第一篇：高一寫雪景作文

高一寫雪景作文范文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的高一寫雪景作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

刮風了!看著快要過去的冬季，看了看天上的些許烏云，今年會下雪嗎?

今年會下雪嗎!記得上次下雪，那是好久以前的事了。甚至已經忘了，忘了是怎樣和它相遇，忘了是怎樣和它別離，只記得它帶給我了一個完全陌生的世界。而那時的我年幼，不懂得欣賞，只顧著玩耍，這無疑不是一種遺憾。

今年會下雪嗎?我的腦海里一幅幅畫面浮現。白茫茫的，雪鋪滿了麥田，藏起了大山，偽裝了道路，只要能看到的地方，無一一處沒有它的身影。而樹上掛著大大小小的冰晶，像剛買回來的嶄新玻璃，那么純凈，看著它，我的心似乎也變得純了，沒有任何的雜念。

今年會下雪嗎?我有點失落。記得當時年幼，我常常背著父母去玩雪。堆雪人??捏雪球，盡管堆的雪人不是雪人，盡管捏的雪球不像雪球，我還是興趣十足。

今年會下雪嗎?我有些擔憂。那次下雪，最難以忘懷的，是我凍傷回家。由于貪玩，便忘記了時間，更顧不上后果了。于是當我凍傷以后，便賊溜溜地跑到父母邊的火爐旁。那凍傷的手腳，又癢又痛，我忍不住去抓，卻被媽媽發現了。罵了我一句，小兔崽子。媽媽本想再罵的，可看了看我也可憐，便將來到嘴里的話又吞下，擺出一副哭笑不得的神情，姐姐看著笑了，爸爸看著也笑了，我撓了撓手，欲哭無淚的。

悄悄的，它走了，正如它悄悄的來，從此，至今沒有見過。其實有幾年是飛過雪的，可惜我還沒來得及和它敘敘舊，它便走了。來得匆匆，去也匆匆的。

刮風了，看著天上的些許烏云，今年會下雪嗎?你留給我的，是那越來越濃的思念呵!

天空是藍色的，讓人看起來心情很好。但是呼嘯的寒風讓路上的行人縮著脖子，天氣也有點冷，所以不時有幾片金黃的樹葉從樹上落下來。寫完作業，我下樓來到小區。金色的樹葉用金色的棉襖蓋住了兩邊的樹。伴隨著一直吹來的一陣風，這些金色的葉子忍不住被冷風吹了起來，在空中來來回回的轉了幾圈。

藍天下，一片綠色的灌木覆蓋著金色的銀杏葉。這一把把“小風扇”在樹上特別新奇，陽光懶懶地撒在上面，散發出層層金光。

我正盯著這一叢灌木，突然身后刮起了風，我瑟瑟發抖。我立刻轉過頭，看到了一個我從未見過的東西：風吹來金色的樹葉，樹葉像雪花一樣飄來飄去。我正站在金色的雪中。環顧四周，這些葉子似乎像是無法跨越的墻。其中，有的葉子像紙飛機一樣在天地間飛來飛去;有些樹葉像降落傘一樣移動，忽高忽低;有些人的葉子就像小船，乘著風“飛”向天空。

我伸手去抓一片葉子，可是每一片葉子似乎都在躲避我，很多葉子經常被我撲倒，或者從我身上飛起。似乎沒有什么可以阻擋他們即將面對的現實。風把一些樹葉吹得很高，但也把一些樹葉吹下來。樹葉的起伏似乎觸動了我的心。我不禁感嘆：風景真的很壯觀。樹葉不是和我們的生活一樣嗎?有的人自我放縱，沉淪到底;有的人默默無聞，碌碌無為;有的人身居高位，獨霸天下;有的人互相照顧，名字留在歷史上;有的人臨危不懼，乘風破浪;有些人很有才華，不怕權勢。人生的路上總會有起有落。只有堅持信念，他們才能達到人生的巔峰。請相信“不做貢獻就成功”。

