第一篇:【實(shí)用】快樂的夢(mèng)想作文
【實(shí)用】快樂的夢(mèng)想作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的快樂的夢(mèng)想作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的夢(mèng)想作文 篇1快到了5月1日了。晚上我慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我夢(mèng)見了,我和幾個(gè)伙伴在打水戰(zhàn),我們玩的非常快樂,我們分好了隊(duì)就開始打水戰(zhàn)了。我和幾個(gè)伙伴埋伏在水里,向?qū)Ψ焦簟N液蛶讉€(gè)伙伴招在以起談好了幾個(gè)手勢(shì),專門攻擊對(duì)方的手勢(shì)。然后我們?cè)谒镒髁藙?dòng)作,隊(duì)員做了個(gè)動(dòng)作向下,這說明對(duì)方并不知道我們埋伏在水里。然后我們向?qū)Ψ焦簦覀円黄鹛鹆税褜?duì)方給包圍了對(duì)方,我們拿起水槍立刻向?qū)Ψ焦簦瑢?duì)方立刻逃避,他們逃得很快,我們并沒有追上他們我們到處看,以個(gè)隊(duì)員被對(duì)方給拉到了水里。我們立刻去急救,沖入了水里就把隊(duì)員給就出來了!幾個(gè)同伴說,時(shí)間太晚了所以我們要回去了。我這好跟他們一起走了。
忽然媽媽說:“起床了,國強(qiáng)上學(xué)了”。我才知道這是做夢(mèng)。如果這是真的那該多好啊!希望5月1日快點(diǎn)到實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
快樂的夢(mèng)想作文 篇2厭倦了單調(diào)的城市生活,多么渴望心靈的解放。
騎車在田野上,看見快樂地奔跑著的小狗,想像自己也成為一只小狗兒,在即便不能說廣闊但也很大的田野上,興奮地四處亂跑;對(duì)著熊熊的火堆狂吠;用小小的爪子拼命地刨老鼠洞,把老鼠趕出來,和它們一起做游戲;為了一塊食物而與其它小狗打架……多么愉快的生活,到處充滿了新鮮自由的空氣。
家門前有一個(gè)池塘,池塘邊有一塊空地,荒蕪又寂寥,只有幾株不知名的植物,長得還算高大。想像自己是一只螞蟻。哇,好大的一片沙漠!每一處都那么新奇與神秘,等待著我去探險(xiǎn)。我要用畢生的精力走完這片廣闊無邊的沙漠,去尋找沙漠中的綠洲,看一看駱駝的樣子,和它打個(gè)招呼。如果我口渴了,我就爬到仙人掌里面去吮吸它的汁液,如果天氣太熱,我就躲在仙人掌的影子里乘涼。等我快要走不動(dòng)的時(shí)候,卻突然發(fā)現(xiàn)前面有一片好大的綠洲。我用盡所有的力氣向它跑去,啊,多么高大的樹林,還有一個(gè)大大的.池塘!我大口大口地喝著水,簡直開心得要暈了。
家里有一盆長得很大的翡翠。我又要做一回蝴蝶,在陰暗的森林里來一次歷險(xiǎn)。參天的樹木一層又一層,遮擋了強(qiáng)烈的陽光,到處長滿了色彩鮮艷的蘑菇。樹枝間結(jié)滿了蛛網(wǎng),漂亮的小鳥飛來飛去,快活地唱著歌。大蟒蛇把身子盤在樹枝上,低下頭貪婪地看著我,大片的荊棘后面似乎有饑餓的眼睛在窺探我。好嚇人啊,快逃啦!作文
我還要變作一條小小的熱帶魚,跳進(jìn)加勒比清澈的海水里,在珊瑚間穿梭,爬上鯨魚的背,卻不小心讓它打了個(gè)噴嚏,高高的水柱把我甩到天空,又掉下來,摔得好舒服,軟軟的,原來是落到了海星的身上。我要去看鯊魚們嬉戲,看寄居蟹和海葵的奇妙生活,聽終生相伴的老頭兒魚咳嗽,然后我要跟著大家遷徙到別的海域去,把我這一生的經(jīng)歷告訴遠(yuǎn)方的伙伴。
我還想要做一只小鳥,飛到長城上去唱歌,飛到富士山去看伴著櫻花點(diǎn)點(diǎn)的日出,飛到死海去游泳,飛到金字塔的頂端俯瞰尼羅河,飛到巴黎圣母院給可憐的怪老人敲鐘,飛到哥本哈根的朗厄里尼港灣海濱公園,給大海邊的美人魚擦去絕望的淚水。最后,我要飛到奧林匹斯山上去找宙斯,求他讓世界上所有的人都快樂地生活著,永遠(yuǎn)也不要有戰(zhàn)爭了。作文
心靈如果可以生出翅膀,我還想成為好多好多,我要我的心靈永遠(yuǎn)可以自由飛揚(yáng)……
快樂的夢(mèng)想作文 篇3有人說:夢(mèng)想是一個(gè)不停地追逐、不停地奮斗的過程。是的,這個(gè)過程很長、很長。一個(gè)夢(mèng)想結(jié)束,就又會(huì)有一個(gè)新的夢(mèng)想萌發(fā)出來。夢(mèng)想就像一粒種子,在你內(nèi)心落地、生根、發(fā)芽。然后,慢慢的、慢慢的長成參天大樹。當(dāng)它沖破天的那一刻,對(duì)夢(mèng)想的渴望也就到了頂端。但是,別忘記,繁花會(huì)凋零,樹葉會(huì)凋落,樹木也會(huì)枯黃。不被呵護(hù)的夢(mèng)想,同樣會(huì)凋落,被踐踏。那么,當(dāng)自己還有夢(mèng)想的時(shí)候,當(dāng)自己還有資格追逐夢(mèng)想的時(shí)候,為什么不放手一搏?
就像,如果沒有瓦特對(duì)蒸汽機(jī)的夢(mèng)想,就沒有資本主義的蒸汽時(shí)代;如果沒有富蘭克林對(duì)雷電的夢(mèng)想,就沒有現(xiàn)代社會(huì)的電器時(shí)代;如果沒有人類對(duì)千里眼的夢(mèng)想,就不會(huì)有望遠(yuǎn)鏡的出現(xiàn);如果沒有人類對(duì)順風(fēng)耳的夢(mèng)想,就不會(huì)有電報(bào)電話的出現(xiàn);如果沒有人類對(duì)太空的渴望,人類又怎會(huì)登上浩瀚的宇宙,遙逐幾萬光年的星球?
其實(shí)人們?cè)谧分饓?mèng)想的過程中,并沒有想會(huì)是怎樣的結(jié)果。因?yàn)樵谧分鸬倪^程中,擁有的、未擁有的;得到的、未得到的,都會(huì)在我們的內(nèi)心中留下深刻的回憶。閑暇之余,喝口熱茶,想想過去在追逐夢(mèng)想的過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,哪怕是過去那千百次的困難和阻擾,回想起來,還是感到溫暖。因?yàn)椋覀冇袎?mèng)想,那么,我們便擁有了快樂。
記得前段時(shí)間看過一部電影,電影中的人們或失去了夢(mèng)想,或失去了追逐夢(mèng)想的心。他們無疑只是一個(gè)套著“人”字外殼的行尸走肉!無法想象,沒有了夢(mèng)想的人生該是怎樣。還是那句話:當(dāng)自己還有夢(mèng)想的時(shí)候,當(dāng)自己還有資格追逐夢(mèng)想的時(shí)候,放手一搏吧!為自己打造一片不一樣的天空!
