第一篇：六一活動作文

【精選】六一活動作文四篇

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的六一活動作文4篇，希望對大家有所幫助。

六一活動作文 篇1

就在昨天，我們學校舉行了一次別開生面的“六一兒童節”活動，早上當我一踏進校門就發現了各式各樣的人物，有諸葛亮、劉備、皇帝、太子等等，還以為自己穿越回古代了。哦，原來這就是我們這個活動的主題“人物角色大巡游”，大家都把自己扮演成不同的人物，在學校里巡游。

活動開始了，其他年級的同學在臺上表演節目，有唱歌、跳舞、詩歌朗誦，大家表演得都十分精彩，引起臺下的一陣陣掌聲。接下來就是我們年級的巡游表演了，我扮演的是諸葛亮，在這么熱的天氣下穿著古代的長衫，真不容易啊！幸好，諸葛亮是有一把羽毛扇，炎熱的太陽底下拿著扇子一扇一扇的，不但可以帶來一絲絲的清涼，還為我這個人物造型增添幾分相似。最后我扮演的諸葛亮還獲得了“最佳扮演獎”，真是功夫不負有心人啊！

天氣雖然熱，但都抵不過同學們的熱情，因為“六一”是屬于我們的節日！

六一活動作文 篇2

今天是六一國際兒童節，我非常的高興，因為六一兒童節的時候，有六一游園，晚上的時候，還可以開電影呢！

今天早上，我們在教室里上完課，正準備去餐廳的時候，我就看見校園里滿是氣球，哪里都掛著五彩的氣球，遠處一開，就像一顆顆五彩的星星的一樣掛在各個地方。我們吃完早飯以后，就準備去操場集合，就在我入場的時候，我和牛莫言被馮老師叫了過去，老師讓我跟著郝老師走。一開始我還不知道是怎么一回事，后來我才知道的，原來，老師讓我們把氣球和一些花摘下來，放到孔子像那里去，放完以后，我們就進操場了。

從操場出來以后，老師就帶領我們來到了我們玩兒游戲的地點，我一開始是在我們班里排的隊，可是后來，我剛剛做到那里就給輸了，我非常敗興，就跟牛莫言東跑西跑得來回轉，可還是一張票也沒有得，我非常的沮喪。過了一會兒，我就回到我們班里坐在那里看著別人玩兒游戲。我在那里做了一段時間，忽然我聽見牛莫言叫了我一聲，我趕緊跑了過去，發現牛莫言的手里拿著一瓶水，我就連忙就過來咕咚咕咚的喝起來，因為我實在是太渴了。

等我們手中的水喝完了以后，我們又去轉悠了。我們剛剛從操場回來，就碰見了羅奧，羅奧說：“牛莫言，你姑姑在那兒呢，快點兒去吧。”我們就急急忙忙的往操場跑。我們到了以后，牛莫言的姑姑給了她一共7張票，牛莫言分給了我3張，然后我們就換東西去了。我們換完東西回來，坐在那里，開始吃起來，就像是在野餐一樣。

我們吃完后，過了一會兒，老師就讓我們回教室了。

六一活動作文 篇3

一年一度的兒童節到了，小朋友們臉上掩飾不住過節的快樂。雖然兒童節是在學校里度過的，但學校也組織各種各樣的好玩精彩的活動，實驗小學就是這樣。

這一天，學校早晨，走進校園就能看到穿著不同服飾的小朋友，有動漫的，有電影里的`……沒錯這就是校園的cosplay，他們穿上自己的新造型，高高興興地和同學們打招呼。

走進教室，瞧！那里有位“格格”拿著花籃子在發糖呢！“蜘蛛俠”從天而降，像是守護教室的安寧，美麗的“公主”在找東西，會不會在找7個小矮人呢！看那，美國隊長和蝙蝠俠在PK呢，會是哪個更厲害呢？還有小仙女在發糖果呢！

