第一篇：雷鋒的作文300字

精選雷鋒的作文300字3篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的雷鋒的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雷鋒的作文300字 篇1

在我們的身邊，有許許多多的好人，他們做了許許多多的好事，他們也被世人稱為活雷鋒。現在我就向你介紹一位活雷鋒，他的名字叫王沖。

記得那是一個晴朗的夏日，我和王沖約好到公園玩，突然看到一位老奶奶摔倒了，沒有人去扶她，王沖走過去，抱住老奶奶的手臂，把她扶了起來。

還有一次，在公交車上，坐滿了人，一位老爺爺走了上來，誰也不肯讓座，突然，王沖站了起來，說：“老爺爺，你到這來坐吧。”

還有那一天，放學了，一個小男孩在馬路邊上哭，沒有人理他，王沖跑過去，問他：“小朋友，你怎么了？”小男孩說：“我的媽媽沒來接我，我回不了家了。”最后，王沖把小男孩送回了家。

在一次雨天，我忘記了帶傘，放學還是他跟我一起打傘的。

王沖真是我們身邊的活雷鋒。

雷鋒的作文300字 篇2

“雷鋒”這個名字人們耳熟能詳，雖然雷鋒離開了我們，但雷鋒的精神并沒有離開我們。

記得去年夏天，暑假快要結束了，我和媽媽從老家回杭州。因為坐了四個多小時的長途汽車，加上行李又多，媽媽在下車時，竟然忘了把放在行李架上的手提包拿下來了，等到了家，她才發現包不見了。這可怎么辦，包里有身份證、新買的手機和好幾千塊錢呢。我和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，一時都不知該怎么辦。還好爸爸反應快，他趕緊打114查詢長途汽車東站的電話，然后再向車站詢問我們那班次司機的聯系方式。我們焦急地等著，時間仿佛凝固了，一分一秒都顯得那么漫長。過了一會兒，公司查到了司機的電話號碼，我們立刻聯系到了這位司機。他正在車站，也發現了包，正不知道怎么找失主。接到我們的電話，他答應在剛才下車的.地方等我們。

爸爸帶著媽媽和我一起趕到汽車東站。媽媽千恩萬謝地從司機手中接過手提包，并拿出一些錢給他作為酬謝，他輕輕地擺擺手，謝絕了，還笑著對我們說：“不客氣，記得下次小心一點。”說完就匆匆地走了。

看著司機漸漸遠去的身影，媽媽不停地感慨：“世上還是好人多啊！”

是啊，我覺得這個司機叔叔就是現代雷鋒精神的延續！

雷鋒的作文300字 篇3

雷鋒，我們的英雄，我們的榜樣，在他短暫的人生中，做出了許多有意義的事，雷鋒，我們永遠也忘不了。

如今，雷鋒已不多了，今天，踏著春日的氣息，我要去尋找“小雷鋒”！

為了試探神秘的“小雷鋒”，我把香蕉扔在地上，假裝被香蕉班絆倒，我渴望見到一個熟悉的身影，可是，還沒有。終于，一個小朋友走過來，我使勁地假裝很疼，可是，他好像視而不見，還哼著小曲，假裝什么事也沒有，從我身邊大步地踏過去，“這人也太壞了吧。”我心里想著。正當我還在生氣的時候，一位戴著紅領巾的小朋友大步朝我走來，把我扶起來，粉嘟嘟的小臉在太陽的照射下顯得更加可愛，她那純真的心靈是那樣純潔，我好奇地問：“你為什么要幫助我呢？”她的嘴角很輕松地揚起一絲微笑，說：“像雷鋒叔叔學習，幫助別人不需要理由。”我告別了她，走在回家的路上，雖已是傍晚，但在前進的路上已不再黑暗，光明照亮了這條小路。

雷鋒，人民的好榜樣，我相信，在接下來的路上，一定還有“小雷鋒”。

第二篇：雷鋒的作文錦集

雷鋒的作文錦集9篇

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的雷鋒的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雷鋒的作文 篇1