第二篇:關(guān)于快樂來自夢(mèng)想作文
關(guān)于快樂來自夢(mèng)想作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的快樂來自夢(mèng)想作文3篇,希望能夠幫助到大家。
快樂來自夢(mèng)想作文 篇1“我的未來不是夢(mèng)。”快樂,來自于什么?有人說,快樂來自于一塊兒甜甜的糖果;也有人說,快樂來自于埋下的一顆種子;還有人說,快樂來自于一個(gè)豎起來的大拇指。而我認(rèn)為,快樂來自于夢(mèng)想。
從我自己說起吧,我小時(shí)候沒有上幼兒園,直接上的一年級(jí)。那時(shí),有一個(gè)夢(mèng)想,就在我的心中萌發(fā)了。當(dāng)時(shí)我跟不上課,字寫的慢,但是我的夢(mèng)想是考進(jìn)全班的前十名。有了這個(gè)夢(mèng)想伴隨我的就是無限的快樂。每每當(dāng)我進(jìn)步時(shí),當(dāng)我付出我自己的努力時(shí),我總會(huì)想起我的夢(mèng)想,我都會(huì)感到無比的快樂。我也就朝著我的夢(mèng)想前進(jìn),努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,日復(fù)一日,我堅(jiān)持,我擁有夢(mèng)想,我終于進(jìn)步了。我付出努力,付出汗水,付出辛苦。付出時(shí)間,付出精力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。因?yàn)槲覔碛袎?mèng)想,終于功夫不負(fù)有心人。我到我的三年級(jí)的時(shí)候,我把我的付出,全放在那邊上,但伴隨著筆尖與試卷的摩擦,我答完了,聽分?jǐn)?shù)時(shí),我的心撲通的跳個(gè)不停,我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想考進(jìn)了全班的前十名,我笑了。我感受到了快樂,這種快樂是巨大的,是前所未有的,是來自于我的夢(mèng)想的。
古往今來有許多名人因擁有夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,獲得了快樂。
例如,我國四大名著《西游記》中的唐僧夢(mèng)想到西天取經(jīng),和他的三個(gè)徒弟一路不畏艱難險(xiǎn)阻,堅(jiān)持不懈,降妖除魔,歷經(jīng)九九八十一難,終于取得了真經(jīng),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,收獲了快樂。像偉大的發(fā)明家愛迪生,發(fā)明了舉世聞名的電燈。他擁有夢(mèng)想,也收獲了成功。華羅庚他小的時(shí)候十分笨,什么也不會(huì),但他也許下了一個(gè)夢(mèng)想,長大后成為一名數(shù)學(xué)家,他成功了,也實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。同樣也收獲了快樂。像這樣的故事還有很多,種種別人的事跡告訴我們快樂,來自于我們的夢(mèng)想。
草兒有夢(mèng)想,才能破土而出,感受到被陽光照耀的快樂;魚兒有夢(mèng)想,才能在激流中前進(jìn),感受到在激流中前進(jìn)的快樂;鳥兒有夢(mèng)想,才能展開雙臂,感受到在天空中自由翱翔的快樂……
快樂,來自于夢(mèng)想。那么,現(xiàn)在我希望大家都在心中許下一個(gè)夢(mèng)想,讓我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,感受到無比的快樂!
快樂來自夢(mèng)想作文 篇2快樂來自哪里?有人說,快樂來自春日的陽光,讓人溫暖;快樂來自夏日的微風(fēng),讓人涼爽;快樂來自饑渴之后甘泉的滋潤,讓人充滿希望。而我認(rèn)為,快樂來自夢(mèng)想。
“哪有那么多的一夜成名,其實(shí)都是百煉成鋼。”每個(gè)人都有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是能考上一個(gè)好的大學(xué),還有一個(gè)可能不現(xiàn)實(shí),可是我也時(shí)常會(huì)想起的夢(mèng)想,那就是見到易烊千璽。他是我的偶像,他很優(yōu)秀,考上了中央戲劇學(xué)院,以全國雙科第一的成績考入的。我這不是盲目的追星,更多的是為了能和他一樣變得優(yōu)秀,這可能就是我覺得快樂來自于夢(mèng)想的原因吧!
快樂,來自夢(mèng)想,而夢(mèng)想來源于生活中的日積月累。要考上好的大學(xué),是一件非常困難的事,可是總有人每天認(rèn)真完成家庭作業(yè),然后早上七點(diǎn)多起床背會(huì)文言文或英語單詞,耐心讀完一本書……誰都沒有超能力,比我更加優(yōu)秀的人都在努力,我又為什么不可以呢?在習(xí)慣了這些以后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在一道大家都不會(huì)做的數(shù)學(xué)難題面前,你在思考之后找出解題的方法,然后教會(huì)大家,這,就是快樂!
快樂,來自于夢(mèng)想。夢(mèng)想很豐滿,現(xiàn)實(shí)有時(shí)卻很骨感。在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間有兩大惡魔,一個(gè)是懶惰,一個(gè)是松懈。可能在你看電視的一個(gè)多小時(shí)里,有人完成了他的作業(yè);可能在你睡懶覺的幾十分鐘里,有人背會(huì)了十幾個(gè)英語單詞。快樂有時(shí)簡單,有時(shí)難。重要的是要能克服困難,才能獲得快樂。
“莫等閑,白了少年頭。”我要努力學(xué)習(xí),不懶惰,不松懈,在追逐夢(mèng)想的道路上,越走越遠(yuǎn),離夢(mèng)想起來越近。也許當(dāng)我走到目的地以后,再回頭看看一路上走來的艱辛,嘗一嘗從未有過的快樂,然后,驕傲地告訴所有人“功夫不負(fù)有心人。”那么,我的夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。我想,到那時(shí),無限的快樂必將充溢我身體的每一個(gè)細(xì)胞!
快樂來自夢(mèng)想作文 篇3蔚藍(lán)的天空,插上一雙靈動(dòng)的翅膀,帶著夢(mèng)想自由地飛翔。
——題記
小時(shí)候,常常喜歡跟著奶奶漫步于田埂,看奶奶辛勤勞作,我在一旁用泥土堆積‘城堡’。奶奶笑著說:‘囡囡造的房子真漂亮啊,你要給誰住呢?’‘這是給奶奶造的,我要給奶奶住,這樣你就可以天天陪我,給我講故事了。’奶奶樂呵呵地,爽朗的笑聲回蕩在天空下。
最喜歡夏夜,我躺在躺椅上乘涼,奶奶坐著,拿扇子幫我一邊扇風(fēng),一邊講故事。看著明亮的夜空,星光點(diǎn)點(diǎn),感受著絲絲涼風(fēng),周圍的'蟲鳴鳥叫,唱出一首和諧的交響樂。那時(shí)的我雖不曾體會(huì)到幸福的真正含義,但是我真的希望,這快樂的日子能永遠(yuǎn)停留在這一刻。不知何時(shí),我幼小的心靈里生出一個(gè)天真的夢(mèng)。我指著天邊最亮的一顆星星,對(duì)奶奶說:‘奶奶,將來我要造一座好大好大的房子,里面有好多好多的星星。讓奶奶住進(jìn)里面,然后天天給我講故事。’‘是嗎?那囡囡一定要努力實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想啊,奶奶可等著你呢!’奶奶笑呵呵地說。
夜,靜靜地,彌漫著溫馨的氣息。可是這個(gè)美麗的夢(mèng)卻不知不覺,隨著時(shí)間的流逝,它被壓在了沉重的書底下。
三點(diǎn)一線的生活壓得我喘不過氣,不知何時(shí),奶奶也看不到我臉上的笑容了。直到有一天,奶奶突然對(duì)我說:‘囡囡的房子造好了沒啊,我可是等不急了呢!’我傻傻地笑著,奶奶輕撫著我的頭,慈祥的笑臉使我感受到了久違的溫暖和快樂,原來,奶奶還一直記著我那個(gè)天真的夢(mèng)。我回答奶奶說:‘奶奶,就快了。到時(shí)候你別忘記要每天給我講故事啊。’‘那么多故事講來講去你還聽不厭啊,傻丫頭。’……
奶奶喚起了我對(duì)小時(shí)候的夢(mèng)想的回憶,于是,我便努力尋找我的那個(gè)美麗的夢(mèng)想。
六月總是悄悄地來臨,讓我來不及感受到它氣息。夏夜,我坐在教室,安靜地上著晚自習(xí),窗外時(shí)時(shí)傳來蟲鳴鳥叫的聲音,抬頭,仰望,突然意識(shí)到已是夏夜了。我想到自己曾經(jīng)在這樣一個(gè)夏夜,向奶奶訴說自己的夢(mèng)想。它是單純的,是七彩的夢(mèng),我要把它緊握在手里,為自己的人生鮮艷上色。我努力堆積自己夢(mèng)想中的城堡,回憶里,是我和奶奶歡樂的笑聲。
‘心的方向,揮動(dòng)著潔白的翅膀……夢(mèng)想遠(yuǎn)航,不會(huì)再等待彷徨……’快樂由夢(mèng)而生,出發(fā)吧,帶著夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航。
第三篇:夢(mèng)想優(yōu)秀作文
夢(mèng)想優(yōu)秀作文
夢(mèng)想優(yōu)秀作文1
所謂的彩虹,不過就是光。只要心還透明,就能折射希望。
----題記
我愿沉浸在那理想而神奇的樂土,不再離開。
我是一個(gè)差勁的旅行者。只注意腳下的泥濘,怎記得沿途的風(fēng)景。看不慣躲在車廂內(nèi)、僅面對(duì)一扇窗的旅程,便如同蝴蝶不愿在繭中等待與煎熬一般,只有對(duì)希望的向往而失去追求的`過程與最后的驚艷。
迎頭劈面,讓水伴著祝福,濕透而后快。心中不禁躍躍欲試,在那一刻,便不再在乎后果如何,盡情地潑,盡情地澆,放縱自己,與傣族少女們一起高喊:“水,水,水!”
