第一篇：描寫感恩的作文

精選描寫感恩的作文匯編4篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的描寫感恩的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫感恩的作文 篇1

父母是賜予我們生命的，是他們把我們帶來(lái)這個(gè)世界上，養(yǎng)育我們，教育我們，使我們健康快樂(lè)地生活，茁壯成長(zhǎng)。在這么多年中，父母給我們的愛(ài)無(wú)法衡量。

然而，父母在一點(diǎn)一點(diǎn)地變老，我們孝敬父母的，孝養(yǎng)父母的時(shí)間也在一日一日地遞減。如果不能及時(shí)行孝，會(huì)徒留終身的遺憾。如果沒(méi)有辦法把握與父母相聚的時(shí)間來(lái)孝敬他們，等到你想要來(lái)報(bào)答親恩的時(shí)候，為時(shí)已晚。但愿我們?cè)诟改附≡诘臅r(shí)候，孝養(yǎng)要及時(shí)，不要等到追悔莫及的時(shí)候，才思親，痛親之不在而現(xiàn)在，我們唯一能報(bào)答父母的就是用心地學(xué)習(xí)，不讓他們失望。

父母的愛(ài)，可能真的是這個(gè)世界上唯一絕對(duì)無(wú)私的感情。他們對(duì)子女沒(méi)有任何奢求，他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要得到子女的任何回報(bào)那么子女對(duì)父母的愛(ài)，也應(yīng)該是絕對(duì)純粹的。

當(dāng)夏天的夜晚來(lái)臨時(shí)，我們是否想到過(guò)早早地開(kāi)冷風(fēng)讓房間涼爽，父母入睡再及時(shí)地關(guān)掉冷風(fēng)，以免著涼？冬天時(shí)，是否想到開(kāi)暖風(fēng)讓父母感到絲絲暖意？行孝，不是孝子的專利，而是天下所有做子女的應(yīng)該做的事情。

《禮記》中說(shuō)：恒言不稱老。為人子女永遠(yuǎn)不要在父母面前聲稱已老，一位孝順的孩子，總是想方設(shè)法讓父母察覺(jué)不到歲月的流逝，年紀(jì)的增長(zhǎng)。為了讓父母親過(guò)上幸福快樂(lè)的生活，想盡種種辦法來(lái)體慰父母的新，把這句善體親心的話發(fā)揮得淋漓盡致。人都有孝心，孝行，天下不會(huì)有鐵石心腸的人。只要我們肯用心，發(fā)自內(nèi)心的對(duì)父母孝順?lè)铕B(yǎng)，父母會(huì)感動(dòng)的，我們也會(huì)感受到父母真誠(chéng)的愛(ài)，而這種力量只在我們一念之間，這一念就是純潔之孝，也就是每個(gè)人心目中都有的自性的純孝。

我們要知道，盡孝并不是要用物質(zhì)來(lái)衡量的，而是要看你對(duì)父母是不是發(fā)自內(nèi)心的誠(chéng)敬，孝無(wú)貧賤之分，上至大官下至百姓，只要有孝心，在任何情形之下，不計(jì)千心萬(wàn)，你都能曲成親意，盡力去做到。而當(dāng)父母上年紀(jì)時(shí)，更需要的是精神上的關(guān)愛(ài)。行動(dòng)起來(lái)吧！讓父母感受到親情的溫暖！

后記：

父母是山，讓我們觸碰到天空的云彩。

父母是水，讓我們成為自由自在的魚兒。

父母是樹(shù)，為我們撐起一片陰涼。

可是，父母漸漸老了。

我們要成為他們的山，他們的水，他們的樹(shù)

描寫感恩的作文 篇2

我們要懷著一顆感恩的心，去面對(duì)生活，去看待生活中的種種，只要心懷感謝，人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)。我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。

中國(guó)有句俗話叫知恩圖報(bào)，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。1620年和1621年之交的冬天，不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒們，在到達(dá)美洲時(shí)遇到了難以想象的困難，是心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活必需品，幫助他們渡過(guò)難關(guān)，走出了困境。人在困境時(shí)得到他人的幫助是幸運(yùn)的，那種感激之情難以言表；而幫助他人是一種美德，從我們的歌里常常也能領(lǐng)略到這樣一種愛(ài)的精神，讓世界充滿愛(ài)，這個(gè)世界才會(huì)更加的美好，我們的心靈也會(huì)更加純潔。移民們?yōu)榱思o(jì)念這樣的日子，在規(guī)定了感謝上帝的同時(shí)并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助，邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。

懂得感恩不僅是種修養(yǎng)更是一種態(tài)度，就如我們平時(shí)常說(shuō)的知足常樂(lè)，要懂得體驗(yàn)生活給予我們的一切，無(wú)論是快樂(lè)還是痛苦，都要坦然從容去面對(duì)這樣的經(jīng)歷，提高自己的鑒賞力與生活的能力，養(yǎng)成一種積極向上的生活態(tài)度。

那么就讓我們也一起來(lái)感恩吧！感恩在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中經(jīng)歷的平凡與不平凡，感恩父母給予了生命的起點(diǎn)，感恩愛(ài)情帶來(lái)的幸福與苦痛，感恩人生之路帶來(lái)的一切艱辛與坎坷，感恩朋友間的平淡與真誠(chéng)，感恩陌生人禮貌與謙讓，感恩同事間為真理而爭(zhēng)吵。感恩，讓我們學(xué)會(huì)感恩所有所有吧！感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智能，感恩，是一種美德，它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。今天，在這個(gè)他鄉(xiāng)的感恩節(jié)里，感恩，讓我們的生活變得更加美好！

描寫感恩的作文 篇3

這個(gè)世界是一個(gè)五彩繽紛的世界，正是有了大自然的.幾分姿色，讓世界變得更加豐富多彩。大自然的景色，讓人們想變成蝴蝶飛到世界的各個(gè)地方去游覽一番，好多地方的景色讓人留連忘返，這就是大自然的神奇。

在大自然里，我們可以放肆的爭(zhēng)寵它的愛(ài)撫，也可以貪婪的享受它的恩惠。藍(lán)天白云映射入清澈見(jiàn)底的溪流，和煦的風(fēng)吹動(dòng)柔軟的紅花綠草，引來(lái)蜂蝶翩翩起舞;在大自然里，你不必?fù)?dān)心灰塵會(huì)蒙住你的眼睛或心靈，這里新鮮的空氣可以凈化一切;在大自然里，你不必?fù)?dān)心噪聲會(huì)吵得你頭暈?zāi)垦?，?shù)上鳥兒清脆的叫聲會(huì)使你倍感親切……在大自然里，極目遠(yuǎn)眺，所有的景色都會(huì)讓你心曠神怡，坐在綠油油的草地上，沐浴著溫和的陽(yáng)光，伴隨著林間婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，讀書會(huì)別有一番風(fēng)味;柳枝婆婆倩影，順手撫摸一下那滿眼的綠葉，你便會(huì)感到它們的生命力是那么旺盛，綠的是那么深沉，它們貪婪地吸收著甘露默默地經(jīng)受著暴風(fēng)雨的一次次逼近，無(wú)數(shù)不知名的小花，點(diǎn)綴著這廣闊地大地，我想：這就是大自然的魅力所在吧!

大自然是綠油油的稻田，在里面我們返璞歸真，它仿佛是一面有著神力的鏡子，它照出了最真實(shí)的你，找出你那純潔的心靈，它能讓你感受到天堂的無(wú)與倫比，它能讓你心情十分舒暢。

大自然如此美麗，如此清新，在繁忙的生活中人們或許早已淡忘了去感受自然，但那火紅的旭日帶來(lái)初生的熱情時(shí)，讓我們手牽手共同去感謝自然吧!

描寫感恩的作文 篇4

當(dāng)雙手被“黑暗”禁錮，當(dāng)雙腳陷入“泥潭”，回首凝視，依舊是最自然的自然。----題記

不知從何時(shí)起，窗外的那一片藍(lán)空變得灰暗，不知從何時(shí)起心門上已加起了一把沉重的鎖，重的喘不過(guò)氣。

打開(kāi)門，迎面吹來(lái)習(xí)習(xí)的微風(fēng)，鳥兒在枝頭歡唱，蟬蟲在編制樂(lè)曲，可這一切美妙的音符，在我聽(tīng)來(lái)都是無(wú)聲的?？粗T前的那條石子小路，充滿了童年的歡樂(lè)，還記得步伐蹣跚時(shí)，無(wú)數(shù)次在這里摔倒，也記得背起書包時(shí)，無(wú)數(shù)次在這里與伙伴嬉戲。我沿著它走，回憶就如潮水涌來(lái)，它依然舊模樣，而我卻變了，再也不能像兒時(shí)的無(wú)拘無(wú)束，是什么，禁錮了自由?

