第一篇：有關(guān)描寫感恩的作文300字

有關(guān)描寫感恩的作文300字四篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的描寫感恩的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

描寫感恩的作文300字 篇1

感恩，是對別人所給予恩惠的感激，學(xué)會感恩，是為了心靈不被蒙塵;學(xué)會感恩，是為了把所有的點滴恩情銘記心頭……

我媽媽的生日快到了，我想來想去就是想不出送什么禮物。鮮花吧，時間放不長;蛋糕吧，一吃就沒了……哎，真是左右為難啊!我在屋子里走來走去，看見書桌上鋪滿了作業(yè)，頓時一個好主意萌發(fā)了——把自己的東西整理好，幫著媽媽做家務(wù)。

說干就干，我倒了一盆清水和一塊抹布。先把爸爸媽媽臥室的柜子、窗戶、床頭柜，里里外外仔仔細細地擦了一遍。哇，真是不做不知道，一做嚇一跳啊!我剛把抹布放入清水中，水就變得黑乎乎了。房間打掃好了，接下來就開始擦?xí)苛耍瓦@樣我把家的里里外外都搞了個大掃除，干完之后，我是上氣不接下氣——氣喘吁吁，真是被累得夠嗆得。要知道爸爸媽媽每天這么忙忙碌碌的都是為了這個家。我想到媽媽回來時那欣慰的笑容，一下子忘記了疲勞。

我們要學(xué)會感恩，感謝父母給予生命，感謝父母給予親情，感謝父母給予關(guān)愛。俗話說得好：“鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩。”連動物都懂得感恩，更何況是萬物之靈的人類呢?讓我們不要再說：“以后我會……”，感恩就從現(xiàn)在開始吧!

描寫感恩的作文300字 篇2

我感恩我的老師們，因為他們像雨露一樣滋潤著我；我感恩我的老師們，因為他們給了我飛翔的翅膀；我感恩我的老師們，因為他們給了我強大的生存根基。

每當我遇到什么問題的時候，總能從老師那里得到答案和方向，老師也會一邊邊耐心向我解答著我的疑惑。每當我在課堂上的時候，總能看見老師那雙期盼我們成長起來的眼神，這個時候我就會靜下來心來，仔細的聆聽老師給我傳授的珍貴的知識。每當我在學(xué)習(xí)中犯了錯的時候，老師都會耐心的幫我分析錯誤的原因，然后再教給我正確的方法，讓我不至于在錯誤的道路上越走越遠。每當我考試沒有考好的時候，老師總是會給我一番鼓勵，然后再一點點和我講解我的薄弱點，讓我每次都能在失敗中繼續(xù)爬起來，重新開始。

老師是這個世界上最偉大的職業(yè)之一，他們也是這個世界上最懂得奉獻的一群人，就像是燃燒的蠟燭，犧牲自己照亮別人；就像粉筆磨碎自己把知識留給我們；就像園丁，精心呵護著未來的花朵。我感恩我的老師，他們是我生活的向?qū)В档梦矣肋h記著他們。

描寫感恩的作文300字 篇3

20xx年5月16日我從媽媽的肚子里出來，成為了世界上又一個新生兒，我的誕生給整個家庭帶來了許多歡樂。

從小學(xué)開始，我學(xué)習(xí)成績一直很好，基本上不用媽媽操心。快小升初了，媽媽想讓我考入一所好學(xué)校，于是想都沒想就把實驗、育才、雨田作為我的目標。雨田和育才外國語學(xué)校我輕松地考入，媽媽鼓勵我說，實驗中學(xué)你一定能考上。我呢，著實費了一翻苦功夫，才過了實驗分數(shù)線。

實驗園里的學(xué)子可以說是整個遼寧省的精英，在這里拔尖可不容易，但媽媽還是說，你一定行!期中考試，我只排在班級中等，我很難過，但是媽媽鼓勵我說，這次考試沒考好，希望你找到自己的差距和不足，你是個很聰明的孩子，一定要對自己有信心，在期末考試中爭取得好成績。

我每天都想起媽媽鼓勵的話語，我努力學(xué)習(xí)，不懂就問。媽媽每天工作忙，早出晚歸，但她只要一有時間就陪我學(xué)習(xí)，我在媽媽的'陪伴和輔導(dǎo)下，成績有了較大提高，在期末考試中排名也上升了很多。

我非常感謝我的媽媽，感謝她給予的綿綿不斷的愛，感謝她給予的鼓勵，千言萬語也難表達我的感激之情。我想對媽媽說：“感謝您的養(yǎng)育之恩”。

描寫感恩的作文300字 篇4

我們的父母為了我們做了那么多，誰曾想過感恩的，想的感恩的只有少數(shù)人吧。那我們?yōu)槭裁床粚W(xué)會感恩呢。

感恩父母是你我都可以做的事情，你不可以給父母洗一次腳，幫父母做一些家務(wù)嗎？至少有些同學(xué)做過那么其他同學(xué)都去干什么了呢，去想爸爸媽媽要零花錢，要所謂的書費本子費但是到最后又都到哪里去了呢？去了你的游戲里，去了你的肚子里還有的去了你所謂的好朋友的肚子里了吧。

我們班就有一個，他家并不是很富裕天天向爸爸媽媽要錢說是書費本子費，他的媽媽也沒多想就給他了結(jié)果那200元都讓他沖了游戲，他每個月都向爸媽要錢，他的爸爸媽媽覺得不大對勁就到學(xué)校問，結(jié)果同學(xué)們都說他天天請人吃飯，給人家沖游戲。問他哪里來的錢他說是他爸媽給他的零花錢，他們也就沒懷疑，現(xiàn)在知道了真相那個同學(xué)天天低著頭。

你們想過感恩嗎？想過父母的辛苦嗎？幫家長做一些事情吧。

第二篇：關(guān)于描寫感恩的作文錦集

關(guān)于描寫感恩的作文錦集四篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的描寫感恩的作文5篇，希望對大家有所幫助。

描寫感恩的作文 篇1

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多人……

我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。

我感恩我的爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。

我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝。”讓學(xué)生時代成為相冊中最真最純的一頁。

我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。

我感恩那些被我?guī)椭^的人，是他們給予了我回報他人的機會，同時也讓我感悟到：助人之樂，妙不可言。

我感恩那些鼓勵過的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛?cè)ァ?/p>

我感恩對我不滿的人，是他們的不滿，我才認識到自己的不足，從而朝著正確的方向前進。( )

我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進的動力，讓有些動搖的心愈來愈堅定，從而一步步走向成功。

我感恩……

很多很多的人……

感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚；感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白……

感恩鳥語花香，感恩春和景明，感恩蔚藍的蒼穹……

感恩，生命如此不平凡，生命長河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。

感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦兀?/p>

那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學(xué)會感恩“感恩”！

描寫感恩的作文 篇2

父母對我們的愛是無微不至的，他們的愛時時伴隨著我們。現(xiàn)在，我們要用感恩的心來回報父母。

父母把我們從小養(yǎng)育大，對我們傾注了多少愛呀!難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎？或許有些人認為這沒什么大不了的，如果這樣理解就錯了。總之，我覺得父母的愛是無法用語言來表達的，又是一些讓我們聽著煩的“嘮叨”，也包含著父母對我們深深的愛。臨出門時母親一句囑咐：“路上小心!”，“路上慢點兒!”這都體現(xiàn)著父母對我們的無限牽掛。有一次，媽媽對我說他每當我騎著自行車去學(xué)校的時候，心都提到了嗓子眼兒。可見父母對我們是多么的牽掛啊!

