第一篇：有關觀察作文

有關觀察作文九篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的觀察作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

觀察作文 篇1

唉，暑假到底干什么好呢？咦？有了，現在正是夏天，不如觀察一下金蟬脫殼吧。

早晨的時候，我買了三只金蟬，把它們放在我家花盆的月季花的枝上，準備觀察一下。可是，好長時間，它們都一動不動，我認為它們可能在節省體力。吃過飯后，我又來到蟬的面前。突然，有一只金蟬開始排泄了。我知道，它們這是在減輕自己的重量。而其它兩只，也陸續排泄起來。

等了很長的時間之后，金蟬的背部不斷的抖動著，慢慢的，金蟬的背部裂出了一個小口子，小口子慢慢的變大，都能看見里面知了的身體了。而里面嫩嫩的身子也不斷的抖動著，背部慢慢凸起，終于，知了的背部露出來了。

這時，知了停了下來，我猜測，他現在在干什么呢？通過金蟬半透明的腿部，我可以明顯的看出，知了的前腿在艱難的收縮，試圖從金蟬的殼里伸出來。這個步驟，知了又花了很長的時間，才做完。

到了最后的幾步了，這時，知了的頭部還在殼里，可是這個時候，知了又停下來了。我心里說道：蒼天哪，怎么觀察個金蟬脫殼這么難啊！好在蒼天有眼，在知了的毅力下，他的頭部經過不斷的伸縮，頭部的殼有點裂開了，在經過漫長的的等待，知了的頭部在顫動之下，露了出來。

就在這個緊要關頭，知了的整個身子往后一仰，翅膀也隨之抽了出來。這時，我想，我也不必再往下看了，我聽說過，在金蟬脫殼的這個時期，知了一是要保持體力，完成最后一步，二是讓自己的翅膀慢慢的舒展。

過了一會，我再來看的時候，它的肚子已經快伸出來了。終于，在知了的毅力下，它終于成功了。而這時，它的翅膀也差不多舒展完畢，它成功了！接下來，它只需要等自己的翅膀硬化就行了。

看完了金蟬脫殼后，我覺得，有很多地方值得我學習。比如知了的毅力，以及它吃苦在前，享樂在后的精神，都值得我們大家學習！

知了小知識：知了是一種同翅目昆蟲，其種類較多，我國就有一百二十種。雄知了的腹部有一個發聲器，能連續不斷地發出響亮的聲音；雌知了雖然在腹部也有發聲器，但不能發出聲音。一到夏天來臨，雄知了就會站在樹上“知了-知了-知了”地叫個沒完，聲音傳出很遠,正是因為它的叫聲音，而稱它為知了。

觀察作文 篇2

經過一周的觀察，我發現豆豆的生長與陽光、水份息息相關。所以，期待著這周的天氣陽光充足。

3月7日 星期一 天氣：晴

今天天氣還不錯，蠻晴朗的。可是由于泡在碗里的那三顆黃豆和九顆綠豆是陳年老豆，已經有些腐爛了，所以我不得不拋棄它們。姥姥說，新豆子的`生長更有利于觀察。于是姥姥又給我找來十幾顆她精挑細選的好豆——有黑豆、綠豆、黃豆，還有紅小豆。我把它們一齊泡在灌好清水的塑料碗里，找來一大塊紗布，這樣可以增加豆豆們的溫暖度。保暖是豆豆發芽的關鍵！我把紗布疊好之后蓋在豆豆們的上面，豆寶寶好好睡覺吧！

3月8日 星期二 天氣：晴

今天是三八婦女節，天氣也格外得晴朗。先祝福姥姥、老媽節日快樂！

起床后，我穿上衣服就跑到窗臺邊看我的豆豆們。咦？埋在土里的黃豆，正歪著脖子使勁的往外拱呢，看樣子它是在土里憋得太難受了，急于鉆出來透透氣，可是沒想到一不留神把脖子弄彎了！呵呵，這顆調皮的黃豆豆！

再掀開泡在碗里豆豆們的“小紗被”，(⊙o⊙)哇！那十幾顆豆寶寶們都一個個頂著尖帽子，看來它們也不甘落后啊。

3月9日 星期三 天氣：晴

這幾天的天氣真好，陽光充足，這個溫度正適宜豆寶寶們的生長。吃過午飯，我看著這些豆豆們，突然有個疑問：麥子生長需要農民伯伯施肥，花朵生長需要園丁上肥料，那么這些豆豆們是不是也需要促進生長的化肥呢？

姥姥走過來，告訴我：“泡在碗里的是水發豆芽，根本不需要施肥。土里的按照常理是應該上上肥，但是你種的豆子不是這個季節生長，而且又種在花盆里，所以屬于溫室里的植物，比較嬌氣，有陽光和水就夠了。”

哦，原來是這樣啊！真希望豆豆們加把勁，珍惜這個陽光充足的時期，快快生長！

3月10日 星期四 天氣：晴

看著豆豆們一天天的變化，我感到特有成就感。土里的豆子長得真快，就像被神仙吹了仙氣似地，噌噌地往上長。枝莖上長著又細又密的絨毛，用手輕輕撫摸，有種癢癢的感覺。剛長出來的新葉子，嫩嫩的，綠得那么新鮮，看著非常舒服。老葉子卻顯得沒有了光澤，不太引人注意了。

再看看這邊水中的豆寶寶們，唉！怎么生長的那么慢！這時，姥姥走過來，給我出了一個主意：把長得最好的豆寶寶埋進土里，讓它們受到更多的溫暖，這樣就能長得又快又好。那么就把它們一起埋進土里吧，相信在那個黃豆冠軍的帶領下，一定也會發奮努力的！

3月11日 星期五 天氣：晴

現在豆豆們都在土里面了，我一邊灑著水，一邊看著暖暖的陽光，相信豆寶寶們躺在暖和的被窩里，一定很舒服。這不，有兩顆綠豆寶寶迫不及待地脫掉外衣，鉆出地面，也想出來看看這個萬物復蘇的春天。

有意思的是，綠豆寶寶們的芽芽竟然長在豆瓣中央，就像被一雙溫暖的大手捧起一樣，嬌嫩的新葉子害羞得躲在里面，仿佛還不敢大膽地露出自己的臉龐。

呵呵，綠豆寶寶們，要向黃豆冠軍學習呀，積極向上，努力生長，加油吧！

觀察作文 篇3

風和日麗的一天，老師叫我們觀察茶葉，老師給我們每個人發了一些茶葉，茶葉的樣子是扁的，兩邊尖，顏色是綠色的，有一種清香味。

茶葉有許多個品種，有鐵觀音，龍井茶，紅茶……等。茶葉的功效之一可以讓你的大腦提神，有些大人加班的時候就會喝一點提神。我們先不說茶葉的品種和功效了。

只看到，老師把茶葉放進杯子去了，然后用熱水倒進去，有一種聲音像瀑布的聲音，又像悅耳的歌聲，但是更像泉水的聲音。茶葉就像風雨抵抗的船，有些“茶葉船”慢慢沉了！過了幾分鐘“風雨”停了，有些茶葉像烏龜一樣慢慢下來了，有些像小魚游向東西方向，水就變成了黃的了，香氣更濃了，我喝了一口，好苦呀！原來我倒的水太少了，后來我就把我泡的茶水倒掉了，重新泡一次，“啊！真好喝！”我情不自禁地脫口而出。

