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保護環境作文合集(共五則范文)

時間:2022-08-12 04:33:44下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《保護環境作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《保護環境作文》。

第一篇:保護環境作文

精選保護環境作文合集7篇

無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的保護環境作文10篇,希望對大家有所幫助。

保護環境作文 篇1

“家園只有一個,地球不能克隆”。這個道理人人都懂,但想要每個人都做到這點,簡直是難上加難。

以前有一家過得很幸福的熊,到了冬天必須出門砍樹蓋房,第一天砍了十幾棵樹,第二天又砍了十幾棵樹……直到有一天房子蓋好了,森林的樹木也全砍光了。這則故事告訴我們:砍樹可以適量,到砍了還是要種值的,這樣生態環境才能平衡。

以前有一對夫婦,他們住在鄉村,那里的人都是不加節制的開采樹木,但是那對夫婦一直在種樹,直到有一天村民們發現如果沒有那對夫婦一直在種樹,這里的樹木早就沒有了,從此村民們減少了砍樹量,而且也會邊砍邊植樹木了。這則故事告訴人們:如果關砍不值,總有一天地球會滅亡。

從現在開始,愛護身邊的一草一木還不算晚,以為“家園只有一個,地球不能克隆”。

保護環境作文 篇2

聽姥姥說,她小時候的天空是瓦藍瓦藍的,河水清澈見底,那時候大多數人出門辦事都走著去,自行車不多,更不要說有汽車了。如今科技發達了,隨著經濟、生活條件的不斷提高,我看見的天空卻是灰蒙蒙的,河水被違法的工廠中放出的廢水污染了,河面還時不時的飄過來一些零食塑料袋子,人們出門辦事不是坐車就是自駕車,有車的是越來越多了,他們方便了自己卻不知不覺得污染著空氣。哎……!

雖然這些大事我們這些小孩還管不了,但我要盡我的能力做一些力所能及的事情來保護環境。

我和幾個小朋友組成了一個“環保衛生”隊。我們不管是在校內還是校外只要看見地上有紙片、零食袋就順手撿起來扔進垃圾箱中。還告訴同學們不要隨手亂扔垃圾,不要隨地吐痰。希望他們也能積極成為我們衛生隊的一分子。雖然我做的事情微不足道,但只要我們做到舉手之勞的事,那環境衛生不是就有變好的一天嗎。

保護環境是每個人的責任與義務,我們時刻牢記:“保護環境,從我做起”。

保護環境作文 篇3

我要做的,是一個愛護環境,保護地球的小朋友。

小時候,春天來了,小區里面很多樹發出嫩綠的小芽包兒,媽媽說這是小樹長出的新芽,等小樹吸收了足夠的營養,就會慢慢長成樹葉、開花、結果的,如果不小心碰掉了,或是被小朋友給摘掉了,小樹就長不出新葉子了。我到處觀察,發現每一棵小樹都有新的小芽兒,連小草都有,看到好伙伴放學回來了,我連忙去告訴他們這個消息,同時也告訴他們千萬不要把小樹的新芽給搞壞了,也不能摘花,那樣小樹就長不大了。

星期天,我和爸爸媽媽去爬山,看到很多桃花,有粉色的、紅色的、白色的,可漂亮了。在照相的時候,我發現有個大姐姐為了照得漂亮,就使勁的搖樹,把小花瓣兒都搖下來了,我想,那樣小樹該有多疼啊,而且花兒都掉完了,就再也結不出桃子來了,在媽媽的鼓勵下,我勇敢地上前,對大姐姐說:“大姐姐,不要搖樹了,要不然我們就沒有桃子吃了。”大姐姐聽了很不好意思,連忙走開了,我真開心,小樹也輕輕隨風搖晃,好像在對我表示感謝呢。

在家里,我也是個環保小衛士,我監督妹妹不要把垃圾亂丟,吃飯不能掉在桌上和地上,老師告訴我們,要愛護環境,不能在地球上吸煙,我就記在小腦袋里面了,回家吃完飯,看到姥爺在小房間里面吸煙,我就快快地跑過去,讓他把煙扔了,還給他講道理,在我的堅持下,姥爺已經好幾天都不吸煙了,全家人都支持我,監督姥爺將禁煙進行到底。