上午，我們還看了親愛的老師為我們表演的演出，有詩歌朗誦，唱歌，我最喜歡看《回到過去》這個節目。

下午，我們去華旭廣場電影院看了《愛麗絲漫游仙境2-鏡中奇遇記》，講述了：愛麗絲重返仙境，解救瘋帽子的故事。

雖然今天下雨，但是我們還是過了一個快樂的兒童節！感謝老師為我們忙碌了一天！

六一活動作文 篇4

同學們也提前來了學校，許多同學的爸爸、媽媽都給自己的孩子買了飲料，作為節日的禮物，以便有足夠的體能參加游戲。2點30分，游園活動在班長梁玉雅的主持下，在大家熱烈的掌聲和歡呼聲中正式開始了。第一個游戲的名字叫“數字游戲”，游戲規則就是：先由主持人說出某數字——某數字，讓我們答出中間的數字，如果說出來的數字是正確的數字，那么就可以獎勵一本本子；下一個游戲的名字是“摸手猜人”，我有幸被邀請參與了這個游戲，并得到了一個本子；接下來的游戲便是考驗速度的“手疾眼快”，這個游戲是要先看看自己該拿的是什么東西，然后再快速的跑到那個桌子前，在5秒內拿到自己該拿的東西，不然就算輸了；精彩的游戲一個接著一個進行著，大家都想在游戲中露一手，都想多得些獎品。對表現精彩而獲得獎品的同學大家都熱情鼓掌祝賀。我在這次活動中也很有收獲，共獲得一本信紙，二本筆記本，一個量角器和一條尺。

游園活動結束后，老師宣布了激動人心的消息，明天放假一天，同時叮囑同學們假日需要注意的事項，要我們參加各項活動都要注意安全。

這次游園活動，舉辦得非常成功，大家也對這次的六一慶祝活動給予很高的評價，衷心感謝老師的精心安排。我知道這次的六一節也許是我們的最后一次參加慶祝六一節，因為下一年之后我們將進入青年時期，那就是要過“五四”青年節了，說明我的人生將進入嶄新的一個階段，而自己也應該在生活上更加自強，在學習上更加自覺，不斷超越自己。

我一直認為六一是個無關緊要的節日，它既不會像五一那樣大放假，也不會有人送你什么禮物。所以，至于進了初中就過不了六一這事，我一點也不反對。我根本不稀罕它。何況，我一直拼命地想長大，那六一，我還巴不得把它甩得遠遠的。

可好像別人不這么想。星期五到了學校，一連有幾個人都跟我說：“明天是六一兒童節了耶！”回到座位，竟發現同桌正和她的好朋友正計劃著“慶祝六一 一日游”活動。當然參與的人數最多也就三個。

后來晚上看電視的時候，發現《開心辭典》是六一的專版，中央3套放的一個娛樂綜藝節目也是專為六一設計的，安徽臺的一個挺詩情畫意的小故事也是關于兒童的。上網瀏覽一下，關于六一節的賀卡、flash更是多種多樣。我驚訝了，六一竟是社會這樣關注的一個節日。星期六，陽光像以往那樣燦爛，天空像以往那樣藍。

今年的六一就是這樣一個平凡的星期六，沒有學校舉辦的各種活動。昨天的驚訝依然在，使我開始回憶起我的六一，我的最后的一個六一，想找到些什么，卻模模糊糊，記不起來。我只知道，學校舉辦了各種活動，就這樣。是嗎？

真的就這樣嗎？代表我童年的六一，只有這樣嗎？那我的童年呢？我后悔我自己怎么沒有記住我的最后一個六一．童年就這樣一晃而過了。六一不屬于我了，洋娃娃不屬于我了，通過游戲得來的獎品，雖然只是幾支木鉛筆，也不屬于我了。那我留下了什么呢。我竟沒有把我的最后一個六一裝進記憶的瓶子里。長大只是一瞬間，誰又能知道到底是哪個清晨，哪個傍晚，能夠真正地意味著，我已經長大了，我已經離開了童年，離開了六一。一切都是這么不經意間從指縫里溜走的。不懂得珍惜真是太傻了。