小徑旁草地上的那個(gè)大石塊，依舊立在那里，也不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨。我走近它，伸手撫摸著，它似乎也在向我傾訴著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。我輕輕躺了上去，睜眼天空仍是灰色的，為什么?不覺(jué)間，哥哥卻已坐在了我身邊，我側(cè)過(guò)頭，問(wèn)：“哥，為什么天是灰色的?”他看了看天，微微笑道：“明明是藍(lán)色的呀!”我揉了揉眼，“可是，我看見(jiàn)的是灰色的，為什么?”他抬著頭，微笑著說(shuō)：“那是因?yàn)槟汴P(guān)上了窗?！薄瓣P(guān)上了窗?”“是啊，世間萬(wàn)物都是由自然孕育而出，當(dāng)你用心里的那扇窗透看世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一切都是那么自然，那么無(wú)拘無(wú)束。這，是自然的力量?！彼遥馕渡钸h(yuǎn)。我閉上眼，繼而又睜開(kāi)眼。

天空似乎變得不再灰暗，恢復(fù)了湛藍(lán)透明，如一汪清泉。遠(yuǎn)處樹(shù)影斑駁，陽(yáng)光如碎金灑落一地。我在小徑上奔跑著，透過(guò)樹(shù)枝仰望天空，微風(fēng)輕撫過(guò)臉頰，花香在空氣中沉醉，我的心豁然開(kāi)朗，那把枷鎖已不復(fù)存在。回首凝視，依舊是最自然的自然。

感謝你，自然。

第二篇：描寫感恩的作文

描寫感恩的作文4篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的描寫感恩的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫感恩的作文 篇1

“感恩的心，感謝有你“每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，感恩的音符在我心中蕩漾。

從我呱呱墜地到翩翩少年，從幼兒園到小學(xué)，父母為我付出了多少？而我不應(yīng)該感謝父母嗎？父母是我們的第一任老師，如果沒(méi)有父母的辛苦，就沒(méi)有我們現(xiàn)在的輝煌。而我，卻身在福中不知福。

“拿開(kāi)！“我急了。這是冬天，媽媽剛剛為我洗完衣服，幫我穿衣服的時(shí)候。媽媽的手是涼的。我身上熱乎乎的，對(duì)于媽媽用冰涼的手碰我，我很反感。

晚上，爸爸告訴我：早晨媽媽給我洗衣服，生怕我洗臉沒(méi)有熱水，洗衣服用的都是涼水，天是冷的，媽媽的手是涼的，“媽媽，我的這件衣服穿不上了，快幫幫我！“我在家里就是個(gè)小公主，呼風(fēng)喚雨?！皝?lái)了?！皨寢屇菑埡吞@的面龐出現(xiàn)在我的眼前。媽媽幫我費(fèi)力的穿衣服，而冰冷的手卻碰到了我那熱乎乎的胳膊。冰冷頓時(shí)涌上心頭，我立即把媽媽的.手拿開(kāi)，邊拿邊說(shuō)：“手這么涼還給我穿衣服！““對(duì)不起，對(duì)不起“耳邊傳來(lái)媽媽的道歉聲，我這才消了心中的怒氣。我卻不體會(huì)媽媽的心情。我僵持下來(lái)。

一會(huì)兒，見(jiàn)爸爸把媽媽的手拿過(guò)來(lái)，我驚住了，媽媽的手指上泛這血絲，有三四個(gè)裂開(kāi)的口子，手指腫得像胡籮卜。我的鼻子酸酸的，眼里充滿了淚珠。

爸爸媽媽日日夜夜為我付出，他們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷，給了我世界上最溫馨的愛(ài)。而我對(duì)爸爸媽媽的回報(bào)卻微不足道。

爸爸媽媽常說(shuō)：“我們不圖你長(zhǎng)大孝敬我們，只是希望你好好學(xué)習(xí)，成為國(guó)家的人才，為國(guó)家付出，比我們有出息?！拔业男睦锍Ｏ胫@短短的幾句話，決定用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。我會(huì)更勤奮，努力的學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的一片苦心！再過(guò)七八個(gè)月就要考初中了，我一定要用理想的成績(jī)讓爸爸媽媽刮目相看。

開(kāi)啟感恩的道路，擁有一顆感恩的心。

描寫感恩的作文 篇2

俗話說(shuō)，生活不如從前。每個(gè)人每天都面臨各種麻煩。由于這些麻煩，有些人甚至忘記了我們周圍許多美好的事物。也許是因?yàn)樗麄儾⒉煌耆私飧屑?接下來(lái)，讓我們看一下字典組成網(wǎng)絡(luò)，看看我們的小作者如何理解感激和滿足!

知道如何感恩，每一天都是陽(yáng)光燦爛的，盡管人們的生活不能過(guò)得很順利，但是只要知道如何感恩，就能看到燦爛的陽(yáng)光，使自己的生活越來(lái)越光明。

是父母給了我們生命，父母給了我們食物，并深深地愛(ài)著他們。我們不應(yīng)該償還嗎?你不知道該如何感謝他們嗎?

我隱隱約約地看到母親在秋天的落葉中，秋天的到來(lái)，代表著豐收，也是母親辛勤工作的開(kāi)始。大片田野望著黃成城。麥子在秋風(fēng)中搖曳，仿佛金色的波浪層層疊疊。

天還沒(méi)亮的時(shí)候，媽媽起床，收拾好一切，手里拿著鐮刀，踩著晨露。有一次，我問(wèn)媽媽為什么我這么早去。我母親笑著對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)傻瓜，不要早點(diǎn)走，等到太陽(yáng)出來(lái)，麥穗走了，太陽(yáng)曬了，早晨有能量，還不夠。你的精力?”之后，母親離開(kāi)了，正值秋風(fēng)來(lái)臨時(shí)，院子里的葉子像金色的蝴蝶一樣飄動(dòng)著，我的眼睛濕了，母親在努力工作。九點(diǎn)多，我和姐姐拿了一點(diǎn)水和一把頭，媽媽的臉上滿是幸福，我很幸福，也很幸福。

懂得感恩，幸福永遠(yuǎn)伴隨著你。秋葉的背面讓我想起了自己的生活。

偉大的詩(shī)人孟嬌曾經(jīng)寫過(guò)：“誰(shuí)自大，向三春匯報(bào)到了”是的，我們?cè)撊绾位貓?bào)母親的好心呢?雖然我們不能像大詩(shī)人那樣寫經(jīng)典經(jīng)文;我們不能像作曲家那樣寫優(yōu)美的歌曲;我們不能像歌手那樣唱愛(ài)。但是，我們可以做一些我們可以做的事情，以分享父母的擔(dān)憂并減輕疲勞。這也是一種感激之情。

只要我們知道如何感恩，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是美好的。只要心中有愛(ài)，幸福就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著你。

描寫感恩的作文 篇3

一顆感恩的心永存人間，感恩之心，與愛(ài)同行。他，是黑暗中的火焰，給人們光明；他，是大海中的一滴水，給人們滋潤(rùn)。他，是沙漠中的一泓泉水，給人們期待。

——題記

當(dāng)我提起筆寫這篇作文的時(shí)候，我的心無(wú)比沉重。我的爸爸已經(jīng)踏上了遠(yuǎn)去他鄉(xiāng)的征途。

爸爸臨走之前我什么也沒(méi)有說(shuō)，我不敢直視爸爸，裝出一幅若無(wú)其事的樣子，我怕那不爭(zhēng)氣的眼淚從眼角流出。臨走時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)“好好聽(tīng)媽媽話，好好學(xué)習(xí)，爸爸這一切都是為了你，為了把把你要努力，別讓爸爸失望！爸爸愛(ài)你！”我那不爭(zhēng)氣的淚水還是留下來(lái)了。因?yàn)槲抑?，我和爸爸這一分別還不知何時(shí)才能在相見(jiàn)。少則幾個(gè)月，多則一年，兩年，三年或許更多！我也知道，爸爸為了我放下家里著安逸的生活，而去遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的昆山。我更知道，去了昆山就等于爸爸從頭干起，要從新發(fā)展，不知還要收多少苦多少累！

如果我是一棵草，那么是父親用自己的血肉之軀腐朽在我的根下，讓我茁壯成長(zhǎng)。如果我是一只腳，那么我周國(guó)的每條路都是父親用身體鋪就的碎石，而讓我走得更加踏實(shí)。

讓我們一起唱起那首動(dòng)人的歌：

我來(lái)自偶然像一顆塵土

有誰(shuí)看出我的脆弱

我來(lái)自何方我情歸何處

誰(shuí)在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛(ài)我還有多少淚

要蒼天知道我不認(rèn)輸

感恩的心感謝有你

伴我一生讓我有勇氣作我自己

感恩的心感謝命運(yùn)

