第一篇：拔河的啟示作文

拔河的啟示作文4篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的拔河的啟示作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

拔河的啟示作文 篇1

為了迎接“元旦”的到來(lái)，學(xué)校特地舉辦了一次拔河比賽，同時(shí)也為了使初三學(xué)生緊張的生活借此放松一下。作為拔河隊(duì)里的一員，我特此寫下了感受及感悟。

當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)聲音時(shí)，我是激動(dòng)的。好玩的心總是想著：三年枯燥的初中生活總算有了一點(diǎn)光彩，可事實(shí)總是不盡人意。

當(dāng)時(shí)的我們捧著胸腔里跳動(dòng)的心涌到操場(chǎng)上，發(fā)現(xiàn)對(duì)手是一個(gè)抬頭仰望的高度。結(jié)果顯而易見(jiàn)，但我們依舊拼搏，用盡自己畢生的力氣，取得自己想要的成果。

賽場(chǎng)上每個(gè)人夸大而“猙獰”的表情；震耳欲聾的吶喊；老師們手舞足蹈的指揮……是我們努力的指向。賽后通紅的雙頰；勒紅的小手；喊啞的喉嚨……是我們拼搏的標(biāo)志。我們面對(duì)強(qiáng)大的“敵人”昂首挺胸：我雖無(wú)力，但我心強(qiáng)；我雖瘦小，但我志堅(jiān)。

面對(duì)“敵人”的嘲笑：“你們喝小米長(zhǎng)大的，能和我們喝牛奶長(zhǎng)大的比嗎？”面對(duì)老師們的斷定：“看這些瘦小的身板，堅(jiān)持不了多久的。”我們不會(huì)沉默，即使眼淚濕潤(rùn)眼眶，我們也不甘懦弱。打破一切困境，大聲的喊出：“我們能！我們可以！”哪怕要逆著光，也要向勝利逼近！

雖然這次拔河比賽結(jié)果十分糟糕，但至少我們努力過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，我們?cè)谶@次比賽中得到了成長(zhǎng)，收獲了團(tuán)結(jié)。

拔河比賽就如同我們的生活，盡管在生活的困難面前我們很渺小，但我們也會(huì)憤然與它對(duì)抗，直到勝利。同時(shí)也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作，使困難化解，輕松戰(zhàn)勝！

拔河的啟示作文 篇2

今天，我們學(xué)校迎來(lái)了冬季三項(xiàng)中的最熱鬧最壯觀的項(xiàng)目——拔河比賽。早在幾天前，拔河的隊(duì)員們就開(kāi)始卯足了勁兒練習(xí)，從他們平常的實(shí)際行動(dòng)中，就看得出來(lái)他們有多么努力，每個(gè)人的手都緊緊的抓住又粗又長(zhǎng)的麻繩，頭頂幾乎冒出了汗。今天下午就到他們一展風(fēng)采的時(shí)候了。

第一堂課結(jié)束，正式的拔河比賽拉開(kāi)了帷幕。上課鈴剛一敲響，我們便迫不及待地趕到了操場(chǎng)。紅色的跑道環(huán)繞著碧綠如茵的草坪，顯得今天格外的熱鬧。我們加快腳步，趕到了六年級(jí)的指定場(chǎng)地，看，有兩個(gè)班已經(jīng)開(kāi)始了激烈的比賽。沒(méi)過(guò)兩分鐘，這一局比賽分出了勝負(fù)。勝的一方歡呼雀躍，而另一方氣氛卻跟凝結(jié)了一樣。很快就輪到我們班了，我們的'對(duì)手是七班，一切準(zhǔn)備就緒，第一輪比賽在一聲高亢的口哨聲下開(kāi)始了。只見(jiàn)我們的隊(duì)員雙手緊緊地抓著繩子，身子一起向后傾去，嘴里整齊地喊著：“一二三！一二三！”我們這些觀眾也不例外，幫著隊(duì)員喊著：“加油！一二三！加油！”隊(duì)員們的頭上已經(jīng)冒出了細(xì)細(xì)的汗絲，手掌在繩子上摩擦著，雙腳一個(gè)靠著一個(gè)慢慢的向后移動(dòng)。我們?nèi)嗟牧α糠路饠Q了一股繩，哇，我們這一局贏了。我們的隊(duì)員們仿佛忘記了剛剛的累，揮舞著手臂，歡快的跳著，仿佛要飛起來(lái)一樣，歡呼著。因?yàn)檫@項(xiàng)比賽與其他的不同，是三局兩勝制的，所以我們并沒(méi)有高興太久，又緊張于下一局比賽了。很快，第二局開(kāi)始了，可能是因?yàn)榈谝痪值某煽?jī)給我們?cè)黾恿诵判陌桑@一局，我們又輕而易舉的贏了。等到我們的隊(duì)員休息了一會(huì)兒之后，第二輪比賽開(kāi)始了。這次的對(duì)手是五班，不知是不是上一輪的勝利，讓我們有了驕傲之心，或許真的是太累了，第一局我們就敗下了陣。失敗的隊(duì)員仿佛頓時(shí)沒(méi)有了原來(lái)的那股干勁兒，沖勁兒，個(gè)個(gè)垂頭喪氣。不出所料，這一輪我們很不幸的輸?shù)袅吮荣悺Ｆ鋵?shí)回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)想想，如果我們隊(duì)員在后面一輪堅(jiān)持有贏的信心和信念，也是有勝利的希望的。

這次比賽輸?shù)檬挚上В覀冎荒玫搅藟|底的名次。但是我們更明白了堅(jiān)持到底才有勝利的希望這個(gè)道理，同時(shí)也告訴我們，學(xué)習(xí)和做任何事情不能半途放棄或失去信心。

拔河的啟示作文 篇3

隨著時(shí)間的流逝，一場(chǎng)熱烈而又激動(dòng)的比賽已經(jīng)接近了尾聲，經(jīng)過(guò)這三天以來(lái)的比賽，讓我們明白了有個(gè)很重要的道理——團(tuán)結(jié)就是力量。

在拔河過(guò)程中，我們每個(gè)人都懷著一顆燃燒的心，想要去拼，去努力，去奮斗，去贏得勝利。即使身體上痛苦難堪，也阻礙不了我們前進(jìn)的步伐。我們每個(gè)人都是咬緊牙關(guān)，攥緊大繩，扎好步伐，等待著哨聲的降落，哨聲一響，一場(chǎng)搏斗就開(kāi)始了，但實(shí)力懸殊太大，最后被別人一把拉了過(guò)去。和我們對(duì)陣的每個(gè)班，都像猛虎下山，力大無(wú)窮，使我們輸?shù)靡凰俊?/p>

在經(jīng)過(guò)第一次的失敗后，我們下來(lái)分析了：我們?yōu)槭裁磿?huì)輸？也討論了如何去取得下一場(chǎng)的勝利。

很快，如火如荼的比賽又開(kāi)始了，在面對(duì)這樣強(qiáng)大，壯實(shí)的隊(duì)伍的時(shí)候，我們就像一只只小幼崽。但是，我們?nèi)匀徽b待發(fā)，去迎戰(zhàn)那支不可戰(zhàn)勝的隊(duì)伍。雖然輸了，但是我們不氣餒，因?yàn)槲覀兣α耍财床恕?/p>

今天的比賽讓我意識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量是那么強(qiáng)大，因?yàn)橛兴麄儯移疵鼒?jiān)持到了最后一刻，我真的很開(kāi)心。這次拔河比賽不但豐富了我們的課余生活，還讓我們的班級(jí)更加有凝聚力了。

通過(guò)拔河比賽，我明白了，一個(gè)小水滴只有融入大海里才不會(huì)被蒸發(fā)，一朵花兒只有開(kāi)在花園里才不會(huì)被埋沒(méi)，一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用，因?yàn)椤獔F(tuán)結(jié)力量大，雖然我們沒(méi)贏但我們努力了。

拔河的啟示作文 篇4

前天體育節(jié)的拔河比賽帶給了我深深的啟示，讓我為你娓娓道來(lái)。

那天我們?cè)诎魏颖荣愔白龊昧藴?zhǔn)備，興致勃勃的進(jìn)場(chǎng)站好了位。我們抓起粗繩練練手感，蓄勢(shì)待發(fā)。三班是我們的對(duì)手，他們也不甘示弱，操場(chǎng)上一片劍拔弩張的景象。

“滴哩哩”裁判猛一揮手，第一局比賽開(kāi)始了。我們腳抵腳，肩并肩，指關(guān)節(jié)因?yàn)樽ダK用力過(guò)度有些泛白，身體大幅度后仰，緊咬牙關(guān)；我也用著力，腳努力抵住前面同學(xué)的腳，手上的青筋都顯現(xiàn)出來(lái)了。我暗暗給自己鼓勵(lì)：“堅(jiān)持就是勝利！加油！”。三班的同學(xué)姿勢(shì)雖然與我們一模一樣，卻明顯比我們輕松得多。我們的啦啦隊(duì)為我們加油鼓勵(lì)，但無(wú)濟(jì)于事，三班勢(shì)如破竹，力量暴漲，一下子就把代表勝利的紅布扯向他們那邊，我們被拽的潰不成軍。

