第一篇：【必備】學會感恩作文400字匯總

【必備】學會感恩作文400字匯總5篇

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的學會感恩作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。更何況人呢？面對曾經(jīng)幫助自己的恩人，我們需要盡最大努力去回報。所謂“滴水之恩，當涌泉相報”，講的就是感恩。

銜環(huán)結(jié)草，以報恩德。古人做得很好，這就是華夏古老民族的精神，一個知恩圖報的信念。因為他們給了我們最大的幫助，至少對于我們接受恩德的人來說是這樣。倘若每個人都冰著一張臉龐，那么人世間就和地獄差不多，雖然太陽還是一天一天地升起。正因為有人施恩，有人報恩，我們的生存空間才鳥語花香，饒有情趣。

投之以桃，報之以李。詮釋著命運的方略，洋溢著生命的氣息。一個和諧的環(huán)境，造就一批命運的恩人，讓他們傳播上帝的法旨，將愛心帶給人間，將人世間的凄楚拋向天際。學會感恩，努力感恩，感謝我們的朋友，感謝我們的父母，以及感謝我們命運的恩人，是他們讓我們懂得人間的滄桑，人間的溫暖。

學會感恩，學著去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。學會感恩，將愛心回報我們命運的恩人。

今天是感恩節(jié)，瑞思英語學校舉行了一場活動。

第一項活動開始了，老師讓我們學員給爸爸媽媽說一句話，我們都說了一句“爸爸媽媽我愛您”。第二項活動，老師讓我們給爸爸媽媽捶背，我一會給爸爸捶，一會給媽媽捶，看著爸爸和媽媽舒舒服服的樣子，我高興極了。第三項活動是給爸爸媽媽抹護手霜，我擠了一點涂在媽媽的手上，媽媽說真舒服。我聽了后像吃了蜜一樣甜。第四項活動開始了，游戲規(guī)則是，用一條繩子把家長和小朋友的腳綁在一起，去拿桌子上的蔬菜，我一只手扶著爸爸，另一只手放在前面，老師一聲下令，我和爸爸快速地走了起來，后面那個小妹妹和她媽媽也不甘示弱地地快速走，最后，我們和小妹妹一起到終點，老師讓我們一起抽獎。小妹妹抽了3個1美分，而我是1個1美分，第五項活動開始了，老師向我們提出問題：說出媽媽的手什么樣.有說胖的，有說瘦的，而在我心中，媽媽的手很美，因為媽媽用她勤勞的雙手洗碗，洗衣服，擦桌子。

活動在歡樂的氣氛中不知不覺的就結(jié)束了，在活動中，我突然感覺到我們在一天天長大，但是我們的父母卻一天天地變老，我真想對他(她)們說一聲：您辛苦了!

沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們；沒有親情、友情等，世界將會是一片孤獨與黑暗……這些都是淺顯的道理。但在生活中我們理所當然享受著一切時，卻忘了要有一顆感恩的心。

當我把這本《感恩精神》看完時，受益匪淺，感觸很多，感恩亦多。一切的一切對我們的恩情，我們無法報答。但對他們的感激之情卻不能太少太少。

我深深感受到，作為一名學生，從上學的第一天起，就要萌生感恩老師的意識。我要感謝老師，他們不僅給了我們無價的知識，還為我們提供了展現(xiàn)人生價值的舞臺，讓我們的人格得以錘煉。

只有學會感恩，才會變得寬容，不再抱怨，不再計較，才能有更多的朋友，感恩既是一種良好的心態(tài)，又是一種奉獻精神，在大家學習中如果我們每一個人都多一點感恩，少一點抱怨，為世界做出自己力所能及的努力，這樣才會通過“感恩”這座橋梁通往成功。

我特別欣賞書中這一句話：“感恩不一定要感謝大恩大德，感恩是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。”如果我們擁有一顆感恩的心，善于發(fā)現(xiàn)美好的事物，要習慣地對自己說：“感恩事物給予了我如此的美好！然后是一個幸福的微笑。”就能讓平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩！

生活需要一顆感恩的.心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。蜜蜂從花中啜蜜，離開時盈盈道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。