父母一天一天的衰老了，而我們卻一天一天的長大了。我們對父母雖不能“冬則溫，夏則酰晨則省，昏則定。”最起碼應(yīng)該“父母呼，行勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承。出必告，反必面。”我們要學(xué)會懂事，明白天下父母心!我們應(yīng)該為父母做一些小事，哪怕是洗一洗碗，拖一拖地，擦一擦桌子，為父母倒一杯水……幫一下父母。盡一下我們的孝心。

父母是我們的家長，是我們的伙伴，也是照顧我們和養(yǎng)育我們的人，而我們應(yīng)該感謝父母對我們的`照顧和養(yǎng)育之恩。自己做錯了，父母有時會嚴厲的責(zé)備。看是考砸了，父母會批評，甚至打罵!不要認為自己的父母是怎樣的不好，那是恨鐵不成鋼啊!我們不要錯怪這世上最疼愛我們的人啊!

現(xiàn)在，讓我們學(xué)會感恩吧!有了感恩的心，人會變得更高尚，人間也會變得更加美好!

描寫感恩的作文 篇3

最近我看了一本書，名叫《愛的教育》。看完以后，讓我深有感觸。

這只感恩節(jié)故事是一位小學(xué)老師給他的學(xué)生講述的一個每月故事。故事的內(nèi)容大概是這樣的：一支意大利軍隊被德軍圍攻時，意大利軍隊躲進了一個村莊，遇到了一個少年。經(jīng)過了解，上尉知道了少年不逃走的原因是，他也想?yún)④姟Ｓ谑巧衔敬饝?yīng)了他的請求，因為他人小，只能讓他跟著做一名鼓手。后來少年跟隨軍隊來到了一個大教堂，準備最后的搏斗。當?shù)萝姶蛏蟻頃r，左右兩邊都失守了，子彈像雨點似的打進來，上尉發(fā)現(xiàn)教堂后面是一個陡坡，沿著繩子下去，山腳下有他們的軍隊，上尉考慮到大人容易被發(fā)現(xiàn)，所以叫小鼓手去。小鼓手深知任務(wù)重大，時間緊迫，他快速地跑著，而跑必定會發(fā)出很大的聲音，但他為了大家的安危，奮不顧身。

不料最終還是被發(fā)現(xiàn)了，不長眼的子彈打在了他的身上，當他似乎要停下來時，仿佛聽到了上尉的聲音：“加油，快跑！”此時整支軍隊的命運都掌握在他的身上，他奮力沖向山腳——“援軍來了”士兵高呼著。

在上尉的心中一直放心不下的是那為少年，當上尉再次看到少年時，他已經(jīng)生命垂危，而少年卻興奮地說：“我完成了第一個任務(wù)。”“謝謝你。”“不用，應(yīng)該感謝我的父母，是他們把我?guī)У搅诉@個世界，給予我生命，是你們給了我勇氣和力量，我要感謝大家。”說完便倒下了。經(jīng)檢查，死亡的原因是他的傷口發(fā)炎，可惜的是他當時并不知道自己的傷會致命。

看完這個故事以后，我的心情久久不能平靜，從少年最初參與戰(zhàn)爭時的勇敢，到最后不顧傷痛堅持到底的精神，讓我想說一聲：“你真棒！”其實，在他受傷后，完全可以放棄，也不至于失去那寶貴的生命，但他忘卻自我，為了戰(zhàn)友們的命運而著想。在他的這個年齡應(yīng)該是呆在父母的身邊，有大人來照顧，而他的舉動卻恰恰相反，他用自己的行動表現(xiàn)出了父母對自己的愛。

從此以后每年的這一天被稱為“感恩節(jié)”。雖然感恩節(jié)是西方人的節(jié)日，但我們同樣需要向身邊每一個幫助過我們的人感恩。

描寫感恩的作文 篇4

落葉飄零，落在大地哺乳萬物，它學(xué)會感恩大地的養(yǎng)育。百花盛開，芬芳了世界，它學(xué)會感恩雨露的滋潤。白云悠悠，描繪著一幅幅美麗的畫卷，它學(xué)會感恩藍天的哺育。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”花瓣把美麗獻給泥土，饋贈泥土對它的養(yǎng)育之恩。因為感恩，才會有這個多姿多彩的世界；因為感恩才會讓我們懂得生命的真諦！

學(xué)會感恩，感恩老師。課堂上，授予我們知識，課后傾聽我們的心聲，夜深人靜之時，為我們批改那一疊疊厚厚的作業(yè)本，這便是我們的老師，不辭辛勞、無私奉獻的好老師。如一位辛勤的園丁，哺育我們這些小樹苗茁壯成長；似一棵枝繁葉茂的大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。感恩老師吧！感恩他們的培育，感恩他們的付出。感恩老師，他們會為之感動。批改作業(yè)時，請為他端上一杯熱茶；上課聽講時，請認真聽他講課；教師節(jié)之際，請為他送上一份小小的禮物……這一切平凡的舉動，會讓老師信心百倍！老師高尚的靈魂熏陶著我們，以純潔的心靈感染著我們。

學(xué)會感恩，感恩父母。父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥暮⒆舆蛇蓧嫷氐哪且豢唐穑纳蛢A注了父母無盡的愛與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個人一生中不可替代的東西——生命。父母為孩子撐起了一片愛的天空。吃飯時，夾給你最愛吃的菜；冬天來臨，為你親手編織那一件件充滿愛的毛衣；生病時，日日夜夜守護在你身邊……一個又一個動人的場景，編織著充滿愛的夢，譜寫著一曲曲華麗的樂章。多么偉大，多么無私的愛啊！感恩父母，他們會為之欣慰。工作之余，為他們?nèi)嗳嗉纾反繁常恢苣┑臅r候，為他們做一頓飯；閑暇之余，幫助他們做做家務(wù)……他們會無比幸福，無比欣慰。孩子小小的一個舉動，在他們心里卻如此神圣！

學(xué)會感恩，感恩世界上一切的一切。對每個人多一點包容，對每件事多一個微笑，人與人之間，該是怎樣的和諧啊！“滴水之恩，當涌泉相報。”汶川的幸存者，為玉樹同胞搭建生命的橋梁。感恩世界，會讓你擁有更多的快樂！感恩是花，它會芬芳世界；感恩是光，它會照亮世界。懂得了感恩，學(xué)會了感恩，每個人都會擁有無邊的快樂和幸福。

第三篇：描寫感恩的作文錦集

描寫感恩的作文錦集七篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的描寫感恩的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

描寫感恩的作文 篇1

愛在左，感恩在右。走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。

心靈的工程

老師，多么偉大的職業(yè)，多么神圣的稱呼。每一個老師都是一位出色的靈魂工程師，他們在孩子幼小的心中，埋下知識的種子，如園丁一般辛勤地澆灌、施肥、剪枝……種子一點點的萌芽，長大，最后成材，長成一棵棵參天大數(shù)。可此刻的園丁已經(jīng)老去。成才的我們，是否懂得感恩，伸一伸枝葉為老園丁灑下一片綠蔭，挺一挺腰板給老園丁一個依靠……讓老園丁的臉上露出欣慰的笑。