第二局，我們扳平比分，所以一個(gè)個(gè)都使出了吃奶的力氣。我們的“彌勒佛”更是用出全力，胖胖的身軀穩(wěn)如泰山，額頭上滲出豆大的汗珠，平日愛(ài)笑的他此時(shí)連表情都凝固了；我前面的陳鈺怡快要用盡力了，只好以身體的重量作為支撐，鞋底與地面打滑發(fā)出“吱啦”的聲音，我趕緊用腳把她的腳抵穩(wěn)，不讓她摔跤。而三班可能因?yàn)榈谝惠喥扉_(kāi)得勝有點(diǎn)小得意而低估了我們，在我們?nèi)σ愿暗臓顟B(tài)下被攻了個(gè)措手不及，紅布漸漸地靠了過(guò)來(lái)。三班很快回過(guò)神來(lái)，發(fā)動(dòng)了荷槍實(shí)彈的反擊，場(chǎng)面僵持著，我們的啦啦隊(duì)在場(chǎng)外心急如焚，恨不得沖過(guò)來(lái)助我們一臂之力，可最后我還是由于實(shí)力不敵對(duì)方慘敗。

雖然這次比賽我們輸了，但是我獲得了許多啟示：不管干什么都要全力以赴，還要拿得起放得下，比賽重點(diǎn)不在于結(jié)果而在于過(guò)程。這次比賽，我受益非強(qiáng)。

第二篇：拔河的啟示作文

拔河的啟示作文五篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的拔河的啟示作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

拔河的啟示作文 篇1

今天，我們學(xué)校迎來(lái)了冬季三項(xiàng)中的最熱鬧最壯觀的項(xiàng)目——拔河比賽。早在幾天前，拔河的隊(duì)員們就開(kāi)始卯足了勁兒練習(xí)，從他們平常的實(shí)際行動(dòng)中，就看得出來(lái)他們有多么努力，每個(gè)人的手都緊緊的抓住又粗又長(zhǎng)的麻繩，頭頂幾乎冒出了汗。今天下午就到他們一展風(fēng)采的時(shí)候了。

第一堂課結(jié)束，正式的拔河比賽拉開(kāi)了帷幕。上課鈴剛一敲響，我們便迫不及待地趕到了操場(chǎng)。紅色的跑道環(huán)繞著碧綠如茵的草坪，顯得今天格外的熱鬧。我們加快腳步，趕到了六年級(jí)的指定場(chǎng)地，看，有兩個(gè)班已經(jīng)開(kāi)始了激烈的比賽。沒(méi)過(guò)兩分鐘，這一局比賽分出了勝負(fù)。勝的一方歡呼雀躍，而另一方氣氛卻跟凝結(jié)了一樣。很快就輪到我們班了，我們的對(duì)手是七班，一切準(zhǔn)備就緒，第一輪比賽在一聲高亢的口哨聲下開(kāi)始了。只見(jiàn)我們的隊(duì)員雙手緊緊地抓著繩子，身子一起向后傾去，嘴里整齊地喊著：“一二三！一二三！”我們這些觀眾也不例外，幫著隊(duì)員喊著：“加油！一二三！加油！”隊(duì)員們的頭上已經(jīng)冒出了細(xì)細(xì)的汗絲，手掌在繩子上摩擦著，雙腳一個(gè)靠著一個(gè)慢慢的向后移動(dòng)。我們?nèi)嗟牧α糠路饠Q了一股繩，哇，我們這一局贏了。我們的隊(duì)員們仿佛忘記了剛剛的累，揮舞著手臂，歡快的跳著，仿佛要飛起來(lái)一樣，歡呼著。因?yàn)檫@項(xiàng)比賽與其他的不同，是三局兩勝制的，所以我們并沒(méi)有高興太久，又緊張于下一局比賽了。很快，第二局開(kāi)始了，可能是因?yàn)榈谝痪值某煽?jī)給我們?cè)黾恿诵判陌桑@一局，我們又輕而易舉的贏了。等到我們的隊(duì)員休息了一會(huì)兒之后，第二輪比賽開(kāi)始了。這次的對(duì)手是五班，不知是不是上一輪的勝利，讓我們有了驕傲之心，或許真的是太累了，第一局我們就敗下了陣。失敗的隊(duì)員仿佛頓時(shí)沒(méi)有了原來(lái)的那股干勁兒，沖勁兒，個(gè)個(gè)垂頭喪氣。不出所料，這一輪我們很不幸的輸?shù)袅吮荣悺Ｆ鋵?shí)回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)想想，如果我們隊(duì)員在后面一輪堅(jiān)持有贏的信心和信念，也是有勝利的希望的。

這次比賽輸?shù)檬挚上В覀冎荒玫搅藟|底的名次。但是我們更明白了堅(jiān)持到底才有勝利的希望這個(gè)道理，同時(shí)也告訴我們，學(xué)習(xí)和做任何事情不能半途放棄或失去信心。

拔河的啟示作文 篇2

自從能夠參加拔河比賽時(shí)，我便從沒(méi)少參加過(guò)一次，別看我瘦小，我的力氣可是無(wú)人能敵。

還記得在三年級(jí)時(shí)，我們那班過(guò)關(guān)斬將，來(lái)到爭(zhēng)奪拔河的冠軍賽，我們和九班勢(shì)均力敵。

班上每個(gè)人都全神貫注，勢(shì)氣一點(diǎn)都不輸別人，一旁啦啦隊(duì)的加油聲越來(lái)越大，而全班心中那股絕對(duì)不能輸?shù)男那椋挥慷稀?/p>

比賽開(kāi)始，大家凝聚所有的力氣，猛然用力一拉，全班的人都跌坐在地，錯(cuò)愕中趕快看看那關(guān)鍵的那條紅色的繩子在哪？萬(wàn)歲！勝利就在我們這一邊，全班個(gè)個(gè)歡呼，開(kāi)心的互相擊掌。在頒獎(jiǎng)時(shí)，大家一聽(tīng)到：“拔河比賽第一名，三年七班！”時(shí)，每個(gè)人都帶著開(kāi)心的微笑，看著代表拿著獎(jiǎng)杯回來(lái)，大家都迫不及待的想要摸一摸它。可惜自從這次得了第一名以后，我待過(guò)的班級(jí)最好的成績(jī)就只有第三名，但我們始終沒(méi)有氣餒。

在生活中，常常也會(huì)有與對(duì)方發(fā)生較勁的時(shí)候。在家里我和姐姐在吵架時(shí)，我們現(xiàn)在都會(huì)以半開(kāi)玩笑的方式來(lái)調(diào)侃對(duì)方，雖然常常都是姐姐贏，但凡事都有例外。而在互相調(diào)侃的過(guò)程中，我們就像拔河似的，互相勢(shì)均力敵，直到分出勝負(fù)以后，我嘗過(guò)贏的滋味，那是真的很高興，但我也嘗過(guò)失敗的滋味，那可是真的不好受呢！

在這個(gè)與別人勢(shì)均力敵、快分出勝負(fù)時(shí)，對(duì)方與自己都會(huì)試圖想要從中糾纏中脫穎而出，所以這時(shí)便需要用到更多的力氣去贏過(guò)對(duì)方，有時(shí)必須智取，光靠蠻力是無(wú)濟(jì)于事的，“冷靜”是勝利的不二法門。這就是我在“拔河”身上學(xué)到的寶貴人生經(jīng)驗(yàn)。

拔河的啟示作文 篇3

昨天下午，陽(yáng)光燦爛，學(xué)校舉行了激烈的拔河比賽。

第一場(chǎng)我班對(duì)四班的拔河比賽，我班贏了。我們臉上洋溢著比太陽(yáng)還燦爛的笑容——接下來(lái)雙方互換場(chǎng)地。

我雙手合十放在胸前，心中滿是激動(dòng)、緊張、焦急和擔(dān)憂。

我覺(jué)得雖然第一場(chǎng)比賽我們勝了，但是第二場(chǎng)比賽我班勝算并不大。因?yàn)榈谝粓?chǎng)比賽我班就拼盡全力，第二場(chǎng)比賽如果體力不支，很難把繩子拉住。而且，衰兵必勝，四班同學(xué)第一場(chǎng)比賽就輸了，必定會(huì)吸取教訓(xùn)，掌握技巧，用全力打敗我班。

經(jīng)過(guò)詳細(xì)的分析后，我的心情變得非常急躁。

“B——”短短的哨子聲過(guò)后，比賽開(kāi)始了！

作為六年三班的一員，我當(dāng)然不能只做旁觀者。我扯著嗓子，拼命喊著加油，像要把心都喊出來(lái)。

我的視線全都集中在那條系在粗繩中間，“飄舞”著的紅領(lǐng)巾上，它是決勝負(fù)的關(guān)鍵。紅領(lǐng)巾飄過(guò)了哪一邊的白色線，哪一邊就是勝利者。