這就是我觀察的茶葉，你觀察過了嗎？

觀察作文 篇4

其實早在3億年前，地球上就已經有了蜻蜓的身影，它們出現的比恐龍還要早。那時的蜻蜓長得非常巨大，雙翅展開有70厘米長，像老鷹一樣。它們是地球上曾經存活過的最大的昆蟲。隨著歲月的變遷，蜻蜓的身體變得越來越小。到今天，最大的蜻蜓只有10厘米長。今天我就要觀察這個比恐龍還要早出現的家伙。

我對蜻蜓有許多疑問，所以我要來到有水潮濕的地方。每當夏天到來，我們會在花園里、草坪上看到輕輕飛過的蜻蜓。而在池塘邊，我們還會看到蜻蜓的尾巴在水面上一點，然后飛走。蜻蜓為什么要點點水呢？原來，蜻蜓通過點水，把卵產在水里。第二年春天的時候，蜻蜓右卵便破卵而出。

蜻蜓的幼蟲生活在水里，而且要在水中生活很長時間。在這段時間里，幼蟲就捕食蚊子幼蟲和小魚為生。經過幾次蛻皮，蜻蜓幼蟲才能逐漸長出翅膀，在天空自由飛翔。

突然，有一種強烈的氣流一閃而過打破了我的觀察，原來蜻蜓是蜻蜓捕食呢！蜻蜓飛來飛去，四處尋找獵物。它們主要以蚊子和蒼蠅為食，是對人類有益的昆蟲。蜻蜓的眼睛非常大而且尖銳，因為長在頭部最前端，并且第一只復眼由1萬多只小眼組成，所以蜻蜓視覺尖銳。一旦看到獵物，它們就會立刻進攻，并用長著小刺的腳把獵物勾住，然后迅速吃掉。

地球上的每一個生物都有自己的生活，這些動物的每一個秘密都等著我們去探索。

觀察作文 篇5

第一天，接到了唐心湉送給我小草種子，回到家心情很開心。我就和媽媽把它打開，按照說明來做。第一步，先把種子拿出來，原來是只綠色小豬;第二步把它放進水里浸泡一個小時，一個小時之把它拿來出來。可是我不認識鐘，媽媽說長針再次指到十時就是一個小時了。然后我就等著鐘轉，等到長針指到十二時我才想起把小豬從水里拿出來，然后媽媽就讓我放在桌上不要動了。

第二天，媽媽偷偷地把種子移到窗臺上曬了，居然我沒發現。

第三天，我發現種子長出來一點點白白細芽。

第四天，我發現了憤怒小鳥豬長出了五根綠芽，還有許多白芽，很是開心。

第五天，我還沒觀察小草等第六天早晨起床時想起小草，發現小草長很高很高，哎呀，怎么一天不見長了這么高呀，真讓人驚訝也。

第七天，昨天天氣沒有太陽，不知道小草長得什么樣了，早上起來一看，哇，小草長得好高好多呀，都成了草叢了，再過幾天就能剪啦。

第九天，又是一天沒見小草，小草又長得好高啦，我可以幫它剪發型啦，我想把它剪成心形和半月形，可是我剪不來，最后剪成這樣不知是什么形。

第十三天，又過了幾天，小草又長高了，這次不剪了，我用星期六手工課多粉泥做了個蝴蝶結給小草戴上，瞧，多漂亮呀。

觀察作文 篇6

蜘蛛，大家一定都很熟悉了，但是有人仔細觀察過可愛的蜘蛛嗎?在我家樓梯走廊的一角，有一只蜘蛛，雖然它長得那么難看——全身黑乎乎的，身上長滿了毛。八只腳長得不成比例。使人看了就不舒服，但它那種百折不撓的精神卻是永遠值得我們去學習的。

有一次，奶奶在打掃樓梯走廊的時候，意外地發現了一個蜘蛛網，便順手用掃把掃掉了蜘蛛網。可誰知，從旁邊的一個小洞里跑出了一只蜘蛛，我去拿了一個塑料小蓋子，想把它捉住。可還沒有扣上，它就扒開八條腿，跑到了一個小墻縫里了。那速度真是太快了，好像一陣疾風刮了出去。我奈何不了它，只好由它去了。

過來一兩天，我又來到了那里，想去看一看蜘蛛還在不在了。只見以前那只網的不遠處，有一個新的小蜘蛛網，看起來正在建造。我心想：它竟然在織網，那我就不打擾它了吧!我決定過幾天再去。

觀察作文 篇7

國慶前夕，自然老師交給我們一個“假期任務”—孵化豆芽。并且觀察它的孵化過程，拍照下來。

我只吃過，可沒種過呀!帶著好奇，我問媽媽要了幾顆綠豆，把它泡在透明的器皿里。過了兩個小時，我發現綠豆大了許多，顏色變成土黃色的了，我把綠豆從水中撈出來，拿了兩張餐巾紙浸濕，一張放在下面，把綠豆放在餐巾紙上，最后把另一張餐巾紙蓋上。

過了幾天，我驚奇地發現我的綠豆發芽了，那嫩嫩的芽破皮而出，芽上還有幾根小毛，有的像小蝌蚪，有的像一個個音符，還有的像一個小姑娘扎著一條馬尾辮，十分惹人喜愛。

又過了幾天，我的綠豆芽越長越高，又細又長，像一個小孩子在舒展筋骨。豆芽莖上長出了幾對對生的小葉子，形狀像刀片，十分漂亮。幾天后，葉子變成了深綠色，我在上面澆了一些水，綠葉真是綠得可愛，葉子上的水珠滾來滾去，像亮晶晶的寶石，我靠近綠豆苗聞了聞，一陣清香鉆進鼻孔。一陣風吹過，豆芽們戴著綠色的小帽子扭動著那柔軟的身軀，跳起優美的舞蹈。

綠豆芽給我帶來了無窮的樂趣，真讓我愛不釋手。

觀察作文 篇8

夏的樸素，秋的成熟和冬的冷酷都比不上春的溫柔。春雨更是蘊涵了夏雨的暴烈秋雨的清冷和冬雨的清幽，還有春之晶瑩！

春雨是那么嫵媚、迷人和羞澀。俗話說得好：“春雨貴如油。”這“油”好似仙女手中的雨露，輕輕地撒向大地。

春雨來時，已經是晚上了，“沙沙沙”聲把我驚醒，我打開窗戶，呼吸著清新的空氣，用手觸摸著春的氣息，享受著大自然的恩惠，令人身心舒暢。浮現在眼前的不是那漆黑如墨的夜，而是大地一片蔥綠的景象。

早晨，我打開窗戶，一股清新的空氣撲鼻而來，雨點象籪了線的珍珠，一滴一滴地掉在雨水匯成的水坑上面。頓時，水面上蕩起了圓形的波浪。高樓大廈、樹木房屋，都被春雨洗刷得一塵不染。樹枝上發出的芽兒被沖洗的象翡翠一般，院里的小草經春雨的滋潤顯得生機勃勃、春意盎然。此時，雨點連在一起，象一張網，掛在我眼前。世間萬物得到了滋潤。

