第一篇：動作作文400字

動作作文400字3篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的動作作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

動作作文400字 篇1

運動的項目琳瑯滿目、五花八門，例如：打排球、散步和爬山。等，都是全家人適合參與的活動，而我最喜歡的運動項目是─爬山。

我喜歡爬山，因為爬山的益處很多，除了可以促進血液循環外，還可以強健身心、鍛身體，山是我的好朋友，更是一臺健身器材呢！雖然，爬起來氣喘如牛、汗流浹背；回家后，腰酸背痛，但還是不虛此行，就這樣，每個禮拜都爬山，也讓我的身體越來越強壯，有如吃了一顆仙丹一樣呢！

記得有一次，爸爸、媽媽帶我到臺中八仙山，沿路，風景美不勝收，到達目的地后，我就迫不及待的步入這充滿驚奇的步道中，剛走沒幾步，爸爸就發現了一對彌猴兄弟，他們就象是在歡迎我們的到來，走著走著我竟然發現了許許多多的小松鼠正在啃食松果，看起來模樣非常可愛，一到涼亭，壯觀的云海呈現在我的面前，真像一個柔軟的大床，正等著我進入夢鄉。

爬山是可增廣見聞的運動，也是考驗耐性的運動，更是一種休閑運動，但是，也得注意周遭的環境和衣服的穿著，以免發生危險。

動作作文400字 篇2

“生命在閃耀中現出絢爛，在平凡中現出真實。”這是伯克眼中的生命。“生命不等于是呼吸，生命是活動。”這是盧俊眼中的生命。我相信他們說的，但在我眼中生命卻沒有他們說的那么復雜。

我眼中的生命，是短暫的。像流星，當它出現在天空時劃出一條美麗的弧線，讓人眼前一亮，可時間卻只有短短幾秒鐘。又或許像泡沫一樣，只要一碰，就會破掉，就不復存在了。

我眼中的生命，又或許是長久的。像挪威云杉，9550歲，攝于瑞典福路耶勒特國家公園。又想“地底的森林”死亡時享年1.3萬歲。又或許像草這樣的頑強的生命。不然何來的“野火燒不盡，春風吹又生”這一說呢？

人在一生中的生命本來是短暫的。要看你怎么看了，在小時候覺得玩的時候是短暫的，中年的時候覺得青春是短暫的，老了的時候，又覺得和家人在一起的時光是短暫的，也可以說不快樂的人覺得快樂是短暫的，不幸福的人會覺得幸福是短暫的。

最近，我種了一株種子，不知為什么，我覺得他的生命好漫長，剛種下種子的幾天，我的心情十分急躁，迫不及待的想讓它開花結果，恨不得“拔苗助長”當它發芽時，又不由得浩氣長舒了。

躺在一望無際碧綠的草地上，閉上眼睛深思一下：生命到底是怎么樣的？

動作作文400字 篇3

命中有多少這樣微小奇妙的角落在行走中與我們錯身而過。

鳥兒站在窗口的綠色間抖擻著羽毛，細小的`喙輕輕張合，鳥鳴清脆的聲音輕巧的躍入耳畔，聽覺反響的一瞬，頓覺這清晨生命的美好。

透明的滾動著的露珠自細長的草葉上滑落下來，恰恰瞬間對于時間來說，是一個很微小的角落。例如花朵開放、生命誕生這樣不經意間發生的事情，往往潛藏于其中的角落。在邊緣的平凡中行走的時候，可以發現感動的瞬間。

總是悄悄的存在，然后在某一點突然跳入我們的視線，讓我這樣的角落，卻只能看過一眼便又不見了。

只是一眼，已經感動得周身都溫熱起來。而生陽光升起，在露珠的水面上反射出七彩炫目的光芒，眼睛瞬間光彩起來，忽覺這陽光的燦爛。

有很多像這樣的事物存在著。普通的樣子在時間的某一點上恰好天時、地利、人和，于是閃耀出一個光點，成為一個瞬間的美好，照亮了觀者之心。

便為這一瞬緩緩地感動起來。從對美好的贊嘆漸漸的延伸為對于生命與時間在某一點完美交融的感動。就只為了那樣的一瞬。于是又從這樣的瞬間開始，像射線般無限的伸長，成為一份深切的情意。

第二篇：動作作文400字

【精選】動作作文400字六篇

在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的動作作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

動作作文400字 篇1

今天是我們朝暉小學一年一度的童趣節，學校為了讓我們度過快樂的一天，為我們精心準備了許多科技小組，我報的是空氣動力車小組。

首先老師給我們講述了制作方法與各零件的用處，接下來由我們自己組裝。首先我安裝車輪子，可是輪子怎么裝也裝不上去，這真是讓我費了九牛二虎之力才裝上去，車子的框架已經被我順利做好了，接下來只要把電池盒等物件裝上去就可以了，我先用強力膠把電池盒粘到車頭后面，最后把電池安裝了上去，我以為大功告成了，可當我洋洋得意的欣賞著我的杰作時，才發現我做了一個“殘次品”，原來，我這個小馬虎忘記裝電線了，但是我裝上了電線，按了一下開關，我的車子只會往后倒不會往前開，于是，我向老師投去了求救的眼神，還是老師幫我解決了危機，最終，我的小車在老師的幫助下勉強完成了，看來我對手工制作還有待提升。