花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜

我來(lái)自偶然像一顆塵土

有誰(shuí)看出我的脆弱

我來(lái)自何方我情歸何處

誰(shuí)在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛(ài)我還有多少淚

要蒼天知道我不認(rèn)輸

感恩的心感謝有你

伴我一生讓我有勇氣作我自己

感恩的心感謝命運(yùn)

花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜

感恩的心感謝有你

伴我一生讓我有勇氣作我自己

感恩的心感謝命運(yùn)

花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜

描寫感恩的作文 篇4

因?yàn)橛袗?ài)，所以感動(dòng)；因?yàn)楦袆?dòng)，懂得了感恩，生活中我們需要感恩于太多太多的人，總是數(shù)為數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完。但我最要感謝的人，就是我的班主任──安老師。

記得有一次，班主任突然間說(shuō)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都是她的兒女，記得那時(shí)，我感動(dòng)的哭了，我覺(jué)得自己好幸福，爸爸媽媽在北京為我上學(xué)掙錢，在家里我還有一個(gè)“媽媽”。她不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我的生活。雖然這短短幾個(gè)字，卻讓我感到了如春天般的溫暖；雖然這短短幾個(gè)字，卻讓我看到了老師那負(fù)責(zé)任的心。從此以后，老師對(duì)我們班的學(xué)生都無(wú)微不至的關(guān)心。讓我們感受到冬天里炭火般的溫暖。

還有一次，我生病了，當(dāng)時(shí)身上穿的又少，臉也燒紅了，老師知道后，立刻帶我卻了診所，一路上問(wèn)寒問(wèn)暖，讓我覺(jué)得好像是媽媽帶我去看病，去了之后，我一直都在那兒坐著，老師走過(guò)去，一摸我身上穿的那么少，問(wèn)我：“你還有別的棉襖嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有”，當(dāng)天下午，我一直在輸液，老師就一直在身邊陪著我。輸完液，老師又帶我去買棉襖，沒(méi)有找到合適的，第二天，老師又帶我去育紅街買。買到了合適的，回來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們吃完了飯，老師一看我缸里的飯都涼了，就又去幫我舀了點(diǎn)飯讓我吃了。這時(shí)，旁邊的一位老師說(shuō)：“饒營(yíng)，看你們班主任多關(guān)心你呀！你就像她女兒一樣?！辈?，那不是像，班主任是我的媽媽，我是她的女兒。

老師，謝謝您，是您讓我邁出了人生的第一步，讓我學(xué)會(huì)了感動(dòng)，也學(xué)會(huì)了感恩于身邊的每一個(gè)人。

第三篇：【推薦】描寫感恩的作文

【推薦】描寫感恩的作文5篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的描寫感恩的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫感恩的作文 篇1

我看了《我是90后》這本書后，有許多故事令我難以忘懷，尤其是13歲的男孩馬鵬飛這個(gè)故事。在他8個(gè)月的時(shí)候，父母就先后棄他而去，尚在襁褓里的他還沒(méi)有來(lái)得及記住爸爸媽媽的樣子就與奶奶相依為命。在他5歲那年，奶奶又因糖尿病并發(fā)癥導(dǎo)致雙目失明。在巨大的困難面前，他沒(méi)有被壓垮，而是決心努力學(xué)習(xí)，治好奶奶的病，回報(bào)那些幫助過(guò)他的熱心人，盡力回報(bào)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。

看完這個(gè)故事，我被馬鵬飛樂(lè)觀、陽(yáng)光、善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)于助人的精神所感動(dòng)，生活的磨難沒(méi)有把他壓倒，沒(méi)有把自己的不幸放在心里，而是把所有幫助他的人記在心里，想到的是如何感恩。在人的一生中，對(duì)我們恩情最深的莫過(guò)于父母，自己學(xué)會(huì)了感恩嗎?想到這里，有件事情至今讓我覺(jué)得臉紅：那一天，爸爸到長(zhǎng)沙出差了，媽媽下班回家的時(shí)候，臉色發(fā)白，不斷地流鼻涕、打噴嚏，我卻沒(méi)有一句甜甜的問(wèn)候，沒(méi)有沏上一杯清香四溢的熱茶，沒(méi)有幫助媽媽做些力所能及的事，而是坐在沙發(fā)上看自己喜歡的動(dòng)畫片。媽媽休息了一會(huì)兒，就到廚房幫我把飯菜煮好了，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有對(duì)媽媽表示感謝，認(rèn)為她做這些都是理所當(dāng)然的。直到看到了馬鵬飛的事跡后，一個(gè)比我大4歲的男孩不但會(huì)洗自己和奶奶的臟衣服，而且把整個(gè)家整理得井井有條，我才為自己的所作所為感到羞愧。

在很多人的眼中，我們是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝、小公主。不過(guò)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要大聲說(shuō)“不”，因?yàn)橐呀?jīng)有馬鵬飛90后這樣的優(yōu)秀榜樣，我們要從現(xiàn)在做起，學(xué)會(huì)感恩：感恩父母給了我生命;感恩老師，教我學(xué)會(huì)了知識(shí);感恩同學(xué)給了我天真爛漫的童年……感恩關(guān)心我成長(zhǎng)的每一個(gè)人，讓90后成為優(yōu)秀品質(zhì)的代表!

描寫感恩的作文 篇2

古人有云：滴水之，當(dāng)涌泉相報(bào)。在這個(gè)世界上，有非常多對(duì)我們有恩的人，如父母，親朋，同學(xué)，同事，領(lǐng)導(dǎo)，部下，政府，社會(huì)等。我們的生命，健康，財(cái)產(chǎn)以及我們每天享受著的空氣，陽(yáng)光，水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。所以，盡管苦難不能忘記，罪惡必須得到懲罰，但是我們也的確應(yīng)常懷感激之心并努力回報(bào)那些給予我們恩情的組織和人們。所以，我希望能有個(gè)報(bào)恩節(jié)。

報(bào)恩節(jié)那天，我可以拿著滿分的試卷，精美的禮品，各方面的獎(jiǎng)狀，送到老師們面前?；貓?bào)母校之恩，因?yàn)槭歉魑粠熼L(zhǎng)培育我長(zhǎng)大。報(bào)恩節(jié)那天，我可以捧著一面錦旗，來(lái)到政府大樓，以回報(bào)政府之恩，因?yàn)槭钦o我提供了一個(gè)安寧的秩序，使我們免受混亂。

報(bào)恩節(jié)那天，我還可以拿著金錢去給社會(huì)捐款，以回報(bào)社會(huì)之恩，因?yàn)槭巧鐣?huì)給我提供了這樣一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái)。

感恩之心使我們?yōu)樽约旱腵過(guò)錯(cuò)或罪行發(fā)自內(nèi)心懺悔并主動(dòng)接受應(yīng)有的懲罰；感恩之心又足以稀釋我們心中狹溢的積怨和蠻恨，感恩之心還可以幫助我們度過(guò)最大的痛苦和災(zāi)難，常懷感恩之心，我們也會(huì)逐漸原諒那些曾和你有過(guò)結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心，我們便能在一個(gè)感恩的世界中生活。那請(qǐng)每一個(gè)人把這種感恩之心行動(dòng)起來(lái)吧，在報(bào)恩節(jié)里，報(bào)答每一位對(duì)你有恩的人。

我希望以后的日歷牌上能有個(gè)報(bào)恩節(jié)，讓每個(gè)人充滿感恩之心，也在11月24日的報(bào)恩節(jié)中為之付出行動(dòng)。使整個(gè)世界充滿愛(ài)。

描寫感恩的作文 篇3

我們生活在這個(gè)多姿多彩的世界上，是因?yàn)楦改赴盐覀儙У搅诉@里，可是，當(dāng)我們出現(xiàn)在這個(gè)世界的那一剎那，我們的父母便多了一項(xiàng)繁重的任務(wù)――撫養(yǎng)我們。

我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)將要出生的嬰兒?jiǎn)柹系郏骸吧系?，我就要離開(kāi)您到另一個(gè)世界去了，我聽(tīng)說(shuō)那個(gè)世界有許多壞人，他們要是欺負(fù)我，誰(shuí)來(lái)保護(hù)我呢？”“你放心吧，我已經(jīng)在那個(gè)世界找到了一個(gè)天使，她會(huì)保護(hù)你的。”“要是我想念您，想和您說(shuō)話呢？”“那個(gè)天使會(huì)教你如何祈禱，如何跟我說(shuō)話?！薄拔乙丘I了怎么辦呢？”“那個(gè)天使會(huì)給你美味可口的食物?！眿雰狐c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“那我應(yīng)該怎么稱呼這位天使呢？”“你就簡(jiǎn)單地稱她為‘媽媽’吧！”上帝微笑著說(shuō)。