第二篇：六一活動作文

【精選】六一活動作文6篇

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的六一活動作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一活動作文 篇1

六一兒童節就要到了，今天我們學校組織大家一起去省青少年活動中心參加活動。

一大早，我、媽媽、弟弟一起坐車到達了省青少年活動中心參加活動。我們先去了文娛中心，到了左手邊的青少年歷史展。那里有人民英雄的歷史，奧運會的歷史，還有各種各樣的歷史。工作人員給了我們一張表，表上有一些問題，只要答對了，就有獎勵。我們填完了上面的內容，把表交給工作人員阿姨，阿姨給了我一盤光碟，我好開心啊！

接著我們又去了謎語走廊。那里有很多粉紅色的紙條。紙條上寫：著不同的字謎成語和猜成語的題目。媽媽給了我一個字謎：四川的狗。大家猜出來的是“器”，但答案卻是“獨”。雖然我猜錯了，但我還是很開心。

我們又去了跳蚤市場，五、六年級的哥哥姐姐們在那里賣東西。我和媽媽在跳蚤市場東逛逛，西瞧瞧，買到了好多東西。媽媽給樂樂弟弟買了小面包、玩具。給我買了書和手搖的小電風扇。

然后我們回到快樂大本營。不知怎么的，媽媽從背包里拿出一張快樂丫米兌獎券。我換來了一個冰淇淋。它的下面是脆脆的蛋卷皮，上面是甜甜的巧克力。巧克力里面還包著一層奶油。我們又去了3D畫展，那里所有的畫都像真的一樣。有杠鈴，滅火器，大猩猩等。媽媽給我拍了很多照片，都好漂亮。

吃完飯，大家都在玩自己的，我就坐在地上看書。終于到了看電影的時候了。我們看的是瘋狂原始人。這是一個很感人的電影，講述的是小伊跟她一家人的故事。真好看啊。

今天真開心，我祝全世界的小朋友節日快樂！

六一活動作文 篇2

5月30日，我和爸爸媽媽去體育場參加了“六一”游園活動。我參加了很多項目比賽，有：夾玻珠、夾乒乓球、跳繩、踢毯子、猜謎語、布袋跑、氣球跑、盲人敲鑼等等，我贏了很多獎品，有：游戲機、羽毛球拍、羽毛球、無線遙控反動車、變形金剛、摩托車、爆丸卡、跳棋、書包、叮當娃娃、企鵝娃娃、蠟筆、鉛筆、尺子、梳子等等。我覺得很好玩，玩得很開心！

六一活動作文 篇3

今天是六一兒童節，早上，天下起了傾盆大雨，但著絲毫沒有打擊我們的興致，我們早早地來到了學校，準備展開義賣活動。

一到學校，我們就展開了討論。九點正，義賣活動正式開始了。我們一組個個都很起起勁，盡心盡責，所以我們一直一帆風順，可是到了后來，我們一組還有些東西賣不掉了。我果斷地下令：把玩具拿到一年級去賣，把這幾本漫畫書拿到高年級去賣。：果然，不一會兒，幾十元就到手了。我們是賣得最快的小組。

活動結束了，經老師統計，我們班捐款208元，全校師生共捐款4000多元，我會心地笑了。看到貧困兒童能得到我們的幫助，我很高興。

5慶六一活動

今天，陽光明媚，我們興致勃勃地來到學校，回到班里，準備觀看演出。來到了大操場，我一眼就看到了會場上擺放了一個大大的舞臺。

開始演出了，前面第一項和第二項都很好看，第三項是悠悠球，演員技藝高超，非常刺激；后面青銅葵花的節目特別精彩，里面演員個個微笑，像一朵朵燦爛的花。管弦樂演出有我們班的文皓天，他下場后問CANDY老師有沒有給他照照片，CANDY老師說：“我在后臺，沒看到。”文皓天一聽，大失所望。后面還有陽光體育服裝秀，最搞笑的是體育老師張老師從舞臺上向下面打了一個乒乓球，同學們都哈哈大笑，爭相搶奪乒乓球。最后一項是我們的唱歌節目，歌聲悅耳，飛向云霄。

