第一篇：實用的《冬天》作文500字

實用的《冬天》作文500字6篇

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的《冬天》作文500字6篇，歡迎大家分享。

《冬天》作文500字 篇1

當寒冷的冬天怒吼般的走過來，淘氣似的吹起小喇叭：“嘩，嘩，冬天來了。”是啊！我們大同的當寒冷的冬天怒吼般的走過來，淘氣似的吹起小喇叭：“嘩，嘩，冬天來了。”是啊！我們大同的冬天來了。

大同的冬天是寒冷的，可我喜歡這樣的冬天。

有那個地方的天空像大同冬天的天空一樣潔凈，湛藍。大同冬天的天空，湛湛藍藍的，像透明的鏡子那樣明凈，那厚厚的白云，一團團的像棉花，掛在天的那邊，嵌在天的這邊，把天空裝飾的很漂亮。

雪是最尋常的。當時間老人進入冬天是，整個大同都被晶瑩的雪花覆蓋住了，連水面都結(jié)上了厚厚的冰。

“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”不錯的。當人們一早起來，發(fā)現(xiàn)外面一片白茫茫的，也正是這中感受。

正如這時，雪花飄飄灑灑的落兒下來了。她在風(fēng)雪中舞蹈，唱著歡快的歌。小朋友聽見了雪姑娘的歌唱，急忙跑出去和雪兒玩耍。雪在一個銀白的世界里帶給小朋友們一個美麗，歡快的世界。

雪停了，筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條條長長的白地毯，真叫人不忍心把腳踩下去。那長長的冰柱掛在房檐或棱角前；行人的呼吸也化作了一團團的白煙。

大同的冬天，叫人熱愛至極，也是寒風(fēng)刺骨的。

瞧！那行人穿著五顏六色的保暖大衣行走在銀白的世界里，裝扮出了一副美麗的油彩畫。

這就是大同的冬天！

《冬天》作文500字 篇2

又到了春暖花開的季節(jié)里，離那件事又過了三個春夏秋冬，過了一千多個日子，我仍舊記得你的模樣和那份純潔美好的真情。

那年冬天我上補習(xí)班回到家，天已經(jīng)灰蒙蒙的了，一陣刺骨的寒風(fēng)迎面吹來，我想快點到家洗個熱水澡，再喝杯溫水，我好容易走到家，猛然發(fā)現(xiàn)我忘帶鑰匙了，家里又沒有人，身上也沒有任何通訊設(shè)備。我無助地靠在墻邊，無助、寒冷、孤獨…所有負面情緒涌上心頭。

不說過了多久，“嘿，需要幫忙嗎？”一個個子與我差一個頭的小女孩看著我說。我沒有理她即便我告訴她，他也讓我進去，說不定還會笑話我活該。小女孩仿佛知道我的想法，無奈的低著頭離開了。我又快要陷進那個無助的狀態(tài)了，這時候真希望有個人來雪中送炭啊！那個小女孩又回來了，手里多了次性的紙杯，紙杯里還不斷的冒氣兒，她放輕腳步向我走來，并輕輕地對我說我“沒有想笑話你，今天比較冷，我?guī)Я藴亻_水喝了就不冷了”，我驚訝的抬起頭來，認真的打量起她：黃黃的皮膚，帶著一條長長的圍巾，一身厚厚的棉襖。不知不覺的手里多出了一杯溫開水這使我心里不由的感覺很溫暖，就像春光照在身上一樣，那是我第一次在冬天里過“春天”。

但后來，我還沒來得及問她住在哪里，她就匆匆的離開了，我還準備買糖果感激她，莫名的失落感油然而生。

不過，我會記住你一輩子的—最熟悉的陌生人，不管春夏秋冬，我都會想念并感激你那份純潔又美好的真情。

《冬天》作文500字 篇3

當凄冷的風(fēng)霜由天邊呼嘯而來;當大地慢慢褪去了五彩繽紛的顏色;當小鳥歡悅的喧鬧轉(zhuǎn)為疏碎的哀呤!我聽見，冬天的腳步正悄悄掠過原野!

就在冬天，田野最蒼漠寂寥的時候，我卻想擁抱它!即使是在寒風(fēng)，冷雨斜飄的季節(jié)!

看!田野中那一株峻然的大樹!盡管狂風(fēng)已將它的枝條壓彎到一側(cè)，可它強勁的枝干仍傲然挺拔，不肯!彎曲的樹干在宣布它飽經(jīng)風(fēng)霜的悲愴!而那掙扎著掛在枝頭、卻仍然改變不了旋落的命運的紅葉又是那么凄美的傾訴著風(fēng)雨的無情!

盡管已看不到麥浪的翻騰，盡管已聽不到豐收時的歡笑，但那點點擁擠的麥茬仍能清楚的回味收獲時的聲!而田間的干草垛散發(fā)的清香也儼然就是谷穗的芬芳!

當繁忙過后，我們又何仿到這片入冬的田野走走?欣榮的春花秋實雖已不再，刺骨的寒風(fēng)冷雨也讓人!但誰能說在逆風(fēng)中靜靜體會豐收的美滿、在困境中深深明天的追求，不是最適宜的意境呢?

其實在冬天，也不會全是枯萎的色彩!

田梗邊黃黃綠綠的長草夾道歡呼我的到來，偶爾會有黑羽白翅的鳥兒驚掠而起，好奇的停在不遠處踱步側(cè)望!那裴翡般微波輕揚的池塘邊，一族族嫩黃的野菊將串串掛滿花朵的枝條拂在清冷的池水里，含笑逗著小魚兒，調(diào)皮的小魚輕吻著美麗的倒影，激起圈圈的漣漪。

當走下一個小郡，潺潺流水聲中，一群白鴨子正不畏嚴寒快樂的嬉戲，濺起了片片碧綠清洌的水花。繞過彎曲的小徑走過那座獨木橋，回首再望迷朦青山掩映下的村莊，黑瓦白墻，青煙裊裊，溶入灰色的天空。遠遠望去，直如一幅濃淡相宜的水墨畫!

