第一篇:五年級蘋果的作文集錦
精選五年級蘋果的作文集錦8篇
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的五年級蘋果的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級蘋果的作文 篇1一個陽光明媚、春風送暖的日子,我邁著輕快的步伐向學校走去......“咦,我桌上怎么有一個精美的盒子?”我自言自語。里面是什么?這是怎么回事?是不是放錯了?我腦子出現了一連串的問號。
我再用手掂量了一下,還不是很重。然后,我環顧了一下四周,咦,高潔、熊雨鑫和陳依的桌上也放了一個和我差不多的盒子。這是怎么回事呢?我是丈二的和尚——摸不著頭腦了。
我打開包裝盒,里面竟然是個又大又紅的蘋果。“哦,我明白了——今天是‘平安夜’啊!”我恍然大悟。可這又是誰送的呢?
我從熊雨鑫那兒了解情況了后,才知道這蘋果是吳佳憶送給我的。
“吳金培,平安夜快樂!”吳佳憶笑著對我說。這時,我嘴唇動了幾下,卻什么話也說不出來。她竟然想到今天是平安夜,還用這種特殊的方式把祝福和友情送給了我。我心想......還有,我曾經告訴過吳佳憶——我喜歡藍色,出乎意料的是連包裝盒就是藍色的;我喜歡蝴蝶,包裝袋上就貼了一個蝴蝶結;我喜歡心形,盒子竟然也是心形的......而熊雨鑫的包裝盒居然是個熊,因為我們總是叫她“熊熊”;而陳依的包裝盒上面則是個文靜的女孩兒,而陳依平時就是文靜的。看來,同學們都是從我的喜好以及我們的情誼方面準備的包裝盒。
現在,我回憶起那最有“意義”的平安夜,也想起了那紅通通的蘋果,濃濃的友情了......
五年級蘋果的作文 篇2我認為父母和外公外婆的愛是世界上最無私、最珍貴的愛。這是我從一件小事體會到的。
有一天,外婆給我買蘋果,我迫不及待地打開袋子,一看,“哇,你怎么買那么好的蘋果呀?”我簡直不敢相信自己的眼睛,外婆對我和藹地說:“最近,我看你很勞累,所以我要個你補補維生素C,”“那太好了!”我連忙叫外婆給我切了一個蘋果.”哎呀,我的手指頭!”外婆大叫著,我連忙湊上去一看,外婆的手指頭流出了血,只見鮮紅的血從外婆手指上滴了下來.我急忙拿來創可貼,幫外婆貼上,我問外婆,”外婆,你疼嗎?外婆說:’不疼,不疼,有外孫女的創可貼,外婆一點也不疼.我再也忍不住了,我的眼淚向放水似的流下來,外婆撫摸著我的頭,喂了我一口蘋果,那甜味一直甜到我的心坎里----.這就是愛,從蘋果里誕生的。
五年級蘋果的作文 篇3秋天到了,門前的蘋果樹上的樹干上結了很多的蘋果,像一個個點著燈的燈籠。樹上一些是成熟的紅蘋果,一些是沒有成熟的綠蘋果。有的大,有的小,有些圓圓的,像一個個皮球。也有的是長得奇形怪狀的!
紅蘋果聞一下,有一股淡淡的清香撲鼻而來。綠蘋果聞起來沒有什么香氣,但一看到口水就流了出來,想要吃一個。
我很愛吃蘋果,就像老鼠愛吃大米。有一次,我坐在家中那一箱蘋果旁邊,拿起了一個紅蘋果咬了一口,里面是米白色的,味道很甜。又拿了一個綠蘋果咬了一口,又酸又甜,吃起來感覺很刺激一樣,我又接二連三地吃起了綠蘋果。這時,綠蘋果似乎在說:“不要吃太多了啊!要不然牙齒會不舒服的!”可我一點兒也不聽,不一會兒綠蘋果就被我全部“消滅”掉了,我想“這是我吃過最好吃的!”
第二天起了床,去刷牙的時候發現牙齒很痛很痛,早飯都吃不下去,這樣太難受了!
大家切記,即使綠蘋果再美味,也不能一次性吃太多了!
五年級蘋果的作文 篇4嗨!大家好,我是紅彤彤的蘋果。你千萬別覺得我比不上西瓜那么大就不喜歡我了,我的營養價值可比西瓜高多了!我全身富含維生素、蛋白質、礦物質、碳水化合物等天然的無價之寶,可別小瞧了我!
我不但營養豐富,口感也不賴哦!咬我第一口,酸甜可口的味道沁入心田;咬我第二口,甜美誘人的味道飄入心房;咬我第三口,你就會覺得無比幸福與快樂。
如果你切開我的身體,你就會發現有幾顆黑色的、橢圓形的東西,那就是我的“孩子”——蘋果的種子。一個蘋果最多有8、9粒種子,最少也有3、4粒。把它們種在土中,按時澆水、施肥,等種子長成小苗,就可以翻土了。慢慢的,它們會越長越高,越長越粗。長成一顆高大的蘋果樹,需要整整三年時間。這個過程要經歷許多風吹雨打,一個又紅又大的蘋果真是來之不易呀!
我的家族有一百多個成員,中國同胞有紅富士蘋果、花牛等,外國的同胞有喬納金,澳洲青蘋果等。最好吃的非紅富士莫屬了,紅富士蘋果有著紅彤彤的外表,吃起來口感甜脆,水分十足。
聽了我的講解,大家一定了解我了吧!我的營養成分高,所以要多讓我到你的肚子里去轉轉,不要挑食哦!還記得那句諺語嗎?“一日一蘋果,醫生遠離我。”希望你們喜歡我!
五年級蘋果的作文 篇5我喜歡的水果有許多,如:水靈靈的荔枝,黃澄澄的橙子……其中,我最喜歡吃那紅彤彤的蘋果了。
蘋果的形狀是圓圓的,上下都凹下去一個個小口,看樣貌像一個氣球。蘋果的皮滑溜溜的,如果你在洗蘋果的時候,它一不留意就會“逃跑”,并與你玩捉迷藏。蘋果的顏色是紅通通的,上方還有一顆兩顆白點,那但是蘋果成熟的標志。它既像弟弟那紅撲撲的小臉蛋兒,又像一位害羞的小姑娘,那樣貌,看的你會忍不住咬它一口。蘋果的味道是甜絲絲的,脆生生的,讓人吃了還想吃,真是“吃在嘴里,甜在心里”。蘋果的'肉水靈靈,吃起來又香又甜,吃上一口,細膩柔軟,直沁心脾。每年秋天,蘋果便會綴滿枝頭,調皮的把大樹媽媽的腰壓彎了。
蘋果晶瑩剔透,汁水十足,如果把蘋果放進冰箱里冰凍一段時間,這樣會變得更加清爽可口。所以,我十分喜歡蘋果,喜歡它那可愛的模樣。
五年級蘋果的作文 篇6有一種水果十分圓;有一種水果十分紅;有一種水果十分甜;你明白這是什么嗎?嘻嘻,不瞞你說,這就是世界四大水果之一的蘋果啦!
蘋果的葉子是橢圓的,花兒是白色的,可果實卻是火球般的圓形或上寬下窄狀。蘋果的皮兒雖說是紅彤彤的,但如果你仔細看,就會發現,其實大部分蘋果上邊還有一些黃色或白色的小班點。(還真的有點像太陽上長了黑斑)而且,蘋果不僅僅有大部分是紅色,還有大部分是綠色,黃色,淡紅色,棕紅色的喲!
蘋果的品種對于我來說簡直就是一個天文數字,不信,你也來瞧瞧:目前,人類也發現了超過七千五百個種類,四十至五十個常用品種,可真是有點讓人覺得“一問不明白,一問嚇一跳”的架勢。蘋果中的優良品種也有很多,像什么紅富士啦,紅星系列啦,喬納森啦啦隊,等等。并且,中國是世界最大的蘋果生產國,在東北地區,華北地區,華東地區以及四川,云南等地都有栽培呢!
蘋果的味道很好,聞起來有一股蘋果特有的香味。看著蘋果的樣兒,就會讓人忍不住處“口水直流三千尺”。一口咬上去,甜甜的,脆脆的。雖然它與又香又軟的香蕉比起來有十分大的差別:一個軟,一個脆;一個長,一個圓;一個黃,一個紅…。但它們都很美味,那汁水順著牙縫往下流“咕咚”一聲吞下去,那滋味,真是耐人尋味。
蘋果除生吃外,還有很多烹食方法。它常常被人們用來做點心餡,榨汁。不知你明白炸蘋果嗎,炸蘋果常與香腸或者豬排等菜肴一齊吃,尤其在歐洲個性普遍。說到那里,你是不是也想吃了呢?
蘋果不僅僅誘人,而且營養成份也很豐富。蘋果的果實內含豐富的礦物質和維生素,是人們最常食用的水果。還有,蘋果的善食纖維含量也很豐富,并內含超多的果膠,對調整腸道菌群大有幫忙。你說蘋果像不像一個“營養居民區”啊?
哦,好蘋果啊,直到此刻,我才明白原先你的用處,好處,競有如此的多!
