第一篇：感謝老師作文300字

感謝老師作文300字6篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的感謝老師作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

感謝老師作文300字 篇1

我已經不知道那是什么時候的事了，只知道，那是一節語文課。

那天，我們的語文老師正拿著課本，在講臺上熱火朝天大聲講著課。同學們都在瞪大眼睛聽課。我雖然也看著老師，但是我的心卻在操場上玩耍。踢足球、打籃球、跳繩都是我想玩的游戲。

小明，你站起來回答這道題。老師喊我的名字。天哪，這可怎么辦？我不知道問題是什么呀！

我站在那里一動不動，等待著死神的到來。可是老師只瞪了我一眼后就繼續上課了

下課了，幾個比較好的同學把我圍住：你上課干什么了？老師問你你怎么不回答啊？你一定是溜號了！你就等著放學后挨訓吧！我的身體有些顫抖。

放學后，同學們像一窩峰似的飛出了教室。我收好了書包，準備走出教室。老師把我叫了回來，開始給我講課。我聽到了老師沙啞的聲音，看到了干裂的嘴唇

后來的事情我已經不記得了，但是老師對我的那份關愛就如陽光一樣一直照射著我。

雖然，我們要離開小學了，但是多年以后，我心中會一直想著四個字：感謝老師。

感謝老師作文300字 篇2

王老師是我一年級到三年級的語文老師和班主任，她總是很有耐心地教育我們。對她印象最深的，便是那沙啞的嗓音。

王老師有慢性咽喉炎，記得二年級時，有一天，她嗓子啞得快說不出話了，數學老師勸她回家休息，她卻說：“不行，快要考試了，課還沒有講完，再堅持一下，沒事，嗓子啞是小毛病，不能耽誤孩子們的學習！”上課時，她用“胖大海”泡了一大杯水，皺著眉，喝了大半杯，才勉強能說幾句話，不一會兒，她又劇烈地咳嗽起來，同學們都用關切的目光看著她，她還一直說沒事。這時，教室里安靜極了，比往常任何時候的紀律都要好。她繼續講著，還不時地停頓一下喝幾口水，潤潤嗓子繼續講，我們都認真地聽著，聽著。聽著她那沙啞的嗓音中透出的堅強，我的眼眶濕潤了，那沙啞的嗓音，我永遠也不會忘記。

感謝老師，不知疲倦地傳授知識，給我信心和勇氣；感謝老師，在我情緒低落的時候，給我關心和溫暖；感謝老師，在我徘徊迷茫的時候，給我指明前進的方向！

感謝老師作文300字 篇3

每個人都有要感謝的人，比如，感謝母親給了我生命，感謝老師傳授了知識，而我卻要感謝老師。

她是我們班的班主任崔老師。因為從一年級開始一直是由崔老師傳授知識，而且她從來不打我們。不管哪個孩子受到了欺負，她總是第一個挺身而出，有時是去說那個孩子，或者去找他們的班主任。可是現在眼看我們就要畢業了，可她卻生了重病，不能給我們上課了。換了一個新的班主任。

我們班的同學都很傷心，人人都想去看望她，每個同學手里不是拿著一枝花，就是自己折點什么東西，有許多同學都折星星一千個或一萬個，因為同學們想讓星星化成一份祝福，卻一直陪著她。