這就是我們快樂的六一。

六一活動作文 篇4

今天，學校為了慶祝即將來到的六一兒童節，在越秀山開展“活力東風西共圓中國夢”的活動。活動規則是在一個小時內找出要求找的三個地點：五羊石像、北秀歌舞臺和鎮海樓。

我非常喜歡這個活動，因為到了目的地后會有獎品發。我先到了每一個站：五羊石像。我看見五只巨大的石羊圍在一起，非常雄偉、壯觀。此時我心里開心極了，因為可以欣賞到五羊石像，還收集了一個印章。跟著要去下一個站：北秀歌舞臺了。一路上走得有點累，可是我堅持著。到了北秀歌舞臺又收集到一個印章，我更加高興了。于是迫不急待地要去鎮海樓。著不多要鎮海樓了，我的心怦怦地跳著，想著會發什么禮物呢？而且班主任說過這是一個很精美的禮物。這讓我更好奇了。

終于到了目的地，可以換禮物了。原來禮物是一個精致的筆袋。我謝過老師，拿了一個黑色的筆袋然后回家了。

今天我非常開心，我以很快的速度就去到了終點，比很多人都先下山，還通過活動鍛煉了身體。希望在下一個六一節會有更好的活動！

六一活動作文 篇5

每當“六一”兒童節到來之時，我身邊的每個人都顯得那樣的興高采烈。因為“六一”兒童節是屬于我們自己的節日，這不“六一”節又來到了。一進學校到處張燈結彩，校園里充滿了節日快樂的氣氛。首先校長對我們發表了熱情洋溢的.節日賀詞，大隊輔導員給我們寄予了節日的期望，接著老師帶領我們做了一個非常好玩的游戲。名叫“心有靈犀”。

游戲規則是這樣的：老師先叫一位同學上臺，老師給那位同學看了一張紙，紙上寫了什么？大家都不知道，只有那位同學知道，那位同學用動作告訴我們是什么，我們大家來猜成語。

游戲開始了，老師叫了一位趙躍同學上臺第一個表演。只見他張大嘴巴，瞪圓他那大大的眼睛，一副很吃驚的樣子。我心里想：到底會是什么成語呢？這時，老師提示說：“大家看，他這是什么表情？”大家都恍然大悟。只見老師叫了一位女同學，那位女同學脫口而出是“目瞪口呆”。老師高高豎起了大拇指。老師又叫了一位胡海若同學，老師先問他：“你知不知道什么意思？”那位同學搖了搖頭，一臉茫然。老師說：“我到外面教你。”只見老師對他耳語一番，面授機宜。接著這位同學來了，他騎著馬，還喊著“駕，駕”的聲音呢！

忽然，撲通一聲摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起來，有的人拍桌子；有的人拍著肚子；還有的人臉笑得像開花似的，大家猜，這又是什么成語呢？有的人抓耳撓腮，有的人高高的舉起了自己的雙手，嘴里說：“老師，老師，讓我來，讓我來吧！”老師請了一位男同學，那位男同學大聲地說到是“人仰馬翻”老師笑了笑說：“對了。”

六一活動作文 篇6

今天，我們學校開展了六一兒童節的活動。節目各式各樣：有天籟之音的歌聲，有姿態動人的舞蹈，有幽默有趣的故事，還有豐富多彩的游園活動......

節目里要屬一個中外結合的最好看了。這個節目的前兩個故事非常滑稽，一個講了有一張隱形的椅子，五個人都坐了上去，五個人轟一下，都摔在地上。另一個講了外國人投球，總是投不進，后來他怒氣沖沖地走了，這個兩個故事把全場弄得哄堂大笑，節目的最后，我們都沉浸在那首動聽的英文歌里......