五年級蘋果的作文 篇7大家好,我是一個又大又甜的大蘋果,說到蘋果,大家應該都認識我吧。
俗話說的好,“一天一蘋果,醫生遠離我。”這句話是正確的,我們蘋果大家族確實是有很多的功效,比如有清熱的功效,有解毒的功效,還有能預防癌癥的功效呢!
我們蘋果大家族有很多的種類,比如說常見的紅富士,紅星,方棠等等。
我們還可以做非常非常多的菜,有拔絲蘋果、蘋果絲,還有糖醋蘋果。
我們蘋果還有很多的營養成份有維生素c膳食纖維等等。
蘋果的營養豐富,肉嫩多汁,口味鮮美而具有芳香,它可以直接食用,也可以加工成果脯、果醬等,還可以入藥。
我的顏色以紅色和綠色為主,我的兄弟最胖的一個有3公斤左右,那樣的大蘋果需要好久才能吃完吶,那個蘋果是我們蘋果家族最胖的一個了,聽說它還打破了世界記錄了呢!我們的味道有時非常的酸,有時很甜很甜,這是性格決定的。我們開心時很甜,我們傷心時很酸。
另外,我要告訴大家要多吃蘋果,注意身體健康,一定還要多鍛煉身體,還要多休息,才能擁有一個好身體!
五年級蘋果的作文 篇8記得很小的時候很喜歡吃蘋果,可是那時蘋果很貴,所以媽媽只能買那種還為成熟但比較便宜的青蘋果給我解攙,我甚是高興,有的吃就已經很不錯了。
輕輕的咬上一口,盡管很生硬,但初入口時,還是有點甘甜,仔細咀嚼,還帶有點酸澀的味道,時間一長,我發現自己在不知不覺中已經愛上了青蘋果。
長大后,隨著生活水平的不斷提高,青蘋果也慢慢的退出了我的生活,已經有好久沒有嘗過那種味道了。
很多年前,我還是有一個懵懂的少年,和其他年輕人一樣,血氣方剛,情竇初開,也是在不知你覺中愛上了她,就像當初愛上青蘋果一樣。我本是一個不輕易動感情的人,可是越是不輕易動感情的人一旦動起感情來就越會認真。狂熱的追求和滿腔的熱情讓我的生活充滿了色彩,就想青蘋果剛入口時的那種感覺一樣:有點甜!
只是這種短暫的愛情僅僅維持了3年,到至今我還不明白她為什么會提出分手,我不想去問她,他也沒向我做任何的解釋,對于他突然消失在我的生活中,我感到無比的失落與空虛。分手了……我機械式的重復這幾個字,似乎不知道它是什么意思,那種感覺酸酸的,澀澀的,和青蘋果的味道完全一樣。
后來她托人捎了一句話給我:沒熟的蘋果不能摘!從此便毫無音訊。現在想想,這應該就是她和我分手的理由吧!
青蘋果象征著苦澀的愛情,那種味道我一生難以忘懷。
第二篇:五年級蘋果的作文集錦
精選五年級蘋果的作文集錦十篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的五年級蘋果的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級蘋果的作文 篇1有一種水果十分圓;有一種水果十分紅;有一種水果十分甜;你明白這是什么嗎?嘻嘻,不瞞你說,這就是世界四大水果之一的蘋果啦!
蘋果的葉子是橢圓的,花兒是白色的,可果實卻是火球般的圓形或上寬下窄狀。蘋果的皮兒雖說是紅彤彤的,但如果你仔細看,就會發現,其實大部分蘋果上邊還有一些黃色或白色的小班點。(還真的有點像太陽上長了黑斑)而且,蘋果不僅僅有大部分是紅色,還有大部分是綠色,黃色,淡紅色,棕紅色的喲!
蘋果的品種對于我來說簡直就是一個天文數字,不信,你也來瞧瞧:目前,人類也發現了超過七千五百個種類,四十至五十個常用品種,可真是有點讓人覺得“一問不明白,一問嚇一跳”的架勢。蘋果中的優良品種也有很多,像什么紅富士啦,紅星系列啦,喬納森啦啦隊,等等。并且,中國是世界最大的蘋果生產國,在東北地區,華北地區,華東地區以及四川,云南等地都有栽培呢!
蘋果的味道很好,聞起來有一股蘋果特有的香味。看著蘋果的樣兒,就會讓人忍不住處“口水直流三千尺”。一口咬上去,甜甜的,脆脆的。雖然它與又香又軟的香蕉比起來有十分大的差別:一個軟,一個脆;一個長,一個圓;一個黃,一個紅…。但它們都很美味,那汁水順著牙縫往下流“咕咚”一聲吞下去,那滋味,真是耐人尋味。
蘋果除生吃外,還有很多烹食方法。它常常被人們用來做點心餡,榨汁。不知你明白炸蘋果嗎,炸蘋果常與香腸或者豬排等菜肴一齊吃,尤其在歐洲個性普遍。說到那里,你是不是也想吃了呢?
蘋果不僅僅誘人,而且營養成份也很豐富。蘋果的果實內含豐富的礦物質和維生素,是人們最常食用的水果。還有,蘋果的善食纖維含量也很豐富,并內含超多的果膠,對調整腸道菌群大有幫忙。你說蘋果像不像一個“營養居民區”啊?
哦,好蘋果啊,直到此刻,我才明白原先你的用處,好處,競有如此的多!
五年級蘋果的作文 篇2蘋果是我們生活中很常見的一種水果,它酸甜可口,是老少皆宜的一種水果。
蘋果的品種數以千計,大約可分為酒用品種、烹調品種和鮮食品種三大類。鮮食品種中也分為許多細化品種,如:紅富士,喬納金,靈寶,蛇果等,這些都是非常好吃的蘋果品種。大多數品種的蘋果成熟后是深紅色的,有些蘋果表皮上面有一些像冰粒的小點點。有些品種的蘋果成熟后也是青色的。
蘋果中富含多種維生素,也含有大量的礦物質。蘋果中富含的維生素C可保護心腦血管,還能保護肺部免受空氣中的煙塵,懸浮顆粒的影響,所以,許多人也說蘋果是“全科醫生”。據說,蘋果中富含的鋅能促進生長發育,還能提高記憶力呢!
這蘋果功效這么大,我得趕緊去吃一個。橫切開蘋果,一股清新的果香飄散出來。蘋果里的果肉大多都是奶黃色的,一口咬下去,果肉脆脆的,有一股淡淡的清香,汁水散落在唇齒間,濃郁的一絲絲香甜伴著一呼一吸進入肺中,仿佛整個人都浸進果香中去了。
俗話說“每日一蘋果,醫生遠離我”,可見,蘋果四一種健康果。
五年級蘋果的作文 篇3小朋友們,你們喜歡吃蘋果嗎?我最喜歡吃的水果就是蘋果。
蘋果和葡萄、香蕉、柑橘齊名,是世界四大水果之一,中國種蘋果的歷史已有三千年之久,蘋果的品種有三十多種,原產中國的就有26種之多,比較出名的有早熟的“黃魁”,一般6月就可以上市,有馳名中外的`“紅香蕉”蘋果、黃色的“大金帥”蘋果,還有中熟的“紅玉”蘋果、晚熟的家品種“大國光”,大約要10月才能上市。
蘋果沒有成熟的時候,味道是酸酸的,表皮的顏色是綠綠的,成熟以后,表皮會變成黃色或紅色,味道也變甜了。
蘋果里含有微量元素鋅,鋅可以促進大腦的發育,所以蘋果也叫“記憶之果”,俗話說:“一天一蘋果,醫生遠離我。”蘋果還含有丹寧酸,丹寧酸遇到空氣會氧化發黑,所以蘋果切開后不吃會變黑,如果要解決這個問題,只要把切開的蘋果泡在鹽水里就可以了,當然,趕快吃光是最好的方法。
蘋果色、香、味俱全,是大眾喜愛的水果之一。我每天晚上都要吃一個蘋果。
五年級蘋果的作文 篇4hello,大家好!我是世界四大水果之一的蘋果,這個鼎鼎大名你應該熟悉吧,我還有一個英文名呢,名字叫做apple。
我是圓形的,直徑有五六米長,我的外衣是紅色的。我的家族成員可多了,有:國光、祝光、紅星、黃香蕉……顏色都不一樣,有些是紅色的,有些是綠色的,還有些是黃色的。我原先是綠色的,又從綠色變成黃色,最后變成紅色。我是在秋天才成熟,“碩果累累”這個四字詞語正好可以用來形容我。那時,我得兄弟姐妹跟我擠在一起,你爭我搶,掛在樹上,好像樹上掛著紅紅的燈籠似的。正在盼著人們去摘呢。
我們蘋果為高纖維,低熱量食品,常吃蘋果不容易有饑餓感,而且熱量攝入少,還助于減肥。你可別以為我就只有這個,其實還有很多呢。
1、我們的蘋果的味道酸酸甜甜的,很適合時下年輕人的胃口。
2、它和其他的水果搭配在一起,有相互協調、促進作用。
3、吃蘋果有美容和腸胃的功效,以及幫助睡眠。
4、蘋果中的營養成分可以抗制癌癥。怎么樣?我的作用很多吧,哈哈!告訴你個秘密哦,如果你每天都堅持吃一個蘋果,幾個星期后,我保證你的臉紅彤彤的,嬌嫩嫩的。
我們蘋果還是健康的水果呢,我們身體里面含有維生素和礦物質等,構成了大腦所需的營養成分,可以增強人們的記憶力。
各位新老顧客們,走過路過的朋友們,你們可千萬別錯過了呀,還等什么呢?還不快來購買我?錯過了這個村,就沒這個店了。
五年級蘋果的作文 篇5提起蘋果,大家都很熟悉。但你們明白它的“發芽、開花、結果”過程嗎?明白它的顏色、形狀、味道都有哪些嗎?下方就讓我給大家講講吧。
蘋果喜歡南方,因為南方溫度很適合它生長。
春天到了,細雨如絲,一棵棵蘋果樹貪婪地吮吸著春天地甘露。它們伸展著四季常青的枝條,這些枝條中長出了一個個嫩綠的枝葉,它們像頑皮的孩子,探出頭來望著這片美麗的、可愛的世界。過了些日子,慢慢長大了,一片片橢圓的葉子開始在雨霧中歡笑。
大約過了幾個月,蘋果樹上就掛滿了許多蘋果。蘋果這個時候是圓圓的,比桂圓大一些,但它身上沒有桂圓刺那么粗糙,而摸起來是光滑的。這個時候如果你摘一個蘋果放進嘴里,就會感到酸酸的,你會情不自禁地吐出來。
蘋果先是綠色的,但隨著太陽的照射,變成淡紅,慢慢地又變成了大紅。遠遠看上去就像一個個燈籠掛滿了枝頭,可愛極了,看著這又大又紅地蘋果,準會叫你口水長流,迫不及待地摘一個嘗嘗鮮。
沒有成熟的蘋果又酸又澀,熟透的蘋果就甜津津的,叫人越吃越愛吃,我就最愛吃蘋果。記得有一次,媽媽從街上買回好多又大又紅的新鮮蘋果,我吃了一個又一個,一口氣吃下好幾個。到吃飯時才發現,我的牙已經又酸又軟,連豆腐都不敢嚼了。唉,我才明白,蘋果雖然熟透了很甜,但果酸還是有的,不能一口氣吃得太多。什么東西都要適可而止,不然就會自我遭罪了。
蘋果不但好吃,還能做成罐頭,那味道個性好,有好多都遠銷國外呢。
朋友,聽了我的介紹,你也會喜歡上蘋果的吧!