不久之后，風力逐漸減弱，“落葉飄雪”逐漸散去。景色壯觀壯麗，但令人難忘。

有的人喜歡春天的春雨，有的人喜歡夏天的陽光，有的人喜歡秋天的黃葉，而我，喜歡冬天的雪。

早晨，我剛從被窩里出來，就聽到外面風呼呼的吹著，忍不住打了個哆嗦。吃過早飯走出門，才發現外面烏云密布，狂風卷著落葉，肆意飛舞。媽媽催促道，快走，送你去上學，可能過會兒就要下雪了。果然，到學校沒多久，窗外的雪花就飄飄揚揚的下了起來。雪花飄落到大樹上，像給大樹披上了銀色的大衣;雪花飄落到房子上，像給房子戴上一頂白色的帽子;雪花飄落到地面上，像給地面鋪上了素色的地毯。這樣的雪，真是美的讓人想要親近。

終于等到下課鈴聲響起，老師剛說了下課，小伙伴們就迫不及待地沖出教室，歡笑著跑進紛紛揚揚的大雪中去。操場上的雪已經集了厚厚的一層，我和小伙伴們的手早就癢癢了，大家不約而同地說：“咱們一起堆雪人吧!”說干就干，我和小剛推了一個很大很大的雪球做雪人的身體，小紅和小明團了一個小一點的雪球做雪人的頭，大家一起將雪人的頭放在身體上，又拿來兩個橘子做眼睛，用一個胡蘿卜做鼻子，小剛還從教室拿了個紅色的小桶當作雪人的帽子。雪人很快做好了，大家開心地笑著，直到上課鈴聲響起，才飛速奔回教室。這樣的雪，真是美的讓人不愿離開。

放學后，走在回家的路上，我看到雪給農田蓋上了被子，給小草披上了大衣，給汽車戴上了帽子，還把行人的'頭發染成了白色!我好像到了一個晶瑩剔透的童話般的世界，潔白的雪花就像是被誰撕碎的小紙屑，又恰似春天空中飛揚的柳絮，它是那樣的純潔無暇，又是那樣的美麗晶瑩。這樣的雪，真是美的讓人不忍觸碰。

冬天雖然十分寒冷，但白雪為它增添了溫馨和希望。我愛雪，愛那忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開的美景!

這一年的冬天，很冷。下了雪，很大。

雪，在空中飛舞，似鵝毛，又似柳絮，紛紛揚揚地落下，很快便成了一床厚棉被。

我在雪中走著。望著那銀裝素裹的樹，我不禁想起岑參筆下的雪景來，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”樹枝上掛著雪，潔白的，好似梨花又開放。

雪，仍在下著，如一群群快活的小精靈，在空中跳著國舞曲，又輕輕飄飄自空中落下，藏進大地的懷抱。

我望著這雪，不禁伸出雙手，捧起一朵晶瑩的雪花。它卻在手心迅速融化，化成一滴水珠。涼涼地，在掌心滾動。

我俯身，捧起一捧雪，手指輕觸，細細感受這絲般柔順。雪，很白，很滑，是那樣舒服，那樣柔軟。

雪在手心化了，化成雪水，從手指間穿過，回歸大地。

我撫摸著雪，輕輕地，緩緩地撫摸著。

雪，似乎下得更大了些。漫天飛雪，揚揚灑灑地落，落在地上，落在雪上，落在我心上。

我又捧起一捧，再灑下，側耳傾聽雪落的聲音，雪的聲音，那么小，又那么輕。它輕輕巧巧地落在手心。指尖輕觸那飛舞的雪花，感到微微的涼，涼得很舒服。

我將雙手放在雪上，雪瞬間刻出我的掌印，在天地之間閃著光影。雪，是柔軟的，絲滑，它的歌聲也很動聽，細細的，它唱出純潔的音律，彈出純白的音符，在空中唱著永不停息的歌。