在傣語中,“傣”意為自由。將自由刻在在族名上,足見他們無拘無束的自由天性和對(duì)自在生活的執(zhí)著。他們有著孩子般的快樂,也有著野性的豪情。在某個(gè)轉(zhuǎn)角處,墻壁上靜靜地躺著幾個(gè)字:嘿,慢點(diǎn)兒走,等等靈魂。突然間,感覺到我們的一生,往往追求眾多事物,而忘卻了最初的那個(gè)心存自由與希望的自己。
我是一個(gè)旅行者。走出這座自己扎根的城市,帶上希望,踏上遠(yuǎn)航的路。任歲月在我們身上烙下紋理,默默遭受時(shí)間的凌磨,只為追尋埋藏在心中的自由。面對(duì)頭頂閃爍的燈光和被書本遮蓋住的同桌,我注定是一個(gè)幸運(yùn)的孩子,只因?yàn)樾闹杏凶杂伞?/p>
那些旅途都像希望一樣美好,而希望又像蝴蝶一樣自由。
安逸與悠閑,磨滅了我們太多的激情與自由。莫讓希望隨世俗變遷而褪去,莫讓自由隨歲月論回歸而湮沒。
爬出課本,因?yàn)槲覀冃枰`動(dòng)。
離開城市,因?yàn)槁牻憬阏f外面的世界很精彩。
走出小屋,也只因?yàn)榇巴庥幸恢幻利惖暮w過。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文2
今年我已經(jīng)十四歲了,就像朝陽般活力滿滿,正處于人生中最美好的年華。和其他同齡人一樣,此時(shí)的我們意氣風(fēng)發(fā),心中放飛了許多夢(mèng)想。
十四歲,多么美好的年齡,它意味著一個(gè)人開始步入青春的年華;十四歲,未脫孩子的好奇,又開始了青年人的思索。 我想當(dāng)作家,律師,經(jīng)理,又想當(dāng)演員,音樂家…….好多 好多,我最好做所有的工作,擁有全部的職業(yè)。寫字臺(tái)旁,我完成一篇有關(guān)青少年成長問題的小說,小說獲得了極大的成功;法庭上,我為一個(gè)無辜的人嚴(yán)辭辯護(hù),使他無罪釋放,公司里,我們的改革成功了,得到獎(jiǎng)勵(lì);銀幕上,我出色的表演 使大家傾倒;音樂會(huì)上,我看見自己的創(chuàng)作贏得掌聲片片;噢,也許你認(rèn)為我瘋了,癡人說夢(mèng),可這確實(shí)是我的理想,我的夢(mèng)。
我要事業(yè),也要生活,我要青春的日子充滿陽光。我不想成為數(shù)學(xué)家,我要生活中充滿藝術(shù)的勞苦,聽流行音樂, 古典音樂,欣賞中外名,名著。同時(shí),我還希望旅游世界各地, 到各外觀光。我需要朋友的友情,親人的摯愛,別人的關(guān)心;我也愿把自己的愛無私地奉獻(xiàn),愿所有的人生活幸福愉快!
夢(mèng)是美好的,但并不能全部實(shí)現(xiàn)。曾經(jīng)我愛把生活幻想的十全十美,結(jié)果一受挫折就灰心喪氣。現(xiàn)在我不怕失敗,因?yàn)槲抑朗∈浅晒χ福∫磺Т危非笠磺Я阋淮巍W孕抛詮?qiáng), 奮斗不惜將做為我的'信念。如果我們沒能力干大事業(yè),那我情愿做默默無聞的小草,為祖國大地奉獻(xiàn)出自己的一切。不管遇到什 么困難,我都要嘲著我的目標(biāo)前進(jìn)。
青春是美好的,但也是短暫的,我們只有立足于現(xiàn)在努力拼搏,我們才能美夢(mèng)成真,實(shí)現(xiàn)我們青春的夢(mèng)想。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文3
兒時(shí)的夢(mèng)想稍有天真,而八九歲的孩子又大都缺少主見。還好,我十三歲,正是做夢(mèng)的年紀(jì)。
小時(shí)候媽媽告訴我,我一定要做一個(gè)勇敢、真誠、善良的人。那么,我做人的基本都是做一名勇敢、真誠、善良的人。
緣于一次維秘時(shí)裝秀,從此內(nèi)心便扎根了服裝設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想。上學(xué)期寒假,我得以前往北京,得到了是比預(yù)想中還要好的消息,鑒于文化課不錯(cuò)(相對(duì)情況下),可以走更高級(jí)的專業(yè)。
感覺我所擁有的“天賦”,是對(duì)夢(mèng)想的鍥而不舍,愿意為之奮斗。在不知?dú)埧岬那闆r下也能拼出一番天地吧。
我有一個(gè)偉大的“三年計(jì)劃”。初一專攻文化,初二兩方齊下,初三的后半學(xué)期,再跑去北京專攻美術(shù)。期中寒暑假去北京學(xué)習(xí),周六日再練書法,學(xué)習(xí)國畫。
高中暫定目標(biāo)有二:外高與央美附中。外高,可以為我提供更多機(jī)會(huì)。央美附中亦如此。
我所期望的大學(xué)可能會(huì)分國內(nèi)外。國內(nèi)是央美,清美,北服,上海設(shè)計(jì)學(xué)院(它是國美分校)。國外則一定是世界公認(rèn)的時(shí)尚界最高學(xué)府,世界三大時(shí)裝學(xué)院之一意大利—馬蘭歐尼設(shè)計(jì)學(xué)院。
總之我有文化課的優(yōu)勢(shì)(相對(duì)而言),也有一顆喜歡美術(shù)的心,還有一股沖勁,假如我一天只做三件事,那么就是學(xué)好文化,(不敷衍,不應(yīng)付)、背好單詞,學(xué)好英語(增加以后學(xué)習(xí)的多樣性),以及練好專業(yè)。
如今我已經(jīng)邁出了第一步,未來夢(mèng)想的路還很長,堅(jiān)持的走下去是我對(duì)自己的`要求。有時(shí)讓你具有魅力的,不見得是超凡的能力,也可能是你在追求一件事情的路上,孜孜不倦的身影。
我將用現(xiàn)在的努力,鍛造未來的一鳴驚人。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文4
夢(mèng)想,是一種很玄的東西,它一點(diǎn)都不符合實(shí)際,存在的形式也只是一種思想而已。可是,夢(mèng)想是一種目標(biāo),一種作為動(dòng)力的目標(biāo)。大家還記得溪水與石頭的故事嗎?頑固不化的石頭,和千千萬萬的水珠孰優(yōu)孰劣?為什么,狂妄不已的石頭會(huì)輸?shù)囊粩⊥康兀恳驗(yàn)樗载?fù)了,自負(fù)于自己的強(qiáng)大,小看于夢(mèng)想的動(dòng)力。為什么,溪水最后會(huì)取得不可思議的勝利?因?yàn)樗鼒?jiān)持了,它日復(fù)一日的堅(jiān)持著,它用那渺小的微不足道的夢(mèng)想作為動(dòng)力,堅(jiān)持著。這就是夢(mèng)想的力量。夢(mèng)想,它源于自己內(nèi)心深處真正所想要的,所追求的',它很渺小,有時(shí)卻也很神奇。夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),但有時(shí)它也會(huì)很近,而這一切,取決于你的努力。你所付出的努力越多,你收獲的也越多,同時(shí),還會(huì)離夢(mèng)想越近;相反,你所付出的努力越少,你收獲的也就不如別人,夢(mèng)想也會(huì)朝反方向馳去。
試想一下,如果溪水沒有這打敗堅(jiān)石的夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想作為動(dòng)力,也就沒有了為了夢(mèng)想所付出的努力和堅(jiān)持,那么,溪水還會(huì)打敗堅(jiān)石嗎?還會(huì)將堅(jiān)石撞得粉身碎骨嗎?答案很肯定,不會(huì)的!少了夢(mèng)想,等同少了目標(biāo);少了目標(biāo),等同少了動(dòng)力;少了動(dòng)力,等同少了信念;少了信念,等同失去了一切!因此,夢(mèng)想能少嗎?沒有一個(gè)狂妄的夢(mèng)想,就沒有為夢(mèng)想所奮斗的動(dòng)力。人生本就是平庸的,平庸的人生如何才能變得精彩,因?yàn)閴?mèng)想!堅(jiān)持,使人生變得非凡;堅(jiān)持,才能使夢(mèng)想開花。也許有時(shí),只有夢(mèng)想,才可以創(chuàng)造奇跡。夢(mèng)想,也許可以讓你做到你本認(rèn)為做不到的事情;夢(mèng)想,也許可以讓你放下負(fù)擔(dān),放下尊嚴(yán),放下面子。努力吧,努力地去追求你的夢(mèng)想,哪怕它現(xiàn)在遙不可及,但將來,就一定能實(shí)現(xiàn);哪怕它十分狂妄,讓人嘲笑,不要放棄,夢(mèng)想,會(huì)實(shí)現(xiàn)。因?yàn)椋瑘?jiān)持,夢(mèng)想會(huì)開花!
