第一篇：關于猜燈謎作文400字大全

關于猜燈謎作文400字合集10篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的猜燈謎作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。

猜燈謎作文400字 篇1

我參加的活動有很多很多，但有一次活動十分有趣。

有一天上課，語文老師走進教室，對我們說：“今天我們舉行一個猜燈謎比賽。”同學們齊聲歡呼：“老師萬歲，萬歲，萬萬歲。”于是老師在黑板上寫“燈謎比賽”四個字。老師先跟我們講規則，比賽就開始了，我們推選小周和小聶為男女主持人，頓時，我們紛紛舉手，過了半天，小周才叫到我，我說：“牛年生千金。”同學們頓時沒了聲音，我以為沒有聽見，就重說了一遍，再望望四周，看見同學們有的扒在桌子上想，有的望著天花板，有的擺出一副難堪的樣子，突然，小鈺舉起手來了，小周立刻叫了小鈺，小鈺說：“牛在生肖里叫丑牛，千金是女孩，把女字加上丑字就成了妞，所以謎底是妞。”我們班里頓時響起了掌聲，大家都看著小鈺，十分佩服她，這么難的都能猜出來。于是，比賽又陷入了激烈之中，經過努力“拼搏”，我們小組贏了，大家愉快地笑著，忽然，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了，可同學們還在歡樂之中。

這次活動，讓我知道了很多很多謎語，開了我的智力。

猜燈謎作文400字 篇2

大街小巷張燈結彩，喜氣洋洋的氛圍壓過了“除夕老大哥”，各種媒體的節前宣傳，已把“正月十五”炒了個“底朝天”，之前就知道貝子廟廣場有正月十五猜燈謎，扭秧歌活動了。還沒到貝子廟前，就感受到了鑼鼓喧天的熱鬧喜慶勁兒。猜燈謎當然是不可缺少的一部分，這不，猜燈謎區域黑壓壓站滿了人。

柱子上、框架上都掛滿了寫著燈謎的紅紙，每個紙上都寫著不同的燈謎。一陣微風吹過，紅紙隨風搖動，猶如紅色的海洋泛起層層波浪。猜燈謎是八仙過海，各顯神通，猜對的話，可以到兌獎處獲得紀念品。活動開始了，你瞧，每個人手中都拿著一張燈謎，三五成群地討論著，我也取了一張謎語，謎面是爬山比賽（打一成語），我絞盡腦汁想：“爬山，就是越爬越高，得一步一步的走不能著急，哦！我想到了，是“步步高升”。我去兌獎處問了阿姨，阿姨說：“恭喜你小朋友，答對了。”我獲得了一桶洗衣液，我的心里好像吃了蜜一樣甜。

這次猜燈謎讓我明白，只要我們勤思考，善動腦，就沒有什么可以難倒我們。

猜燈謎作文400字 篇3

今天是我們的傳統節日—-元宵節。學校舉辦猜燈謎有獎活動。開始了！我心想一年級的燈謎最容易不過了，結果非常非常的困難，我一個沒有猜出來，但是我還是信心滿滿沒有放棄，心想整個學校一定有我猜出來的。

我又陸續來到一樓、二樓、三樓、四樓，沒有一個能猜出來，當我灰心絕望時候李波同學鼓勵我說：“彭旭東，不要灰心，走，我們一起去猜燈謎吧。”在李波同學的鼓勵下使我絕處逢生，我和李波來到五年級，可是燈謎空空如也，我們又來到六年級，一個個精美的手工燈籠上滿滿的，可是我們一個都不會，太難了，使我們絞盡腦汁。

叮鈴鈴上課了，我們一群狂奔的野馬般跑進教室，胡老師說：“同學們，我們黑板兩旁有兩個燈籠，上面有燈謎，猜對了也有獎哦。”這句話像希望之光一般照耀著我。時間過得真快呀！可是我一個也沒有猜中，看著同學們口里含著棒棒糖，嘴里吃著巧克力，羨慕極了，老師看著獎品沒有發完，就說：”誰表現好就發給誰’。我立馬坐得紋絲不動，“彭旭東，上來領獎品”胡老師說，我也吃到了巧克力和棒棒糖。

我從李波同學身上學會獎品不是最重要的，而最重要的是友誼。

猜燈謎作文400字 篇4

今天就是元宵節了，說起元宵節，大家肯定會記起猜燈謎這個習俗。我先給大家例舉一個燈謎。一口咬住牛尾巴（打一字），你知道他的謎底是什么嗎？是“告”！這么一看，謎底還是很形象的，那我接下來就好好給你介紹一下猜燈謎。

猜燈謎又稱打燈謎，是中國獨有的富有民族風格的一種傳統民俗文娛活動形式，是從古代就開始流傳的元宵節特色活動。每逢農歷正月十五，中國民間都要掛起彩燈，燃放煙火，后來有好事者把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜測。因為猜燈謎可以啟迪智慧又迎合節日氣氛，所以響應的人眾多。而后，猜燈謎逐漸成為元宵節不可缺少的節目。燈謎增添節日氣氛，展現了中國古代勞動人民的聰明才智，以及對未來美好生活的向往。

猜燈謎的意義與價值：元宵節猜燈謎是一種富有譏諫、規誡、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語懸之于燈，供人猜測，開始于南宋。《武林舊事。燈品》記載：“以絹燈剪寫詩詞，時寓譏笑，及畫人物，藏頭隱語，及舊京諢語，戲弄行人”。如今每逢元宵節，各個地方都打出燈謎，希望可以平平安安。因謎語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。

猜燈謎作文400字 篇5

一年一度的元宵節賞花猜燈謎的活動就要來到了。星期四，學校的東大門已經掛滿了1至3年級同學做的`花燈。每一位從這里經過的人都會伸長脖子來觀賞同學們做得花燈和燈籠。很快，時間就到了夢寐以求的星期五，下午第2節課，孫老師帶著我們下樓去東門賞花燈。我們到賞花燈區，就像狗看到骨頭一樣涌入人群中，抓緊時間賞花燈猜謎語去了！

花燈各有各的姿態！瞧，那邊的像一個火球的花燈，上面貼著一只小白兔，它正彎下腰來采蘑菇。看那邊的熊大熊二花燈正在一起交頭接耳，好像在說：那個討厭的光頭強，又來砍俺們的森林。再看那邊的哆啦A夢，正在伸出他的小圓手向我們打招呼呢。再瞧瞧那邊荷花燈，是用一張張白紙涂上了顏色的荷花瓣，樣子可真是迷人呢。還有那些用紅包做起來的小燈籠，好像在祝福我們大家財源滾滾、心想事成、一帆風順。最好看的就數那個熱氣球啦，在它上面還有一個小人往下看，好像在說：我最漂亮，我最漂亮。

現在不光燈好看，猜燈謎也很好玩呢！謎語寫在紅色的紙條上，并貼在花燈的下面。我們三個一群、兩個一伙，圍在一起猜燈謎，有的甚至獨自戰斗。我、胡昕軒和黃奕婷三人一組，看了一個謎語：糖果廣告。這不就是甜言蜜語嗎？我們一下子就猜到了謎底，高興得跳了起來。更有甚者，一些人猜到謎底后都高興得打起了滾。

這一次的賞花燈猜燈謎活動真讓人陶醉其中、流連忘返！

猜燈謎作文400字 篇6

昨天晚上，我和媽媽還有我的朋友親親等人一起來到總工會猜燈謎，一進去，就看到四圈的走廊上掛滿了燈籠，燈籠上全是燈謎，圍著燈謎的全是人在猜，我不懂怎么猜，然后媽媽們也不懂，我記得最深的是一個燈謎：和顏悅色，猜花名，媽媽打電話給爸爸，叫他在網上找，爸爸說網上找不到，后來到我們要走了，還沒人猜出來。

我們要走到后面那幢房子去看看，就看到馬老師和牟格子，牟格子在喝王老吉，原來她有猜到，王老吉是獎品，馬老師說是格子爸爸猜中，格子爸爸真厲害！可是這一晚上馬老師和格子在不停地對獎、領獎，我沒看到格子爸爸，不知道他在哪里猜，我也真想猜中燈謎，媽媽打電話給她的朋友想叫他教一下我們，但他在對獎處，給了我們兩張領獎券，沒時間教我們猜燈謎。我們就拿了領獎券去換王老吉，王老吉后來我喝完了，特別好喝。后來馬老師也給了我一張領獎券，我又去領了王老吉的餐巾紙，我很開心。