指尖觸摸著雪，我看見雪飛舞的情景，潔白的雪，晶瑩的雪，在我心中，是那樣美麗，唱著歡快的歌。

雪，停了，天地之間的一切，都被雪覆蓋著，一切都定格了。我依然觸著那快樂的雪，美麗的雪，在心中化出雪的倩影。

當太陽才剛剛升起時，我就醒了過來。或者說根本沒怎么睡，一整夜中，窗外的雪不斷下著，讓人著實興奮。

打理好行裝，我很快就出門了。外面果然寒冷。一陣風掠過脖頸，就讓人打一寒顫，但冷得讓人開心呀。正是這么冷的天氣，才能下像這樣大的雪。

在坐車的過程中，我望向窗外。北京現在已經鋪上了白色的一層，望著望著，不禁想起我記憶中的第一次的雪。那時的事大部分早就忘記了，可那片雪卻一直烙在心里。

大概是我五歲的那一年，那一次的雪好像特別的大，積起來的厚度也是非常高。那時的北京沒有現在繁華，而公園中也盡是空蕩蕩一片。但也正是那份空蕩，造就了雪的絕景。

站在雪的中央，環視四周就會發現，周圍的雪上只留有自己剛剛踏過的腳印，而就算是那些腳印，也在雪的填充下慢慢消失。一時間，周圍全是純白的一片。沒有任何雜的雪，只彰顯著它純潔的魅力。就算有著“以其境過清，不可久居”的感覺，但那雪景又讓人看得沉迷。

突然報站的聲音將我拉了會來，我便急忙的下了車。這里就是之前看雪的公園。北京近幾年的雪都沒有再積起來，則今年終于又是一場大雪，或許能再次與那片雪景相遇。

我走進公園，再次來到了那個地方。公園的發展，讓那空曠的地方已經堆滿了游樂設施，而堆積的雪也無力全都遮住。就這樣，雪景變得千瘡百孔似的。

有些失望的我離開了那里，一想到可能再也看不到以前的雪景不禁又嘆了口氣。當我路過天橋時，向遠處望去。北京披上了白銀的雪，而他自身的玻璃又與雪相互呼應，閃閃發光。這樣的景色，或許也是只有現在才能看到的。

每個時期的北京都有著獨自的雪景，有著自己的美。即便可能再也看不到以前的雪景，但那片魅力一直留在心中。

第二篇：高一寫物作文

一提到心愛之物，人們最先想到的大多都是一個筆盒，一盆花，或者一份精致的禮物。而我的心愛之物，雖然隨處可見，但卻不可或缺，它就是水。

水是大自然中最神奇的東西，然而，水卻因為它的隨處可見，而漸漸被人忽略它美。

露珠雖然看起來微不足道，但卻在無人的夜晚，默默無聞地滋潤著世間萬物。直到太陽升起，被一點點蒸發殆盡;在人們忙碌中，結束了并不平凡的一生。

江河從古至今，不知受了多少委屈，而對人類過期腐臭的食物，破舊生銹的鐵器，它總是一聲不吭;對今天的生化污染，它也只是默默忍受，讓苦難隨著日夜不停的流水，一起奔向遠方，用盡全力輔佐著大海，任苦任勞，沒有絲毫怨言。

而大海就像一位沉穩的老人，用自己的心血，滋養著世間萬物。面對人類的污染它可操碎了心，想盡辦法，最后只能用懲罰來制止，可是也并沒有多大用處。只能在無人的角落，默默的悲傷著。

而最為可悲的，莫過于山泉了，它就像一朵朵嬌嫩的花骨朵被人類摧殘的不成樣子，因為那一點的污染，毀了它的清澈，以致于它只能在深幽的山林里，獨自欣賞自己的美麗。

一開始，我和大多數人一樣沒有注意到它的美，直到有一天，外面下著大雨，我卻還在外面走著。我看著原本滿是塵土的馬路，被那弱小的雨水一點一點地沖洗干凈。我不禁有些觸動，于是，我去了很多地方，看到了那些被人類污染的水源，不禁紅了眼眶，它們因為常見而被隨意摧殘。從此以后，我經常在空閑時間，清理那些城市中會污染水源的垃圾。