夢(mèng)想優(yōu)秀作文5
有些人將自己夢(mèng)想的樹種深深埋在了土中,不澆水,施肥,僅僅看著,希望有一天能破土,殊不知澆水施肥。
播了夢(mèng)想的種子,不辭辛勞。所以愛因斯坦才會(huì)變得激情與狂野。他上學(xué)時(shí),老師要求同學(xué)們做手工泥雕,然后同學(xué)們紛紛展示自己的泥雕,到愛因斯坦時(shí),他拿出一個(gè)不太像樣的泥雕,老師就用譏諷的語調(diào)說:“天啊,同學(xué)們,這是什么東西啊?怪物嗎?”同學(xué)們也紛紛的嘲笑他,愛因斯坦就拿出了一個(gè)更丑的泥雕,說:“這是我第一次做的泥雕。”
是讓祖國富強(qiáng)?是為全人類造福?不管是什么,一代天驕們都為自己的夢(mèng)想而播種在土地,使它生根發(fā)芽成長,卒變?yōu)槊苄蹅ブ畼洹K麄兂蔀榱怂械貐^(qū)中最偉大的農(nóng)民了。不僅僅他們肚里能撐船,更有一望無際的土地,上面開著夢(mèng)想之樹,他們每天澆水施肥,不辭辛勞,不畏付出,腳踏實(shí)地,堅(jiān)定不移。最終回報(bào)自然水落石出。
不管身在何方,只要夢(mèng)在心處,其樹自現(xiàn)。當(dāng)然自身還得刻苦!牛頓在樹下因蘋果砸在頭上,而發(fā)現(xiàn)了地心引力。這只“蘋果”埋在了他的心中,他辛勤培育,自給自足,用汗水灌溉,最終長成蒼天大樹,令人嘆為觀止!
沒了夢(mèng)想,就沒了動(dòng)力;沒了動(dòng)力,就沒了實(shí)力;沒了實(shí)力,就有了失力。人常常佇望天空,希望自己能飛到天邊,卻不曾想,腳下的'夢(mèng)想樹還沒有踩牢,就墜落了無底深淵。夢(mèng)樹成雄,羽翼自現(xiàn),妄想一步登天的人,最后只會(huì)碌碌無為。夢(mèng)想,沒有勞動(dòng)的血汗就永遠(yuǎn)沒有開花的那一天!
我們的種子在醞釀。我們的種子在成長。我們種子更在升華!
我們的夢(mèng)想在成長。我們的夢(mèng)想在壯大。我們的夢(mèng)想更在騰達(dá)!
種子連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣怎么會(huì)長出這樣的偉觀之樹呢?
夢(mèng)想優(yōu)秀作文6
開始記事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢,大人問:“小伙子,這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買巧克力”“如果你有非常多錢呢?”“我會(huì)去買非常多巧克力”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做巧克力的工廠買下來。”小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,然后慢慢的落下來。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。
認(rèn)字的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球;當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候,又想要一個(gè)足球;當(dāng)我踢著足球的時(shí)候,排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。慢慢步入小學(xué),中學(xué)。就越會(huì)覺得壓力的存在,從而不會(huì)了幻想,只知道讀書,沒有了那些快樂的`音符。懂事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有非常多的家庭作業(yè)要做。
玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中60%被禁錮在教室,非常多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它非常小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文7
每個(gè)人的心中都會(huì)有個(gè)夢(mèng)想,也許很偉大,也許很渺小,是遙遠(yuǎn)的抑或是眼前的。人生正式因?yàn)檫@些大大小小的夢(mèng)想才更加的精彩,雖然途中會(huì)有阻礙,或者是坎坷,但是努力向前才會(huì)有能讓夢(mèng)想煥發(fā)出光彩。
以前跟著爺爺去插秧,這是我從來沒有接觸過的農(nóng)活,對(duì)于十指不沾陽春水的我來說,真的是兩眼一抹黑。好不容易學(xué)會(huì)了怎樣插秧,我的體力又接近枯竭,看著豆大的`汗珠從爺爺?shù)念~角留下來,我不禁感嘆,爺爺這樣辛苦了一輩子,而我卻是連幾個(gè)小時(shí)都堅(jiān)持不了,說什么堅(jiān)持不懈,說什么努力進(jìn)步,我不能就這樣放棄,于是我又彎下了腰,咬牙堅(jiān)持。
落日之前,我整個(gè)人像是不能支配自己的身體,但心中有著說不出的滿足。坐在田埂上,我想象著秋天瓜果豐收,這里將有我的一份功勞,我讓這土地長出了豐碩的果實(shí),想到這里,我覺得一切付出都是有回報(bào)的,在條路上,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
有一次,父母不在,我回家后看見廚房了一片狼藉,地上有著臟腳印,廁所里還 有垃圾沒有清理,我回想起爸爸媽媽在家時(shí)勞動(dòng)的情形,想著是不是應(yīng)該把家里打掃干凈。想起來容易做起來難,在這打掃的過程中,我摔壞了碗,打破了臉盆,把地板上弄滿了臟水,還 把廚房搞得更臟了,很想把手里的抹布一扔就什么也不做了,但是想到爸爸媽媽回來肯定會(huì)很失望,于是又拿起抹布,揮動(dòng)拖把,愣是把家里清理了一遍。在這個(gè)過程中路上,我學(xué)會(huì)了自立。
成長的路上有著各種各樣的挑戰(zhàn),但只要堅(jiān)持跨過,那么勝利會(huì)在前方,夢(mèng)想會(huì)越來越近。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文8
當(dāng)我們心中有夢(mèng)想時(shí),我們就會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
第一節(jié)課,夢(mèng)想就是動(dòng)力。
6月11日,王亞平代表中國女航天員第一個(gè)登上太空。6月20日,在太空里給小朋友們視頻上課。王亞平是我國第七批航天員中的唯一的一位女航天員,在她的內(nèi)心里充滿驕傲和自豪。我覺得王亞平真?zhèn)ゴ蟆?/p>
小班長迷你彬,他今年6歲,夢(mèng)想是當(dāng)一名警察。付麗娟,從小就夢(mèng)想當(dāng)一名軍人,付麗娟覺得當(dāng)一名軍人很帥,尤其是女孩子更帥,在跳傘時(shí)很快樂。付麗娟還有站在凳子上訓(xùn)練哦,自己的奶奶也為她的夢(mèng)想加油鼓勁!
神奇的劉冬老師,用紙疊出來仿真紙飛機(jī)。老師說到,努力就像舵一樣,飛機(jī)通過舵來控制飛行,讓它想飛到那里就飛到那里。夢(mèng)想就像動(dòng)力,如果沒有動(dòng)力,飛機(jī)就飛不起來了。
第二節(jié)課,有夢(mèng)想就要去堅(jiān)持。
章子怡老師的夢(mèng)想是拍電影,用美麗的顏色畫出美麗的夢(mèng)想。
5月28日汶川大地震,一位舞蹈老師叫廖智,他的孩子死在地震中,自己還斷了雙腿,本來已經(jīng)不能跳舞了,可是他奇跡般地用他的.毅力和堅(jiān)持跳起了舞蹈。生命很脆弱,但是卻能發(fā)出無窮的能量,而點(diǎn)燃這無窮的能量就是夢(mèng)想!