漸漸地，雨變小了，聲音輕細柔軟得象青草長葉的聲音，如絲如縷地灑在大地上，頓時，象是演奏起了一支情意纏綿的樂曲。這不正是春天的溫柔性格嗎？春姑娘灑下的甘露，靜靜地滋潤著肥沃的土地，輕輕地撫摸著嬌嫩的小草，小草蘇醒了，伸伸懶腰，鉆出地皮，為春天增添了一份生機。春雨偏心嗎？不，她也為了花兒編織了一件珍珠紗衣，為柳樹洗澡，也為學校蒙上了一片白紗。

密密的春雨細細的下著，樹兒、花兒、草兒都張開嘴，吮吸著春天的甘露，感受著大自然萌發的詩情畫意，多好啊！

春雨啊，你是多么的高尚！本來你是一片潔白無暇的云朵，漫游蔚藍色的天空，領略大自然壯麗的風光。為了讓無數生命及時得到水分，你們手挽手，從空中掉下來。水，生命的源泉，終于出現在沉睡了一冬的土地上，人們都明白這是你們的身影。

不自私自利，時刻為別人著想。這就是春雨的風格，春雨的品質。I love you！

觀察作文 篇9

今天中午我到朋友家玩時，我朋友的爸爸對我說：“我給你看樣好玩的東西。”說著我朋友的爸爸拿出一根樹枝……上面竟然有一只蟬。朋友的爸爸讓我看好蟬以后，便把我和我朋友一起叫了過來，對我們說：“你們一起來觀察一下這只蟬吧！”說干就干，我馬上用放大鏡觀察蟬起來。接下來我就把我觀察到的現象告訴大家吧。

蟬長得很像一只比較大的蜜蜂，它的身體還像飛蛾，肥肥的。蟬的翅膀不像蝴蝶的翅膀那樣，它的翅膀是透明的。蟬身體的顏色一般都是綠色或黑色的。我發現了蟬的二個特點：第一它的腳一旦抓上一樣物體，你就很難把它拿開。其次蟬很愛裝死，在一般情況下蟬如果裝死，你要把蟬抓起時才能判斷它是否在裝死。

接下來請你可要堅起耳朵聽好了。如果你的皮膚上有蟬的排泄物，那你必須馬上清理掉。因為如果不及時清理，你的皮膚就會長出很多小痘痘。如果你能及時清理就能減少痘痘的數量。蟬身上有一根類似蚊子吸血的管子。不過你不必擔心這可不是用來吸血的，而是用來吸樹的枝液的。

我已介紹完我觀察到的蟬，如果你嫌不夠詳細，那你就自己去抓一只蟬來觀察吧。說不定你能發現更多蟬的秘密呢！

第二篇：觀察作文

【精選】觀察作文8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的觀察作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

觀察作文 篇1

一天，剛剛下完雨，我走在回家的路上，突然看見草坪上有兩只蝸牛，一大一小，我出自于好奇，我留意的把他們帶回了家。我觀察了一下那兩只蝸牛，發現大蝸牛并不是像我們想象中的那樣，而是更像一個大海螺。小蝸牛還稍微像一點，兩對觸角，一對長、一對短，眼睛長在那對長觸角上，殼圓圓的。

這幾天，我就經常盯著蝸牛看。我發現蝸牛比較懶，個性是大蝸牛，經常會一動不動地趴在盒子里，也會倒掛在盒蓋上，紋絲不動。有一次，我觀察了大半個小時，那一只大蝸牛就是不肯動一動，我實在著急了，就放了兩片菜葉子進去吸引它們。可它們就是不理我！小蝸牛的體殼很薄，身體徐徐動著，它的觸角能夠伸縮。用手輕輕摸一下，小蝸牛會立刻縮到它的殼里。我目不轉睛的觀察著小蝸牛，看它是否吃我給它們準備的葉子，發現它們碰了一下葉子就離開了，我又生氣又失望。過了一會兒，我又忍不住想看一下小蝸牛，我一看葉子少了一個大洞。不久，這幾片白菜葉全被那兩只蝸牛吃光了。

蝸牛通常是晚上出來活動，喜歡陰暗潮濕的環境。它常常慢慢地爬到白菜葉子上，伸出觸角輕輕地先嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。

觀察作文 篇2

今天，我在學校的文化苑抓到了一只很可愛的蝸牛，我興高采烈地把蝸牛放入紙盒里認真觀察起來。

蝸牛的背上有一座漂亮、精致的小“房子”，它的房子是透明的，這就是它的殼。蝸牛的殼對我們來說它很脆弱，可是，對它們來說已經足以保護它們了。

蝸牛的殼下就是它的身體，它的身體是軟綿綿的，和棉花糖差不多。把它放在手心，一開始是冰的，它開始爬的時候我感覺很癢，后面它爬開的時候，我發現它爬過的地方都會留在一種亮晶晶的液體。經過老師的講解，我明白了：那是它分泌出來的黏液，可以在爬行時減少摩擦，不讓自己的底部受到傷害，還有利于前行。

蝸牛身體上方有兩對細細的觸角，我仔細看了看發現長觸角也僅有兩厘米長，觸角上有兩個芝麻粒大小的兩顆小黑點，原來那就是它的眼睛，另一對觸角長度更短了，還不到一厘米呢，這一對觸角原來是蝸牛的探測器，蝸牛用這對觸角點一下地板蝸牛就知道這里的地形了。

聽說蝸牛的牙齒是長在舌頭上的，可是我不知道蝸牛的牙齒有多少顆，我帶著問題請教了老師，原來蝸牛的牙齒是整個動物世界里最多顆的了，有的'有兩萬多顆，有的甚至有三萬多顆。

蝸牛的腳我們用肉眼看不到的，經過調查它的腳是一個小點點，在幫助它蠕動。

有一次，我把菜放在離蝸牛很遠的地方，我心想按照這樣的速度蝸牛不可能爬到那兒。可是，誰也沒想到第二天，蝸牛堅持不懈，竟然到了那個目的地。

觀察蝸牛讓我明白了許多知識，以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。

觀察作文 篇3

春天已經真正的來了，天氣暖洋洋的，沒有一絲寒意，一些身體倍兒棒的人已經穿上了短袖，但是，隨著氣溫的上升，瞌睡蟲也隨之肆虐起來。

在上午的時候。同學們還在好好聽講，到了下午就一個個昏昏欲睡，腦袋像個鉛球一樣，早就被瞌睡蟲給入侵了，老師迫不得已，使出了“河東獅吼”，但是完全不起作用，同學們的小腦袋還是一點一點的，有幾個甚至已經趴在桌子上口水亂流、鼾聲如雷，老師好不容易把他們叫醒了，沒過多久有恢復了之前的狀態，老師教訓他們，他們還振振有詞的反駁道：“太陽這么好，這么暖和，我們忍不住啊！”到后來老師索性不管了……

因為老師自己也被瞌睡蟲俘虜了，講課的聲音懶洋洋的，講著講著老師竟然睡著了。

手里的課本不知不覺的掉了，這一下可把同學們給驚醒了，隨后教室里爆發出一陣大笑，老師站在講臺上那個尷尬呀…… 窗外的，各色各樣的花兒在風中搖曳著，似乎，這場春困的鬧劇也逗笑了她們呢……