這次童趣在我們的歡聲笑語中悄悄地過去了，但這一段美好的回憶會永遠記在我們心中，當然，我們更期待明年的童趣節。

動作作文400字 篇2

生命在于運動，我非常喜歡運動，尤其喜歡游泳。

今天是星期天，媽媽說要帶我去游泳，一聽到游泳兩個字，高興得我一蹦三尺高，恨不得一下子飛到游泳館。

吃過飯，我們準備好要用的必需品，就去游泳館了。到達游泳館，看到里面人不是太多，我興奮不已，很快去更衣室換好衣服，來到泳池邊，先跟著媽媽做了一會兒熱身運動，就迫不及待地跳了下去，就像魚兒回到了大海里。

我提議，要和媽媽來一場游泳比賽，媽媽也非常贊同。比賽開始了，我和媽媽一起向游泳池的另一邊游去，我游啊游，終于到達了目的地，可誰知道媽媽比我先到了，第二局，第三局也都是媽媽勝了。可我并沒有氣餒，告訴自己我一定可以，我在心里默默地為自己加油。第四局開始了，我閉上眼睛，什么都不想，拼盡全力向對岸游去，用了九牛二虎之力，終于到了，我抬頭一看，我竟然比媽媽早到了幾秒，我贏了！我高興地歡呼，媽媽也向我伸出了大拇指，向我祝賀。“失敗乃成功之母”，無論我們干什么事情，只要用心，只要努力，就沒有辦不成的。

我們在游泳池里像魚兒一樣自由自在地游了一會兒，才依依不舍得離開了。

我喜歡運動，我喜歡游泳，運動讓我快樂，運動讓我健康。

動作作文400字 篇3

星期五下午，老師讓我們全校用瓷泥做手工，老師先教我們做杯子，老師拿了許多的工具，給每一個桌子上發了三樣東西，如：小鏟子、圓規測量器等。

我先用泥條切了一個小正方形，然后用圓規測量器畫出一個圓拿下來，再用多出來的繞著小圓片繞一圈，把多出來的用小鏟子切掉，最后用瓷泥做一個杯子把。

老師又說我們可以在上面刻畫和刻字。我在杯子的.前方畫了一個笑臉，在上面寫上“好學”，又在杯子的后面畫上一個笑臉，上面寫著“勤奮”，在左邊的中間畫了一本書，正中間寫著“字典”，在右邊的中間寫了一列毛爺爺----毛澤東說的話“好好學習，天天向上。”老師走了過來，說我做的不錯，這還是我和同桌合做的呢！以是呢，老師說我的杯子是歪的，這我可沒發現呢！多虧有老師提示，我想盡辦法想把它放正，但是，只要我的手一松一放那杯子就又歪了。

這次活動結束了，我還有我們班的人都到下面主席臺上拿多出的瓷泥，在那里，人如潮流、人山人海，水泄不通。

放學了，我們拿著多出的瓷泥，回到了家，但是心里卻還想著那有趣的活動。

動作作文400字 篇4

回憶像一本厚厚的書，這本書里記述著自己這些每個開心，難過，感動的瞬間。這天我從腦海里翻開這本書的某一頁，我想起了那一瞬間的感動。

午飯后的太陽格外的炎熱，我和曹宣宣走在曬得滾燙的小路上，尋找著一個玩耍的地方。這時她提議：“要不我們去小溪邊玩吧？”一開始我是抗議的，但在炎熱的酷暑，誰不想在溪邊嬉戲，聽著溪水歌唱呢？于是我便和她一起來到了溪邊。我們把出了汗的手放進了水里，那冰涼的感覺，想讓我把整個身體都浸入水里，我用手嫖水，往臉上潑，酷暑一下子仿佛被趕走了，玩累了，我們躺在溪邊草坪上，我突然想起自己房間里有個柜子是專門收藏石頭的，我就到溪邊尋小石頭，我看見水里有塊石頭！非常好看。我站在溪邊彎腰下去撿，馬上就要撿到石頭了，沒想到，腳下一滑，頭就往下傾，眼看就要掉水力了，幸虧曹宣宣手疾眼快一把抓住了我，然而沒等我反應過來，她自己卻掉進水了里，當她渾身濕漉漉地站在我面前時，非但沒有責怪我而是問我有沒有受傷。我心里暖了許久。

有時感動我們的只是一件小事，或是一瞬間的事，卻常常能給人留下最美、最深的記憶。

動作作文400字 篇5

同學們，你們有沒有參加過快樂的、有意義的活動?今天，我來給大家分享一下暑假在徽商銀行舉行的“小小銀行家”活動吧。

這個活動主題是現代人所使用的貨幣。在別的國家，有的稱之為“英磅”，有的稱之為“美元”、“泰株”等等，但在我國，人們稱它為“人民幣”。銀行的張阿姨教我們如何分辨真幣與假幣，即“一看二摸三聽四測”法。例如，舉起真幣迎光看，在左上方有毛澤東的頭像，摸起來凹凸不平;假幣一般用的紙質不是很考究，上面的數字和毛澤東頭像不清晰，摸起來平整光滑。

之后，張阿姨用練習鈔教我們如何既快速又準確地數錢，并且還組織我們開展了一個點鈔游戲，只要將練習鈔數到100張，數得又快又準的前三名還有獎品。阿姨一聲令下，我們紛紛行動起來。我先將練習鈔整理好，用中指夾緊，拇指和食指快速地撥動鈔票，嘴里輕聲數起來：“1，2，……”小馬同學已經一馬當先沖到前方，獲得了第一名。我不禁有些著急，快點，再快點，96、97、98，可我還是慢了一拍。前三名全部出現了，很遺憾，沒有我，感到有點失落和沮喪。不過一屋子的同學，也只有前三名才有獎品，大多數人都沒獲獎。于是我安慰自己，以后還有機會參加活動的，下次努力吧。