后來我們還是猜不中，就回家了，我真想學猜燈謎，明年再來猜。

猜燈謎作文400字 篇7

元宵節有很多習俗，猜燈謎就是其中的一種。

吃過晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區的花壇邊，人群早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的。我高興極了，因為我這位猜謎高手終于有用武之地了。

放過鞭炮，燈謎會正式開始了，人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條，上面寫著“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個悟字嗎？”我趕緊撕下謎條，擠進兌獎處對答案，果然是“悟”，太棒了！突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結論，一定有個“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”，去對了一下答案，錯了，真掃興！

“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰呢？我絞盡腦汁地想呀想，怎么也想不出。還是求助書本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書中我查到了，這是病蔚遲孫立。看來，我的知識還不夠豐富呀！

經過一個晚上的腦力勞動“苦戰”，我們一家三口捧回了八件“戰利品”。

猜燈謎作文400字 篇8

“龍騰虎躍迎新春，猜猜燈謎鬧元宵。”2月4日下午2時30分，《德州晚報》的小記者們準時集合于希森歡樂島門前。點完名后，老師就帶領我們來到猜燈謎現場。哇！大大小小的屋子里面都貼滿了燈謎。這時，老師告訴我們猜對了有獎品，聽到后，所有的小記者們更加迫不及待，都認真地看著各種各樣的謎面，一副躍躍欲試的樣子。

只見他們沒多少時間，就自信地揭下謎面，去工作人員那里報答案，換獎品了。我在一旁看得那叫個羨慕啊，只可惜本人智商有限，也只有看著別人一張張揭下燈謎換獎品的份。隨后，在媽媽的一再催促下，我和媽媽“兵分兩路”分頭猜燈謎。

大腦動車般飛速運轉著，我也抱著試一試的心情去猜了一個，呵呵，竟然中了，還真是“瞎貓碰上死耗子”。

一共20xx多條燈謎，謎語難易結合，涉及到的種類比較繁多，包括工商用語、地名、環保名詞等。其中既有“春歸在看先——打一字”這種比較傳統的謎語；還有“弓——猜一網絡用語”“詩——打一字”這種時髦的謎語。

過了十幾分鐘后，我最終猜出了三個謎語，哎！這些謎語實在太難猜了，可真的消耗腦細胞啊！我拿著三個謎語馬上去兌獎處，告訴工作人員我猜出的答案，讓我無比興奮的是，我都猜對了。“東風 夜 放花千樹”，一年一度的元宵節在春風習習中再次來臨，徜徉于異彩紛呈的花燈之間，賞燈品，猜燈謎，情趣盎然，給傳統佳節平添幾分歡樂、祥和氣氛。

猜燈謎作文400字 篇9

正月十五元宵節那天，我們班舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動。

下午我迫不及待地來到了教室，等人都到齊了。李老師便向我們講述了猜燈謎的注意事項。我們來到了會議室，映入眼簾的是一盞盞精美絕倫的燈籠，連在一起就像是一幅幅美麗的圖畫。其中最精美的就是韋笑做的三陽開泰了，它是用龍眼籽和柚子皮做出來的羊。照完合影后，猜燈謎比賽就正式開始了。

我立刻飛奔到剛才就已經看好的那道題旁邊。信誓旦旦的對旁邊的裁判哥哥說：“這個題目的謎底是——告。”哥哥爽快地說：“對了。”然后就給了我一個紙條讓我去兌獎。兌獎后我繼續去答題，沒走幾步，我就發現了一個沒人回答的題。我看了看上面寫著李老師的謎語。我心里想這下可便宜我了，答對了還有一百元班級幣呢。于是我開始思考起來，可是十分鐘過去了，我絞盡腦汁也沒想出頭緒，我只好依依不舍的放棄了這道題。

我繼續尋找下一個目標，終于十分鐘過后我又找到了一題，上面畫著一個圓一個點，下面寫著打一成語。我腦子里靈光一閃就想出了答案，是——可圈可點。旁邊的哥哥也笑著說：“對了。”我欣喜若狂的跳了起來。

燈謎比賽結束了，我還意猶未盡，這真是一場有意思的活動呀。

猜燈謎作文400字 篇10

正月十五齊歡聚，歡天喜地鬧元宵。今天是農歷正月十五，晚上剛剛六點，我們一家三口便去世紀廣場猜燈謎，一起感受元宵佳節的熱鬧氛圍。

剛來到世紀廣場大門前，里面早已人山人海，我們好不容易才擠了進去，我站在舞臺前面，舞臺上燈火輝煌，各種閃光燈在交叉閃爍，工作人員在緊張的忙碌著……

突然，主持人滿面笑容地走上舞臺宣布：“第十三屆燈謎晚會現在開始！”隨著主持人的宣布，一旁的工作人員也走上前去，把燈籠掛在前方。我仔細看了一遍，真是難住我了，一個也不會。忽然，我眼睛一亮：一行白鷺上青天？不是天鵝嗎？我趕緊喊住一位工作人員問：“一行白鷺上青天謎底是天鵝嗎？”他把夾子拿起來看，我滿心歡喜地等，心里比吃了蜜還甜。我以為我猜中了。誰知他一看，對我說：“不好意思，不對。”我一聽，頓時泄了氣。忽然，我一拍腦門：哦，是大雁！我連忙喊住他：“叔叔，一行白鷺上青天謎底是大雁嗎？”他看了后笑著說：“不對。”唉！既然這個猜不中，我又去猜其他的。但是由于知識面有限，一個也沒猜中。

通過這次燈謎活動我知道了：知識用時方知少這個道理。我一定要勤學苦練，廣泛閱讀，在知識的海洋里暢游，爭取在明年的元宵晚會上大顯身手，讓別人刮目相看！

第二篇：猜燈謎作文400字

精選猜燈謎作文400字匯編九篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的猜燈謎作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。

猜燈謎作文400字 篇1

活動開始了，小記者們分成了六個小組。當老師一聲令下，伙伴們立刻爭先恐后地抓面、捏面、包餡、搓圓，忙得熱火朝天，不亦樂乎，小伙伴們大多是第一次做元宵，小小的面團在我們手里一點也不聽使喚，怎么搓都不圓，有的大，有的小，有的扁，有的尖，形態各異，小伙伴們看著自己精心制作的“作品”，都樂得哈哈大笑。

接下來就是最熱鬧的猜謎活動。首先是必答題環節，各小組認真回答每道謎語，比分一直交替上升，競爭分外激烈……一輪輪必答題結束后，我們小組成績遙遙領先，每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容，小伙伴們都有點得意忘形了，我也沾沾自喜起來，心想：這猜謎冠軍還不是手到擒來啊。進入最激動人心的搶答環節，大家的表情瞬間嚴肅起來，氣氛異常緊張了，隨著老師發出搶答開始，第一輪搶答權被第三小組搶去，第二輪搶答又被第五小組搶去……各小組的比分越來越近，差距越來越小，我們小組的小伙伴們即焦急，又緊張，隨著老師出了個謎面為“量體裁衣——打一成語”等三條謎語，我們小組終于如愿以償地搶到答題權，大家你一言我一語地熱烈討論著，可最后提交的答案還是出錯了，被倒扣了60分，成績一下跌落到前三名之外，小伙伴們都懊惱地捶胸頓足，情緒也變得越來越急躁，因受情緒影響，接二連三又出現了多次失誤，比分越來越落后了，但我們并沒有氣餒，互相安慰著、鼓勵著，心情也漸漸地鎮定下來……

這次的活動有吃、有玩，有趣、有樂，小記者社會實踐活動——我愛你。

猜燈謎作文400字 篇2

今年的春節，我與朋友走在市場上。過春節真的不一樣，到處張燈結彩，五彩繽紛，當我還沉迷在這節日的氣氛中，突然，我看到了一處地方，咦?居委會那邊怎么那么熱鬧?我好奇心一起，便馬上拉著朋友徑直往那邊走去??