觀察作文 篇4

星期六，我和爸爸一起去府山上觀察螞蟻。我們走到一塊大石頭前，然后就放好我們的工具——死昆蟲、蘋果、白糖、鹽、米飯，靜候螞蟻光臨。

30分鐘過去后，美食的香味彌漫開去，只見30只螞蟻成群結隊地爬過來。它們會選擇什么呢？昆蟲？蘋果？白糖？有喜歡吃鹽的口味獨特的螞蟻嗎？只見它們繞過蘋果山，繞過白糖堆，再爬過食鹽坑，直奔死昆蟲。耶，它們的首選戰略品是“昆蟲”！只見浩浩蕩蕩的螞蟻大軍將昆蟲尸體抬了起來，朝螞蟻窩走去，抬昆蟲尸體的螞蟻越來越多，它們抬呀抬，抬呀抬終于把昆蟲尸體搬進了螞蟻窩。看得我目瞪口呆，真是團結力量打呀！又過了10分鐘，只見螞蟻一大批一大批地往白糖的方向走，他們爬到白糖上，白糖立刻變成了黑糖，有的咬住一粒白糖，飛快地回到了螞蟻窩；有的找了幾個伙伴一起將2——3粒白糖搬回了螞蟻窩……白糖周圍，都有成千上萬個螞蟻，就像一個鬧市區似的。而鹽呢，就孤零零地堆在那兒，沒有一只螞蟻去搬它，看來沒有口味獨特的螞蟻了。

而且，我用樹枝在它們“行軍”的路上劃一條線，螞蟻就加快了速度，但是，它們絕對不會碰到那條線。啊，我一直以為，螞蟻只會亂爬，可沒想到，螞蟻身上還有這么多神奇的功能啊！

觀察作文 篇5

我一直想看看綠豆是怎么發芽的。星期一，我就開始泡綠豆了。找了一個杯子，加上水，我拿起一顆黑豆，小心翼翼地放進杯子。“撲通！”拿起一粒花生，“撲通！”又是一顆黑豆和一粒花生，都接二連三地被我放進杯子。雖然這四個生命還沒蘇醒，但已經在我心中萌芽了。

星期二，我一起床就跑到杯子前，迫不及待地去看，唉！我有些失望，那些綠豆沒有發芽，我真恨不得大聲對那些綠豆喊：“喂！你快醒醒！”但忍住了。我不能這么心急，或許過幾天就好了，我安慰自己。過了一會兒，我就把這件事忘了。

星期三，我懷著怦怦直跳地心去看花生和黑豆，并且做好了心理準備。唉！還是不發芽，倒是膨脹了許多，胖乎乎的，真惹人喜愛。雖然沒有看到它們發芽，能有個“小胖豆”也不錯啊！

星期四，望著那四顆日漸膨脹的綠豆，我覺得信心倍增，也許快發芽了。

在學校，老師讓我們交流了觀察情況，我這才知道，綠豆是不能完全浸泡在水里的。真是又好氣又好笑。

一個星期過去了，綠豆還沒有發芽。雖然我把水位掌握到和綠豆一樣高。我豁出去了，準備用“十一”的時間繼續觀察。

又是一個星期二，我的第一個花生發芽了，從花生的上面裂開一點兒縫隙，露出一點點小白芽，非常可愛。我覺得很有成就感，也非常高興。第一個生命就這樣誕生了。

星期五，第二個花生也冒出了小白芽，使我對它們的生長充滿了信心。再看看第一個花生，他的芽已經非常大了。我觀察了十二天——一個星期零五天，工夫沒有白費，正像爸爸媽媽常常教育我的：“有付出就有回報！”

觀察作文 篇6

我有一只可愛的草娃娃，它是一只棕色的小狗，它的肚子里塞滿了草籽，它有兩只用紐扣做的黑眼睛，樣子特別可愛。草娃娃的頭上還有一個蝴蝶結，可漂亮了。我天天都給草娃娃澆水，天天都把草娃娃搬到陽臺曬太陽，我天天都盯著草娃娃仔細地看，希望它早點長出頭發。

今天，我又去觀察草娃娃。我驚喜地發現：草娃娃長頭發了！

它的頭發只有一根，它的頭發特別綠，它的頭發就是一棵綠色的小草。

媽媽說：“雖然，草娃娃現在的頭發只有一根，但它的頭發會越長越多的。你以后可以給它剪好多發型，比如說：飛機頭、西瓜頭…”我高興極了，這樣我就是小小理發師了。

我還發現，草娃娃的四肢長滿了綠綠的東西，有點像青苔。我趕緊上網去查資料，呀，原來這東西真的是青苔，它們專門長在水里。

我還發現一件有趣的事，我的草娃娃居然把我家的小烏龜嚇了一大跳。這是為什么呢？因為我家的小烏龜怕怕把草娃娃當成一只真的小狗了，怕怕以為草娃娃會咬它，所以一見到草娃娃，小烏龜怕怕就把頭縮起來了，有時候怕怕還偷偷地圍著草娃娃轉來轉去，好像在研究草娃娃呢！

我喜歡我家的草娃娃！

觀察作文 篇7

夜晚，我獨自走在田野中，月亮的余輝照耀在我的臉上，突然，我聽到了一陣陣優美動聽的“歌聲”：“吱吱吱，吱吱”，“咕咕，咕咕”等。

我一下子就被迷住了，我蹲著，發現了甲蟲們的舞臺……有許多黑甲蟲音樂家和花瓣甲蟲音樂家坐在“舞臺”上：螢火蟲在旁邊一動也不動的站著，仿佛是舞臺上多彩的燈光，一下子變綠一下子變紫；還有一大圈觀眾在臺下欣賞著，每一支甲蟲都沉醉在這優美的歌聲里，我也不例外。還有演講員、小丑呢!他們個個都表現得十分費力，觀眾們都鼓起掌來了。

甲蟲們一直從晚上唱到了早上，卻也不覺得累，而我--這位特殊的觀眾，也跟著他們狂歡在了一起。我永遠不會忘記，甲蟲們的舞臺和甲蟲，他們為我預備了一個免費的演唱會……

觀察作文 篇8

在科學課堂上，老師要我們觀察蝸牛。于是我回家后就到花園里去尋找。可是，我怎么也找不到這種小東西。最后，在爺爺的幫助下，終于在一個潮濕的墻角里找到了兩只小蝸牛。

本來在課堂上聽了老師講蝸牛，我就感到很新奇。現在看到了真的蝸牛，我要把它仔細地觀察一番。

它們的背上背著一個漂亮精致的“小房子”，柔軟的身體就藏在這個房子里。我把它們放在一個小盒子里開始觀察。

我發現蝸牛好像沒有骨頭，身體柔軟，全身濕漉漉的。頭部有一對螺旋形的觸角，對外界刺激有敏感的反應。如果把它放在陽光下暴曬，它們很快就從用薄膜封閉著的“門洞”里出來了，這說明蝸牛非常害怕強光的直射。蝸牛爬過的地方會留下一道白色的痕跡，在陽光下閃爍。這說明它行走時需要潤滑。