是??！在生活中媽媽會(huì)保護(hù)我們，會(huì)教你學(xué)習(xí)本領(lǐng)、會(huì)把美味可口的食物都給我們……我們的媽媽就是一位天使，一位慈祥、可愛(ài)可親的天使。

記得有一次：在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，爸爸出了差，我突然發(fā)起了高燒，媽媽一量體溫，啊。39度。她立刻背起我，拿起雨傘，向醫(yī)院奔去。在路上，我迷迷糊糊地看到媽媽把傘移到了我這邊，自己卻渾身濕透了，看著媽媽濕透的身子，我不由得鼻子一酸，眼淚像雨水般落了下來(lái)。我醒的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽正坐在床邊睡著了，看著媽媽那張疲憊的臉，我的眼睛漸漸被淚水模糊了……

媽媽，您好像一路階梯，讓我們走向成功。

媽媽，您好像是冬天里的暖衣，讓我們得到溫暖。

媽媽，您好像是一個(gè)游泳圈，在我們危險(xiǎn)時(shí)出手相救。

媽媽，您總是樣不求回報(bào)，總是樣奔波，一忙就是一生……

我愛(ài)您，媽媽。

描寫感恩的作文 篇4

我感恩我的老師們，因?yàn)樗麄兿裼曷兑粯幼虧?rùn)著我；我感恩我的老師們，因?yàn)樗麄兘o了我飛翔的翅膀；我感恩我的老師們，因?yàn)樗麄兘o了我強(qiáng)大的生存根基。

每當(dāng)我遇到什么問(wèn)題的時(shí)候，總能從老師那里得到答案和方向，老師也會(huì)一邊邊耐心向我解答著我的疑惑。每當(dāng)我在課堂上的時(shí)候，總能看見(jiàn)老師那雙期盼我們成長(zhǎng)起來(lái)的眼神，這個(gè)時(shí)候我就會(huì)靜下來(lái)心來(lái)，仔細(xì)的聆聽(tīng)老師給我傳授的珍貴的知識(shí)。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中犯了錯(cuò)的時(shí)候，老師都會(huì)耐心的幫我分析錯(cuò)誤的原因，然后再教給我正確的方法，讓我不至于在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)。每當(dāng)我考試沒(méi)有考好的時(shí)候，老師總是會(huì)給我一番鼓勵(lì)，然后再一點(diǎn)點(diǎn)和我講解我的薄弱點(diǎn)，讓我每次都能在失敗中繼續(xù)爬起來(lái)，重新開(kāi)始。

老師是這個(gè)世界上最偉大的職業(yè)之一，他們也是這個(gè)世界上最懂得奉獻(xiàn)的一群人，就像是燃燒的蠟燭，犧牲自己照亮別人；就像粉筆磨碎自己把知識(shí)留給我們；就像園丁，精心呵護(hù)著未來(lái)的花朵。我感恩我的老師，他們是我生活的向?qū)?，值得我永遠(yuǎn)記著他們。

描寫感恩的作文 篇5

星期五下午班會(huì)課，張老師從報(bào)紙上念了一篇文章《打工父親寫給12歲的兒子的一封信》念完后，讓人感動(dòng)不已!

這封信是爸爸20xx年9月26日凌晨1時(shí)43分時(shí)寫的信。

信是這樣的：當(dāng)時(shí)為了結(jié)婚，我們已經(jīng)是負(fù)債累累。為了省錢，那年8月，你年邁的祖外婆提前住在咱們家里，等著為媽媽接生?？墒沁^(guò)預(yù)產(chǎn)期都半個(gè)月了，你還沒(méi)出生的意思。爸爸著急了，媽媽著急了，我們拿著東拼西湊的盤纏，到縣醫(yī)院檢查。醫(yī)生建議馬上住院。住院，天呀，錢在哪里?家里當(dāng)時(shí)僅有不到600元錢，到哪里去湊這筆住院費(fèi)呢。無(wú)奈之下，爸爸到鄉(xiāng)信用社，貸了1000元款。我清楚記得，按當(dāng)時(shí)政策，又扣下100元的利息，僅剩900元。不知道今天的你，能否體會(huì)到爸爸當(dāng)時(shí)內(nèi)心的滋味。

好兒子，你如今長(zhǎng)大了，我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩每一個(gè)人。知道爸爸為什么自己的房子先不裝修，把錢借給咱們的親戚家嗎?因?yàn)椋谖覀冏罾щy的時(shí)候，是他們一直在默默幫助著我們。在城里住院期間，你二姑奶、大姑奶都千方百計(jì)送錢給我們。當(dāng)時(shí)你的外婆癱瘓?jiān)诖惨呀?jīng)22年，別人給她的600元錢也讓你舅送到城里。從城里回來(lái)，王家莊你祖外婆當(dāng)時(shí)已經(jīng)年近八旬，天天像一個(gè)老保姆一樣，無(wú)怨無(wú)悔伺候著媽媽。

你滿月待客的頭天晚上，你叔叔從洛陽(yáng)回來(lái)了，老板給他發(fā)了260元錢，他給家里留下220元，待完客的當(dāng)晚，他又走了……

為什么有時(shí)候?yàn)榱丝措娨暫痛笕藸?zhēng)頻道會(huì)面紅耳赤，為什么有時(shí)和父母說(shuō)話的口吻是那樣的叛逆?

只是動(dòng)物的烏鴉也知道反哺，而我呢?我總是會(huì)在不高興時(shí)對(duì)父母大吼，甚至是翻白眼，老師對(duì)我太嚴(yán)厲我會(huì)心里很不舒服，與同學(xué)也不發(fā)生了不少摩擦……

古人曾說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！蔽覀円欢ㄒ獙W(xué)會(huì)感恩，不論是父母、老師、還是朋友。

第四篇：感恩優(yōu)秀作文

感恩

三部一班

李子陽(yáng) 感恩，大抵是人美社會(huì)中最普通的一種感情了。

想當(dāng)年，五月花號(hào)上的流亡者們渡過(guò)了茫茫大洋，在美洲大地上找到了安身立命之處，不由得感謝于自然之偉力，上帝之恩德，是以有了流傳至今的“感恩節(jié)”。

中國(guó)俗語(yǔ)中也說(shuō)，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。其實(shí)，感恩，便是回憶別人所給予自己的，從而使自己更加珍惜所擁有的，感恩，是讓這個(gè)世界變得美好的源泉之一。

人，總不可能單靠自己就活在世上。自然給予我們食物，親人給予我們溫暖，朋友給予我們幫助，甚至敵人也讓我們學(xué)到教訓(xùn)。只有懷著感恩之心對(duì)待，這些才會(huì)更顯得彌足珍貴，其中的營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)更好地被我們吸收，而奉獻(xiàn)者也會(huì)覺(jué)得，做這些事是有意義的。因此，感恩又是一個(gè)相互促進(jìn)的過(guò)程。

就如特蕾莎修女，因?yàn)楦心钤腥私o她溫暖，她又傾自己所能來(lái)幫助貧苦的人們，以作為對(duì)社會(huì)的感恩，正因如此，有越來(lái)越多的人為了報(bào)答她的恩德，投入到公益事業(yè)之中。這種良性的循環(huán)，正是感恩的偉大力量之所在。

還有當(dāng)年蒙古俺答汗與全族之人，為了報(bào)答三娘子對(duì)族人的幫助，蒙漢相和數(shù)十年，戰(zhàn)禍不在，于己于彼都是好的，這也是感恩的力量。

如果說(shuō)，世界上每個(gè)人都能對(duì)給予自己的有所感恩的話，世界就不會(huì)是這樣——戰(zhàn)亂頻仍，為富不仁，奸詐橫行的了，若是每個(gè)人都能懷著一顆感恩的心對(duì)待他人，也就沒(méi)有那么多不開(kāi)心的事發(fā)生了吧！

因此，學(xué)會(huì)感恩吧！對(duì)自然感恩，對(duì)親人感恩，對(duì)朋友感恩，對(duì)敵人感恩。學(xué)會(huì)感恩吧！這樣你才會(huì)珍惜你所擁有的一切。學(xué)會(huì)感恩吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生并沒(méi)有那么多坎坷。

學(xué)會(huì)感恩吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界會(huì)給予你更多的幫助。學(xué)會(huì)感恩吧！嶄新的世界會(huì)在你面前打開(kāi)！