最后，一句話送給大家：滴水之恩，當涌泉相報。

自從看了小升升的文章愛父母就是愛自己——觀《讓生命充滿愛》有感，感覺很慚愧。父母為了把我們培養(yǎng)成人，無怨無悔地默默付出著。

父母的愛是偉大的，而那種愛的力量卻常常被我們忽視了。好像父母把我們養(yǎng)大是他們心甘情愿的，我們只管學習和玩樂，其他的與我們沒有多大關(guān)系似的。父母掙錢給我們買漂亮的衣服，我們喜歡的玩具，可他們自己呢？父母在你生病的時候，陪你說陪你笑，是為了讓你的病快好！但是父母生病的時候，我們卻好像沒有緊張過，因為父母總是對我們說：“沒事，沒事！”大家想一想，父母這么做是為了什么？

記得我小的時候，媽媽在旁邊洗衣服，手凍得通紅，但我卻在旁邊玩玩具，對媽媽的忙碌根本不在意。媽媽好不容易洗完了衣服，正準備晾，我卻在無意中把衣服撒了一地，害的媽媽又重新洗了一遍。還有一次，媽媽每次都給我穿干凈的襪子，但我每次都是穿著干凈的襪子滿地踩，臟了一雙又一雙。

現(xiàn)在想想，父母的辛苦勞作，我們很多時候既沒有珍惜也沒有回報。只是一味的嘴上說，心里卻把幫助父母的事情忘得一干二凈。看到小升升文章后面的視頻短片，內(nèi)心真得很難過。為自己以前的所作所為；為自己有時的自私；為自己學習上還要父母操心。

我們真得應該學會感恩。感恩我們的父母，感恩我們的老師，感恩所有幫助過我們的人。讓我們行動起來，學會感恩吧！

暑假后，我在心默默地想，這個暑假我到底學會了什么呢？是自理？是交朋友？是書法？不，我覺得都不是的。我認為自己學會了感恩。

就拿一頓飯來說吧，以前我總愛挑食，根本不知道媽媽做一餐的辛苦，但是這個暑假讓我懂得了這一切。這一天，媽媽讓我吃了早點后急匆匆的向我叮囑了一番就出門買菜去了。大約半小時后，媽媽才大包小包的回到家里，進了廚房，忙著摘菜、洗菜、切菜，為午餐做著一切準備工作。好不容易休息了一會兒，她又要忙著去炒菜。之后，一頓香噴噴的飯菜才端上了桌……

感恩是什么？我思索了很久，覺得感恩其實就是幫媽媽做些力所能及的事情，減少媽媽的負擔；感恩就是好好學習，不要讓父母花費在自己身上的心血白費……生活中需要我們?nèi)ジ卸鞯氖聦嵲谑翘嗵嗔恕?/p>

善待自己的父母事實上是一種最普通的感恩。因此，我們要盡量避免為了達到自己的目的而跟大人們爭得面紅耳赤，和父母說話的口吻也不要那么叛逆，而要不時地給父母沏杯茶、捶捶背、揉揉肩等，只有這樣，才能讓你那辛苦工作的父母感到一絲欣慰。

這個暑假留給我的記憶十分深刻，它讓我明白了一個刻骨銘心的道理，做人都要有一顆感恩的心，然后回報那些曾經(jīng)給予自己幫助的人。

第二篇：學會感恩

不要“親情是人類永恒的話題。只要我們生活在世界，或者再說只要我們或者，我們就離不開親情。可以說，時間的每一個人都是浸泡在博大無比的親情中；每個人都為親情吟唱一曲沁人心脾的歌；每個人都無不對親情眷戀，古往今來，親情曾被多少詩人謳歌，多少常人惦念。

親情，有一種奇妙無比的力量；親情是一則永不褪色的話題，輕輕，是一壇陳釀老舊，甜美醇香。是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉。我們不必用任何物去比擬，也不必用何詩詞去修飾，只要我們用心去感受，我們每個人都得到上天賦予的那份親情。

記得父母教導我們常說：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我門過的橋比你們走的路還多長。”我們卻總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下的合金自然也忽略了許多物價的智慧經(jīng)驗在他們心田積淀。

我們懷著感激的新接受這一切，聽他們的一席話，無勝于讀十年書，受益匪淺。我們懷著細膩的心感受著一切，感受親情的無私和毫無保留。

時間的流逝，許多往事以淡化了，可在歷史的長河中有一顆星星永遠閃光，那便是親情，可時間讓人丟失一切，親情卻割舍不去。即使有一天，親人離去。但他們的愛卻永遠留在子女靈魂的最深處。