游園活動，我可是最感興趣的啦！令我印象最深刻的就是小小飛行員，每個人自己動手做一架飛機，看誰飛得遠。剛開始，我折了一架性能不好的飛機，經過同伴的指導，我終于發現問題是出在機翼上，不對稱。于是我重新疊了一架，只見飛機飛出去的時候猶如空中的一只雄鷹，直沖目標，最后終于拿到了兩個章，此時，我情不自禁地喊了一聲YE"。

這是一個開心快樂的兒童節，老師和同學們辛勤排練的節目，讓大家愉悅萬分，老師們精心布置的游園活動，讓我們暢游其中，感謝老師和同學們的付出。

第三篇：六一活動

u 二、六一活動

1、活動主題：兒童歡樂節———小小當家

2、活動時間：6月1日16:00、18：003、活動地點：XX店、XX店

4、活動內容：小朋友跟家長報名參加6月1日18：00舉辦“小小當家速拿商品活動”。在規定的10分鐘時間內按照購物清單上的內容購物并回到起點，準確購得產品數量最高的一位獲勝。

4、報名條件：8—12歲的小朋友和家長（爸爸或媽媽其中一名），每時段名額限定15名

5、活動說明：1）每個店報名人數限定為15人/時段（必須為家長一起報名參加），事先規定好選購商品的清單，時間為10分鐘。分為5人/組，共為3組，每一組的時間為10分鐘，約為半個小時。2）活動安排：每一組參加的人員以特殊的標識戴在手臂上，如“參賽1”。選手選好商品后出來，必須從入口處出來，經警以選手戴在手臂上的標識不予進行攔截。3）活動評比：1組隊伍中哪一個小朋友的家庭按照清單的上拿到的商品最準確時間又最短就是這組的獲勝者。每個店預計5個獲獎者，20個參與獎。4）比賽情況：每一組比賽根據報名情況的次序來參加，如果有小朋友沒到，后面的接上。每一組（5人一組）安排一人抽中要選購的商品，再開始喊：“出發”。第一組進行比賽后，安排第二組跟上，根據第一次的順序一樣抽獎，抽中后進商場選購。（注意：主持人一定要記住每組進去的時間記錄，并安排另外一名人員把每組時間開始——結束，拿到廣播宣傳。）

6、注意問題：這個游戲內容本身具有相當的趣味性，經驗表明，凡是有小孩子參與的活動，氣氛都會很好，因為他們太可愛了。但是在這種地方舉行這種活動，特別要注意孩子們的安全。解決問題：1）為保證孩子們的安全，每位孩子需要在家長陪同下才能一起參加 2）報名者限定名額20名，一隊分為5人同時參加，分為四小隊。3）所有清單上的商品必須在10件，每張清單的物品必須位于不同品類區，比如必須包括洗發水、食品、洗滌用品，增加游戲的挑戰性；

7、獎品設置：獎項 獎品 備注獲獎者：每小組1名共四組，4名2個時段的比賽。8名/店*2店 50元的購物券*16名=800元 由企劃員統一領取發到門店參與獎：每時段11名，2個時段的人數22名*2/店 15元的禮品 由門店調拔8．活動宣傳1）在DM封面告知活動信息；2）活動宣傳廣播稿，不定期播放；3）pOp、人員進行宣傳4）店門口設置一塊活動公告牌，一塊是“精靈小小當家”風云榜，粘貼獲獎家庭的照片。

9、門店執行：人員4名：·主持人1名：主持現場活動。·配合主持人：記錄每一組活動開始的時間和結束的時間，并交給廣播宣傳。并且協助每一組隊伍出來后進行記錄他們的先后順序并且對照商品的準確率。并把相關結果交至服務臺宣傳。·秩序維持1人：維護現場參與顧客等候的秩序。并把活動結束后的顧客的商品推至商場，并注意各個參賽隊伍出來的商品。·活動監控1名：負責每組進入商場的秩序，防止商場人多發生碰撞。