親情的花朵

世界的無限精彩，需要親情之花的點綴。那朵最燦爛的親情之花，開在我們與父母的小徑上，迷人芬芳。我們成長中，無不沐浴父母給予的陽光雨露。依靠著父母的臂膀，吮吸著母親的營養(yǎng)，哺育我健康成長。“誰言寸草心，報得三春暉”我們要感恩父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，感恩父母，理所當然，有了感恩，親情之花才更加嬌艷燦爛，永不凋謝。

友情的橋梁

人生不可沒有友誼，友誼可以給人帶來溫暖，鼓舞和力量。友誼可以幫你指引、分擔與介紹，助你揚起人生的風(fēng)帆。“一方有難，八方支援”、“有福同享，有難同當”。這兩句寄托著多少感人的故事呀！感恩友誼其實很簡單，只需要熱情，只需要信任、只需要心與心的交流……單純而美好，簡單而快樂，友情的橋梁永遠架在心靈之間。

感恩父母，是他們給了我們生命；感恩朋友，是他們給了我們友情；感恩幫助、關(guān)懷我們的人，是他們給了我們溫暖和力量……，凡事感恩，才能擁有一顆愛心，愛自己，愛他人，愛這個世界……

描寫感恩的作文 篇2

肥沃的土地哺育了小樹，使它枝繁葉茂茁壯成長，所以落葉選擇歸根來回報土地的付出；浩渺的天空歷煉了雛鷹，使它羽翼豐滿振翅翱翔，所以雄鷹選擇了飛翔去展現(xiàn)天空的遼闊；偉大的祖國養(yǎng)育了我們，使我們無憂無慮健康成長，所以我們選擇春獻去建設(shè)祖國的明天。

世間萬物皆有情，世間萬物皆知恩，感恩是做人的基本原則。

感恩不僅是一種美好的情感，更重要的是對責(zé)任的承擔，對道貌岸然義的堅守，心中充滿感恩之情，才會感到回報，臥冰求鯉是對父母的感恩，相濡以沫是對伴侶的感恩，兩肋插刀是對朋友的感恩，城門立雪是對老師的感恩，只有懂得感恩，你才會熱愛生活，回報社會。

一去紫臺朔漠，獨留青冢向黃昏那個名喚昭君的絕代女孩子為報大漢王朝的養(yǎng)育之恩，甘愿用一生的流年換取大漢百姓的安定；人生自古誰無死，留取丹心照汗青那個叫做文天祥的南宋丞相為報大宋君王的知遇之恩，寧愿用寶貴的生命換取誓死不降的正氣。

臣無祖母無以至今日，祖母無臣無以終余生，李密的孝感天動地，那是對祖母的感恩。縞素臨江誓滅胡，雄師十萬氣吞吳，試教天塹授予鞭渡，不信中原不信朱，鄭成功的忠響徹古今，那是對祖國的感恩。

感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧，有了感恩，我們不會因失敗而氣餒，不會因痛苦而絕望，不會因失望而放棄，它讓我們更深刻地領(lǐng)悟人生的真諦，讓我們生活得更加灑脫，更加超然。

感恩是一種方式，感恩更是一種境遇。

感恩是值得你用一生去等待的'一次寶貴機遇；

感恩是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉；

感恩是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。

也許我們又沒有辦法讓所有的人擁有一顆感恩的心，但我會告訴自己在人生的道路上永遠心存感恩。

描寫感恩的作文 篇3

因為有愛，所以感動；因為感動，懂得了感恩，生活中我們需要感恩于太多太多的人，總是數(shù)為數(shù)不清，說也說不完。但我最要感謝的人，就是我的班主任──安老師。

記得有一次，班主任突然間說，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都是她的兒女，記得那時，我感動的哭了，我覺得自己好幸福，爸爸媽媽在北京為我上學(xué)掙錢，在家里我還有一個“媽媽”。她不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我的生活。雖然這短短幾個字，卻讓我感到了如春天般的溫暖；雖然這短短幾個字，卻讓我看到了老師那負責(zé)任的心。從此以后，老師對我們班的學(xué)生都無微不至的關(guān)心。讓我們感受到冬天里炭火般的溫暖。

還有一次，我生病了，當時身上穿的又少，臉也燒紅了，老師知道后，立刻帶我卻了診所，一路上問寒問暖，讓我覺得好像是媽媽帶我去看病，去了之后，我一直都在那兒坐著，老師走過去，一摸我身上穿的那么少，問我：“你還有別的棉襖嗎？”我說：“沒有”，當天下午，我一直在輸液，老師就一直在身邊陪著我。輸完液，老師又帶我去買棉襖，沒有找到合適的，第二天，老師又帶我去育紅街買。買到了合適的，回來的時候，同學(xué)們吃完了飯，老師一看我缸里的飯都涼了，就又去幫我舀了點飯讓我吃了。這時，旁邊的一位老師說：“饒營，看你們班主任多關(guān)心你呀！你就像她女兒一樣。”不，那不是像，班主任是我的媽媽，我是她的女兒。

老師，謝謝您，是您讓我邁出了人生的第一步，讓我學(xué)會了感動，也學(xué)會了感恩于身邊的每一個人。

描寫感恩的作文 篇4

感恩節(jié)（Thanksgiving Day），美國和加拿大節(jié)日，由美國首創(chuàng)的，原意是為了感謝印第安人，后來人們常在這一天感謝他人。自1941年起，感恩節(jié)是在每年11月的第四個星期四，在這一天起將休假兩天，都要和自己的家人團聚，感恩節(jié)在每年11月22－28日之間，感恩節(jié)是美國國定假日中最地道、最美國式的節(jié)日，加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年，是在每年10月第二個星期一。

初時感恩節(jié)沒有固定日期，由各州臨時決定。直到美國獨立后的1863年，林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國性節(jié)日。

11月的最后一個星期四是感恩節(jié)(Thanksgiving Day)。感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日，因此美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切。

感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。1620年，著名的“五月花”號船滿載不堪忍受英國國內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達美洲。1620年和1621年之交的冬天，他們遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過去時，活下來的移民只有50來人。這時，心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗，移民規(guī)定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝節(jié)日。

在第一個感恩節(jié)的這一天，印第安人和移民歡聚一堂，他們在黎明時鳴放禮炮，列隊走進一間用作教堂的屋子，虔誠地向上帝表達謝意，然后點起篝火舉行盛大宴會。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動。第一個感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年，一直保留到今天。

描寫感恩的作文 篇5

“誰言寸草心，報得三春暉”這句出自孟郊的《游子吟》的詩句告訴我們：父母給的愛，兒女是怎么也報答不完的。因此，在這里我要感恩媽媽，是您給了我生命，把我?guī)У搅诉@五彩繽紛的世界。在我遇到困難的時候，您總是給予我關(guān)懷我?guī)椭８卸靼职郑俏疑钪械牧紟熞嬗眩o予了我信心和快樂。