雖然沒有得到名次，但我享受了整個過程。我覺得這個活動很有趣，增長了見識，而這些知識將深深地映在我的腦海。這就是令我快樂的“小小銀行家”活動。

動作作文400字 篇6

今天，是一年一度的國慶節。一大早我興致勃勃地跟媽媽去商場買了許多菜。我打算和媽媽、爺爺一起做一頓豐盛的午餐。

回到家里，媽媽開始教我煮飯。我先用水把米淘干凈，然后往裝米的盆里加入適量的水，再放入電飯鍋里蒸。爺爺忙著殺雞，媽媽忙著切菜，我忙著拆菜、洗菜。

爺爺燉了一鍋他最拿手的雞湯，媽媽做了一道可口的雪魔芋燒雞。我給媽媽說："我也要學著做菜。"媽媽說："你就學著做番茄炒蛋和炒空心菜吧！"我學著媽媽的樣子打了兩個雞蛋在碗里，用筷子攪勻，我又用開水燙了兩個番茄，把皮剝掉，切成快。媽媽幫我把油放進鍋里煎了一會兒，我把攪勻的雞蛋放入鍋里炒，一股濃濃的蛋香味飄入我的鼻子里。蛋很快就變得黃澄澄的了，我又把番茄加入鍋里炒，一會兒，一盤色香味俱全的番茄炒蛋就做好了。

媽媽又教我炒空心菜，媽媽說："空心菜炒的時間不能太長，剛熟就行，炒的時間長了就會變黃。"我在媽媽的幫助下，炒出了香脆可口的空心菜。

爸爸、媽媽、爺爺看見我做的菜笑得合不攏嘴。我們一邊說笑，一邊品嘗著美味佳肴，屋里洋溢著幸福的節日氣氛。爸爸、媽媽夸我是個能干的乖女兒，我吃著我親手做的飯菜，心里像喝了蜜一樣甜！

第三篇：動作作文400字

【精選】動作作文400字4篇

在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的動作作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

動作作文400字 篇1

童年是無限的，我們都玩過非常多的游戲。

在一個烏云密布，小雨淅淅瀝瀝的下著，可在六年級二班開啟了一個小型的游戲。我們分成了四個小組第一組，上來比劃的是王煜凱和王修鐸，只見王煜凱手舞足蹈。眼睛瞪得圓圓的，眉毛使勁的往上頂，嘴巴都快咧到耳朵根兒上了，王修鐸前腿一躬，后腿一蹬，在那里射起槍來，這時王煜凱做了一個飛翔的動作，全班異口同聲的喊到：“千鳥不傳云外信。”

令我印象最深刻的就是第四組的表演啦！場上董嘉瑞和王藝龍他們可是幽默天才，他們一上來就引得大家哈哈大笑。全班頓時炸了鍋活像熱鍋上的螞蟻，活蹦亂跳，爭先恐后地喊道“笨拙。”尤其是馬多吉加同學，他竟然從椅子上摔了下去，再看看同學們有的跳起來海草舞，有的轉過來和同學討論一下下一個詞語，有的穿著地在臺上的同學叫到“快一點。”王藝龍看了一下詞語條，然后蹲下來叫了兩聲蛙叫。王修鐸熱火朝天地對她說“沒有了嗎？”站在旁邊的董嘉瑞把手放在耳朵邊上聽了一會兒，好像在說些什么，那本來就很大的眼睛現在變得更大了，就像一只大葡萄鑲在了小臉上。

詞語是通往智慧的大門，是我們通往世界階梯，是我們通往書本世界的一輛汽車。

動作作文400字 篇2

11月12日下午，我們班舉行了包餃子活動，老師請了一些同學家長來參加。

到了一點半，我們興高采烈地來到學校食堂，家長們也陸續來了。老師把我們分成16個小組，并把餃皮和餡發給我們。我按照媽媽么教我的方法，先把餡放在餃皮中間，然后對折，最后捏起來，一個漂亮的餃子就完成了。包容和耿天宇不會包，媽媽就耐心地教他們。耿天宇包了一個像簸箕一樣的餃子，把大家逗的哈哈大笑，哦，原來捏反了，媽媽幫他糾正了一下。當他們都學會包餃子時，自己也很開心。一個、兩個、三個……不一會兒，我們的餃子就堆成了小山，再看看其它小組，餃子也堆成了小山。不久，煮的熱氣騰騰的餃子端上來了，真香啊！我們都津津有味地吃著，同學們吃到了自己包的餃子可真開心。有肉餡的、薺菜豬肉餡的`、芹菜餡的……我還吃到了用餃皮包的小包子，真不知道是誰的“杰作”。包容說他在家從來不吃餃子，可是今天卻吃了三碗，呵呵，看來還是我們自己包的餃子好吃。