10、道具：大喇叭1個，秒鐘1個，胸卡60個。

11、活動進程事項 完成時間 責任人先期美工pOp和廣播宣傳內容 5月28日 企劃15元的獎品確定和購物券發放 5月30日 企劃活動主持人和廣播稿 5月30日 企劃比賽商品選擇清單 5月30日 企劃“小小精靈”風云榜制作 5月30日 企劃活動人員安排 5月29日 店長活動人員對活動內容和操作的熟悉 5月30日 店長活動報名 5月29日 店長活動報名人數整理和統計 6月1日13：00 店長活動比賽準備 6月1日15：00 店長活動進程監控 6月1日15：00 企劃備注 如對活動存在的疑問或不清楚，請撥打。u

1、活動主題：兒童歡樂節———踩汽球比賽

2、活動時間：6月1日18:003、活動地點：XX店、XX店、XX店、XX店

4、報名時間：5月29—6月1日，名額限定20名

5、活動內容：13歲以下的小朋友可以于6月1日晚上7：00前到人本超市服務臺報名參加踩汽球，哪位小朋友在最短的時間內把汽球踩完，誰就是冠軍。比賽一共分為10場。箬橫店根據場地來調整比賽出場次數。

6、活動操作：比賽前：各門店規劃活動區，放入15個汽球，由3個小朋友進行踩，看誰在1分鐘的時間內踩的數量多，哪一個小朋友就獲勝。比賽中：主持人每組比賽的時間控制在2分鐘左右，汽球事先準備好，哪個小朋友在1分鐘時間內踩得多就獲得勝利，并由專門人員負責統計（統計人員可能會對小朋友的姓名記不清楚，要求主持人在活動開始時重新再報小朋友的名字）。

7、人員分工：主持人1名：負責活動主持、氣氫營造、活動人員名單安排。統計人員2名：負責活動每組家庭的時間統計，快速準確記錄小朋友的名字和時間，并進行評分。和獎品的發放負責。安全課人員1名：負責現場秩序維護，協助主持人對參加活動的家庭進行維護。

第四篇：六一活動

六一活動策劃

活動時間地點：

張家口市勝利公園，正門涼亭右側

2014-6-1上午9-11點

活動背景：

與寶貝一起分享六一兒童節童真快樂，公司組辦尋寶掃碼搶紅包得雙倍驚喜大型游戲活動，為小朋友和家長提供了一個快樂的親子平臺，為商家開拓新的經營模式和營銷渠道，商家組自己的潛在客戶群，真正讓商家做“我的潛在客戶，我做主”。

活動目的：

通過掃碼提高商家潛在客戶人群，為合作商家建立新的潛在客戶群體，促進商家與消費群體的溝通、互動。增強消費群體掃碼習慣。

活動內容與要求：

現場活動主碼商家8家，（印有主碼商家名稱與二維碼），所有參加活動，只有掃碼關注主碼商家后領取入場券，開始尋寶游戲。（尋找主碼商家群二維碼，找到后掃碼進群搶紅包）

搶到紅包金額可到現場再次為心愛的寶貝兌換等價值毛絨玩具一個，（毛絨玩具身上有其他合作商家二維碼）掃一下毛絨玩具二維碼，再贈送現場商家優惠券。（優惠券上還有各種合作商家二維碼）

活動當天我們會通知所有合作商家在微信中做出大力度優惠活動！

活動費用：

主碼商家活動費用300元，派發微信金額100元

合作商家活動費用50元，無需紅包。

主辦方：張家口德盛文化開發有限公司

本活動最終解釋權歸張家口德盛文化開發有限公司所有

第五篇：六一活動

實驗二小2011“慶六一”活動方案

一、指導思想

“六一”花最香，“六一”歌最甜，“六一”的實驗二小童心最歡暢！為使全校學生度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節，教導處、大隊部結合學校實際，特制定本方案。具體內容如下：

二、活動主題

“金色童年放飛夢想 ”