我盯著的紅領(lǐng)巾在慢慢地向四班的方向移動(dòng)著。我緊張極了，趕緊給運(yùn)動(dòng)員們加油，站在我旁邊的同學(xué)們都不約而同地喊了起來(lái)。但是盡管我們喊得喉嚨沙啞，運(yùn)動(dòng)員們拉得面紅耳赤，紅領(lǐng)巾還是繼續(xù)朝四班方向飄去。

堅(jiān)持住！一定要堅(jiān)持住啊！我心里不斷喊著。我攥緊了拳頭，手心里全是熱汗。

“一二三、一二三！……”蘇老師擺著手勢(shì)，喊著節(jié)奏，想讓運(yùn)動(dòng)員們跟著節(jié)奏拉動(dòng)繩子，但根本無(wú)濟(jì)于事。運(yùn)動(dòng)員們腳底像抹了油一樣，不斷打滑，怎么也拉不住繩子。有些人已經(jīng)放棄了，開(kāi)始松懈。這時(shí)候我的心已經(jīng)提到嗓子眼了，我的眼珠還是死死地盯著那條紅領(lǐng)巾，巴不得立刻沖上前去把它扯到我們這邊的白線后。

“B——”又是短短的哨子聲過(guò)后，比賽結(jié)束了。

四班贏了，我班輸了。

我的心又“咚”地掉下了萬(wàn)丈深淵。

唉……團(tuán)結(jié)才是力量啊！拔河不但要團(tuán)結(jié)一致，更要掌握好技巧，才有希望獲勝。

這次拔河比賽，是我在小學(xué)的最后一次拔河比賽，我們又輸了，大家都垂頭喪氣。

回到教室，老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“參加體育比賽要拼盡全力去戰(zhàn)勝對(duì)手，但有時(shí)我們拼盡了全力可還是輸了，那只能說(shuō)明體育是公平的，是我們的實(shí)力不如人而已。大家不必灰心，只要我們拼盡了全力去做一件事，就算不成功那也問(wèn)心無(wú)愧啊！你看，我們班的同學(xué)雖長(zhǎng)得不強(qiáng)壯，可大家把心擰到了一齊，使盡了全力，有的同學(xué)手都紅腫了，甚至出血了，我們還有什么好怨的？我們應(yīng)該為同學(xué)們的齊心協(xié)力而高興才對(duì)。”

老師的一席話讓我們轉(zhuǎn)悲為喜。我細(xì)細(xì)回味著老師的話：在學(xué)習(xí)上，我們是不是也拼盡全力，不遺余力呢？即使產(chǎn)生疲憊感，即使成績(jī)不盡人意，也沒(méi)有松懈，這樣就不會(huì)空留遺憾！我想拔河和學(xué)習(xí)是一樣的，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中盡自己最大的努力，實(shí)現(xiàn)自己的理想！

拔河的.啟示作文 篇4

記得四年級(jí)上學(xué)期期末考試前，我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的拔河比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走去。

隨著"呼"的一聲哨響，比賽開(kāi)始了，我們使出了吃奶的力氣使勁拔，可是由于我們的隊(duì)伍非常雜亂，對(duì)方不費(fèi)一點(diǎn)力氣就把我們拉了過(guò)去。

第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，雙方交換場(chǎng)地。我們總結(jié)了失敗的原因，吸取了教訓(xùn)，把隊(duì)伍排得更整齊，隨著啦啦隊(duì)的加油聲，有節(jié)奏地一起往后使力。雙方勢(shì)均力敵，小紅點(diǎn)一直在中線左右擺動(dòng)，好像不知道把勝利的天平傾向于誰(shuí)。雙方僵持了很長(zhǎng)的時(shí)間。終于，我們的隊(duì)員都太累了，竟不由自主地松了手。小紅點(diǎn)慢慢地向?qū)Ψ阶呓?dāng)我們正想挽回這一切時(shí)已經(jīng)回天無(wú)力了。

在這次比賽中，我們雖然輸了，但我們知道了團(tuán)結(jié)的力量。從這以后我們班更加團(tuán)結(jié)了，而且在期末考試時(shí)還得了全校第一名呢！

拔河的啟示作文 篇5

人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。

上星期，我校為了迎“元旦”，舉行了一次激烈的拔河比賽，在賽場(chǎng)上，我看到了同學(xué)們的堅(jiān)持與努力。

我們班并沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī)。在第一天的比賽中，我們班是與238班進(jìn)行的PK，在激烈的比賽中，我們班不管是男生還是女生都輸了。從中看出了同學(xué)們的沮喪，甚至有的人哭了。但是沮喪歸沮喪，我們也并沒(méi)有放棄，我們?cè)谝黄鹕逃懠记伞Ｖ卣旃脑诘诙斓谋荣愔校覀儼嗄猩莆樟思记桑饣亓艘痪帧Ｓ性S多老師和同學(xué)在為我們加油吶喊。當(dāng)我們看到他們獲勝時(shí)，心中的喜悅無(wú)法溢于言表。

至于女生，那簡(jiǎn)直是輸?shù)膽K不忍睹。當(dāng)然，輸?shù)脑蚝芏唷覀儼嗯藬?shù)有限；對(duì)方力量強(qiáng)大；自身沒(méi)有掌握技巧……每當(dāng)看到對(duì)方都是一些身強(qiáng)力壯的人時(shí)，心中無(wú)疑會(huì)產(chǎn)生一種壓力。轉(zhuǎn)眼間，第三天比賽已到來(lái)，我們從前兩天的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，雖然最終沒(méi)有能夠勝利，但是卻有很大進(jìn)步，這是值得我們欣慰的事。

賽后，老師們也都安慰我們道：“本身力量就有懸殊，不要沮喪，這也是僅僅是為了緩解學(xué)習(xí)壓力的一次活動(dòng)而已，無(wú)論是贏了也好，輸了也罷，重在參與，盡力而為就好。”雖然結(jié)果不美，但堅(jiān)持的過(guò)程卻很美。

經(jīng)過(guò)這次的比賽，我也懂得了團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量。只要肯努力，結(jié)果就一定不會(huì)很差。

青春，需要活力；青春，需要激情；青春，更需要奮斗！

第三篇：拔河的啟示作文

拔河的啟示作文六篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的拔河的啟示作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

拔河的啟示作文 篇1

昨天下午，陽(yáng)光燦爛，學(xué)校舉行了激烈的拔河比賽。

第一場(chǎng)我班對(duì)四班的拔河比賽，我班贏了。我們臉上洋溢著比太陽(yáng)還燦爛的笑容——接下來(lái)雙方互換場(chǎng)地。

我雙手合十放在胸前，心中滿是激動(dòng)、緊張、焦急和擔(dān)憂。

我覺(jué)得雖然第一場(chǎng)比賽我們勝了，但是第二場(chǎng)比賽我班勝算并不大。因?yàn)榈谝粓?chǎng)比賽我班就拼盡全力，第二場(chǎng)比賽如果體力不支，很難把繩子拉住。而且，衰兵必勝，四班同學(xué)第一場(chǎng)比賽就輸了，必定會(huì)吸取教訓(xùn)，掌握技巧，用全力打敗我班。

經(jīng)過(guò)詳細(xì)的分析后，我的心情變得非常急躁。

“B——”短短的哨子聲過(guò)后，比賽開(kāi)始了！

作為六年三班的一員，我當(dāng)然不能只做旁觀者。我扯著嗓子，拼命喊著加油，像要把心都喊出來(lái)。

我的視線全都集中在那條系在粗繩中間，“飄舞”著的紅領(lǐng)巾上，它是決勝負(fù)的關(guān)鍵。紅領(lǐng)巾飄過(guò)了哪一邊的白色線，哪一邊就是勝利者。

我盯著的紅領(lǐng)巾在慢慢地向四班的方向移動(dòng)著。我緊張極了，趕緊給運(yùn)動(dòng)員們加油，站在我旁邊的同學(xué)們都不約而同地喊了起來(lái)。但是盡管我們喊得喉嚨沙啞，運(yùn)動(dòng)員們拉得面紅耳赤，紅領(lǐng)巾還是繼續(xù)朝四班方向飄去。

堅(jiān)持住！一定要堅(jiān)持住啊！我心里不斷喊著。我攥緊了拳頭，手心里全是熱汗。

“一二三、一二三！……”蘇老師擺著手勢(shì)，喊著節(jié)奏，想讓運(yùn)動(dòng)員們跟著節(jié)奏拉動(dòng)繩子，但根本無(wú)濟(jì)于事。運(yùn)動(dòng)員們腳底像抹了油一樣，不斷打滑，怎么也拉不住繩子。有些人已經(jīng)放棄了，開(kāi)始松懈。這時(shí)候我的心已經(jīng)提到嗓子眼了，我的眼珠還是死死地盯著那條紅領(lǐng)巾，巴不得立刻沖上前去把它扯到我們這邊的白線后。