今天的活動真有意思！

動作作文400字 篇3

雖然雷鋒叔叔已經過世了，但是在我眼里，我們生活中還有許多活雷鋒。我就是其中的一個，這就要從上周六說起。

那是一個晴朗的日子，陽光格外明媚，直暖到了我的心里，我心中的花骨朵兒綻放出美麗的笑容。我和弟弟妹妹三家人一起去浙西大草原郊游。據說大明星黃曉明還在那里拍戲呢！

一到那，我們就搭起了帳篷，生起了火爐，鋪開了毯子，拿出了我們帶來的各種各樣的吃的和玩的，開始了我們的燒烤活動。我和伙伴們一會兒躲到這個帳篷里，一會兒鉆進那個帳篷里，玩得不亦樂乎。忽然，一陣狂風刮來，許多垃圾被狂風卷到了空中，像一個個無家可歸的孩子在空中徘徊。狂風過后，垃圾有的飛到了樹枝；有的落在了草叢里；有的漂進了小溪里；還有的就留在了我的帳篷上。我想：哪兒來的那么多的垃圾？放眼望去，原來是在大草原上游玩的人沒有及時的把垃圾扔進垃圾箱。于是，我趕緊起身急走過去，彎下腰小心翼翼地撿起垃圾扔進垃圾箱里。我似乎聽到了垃圾媽媽說：謝謝你幫我把我的孩子帶回家。我轉身呼喊道：伙伴們一起撿垃圾咯！弟弟妹妹聽見我發號施令一起加入我們撿垃圾的隊伍中。我領著他們把草原上的所有垃圾都放進了垃圾箱里。大草原又變回了原來美麗的面貌。

正所謂：花要葉扶，人要人幫。我們的草原也需要我們的幫助。這次，我不僅自己當了回小雷鋒，而且也帶動了弟弟妹妹當了一回小雷鋒，我既開心又自豪！

動作作文400字 篇4

一進門，只見奶奶穿著一件漂亮的玫紅色呢子大衣，站在鏡子前左照照，右照照，喜歡得不得了。她還一邊對媽媽贊不絕“嗯，真是又便宜又好看，五十塊錢就能買到這么好的衣服。”媽媽懶洋洋地靠在茶幾上，嘴角漾起一絲不易察覺的微笑。

我心中的大問號再次升起：為什么媽媽每次買東西都那么便宜呢？

晚上我寫作業的時候，媽媽又在電腦前大采購了。手機“鈴鈴鈴”響了起來，媽媽抄起電話，鼠標一放就去了陽臺。真是天助我也！好奇心讓我放下筆，想要一探究竟。

我連筆蓋也顧不上合，貼著墻根，躡手躡腳像只小貓一般溜到了電腦桌旁。天哪！這些“便宜”的東西不僅不像媽媽告訴奶奶的那么便宜，而且還價格不菲呢！那件漂亮的呢子大衣要二百五十八元呢！

媽媽回來了。“媽媽――”我剛要開口表示自己的疑問，話就被一根纖細的手指堵在了嘴邊。媽媽尷尬地笑了笑，不要意思地撓了撓頭，用超低分貝的聲音對我說：“噓――媽媽的小秘密被你發現了。這是為了奶奶爺爺好！他們年紀大了，應該多享享福。但是如果告訴他們衣服和物品的真正價格，奶奶爺爺一定不舍得用，還會勸我以后別給他們買東西，即使用了，心里也一定不好受。知道嗎？他們舍不得咱們為了他們去破費……”

看再感人的畫面也不會輕易掉眼淚的我，在聽了媽媽一席話后，卻鼻子隱隱發酸，一股暖流涌上心頭。這種親情真讓我感動。

第四篇：動作作文400字

動作作文400字8篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的動作作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

動作作文400字 篇1

每個星期五都有一次班隊活動，而今天的班隊活動是“怎樣過圣誕節”°

下了第五節課，我們開始忙碌著，因為我們要把教室布置好，陳趙丫把黑板布置的花花綠綠，呂步凡在黑板上寫上六個漂亮的大字“怎么過圣誕節”，我把氣球吹好，放門框上。有些同學為了慶祝去買了一頂帽子和一瓶噴泡沫的，噴泡沫的會把泡沫噴到門上、噴在窗戶上。

叮呤呤，上課了，我們把教室布置好后，就開始了，主持人是陳趙丫、呂不凡、陽紫宣，別看他們只有十多歲，但他們的主持技術是一流的，主持人他們講的津津有味，我們卻無精打采，主持人看我們六神無主，想了一個鬼點子，主持人說:你們想要圣誕老人送什么禮物。

我們突然覺得有了精神，主持人好像把我們的拉了回來，有的說希望圣誕老人送他一輛車子，還有人希望圣誕老人送房子，主持人不錯時機，并把握時機，說:我們把盤子遞下去，遞到誰手里，誰就表演，遞到成瑤手里，成瑤卻不肯上去，主持人只好重新遞，時間不等人，叮呤呤，一節課就過去了。

如果時間能夠停止，我將永遠會停在這一節課中，因為他能使我們快樂，高興。

動作作文400字 篇2

終于盼到了這天的到來，11號早晨我早早的起床，當我到了學校門口時只見校門口了好幾輛大巴車時間到了同學們按照事先分好的車輛上了車。

坐在車上一路上歡歌笑語特別開心，不一會就到達目的地，一下車我就聞到了大自然的空氣好清新，到操場。啊！我的天哪這也太大了吧！比我們學校大好幾倍！這時一主席臺上站著幾名身穿迷彩服的軍人，站在最中間的主角觀說話了我宣布好想你主辦的綜合實踐活動正式開始全場響起熱烈長身，現在請同學領衣服換好到操場上及，下樓集合開始軍訓教官讓我們給班級起隊名同學們左思右想，最后起名叫‘雛鷹隊！口號是雛鷹雛鷹，展翅翱翔！’轉眼間就快到中午了。我們排好隊，走進餐廳排隊領反我看了一下。哇！我的媽呀！好豐盛的午餐，嗯！真好吃！吃完飯我們回到宿舍開始鋪出單，我們鋪了一中 午的床，呵呵！不怕你笑話，我還是第一次鋪床單呢！到了晚上我們在一個表演廳，有的唱歌和跳舞，開了一個小型的聯歡晚會。