媽媽說愛護環境是一項長期的工作,不能干兩天就忘記了,我現在學會了區分可回收垃圾和不可回收垃圾,知道了花草樹木都是人類的好朋友,我一定要堅持保護環境,做個合格的環保小衛士。

保護環境從小事做起的。

站在我們的村頭,放眼望去:寬敞整潔的水泥路,清澈見底的河流,湛藍湛藍的天空中飄著幾朵棉花糖似的云朵兒……到處是一片生機與美景。凝望著空中自由自在的鳥兒,仿佛我的思緒也長了一對翅膀飛向遠方……

保護環境作文 篇4

一天,小紅在河邊散步。看見河里的小魚撐著雨傘很奇怪,就蹲下問:“小魚兒,你們為什么要戴雨傘呀?”小魚兒看著小紅眼淚汪汪地說,“這里的人們不愛護環境,天天把生活垃圾往水里扔,經常扔瓶子、鞋子,我們怕被砸到,就撐著傘保護自己。”

小紅看見河面上各種各樣的瓶子、杯子,七倒八歪,還有很多西瓜皮、香蕉皮等等,那些東西有些已經開始腐爛了,臭氣熏天,她捂捂鼻子。

小魚說:“他們天天往河里扔垃圾,總有一天,河會被他們填平,我們沒有生存的空間了。”小魚說完,嗚嗚地哭了起來。小紅連忙勸道,“小魚兒,不要哭,我幫你們想辦法。”

小紅冥思苦想,終于想了一個辦法。她找來一塊木板,上面寫著“保護環境 人人有責”八個大字,然后把木牌立在河邊。她對小魚說:“從現在開始,人們不會再亂扔垃圾了。”小魚有點半信半疑,答道,“但愿吧。”小紅沖小魚們開心地笑笑。

第二天,小紅迫不及待地跑去河邊問魚兒,“小魚,今天他們還往河里扔垃圾嗎?”小魚說:“不了,不了,人們想往河里扔時,看見木牌上的字,就不扔了,你看,我們都不撐傘了呢!謝謝你給我們一個安心舒適的家。”小紅說:“不用謝,保護環境,是每個人都應該做的事。”說完,她高興地回家了。

保護環境作文 篇5

通過學習《只有一個地球》和《宇宙生命之謎》這兩篇文章,我知道地球的資源正被人類逐年破壞!包括:森林資源的破壞、水資源的破壞、礦產資源的破壞及大氣資源的破壞等。如果人類在破壞下去,我們將別無去處。為了保護我們可愛的地球,我設計了一套保護地球資源的方案:

(1)大量植樹造林,綠化荒山,保護植被。

(2)保護水資源,各類工廠排放的污水需經過處理才可排放,并且節約用水。

(3)有節制的開采礦產資源。

(4)少量排放汽車尾氣,保護大氣層,防止紫外線侵入。

(5)合理利用,開發土地資源。

作為少先隊員,我們更應該節約用水、愛護身邊的花草樹木,保護生態平衡,使我們可愛的地球,千秋萬世,運轉不聽,造福于人類,造福于我們的子孫后代。

保護環境作文 篇6

自古以來,環鄱陽湖生態經濟區的歷史文化名人群星薈萃,名人筆下的文化勝地名揚天下。有潯陽柴桑陶淵明的千古名句“采菊東籬下,悠然見南山”,還有王勃筆下的滕王閣美景“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”。不僅有蘇東坡筆下的石鐘山,還有白居易《琵琶行》中的潯陽樓,有修水的詩人黃庭堅開創了“江西詩派”,還有撫州臨川的明清時期戲劇學家湯顯祖“臨川四夢”……可以這樣說,風姿綽約的鄱陽湖人文歷史文化底蘊很深厚。

鄱陽湖口山水文化(如:廬山牯嶺一夏都)、旅游文化(如:鄱陽湖國家級候鳥自然保護區)、美食文化(如:籬蒿炒臘肉)、民俗文化(如:鄱陽湖水族館、漁家民俗村和外湖釣魚場)、農耕文化(如:萬年稻作文化)等。可謂種類繁多。