剛走過去，哇，有幾位大人領著小朋友出來，手中捧著一大堆禮物，我就想：是什么東西啊?那么多禮物?要錢的吧?一大堆疑問在我腦中蹦了出來，想來想去，我突然猛地一跺腳，不管了，不管了，不管它三七二十一，進去看看再說吧，于是我就沖動地拉著朋友的手擠了進去。

一進去，哇!原來是猜燈謎呀，我和朋友都不禁心中暗喜，細細打量著每一章燈謎。可是，當我們看著燈謎紙一張一張地被取下時，我心中說不出的難受，那么多人都猜出來了，而我和朋友呢?只能眼睜睜的看著。當我差不多放棄的時候，我突然看到一張紙上面寫著：母親(打一歌名)，啊!我記得這個燈謎我在燈謎課上猜過，謎底是：媽媽的吻，我小心翼翼的把它取下來，交到回答問題那里，把答案說給他們聽，哈哈，原來真是這個答案，答對了之后，他們給了一份小禮品給我，我很高興，而且猜對了得這件事大大的提高了我的興趣和增加了我的自信，后來，我又發現幾個，結果又回答對了。

走出來的時候，我手上的袋子沉沉的，不過，我有種說不出來的高興，然后，我再望望朋友的袋子，禮品也挺多的，后來，我們就懷著無比激動的'心情，一起有說有笑的走回家去。

猜燈謎作文400字 篇3

盼星星，盼月亮，終于盼到了元宵節，我的心情非常激動，因為今年的元宵節學校要舉行猜燈謎活動。

早上，同學們都早早來到學校，都圍著各個班布置的燈謎，這里看一看，那里瞧一瞧，走廊上馬上變得水泄不通。

第一節課，我們班上舉行了元宵喜樂會。第二節課是猜燈謎，同學們把自己精心準備的燈謎說出來，讓大家猜，同學們這兒冒出個答案，那兒冒出一個答案，在歡聲笑語中度過了第二節課。

第三．四節課是同學們最最期盼的全校猜燈謎活動，第二節課下課鈴響起時，全校馬上炸開了鍋，走廊上，操場上，樓梯上，到處都是人，當我們教室門打開后，同學們一窩蜂的跑了出去，大家爭著去參加猜燈謎活動。

我擔心一些容易的燈謎被別人搶去，所以我不甘示弱，以百米沖刺的速度沖向其他教室。我發現217班的燈謎已經被搶光，于是我馬上去了219班，馬上搶了一個燈謎：花在上面，留在下面。（打一字）花上面是一個草字頭，留的下面是一個田字，兩個加起來不就是一個苗子嗎？于是我馬上去老師那里去領獎。

由于平常見得多，加上我記性好，活動中我一口氣猜中了四個謎語，抱回了一大堆獎品，同學們都向我投來了羨慕我的眼光，我的心里別提有多高興了！

我們班還有許多同學也或多或少的猜出了一些燈謎，原來猜燈謎也是有方法的，有的要拆字，有的要會意。同學們一起分享著獎品，交流著技巧，好不熱鬧！

這個元宵節過得真快樂！

猜燈謎作文400字 篇4

我國有著五千年的燦爛文化，猜燈謎是其中一項流傳悠久的傳統風俗，每逢農歷正月十五，各家各戶都要掛起彩燈，燃放焰火，后來有人把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上讓過往的游客猜謎。

我很小的時候，就開始跟著媽媽去看花燈，猜燈謎。今年元宵節，我和媽媽照例去看花燈，猜燈謎，看到“白帆半掛依疏柳”（打一字）這樣一條謎語，我讀了起來，可是感覺一點也不明白怎么猜，正想放棄找個簡單的來猜，媽媽說：“瑄瑄，不要著急，你要一個字一個字的理解，你看，白帆半掛，其實就是把“白帆”拆成一半來重新組合，你想想看，這會是什么的字？”我想了一下，“應該是“白”和“巾”的組合，就是一個“帛”字”，“對啊，你再想想后面部分，依疏柳，“依”就是靠的意思，就是還有一個偏旁，柳肯定是“木”字旁，這樣就組合成一個字啦！”我興奮的說，是“棉”字，“對了”媽媽高興的說。

我不由的問媽媽，“這些方法是誰教給你的呀？”媽媽說，“是外婆啊！媽媽從小就跟外婆一起去看燈猜謎，學會了不少猜謎的方法，中國文化博大精深，一代一代的傳承下去，就會永遠不絕。”

這次的猜謎讓我記憶猶新，印象深刻，我們現在遇到猜謎，第一個想到的往往不是怎么猜，而是想用手機查“百度”，而外婆、媽媽猜燈謎的事情，讓我不僅體會到了中國文化的精髓，也更堅定一件事，凡事要多思考，自己的大腦一定比手機更聰明，我要把猜燈謎的傳統傳承下去。

猜燈謎作文400字 篇5

每年正月十四，我們班都要舉行隆重猜燈謎活動。今天，終于又盼到了我們班猜燈謎了。

來到猜燈謎活動現場，一下子讓我驚呆了，這里花花綠綠，什么顏色都要，讓人眼花繚亂。看，燈謎樣子各不相同，有各式各樣燈籠，有栩栩如生各種動物，其中有一條活靈活現飛蛇吸引了我，更為神奇是有兩匹用廢舊電線繞成駿馬，成了整個燈謎焦點。

開始猜燈謎了，我看到一個謎語：“不冷不熱(打一地名）”。我想：不冷不熱就是溫呀，地名是溫只有溫州了。我立刻對組長媽媽說：“我猜了一個，是溫州。”阿姨說我猜對了，我兌換了我第一個獎品一支筆，開局順利，開心極了！我又去猜其它，看到一個“一邊紅，一邊綠，一邊喜風，一邊喜雨。（打一字）”。這個以前好像猜過，是“秋”。我又領到了一個獎品。我繼續努力，最后我一共猜對了5個。

快樂地時光總是過得飛快，一眨眼功夫，我們猜燈謎活動已經接近尾聲了。剩下11個謎語我們猜不出來了，李老師邀請家長們一起猜，這下可熱鬧了，家長們真是不簡單，不一會兒，剩下謎語就全部猜完了。

李老師宣布今年猜燈謎活動到處結束，我們才戀戀不舍地離開了三樓會議室。

猜燈謎作文400字 篇6

吃過晚飯，我就迫不及待的催促爸爸媽媽到小區的中心花園，那里正在舉辦一年一度的猜燈謎活動。

轉個彎，廣場就出現在我們的眼前，已經有好多人在這猜燈謎了，廣場邊上的走廊掛滿了火紅的燈籠，寫著燈謎的彩條掛在燈籠的下面。人們駐足在燈謎前，或沉思或輕聲討論。

“太陽升起來了，打一字”，我輕聲讀著一個面前的燈謎。是不是“晨”字呢，我在心里思考著，爸爸說應該是個“旦”，因為“旦”字本身就是個象形文字，表示著太陽（日）從地平線上（一）升起來了。我趕緊把這燈謎摘下來。

再看看媽媽在猜什么燈謎，“兩個胖子摔跤，打一地名”，我著急的問媽媽這是哪個地方，媽媽在耳邊輕聲告訴我是“合肥”——安徽省的省會城市。另外一個燈謎“相約在清晨，打一國名”，媽媽告訴我是“約旦”——一個在中東地區的阿拉伯國家。

我們接著往下走，又一個燈謎“遷來一口，打一字”，在“遷”的“千”下面加一個“口”，哪不就變成了“適”字了嗎？還是媽媽反應快。同樣的字謎還有“千古不分離”，當然是舌頭的“舌”，這一次爸爸的反應也不慢。我們的收獲可真不少。

現在該輪到我大顯身手了，我們拿著猜中的燈謎，到小區物業去兌獎。結果我們共抽中了2個搖搖型的自動鉛筆，一塊肥皂和一瓶洗滌靈。

猜燈謎活動后，中心廣場上還舉辦了燃放焰火活動，五彩斑斕的焰火讓我們流連忘返。我們度過了一個愉快的元宵之夜。

猜燈謎作文400字 篇7

媽媽告訴我正月十五元宵節這天，我們所在的院校社區組織有猜燈謎活動。我問媽媽：“都說‘燈謎’我知道‘謎’是謎語的意思，那‘燈’又時什么意思呢？媽媽告訴我：“古時候，人們把寫好的謎語掛在登上，一邊賞燈，一邊猜謎，所以叫‘燈謎’”。