“B——”又是短短的哨子聲過(guò)后，比賽結(jié)束了。

四班贏了，我班輸了。

我的心又“咚”地掉下了萬(wàn)丈深淵。

唉……團(tuán)結(jié)才是力量啊！拔河不但要團(tuán)結(jié)一致，更要掌握好技巧，才有希望獲勝。

這次拔河比賽，是我在小學(xué)的最后一次拔河比賽，我們又輸了，大家都垂頭喪氣。

回到教室，老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“參加體育比賽要拼盡全力去戰(zhàn)勝對(duì)手，但有時(shí)我們拼盡了全力可還是輸了，那只能說(shuō)明體育是公平的，是我們的實(shí)力不如人而已。大家不必灰心，只要我們拼盡了全力去做一件事，就算不成功那也問(wèn)心無(wú)愧啊！你看，我們班的同學(xué)雖長(zhǎng)得不強(qiáng)壯，可大家把心擰到了一齊，使盡了全力，有的同學(xué)手都紅腫了，甚至出血了，我們還有什么好怨的？我們應(yīng)該為同學(xué)們的齊心協(xié)力而高興才對(duì)。”

老師的一席話讓我們轉(zhuǎn)悲為喜。我細(xì)細(xì)回味著老師的話：在學(xué)習(xí)上，我們是不是也拼盡全力，不遺余力呢？即使產(chǎn)生疲憊感，即使成績(jī)不盡人意，也沒(méi)有松懈，這樣就不會(huì)空留遺憾！我想拔河和學(xué)習(xí)是一樣的，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中盡自己最大的努力，實(shí)現(xiàn)自己的理想！

拔河的啟示作文 篇2

“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”每當(dāng)這熟悉的旋律響起時(shí)，我總會(huì)想起小學(xué)六年來(lái)的點(diǎn)滴之事，總有一根線拉動(dòng)了心弦。使我印象最深的是五年級(jí)的那場(chǎng)拔河比賽，我至今還記憶猶新。那不單是一場(chǎng)普通的比賽，而是我們班成績(jī)的一條飛躍線。

五年級(jí)上學(xué)期臨近期末的一天，突然有消息說(shuō)，今天要舉行一場(chǎng)拔河比賽。這可把我們都高興壞了。果然，下午第一節(jié)課就是比賽的時(shí)間。到了樓下，有的同學(xué)正在練習(xí)動(dòng)作，有的同學(xué)緊張地在做準(zhǔn)備，而我呢，正樂(lè)觀的跟大家嘻嘻哈哈。

第一局我們很輕松的贏了，可得知我們要和二班爭(zhēng)奪冠軍之位時(shí)，我還是為我們班捏了一把冷汗。誰(shuí)不知道二班個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞發(fā)達(dá)，一想就令人生畏。不過(guò)，我們現(xiàn)在心里十分自信，只要努力，冠軍就絕對(duì)是我們！

選手們站在位置上，迎接著決賽的到來(lái)。“嘟——“一聲哨聲，選手們都鼓著腮，用盡全力。我們班人牙齒咬得“咯嘣”響，臉紅的和關(guān)公似的。眼看繩子向二班滑去，體委一急，吼道：“使勁！”我好像看到了他眼中的火焰，這火焰把我們?nèi)嗟亩分径紵似饋?lái)，大家力氣大增，換回了局面。選手們被圍了個(gè)里三層外三層，有“眾星拱月”的架勢(shì)。操場(chǎng)上的加油聲可謂是排山倒海，仿佛要把我淹沒(méi)似的。看著繩子忽左忽右，我們比熱鍋上的螞蟻還急。老師一邊拿著相機(jī)，一邊說(shuō)：“同學(xué)們，加油！”大家聽(tīng)了，更加用力了。終于，繩子移向了我們班，我們跳著，歡呼著：“我們贏了！”那一刻，我們置身于歡樂(lè)的海洋中……

從那次比賽之后，我們都懂得了團(tuán)結(jié)，都擁有了自信。是那場(chǎng)比賽教會(huì)了我們友愛(ài)。以后，每當(dāng)遇到大活動(dòng)，我們只要一想起那次比賽，就信心十足。漸漸的，我們班成了“示范班”，展示仿佛已經(jīng)成了我們的“專業(yè)”。班里的每個(gè)人都露出了笑臉。

是那場(chǎng)拔河比賽，成就了我們以后的“輝煌”。每當(dāng)提起小學(xué)生活，我總會(huì)先想到這件事。我相信，不僅是現(xiàn)在，以后我們每個(gè)人也還會(huì)懂得團(tuán)結(jié)，也還會(huì)受益無(wú)窮。這場(chǎng)比賽，也會(huì)成為我們永遠(yuǎn)的回憶。

拔河的啟示作文 篇3

“加油，加油！”一陣陣吶喊聲久久的回蕩在校園的上空，這聲音傳遍校園的每個(gè)角落；這聲音傳遍好溪兩旁；這聲音傳遍整個(gè)小山村。哦！原來(lái)今天下午，仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)正在舉行20xx慶元旦師生拔河比賽。比賽的順序是從一年級(jí)到六年級(jí)，每班各派十五名男女學(xué)生與另一個(gè)班進(jìn)行比賽。激烈的拔河比賽正在緊張有序的進(jìn)行著。

現(xiàn)在比賽的是五（1）班男女生對(duì)五（2）班男女生。五（1）班的男生團(tuán)結(jié)一心，竭盡全力，終于贏得了這場(chǎng)比賽。五（2）班的男生雖然輸了，但并沒(méi)有氣餒，他們把希望全注在女生身上，當(dāng)女生比賽時(shí)，五（2）班的觀眾席上發(fā)出了震耳欲聾的吶喊聲：“五（2）加油，五（2）加油！”站在班級(jí)隊(duì)伍旁邊的班主任則在賣力的喊：“一，二，三！一，二，三！”在五（2）班女生的努力下，她們?nèi)〉昧诉@次比賽的勝利。隨著一場(chǎng)場(chǎng)的比賽結(jié)束，終于輪到了我們班，我們胸有成竹的上了場(chǎng)，但由于場(chǎng)地的原因，我們隊(duì)有個(gè)別同學(xué)亂了陣腳，雖然我們很努力的拔，但還是輸了。我安慰自己：“沒(méi)事的，畢竟失敗乃成功之母，有失敗，才有成功！”通過(guò)拔河比賽，讓我悟出了：只有團(tuán)結(jié)才能贏得勝利。

通過(guò)拔河比賽，又讓我想到了另一個(gè)故事——三個(gè)和尚沒(méi)水喝。有一句老話叫“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝。”從前，有一座廟，廟里有個(gè)小和尚，他整天一個(gè)人忙里忙外，每天還要下山挑水喝。過(guò)了幾天，廟里來(lái)了一個(gè)大和尚，小和尚對(duì)大和尚說(shuō)：“你下山挑水吧，”大和尚覺(jué)得自己比小和尚大，卻要受他的指使，心里不服氣，很不高興的說(shuō)：“我比你大，你怎么能讓我一個(gè)人去挑水呢？咱們一起抬吧！”就這樣，兩個(gè)和尚一起抬水喝。又過(guò)了幾天，廟里又來(lái)了一個(gè)胖和尚，他好吃懶做，大和尚和小和尚都有意見(jiàn)，胖和尚說(shuō)：“有意見(jiàn)你們也別做啊!”這下三個(gè)和尚誰(shuí)也不去挑水，三個(gè)和尚渴了好幾天。一天晚上，廟里的老鼠也渴的受不了，就跑到大殿里偷油吃，燈里的油灑了，引起了一場(chǎng)大火。三個(gè)和尚被大火驚醒，他們齊心協(xié)力，從山下運(yùn)水，最后，終于把大火滅了。從此，他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互關(guān)心，和諧相處，過(guò)上了美滿幸福的生活。

拔河讓我懂得：必須團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互關(guān)愛(ài)，相互幫助，才能做好每一件事。

拔河的啟示作文 篇4

當(dāng)聽(tīng)到要舉行拔河比賽的時(shí)候，整個(gè)班都轟動(dòng)了，所有人都想為班級(jí)爭(zhēng)光。

經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的練習(xí)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)后，周四的拔河比賽拉開(kāi)了帷幕。

那天下午的天空格外清朗宜人，天空中的云悠哉悠哉地飄著。此時(shí)我們正站在繩子的一端，七班同學(xué)站在另一端。隨著老師一聲吼，我們便先發(fā)制人穩(wěn)穩(wěn)地將繩子往后甩，對(duì)方似乎受不了我們的攻擊，乖乖敗下陣來(lái)，我們班的同學(xué)一陣歡呼，準(zhǔn)備下一場(chǎng)比賽。第二場(chǎng)是與五班比繩子仿佛不再受我們控制一般。一直像五班偏，我們輸了。