環鄱陽湖生態經濟區的原生態文化盡管豐富多彩、千姿百態、形式多樣、風格各異,但還是存在一定的共性,主要表現為:

繼承性。它們都保留著許多古代生活的形象特征,積淀著不同歷史發展階段的文化因素。如:湖口開湖儀式是在每年的冬天,船只聚集在港口,老者敲三聲銅鑼,殺雞滴血,跪拜湖水,燃放鞭炮,船只開向湖面,捕魚作業開始了;武寧的種禾更為實在,幾十個人一字排開,鼓匠師傅擊鼓發歌,眾人相和,循序前進。這些儀式都是古代生活的形象縮影。

群眾性。它們都是江西鄱湖區域勞動人民群眾在長期歷史進程中的集體創造。如:贛劇由于長期演出于鄱陽湖區域的廣大農村和城鎮,其舞臺藝術形成的歌舞結合、歌啟舞動、舞在歌中、絲絲密扣的演出形式和古樸厚實、親切逼真、富有生活情趣的地方風格,是當地勞動人民集體智慧的結晶。

自娛性。它們都是鄱湖廣大人民群眾自娛自樂的藝術表現形式,來自人們心中最真摯的情感流露。如:九江地區的燈彩久負盛名,是廣泛流行并富有群眾性的'一種自娛性舞蹈形式,它是農村每年元宵節的傳統活動節目,也是民間“鬧元宵”的主要娛樂活動。

即興性:它們不強調表演程式的規范性,藝術表現因人而異,隨情而發。如:廬山號子、九江山歌(三聲腔)等,一般為口頭產生,傳承和傳播途徑不是依據于樂譜,而是通過口傳心授,或是以口傳心授為主、樂譜為輔。口頭發展使這些原生態文化更具有不確定性、變遷性、創新性、即興性。

適應性:它們以歷史時代為背景,適應著潮流與發展,有著與時俱進的特點。如:江西民間十分敬仰與崇拜許真君,他們興建了許多以許真君崇拜為內容的道觀,如南昌城的鐵柱觀、建德觀、西山的游帷觀等,把萬壽宮當成是精神寄托的神秘殿堂。而今,萬壽官廟會更多的賦于了經貿的內涵。

地域民族性:它們受地域和自然環境的影響,具有鮮明的民族風格特點和地域文化色彩。如:鄱陽漁鼓、鄱陽湖傳統漁業生產習俗、萬年稻米習俗、湖口青陽腔、星子西河戲、九江采茶戲、進賢二塘潑蛇燈、李渡車仂燈等等,都是這樣。象萬年傳統貢米有著明顯的區域局限性,致使種植推廣難。其他地域的農民不顧地理條件限制,盲目種植貢米,致使一些質量和色味差的冒牌貢米充斥市場。

保護環境作文 篇7

現在經常會看到:溪流旁,工廠不斷地排放污水,廢氣;樹林里,工人們無休無止地砍伐著樹木;,汽車不斷地排放尾氣……

難道我們就應該這樣對待我們賴以生存的環境嗎?不,保護環境,應從自我做起,從身邊的小事做起!

可現在很多人來卻意識不到自己的錯誤的行為。

例如:出門時不知道隨手關燈;吸收式,用水太多,放音樂時聲音太大;經常用一次性的東西;破壞樹木……節約,是中華傳統美德,我們應該節約用水、用電;節約用塑料袋;不用泡沫紙做的飯盒;不用一次性筷子,一次性勺子等。保護環境,是人人都應該做的事情,我們應該多植樹,不破壞樹木;少用塑料袋,盡量將環保袋代替塑料袋;拒絕噪音污染;不隨手扔垃圾;不隨地吐痰;垃圾應該分類安置;廢棄的電池不要隨點亂扔;不要踐踏草坪;不隨便摘花等。