俗話說：“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。”為了不讓親情在熙熙攘攘的生活中變得脆弱。不讓自己留下無盡的遺憾和悔恨。請即時為我門的親情送上一句算奢侈的溫馨問候吧！

親情是偉大的，因此我們更應該去感恩親情。”

沒有華麗的語言，沒有枯燥的道理，沒有足金的禮品，只有溫馨與感動。最近，河南汝陽一位打工父親將一封家書當作給孩子12歲的生日禮物，這封家書因感動網(wǎng)友而走紅網(wǎng)絡。（10月14日《河南商報》）一封家書之所以令人感動，受人追捧，不在于寫信者的身份特殊，也不在于這份禮物的新鮮奇特，而是在這封信中寄予了一個父親的美好愿望——讓孩子學會感恩，學會堅強！

如果單純從字數(shù)上來看，三千多字的家書，已經(jīng)算是一篇長信了，但是，與其所承載的內(nèi)涵相比，仍是微言大義。信中娓娓道來，情真意切，讓人有一種閱讀的快感和沉思，而從中既看到了一家人所經(jīng)歷過的艱難貧困，也分享了一家人成長和成功的喜悅。

哲人說過，生活尤如一面鏡子，你對它笑，它也對你笑；你對它哭，它也對你哭。對這位打工父親來說，即使身處逆境，也不輕言放棄，如果說家書是引導和教育孩子學會感恩、學會堅強的話，那么家書本身還反映了一種積極向上、樂觀豁達的生活態(tài)度。

一個普通的父親，通過一封普通的家書對孩子進行教育，竟然受到公眾熱議，說明對孩子行之有效的教育十分稀缺。習慣上，做家長的更注重為子女提供物質(zhì)條件，而教育職責大多由學校來承擔。近年來，雖然全國各地都開展了形式各樣的感恩教育，有的地方還把“學會感恩”寫入《學生守則》，但是，人們還是不無遺憾地看到，年輕一代的感恩缺失仍然很普遍，有人甚至將他們稱為“冷漠的一代”，此話盡管有些危言聳聽，但也反映了一個凝重的社會現(xiàn)實。現(xiàn)在，如果

通過家長、學校和社會潛移默化的教育引導，讓孩子知道在他們成長、教育、發(fā)展的每一點進步的背后，都有很多值得我們感謝的東西，小到父母對我們的養(yǎng)育之恩，大到國家提供的安全穩(wěn)定的社會環(huán)境，將會發(fā)自內(nèi)心地產(chǎn)生感恩之心，并把感恩作為一種生活方式。

在孩子生日時，一封家書也許沒有鮮花、蛋糕、禮金實惠，但其中卻有著更為彌足珍貴的東西。所以，有很多網(wǎng)友表示要將這封家書復制保存下來，給自己孩子看看。希望每一位家長，每一位老師，每一個孩子，都來讀一讀這封感恩家書，相信都能從中受到教益和啟迪。

自己 想一想

黃香小時候，家中生活很艱苦。9歲時，母親就去世了。黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母，在母親生病期間，小黃香一直不離左右，守護在媽媽的病床前，母親去世后，他對父親更加關(guān)心、照顧，盡量讓父親少操心。冬夜里，天氣特別寒冷。那時，農(nóng)戶家里又沒有任何取暖的設備，確實很難入睡。一天，黃香晚上讀書時，感到特別冷，捧著書卷的手一會就冰涼冰涼的了。他想，這么冷的天氣，爸爸一定很冷，他老人家白天干了一天的活，晚上還不能好好地睡覺。小黃香為讓父親少挨冷受凍，他讀完書便悄悄走進父親的房里，給他鋪好被，然后脫了衣服，鉆進父親的被窩里，用自己的體溫，溫暖了冰冷的被窩之后，才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心，暖了父親的心。

親愛的父親，母親：

從古至今，中華民族的傳統(tǒng)美德就是以孝為先，歷史的滾滾長河中，孝順的事例數(shù)不勝數(shù)，俗語說“百善孝為先”講的是做子女的要孝順自己的父母親，孝順長輩。

“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失……相對而言，當今的社會，孝順的事跡更是寥寥無幾……