感恩

三部一班

朱蕾 有一年在車站，一位老人端著一個(gè)搪瓷缸乞討。也許是出于楊絳先生說(shuō)的那種衣食無(wú)憂者與弱者的“愧怍”，在被警示過(guò)多次“行乞者也許是不勞而獲的騙子”之后，我還是摸出幾枚硬幣放在他的缸里。然而之后，他立即就像受了莫大的幫助一樣，對(duì)我說(shuō)“謝謝”，鞠躬，還送上一大堆祝福。老人言辭樸實(shí)，反而讓我真真正正慚愧起來(lái)：他用他僅能送我的，告訴我要感恩。感恩是穿越時(shí)間的。每年回老家時(shí)，媽媽說(shuō)要備上一份禮物去看望同村的一位奶奶。我很不理解，因?yàn)槲覀兣c這位奶奶并沒(méi)有很近的親緣關(guān)系。媽媽告訴我，她小時(shí)候有一年家里困難，這位奶奶替她交了學(xué)費(fèi)才讓她沒(méi)有輟學(xué)。想來(lái)已經(jīng)是二三十年過(guò)去了，媽媽讓我明白感恩是穿越時(shí)間的，是不會(huì)被歲月沖淡的。

感恩是貫穿生活的。我看過(guò)一名在日本任教的中國(guó)教師的文章。她在日本的第一年，臨近九月，她問(wèn)同辦公室的日本教師，在日本如何慶祝教師節(jié)，卻被告知日本沒(méi)有教師節(jié)。日本老師邀她去做客，在地鐵上，一位老人給她讓座，在便利店里，老板收他們很少的錢。她感到詫異，日本老師指著她的制服和?；照f(shuō)：“這是大家對(duì)教師的尊敬與感恩。”感恩不需要某個(gè)特定的時(shí)間和某種特定的形式，它貫穿生活，融入點(diǎn)滴。

韓信一飯千金；老翁結(jié)草助杜回??關(guān)于感恩的典故有很多，但感恩不該只在故事里。在 這個(gè)現(xiàn)實(shí)的時(shí)代里，對(duì)物質(zhì)的過(guò)分重視讓人們逐漸忽略情感。讓我們學(xué)會(huì)感恩，完善自己的品格，也讓社會(huì)溫暖起來(lái)。

感恩

三部一班

王石平

媽媽告訴我，當(dāng)別人為你做一件事時(shí)，無(wú)論那件事是別人主動(dòng)幫你做還是應(yīng)該幫你做，都不要忘記他是為你而做，所以一定要心存感恩，一定要說(shuō)——謝謝?！爸x謝”，是表達(dá)感恩最簡(jiǎn)單最直接最讓人欣慰的兩個(gè)字，就是這兩個(gè)字，也許僅僅是不經(jīng)意的啟唇閉嘴，但對(duì)于聽(tīng)著來(lái)說(shuō)卻是三春暉，因?yàn)檫@是對(duì)他所作所為的直接肯定，肯定了他的付出他的價(jià)值。

曾經(jīng)有兩個(gè)大都市的戀人到邊陲小鎮(zhèn)游玩，離開(kāi)時(shí)才發(fā)現(xiàn)車子壞了，一個(gè)當(dāng)?shù)匦∧泻①M(fèi)盡功夫幫他們修好后，站在他們身邊還遲遲不肯離開(kāi)，他們拿出十元錢給那個(gè)小男孩，小男孩不要，他們又拿出更多的錢，小男孩還是沒(méi)要，眼看兩人的出價(jià)越來(lái)越高，小男孩卻沒(méi)有伸手的意思，小伙子忍不住了，沖著小男孩大嚷，你倒是出個(gè)價(jià)，小男孩憨厚地笑著說(shuō)，我在等你們和我說(shuō)一聲謝謝。

一句謝謝讓小男孩不為任何利益所動(dòng)，他只需要對(duì)方的那一份感恩之情，只需要那一句可以讓他心花燦爛的謝謝。

其實(shí)我們中許多人都像小男孩一樣，做完了事希望別人可以對(duì)我們說(shuō)一聲謝謝，而我們中許多人又像那對(duì)戀人一樣，只看到別人對(duì)自己的幫助，卻忘了去感謝別人。所以當(dāng)別人為我們做了一件事時(shí)，不要忘了感恩，哪怕一聲謝謝，甚至一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)微笑。

成熟飽滿的麥子低下頭顱，向給予它養(yǎng)分的土地表達(dá)感恩之情；夏末幾聲嘶啞的蟬鳴不時(shí)響起，那是成長(zhǎng)多年而轉(zhuǎn)瞬即逝的蟬對(duì)生命的感恩；一場(chǎng)雨過(guò)后，青草池塘處處蛙，那是青蛙對(duì)上蒼降以甘霖的感恩??其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單，一低頭一顰笑，便可盡顯感恩之情。

毛主席教導(dǎo)我們，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。這是在提醒我們一定不要忘了感恩他人；而當(dāng)我們幫助了他人時(shí)，我們一定要記住，不要期望著別人如何感恩我們，把這份幫助看作你對(duì)幫助過(guò)你的人的感恩。

無(wú)論何時(shí)何地，都不要忘了感恩他人。

記住，當(dāng)別人為你做一件事時(shí)，一定要心存感激，一定要說(shuō)——謝謝。

感恩

三部五班

司曉萌

印象中，鄉(xiāng)村人樸實(shí)善良。而我的媽媽，簡(jiǎn)直是開(kāi)在本已靚麗多彩的百花叢中的奇葩。媽媽的善舉，隨便一說(shuō)，便很久才能敘完。是什么促使媽媽這樣回報(bào)社會(huì)，這里便有原委：

在媽媽年輕時(shí)，她曾在榮成當(dāng)一名廚師，突然家里傳來(lái)噩耗——外公食道癌晚期，媽媽急忙向家里趕時(shí)被扒手偷走了錢包。眼看到了家門口的媽媽望著那綿延的公路下決心走回家。天黑了，起風(fēng)了，媽媽的腳被鞋磨破了，雙腳像是灌滿了鉛，但她卻一直走著，直到有一盞搖搖欲墜的車燈在她身后照亮了她前行的路??媽媽回頭，只見(jiàn)一個(gè)小伙子開(kāi)著個(gè)破舊的三輪車出現(xiàn)在她面前，朝她一抿嘴，一排潔白的牙齒晃著人的眼，小伙子張口：“姑娘，你去哪？我?guī)惆?！”已?jīng)接近虛脫的媽媽沒(méi)有點(diǎn)頭便上了車。靜悄悄的，兩個(gè)人都不肯首先打破沉默，最終，媽媽連句謝謝都沒(méi)說(shuō)就急忙沖進(jìn)家門，等到她記起時(shí)，才發(fā)現(xiàn)小伙子已經(jīng)走了，大雨傾盆而下??媽媽嫁給了那個(gè)小伙子。

又是那樣一個(gè)陰暗暗的下午，媽媽在從五蓮回家的路上看見(jiàn)一個(gè)背著龐大書包的瘦弱身影，她頓時(shí)想起了正在上初中的我，便主動(dòng)迎上去問(wèn)那個(gè)男生去哪兒，在得知與自己背行時(shí)，媽媽有些猶豫，但還是拍拍車座讓那個(gè)男生上了車??那天，我在車站無(wú)助地發(fā)呆，最后一班車不知何時(shí)早已出發(fā)，欲哭無(wú)淚的我正想給媽媽打電話，這時(shí)一位阿姨搖下車窗說(shuō)要送我一程；那天，媽媽在送那個(gè)男生返回的路上，由于天黑路滑翻到溝里，被好心人送到了醫(yī)院??

爸爸說(shuō)媽媽傻，媽媽笑著反駁爸爸：“那當(dāng)年的你呢？”我埋怨媽媽母性泛濫，媽媽嗔笑道：“你要不還在車站呢，沒(méi)有我的奉獻(xiàn)，沒(méi)有大家的奉獻(xiàn)，那這個(gè)世界就太冷漠無(wú)情了！”

是??！當(dāng)媽媽在送一個(gè)老嫗回家而兩個(gè)人都被追尾面包車撞得一個(gè)昏迷、一個(gè)骨折時(shí)，那老嫗不但沒(méi)有向媽媽要錢，反而在病愈后登門拜謝，我們就已不再反對(duì)她堅(jiān)持自己的善行。

媽媽說(shuō)過(guò)：“你爸爸既是我的愛(ài)人，又是我的恩人。那個(gè)明目皓齒的小伙兒，那個(gè)讓我及時(shí)見(jiàn)到彌留父親的小伙兒，激勵(lì)著我對(duì)社會(huì)感恩?！蹦菚r(shí)，爸爸抿著嘴笑了。

下一次，當(dāng)開(kāi)著車的你無(wú)意瞟見(jiàn)了一個(gè)街頭疲倦、無(wú)助卻仍前進(jìn)的身影時(shí)，不要無(wú)所謂地走開(kāi)，搖下車窗，對(duì)那個(gè)需要你幫助的人說(shuō)一句：“需要幫忙嗎？”