人類呀!快點醒悟吧!試想,如果沒有了樹木,那么會帶來泥石流、旱災、洪水等自然災害,灰塵就會占據天空,許多人就會流離失所;是想,如果不斷的排放廢氣,臭氧層的洞就會擴大,紫外線就會灼傷人類的皮膚,不僅會曬死山上的樹木,還會是鳥兒沒有了家,害蟲沒有了天敵,它們會吃掉農夫的莊稼,人類沒有了糧食就會滅亡;試想,如果總是隨地亂扔垃圾,那我們的城市就會成為一個垃圾堆,我們的生活也就不會這么舒適;試想,如果不節約用塑料袋,那么現在天空上就會飛舞著很多白色垃圾,我們的城市,會成為什么樣的景象?

第二篇:保護環境作文

關愛大秦嶺 保護母親河

秦嶺是我國的中部最重要的生態屏障,是我國南北地質、氣候、生物、水系、土壤等五大類自然地理要素的天然分界線。

秦嶺是中國大陸動物的樂園。這里生長有大熊貓、金絲猴、華南虎等野生動物。野生動物資源主要分為野生獸類,野生鳥類和兩棲爬行類,這些都是珍希特有動物。

目前已知秦嶺地區獸類約有140種,其中國家一類保護動物8種,二類保護物種11種。大熊貓、羚羊、金絲猴、云豹、小靈貓、大靈貓、猞猁、金貓、林鹿、斑羚和獼猴等中國特有的珍稀物種均在該生態區中分布。

秦嶺是鳥的天堂,據不完全統計秦嶺山脈共記錄到鳥類339種。其中國家保護鳥類、特有鳥類近20種。另外,主要的魚類還有虎紋蛙、細鱗鮭、哲羅鮭等也分布在秦嶺地區。

秦嶺是天然的氧吧!僅種子植物就有3400多種,加上蕨類、苔蘚類植物總數達3800種,如華杉、連香樹、山白樹、獨草等26種植物,是國家重點保護的珍稀植物。

“秦嶺最美是商洛”,這是人們常常掛在嘴邊的一句話,是啊!商洛不僅有美麗的丹江公園,還有清澈見底的仙娥湖和富繞的靜泉山,而人們卻對森林嚴重砍伐,靜泉山上天然森林大面積減少,水土流失嚴重,洪水災害加劇,使我們的母親河也受到了嚴重的影響。

千百年來,母親河——黃河孕育了古老而偉大的中華文明,哺育了一代又一代的中華兒女,但現在人們為了生存和發展,肆意開發母

親河的資源,但保護措施落后,母親河經受著嚴重的摧殘,現在母親河水質變壞,魚蝦減少,人和動物都受到嚴重危害,看到這里,我覺得不禁一陣心疼,怎么辦?母親河病了,她是地球媽媽的血液,為了讓我們有一個美好的生存環境,我們小學生應該樹立環境保護意識,從點滴做起,這一點上我們應該向蘭州11歲的小朋友趙丹楠學習,她在隨著父母郊游時在黃河邊發現了許多白色塑料袋和廢舊電池,趙丹楠被眼前的一幕深深震撼,她利用暑假時間約了5名同學,在家長的陪伴下到黃河邊開展了“保護母親河”的拾垃圾行動。

因此我們應該關愛大秦嶺,保護母親河,讓祖國更加美好,讓地球母親更加美麗!

關愛大秦嶺 保護母親河

秦嶺橫亙于我國中部,東西綿延1500千米,南北寬達100至150千米,海拔多為1500至2500米。秦嶺為黃河水系與長江水系的重要分水嶺,北側是肥沃的關中平原,南側是狹窄的漢水谷地。秦嶺是我國中部最重要的生態屏障,是我國南北地質、氣候、生物、水系、土壤這五大類自然地理要素的天然分界線。