樂于助人樹新風，尊老愛幼學雷鋒！雷鋒紀念日到了，大家都積極主動的做好事，學做活雷鋒。今天，我就來講講我的雷鋒故事：

有一天，我的爸爸媽媽不在家，是姨爸來接我的。我站在公交車站臺上，望看遠處的公交車，向我慢慢的駛過來。公交車停了，大家都涌過來，一個個陸續上車，我走到投幣箱前，把手里的一元錢投進投幣箱，在靠中間的地方找了一個位置坐下。過了一會兒，一個老爺爺上了車，慢吞吞地走著，正好停在離我不遠的地方。我思考了幾秒，果斷地讓了座“老爺爺，你坐吧！”老爺爺說：“小朋友，謝謝你啊！”“不用謝，這是我本來就應該做的。”看到老爺爺坐到了座位上，我的心暖暖的。

還有一天，我在學校做操時，我無意間往地上看了一眼，立馬就發現了地上有東西，仔細一看，原來是10元錢！我撿了起來，準備下課交到失物招領處去。“叮鈴鈴……”下課鈴響了，我快馬加鞭地跑著，因為下課時間比較短，我心急如焚。果然，一半路程還沒到就上課了，我只好返回到教室。終于放學了，我匆忙背上書包，速度像奔騰的馬兒一樣快，跑到了失物招領處，把撿到的10元錢交到失物招領處，失物招領處的叔叔還夸我拾金不昧。我的心終于放下了。

大家要多做好事，讓雷鋒永遠活在我們心中。

雷鋒的作文 篇2

過幾天就是學雷鋒紀念日了，今天我和王田約好，幫助小區打掃衛生，把綠化帶里的垃圾撿干凈。

下午，我和王田一起來到小區的院子里，我們一起動手把綠化帶里的垃圾撿起來，放在一個袋子里。我們在院子里轉了個遍，但沒發現有什么垃圾，裝垃圾的袋子里也空空的，沒啥東西。原來，小區的保潔叔叔和阿姨每天都很仔細地打掃小區衛生，垃圾早被他們清理干凈了。這件事讓我們明白，學雷鋒首先要從自己做起，從身邊的事做起，完成自己應該做的事。

雷鋒的作文 篇3

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”自三月以來，校園里就處處回蕩著這首歌。老師也為我們講了好多好多關于雷鋒叔叔平凡而又偉大的事跡，使我深受感動。

作為一名小學生，我們應該發揚中華民族的優良傳統，從我做起，從小事做起，從現在做起，追尋雷鋒的足跡。

“嘩啦啦，嘩啦啦！”外面突然下起了傾盆大雨。大部分同學都沒帶雨傘，只好冒著雨跑出去，大雨劈頭蓋臉地落在他們身上，這些同學都成了“落湯雞”。我很心痛，立即招呼那些沒有出去，卻也準備冒雨出去的同學過來，三五成群和同學們合著打雨傘。我的傘雖然很小，但是也可以遮雨。我把雨傘斜向了同學，自己卻淋得濕透了，但我心里卻是溫暖的。

另一件事發生在一天下午放學，我正在工商銀行門口等大人來接。忽然，幾個酷似“小流氓”的社會青年走過這兒，嬉鬧著把一輛輛自行車推倒在地。我看在眼里，恨在心里。等他們一走，我馬上跑過去扶。可這些自行車像跟我作對似的，一點兒也不聽話，我好不容易扶起了一輛自行車的后座，可它的車頭兒卻緊緊地陷入另一輛中。我又只好先扶車頭，費了九牛二虎之力才把它拉出來。沒等把全部自行車扶起來，我就已經精疲力竭、滿頭大汗了。就在這時，幾位高年級女生走過來，看到這情形，連忙伸出援助之手。在大家的共同努力下，這些自行車又整整齊齊地擺放成一排了。

讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時時刻刻為他人著想，讓雷鋒精神永駐我心。

雷鋒的作文 篇4

今天，三明十中召集三十六位團員，為發揚雷鋒任勞任怨，熱心助人，無私奉獻的精神，給三鋼老體協會進大掃除。勞動過程中，有老人不停地鼓掌叫好，讓我們心中也感覺到心里暖洋洋地，對贈人玫瑰，手留余香這句話有了更加深切的理解。勞動結束后，同學們個個按腿捶腰，為雷鋒年年如今日的奉獻自己感到佩服。我們應該學習雷鋒這種鍥而不舍的堅韌勁，樂于助人，好好學習來回報社會。就像歌中唱到得那樣，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

雷鋒的作文 篇5

昨天，學校組織大家看電影《雷鋒》我被雷鋒的所作所為深深地感動了。

雷鋒叔叔很小就父母雙亡，原來還有一個哥哥，一個弟弟，但他們都死了。家里無人依靠，他赤著腳，頂著寒風暴雪去砍柴。地主婆娘在他手上砍了刀，他也不抱怨，他是多么堅強呀！

有一次，雷鋒叔叔打完籃球，別人買汽水，他只喝白開水。還有一次，他的戰友王大力送給他一雙襪子，他卻不舍得穿，把那雙襪子抱起來，依然穿著那雙補丁摞補丁的襪子。可見，雷鋒叔叔是多么的簡樸啊！

雷鋒叔叔借著王大力的身份，給王大力的母親寄了二十元錢。幫一所小學搬磚。幫一位老奶奶把她的孫子送到二十里開外的朱家屯去……可見，雷鋒叔叔心事多么善良！

他做的一切打動了身邊的人，比如：王大力幫一位老婆婆買車票，卻說是找的。

有一天，他因公犧牲了。看到那一段時，眼淚就像斷了線的珍珠一樣掉了下來。

看完了整篇電影，我想：雷鋒叔叔已經不在這世上了，但他那助人為樂的精神還在這世上。

雷鋒的作文 篇6

雷鋒叔叔做過的好事可以裝一火車，我們身邊也有這樣的活雷鋒。例如我的媽媽。媽媽是一個樂于助人的人，如果別人需要幫助，她一定會伸出援助之手。

最讓我印象深刻的就是有一次，媽媽和阿姨撿到一個錢包，望望四周，都沒有人，于是就打開錢包尋找一些有價值的線索。錢包里面有好多的現金、身份證、戶口本、存折等。媽媽和阿姨發現包中有張名片，于是照著上面的電話打過去。接電話的是包的主人的朋友，她告訴媽媽和阿姨包的主人的電話。媽媽和阿姨拿起電話打給包的主人，當時主人還沒發現她的包丟了呢！于是她們約定在寧海服務區見面。

到了這兒，包的主人站在這兒，眺望著媽媽和阿姨的.到來。媽媽和阿姨把包交給主人，包的主人緊緊抓住媽媽和阿姨的手上下不停地抖動，嘴里一遍又一遍地重復這兩個字——謝謝，因為這是她所有的家當了。

身邊的一件件事例都說明了哪里需要幫助，哪里就會有雷鋒；說明在雷鋒的影響下，我們身邊涌現出許許多多的“活雷鋒”，他們就像雷鋒這樣熱于助人。

現在人們尋找雷鋒，呼喚雷鋒，其實就是尋找今天的活雷鋒，去沿著雷鋒叔叔的足跡，伸出這熱情的雙手，捧出像這春天般溫暖的愛心。

雷鋒的作文 篇7

雷鋒叔叔，你離開我們已很久很久，但是你的故事像星星一樣多。你背伙伴過河，你扶大娘上火車，你冒雨送大娘和孩子回家，你到工地去干活，你打掃車站為旅客服務。 啊，雷鋒叔叔，你的故事講也講不完。 我的媽媽也姓雷，她經常給我講雷鋒叔叔勤儉節約的故事。我啊！都能倒背如流了。

媽媽說：雷鋒叔叔從不亂花一分錢。有一次，雷鋒叔叔做完運動后，汗如雨下，他便掏出三角錢去買汽水，可當看到有開水來了，想都沒想就去喝開水了；還有，當看到地上掉下一些牙膏皮之類的東西，就會馬上撿起來，放到自己的節約箱里，儲蓄到一定程度，便拿去賣，賣的錢全部上繳。 以前我總覺得這些故事沒勁，牙膏皮有什么好賣的？