不由想起一首詞：孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。

《冬天》作文500字 篇4

春，夏，秋，冬，這四個季節(jié)是四幅絢麗的圖畫.繪就春的.是花叢;勾畫夏的是青翠欲滴的葉子;素描秋的是無限的稻田;上色冬的則是冬天的使者——小雪花.我家鄉(xiāng)卻非比尋常，與眾不同，獨具韻味。

在飄雪的初冬，我家鄉(xiāng)卻只有一粒粒雪花籽從天而降，像一個個愿望的種子，潔白無暇，帶著各自的使命，來到人間，搜尋人們心中的愿望，寄給出差的春.在我家鄉(xiāng)的冬天，看不到銀蝶般翩翩飛舞的冬的雪花，不能讓它在我的手上，在感受我的溫暖后，融化成晶瑩剔透的小水珠。

可能你會認為這樣的冬天很無聊，但是你不了解它，無法感受那與眾不同的感覺。其一是愛，請看那路上，并非人煙稀疏.反之，行人川流不息.正是這人群中，許多人帶著老人，小孩出來運動不時的問:"冷不冷"就這三個字，卻包含了無限的關(guān)心.其二是五彩，盡管天氣寒冷，但是家鄉(xiāng)依然那么美麗，圣潔.它大方的撩開自己的面紗，在經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮之后，變成了花枝招展的公主。

那萬家燈火，繽紛大廈，縱橫大廈，青翠四季樹等.紅的，白的，藍的，綠的等，好多顏色扭在一起，卻色澤分明，令人產(chǎn)生美感.人情與自然融在一起，呆板與活躍化在一起，這才是我家鄉(xiāng)的冬，它不用雪花點醉，也能美麗無暇，令人心醉。

《冬天》作文500字 篇5

冬天來了，孩子們盼望的季節(jié)來臨了，因為可以打雪仗，堆雪人，累了，還能坐在和暖的火爐旁烤著火，磕著香噴噴的瓜子兒，舒服極了。但今年的冬天與往常不一樣，雪下得遲，霧特別多，一早一晚，層層薄霧，籠罩著大地，給人一種迷幻的感覺，仿佛走進了人間仙境。雖說早晨的寒風(fēng)刺骨，但到了中午金燦燦的陽光，從這頭曬到那頭，我坐在窗邊，沐浴著金色的陽光，人也變得朝氣蓬勃，有了精、氣、神呢。

聶魯達曾說：“以前我不了解太陽，那時我過的是冬天。”可如果我說：“冬天，一樣不能缺少太陽，并且冬天的太陽也可以照得那樣的燦爛，那樣的明媚。”陽光透過玻璃射在天花板上，給單調(diào)的教室添上幾許鮮明的色彩。我們借助鏡片把陽光移到黑板上，黑板上立刻跳躍著調(diào)皮、可愛的影子。文具盒上的卡通人物也被太陽照射得面帶微笑，朝我點頭。我想，難道這就是陽光的力量嗎？它能給人帶來希望，帶來快樂。

冬天來了，樹葉兒從枝上凋落下來，形成葉子的瀑布美麗極了，光禿禿的樹枝矗立在馬路兩旁，雖然沒有春天的繁茂，倘有了小雪的修飾，就顯得尤為可愛。

烏云把天遮得密密實實的。雪終于來了，雪籽代替了鳥的歌聲，乓乓乒乒的撒落在屋檐上，水泥路面上，像搖滾，像鼓點。接著雪從空中飄飄灑灑落下來，落在田埂上，落在房屋上，落在小草上，它給大地鋪上了一層潔白而又美麗的輕紗。雪凌倒立在房屋下使人膽戰(zhàn)心驚，溫暖的陽光照射在它那冰冷的身上，看，一不小心滴到了你的身上，真是“浸人心脾”。

《冬天》作文500字 篇6

下午的天空，使人覺得有雨意。經(jīng)過略微醞釀，再被同學(xué)們的朗聲激蕩，便落下思思線雨。這雨比平時來的緩，像冬天輕輕走來；這雨比平時下得冷，像霜寒漸凍大地；這雨也比平時來得靜，像蟲獸蟄伏冬眠。寒風(fēng)漸寒，星星點點的雨，變成了洋洋灑灑的雪。

生活在校園，細數(shù)著生活，卻在這場雪中回過神來，望著頭頂上斑駁的白，它提醒我冬天又來了。

相對于去年初雪的欲語還休，今年的初雪便顯得干脆許多。從雨到雪，再到濕人衣襟，當我回過味來的時候，才覺意猶未盡。但夜晚的來臨，為這出舞臺劇拉上了帷幕。但這并沒有阻擋人們對學(xué)的熱情，晚自習(xí)的課間，同學(xué)們已經(jīng)走向舞臺，與冰雪打成一片，同臺競舞。這寒冷的冬雪，絲毫不減他們的激情活力，不能撲滅他們蓬勃燃燒的青春。

去年的雪很少，但卻比今年更冷。去年那斷斷續(xù)續(xù)的雪，偶爾飄落幾片，總是積不厚，不過夜便融為積水，所以地面總是臟臟的，夙興夜寐的同學(xué)，也總是打理不干凈似的，或許都在憂心那撲面而來的中考。于是僅有的幾場大雪，也無人去賞。去年的寒雪限制了人們的活動，那考試，更是壓抑著同學(xué)們的思想。

但正如遇過高峰后才能看見壯麗的風(fēng)景一樣，今年的雪，應(yīng)該便是那“闖關(guān)”成功的獎勵吧。

這場雪雖未下得久，僅僅一夜，但翌日一早遠山也是化身白色畫卷，偶有幾點松柏的綠，更是點綴出其中的神韻。學(xué)校地面卻是干燥的，使人不必憂心于出行。

出門的人站在門口，看見這，便都吐出一口濁氣，那是比新生活的開始。

第二篇：冬天來了(500字)作文

精選作文:冬天來了(500字)作文

秋姑娘邁著輕盈的腳步離開了人間，冬爺爺邁著蹣跚的步子，捋著胡須悄悄地來到了人間。

太陽公公聽說冬爺爺來到了人間，突然變得懶惰起來，再也不像以前一樣勤快了，總是磨磨蹭蹭的，以前六七點就起來為人們輸送陽光，現(xiàn)在九點才露出小半邊臉。他非常吝嗇，只站在遠處冷漠的望著我們。

北風(fēng)聽說冬爺爺來到了人間，不再像以前那樣吝嗇，而是變得熱情起來了。就算是樹上僅有的幾片葉子，它就會：呼的一下把葉子們吹下來，可是它還是不肯善罷甘休，又：呼的一下把樹葉們吹到了墻角，樹葉們可高興了，因為它們馬上要掛菜了，說起了告別的悄悄話。樹枝光禿禿瑟瑟發(fā)抖的說：嗚嗚嗚，我的樹葉寶寶呀！我們明年才能見面。唯有松樹、柏樹還挺立著。

小動物們聽到冬爺爺來了，小鳥、大雁都去了南方，有不怕冷的就在這里過冬，青蛙們再也不能來池塘邊開演唱會了，只是躲在窩里不敢出來了。小魚再也不能在河面上吐泡泡，只能獨自一人在冰冷的水下發(fā)呆。