可是，蝸牛的嘴在哪兒呢？我找來一個放大鏡仔細地看才發現一個很小的圓點，我想蝸牛一定吃得很慢。于是我做了一個實驗。我拿來一片菜葉放在盒子里，把蝸牛捉來讓它吃。我等了好長時間也沒有看到它吃菜葉，我就把盒子蓋嚴，去睡午覺了。當我醒來的時候，我吃驚地發現蝸牛把葉子快吃完了。但我始終沒有看見它吃東西，我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔細一看，盒子里有許多黑色的小顆粒，放菜葉時并沒有這些東西，那一定就是蝸牛的排泄物了。我大概睡了三個小時，這說明蝸牛是在黑暗中吃東西，而且吃得很慢。

蝸牛真是一種神奇的小動物，特別是他那背在背上的保護著它的“小房子”，給人留下極其美好的感覺。

前幾天下了一場雨，竟讓我遇到了這個小家伙———蝸牛。我如獲至寶地把它帶回家。

我一回家，就找出了一個原來裝濕巾紙的瓶子，鋪上一層土。在泥土上，也放了幾片嫩綠的葉子，蝸牛的家就建好了。我把小蝸牛放了進去，給它取了個昵稱，叫曼曼。

傍晚，我把裝曼曼的瓶子連同曼曼一起帶下去散步。我把瓶子一打開，看見了原來像一個個精神飽滿的戰士的葉子，現在已經像一個個傷兵老爺了，嫩葉被啃咬得七零八落。我心想：蝸牛那么小，嘴更小，估計也沒有牙齒吧？它是怎么吃的呢？我為曼曼換好葉子，回到家里我埋頭查資料。可是答案就是和我想的相反。蝸牛居然是當今世界上牙齒最多的動物：牙齒有25600顆。我要暈了！還有一條更讓我吃驚的是：蝸牛的牙齒有135排，每排有300—350顆！看到這兒，我想：好厲害呀！有那么多牙齒。不過它真幸運，那么多牙齒，肯定不怕吃糖把牙吃壞了，哎——

我的寶貝曼曼讓我上了一堂生動的科學課。

第三篇：觀察作文

精選觀察作文7篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的觀察作文7篇，希望能夠幫助到大家。

觀察作文 篇1

我們生活在神奇美麗的大自然中，人們用智慧創造出許許多多的科技奇跡。

自從人類發明了電燈，生活變得方便多了。可是，電燈只能將電能的很少一部分轉變成可見光，其余大部分都以熱能的形式浪費掉了，而且電燈的熱射線對人也有害。那么，有沒有只發光不發熱的光源呢？人類又將目光投向了大自然。

在眾多的發光動物中，螢火蟲是其中一種。它發出的冷光都很柔和，很適合人類的眼睛。

科學家研究發現，螢火蟲的發光器位于腹部。這個發光器由發光層、透明層和反射層三部分組成。發光層擁有幾千個發光細胞，它們都含有熒光素和熒光酶兩種物質。在熒光酶的作用下，熒光素在細胞內水分的參與下，與氧化合使發出熒光。螢火蟲的發光，實際上是把化學能轉變成光能的過程。

人們根據對螢火蟲的研究，創造了日光燈。

大自然與我們人類是息息相關的，只要我們仔細觀察，就可以發明、創造。

觀察作文 篇2

一天我在院子里玩。突然發現一只蜘蛛正在準備織網。

只見它停留在一個相好的大樹杈上。先吐出細細的絲并牢牢的粘在樹枝上。又將細絲繞在腿上。像蕩秋千一樣蕩向另一根樹枝。同樣吐出的絲粘在枝丫上。用細絲搭成一座獨木橋。蜘蛛在橋中央停留片刻后。又以此為起點。姜絲牽扯到周圍的樹枝上。就這樣一個四通八達穩穩當當的蜘蛛絲網架搭好了。休息片刻后。對蜘蛛。有一絲不茍地重復著同樣的`動作。一張牢不可破的蜘蛛網終于織好了。不料晚節暴風雨來臨了。不知蜘蛛網。怎么樣了？我帶著疑問跑去查看結果令我大吃一驚。雖然是晚在經受狂風凌虐后被吹得七零八落，蜘蛛卻沒有逃走。而是來來回回的在那家晚上進行修補。一陣風吹過。蜘蛛被吹到了地上，幾次掙扎著想借力翻身卻翻不過來？忽然他后腿一只。接著飛快爬上破網又不知疲倦堅持不懈地繼續織著？

看到這一幕幕我這蜘蛛有了重新的認識同時陷入了沉思在學習生活中我也要堅持自己信念與追求堅持不懈地朝著目標努力奮斗永不言敗。

觀察作文 篇3

我家的小狗可好玩了。

它的皮毛是黃黑相間的，我和他玩的時候它的毛就變了一種顏色，更有趣的是，我跑到哪里他就會跑到哪里。爸爸媽媽一生氣他就跑到我那里，而且它總是叼走爸爸媽媽的鞋子，我到外邊玩兒他也要跟著我。

爸爸媽媽不喜歡啊搜易就把他給扔了。

觀察作文 篇4

我相信大家都吃過木耳吧？

但是你有見過泡發前的木耳嗎？

泡發前的木耳，小小的，和我的大拇指差不多大，是深灰色的。

泡發后的木耳，體積較大，濃濃的黑色中帶著一些淡淡的棕色。

為什么木耳泡發之前這么小，泡發后這么大呢？木耳泡發的時候又要注意些什么呢？我帶著疑問，開啟了實驗之旅。

我把四個泡發前的木耳放進三十攝氏度左右的水中。每隔十分鐘觀察一次。十分鐘后，小木耳和五角硬幣差不多大了，顏色也不再是深灰色了，它變成了黑色；二十鐘過后，小木耳有一元硬幣那么大了，還比一元硬幣大呢，顏色成了深褐色；四十分鐘過去了，木耳變得和橡皮檫一樣大了，顏色也轉變成了褐色。

正好，爸爸走了過來：“現在要換水了。”“為什么？”“因為木耳在泡發的過程中會產生毒素，所以在泡發的過程中，你要換2-3次水。”爸爸幫我換了水，我繼續觀察。

七十分鐘過去了，直到一百二十分鐘時，木耳終于泡發完成了。泡發完成的木耳和清涼油一般大小。

但我還不明白為什么木耳遇水會變大。于是，我到網上查找資料。

經過一番查找后，終于明白了：木耳本身就是脫水的，當木耳遇水之后，細胞吸水膨脹，恢復原來的形狀，所以木耳遇水就會變大、變軟。

生活中總是隱藏著許多奧秘，只要你留心觀察身邊的一切，總能發現許多奇妙的事情。

觀察作文 篇5

今天，我看見一條蛇在脫皮，我問爸爸蛇為什么要脫皮呢？

爸爸說：“蛇要脫皮是因為蛇把淺皮脫掉，把暖皮穿上。”我還是不知道蛇為什么要脫皮，就又問爸爸，爸爸說：“蛇就表示把你夏天穿的短袖脫掉，把棉衣穿上。”現在我知道蛇為什么要脫皮 了。然后我就把蛇穿的淺皮拿上去告訴小伙伴們蛇為什么會脫皮。

觀察作文 篇6

科學課上，老師說蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕的地方。今天剛下過雨，我跑到濕漉漉的草地上，果然看到很多蝸牛，就抓到了幾只帶回家觀察。