感恩不只是對父母。還有爺爺奶奶、老師、朋友……因此，我也要感恩爺爺奶奶，要不是你們在家里做堅強的后盾，爸爸媽媽就不會放心的工作，我也不會安心的學(xué)習(xí)；感恩老師，是你們教會了我們做人的道理，給予了我們豐富的知識；感恩朋友，是你們給我的生活帶來了歡樂，使我懂得了什么叫做真正的友誼……

將來我一定會報答父母的養(yǎng)育之恩；好好的孝敬爺爺奶奶；記住老師的知育之恩；珍惜朋友之間的友情……

其實，如果你學(xué)會了感恩，你就會發(fā)現(xiàn)生活是無限美好的！

描寫感恩的作文 篇6

在一個驕陽似火的上午，我翻開課外書，讀了一篇文章《生命的藥方》，讓我有感而發(fā)。

文章的主要內(nèi)容是一個叫德諾的孩子在他十歲那年因為輸血而不幸得了艾滋病。在當時艾滋病是一種無藥可救的絕癥。德諾的伙伴們都躲著他，只有愛迪跟他玩，他們喜歡裝死來嚇醫(yī)生，在一次裝死的游戲中德諾真的死了，愛迪很傷心，他說沒有找到治病的藥，而德諾的媽媽卻說“找到了”。

這篇文章很感人，它描述了愛迪與德諾的深厚友情，一個人如果非常的孤獨就要朋友給他歡樂，給他友情，而有這樣的朋友的人已經(jīng)感到非常的滿足，即使他的生命快終結(jié)了。

在生活中也有這樣的例子，比如：同學(xué)有一道題不會，會的同學(xué)可以提示同學(xué)，幫助他解決學(xué)習(xí)上的困難。再比如，當有同學(xué)被別人欺負時，你應(yīng)該挺身而出，勇敢地阻止這場不良行為，幫助弱勢群體。在別人需要幫助的時候，伸出你的援助之手，給予別人舉手之勞，這樣的一份情感將深植心靈深處。

友情帶給我們快樂！帶給我們?nèi)f里晴空！在享受友情的同時，我們也應(yīng)該學(xué)會感恩友情，感恩朋友。感恩很容易，也就是一舉手一投足間，但是要做到就要真正的學(xué)會感恩。感恩就像一條永不停息的小河，要想喝到這甘甜的長流水，自己必須學(xué)會感恩，否則友情就會像水從指縫間悄悄流走。

描寫感恩的作文 篇7

老師，如果您是那湛藍深遠的天空，我就是那藍天中自由飛翔的小鳥；如果您是那廣闊無際的草原，我就是那草原上的一棵小草；如果你是那肥沃的土地，我就是那土地中，一朵含苞待放的花朵……

記得有一次，那天剛上數(shù)學(xué)課，我就犯了老毛病——和同桌說悄悄話。突然，一個粉筆頭落到我的桌子上，我膽戰(zhàn)心驚地抬起頭，不敢看您。“認真聽講，不要影響別人。”魏老師用責(zé)備的眼光看著我，溫和的說。然后繼續(xù)上課。下課鈴響了，我急忙站起來，想躲開您，卻被您叫到身旁，您和顏悅色地說：“以后上課要認真聽講，不要和同學(xué)說話，這樣自己學(xué)不會，還影響了別人……”

老師在您的教導(dǎo)下，我才能茁壯成長。老師，您的工作是神圣的，也是最辛苦的。您為了我們不辭辛勞，默默地奉獻著，在這個特別的日子里，我在這里向您說一聲：“老師，您辛苦了！”

第四篇：描寫感恩的作文錦集

【精選】描寫感恩的作文錦集10篇

在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的描寫感恩的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫感恩的作文 篇1

歌伎大師堪彌以感恩的心接受別人的親切，這是簡單而大的智慧，學(xué)會感恩。

當功臣們討論誰為最大功臣時，張良卻以感恩之心提出了把自己封在與劉邦相遇的留地做候，這個要求讓劉邦感受到了張良報答知遇之恩的心。再后來，功臣被誅殺的人中，張良是少有未被誅殺的一個。學(xué)會感恩，可以消除他人的猜忌之心，可以明哲自保。

“將相和”是家喻戶曉的人與人之間關(guān)系的典范。在藺相如的退讓后，廉頗感激于藺相如，懷著感恩的心負荊請罪。于是將相和，國家團結(jié)一致，使趙國繁榮富強。學(xué)會感恩，讓人與人之間關(guān)系和睦，有利于構(gòu)建一個和諧社會。

“寧教我負天下人，不教天下人負我。”曹操當年恩將仇報，殺了呂伯奢一家。從此曹操背上了奸詐的罵名。如果曹操能學(xué)會感恩，憑借他的才能，必能收攬?zhí)煜氯瞬诺男模瓿山y(tǒng)一大業(yè)。缺乏感恩讓我們蒙受信譽上的損失。因此，學(xué)會感恩，在無形中能減少我們成長道路上的絆腳石。

武圣關(guān)羽“過五關(guān)斬六將”仁義美名流傳于世。武圣，絕不是因為關(guān)羽的武功第一，更是因為他武德第一。為了報答劉備的兄弟之情，不惜千里走單騎。這一行，成就了他武圣的美名。學(xué)會感恩，讓我們更有道德，更有情義。

在大家的眼中，劉備很懦弱，但是，他是一個大智大勇的人。劉備在被曹操窮追猛打的時候面對百姓的追隨，部下的勸諫，毅然決定攜民渡江。不愧為“仁義”的美名，劉備知道他的士兵、糧食都來源于百姓，知道自己有愧于百姓，所以他寧可自己遭罪也要保護百姓。感恩，在有時候是一種勇敢，是一種莫大的勇氣。

感恩，絕不僅僅是一種勇氣，更是一種智慧。

馬云并不強調(diào)在公司有多大的權(quán)力，對他來說，他只要做個唐僧就行了。而財富被員工控股，讓員工來享受利潤，因為他明白，公司不是他一個人的，而是源于他的員工，只有對員工感恩，將恩惠施與員工，員工們才會感激他，并心懷感恩，然后才能團結(jié)一致。事實上，這就是馬云最大的權(quán)力，這些權(quán)力來源于員工對他的擁護。

學(xué)會感恩讓我們消除別人對自己的猜忌，讓人與人之間的關(guān)系更加和睦，無意間讓成長的路上更為順利，讓我們的精神得到升華，讓我們的人生更有智慧。

描寫感恩的作文 篇2

如果老師的愛是大海，那我們則是一條小魚；如果老師的愛是土地

我們則是一株小苗；如果老師的愛是天空，那我們則是一朵小云。我們在老師母親般的呵護下茁壯成長。如今，我怎能不感恩呢?