五年級蘋果的作文 篇6哎,真慘!我竟然把一只紅蘋果弄成了半熟的蘋果,并且還讓我“解決掉了。
一天早上,我閑著沒事兒,就泡了一杯方便面,里面倒滿了剛開的開水,為了讓泡面更軟更好吃,我特地找來一個大蘋果壓在泡面蓋子上。
我轉身走向廁所,想解個小便。
本以為沒事了,可當我返回時,我驚訝極了,嘴巴都張成o型。
原來,那個比泡面杯子還大一點的蘋果一半斜著倒在水里,一半已經”奄奄一息了“!我心里亂亂地想到:”我可不想讓另一半已經熟的蘋果再殃及池魚了。
“我急忙以迅雷不及掩耳之勢將蘋果一把撈了起來,只見蘋果一半是原來的樣子,另一半已經被燙熟了。
當我聞到蘋果發出的那令人窒息的味道,我就恨不得把破蘋果摔了。
可偏偏在這時,媽媽回來了,當她看到我手中的熟蘋果,不禁哈哈大笑起來,眼淚都流了出來。
她不但不安慰我,反而用嘲諷的語氣說:”熟蘋果一定特好吃,你替我嘗嘗吧!“無奈,我只好捏住鼻子吃了一口。
沒想到熟蘋果更甜。
我砸吧著嘴:”好吃,好吃,真好吃!"
從這件事中我明白了:要勇于嘗試,敢于創新!
五年級蘋果的作文 篇7它是一種大家都熟悉的水果,它胖乎乎的,全身有一種豐收的紅色。把它拿在手里它會輕輕地貼著你的手掌,當你從千千萬萬棵蘋果樹中選取了它時,這對它來說就是一種幸福,它能給人們帶來甜美的滋味,這就是它最大的幸福。
蘋果的外形是球狀的,和桃差不多大小,它的外表很獨特,沒熟的蘋果是青色的,吃起來十分澀,熟了的蘋果黃中帶綠,吃起來酸酸甜甜的,而熟透了的蘋果是紅彤彤的吃起來十分甜,就像一個個紅燈籠掛在樹上,樣貌十分漂亮。在蘋果家族里共分三大類,一是清脆可口的紅富士,二是氣味芬芳的紅星,三就是汁多肉甜的金帥。
你用刀子把熟透的蘋果皮削干凈,就能夠看見那黃嫩嫩的果肉了,聞一聞還能夠聞到一股芳香撲鼻而來,真讓人垂涎三尺。你若切一塊嘗一嘗,還未送到嘴邊口水就以不聽話的往外流。輕咬一口,頓時果汁溢滿了嘴,甜滋滋的。如果你吃了太多的半熟的蘋果,你的牙齒就要遭殃了,因為半熟的蘋果中有一種酸性物質,雖然這些物質在蘋果中占了十分少的一部分,但吃多了你就連豆腐都咬不動了。蘋果雖然不能吃太多,但每一天早上起來之后吃一個也會對你的身體有好處。蘋果可不是一個華而不實的水果。它身體里蘊含超多的維C,是為我們人類帶給維C的重要水果之一。蘋果還能夠幫忙消化、減肥,增強小朋友的抵抗力,人們都說:“一天一個蘋果,醫生遠離我。”所以人們要多吃些蘋果。
五年級蘋果的作文 篇8“媽媽,為什么我和別人不一樣?”
“孩子,人就像長在樹上的蘋果一樣,每個蘋果的樣子都是不同的,沒有哪兩個是一模一樣的。你就像一顆蘋果,與眾不同。”
上面的對話是我兒時的一個玩伴和他媽媽的對話。我記得,在小時候,我和他一起玩耍時,總覺得他和別人有什么不同。其他人能輕松地穿戴好衣物,而他卻要費很大的力量才能把衣服穿戴整齊;其他人能用雙手抬起重物,而他卻做不到;其他人能一手捧著飯碗吃飯,而他卻只能把碗放在桌子上……后來,我發現他的一只手有所殘缺。
我經常和媽媽一起走過慶春路的天橋,上面有許多身患殘疾的人在乞討。我小的時候,經常要媽媽給他們錢,覺得他們很可憐。而現在,我再看到這些殘疾人時,我心中的憐憫并不像以前那么多了,我覺得,如果給予泛濫的同情,反而會讓他們認為,自己與他人不同,自己很無能,是一顆“爛蘋果”。其實,他們和我們并沒有什么不同,他們只是單純的需要幫助,而不是需要憐憫。
我曾經在《讀者》上看到這樣一個故事:一個小男孩和他媽媽走進一家診所,史密斯太太坐在候診室里。小男孩的一只眼睛上戴著眼罩——那只眼睛失明了。男孩一直在玩。史密斯太太在車禍中失去了一條腿,這場車禍對她來說是毀滅性的。終于,史密斯太太忍不住問小男孩:“你的眼睛怎么了?”男孩想了想,說:“哦,我是一個海盜!”史密斯太太震驚了,她覺得自己要樂觀。輪到史密斯太太了,她站起身。男孩發現了她的殘疾,他問:“太太,您的腿怎么了?”史密斯太太笑了笑,說:“沒什么,我也是個海盜!”
看完這個故事,我思考了很長時間。“我是個海盜”這么簡單的一句話卻透出一種樂觀、開朗、活潑……男孩并不認為自己有什么不同,一只眼的失明讓他有了當海盜的樂趣。當史密斯太太說出:“沒什么,我也是個海盜!”時,她已經看透了殘疾,并不認為殘疾會給她帶來什么害處,她只是在身軀上失去了某樣東西,在心靈上,她沒任何損失,反而還獲得了什么。她仍然可以生活,只不過變得與眾不同。
史鐵生、劉偉、章照止……他們都是殘疾人,而他們卻與普通人沒有什么不同:史鐵生雖半身癱瘓,但思想的腳步卻從未停留,寫出了不朽之作;劉偉沒有雙臂,但鋼琴卻在他靈動的雙腳下流淌出優美的旋律;章照止雙目失明卻是密碼專家,震驚了世界,被美國人譽為“中國的眼睛”……殘疾人并不是一個無能的群體,他們,或許比許多健全的人還要有實力。他們,也只不過是一些外表不同于其它的“蘋果”。
近幾年,我又碰到了我兒時的玩伴,他依舊笑著和我打招呼。如果站在近處,可以很明顯地發現他的殘疾。但是,他是那么的樂觀,和他說話,經常能惹得人捧腹大笑。他各項成績都十分優異,在家也能幫助爸爸媽媽做事,殘疾似乎對他沒有什么影響。在某一刻,我突然發現,他一點都不像一個身體有殘缺的人。他和所有人一樣,會哭、會笑、會叫……能走、能跳、能跑……沒有任何不同。他,只不過是一個與眾不同的“蘋果”而已,里面的“果肉”、“果核”……都和其他“蘋果”是一樣的。
我想,殘疾人并不需要過多的憐憫,也不需要被過多的關注。他們并不喜歡別人異樣的眼光,更不希望有人在背后指指點點。殘疾人最希望的,就是能融入普通的集體,過和普通人一樣的生活。沒有孤獨,沒有憐憫,沒有歧視……這是他們最想過的生活。
史鐵生曾經說過:“人所不能者,即是限制,即是殘疾。”這本是他自我安慰的一句話,但仔細想想,有很大的道理。人所做不到的,就是限制,就是殘疾。我還知道殘缺雖然是種遺憾,但蘋果外表的疤痕并不影響它的味道。
樹上的蘋果雖然外表各異,但味道卻是同樣甘甜。我想,人也是一樣的。
五年級蘋果的作文 篇9水果有很多很多種,每個人都有自我喜歡的水果,我最喜歡的水果就是它――蘋果。蘋果沒有成熟的時候是青綠色的,果肉是白色的。蘋果成熟之后,有的變成綠色的,有的是紅色的,還有的是紅色加紫色的。而果肉也變成白里透著一點點紅色。綠色的蘋果象燦爛的翡翠,閃啊閃啊,閃的綠熒熒的;紅色的蘋果就像是愛笑的娃娃,它笑啊,笑啊,笑得整個臉都紅了。蘋果吃法也有很多種,能夠削了皮吃,還能夠做成蘋果沙拉,蘋果醬,都很好吃。蘋果放進嘴里,甜甜的,滑滑的,咬起來脆脆的,十分好吃。吃蘋果的時候要注意,不能吃太多,不然會拉肚子,因為它是涼性的。蘋果的作用也很多,它內含豐富的維生素,吃了它能夠增加人體的維生素,增加抵抗力,媽媽還能夠把它切成一片一片的,貼在臉上美容。我喜歡蘋果,你呢?