咦？奇怪，我抓的蝸牛的殼怎么都是左旋的？聽說左旋的蝸牛殼很少見，嘿嘿，我的運氣不錯嘛！

再看看它的頭部，有四條像針一樣的“天線”，那是它的觸角。長觸角的頂端有一對小黑點，那是蝸牛的眼睛。

咦，下面還有一個小黑點是啥呀？一定是書上說的嘴巴。據說蝸牛的嘴巴里有2。5萬多顆牙齒，怪不得我每次給它吃葉子的時候，總是很快吃完。

如果把蝸牛騰空拿起來看，你會發現，它的腹部像一個小號的“肉疙瘩”，粘乎乎的，看得人寒毛都要立起來。我們要是碰一下它的腦袋，它就會把頭和身體一同縮進它的“房子”里，好有趣啊！

觀察作文 篇7

我家陽臺上有一個魚缸，里面養著四條魚。那是媽媽從超市買來的，一條叫“紅箭”，一條叫“黑牡丹”，兩條叫“親吻魚”，我很喜歡它們。

紅箭是紅色的，游起來像一團火。黑牡丹是黑色的，像一團墨，如果你不仔細看，還看不到它的眼睛。一條親吻魚背上是粉紅色的，下部是白色的;另一條背上是藍色的，它們好象穿著一件漂亮的紗衣，美麗極了。

紅箭個子非常大，像一快菱形的紅石頭。它很靈活，游起來像離弦的箭。它也很威武經常把自己當成頭，和其他的魚搶食物。

黑牡丹個子最小，它一邊擺著尾巴，一邊吐著水泡，真有趣。他也很調皮，像個頑皮的孩子，經常和紅箭打架，趁紅箭不注意的時候咬紅箭的尾巴，紅箭轉過身，它已經逃走了。

親吻魚長著一對圓溜溜的大眼睛，張著一張小嘴巴。寬大的肚子扁扁的，一點兒魚鱗也沒有，尾巴很像小燕子的尾巴。它很重情義，昨天藍色的那條親吻魚不知什么原因死了，粉色的親吻魚“哭天喊地”，不停的親吻著另一條，好象說;“你快活過來。‘我把魚飼料放在魚缸，它們像賽跑運動員似的跑過來爭先恐后地搶食物。今天要下雨了，雨缸一定很悶，雨兒們像龍一樣騰起換氣。

這些魚既可愛又有趣，我喜歡它們。

第四篇：觀察作文

觀察作文4篇

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的觀察作文4篇，歡迎大家分享。

觀察作文 篇1

我們學校是一個美麗的地方，花園是其中最漂亮的地方。

站在教室往下望，就可以看到校園的花園。

首先，映入眼簾的是四個一樣的小亭子，亭子上纏滿了滕蔓，整個亭子看起來就像蘑菇一樣。

接著，再往前一點，看到兩條小路，兩條小路長滿了爬山虎一樣的藤蔓，還有五顏六色的植物，高的，矮的，紅的、黃的、單株的，成群的，各種各式，爭奇斗艷。

最后，就看到花園的中心部分了。中心的左前方有一株青綠色的竹子，竹子不高，有很多節。從節處長出竹枝，又從竹枝長出嫩綠色、細長條的葉子。這株竹子雖然好看，但不太引人注意。引人注目的是被許許多多、密密麻麻的灰色灌木叢包圍住的一棵既高大無比又粗又壯的野菠蘿。野菠蘿在灌木從的襯托下格外引人注目，它的樹皮像一層灰色的鎧甲，長著鋸齒狀的葉子。它的果實和葉子很像菠蘿的很像，怪不得叫野菠蘿，原來跟菠蘿那么像，連名字就只差一個“野“字。

花園真是一個美麗的地方，學校也是一個美麗的地方，我要好好珍惜我們他們。

觀察作文 篇2

課上，老師拿著兩個樹枝問我們：“知道這是什么嗎？”同學們七嘴八舌地討論起來，有的同學說知道，有的說不知道。我覺得這種樹枝好像在學校走廊里見過，但是我又不敢確定到底是不是。

“這是楓樹的樹枝。”老師告訴我們。

噢，難怪我總覺得在哪里見過這種樹枝，原來是楓樹的葉子呀！

老師又問：“你們知道它有幾個角嗎？”有的同學說三個，有的說五個，也有的說七個。于是老師給我們一人發了一片楓葉，并告訴我們說，它的學名叫“五角楓”，三個角的是因為太小了，六個角的是多長了一個，七個角的是多長了兩個。

我手中的葉子有三個角，很小，上面有許多黑斑點和很多葉脈，但缺少了兩個角，還有一個小洞洞，可能是被蟲咬的吧。

老師告訴我們，給我們的樹葉都是從五角楓樹上折下來的，我發現同學們手上拿的葉子，有的顏色深，有的顏色淺，可能是從兩棵不同的.五角楓樹上折下來吧！我看到顏色深的除了葉子其它什么也沒有，顏色淺的除了葉子還有種子，也就是翅果。之所以叫翅果，是因為果子像一對翅膀。

老師再問我們：“我手中的樹枝從哪里折的？大家知道嗎？”有的同學們說是從校門口折的。老師說：“你們猜對了！我就是在校門口折的。”我心想校門口長著很多茂盛的五角楓樹，為什么我以前就沒有什么發現呢？我真是粗心大意啊！

一堂課就這么歡快地結束了。最后老師告訴我們，生活中只要處處留心，學會觀察，就可以寫出一篇好文章。并告訴我們，觀察的六要素：眼看、手摸，耳聽、鼻嗅、嘴嘗、腦想。

好期待下一節課啊！

觀察作文 篇3

小烏龜很可愛。它全身灰褐色，只有肚子下的顏色是青白色。它有一個堅硬無比的“盾牌”，那就是它的殼，上面布滿了十三塊大小不同的六邊形花紋。小烏龜的頭像個三角形，在它圓圓小小的眼睛下面有兩塊紅色的圖案。它的腿短而有力，腳蹼特別像小鴨子。再看它細細的尾巴，只有一厘米長，就像一根針。

小烏龜有點膽小。每當我把手放進盒子里想逗它玩時，它第一反應就是把頭、四肢和尾巴藏進殼里，它把我當成了傷害它的人。等我走了好一會兒，它才露出臉來。

小烏龜翻身最有趣。有一次，我給它喂食時，它猛地將爪子放到盒子上方。如果你認為它是在向我索要食物的話，那你就錯啦！它是在掙脫盒子。不過盒子太滑，它掉了下去，摔了個四腳朝天。它把腳和頭用力撐著地面，“啪”的一聲翻了過來。它又繼續想爬出盒子，還是沒成功，它再次沖了上去……

看著它堅持不懈的樣子，我真為它驕傲！

觀察作文 篇4

這個 暑假里的一天，我來到了媽媽的辦公室，左瞧瞧、右看看，發現多了一盆水栽綠色植物，便好奇地問：“媽媽，這是什么呀？”媽媽告訴我：“這就是金錢草。”