現在雖然我們要畢業了，可我們從來沒忘記可敬可愛的崔老師，我們都希望當我們照畢業照的時候，她還會來和同學們一起照。

我無論走到哪兒，都忘不了我的崔老師。我真想對她說一聲：謝謝您！

感謝老師作文300字 篇4

曾經，我像是一只迷茫的小鳥，雖然前方一望無際，我卻不敢展翅飛翔。但是，自從我遇到了您，我親愛的老師。我的生活中就有了動聽悅耳的歌聲和炫麗的色彩。

那時，我遇見了您，您熟讀古詩宋詞；您細說古今中外；您欽佩文人墨客；您感嘆人間悲歡離合，您教會我們“適者生存，物競天擇”的道理。

您的舉手投足，讓我記憶猶新。您的每一個靈動的眼神；您的每一句溫馨的鼓勵……我得您的點點滴滴所感動。您讓我懂得珍惜時間和生命，懂的健康和美好的生活。

迷茫時，您給我一盞燈；摔倒時您伸出一雙溫暖的手。您在我成長的道路上給我自信！給我力量！

您平凡，像一顆小草，甘愿默默無聞；您無私，如“春蟬到死絲方盡”一般；您勤奮，像蠟燭，照亮別人，卻燃燒自己。

春風吹亂了頭發的時候；夏雨滴答滴答落下的時候；秋葉飄然落下的時候；冬陽普照的時候，令我怦然心動的是您。您，生動了我的世界，點亮了我的前程。

我相信，在成長的道路上，我會飛得更高·更遠·更自信！

感謝您，我親愛的老師！

感謝老師作文300字 篇5

總評：綜觀全文，可看出作者是一個有心人，平時注意了觀察思考和情感的積蓄，所以下筆時文字載著情感能自由歡暢地傾瀉。從行文看，作者通過不同事例依次展現了不同的老師的慈愛、教導，生動刻畫了自己熱愛的老師。從結構來看，主體段落以“我感謝”來做排比式的構段，增強了氣勢，強烈表達了對老師的.贊頌。語句的通順、簡潔以及標點符號的規范使用是作文的基本要求，對這個問題，我們已經多次提醒作者注意，但本文依然存在這方面的問題且比較嚴重，如“現在回想幼兒園時點點滴滴的狀況還時常深深地感動著我”這句，就應該改成“現在回想幼兒園時的點點滴滴，還時常深深地感動著我”；“面對枯燥笨重的訓練，我時常有氣無力的。那些體校的哥哥姐姐便叫我把手舉起來，這時如果做不到位的話，我都要糟殃。”這句中的“笨重”一詞不準確，應是“繁重”，且從前后內容來，“便叫我把手舉起來”并沒有準確說明“枯燥繁重的訓練”，“感謝ROOT老師讓我的日記和作文有機會展現出來的舞臺”這句也不通順，應該改為“感謝ROOT老師給了我展示日記和作文的舞臺”，等等。鑒此，不再對本文做具體的分段評析，希望作者能確實引起注意。點評人：吳曉婷（小學高級教師）

感謝老師作文300字 篇6

20xx年，我們的前任班主任去當科學老師了，所以我們又迎來了一位新老師。

暑假時，媽媽給我看了QQ群，她說我們會迎來一位新老師。我看到了新老師的照片時，忍不住笑了起來，新老師長得又黑又胖，樣子比較和善，我聽說他還是個王牌攝像師呢!

開學第一天，我快步走進教室，但是我沒有發現新老師，第一節課，還是李老師的課，我問李老師新老師在哪?李老師說新老師還要一星期才能來，我失望極了。

一周過后，新老師終于來了。他自我介紹說他叫張**，他不僅講課有意思，還會給我們發獎，甚至給我門布置小實驗!

十月份的時候我第一次領教到了張老師的厲害!我爬到了居里夫人石像頭上，正好被張老師看見，他讓我下來，說了我幾句，然后找了我媽。回家肯定少不了一頓打……

但在那之后，我沒有再犯危險的事了。

時間回到前天，那是我一生中最輝煌的時候。

張老師走進教室，放下本子，說他要表揚一個人，于是我猜了很多人，但公布時嚇了我一跳，那個人就是我!張老師說我字寫工整了，作文寫長了!我以前從來都是被老師另眼相看，不被批評就算走運的了，可今天，張老師卻當著全班的面表揚我，我太意外了。

我太感謝張老師了，我以后會變的更好!

第二篇：感謝老師作文300字

感謝老師作文300字3篇

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的感謝老師作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感謝老師作文300字 篇1

人間處處有真情，這里我要說的是用愛心和知識培育我們成長的紀老師。

您嚴肅、認真，對我們嚴格要求。有一次，您讓我們寫一篇觀察豆芽的作文，我早早的寫好了，上樓交給了您，我本以為自己寫得很好您會表揚我，可是，您卻皺起了眉頭，說：“你看看你寫的字。”聽您這么一說，我低下了頭，看看作文，非常潦草，字都寫出格外了。老師接著說：“希望你再寫一次，但是，這一次一定要寫好，明白了嗎？”我羞愧地說：“好……”說著，我下了樓。打那，我做作業努力做到書寫認真，生怕錯了一個字。這件事一直讓我刻骨銘心。

您你一片愛心，對我們關懷備至。有一次，我感冒了，帶著病來上學，正好這天我要帶領值日生去室外掃地。為此我穿好羽絨服，“全副武裝”，我正要踏出門的時候，您正好下樓來到了教室，說：“任巖松，不要去了，你感冒，還是讓王一諾替你，小心累著身體。”聽了這句話我心里暖和和的，說：“謝謝老師了！”