有一次偶爾在看一本雜志的時候，在其中一頁不起眼的位置看到一篇古代孝順的故事“黃香溫席”讀后甚是感動，一個9歲的小孩，甚至知道如何孝順父母，知道為父母辛苦，知道為父母分憂，這多么讓人感動啊！

心情久久不能平靜，想到自己的父母，我為他們做的實在是太少了，還記得父母曾經(jīng)對我說：從呱呱落地的那一刻，你就是我們今生愛情的結(jié)晶，我們要讓你生活的快樂，幸福！我笑著說，爸媽，你們什么時候會講這么肉麻的話了！我一直以為你們對我的付出是理所當然的，是應當?shù)模瓉磉@么多年來我一直忽略了你們的感受，直到讀到這篇文章之后，我才知道我的想法一直都是錯的，原諒我幼稚的想法。

生活中，有酸甜苦辣，有喜怒悲傷，當我取的優(yōu)異的成績時，是你們在身邊鼓勵我，不要驕傲，要繼續(xù)努力；在我遇到困難的時候，你們更在我身邊支持我，使

我渡過了一個又一個人生的坎坷，勇敢的向自己的目標追逐，14年的春夏秋冬，日日夜夜一直陪伴我的不是別人，正是你們——我最愛的爸媽！

翻開那一本發(fā)黃的照相冊，上面是父母那一張張年輕的臉龐，現(xiàn)早已布滿了皺紋，烏黑的發(fā)絲中也夾雜著根根銀絲，那雙雙手上也有了層層的厚繭，那正是父母為我們操心的象征。

那一刻，我的眼眶濕潤了，14年來父母對我的愛，我一直沒有發(fā)現(xiàn)，父母的愛原來時時刻刻都在我的身邊，一個鼓勵的眼神；一個夾菜的動作；一段關(guān)心的話語……都體現(xiàn)了父母對我的愛，就在那一刻，我明白了，我學會了感恩！

愛你的女兒

2012年2月8日

媽媽：

又到了一個母親節(jié)了，女兒好想給您送上一朵康乃馨，又怕您怪女兒浪費錢。還記得上一次您生日的時候嗎？女兒給您買的生日禮物。您不高興，怪我浪費錢。可是我分明看到您把禮品盒上的裝飾花都好好的收藏著。還是跟您說一聲節(jié)日快樂吧！

媽媽，母親節(jié)了。可是女兒不能回去，不能陪在您的身邊。您會不高興嗎？我知道您一定會說，學習重要，還是不要回來了吧！其實女兒了解您的心，您希望女兒能飛，可是又舍不得女兒飛。媽媽，想您了。您也想女兒吧？

記得那時候年紀小，不懂事，老是惹您生氣。您還會在意嗎？天下哪個母親是不疼自己的孩子的呢！可是那時的我不能夠理解您啊！還記得高三的時候嗎？學習的壓力很大，早上經(jīng)常不能按時起床。您老是在我鬧鐘響了之后又跑過來叫我。我懶，不愿起。您就百般勸，可是我越是勸越是不起。終于惹到您了，您發(fā)火罵了我。年少氣盛的我竟然和您頂嘴，還寫下了恨您的字條。女兒是多么的不應該啊，沖出門的那一剎竟不曾想到您那受傷的眼神。

如今女兒長大了，懂事了。再也不會惹您生氣了。不管女兒以后身在何處，都會想著您，念著您。知道女兒為什么時不時就給您打電話嗎？知道女兒為什么這么大了還向您撒嬌嗎？

女兒不是有事情，女兒也不是還沒長大。做這一切都只為了和您說說話，感受您的溫暖，讓您覺的女兒時時刻刻都是想著您的，都是離不開您的啊！

女兒越來越大了，可是我卻覺得媽媽您越來越小了。您也開始喜歡生氣了，您也會讓我陪著您一起去逛街了。什么事也開始試著征詢女兒的意見了。昨天又給您打電話了，您說您給我種了黃瓜、空心菜、還有我最喜歡吃的豆角。放了假就趕快回家吧！我連聲說好。我怎么好拒絕母親呢！我怎么能拒絕一個思戀女兒的母親呢？于是我決定放棄暑假的打工計劃，回去陪您，哪怕是像那首歌里唱的，回去陪您說說話，給您捶捶背，替您刷刷碗。