可現在不一樣了，我成了一名光榮的苗苗團員，還當了小小班干部。想起自己以前總是纏著媽媽爸爸買飲料給自己喝，對白開水總是不屑一顧，認為是窮人才喝的，真是覺得羞愧。我暗暗想：從此以后，我不會再討厭喝白開水了，也不會再纏著爸爸媽媽給我買飲料了。 還有呢！我會在公共汽車上給老人讓座，我會看見垃圾就撿起來，我會把零花錢捐給希望小學，我會把摔跤的小朋友扶起來。 啊，雷鋒叔叔，我要做的事情還很多很多。 雷鋒叔叔，雖然我的表現距離你還差十萬八千里！但是我有信心我會越做越好的。今后，我一定要以你為榜樣，做當代小小活雷鋒。

雷鋒的作文 篇8

今天是王立群的生日。語文課上，我們先一起給她送生日詩《我是一只小蝴蝶》。齊誦后，我簡單解釋"世界老時，我最后老。世界小時，我最先小。……為了明天的感動和美，我不睡覺。"的意思。然后我說，我們二三班的每一個毛蟲，經過自己的努力，今后都會成為這樣的一只小蝴蝶，成為所有美好事物的中心。

有一個人就成了全國甚至全世界美好事物的中心他叫——"雷鋒！"孩子們異口同聲的回答。教師剛要在黑板上寫字，才發現黑板上的數學題還沒有擦。我沒有下筆，轉身看同學們，并不說話。呼啦一下，四五個孩子跑上講臺擦黑板。擦完后，我說，謝謝你們這些雷鋒！然后和孩子一起書寫"雷鋒"二字。今天要學的這一課是《雷鋒叔叔，你在哪里》。

為什么雷鋒會成為大家學習的榜樣呢？你對雷鋒有什么了解呢？孩子們開始講述昨晚向家長了解到的雷鋒的故事。接著，帶著對雷鋒的崇敬，我們齊讀，分組讀，展示讀……孩子們讀得非常用心。然后，讓學生默讀，說說自己從詩中知道了些什么？

郝好說，從最后一小節中她知道了只要哪里需要幫助，雷鋒就出現在哪里。我說，是啊，就像剛才上課的時候，我們班有幾個雷鋒來擦黑板。課間操的時候，送奶員幫大家送奶，也是雷鋒呢。在我們的身邊你還發現了誰是雷鋒？他做了什么事？

孫永辰說，我覺的侯老師是雷鋒，因為每個同學過生日，侯老師都要送一首詩給他。

馬淼說，我也覺得侯老師是雷鋒，你經常給我們講故事。

我說，謝謝你們的鼓勵。以后我還要好好做雷鋒啊。哈哈……孩子們笑了。不說侯老師了，咱們班的同學里，還有誰是雷鋒呢？

王昱森說，我覺得咱們全班都是雷鋒，當一個小朋友摔倒的時候，同學們看到都會送他到醫務室的。

李修賢說，我也覺的咱們班每個小毛蟲都是雷鋒，從這次愛心漂流活動可以看出，大家都奉獻了自己的愛心。

"對，我們班有的同學捐書，有的捐錢，有的參加愛心漂流，都用自己的方式參與了活動，給山區的小朋友送去了我們的愛。"