不需要驚天地泣鬼神，你那一伸手便勝卻人間無(wú)數(shù)。感恩，就在身邊。

珍惜

三部一班 鄭杜成

“曾經(jīng)擁有一段美麗的愛(ài)情擺在我的面前，我沒(méi)有珍惜。如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)對(duì)她說(shuō)三個(gè)字??”電影中這段臺(tái)詞刻骨銘心。面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活，我們又有多少追悔莫及的美好。醉過(guò)方知酒濃，錯(cuò)過(guò)才知珍惜。朋友，珍惜當(dāng)下所有的一起?！拔覀兪桥笥??！蔽覍?duì)自己說(shuō)；可是我們卻漸行漸遠(yuǎn)了。小學(xué)五年，我們?cè)敲刺煺娴叵硎苤鞓?lè)時(shí)光：在操場(chǎng)上打球，在路上唱歌，甚至在課堂上整老師。有一次中午，你跟另一位同學(xué)打架。我知道你的脾氣，便帶領(lǐng)全班同學(xué)一起高呼，“加油！加油！”你笑了，回到了自己的作為。無(wú)奈聲音太大了，校長(zhǎng)聽(tīng)到，對(duì)我劈頭蓋臉一頓教育。

不曾想，五年一瞬即逝，待到畢業(yè)那天，我把學(xué)校里所有可以搬走的東西一律搬上了車，準(zhǔn)備孤傲地離開(kāi)。忽然看見(jiàn)你站在車窗外，眼神木訥。你老爹逼你在那已逾百年的老房子旁在守上一年。這便是我們的告別。之后的時(shí)間便不會(huì)吃飽了撐著記起你。

一個(gè)月前，有人從爛學(xué)校帶來(lái)爛消息。你因聚眾斗毆已被帶走。在那個(gè)高呼與派出所聯(lián)合辦學(xué)的初中，打架的消息早已令人提不起興趣。而這次股市的演繹者是你——我的朋友？！你父親后悔自己當(dāng)年不好好學(xué)習(xí)，走上這條不怎么光明的道兒，希望你好好學(xué)習(xí)，成為棟梁。而你拿出了父親手中的刀，捅破了自己的美好。你為什么不珍惜你的青春呢？

后來(lái)，你被父親保了出來(lái)，曾經(jīng)的同學(xué)有提議小聚，我拒絕了。在對(duì)你表示失望之后，我覺(jué)得我需要找時(shí)間反省。我算是你的朋友嗎？我沒(méi)幫你做一個(gè)好人，反倒在你走上路途之后對(duì)你麻木的叫囂著“加油！”

“珍惜”這堂你我都必須補(bǔ)上的課。珍惜自己，也要珍惜別人。

珍惜

三部一班

李克寧

夏天的綠葉在太陽(yáng)下舒展輕搖著身軀，于斑駁呈現(xiàn)光影的變換，那是它在珍惜陽(yáng)光的溫暖；夜晚的湖面承接明月的照耀，粼粼的波紋似鑲嵌滿目的琳瑯，那是它在珍惜月華的輕靈。而人們?cè)谑鼙M生活磨難依然極盡展現(xiàn)著生命的美麗，又是在珍惜什么呢？

人們是在珍惜生命中所有美好的事物。是因?yàn)橐廊粨碛姓湎В圆拍苡赂一钕氯?。既然擁有了，便不?huì)輕言放棄。人是一種喜歡懷舊的動(dòng)物，不斷地想念著過(guò)去的美好。而人們對(duì)曾經(jīng)美好的回憶便是一種珍惜，珍惜擁有過(guò)的快樂(lè)時(shí)間。長(zhǎng)大的孩子珍惜曾經(jīng)擁有過(guò)的輕狂無(wú)羈的時(shí)光，或炎炎午后于球場(chǎng)上激情揮灑，或畢業(yè)之際在教室中將歌兒唱響，單純無(wú)憂；中年的大人珍惜著曾經(jīng)拼搏奮斗的時(shí)光，幾次生死沉浮終于使自己站在權(quán)利巔峰，即使已經(jīng)老去依然有笑看天下的雄力。珍惜便是將美好回憶永久保留，追憶似水的年華。

對(duì)身邊的人關(guān)愛(ài)與擔(dān)憂，也是一種珍惜。父母，朋友，愛(ài)人，老師，同學(xué)??你為他們的悲傷而難過(guò)，為他們的快樂(lè)而高興，你想付出一切來(lái)讓他們永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)，你珍惜和他們?cè)谝黄鸬拿恳豢虝r(shí)光，你珍惜他們帶給自己的感動(dòng)與快樂(lè)，你珍惜他們的一切一切。珍惜便是對(duì)關(guān)心自己的人們愛(ài)與奉獻(xiàn)。

“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”這是李商隱對(duì)愛(ài)情的珍惜；“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”這是晏殊對(duì)時(shí)間的珍惜。人們總要珍惜著什么，珍惜花香，珍惜夜暖，就算永隔一江水，也要珍惜兩岸河。珍惜帶給我們堅(jiān)強(qiáng)的勇氣，珍惜帶給我們前進(jìn)的理由。珍惜著一切，一切便會(huì)存在。

珍惜，讓生活更美好。

變通

三部一班

楊哲

俗話說(shuō)：條條大路通羅馬

生活中也是這樣，達(dá)到一個(gè)目的有很多種途徑，但畢竟道路有許多條，可不知道那一條才是最便捷的，變通一下，可能就能找到捷徑。

有一些成功的人，并不是比別人有更多的聰明才智，而是有一種本領(lǐng)，他們能將事情變通一下，找到合適的方法，然后呈現(xiàn)在我們面前的就是成功的一群人。

變通，是一種能力。學(xué)會(huì)變通，能夠引導(dǎo)你走向成功。種子質(zhì)量不好，收成也不好，導(dǎo)致種的柚子全部瓤小皮厚，完全沒(méi)有辦法可以吃，眼看自己的“處女作”就這樣的泡湯了。然而有一天，她想到：為什么不炒著嘗嘗呢？于是洗凈超術(shù)后卻滿屋噴香。她成功了！于是依靠這種獨(dú)特的柚子供應(yīng)到各個(gè)酒店，她賺取了人生第一桶金！是變通，使她獲得了成功。

乒乓球在二十世紀(jì)面臨危機(jī)，直板面臨著被橫板取而代之的危險(xiǎn)，原因就是直板反手太薄弱，無(wú)法抵擋橫板反手拉球的強(qiáng)大攻勢(shì)。這時(shí)，劉國(guó)梁就僅僅是將球拍黑面粘上膠皮，將拍反著用，就使直拍反手拉球成為了可能，使直拍又回來(lái)了！這一技術(shù)，塑造了現(xiàn)在的王皓，許昕等世界級(jí)球星，劉國(guó)梁為乒乓球的發(fā)展做出了突出卓越的貢獻(xiàn)！他僅僅是變通了一下，就改變了體育史！真是：只要思想不滑坡，辦法總比困難多！

不會(huì)變通，有時(shí)甚至?xí)缫粋€(gè)人的事業(yè)，導(dǎo)致失敗。

漢代惠帝劉盈時(shí)期不作為，既沒(méi)有在劉邦打天下的基礎(chǔ)上繼續(xù)開(kāi)拓，作為守成之君也未守好，卻導(dǎo)致了呂后權(quán)傾朝野，這與他的丞相曹參有關(guān)，曹參曾與惠帝有過(guò)這樣一段對(duì)話，是比較了自己和蕭何，惠帝與劉邦，最終的出了不如前人的結(jié)論，從而不改政令，他們沒(méi)有變通看問(wèn)題，而使惠帝一朝逐漸衰敗，雖然歷史上沒(méi)有認(rèn)為其是歷史倒退，但他確實(shí)是耽誤了漢代的擴(kuò)張。

學(xué)理科也是這個(gè)道理。我們整日在題海中搏斗，卻應(yīng)找出最佳的途徑。爸爸曾這樣說(shuō)過(guò)：做題就像爬山一樣，山頂在那兒，但就是有人上不去，就是有人去的快去的慢，主要在于路。會(huì)變通的人就是找到捷徑最先登頂?shù)娜?，而不?huì)變通的人則上去的晚或上不去。變通一下，你就成功。

做一個(gè)變通的人，就可以盡快到達(dá)你的頂峰。

第五篇：感恩優(yōu)秀作文

感恩優(yōu)秀作文【熱門】

在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占母卸鲀?yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

感恩優(yōu)秀作文1

我最愛(ài)的人是我的媽媽。因?yàn)槊刻煸缟蠇寢尳o我做飯送我上學(xué)，中午放學(xué)的時(shí)候還給我做午飯，晚上媽媽還給我輔導(dǎo)作業(yè)。突然有一天媽媽生病了，可是她還是照樣給我做飯、輔導(dǎo)作業(yè)、送我上學(xué)，媽媽可真辛苦。

