第一篇：【必備】成長的故事作文600字

【必備】成長的故事作文600字匯編六篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的成長的故事作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長的故事作文600字 篇1

今天，我問了爸爸一個問題：爸爸，什么是打水漂？爸爸說：就是白干了唄。那我在語文書上看見這個詞時，上面怎么說是個游戲，難道說玩白干了嗎？爸爸說：噢，我知道你說的打水漂了，是不是拿一個小石片兒對著水面斜著扔，看誰的石片兒在水面上跳的又多又遠(yuǎn)？噢，對對對！是這個！我又接著問：你小時候也玩兒這個游戲？爸爸說：那當(dāng)然了！你小時候除了打水漂，還玩兒過什么？爸爸說：嗯，我小時候沒什么玩具，只有鐵環(huán)兒和彈弓什么的，哪像你現(xiàn)在，玩具都得按箱算了，不信你去看看。

于是，我跑到玩具箱跟前，數(shù)了數(shù)，哇！電動的玩具就有六個了—三輛遙控車、一個紅色的遙控大瓢蟲、一架直升飛機(jī)，還有一個飛碟；然后，我又跑向陽臺，陽臺上的東西也不少—兩雙輪滑鞋、兩輛小自行車、四支羽毛球拍、一支網(wǎng)球拍、兩支乒乓球拍、一輛滑板車和一個蛇板；從陽臺回到客廳時，我還發(fā)現(xiàn)了幾樣?xùn)|西—躺在沙發(fā)上的拳套、掛在墻上的跳繩，還有藏在電視柜下的兩個綠色小啞鈴。

這時，我對爸爸說：看來我現(xiàn)在的玩具是比你小時候的多，那你上二年級時教室里是不是也有高科技大屏幕？是不是有空調(diào)和暖氣？爸爸說：我上二年級時也是八歲，那時連電視都沒見過，更別說什么大屏幕。我們的教室里夏天沒有風(fēng)扇，冬天沒有暖氣，夏天做作業(yè)時，手上出的汗把本子都弄濕了；冬天要穿上棉襖呆在教室里，誰也不愿意伸手寫作業(yè)。啊？！不寫作業(yè)，那等老師收的時候你就慘嘍！！那你小時候一定‘慘’過好幾次？！

成長的故事作文600字 篇2

每個人成長的背后，都有屬于自己的一段故事。那是一段以微笑、淚水、失敗與成功來裝點(diǎn)的我們的童年。

我是一個很膽小的人，在夜里就算有路燈也不敢呆久了。

有一天晚上，老師找媽媽去談話。媽媽遞給我一根跳繩，叫我在樓下等她。于是我拿著跳繩來到樓下，由于當(dāng)時已經(jīng)九點(diǎn)過了，我有點(diǎn)害怕，不過幸好有我頭頂上方有一盞路燈。我想我邊跳邊等媽媽，她肯定一會兒就下來了。跳了一會，忽然聽見小路兩旁發(fā)出“嘩嘩”的聲音，我頓時嚇得手心都出汗了。我警覺地轉(zhuǎn)過身去，周圍一片寂靜，大樹像妖怪一樣張牙舞爪，再仔細(xì)看原來是風(fēng)吹拂竹葉的聲音。“嚇?biāo)牢伊恕！蔽易匝宰哉Z道。可是，我另一個聲音又對自己說：“向語盈，語文課上你不是才學(xué)了破除迷信這個單元嗎？不許害怕！”

我又拿起繩跳了一會，忽然晃見一道黑影從我頭上閃過，霎時感到背脊發(fā)涼，我神經(jīng)質(zhì)地抬頭一看，原來是一只飛蛾，由于是晚上，加上燈光的原因，所以顯現(xiàn)出一個很大的影子。

“沒事，是我自己太敏感了。”我自我安慰道。接著我又繼續(xù)跳，跳著跳著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我發(fā)現(xiàn)一個黑影向我慢慢靠近，該不是“鬼”吧！

緊張的氣氛向我襲來，我不禁打了一個寒顫。轉(zhuǎn)念一想，前兩次都是我的錯覺，這次多半也是錯覺。于是我使勁揉揉眼，那黑影越來越近，唉，發(fā)現(xiàn)原來是一個保安叔叔在夜巡。我大大地松了一口氣，世界上那會有鬼啊！全是自己嚇自己嘛！

從那以后我再也不相信世間有真正的鬼了。只要自己心中沒有鬼，也就無所謂鬼了。鬼都是自己胡亂瞎想出來的。現(xiàn)在想起這事還覺得自己很幼稚呢！也許，這也是一個人的成長過程。

成長的故事作文600字 篇3

從考99分到考100分，是一種成長；從衣來伸手到自己把一件臟毛衣洗的嶄新，是一種成長；從學(xué)業(yè)平平到考取名校，也是一種成長。今天，我要給大家講一講我成長的故事。

俗話說“冬至百利吃餃子”正好今天是冬至，我們一家當(dāng)然少不了要吃餃子了。吃餃子首先就要包餃子啊！這可不是一件簡單的事呢，今天，我就來大顯身手一番吧。

我先和好了面，盤好了餃子餡兒。我用干凈的小手把面團(tuán)搓成長條，并切成一段一段的，再用手指按一下，把小面團(tuán)按成一個小圓片兒。可小圓片卻痛得大叫：“哎呀！你把我按的太痛了，都薄成紙片兒了。”我又換了一個面團(tuán)，輕輕一按，小圓片兒又不滿意了：“喂，我又沒讓你那么輕呀！”“唉！”我哀嘆到，心想：這可真是個害人精呀！拍個面皮兒也這么挑剔。我只好又沉著氣再次做了一個，真好！這次一個完美的餃子皮就完成了。我再接再厲，一口氣就全都按完了。

接下來我便開始了包餃子之旅。我左手拿著餃子皮，右手挖了一勺陷兒，放入皮中央，再將餃子皮左邊一捏，右邊再一捏，一個漂亮的餃子就完成了。正當(dāng)我得意時，餃子的下面破了一個洞。呀！餡放的太多了。我吸取了教訓(xùn)，這次放了很少的餡兒，可包出來的餃子又像一個病了的孩子一樣，站都站不穩(wěn)。唉！包餃子可真難呀！不過我再接再厲，再次嘗試了起來。拿皮，放餡，一捏，一擠，哇！這次的餃子真像一個漂亮的小姑娘呀！我乘勝追擊，一口氣包了十幾個，個個臉上都洋溢著笑容，仿佛大肚子將軍打了勝仗一般。

這便是我成長過程中一個很小的故事，它讓我明白了“失敗乃成功之母”的含義，沒有失敗，就沒有成功。

成長的故事作文600字 篇4

20xx年11月17日13時40分，隨著哇哇地啼哭聲，我迫不及待地從娘胎里跑了出來。媽媽說我雖然不夠月，但是和正常的孩子一樣，紅彤彤的小臉蛋，一雙清澈明亮的大眼睛，一頭濃密烏黑的頭發(fā)，還有嘹亮的啼哭聲，一點(diǎn)也不像個早產(chǎn)兒。醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士都說我長得漂亮，一天看我好幾次呢！我的出生給一家人帶來了喜悅，所以媽媽給我起名---欣悅，我還有一個阿訇起的名字---索菲燕。我的名字好聽吧！

我兩歲的時候，我的龍鳳胎弟弟妹妹出生了。媽媽照顧不過來了，就把我送到賀蘭的爺爺奶奶家。在這里，我簡直就是爺爺奶奶的掌上明珠，我想要天上的星星爺爺奶奶都會想方設(shè)法給我摘。