冬爺爺感覺這個世界太單調(diào)了，也太冷清了，所以就送小朋友禮物，天上下起了鵝毛大雪，大人們都躲在家里不敢出來，小朋友們卻高興地在外面堆起了雪人，打起了雪仗。

冬爺爺看著小朋友們開心的笑了。河南洛陽吉利區(qū)吉利區(qū)第一小學(xué)一年級:張錦羽 篇一：作文冬天來了

冬天來了

2012-02-11 作者: 77553 字數(shù): 491 閱讀: 4218 早晨一起來，我穿好衣服后拉開窗簾，走出了家門去上學(xué)。

一出門，一股涼意直刺到我的心。我不禁感到，啊!好冷啊!不過，空氣還是非常新鮮，有雨后空氣暢通無阻的感覺。我張開嘴，大口大口地吸著空氣。向遠處望去，朦朦朧朧地一片，全都被大霧所籠罩。像一個金鐘罩一樣罩上了這片土地；又像太陽公公的一條乳白色的圍巾；還像神仙經(jīng)過此地，灑下了一道煙霧。遠處的美景無法張望，只好來瞧一瞧近處的景色。近處，雖然冬天已經(jīng)來臨，但是小草依然青綠。小草上的白茫茫的東西，我一直無法了解，又沒有下雪，為什么小草上會有雪？

氣溫漸漸地升高了，太陽公公好像熱了，便摘下了那條厚厚的圍巾，在霎那間，光線刺透云層，給大地生機。太陽的光線把一片片白云染成火紅的云彩。大地又重新恢復(fù)了原貌，不受阻擋。抬頭望望，天空的云千變?nèi)f化，被風(fēng)婆婆吹得多姿多樣：一只奔騰的馬，一只怒吼的獅子，一頭憤怒的大象，受風(fēng)的吹動，受陽光的照耀，成了“空中動物園”。

又不知為什么，此時草上的雪仍然沒有化掉，仍然是那么奇妙。此時，我感到?jīng)鲆馕聪瑲鉁貨]有太多升高，這個早晨過去了，新一天開始了，人們又開始忙碌起來，太陽又像從前那樣為地球照耀。

冬來了。

冬天來了

冬天是個小姑娘，她飛來飛去，在天空中自由翱翔。“咦？雪花呢？”冬姑娘好奇地在張望。

冬姑娘去請教春姑娘，什么才能讓雪花飄飄灑灑？春姑娘連忙擺手說：“不知道，不知道，咱倆一起找！”

兩個姑娘去拜訪夏姑娘，怎么才能讓雪花飛飛揚揚？夏姑娘搖頭說：“不知道，不知道，咱仨一起找！”

三個姑娘飛到這兒，跑到那兒，問誰誰都說不知道。于是，三個姑娘來到了秋姑娘家。秋姑娘說：“飛到天空，找片云朵，一塊塊撕下來，灑在地上。”

四個姑娘飛到云端，圍著一堆云朵，一起撕呀撕呀，撒呀撒呀。頓時，天空中飄起了鵝毛大雪。四個姑娘高興極了，越干越起勁兒。天空中的雪花越來越密了，地上變得白茫茫的，像鋪了一層雪白的棉被，美麗無比。

冬天里所有的植物都睡了，很多小動物也都冬眠去了。冬天里靜悄悄的，唯一回蕩在天空中的聲音，就是春夏秋冬四個姑娘歡快的笑聲。

關(guān)于冬天的作文:《冬天來了》初二

抬頭間，一縷燦爛的陽光直射心底，懶洋洋的在心中散開。前幾天，剛剛立了冬，但冬天似乎還在家中睡懶覺，遲遲不愿出來，更多的還是全球變暖的原因吧。

對冬天，總有一種說不上來的畏懼和恐嚇感。北方的冬天總是難熬。凌厲的東風(fēng)、漫長的黑夜和那萬樹俱枯的景象，每一個場景都讓我戰(zhàn)栗。和那緊隨其后的春天相比簡直天壤之別。春天是個富滿詩意的季節(jié)，永遠是我的最愛。于是我便帶著長長的思念度過這一個又一個令人討厭的冬天。往往在那時，人一冷就是什么都不想干，一門心思地縮在家里。還是那小動物聰明，在老祖先那里就養(yǎng)成了冬天睡覺不干活的習(xí)慣，那享受勁真令人羨慕。

但如果沒有了冬天，我們會怎么辦？原來堪稱冬天標志的雪花在地球上越來越少，有時候一冬天也見不到一場雪。小時候打雪仗堆雪人的場景難道真的要變成回憶了嗎？在漆黑的夜空下，那晶瑩剔透的冰燈，難道也只能出現(xiàn)在夢中？

人們常說春天鳥語花香，大地一派生機勃勃的景象，似乎春天是那美麗的使者，但誰又曾想到，沒有冬天的醞釀和磨練，春天的花朵會開得如此嬌艷，如此美麗嗎？沒有冬天的襯托春天會顯得如此芬芳和與眾不同嗎？如果四季都是一樣的話，人們會感受到春天的特別嗎？人們不

會因為季節(jié)的單一而感到厭煩嗎？

挫折，往往是冬天的名詞。人們在失敗、無助時往往和冬天感覺是一樣的，寒冷、饑餓、彷徨、迷惑。一切都死氣沉沉的，提不起精神來，在孤獨無助時失去希望，走向絕望，讓人們感受到冬天的可怕，但冬天來了，春天還會遠嗎？失敗挫折往往是磨練成功人士的最好方式，在絕望中尋求希望，人生終將輝煌。只有受到挫折磨練后，人才會變的更加堅強更有毅力，才會知道幸福來之不易，而這樣的人才會更容易成功。抬頭望望天空，陽光似乎沒有往昔燦爛，但我心中充滿了暖暖的陽光。

冬天來了！這個冬天我將不再畏懼！

冬天來了

作文《冬天來了》約400字左右，作者戚百草，請您欣賞。公文易作文網(wǎng)薈萃眾多優(yōu)秀學(xué)生作文，如果想要瀏覽更多相關(guān)作文，請使用右側(cè)或文章底部的作文搜索引擎進行搜索。本站作文雖然不乏優(yōu)秀之作，但僅為同學(xué)們學(xué)習(xí)交流的習(xí)作，不能當作范文使用。評論本作文

冬天像一個害羞的小姑娘，但她還是來了，到我們身邊來了。初冬的城市是寒冷的，樹木開始落葉，漸漸聽不到鳥兒的飛鳴，平時熱鬧的大街，此時也漸漸安靜下來了。走在街上，看著寥寥無幾的行人和商販，不禁涌上一種落寞肅殺的感覺。但初冬的山又是可愛秀美的。冬姑娘喚醒還在睡夢中的臘梅花，她們伸了伸懶腰，迎著寒風(fēng)，綻放纖柔細美的花朵，展開迷人的笑顏，讓人禁不住想摘下一枝帶回城市栽下，為落寞肅殺的城市增添一絲暖意。