您是一位辛勤的園丁，精心培育我們成長。我要牢記您的話，好好學習，天天向上。做一位品格兼優的好學生！

我有很多話想對您說，千言萬語匯成一句話。紀老師，感謝您！

感謝老師作文300字 篇2

生活中，有人要感謝消防員;有人要感謝警察;有人要感謝醫生......而我卻要感謝我那可敬的陸老師。

人們常說兒童是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，真是一點也不假呀!當人們都放下手上的工作和家人團聚時，您卻在燈光下批改學生的作業;當人們還在休息時，您卻早早的來到學校，準備新一天的課程;當下雨時，您光照顧著我們，打著雨傘送我們走出校門，但卻忘記了自己的孩子。

談起往事，我心中又是一陣激動。記得有一天上課，您提了一個最簡單的問題，同學們紛紛舉起手來，只有我沒有舉手，您看見躲在后面的我不敢舉手，就親切地對我說：“蔣雨昂同學，你來回答問題，好嗎?”我聽了，十分的驚訝，戰戰兢兢地站起來，望著你那充滿鼓勵的眼神，好像在說：“放松，大膽一些，老師相信你的。”我的心里十分激動，順利的把早已藏在心窩里的話掏了出來，您帶頭拍起了手，并說：“蔣雨昂，你真行。”我終于找到了成功的喜悅。從此以后，我的發言的次數漸漸便多了，膽子也大了起來。雖然這只是一件小事，但卻讓我對你感激不盡。

十年樹木，百年樹人，我要感謝陸老師對我的教誨之恩，真是俗話說的好哇：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!

感謝老師作文300字 篇3

我曾記得您那沾滿粉末的雙手，我曾記得您那慈善的諄諄教導，我曾記得您那新增的幾根銀發，因為有您莘莘學子才能成才，因為有您世界才會如此文明，老師您是明燈，為迷失方向的孩子找回HOME，老師您是天使，您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。

關愛是一個眼神，給人無聲的祝福。關愛是一縷春風，給人身心的舒暢。關愛是一句問候，給人春天的溫暖。關愛是一場春雨，給人心田的.滋潤。關愛是一個微笑，給人親切的關懷。關愛是一灣清泉，給人心靈的洗滌。關愛之心是一種品德，也是一種境界，更是一種態度。

把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……

假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！

第三篇：感謝老師作文300字

感謝老師作文300字四篇

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的感謝老師作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感謝老師作文300字 篇1

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多的人……我要感恩我的老師。

有人說老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人；有人說老師像春蠶，在自己生命最后一刻，仍無私奉獻著；有人說老師像母親，不管我們離家多遠，也走不出那關心和期待的目光…而我說老師像園丁，在哺育著我們一代又一代調皮的花兒，在炎炎夏日為我們遮陽，在秋雨連綿時，為我們擋雨，在您的呵護中，花兒綻放笑臉，茁莊成長。

感謝老師，感謝您給我們嘔心瀝血地上每一節課。您上的課，生動有趣，引人入勝。您為了加深我們對課文內容的理解，經常舉例說明，啟發式提問，給予了我們良好的上課氛圍，讓我們興趣盎然地聽您講課，踴躍積極地發言。

感謝老師，感謝您為了我們的學習，煞費苦心。您犧牲了自己的休息時間，對我們提出的問題不厭其煩地分析解答。

感謝老師，感謝您的無私奉獻。您只懂得付出，但從不奢求回報。

老師，謝謝您！您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶一樣，奉獻了自己，裝飾了別人；您像粉筆一樣，犧牲了自己，留下了知識；您更像一盞導航燈，指引我們在知識的海洋中前進……

感謝老師作文300字 篇2

“學習知識好比建高樓，想要見其高樓大廈，必需先打好地基，砌好一磚一瓦，這樣你的樓才會穩固才能越建越高……”只是您面對我們這些頑皮的學生的淳淳教誨。

您是一名嚴厲的老師，但嚴厲中帶有著母親般的慈祥。課堂上，當同學們因為沒有信心而不敢發言時，您會用微笑鼓勵我們，那甜甜的微笑真有魔力呀，頓時讓我們有了勇氣。

您記得那一次嗎？我因為不是值勤員而不能參加十佳少先隊員競選，而參加十佳少先隊員競選是我夢寐以求的。得知不能參加競選，好強的我哭了，同學們都不知道，或許被細心的您發現了吧！于是，您打電話給輔導員老師，告訴了他我……看能不能多加一個名額，那老師竟然答應了。當您把這好消息告訴我時，我笑了。看著我那么開心，您也甜甜的笑了，露出了兩個小酒窩，讓我感受到了媽媽一般的溫暖。或許您忘記了，而我卻依然刻骨銘心。