五年級蘋果的作文 篇10蘋果,一種大家都熟悉的水果。它胖乎乎的,全身都是紅色。蘋果是一種生活在北方的水果。每當你走過一片蘋果林時,它那種誘人的味道就會伴著微風進入你的鼻孔甚至全身,久違的舒暢感會從你那深埋已久的神經中迸發而出。這世上還有什么事情比這更輕松的呢?下面就讓我來向你們介紹一下這可愛的蘋果吧!
蘋果的小枝光滑,葉序為單葉互生,橢圓至卵圓形,葉緣有鋸齒呢!它是傘房花序,花瓣呈白色,含苞時是帶粉紅色,它的雄蕊有十二個,花柱有五個。它的顏色及大小因品種不同而不同。它的樹干是灰褐色的,開花的蘋果樹落葉過后變成了喬木。蘋果樹的高度可達到十五米,栽培條件下一般高度為三到五米。
蘋果的用處很多,如調節腸胃,降低膽固醇,降血壓,防癌,還可以分解體內的脂肪。
接下來我就給你講一個關于蘋果的新聞:在美國,每周都會有一天蘋果日。蘋果日就是在這一天不吃其他東西光吃蘋果。其原因就是因為蘋果能分解脂肪讓人變瘦,許多美國人把蘋果作為瘦身必備。
蘋果的營養價值很豐富。青蘋果含有大量的維生素、礦物質和豐富的膳食纖維。和其他水果相比,蘋果可提供的脂肪可忽略不計,它幾乎不含蛋白質,提供的卡路里很少,平均每100克只有60克卡路里。而且它含有豐富的蘋果酸,能使積蓄在體內的脂肪有效分解,從而防止體態過胖。
不僅如此,蘋果還可以增強兒童的記憶力呢!蘋果不但含有多種維生素,脂質,礦物質,糖類等構成大腦所必需的營養成份,而且含有利于兒童生長發育的細纖維和能增強兒童記憶力的鋅。鋅是構成和記憶力息息相關的核酸與蛋白必不可少的元素,缺鋅會使大腦皮層邊緣部海馬區發育不良。
蘋果是一種對人體有益的水果,因此大家一定要多吃蘋果。
第三篇:實用的五年級蘋果的作文集錦
實用的五年級蘋果的作文集錦九篇
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的五年級蘋果的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級蘋果的作文 篇1大家都吃過蘋果吧!是啊,吃蘋果很簡單,可介紹起來可不容易呀!可不,這天老師就要我們介紹傳說中人見人愛的水果——蘋果。
我們把保鮮網拿開,首先看到的是蘋果的“外衣”,他的“外衣”的顏色是黃中帶著淡淡的紅的,在仔細看,上方還有一些小點,你再從上方看蘋果柄,像地雷的引線,但是更粗一些。用手摸一摸,冷冰冰的,“外衣”不是很光滑。再用鼻子聞一聞,有一種蘋果自身的清香,而不是香蕉、西瓜、雪梨等的香味,將蘋果拿開,手上還留下了淡淡的清香。咬一口,有一些蘋果肉中的汁流入了喉嚨,有些酸中帶甜,甜中帶酸的味道使人回味無窮。多吃蘋果對人的好處也是很多的:有維生素c、有助于消化、能起美容的作用等。這就是人見人愛的水果——蘋果。
五年級蘋果的作文 篇2“媽媽,為什么我和別人不一樣?”
“孩子,人就像長在樹上的蘋果一樣,每個蘋果的樣子都是不同的,沒有哪兩個是一模一樣的。你就像一顆蘋果,與眾不同。”
上面的對話是我兒時的一個玩伴和他媽媽的對話。我記得,在小時候,我和他一起玩耍時,總覺得他和別人有什么不同。其他人能輕松地穿戴好衣物,而他卻要費很大的力量才能把衣服穿戴整齊;其他人能用雙手抬起重物,而他卻做不到;其他人能一手捧著飯碗吃飯,而他卻只能把碗放在桌子上……后來,我發現他的一只手有所殘缺。
我經常和媽媽一起走過慶春路的天橋,上面有許多身患殘疾的人在乞討。我小的時候,經常要媽媽給他們錢,覺得他們很可憐。而現在,我再看到這些殘疾人時,我心中的憐憫并不像以前那么多了,我覺得,如果給予泛濫的同情,反而會讓他們認為,自己與他人不同,自己很無能,是一顆“爛蘋果”。其實,他們和我們并沒有什么不同,他們只是單純的需要幫助,而不是需要憐憫。
我曾經在《讀者》上看到這樣一個故事:一個小男孩和他媽媽走進一家診所,史密斯太太坐在候診室里。小男孩的一只眼睛上戴著眼罩——那只眼睛失明了。男孩一直在玩。史密斯太太在車禍中失去了一條腿,這場車禍對她來說是毀滅性的。終于,史密斯太太忍不住問小男孩:“你的眼睛怎么了?”男孩想了想,說:“哦,我是一個海盜!”史密斯太太震驚了,她覺得自己要樂觀。輪到史密斯太太了,她站起身。男孩發現了她的殘疾,他問:“太太,您的腿怎么了?”史密斯太太笑了笑,說:“沒什么,我也是個海盜!”