微風(fēng)拂過，把枯黃的樹葉悠悠地吹下來，讓我的心扉翻開了那陳舊的相冊。

周末，我感冒了。到了上學(xué)那天，感冒仍像惡魔似的纏繞著我，沒辦法，只能拖著病去上課。來到教室，老師把我叫到她身邊。我忐忑不安地想：難道我考試考砸了，老師找我訓(xùn)話？我低著頭，不敢直視老師的眼睛。“胡晨琪，你身體不舒服嗎？”老師溫和地說著，時不時還摸摸我的額頭，“呀還挺燙的，下課記得多喝開水，別忘了吃藥，身體不適了馬上跟我講。”老師拿起我的水杯，接滿了水，讓我多喝開水。我十分感動，眼前的老師猶如親人一樣溫暖我的心，一股幸福涌上心頭。

老師給予的溫暖我永生不忘，老師的學(xué)習(xí)、教導(dǎo)我永刻心頭。

“鈴鈴鈴”上課了，老師踏著鈴聲的腳步走進教室，臉上洋溢著快樂的光彩，每節(jié)課，老師都上的生機勃勃。每次，老師一提出問題，小手像浪花一樣紛紛揚起。似乎每一個人都陶醉在課堂上。

只要你不會的題目，老師都會一次次地耐心教你，幫你解決難題。

……

老師為我們花了多少心思，為我們付出了多少心血。甚至夜深了，老師還在為我們批改作業(yè)。人們都說，老師是幸勤的園丁，是黑夜里的一盞明燈。是啊，老師的一朝一夕，我們學(xué)會了一點一滴。我們要感恩老師，感恩老師的大愛。

在此，我要對老師說：“老師，您辛苦了。”

描寫感恩的作文 篇3

是什么讓魚兒歡快游動，是大海；是什么讓鳥兒自由飛翔，是天空；是什么讓小草茁壯成長，是大地。那么，又是什么讓我們?nèi)祟惪鞓返亍⑿腋５亍⒔】档鼗钤谶@個世界上呢，是母親，偉大的母親。

我翻閱著書籍，看到書上描述母親的片段，不禁思索：我得報答母親。這天，我要把發(fā)奮的成果，把前所未有的愛心，用最忠實的方法獻給十一年來對我無比關(guān)心的母親。俗話說：父母是孩子的第一任老師。志愿者心得

對呀，是父母把孩子帶到這個世界上，是父母讓孩子見到第一縷陽光，是父母給予孩子良好的教育，直到孩子上學(xué)去時，才鄭重地把孩子交給學(xué)校。其實，老師教給我們的是書本上的學(xué)問，而父母親教給我們的，卻是永生的智慧！從咿咿呀呀學(xué)說話到認認真真做作業(yè)，哪一刻不凝結(jié)著父母的心血，哪一刻不訴說著父母對我們的關(guān)愛呀！

親愛的母親，雖然這天不是母親節(jié)，但我還是送您一束美麗的花兒以表我對您的感謝。媽媽，您長得并不丑陋，我送您的橘紅色百合與雅觀、迷人的康乃馨將您的微笑映襯得格外美麗。大家都知道，康乃馨代表母愛，母愛是無邊的，是無法用金錢買到的。如果一個人起初為了金錢而拋棄母愛，不管他往后是何等的敬業(yè)奉獻，但是，實際上，他卻是自私的，正因他經(jīng)不起金錢的誘惑，為了金錢而舍棄了母愛，如果他還有孝心，哪怕只有一點點，那么，那一幕將永遠地烙在他的心中，抹也抹不掉……

小時候，我對母愛不以為然，并膚淺地認為：母親關(guān)愛孩子是天經(jīng)地義。但此刻，我明白我明白錯了，母親是美麗的化身，是天使的化身，是孩子的榜樣。讓那一朵朵芬芳的花兒伴隨著母親快樂一生吧！

這天媽媽很快樂！雖然這天沒有陽光，但我的心中卻有著一個火熱的太陽，那就是——心！傷感歌詞

描寫感恩的作文 篇4

落葉飄零，落在大地哺乳萬物，它學(xué)會感恩大地的養(yǎng)育。百花盛開，芬芳了世界，它學(xué)會感恩雨露的滋潤。白云悠悠，描繪著一幅幅美麗的畫卷，它學(xué)會感恩藍天的哺育。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”花瓣把美麗獻給泥土，饋贈泥土對它的養(yǎng)育之恩。因為感恩，才會有這個多姿多彩的世界；因為感恩才會讓我們懂得生命的真諦！

學(xué)會感恩，感恩老師。課堂上，授予我們知識，課后傾聽我們的心聲，夜深人靜之時，為我們批改那一疊疊厚厚的作業(yè)本，這便是我們的老師，不辭辛勞、無私奉獻的好老師。如一位辛勤的園丁，哺育我們這些小樹苗茁壯成長；似一棵枝繁葉茂的大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。感恩老師吧！感恩他們的培育，感恩他們的付出。感恩老師，他們會為之感動。批改作業(yè)時，請為他端上一杯熱茶；上課聽講時，請認真聽他講課；教師節(jié)之際，請為他送上一份小小的禮物……這一切平凡的舉動，會讓老師信心百倍！老師高尚的靈魂熏陶著我們，以純潔的心靈感染著我們。

學(xué)會感恩，感恩父母。父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥暮⒆舆蛇蓧嫷氐哪且豢唐穑纳蛢A注了父母無盡的愛與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個人一生中不可替代的東西——生命。父母為孩子撐起了一片愛的天空。吃飯時，夾給你最愛吃的菜；冬天來臨，為你親手編織那一件件充滿愛的毛衣；生病時，日日夜夜守護在你身邊……一個又一個動人的場景，編織著充滿愛的夢，譜寫著一曲曲華麗的樂章。多么偉大，多么無私的愛啊！感恩父母，他們會為之欣慰。工作之余，為他們?nèi)嗳嗉纾反繁常恢苣┑臅r候，為他們做一頓飯；閑暇之余，幫助他們做做家務(wù)……他們會無比幸福，無比欣慰。孩子小小的一個舉動，在他們心里卻如此神圣！

學(xué)會感恩，感恩世界上一切的一切。對每個人多一點包容，對每件事多一個微笑，人與人之間，該是怎樣的和諧啊！“滴水之恩，當涌泉相報。”汶川的幸存者，為玉樹同胞搭建生命的橋梁。感恩世界，會讓你擁有更多的快樂！感恩是花，它會芬芳世界；感恩是光，它會照亮世界。懂得了感恩，學(xué)會了感恩，每個人都會擁有無邊的快樂和幸福。

描寫感恩的作文 篇5

“父母之恩大于天，卻視而不見。別人之恩小于沙，卻銘記于心。”這是一個老奶奶說過的一句話，它經(jīng)常圍繞在我的心頭。我常常在想：每個做子女的，對父母的無私奉獻都認為是應(yīng)該的嗎？有誰會真正去感謝父母呢？我也不例外。

記得去年大雪的那個晚上，我突然發(fā)燒了。媽媽見我滿臉通紅，呼吸急促，嘴里還不停地說著夢話，就馬上摸了一下我的額頭。“啊！好燙呀！簡直像火燒一樣，趕緊去醫(yī)院打針吧。”媽媽焦急地說，臉上霎時布滿了愁云。她急忙穿上衣服，叫上爸爸，立刻送我去醫(yī)院。

一路上，媽媽用毛毯捂住我，生怕我受凍。而他們自己卻在這寒冷的大雪天里，任憑刺骨的寒風(fēng)吹著。轉(zhuǎn)眼間就到了醫(yī)院，媽媽馬上給我掛號打針。可我的運氣實在太差了，不知是天冷還是那個護士不會打針，一連打了三次都沒打進。我忍住痛，抬頭看了一眼媽媽，只見媽媽的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我忙說：“沒事的，我不痛。”媽媽看了看我，一顆淚水不小心掉了下來，她慌忙擦干。轉(zhuǎn)頭對護士說：“能不能換個人打呀？”那個護士說：“對不起，晚上沒其他人，這次我能打好。”媽媽看著她再次打針，就忍不住對我說：“真希望我能代替你呀。”是呀，媽媽就是這樣，怕我痛，怕我難受。她為了我什么都愿意犧牲，可我又為她做過什么呢？想到這里，我不禁哭了……