媽媽，媽媽，多叫叫都覺得美好啊！可是我曾經(jīng)是那樣傷害過您啊！一想到您當時委屈的淚水，女兒都覺得好心痛啊！女兒不該傷害您的，不該惹您傷心的。猶記得那一天，又和您吵架了。我一聲不想的沖出了家門，不顧您無數(shù)次的叫喊。沖出來的我無處可去，于是躲進了奶奶家。可是過了不久，您就過來了，推著車滿臉焦急。而我竟然在那里得意的笑了。當您看到我時，一語不發(fā)的轉(zhuǎn)身就走了。我追了出去，叫了一聲媽。您的眼淚頓時流了下來，夾雜著無限的委屈。您沒有

理我，仍舊走了。看著您遠去的背影，我知道，我是真的傷害了您。可是，就是在那一刻起，女兒在心底里發(fā)誓：從今以后，決不會在傷害您了，決不會在讓您掉一滴傷心淚了。絕對不會了。。。

在這個母親節(jié)里，女兒要將所有的祝福都送給您，讓您做天下最幸福的母親。您對女兒的恩情女兒無法一一報答，您給女兒精心做的宵夜、您半夜仍在夜空中等女兒的身影、您給女兒梳的小辮、您無微不至的關(guān)懷的話語。。。女兒都一一記在心里了。看著您日漸斑白的兩鬢，女兒想：如果有來世，就讓您做女兒，我來做母親。。。

——想您的女兒 親愛的爸爸媽媽：

您們好！

早就想給您們寫信了，正好借此信與您們溝通一下。

早上起床，空氣中略帶著寒意，桌上已擺著熱氣騰騰的早餐了，其中蘊涵了您們深沉的愛，我是否曾經(jīng)感恩？您們?nèi)蝿谌卧梗慨斘矣龅嚼щy時，您們總在身邊默默地支持我、幫助我，我感恩了嗎？當我生病時，您們一手拿著藥，焦慮地站在床邊……

擁有關(guān)心我的親人，我卻抱怨他們太過嘮叨。我似乎忘卻了，忘卻了曾經(jīng)失意時，能有人鼓勵，哪怕只有一句，我也會感恩；忘記了曾經(jīng)無助時，有人關(guān)心，哪怕只有一點，我同樣會感恩……

在現(xiàn)代生活的快節(jié)奏中，我們一味地學習，無暇去感恩。我們需要得到提醒，不應該把感恩置于遺忘的角落。生活不如意之事十有八九，何不以一種積極的態(tài)度、一顆感恩的心去品味生活、去享受每一天燦爛的陽光？

感謝您們，您們創(chuàng)造了生命，也守護著生命，給予了我無比的快樂。當我犯了錯誤的時候，您們會懲罰我，給我一個深刻的教訓。您們寄予我期望，希望我好好學習，將來成為一位對社會有貢獻的人，才會嚴格要求。

您們猶如大海——生命的樂土，而我需要細細地體會，靜靜地聆聽，深深地感恩。

我會在每一個感恩節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)給您們送上衷心的祝福，并在每天以一顆感恩的心去品味生活。

祝您們

身體健康！

新年快樂！

您們的女兒

2008年9月4日

學會懷著一顆感恩的心

生活中，我們每一個人都應該用自己的真誠的一顆心，去對待曾經(jīng)幫助過你的另一顆心，這就是感恩。感恩是一個溫暖的字眼，每一個人都感恩過和被感恩過，都感受過感恩和被感恩時所得到的快樂。

在這個世界上，給我最多的愛的人，莫過于我的爸爸媽媽了。從我剛剛降臨到這個世界起，爸爸媽媽就承擔起了養(yǎng)育我的責任。爸爸一直為了我的安全而天天的送我去學校；媽媽曾為了生病的我而整夜沒有合眼；他們?yōu)榱宋覀兌焯斓脑谕饷嫘量嗟膭谧鳌@一切的一切，都是為了讓我們可以在一個好的環(huán)境中茁壯成長。

不管是哪對父母，對兒女的愛都是無私的、不求任何回報；爸爸媽媽對我們從小的關(guān)心與養(yǎng)育，都是盡心盡力、不惜任何代價的。可我們有時卻為了一些雞毛蒜皮的小事與父母爭吵，給他們臉色看：