三、領導小組

組長：林全永

副組長：王明海、鐘高新、林長亮、胡瓊鋒

成員：卓洪宇雷德秀田小甫柳燁虞素芬陳美琳葉建賽

三、活動內容：

1、社團活動成果展

2、社團表彰：優秀團員及家長

3、慶“六一”文藝匯演

4、教師論壇—同讀一本書《教學革命》有感

四、活動要求

（一）、社團活動成果展

1、時間：5月28-29日

2、地點：操場邊(文化長廊及書畫室、音樂室外邊)

3、要求：

（1）、展板總策劃人：葉建賽策劃成員：各社團負責人

(2)、展板內容：本學期社團活動內容、照片、成果等

（二）、社團表彰：優秀社團家長

1、時間：6月1日上午8：30---9:002、地點：操場

3、要求：表彰者由各社團負責人推薦，與5月9日上報田小甫。

（三）、慶“六一”文藝匯演

1、時間：6月1日上午

2、地點：操場

3、要求：各指導師負責節目編排輔導、串詞編寫及送報（5月20日前）

（四）、教師論壇—同讀一本書《教學革命》有感

1、時間：6月1日下午1:402、地點：四樓會議室

3、要求：

（1）負責人：陳美琳

（2）上交文稿：各位教師5月16日前將讀《教學革命》有感上交到陳美琳處。

（3）獎勵：獲獎者給予物質與精神獎勵，一等獎獲得者推薦上臺參加論壇。

五、5月29日前的其他準備

1、總務處、辦公室做好條幅、展板、搭臺、嘉賓邀請等工作

2、總務處、美術組做好操場布置，體現濃烈的節日氣氛：彩紙、氣球、條幅、鮮花等

3、教導處、大隊部做好信息采集、節目串詞、伴奏帶編輯工作

附件

實驗二小“慶六一”文藝匯演策劃

活動主題：“金色童年放飛夢想”

一、指導思想

為了讓同學們能在屬于自己的節日里度過一個開心、快樂的“六一”兒童節，營造一個健康、向上、活潑的節日氛圍，豐富我們的校園生活，同時也培養學生的活動參與性和積極性，值此“六一”國際兒童節來臨之際，我校特舉辦“慶六一”文藝匯演。

二、組織機構

組長：林全永

副組長：王明海鐘高新 林長亮 雷德秀田小甫 卓洪宇 虞素芬

陳美琳 葉建賽柳燁

成員：胡荷珍 林春香 陳雙玲 周瑞芳 陳黃燕 鄭曉霞 陳淑華

周成珍 魏來綠蘭莉鄭文杰

三、活動準備

1、文藝匯演組委會

總策劃：林全永

策劃：田小甫

統籌：胡荷珍

藝術編導：林春香 陳雙玲 周瑞芳 陳黃燕 鄭曉霞 陳淑華周成珍

魏來綠蘭莉鄭文杰

化妝：虞素芬、胡荷珍、林春香、陳雙玲、參演學生班主任 標語及舞臺布置：雷德秀、趙潔、雷曉微

音響控制及音樂播放：葉建賽、馬湘亭

攝像：林長亮、柳燁、“卓越”

場地安排及進退場指導：明海、薛豪鄭文杰張建軍

2、時間、地點安排：

（1）彩排時間：5月28日上午8:00地點：四樓會議室

（2）演出時間：6月1日上午8:00地點：學校操場

3、主持人：周曉芳陳崇兵胡虹詩鄭鈺榮程子涵王心瑤

4、主持人串詞采編及指導：魏來綠、周瑞芳、鄭曉霞

四、活動程序設想

（一）、主持人宣布活動開始

（二）、介紹參加活動的領導、特邀嘉賓

（三）校長節日致詞

（四）文藝演出

（預設節目）：

一年段： 時裝秀----“環保小天使”

二年段：古詩新唱串燒

三年段：歌伴舞

三句半

四年段：《陽光校園》集體舞

五年段：口琴大合奏（電子琴伴奏）

二重唱

六年段：配樂詩朗誦

歌曲聯唱 音樂組節目：民樂合奏

校舞蹈隊舞蹈校合唱團合唱樂器聯奏 英語組節目：英文歌表演體育組節目：

健美操(與特邀嘉賓互動)