看完這個故事,我思考了很長時間。“我是個海盜”這么簡單的一句話卻透出一種樂觀、開朗、活潑……男孩并不認為自己有什么不同,一只眼的失明讓他有了當海盜的樂趣。當史密斯太太說出:“沒什么,我也是個海盜!”時,她已經看透了殘疾,并不認為殘疾會給她帶來什么害處,她只是在身軀上失去了某樣東西,在心靈上,她沒任何損失,反而還獲得了什么。她仍然可以生活,只不過變得與眾不同。
史鐵生、劉偉、章照止……他們都是殘疾人,而他們卻與普通人沒有什么不同:史鐵生雖半身癱瘓,但思想的腳步卻從未停留,寫出了不朽之作;劉偉沒有雙臂,但鋼琴卻在他靈動的雙腳下流淌出優美的旋律;章照止雙目失明卻是密碼專家,震驚了世界,被美國人譽為“中國的眼睛”……殘疾人并不是一個無能的群體,他們,或許比許多健全的人還要有實力。他們,也只不過是一些外表不同于其它的“蘋果”。
近幾年,我又碰到了我兒時的玩伴,他依舊笑著和我打招呼。如果站在近處,可以很明顯地發現他的殘疾。但是,他是那么的樂觀,和他說話,經常能惹得人捧腹大笑。他各項成績都十分優異,在家也能幫助爸爸媽媽做事,殘疾似乎對他沒有什么影響。在某一刻,我突然發現,他一點都不像一個身體有殘缺的人。他和所有人一樣,會哭、會笑、會叫……能走、能跳、能跑……沒有任何不同。他,只不過是一個與眾不同的“蘋果”而已,里面的“果肉”、“果核”……都和其他“蘋果”是一樣的。
我想,殘疾人并不需要過多的憐憫,也不需要被過多的關注。他們并不喜歡別人異樣的眼光,更不希望有人在背后指指點點。殘疾人最希望的,就是能融入普通的集體,過和普通人一樣的生活。沒有孤獨,沒有憐憫,沒有歧視……這是他們最想過的生活。
史鐵生曾經說過:“人所不能者,即是限制,即是殘疾。”這本是他自我安慰的一句話,但仔細想想,有很大的道理。人所做不到的,就是限制,就是殘疾。我還知道殘缺雖然是種遺憾,但蘋果外表的疤痕并不影響它的味道。
樹上的蘋果雖然外表各異,但味道卻是同樣甘甜。我想,人也是一樣的。
五年級蘋果的作文 篇3“百花生日是良辰,未到花朝一半春。萬紫千紅披錦繡,尚勞點綴賀花神。”
我的家鄉――靈寶位于豫陜晉三省之交,南依秦嶺,北瀕黃河,總面積三千零一百一十一平方公里,總人口約為七十五萬。靈寶是文明的黃金之城、蘋果之鄉、道家之源,更有“人杰地靈,物華天寶”之稱。
說起靈寶,不得不提靈寶的三大寶:黃金、蘋果和大棗。天下蘋果數靈寶,靈寶蘋果屬寺河,而現在這個季節,最受注目的非蘋果花兒莫屬了。此時,蘋果園那盛開的蘋果花密密的,一排排一簇簇,如同一條雪白的綢帶,細嫩而光滑,縈繞在枝枝杈杈之間,為蘋果樹增添了生命的光環。它們形態各異:有的正舒展著自己的`花瓣,揚起小臉,專心致志地與春姑娘耳語;有的正含苞待放,仿佛卯足了勁兒要和春天來個百米沖刺;有的蜷縮著花蕾,如維納斯般思索著什么……你看那蘋果花莖雖不高,只有短短的三四厘米,花朵雖少,僅有五瓣,但是它每個花瓣都微微向下卷曲,點綴著米黃色的花蕊,把蘋果花映襯得格外活潑可愛,那花苞與開的正旺的花朵,錯落有致,好像是為了自己的綻放,憋足了勁兒,圓滾滾地卷著身子。還有那艷麗的粉紅,好似專門用顏料印染過一樣;再看那才開的花朵,從花瓣到花蕊,再到邊緣,漸漸滲出淡粉色,白花粉暈,搭配的恰到好處!舒展的緊簇的,一朵一朵相互靠近,宛若婀娜多姿的少女,個個都是極精致極精致的。
站在園內,滿眼的蘋果花使人眼花繚亂。走在一條條蜿蜒的小道上,抬起頭望望天空,蔚藍深邃,仿佛要滲透到心里,幾團白云爛漫地飄著。此時此景,純凈的白、青翠的綠、透徹的藍,光怪陸離的攪在一起,把心底的雜塵、煩惱,凈化成了無邊的平靜。空氣中彌漫著淡淡的蘋果花香,站久了,眼前的幾樹枝杈仿佛也染上了香氣,不摻雜一絲雜質,就是這淡淡的香味反倒增添了一份質樸。
有人說:“牡丹花艷,然而不實;荔枝果絕,然華而不艷。”唯有蘋果花,花艷果艷,作為靈寶人,我不得不為艷而不嬌的蘋果花點贊!
五年級蘋果的作文 篇4紅彤彤,白嫩嫩,吃起來脆脆的,甜甜的;你們明白這是什么水果嗎?它就是我最愛吃的蘋果。
蘋果的種類有很多:有紅玉、香蕉、紅富士、還有國光、黃元帥……數也數不清,據說全世界大約有上萬個品種呢!種類不一樣,它們的顏色也不一樣,有紅色的,黃色的,還有淡綠中帶紅的;形狀也有不一樣,有圓圓的、有一頭圓一頭帶棱的、有雞蛋形的。
蘋果的營養很豐富,蘋果中不僅僅內含豐富的糖、維生素和礦物質,而且更富含鋅元素。人們早就發現,多吃蘋果有增進記憶、提高智能的效果。因此蘋果素有“智慧果”、“記憶果”等美稱。
蘋果還具有必須的藥用價值,蘋果具有降低膽固醇含量、通便和止瀉作用,蘋果中內含的磷和鐵等元素,易被腸壁吸收,有補腦養血、寧神安眠作用。蘋果的香氣是治療抑郁和壓抑感的良藥。
蘋果不光能夠做鮮食,還能夠做成:水果沙拉、蘋果汁、蘋果醋、蘋果罐頭……把蘋果切成塊,凍在冰箱里,那才叫美味,既可口又涼爽。
蘋果全身都是寶,真不愧“水果之王”這一美稱啊!
五年級蘋果的作文 篇5蘋果,酸甜可口,營養豐富,是老幼皆宜的水果之一。
世界蘋果年產量約為3200萬公噸。蘋果富含碳水化合物和維生素A、C,所含纖維量多,也為身體所需。在蘋果里,維生素A和胡蘿卜素的含量比較高。
蘋果中含有豐富的碳水化合物、維生素和微量元素,讓每個人的身體健康起了很大的用處。它含有豐富的水溶性食物纖維——果膠。果膠有保護腸壁、活化腸內有用的細菌、調整胃腸功能的作用,還有吸收水分、消除便秘、穩定血糖、美膚、吸附膽汁和膽固醇的作用,能夠有效地阻止高血脂、高血壓、高血糖,清理腸胃,預防大腸癌。
蘋果汁有很強大的殺滅傳染性病毒的作用,吃較多蘋果的人遠比不吃或少吃蘋果的人得感冒的機會要低。“全方位的健康水果”,或稱為“全科醫生”。現在空氣污染比較嚴重,多吃蘋果可以改善呼吸系統和肺功能,保護肺部免受煙塵和污染的影響。
蘋果有著天然的怡人的香氣,再有明顯的清除壓抑感的作用。
中醫認為蘋果性平,有補心潤肺、生津解毒、益氣和胃、醒酒平肝的功效。
蘋果還有許多用處,他的好處我不多說了。下面,我們來看看蘋果的行狀吧!
沒熟的蘋果是青色的,熟了的蘋果是黃中帶綠,而熟透了的蘋果是紅彤彤的,就像一個個紅燈籠掛在樹上,樣子非常漂亮。
蘋果不僅樣子長得好看,而且也十分好吃。
你用刀子把熟透的蘋果皮削干凈,就可以看見那黃嫩嫩的果肉了,聞一聞還可以聞到一股芳香撲鼻而來,真讓人垂涎三尺。你若切一塊嘗一嘗,還未送嘴邊口水已經不聽話的往外流。輕輕咬一口,頓時果汁溢滿了嘴,甜津津的,真美味!
甜絲絲的,水露露的,可口極了。那味道,那感覺,使我回味無窮。
五年級蘋果的作文 篇6小朋友們,你們喜歡吃蘋果嗎?我最喜歡吃的水果就是蘋果。
蘋果和葡萄、香蕉、柑橘齊名,是世界四大水果之一,中國種蘋果的歷史已有三千年之久,蘋果的品種有三十多種,原產中國的就有26種之多,比較出名的有早熟的“黃魁”,一般6月就可以上市,有馳名中外的“紅香蕉”蘋果、黃色的“大金帥”蘋果,還有中熟的“紅玉”蘋果、晚熟的家品種“大國光”,大約要10月才能上市。
蘋果沒有成熟的時候,味道是酸酸的,表皮的顏色是綠綠的,成熟以后,表皮會變成黃色或紅色,味道也變甜了。
蘋果里含有微量元素鋅,鋅可以促進大腦的發育,所以蘋果也叫“記憶之果”,俗話說:“一天一蘋果,醫生遠離我。”蘋果還含有丹寧酸,丹寧酸遇到空氣會氧化發黑,所以蘋果切開后不吃會變黑,如果要解決這個問題,只要把切開的蘋果泡在鹽水里就可以了,當然,趕快吃光是最好的方法。
蘋果色、香、味俱全,是大眾喜愛的水果之一。我每天晚上都要吃一個蘋果。
五年級蘋果的作文 篇7在飛速發達的未來里,人類的科技程度達到了無法想象的地步。而人類卻要搬走,為了將地球上的種子運到XX星,人類出動了超能光速飛船,將一箱箱蘋果的種子放入飛船時,發生了這樣一件事。
有幾位身上帶著翅膀,還能隱形的人悄無聲息的來到運輸艙。將一顆紫色的水晶放入一箱蘋果種子里。那顆水晶上刻著太空輻射晶石幾字,又在運輸艙里按了幾個按鈕,飛走了。
超能光速飛船快速行駛過星河,飛船發生故障。在一箱蘋果種子里有東西伸了出來,一點點出現了一個蘋果怪獸。它用身上的蘋果變成了一個個蘋果士兵,和人類打斗了起來。
有人提議用火燒,可是蘋果怪獸受到了輻射,變得無比厲害,火根本燒不到它們。有人說;“讓它們發芽,只要讓它們長出嫩芽,我們就可以控制它們啦。”這些話說的有道理,可是誰能讓它們發芽呢?人類想到可以用栽樹的方法對付蘋果怪獸。
怪獸終于被制服了,人類在它身上發現了一張紙。上面清清楚楚的寫著:無知的人類,不要把地球變成一個垃圾星球。
五年級蘋果的作文 篇8一天下午,媽媽讓我做課時金練,我發現我有一道題不會寫就去問媽媽。
題目是:媽媽從街上買了一籃蘋果,她分給了王大娘二分之一。路過姥姥家,又將余下的蘋果留下了二分之一給姥姥。回到家的時候,將此時籃子中二分之一的蘋果給了小華,余下的二分之一給了麗麗。這時媽媽籃子里只剩下一個蘋果了。
問:媽媽一共買了多少蘋果?