郭嘉說，我覺的王晨寧是雷鋒，他為班里換水。

王晨寧說，我覺的董月，馬淼和陳潤澤是雷鋒，他們這個學期給班里拿來了很多很多水票呢。

周馬奇凡說，我覺得邊兆祺是雷鋒，有一次我摔倒了，他送我到醫務室。

楊尚可說，我覺的我們班同學都是雷鋒，因為大家都把教室打掃的很干凈，給大家帶來了好環境。

發言的同學心懷感激，被說到的雷鋒臉上綻開了花朵。和雷鋒在一起的日子，快樂著，幸福著。

下課鈴響了，幾個孩子跑到我面前說，雷老師再見！侯雷鋒再見！

王雷鋒再見！許雷鋒再見！

呵呵，我們都笑了。

我還沒走出教室，一個雷鋒早已把我的語文書拿到了辦公室。

和雷鋒們在一起，真好！

雷鋒的作文 篇9

上一星期天的下午，我和媽媽去奶奶家玩。爸爸突然打電話說有急事讓我們趕快回家。

剛到家不久，姨姨就給爸爸打電話找媽媽。只聽姨姨慌慌張張地問媽媽：“你的手機是不是丟了？”媽媽趕忙摸了摸口袋，果然手機不見了。姨姨又說：“剛才有人打電話說撿到了你的手機，你趕快 打過去問問吧！”這時爸爸聽到了，不禁埋怨起媽媽：“上次就丟了一個手機，現在怎么還這么粗心大意。”我聽后陷入了回憶當中：去年我和媽媽、姨姨去焦作游玩。媽媽把手機和錢包放在兜里，可 到了公園東西卻全部丟了。

媽媽把電話打了過去，就這樣，手機找了回來。這件事對媽媽感觸很深。吃晚飯時，媽媽說：“沒想到真的有這樣拾金不昧的人！”爸爸說：“我們以后要多向這樣的人學習。”

第三篇：【精華】雷鋒作文錦集

【精華】雷鋒作文錦集4篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的雷鋒作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

雷鋒作文 篇1

雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士；他作為一名普通的解放軍戰士，卻在短暫的一生助人無數。

人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒同志無論走到哪里，他都會做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事，人們一見到做好事的人，都會想起雷鋒，因為雷鋒是我們的好榜樣！雷鋒是人民的勤務員；是一位可敬的“傻子”；是孩子們的知心人；是一名模范班長，為人謙虛謹慎。雷鋒有奉獻精神、“傻子”精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神。

每年的3月5日是學雷鋒日。其實，我們身邊就有很多“小雷鋒”。“小雷鋒”們也像雷鋒一樣，默默無聞地奉獻著，做好事總是不留名，總是一看見有需要幫助的就會去幫忙。“大學生為了救一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命”這一新聞引發了社會的爭議。有人說，這值得嗎？一個大學生為了救一個快死的人而犧牲了，簡直就是浪費人才。也有人說，這不是值不值得的問題，而是如果這個大學生見死不救的話，就算他活著也沒有意義。這讓我想起了一句話“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。”做好事，可能會付出代價，就像那位可敬的大學生那樣，為了就一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命。但是，如果他見死不救，那么他就不算是一個大學生了，學了那么多知識，卻連做人的道理都不懂。

毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”，我們都要以雷鋒同志為榜樣。多做好事，做一個可敬的“傻子”，做一個為人民服務的好學生！

雷鋒作文 篇2

“ 學習雷鋒好榜樣……。”聽到這首歌，相信許多人會想起雷鋒吧!他為人們貢獻了多少。

雷鋒忠于共產主義事業毫不利己專行。不自私自利，做好事不留名，雷鋒說：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。

一節體育課上，老師讓我們跑兩圈，一聽到這數字，我為之一振。跑完兩圈我口干舌燥，又沒帶水，我正發愁時，我的好朋友張貝寧給我了二杯水。我喝完水，感覺好多了，我抿抿嘴說：“你給我喝了水，那你喝什么?”“這不是有嗎!”我看著瓶子也只不過只有半杯水，怎么夠呢，我眼眶模糊起來。

還有一次，在放學之后非常混亂。我把書包收好，可真沉啊。我放好椅子一轉身“啪啦。”一個精致的小玩意被我書包打倒在地碎了。那個女生立馬叫起來說：“干什么啊，這可是我最喜歡的了，你說怎么辦，是賠還是怎么辦?”我支支吾吾了半天，也不知如何是好。“賠一塊錢。”“可我沒錢。”旁邊我的一個同學聽到了，就把一塊錢塞到了她的手里，說：“別說，就當是我打碎的。”拉著我說，“走吧。”

其實，“學雷鋒”并不難，“學雷鋒”不是一個口號，而是要行動證明我們在生活中，可以從身邊做起，從小事做起，宣揚雷鋒精神!