忽然，耳邊輕輕響起了一首歌：“感恩的心，感謝有你……”正像歌里唱的那樣，我們可要有一顆感恩的心哪，去好好報答我們的好媽媽。

描寫感恩的作文 篇6

古人有云：滴水之，當涌泉相報。在這個世界上，有非常多對我們有恩的人，如父母，親朋，同學(xué)，同事，領(lǐng)導(dǎo)，部下，政府，社會等。我們的生命，健康，財產(chǎn)以及我們每天享受著的空氣，陽光，水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。所以，盡管苦難不能忘記，罪惡必須得到懲罰，但是我們也的確應(yīng)常懷感激之心并努力回報那些給予我們恩情的組織和人們。所以，我希望能有個報恩節(jié)。

報恩節(jié)那天，我可以拿著滿分的試卷，精美的禮品，各方面的獎狀，送到老師們面前。回報母校之恩，因為是各位師長培育我長大。報恩節(jié)那天，我可以捧著一面錦旗，來到政府大樓，以回報政府之恩，因為是政府給我提供了一個安寧的秩序，使我們免受混亂。

報恩節(jié)那天，我還可以拿著金錢去給社會捐款，以回報社會之恩，因為是社會給我提供了這樣一個美好的時代和自由生活的舞臺。

感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^錯或罪行發(fā)自內(nèi)心懺悔并主動接受應(yīng)有的懲罰；感恩之心又足以稀釋我們心中狹溢的積怨和蠻恨，感恩之心還可以幫助我們度過最大的痛苦和災(zāi)難，常懷感恩之心，我們也會逐漸原諒那些曾和你有過結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心，我們便能在一個感恩的世界中生活。那請每一個人把這種感恩之心行動起來吧，在報恩節(jié)里，報答每一位對你有恩的人。

我希望以后的日歷牌上能有個報恩節(jié)，讓每個人充滿感恩之心，也在11月24日的報恩節(jié)中為之付出行動。使整個世界充滿愛。

描寫感恩的作文 篇7

那是一個傍晚，老師的一聲令下：“放學(xué)!”雖空氣中還遺留著絲絲知識的氣息，我們早已如一群籠中之鳥爭先恐后地飛奔出教室……

樓下，下了一天的雨漸漸地停歇了，心里稍稍有了些欣慰，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被父母親們接走，我也向自行車棚“進軍”，去找尋我的“御駕寶座”。

咦，我的'車呢?早上停車的地方空空如也，我的心一下子提到了嗓子眼，加快腳步去尋找，終于發(fā)現(xiàn)它正靜靜地躺在一個不起眼的角落里，心慢慢恢復(fù)了平靜。

走上前，正想推著車往前走，突然聽得車后響起了“吱吱”聲，“寶座”既不能向前，也不能退后，待在原地“罷工”了。天色漸漸暗了下來，心情瞬間崩潰了，無助、難過、不安又把我打回到殘酷的現(xiàn)實中。淚水悄悄爬上了我的臉頰，肆意地滑落……

怒吼著，憤怒地用腳踢著墻，這也許就是一個懵懂少年情緒宣泄。

天公不作美，又下起了雨，我獨自一人，一邊撐著傘，一邊扛著“寶座”，艱難地走在那寂寥的雨巷。口袋里的手機響了，我拿起手機，用一種幾近撕裂的聲音向母親哽咽地述說著我的慘狀。

或許是我的聲音過于激動，或許是我的慘狀值得同情。一個陌生男子停下了腳步，走近看了看我那不能動彈的“寶座”，輕聲對我說：“孩子，讓叔叔幫你瞧瞧。”說著，一邊放下手中的雨傘，一邊從包里找出螺絲等零件。只見他蹲下身子嫻熟地用手摁住變速器，然后輕輕地將鏈條取下，再重新把鏈條裝上。他站起身，一邊用沾滿油污的手擦著臉上的雨水，一邊對我說：“好了，試試看。”奇跡出現(xiàn)了，我的“寶座”竟然“起死回生”了。望著他那他被沾滿油污的手擦花的臉，我心里便種下了一顆感恩的種子。還沒等我好好向叔叔表示一下心中的感激之情，他的背影已消失在茫茫的夜色中……

每每雨天，我便想起那個好心的叔叔，心中那顆感恩的種子也會悄悄生根、發(fā)芽……

描寫感恩的作文 篇8

作為“90后”的一員，我們并非只是任性的代名詞，我們的民族理想與精神，依然在延續(xù)。那樣的一種精神與境界，那樣的一種堅韌與無畏，那樣的一種膽略與胸懷，其實已經(jīng)像血液一樣，遺傳與流動在我們的身上。我們90后并非沒有經(jīng)歷過磨難。在生活中，我們懂得時尚，更懂得感恩。

在我們班就有一位特別愛學(xué)習(xí)而且很懂事，又很堅強的女同學(xué)，名叫田嘉誼。她的事跡很感人，因為她時刻懷有一顆感恩的心。

我和她是好朋友。起初，我并不知道她的家庭生活是那么困難。有一次，她帶她的弟弟來我家玩。整個下午，沒有聽見她弟弟說一句話。于是，我就問：“嘉誼，你的弟弟為什么不說話呢？”可是，她并沒有回答我。

直到有一天，我又一次問起她的弟弟不說話的緣故。她才流著眼淚告訴我，原來他是個聾啞人。并且，她的爸爸得了很難醫(yī)治的“白血病”。家里家外全靠媽媽一個弱女子支撐著。為了給爸爸和弟弟看病，早已花光了家里所有的積蓄。她的媽媽沒有一份穩(wěn)定的工作，只能在工廠里打零工。嘉誼清楚地知道媽媽起早貪黑，辛辛苦苦每個月也只能掙到幾百元錢。這幾百元可是家里全部收入，所以她從不亂花一毛錢。

記得那是去年的母親節(jié)前夕，爸爸給了他們姐弟兩人5元錢，讓他們?nèi)^(qū)政府旁邊的游樂場玩耍。整整一天她和弟弟沒有舍得花一分錢。因為，她深切地知道這5元錢對他們家來說是多么來之不易，她更深深地記得母親節(jié)就要到了，她要給天天都要辛苦工作的媽媽買一份禮物，送給媽媽一個驚喜。于是，她就買了幾粒蘋果和一份小禮物，并用一個漂亮的袋子包好，準備送給媽媽。這是她第一次“大手大腳”地花錢，并且覺得很值得。那天回到家里，當媽媽回來的時候，她拿出買來的東西說：“媽媽，這是爸爸給我的錢，他讓我買一份禮物給您。母親節(jié)快樂！”頓時，爸爸、媽媽都感到無比欣慰。全家人一下子抱在一起哭了起來。在那樣困苦的日子里，一家人的臉上卻都流淌著幸福的淚水。