金錢草可漂亮了。它穿著綠色的外衣，根像老爺爺的白胡子一樣浸在水里，莖細長細長的，有些彎曲。它的葉子又圓又綠，像極了縮小版的荷葉，上面鑲嵌著許多經脈，顏色里深外淺，排列整齊，中間還有一個白色的小圓點，由于葉子長得像古代人們交易用的銅錢，因此得名“金錢草”。別看金錢草的植株小，但它也會開花呢，花兒很小，顏色外形酷似米蘭，那一簇簇小黃花點綴在綠葉叢中，顯得更加光彩奪目，讓人百看不厭。

金錢草的作用可大了！它有清熱解毒、散瘀消腫、利濕退黃之功效；也可用于熱淋、沙淋、尿澀作痛、黃疸尿赤、癰腫疔瘡、毒蛇咬傷、肝膽結石、尿路結石等疑難雜癥的治療；還具有抑菌、抗炎作用，對體液免疫、細胞免疫均有抑制作用。由于金錢草四季常綠，聽媽媽說，在書桌或電腦旁擺放一盆，還能保護眼睛、凈化空氣呢！

望著金錢草，我走進了幻想中，仿佛自己變成了眾多金錢草中的一株。一陣風吹過，我扭起了細細的腰肢，和伙伴們一起跳起了歡快的舞蹈，我們有說有笑，快活極了。清涼的水從上往下輕輕落了下來，晶瑩剔透、調皮的水珠在我的身上玩耍著，我輕輕扭動身子，水珠從葉子上掉了下來，生氣極了，好像在說：“誰讓你不給我玩？”我和伙伴們嬉戲打鬧著，不一會兒，天黑了，我們各自進入了甜蜜的夢鄉。

好一會兒，我才回到現實中。金錢草，你是多么迷人啊！

第五篇：觀察作文

【精選】觀察作文七篇

在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的觀察作文7篇，希望能夠幫助到大家。

觀察作文 篇1

星期六陽光明媚，晴空萬里，我在小區里游玩時，猛然間發現了一棵奇特的樹。這棵樹上的花朵在綠葉的映襯下格外的妖嬈，艷麗，這些花有的完全開放有的只是微微地咧開了嘴；還有的仍是一個個小花包，那婀娜的花姿，那沁人肺腑的清香，真使人賞心悅目。只見五片潔白無瑕的花瓣，將鵝黃色的花蕊裹在中間，顯得那么嬌柔美麗。我心想：哇，真是人間奇草木，天必付名流啊！

正在這時，我又發現旁邊有一棵桃樹。那桃樹上滿是桃花，有粉色、紅色和白色。我走近一看，那桃花粉里透紅，五朵花瓣中裹著紅色的花蕊，那綠油油的小草就像一位小紳士一樣，風一吹那小紳士就沙沙地響，演奏出一道動聽的歌曲，池塘邊的柳樹就像一個長發飄飄的小姑娘似的。許多植物、樹木、小花都倒映在池塘里形成了一副五彩繽紛的圖片。水里的小魚有時跳出水面，又快速地游走，就像是在比賽一樣，有的躲躲藏藏，就像是在玩捉迷藏似的，有的在游動時擺出一些奇特的動作，像是在舉行演出似的。

由于春天的來臨，溫度也在慢慢地升高，人們也脫掉了厚重的棉衣。穿上了輕薄的外套，一群孩子們在那追逐嬉戲，小臉蛋像蘋果一樣紅通通的。

通過這次觀察我發現，在生活中有很多值得我們關注的事情，我們要養成善于觀察的好習慣！這樣我們也會從身邊學到更多的知識。

觀察作文 篇2

星期五的晚上，我閑情逸致，想種一棵大蒜，于是便行動起來。我先找到幾個蔥蒜頭，再找到一個小盤子，把蔥蒜頭有順序地固定在盤子上，然后把水輕輕倒入盤中，把盤子輕輕倒入盤中，把盤子輕輕放在窗臺上。就懷著一顆盼望和期待的好奇心等待著明天的大蔥。

星期六早上，太陽從東方升起，明媚的陽光直往蔥身上照。我剛起床，就一溜煙跑到蔥跟前。和煦的陽光沐浴著我和蔥。只見蔥頭上冒出了一丁點綠色，嫩嫩的，像剛喝過春雨似的，大蔥剛生出來，好像小精靈一樣

向我絮絮低語，又好像朝我打招呼：“早上好。”我看到蔥生長得那么快，高興極了，便又給蔥澆了點水，乞求上天讓大蔥下午就長得很高很高！

星期六下午，我一直屏息凝視地看著大蒜，那綠綠的新芽拼命地往上鉆，好象想快點看見外面的世界多美麗，快點看見春姑娘的腳印。一陣春風拂面而過，蒜頭搖晃起來，好象向春風招手。雖說大蔥才長出一點綠芽，但芬芳卻已鼻而來。看到這一現象，我立刻吟出一首詩句：“大蒜才露尖尖角，早有芬芳懷在身。”

到今天已有三天了，由于我早上起床遲了，所以錯過了重重好戲。當我觀察大蒜時，叫我大吃一驚，哇！在一夜之間，大蒜居然長了兩寸多，我高興地一跳三米高，嘴里還嘮叨著：“我的大蒜終于長高了！我的大蒜終于長高了！”

看到大蒜，我想：“如果我跟大蒜一樣，為著目標，不斷努力前進，那么我就離我的目標越來越進，我的學習成績也就越來越好。”

觀察作文 篇3

我家的院子是個植物園。平時，外公總愛種些花花草草，所以院子里的花草樹木，品種繁多。從前的我對這些花草一無所知，而現在我對植物的生活習性，生長規律了如指掌。

我剛開始接觸的是五葉地錦，又名爬山虎，它郁郁蔥蔥，我特羨慕它的攀援能力，就像一群頑皮的孩子直往上鉆的樣子。后來，我開始注意到底部長得和菠蘿長得有些許像的鐵樹，它可厲害了，有一身防御戰甲，所以對它，自然要小心些。當它長得特別旺盛時，我總會把它代謝出的枯枝剪掉，看上去，它永遠精神煥發。

不同的植物有不同的形態，那不同季節的植物又會有什么樣的變化呢？

春天，萬物復蘇時，植物都抽出了新芽，沒過幾天，我發現有些植物長葉了，開花了。有些樹先開花再長葉，像廣玉蘭，杏樹之類的；而有先樹先長葉再開花，像石榴樹，柿子樹。我親身經歷了植物開花生長后的喜悅。

夏天，植物都枝繁葉茂，槐樹也開始了它的使命。我們在樹蔭下玩耍，觀察新奇的事物。把觀察到的變成文字，記錄在日記本上。如石榴花謝了，長出一個個鈴鐺似的小石榴；柿子花謝了，長出了一個個乒乓球大小的柿子……在觀察中，我享受著每一個生命成長的喜悅，也鍛煉寫作能力。

瑟瑟的秋風打破了大自然的寧靜。楓樹的葉子被大自然這個調色師調成了火紅，金黃。美麗的楓葉隨著風的旋律，在空中舞出優美的弧線，然后落在地上。我把它們拾起來，做成樹葉貼畫，讓葉的美在我的畫里永恒。

冬天，看著大部分植物都干枯了，我想，它們是在做著五彩繽紛的夢吧，等待春天把它們喚醒，重發生機。松樹、柏樹、吊蘭仍保持生命的本色，梅花盛開在這銀裝素裹的'世界里，分外妖嬈。