臘梅花和雪，可以說是冬天的兩個守護精靈，一個色彩斑斕，另一個雪白可愛。我喜歡下大雪，在雪地里留下一個個小腳丫，堆雪人，打雪仗，都是我愛的。去年冬天沒有下雪，我期待今年冬天能下一場大雪，讓我再看一看這雪白的小精靈。冬天，沒有春天的絢麗輝煌；沒有夏天的豪

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哦，春姐姐、夏哥哥和秋姑娘都相繼遠去了，只有冬姐姐留戀萬物，偷偷坐著銀白色的馬車從天上來到了人間。n 她伸出她那纖纖玉指，向下輕輕一點，哇，小小的雪花瞬時從天空飄落而下，灑滿大地。那雪花潔白如絮，在地上，像一床潔白的棉被，給大地媽媽來取暖。n 看呀，路上的行人都穿著那肥大的 棉衣走著或坐車。所有的植物都枯死了。看那梅花迎風(fēng)開放，那粉白的花瓣兒上綴滿了純白的雪；還有青松，都這么冷了，但它還是挺直腰板，傲立寒風(fēng)。啊，多么偉大的精神啊！再看看那幾撮小草，花也謝了，把自己的精華埋在了地下。在它生長的地方，只留下了枯枝殘葉，那是在為它們舉行葬禮呀，看到這里，我不由得心涼了半截。腦海里全是問號：為什么？為什么？為什么只有梅花、青松能在冰天雪地成長？為什么別的植物卻不能？為什么？為什么？︹︹。直到媽媽叫我吃飯，我還在想：怎么回事？為什么？為什么？︹︹n 哦，冬天，你是一個銀色的世界，是我們幸福的童年，也是一串串長長的問號。是你給世界帶來了玉樹銀花，是你給予世界一種溫暖的愛，我愛這個寒風(fēng)刺骨、大雪紛飛的季節(jié)冬天。n寒冷的冬天來了，北風(fēng)呼呼地吹著。雪花戴上亮晶晶的六角帽，穿著白色的衣服，走向人世間，使世界到處都是銀裝素裹的美景，你看，河面上都凍結(jié)出冰凌了！就在這時，門被打開了，孩子們都從屋子里跑了出來，在鵝毛大雪中追逐，嬉戲著，有的滑雪，有的溜冰，有的跳繩，還有的正在打雪仗，快看！他們玩的可開心啦！在他們的身旁，青松靜靜地站立著，高聳入云；翠竹隨著北風(fēng)搖擺著它綠色的枝葉，像是在向孩子們招手；臘梅也來湊熱鬧了，它是來為這個冬天而慶祝的，它傲立在風(fēng)中，綻放出淡黃色的花朵，散發(fā)出陣陣清香。n冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩情畫意！漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝；小松樹的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。瞧！我情不自禁不起喊出聲來，因為那兒實在是太美了，那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚、清新的樂曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了，不醉才怪呢！看！這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染著我，激勵著我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。時間過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會兒，太陽公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時，校園是如此溫馨，如此迷人。啊！我真希望永遠與這冬天的校園為伴。n深秋過去了，一轉(zhuǎn)眼寒冷的冬天來臨了。樹枝上，枯黃的黃葉變得越來越稀少。啊！冬天，白銀銀的雪花紛飛著，好像在微笑著和我們點頭。篇三：冬天來了作文

冬天來了作文

冬爺爺匆匆地接了秋姑娘的班，來到了我們身邊，它帶來了凜冽的寒風(fēng)，帶來了枯枝凝寒的景象，讓我們感覺到冬天來了！n早晨起來，漫天大霧。乳白色的大霧籠罩著大地，到處白茫茫的一片。走在路上，幾十步以外就看不清人影；從濃霧中望去，前方的建筑、樹木只能隱約可見。霧氣里，聽見車聲卻看不見人影，只有車燈像眼睛一樣，一眨一眨的。n冬天帶來的寒氣遍布每個角落，就是晴朗無風(fēng)的時候，天也是干冷干冷的。光禿禿的樹木可憐巴巴地立在江濱路兩旁，曾經(jīng)生機勃勃的小草也終于支持不住，枯黃了。草地上的小花也進入了夢鄉(xiāng)。北風(fēng)吹來，小樹在寒風(fēng)中掙扎著；小草匍匐在地上，好像害怕這突如其來的寒風(fēng)。n在這樣寒冷的天氣里，也可以看見一些不畏寒風(fēng)的強者。在校園的旗臺前，閃動著一個個綠色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏樹，在寒冷的冬天里，柏樹那樣濃郁蒼翠生機勃勃。在江濱路旁，種植著許多鐵樹。它那窄小、細長的葉片在寒風(fēng)刺骨的冬天里閃爍著綠光，給白茫茫的冬天增加了綠意，點綴了寒冬。n冬天的清晨，卻十分熱鬧。江濱公園里，鍛煉的人群隨處可見。在茫茫的霧氣中，人影在不停地晃動。年輕人打扮如同運動員，個個精神抖擻。他們奔跑著、蹦跳著，朝氣蓬勃、熱血沸騰。老年人也走出了家門，容光煥發(fā)地在草地上伸伸手、踢踢腿，還時不時地跳一跳。別看他們是老年人，運動起來不比年輕人差，他們頑強地與刺骨的寒氣作斗爭。再向那一邊瞧瞧，連七、八歲的小孩也跟著大人們有模有樣地鍛煉著，他們跑得氣喘吁吁，頭上直冒熱氣。看啊，多么富有活力的冬天！n我喜歡冬天，因為它能磨練人的意志，使人變得更加堅強。冬天你終于來了！刺骨的寒風(fēng)絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅，鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂，同時也覆蓋了晴朗的心情。寒風(fēng)中，討厭冬天這個話題以風(fēng)為載體傳遍整個城市，也傳到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不傷感，她仍舊那么冷靜、那么自然，她知道，時間一天天過去，她的孩子春天，就快回家了。故事中的冬天恰似現(xiàn)實生活中的幕后工作者，或者是舞臺上表演反面人物的，他們甘愿受苦受累，只要演出順利進行，他們會認為那汗水就是甘露；無論導(dǎo)演怎樣將反面角色丑化，他們都認為成功反襯正面人物是自己的責(zé)任。風(fēng)光過后，人們往往記得臺上哪位演員的表演出色，可誰又能說出這臺晚會總策劃的名字；電影結(jié)束，人們津津樂道的是英雄救美的動人場景，可誰又會關(guān)心壞人為拍攝挨打受了幾處傷。誠然，晚會的看點著實在明星的表演，電影的賣點的確在主角的英姿，可看過、笑過之后，別忘了稍帶上幕后的演職人員，僅僅這樣，那些冬天們就會很感動了。冬天來了，春天還會遠嗎？簡單的詞藻蘊含著的哲理開導(dǎo)著一代又一代人，可總覺得這對冬天有點不公平，給人的感覺似乎在勸你：再熬兩天吧！想想春暖花開，這該死的冬天就不那么難熬了！可你是否知道，沒有大雪為土地保溫，春天的播種會順利嗎？沒有冬日的凍結(jié)，春季泥土?xí)駶檰幔繘]有嚴冬的磨練，春姑娘的腳步會那么健康堅定嗎？冬天是春天的母親，這話一點沒錯。所以，不才的我想盜版一下雪萊他老人家的話：沒有冬天的到來，就沒有春天美麗的臨近。冬天是偉大的母親。1 2 篇四：關(guān)于冬天來了的作文 關(guān)于冬天來了的作文