父母多說一句叫羅嗦，父母多點關(guān)心是麻煩，父母多點陪伴是煩，一直到現(xiàn)在，還不是爸爸媽媽多說一句，多點關(guān)心，貼身陪伴，我們才能長大至今。如今，我們長大了，再也不是曾經(jīng)那不懂事的孩子。也要體諒別人的感受。多抽點時間陪陪父母。其實，爸爸媽媽并不求我們在物質(zhì)上給予他們多大的滿足，只要在父母下班時，我們遞上一杯涼開水；在父母生日時送上一聲祝福；在父母勞累時幫他們捶捶背，捏捏腿……這些對我們來說微不足道的小事也足能讓我們的父母倍感欣慰，從他們滿足的笑容里我們就會體會到給予的快樂。

我們不僅僅對父母感恩，還要對我們身邊的同學、老師、親人、朋友和許許多多幫助過我們的好心人懷著一顆感恩的心。

曾看過這樣一則小故事：美國總統(tǒng)羅斯福家里被盜后，丟失了許多重要的東西，但他仍感謝上帝：“因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”也許自己是不幸的，但我們?nèi)詰撚靡活w感恩的心去感激他人，這樣，你就會發(fā)現(xiàn)，當你懷著一顆感恩的心事，你自己也是快樂的。

常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個充滿愛的世界里，正如一首詩中所說：感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長；感激關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖；感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧；感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志；感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊??

第三篇：學會感恩

學會感恩

江蘇省贛榆縣黑林中學七年級（5）班

親愛的媽媽

您好：

記得在兒童節(jié)的時候您送了我一見貴重的禮物，它將伴隨我一生，那就是這些珍貴溫馨的話語：小蝶，你要知道感恩是一件神圣的事情，學會感恩不僅讓他人感到溫暖，也能使自己快樂。當你擁有別人的愛時，會感到幸福無比，但你要想到如何讓幫助自己的人得到幸福，因此愛不是占為己有，而是無私的。

就是這些溫暖人心的話語給了我人生中最大的啟示，他讓我看到了自己的缺點，因此我從小到大我的任性和驕傲遮蓋了感恩，沒有了感恩，我的目標只是超越別人，比他人強，總認為自己是獨一無二的。可是有了感恩，他教會了我?guī)椭鷦e人是最大的財富，也讓我知道了“感恩”就是感謝別人。

媽媽，你知道嗎？因為這幾句話，同學們都卡買到了我閃光的一面，因為這句話鄰居們都說我長大了；這幾句話教會了我感恩，所以我處處給予別人愛。

然而，我最應該感謝的人是你那！我最親愛的媽媽，從小到大是你用愛沐浴了我，你一直用自己的愛包圍著我。可是我連一句“謝謝”都沒說，這么多年來，你一直為這個家努力到現(xiàn)在，你從沒埋怨，只希望自己家的自己的孩子健康快樂，這便是心靈最大的撫慰。媽媽，你知道嗎？我曾經(jīng)有幾次想跟你說謝謝，但是我沒勇氣，沒有勇氣面對你：每當你洗腳時，我便會看到一個個水泡，這是我感到極其慚愧；我真想用眼淚洗掉您的勞累呀！

感謝您這幾年的對我無微不至的愛，感謝你在我傷心時伸出了援助的手，更感謝你教會了我怎樣感恩。

我不僅向您說謝謝，還要說一聲“我愛你”我想，當你聽到這句話時，你肯定會感動得流下熱淚吧！

總之千言萬語，言不盡您所付出的愛，道不盡您所給我的幸福。喚不盡您的那些關(guān)心呵護的話語??

此致 敬禮

玉蝶

一

您的女兒：王

2012五月十

第四篇：學會感恩

學會感恩

世間萬物，皆懂感恩，動物有羔羊跪乳，烏鴉反哺，人有“誰言寸草心，報得三春暉。”感恩是人世間最美的東西，也是最珍貴無價的東西，感恩可以溫暖人冰冷的心，感恩可以喚醒人的良知，感恩讓世間充滿愛，充滿溫暖。