媽媽聽我讀完之后對我說:“你仔細看看這道題你會不會。”
我聽課媽媽的話,一個一個字仔細看,還是不知道怎么寫,只好硬著頭皮再去問媽媽。
媽媽說:“我給你點提示吧。這類問題倒過來思考很容易解決的。籃子里只剩一個蘋果,那是分給麗麗后余下的,那分給麗麗前應該有兩個蘋果。這兩個蘋果又是分給小華之后的,那分給小華前……”
我搶著說:“四個蘋果是分給姥姥余下的,那給姥姥前有八個蘋果。八個蘋果是分給王大娘后余下的,那媽媽一共買了十六的蘋果。”
在媽媽的幫助下我終于解決了這道我心目中的難題。
五年級蘋果的作文 篇9“結在樹上紅又圓,到了秋天來摘果,咬上一口那叫一個甜啊。”你知道這是什么嗎?猜對了。這就是我們——蘋果!
我們蘋果,又叫滔婆,英文名字叫“apple”。仁果類,由結實、多汁的果肉包著幾個種子的果核組成,與梨同屬。商品型蘋果產于西亞或東歐,在世界范圍內約有7500個品種,酸甜可口,營養豐富,是老幼皆宜的水果之一。
怎么樣?我們水果牛吧!
我們蘋果家族還分許多品種呢!有紅富士、黃香蕉……我就屬于紅富士這一種的。
我和五個兄弟姐妹是被現在的小主人的媽媽——也就是女主人把我們從以前的主人手里買回來的。小主人十分愛惜我和兄弟姐妹,把我們放在冰箱上層冷凍。小主人更是分外愛惜我,沒事就把我拿出來摸一摸,洗一洗。有時候還夸贊我:“你可真嫩啊!”為此,兄弟姐妹們都異常羨慕我呢!原因嘛!可想而知,因為我長得可愛嘛!
哦,對了!還沒有自我介紹呢!我的身子圓圓的,胖乎乎的,全身的肉是多的不能再多,但也很硬,很結實,人們把這稱作“肌肉”。我沒有香蕉哥哥和葡萄弟弟那么軟,也沒有西瓜哥哥的皮那么硬。我的皮是紅中帶白的,肉是乳白色的。頭上還有一根頭發,長長的,在兄弟姐妹中算最長的,直直的插在腦袋上面。顯得威風凜凜。
怎么樣?我們蘋果牛吧!歡迎來和我交朋友啊!
第四篇:【精華】五年級蘋果的作文集錦
【精華】五年級蘋果的作文集錦六篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的五年級蘋果的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級蘋果的作文 篇1一雙大眼睛,濃濃的眉毛,不高的鼻子,能說會道的嘴巴,有些發黑的膚色,這個人就是我的爸爸。
爸爸是一名警察,天天早出晚歸,與我在一起的時間很少,可是爸爸身上卻有著我學不完的品格。
記得有一次,爸爸看見有一個人把包東西用的紙扔在地上,他悄悄地把它撿起來,扔進了垃圾箱。我想:“我扔垃圾,爸爸也會幫我撿吧。”我一邊走,一邊制造垃圾,把紙屑扔了一路,我的身后被我鋪成了垃圾小路。爸爸很嚴厲地讓我自己撿起來,一點也不愿幫我,我只好自己一點點拾了起來,扔進垃圾箱。從此以后,我再也不敢亂扔垃圾了,養成了保護環境的好習慣。
爸爸性格很開朗,經常在家把我們逗樂。他的愛好是種植花草和跑步。他在家里種了很多植物,現在家里到處都是綠意,讓人心情舒暢。可是,他跑步這一愛好,可把家人害苦了:因為家里客廳很大,有四十平米。所以,只要逢著下雨天,爸爸就會在家里客廳跑步,他自己跑就算了,可他偏偏要把全家喊來和他一起跑,一邊跑還一邊說:“瘦臉容易,瘦肩容易,瘦肚子不容易。”現在,我只要一跑步,就會習慣性地想起這句話。老爸真有趣!
有時,我覺得爸爸還是很疼我的,也很愛媽媽。只要他在家,都是他燒早飯,還會煮兩個雞蛋給我和媽媽,自己卻從來不吃,媽媽說他舍不得吃。而到了晚上,他都會削好蘋果,放在水果盤上給我和媽媽吃,而自己卻啃那些削過蘋果肉的蘋果核,爸爸說不能浪費。
去年,爸爸調到鄉下去工作了,一年下來,爸爸頭上多了幾根白發,頭頂都有點禿發了,媽媽說爸爸的工作更辛苦了。爸爸說:“白發和禿發是男人真正成熟的標志。”爸爸會經常在中午的時候打電話回來詢問我在家和學校的表現,還會向我提出很多要求。有時,我覺得他有點啰嗦。不過,我也經常為自己的這個想法感到內疚。
雖然爸爸對我有點嚴,可不知為什么,當爸爸不在家時,我心里還是很想他——我那個只啃蘋果核的老爸。
五年級蘋果的作文 篇2一個人在十分激動、緊張的時候應該控制住自己的意志,沉著冷靜地辦事。否則的話,將會一事無成!——題記
那是一個令人興奮的周五下午,吳老師非常神秘地宣布我們即將迎來一堂別開生面的作文課,屆時要舉行一場非常精彩的吃蘋果大賽!全班頓時炸開了鍋,驚呀聲、議論聲、歡呼聲充滿了整個教室。我也是興奮不已,趕緊準備好自己的小蘋果,等待著上課鈴聲的打響!
“叮呤呤……”期盼已久的上課鈴聲終于響了起來,教室里頓時變得鴉雀無沫聲,同學們既緊張又興奮地望著吳老師。終于,吳老師說話了:“今天,我們要舉行一場吃蘋果大賽!”一陣歡呼……吳老師接著說:“首先我們要進行預賽。”又是一陣歡呼……“請同學們拿好自己的蘋果,邊吃邊注意觀察別人的吃相。比賽時一定要沉著冷靜。”吳老師看上去也有些激動。“預備……開吃!”隨著一聲令下,同學們便大口大口地吃起蘋果來。看著同學們那狼吞虎咽,而且很搞笑的吃相,大家早已把吳老師的提醒拋之九霄云外,一陣陣哄堂大笑,蘋果怎么也塞不進去,我也不例外。一轉頭,眼前的景象差點讓我把嘴里的蘋果一股腦兒全噴了出來——只見王容與邊肯蘋果,邊笑得唾沫橫飛,眼睛咪成了一條縫,蘋果渣也掉了一桌子,真像一個不會吃蘋果的馬大哈!再看看樊曉宣,她雖然不像王容與那么夸張,但是那提心吊膽的吃相也令我捧腹大笑。她一邊吃,一邊用手捏著喉嚨,好像生怕蘋果卡住她的喉嚨似的,頭時不時還扭一扭,就像一個跳新疆舞的小姑娘!
“停!”大家又是一陣哄堂大笑。然后,吳老師讓我們每個四人小組派一名蘋果吃得最多的人到講臺前進行決賽。因為樊曉宣的蘋果本來就小,再加上她的一陣狂肯,理所當然應該她上了!其實我心里還是挺不服氣的。樊曉宣上場前,我拼命地對她說:“加油,要沉著,千萬不能笑,沉住氣,閉上眼睛也行啊……”
決賽開始了,教室里的氣氛十分緊張,同學們叫著,喊著,笑著,熱鬧極了!先看看沈莉雅吧,看她那小鼴鼠似的身姿,一點一點地啃著手中的蘋果,眼神中充滿了緊張,我大心底里為她著急,以她這個速度,怎么拿第一呢,快大口大口地啃啊!我把目光又移向了朱舜凱,“哈哈……”剛瞟了一眼,我就忍不住大笑起來。朱舜凱的樣子可愛極了,他彎著背,手中的蘋果不斷地被他轉動著,蘋果渣和蘋果汁幾乎是噴了出來!看他那樣子,還真像一只機靈的小猴子正在啃自己那寶貝的小蘋果呢!參賽選手們雖然個個都很厲害,可是大多數都有一個毛病,那就是不沉著,一個勁地笑。如果不笑,速度還要快好多呢!然而,我發現陳可欣并沒有像其他選手那樣一個勁兒地笑,而是沉者冷靜地吃著手中的蘋果,她的手靈巧地控制著蘋果的轉動,嘴巴也一張一合有節奏地配合著。我想:勝利一定屬于她的了!果然,陳可欣第一個吃完了蘋果,獲得了第一名的好成績!我真為她感到高興!
比賽結束好久了,同學們那千姿百態的神情卻仍然讓我難以忘懷。這次比賽體現出了同學們的許多優點和不足,而讓我感受最深的是:陳可欣以沉著冷靜的姿態參賽而獲得了最終的勝利。這對我們每一個人不都是一個很好的啟示嗎!
五年級蘋果的作文 篇3蘋果,一種大家都熟悉的水果。它胖乎乎的,全身都是紅色。蘋果是一種生活在北方的水果。每當你走過一片蘋果林時,它那種誘人的味道就會伴著微風進入你的鼻孔甚至全身,久違的舒暢感會從你那深埋已久的神經中迸發而出。這世上還有什么事情比這更輕松的呢?下面就讓我來向你們介紹一下可愛的蘋果吧!