到了上幼兒園的年齡，媽媽把我接到身邊。有一天，我正在上課，媽媽來學(xué)校接我說爺爺病了，被送到醫(yī)院了。就這一面，我失去了我最親愛的爺爺。雖然大人們都覺得我還是個孩子什么也不懂，但是只有我自己知道，我已經(jīng)記事了。我哭過，在心里默默地哭。有時候睡覺做夢，也能夢見我的爺爺。我決心一定好好學(xué)習(xí)，以好的成績來思念我的爺爺。

上了小學(xué)以后，我學(xué)到了不少知識，也認(rèn)識了不少老師和同學(xué)。我還光榮的加入了少年先鋒隊，成了一名少先隊員。我更加努力了，直到現(xiàn)在，我已經(jīng)有了許多獎狀了。我想：我一定要好好學(xué)習(xí)，以報答幫助和關(guān)心過我的人。

不知不覺中我長大了，現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級學(xué)生了。在家里，我是爸爸媽媽的小棉襖，弟弟妹妹的好榜樣；在學(xué)校里，我是老師的好幫手，更是同學(xué)們的好伙伴。我從哇哇啼哭的嬰兒，到人見人愛懂事的小女孩。這其中離不開爸爸媽媽爺爺奶奶的辛苦照顧，更離不開老師的鼓勵和教導(dǎo)，也離不開同學(xué)們的關(guān)心和幫助。我以后的成長之路會有很多困難，但我下定決心克服一切困難，勇往直前，讓我今后的成長故事更精彩！

成長的故事作文600字 篇5

光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十歲了。在我成長的這十年里，發(fā)生的許多事歷歷在目。有開心的，有傷心的，有難忘的，也有令我感動的事。最讓我無法忘記的還是學(xué)古箏，因?yàn)橥ㄟ^學(xué)古箏使我明白了一個道理：只要堅持，就會有收獲。

我是六歲開始學(xué)古箏的。記得剛開始學(xué)古箏的時候，我不會彈也不會認(rèn)音。張老師手把手地，一個一個音的教我，教得很仔細(xì)，很認(rèn)真。過了幾天，我已經(jīng)會彈幾個音了，但我每天就練那幾個音，覺得枯乏無味。

又過了幾天，我終于會彈所有的音了，可這時我的大拇指上起了一個豆大的泡泡，彈琴的`時候很疼。我很想早點(diǎn)戴上指甲，但張老師告訴我，這時還不能戴指甲，等到基本指法練的差不多了，才允許戴指甲。并告訴我這個泡泡會破掉，然后起干皮，長出新肉，而且還會再次起泡泡。啊？我心想：原來彈古箏這么受罪，早知道就不學(xué)了。我有了放棄的念頭。媽媽知道后就鼓勵我：“你試著再堅持堅持，看有什么奇跡發(fā)生？我相信‘世上無難事，只要肯登攀’。”

我聽了媽媽的話，信心倍增，心想：加油，一定會有奇跡，我一定能成功！我堅持每天練琴，每次至少練三十分鐘。功夫不負(fù)有心人，我克服了困難，終于會彈一首完整的曲子，并逐漸愛上了古箏。

現(xiàn)在我的古箏已經(jīng)學(xué)到了八級，還參加了許多古箏比賽。在去年的陜西省古箏大賽中，我榮獲了三等獎；在今年的全國古箏大賽，我榮獲了陜西賽區(qū)金獎。獲得這些獎勵時，我的臉笑成了一朵花。這都是堅持的收獲啊！

在未來成長的路上，肯定還會遇到許多更大的困難、坎坷，我一定會勇往直前。“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。在遇到困難時，一定要記住“堅持”二字，只要堅持，就是勝利！

成長的故事作文600字 篇6

在成長的道路上，有成功的喜悅；有與困難做斗爭的艱辛；有探究知識寶庫的足跡；也有學(xué)習(xí)做人的腳印……。在這成長的路上，有一件事情讓我記憶猶新。

我小時候非常喜歡看電影，可一直沒有時間去，也沒錢買電影票。正好有一次，爸爸單位發(fā)了3張電影票，要帶我和媽媽去看電影，到了去看電影那天，爸爸打了個話給我，抱歉地說：“今天，我不能陪你去看電影了，你媽媽今天單位里也正巧有事情，所以，你自己去看電影吧。真的很遺憾，不能和你一起去。”我來到電影院，才知道今天要看《功夫熊貓》那是我最喜歡、也最想看的一部電影。忽然，我的耳邊傳來小孩的哭聲，只看見一個三歲大的小女孩，坐在地上哇哇大哭，我連忙跑到她們的身旁，疑惑地問：“小妹妹，你為什么哭呀？”小女孩的媽媽小聲地說：“咱們是從鄉(xiāng)下來的，今天是俺女兒的生日，想請她看電影，沒想到，我們來的時候，電影票已經(jīng)賣光了，俺女兒最喜歡看《功夫熊貓》了，可今天卻看不到了，所以坐在地上哭。”我很想把票讓給她們，但今天看的電影也是我最喜歡的，可她們好不容易到

城里來，看個電影，票卻沒有了，而且，還是那個小妹妹的生日，而今天又不是我的生日，還是把票送給她們吧。“把票送給你們吧，就當(dāng)是我送給小妹妹的生日禮物吧！”我毫不猶豫地說。雖然今天我沒看成電影，但我心里卻美滋滋的。第二天早晨，我把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽拍著我的肩膀、摸著我的頭，高興地說：“孩子，你長大了，會替別人著想了，你真棒。”

社會需要愛心，人類需要幫助。今天，我?guī)椭?小女孩一家，我為自己 感到驕傲，感到自豪！

第二篇：成長的故事作文錦集

【精選】成長的故事作文錦集十篇

在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的成長的故事作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長的故事作文 篇1

我們的成長中，一定發(fā)生過許多可愛事，就像天上閃爍的星星似的，數(shù)也數(shù)不清。

一天，我翻開了一本相冊那是記載著我童年生活的相冊。看著看著，我就忍不住抿嘴笑，原來那張照片照片里繪畫出的是個國寶。其實(shí)，那個國寶就是我。

這件事要從5年前的一天開始說起：那天中午，媽媽出門去了，每次出門前她都要化妝：她先拿出口紅在嘴唇上涂了涂，接著取出粉餅在臉上拍了拍，最后拿出眼影在眼睛上抹了抹，啊，媽媽變得好漂亮呀，我真的好羨慕呀，便向媽媽請求，但是她毫不嘴下留情，我只得出謀劃策。哈！有了，我靈機(jī)一動，終于，媽媽出門去了，我便開始了我的行動。噓！不要告訴我的媽媽哦！我拿出化妝品盒，哇！這么多哇！原來是你們把媽媽變漂亮的啊我愛不釋手。我先拿出口紅在臉上涂了又涂，接著跑去照照鏡子，呀！我的臉怎么成了猴屁屁，嘖嘖，不好看不好看！，然后拿出粉餅在臉上拍了拍，直到把臉上拍得毫無瑕疵后，才肯停下，最后我又從化妝品袋里取出一支黑色的筆，咦，媽媽用記號筆化妝嗎？我在眼睛，鼻子，嘴巴旁各畫一個粗圓圈，我又跑去照鏡子，哈！我成國寶了！

這時，門嘎吱一聲響了。糟了！媽媽回來了，我趕忙把化妝品藏到身后。喲！我家啥時候出了個熊貓呀！媽媽又好氣又好笑地說道，此時，相機(jī)的燈光閃了一下，媽媽把這個令人回味的一幕記錄了下來！

瞧！我小時候是多么的頑皮呀！不過我現(xiàn)在已經(jīng)不再犯類似的錯誤，因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)長大了！

成長的故事作文 篇2

我和她開開心心地走路回家。此時的天，格外晴朗，太陽照在身上暖暖的，如她的笑容，而我則是笑開了花。

我們是在數(shù)學(xué)班認(rèn)識的，她學(xué)習(xí)很好，我就算了吧，但依舊阻擋不了我們成為好閨蜜。

我約她出去看電影，看完之后，我們兩個想去買倉鼠，但在買什么品種上吵了起來。

“不行，買三線吧，好養(yǎng)!”我說。

“為什么不買波利，顏色好看啊!”她反駁。

“紫倉也很好看的，況且也好養(yǎng)。”我反駁。

我們在外面吵得不可開交。

“不行，波利好看!”