第三節(jié)課,有夢(mèng)想就要出色彩。
郎朗要穿著湯姆貓一樣的燕尾服,非常帥氣的彈鋼琴,他做到了。他既可以用水果彈鋼琴,也可以用胳膊彈鋼琴。88歲的老師潘啟華,培養(yǎng)8千多名學(xué)生,潘啟華說:“當(dāng)我在100歲的時(shí)候,我希望能培養(yǎng)1萬名學(xué)生”。
我的夢(mèng)想是成為一名舞蹈家,等我100歲的時(shí)候,我也要培養(yǎng)出1萬名舞蹈家。
我把夢(mèng)想畫在畫板上,舉起雙手,放飛自己的夢(mèng)想。
合肥市瑤海區(qū)和平小學(xué)東校四年級(jí):王雅迪
夢(mèng)想優(yōu)秀作文9
冬天的夜凋零在漫天飛雪間,歲月的壯歌被風(fēng)吹散,對(duì)這個(gè)世界似乎有著太多抱怨,曾經(jīng)的夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)壓彎了翅膀,如今只留下寂寞的夜。
靜靜的坐了好久好久,連眼睛紅了都沒有發(fā)現(xiàn),以往路過的晴天,竟是如此虛偽。夸贊我畫的很好,卻又讓我放棄夢(mèng)想,說是發(fā)展的空間太小。淚水不禁又要滴落,心像是一汪秋水,冰涼徹骨。推開窗,看見星星依然守在夜空,心中不免多了些暖暖的感動(dòng)。一閃一閃,想要努力地點(diǎn)燃黑暗。淡淡的星光竟比月色溫暖!
茶香裊裊,還記得梧桐樹下的承諾。小小心靈中的萌芽,是想要用畫筆為世界增添色彩。拾起飄零的落葉,折進(jìn)書的某個(gè)章節(jié),作為我誓言的見證。
三年那么短,回憶卻那么長。
又是一個(gè)無風(fēng)的天氣。背上畫包獨(dú)自去外寫生。滿樹的櫻花怒放著生命,一片夢(mèng)幻的粉色。執(zhí)起畫筆,用鉛筆在紙上來回勾畫。紙上的櫻花開的如此燦爛,但我知道最美便要凋零。柔柔的呢喃,瑟瑟的嘆息。我的心在顫抖。為了自己的夢(mèng)想————開出最美的'花,付出了如此沉重的代價(jià)。終究沒有涂色,因?yàn)槲抑阑疑钅荏w現(xiàn)她的純凈,無悔。我知道她也有過憂傷,有過哭泣,但誰的夢(mèng)想中沒有過哭泣?
春天的花盛開在暖色陽光下。
我想要用汗水做畫筆,在陽光般的人生路上畫出最美的夢(mèng)想之花!
夢(mèng)想優(yōu)秀作文10
在這個(gè)美好的世界,我有許多奇異的夢(mèng)想。
我要當(dāng)一匹駱駝,在遼闊的沙漠中悠悠地踱步,去尋找水源。當(dāng)我肚子饑餓時(shí),我會(huì)將駝峰里的.食物“倒”出來充饑。當(dāng)我口渴難耐時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了前面的水源,我欣喜地走到水源邊,大口大口地喝著水。嗨,多爽!
我要當(dāng)非洲大陸上跑得最快的動(dòng)物——獵豹,捕捉那兒的鹿、牛、猿猴等。在我們的領(lǐng)地上,經(jīng)常有兩只雄豹子在邊界巡邏,幾個(gè)小時(shí)換一次班。如果有侵略者,我們就會(huì)威猛地?fù)渖先ィ亚致哉咭溃侔阉?dāng)作美餐。當(dāng)然,有時(shí)我們?yōu)榱霜?dú)享食物,也常常互相爭斗。這時(shí),往往有其它食肉動(dòng)物闖進(jìn)來,把我們的食物奪走。
我還要當(dāng)一匹千里馬,在無邊無涯的草原上自由地奔跑,在樹林里穿梭,越過一條條小溪,跨過一條條小河,跑到了一個(gè)大湖邊,這時(shí),我正口渴,便把嘴伸到湖中,大口大口喝著甘甜的湖水。看到湖邊鮮嫩的青草,我突然覺得肚子很餓。我品嘗著青草,直到肚子撐得滾圓。然后,我就跑到遠(yuǎn)方去訪問親戚和朋友。
我還想做一只小鳥,在天空中自由地飛翔,飛到大海上空快樂地歌唱,飛到天安門廣場上方,俯看人們玩耍嬉戲。我又飛到萬里長城上空,看游客和導(dǎo)游們興致勃勃地游覽,聽導(dǎo)游介紹萬里長城的歷史。我又飛到一棵大樹上筑巢,在里面過著無憂無慮的舒適的日子。
……
讓快樂夢(mèng)想插上翅膀,任我飛翔!
夢(mèng)想優(yōu)秀作文11
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的醫(yī)生,因?yàn)槲倚r(shí)候經(jīng)常生病,一年四季有大半的時(shí)間都在住院,打針是我最恐懼的噩夢(mèng)。我的外公外婆都有慢性疾病,外公得糖尿病好多年了,現(xiàn)在每天都要注射胰島素,肚皮都被針戳得變硬了,有時(shí)候他打一針要戳好幾個(gè)地方才能把針?biāo)⑸溥M(jìn)去。外婆的高血壓病也是很多年了,一日三次大把大把的'吃藥,還是經(jīng)常頭暈頭疼,有時(shí)候還會(huì)牙根出血,幾天幾夜的流。我看著他們心里好難受。
如果我成為一名醫(yī)生,我要開一家“愛心醫(yī)院”,讓更的的人來我這里看病,比如說貧困的人群,我就不收取任何費(fèi)用。
如果我是醫(yī)生,我會(huì)讓病人出去呼吸新鮮的空氣,在病人身上裝置感應(yīng)系統(tǒng),一旦疾病要發(fā)作就通知病人回到醫(yī)院治療,不像現(xiàn)在病人一旦住院就不能離開醫(yī)院,住院時(shí)間那么長,太難熬了。
如果我是醫(yī)生,還要發(fā)明一種滲透法,能讓藥物自然從人體皮膚表面滲透進(jìn)去,這樣就沒有輸液的痛苦。 我還要研究出糖果藥丸,讓人們吃到的藥都是甜的,這樣小孩子就不需要被灌藥了。
如果我是醫(yī)生,我要發(fā)明一種超級(jí)細(xì)的工具,把外婆大腦里的血管清理干凈,這樣她就不會(huì)頭暈頭疼了。我還想發(fā)明一種能放到身體里產(chǎn)生胰島素的裝置,讓外公裝一個(gè),就不用每天注射胰島素了。
這就是我的夢(mèng)想,我就一定會(huì)為它的存在而努力。我想,我要從現(xiàn)在開始從小做起,一定要好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而加油!