時間真的好短啊，轉眼間就 要離開了。兩天一夜對我們來說真是太短了，快樂的時光總是很快就過去了。

下次再有這種活動我還參加！

動作作文400字 篇3

今天又可以上我最喜歡的擊劍課了，我拎著劍包一路蹦蹦跳跳來到劍館，立馬熱情高漲。我迅速換好戰衣時刻準備戰斗。今天是實戰課我有些緊張，我今天要和我的強敵實戰。心里想著教練對我們說的一句話：“比賽開始時，我們要靜如處子，當對手有動靜時，我們就要動如脫兔，神不知鬼不覺地攻擊對手。”

實戰開始了，不過這次的情況有些棘手，因為對手比較高大，讓我很難對付。比賽開始了，我聚精會神，對手突然來了一個猛烈的進攻，讓我難以招架。結果被他刺中了一劍，后面的情況還是一樣，雖然我也刺中了他兩劍，但那只能算是小巫見大巫了。

第一場比賽我輸了。但我沒有灰心，休息了一會兒，我開始打第二場比賽啦。我信心十足，心想：這局，一定要贏。這次的對手個子也很大，不過劍術不怎么樣。教練一吹口哨我就以每秒三十萬公里的速度沖向對手，正當對手離我一兩米的時候，我迅速來了一個弓步，對手措手不及，馬上被我刺到了。第二回合的時候，我又刺中了他一劍，這樣，不知來了多少回合，哈哈當然最后還是我贏了。

動作作文400字 篇4

又是一個寒冷的星期天，西北風呼呼地刮著，我和爸爸媽媽穿戴嚴實出門辦事。在郵政儲蓄銀行門前，我看見幾個大學生模樣的哥哥姐姐在發傳單。天氣很冷，他們都縮著脖子，來回跺著腳，兩只手交替在口中呼出的熱氣中取暖。看到我們，他們馬上迎過來。經過一番解釋，我們才知道，他們是理工大的學生，利用周末的時間，出來為山區的孩子征集愛心基金。

看著她們被凍得通紅的手和臉，我們被感動了，我和爸爸決定寄一個一百塊錢的愛心郵包。這些大哥哥大姐姐立刻像孩子一樣高興地跳起來。在一位大姐姐的帶領下，我們完成了郵寄。在給我們的回執單上，我看到了我們所資助的孩子的信息，她是陜西省咸陽市涇陽縣橋底鎮席楊村小學二年級一班的黃佳樂同學。大姐姐告訴我們，以后我們還可以通過書信和佳樂聯系，可以約定好暑假去當地看看她。

我拿著回執單走出很遠，回頭看時，那位大姐姐還在向我們招手再見。在路上，我眼前仿佛出現了佳樂用這一百塊錢買書的情景。這時風刮得更大了，但我卻覺得比剛出門時暖和多了。

動作作文400字 篇5

打開電視，里面正在播放人物專欄節目《身邊的感動》，看著電視里那感人的故事，淚水浸濕了我的雙眼……

節目時間不長，可那動人的故事一直我心中回蕩，我靜靜坐在沙發上，“身邊的感動”，勾起了我的回憶，在我的身邊，一個個讓我感動的時刻也浮現在眼前……

最激動時刻——升旗儀式我主持

5月份的一個星期一，我迎著朝霞昂首站在學校升旗儀式的主席臺上，手拿話筒即將主持隆重的升旗儀式。同學們正在排隊入場，我深吸了口氣，告訴自己“別緊張”，可我的心情依然激動，要知道，一個學期每個班級才有兩次這樣的機會，能在全校兩千多同學面前主持隆重的升旗儀式，我一定不能辜負老師同學的'厚望，早幾天就開始了準備，并讓爸爸媽媽做我的觀眾，一遍遍進行練習……

“大家好，今天的升旗儀式由四一中隊主持……

升旗儀式現在開始，第一項：出國旗……”

看著鮮艷的五星紅旗與太陽一同冉冉升起，看著臺下同學們一張張充滿朝氣的臉龐，我感到無比的幸福和榮耀。

激昂的國歌在我耳邊回響，是多少的先烈冒著敵人的炮火前仆后繼，才換來了今天幸福的生活，我們才可以在這寬敞明亮的教室里讀書，我們這些祖國的未來建設者，在陽光的照耀下，正在茁壯成長。

動作作文400字 篇6

日月如梭，歲月如流，回家過年意味著什么？和家人團聚。相信我也和大家一樣也想早點和父母團聚，去孝敬父母，那我該如何孝敬他們呢？

其實每個父母都很疼愛自己的孩子，都希望我們過的開心幸福，他們并不需要很多的禮品，不需要太多的錢，只要我們能夠平平安安的，他們就很高興了。父母一天天老了，健康的身體對他們來說才是最重要的！