“紫倉好看!”

五分鐘過去了，這就像世界大戰(zhàn)一樣，打完一戰(zhàn)還有一戰(zhàn)。

“聽你的吧，買波利!”我在爭吵了很久之后做冷靜決定。

“好的，那食物……”

沒等她說完，“強(qiáng)推比利時!”我搶先一步說。

“嗯……BUNNG不好嗎?”她反問我。

沒想到，因?yàn)槭澄镂覀冇殖沉宋宸昼姟Ｎ乙粴庵拢D(zhuǎn)頭就走，只剩下她一個人在原地傻傻地等著。

我走了沒幾步，腦子里做了很多思想斗爭。我永遠(yuǎn)忘不了，上次因?yàn)橄肟吹碾娪安煌瑫r，任性而導(dǎo)致朋友傷心。這次，我絕不會再去傷害一份真誠的友情。于是我慢慢轉(zhuǎn)過身，大步流星地走向她：“比利時和BUNNG都很好，要不一起買吧。”我邊摳手邊說。

“嗯。”她考慮了一會兒說。

不知道為什么，她結(jié)賬時多拿了一罐比利時——她資金有限，為什么多拿?

“這一罐是給你家倉鼠的。”她結(jié)完賬把這罐比得時遞給了我。

我感動地接過。“謝了”從嘴里吐出，顯然我還不會感謝人。

因?yàn)檫@次爭吵，不知道為什么，我們的關(guān)系更好了一點(diǎn)。

她一手拿著倉鼠，一手抱著兩罐倉鼠食物，而我雙手抱著這罐昂貴的比利時——感覺暖暖的——太陽照在我身上，暖得讓人舒心。通過這一次，我似乎成長了，但卻不知是什么原因。

成長的故事作文 篇3

他是我的同鄉(xiāng)。那時候，是全校出了名的問題學(xué)生。他父親是學(xué)校附近的澡堂老板，說是老板，其實(shí)不過是個事事都得兼顧的搓澡工。

澡堂屬于營業(yè)機(jī)構(gòu)，因此，所有的水電費(fèi)都是按工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來收取。為了節(jié)省開支，他父親訂做了一套大型鍋爐，把原來用電發(fā)熱的設(shè)備賣了出去，全部改用煤燒水。但煤價逐日上漲，刨去每月的必要開支，所剩利潤也就寥寥無幾了。

周末的時候，我經(jīng)常拎著塊毛巾去他家的澡堂里洗澡。平日里，大家?guī)缀醵紱]什么時間。所以，什么逛街、買衣、洗澡的事情，全都只能排在周末。下午兩點(diǎn)一過，澡堂里擠滿了烏壓壓的人。

這是他父母最忙的時間。由于洗澡的人多，早上4點(diǎn)就要起床準(zhǔn)備。開爐、生火、鏟煤、沖澡堂。有的時候，還沒忙完，學(xué)生的大潮就來了，一個跟一個，一幫接一幫，飯都來不及吃。

以前還覺得奇怪，為什么周末洗澡的時候碰不到他，后來才聽說，他從來不在自家店里洗澡。學(xué)校里的問題學(xué)生從來都不是一個單獨(dú)的個體，他們彼此之間稱兄道弟，好得如同一家人。這群人里，有不少是出手闊綽的富家子弟。他幾乎每周都能跟著沾光，去市區(qū)的酒店里泡泡桑拿。

如果不是看到澡堂門口的花圈，誰也不會相信，那年冬天，他父親去世了。據(jù)說是拉煤的卡車在下煤的時候沒剎穩(wěn)，結(jié)果，他父親不僅被卡車向后的沖力撞得躺在煤堆上，還被整車煤活活地掩埋在了下面。

當(dāng)司機(jī)和他母親把煤刨開的時候，他父親已經(jīng)斷氣了。身上穿著的，仍然是那套藍(lán)色的帆布工作服，手上還戴著鏟煤要用的防滑手套。

生活的重?fù)?dān)一下子全壓在了他母親身上。一個毫無依靠的婦道人家，要把這么大的一個學(xué)生澡堂操持好，的確不是件容易的事。不說別的，光每月的那十幾噸的煤，都夠她不眠不休地鏟上幾天。

一夜之間，他似乎變成了另外一個人。他不再任性，不再和任課老師拌嘴，也不再和那幫狐朋狗友稱兄道弟。平日，他安靜得像個得了抑郁癥的孩子。周末，他穿起父親的工作服，帶上手套，把需要搓背的客人伺候得笑聲連連。

后來，他考上了一所普通的本科院校。臨行前，他母親前去送他。這位連父親去世都沒有掉淚的少年，竟在離別的車站哭成個淚人。

進(jìn)入大學(xué)之后，他不但主動申請了助學(xué)貸款，還利用課余時間勤工儉學(xué)，往家里郵些生活費(fèi)。

他大二那年，我正好高中畢業(yè)。由于分?jǐn)?shù)不是特別理想，所以，我給他打了電話，征求下他的意見，看到底報什么學(xué)校比較好。

那次他跟我說了很多話，但大部分都是在請求我?guī)兔φ疹櫵赣H。談話結(jié)束之前，我問了他一個問題，我說：“你覺得成長的第一課應(yīng)該是什么？勇敢、堅強(qiáng)還是懂事？”

他給出的答案，我至今仍然記憶猶新。他說：“成長的第一課，不是學(xué)會止住悲傷的淚水，而是懂得如何用責(zé)任與力量保護(hù)自己最親的人。”

成長的故事作文 篇4

在我成長的道路上，有開心的事，有悲傷的事，有生氣的事，有好玩的事，又后悔的事------但是，有一件事卻讓我刻骨銘心，仿佛就跟昨天發(fā)生的一樣。為什么呢？那還得從我六歲的那時候說起--

在我六歲的時候，我非常貪玩，什么都敢玩爬屋頂，上樹，抓野貓------一樣也少不了我，就連我們家的墻也不放過：本來是雪白的墻壁，但經(jīng)我一“變”,這墻上就有我本人的“真跡”了。但有一樣?xùn)|西我不敢玩，那就是--火柴。因?yàn)槟棠陶f過：“小孩子玩火會尿床。”說完，奶奶馬上變得很嚴(yán)肅，又說了一句：“你要是尿床的話，我就知道你玩火了，就會打爛你的屁股。”聽完了，我瑟瑟發(fā)抖，不經(jīng)摸了一下我的屁股。

但是，我還是經(jīng)常想：為什么大人玩火不會尿床？為什么玩火就會尿床？為什么奶奶不讓我玩火？------一連串的問題讓我疑惑不解，也使我了下了決心，一定要查個水落石出。