秦嶺山區植物區系成分和動物種屬成分具有明顯的過渡性、混雜性和復雜多樣性。野物動物中有大熊貓、金絲猴、羚牛等珍貴品種;鳥類有國家一級保護對象朱鹮和黑鸛。秦嶺現設有國家級“太白山自然保護區”和“佛坪自然保護區。”其中,大熊貓、金絲猴、羚牛和朱鹮被并稱為“秦嶺四寶”。樹林主要是“暖溫帶針闊混交林”和“落葉闊葉林”。商洛地區的核桃和岷縣的當歸均以高產優質著稱。秦嶺附近有翠華山、南五臺、馬麗山等秀麗山峰,山中分布明清以來建造 的太乙宮、老君庵等大小廟宇40余處,是關中游覽避暑的良好場所。

秦嶺山地降雨充沛,水量充足。秦嶺北部的渭河,是黃河最大的一級支流;南部的漢江,是長江最大的一級支流。因為人們對樹木亂砍亂伐,樹林大面積減少,水土流失嚴重,使我們的母親河也受到影響。

黃河成為我們民族成長的搖籃。黃河孕育了我們,為我們提供這么優越的生活環境,人們不但沒有感激母親河,反而摧殘了她。由于人口的劇增,對資源大量的開發,科技手段無節制使用,向黃河排放大量的化學用品,造成大量魚死亡、水土流失等問題。由于黃河受到污染,現在只能用一句順口溜來描述黃河流域的污染狀況:“50年代,淘米洗菜;60年代洗衣灌溉;70年代水質變壞;80年代魚蝦絕代;90年代人畜受害。”不要再讓黃河哭泣,讓我們保護她吧!

保護秦嶺,保護黃河,讓生態環境更美,讓家園更美。為了秦嶺多一片綠色,母親河多一片流水,讓我們行動起來吧!

保 護 丹 江 從 我 做 起

“同住一個城,共愛一個家”。美麗的丹江口依山傍水,環境優美,風景宜人,創建國家級文明旅游城市在我市拉開了序幕。勤勞樸實的丹江人人人動手,家家參與,構建了一個和諧文明的丹江口。

我知曉。創建國家優秀旅游城市和文明城市對于改善我市旅游業發展環境,完善城市現代旅游功能,提高我市旅游產業總體水平,加快旅游服務業發展步伐具有重要意義。從電視新聞節目和街道懸掛的宣傳橫幅上我們了解了“雙創”的目標,作用和意義;從學校,社區的宣傳單上明白了“雙創”的任務和重點;從公交車等處知道了我們存在的不足和差距。

我行動。各個戰線都積極行動起來!每個人的心都沸騰起來!每個地方都勞動起來!你看,學校里都刷新了墻壁,全校師生們齊心協力打掃各自清潔區的衛生,教室里窗明幾凈:你看,街道上一塵不染,兩旁擺滿了鮮花,不時還有灑水車噴灑路面;南水北調主題公園和右岸新城正有條不紊緊張施工著,,,不僅城市煥然一新,人們也變得文明起來,大街上車輛遵守交通規則,行人走斑馬線;三角公園,社區活動室里座無虛席,棋聲,歡笑聲不絕于耳,市場里人頭攢動,相互禮讓。

我參與。遵守小學生守則和行為規范,保持儀容整潔,不隨地吐痰,講話文明。看到垃圾就順手撿起,看到不文明的行為有義務勸說與制止,做文明小使者。文明從我做起,從身邊的小事做起。有一次,在放學的路上,看見了一個垃圾箱,垃圾箱周圍堆著一團散發惡臭的東西,蚊子在上面飛來飛去。“如果被旅游的人看見了,印象多不好呀!”我彎下腰,連忙用手把地上的垃圾一點一點的撿到了垃圾箱里,雖然我的手變臭了,但是這個城市干凈了,我心中還是十分高興。正在這時,一位拎著垃圾袋的阿姨走過來了,她似乎也要扔垃圾,然而就在她差一步就走到垃圾箱旁邊的時候,就隨手一扔,扔在了垃圾箱旁,我走過去,對阿姨說:“阿姨,您好!你這樣做是不對的,就差一步,前進一小步,文明一大步啊!”開始那個阿姨還有些不愿意,漸漸地,她的臉紅了,和藹地摸了下我的頭,把垃圾拾起來,丟到了垃圾箱內。

大家小家是一家,文明城市靠大家。我們做為大家庭中的一員,要以自己的實際行動和言行,為“雙創”添磚加瓦,把我們的城市變得更加文明,家園更美好!