雷鋒作文 篇3

現在的人們呢，隨著時間的流逝有了幫助困難中的人的雷鋒精神。但是，雷鋒精神出現的同時，另一種對他人不理不管的行為，也就是明明可以幫助的人，卻不樂意去做。哎，我們的雷鋒同志告訴我，我們到底要怎么做？

這么一件事，小A在過馬路的`時候，看見一老奶奶貌似也要過馬路，可是腿腳不方便，小A就順便扶起老奶奶過馬路了。舉手之勞，何樂不為？況且老奶奶還笑瞇瞇地向小A道謝了，小A也就滿足，心里美滋滋的。一天，小B看見老奶奶摔倒了，便馬上上前扶起，出于好心的小B反倒被誣陷說是小B自己把她推到的，小B心里十分不好受……

小A、小B都有一顆有樂于助人的心，但兩個老奶奶的不同反應，對此我提出疑問。這種學雷鋒的行為我們應該做嗎？雷鋒是我們眾所周知的傳奇人物，他幫助了許許多多的人吧。幫助別人本來不是一件很開心的事嗎？為什么現在幫助別人還要被對方誣陷？世上人的素質真的這么差了嗎？吶，雷鋒叔叔，告訴我，你幫助別人的時候，遇到過這種事情嗎？你是怎么看待的？我不清楚啊？告訴我！

不要迷惘，堅信你所相信的。我所相信的是什么？我從小就崇拜雷鋒叔叔了，但隨著不樂觀事情的發生，我所堅信的東西，變得七零八亂了。原來是這樣，我要跟小A說謝謝你幫助了老奶奶，和小B說沒關系，這種事情別想太多，你只要覺得你所做的事實好事，就繼續做下去。我要對全世界說，一起學雷鋒吧！

致雷鋒叔叔：

我會發揚你的精神，不會迷惘下去，因為幫助他人是一件多么美好的事情啊，讓時間變得美好起來吧！從現在開始學習雷鋒吧！

來自：某匿名小雷鋒

雷鋒作文 篇4

三月是學雷鋒的宣傳月，我和小伙伴們組成一個“學雷鋒行動行動小組”，準備要為家鄉的環境衛生做一點貢獻。

我們先制作小紅旗，把紅紙割成一張張小三角形，用雙面膠粘貼在竹棒上，然后在小旗上寫上“學雷鋒精神，樹校園新風”。的標語。

我們舉著隊旗，唱著《學習雷鋒好榜樣》的歌，沐浴著春風，興高采烈地來到了嵩口農村客運站。我們看間站前的平埕上有許多垃圾，就立刻撿起來。放在垃圾箱里。

之后，我們繼續舉著小旗，來到古鎮門樓，站在公路兩旁，向人們宣傳雷鋒精神。

第四篇：與雷鋒的作文錦集

精選與雷鋒的作文錦集7篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的與雷鋒的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

與雷鋒的作文 篇1

老師同學們，大家好!你們知道3月5日是什么日子嗎?3月5日是毛澤東主席為雷鋒同志題詞四十三周年的“學雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉，他助人為樂、舍己為人，是我們學習的榜樣，他為人們獻出了一生，只活了不到二十五歲。

在雷鋒的日記里有這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?在這段發人深思的問句中，你是否悟出了一種道理?其實，說到底，“雷鋒精神”就是從小事做起，說實話，做實事，踏踏實實，真心待人，并且持之以恒。例如：下雨的時候送沒帶傘的同學回家;遇到有人問路時，熱情地指點給對方;在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒精神的具體表現。

在我們高琦的校園里，就有這樣許許多多的小雷鋒：在周四大掃除里，6年級的大同學主動幫助小同學打掃教室;下課后，有的同學發現了地上的廢紙就隨手撿起扔進垃圾桶，等等，這些都是微不足道的小事。

最近，我校將開展了文明禮儀教育活動，我們可以把學雷鋒日與文明禮儀活動給結合起來，既做好人好事，又爭做文明禮儀的好少年。

同學們，讓我們學雷鋒，做好事，為校園美好的明天而奮斗!