終于，寶貴的機(jī)會向我奔來。星期天，奶奶帶著妹妹去買菜，留我一個人看家。我看準(zhǔn)時機(jī)，要走進(jìn)廚房。我臉上立馬變得很嚴(yán)肅，好像要去完成一個大任務(wù)似的。我走進(jìn)廚房，拿起火柴盒，慢慢的打開火柴盒，拿起火柴，“哧’的一聲火柴沒著起來，而是，掉在了地上，那是因?yàn)槲曳浅＞o張，手一直在抖。第二次，我穩(wěn)穩(wěn)地拿起火柴，“哧”的一聲，火柴著了起來，為了預(yù)防著火，我及時把火吹滅了。我頓時輕松了許多，像大任務(wù)已經(jīng)完成似的。但是，我的耳邊卻響起了奶奶的話，我的心情又一落千丈，沒有像剛才那么輕松了。我惴惴不安的走出廚房，心理是“十五個吊桶打水--七上八下".晚上，我足足上了五趟廁所才可以安心上床睡覺。夜里，我夢見了奶奶看見我尿床，知道我玩火，就要打我，我一直跑，奶奶一直追------突然我醒了，我摸一摸床單，濕漉漉的，又用鼻子一聞，糟糕有尿味。頓時我驚呆了，哭了起來，奶奶聽見哭聲，迅速跑過來，問我怎么了，我羞羞的哭著回答：“我------我尿床了。”奶奶拿起被子一看，哈哈哈大笑起來，我一看，也哭笑不得。原來是妹妹尿床了。妹妹這時正在“地圖”上睡香香呢！哎，我真是做賊心虛呀！

自從那件事情發(fā)生后，我就再不敢做壞事了，免得到時候受挨得是我。也讓我懂得做人要腳踏實(shí)地。

成長的故事作文 篇5

每個人都有無憂無慮的童年，從天真爛漫的孩子長成健康快樂的少年，這一過程中總會做出一些令人發(fā)笑的事情，它們見證了我們的成長。現(xiàn)在回憶起那些事，總會忍俊不禁。

今年暑假，我去鄉(xiāng)下爺爺家住了幾天，瞅著屋邊綠油油的菜地和巨大的鐵鋤，心里盤算著；種菜到底是什么滋味？烈日當(dāng)空，頭戴蓑笠，手拿鐵鋤，身邊放著菜種，一定別有一番風(fēng)味。頓時，我心里冒出一個想法；當(dāng)一日農(nóng)夫。幾經(jīng)交涉，爺爺終于同意了我的請求。耶！可以去體念當(dāng)農(nóng)夫的快樂嘍！

我拿來一簸箕蘿卜籽，帶上一壺水，扛上鋤頭，一路哼著小曲，向菜地出發(fā)了。到了菜地，我連歇都沒歇，馬上熱火朝天地干了起來。撒子的溝沒現(xiàn)成的，得自己挖。我選擇了一小塊平整的、泥土松軟的開始挖，田里其他人在挖溝，我學(xué)著他們的樣子用鐵鋤將泥土翻上來，把石頭拿開，壘成長方體，再掏出大約十六七個小坑。這時太陽已經(jīng)升得很高了，溝終于挖好了，我已經(jīng)大汗淋漓了，只好暫時放下手中的活，坐在樹陰下，喝一口水，吹吹夾雜著泥土的熱風(fēng)。稍微休息一會兒，又馬不停蹄地開始干活。

接下來的任務(wù)是撒子。我照著鄰居大叔種青菜秧的樣子，把蘿卜籽一粒一粒地放入小坑里。爺爺來視察工作了，看見我狼狽不砍的樣子，又瞧了瞧那一粒粒相隔甚遠(yuǎn)的蘿卜籽，真是哭笑不得。爺爺告訴我，應(yīng)該三五粒為一批，分批下籽，這樣才有利于種子生長發(fā)芽，哦，原來種地也有這么大的學(xué)問呀！我立刻按照爺爺說的重新返工。

等我把整條溝的種子下完，已臨近正午時分了。氣溫越來越高，帶來的水已經(jīng)喝完了，嘴巴還是干得不行，衣服像是在水里浸過似的，竟能擰出水來。還剩下最后一道工序澆水，可是已經(jīng)筋疲力盡的我，真的不想干了。我望了望菜地，那些種子好像是在嘲笑我，我用盡最后一點(diǎn)力氣，完成了這一道工序。

下午，我沒有去工作，只當(dāng)了半日農(nóng)夫，因?yàn)槠诎盐覊旱沽恕０肴盏钠D辛，給我留下了深刻的印象，使我真正懂得了粒粒皆辛苦的道理。

成長的故事作文 篇6

從小能人,小學(xué)生交通安全知識,我喜歡的風(fēng)味食品,給老小成長的故事從 太陽剛剛升上山頭，被鮮紅的朝霞掩映著，陽光從云縫里照射下來，像無數(shù)條巨龍噴吐著金色的瀑布，成長的故事從。成長的故事從 暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。

秋雨洗刷過的天空，像大海一樣湛藍(lán)碧透。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，在水面上慢悠悠地飄浮著。看他年紀(jì)不過二十來歲，臉色蒼白，像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭，不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個褪了色的藍(lán)布大褂，好像永遠(yuǎn)是穿著這么一個一樣。清瘦的下巴殼，亮聳的肩膀，顯得很沒生氣。封信,我心中的美好家園,感恩 盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽s光傷了自己的翅膀。爸爸長著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴(yán)厲的目光。可能是因?yàn)殚L期從事腦力勞動的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很 相稱。

星星比任何時候都要多，又大、又亮，它們既不眨眼，也不閃爍，是恬靜的，安詳?shù)摹?/p>成長的故事作文 篇7

那日，秋風(fēng)瑟瑟，風(fēng)中透過一絲絲寒意，不禁讓人瑟瑟發(fā)抖。

幸福伴我成長放學(xué)時，天空下著微微細(xì)雨。天昏沉沉的大片大片的黑肆意曼延到天空，不出一會兒就如封閉的世界，伸手不見五指，黑的讓人窒息

我慢慢走出校門，以為父親不會來接我。路邊沒有路燈，在昏暗的天空的襯托下，整個世界就像在宇宙般沒有邊際。走著，走著，我發(fā)現(xiàn)前方有一個弱小的身軀，瘦小瘦小，隱約中能模模糊糊的看到那人的輪廓。這時，他望見了我便快步向我走來。這才認(rèn)出，那是我的父親。父親看了看我，趕忙脫下了他身上唯一一件皮衣，親自為我穿上。我錯亂的'發(fā)現(xiàn)，他好像在打顫。看著父親蠟黃的臉，我的眼淚悄悄的涌上眼眶，但我還是忍住了。

不知什么時候，我發(fā)現(xiàn)母親的淚珠向下滑去，淚水已沾濕了她的衣襟。″寶貝，我愛你″

我看著母親滄桑的身軀，不禁潸然淚下。我的哭聲與母親的淚珠交融在了一起。家中，那裊裊清香，彌漫著整個房間，充滿著幸福的詩意。

每一次幸福的片段都會永存我的腦海之中，都將成為幸福的電影永久封存在我心中。

成長的故事作文 篇8

在我成長的過程中，發(fā)生過一件令人十分難忘而又羞愧的事。

有一年夏天，我陪爸爸媽媽回了農(nóng)村老家。一天中午，我想出去玩，媽媽爽快地答應(yīng)了。剛出大門沒多久，我就聞到了一股清香，好像有一雙手在指引我向那個方向走去。

我順著香味走了過去，喲，不錯，是一大片香瓜地。我的口水不禁流了下來，心想：是誰家的呢？大概是鄰居李爺爺家的吧！反正有這么多，吃一個也無所謂。接著，我就緊張地拿起一個吃起來。