第三篇:保護環境作文

保護地球,從我做起

從古到今,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她是那樣楚楚動人,遍地綠茵。可是,現在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球,而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

我為周圍環境的惡化而感到心痛,作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中。時下,飲用水正成為一種潮流。盡管媒介不只一次地介紹過飲用水的種種弊端,但“飲用水”族仍然日益擴大。飲用水不單單指純水,還包括礦泉水,蒸餾水甚至太空水等等。而我們喝著長大的自來水則成了相對的“非飲用水”。我們并不排除目前飲用水風靡,炒作起了一定的作用,但它反映了當前水體污染的嚴重已經到了難以下口的程度。有報道說:“1979年對全國798座城鎮的調查,全國日污水排放量為258萬噸,其中工業廢水占用81%,生活污水占據19%。1989年對全國854個城鎮進行調查,每天的排放量達365.3億噸,其中工業廢水達成協議5.5億噸。這些廢水絕大部分未經處理就直接排放,,污染了江河湖海。”

此外,更有一個不爭的事實擺在每個人面前。上海的母親河黃埔江,50年代中期之前是一條水質清澈、魚蝦成群的河道,1962年水質開始受到污染,1963年開始出現為期22天的黑臭期,1988年上升到場29天,占全年約2/3,水質不合格江段占64.5km,占全長113.5km的56.99%。

目前,中國的荒漠化土地已達267.4萬多平方公里;全國18個省區的471個縣、近4億人口的耕地和家園正受到不同程度的荒漠化威脅,而且荒漠化還在以每年1萬多平方公里的速度在增長。

由于環境的不斷惡化,有關部門制定了各種環保節日:2月2日的國際濕地日,3月12日的中國植樹節,3月22日的世界水日,3月23日的世界氣象日,4月的某一周的中國愛鳥周,4月22日的世界地球日??

據我收集到的一份報告說:“環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡,危害著人體健康,制約著經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識,有依法治理環境的意識,地球村將

成為美好的樂園。”未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信,只要我們人人都有保護環境的責任心,有堅持下去的決心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報。

在我身邊有這樣一個人,他叫趙延承,我們都親切地叫他趙叔叔,每年植樹節,他總會在山上植樹、種草,他家雖然有車,但他每次上班都會堅持跑著去,無論刮風還是下雨,為的是讓空氣更加清新,天空更加明朗,盡管一個人的力量多么微小。每當想起他,我總會陷入沉思,如果每個人都跟他一樣環保,那我們人類還會經歷沙塵暴嗎?我們地球還會沙漠化嗎?如果每個人都跟他一樣,那我們將會在不遠的將來,在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長;在愛的源泉——河流中沐浴。

人類,只有一個地球。

顧炎武曾經說過,天下興亡,匹夫有責。保護環境與維護生態平衡的重任要落到我們這一代人的肩上。讓我們都來關愛自然,熱愛地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道

綠色環保的大堤,捍衛資源、捍衛環境、捍衛地球、捍衛我們美好的家園吧!

第四篇:保護環境作文

保護環境,共營生命綠色

“哇,好漂亮啊!”,以前每當我們走進大自然,看到這不經雕琢的美,總不由的發出這樣一聲驚嘆。但是現在呢?河水被污染了,樹木被砍伐了,當我們看到這一幕幕的時候,我們只會說:“這條河好臟啊,小魚小蝦都沒有”。然后再默默的轉身離去。

大自然就像我們的家,每當我們看到家里很臟的時候,我們也不會無動于衷吧!我們會立即行動去把我們的家打掃干凈——前提是你要足夠愛你的家,所以你才會情不自禁的這樣做。同樣的,我們也愛大自然,愛大自然那些沒有經過雕琢的樸實,大自然中那些活潑可愛的動物,豐富多彩的植物······因為愛,所以我們要為它做一些力所能及的事情。