這就是我最愛(ài)的人，最要感恩的人。父母，是我們一生中最重要的人。

他們把我們一點(diǎn)一點(diǎn)的養(yǎng)大，每分鐘看著我們長(zhǎng)大。我們應(yīng)該從心底感激他們，因?yàn)槭撬麄儙椭覀兂砷L(zhǎng)。

晚上，我們睡的香香的，而爸爸媽媽呢？要看看我們有沒(méi)有踢被子，有沒(méi)有尿床……

我們要從心底感謝：父母，謝謝！

感恩優(yōu)秀作文2

園的春天絢麗多彩.猶如一束美麗的鮮花而我們就是花瓣.那些辛苦的老師是我們的依靠。

謝謝你老師.給我們的辛苦.每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí).你訓(xùn)斥我們.打我們可我們知道.可打在我們身上.痛在你心里。我們都知道你是為了我們。

謝謝你老師給我們的關(guān)懷.我們不會(huì)時(shí).你總是慢慢教我們.您當(dāng)了幾十年的老師已經(jīng)頭發(fā)有點(diǎn)蒼白.可是現(xiàn)在您還在給祖國(guó)奉獻(xiàn)你剩下來(lái)的余熱。

謝謝你老師.給我們的一點(diǎn)一滴的關(guān)懷.一點(diǎn)一滴辛苦.雖然這在別人眼里是理所當(dāng)然的可這在我們眼里是多么大的奉獻(xiàn).我只想對(duì)您說(shuō)謝謝您

感恩優(yōu)秀作文3

我的人生沒(méi)有彩排，只有直播。我一直都在等，等那個(gè)你。

我曾幻想過(guò)，有一天，你會(huì)踩著五彩祥云來(lái)接我，可是等了這么多年，你還是沒(méi)有出現(xiàn)?？赡芤?yàn)槲业哪耆A不夠美麗，所以你總是遲遲未歸。

于是，我開(kāi)始做夢(mèng)，做了一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng):你不帥，但很有才，你不高，但我的頭剛好靠在你的肩膀上，你不會(huì)花言巧語(yǔ)，但是卻很愛(ài)我，可以帶我走，給我一個(gè)溫暖的港灣。

于是，我?guī)е@個(gè)夢(mèng)，一直，一直在等，等你的出現(xiàn)，期待著，在我最美的年華里，遇見(jiàn)你。親愛(ài)的，謝謝你。

感恩優(yōu)秀作文4

老師是園丁，教育我們成長(zhǎng)；老師是明燈，照亮了我們的心靈；老師是母親，叫我們奮發(fā)向前。

一年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)是班上一般般，拼音總是背不出來(lái)，正當(dāng)我埋頭背拼音時(shí)，老師向我伸出了‘手’，耐心地教我，一次又一次，背不出來(lái)再教再讀，直到我背出為止。老師??！我愛(ài)您，謝謝您。

二年級(jí)時(shí)，鐘表我總是看不懂。有一次，還把九點(diǎn)看成八點(diǎn)六十分，正當(dāng)我努力記的時(shí)候，老師又向我伸出了‘手’，把不懂的知識(shí)給補(bǔ)回來(lái)，一遍又一遍地教我看鐘表。老師??！我愛(ài)您，謝謝您。

三年級(jí)時(shí)，由于缺乏自信，我很膽小，上課發(fā)言輕輕的，小手似千斤重，總是不敢舉起來(lái)，唯恐讓人笑話。正當(dāng)我孤立無(wú)助的時(shí)候，老師又向我伸出了‘手’，您那鼓勵(lì)的目光感染了我，您那慈愛(ài)的臉龐感動(dòng)了我，讓我有了自信心。老師?。∥覑?ài)你，謝謝您。

老師您的笑，我記憶猶新；您那黑溜溜的眼睛，我記憶猶新。老師，衷心謝謝您。

感恩優(yōu)秀作文5

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)耳邊響起這首歌小學(xué)生作文，我總會(huì)情不自禁地想流下眼淚。

是媽媽用手撫養(yǎng)我長(zhǎng)大的，因?yàn)槲覌寢屖且幻處煛?/p>

媽媽的手很粗糙，那是經(jīng)常寫粉筆導(dǎo)致的。盡管用大大小小的護(hù)手霜好像都沒(méi)有什么作用。媽媽的手越來(lái)越粗糙了，可是我還是很喜歡媽媽的這雙手，每當(dāng)我生病發(fā)燒時(shí)，媽媽就會(huì)用手輕輕地?fù)崦业念~頭，心痛的地說(shuō)：“好燙，好燙……”，這時(shí)我真愿媽媽的手在我的額頭上多停留一會(huì)兒，因?yàn)閶寢尨植诘氖謺?huì)給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的力量和勇氣，即使是生了病，我也不會(huì)害怕。

我用感恩的心來(lái)回報(bào)母親，我好似一只雛鷹，在母親的翅膀下茁壯成長(zhǎng)，準(zhǔn)備有一天能夠一飛沖天。

所以，現(xiàn)在最重要的是好好學(xué)習(xí)，出人頭地。

我只能用一首歌來(lái)表達(dá)我此時(shí)的心情，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”

感恩優(yōu)秀作文6

感恩節(jié)那天，小朋友們一定都在做什么吧？讓我們一起看看我的打算和行動(dòng)吧！

首先，我要感謝我的父母。都說(shuō)蜜是甜的，但是，有一個(gè)東西比蜜還甜，那就是一顆感恩的心。感恩的心仿佛一塊糖果，甜甜的。如果丟去了這塊糖果，就丟去了一顆心。

我一出生，父母就給了我一個(gè)“禮物”，一雙靈敏的耳朵，讓我去傾聽(tīng)世界；給了我一雙明亮的眼睛，讓我去觀察世界；給了我一雙健壯的腿，讓我去行走世界；給了我一雙靈巧的手，讓我去觸摸世界。

在學(xué)習(xí)上，父母給了我巨大的幫助和鼓勵(lì)。每天的作業(yè)認(rèn)真地檢查，不明白的地方慢慢地跟我講解，使我一點(diǎn)一點(diǎn)明白。

其次，老師我也要感謝的。沒(méi)有學(xué)堂和老師，我們就沒(méi)有文化。。老師，你辛苦了。

感恩是一輩子都要做的，你有這塊糖果嗎？讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！

感恩優(yōu)秀作文7

當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，就會(huì)有一種偉大而無(wú)私的愛(ài)，縈繞在我們的身邊。那就是母愛(ài)。母親把她所有的愛(ài)與奉獻(xiàn)都慷慨的給予了我們無(wú)微不至的關(guān)心著我們。那是小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我在學(xué)校里跟同學(xué)跳皮筋，忽然左腳上踩到一塊兒石頭，失去平衡感，摔倒了。摔倒之后我沒(méi)能慢慢站起來(lái)而是坐在地上一動(dòng)不動(dòng)，一直哭。老師當(dāng)時(shí)也嚇壞了，就讓，讓同學(xué)們互相幫忙把我抬回座位上，然后急忙給我媽打電話。

媽媽趕過(guò)來(lái)臉色發(fā)青，一時(shí)手足無(wú)措，看到我腿腳不能動(dòng)，也不能碰一下，決定到醫(yī)院檢查一下。

媽媽連忙讓醫(yī)生給我腿部做一下全面的檢查，一陣煎熬過(guò)后，我的腿并無(wú)大礙，只是衣服穿

的有點(diǎn)兒少，給我開(kāi)了一些抹在腿上的藥。媽媽心里的大石頭終于落地了。

母愛(ài)的力量，比山高，似海深，是最偉大的力量！

感恩優(yōu)秀作文8

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我要感恩的是我的啟蒙老師——肖老師，因?yàn)樗盐翌I(lǐng)進(jìn)智慧的大門。

記得五年前的8月30日早上，我懷著一顆害怕的心第一次跨進(jìn)中心幼兒園的校門。這時(shí)，肖老師面帶陽(yáng)光般的笑容對(duì)我說(shuō)：“唉喲，小美女來(lái)了，你叫什么名字呀？”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)出了媽媽在家里教了上百遍的一句話：“老師好，我叫張雨?！毙だ蠋煱盐冶Я似饋?lái)，親切的說(shuō)：“寶貝，你真棒！”我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)老師和媽媽怎么這么相似呀！后來(lái)我在幼兒園的幾年里，在肖老師的鼓勵(lì)下，我得了唱歌比賽一等獎(jiǎng)、繪畫比賽一等獎(jiǎng)？肖老師好像是一塊無(wú)形的磁鐵，總能把我們吸引在她的身邊。

肖老師您的愛(ài)，將感動(dòng)我；您的教導(dǎo)，將讓我一生受益。今天，我從心底里說(shuō)一句：“肖老師，謝謝您！”