您是我的第二“媽媽”，校園里的“媽媽”。不但教會了我許多知識與人生的道理，還像母親般的關心我、照顧我，對我無微不至。我知道千言萬語都無法表達我對您的感激之情，只想向您深深地鞠個躬、敬個禮，對您說：“謝謝林老師，您是我校園里的‘媽媽’，我永遠感激您！”

感謝老師作文300字 篇3

老師，是一個多么神圣的稱呼，他們用自己真誠的愛澆灌著我們，老師又慈母一樣呵護著我們，引導著我們走向光明的目的地，激勵我們成為社會的棟梁。老師就像蠟燭一樣燃燒著自己，照耀著我們。

一天中午，班主任徐老師叫我去大隊部開個會，當時我非常驚奇，走在去大隊部的路上。我看到四年級各班的班長都集中在大隊部門口，只有我們班不是班長，而是我。當時我心中一陣激動。后來大隊部的錢老師跟我們說是關于檢查紀律的事，她分給我的工作是和一個五年級的大姐姐一起檢查六年級和三年級的眼保健操紀律，還給我們每人發了一個監視崗的`牌子，當我把它掛在脖子上的時候，一股從未有過的自豪感油然而生，我在心里激動地說：“ 謝謝您，徐老師，是您給了我這個機會，讓我鍛煉了能力，增強了自信心。我一定不會辜負您對我的希望，做好監視崗的責任，還要告訴我們班的同學盡力不要被扣分，為班級集體爭光。”

徐老師，我由衷地感謝您！

感謝老師作文300字 篇4

我從一個無知的幼兒，變成了一個有知識的少年，是老師多少的辛勤勞動而取得的啊！

記得我剛上一年級的時候，老師提問題，我都不敢舉手，有時是我會的問題，我都不敢舉手，直到有一次，老師選了叫我的名字，我緩慢地站起來，把老師提的問題回答了一遍，當我的話音剛剛落下，突然，老師向我舉起了大拇指。同學們向我投來熱烈的掌聲，好似悶雷滾動。

老師就是我們心中的蠟燭，永遠不滅的燈，照耀著我們的心靈。記得又一次，我和同學們出去玩，我不小心在外面推到了一位同學，同學把我做的錯事舉報給了老師，回到教室，老師把我叫住問：是你把同學推倒的嗎？我吞吞吐吐地回答：是 是我做的。老師聽后，并沒有把我訓一頓，而是溫和地對我說：你以后不能再這樣做了，你把別的同學推倒，別的同學該多傷心哪。老師一邊告訴我做人的道理，一邊幫我擦眼淚，安慰我。讓我心里感到一陣溫暖。每當我們上課的時候，特別是上課寫字的時候，老師總會發現我們的姿勢不對，因為我們總喜歡寫字的時候趴著，這樣就會導致近視，所以我們的老師總會說這樣一句話：坐直坐正，保護好眼睛。每次寫字的時候老師都會嘮叨這一句，有時我們煩了，可老師還是不停的叮囑。

第四篇：感謝老師作文

俗話說：“淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。”在我身邊，許多同齡的孩子不懂得珍惜幸福的生活，更不知感恩為何物。但是校園是上學的地方，老師是讓幫我們開啟知識大門的鑰匙，“滴水之恩當涌泉相報”我們義不容辭。現在我們一起看看怎么書寫表達對老師的感謝?

感謝老師作文

一、您的眼睛是我永遠的牽掛，即使我走過千山萬水，卻總走不出您那慈祥的目光;您的呼喚是我永恒的溫暖，無論凄風冷雨，您總是為我點亮心中那盞燈;您的背影是我永生的眷戀，您的堅強牽引我們勇往直前。

每當上課的時候，您的眼睛總是注視著我們位同學，生怕我們不聽課。而放學的時候，您總是最后一個離開教室;無論刮風下雨還是炎日當頭，您總是騎著您那輛老式的自行車，在學校到家的路上來來回回;可是，您到學校，到教室卻比我們早。您為我們操了一百個心，無論是在學校、家里，您生怕我們不聽話、鬧事，放學去電子游戲室、網吧。您就像我們的爺爺，每當有同學犯了錯，您總是耐心地教育他們，從不隨便交給政教處。

每天晚自修前，不管是不是您的課，您總要來到教室，看我們學習。有時候您在離教室不遠處看我們，雖然我沒看見您，但是，我感覺得到您就在我們身邊。每到晚睡前，您總是忘不了到宿舍督促我們睡覺，在我們入睡后，您還不時到宿舍抽查我們的睡覺紀律。當您離開宿舍的時候，我看到您的背影總是那么匆忙，您還有許多的事要做。老師，您的每一天都在為我們操勞，卻沒有給自己留一點的空間和時間??