我邊吃邊想：這么好吃的東西，我再摘幾個給爸爸媽媽嘗嘗。于是，我又摘了幾個撒腿就跑，得意揚(yáng)揚(yáng)地帶著我的戰(zhàn)利品回了家。一回家，媽媽看見就火冒三丈，臉色大變，生氣地說：“女兒，你怎么能偷人家的東西呢？快去還給人家。”

聽了媽媽的話，我非常慚愧，立馬跑到李爺爺家，準(zhǔn)備把瓜還給他，可令我沒想到的是，李爺爺不僅沒有訓(xùn)斥我，反而還對我說：“沒事，就當(dāng)是爺爺送給你的。”我聽了更加慚愧了，把香瓜放在桌子上，沒有再看那些誘人的香瓜，一口氣跑回了家。

這件事雖然已過，但卻令我終生難忘，它讓我知道了“知錯就改，為時不晚”的道理，也在我的記憶里留下了深刻的印象。

成長的故事作文 篇9

小時候，我是個愛哭愛鬧又任性的男孩，現(xiàn)在想起來真好笑。

我兩歲時還不是很懂事，總是愛哭鬧，看，這里還留有紀(jì)念照呢！照片上的我擠著眼，咧著嘴正哭得起勁，兩滴晶瑩的淚珠掛在腮上閃閃發(fā)光，照片上還寫著一個的大大的“酷”字。爸爸媽媽經(jīng)常頭疼地說：“我們的兒子怎么像個小姑娘似的嬌氣呢？”

三歲的時候，記得有一次去姥姥家找舅舅家的雙胞胎哥哥玩。哥哥們比我大6歲，平時有好吃的好玩的都讓著我，這次舅舅剛給他們買了兩個遙控玩具賽車，我想玩，他們怕我倒騰壞不讓我玩，我生氣了，就大哭大鬧，還把其中的一個遙控器摔壞了，夠不講理的了吧？

記得還有一次，一個風(fēng)和日麗的下午，奶奶帶我到樓下院子里玩，一下樓，我就看見同院的壯壯哥哥正在推我的車玩，我像箭一樣沖過去，抓起他的手，張嘴就咬，壯壯哥哥疼得直叫，奶奶好不容易才把我們拉開，我夠野蠻的吧？

四歲的時候，媽媽帶著我去買鞋，我看上了一雙精美的布鞋，第二天上幼兒園的時候我非要穿新布鞋，媽媽說：“文文，今天預(yù)報有雨，布鞋等晴天再穿好嗎？”我不依不饒果然，天下起了傾盆大雨，我的布鞋全濕透了，自己也凍感冒了

現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，不是以前那個愛哭愛鬧又任性的調(diào)皮鬼了，大家我不會不喜歡我吧？

成長的故事作文 篇10

都這么大啦，還不會騎自行車哪！姥姥又嘟囔起我不會騎自行車這件事啦。這天，她讓姥爺、舅舅把我小自行車上的兩個助行小輪拆下來，然后大聲宣布：大家都過來，我們要開家庭會議啦。爸爸、媽媽剛從夢中醒來，疲倦地坐在了沙發(fā)上，舅舅和姥爺拿著剛剛拆下來的兩個小輪子返回來了，我也一蹦一跳地跑來啦。等大家到齊了，姥姥說：我覺得佳佳應(yīng)該學(xué)會騎自行車了，她已經(jīng)是大孩子啦。大家都點(diǎn)起了頭。我想：是啊，看著其他小伙伴們能自由自在地騎自行車，我可真眼饞啊，可是我又怕摔，雖然幾率很小，可是不怕一萬就怕萬一呀！想到這兒，我馬上說：算了吧，我害怕。

在全家人的一致鼓勵下，在一個陽光明媚的日子，媽媽帶著我推著自行車來到了公園的花壇邊。在媽媽的鼓勵下我騎上了自行車，雙手握著把，腳拖在地上，圍著花壇滑了幾圈，就是不敢把腳離開地面踩到車蹬上去。媽媽說：把腳放上去試試吧！我顫抖著先后把兩腳放在車蹬上，猛地騎了幾下，啊，車子居然沒倒，反而向前沖去。啊！我成功啦！我得意忘形，高興地舉起了右手。真是樂極生悲啊，車子一下子就失去了平衡，只聽啪的一聲，我連人帶車摔在了地上。我頓時感到周身酸痛，眼淚在眼中團(tuán)團(tuán)打轉(zhuǎn)。周圍有人小聲笑了起來。我艱難地從地上爬起來，一瘸一捌地來到媽媽面前，帶著哭腔說：媽媽，我不練啦。媽媽沒有回答。

我垂頭喪氣地坐在一邊，看著那些在花壇四周玩耍的小朋友，傷心極啦。我即恨自己膽小，又覺得剛才太丟人啦。越想越灰心，甚至認(rèn)為自己根本不是騎自行車的料。就在這時，我耳邊忽然響起了一片銀鈴般的笑聲，抬頭一看，原來是一群比我小的孩子騎著自行車過來啦。他們圍著花壇你追我趕，好像在進(jìn)行一場激烈的比賽。突然兩個男孩子的車把碰在了一起，一下子全摔倒了，但他們笑著飛快地爬起來，拍了拍身上的土，又騎上自行車加入了追逐的行列。看著眼前的場景，我的精神不由行為之一振。我想：他們這樣小，都這樣勇敢、堅強(qiáng)，我為什么做遇到困難就縮頭的小烏龜呢？我不能讓別人看不起我！想到這兒，我鼓起勇氣重新扶起自行車。這時，我看見媽媽會心地笑了。這次我穩(wěn)穩(wěn)地坐在車座上，雙手緊緊地握住車把，一只腳點(diǎn)地，一只腳踏在腳蹬子上，滑行了幾步，找到平衡的感覺后，馬上把另外一只腳踏到踏板上去，緊蹬了幾步，車子便筆直地向前了。我用手牢牢地控制住車把，繞著花壇騎了一圈又一圈。就這樣，好樣的！媽媽在一旁高興地拍起手來，那群騎車的小朋友也停下來讓到一邊，大聲地為我喊起了加油。我的臉上露出了自信的笑容。

慢慢地，我能和小朋友一起騎自行車玩耍了。在這次練習(xí)騎自行車的過程中，我克服了對別人羨慕的心理和畏難情緒，變得自信和勇敢了。這次經(jīng)歷在我的成長的道路上烙下了深深的印跡。

第三篇：成長故事

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家早上好：

首先，很感謝在這半學(xué)期來領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的幫助和關(guān)心，其次我很榮幸，因?yàn)槲覐氖碌氖翘柕紫伦罟廨x的事業(yè)。更幸運(yùn)的是，從教十幾年來，我一直擔(dān)任班主任工作。在這十幾年的班主任生涯中，我沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，沒有催人淚下的感人故事，我只是一名普通的、平凡的班主任老師。本學(xué)期 我擔(dān)任二年級2班的班主任，剛接這個班時，我心情既緊張又忐忑，擔(dān)心自己勝任不了，但一個學(xué)期下來，我已漸漸融入這個班集體。回想起這學(xué)期開學(xué)時，我班剛轉(zhuǎn)來的一個叫謝坤宇的新同學(xué)，上課好動，話多，課堂紀(jì)律很差，我多次跟他媽媽溝通，最后他媽媽懇求我，如果孩子實(shí)在不聽話改不了您就打，我們家長沒意見，只會支持您。