第三場(chǎng)與二班比，我們還是輸了。那時(shí)我清清楚楚的記得我們的臉上無(wú)比不滿，一個(gè)個(gè)雙手通紅一碰就會(huì)疼，我們沒(méi)有太多時(shí)間沮喪，必須振作起來(lái)，因?yàn)榈谒膱?chǎng)又要開(kāi)始了，我們極為不情愿的被拉到比賽場(chǎng)上去了，這一次是跟14班比，用我們班同學(xué)的話來(lái)說(shuō)，就是體重不在一個(gè)等級(jí)上，哨聲凜冽的寒風(fēng)中響了起來(lái)，刺者我們的耳膜，所有人都鼓著腮幫子盡力往后拉去，才甩了一點(diǎn)點(diǎn)，繩子又被對(duì)方奪去，頓時(shí)，我就絕望了，他們馬上就要贏了，突然轉(zhuǎn)折出現(xiàn)了，似乎他們是沒(méi)力氣了，我們抓住時(shí)機(jī)往后拉，旁邊的同學(xué)脹得通紅通紅的，我已經(jīng)沒(méi)力氣了，但依然在努力，周圍同學(xué)們有的喊著號(hào)子，有的為我們加油，還有的為我們拍照。“用盡最后一點(diǎn)力氣”，我對(duì)自己說(shuō)“別人都在堅(jiān)持，沒(méi)有人因?yàn)槭痔刍蚰_疼而放棄。”終于隨著觀眾群里爆發(fā)出了一陣歡呼聲，我們終于贏了。

這就是我們拔河的啟示，“人心齊，泰山移”，因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)，而且堅(jiān)持不懈，永不放棄，所以才換來(lái)了最后的成功。

拔河的啟示作文 篇5

記得四年級(jí)上學(xué)期期末考試前，我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的拔河比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走去。

隨著“呼”的一聲哨響，比賽開(kāi)始了，我們使出了吃奶的力氣使勁拔，可是由于我們的'隊(duì)伍非常雜亂，對(duì)方不費(fèi)一點(diǎn)力氣就把我們拉了過(guò)去。

第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，雙方交換場(chǎng)地。我們總結(jié)了失敗的原因，吸取了教訓(xùn)，把隊(duì)伍排得更整齊，隨著啦啦隊(duì)的加油聲，有節(jié)奏地一起往后使力。雙方勢(shì)均力敵，小紅點(diǎn)一直在中線左右擺動(dòng)，好像不知道把勝利的天平傾向于誰(shuí)。雙方僵持了很長(zhǎng)的時(shí)間。終于，我們的隊(duì)員都太累了，竟不由自主地松了手。小紅點(diǎn)慢慢地向?qū)Ψ阶呓?dāng)我們正想挽回這一切時(shí)已經(jīng)回天無(wú)力了。

在這次比賽中，我們雖然輸了，但我們知道了團(tuán)結(jié)的力量。從這以后我們班更加團(tuán)結(jié)了，而且在期末考試時(shí)還得了全校第一名呢！

拔河的啟示作文 篇6

“一二三，加油！一二三，加油！一二三，加油……”哦！原來(lái)是我們學(xué)校舉行的“20xx年慶元旦師生拔河比賽”，操場(chǎng)上連續(xù)不斷的傳來(lái)陣陣加油聲。這聲音使整個(gè)操場(chǎng)上都沸騰了起來(lái)。

下午第二節(jié)課，我們?nèi)W(xué)生搬著椅子來(lái)到操場(chǎng)上，圍著兩邊整整齊齊地坐好。中間是比賽的場(chǎng)地，場(chǎng)地上放著一條又粗又長(zhǎng)的繩子，同學(xué)們的心中都充滿了激動(dòng)的心情。比賽次序是從一年級(jí)的小朋友開(kāi)始，再依次輪到六年級(jí)。現(xiàn)在上場(chǎng)的是一年級(jí)的兩個(gè)班。各班同學(xué)們都站在操場(chǎng)邊觀看比賽，有的甚至激動(dòng)地站到椅子上大喊：“加油，加油！”三輪比賽過(guò)后，一年級(jí)（2）班的小朋友獲得了勝利。隨著一場(chǎng)又一場(chǎng)激烈的比賽過(guò)后，終于輪到了我們六年級(jí)。首先上場(chǎng)的是男隊(duì)。我們女隊(duì)高喊著：“六（2）加油，六（2）必勝！”由于種種原因造成，男生隊(duì)還是輸了。接著，輪到我們女隊(duì)出場(chǎng)了。

隨著裁判員的一聲令下，緊張的拔河比賽開(kāi)始了。我們團(tuán)結(jié)一致，使出了吃奶的力氣，使勁地把繩子往后拉，而對(duì)方毫不放松，死死拉住繩子，這時(shí)，我們隊(duì)有個(gè)別女生站不住腳，整個(gè)隊(duì)伍頓時(shí)亂了，結(jié)果第一場(chǎng)我們輸了。我們并不灰心，失敗乃成功之母。我們大家總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，個(gè)個(gè)胸有成竹，充滿信心，結(jié)果第二場(chǎng)我們贏了。第三局是決定勝負(fù)的一局，一定不能馬虎！我們使出九牛二虎之力，雙方僵持著，久久不能分出勝負(fù)。由于拉了太久，我開(kāi)始沒(méi)有力氣了，一人晃動(dòng)，全隊(duì)慌亂。突然，我一不小心，摔了一跤，疼死我了！就在這關(guān)鍵的時(shí)刻，在我的影響下，第三局輸了。這次拔河的比賽，讓我明白了：事情的結(jié)果并不重要，重要的是大家一定要同甘共苦，團(tuán)結(jié)一致，只有團(tuán)結(jié)，才會(huì)有力量。這團(tuán)結(jié)的力量，是任何力量也打不垮，攻不破的。

難忘的拔河比賽，雖然過(guò)去了，但我至今記憶猶新。因?yàn)樗嬖V我，做什么事情，都要團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能勝利，都要堅(jiān)持不懈，才能勝利。

第四篇：拔河的啟示作文

拔河的啟示作文8篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的拔河的啟示作文8篇，希望能夠幫助到大家。

拔河的啟示作文 篇1

十月二十日那天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們柴橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)在操場(chǎng)上舉行拔河比賽。

這次比賽，我們按班級(jí)分組進(jìn)行。我們五(2)班的對(duì)手是五(3)班。你們看，賽場(chǎng)上隊(duì)員們個(gè)個(gè)生龍活虎、渾身是勁，對(duì)這次比賽充滿了信心。

這時(shí)，哨聲一響，我們各自排隊(duì)入場(chǎng)，迅速把地上的大繩緊緊地抓在手中，使足勁，手挽手，腳頂著腳，目光集中，看著對(duì)方。“嘟--“第二聲哨響，在同一時(shí)間內(nèi)，裁判把手中的旗子一甩，我們就開(kāi)始拉了。好大一會(huì)，雙方不分勝負(fù)，氣氛有些緊張了。隊(duì)員們一個(gè)個(gè)滿臉通紅，汗流浹背。兩隊(duì)的拉拉隊(duì)和班主任老師在兩旁大聲喊著“一、二，加油!一、二，加油!”聲音如雷貫耳，我瞪著眼，憋足氣，兩腳使勁往后蹬，身子向后傾斜，用力地拉著......幾分鐘后，我的手麻木了，腿也軟了，真想松手歇會(huì)兒。可是，一陣陣“一、二，加油!一、二，加油!”的鼓勵(lì)聲像進(jìn)軍的號(hào)角，頓時(shí)給我增了添了無(wú)窮的力量。我想：我一定要堅(jiān)持到底，絕不能松手。爭(zhēng)取勝利，絕不能輸給對(duì)方!大家齊心協(xié)力，步調(diào)一致。瞧，那系著紅領(lǐng)巾的中線正慢慢往我們這邊移動(dòng)。突然，對(duì)方最后一名隊(duì)員“噗”的一聲，雙膝跪在地上了。瞬間，繩子晃動(dòng)起來(lái)，只見(jiàn)對(duì)方運(yùn)動(dòng)員像失去了重心似的，一個(gè)個(gè)站立不穩(wěn)：有的一下子坐在了地上，有的身子向前撲去，有的坐在后面運(yùn)動(dòng)員的腳上......就在這時(shí)，“嘟--”的一聲哨響了，“我們勝利了!我們勝利了!”這時(shí)，操場(chǎng)是一片歡騰。我們蹦呀，跳呀，躺在操場(chǎng)上的那根粗繩子，看著我們，也好像綻開(kāi)了胖胖的笑臉。我們的笑聲縈繞著整個(gè)操場(chǎng)上空。