蘋果的小枝光滑,葉序為單葉互生,橢圓至卵圓形,葉緣有鋸齒呢!它是傘房花序,花瓣呈白色,含苞時是帶粉紅色,它的雄蕊有十二個,花柱有五個。它的顏色及大小因品種不同而不同。它的樹干是灰褐色的,開花的蘋果樹落葉過后變成了喬木,樹的高度可達到十五米,栽培條件下一般高度為三到五米。
蘋果不僅可以調節腸胃功能,降低膽固醇,降血壓,防癌,減肥,還可以增強兒童的記憶力呢!蘋果不但含有多種維生素,脂質,礦物質,糖類等構成大腦所必需的營養成份,而且含有利于兒童生長發育的細纖維和能增強兒童記憶力的鋅。鋅是構成和記憶力息息相關的核酸與蛋白必不可少的元素,缺鋅會使大腦皮層邊緣部海馬區發育不良。為了使我們的記憶力良好,所以我們應該多吃蘋果。
說道這里,你是不是也想吃蘋果了呢?
五年級蘋果的作文 篇4我喜歡的水果有許多,如:水靈靈的荔枝,黃澄澄的橙子……其中,我最喜歡吃那紅彤彤的'蘋果了。
蘋果的形狀是圓圓的,上下都凹下去一個個小口,看樣貌像一個氣球。蘋果的皮滑溜溜的,如果你在洗蘋果的時候,它一不留意就會“逃跑”,并與你玩捉迷藏。蘋果的顏色是紅通通的,上方還有一顆兩顆白點,那但是蘋果成熟的標志。它既像弟弟那紅撲撲的小臉蛋兒,又像一位害羞的小姑娘,那樣貌,看的你會忍不住咬它一口。蘋果的味道是甜絲絲的,脆生生的,讓人吃了還想吃,真是“吃在嘴里,甜在心里”。蘋果的肉水靈靈,吃起來又香又甜,吃上一口,細膩柔軟,直沁心脾。每年秋天,蘋果便會綴滿枝頭,調皮的把大樹媽媽的腰壓彎了。
蘋果晶瑩剔透,汁水十足,如果把蘋果放進冰箱里冰凍一段時間,這樣會變得更加清爽可口。所以,我十分喜歡蘋果,喜歡它那可愛的模樣。
五年級蘋果的作文 篇5在飛速發達的未來里,人類的科技程度達到了無法想象的地步。而人類卻要搬走,為了將地球上的種子運到XX星,人類出動了超能光速飛船,將一箱箱蘋果的種子放入飛船時,發生了這樣一件事。
有幾位身上帶著翅膀,還能隱形的人悄無聲息的來到運輸艙。將一顆紫色的水晶放入一箱蘋果種子里。那顆水晶上刻著太空輻射晶石幾字,又在運輸艙里按了幾個按鈕,飛走了。
超能光速飛船快速行駛過星河,飛船發生故障。在一箱蘋果種子里有東西伸了出來,一點點出現了一個蘋果怪獸。它用身上的蘋果變成了一個個蘋果士兵,和人類打斗了起來。
有人提議用火燒,可是蘋果怪獸受到了輻射,變得無比厲害,火根本燒不到它們。有人說;“讓它們發芽,只要讓它們長出嫩芽,我們就可以控制它們啦。”這些話說的有道理,可是誰能讓它們發芽呢?人類想到可以用栽樹的方法對付蘋果怪獸。
怪獸終于被制服了,人類在它身上發現了一張紙。上面清清楚楚的寫著:無知的人類,不要把地球變成一個垃圾星球。
五年級蘋果的作文 篇6蘇萌有一個粉色日記本,里面記錄著一切有趣的事情,比如:蕾絲裙穿不上了,體重增加了,同學之間的趣事等等。
一天,日記本上多了四個大字:我恨牛頓!
書桌上,一張物理測試卷靜靜地躺著,可憐的牛頓被詛咒的原因便是這張卷制紙在蘇萌看來太難了。蘇萌看著這張卷紙,氣鼓鼓地想:這個牛頓也真是的,蘋果掉下來也就掉下來了,研究什么地心引力嘛!
身為優等生的她,在物理方面簡直是一個白癡。所有的習題都做不出!
看著看著便睡著了,夢里,迷迷糊糊地想著奇跡。“奇跡來啦!”不知誰叫了一聲,蘇萌黯淡的眼神一下子亮了起來。不是奇跡來了,是米米來了,米米是她的朋友,一見面就親熱的摟著她的胳膊,死皮賴臉地要她抄英語作業。
蘇萌一臉黑線,無奈下只好答應她,米米歡天喜地地跑到外面玩。蘇萌認命似的趴在桌子上拼了命地抄英語作業,東張西望的她看到米米的試卷,從試卷的一角看來她答的相當不錯。
怎么辦?抄?
僅僅猶豫了三秒,念頭被肯定!當她抽出了米米的卷紙時,上課鈴響了起來,蘇萌亂了手腳,胡亂把試卷塞進了自己的書包里,又把自己的試卷塞進了米米的書包里。
一切都很正常,老師要收卷了,蘇萌心里一顫。老師緩慢地走到了米米的面前,厲聲喝道:你胡亂寫上個ABD就行了?你當物理卷是英語練習本啊!米米解釋:老師,試卷上的題我都會,不信你考我!”老師生氣了,一把把卷紙扔給她,米米拿起卷紙看了看,無恥的表情掛在臉上,“老師,我其實什么都不會。”
米米那天可真是出盡了風頭,被拉到辦公室狠訓了一頓。被訓完后,照樣和蘇萌勾肩搭背。蘇萌沒忍住,淚珠滾滾流下。
米米的聲音出奇地平靜,“別哭,蘇萌,不就是換了一下試卷嘛。蘇萌啊,你要知道,有缺陷的小孩才是最快樂的,我們都是被上帝咬過的蘋果,這是我們身上獨有的芬芳,上帝喜歡我們才會咬我們一口,你明白嗎?”
說完,兩個人看著對方的眼睛,笑了。
第五篇:五年級蘋果的作文
精選五年級蘋果的作文七篇
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的五年級蘋果的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
五年級蘋果的作文 篇1有人喜歡又大又圓的西瓜,有人喜歡黃澄澄的橙子,還有人喜歡紅艷艷的草莓,可我偏愛又大又紅、酸甜可口的蘋果。
蘋果長得圓溜溜、紅彤彤的,像穿了一件紅色的禮服,又像一個紅燈籠。蘋果表面平滑光亮,大小也不一樣,有的蘋果只有拳頭般大小,有的直徑可以達到7、8厘米。不過,有的蘋果外表并不漂亮,身上長著斑點,像少女臉上的雀斑,但口味可一點兒也不差呢,所以,不能“以貌取蘋果”哦!如果你湊近它,一股淡淡的清香就會撲鼻而來,令人垂涎欲滴。用小刀把蘋果切開,會發現幾粒黑色的籽躺在果肉中間,仿佛在說著什么悄悄話。沒熟透的蘋果又苦又澀,但熟透了的可就不一樣了,吃起來脆生生的,酸甜可口。
蘋果含有大量的維生素C,還有鈣、鋅等微量元素,俗話說得好:“一天一蘋果,醫生遠離我”,這足以看出蘋果對人們的健康有著至關重要的作用。
蘋果又稱平安果,別看它個頭不大,用途可不少,蘋果可以幫助人們減肥,還可以美容,讓皮膚變得潤滑柔嫩,蘋果還可以用來醒酒呢!不同顏色的蘋果可是會有不同的功能呦!紅蘋果可以提高記憶力,最適合老年人食用,青蘋果可以養肝解毒,很適合年輕人,黃蘋果可以保護視力,適合經常使用電腦的人食用,怎么樣,是不是很神奇呢?
蘋果原產于歐洲中部,在中國有兩千多年的歷史了,可謂歷史悠久,現在,中國已經成為蘋果生產大國了。
怎么樣,聽了我的介紹,你對蘋果的了解是不是更多了?
安老師說:蘋果,是我們日常生活中必不可少的水果之一,小作者從它的外形、顏色、營養價值、用途和歷史等方面進行了介紹,讓人全面地了解了這種常見卻并不一定熟悉的水果。
五年級蘋果的作文 篇2hello,大家好!我是世界四大水果之一的蘋果,這個鼎鼎大名你應該熟悉吧,我還有一個英文名呢,名字叫做apple。
我是圓形的,直徑有五六米長,我的外衣是紅色的。我的家族成員可多了,有:國光、祝光、紅星、黃香蕉……顏色都不一樣,有些是紅色的,有些是綠色的,還有些是黃色的。我原先是綠色的,又從綠色變成黃色,最后變成紅色。我是在秋天才成熟,“碩果累累”這個四字詞語正好可以用來形容我。那時,我得兄弟姐妹跟我擠在一起,你爭我搶,掛在樹上,好像樹上掛著紅紅的燈籠似的。正在盼著人們去摘呢。
我們蘋果為高纖維,低熱量食品,常吃蘋果不容易有饑餓感,而且熱量攝入少,還助于減肥。你可別以為我就只有這個,其實還有很多呢。
1、我們的蘋果的味道酸酸甜甜的,很適合時下年輕人的胃口。
2、它和其他的水果搭配在一起,有相互協調、促進作用。
3、吃蘋果有美容和腸胃的功效,以及幫助睡眠。
4、蘋果中的營養成分可以抗制癌癥。怎么樣?我的作用很多吧,哈哈!告訴你個秘密哦,如果你每天都堅持吃一個蘋果,幾個星期后,我保證你的臉紅彤彤的,嬌嫩嫩的。
我們蘋果還是健康的水果呢,我們身體里面含有維生素和礦物質等,構成了大腦所需的'營養成分,可以增強人們的記憶力。
各位新老顧客們,走過路過的朋友們,你們可千萬別錯過了呀,還等什么呢?還不快來購買我?錯過了這個村,就沒這個店了。
五年級蘋果的作文 篇3今天上作文課,老師讓我們來切蘋果。只見她拿出了3個紅彤彤的大蘋果,我們爭先恐后地舉起了小手想要接受這個光榮的任務,老師躊躇了一會兒,讓228班的賀思婧接受了這個光榮的任務。她接過了水果刀,拿起那個最大的蘋果就要往下切。她一只手拿著刀,一只手拿著蘋果,從頂部切到底部。這只蘋果看起來好像還沒熟,像一個倔強的小孩,緊緊地繃著那圓滾滾的臉。終于,咔嚓一聲,蘋果開了,露出了白白的臉蛋,中間還有一顆圓溜溜的大眼睛呢!