嘉誼不僅懂事，而且很堅強。面對生活的磨難，她從不屈服。這么小的她，已經(jīng)在用弱小的肩膀為家庭分憂解難了。暑假里，她硬是跟著媽媽到工廠干活。那工作真辛苦，有時候翻袋子，有時候整絲邊，有時候套袋子。有一次，翻袋子時，她不小心擦傷了胳膊，流了許多血。媽媽不讓她再跟著干活了。可是，她就是不同意，忍著痛繼續(xù)幫媽媽干活，因為她想讓媽媽輕松一點，更因為她從來不愿向困難低頭。

除了這些，嘉誼的故事還有許許多多。尤其是學(xué)習(xí)，就更不用說了。每次都是班上的前幾名。

最后，我要說：“田嘉誼，你真是一位品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。你是我身邊90后中普通的一員，你更是耀眼的一顆星，因為你時刻懷著一顆感恩的心，不管困難有多大，你都能用微笑面對！”

描寫感恩的作文 篇9

在匆匆的歲月里我遇見了您是一個最美麗的偶然您說我們不僅是師生更是朋友我們不僅是朋友更是家人您為我指引迷津您為我照亮前程您陪在我身旁靜靜地凝視著我的成長歲月匆匆無法忘記，您上課時的細細叮嚀；無法忘記，您下課時的平易近人；無法。。

明天就是教師節(jié)了，我想送一份禮物給老師。老師每天辛辛苦苦風(fēng)雨不改地教育我們，教給我們許多知識，在平凡的人看來，教師的工作是平凡的，其實一點不平凡，他們的工作對人類文明歷史貢獻是偉大的，沒有老師對人類知識的傳播，就沒有人類。。

在特殊的日子，獻給我的愛人：送個短信祝福你，深深表達我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在你心底！在所有的主任中，班主任的職位最低，但是在所有的主任中，班主任對社會貢獻最大。

描寫感恩的作文 篇10

我從一個不懂事理的小男孩到一個落落大方的小伙子。我的父母可是功不可沒啊！我從蹣跚學(xué)步到上學(xué)讀書，每一個過程，每一點，每一滴，都有他們汗襯的痕跡。是啊，只有父母會為我稱起幸福的藍天，只有父母會為我插理想的翅膀，只有父母會為我建立起知識的海洋，只有父母會給予我無微不至的愛……

從前的我是一個天真頑皮的孩子，幼稚且無知，只有愛我疼我的父母才會容忍，三年級之前，我還不懂得這個世界，它的艱辛，它的曲折，我一無所知。是爸爸媽媽告訴我，人活著要有意義，沒有意義的人生是不完整的人生，那只是人么在虛度年華，浪費生命。我也不懂得什么是愛，也是爸爸媽媽告訴我，愛是人生中不可缺少的東西，沒有愛的人，是冷酷無情的人。要做好一個人，首先要學(xué)會怎么樣去愛別人，只有學(xué)會了愛，才會學(xué)會生活，才會懂得為人處事，年少的我，在不懂中接受了這些充滿哲理的話。我終于明白了世界的殘忍和愛的偉大。

為了我這個愛的結(jié)晶，父母傾情大造更美好的未來供我成長。一天又一天，一年又一年，我懂事了，學(xué)會怎樣去愛別人，怎么樣去過有意義的生活。從學(xué)習(xí)中，我知道了父母的辛苦，因為我們孩子，他們變的異常艱辛。我們在愛的沐浴中成長，從中獲得了力量和動力，努力去創(chuàng)造屬于自己的天空。自己的樂園。

世界上所有的父母是慈祥的，為了子女，什么都愿意做，父母總是仁慈的對你笑，開心的對你說。哪怕是打。罵我們，也會受到心靈毫不留情的譴責(zé)，心上的疼遠過于我們身上的痛！以為他們都信奉著這樣一句話：人生誠可貴，孩子價更高！所以，我們對父母的感恩絕對不能吝嗇與其他人。

第五篇：描寫感恩的作文錦集

精選描寫感恩的作文錦集5篇

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的描寫感恩的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫感恩的作文 篇1

回首往事，我又憶起您。樊老師啊，您還好嗎?

回憶的樹葉飄啊飄，飄到了我初入小學(xué)的時候。那時的我，是懵懂而無知的，我看著講臺上的她，溫言笑語，不禁對她產(chǎn)生了好感。在第一次上班會課時，我想?yún)⒓游膴饰瘑T的競選，可那時年少膽小，我畏畏縮縮坐在座位上，始終不敢參加競選。她發(fā)現(xiàn)了我的異樣，關(guān)切的眼神如陽光般向我照來，而我，就像已經(jīng)習(xí)慣了陰暗的地鼠般，拼命閃躲那一縷溫暖。

她，向我走了過來，伸手摸了摸我的頭，那感覺真奇妙!像溫柔的母親，像溫暖的陽光;既不滾燙，也不冷漠。我怯怯地抬頭望向她：上翹的嘴角，微揚的眉梢，藏了星星般美麗的眼睛。在她鼓勵的眼神中，我走上臺，勇敢地參加了競選，發(fā)表了演講，并成功當選了文娛委員。在同學(xué)們認可的掌聲中，我終于找回了自己的信心。

回憶的樹葉飄啊飄，飄到了我小學(xué)畢業(yè)時。那一刻，我哭了。伴隨著少先隊歌的響起，我腦中閃過六年來的點點滴滴，我再也忍不住了，豆大的淚珠如斷線的珍珠簌簌往下落。正當這時，樊老師走了過來，把右手放在我的肩上，這便是對我無聲的安慰了。那一天，我看到了她睫毛上的晶瑩淚珠。

許多年過去之后，也許我會忘記很多事情，但我永遠不會忘記的，便是講臺上那個溫暖如陽光的她。

描寫感恩的作文 篇2

我們生活在這個多姿多彩的世界上，是因為父母把我們帶到了這里，可是，當我們出現(xiàn)在這個世界的那一剎那，我們的父母便多了一項繁重的任務(wù)――撫養(yǎng)我們。

我聽過這樣一個故事：一個將要出生的嬰兒問上帝：“上帝，我就要離開您到另一個世界去了，我聽說那個世界有許多壞人，他們要是欺負我，誰來保護我呢？”“你放心吧，我已經(jīng)在那個世界找到了一個天使，她會保護你的。”“要是我想念您，想和您說話呢？”“那個天使會教你如何祈禱，如何跟我說話。”“我要是餓了怎么辦呢？”“那個天使會給你美味可口的食物。”嬰兒點點頭，說：“那我應(yīng)該怎么稱呼這位天使呢？”“你就簡單地稱她為‘媽媽’吧！”上帝微笑著說。

是啊！在生活中媽媽會保護我們，會教你學(xué)習(xí)本領(lǐng)、會把美味可口的食物都給我們……我們的媽媽就是一位天使，一位慈祥、可愛可親的天使。

記得有一次：在一個風(fēng)雨交加的夜晚，爸爸出了差，我突然發(fā)起了高燒，媽媽一量體溫，啊。39度。她立刻背起我，拿起雨傘，向醫(yī)院奔去。在路上，我迷迷糊糊地看到媽媽把傘移到了我這邊，自己卻渾身濕透了，看著媽媽濕透的身子，我不由得鼻子一酸，眼淚像雨水般落了下來。我醒的時候，看見媽媽正坐在床邊睡著了，看著媽媽那張疲憊的臉，我的眼睛漸漸被淚水模糊了……

媽媽，您好像一路階梯，讓我們走向成功。

媽媽，您好像是冬天里的暖衣，讓我們得到溫暖。

媽媽，您好像是一個游泳圈，在我們危險時出手相救。

媽媽，您總是樣不求回報，總是樣奔波，一忙就是一生……

我愛您，媽媽。

描寫感恩的`作文 篇3

如果老師的愛是大海，那我們則是一條小魚；如果老師的愛是土地

我們則是一株小苗；如果老師的愛是天空，那我們則是一朵小云。我們在老師母親般的呵護下茁壯成長。如今，我怎能不感恩呢?