冬天來了，樹上的葉子掉光了。北風(fēng)呼嘯著，大地一片蕭條的景象。河里結(jié)著厚厚的冰，人們穿著各種冬裝，圍著圍巾，戴著手套，但也難抵御寒冷的侵襲，臉都凍得紅撲撲的。街上的行人越來越少。我也從衣柜里找出厚重的衣服，穿在身上，人就顯得很笨拙。唉，這寒冷的季節(jié)。

天空中除了可以見到幾只覓食的麻雀外，在也見不到別的鳥類，小動物們?nèi)缟摺⑶嗤艿龋级愕降氐紫滤X去了，天空顯得很冷清。

我現(xiàn)在盼望著能下一場厚厚的雪，這樣我們就可以堆雪人、打雪仗了。終于，下雪了！我們來到雪地上，把滾好了的雪球堆在一起，找來兩塊一樣大小的黑石子做眼睛，用胡蘿卜做成鼻子，用笤帚做成胳膊，再圍上圍巾，一個惟妙惟肖的雪人就堆好了。我們把雪團成雪球，互相拋擲著，追逐著，一起嬉戲著。啊，這熱鬧的季節(jié)。

這就是冬天。

第三篇：關(guān)于《冬天》作文500字

關(guān)于《冬天》作文500字6篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的《冬天》作文500字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《冬天》作文500字 篇1

冬天是年歲最小的孩子，是春夏秋的小妹妹。當秋天到外地去以后，冬天就接了姐姐的“班”來掌管天下了。

冬天自小就受到媽媽和哥哥姐姐們的嬌慣，所以它的脾氣比任何人都大，而且非常貪玩，還喜歡撒野。你看，它“嗚嗚”地哭著滿世界瘋跑了一夜，就把大樹上干枯的葉子全部摘去了，原本就矮小枯黃的小草被可憐巴巴地埋進沙土里。它的手里好象還握著一把鋒利的小刀，人們?nèi)绻谝暗乩锔苫睿徊恍⌒模樕鲜稚暇涂赡鼙凰鼊澤系赖姥谧樱樯成车靥郏裕靵頃r，人們就趕緊穿上厚厚的棉衣，還圍上圍巾。

冬天又是個非常活潑、喜歡幻想、熱愛大自然的好孩子，它看見大地上的花朵都藏起來了，著急的滿世界找，可花兒都不敢出來，于是，它想了一個辦法，將天空中的小雨滴用手一搓，就變成潔白的雪花了。一片、兩片、三片……漸漸地它又撒遍了大地，躲在樹枝上的梅花可高興了，它急忙跑出來跟雪花玩，在雪地上高興地跳起了舞蹈。受到它的邀請，我們這些小孩子也跑出來了，堆雪人、打雪仗，快快樂樂地在雪地上做游戲。我想，我們都變成一片片小雪花那該多好，讓樹木都結(jié)滿“棉花”，讓大地都穿上“棉衣”！

我也是媽媽嬌慣的孩子，冬天是我最喜歡的季節(jié)，因為冬天的“梅花”給人力量和勇氣，冬天的“雪花”能純凈世界、凈化人間，冬天的“窗花”給我營造出童話般的世界……

《冬天》作文500字 篇2

冬天——是令人感到害怕的季節(jié)，因為冬天的風(fēng)吹在臉上就會身上打一個大大的寒顫。早上出門可以說是一個對自己的折磨?還是因為天氣太冷了……

這個冬天會好過點嗎?我試問著我自己，想找尋心中的那個答案…于是…我閉上眼睛想著想著……慢慢地，嘴角慢慢地撐起了那早已麻木的笑容?這個冬天不會再寒冷，因為有愛一直包圍在我的左右，愛就像一個防護罩一樣，為我遮擋著狂風(fēng)暴雨，為我無私的奉獻出她的一點點溫暖，看見我笑了，那么?她也滿足了。只是求看到我的笑顏，只為笑容……放學(xué)回家是誰把一杯暖和的奶茶放在我的書桌前?是她?母親。我只是在前一天的晚上說了一句話那么，自己還沒有記著，而她卻牢記在心……可以想象，在一個大寒冬天里，母親就為了我一句話就出門冒著寒風(fēng)去為我買一杯奶茶。喝下奶茶，心中那一塊寒冷的地方便一下子就得到了溫暖，一股暖意沖擊在心頭?那是愛!……是誰在快要過冬時從已經(jīng)塵封了大約9個月的寒服給拿了出來，為即將來臨的冬季做好了準備，為我做著準備……除了她還有誰能夠這樣子的對我呢?那樣的無微不至，又有誰能夠無私地奉獻呢?

愛…是一種不言說的秘密，小心地去呵護它，甜蜜就會充滿心窩的最深處?直到永遠。相信我朋友，這個冬天不寒冷。

《冬天》作文500字 篇3

世間最偉大最崇高的愛莫過于母愛了。我從呱呱落地開始，便是淋浴在母愛的陽光中。然而，母親對我的愛似乎與眾不同。

有一年冬天我吃完早飯去上學(xué)去，走到門口媽媽三步并做兩步追了出來，手里拿著一把雨傘，媽媽上氣不接下氣地說：“寶寶，雯雯，你的衣服。”我轉(zhuǎn)過身去，媽媽已經(jīng)來到我跟前了，我嚇了一跳，往后退了一步生氣地說：“媽媽，你干什么啊。”媽媽還沒來得急休息一下就說：“我給你送傘來看了，我昨天看了天氣預(yù)報說今天會下雨。”我對媽媽說：“今天太陽公公笑得合不攏嘴怎么會下雨呢？”我一邊說一邊指著太陽。媽媽不跟我在說下去了直接放進了我的書包里，但是我趁媽媽不注意的時候悄悄地地板上，立刻跑走了，我邊跑邊說：“媽媽，雨傘我不拿，我放在你后面的地板上了您拿回去吧！”說完我就走了。