學會感恩，第一個感恩的，就應該是最愛你的父母。父母給了我們生命，給了你一個溫暖又舒適的家，并把你含辛茹苦的養(yǎng)大。在小時候，他們是你的第一任老師，教會你認字，走路，說話等等生活常識，還盡力滿足那時還不懂事的我們每一個要求。漸漸的，我們開始成長，在這過程中，父母永遠陪伴在我們身邊。在我們成功的時候，父母會為我們驕傲，并真心的表揚我們。在我們傷心難過的時候，父母是第一個會和你分擔的人，并用溫暖的愛撫慰著我們的心靈。在我們遇到挫折困難時，父母也許不會幫你完成，但會不斷的給你鼓勵，讓你自己跨越這道坎，收獲成功的喜悅。父母為了我們做了這么多，我們還天天抱怨這抱怨那，希望同學們知道父母的愛后，都能學會感恩，也許只是給加班的父母捶捶背，倒倒水，在父母跟你講話時認真的聽，認真的回答，都會讓父母感到快樂。

學會感恩，我們還得懂得感恩老師。老師就像蠟燭，點燃了自己，為我們帶來了光亮。老師也像一盞明燈，為我們

指引前進的方向。老師永遠是除了我們父母以外最愛我們的人。從我們進入學校的那一刻起，我們就在老師的教育下茁壯成長，學會了不少知識和重要的做人道理。老師會為我們一點一滴的進步感到欣喜，也會為我們絲毫的退步感到著急。老師對于我們來說是那么重要，我們一定要懂得感恩老師：只需在學習上一點的進步，多問老師一點問題，把每次的考試和作業(yè)寫好，都是對老師最大的感恩！

學會感恩，我們也得感恩同學和朋友。你有苦惱，你可以找他們傾訴，他們是你最好的聽眾。你有快樂，你可以找他們分享，他們會陪你哈哈大笑。你有問題，可以找他們解答，他們是你最好的老師。不知不覺中，他們已經(jīng)成為我們生命中不可分離的一部分，曾有一個人說過：“友誼地久天長。”現(xiàn)在我才明白，友誼，是我們必不可少的一份感情，這份感情，也值得我們感恩。

懷著一顆感恩的心，去看待我們們身邊的所有人，你會發(fā)現(xiàn)，這個世界是那么的美好。

四年級:李曉蕓 指導老師:鄭如玲 地址：甘肅省張掖市民樂縣新天學區(qū)錢寨小學

第五篇：學會感恩

學會感恩，傳承愛心，讓人生和諧快樂

——深圳外國語學校2011年感恩教育活動方

一、指導思想

為貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《公民道德建設實施綱要》的精神，促進青少年學生健康成長，搭建感恩教育平臺，強化家庭教育、社會教育和學校教育的德育合力作用。學校決定每年開展“感恩教育”活動，并定于每年3月在全體學生中開展“感恩教育月”活動。通過感恩教育活動讓學生明確感恩是一種文明，一種品德，更是一種責任，喚醒和培養(yǎng)學生的感恩意識和責任意識；教會學生擁有一顆感恩的心，感恩父母、感恩學校、感恩社會、感恩祖國；讓學生學會用一顆感恩的心去發(fā)現(xiàn)生活的美好，感受生活的快樂，用自己的愛去回報父母、回報學校、回報社會、回報大自然的恩賜，讓他們的生命更精彩，讓他們的成長更健康，讓家庭更和睦，校園、社會更和諧，未來更美好。

二、活動目的

以感恩教育為主題，通過生動、鮮活的教育形式和活動載體，使“知恩圖報”這一傳統(tǒng)美德得以弘揚和傳承；把富有人性的情感教育滲入學校各項教育教學環(huán)節(jié)，形成獨特的校園文化；讓我們的學生心存感恩，心存感激，心存感謝，心存感動，讓學生的生命在感恩中度過，在感恩中成長，將自然的個體塑造成為有品位、有美德、有修養(yǎng)的高質(zhì)量的感恩生命形態(tài)。

三、活動主題：學會感恩，傳承愛心，讓人生和諧快樂

四、活動內(nèi)容

感恩教育主要包括五個方面的內(nèi)容：即感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝師長的教育之恩，感謝朋友的幫助之恩，感謝黨和祖國的培育之恩，感謝大自然的饋贈之恩。