也許十幾年的從教生涯讓我收獲了更多的耐心與愛心，對于很多事情也從容淡定，睿智明朗了許多。所以數(shù)學(xué)課上，當(dāng)坤宇坐不住時，我會和顏悅色的提醒他坐好，問他是不是不舒服，當(dāng)他想和周圍同學(xué)講小話時，我會斬釘截鐵立刻制止，并請他回答問題。課下，我又把它叫到身旁，讓他有什么想說的和我說說，叮囑他上課多思考，多發(fā)言，發(fā)揮他愛說話的長處，并告訴他，他認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候最可愛，也是我最喜歡的時候。同時，我倆悄悄約定，我做他喜歡的老師，他做我喜歡的學(xué)生。慢慢的我發(fā)現(xiàn)坤宇上課讀書認(rèn)真了，發(fā)言積極了，班長記載本上也找不到他的名字了。。更讓我欣喜的是有一天他像一只快樂的小鳥蹦到我跟前，給我一塊福娃小蛋糕，笑瞇瞇的告訴我：“老師，這是我最喜歡的小蛋糕，送給您吃，一下子，幾個平日里淘氣的小不點(diǎn)都擁向了我。

作為老師，什么是最大的幸福，我想這就是此時，這就是當(dāng)老師的幸福，愛是一種幸福，被愛更是一種幸福。我愿努力做好今后的工作，在教育這條道路上，更加堅定地一路前行。最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利，祝愿我們學(xué)校更加輝煌、燦爛!謝謝大家。

第四篇：成長故事

架起心靈的虹橋

我，一位平凡的小學(xué)班主任，沒有轟轟烈烈的壯舉，也沒有動人心魄的業(yè)跡，有的是與孩子每天的心靈撞擊。

我班有個較特別的女孩叫逸匪，她比同齡人稍高，喜歡低著頭、甩著內(nèi)八字走路；上學(xué)愛遲到，放學(xué)晚回家；排隊的時候，她像離群的孤雁，總是離隊伍兩三米遠(yuǎn)；有人叫一聲“逸菲”，她會受到驚嚇?biāo)频模⊙劬ξ⑽堥_，瞟一眼，并不應(yīng)人。這是一個完全沉醉在自己世界里的孩子！

面對這樣的孩子，我心中常會多一份憐惜。路上遇見她，我會輕輕喚一聲：“逸菲，你好！”即使她不應(yīng)，我笑容依舊，從不改變。課堂上，我常不時地問一聲：“逸菲，你能回答這個問題嗎？”“你來讀一下這句話，好嗎？”盡管很多時候，她只搖頭，我卻從未放棄過。當(dāng)有一天，她主動向在校門口做值日的我問好時，我聽見了花開的聲音，當(dāng)有一天，她在課堂上流利地讀一段課文時，我聽到的是天籟之音。我的集體中又多了一個孩子美妙的聲音。

逸菲在進(jìn)步，她的父母卻還這樣描述：她不愿做功課，常一個人關(guān)在房間里玩；有一次，她為了種一棵不知從哪挖來的野草，拔掉家里養(yǎng)了幾年的花??我向她的父母推薦《父母必讀》《習(xí)慣制勝》等家教書刊，讓他們給逸菲訂了《課堂內(nèi)外》《青少年日記》。逸菲有出色表現(xiàn)時，我會給她的父母發(fā)一條短信，讀到逸菲生動的日記時，我會在電話里給她的父母念上一段??逸菲在悄無聲息地改變，當(dāng)她和爸爸共同完成的小發(fā)明“坐姿糾正椅”，獲得東莞市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎時，我想，她的父母已架起通向女兒心靈的虹橋。

時光流逝，逸菲因發(fā)表過文章，獲得過市里的獎，已然成為同學(xué)羨慕的對象。可是她的課間只能看看課外書，在走廊上翻翻倒立，依舊形單影只。該如何架起她和同學(xué)之間的心靈虹橋呢？大課間，我?guī)е屯瑢W(xué)一起跳皮筋、跳長繩、打羽毛球??還特別叮囑了幾個女生，分組活動時，記得叫上逸菲。上個學(xué)期的班級文藝匯演上，她竟然和一群女同學(xué)表演時裝秀，盡管她的動作還顯得生硬，但她臉上自信、燦爛的笑容告訴我：她的心靈城堡已經(jīng)灑滿陽光。

教育的路上有來有回，我引領(lǐng)了孩子，孩子也引領(lǐng)了我，陶行知先生說過：愚蒙者，我得而智慧之；幼小者，我得而長大之；目視后進(jìn)骎骎日上，皆我所造就者。其樂為何如耶！

學(xué)會給自己“減負(fù)” 做智慧型班主任

曹妃甸區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 趙麗梅

當(dāng)班主任累不累？這個問題幾乎是不需要回答的。學(xué)生管理、各科成績、學(xué)校活動、家長溝通、上級檢查，哪一項(xiàng)都忙得你夠嗆。不僅身累，更重要的是“心累”。每天真的想好好地放松一下。班主任怎樣才能從繁重的工作中給自己減負(fù)呢？那就得找人來幫幫自己。多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)告訴我：班干部就是自己最好的幫手。

我現(xiàn)在帶的四三班的孩子們和我相處了已經(jīng)有3年多的時間了。有一件事我至今依然清楚的記得。那是一年級剛剛開學(xué)有兩個多月的時間。做過課間操后學(xué)校通知全體教師到教學(xué)樓前廳照相。眼看就要上第三節(jié)課了，我只好快速的到教室里，告訴小班長：“老師有事，要晚來一會兒，你幫老師看一會兒，領(lǐng)著同學(xué)們讀課文。”照相時心里一直七上八下：班里孩子小，不見得亂成什么樣子了。照完相我馬上沖到教室門口，但眼前的一幕完全出乎我的意料。小班長站在講臺上，黑板上用拼音和幾個字寫著兩條讀書要求：1、大聲讀第1課到第12課。

2、看著字認(rèn)真地讀。下面的同學(xué)呢？一個個都在認(rèn)真地讀書，沒有一個開玩笑的。原來呀，小班長把我的那一套都學(xué)會了。他在黑板上畫了一個大大的笑臉和一個哭臉，表現(xiàn)好的寫在笑臉里面。當(dāng)然暫時只有笑臉里寫著名字呢！我看著這群可愛的孩子們，真不忍心去打斷他們。臨下課時，我對同學(xué)們這節(jié)課的表現(xiàn)做了全面總結(jié)，大大地表揚(yáng)了孩子們的學(xué)習(xí)自覺性。

通過這件事，使我認(rèn)識到，孩子們雖小，但他們的能力卻不小。多幾個這樣的小助手，我就可以給自己好好的“減減負(fù)”了。

班干部選好后，在班會課上，我鄭重地宣布班長和幾個班干部的名單，并把他們的職責(zé)和大家說清楚，希望大家聽從并配合他們的工作。

在隨后的時間里，我慢慢看到班干部們管理班級的身影。有一次，我去上課，正看見班長讓一個學(xué)生把手中的玩具交出來，但是這個學(xué)生偏偏不交。我心想：一定要利用這個事情給班長樹立威信，讓其他學(xué)生服從他的管理。于是，我?guī)е嚅L走到學(xué)生面前，督促學(xué)生把玩具交到班長手中，并讓學(xué)生對自己不禮貌的行為向班長道歉。并告訴其他同學(xué)說，今天這個事班長管得非常對。以后，班長布置的任務(wù)，必須無條件執(zhí)行，班長的要求就是老師的要求。我這樣告訴學(xué)生是有前提條件的，我先明確告訴班長，不能利用職權(quán)亂發(fā)布命令，不能違反班級管理?xiàng)l約，必須帶頭執(zhí)行。班長違反班規(guī)，要受到重罰。我在培養(yǎng)班里其他班干部的過程中，也是先幫他們樹立起威信，并且手把手、一對一的教他們管理的方法。目前，我把很多的班級工作都“丟”給學(xué)生去做了，連一些原本該我做的工作也常常不小心被小干部們解決了。