上午10點鐘我和媽媽興沖沖地趕到廣場，這里可真熱鬧呀！只見樹與樹之間、走廊上拉起了繩子，上面掛著五顏六色的紙條，紙條上寫著燈謎，誰猜到了謎底就把紅紙撕下來拿給工作人員，可以領到小獎品。燈謎前擠滿了密密麻麻的人群，從蹣跚學步的孩子到頭發花白的老人，有的手捏燈謎、緊鎖眉頭，有的搖頭晃腦、嘴里還念念叨叨，有的拿著本子寫寫畫畫，有的熱烈討論......而花園東側的兌獎區已經有人拿著燈謎紙條，信心十足的派對等候兌獎了。

見到這熱火朝天的場面我們當然也不甘示弱。我拿到了一張藍色紙條，上面寫著：屋子方方，有門沒窗，屋里冰霜。“哇！這也太簡單了吧！不就是冰箱嘛。”我說。我看了看媽媽，她也拿到了一張，我一看，這也太難了吧！只見上面寫著：秘密指令。我想了一會兒，說道：“是不是暗示啊！”結果，我真的猜對了。

后來我又猜對了一個謎語，趕緊拿著兌獎去了。我拿到了兩個獎品，一塊香皂和一條毛巾。此時，我心里特別激動，特別有成就感。

鄭州市金水區文化路一小，侯歆妍

猜燈謎作文400字 篇8

正月十五齊歡聚，歡天喜地鬧元宵。今天是農歷正月十五，晚上剛剛六點，我們一家三口便去世紀廣場猜燈謎，一起感受元宵佳節的熱鬧氛圍。

剛來到世紀廣場大門前，里面早已人山人海，我們好不容易才擠了進去。我站在舞臺前面，舞臺上燈火輝煌，各種閃光燈在交叉閃爍，工作人員在緊張的忙碌著……

突然，主持人滿面笑容地走上舞臺宣布：“第十三屆燈謎晚會現在開始！”隨著主持人的宣布，一旁的工作人員也走上前去，把燈籠掛在前方。我仔細看了一遍，真是難住我了，一個也不會。忽然，我眼睛一亮：一行白鷺上青天？不是天鵝嗎？我趕緊喊住一位工作人員問：“一行白鷺上青天謎底是天鵝嗎？”他把夾子拿起來看，我滿心歡喜地等，心里比吃了蜜還甜。我以為我猜中了。誰知他一看，對我說：“不好意思，不對。”我一聽，頓時泄了氣。忽然，我一拍腦門：哦，是大雁！我連忙喊住他：“叔叔，一行白鷺上青天謎底是大雁嗎？”他看了后笑著說：“不對。”唉！既然這個猜不中，我又去猜其他的。但是由于知識面有限，一個也沒猜中。

通過這次燈謎活動我知道了：知識用時方知少這個道理，我一定要勤學苦練，廣泛閱讀，在知識的海洋里暢游，爭取在明年的元宵晚會上大顯身手，讓別人刮目相看！

猜燈謎作文400字 篇9

盼星星，盼月亮，終于把元宵節盼到了！早上，一來到學校，就被這喜慶的氣氛深深地吸引。班級仿佛是熱鬧的菜市場：有的同學在為等會兒的“猜燈謎”活動做準備，有的同學在幫忙布置班級，有的同學在幫老師寫謎條，還有的同學在認真地看謎書……我也趕緊放下書包，跑去幫同學們粘貼謎條。

班級剛布置完，老師就宣布“猜燈謎”活動開始。老師的話音一落，同學們就一窩蜂地沖向懸掛著的謎條，我也不例外。可是，站在講臺上猜燈謎的同學太多了，都把我給擠出去了！我只能踮著腳尖，伸長脖子，就像長頸鹿一樣，費盡了九牛二虎之力才看到一個謎語，這個謎語是：“太平洋”——（2字地名）。我思考了一番，就想到答案了，謎底就是安海！我欣喜地跑過去給對燈謎的小芳同學講謎底，果然被我猜對了。我興奮地去領了獎品，更有信心地去猜其他燈謎。

猜來猜去，我總共才猜對三道謎，成績不是很好呀！可是我不灰心，仍然伸長著脖子看謎面，用心猜謎。突然，我看見了一個有趣的謎語：“六一早上山東一日游”——（動物）。我就把“六一”和“一日”的“一”加在一起，等于“八”。我想來想去，有哪種動物是八條腿的呢？啊！是章魚。我立即跑到小芳同學那里去對謎底，結果竟然答對了！（后來才知道這種猜法是錯誤的，但沒想到是歪打正著。）這意外的驚喜讓我興奮極了！拿完獎品，我又趕緊跑去猜謎了。

第三篇：猜燈謎作文400字

猜燈謎作文400字合集七篇

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的猜燈謎作文400字7篇，希望對大家有所幫助。

猜燈謎作文400字 篇1

元宵節到了，我最喜歡的活動就是猜燈謎了。這不，我們小區也在池塘邊舉辦了猜燈謎活動。

那天，我和媽媽早早地來到了亭子里。只見，亭子里早已站滿了人。有的人在抓耳撓腮，有的在冥思苦想，有的一拍腦門興高采烈……場面真是熱鬧非凡！

我連忙找個空位鉆了進去，抬頭一望，四條鮮艷的紅長繩上面串著上百張謎卡，被大風吹得搖搖欲墜，就好像豐碩飽滿的果實，等著大家去摘呢！雖然謎題很多，但是猜謎的人也不少啊！我站在人群中都要喘不過氣來了。

突然，我眼睛一亮，看到了心儀已久的自·拍桿，這是猜謎的獎品，我不由得欣喜若狂。工作人員說只要猜中十題謎就可以獲得一桿。媽媽看見我期待的神情，邀請我和她競賽。

我迅速鉆進人群認真地猜起來。“池塘邊漂浮著蟲子。（打一字）”，我靈機一動“是不是‘螵’？”疾步上前詢問工作人員，居然對了，我高興得蹦起來！

“大河流水，小河干。（打一字）”“哈哈！這個簡單，不就是奇怪的‘奇’嗎？”可是接下來進展并不順利。媽媽一連猜對了十道題，我才猜對五道。我費盡心思再也猜不到了。幸好自·拍桿到手了，我興致勃勃地玩起了拍照……

轉眼間，活動結束了。猜燈謎活動真好玩！

猜燈謎作文400字 篇2

正月十四，又到了我們班猜燈謎的日子，今年的燈謎會在三樓會議舉行。

下午兩點半，我們先到教室評了做燈籠的優秀獎。三點，我們到了三樓會議室，一進會議室，就看到里面掛滿了五顏六色的燈籠，有紅的、粉的、藍的、綠的……漂亮極了。

我沖到一個燈籠下，抬頭一看“小心視力，打一個成語”，我歪著腦袋想了想，怎么也想不出來，然后我又跑到另一個燈籠去看謎語，還是不會。就這樣，我換了一個又一個，心里正想著：我怎么一個都猜不出來呀！這時，一個叔叔走過來說：“瑋瑋，你不能這樣走馬觀花的看呀，要仔細的想。”我不好意思的底下頭，心里想：“我要認真的想才行，要不然一個獎品也拿不到了。”于是，我拿起一個謎語，“元宵之后柳吐芽，打一成語。”我想，成語一般都是四個字的，是什么呢，還是想不出來呀。我抓耳撓腮的想了半天，剛想放棄，耳旁又響起了叔叔的話。我讓自己靜下心來，想想這個謎語的意思，突然，心里閃出一個成語——節外生枝，我覺得很貼切。我興奮的把組長阿姨叫過來，阿姨說：“嗯，你猜對了，真棒！”我高興都快要蹦起來了。

最后，我通過自己的努力，猜對了四個謎語，雖然比別的同學少，我還是很開心！

猜燈謎作文400字 篇3

元宵節到了，公園里到處都是有趣的花燈。許多人都來公園里觀看花燈，花燈上還有著燈謎等待著聰明的人們來解開它。這天爸爸帶著我來到公園里，遠遠地看到前方圍著一群人，好像在討論著什么。我牽著爸爸的手快步地朝著人群走去，原來他們在猜燈謎，猜對的人可以獎勵一盞美麗的花燈。