感恩優(yōu)秀作文9

一棵小草因?yàn)閷?duì)一滴春雨的感恩，所以它擁有了自己絢爛的花朵；一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽(yáng)光的感恩，所以它擁有了自己甘美的果實(shí)；一只小鳥因?yàn)閷?duì)大地和天空的感恩，所以它擁有了自己翱翔的翅膀；一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)和善良的感恩，所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。

感恩，是心靈對(duì)愛(ài)的一種折射；感恩，是心靈對(duì)真、善、美的一種傳播。一顆常懷感恩的心靈，是一片價(jià)值連城的明鏡；一顆常懷感恩的心靈，是那塊世界上第一次被鍍上銀膜的魔幻般的玻璃；一顆常懷感恩的心靈。是霏霏斜雨后澄澈天空中那道七彩繽紛的彩虹。心靈，是一個(gè)人感知世界和愛(ài)真正的耳朵和眼睛，如果沒(méi)有感恩之心，那么不管微笑與陽(yáng)光是多么的甜美和明媚，心靈也不能感受到一絲的溫暖。

感恩優(yōu)秀作文10

我問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，感恩是什么？”媽媽和藹地說(shuō)：“感恩就是回報(bào)的意思?！蔽铱鞓?lè)地說(shuō)：“如果感恩是這個(gè)意思的話，您就是我最值得感恩的人!，您在我生病的時(shí)候不辭勞苦的照顧我，您給了我數(shù)不清的愛(ài)，是您讓我明白了什么是愛(ài)，讓我懂得怎樣去愛(ài)！

我問(wèn)老師:“老師，老師，感恩是什么？”老師摸著我的頭說(shuō)：“感恩就是欽佩。”我跳著說(shuō):“如果感恩是這個(gè)意思的話，您也是我感恩的人。您在我一次次失敗的時(shí)候，不斷的鼓勵(lì)著我。把全部的知識(shí)都授予我們了!

我問(wèn)我的朋友：“朋友，朋友，你覺(jué)得感恩是什么？”朋友笑嘻嘻地說(shuō):我覺(jué)得

感恩就是對(duì)別人的幫助表示感激吧！”我開(kāi)心地說(shuō)：“如果感恩是這個(gè)意思的話，你也是我最感恩的人，你在我傷心的時(shí)候安慰我，靜靜地聽(tīng)我傾訴。

你們都是我最值得感恩的人，雖然你們有時(shí)候會(huì)罵我、會(huì)打我，但我知道你們都是為我好！我感恩你們?。。?/p>

感恩優(yōu)秀作文11

每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)爸爸媽媽的精心呵護(hù)和培養(yǎng)。小時(shí)候，當(dāng)我們什么都不知道的時(shí)候，是爸爸媽媽叫我們讀書、習(xí)字，讓我們認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、圓形，讓我們辨別是非，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)他爸爸媽媽，爸爸媽媽為了我們可以拋棄一切。

舉一個(gè)例子吧！媽媽單位要聚餐，但由于我沒(méi)人照顧，媽媽放棄了聚餐，等于放棄了競(jìng)爭(zhēng)職位的機(jī)會(huì)，像往常一樣，騎著那飽經(jīng)風(fēng)霜的電瓶車帶我回家，做一頓香噴噴的晚飯讓我吃飽了，這時(shí)，我覺(jué)得很溫暖，媽媽沒(méi)有把我送到親戚家，自己去吃飯，而是把我?guī)Щ丶?。雖然媽媽做的只是細(xì)微的'小事，但可以看出媽媽有多愛(ài)我。當(dāng)然，這事不是一次兩次的，，而是很多次，從媽媽上班到現(xiàn)在，每年有六次聚餐，可以想象媽媽損失的是多少，可她每天笑容滿面，容光煥發(fā)，所以她根本沒(méi)把這當(dāng)做一回事。母愛(ài)是偉大的。

爸爸媽媽為我們付出的是這么多，所以我們回報(bào)他們的不僅是這些，而是一倍又一倍。

感恩優(yōu)秀作文12

大家可知在天上飛的，在地上跑的，都有“機(jī)器人”。但這些機(jī)器人真的是來(lái)之不易，通過(guò)幾千次的實(shí)驗(yàn)，才有了今天這繁華的城市交通，有了現(xiàn)代化的美麗城市。這些機(jī)器人的生產(chǎn)使我們生活便利了許多，但大家可知這些默默辛苦的科學(xué)家是誰(shuí)？那就請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)吧。

萊特兄弟這可是一個(gè)家家戶曉的“名詞”他們是飛機(jī)的創(chuàng)始人，在以前飛機(jī)只是一種無(wú)畏的空想，但萊特兄弟沒(méi)有應(yīng)為這是個(gè)空想而放棄，他們?yōu)榱诉@個(gè)美好的理想不惜花了一切的代價(jià)，“功夫不負(fù)有心人”在經(jīng)過(guò)了上千次試飛和調(diào)整中，他們終于成功了。這是一個(gè)奇跡，他們兩個(gè)人完成了世人的夢(mèng)想，到天上現(xiàn)在已不是一個(gè)虛幻和空想了。在陳舊的以前，能到達(dá)海外只是一種想象，但現(xiàn)在的飛機(jī)讓我們可以親生體驗(yàn)一下“海外風(fēng)情”。

我相信在不久的將來(lái)還會(huì)有更方便跟新贏的交通工具，但我再次還是要好好感謝這些為人民付出的科學(xué)家們！

感恩優(yōu)秀作文13

中秋節(jié)到了，又是團(tuán)圓的日子。

高興的同時(shí)有些失落，因?yàn)橛譄o(wú)法和家人一起吃月餅。

很想念父母，他們也明白兒女的心思。

今天，沒(méi)有打電話問(wèn)候。怕自己無(wú)法控制自己情緒，想哭。

卻不愿它為此而歡騰雀躍著，不想讓他們?cè)跒槲覀儾傩牧恕?/p>

這些年發(fā)現(xiàn)兩鬢又斑白了些許，想起小時(shí)侯中秋的快樂(lè)，一家子在一起有說(shuō)有笑，嬉戲著，品嘗手中的月餅，分享豐收的喜悅，更是享受著全家福的快樂(lè)……

時(shí)間很快，兒女們長(zhǎng)大了。本應(yīng)該給你們更多的喜悅和快樂(lè)，卻因?yàn)榉蛛x而嘆氣…

不說(shuō)了，今天是團(tuán)圓節(jié)，應(yīng)該快樂(lè)的。

我的心和你們?cè)谝黄穑?/p>

節(jié)日快樂(lè)！

感恩優(yōu)秀作文14

主持人：其實(shí)父母是我們一生的愛(ài)，是我們用一生都無(wú)法去回報(bào)的愛(ài)。所以，我們要愛(ài)自己的父母，用愛(ài)將他們?nèi)谌胛覀兊男闹小１M一切努力報(bào)答我們父母的養(yǎng)育之恩，永遠(yuǎn)記住偉大的母愛(ài)和深沉的父愛(ài)...

在節(jié)目的最后，我想說(shuō)，其實(shí)大多數(shù)的父母都是希望自己的孩子取得好的成就，但是并不想讓孩子匯報(bào)給他們什么，我希望我們能通過(guò)自己的努力來(lái)創(chuàng)出自己的輝煌，讓父母看看，他們的教導(dǎo)并沒(méi)有白費(fèi)。讓我們用自己的真情回報(bào)父母，讓自己的父母感到我們是他們值得驕傲的孩子吧！

場(chǎng)上響起歌—感恩的心，感謝有你（們），伴我一生，讓我有勇氣做我自己。

感恩優(yōu)秀作文15

我的媽媽是一個(gè)熱情豪爽而且很逗樂(lè)的一個(gè)人，但是媽媽為我付出了很多。

記得，小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我有一道題怎么想也想不出來(lái)，請(qǐng)媽媽來(lái)幫忙，但是媽媽也不會(huì)，本以為媽媽會(huì)說(shuō)“明天到學(xué)校問(wèn)老師吧！”但是媽媽并沒(méi)有這么說(shuō)，而是在網(wǎng)上各種各樣的吧網(wǎng)站上注冊(cè)號(hào)，來(lái)給我解答，百度知道、天涯問(wèn)答，結(jié)果還是沒(méi)有找到心儀的答案，那時(shí)，我崩潰了，但是媽媽沒(méi)放棄，整整用了5頁(yè)演草紙才算出來(lái)，那時(shí)已經(jīng)10點(diǎn)多了，媽媽還是給我細(xì)心的講解，終于知道的答案。

這么一件事，能體現(xiàn)出媽媽對(duì)我的愛(ài)，難道媽媽為我做過(guò)這一件事嗎？不，是好多好多，我們是不是應(yīng)該感恩媽媽？