正是有了這些小幫手的管理和同學(xué)們的配合，我班得到了各科任老師的一致好評。我班連續(xù)三年被區(qū)教育局評為優(yōu)秀班集體，今年還被市教育局和省教育廳評為“優(yōu)秀班集體”。

要想給自己減負(fù)，做一個智慧型的班主任，需要我們學(xué)的、做的還有很多很多。正如李鎮(zhèn)西老師所說：“我愛學(xué)生，但我更注重愛的智慧，擁有了教育智慧，我們才能達(dá)到最佳的教育效果，讓我們的事業(yè)伴隨著情感，更要讓我們的事業(yè)伴隨著智慧。”

班主任教育故事演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！今天，我演講的題目是《尊重和善待每一位學(xué)生》。

我很榮幸，因?yàn)槲覐氖碌氖翘柕紫伦罟廨x的事業(yè)。更幸運(yùn)的是，從教十二年來，我一直擔(dān)任班主任工作。在十二年的班主任生涯中，有辛酸，有喜悅，有成功，有失敗，有諸多說不完的故事。

在我眼里，每一個學(xué)生都是一朵含苞待放的花蕾，作為班主任，我們有責(zé)任讓他們都絢麗的綻放，特別是那些“帶刺的花蕾”我們更應(yīng)多一些關(guān)愛和呵護(hù)。當(dāng)了十二年的班主任，遇到過很多的“小刺頭”，在他們身上，發(fā)生過許多令我辛酸也令我感動的故事。其中有一個故事給了我永遠(yuǎn)的鞭策和啟迪。這是發(fā)生在我剛參加工作時的一個故事，當(dāng)時我接任的是一個畢業(yè)班。面對個頭和我差不多高的四十二名學(xué)生時，心里總有這樣的感覺：他們怕我這個矮個子小老師嗎？常言道“棍棒出孝子，嚴(yán)師出高徒”，我必須嚴(yán)厲點(diǎn)，要鎮(zhèn)住他們。于是就想用嚴(yán)厲的面孔、嚴(yán)厲的批評、嚴(yán)厲的懲罰來使學(xué)生折服。當(dāng)時班里有一個出了名的“搗蛋大王”叫張洪，他學(xué)習(xí)成績差，經(jīng)常沒事找事欺負(fù)同學(xué)，搞惡作劇，全班同學(xué)都懼怕他。暗地里還給他起了個了不起的綽號：張搗蛋。一次，他又打了班里的同學(xué)，我不由分說將他揪到辦公室，火冒三丈的我對他一頓狠狠地訓(xùn)斥。沒想到，他不但不服氣，還理直氣壯地頂撞我，感到顏面盡失又忍無可忍的我打了他一個大耳光。誰知他居然罵罵咧咧地沖出了辦公室。當(dāng)時我被氣哭了，感到自己受了莫大的委屈和恥辱。

這件事之后，我對他冷若冰霜。而他上課再也不聽我講課，經(jīng)常變著花樣給我搗亂，導(dǎo)致我在上課時總是發(fā)脾氣，而對于我的大發(fā)雷霆，他根本就無動于衷，一副滿不在乎的樣子。下課后，他更加變本加厲地欺負(fù)同學(xué)。他每天都給我繁忙的班級管理和教學(xué)工作帶來更多更大的麻煩。當(dāng)時，我對這個孩子既恨之入骨，又無計可施。

可后來的故事卻改變了他，更醒悟了我。那次，我打開抽屜拿作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)抽屜里有一張字條，上面寫道：“老師，你一定非常非常地討厭我、恨我吧，但我不討厭你，因?yàn)槲抑滥愫尬疫@塊鐵不能成鋼，可我討厭你對我毫不留情的訓(xùn)斥，討厭你給我的大耳光”。課下，我把這張字條讀了很多很多遍，內(nèi)心深處有一種說不出的滋味，更有一種難以名狀的感覺。一張字條驚醒了總想給學(xué)生“下馬威”的我，該是我好好反省的時候了。我決定找張洪同學(xué)好好的談一談。那天晚上放學(xué)，我和這個我一直討厭的學(xué)生進(jìn)行了一次和顏悅色的談話，這是我第一次非常親切的和他說話。在談話中，我首先向他道歉，不該用粗暴的話語傷害他，更不該動手打他。對著我改變的新面孔，他有些不自在，又好像有點(diǎn)受寵若驚，一改往日那副蠻橫的樣子，向我承認(rèn)了自己的錯誤。說自己搗亂、欺負(fù)同學(xué)都是故意的，原因就是對我不滿，想對我報復(fù)。他很真誠地表示以后不會這樣了。還十分誠懇地對我說：“老師，我喜歡今天的你，相信我也會喜歡以后的你。”最后還問到：“老師，我給你惹了那么多麻煩，你還會喜歡我嗎？”我當(dāng)時毫不猶豫地回答：“我會，我會把你看成我最好的朋友”。

這件事已過去十多年了，但十多年來，這件事一直珍藏在我心底。這張給了我教育的紙條我也一直珍貴的保存著，它時刻鞭策著我以后的班主任工作，時時提醒我最可惡的孩子也有他最可愛的一面，每個孩子都是鮮活、靈動的個體，有著各自獨(dú)特的性格。只有理解了這一點(diǎn)，才能去尊重和熱愛自己的學(xué)生。作為一名班主任，應(yīng)用自己的和顏悅色，用親切的目光，用慈愛的雙手給每一個學(xué)生以自尊、自信、關(guān)愛和鼓勵，只有這樣，學(xué)生才會“親其師，信其道”。學(xué)生才能成為自己所期望的人。同時，更讓我明白了，作為一名班主任，必須熱愛自己的學(xué)生，尊重自己的學(xué)生，理解自己的學(xué)生，只有這樣，教師才會變得眼明心亮，才會成為學(xué)生喜歡的好老師。

因?yàn)橛辛诉@個故事，在以后的班主任工作中，我以火熱的情懷辛勤工作，以平等、尊重和真誠的愛心去打開每一個孩子的心門，不讓任何一個孩子成為遺憾。現(xiàn)在，我又接任了新的班級，面對的是一群天真無邪的低年級的孩子們。在紀(jì)律上，他們都很聽話，不用我去花費(fèi)太多的心思，可在學(xué)習(xí)上，有幾個學(xué)生卻讓我感到很棘手，他們總是跟不上課。每次考試，他們的成績有的十幾分，有的幾分，有的甚至零分。雖如此，我對他們也沒有放棄。因?yàn)槲抑溃艞壛艘粋€學(xué)生對一個教師來說，不過是放棄了百分之幾或百分之十幾的希望，而對于一個家庭來說，放棄的卻是百分之百的希望啊。我始終堅信一句話“只要功夫深，鐵杵磨成針”。我利用自己的休息時間為這幾個學(xué)生補(bǔ)課。早晨，我總是第一個走進(jìn)教室；放學(xué)了，空曠的校園里剩下了我和班里的這幾個學(xué)生；雙休日，我騎上自行車到這幾個學(xué)生家里去家訪。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一段時間的努力，這幾名學(xué)生除了一名還沒有跟上課外，其他學(xué)生都跟上了隊伍，這個還沒有趕上隊的同學(xué)叫韓小靜。這是個可憐的孩子，去年，她的媽媽因病治療無效永遠(yuǎn)的離開了她。為了還清為母親治病所欠債務(wù)，她的爸爸將她丟給年邁的奶奶，自己踏上了打工的征途。誰知，更不幸的事又再次降臨到了這個已經(jīng)很不幸的女孩身上，今年二月份，她的爸爸外出打工，在一次施工中不幸遇難身亡。爸爸和媽媽永遠(yuǎn)的走了，再也聽不到父親聲音又遠(yuǎn)離了母愛的她怎能全身心的投入到學(xué)習(xí)中呢？她變得郁郁寡歡，總是發(fā)呆。看著弱小、無助、可憐的她，作為班主任的我心碎了，我決定解囊相助，伸出我的援助之手。又逢初六大集，中午放學(xué)。我?guī)齺淼郊猩希瑸樗袅艘簧砥恋囊路I了一雙雪白的球鞋，又帶她到小餐館去吃飯。她慢慢的吃著，可吃著吃著，她忽然哭了起來，十分悲切的對我說道“老師，我想爸爸，想媽媽。”聽到這辛酸的聲音，看著痛苦流涕的她，淚水從我的眼角流了下來。這是一個多么需要愛的孩子啊！我緊緊將她摟入懷中，動情的說道：“好孩子，不要哭，爸爸媽媽不在了，還有老師，老師就是你的媽媽。