我頓時來了興致，拉著爸爸擠到了人群的前方。花燈前有一個老者，他面帶微笑，伸手取下一直花燈，將上面的燈謎念了出來。周圍不斷有人加入，有些燈謎剛一念完就有聰明的人脫口而出將正確的答案說了出來，我看著大家不斷地將花燈帶走，我也越來越著急，可是無奈爸爸只看不說，我只好自己動腦筋。

老者又取下了一只花燈，“一口咬掉牛尾巴。打一個字。”我腦袋飛速運轉起來，突然想到了一個字。“告，是告！”我激動地脫口而出，老者看著我露出了慈祥的笑容，“對啦！來，這只花燈給你了。”老者將花燈遞給我的一瞬間，大家紛紛鼓掌，我開心地拿著花燈，想著下一輪也要更加努力。就這樣，我憑著自己的智慧贏得了三盞花燈，我和爸爸心滿意足地回家了。到了家里，我給媽媽講了我猜燈謎的精彩過程，媽媽也直夸我是個小機靈鬼。

猜燈謎作文400字 篇4

“龍騰虎躍迎新春，猜猜燈謎鬧元宵。”2月4日下午2時30分，《德州晚報》的小記者們準時集合于希森歡樂島門前。點完名后，老師就帶領我們來到猜燈謎現場。哇！大大小小的屋子里面都貼滿了燈謎。這時，老師告訴我們猜對了有獎品，聽到后，所有的小記者們更加迫不及待，都認真地看著各種各樣的謎面，一副躍躍欲試的樣子。

只見他們沒多少時間，就自信地揭下謎面，去工作人員那里報答案，換獎品了。我在一旁看得那叫個羨慕啊，只可惜本人智商有限，也只有看著別人一張張揭下燈謎換獎品的.份。隨后，在媽媽的一再催促下，我和媽媽“兵分兩路”分頭猜燈謎。

大腦動車般飛速運轉著，我也抱著試一試的心情去猜了一個，呵呵，竟然中了，還真是“瞎貓碰上死耗子”。

一共20xx多條燈謎，謎語難易結合，涉及到的種類比較繁多，包括工商用語、地名、環保名詞等。其中既有“春歸在看先——打一字”這種比較傳統的謎語；還有“弓——猜一網絡用語”“詩——打一字”這種時髦的謎語。

過了十幾分鐘后，我最終猜出了三個謎語，哎！這些謎語實在太難猜了，可真的消耗腦細胞啊！我拿著三個謎語馬上去兌獎處，告訴工作人員我猜出的答案，讓我無比興奮的是，我都猜對了。“東風 夜 放花千樹”，一年一度的元宵節在春風習習中再次來臨，徜徉于異彩紛呈的花燈之間，賞燈品，猜燈謎，情趣盎然，給傳統佳節平添幾分歡樂、祥和氣氛。

猜燈謎作文400字 篇5

我們班每年都組織燈謎，今年也不例外。我們都必須試著自己種花，只有當我們自己種花時，才能體會到種花的樂趣。

今年我做什么燈籠？思考之后，首先，做一個時鐘，它代表時間的快速流逝，提醒我要一直珍惜它。我首先用圓規在黃色紙板上畫了一個大圓，然后用剪刀剪下來。我在綠卡上做了幾個刻度，然后用膠棒一個接一個地貼在光盤上。最后，用筆在粉紅色紙板上畫出銳利的指針，用剪刀把它們剪下來，用圖釘把它們固定在光盤中間，這樣時鐘燈就準備好了。

然后我做了一盞蘋果燈。我首先用鋼筆在紙卡上畫一個大蘋果，然后把它切掉。我一共切了五個同樣大小的蘋果，一個比另一個大。然后把它們一個接一個地粘在一起，這樣從前面看，它就是一個三維蘋果，蘋果燈已經準備好了。雖然看起來很簡單，但它意味著和平和幸福。

我還做了兩盞草裙燈。我把飲料瓶分成三個半部分，然后把蓋著的部分和中間部分粘在一起。外面用切成條狀的彩色海綿紙包裹著。它看起來像一個女孩穿的公主裙。非常可愛。

最后，我想做一個有趣的燈籠，它能看圖片和猜謎語。經過思考，我想做一個宮燈。我用彩色海綿紙制作卷軸，并把它們貼在白紙上。我用畫筆在白紙上畫出爬山的簡單樣子，一個字也沒寫。因此，謎語就是未知的謎語。

做燈籠真的很有趣。它可以訓練我們的動手能力。因此，我非常樂意參加制作燈籠和猜謎語的活動。不幸的是，明年我將去初中，再也沒有機會做燈籠了。

猜燈謎作文400字 篇6

農歷正月十五，是中國傳統節日元宵節。元宵節有很多習俗：吃湯圓，放煙花，看花燈，猜燈謎。其中，我最喜歡的是猜燈謎，因為這個活動不僅可以增長知識，還可以開發智力。

下午1點，我準時來到鎮上的文化館，只見一排排的“燈籠紙”高高掛著，上面寫著各種各樣的燈謎，有猜化學、物理名詞，體育用品，明星姓名，地名等方面的。唉，這些方面我不太熟悉，只好選擇猜成語或字。

正看得眼花繚亂的時候，我突然和一個謎語撞了個正著。我想：既然會撞上，那就是有緣，那就想這個吧。這個謎面是“雙木非林心相連”，打一字。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個目再加一個心，是不是“想”字？我便取下紙條，拿到兌獎處：“這個謎底是不是‘想’？”這位年輕的阿姨看了看謎語，反問我：“你為什么會認為是‘想’？”我一邊比劃一邊說：“你看，兩個木，就是木目，心相連就是下面那個心。”阿姨微笑著問：“你確定？”我忐忑不安地回答：“我———確定。”阿姨高興地鼓起掌來：“答對了！讓我們來恭喜這位幸運的小朋友！”“哦耶！”我歡呼起來，一蹦三尺高。阿姨獎勵給我一個大紅燈籠。我接過燈籠，心里就像吃了蜜一樣甜，因為這是我自己開動腦筋得到的。

猜燈謎真有意思，明年的正月十五我還要猜，我會猜得更棒！

猜燈謎作文400字 篇7

今天是我們的傳統節日—-元宵節。學校舉辦猜燈謎有獎活動。開始了！我心想一年級的燈謎最容易不過了，結果非常非常的困難，我一個沒有猜出來，但是我還是信心滿滿沒有放棄，心想整個學校一定有我猜出來的。

我又陸續來到一樓、二樓、三樓、四樓，沒有一個能猜出來，當我灰心絕望時候李波同學鼓勵我說：“彭旭東，不要灰心，走，我們一起去猜燈謎吧。”在李波同學的鼓勵下使我絕處逢生，我和李波來到五年級，可是燈謎空空如也，我們又來到六年級，一個個精美的手工燈籠上滿滿的，可是我們一個都不會，太難了，使我們絞盡腦汁。

叮鈴鈴上課了，我們一群狂奔的野馬般跑進教室，胡老師說：“同學們，我們黑板兩旁有兩個燈籠，上面有燈謎，猜對了也有獎哦。”這句話像希望之光一般照耀著我。時間過得真快呀！可是我一個也沒有猜中，看著同學們口里含著棒棒糖，嘴里吃著巧克力，羨慕極了，老師看著獎品沒有發完，就說：”誰表現好就發給誰’。我立馬坐得紋絲不動，“彭旭東，上來領獎品”胡老師說，我也吃到了巧克力和棒棒糖。

我從李波同學身上學會獎品不是最重要的，而最重要的是友誼。

第四篇：有關猜燈謎作文400字集錦

有關猜燈謎作文400字集錦6篇

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的猜燈謎作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

猜燈謎作文400字 篇1

今天是十五，也寫字課，真沒勁。他說謎語，肯定是長篇大作等著我們。

早上八點，我從家里出發了，八點十分就到作文課。我推門哦，很多人都怎么這么不擠入擁擠，是我記得寫在白板上我轉身的時候，只見！？二三四樓下的難題，五，六年級樓上的困惑，啊？猜這是真的！我急忙推開樓上。一看，傻眼了，這個男人比樓下的人，海盜船長做小桌子邊擠壓成一條又長又粗的龍多。突然看到了情感，我問：“怎么回事呀？”。