曾經,我在電視上看見過這樣一則故事:一個女孩,由于出了事故導致雙目失明,從此再也不能看到這個美麗的世界。但是她并沒有放棄希望,她天天在心里想著,今天地球變成什么樣子了?會依然像以前那樣美麗嗎?她每天都在幻想著能夠重見光明,再好好的看一眼這個令她朝思夢想、如此如醉的世界。終于,終于有一天,她看見了。那是在一個陽光明媚的午后,媽媽牽著她到公園里散步,散著散著就來到了池塘旁邊,面對著這臭氣熏天的池塘,她突然間又能看見了,這或許是大自然在呼喚她吧,可是此時的她并沒有露出重見光明的喜悅之情,反而臉上泛出了憂愁的神情。廢氣籠罩著天空,看不到一絲的藍天碧云,污水流淌在池塘中,看不到一只魚兒在嬉戲,她曾經如此如醉的世界,似乎變得陌生了。轉眼望出去,不遠處光禿禿的草坪上立著一塊“保護環境,人人有責”的牌匾,女孩不覺的笑了一笑便轉身離去了。看到這兒,你有沒有對自己曾經破壞環境的行為感到一絲的后悔呢?

大自然里的一花一草都是有生命的。它們是我們的伙伴,親密的朋友,它們奉獻出自身的美麗把地球點綴的多姿多彩。不僅如此,它們還能幫助我們呢!比如樹木是吸塵器,能夠幫我們吸走空氣中的塵埃,使空氣變得干凈;花兒是空氣清新劑,能夠幫我們凈化空氣中的臭味,使空氣變得清新······大自然中這些花草樹木的作用這么大,我們就要愛它,保護它,讓它成為我們親密的朋友。心動不如行動,就請大家攜起手來多種花草樹木,讓我們的朋友越來越多。地球只有一個,生命只有一次,保護身邊的一草一木就是在保護我們自己!想想假如世界沒有花草樹木,沒有綠色,你懶以生存的氧氣將在何處獲取,你生命的顏色誰來給你繪出?請大家攜起手來一起保護環境,共營生命綠色吧!

七年級九班余赟同學

第五篇:保護環境作文

保護環境,愛護家園

藍藍的天空是鳥兒的天堂;清澈見底,水草縈繞是小魚小蝦的家。而青山環繞,綠草如茵,泉水叮咚是我們向往的家園。

可是由于科技的迅速發展,大型的工廠、企業一座接著一座建起來,它們不停地排出有害的廢棄物,很多含有大量的二氧化碳,二氧化硫等廢氣得不到有效的治理。人們不斷地扔白色垃圾,傳染疾病時而發生,給人們的身體和生活帶來了嚴重的威脅和許多不便。還有人類不斷的砍伐樹木,從而造成我們的環境水資源減少了,樹木減少了,動物越來越少了,草地不見了,清清的河水,綠綠的森林,藍藍的天空都消失的無影無蹤了。環境的嚴重污染,每年許多地區都受到了霧霾天氣的侵襲,人們不得不戴上口罩,這使人們的生活、出行、交流帶來很多不便。

我們知道,樹木僅可以美化我們身邊的環境,還可以吸走二氧化碳,釋放出氧氣,能凈化空氣。可見樹木對我們人類有多么重要。因此,我們要多種樹,少毀樹林。同時還把平時隨地吐痰、亂扔垃圾的陋習改掉,現在街上已擺放有垃圾箱,我們把垃圾分類投放,讓我們的家園變得更干凈。

“清潔家園,人人有責。”為了讓我們的家園變得更美麗、舒適。讓祖國的天更藍,水更清,山更綠,空氣更清新。我們攜起手來,從今天起,從我們身邊做起。

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    保護環境,從我做起 一個陽光明媚的星期天,我寫完作業,順便從家里拿了一只香蕉出去找好朋友玩。 一路上,我連蹦帶跳,眉開眼笑地邊走邊路香蕉,不知不覺一根香蕉馬上吃完了,我隨手把香......

    保護環境作文(五篇)

    保護環境作文3篇在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀......

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    保護環境作文(合集)

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    保護環境作文[五篇]

    保護環境作文十篇無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作......

    保護環境作文(五篇)

    精選保護環境作文9篇在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、......

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