大禹說過：“一周無水，人則虛;一年無水，國則損;百年無水，將如何?”這世上的每一滴水都來之不易，希望每個人都能愛護水源，保護我們賴以生存的地球。

第三篇：高一寫事作文

【精華】高一寫事作文

我們家門前有條河，繞著村邊走，我們村是一個小山村，村里小伙伴每天放學后，就在山上打鬧或下河游水。那暴雨十分無情，不管我們回到家不回到家，都肆無忌憚地下著。很多時候，我們都是晴出雨歸，我們燦爛出門，禿喪回家。小山村的人燒水煮飯都是燒柴草。

于是一有空，我們就上山砍柴草，當我們擔著柴草走在的山路時，暴雨要么從后面追來；要么在前面攔著，想躲也躲不掉。此時，我們的心就像四合幕色，剎時黯談。肩上的柴草這么重，離家的路又這么遠。山路凹凸不平，雨水又加重了肩上的負擔，阻礙著歸家的步伐。雨幕中，我們越看家越顯得家很遙遠。

那年夏天，我獨自擔著柴草，走在黃昏的山路上，暴雨哇哇而來，如一張陰霾的網，一下子將找罩住，那棵孤寂而傷感的心，進而便更加絕望，豆大的雨點打濕了我頭發，雨水和汗水浸透我的衣褲，暴雨就像黑寡婦，死活賴在我的柴草里，享受著她坐滑桿子的快樂，而我卻痛苦不堪，柴草重若千斤，我把擔子從左肩換到右肩又從右肩換到左肩。我稚嫩的肩膀在重擔的折騰下變得紅腫變得火辣。我的雙腳走在山路上不敢停，一停就顫抖得更厲害，終于一個趔趄，我被絆倒了，兩捆柴草從擔桿的兩頭先后滑落，擔桿也被彈得老遠。我癱在濕滑泥濘的山路上放聲大哭，暴雨哇哇無邊冷漠至極，沒有半點兒憐憫之情，我哭得越傷心，暴雨聲就越像鬼叫聲。我的哭聲被暴雨聲湮滅，我的哭聲在群山里沒有半點回音。群山座座，在暴雨里都是一副事不關己的樣子，我覺得小小的我完全被大大的世界拋棄了。凹凸不平的山路上，我找不出絲毫解決的辦法，僅剩下的一點力氣也都耗盡。

父親——我的好父親，此時從山峰的拐彎處背著槍，扛著一只大野豬從我身后狂奔而來，他的出現，一下子讓我在恐懼與絕望的世界里看到了希望，我無法表達此刻心中的感受。那一刻，他神勇的壯舉和溫暖的笑容讓我珍藏一輩子，感動一輩子；他神勇的壯舉和溫暖的笑容，給了我在這個世界上繼續前行的勇氣。

記得當時父親見到我，立即放下肩上的野豬，像扶起一棵被暴雨淋趴的莊稼一樣把我扶起，然后把我的擔桿撿起來，把兩捆柴草串在中間，一頭架在我的肩上，另一頭他用左手提著，接著蹲下，彎下腰用右肩扛起野豬，然后站起大聲地對我說：“孩子別怕，勇敢往前走！”

第四篇：高一寫人作文

我家有個活寶，她，今年5歲，一雙水汪汪的大眼睛。還有一張可愛的櫻桃小嘴。身高1.05米。那，就是我的妹妹——譚玉鑫。

我的妹妹很狡猾，記得那是一個炎熱的中午，妹妹正吃著蜂糖飯。那時，媽媽在二樓拖地。正吃得津津有味時，她的手一滑——碗被粉身碎骨了。媽媽聞聲趕來，問妹妹怎么回事，她怕挨打，撒了一個謊——說是貓弄的。在一旁目睹全程的我早已大笑不止。媽媽已知事情經過，回道：“是有一只很大的貓”。妹妹以為自己蒙混過關，還暗自慶幸。