微風(fēng)拂過，把枯黃的樹葉悠悠地吹下來，讓我的心扉翻開了那陳舊的相冊。

周末，我感冒了。到了上學(xué)那天，感冒仍像惡魔似的纏繞著我，沒辦法，只能拖著病去上課。來到教室，老師把我叫到她身邊。我忐忑不安地想：難道我考試考砸了，老師找我訓(xùn)話？我低著頭，不敢直視老師的眼睛。“胡晨琪，你身體不舒服嗎？”老師溫和地說著，時不時還摸摸我的額頭，“呀還挺燙的，下課記得多喝開水，別忘了吃藥，身體不適了馬上跟我講。”老師拿起我的水杯，接滿了水，讓我多喝開水。我十分感動，眼前的老師猶如親人一樣溫暖我的心，一股幸福涌上心頭。

老師給予的溫暖我永生不忘，老師的學(xué)習(xí)、教導(dǎo)我永刻心頭。

“鈴鈴鈴”上課了，老師踏著鈴聲的腳步走進教室，臉上洋溢著快樂的光彩，每節(jié)課，老師都上的生機勃勃。每次，老師一提出問題，小手像浪花一樣紛紛揚起。似乎每一個人都陶醉在課堂上。

只要你不會的題目，老師都會一次次地耐心教你，幫你解決難題。

……

老師為我們花了多少心思，為我們付出了多少心血。甚至夜深了，老師還在為我們批改作業(yè)。人們都說，老師是幸勤的園丁，是黑夜里的一盞明燈。是啊，老師的一朝一夕，我們學(xué)會了一點一滴。我們要感恩老師，感恩老師的大愛。

在此，我要對老師說：“老師，您辛苦了。”

描寫感恩的作文 篇4

歌伎大師堪彌以感恩的心接受別人的親切，這是簡單而大的智慧，學(xué)會感恩。

當功臣們討論誰為最大功臣時，張良卻以感恩之心提出了把自己封在與劉邦相遇的留地做候，這個要求讓劉邦感受到了張良報答知遇之恩的心。再后來，功臣被誅殺的人中，張良是少有未被誅殺的一個。學(xué)會感恩，可以消除他人的猜忌之心，可以明哲自保。

“將相和”是家喻戶曉的人與人之間關(guān)系的典范。在藺相如的退讓后，廉頗感激于藺相如，懷著感恩的心負荊請罪。于是將相和，國家團結(jié)一致，使趙國繁榮富強。學(xué)會感恩，讓人與人之間關(guān)系和睦，有利于構(gòu)建一個和諧社會。

“寧教我負天下人，不教天下人負我。”曹操當年恩將仇報，殺了呂伯奢一家。從此曹操背上了奸詐的罵名。如果曹操能學(xué)會感恩，憑借他的才能，必能收攬?zhí)煜氯瞬诺男模瓿山y(tǒng)一大業(yè)。缺乏感恩讓我們蒙受信譽上的損失。因此，學(xué)會感恩，在無形中能減少我們成長道路上的絆腳石。

武圣關(guān)羽“過五關(guān)斬六將”仁義美名流傳于世。武圣，絕不是因為關(guān)羽的武功第一，更是因為他武德第一。為了報答劉備的兄弟之情，不惜千里走單騎。這一行，成就了他武圣的美名。學(xué)會感恩，讓我們更有道德，更有情義。

在大家的眼中，劉備很懦弱，但是，他是一個大智大勇的人。劉備在被曹操窮追猛打的時候面對百姓的追隨，部下的勸諫，毅然決定攜民渡江。不愧為“仁義”的美名，劉備知道他的士兵、糧食都來源于百姓，知道自己有愧于百姓，所以他寧可自己遭罪也要保護百姓。感恩，在有時候是一種勇敢，是一種莫大的勇氣。

感恩，絕不僅僅是一種勇氣，更是一種智慧。

馬云并不強調(diào)在公司有多大的權(quán)力，對他來說，他只要做個唐僧就行了。而財富被員工控股，讓員工來享受利潤，因為他明白，公司不是他一個人的，而是源于他的員工，只有對員工感恩，將恩惠施與員工，員工們才會感激他，并心懷感恩，然后才能團結(jié)一致。事實上，這就是馬云最大的權(quán)力，這些權(quán)力來源于員工對他的擁護。

學(xué)會感恩讓我們消除別人對自己的猜忌，讓人與人之間的關(guān)系更加和睦，無意間讓成長的路上更為順利，讓我們的精神得到升華，讓我們的人生更有智慧。

描寫感恩的作文 篇5

一顆感恩的心永存人間，感恩之心，與愛同行。他，是黑暗中的火焰，給人們光明；他，是大海中的一滴水，給人們滋潤。他，是沙漠中的一泓泉水，給人們期待。

——題記

當我提起筆寫這篇作文的時候，我的心無比沉重。我的爸爸已經(jīng)踏上了遠去他鄉(xiāng)的征途。

爸爸臨走之前我什么也沒有說，我不敢直視爸爸，裝出一幅若無其事的樣子，我怕那不爭氣的眼淚從眼角流出。臨走時爸爸對我說“好好聽媽媽話，好好學(xué)習(xí)，爸爸這一切都是為了你，為了把把你要努力，別讓爸爸失望！爸爸愛你！”我那不爭氣的淚水還是留下來了。因為我知道，我和爸爸這一分別還不知何時才能在相見。少則幾個月，多則一年，兩年，三年或許更多！我也知道，爸爸為了我放下家里著安逸的生活，而去遠離家鄉(xiāng)的昆山。我更知道，去了昆山就等于爸爸從頭干起，要從新發(fā)展，不知還要收多少苦多少累！

如果我是一棵草，那么是父親用自己的血肉之軀腐朽在我的根下，讓我茁壯成長。如果我是一只腳，那么我周國的每條路都是父親用身體鋪就的碎石，而讓我走得更加踏實。

讓我們一起唱起那首動人的歌：

我來自偶然像一顆塵土

有誰看出我的脆弱

我來自何方我情歸何處

誰在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛我還有多少淚

要蒼天知道我不認輸

感恩的心感謝有你

伴我一生讓我有勇氣作我自己

感恩的心感謝命運

花開花落我一樣會珍惜

我來自偶然像一顆塵土

有誰看出我的脆弱

我來自何方我情歸何處

誰在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛我還有多少淚

要蒼天知道我不認輸

感恩的心感謝有你

伴我一生讓我有勇氣作我自己

感恩的心感謝命運

花開花落我一樣會珍惜

感恩的心感謝有你

伴我一生讓我有勇氣作我自己

感恩的心感謝命運

花開花落我一樣會珍惜