“來吧！快！猜謎語，有獎！

我趕緊拿出筆和紙，鉆進了屋內是開放的猜測。

有些學生自己關在屋里逛街，看看這個，不會，看看片，還是不行。有些人正在和其他人一起聚集在一起，互相模仿。有些人碰到一個喊：“媽媽，這是什么路？“有人多省力氣，讓家長直接抄襲別人，牛！我不在乎他們。寫就行了。這時候我和彭湃碰到了一道題，關羽斗李逵打一針言。彭湃，他說：“我知道這是不可能的。哈哈，這哪是成語呀！這時我被一條謎語吸引了，謎面是：1一只羊在吃草，一只狼路過，沒吃他。一只狼從他身邊經過，沒有吃掉他。3和傳球狼，羊喊狼來了，狼還是沒有他。三種動物。“我說，”我知道是蝦，蝦，龍蝦。又聾又瞎嘛！

猜燈謎很有趣。這是十五世紀的一個特點。

猜燈謎作文400字 篇2

2月24日，正月十五元宵節。我們慶小四(3)班20名小記者在老師和報社阿姨的帶領下，參加了南翔萬商的猜燈謎活動。

我們坐車前往市郊，一路上我們歡聲笑語。大家都猜想著活動現場會是個什么樣呢?真的會有好多燈籠嗎?真的會有那么多燈謎嗎?

車子很快就到了南翔，下車排好隊走進現場時，那兒已經人山人海，大片大片的紅燈籠閃入眼簾。可是紅燈籠下的謎語早已寥寥無幾。終于在茫茫人海中找到了幾個謎語牌，我立刻將這些謎條當作“寶貝”一樣，如釋重負地交給了媽媽。不一會兒，媽媽便用秘密武器將謎語打出原形。

在眾多謎條中，有一條我記憶猶新：螢火蟲，亮晶晶(打一云南地名)。因為我去過云南，所以立刻讓腦子搜索記憶，西雙版納、香格里拉……不對，不對!那是大理、麗江?真是急死人了，到底是什么呀?這時，班上的一位同學過來看了一眼：“昆明唄!”。對呀!螢火蟲是昆蟲，亮晶晶不就是明亮嘛。我怎么把昆明忘了呀，趕快告訴老媽，可以去兌換獎品了!

猜了一段時間后，我才發現這里的人個個“身懷絕技，暗藏玄機”。像我們的班長帶著燈謎大全，還有個同學帶著平板電腦，家長們更是有著智能手機……嘻嘻!怪不得他們查得這樣快呢，原來都有秘密武器呀!

歡愉的時間總是過的這樣快，我們抱著一大堆獎品，登上了回家的大巴。今天可真是個有意思的元宵佳節!

猜燈謎作文400字 篇3

今天，我們準備學習第五單元綜合性學習:遨游漢字王國，這是一組欣賞中國漢字的魅力的課文。

第一個任務，老師叫我們猜字謎。第一題是:畫時圓，寫時方，冬時短，夏時長。我們大組被老師叫到臺上猜字謎，陳倚蓉說:“第一句，畫時圓，我們可以聯想一下一些生活中經常看到的東西，比如:‘太陽、圓建筑物’。第二句，寫時方，太陽也就是日，寫的時候是方的。第三句，冬時短，冬天的時候天會黑的很快。第四句，夏時長，夏天的時候，太陽在下午停留時間很多，而冬天，太陽很早就下山了。所以，謎底是日字。”我們在下面都聽得打瞌睡了，老師擊了擊掌，示意我們坐好。

老師叫我們把“一點一橫長，兩點一橫長，你若猜不出，站著想一想”和“千字頭，木子腰，太陽出來從下照，人人都說味道好”的兩個謎底猜出來。這兩個最容易，一個是立，另一個是香。

最后一個字謎是“有心走不快，見水裝不完。長草難收拾，遇食就可餐。”馮曉瑩代表第四大組到講臺上猜字謎，馮曉瑩在黑板上寫了慢、漫、蔓、饅四個字，指著黑板說:“有心走不快是慢字;見水裝不完是漫字;長草難收拾是蔓字:遇食就可餐是饅字，漫、蔓、慢、饅都去掉部首就是曼字。”鈴鈴鈴，下課鈴響了，猜字謎游戲告一段落。

猜字謎真是好玩，動動腦筋真好!

猜燈謎作文400字 篇4

一年一度的元宵節。晚上我和爸爸媽媽一起上街玩。

大街上車水馬龍，到處張燈結彩。市中心周圍四條寬闊的馬路上燈火通明，使整個城市籠罩在燈的海洋里，到處洋溢著節日的氣氛。我們一家來到商之都門口，那里圍著一群人，里三層外三層圍的水泄不通。人群中還搭建了一個露天舞臺，上面有8個小孩在吹氣球看誰先吹炸。別看那些小孩十分瘦小，樣子有些弱不禁風，但吹起氣球來還是能夠露一手。在一旁的主持人手里拿著麥克風不停的吶喊加油，使全場的氣氛推向高潮。

我們穿過熙熙攘攘的人群來到大廳內。大廳里的大牌子引起了我強烈的好奇心，湊上前一看原來是猜燈謎，猜到了就到總服務太兌現。我看了渾身都是精神，連忙拉著父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板，哇好多的燈籠，有些燈籠下面還掛著紅色的紙條，那上面寫的便是謎面。有的是打一個成語，有的則是一個字，有的則是一名球星的姓名，有的還是一本書名、一道菜名。形式各種各樣，讓人傷透腦筋。到了賣內衣的地方有一個謎面讓我一看就知道謎底：水上健兒（打一成語）我猜的是如魚得水，因為這則謎語曾在電視上播過。正當我興奮的`準備到總服務臺報謎底的時候，爸爸的一句話讓我猶豫不決：“肯定不對，‘如魚得水’和‘水上健兒’有什么關系？”我想是啊，可我明明記得是對的呀，對，要相信自己。

猜燈謎作文400字 篇5

每年的正月十五，我們班都要舉行隆重的猜燈謎活動。今天，終于又盼到了我們班的猜燈謎了。

來到猜燈謎活動的現場，一下子讓我驚呆了，這里花花綠綠的，什么顏色都要，讓人眼花繚亂。看，燈謎的樣子各不相同，有各式各樣的燈籠，有栩栩如生的各種動物，其中有一條活靈活現的飛蛇吸引了我，更為神奇的是有兩匹用廢舊電線繞成的駿馬，成了整個燈謎的焦點。

開始猜燈謎了，我看到一個謎語：“不冷不熱(打一地名）”。我想：不冷不熱就是溫呀，地名是溫的只有溫州了。我立刻對組長媽媽說：“我猜了一個，是溫州。”阿姨說我猜對了，我兌換了我的第一個獎品一支筆，開局順利，開心極了！我又去猜其它的，看到一個“一邊紅，一邊綠，一邊喜風，一邊喜雨。（打一字）”。這個以前好像猜過，是“秋”。我又領到了一個獎品。我繼續努力，最后我一共猜對了5個。

快樂地時光總是過得飛快，一眨眼的功夫，我們的猜燈謎活動已經接近尾聲了。剩下的11個謎語我們猜不出來了，李老師邀請家長們一起猜，這下可熱鬧了，家長們真是不簡單，不一會兒，剩下的謎語就全部猜完了。

李老師宣布今年的猜燈謎活動到處結束，我們才戀戀不舍地離開了三樓會議室。

猜燈謎作文400字 篇6

今天是元宵節，有人欣賞各種各樣的花燈，有人放著爭奇斗艷的煙花，有人品嘗香噴噴的湯圓……而我在猜答案千奇百怪的燈謎。

老師給我們準備了一百多張的燈謎，還跟我們說了一下游戲規則：只要能猜出就將謎面撕下來。然后又說：“剛才有一個二年級同學猜對了十三張燈謎。”這時我心里想：二年級能猜對十三張，那我豈不是能猜出三十多張嗎？我高興得差點一蹦三尺高。老師說：“開始！”我們像瘋了一樣，朝燈謎飛奔而去。