夢(mèng)想優(yōu)秀作文12
我有許多夢(mèng)想,我最想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想是開一家汽車公司名叫:“突進(jìn)汽車公司”。這個(gè)夢(mèng)想已藏在我的心里幾年了。我曾經(jīng)對(duì)流星許過愿,過生日對(duì)過蛋糕許過愿……
這個(gè)汽車公司的汽車要有最先進(jìn)的引擎,最好的輪胎,最耐磨的車皮,最防火的`油漆,最快的速度(每小時(shí)不超過240公里,不低于30公里),最堅(jiān)硬的擋風(fēng)玻璃,不受干擾的遙控器,最準(zhǔn)確的時(shí)間,最涼快(溫暖)的空調(diào)……
有一次做夢(mèng)我夢(mèng)到了——為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)開汽車公司的夢(mèng)想,使我費(fèi)盡心思,這下,我的腦子炸開了鍋,我絞盡腦汁都想不出什么辦法,能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,終于有一天我有了機(jī)會(huì)——政府知道了我的夢(mèng)想,給我注冊(cè)了一個(gè)“突進(jìn)汽車公司”,還給我資助了一億人民幣,我感激不已,準(zhǔn)備購進(jìn)材料:有奔馳的引擎、純鋼的車皮、子彈都穿不透的玻璃……突進(jìn)汽車銷量急劇上升,在新聞、報(bào)紙、網(wǎng)上,報(bào)道了起來。現(xiàn)在我們公司的年收入達(dá)到十五億元人民幣!就在我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一刻——我分別生產(chǎn)了一百臺(tái)“突進(jìn)”警車和“突進(jìn)”押運(yùn)車送給政府,報(bào)答政府給我的資助,我忘不了養(yǎng)育我的父母,為了報(bào)答他們,我給了他們五百萬的養(yǎng)老金。我以及我的所有親人都過上了富裕的生活。這就是我做的夢(mèng),但愿像夢(mèng)中一樣,我能開一家汽車公司。
這就是我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文13
七彩繽紛的泡泡承載著每一個(gè)人的夢(mèng)想,飛向遙遠(yuǎn)的未來……
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,有了它,才會(huì)有努力前進(jìn)的沖動(dòng),克服困難的勇氣,堅(jiān)持到底的執(zhí)著。
大學(xué),是每個(gè)學(xué)子夢(mèng)中的天堂,那個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)繞的大學(xué)夢(mèng),反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)在心中,陪伴我走過每一個(gè)難熬的時(shí)刻。
在我看來,大學(xué)里的一切都是神秘的,夢(mèng)幻的,而今日,終于有機(jī)會(huì)踏入大學(xué)門口----參觀中山大學(xué)!心中澎湃著,這就是我一直向往的大學(xué)?!那一個(gè)可以讓每一個(gè)擁有夢(mèng)的`人展翅飛翔的地方?這一切是如此的真實(shí),又給人一種朦朧的模糊,這就是在我夢(mèng)中反復(fù)出現(xiàn)的大學(xué),反復(fù)提醒我要堅(jiān)持到底的根源……
回憶起小學(xué)的時(shí)候,最讓我驕傲的是語文,因?yàn)檫@一直是我的強(qiáng)項(xiàng),夢(mèng)想有一天會(huì)成為一個(gè)語文老師,但我的作文卻是枯燥無味的,這讓我很困擾。有一天,在回家的路上,迎面飄來的泡泡在太陽的照耀下閃閃發(fā)光,那一束光刺傷了我的心。我看著那個(gè)吹泡泡的小孩,慢慢被吸引過去,只見他十指合攏放在胸前,我蹲下來,問他這是干什么,他說:“爸爸說每一個(gè)泡泡都承載著一個(gè)夢(mèng)想,我在向著它許愿,看,它會(huì)帶著你的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方,即便途中會(huì)遇到大風(fēng)雨,但只要不放棄,愿望就可以實(shí)現(xiàn)!”只見那小孩把他爸爸的話一字一句的背下來,就像在很認(rèn)真地教育我,是啊,只要不放棄,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,這個(gè)小孩幫我上了重要的一課。
我站了起來,微微笑了笑,勇敢地走向未來……
上大學(xué),當(dāng)一名語文老師是我的夢(mèng)想,我一定會(huì)堅(jiān)持,我相信,只有勇敢的人才會(huì)看到幸福的綠光,我要勇敢地守著陽光守著夢(mèng)!
這時(shí),眼前又出現(xiàn)了一個(gè)小孩,吹著泡泡,飄啊飄啊,飄向遠(yuǎn)方……
夢(mèng)想優(yōu)秀作文14
夢(mèng)是生命的主人。沒有夢(mèng)想,生活是沒有力量。生活是船,夢(mèng),是帆;生活是云,夢(mèng),是風(fēng);生活是飛機(jī),夢(mèng)想,是翅膀...沒有生命的夢(mèng)想,是沒有價(jià)值的。夢(mèng)是生命的翅膀,所以生活就像一只鴨子,更加強(qiáng)大。
小學(xué),我一起為一個(gè)夢(mèng)想 - 承認(rèn)我的父親的母校南部。我為這個(gè)夢(mèng)想,三年級(jí)開發(fā)四年級(jí),獲得省報(bào)紙一等獎(jiǎng),獲得好書排名,獲得好萊塢杯的好地方,去學(xué)習(xí)和思考一個(gè)好名字和信封一個(gè)具體的目標(biāo)。為了獲得第四屆省賽的冠軍,四升的暑假,我每天至少有四個(gè)小時(shí)面對(duì)電腦屏幕。通過不懈的努力,我和fts,zxy成為四年級(jí)中唯一獲得省級(jí)競爭一等獎(jiǎng)的三等獎(jiǎng)。為了得到書,Leling,學(xué)習(xí)和思考的好時(shí)光,在三場比賽之前,我所有的時(shí)間都用來做這個(gè)問題。結(jié)果,我拿了書6,Leling第五,學(xué)習(xí)和思考的`第一個(gè)好的結(jié)果。聽崔說,同時(shí)得到陳十一,十二個(gè)第一個(gè)人可以蓋上蓋子,所以每天,我打 生活做標(biāo)題,結(jié)果,同時(shí)帶著陳省體11個(gè)滿分,12個(gè)只有優(yōu)秀,真的拿兩個(gè)第一,成為第16封的書名。我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了每一個(gè)目標(biāo),希望進(jìn)入南方。
現(xiàn)在我意識(shí)到夢(mèng)想,進(jìn)入南方,有一個(gè)夢(mèng)想 - 進(jìn)入祖父的母校,清華大學(xué)。我會(huì)努力為這個(gè)夢(mèng)想,奮斗!
夢(mèng)想是人類奮斗的目標(biāo),會(huì)給人們不斷努力的力量;夢(mèng)想是生活的過程,人在成長過程中不會(huì)迷失。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文15
一名男子給小朋友們講了這樣一個(gè)故事:從前有個(gè)小男孩,他的父親是個(gè)收入微薄的人,只能勉強(qiáng)維持全家的生計(jì)和送兒子去上學(xué)。有一天,老師在課堂上要求學(xué)生們把自己的理想寫下來。
晚上,小男孩寫了一篇長達(dá)七頁的作文,詳細(xì)的描述了自己的理想,還畫了一幅畫來表現(xiàn)自己的整個(gè)計(jì)劃:有莊園,有牲畜,有土地,還有他想住什么樣的房子……總之,他全身心地投入到對(duì)未來的想象中。
第二天,他將作文本交給了老師,老師卻將作文評(píng)為不及格,并留下一句話:“放學(xué)后來找我!”
小男孩去找老師,并且問他:“為什么給我不及格?”老師說:“對(duì)于像你這樣的孩子來說,這是一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想,要想得到你想
要的,需要很多條件,更需要很多錢,你無論如何也做不到。”老師接著說:“如果你回去寫一個(gè)更切實(shí)際的目標(biāo),我會(huì)重新給你打分。”
小男孩回家想了很久,他還問父親該怎么辦。父親回答說:“兒子,這要你自己決定。”
在認(rèn)真考慮了一個(gè)星期之后,小男孩將原來的作文原封不動(dòng)的交了上去。他對(duì)老師說:“您可以給我不及格,但我要保留我的夢(mèng)想。”
故事講完,男子對(duì)小朋友說:“這個(gè)故事里的小男孩就是我。”現(xiàn)在我們就在夢(mèng)想的房子里,在我的夢(mèng)想的莊園里。當(dāng)你的.作文我仍然保留著。
他說:“兩年前我的這位老師帶著三十個(gè)學(xué)生來參觀我的莊園,臨走之前他對(duì)我說:‘我給你當(dāng)老師的時(shí)候,我是一個(gè)夢(mèng)想的掠奪者,這些年來,我剝奪了很多孩子的夢(mèng)想。幸運(yùn)的是,你一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。’”
我們不要讓別人剝奪我們的夢(mèng)想,我們也不要去剝奪別人的夢(mèng)想。
第四篇:快樂來自夢(mèng)想作文
【精選】快樂來自夢(mèng)想作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的快樂來自夢(mèng)想作文4篇,歡迎大家分享。
快樂來自夢(mèng)想作文 篇1快樂來自哪里?有人說,快樂來自春日的陽光,讓人溫暖;快樂來自夏日的微風(fēng),讓人涼爽;快樂來自饑渴之后甘泉的滋潤,讓人充滿希望。而我認(rèn)為,快樂來自夢(mèng)想。
“哪有那么多的一夜成名,其實(shí)都是百煉成鋼。”每個(gè)人都有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是能考上一個(gè)好的大學(xué),還有一個(gè)可能不現(xiàn)實(shí),可是我也時(shí)常會(huì)想起的夢(mèng)想,那就是見到易烊千璽。他是我的偶像,他很優(yōu)秀,考上了中央戲劇學(xué)院,以全國雙科第一的成績考入的。我這不是盲目的追星,更多的是為了能和他一樣變得優(yōu)秀,這可能就是我覺得快樂來自于夢(mèng)想的原因吧!