中午放學(xué)了，突然間下起雨，我心在想：要是早上聽媽媽的話帶雨傘那該多好啊！這時一個熟悉的身影出現(xiàn)了——那是媽媽。媽媽走來什么話都沒說就直接“領(lǐng)”這我回家了，在回家的路上我又蹦又跳，媽媽也緊跟著我跑，怕我被雨淋濕了。回到家媽媽在收雨傘時候我看見媽媽的衣服都濕透了但是我卻是毫發(fā)損傷，我忍不住了跑回了我的房間嚎啕大哭起來，我邊哭邊想：別人的媽媽可能會讓自己的孩子在那里后悔一下再帶回家中，可是我的媽媽卻是急急忙忙的趕來帶我……想到這我就恨不得自己撞死在墻上，媽媽是對我都么的好啊，我卻這樣對待媽媽對我的好啊！

一寸光陰中，母親為我付出了很多很多，不管何時何地我都淋浴在母愛之中。感謝我的.母親，他教會了我很多東西。母愛是深沉的，母愛是偉大的，母愛是崇高的，我歌頌偉大的母愛。

《冬天》作文500字 篇4

在我剛上小學(xué)時，爺爺和媽媽就十分重視我的體育活動，可我的力氣又不大，個頭也不高，只能裝模作樣地踢足球。可我一直沒有忘記那高高在上的籃球筐，總沒有忘記那摸起來凹凸不平的籃球。

一天晚上，寒風(fēng)不斷掠過我的臉龐，吹得籃球架時不時搖晃一陣。雪白的燈光照著冷清的球場，卻照不亮我心中的一片失落。

突然，我的目光被一個高大的身影吸引了過去。只見他手握籃球，一次次地站在一個地方投球，命中率為百分之百。雪白的燈光照著他幾乎和球網(wǎng)同高的身影，顯得活力十足。

我開始模仿他的投籃姿勢，可剛舉起球，我便覺得雙手無力，指骨就像被冰水泡過似的，沒有任何感覺，這還提什么投球呀?忽然，那個投球的哥哥默默地站在了我的身邊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那一次又一次落地的球，人卻不時地在我的身邊走動，手里一直抱著他的籃球。

少頃，他才張開了嘴，對著我說:“小弟弟，你先不要投，先練拋球。這樣你的手才使得上力。”我看了一眼他的手臂：一塊塊健壯的肌肉排列在大臂上：一根根青色的血管并沒有凸出在外，而是若隱若現(xiàn)的，并不明顯。

我按照哥哥教的方法，投進了我人生中第一個球。看見我臉上終于露出了開心的笑容，他也露出了欣慰的笑容，那笑容，就是那冬夜里的一把火。

后來，爺爺看我能進球了，感覺不可思議：“你到底是和誰學(xué)了兩招?”

“是一個大哥哥，長得很高，笑起來就像冬天里的一把火……”我神秘一笑。

《冬天》作文500字 篇5

一年四季，春存秋冬，永遠不知疲倦地變換著。春花美麗得令人羨慕，夏樹繁密的令人覺得生氣勃勃，秋日冰清玉潔得令人有一種享受的感覺，而冬日的風(fēng)雪交加而令人膽顫心驚。冬去春來，我的心靈與大腦似乎清醒、明朗了許多……

——寫在前面的話

剛剛上初二時，我們又多了一門課——物理。它對于我們來說是多么新鮮有趣啊！我特別喜歡學(xué)物理，沉浸在聲與光的海洋中，真是一種享受。

但是，美好的夢總會被打破。

電學(xué)像冬日中的一股寒風(fēng)向我撲來。我渾身瑟瑟發(fā)抖，凍得幾乎沒有知覺。我突然發(fā)現(xiàn)自己竟對電學(xué)一竅不通，無論如何也學(xué)不會。再加上初二下學(xué)期的電壓、變阻器、歐姆定律等一些陌生的名詞的襲來，更如一場暴風(fēng)雪，使我不知所措。

但是，我又怎么能心甘情愿地輸給物理呢？我必須想方設(shè)法趕上來。每一次老師講題，我都認真聽，但由于老師的速度太快，我上課只聽得一知半解。所以，課后我又拿出題來思索，但卻百思不得其解。我痛苦啊，悲傷啊，像墜入了一個無底深淵，欲爬上來，但沒有能力。似乎勝利在望，其實勝利的果實是在遙遠的天邊，可望而不可及。

我認真思索自己努力學(xué)習(xí)但卻不見成效的原因，原來基礎(chǔ)知識不太牢固。難怪啊，基礎(chǔ)不牢固怎能做難題？

于是，我翻開課本，一個公式一個公式地記、思考，做題時，我認真閱讀，看題目給了哪些條件。運用公式，慢慢思考。終于，我獨立完成了一道、兩道、三道……我仿佛爬上了深淵，走出了暴風(fēng)雪，迎來了一個新的春天。

其實，困難像冬天，只要你勇敢正視困難，終究會迎來明媚的春天！

《冬天》作文500字 篇6

早晨起床后，看向窗外，風(fēng)吹動著雪花，像漫天飛舞的蝴蝶。它不只飛舞在窗外，也飛舞在我的心間。在這個飄雪的冬天，遂想起……

“晨起開門雪滿山，雪晴云淡日光寒。”只見窗外白茫茫一片。打開窗戶，寒風(fēng)刺骨卻帶來雪的快樂。伸出手試探著接住它，它蹦蹦跳跳的走到我的手心，慢慢的溶為一滴水，不似想象中的冰冷，它存在過的痕跡是那么溫?zé)帷６欤煜肫鹧┑臏嘏?/p>

走到街頭，道路上被雪覆蓋著，在這個同樣的地方，也許有過高適對友人的告別；有過白居易對劉十九的邀請；有過輕騎兵的馬兒在雪地中踏出的馬蹄印。一陣銀鈴般的笑聲傳入耳中，原來是幾個小朋友在打雪仗，堆雪人，情不自禁的加入他們，感受雪的樂趣。冬天，遂想起雪的快樂，原來，冬天并不只有寒冷。

走到那結(jié)冰的河邊，想到了杜甫的《絕句》，想到了那窗外的千秋雪，想到了萬里船。這時只見這冰河上凍牢的地方有幾人在玩雪橇，只聽見哈哈大笑的聲音與閃著興奮光芒的眼睛，在這冰河之上永不落幕。冬天，遂想起這些歡快的記憶。