①、分年級實施，縱向開展感恩教育活動，突出感恩主題。高一年級開展“感恩·責任”系列，主要有“感恩父母，孝順為責”、“感恩老師，進步為責”、“感恩

他人、互助為責”的活動。例如算一筆感恩賬、寫一封感恩信、做一次感恩飯、說一句感恩話。高二年級開展“感恩·參與”系列，主要有“感恩自然，環(huán)保為責”、“感恩挫折和失敗，讓人生走向成功”的活動。例如講述“感恩”的故事、創(chuàng)辦“感恩”小報、設計“感恩”的廣告、編排“感恩”的節(jié)目、開展“團旗在我心中”的文明活動、為孤兒院小朋友們送溫暖、課余時間清掃“白色垃圾”、清除非法廣告紙等等。高三年級開展“感恩·理想”系列，主要有“感恩社會，設計美麗人生”，“感恩挑戰(zhàn)，讓青春更精彩”的活動，例如舉行成人儀式，“勵志·拼搏”的主題班會等等。

②、分階段實施，突出傳統(tǒng)節(jié)日特點，形成感恩序列。3月感恩母親，6月感恩母校，9月感恩教師，10月感恩祖國，11月家長會上學生給家長的一封信，12月我心目中的優(yōu)秀班主任、愛心大使評選。

五、活動時間及安排

（二）“感恩教育月”活動方案 時間：2011年3月7日-3月31日 活動安排

⑴3月7日 “感恩教育月”活動啟動儀式：心存感激 學會感恩(負責人：團委）⑵3月7日主題班會：心懷感激 與愛同行(負責人：學生處 班主任)⑶第五周各班出一期以“感恩·回報·溫暖”為主題的黑板報。(負責人：團委）⑷主題活動：①3月17、31日下午 “感恩生活，珍愛生命”電影展，引導學生感恩生活，珍愛生命。(負責人：學校心理咨詢室 社工）

②3月7日-3月18日 各班班主任組織學生開展給身邊同學做一件有益的事活動，或給班級（團支部）、學校做一件有益的事，掀起同學之間互幫、互助、互學、互進的熱潮，增進同學之間的友誼和感情。（負責人：班主任）

③3月7日-3月18日 各班開展“用真情傳遞溫暖，讓深外充滿陽光”感恩教育系列活動的金點子征集活動，活動要求貼近生活、主題突出、內(nèi)涵豐富、可行性強。獲獎作品的作者和所在班級將進行獎勵和通報表揚。（負責人：各班團支書）④3月14日班會課：

收看“2010感動中國十大人物”專題片。（負責人：班主任）

⑤《我們老師的故事》征文，歡迎同學們來講敘自己與老師之間的故事、老師的事跡、老師的某一堂精彩課、老師的經(jīng)典語言等等，為自己的老師送一份教師節(jié) 的禮物，征文時間從3月至5月底，6月進行評選，9月10日教師節(jié)出一本專刊。（負責人：語文組）

（三）結(jié)合四月份的“生態(tài)教育”特色活動，在學生中開展熱愛大自然，感恩自然的恩賜，提高學生的環(huán)境保護意識的教育。

（四）主題實踐活動：6月4日高一年級進行社會實踐：感恩與責任心理素質(zhì)拓展訓練。（負責人：高一年級組長 班主任）

（五）開展“感謝師恩教誨”活動（9月10日，負責人：各班班長）

組織學生向老師獻真情活動，各班可以通過如做一張賀卡，送一句話等真摯樸實的方式，來表達對老師的感激之情。高一年級負責高一老師及各處室的教輔員工；高二年級負責高二老師及食堂、后勤服務中心的員工。

（六）“慶國慶”愛國歌曲大型合唱比賽活動。（負責人：班主任）

為了弘揚愛國主義、集體主義精神，培養(yǎng)同學們積極向上、愛國、愛黨、愛民族的正確人生觀，每年九月下旬高

一、高二年級以班為單位參加。

（七）“師生真情交流活動”。（負責人：年級組長、團委、廣電中心）

年級推薦一個班，以班會課的形式，題目可以定為“老師，我想對您說；同學們，我想對大家說”，師生敞開心扉，交流心得、感受、甚至是心結(jié)。廣電錄像或全校直播。

（八）“愛心班級”的評選。（負責人：團委）

以每次關(guān)愛行動和愛心義賣中的表現(xiàn)為依據(jù)，評選出表現(xiàn)突出的班級和集體。

（九）“深外愛心大使”評選。（負責人：團委）

對于各項愛心行動突出的個人評選，候選人自行提供材料，學生處、團委、年級共同評選。