妹妹不僅狡猾，還挺會裝可愛。

有人來我家時，她會伸出舌頭，做可愛的動作。這讓許多人中她的可愛計了，這時，別人會給他一些好吃的糖果。她會更得意，讓別人特喜歡她的可愛。等家里的客人走后，她會拿出自己的“收成”慢慢享受。時不時向我炫耀，讓我垂延三尺，羨慕不已。在人多時，她就會“大豐收”那時，她就把糖果藏起來，生怕有人要拿。自己一人偷偷享受。

老妹還愛出風頭。每逢我家的娛樂時間，她便大展身手。每次都是她站在所有人的面前，像個專業小演員似的，進行“表演”，她只是一個讀幼兒園的小孩，不認識多少字，所有歌詞都是死記硬背。所以有些歌的歌詞根本都不知道是什么意思。可她唱的歌口齒伶俐、音調準確。她的舞姿非常優美，也很有節拍。雖然是自己編的，可在老人們看來，仿佛就是受過專業訓練的。有時我們會因為她的可愛，把全家樂的捧腹大笑。可她誤會了我們的笑聲，認為我們是在嘲笑她。她便會像個小保安似的，氣沖沖地走過來，怒吼：“不準笑，繼續看表演”(挺有自尊心)當她又回過去的時候，又嘟囔一句“沒有禮貌”。我們只好強忍笑容，裝作聚精會神的樣子，繼續觀看。當她表演完畢，就會深深地鞠一個躬，說一聲：“謝謝大家”那時，我們一定要以熱烈的掌聲歡送她。她便會興高采烈地向我們走來，與我們同坐。

這個小精靈就是我們一家心中的活寶。

第五篇：高一寫物作文

高一寫物作文1

窗臺上的風鈴，叮叮當當的在譜寫著秋的樂曲。

——題記

風輕輕的飄著，落葉在伴著風在起舞，路邊的小樹的樹枝上只剩下那零零散散的幾片已經枯黃的樹葉了，暗暗的淡黃，卻是那秋的景觀…

坐在窗前，看著飄零的落葉，才發現秋天已經漸進，它的身影，已經隨處可見了。可是對于秋的身影，似乎都是嫌棄，對于是欣賞的卻是微乎其微了。

杜甫筆下的秋天不也是凄涼的嗎？李白筆下的不也一樣嗎？

由古至今，多少人筆下的.秋天不是凄涼的呢？

難道就注定，秋只有悲嗎？

非也，不是還有陶淵明筆下的秋菊呢！那一朵朵燦爛的菊花，在愜意的秋天里茁壯的生長著，不管天氣怎么惡劣，那菊花依然芬芳，當一朵朵菊花在夏天過后綻放出妖媚的花朵的時候，我們已經知道秋天的色彩了。

秋的色彩？不就是那普普通通的淡黃嘛？那么你錯了，因為菊花的秋天就像嫵媚的春天，雖然沒有百花的同時綻放，僅僅只有那平凡的菊花，但是它那繽紛的色彩；紫，紅，黃，粉……已經足以去點綴得這個原本凄涼的秋天變得溫暖了！