在冬天爬上紫金山是很有意思的，看著山下的景色，忽而有了“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”的感嘆。在冬天，夜幕早早降臨，五點天就已經(jīng)黑了，想起了白居易的“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐”，就有一些饑餓感，可卻沒有人來邀請。看著這融入黑夜的雪精靈，忽然想起，是否在古時的某個人，也與我共享這一片風(fēng)景？也許只有雪靜靜的陪著我。冬天，遂想起這別樣的陪伴。

冬天，遂想起與雪有關(guān)的一切，遂想起與雪度過的時光。海子說，在黑夜里為火寫詩，在草原上為羊?qū)懺姡覜]有他的才華，只能用稚嫩的文筆在冬天，遂想起雪，為它寫首詩。

第四篇：濟南的冬天(500字)作文

精選作文:濟南的冬天(500字)作文 有的人喜歡萬物復(fù)蘇的春天；有的人喜歡綠樹成蔭的夏天；有的人喜歡瓜果飄香的秋天，但我卻喜歡白雪皚皚的冬天，尤其是濟南的冬天。

踏著晨霧，走在濟南的大明湖畔，朦朧之間眼前展現(xiàn)的是一幅幅如詩似畫的奇景。那一棵棵青松的針葉上，凝結(jié)著一層層白霜，就像一樹樹潔白的秋菊，湖畔的垂柳銀絲飄蕩，幽靜的小路邊的灌木叢像是一株株白珊瑚一樣晶瑩剔透令人留戀往返。再看看大明湖就像是在空中的凌霄寶殿一樣，讓我們觸不可及。

我最喜歡的是下雪的冬天。每當大雪紛飛的時候，我就會和媽媽一起來到離家最近的百花公園去欣賞雪景。那雪花就像是一個個小精靈一樣在我身邊飄來飄去，不一會的功夫我的身上就全白了。再看看那一棵棵的松樹上，壓滿了白雪，這時候我不禁想起來那首古詩：大雪壓青松，青松挺且直。我們做人也要有這樣的氣節(jié)。再抬頭向前看，我們像是來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界，景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

濟南的冬天，這里的泉水的都不會結(jié)冰的，水面上的綠萍還冒著點熱氣，好像告訴你冬天也沒有那么寒冷。這就是濟南的冬天。山東歷城區(qū)文苑小學(xué)四年級:張葉晨雨 篇一：關(guān)于冬天的作文：濟南的冬天

關(guān)于冬天的作文：濟南的冬天

對于一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺得是奇跡；濟南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對于一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠那么毒，響亮的天氣，反有點叫人害怕。可是，在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟南真得算個寶地。

設(shè)若單單是有陽光，那也算不了出奇。請閉上眼睛想：一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把它們喚醒，這是不是個理想的境界？

小山整把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃里，它們安靜不動地低聲地說：你們放心吧，這兒準保暖和。真的，濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺地想起：明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧？就是這點幻想不能一時實現(xiàn)，他們也并不著急，因為有這樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！

最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！

古老的濟南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪，對，這是張小水墨畫，或者是唐代的名手畫的吧。那水呢，不但不結(jié)冰，倒反在綠萍上冒著點熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上；況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍汪汪的，整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團花的小灰色樹影；這就是冬天的濟南。篇二：《濟南的冬天》讀后感

《濟南的冬天》讀后感

《濟南的冬天》讀后感(一)

濟南的冬天是美的，老舍先生筆下濟南的冬天更美。那山、那水、那陽 光、那白雪??都給人一種美的享受。特別是浸透在如詩如畫美景中的濃郁情致，更使作品帶有了一種神韻，一種悠長的味道。本文值得玩味的地方是很多的，在此略述以下幾點：

文章布局謀篇層次井然。開頭一段，寫濟南冬天的天氣。作者以自己的親身感受，通過和北平、倫敦、熱帶的對比，寫濟南冬天無風(fēng)聲、無重霧、無毒日的 “奇跡”“怪事”，突出它的“溫晴”，贊譽它是個“寶地”。這是貫串全文的主線，濟南冬天獨有的美景，都是與此相聯(lián)系的。

冬天啊！真美，真好，真愜意！

寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛，山城一片枯黃，黯然失去了多彩的世界，這是我感覺的冬天；“千里冰封，萬里雪飄??”這是毛主席詩中的冬天。而老舍筆下的冬天，確是“響晴”的，而且是常綠的。

濟南的冬天像一個慈祥的媽媽擁抱著美麗的濟南城。她把小山編織成搖籃，哄著人們安然入睡。人們見到這小山，心中便有了依靠，因為媽媽是不會虧待孩子的。太陽似乎對濟南情有獨鐘，總是沖著濟南露出笑臉。小雪中的濟南更是別有姿色。本來就美麗的小山，穿上小雪賦予的花衣，更是若若欲仙。濟南的冬天的樹，也不是枯黃一片，而是“常綠”的。是啊！在綠的小山中享受溫暖太陽光的沐浴，多么美好的感受。難怪老舍先生要用那么多漂亮的詞句描繪這一片在冬天的季節(jié)中若有似無的“春景”呢！

我所擁有的冬天，是使人冷得發(fā)抖的。而濟南的冬天無限溫暖。老舍的這篇文章讓人感到的溫暖，也許是老舍先生用筆從濟南帶來的吧！老舍先生筆下的濟南冬天竟然比令萬千眾生鐘愛的春天更加美，美得攝人心魄。濟南的冬天居然有這么大的魔力，能使人迷戀冬天，甚至不過分去迷戀春天！

篇三：濟南的冬天讀后感

濟南的冬天讀后感

《濟南的冬天》讀后感(一)

濟南的冬天是美的，老舍先生筆下濟南的冬天更美。那山、那水、那陽 光、那白雪??都給人一種美的享受。特別是浸透在如詩如畫美景中的濃郁情致，更使作品帶有了一種神韻，一種悠長的味道。本文值得玩味的地方是很多的，在此略述以下幾點：

文章布局謀篇層次井然。開頭一段，寫濟南冬天的天氣。作者以自己的親身感受，通過和北平、倫敦、熱帶的對比，寫濟南冬天無風(fēng)聲、無重霧、無毒日的 “奇跡”“怪事”，突出它的“溫晴”，贊譽它是個“寶地”。這是貫串全文的主線，濟南冬天獨有的美景，都是與此相聯(lián)系的。