快樂,來自夢(mèng)想,而夢(mèng)想來源于生活中的日積月累。要考上好的大學(xué),是一件非常困難的事,可是總有人每天認(rèn)真完成家庭作業(yè),然后早上七點(diǎn)多起床背會(huì)文言文或英語單詞,耐心讀完一本書……誰都沒有超能力,比我更加優(yōu)秀的人都在努力,我又為什么不可以呢?在習(xí)慣了這些以后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在一道大家都不會(huì)做的數(shù)學(xué)難題面前,你在思考之后找出解題的方法,然后教會(huì)大家,這,就是快樂!
快樂,來自于夢(mèng)想。夢(mèng)想很豐滿,現(xiàn)實(shí)有時(shí)卻很骨感。在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間有兩大惡魔,一個(gè)是懶惰,一個(gè)是松懈。可能在你看電視的一個(gè)多小時(shí)里,有人完成了他的作業(yè);可能在你睡懶覺的幾十分鐘里,有人背會(huì)了十幾個(gè)英語單詞。快樂有時(shí)簡單,有時(shí)難。重要的是要能克服困難,才能獲得快樂。
“莫等閑,白了少年頭。”我要努力學(xué)習(xí),不懶惰,不松懈,在追逐夢(mèng)想的道路上,越走越遠(yuǎn),離夢(mèng)想起來越近。也許當(dāng)我走到目的地以后,再回頭看看一路上走來的艱辛,嘗一嘗從未有過的快樂,然后,驕傲地告訴所有人“功夫不負(fù)有心人。”那么,我的夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。我想,到那時(shí),無限的快樂必將充溢我身體的'每一個(gè)細(xì)胞!
快樂來自夢(mèng)想作文 篇2我的心中,一直有一個(gè)聲音,它不斷地回響,然后,躍過山飛過海,去尋找你,一個(gè)未來等待我的你,乘著風(fēng)浪,達(dá)到你的方向。
——題記
小時(shí)候的我很喜歡唱歌,無論在哪里,有事沒事都會(huì)哼上幾曲,但因?yàn)槟挲g太小,識(shí)字不多,聽過的歌曲也很少,所以來來回回都是那么幾首。但自己還是“自我感覺良好”,常常拍打著空氣,跟著電視里的人一同哼唱。
現(xiàn)在的我也長大了,聽過的歌也漸漸多了起來,嗓音也越來越好聽,更是有了自己的偶像。在音樂軟件上搜索他們的歌曲,自己一個(gè)人戴著耳機(jī),躺在自己的床上,閉著眼,靜靜地聽著音樂。而這時(shí)我的心情,是快樂的,嘴角總是會(huì)帶著微笑。這時(shí)我也常常做著一個(gè)遙不可及的夢(mèng)“長大以后,我一定要成為一名歌星!”這個(gè)夢(mèng)想,從來就沒變過,我也為著這個(gè)夢(mèng)想而努力著。
可是我越來越大,越來越發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)離我的夢(mèng)想實(shí)在是太遙遠(yuǎn),無法觸碰。但我不甘放棄,也不想放棄。每當(dāng)周圍的朋友說我唱歌很不錯(cuò),我的信心也就多了份。
我只是單純的喜歡唱歌,并把它當(dāng)成了一個(gè)夢(mèng)想。它總是會(huì)帶給我不一樣的心情,但一定會(huì)有不一樣的快樂,這也是我堅(jiān)持下來的理由。
我相信,追隨能夠改變我命運(yùn)的那顆星,那顆永遠(yuǎn)在我心中閃爍的明星。當(dāng)它在我面前閃耀時(shí),抓住這寶貴的機(jī)會(huì),我只要堅(jiān)持不懈,最終的目標(biāo)總能實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想,兩個(gè)字輕松而深沉。繁重過后,留下的,只有那令人沉醉的快樂。
快樂來自夢(mèng)想作文 篇3“兒子,你有沒有過夢(mèng)想?”我一回頭,哦!是爸爸。
“不知道。”我無所謂地說道。
“比如……你想考上什么樣的大學(xué)?”爸爸臉上明顯有了點(diǎn)不快。
“呀呀呀!說這個(gè)還太早了點(diǎn)吧!”我并沒有注意到爸爸的臉色,不耐煩地隨口說道。
“唉!你這孩子!怎么不當(dāng)回事呀!你知不知道……”“stop!”我不想聽了,帶著點(diǎn)脾氣,走了……
一會(huì)兒后,我覺得剛才脾氣確實(shí)是大了點(diǎn),心中有點(diǎn)后悔了,可倔強(qiáng)的我又不愿去道歉。正糾結(jié)時(shí),又不免想到了剛才爸爸的問題。我的dream到底是什么呢?有錢?有權(quán)?有勢(shì)?有名?有……哼!拉到吧!就算有一百個(gè)阿拉丁都不夠啊!唉!我想哪了,還指望那個(gè)東西!想想我小時(shí)候吧!都說童年的夢(mèng)想是最美好的……
“看看看!我爺爺做了一個(gè)風(fēng)車!”才六歲的我,正拿著爺爺剛做好的風(fēng)車,到鄰居家的那對(duì)兄弟那去炫耀呢!那哥哥比較穩(wěn)重,笑了笑:“挺不錯(cuò)的嘛!”而他的弟弟年齡和我相仿,愛與我爭個(gè)高低,便瞥了瞥我,又朝我吐了吐舌頭:“切,有什么了不起的呀!我也讓我爺爺做個(gè)!準(zhǔn)比你好!”
“小子,被吹了,還好你家沒養(yǎng)牛,不然你家的損失就大了!”我故意抬著頭說道。
“別自說自話了!有種來比一比呀!”那弟弟也不甘示弱,向我發(fā)起了挑戰(zhàn)。
“誰怕誰呀!把你的牛吹過來吧!哥哥,你也來!”
“這……”
“就這么定了!十分鐘后見!”沒等哥哥說完,他弟弟就發(fā)話了。
……
結(jié)果有點(diǎn)意外,我和那弟弟不相上下,唯獨(dú)哥哥輸了。哥哥一句話不說,只是笑笑。
“哥哥,為什么你不……”我不解。
“知道嗎?我小時(shí)候一直有一個(gè)夢(mèng)想,我一直想做一個(gè)快樂的人,哪怕跌倒,哪怕失敗,我都會(huì)以一個(gè)樂觀的心態(tài)去應(yīng)付的!你夢(mèng)想快樂,你就快樂。簡單說,快樂,來自于夢(mèng)想!呵呵,明白了嗎?”“哦……”我似懂非懂地說。
猛然醒悟時(shí),我突然發(fā)現(xiàn):人的夢(mèng)想其實(shí)不該是有錢有勢(shì),而是快樂。如果你夢(mèng)想快樂,你就真的快樂。快樂,來自于夢(mèng)想。
快樂來自夢(mèng)想作文 篇4看那紅色蜻蜓飛在藍(lán)色天空,在風(fēng)中不斷追逐它的夢(mèng);看那白色鴿子飛過遼闊草原,在綠原不斷追逐它的夢(mèng);看那淘氣海豚嬉戲在藍(lán)色海洋,在水中不斷追逐它的夢(mèng)。
人本應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就不怕“痛”,夢(mèng)想是一切力量的源泉。人生是一個(gè)不斷拼搏奮進(jìn)的過程,但我們是在為我們的夢(mèng)想而奮斗,就好比汽車想要前進(jìn)就必須要有汽油一樣。
在小時(shí)候,我也曾為自己小小的夢(mèng)想“拼搏”過。在童年時(shí),我想成為一名科學(xué)家,自己覺得科學(xué)家是那么偉大,他們能制造出一個(gè)根本就不存在的東西。當(dāng)時(shí)我非常迫切希望自己能成為一名科學(xué)家。就稀里糊涂地吧家里的電話機(jī)給拆了,然后又稀里糊涂地裝回去,再自信地拍拍自己的胸膛說;“我是一名偉大的科學(xué)家,我是一名成功者!”其實(shí),那臺(tái)電話機(jī)被我拆掉后就已經(jīng)報(bào)廢了。為此,我爸媽把我臭罵了一頓,但是我還是非常高興,因?yàn)槲以趯?shí)現(xiàn)小小的夢(mèng)想的時(shí)候體驗(yàn)到非一般的快樂。
現(xiàn)在,隨著年齡的增長,我已經(jīng)是一名青少年了,青少年的夢(mèng)想宮殿更是金碧輝煌,多姿多彩。但是,有一個(gè)夢(mèng)想?yún)s是我擁有堅(jiān)守的。也許在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的路上會(huì)有很多荊棘,會(huì)有很多帶刺的仙人掌,也會(huì)有很多甜美的果實(shí);也許在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的路上會(huì)有親情和友情的關(guān)懷,會(huì)有自己獨(dú)自奮戰(zhàn)的孤獨(dú),也可能會(huì)有別人的冷淡莫笑。但是無論怎樣,這個(gè)夢(mèng)想一直給予我奮斗的動(dòng)力,它邊側(cè)我努力向前。