通過(guò)這次拔河比賽讓我明白了：只要團(tuán)結(jié)一致，力往一處使，就一定能夠成功。

拔河的啟示作文 篇2

當(dāng)聽(tīng)到要舉行拔河比賽的時(shí)候，整個(gè)班都轟動(dòng)了，所有人都想為班級(jí)爭(zhēng)光。

經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的練習(xí)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)后，周四的拔河比賽拉開(kāi)了帷幕。

那天下午的天空格外清朗宜人，天空中的云悠哉悠哉地飄著。此時(shí)我們正站在繩子的一端，七班同學(xué)站在另一端。隨著老師一聲吼，我們便先發(fā)制人穩(wěn)穩(wěn)地將繩子往后甩，對(duì)方似乎受不了我們的攻擊，乖乖敗下陣來(lái)，我們班的同學(xué)一陣歡呼，準(zhǔn)備下一場(chǎng)比賽。第二場(chǎng)是與五班比繩子仿佛不再受我們控制一般。一直像五班偏，我們輸了。

第三場(chǎng)與二班比，我們還是輸了。那時(shí)我清清楚楚的記得我們的臉上無(wú)比不滿，一個(gè)個(gè)雙手通紅一碰就會(huì)疼，我們沒(méi)有太多時(shí)間沮喪，必須振作起來(lái)，因?yàn)榈谒膱?chǎng)又要開(kāi)始了，我們極為不情愿的被拉到比賽場(chǎng)上去了，這一次是跟14班比，用我們班同學(xué)的話來(lái)說(shuō)，就是體重不在一個(gè)等級(jí)上，哨聲凜冽的寒風(fēng)中響了起來(lái)，刺者我們的耳膜，所有人都鼓著腮幫子盡力往后拉去，才甩了一點(diǎn)點(diǎn)，繩子又被對(duì)方奪去，頓時(shí)，我就絕望了，他們馬上就要贏了，突然轉(zhuǎn)折出現(xiàn)了，似乎他們是沒(méi)力氣了，我們抓住時(shí)機(jī)往后拉，旁邊的同學(xué)脹得通紅通紅的，我已經(jīng)沒(méi)力氣了，但依然在努力，周圍同學(xué)們有的喊著號(hào)子，有的為我們加油，還有的為我們拍照。“用盡最后一點(diǎn)力氣”，我對(duì)自己說(shuō)“別人都在堅(jiān)持，沒(méi)有人因?yàn)槭痔刍蚰_疼而放棄。”終于隨著觀眾群里爆發(fā)出了一陣歡呼聲，我們終于贏了。

這就是我們拔河的啟示，“人心齊，泰山移”，因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)，而且堅(jiān)持不懈，永不放棄，所以才換來(lái)了最后的成功。

拔河的啟示作文 篇3

運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河比賽就要開(kāi)始了！我們班的十多位拔河隊(duì)員在場(chǎng)地邊嚴(yán)陣以待。對(duì)手個(gè)個(gè)是人高馬大的，我們這幫小蘿卜頭怎能對(duì)付一幫虎背熊腰？我們有些心虛了。對(duì)手摩拳擦掌，顯然準(zhǔn)備和我們大干一場(chǎng)。

“嘟”的一聲哨響，第一局開(kāi)始了。可力量懸殊，沒(méi)幾個(gè)回合，我們就被對(duì)手一把拉走了。

“沒(méi)關(guān)系，還有第二局，找對(duì)了方法，我們一定成功！”老師鼓勵(lì)我們。

“對(duì)！我們背水一戰(zhàn)！”我們說(shuō)。

第二局開(kāi)始了。我們站成人字形的兩排，雙手鐵鉗般緊緊“鎖”牢麻繩，雙腳并排頂在一起，身體大幅度往后傾。

“嘟”，我們紛紛把繩子向后拉。“一二，加油！”“一二，加油！”拉拉隊(duì)為我們助威。

“小心，過(guò)去了！”我們趕緊加倍用力，繩子終于回來(lái)了，可我們卻差不多氣數(shù)已盡。我憋紅了臉，手就是不放。看著對(duì)面的同學(xué)，他瞪著眼，咬著牙，額上青筋直冒。我的勁頭更足了！咬緊牙關(guān)，使出吃奶的勁兒往后拔。我的手好疼啊！大概被麻繩磨出水泡了；我的背好庠啊！好想伸出手去抓呀；我的腰好酸啊！好想做一個(gè)伸展啊。但是，我都咬牙忍住了……

終于，在我們的共同努力下，我們勝利了！我們以小勝大，看來(lái)，拔河不僅僅靠力氣，更靠堅(jiān)持不懈！這便是拔河帶給我們的啟示。堅(jiān)持不懈，永不放棄，將會(huì)使我受益無(wú)窮！

拔河的啟示作文 篇4

“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”每當(dāng)這熟悉的旋律響起時(shí)，我總會(huì)想起小學(xué)六年來(lái)的點(diǎn)滴之事，總有一根線拉動(dòng)了心弦。使我印象最深的是五年級(jí)的那場(chǎng)拔河比賽，我至今還記憶猶新。那不單是一場(chǎng)普通的比賽，而是我們班成績(jī)的一條飛躍線。

五年級(jí)上學(xué)期臨近期末的一天，突然有消息說(shuō)，今天要舉行一場(chǎng)拔河比賽。這可把我們都高興壞了。果然，下午第一節(jié)課就是比賽的時(shí)間。到了樓下，有的同學(xué)正在練習(xí)動(dòng)作，有的同學(xué)緊張地在做準(zhǔn)備，而我呢，正樂(lè)觀的跟大家嘻嘻哈哈。

第一局我們很輕松的贏了，可得知我們要和二班爭(zhēng)奪冠軍之位時(shí)，我還是為我們班捏了一把冷汗。誰(shuí)不知道二班個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞發(fā)達(dá)，一想就令人生畏。不過(guò)，我們現(xiàn)在心里十分自信，只要努力，冠軍就絕對(duì)是我們！

選手們站在位置上，迎接著決賽的到來(lái)。“嘟——“一聲哨聲，選手們都鼓著腮，用盡全力。我們班人牙齒咬得“咯嘣”響，臉紅的和關(guān)公似的。眼看繩子向二班滑去，體委一急，吼道：“使勁！”我好像看到了他眼中的火焰，這火焰把我們?nèi)嗟亩分径紵似饋?lái)，大家力氣大增，換回了局面。選手們被圍了個(gè)里三層外三層，有“眾星拱月”的.架勢(shì)。操場(chǎng)上的加油聲可謂是排山倒海，仿佛要把我淹沒(méi)似的。看著繩子忽左忽右，我們比熱鍋上的螞蟻還急。老師一邊拿著相機(jī)，一邊說(shuō)：“同學(xué)們，加油！”大家聽(tīng)了，更加用力了。終于，繩子移向了我們班，我們跳著，歡呼著：“我們贏了！”那一刻，我們置身于歡樂(lè)的海洋中……

從那次比賽之后，我們都懂得了團(tuán)結(jié)，都擁有了自信。是那場(chǎng)比賽教會(huì)了我們友愛(ài)。以后，每當(dāng)遇到大活動(dòng)，我們只要一想起那次比賽，就信心十足。漸漸的，我們班成了“示范班”，展示仿佛已經(jīng)成了我們的“專業(yè)”。班里的每個(gè)人都露出了笑臉。

是那場(chǎng)拔河比賽，成就了我們以后的“輝煌”。每當(dāng)提起小學(xué)生活，我總會(huì)先想到這件事。我相信，不僅是現(xiàn)在，以后我們每個(gè)人也還會(huì)懂得團(tuán)結(jié)，也還會(huì)受益無(wú)窮。這場(chǎng)比賽，也會(huì)成為我們永遠(yuǎn)的回憶。

拔河的啟示作文 篇5

記得四年級(jí)上學(xué)期期末考試前，我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的拔河比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走去。

隨著”呼"的一聲哨響，比賽開(kāi)始了，我們使出了吃奶的力氣使勁拔，可是由于我們的隊(duì)伍非常雜亂，對(duì)方不費(fèi)一點(diǎn)力氣就把我們拉了過(guò)去。

第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，雙方交換場(chǎng)地。我們總結(jié)了失敗的原因，吸取了教訓(xùn)，把隊(duì)伍排得更整齊，隨著啦啦隊(duì)的加油聲，有節(jié)奏地一起往后使力。雙方勢(shì)均力敵，小紅點(diǎn)一直在中線左右擺動(dòng)，好像不知道把勝利的天平傾向于誰(shuí)。雙方僵持了很長(zhǎng)的時(shí)間。終于，我們的隊(duì)員都太累了，竟不由自主地松了手。小紅點(diǎn)慢慢地向?qū)Ψ阶呓?dāng)我們正想挽回這一切時(shí)已經(jīng)回天無(wú)力了。

在這次比賽中，我們雖然輸了，但我們知道了團(tuán)結(jié)的力量。從這以后我們班更加團(tuán)結(jié)了，而且在期末考試時(shí)還得了全校第一名呢！