賀思婧切完了,老師又讓一個人來切第二個蘋果。同學們又一次舉起了期待已久的小手,老師說:“讓潘罕文來吧。”大家失望地放下了手。只見潘罕文拿著刀好像要打仗似的。他熟練地拿著刀從蘋果的腦袋上一刀劈了下來,白色的“鮮血”一滴滴地往下掉,里面露出了一顆大大的心。
最后一個蘋果了,同學們都迫切地希望老師喊到自己,可是老師確喊了自己的女兒。靚靚妹妹,她的方法卻與眾不同,瞧!她把刀放在蘋果的腰部,慢悠悠地切著那青澀的蘋果,她像光頭強鋸木頭一樣費力地鋸著蘋果,可是一切都是徒勞無功的。同學們在旁邊七嘴八舌地議論著,有的說刀太小了,有的說靚靚的力氣太小了。最終她使出了吃奶的力氣,終于把蘋果掰開,露出了一顆星星的胎記。
這次觀察切蘋果,我知道了善于觀察,敢于創新,就會發現不一樣的結果。
五年級蘋果的作文 篇4蘋果,一種大家都熟悉的水果。它胖乎乎的,全身都是紅色。蘋果是一種生活在北方的水果。每當你走過一片蘋果林時,它那種誘人的味道就會伴著微風進入你的鼻孔甚至全身,久違的舒暢感會從你那深埋已久的神經中迸發而出。這世上還有什么事情比這更輕松的呢?下面就讓我來向你們介紹一下可愛的蘋果吧!
蘋果的小枝光滑,葉序為單葉互生,橢圓至卵圓形,葉緣有鋸齒呢!它是傘房花序,花瓣呈白色,含苞時是帶粉紅色,它的雄蕊有十二個,花柱有五個。它的顏色及大小因品種不同而不同。它的樹干是灰褐色的,開花的蘋果樹落葉過后變成了喬木,樹的高度可達到十五米,栽培條件下一般高度為三到五米。
蘋果不僅可以調節腸胃功能,降低膽固醇,降血壓,防癌,減肥,還可以增強兒童的記憶力呢!蘋果不但含有多種維生素,脂質,礦物質,糖類等構成大腦所必需的營養成份,而且含有利于兒童生長發育的細纖維和能增強兒童記憶力的鋅。鋅是構成和記憶力息息相關的核酸與蛋白必不可少的元素,缺鋅會使大腦皮層邊緣部海馬區發育不良。為了使我們的記憶力良好,所以我們應該多吃蘋果。
說道這里,你是不是也想吃蘋果了呢?
五年級蘋果的作文 篇5我喜歡的水果有許多,如:水靈靈的荔枝,黃澄澄的橙子……其中,我最喜歡吃那紅彤彤的蘋果了。
蘋果的形狀是圓圓的,上下都凹下去一個個小口,看樣貌像一個氣球。蘋果的皮滑溜溜的,如果你在洗蘋果的時候,它一不留意就會“逃跑”,并與你玩捉迷藏。蘋果的顏色是紅通通的,上方還有一顆兩顆白點,那但是蘋果成熟的標志。它既像弟弟那紅撲撲的小臉蛋兒,又像一位害羞的小姑娘,那樣貌,看的你會忍不住咬它一口。蘋果的味道是甜絲絲的,脆生生的,讓人吃了還想吃,真是“吃在嘴里,甜在心里”。蘋果的肉水靈靈,吃起來又香又甜,吃上一口,細膩柔軟,直沁心脾。每年秋天,蘋果便會綴滿枝頭,調皮的把大樹媽媽的腰壓彎了。
蘋果晶瑩剔透,汁水十足,如果把蘋果放進冰箱里冰凍一段時間,這樣會變得更加清爽可口。所以,我十分喜歡蘋果,喜歡它那可愛的模樣。
五年級蘋果的作文 篇6那是一個夏天,空氣中洋溢著溫暖的味道,車輛匆匆駛過,人們也沒有一個停下腳步。在路邊的公交車站牌旁,站著許多等車的人。
18路公交車緩緩駛來,一個五歲左右的小女孩隨著媽媽上了車。她找到了一個靠門的座位,靜靜地坐下來,在夏風中等待到站。
“咚”,隨后響起一個小男孩的聲音:“一個蘋果!”小女孩兒隨著聲望去,一個小男孩被媽媽拉著,而他的雙眼向門邊望著——一個蘋果,一個很大但不很紅的蘋果,小女孩兒也看到了,她猶豫著要不要去撿,她看向四周的人,有的人低頭看著手機,根本沒注意到這個蘋果;有的人瞟了一眼,然后又熟視無睹的干著自己的事;有的人看看左右的人,見別人沒反映,自己也就不再理睬那個孤苦伶仃的蘋果。
幼小的女孩兒不理解旁人的行為,她剛想下去撿,就聽見那位小男孩的母親對自己要去撿蘋果的孩子說:“聽話,站好,那個蘋果還不知道有多少細菌呢,別管它。”小女孩兒再次猶豫了,她思考著那位母親的話,看見那個蘋果在陽光下欲顯飽滿,但它身上凹凸不平的表面一塊深一塊淺,不知是塵土還是光線的原因,這讓它的形象大打折扣。小女孩看著它,又想到要是它絆倒別人怎么辦?如果絆倒的是一位老人不就更嚴重了嗎?小女孩想著、看著,然后像下了決定似的從小兜子中摸出兩張紙巾,在幾個人的注視下撿起了蘋果,默默地把它扔進了垃圾桶。可她回頭時卻看見自己的座位已被別人占了,但她不在乎,因為她心中充盈著無法方言語的成就感。
九年以后,當這個女孩兒再度回憶那段小事時,她明白了那些人的冷漠,他們沒有想過自己的冷漠或許會讓人因這個蘋果而絆倒;他們更沒有想過,若這個蘋果絆倒的人是自己,又會怎樣抱怨別人對自己的冷漠,怎樣忘記自己面對這個蘋果
時的若無其事。面對這些人,只有一個孩子童真的純潔、無私的關愛;只有一個孩子不怕臟、顧忌著別人安危,小小愛心折顯出他與旁人的隔合,在這個大千世界,就是因為一些人的無私、愛心才讓空氣中流動的是溫暖。
九年后的今天,我——就是那個女孩兒。任時光的匆忙,那個蘋果依然靜靜的佇立在我的記憶中。而那個蘋果,也就是這么不經意折射出人性的冷漠和都市中人與人之間的隔膜,引人深思。
五年級蘋果的作文 篇7“結在樹上紅又圓,到了秋天來摘果,咬上一口那叫一個甜啊。”你知道這是什么嗎?猜對了。這就是我們——蘋果!
我們蘋果,又叫滔婆,英文名字叫“apple”。仁果類,由結實、多汁的果肉包著幾個種子的果核組成,與梨同屬。商品型蘋果產于西亞或東歐,在世界范圍內約有7500個品種,酸甜可口,營養豐富,是老幼皆宜的水果之一。
怎么樣?我們水果牛吧!
我們蘋果家族還分許多品種呢!有紅富士、黃香蕉……我就屬于紅富士這一種的。
我和五個兄弟姐妹是被現在的小主人的媽媽——也就是女主人把我們從以前的主人手里買回來的。小主人十分愛惜我和兄弟姐妹,把我們放在冰箱上層冷凍。小主人更是分外愛惜我,沒事就把我拿出來摸一摸,洗一洗。有時候還夸贊我:“你可真嫩啊!”為此,兄弟姐妹們都異常羨慕我呢!原因嘛!可想而知,因為我長得可愛嘛!
哦,對了!還沒有自我介紹呢!我的身子圓圓的,胖乎乎的,全身的肉是多的不能再多,但也很硬,很結實,人們把這稱作“肌肉”。我沒有香蕉哥哥和葡萄弟弟那么軟,也沒有西瓜哥哥的皮那么硬。我的皮是紅中帶白的,肉是乳白色的。頭上還有一根頭發,長長的,在兄弟姐妹中算最長的,直直的插在腦袋上面。顯得威風凜凜。
怎么樣?我們蘋果牛吧!歡迎來和我交朋友啊!