觀察是件快樂的事。善于觀察，就會擁有一雙發現美的慧眼。

觀察作文 篇4

星期四下午的最后一節課，老師帶領我們去操場上觀察小昆蟲，我選擇觀察螞蟻，聽到老師一聲令下，我們便閃電般地沖到花壇邊，迅速地挖起土來。

不一會兒，我們就挖到了一個蟻巢，那里的螞蟻可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔細觀察起來，我發現螞蟻小小的頭上長了一對細細的觸角，細細的脖子上連著小小的身體，鼓起的“大”肚子下面長著三對細細的腿，我還發現螞蟻的身體分為三部分，分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上，好象要爬到我的手上跟我“決一死戰”，我立即把它放回土里。這時聽孫瑞辰說發現蟻王了，我便跑過去看，剛走過去，蟻王就飛走了，我看見它的背部是紅色的。這時，我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗，我從口袋里掏出一些餅干屑，餅干屑對我來說非常小，但是對螞蟻來說卻很大，我抓來一只螞蟻放到餅干屑上，螞蟻用觸角碰了碰，立即返回洞里，不一會兒，一群螞蟻走了出來，把餅干屑抬進洞里去了。

通過這節課的觀察，我對昆蟲了解了許多，下次有時間我還要觀察大自然觀察昆蟲！

觀察作文 篇5

傍晚，空氣好清新，媽媽說，雨水能洗去大地的塵埃，外面好舒服，要帶我們去溜噠溜噠，我跟弟弟一聽立馬直奔樓下，媽媽跑來牽著我們到馬路對面散步。在路上，我們遇見了一只可愛的小白貓，它正在路上找尋東西并吃著，哇，好可愛的貓咪啊，我跟弟弟同時放開了媽媽的手，跟隨在小貓后面。媽媽讓我仔細觀察它，等下回去就可以寫篇日記啦，媽媽的主意真不錯，我一邊跟著貓咪，一邊打量著它：它身體的毛是雪白雪白的，夾雜著一點點的棕色，圓圓的頭，尖尖的耳朵像是兩個小三角形，嘴角長了幾根胡子，尾巴好長黃白相間，走起路來左搖右擺可愛極了!咦，真奇怪，它怎么一點都不怕我們呢，我自言自語著。

媽媽回應說，是啊，的確這只貓特別溫順，我們跟它是有緣吧，它很聰明知道我們不會傷害它，所以它不怕我們接近它并愿意跟我們交往。我們正說著，看著小貓就坐在那里，不時地用它的舌頭舔它腳腳下的小肉墊，再用小肉墊在臉上反復地抹了起來，我覺得好好笑，問媽媽它在干什么，媽媽說：“它剛吃飽了東西，現正在洗臉呢，它是很愛干凈的動物。”

它洗好了臉，還躺在地上打滾撓癢癢，好像在表演逗我們玩呢，真有趣!正在我們準備起身回家吃飯時，只見貓跑到一塊草地上，用爪子挖著泥士，嘴里還不時發出喵喵喵地叫聲，媽它想干嘛呢，媽媽說，它可能要解大便了，我趕忙跑到它后面瞧了瞧，嗨，還果真如此哦，只見它拉出了幾粒花生米一樣的大便來，又馬上將之填埋掉了，好有意思哦，今天對貓真是有了一番了解，好高興。

回家的路上，媽媽還對我們兄弟倆講了好多的道理，讓我們懂得了，動物跟我們人類是一樣的，也是這個地球上的公民，它們也能看能聽能臭能償能覺能知，它們也要為自己的存活而奮斗，需要吃喝拉撒，動物們也有喜怒衰樂，它們也一樣渴求幸福，害怕傷害，畏懼死亡。所以生命并非僅僅包括人，還包括同樣生活在地球上的其他生物，善待它們就是善待自己，愛護它們就是愛護自己。

觀察作文 篇6

科學課上，老師讓我們做了一個有趣的實驗，那就是觀察洋蔥表皮。

首先我們組去領好材料，便立刻開始行動了。我們組的楊海佳同學輕輕地把洋蔥的一層表皮撕了下來，慢慢地把它放在一塊透明玻璃上，然后我們都仔細的看著，我感覺那表皮薄的會被風給吹跑了。觀察了好一會兒，我們都感覺哪里跟老師剛做的不一樣，好像少了些什么？突然大伙一口同聲的說：我們忘記把碘滴在上面！我們立馬小心翼翼的把碘滴上去，生怕滴多，給表皮充分染上色后，整個過程就完成了一半。

接下來我們組準備觀察，先把鏡子對著窗外，這樣會有充分的陽光，又用手電筒把洋蔥表皮照亮，現在萬事俱全只欠東風。現在我們的觀察才正式開始，我們通過顯微鏡一個個輪著看，輪到我時：咦？東西呢？一圈下來我們四個人都沒看到，什么原因呢？我們只能求助老師，在老師指導和幫助下，我們終于在顯微鏡下看到了洋蔥表皮，它是有一個個蜂窩似的結構組成的，在每個小蜂窩里都會有一個小點。這只是把顯微鏡調到放大一倍，接著我們把顯微鏡調到最大，一看，每個蜂窩都有一個個菱形構成，整齊有序的排列著。不變的是，里面還是有小圓點，它就是核細胞，這次奇妙的實驗就這么圓滿的結束了。

這個簡單的實驗，讓我們了解到洋蔥表皮細胞的結構，也豐富了我們的知識。

觀察作文 篇7

今天，山里的客人送了我們一只大白鴨，剛到我們家的時候，它全身都被繩子束縛著，媽媽把它放到了一個大箱子里，得到了自由它在大箱子里來回的走個不停，還不時地用他的大嗓音“嘎嘎”地叫著，來了快一天了它在陌生的環境里只是那么警惕的觀察著我們的一舉一動，給它的食物基本不動。

第二天的早上爸爸把裝食物的盆子，又放到了箱子里時，大白鴨按捺不住了！長頸上的小腦袋已經差不多快潛到菜里面去了，鴨嘴上下交錯發出“噠噠噠”的聲音，就像一頭小豬。這時，我悄悄地走進它，它立刻睜著它的黑眼睛盯著我，還憤憤不平的“嘎嘎”“起訴”著，仿佛在說：“喂，別打擾我吃飯好不好？”我再靠近它就立刻從箱子里迅速站起來，往籠子角落鉆，活像老鼠見了貓，太可愛了，這是我近距離的觀察鴨子，它的嘴巴扁扁的，嘴巴上還長著兩顆黑豆大小的鼻孔，它的眼睛黑亮亮的就像一顆黑寶石，看著我的時候眼里帶著點憂傷，也有點還怕，身上的羽毛白白的，在它的頭上和羽毛上鑲嵌了一點灰色的羽毛非常的漂亮，它的腳蹼很大是非常顯眼的橘紅色，真是一只漂亮的鴨子。看在它遠道而來的份上，我走開了讓它好好地吃。

通過陽臺上的玻璃我可以清楚的看到，它吃飯的樣子很滑稽，它用大嘴巴很快的把食物吞了先去，然后把脖子一仰，眼睛再看看有沒有人，然后放心的大口的吃了起來，吃飽了我發現它走路也東倒西歪了，搖搖晃晃的就像喝醉了酒一樣。

好可愛的大白鴨！