老師，您像路燈，照我們勇往直前，老師，您像船夫，拉我們渡過險灘急流。老師，我們想您，更由衷地感謝您!

感謝老師作文

二、感謝您，我那親愛的周老師。如果我們是花兒，那您就是露水，時時刻刻都關愛著、滋潤著我們，讓我們成長得更加茁壯。

老師，是您教我們，做人最重要的道理，那就是要講信用，要遵守自己的諾言。說出去的話就像潑出去的水，永遠都不能再收回。如果自己遵守了諾言，那你的朋友就會越來越多。您還告訴我們，做人還要會吃苦。不能被一點點困難而屈服，要有恒心和毅力，要堅持不懈才會有成果。俗話說吃得苦中苦，方為人上人。您也一定希望我們成為這樣的人吧。

是您，教會我們學習的方法。您總是想得那么周到。比如說預習：標序號、組詞、寫意思，您總是一丁點都不會漏，您的目的就是為了讓我們學得更加地扎實。上課了，您總會仔細的檢查過，倘若有同學沒做好，那您也會做適當的懲罰，所以，您也養成了有令必行的習慣。只要是您知道的知識，您就會毫不保留地教給我們。雖然您上課是那么嚴肅，但是下課，您和我們之間從來都不分老師和學生，會和我們一起開心地聊天。

您不光關心我們的成績，同樣也很關心我們的身體健康。在吃飯的時侯，您總是讓我們不要講話，因為這樣會影響消化。在吃飯時，您還會給我們講講關于一些營養的小知識，讓我們知道，有些東西不能亂吃，同時也會豐富一下我們的課外知識。同學生病住院了，您還會帶著一些同學去探望他。老師，您就是像愛自己孩子那樣愛著我們關心著我們的身體。

這些透露出您愛我們的小事，許許多多，有的甚至已經在記憶中模糊了，在這里，我只想真誠地對您說一聲“謝謝您，老師!”

感謝老師作文

三、如果說“媽媽”是我們步入人生的第一聲呼喚，那么“老師”則是我們開始成長時的第一個臺階。是老師，是您把我們從懵懂帶入成熟，使我們由無知變得學有所長;也是您，使我們看到了天之高、地之厚，使我們的人生開始有夢，我們的生命也因夢想和期待而不再空白??

記得有一段迷惘的日子，我徘徊在心靈的十字路口，連續三次考試失敗，我開始懷疑自己的能力，可是回家后看到父母那期待的目光時，我又不忍心傾訴，我茫然地走在回校的路上，帶著一顆無助的心。可是就在那天的晚自習，是老師，是您將我叫到教室外面，輕輕地拂了一下我的頭發，給我講人生的信念和執著的可貴。一陣晚風吹來，我竟感到了前所未有的舒暢，所有的不快都煙消云散，我又找回了自信與理想。老師，是您點亮了我的心燈!

置身校園，我們時時都能看到老師的身影。忘不了，多少個烈日炎炎的中午，您匆匆地走在通往教室的路上的身影;忘不了，多少個夜晚您伏案備課的身影。從辦公室到教室，路這樣短，又是這樣長，來回只需要幾分鐘，老師，您卻從青年走到滿頭白霜。歲月無情地侵蝕著您的容顏，歲月的蒼桑依然改變不了您堅定的信念，您依然選擇默默地奉獻，您將一批批學生送到知識的彼岸。您正如巴金所說的那樣：“我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為了給人間添一點溫暖。”

老師，在花兒的后面，是您永遠的微笑，那么請允許我以平凡的音符，以感激做琴弦，奏響這曲心靈的贊歌，獻給您--人類靈魂的塑造者--我們可敬可愛的老師!

