么也沒變，而背景卻在悄然褪色，并慢慢剝離，如同飄散的白發。

小池塘不在了，可釣蝦的竹竿依然在。畫的“房子”不在了，可青石板依然在。皮球不在了，可樹干上的籃筐依然在。玩耍的年華不在了，可我們依然在。

當我在風起云落間拾掇過往的照片，當我重又變得好像孩子般容易感動時，突然有些傷感。那些凝固了我們玩耍身影的老膠片，在我曾經漆黑過的白發飄零時，幻化成我眼里決堤的淚河。

感受作文 篇7

明天就要開學了，又是一個新的學期了，經過一個寒假大家都有長大了一歲，每個人都是帶著一張張開心的笑臉，最近的天氣也是格外的好，也是和大家的心情非常相稱。

來到學校，感覺是非常親切。放假在家的時候，總覺得好無聊，再加上這個寒假罕見的大雪，家長連門都不讓出，整天在家里窩著，看電視，玩電腦，睡覺確實非常單調，所以來到這后大家就和每學期開學一樣，剛來就是一起出去吃飯，三五成群的；一起吹牛，昏天暗地的；一起玩牌，嘻嘻哈哈的，還有一起打球，成群結隊的。

而我來到學校的第二天就去醫院做了第二次手術，沒打麻醉，我現在都不愿意去回想了。現在感覺還好了，就是手還不能自己控制，好像不是自己的手指一樣，不過不管怎么樣一切都在向好的方面在發展，慢慢功能鍛煉之后應該會好起來的吧。

明天就要上課了，新的學期總結總該有些新的思想吧，一個積極向上的心態，一些性格上的轉變，一點成熟的心境，還有一個實際的目標都會讓我們新的學期快樂，充實起來的，總之，新年，新學期，新氣象！

生后總會是在一個個階段性的開始中開始，在一個個階段性的結束中結束，但就在這每一個階段性的開始與結束中，自己的成功與失敗，光芒萬丈與灰色黯淡都在自己的手中掌握著。

感受作文 篇8

我們這些所謂的城市人終日生活在喧鬧的鋼筋水泥森林中，聽著發動機的轟鳴和電氣之聲，呼吸著刺鼻的汽車尾氣，被學習、工作等多方面的壓力重重束縛著，不如趁這個“十一”長假好好地放松一下緊繃的神經。我和爸爸媽媽就決定假期中回到闊別已久的鄉體驗一下“農家樂”。

一到鄉村，撲面而來的是濃濃的清香，里面混雜著桂花、青草和泥土的清香，而這些都是城市所欠缺的。遠處還有一條迂回的小河，繞著村子緩緩地流淌著。走過去，只見小河清澈見底，在陽光的照耀下波光粼粼，水面上還飄著一朵朵凋謝的桂花。湖底，一條條小魚在水中歡快地捉迷藏……抬頭仰望藍天，上面飄著朵朵白云，它們有時像棉花糖，有時像在低頭吃草的羊群，有時像一艘艘小船，航行在廣闊無垠的大海里……不時，還飛來幾只燕子，它們呢喃細語，大概是在向我們打招呼吧？天空的盡頭是一望無際的田野，上面種著許多農作物，有水稻、玉米、高粱等。一群群的農民正在揮汗如雨地忙著搶收呢。田野的前面是一棟棟歷史悠久的房子，這些房子雖然有些破舊，但卻給人一種滄桑之感，讓人看了頓生懷舊之心。

村民們非常好客，看到我們便熱情地招待我們去他們家吃飯。這里的農家菜獨具特色。在城市里，我們吃慣了大魚大肉，偶爾吃吃小野菜，喝喝桂花茶，那真是別有一番風味呢！雖然，這些菜不如城市里的菜色、香、味俱全，但是，這些菜絕對都是農民們用心種出來的，不加任何添加劑，是純天然的綠色食品呢，讓我們真正感受到了什么是“新鮮出爐”。特別是這里的野生魚頭湯，那可是用文火慢慢地燉出來的，何止一個“鮮”字了得，簡直讓人回味無窮。

鄉村的生活還很有趣呢！要是你有興致，可以自己劃一葉輕舟，在小河中慢慢行駛，領略一下沿途美麗的風景——成片的蘆葦蕩、水花生，不時，還會有一只野鴨優哉游哉地從遠處游來……你還可以拔一棵青菜，去喂那活潑亂跳的小兔。當你跟它建立起感情之時，它就會把你當成自己的媽媽一樣，溫柔地依偎在你身旁。你還可以靜靜地坐在小河邊垂釣。要是你運氣好釣到一條大魚的話，一種強烈的成就感在你心中就會油然而生。

來到鄉村的我，在田埂上瘋跑，在小河邊嬉戲，躺在草地上仰望藍天，用心感受著這里的每一種氣息。秋風拂過我的臉頰，就像一面細膩的紙巾在輕撫著我的身心，讓我一下子忘卻了城市的喧囂，沉浸在這美麗的大自然之中。朋友，要是你感到身心俱疲的話，不妨到鄉村去感受一下鄉村的生活，在那里，你那顆躁動的心會得到長久的平復，會像我一樣戀上鄉村的

感受作文 篇9

一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出。新學期的目標你確定了嗎？

這么，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！

弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入初中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！

同學們讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的中學航行中，也許會有坎坷、艱險，但我我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮跟操縱下，我們一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘到達成功的彼岸！我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的！