今年我決定了，不再提著大包小包的禮品，一次我在社區衛生服務中心看到很多大伯大媽們在使用一臺可以觸摸的屏幕在點擊著什么，我很好奇向導醫打聽了一下，原來這些大伯大媽們就是辦了這張健康護照卡，他們拿著這張卡即可在各個社區的這臺多媒體健康終端上進行需要的醫療服務，導醫還告訴我，憑著這張健康護照卡可在各個社區服務中心免費進行口腔護理，中醫調理，經絡檢測，視力保健，針灸推拿，專家預約，當時我一聽覺得這對老年人很實用，就給父母辦了一張，這樣不是很方便就醫嗎? 愿們有一個好的身體！

父母之恩無以為報，健康的身體和一句句溫暖的關懷才是他們最想要的，在此感謝天下所有父母：你們辛苦了！愿你們身體健康！

動作作文400字 篇7

今天，我對媽媽說了要去強強家里玩，可是到了強強家以后，好亂啊。

強強說他要搬家了，就在這個家附近，說讓我幫他忙行不行。我們是朋友，我心想：“幫吧，一定是體力活。不幫吧，又怕在強強家里，失去了強強這個朋友，我想還是幫吧！”

過后，我就問：“強強，怎么幫你呢？”強強答道：“吶...那你就做些輕活吧！喏那有一堆書，你搬著我領你去我的新家。”

我一看，：“額...要死要死啊，足有十米高了！”我也不得不幫，：“咳..既然答應了就要做到嗎，所以說幫！”

強強帶我到了新家，我一看：“哇！賊漂亮啊！”強強若無其事地說：“走吧，還有一堆書等著呢！”

過了許久，我終于搬完了。

強強看我很累就告訴我：“小羽，我請你吃飯雪糕！你想要什么就買什么！”強強拿著一張十元的鈔票。

之后，我們買完了東西，吃著東西走著。

雖說是些體力活，但有朋友，還有雪糕嘻嘻...真是不錯，其實勞動比玩耍更有趣呢，不信？那你可以試試啊！

動作作文400字 篇8

今天對于我們小區的住戶來說是個特別的日子，因為今天小區要舉辦新年迎春活動。男女老少一大早就起床準備，我也不例外。

我7:30就起床了，吃過早飯后寫了十分鐘的作業就騎著我爸爸給我新買的自行車沖向小區的廣場。我到了廣場，雖然活動沒開始，但是已經有很多人在排隊了。我立刻把自行車放到一邊，用鎖把它鎖好,就飛快地沖到我最喜歡的項目面前，它就是“套實物”。規則很簡單，就是拿3個圈套住你想要的東西就可以了。玩的人很多，我偷偷地插到了一個小朋友的前面。雖然我知道這是不對的，但是我實在忍不住我急迫的心情。

很快，到我了。我拿著圈子格外地緊張。我的第一個圈從我手中快速的飛過。。。沒進。我很沮喪。第2次我想套中一瓶可樂。我大力一甩。。。圈子碰到瓶子后彈出。這讓我對第3次沒了信心。第3次我隨便一甩看也沒看結果，就離開了。我忽然聽到人們大聲一叫。我想:我是不是進了?我回頭一看。“進了，真的進了。”我高興地跳了起來。我的心情就像過山車一樣高低起伏。

雖然中的只是一瓶普普通通的醬油，但是這畢竟是我用自己的雙手而去獲得的，所以我格外珍惜。

快樂的時光總是過得很快，活動就這樣圓滿地結束了。

第五篇：動作作文400字

精選動作作文400字八篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的動作作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

動作作文400字 篇1

五一小長假，我和爸爸媽媽拎著從魚塘里釣到的魚兒回到家里。媽媽說：“兒子，你幫我拿菜刀，我來刮魚鱗。”

我麻利地從灶臺上取到了菜刀，遞給了媽媽。

看著媽媽熟練地刮起草魚的魚鱗，我不禁也躍躍欲試，請求道：“媽媽，我能學習刮魚鱗嗎?”

“你行嗎?”媽媽笑著問我。

“讓我試試吧!”

媽媽點點頭，把菜刀遞給了我。

我從桶里撈出一條半斤來重的鯽魚，放在地板上。離開水的鯽魚甩動尾巴，一副難受的樣子。我才刮第一刀，魚立刻就猛烈地跳起來，水花都濺到我的小臉上了。我趕緊用手臂擦擦，眼睛望著還在掙扎的魚，不知道該怎么辦了。

媽媽在旁邊提醒我：“魚兒還沒有死，你用刀刮它的魚鱗，它會痛的。”

我默默沉思了片刻，毫不猶豫地橫拿菜刀朝魚頭連拍幾下。真靈，魚暈死了!我可以不受干擾地刮魚鱗了。

媽媽在一旁看我刮完魚鱗，很滿意地說：“不錯啊，兒子，你第一次刮魚鱗，任務完成得很好啊!”