第五篇：學生感謝老師作文300字

學生感謝老師作文300字四篇

在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的學生感謝老師作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學生感謝老師作文300字 篇1

老師，您就像我們的媽媽，每時每刻關心著我們，滋潤著我們那幼小的心靈。

當我們生病時，您就親自“出馬”，打電話來詢問病情，并給我們補上沒上的課。

當我們犯錯時，不管大小，您都耐心的和我們講道理和事情的后果，您一遍一遍的講，直到大家都心服口服了才停下來。

當我們遇到難題時，您就耐心的與我們講解，只有我們大部分都明白了，您才安下了您那顆焦急的心。

當我們表現好時，您就和我們開開玩笑、說說笑話，有時還給我們看勵志的電影，讓我們在校園的生活更加豐富多彩。

老師，您還在大課間時伴著我們一起做廣播操，在下課時和我們一起踢毽子、跳皮筋，在活動課時和我們一起跳大繩，給了我們許許多多的快樂，那段時光成了我們腦海中不可磨滅的記憶。

老師，老師，我想對您說，我愛您！

學生感謝老師作文300字 篇2

謝謝您，老師

又一年的教師節到了，看著新進來的學弟學妹們 跟著老師念著ABC，我忽然想起了一件事。

那年我也才剛進學校，被分配在翁老師這個班。記得那時我們剛進學校以來第一次語文檢測，翁老師在講臺上說完檢測的注意事項就讓我們開始做了。一開始我做得很順利可是做著做著我卡在一道題上，那是一道換邊旁的題目其中有一道是給尖細的尖換邊旁可我想來想去愣是寫不出尖上面那個部分，于是我便想看一下語文書當我翻開語文書時就聽見一個清脆的.聲音說；‘‘老師，她在看語文書。’’有人看見了。我的臉刷的一下子紅了急忙把書放好，可老師已經看見了她拿起我的試卷就扔進了垃圾桶并把我拉在講臺上。

讀到這里你們可能可能會有疑惑，不是說謝謝老師嗎？可這個老師把你的卷子都扔了你怎么還要感謝她呢？

是，我是要謝謝翁老師，如果當初她不這么做的話那你們看到的可能就不是今天我了。我可能遇到難題就只會看書，不會自己去想。而且考試可能也要看書。正因為當時翁老師及時發現并制止才會有今天的我。所以，我想她對說一聲；‘‘謝謝您，老師。’’

學生感謝老師作文300字 篇3

杜成根老師是我的班主任，他不光教語文課，還教品德課。他長的瘦瘦高高，頭發已經有些灰白。平時很愛笑，對人和藹可親。

杜老師不像別的老師只想提高學生的學習成績，他是發自內心的關心學生，以關心學生勝過成績的好老師。

有一次，上體育課，體育老師為了給學生加強體能訓練，練了一上午，有些同學因為平時缺乏鍛煉，體力不適，疲勞過度，中午不想吃飯，就回教室去了，杜老師聽后急忙跑回教室去，查明原因，讓大家休息，這時，食堂已經關門了，因為下午還有課，為了不讓同學餓肚子上課，杜老師拿自己的錢買了些快餐面給同學們泡著吃，這時，同學們才好過來。

杜老師，您不僅在學習上指導我們，還在生活上關心我們，我想對您說“您真是我們的好老師呀！”

學生感謝老師作文300字 篇4

是誰把懵懂無知的我們帶入知識的殿堂？是誰在深夜微弱的燈光下伏案批改？是誰一次次包容我們的過錯？又是誰悉心教導我們做人的道理？

是老師，是我們可敬的老師，李商隱說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句詩是對老師的真實寫照。啊，老師您就像一支蠟燭照亮了我們，而自己卻在默默地燃燒。

我已經是六年級的學生了，過完暑假就要進入中學了，您和我們相處了六年之久，我們和你已經有了不可割舍的感情，您和藹的面容，親切的話語使我們難以忘懷，當我開心是您陪我一起微笑，當我傷心時您，您默默的安慰我。

當我成功時您和我一起分享成功的喜悅，當我失敗是您的語言讓我充滿信心和勇氣。老師您奉獻了自己的青春和精力，全心全意投入到這世界上最高上、最偉大的事業。

您是我們人生中的啟明燈，正因為有了你的光芒，才使我們到達成功的彼岸，我是一條船，您是船上的帆，您是我前進的動力，沒有你我怎能抵擋驚濤駭浪，到達對岸？

在這里我想對您表達最誠摯的祝福和最真誠的敬意，老師您辛苦了，我絕對不會忘記您對我的恩情。等我長大了一定會來報答您的，這就是一個六年級學生的心聲。