我剛出來時，看到了一名同學正在專心致志地猜著一張燈謎。剎那間，一名同學當作沒看見一樣，一把撕了下去，他們差一點dou要打起來了。過了一會兒，突然又聽到了有人扯著嗓門大喊：“這是我的！這是我的！”“不對，這應該是我的！”又有倆人搶了起來，差一點就要把紙撕得“粉身碎骨”。這使我想到：這都像熱鍋上的螞蟻一樣了，還是趕緊猜吧，要不然就要被撕得光禿禿的了。我在思考這道謎語：“又圓又扁，肚子空活動，鏡子在當中，大人小孩都愛它，每天向他鞠個躬”。正確答案是“臉盆”。很簡單，我輕而易舉就猜到了。評比后，我得了全班第三，我高興極了！

猜燈謎可真有趣啊！

第五篇：猜燈謎作文400字

精選猜燈謎作文400字匯編十篇

在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的猜燈謎作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

猜燈謎作文400字 篇1

今天是元宵節，早晨，媽媽、奶奶帶著我去參加大潤發的猜燈謎活動，嘿！正合我意。

我們坐上了去大潤發的客車，透過窗戶上的玻璃我看見、超市的門口左右都掛著兩盞圓圓的大紅燈籠，慶祝元宵節到來。

走進超的市大廳，呵！布置得可真好看，大廳的西北角的房頂上掛著許多五顏六色的圓燈籠，原來是“雙新小學”、“金童雙語小學”、“德源里小學”等學校的學生們的手工作品，每個燈籠上都畫著漂亮的圖案，有的畫著海底世界、有的畫著小雪人、有的畫著紅色的梅花。

上午十點鐘，活動開始了，人們紛紛走到燈籠下面看謎面，猜謎語，我看中了一個謎面是“十二點”的謎語，我想：謎底是什么呢？噢！我恍然大悟，那不是“斗”嗎？我把謎底告訴了服務員，她笑著交給我一份獎品。

奶奶也從燈籠下摘下了一個謎面上面寫著“黑背白肚皮，一副紳士樣，兩翅像船槳，兩腳似鴨蹼”。她也得了一份獎品。

我一回頭看，媽媽正要去領獎，媽媽的謎面上寫著“家字多一口”，我說：“那不是‘豪’字嗎？”媽媽點了點頭。

今天我們到底得的獎品是什么那？--------三袋薯片。

猜謎活動太有趣了。

猜燈謎作文400字 篇2

大街小巷張燈結彩，喜氣洋洋的氛圍壓過了“除夕老大哥”，各種媒體的節前宣傳，已把“正月十五”炒了個“底朝天”，之前就知道貝子廟廣場有正月十五猜燈謎，扭秧歌活動了。還沒到貝子廟前，就感受到了鑼鼓喧天的熱鬧喜慶勁兒。猜燈謎當然是不可缺少的一部分，這不，猜燈謎區域黑壓壓站滿了人。

柱子上、框架上都掛滿了寫著燈謎的紅紙，每個紙上都寫著不同的燈謎。一陣微風吹過，紅紙隨風搖動，猶如紅色的海洋泛起層層波浪。猜燈謎是八仙過海，各顯神通，猜對的話，可以到兌獎處獲得紀念品。活動開始了，你瞧，每個人手中都拿著一張燈謎，三五成群地討論著，我也取了一張謎語，謎面是爬山比賽（打一成語），我絞盡腦汁想：“爬山，就是越爬越高，得一步一步的走不能著急，哦！我想到了，是“步步高升”。我去兌獎處問了阿姨，阿姨說：“恭喜你小朋友，答對了。”我獲得了一桶洗衣液，我的心里好像吃了蜜一樣甜。

這次猜燈謎讓我明白，只要我們勤思考，善動腦，就沒有什么可以難倒我們。

猜燈謎作文400字 篇3

2月24日，正月十五元宵節。我們慶小四(3)班20名小記者在老師和報社阿姨的帶領下，參加了南翔萬商的猜燈謎活動。

我們坐車前往市郊，一路上我們歡聲笑語。大家都猜想著活動現場會是個什么樣呢?真的會有好多燈籠嗎?真的會有那么多燈謎嗎?

車子很快就到了南翔，下車排好隊走進現場時，那兒已經人山人海，大片大片的紅燈籠閃入眼簾。可是紅燈籠下的謎語早已寥寥無幾。終于在茫茫人海中找到了幾個謎語牌，我立刻將這些謎條當作“寶貝”一樣，如釋重負地交給了媽媽。不一會兒，媽媽便用秘密武器將謎語打出原形。

在眾多謎條中，有一條我記憶猶新：螢火蟲，亮晶晶(打一云南地名)。因為我去過云南，所以立刻讓腦子搜索記憶，西雙版納、香格里拉……不對，不對!那是大理、麗江?真是急死人了，到底是什么呀?這時，班上的一位同學過來看了一眼：“昆明唄!”。對呀!螢火蟲是昆蟲，亮晶晶不就是明亮嘛。我怎么把昆明忘了呀，趕快告訴老媽，可以去兌換獎品了!

猜了一段時間后，我才發現這里的人個個“身懷絕技，暗藏玄機”。像我們的班長帶著燈謎大全，還有個同學帶著平板電腦，家長們更是有著智能手機……嘻嘻!怪不得他們查得這樣快呢，原來都有秘密武器呀!

歡愉的時間總是過的這樣快，我們抱著一大堆獎品，登上了回家的大巴。今天可真是個有意思的元宵佳節!

猜燈謎作文400字 篇4

昨日，多么美好的一天。鬧紅火、放禮花、看晚會，可以說無不充滿著情趣。雖然昨天已經過去，但那一個個瞬間美好的鏡頭我仍然歷歷在目，難以忘懷。

晚飯后，我們一家人走出小院，一起賞花燈。瞧啊，那紅燈籠，配著一串串五顏六色的彩燈，一閃一閃，如漫天的繁星;那邊的花燈，更好看了，有福娃，有巨龍，還有火炬呢，雖是民俗特色，可也不失典雅優美，更是別有一番品味;看哪，那邊的環保旺火更是好看之極，好像真的一樣，既喜慶又環保。大街上無不洋溢著節日氣氛。

走到華美超級商場的時候，突然看到有猜燈謎的活動，這一發現可是激起了我和老媽的猜謎勁兒。我們一家人立刻行動。老媽是“將軍”，負責把大量了謎語攻破;我是“先鋒”，趕在最前面，因為老媽常常給我講這方面的內容，雖說不太精通，但是也稍有了解，所以我就在最前面“苦戰”，會的就寫，不會的就過;哥哥可是夠辛苦的，把我和媽媽猜中的謎語拿去兌獎，爸爸負責購物，不過5分鐘，將近30個謎語就被我們猜中。兌換了一支中性筆、兩把尺子和三個氣球，雖然東西小，但是愉悅了心情。只是這次時間不允許，要不然，我們一家人肯定要猜它幾十多個呢!

元宵佳節猜燈謎，益智健腦消煩惱!