我望望地板上的魚鱗，開心地笑了。

動作作文400字 篇2

我平時膽子特別小，看見水就十分害怕。媽媽為了讓我更健康，所以，今年夏天讓我跟她去學游泳。

到了游泳館，里面人可真多，他們穿著五顏六色的泳衣，在水里自由自在地游來游去。他們有的游仰泳，有的游自由泳，有的游蛙泳……。看見他們游得這么自在，十分羨慕，我迫不及待地對媽媽說：“快點教我游泳吧!”，媽媽對我說：“想學游泳，必須得先學會憋氣，你捏住鼻子，在水里憋十秒鐘，上來吸一口氣，再下去憋十秒種，再上來換口氣。記住，嘴閉上，用鼻子出氣。”剛開始幾次，我把水吸進鼻子里去了，嗆得十分難受，心里打起了退堂鼓，媽媽知道我的想法后，鼓勵我說：“萬事開頭難，你知道‘梅花香自苦寒來’這句話吧，做什么事都不容易，想成功就必須要努力。”我聽了媽媽的話，繼續練習起來，不一會就學會了憋氣，好高興啊!這可是學游泳的第一步哦。

接著媽媽教我游泳的基本動作，我照著媽媽的樣子劃起水來，身體像浮在水面上，雙手劃過胸前，腿像青蛙似的向后蹬，不一會兒，我就掌握了蛙泳的要領了，媽媽直夸我是一個聰明、努力的好孩子。

通過這個暑假我學會了游泳，我想：“學游泳并不難，只要認真、努力、刻苦，沒有什么學不會的。”

動作作文400字 篇3

每年的3月22日-3月28日是中國的水周，為了讓我們牢記這個重要的日子，我們學校舉辦了一次關于“水課程”的活動，這個活動非常有趣，同時也讓我學到了很多知識。

其中在夢想劇場舉行的關于水的講座這一活動讓我收獲頗多。我知道了我們平時喝的自來水來源是來自于尚湖和長江；我還知道了中國的新疆和內蒙古等地方已經有人因缺水而死亡了。我從這個講座知道了我們國家也不是有用之不盡的水，而且地球可以飲用的水只有百分之二左右，其它的水都是喝了會死亡的死水和咸的海水。我們的家鄉雖然是一個魚米之鄉，但是如果我們不節約用水，破壞水的質量，我們以后也會變成一個缺水的城市。

我們聽好了講座就回到了自己教室里做了關于水的實驗。老師教我們如何把一杯渾濁的水變成一杯可以飲用的自來水。第一步要把一些有關的化學物質倒入渾濁的水中，然后再進行攪拌。過了一會，那杯水里的細菌被殺滅了，雜質等都沉淀到了水底，然后通過過濾，將水變成干凈的水，變成我們可以飲用的水。

通過今天關于“水課程”的一系列活動，我深有感觸。我知道了許多缺水的城市，還知道了怎樣節約用水，怎樣保護我們的水資源。比如：不要在河里亂扔垃圾，淘米水可以用來澆花，洗臉的水可以用來沖馬桶等等一些小常識。

我覺得學校這次舉辦的“水課程”活動非常的貼近我們的生活，希望以后學校能再舉辦此類的活動。

動作作文400字 篇4

頭戴黃帽，手拿掃帚，社區里，少先隊員們熱火朝天地投入到創衛大活動中。“三萬師生進社區”，大家共同為亮麗溫州出份力，這勞動場面是何等的熱鬧！

正午時分，烈日炎炎，火辣辣的太陽也阻擋不了蒲小師生創衛的決心和熱情。我們每人或持掃帚拿簸箕，或戴手套拿鐵鉗，跟著帶隊老師到社區清掃。大家不怕臟不怕累，干勁兒十足。“快來，這邊有垃圾！”“好，我來啦。”小巷口，街道旁，隨處可見少先隊員的身影。

我們小分隊清掃的小巷是個老居民區，衛生條件不怎么好。我隨同學一起拿掃把掃著，發現墻角的垃圾怎么也掃不出。我只好改用手來撿。我小心翼翼地捏起一片滿是灰塵的紙的一角，然后飛快地把其扔進垃圾桶中。唉，還是改不了怕臟的天性！想想那些環衛工人，真是羞愧啊，他們不管刮風下雨，總是默默地為我們服務，為城市增添色彩，哪里計較過臟，哪里在乎過累，我對他們，更增了一絲敬意。

我們打掃著，清理著，看著同學們如此地認真專注，我也漸漸拋下了那些顧忌，克服對臟的恐懼，干得可起勁了。我們還合力把路邊的雜草除盡了，垃圾袋裝得滿滿的，小區變得干干凈凈的。我們每個人的臉上都洋溢著笑容，那是滿意的笑顏，愉悅的笑顏。

紅日當空，街道上，一頂頂小黃帽隱隱泛著金光。

動作作文400字 篇5

為了響應低碳生活的號召，增強我們的環保意識，讓我們真正走進大自然，去感受春天，去擁抱春天，三年級三班家長委員會精心組織參與了“同植希望樹”公益活動，讓我們在活動中真正體驗植樹的過程，切切實實感受植樹的意義。

3月10日上午9點，我們高一三班30余名學生及家長準時來到高新區植物園，大家齊聚植樹現場，用自己的雙手和人情為城市再添一片綠。植樹現場彩旗招展、人頭攢動、熱鬧異常。啟動儀式結束后，同學及家長們都迫不及待的參與到植樹活動中來。有的家長領取工具、有的家長選好樹苗，大家熱火朝天的干了起來。看看我們手拿鐵鍬的姿勢，就不難看出大多是第一次干這些力氣活。家長們拿出自己從小練就的本領，手把手教孩子們如何鏟土，如何挖坑？不一會兒，幾個標準的樹坑就在大家的努力下完成了。這時候，同學們紛紛填寫愛心小卡片，為小樹送上祝福。接下來，家長和同學們齊心協力，把小樹移進了樹坑，把小樹扶正，同學們再次拿起鐵鍬，填土、埋坑。小樹種好了，同學們發出了興高采烈的歡呼聲，這時候樹上的愛心卡迎風招展，同學們的祝愿也在這一刻揚帆起航……