《濟南的冬天》讀后感

（二）藍水晶般的景，彩筆畫般的城，小姑娘般的山，烘托出濟南仙境般的冬。這便是我在看了老舍先生《濟南的冬天》一文之后，對濟南之冬的篇四：《濟南的冬天》讀后感

《濟南的冬天》讀后感

《濟南的冬天》是一篇充滿詩情畫意的散文，老舍先生在英國講學(xué)六年之久，英國的霧氣給他留下深刻的印象，因此來到被譽為“泉城”的山東省會濟南后，感受非常強烈。標題“濟南的冬天”，簡潔明了地點明地點，節(jié)令。告訴讀者，它是不同于其它地方的冬天。因此他緊緊抓住濟南冬天“溫晴”這一特點，描述出一幅幅濟南特有的動人的冬景；老舍先生還善于描述主要景物的主要特征，表達自己最鮮明的印象和感受。以下是一篇《濟南的冬天》讀后感：

濟南的冬天是美的，老舍先生筆下濟南的冬天更美。那山、那水、那陽光、那白雪??都給人一種美的享受。特別是浸透在如詩如畫美景中的濃郁情致，更使作品帶有了一種神韻，一種悠長的味道。本文值得玩味的地方是很多的，在此略述以下幾點：

文章布局謀篇層次井然。開頭一段，寫濟南冬天的天氣。作者以自己的親身感受，通過和北平、倫敦、熱帶的對比，寫濟南冬天無風(fēng)聲、無重霧、無毒日的“奇跡”“怪事”，突出它的“溫晴”，贊譽它是個“寶地”。這是貫串全文的主線，濟南冬天獨有的美景，都是與此相聯(lián)系的。

文章運用比喻和擬人的寫法，不但形似，而且神似，生動貼切。比喻突出的例子，如把濟南比作“小搖籃”；把山坡上小村莊的雪景比作“小水墨畫”；把整個冬天的濟南比作一塊“藍水晶”，無一不小巧秀麗，用來比喻濟南不高的山，不冷的冬天，是恰到好處的。擬人的句子更多，個性化更明顯，如把濟南老城說成是“暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把它們喚醒”；把濟南周圍的一圈小山寫得很有溫情，“它們安靜不動地低聲地說：‘你們放心吧，這兒準保暖和。’”把山坡上斑駁的色彩，說成是“給山們穿上一件帶水紋的花衣”，秀美動人；把夕陽斜照下粉色的薄雪，比擬為害羞的少女，情態(tài)可掬；把水藻、水和垂柳都人格化了，說“把終年貯蓄的綠色全拿出來了”，“就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上”，“垂柳還要在水里照個影兒呢！”這些都表現(xiàn)出濟南冬天的無限生機和在冬天里孕育著的朦朧春意。

情景交融是本文寫作的又一個特點。文章在描寫濟南的冬景時，處處流露出作者的贊美之情，大致有這樣幾種寫法：一是直接抒發(fā)感情。如開頭寫“對于一個在北平住慣的人”“對于一個剛由倫敦回來的人”，通過對比，得出“濟南真得算個寶地”的結(jié)論，既寫出了自己的獨特感受，又顯得情真意切。后邊還有“這一圈小山在冬天特別可愛”，“那些小山太秀氣！”結(jié)尾一句蘊含著“我愛濟南的冬天，我愛冬天的濟南”的情意。二是創(chuàng)造意境，流露深情。如，“請閉上眼睛想：一個老城??這是不是個理想的境界？”“最妙的是下點小雪呀！”“這是張小水墨畫”。在優(yōu)美的意境中，表達作者贊美的真情。三是虛實結(jié)合，展開想像，抒發(fā)熱愛之情。如，“樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦”，“山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊”等，不但寫出景物的外形，而且飽含喜愛的心情。

老舍先生是語言大師，在詞語的選用上十分講究，如：“一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把它們喚醒”，“等到

快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。”??遣詞造句非常精妙。還有關(guān)聯(lián)詞的運用也是很妥帖的。如：“天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢！”“況且”，進一步申述理由，或者補充、追加新理由；“還”，表示范圍的擴大，有所增益或補充。這里“況且??還”連詞和副詞配合，起關(guān)聯(lián)作用，恰當?shù)亟M合了要說的意思。

文章以“濟南的冬天”作標題，表明所寫的是濟南這個特定環(huán)境的冬天，不同于其他地方的冬天。最后的“這就是冬天的濟南”是全文的結(jié)束語，抒發(fā)了作者對“冬天”這個特定時令里的濟南的總的觀感。意思是：這溫暖如春、秀麗如畫、天明水凈的藍水晶的世界，就是冬天的濟南啊！這樣的結(jié)尾，既和開頭“濟南真得算個寶地”相呼應(yīng)，又點了題，抒發(fā)了作者的贊美之情，給人以回味的余地。

第五篇：冬天的雪500字作文

冬天的雪500字作文

冬天是一個美麗的季節(jié)，到處都是白色，這白色是什么呢？這就是——雪。下雪時，孩子們可以玩打雪仗，堆雪人，孩子們的家長看見自己的孩子在玩雪，孩子們那么快樂，她們心里就會有一絲甜蜜了。

冬天，這個季節(jié)，提起這個季節(jié)，我先想到的不是寒冷，而是雪。雪，不禁讓我想起了許多成語：白雪皚皚，鵝毛大雪，冰雪天地，風(fēng)雪交加，陽春白雪，大雪紛飛，冰天雪地??

冬天，又讓我想起了刀郎所唱的《2002年的第一場雪》，下雪的時候，哼一哼這首歌——2002年的第一場雪，比以往來得更晚一些??那是，心里多么快樂呀！

冬天，還使我想起詩句：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，有暗香來.斜陽疏竹上，殘雪亂山中.綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能飲一杯無??

寒假，我回到老家，和我的表妹在一起玩，我在二樓往下扔雪，她在一樓抱著個盒子仰著頭接，一會左邊，一會右邊，高興的她前仰后合的。瘋累了，再把盒子里的雪拿到二樓來，我們在地上鋪了兩張塑料紙，把雪倒出來，平平的鋪在上面，我又找來一根樹枝，在上面畫畫，“哇，好漂亮的臘梅啊，這是一只小鳥啊，呵呵，這是一只小魚啊”姐姐你真厲害。嘻嘻，其實我對這方面一竅不通，當時的表妹還小，什么也不懂，所以才能唬住她。

我和表妹又從家里拿了兩個紙杯子和塑料小花，把白白的雪裝進紙杯子里，撒上白糖，再把好看的塑料小花插在上面，哈哈，自制的冰淇淋就做好了。嘗了一口，甜甜的，我心里也甜絲絲的.奶奶看見我倆，笑著說：“你們這倆個淘氣鬼”。

雪，有時候會讓人覺得開心，有時讓人略感哀傷，有時略帶幾分矜持，有時又讓人覺得??總而言之，雪就是冬天里的鉆石，它的光輝照耀著整個冬天，讓人們覺得冬天不再寒冷！