拔河的啟示作文 篇6

“加油，加油！”一陣陣吶喊聲久久的回蕩在校園的上空，這聲音傳遍校園的每個(gè)角落；這聲音傳遍好溪兩旁；這聲音傳遍整個(gè)小山村。哦！原來(lái)今天下午，仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)正在舉行20xx慶元旦師生拔河比賽。比賽的順序是從一年級(jí)到六年級(jí)，每班各派十五名男女學(xué)生與另一個(gè)班進(jìn)行比賽。激烈的拔河比賽正在緊張有序的進(jìn)行著。

現(xiàn)在比賽的是五（1）班男女生對(duì)五（2）班男女生。五（1）班的男生團(tuán)結(jié)一心，竭盡全力，終于贏得了這場(chǎng)比賽。五（2）班的男生雖然輸了，但并沒(méi)有氣餒，他們把希望全注在女生身上，當(dāng)女生比賽時(shí)，五（2）班的觀眾席上發(fā)出了震耳欲聾的吶喊聲：“五（2）加油，五（2）加油！”站在班級(jí)隊(duì)伍旁邊的班主任則在賣力的喊：“一，二，三！一，二，三！”在五（2）班女生的努力下，她們?nèi)〉昧诉@次比賽的勝利。隨著一場(chǎng)場(chǎng)的比賽結(jié)束，終于輪到了我們班，我們胸有成竹的上了場(chǎng)，但由于場(chǎng)地的原因，我們隊(duì)有個(gè)別同學(xué)亂了陣腳，雖然我們很努力的拔，但還是輸了。我安慰自己：“沒(méi)事的，畢竟失敗乃成功之母，有失敗，才有成功！”通過(guò)拔河比賽，讓我悟出了：只有團(tuán)結(jié)才能贏得勝利。

通過(guò)拔河比賽，又讓我想到了另一個(gè)故事——三個(gè)和尚沒(méi)水喝。有一句老話叫“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝。”從前，有一座廟，廟里有個(gè)小和尚，他整天一個(gè)人忙里忙外，每天還要下山挑水喝。過(guò)了幾天，廟里來(lái)了一個(gè)大和尚，小和尚對(duì)大和尚說(shuō)：“你下山挑水吧，”大和尚覺(jué)得自己比小和尚大，卻要受他的指使，心里不服氣，很不高興的說(shuō)：“我比你大，你怎么能讓我一個(gè)人去挑水呢？咱們一起抬吧！”就這樣，兩個(gè)和尚一起抬水喝。又過(guò)了幾天，廟里又來(lái)了一個(gè)胖和尚，他好吃懶做，大和尚和小和尚都有意見(jiàn)，胖和尚說(shuō)：“有意見(jiàn)你們也別做啊!”這下三個(gè)和尚誰(shuí)也不去挑水，三個(gè)和尚渴了好幾天。一天晚上，廟里的老鼠也渴的受不了，就跑到大殿里偷油吃，燈里的油灑了，引起了一場(chǎng)大火。三個(gè)和尚被大火驚醒，他們齊心協(xié)力，從山下運(yùn)水，最后，終于把大火滅了。從此，他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互關(guān)心，和諧相處，過(guò)上了美滿幸福的生活。

拔河讓我懂得：必須團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互關(guān)愛(ài)，相互幫助，才能做好每一件事。

拔河的啟示作文 篇7

“一二三，加油！一二三，加油！一二三，加油……”哦！原來(lái)是我們學(xué)校舉行的“20xx年慶元旦師生拔河比賽”，操場(chǎng)上連續(xù)不斷的傳來(lái)陣陣加油聲。這聲音使整個(gè)操場(chǎng)上都沸騰了起來(lái)。

下午第二節(jié)課，我們?nèi)W(xué)生搬著椅子來(lái)到操場(chǎng)上，圍著兩邊整整齊齊地坐好。中間是比賽的場(chǎng)地，場(chǎng)地上放著一條又粗又長(zhǎng)的繩子，同學(xué)們的心中都充滿了激動(dòng)的心情。比賽次序是從一年級(jí)的小朋友開(kāi)始，再依次輪到六年級(jí)。現(xiàn)在上場(chǎng)的是一年級(jí)的兩個(gè)班。各班同學(xué)們都站在操場(chǎng)邊觀看比賽，有的甚至激動(dòng)地站到椅子上大喊：“加油，加油！”三輪比賽過(guò)后，一年級(jí)（2）班的小朋友獲得了勝利。隨著一場(chǎng)又一場(chǎng)激烈的比賽過(guò)后，終于輪到了我們六年級(jí)。首先上場(chǎng)的是男隊(duì)。我們女隊(duì)高喊著：“六（2）加油，六（2）必勝！”由于種種原因造成，男生隊(duì)還是輸了。接著，輪到我們女隊(duì)出場(chǎng)了。

隨著裁判員的一聲令下，緊張的拔河比賽開(kāi)始了。我們團(tuán)結(jié)一致，使出了吃奶的力氣，使勁地把繩子往后拉，而對(duì)方毫不放松，死死拉住繩子，這時(shí)，我們隊(duì)有個(gè)別女生站不住腳，整個(gè)隊(duì)伍頓時(shí)亂了，結(jié)果第一場(chǎng)我們輸了。我們并不灰心，失敗乃成功之母。我們大家總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，個(gè)個(gè)胸有成竹，充滿信心，結(jié)果第二場(chǎng)我們贏了。第三局是決定勝負(fù)的一局，一定不能馬虎！我們使出九牛二虎之力，雙方僵持著，久久不能分出勝負(fù)。由于拉了太久，我開(kāi)始沒(méi)有力氣了，一人晃動(dòng)，全隊(duì)慌亂。突然，我一不小心，摔了一跤，疼死我了！就在這關(guān)鍵的時(shí)刻，在我的影響下，第三局輸了。這次拔河的比賽，讓我明白了：事情的結(jié)果并不重要，重要的是大家一定要同甘共苦，團(tuán)結(jié)一致，只有團(tuán)結(jié)，才會(huì)有力量。這團(tuán)結(jié)的力量，是任何力量也打不垮，攻不破的。

難忘的拔河比賽，雖然過(guò)去了，但我至今記憶猶新。因?yàn)樗嬖V我，做什么事情，都要團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能勝利，都要堅(jiān)持不懈，才能勝利。

拔河的啟示作文 篇8

昨天下午，陽(yáng)光燦爛，學(xué)校舉行了激烈的拔河比賽。

第一場(chǎng)我班對(duì)四班的拔河比賽，我班贏了。我們臉上洋溢著比太陽(yáng)還燦爛的笑容——接下來(lái)雙方互換場(chǎng)地。

我雙手合十放在胸前，心中滿是激動(dòng)、緊張、焦急和擔(dān)憂。

我覺(jué)得雖然第一場(chǎng)比賽我們勝了，但是第二場(chǎng)比賽我班勝算并不大。因?yàn)榈谝粓?chǎng)比賽我班就拼盡全力，第二場(chǎng)比賽如果體力不支，很難把繩子拉住。而且，衰兵必勝，四班同學(xué)第一場(chǎng)比賽就輸了，必定會(huì)吸取教訓(xùn)，掌握技巧，用全力打敗我班。

經(jīng)過(guò)詳細(xì)的分析后，我的心情變得非常急躁。

“B——”短短的哨子聲過(guò)后，比賽開(kāi)始了！

作為六年三班的一員，我當(dāng)然不能只做旁觀者。我扯著嗓子，拼命喊著加油，像要把心都喊出來(lái)。

我的視線全都集中在那條系在粗繩中間，“飄舞”著的紅領(lǐng)巾上，它是決勝負(fù)的關(guān)鍵。紅領(lǐng)巾飄過(guò)了哪一邊的白色線，哪一邊就是勝利者。

我盯著的紅領(lǐng)巾在慢慢地向四班的方向移動(dòng)著。我緊張極了，趕緊給運(yùn)動(dòng)員們加油，站在我旁邊的同學(xué)們都不約而同地喊了起來(lái)。但是盡管我們喊得喉嚨沙啞，運(yùn)動(dòng)員們拉得面紅耳赤，紅領(lǐng)巾還是繼續(xù)朝四班方向飄去。

堅(jiān)持住！一定要堅(jiān)持住啊！我心里不斷喊著。我攥緊了拳頭，手心里全是熱汗。

“一二三、一二三！……”蘇老師擺著手勢(shì)，喊著節(jié)奏，想讓運(yùn)動(dòng)員們跟著節(jié)奏拉動(dòng)繩子，但根本無(wú)濟(jì)于事。運(yùn)動(dòng)員們腳底像抹了油一樣，不斷打滑，怎么也拉不住繩子。有些人已經(jīng)放棄了，開(kāi)始松懈。這時(shí)候我的心已經(jīng)提到嗓子眼了，我的眼珠還是死死地盯著那條紅領(lǐng)巾，巴不得立刻沖上前去把它扯到我們這邊的白線后。