菊花，沒有牡丹的妖艷，卻給秋天點綴的如此的生動；

菊花，沒有夏蓮的鮮艷，卻給秋天增添了另一種色彩；

菊花，沒有冬梅的堅強，卻也擁有了整個秋天！

由此可知，秋天的凄涼僅僅是人們自己給自己的感覺，不是秋天本身的性質。詩人筆下的秋悲，只是他的心悲。

每一個季節都有它的特點，只是人們的欣賞眼觀在改變了。

秋天的陽光依然很燦爛，秋天的雨滴依然滋潤這大地，秋天的風，也還在飄拂……

飄零的落葉，只是在為時間在做記錄，秋天的景色不是枯黃的落葉，而是在那繽紛的菊花叢中，慢慢的去品嘗秋的味道，才回發現它的甘甜！

菊花不是僅僅處于秋天，但是秋菊卻已經定給在秋意中了。

星星是夜空最燦爛的亮點，那么秋菊就是秋天最繽紛的特點。讓秋菊伴著秋天走過，讓秋天伴著我們走過，讓我們伴著時間走過。

當你們在為秋天譜曲的時候，不要忘了記錄秋菊的身影。冷霜下的秋菊依然很燦爛。

“芳菊開林耀，青松冠巖列。懷此貞秀姿，卓為霜下杰。”念著詩來感受它的美，讓秋菊的身影跟著秋天慢慢的劃過吧！秋天會因為秋菊而自豪，零零落葉會在時間的記錄簿上寫上秋菊的功勛！我贊美秋天的溫暖，感謝秋菊的綻放！秋天因你更美麗。

高一寫物作文2

今天早上，我從學校回家。剛回到家里，媽媽就對我說：“媽媽給你買了個禮物，你猜猜是什么？”我猜了好幾次，都沒猜正確。于是，我便問媽媽：“媽媽，到底是什么呀，您就跟我說一說吧。”我的話音剛落，媽媽就從一個袋子里拿出兩只小烏龜。“哦，小烏龜啊！”我激動的大叫起來。我問媽媽：“你什么時候買的，在哪兒買的，多少錢？”媽媽說：“我在你們學校門口附近的一個小攤買的，三十塊錢兩只。”沒等媽媽說完，我就抱起那兩只小烏龜，仔細的觀察起來。小烏龜的殼是橢圓的，大約有一個巴掌那么大。細長的脖子上托著一個近似等腰三角形的小腦袋。在頭的上邊鑲嵌著一雙黑黝黝的小眼睛，分別占據三角形的兩個角，另外一個角就是它的嘴巴了，它的嘴巴又寬又大，大約能伸得下一根小孩的小拇指。在眼睛和嘴巴之間有兩個小小的黑孔，大概就是它的鼻子了。烏龜的手掌有小孩子的大拇指指甲蓋那么大，上邊長著五個短小而鋒利的小爪子，看起來非常可愛。

記得有一次，一個朋友來我家玩。我把媽媽給我買的兩只小烏龜拿了出來。他用手輕輕的'摸著小烏龜，嘴里說著“原來小烏龜這么可愛啊”，就在這時，小烏龜揮動起它的四只小爪子，一下子就把我朋友的手指抓出幾到血痕來，朋友“啊”的一聲慘叫，飛快的松開手，“砰”的一聲，小烏龜被仰面摔在地上。我愣了一下，不知道該怎么辦才好。只見小烏龜四只爪子使勁一蹬，就翻過身子跑起來，一直跑到我們家馬桶的后面，鉆進去遲遲不肯出來。我用掃把搗它，可是太深了，辦法根本不管用。最后我只好大膽的趴在地上伸出手把小烏龜從洞里拿了出來。

我的小烏龜不僅調皮還非常有趣，有一次，我把它帶到樓下的小花園玩，它用爪子在土地上挖出一個小坑。越挖越深，直到土把它自己埋了起來。我怕小烏龜會出事，急忙把小烏龜拿了出來。拿出來的時候，我看了它一眼，一下子驚呆了。小烏龜身上沾滿了土，變成了一只土黃色的烏龜，又可氣又可笑。我只好把它帶回家，在家里的水龍頭下使勁的沖洗，又把它拿到沒有土的地方曬太陽。可是就在這時候，小烏龜又好像發現了什么，徑直向不遠處的地方爬去，我默默的看著，原來是一塊黑色的瓷磚。當它跟瓷磚碰到一起的時候，我以為他會停止。讓我沒想到的是：它還在努力的往里邊爬......

我想：原來小烏龜和我們家的小白兔聰聰一樣也喜歡黑暗的地方。看來，自然界需要了解的知識還很多，我們要仔細觀察才可以！