通過參與植樹活動，在同學們當中進一步普及了尊重自然、順應自然、保護自然地生態文明理念，增強了節約意識、生態意識、環保意識。我們今后要更積極地保護環境，為建設天藍、地綠、水凈的美好家園貢獻自己的一份力量！

動作作文400字 篇6

“謝謝你，小盧！”我滿懷感激地說道。發生了什么？你們一定很疑惑，那就快和我一起去看看吧！

那個星期二，風雨交加，天空中還不時地飄下幾片晶瑩的雪花，落在行人的傘上。而我的心里仿佛也下著傾盆大雨，時而還狂風大作，為什么呢？還不是因為我的粗心：當我到學校準備拿出語文書早讀時，翻遍了書包也沒有找到我的語文書。這可怎么辦呀！我頓時急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。坐在我旁邊的小盧看見了我這副焦急樣，關心地問道：“你怎么了，兔兔？身體不舒服嗎？要不要去找老師啊？”“不……不用了，我沒……沒有，我身體上沒有不舒服。”我搖搖頭，吞吞吐吐地回答道，“只……只是……只是我……我沒帶語文書。”我的聲音越來越輕，默默地低下了頭。“那有什么好著急的`！來，過來吧！我帶了兩本語文書。”小盧說著，輕輕地拉著我的手，把我拉到了她的座位邊，從書包中取出了兩本語文書，并把其中的一本語文書遞給了我，說道：“這本語文書你先拿去吧，什么時候還都沒關系。但是，你下次忘帶書了可別一個人在那兒干著急了。記住，開心地度過一天，是一天，難過地度過一天，也是一天。所以，我們要開開心心地度過每一天，知道了嗎？”我點了點頭。

“謝謝你，小盧！如果沒有你，我可不知道該怎么辦了，可能現在還在那兒干著急吧！”我滿懷感激地說道，“謝什么謝呀，朋友之間就該互相幫助的呀，這樣才是好朋友嘛！”小盧說道。然后，我們緊緊地抱在了一起。

動作作文400字 篇7

晴空，一覽無余，透過窗子，可以看到那湛藍的天空，不時，有幾只小鳥飛到窗戶的防護架上“喳喳”的叫了起來，打開窗戶，一陣春風拂面而過，其中夾雜著泥土的芬芳，在這宜人的春日，我們舉行了一次猜謎語。

何為“掌門”

在同學們到齊后，老師在黑板上寫下“掌門”二字，隨后老師發話了：“大家都看過武俠小說吧，都見過‘掌門’這個詞吧，大家來猜一猜我們班中的‘掌門’吧，給你們一點提示，這是一個班干部。”

謎底一出，教室里邊響起陣陣雜音，我心想：掌門可是武俠小說中最高的地位，想到這兒，我脫口而出：“班長！”老師卻對我搖了搖頭，隨后我與同學們猜了，副班長，學習委員，生活委員，等等許多班干部，可老師卻一直搖頭，就在這時，一位同學給出了答案“管鑰匙的”

迷之“老板”

第2回合開始了，老師在黑板上寫下了“老板”二字，又同上一回合一樣，班里又亂哄哄起來，我想：老板，老板，不是和“老班”同音嗎？于是我回答道：“班主任”老師卻說，這也是一個班干部，于是我們便開啟了“瞎蒙”之旅，沒想到最后的答案竟然是擦黑板的，真是不可思議。

庖丁解牛——so easy

第3回合開始了，老師不緊不慢的在黑板上寫下所長二字，有啊，前兩回合的教訓，我們都從字面上看意思，不到一兩分鐘，便猜出了答案：沖廁所的。

這一節猜謎語課，讓我受益匪淺，它不僅讓我更認真，更細心，還讓我明白了熟能生巧這個道理。

動作作文400字 篇8

終于等到了星期四的社團課，今天下午第二節課下我飛速的跑進了實驗室——因為社團課是在實驗室舉行的……。

一會兒老師終于出現在教室的門口，只見他左手拿了個飛機，右手拿了一本書，對我們說“同學們，今天我們做滑翔式飛機。”然后便把材料發給了我們，我們便開始做了，我先把飛機的滑翔翼拼起來，然后又把支撐架拼了起來，接著把支撐架和機身合了起來，再接著把滑翔翼機身拼了起來，這時最難的一關到了——把橡皮筋連到機身上，我先把橡皮筋打一個結然后再繞一道結，可是怎么也繞不上去，我冥思苦想終于想到了一個好辦法，把橡皮筋交錯起來繞，結果我用這個辦法還真把橡皮筋繞了起來，最后我又把橡皮筋和機身一連，這樣就把一架飛機做好了。這時的我欣喜若狂，便大喊：“Ye！我的飛機做好啦！”說完我便拿著飛機去操場上放飛了，到了操場，我把機頭轉了100圈，然后把放在機頭的手一松，緊接著又把放在機尾的手一松，飛機便向前直沖，飛了約60米以后，飛落到了地上，落下的時候，車輪還向前滑了幾米。接著我又試飛了幾次，效果都非常的好……。

多么有趣的一節課呀！我期待著下一節社團課的到來。