“B——”又是短短的哨子聲過(guò)后，比賽結(jié)束了。

四班贏了，我班輸了。

我的心又“咚”地掉下了萬(wàn)丈深淵。

唉……團(tuán)結(jié)才是力量啊！拔河不但要團(tuán)結(jié)一致，更要掌握好技巧，才有希望獲勝。

這次拔河比賽，是我在小學(xué)的最后一次拔河比賽，我們又輸了，大家都垂頭喪氣。

回到教室，老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“參加體育比賽要拼盡全力去戰(zhàn)勝對(duì)手，但有時(shí)我們拼盡了全力可還是輸了，那只能說(shuō)明體育是公平的，是我們的實(shí)力不如人而已。大家不必灰心，只要我們拼盡了全力去做一件事，就算不成功那也問(wèn)心無(wú)愧啊！你看，我們班的同學(xué)雖長(zhǎng)得不強(qiáng)壯，可大家把心擰到了一齊，使盡了全力，有的同學(xué)手都紅腫了，甚至出血了，我們還有什么好怨的？我們應(yīng)該為同學(xué)們的齊心協(xié)力而高興才對(duì)。”

老師的一席話讓我們轉(zhuǎn)悲為喜。我細(xì)細(xì)回味著老師的話：在學(xué)習(xí)上，我們是不是也拼盡全力，不遺余力呢？即使產(chǎn)生疲憊感，即使成績(jī)不盡人意，也沒(méi)有松懈，這樣就不會(huì)空留遺憾！我想拔河和學(xué)習(xí)是一樣的，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中盡自己最大的努力，實(shí)現(xiàn)自己的理想！

第五篇：拔河的啟示作文

【精選】拔河的啟示作文3篇

在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的拔河的啟示作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

拔河的啟示作文 篇1

星期三到星期五，三天激情四溢的拔河比賽已經(jīng)結(jié)束，但我的心卻久久難以平靜，耳畔似乎還響起震耳欲聾的吶喊，眼前似乎還有隊(duì)員們勢(shì)在必勝的信心與勝利時(shí)的喜悅。

拔河不僅是一場(chǎng)力量的對(duì)決，更是團(tuán)結(jié)，智慧與耐心的的較量。個(gè)人的力量如同一滴水，渺小而又微不足道。但千千萬(wàn)萬(wàn)滴水匯聚，便能成為可以吞噬一切的大海。拔河也是如此，即使每個(gè)人都拼盡全力，但不能匯聚到一起，不能擰成一股繩，就成了一盤散沙。如第一場(chǎng)比賽一樣，每個(gè)人都拼盡了全力，但結(jié)果不理想。比賽一開(kāi)始，就如風(fēng)吹落葉，都齊刷刷地倒向一邊。我認(rèn)為一個(gè)主要的原因就是不團(tuán)結(jié)。

三次比賽有輸有贏，這其中有過(guò)淚水；有過(guò)歡笑；有過(guò)遺憾；有過(guò)失落。但只要努力了，無(wú)論結(jié)果如何，都不會(huì)后悔。在第三次比賽中，每個(gè)人都緊緊攥住麻繩，空氣出奇得安靜，仿佛快要令人窒息。哨聲一響起，都如發(fā)瘋了一般向后拉去。紅繩如狂風(fēng)中的野草，飄忽不定。但最后還是失敗了，那一刻，我感到失落，憤怒……但我不感到后悔。

賽后，我想到了很多，最讓我受益的便是團(tuán)結(jié)。獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)。在當(dāng)下，只有團(tuán)結(jié)者才會(huì)走的更遠(yuǎn)更長(zhǎng)。在生活工作中也要學(xué)會(huì)遠(yuǎn)用拔河精神，眾人拾柴火焰高。讓我們笑對(duì)生活，成就精彩人生。

拔河的啟示作文 篇2

運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河比賽就要開(kāi)始了！我們班的十多位拔河隊(duì)員在場(chǎng)地邊嚴(yán)陣以待。對(duì)手個(gè)個(gè)是人高馬大的，我們這幫小蘿卜頭怎能對(duì)付一幫虎背熊腰？我們有些心虛了。對(duì)手摩拳擦掌，顯然準(zhǔn)備和我們大干一場(chǎng)。

“嘟”的一聲哨響，第一局開(kāi)始了。可力量懸殊，沒(méi)幾個(gè)回合，我們就被對(duì)手一把拉走了。

“沒(méi)關(guān)系，還有第二局，找對(duì)了方法，我們一定成功！”老師鼓勵(lì)我們。

“對(duì)！我們背水一戰(zhàn)！”我們說(shuō)。

第二局開(kāi)始了。我們站成人字形的兩排，雙手鐵鉗般緊緊“鎖”牢麻繩，雙腳并排頂在一起，身體大幅度往后傾。

“嘟”，我們紛紛把繩子向后拉。“一二，加油！”“一二，加油！”拉拉隊(duì)為我們助威。

“小心，過(guò)去了！”我們趕緊加倍用力，繩子終于回來(lái)了，可我們卻差不多氣數(shù)已盡。我憋紅了臉，手就是不放。看著對(duì)面的同學(xué)，他瞪著眼，咬著牙，額上青筋直冒。我的勁頭更足了！咬緊牙關(guān)，使出吃奶的勁兒往后拔。我的手好疼啊！大概被麻繩磨出水泡了；我的背好庠啊！好想伸出手去抓呀；我的腰好酸啊！好想做一個(gè)伸展啊。但是，我都咬牙忍住了……

終于，在我們的共同努力下，我們勝利了！我們以小勝大，看來(lái)，拔河不僅僅靠力氣，更靠堅(jiān)持不懈！這便是拔河帶給我們的啟示。堅(jiān)持不懈，永不放棄，將會(huì)使我受益無(wú)窮！

拔河的啟示作文 篇3

“一二三，加油！一二三，加油！一二三，加油……”哦！原來(lái)是我們學(xué)校舉行的“20xx年慶元旦師生拔河比賽”，操場(chǎng)上連續(xù)不斷的'傳來(lái)陣陣加油聲。這聲音使整個(gè)操場(chǎng)上都沸騰了起來(lái)。

下午第二節(jié)課，我們?nèi)W(xué)生搬著椅子來(lái)到操場(chǎng)上，圍著兩邊整整齊齊地坐好。中間是比賽的場(chǎng)地，場(chǎng)地上放著一條又粗又長(zhǎng)的繩子，同學(xué)們的心中都充滿了激動(dòng)的心情。比賽次序是從一年級(jí)的小朋友開(kāi)始，再依次輪到六年級(jí)。現(xiàn)在上場(chǎng)的是一年級(jí)的兩個(gè)班。各班同學(xué)們都站在操場(chǎng)邊觀看比賽，有的甚至激動(dòng)地站到椅子上大喊：“加油，加油！”三輪比賽過(guò)后，一年級(jí)（2）班的小朋友獲得了勝利。隨著一場(chǎng)又一場(chǎng)激烈的比賽過(guò)后，終于輪到了我們六年級(jí)。首先上場(chǎng)的是男隊(duì)。我們女隊(duì)高喊著：“六（2）加油，六（2）必勝！”由于種種原因造成，男生隊(duì)還是輸了。接著，輪到我們女隊(duì)出場(chǎng)了。

隨著裁判員的一聲令下，緊張的拔河比賽開(kāi)始了。我們團(tuán)結(jié)一致，使出了吃奶的力氣，使勁地把繩子往后拉，而對(duì)方毫不放松，死死拉住繩子，這時(shí)，我們隊(duì)有個(gè)別女生站不住腳，整個(gè)隊(duì)伍頓時(shí)亂了，結(jié)果第一場(chǎng)我們輸了。我們并不灰心，失敗乃成功之母。我們大家總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，個(gè)個(gè)胸有成竹，充滿信心，結(jié)果第二場(chǎng)我們贏了。第三局是決定勝負(fù)的一局，一定不能馬虎！我們使出九牛二虎之力，雙方僵持著，久久不能分出勝負(fù)。由于拉了太久，我開(kāi)始沒(méi)有力氣了，一人晃動(dòng)，全隊(duì)慌亂。突然，我一不小心，摔了一跤，疼死我了！就在這關(guān)鍵的時(shí)刻，在我的影響下，第三局輸了。這次拔河的比賽，讓我明白了：事情的結(jié)果并不重要，重要的是大家一定要同甘共苦，團(tuán)結(jié)一致，只有團(tuán)結(jié)，才會(huì)有力量。這團(tuán)結(jié)的力量，是任何力量也打不垮，攻不破的。

難忘的拔河比賽，雖然過(guò)去了，但我至今記憶猶新。因?yàn)樗嬖V我，做什么事情，都要團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能勝利，都要堅(jiān)持不懈，才能勝利。