猜燈謎作文400字 篇5

今天是元宵節，過完了今天，新年也就結束了，明天我們就該去上學了。中午，我就和媽媽來到印象城吃午飯。

一進大廳，就看到掛著很多燈籠，每個燈籠下面粘著著五彩繽紛的紙條，很多人圍在那里，有的仰著頭凝神看著，有的用手指著，和朋友討論著，有的皺著眉在思考著……我和媽媽也好奇地圍了上去，一探究竟。原來，是印象城搞得“過元宵，猜燈謎”活動。

每個人只有一次機會，猜錯了還得把謎面掛到原來的位置，讓其他人來猜。我躍躍欲試。我和媽媽開始一個謎面一個謎面地看過去。最后，我挑中了一張紅色紙條上的`燈謎：“333 馬來自哪里”。我想了想：馬來自哪里呢？高原？山丘？馬來——哦！馬來西亞！哈哈，我真聰明！正好，對答案的叔叔走到這兒，我迫不及待地報了燈謎上的序號：“333號”，大聲喊道：“答案馬來西亞。”說完我心中不免有些緊張，不知道自己是否猜對，因為每人只有一次機會。

那位叔叔看了看答案表，說了聲：“對。”又在燈謎條上用熒光筆重重地勾了一下。我那繃緊的心終于放了下來，開開心心地跑到服務臺領了獎品——10個”神采飛揚“游樂公園的游戲幣。這個元宵節我過得開心極了。

猜燈謎作文400字 篇6

吃元宵、猜燈謎、賞花燈…… 送走了新年，我們又忙不迭地迎來了正月十五的元宵節。元宵節雖然是民間的節日，處處透露著民族氣息，卻已經在各個時尚地帶舉辦活動，杭州大廈就是其中之一。

昨天，我和媽媽去杭州大廈購物，看見連廊天橋的柱子上貼著各式燈謎，我和媽媽一打聽，才知道這是杭州大廈慶元宵的活動之一——猜燈謎，凡是杭州大廈的貴賓，都可以去柜臺領取一張燈謎券，猜到答案，就將燈謎的編號和答案，還有你的名字交給柜臺的服務員，猜中即有獎。媽媽問我：“怎么樣，要不要試試看？我去拿燈謎券，你在這兒看看有什么猜到的！”“行，憑我的智商，拿獎絕對不是問題！”我信心滿滿地說道。“‘武大郎設宴？’打一成語？這個……我怎么知道啊，看看其他的。”這可是第一道坎兒，我都沒邁出，希望待會兒看到簡單一點的燈謎！可是，困難又出現了：“怎么就一個字啊，‘一’，還要打一成語？天啊，這是什么燈謎啊！”連著兩個謎語猜不出，我有點沮喪了，但我不氣餒，繼續猜，看到了一個燈謎：“運動會上都有它”猜一個字，“運動會？”我嘴上念著“我知道了！是‘云’！”我忙從拿券回來的媽媽手里奪過券，填好交給了柜臺的姐姐，不出意料，我猜對了，獎勵是一盒餅干。

雖然只是一盒餅干，但這是自己動腦筋得來的，所以我很開心。我很高興能參加這個猜燈謎的活動，希望大家都能快快樂樂地度過這個元宵節！

猜燈謎作文400字 篇7

今天是農歷的正月十五，是中國傳統的節日“元宵節”！而元宵節還有很多習俗，比如：吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中，我最喜歡的還是猜燈謎，因為猜燈謎不僅可以鍛煉我們的智力，猜對了還可以得到獎品。

我來到了活動地點，剛一進門就被一片大紅燈籠所包圍，一個個紅燈籠上掛著一張張紙條，一張張紙條上有一個個謎語，看得我是眼花繚亂。突然，我與一個謎語撞了個正著，我想：既然會撞上，那就是有緣，就猜這個吧！這個謎語是：雙木非林心相連（打一字）。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個“木”再加一個心，是不是“想”字？我便接下紙條，拿到了主持人面前，說：“這是想！”主持人反問我：“你為什么會認為是想？”我說：“你看，兩個木，就是：“木”、“目”，心相連就是下面那個心。”主持人問：“你確定？”我忐忑不安的回答：“我……確定！”主持人大叫：“答對了！讓我們來恭喜這位幸運的小朋友！”“哦耶！”我歡呼起來，一蹦三尺高。主持人送給了我一個大紅燈籠，我手里拿著燈籠十分高興，心里像吃了蜜一樣甜，因為這是我通過自己的智慧得到的，在回家的路上，我一直在自戀著：哈哈，我真聰明！

猜燈謎真有意思，明年的正月十五我還要來，我一定會猜得更棒的！

猜燈謎作文400字 篇8

明天是元宵節了，猜燈謎當然是一項不可缺少的游戲。

晚上七點的鐘聲響了，我興沖沖的和我的朋友張琳梓、高丹丹一塊去散步，我習慣性的向右看了一眼，哇，那不是宜購超市，怎么人山人海的？我叫住兩個朋友，一起過去看個究竟。

走近一看，哦，原來大家在猜燈謎！我叫她倆去看規則，這倆急性子，不看規則怎么玩呢？規則是：把燈謎的答案猜出，記住編號，到服務臺去對答案，猜中三個，獎三笑牙刷一個；猜中六個，獎高露潔牙膏一盒；猜中十五個，獎愛馬電動車一輛……

我看到有電動車，眼睛就發亮，“哈哈，電動車是我的！”我在心里想，好像我就騎著那輛漂亮的粉紅色的電動車。

開始猜了，映入眼簾的便是一個燈謎：這人不見了，大家一直在找他。我苦思冥想了半天也沒想出來，就聽見旁邊的叔叔們在議論這個燈謎，“這肯定是也，他去掉單人旁就是也。”那個叔叔說完就走到一邊去了。我想了想也對，聽來的也算嘛！我馬上到服務臺哪兒去排隊，我回頭一看對面的燈謎：空戰(打一唐代風云人物)。我眼珠一個勁的轉，腦漿一個勁的攪，足足想了五分鐘，肯定是歷史上唯一的女皇帝—武則天！在那兒一對答案，兩個都對了，我不禁喜出望外。我和張琳梓都猜對了三個，一人一個牙刷，我看著手里的牙刷，不禁嘆了口氣：“唉，這離目標也太遠了吧！不過，重在參與。”

這次元宵節活動，既好玩又有趣，還能長知識，真開心！

猜燈謎作文400字 篇9

今天是正月十五，早晨起床，窗外的雪花紛紛揚揚，轉瞬間滿天滿地滿空間盡是白茫茫一片，我和媽媽吃了湯圓，動身前往市圖書館參加猜燈謎活動，聽說獎品很誘人，我有點迫不及待了。

踏雪而來的人真多，一樓大廳懸掛的500條謎語下人頭攢動，有的仰頭看著謎面，有的埋頭沉思，還有的在紙片上匆匆地記著，我來不及多想，急忙沖到字謎前，一邊看一邊思考著，”刀出鞘“刀出頭不就是力嗎！陸陸續續地在腦海中冒出了幾條答案，轉身一看，omg!兌獎區已經排了兩條長龍，我和媽媽急忙排進隊伍中，蝸牛般地蠕動著，這時工作人員陸陸續續將猜中的謎語打上標簽，我心里不斷地禱告著，辛辛苦苦猜出來的謎語千萬別讓別人搶了先，終于盼到我兌獎了，1個、2個、3個……wow!猜中一條，我歡歡喜喜地拿著兌獎條蹦出隊伍，《守望都市》的采訪記者攔住了我，我領著記者看了猜中的謎語"刀出鞘“，領到一套青花瓷碗，留下開心的笑容。按捺不住興奮的心情，我和媽媽又一鼓作氣地猜中了兩條謎語，拿著獎品美滋滋地沖到隊尾，沒想到我快樂的身影又引來了另外兩家電視臺的注意，我又被采訪了，向大家分享了猜謎語的樂趣。哈哈！正月十五猜燈謎，三家電視齊采訪，樂在其中拼智力，青花瓷碗來我家。

走出市圖，漫天的雪花就像我的心情一樣快樂地飛揚著，回家看電視嘍！

猜燈謎作文400字 篇10

我參加的活動有很多很多，但有一次活動十分有趣。

有一天上課，語文老師走進教室，對我們說：“今天我們舉行一個猜燈謎比賽。”同學們齊聲歡呼：“老師萬歲，萬歲，萬萬歲。”于是老師在黑板上寫“燈謎比賽”四個字。老師先跟我們講規則，比賽就開始了，我們推選小周和小聶為男女主持人，頓時，我們紛紛舉手，過了半天，小周才叫到我，我說：“牛年生千金。”同學們頓時沒了聲音，我以為沒有聽見，就重說了一遍，再望望四周，看見同學們有的扒在桌子上想，有的望著天花板，有的擺出一副難堪的樣子，突然，小鈺舉起手來了，小周立刻叫了小鈺，小鈺說：“牛在生肖里叫丑牛，千金是女孩，把女字加上丑字就成了妞，所以謎底是妞。”我們班里頓時響起了掌聲，大家都看著小鈺，十分佩服她，這么難的都能猜出來。于是，比賽又陷入了激烈之中，經過努力“拼搏”，我們小組贏了，大家愉快地笑著，忽然，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了，可同學們還在歡樂之中。

這次活動，讓我知道了很多很多謎語，開了我的智力。