在以后的日子里，我給她以無微不至的關(guān)懷。一次鬧流感，班里的許多學(xué)生都嘔吐不止，高燒不退，不得不輸液治療。她也沒有被幸免，可別的孩子都有父母的關(guān)心和陪伴，而她，只有年邁的奶奶。奶奶除了能給她買幾片頂藥外是拿不出錢為她進(jìn)行更好的治療的。為了使她盡快地好起來，我掏錢為她買了藥，請了醫(yī)生到她家里為她輸液，并利用午休和晚上放學(xué)時間去陪她，給她買去好吃的。到了雙休日，我親自到她家里去補(bǔ)課，有時幫她洗洗衣服，做些家務(wù)。每次進(jìn)門，她的奶奶總是顫巍巍的握住我的手，激動地說：“為了我的孫女，這樣麻煩你，真是讓我們過意不去呀！”

隨著時間的推移，小靜在我的關(guān)愛中心情漸漸好起來，學(xué)習(xí)成績也在我的輔導(dǎo)下，循序漸進(jìn)，不斷提高。為了獎勵她，我給她買了一個很精致的書包。當(dāng)我把這個書包送到她手里時，她的眼中閃動著淚花。對著我大喊了一聲“媽媽”，撲到我懷里大哭起來。一股暖流在我心中涌動著，教師的付出是不需要回報的，然而這一聲媽媽卻是對我付出的一種無價的回報。這一聲媽媽更讓我知道。我所面對的每一個學(xué)生不僅僅是我的學(xué)生，他們更是我可愛的孩子們。

我以赤誠的愛心對待我的這些孩子們。嚴(yán)寒冬季，由于學(xué)校條件的限制，破碎的玻璃窗不能及時更換，冷風(fēng)不時的從窗外刮進(jìn)來，孩子們被凍得直打哆嗦。看著孩子們凍僵的小手，凍紅的小臉，作為班主任的我怎能不心疼？便自己花錢買了塑料布遮住窗外的寒風(fēng)，買了門簾，擋住門外的冷氣。每天早晨，我都早早的來到學(xué)校為學(xué)生生好爐火，保證學(xué)生來時，教室里是熱乎乎的。一次下大雪，不能騎車，為了及時趕到學(xué)校，天還沒有亮，我便在漫天飛舞的雪花中，腳踏厚厚的積雪，一步一滑步行十幾里路趕往學(xué)校。到了學(xué)校，我的鞋襪都濕透了，褲子也濕了半截，當(dāng)天下午便發(fā)起了高燒，連續(xù)幾天高燒不退，為了不耽誤給孩子們上課，我沒有請一天假。孩子們看我不停的咳嗽，還從家里給我拿來止咳藥、水果讓我吃。那一刻，我被孩子們感動著。

一份耕耘，一份收獲，耕耘的好，收獲會更好，十二年來，我所擔(dān)任的班級考試成績一直名列前茅，我也得到了家長的認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)的好評，學(xué)生的信任。被先后授予優(yōu)秀教師、骨干教師、優(yōu)秀班主任。但所有的成績和榮譽(yù)都已成為過去，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。在以后的工作中，我會繼續(xù)努力，不斷向新的目標(biāo)邁進(jìn)。春花遍地，甘做園丁勤澆灌，雪嶺摩手，領(lǐng)馬志士苦登攀，朋友們，讓我們?yōu)榱藢W(xué)生的一切，努力拼搏吧！讓我們?yōu)榱艘磺袑W(xué)生，辛勤工作吧！讓我們一切為了學(xué)生，無悔的奉獻(xiàn)自己的青春吧！

第五篇：成長故事

1社團(tuán)面試

軍訓(xùn)期間有很多社團(tuán)招新，沖著對西亞斯社團(tuán)的熱情，我鼓起勇氣報了商之鷹高校聯(lián)盟社團(tuán)，但是入團(tuán)需要參加面試和填寫個人信息，于是我就找學(xué)姐幫忙。他告訴了我很多面試需要的細(xì)節(jié)，我還上網(wǎng)查了很多關(guān)于這個社團(tuán)的資料和面試等其他問題。雖然面試過程中一學(xué)長用極嚴(yán)肅的態(tài)度和“絕殺式”的問題考驗(yàn)我。但我積極樂觀的態(tài)度和絕妙的回答還是征服了所有人，那個嚴(yán)肅學(xué)長風(fēng)趣地說“好吧’被你打敗了，剛才只是為了考驗(yàn)?zāi)愕男睦硭刭|(zhì)。我成功入團(tuán)。

.涉及A知識技能：如何合理制作個人信息面試表格。

B.可遷移技能：快速學(xué)習(xí)，善于利用人際關(guān)系，尋求幫助，清晰溝通和表達(dá)，搜索和處理信息

C.自我管理技能：面對新問題表現(xiàn)出的靈活性和很強(qiáng)的適應(yīng)性，勇于挑戰(zhàn)，關(guān)注細(xì)節(jié)，克服壓力，積極樂觀。

2參加營銷大賽

3月份，我和朋友們一起參加啦校園市場營銷大賽，活動包括：a.寫營銷活動策劃書b.與商家洽談c.拉贊助d.營銷活動安排。在此之前，我們從來沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)，于是我們尋求各種途徑去努力做好這件事，如上網(wǎng)查詢各種信息，尋求學(xué)長學(xué)姐幫助，進(jìn)行市場調(diào)查。活動進(jìn)行中，我們遇到了很多困難如朋友間的意見不一，商家拒絕，資金不到位等等。最后在溝通協(xié)作中，我們克服了種種不順，取得不錯的成績。

涉及A.知識技能：策劃案的制作。廣告宣傳的設(shè)計

B.可遷移技能：說服和營銷，分析和調(diào)查市場需要，組織和溝通，善于利用人際資源尋求幫助。

C.自我管理技能：積極主動，靈活溝通，耐心，熱情，毅力，團(tuán)結(jié)和集體責(zé)任感。3減肥計劃

我不胖但我也不瘦，愛美之心人皆有之，為了是自己更加漂亮，從進(jìn)入大學(xué)開始，我就開始了自己的減肥計劃。我是吃貨，減起肥來，真是不容易。1.上網(wǎng)查資料有關(guān)瘦身,的種種方法2.嘗試各種方法3.找到自己最適合的方法4.找好朋友監(jiān)督和寫減肥日記。在我的不懈努力下，我真的有瘦啊！

涉及A.知識技能：運(yùn)動與健康，飲食與健康

B.可遷移技能：搜集和篩選信息，分析嘗試和作出最佳決策，采取最佳利用人際資源尋求幫助。

C.自我管理技能：計劃，耐心，毅力和堅持。