在追逐夢(mèng)想的風(fēng)雨路上,我為這個(gè)夢(mèng)想拼搏,我在為這個(gè)夢(mèng)想歡聲笑語,我在為這個(gè)夢(mèng)想揮血灑淚。在為這個(gè)夢(mèng)想拼搏的時(shí)候,它也給了我很多快樂。這個(gè)夢(mèng)想就是我的“讀書夢(mèng)”。
第五篇:快樂來自夢(mèng)想作文
精選快樂來自夢(mèng)想作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的快樂來自夢(mèng)想作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂來自夢(mèng)想作文 篇1在我對(duì)兒時(shí)的有限記憶里,總有幾幅清晰的畫面,不經(jīng)意間想起,畫面就會(huì)嘩嘩閃過。
記得有一次,和爸爸一起去海灘,空氣十分潮濕,白色的海灘前就是湛藍(lán)的海水。那是怎樣一種令人心醉的藍(lán),海的上邊一樣是無垠的天,瞳孔不斷地縮小卻也看不到邊際。光著腳丫斜躺在柔軟的灘上,用一雙手,一根木棒就開始搭建只屬于自己的城堡。堅(jiān)固的城墻,木制的欄桿,一條彎彎曲曲的護(hù)城河。于是開始幻想,也許有一天我也會(huì)有那樣的房:向著太陽,下邊是大朵大朵盛開的玫瑰花。小小的心房被一種不知名的情感充盈,那么鮮亮。
后來,明白了那就是快樂,一種不可或缺的情感。尋找快樂的心沒有變,只是夢(mèng)想變成了考入理想的中學(xué)。當(dāng)午后的陽光斜射入小窗時(shí),我依然會(huì)夢(mèng)想,夢(mèng)想那所學(xué)校的建筑、教室、老師,甚至門口的一排翠綠的小榕樹。那學(xué)校在我的心里甚至是一種神圣的存在。為了夢(mèng)想,我更加地努力。認(rèn)真地聽課,學(xué)習(xí),完成作業(yè),大家都枯燥的五年級(jí)我卻因夢(mèng)想而無比快樂。每次的付出都讓我覺得離夢(mèng)想又進(jìn)了一步,心中是真切的快樂,就像黎明的光,稍稍一靜就感覺得到。
初中,夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。老師的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)和仁愛讓我對(duì)這兩個(gè)漢字有了更深切的了解。站在三尺講臺(tái)下,讓粉筆筑起一道道知識(shí)的橋梁成了我的又一個(gè)夢(mèng)想。沉醉于“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,感嘆于“長大后,我就成了你”的神圣。看著老師忙碌的身影,想到有朝一日或許我就是其中的一個(gè),心又被豐盈的快樂填滿。每每想起,那種不張揚(yáng)的濃濃的快樂就在我初中的兩年留下了不可磨滅的痕跡。胸懷這樣的夢(mèng)想,讓生活如此快樂。
“書山有路勤為徑”,通往快樂的小徑總有很多條,我獨(dú)獨(dú)陶醉于這條路的充盈,“曲徑通幽處”總讓我不能自己。這條路就叫——夢(mèng)想。
快樂來自夢(mèng)想作文 篇2沒有夢(mèng)想的人整天游游蕩蕩,無所事事,有的甚至郁郁寡歡。而一旦有了夢(mèng)想,他的生活會(huì)變得充實(shí)、豐富多彩。我的'快樂,來自于我的美麗的夢(mèng)想。
“有了夢(mèng)想,才有了奮斗的目標(biāo),”這是爺爺常對(duì)我說的話,那時(shí),我還是一個(gè)小不點(diǎn),成天蹦蹦跳跳,沒有自己的夢(mèng)想。所以除了玩,我沒有理想。直到有一天,當(dāng)老師在黑板上寫著工整的漢字時(shí),我盯著那字看了許久許久,后來我才發(fā)現(xiàn),我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名聞名遐邇的書法老師,為了這個(gè)夢(mèng)想,我努力學(xué)習(xí)寫字,當(dāng)我的到老師表揚(yáng)時(shí),當(dāng)我書法本子得了5A+笑臉時(shí),我總會(huì)像小鳥一樣蹦蹦跳跳的,開心極了。從這時(shí)開始,我才領(lǐng)悟到了爺爺?shù)脑挼暮x,夢(mèng)想就成了我的支柱,讓我更加努力學(xué)習(xí),勤奮練字。
每當(dāng)我穿過馬路時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)大大小小的店鋪,不難發(fā)現(xiàn),每當(dāng)有人來買他們的物品,他他們總會(huì)熱情的迎接,露出花兒般的笑容。他們或許是為了賺錢,但或許是因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想實(shí)現(xiàn)了。相比于這些人的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想顯得會(huì)更高貴,更快樂。
從種種事中,我們都可以看出:快樂,來自于夢(mèng)想,來自于對(duì)夢(mèng)想的收獲或?qū)崿F(xiàn)。
快樂來自夢(mèng)想作文 篇3“我的未來不是夢(mèng)。”快樂,來自于什么?有人說,快樂來自于一塊兒甜甜的糖果;也有人說,快樂來自于埋下的一顆種子;還有人說,快樂來自于一個(gè)豎起來的大拇指。而我認(rèn)為,快樂來自于夢(mèng)想。
從我自己說起吧,我小時(shí)候沒有上幼兒園,直接上的一年級(jí)。那時(shí),有一個(gè)夢(mèng)想,就在我的心中萌發(fā)了。當(dāng)時(shí)我跟不上課,字寫的慢,但是我的夢(mèng)想是考進(jìn)全班的前十名。有了這個(gè)夢(mèng)想伴隨我的就是無限的快樂。每每當(dāng)我進(jìn)步時(shí),當(dāng)我付出我自己的努力時(shí),我總會(huì)想起我的夢(mèng)想,我都會(huì)感到無比的快樂。我也就朝著我的夢(mèng)想前進(jìn),努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,日復(fù)一日,我堅(jiān)持,我擁有夢(mèng)想,我終于進(jìn)步了。我付出努力,付出汗水,付出辛苦。付出時(shí)間,付出精力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。因?yàn)槲覔碛袎?mèng)想,終于功夫不負(fù)有心人。我到我的三年級(jí)的時(shí)候,我把我的付出,全放在那邊上,但伴隨著筆尖與試卷的摩擦,我答完了,聽分?jǐn)?shù)時(shí),我的心撲通的跳個(gè)不停,我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想考進(jìn)了全班的前十名,我笑了。我感受到了快樂,這種快樂是巨大的,是前所未有的,是來自于我的夢(mèng)想的。
古往今來有許多名人因擁有夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,獲得了快樂。
例如,我國四大名著《西游記》中的唐僧夢(mèng)想到西天取經(jīng),和他的三個(gè)徒弟一路不畏艱難險(xiǎn)阻,堅(jiān)持不懈,降妖除魔,歷經(jīng)九九八十一難,終于取得了真經(jīng),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,收獲了快樂。像偉大的發(fā)明家愛迪生,發(fā)明了舉世聞名的電燈。他擁有夢(mèng)想,也收獲了成功。華羅庚他小的時(shí)候十分笨,什么也不會(huì),但他也許下了一個(gè)夢(mèng)想,長大后成為一名數(shù)學(xué)家,他成功了,也實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。同樣也收獲了快樂。像這樣的故事還有很多,種種別人的事跡告訴我們快樂,來自于我們的夢(mèng)想。
草兒有夢(mèng)想,才能破土而出,感受到被陽光照耀的快樂;魚兒有夢(mèng)想,才能在激流中前進(jìn),感受到在激流中前進(jìn)的快樂;鳥兒有夢(mèng)想,才能展開雙臂,感受到在天空中自由翱翔的快樂……
快樂,來自于夢(mèng)想。那么,現(xiàn)在我希望大家都在心中許下一個(gè)夢(mèng)想,讓我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,感受到無比的快樂!