與雷鋒的作文 篇2

雷鋒精神——一份我們生活不可缺少的精神營養，今天我們開了“我與雷鋒叔叔找差距”主題班會，此次“文明之旅”讓我受益匪淺。雷鋒叔叔從小家境貧寒，七歲就成為了孤兒。與我們在飯來張口，衣來伸手的生活是有多么大的落差呀！而雷鋒叔叔不愄艱難困苦，加入解放軍隊伍，為新中國增添了一磚一瓦。而我們整天游手好閑，在優美的校園中學習生活卻身在福中不知福，這實在是太不應該了！回想起自己的所作所為，我實在是無顏以對。

我捫心自問自己：有刻苦讀書嗎？有認真做作業嗎？有樂于助人嗎？有愛護學校嗎？有勤儉節約嗎？……可得到的只是一陣陣嘆息，一聲聲懺悔。從今天開始，我要從小事做起，從點滴做起，在身邊尋找榜樣，尋找“活雷鋒”。我要學習雷鋒叔叔的“釘子精神”，刻苦學習，“將有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”，成為祖國的棟梁！

與雷鋒的作文 篇3

最近，我懷著無比崇敬的心情讀了《雷鋒的故事》這本書，書中對雷鋒光輝短暫的一生進行了深刻的描述，使我讀后深有感觸。

雷鋒小時候十分珍惜時間，把玩的時間都用在學習上。在汽車連，戰友們送了一個雅號給雷鋒，都稱他是“讀書迷”，這是因為他愛讀書，只要一有空閑，他就會翻開隨身攜帶的書本，閱讀起來。他熱愛勞動，星期天不上學的時候，他就上山砍柴或下地干農活，小小年紀就學會了所有的莊稼活。每天早晨，他比其他同學都來得早，總是第一個進教室，然后放下書包，擦黑板，抹窗戶，整理桌子和板凳……一刻也不閑著。還有他穿的襪子，補了一層又一層。最后，一雙襪子總是變得面目全非，也舍不得丟掉。

再想想我，一點也不珍惜時間，每次做作業都做做玩玩，老被媽媽批評，每本書都沒有細細品味。每次吃完飯的時候，也不忙著刷鍋洗碗，總是愛干不干，十分隨意，等著媽媽爸爸去收拾。我最該學習雷鋒叔叔的勤儉，在家里，我總是要這要那，不讓我如愿以償就十分難過！這真是不應該呀，真為自己感到慚愧！

我要以雷鋒叔叔為榜樣，在學習中要有“擠”的精神，在學校要尊敬老師，團結同學，熱愛勞動。在生活中尊老愛幼，多做好人好事，盡自己最大的能力幫助別人。向雷鋒叔叔學習，雷鋒叔叔是我永遠的榜樣。讓我們都以雷鋒叔叔為榜樣吧！

與雷鋒的作文 篇4

“賣橘子嘞！賣橘子嘞！”樓下傳來一陣陣熟悉的吆喝聲，聽到這陣吆喝聲，我就想起了幾天前的那一幕。我們家樓下有個菜場，菜場里有許多賣橘子的商販，有一個小女孩特別顯眼：她穿著一身布衣裳，臟兮兮的，蹲在地上，面前有一個大籃子，籃子里擺著許多又大又甜的橘子。

小女孩十幾歲的樣子，每天都在菜場里賣橘子，雖然賺的錢不多，但她是一個熱心腸的人。那天是星期六，她照常在那兒賣橘子，突然有一個年過花甲的老爺爺正在為一個二十多歲的青年推一輛載滿磚頭的車子，老爺爺推得很慢，豆大的汗珠從老爺爺的臉上滴落到地上。青年在車旁悠閑地走著，還不時拍拍老爺爺的背，口中不停地說：“老頭子，快點把這車磚頭運到工地上去，運得慢了的話就不給你工錢！”小女孩看到了，拿起籃子就直奔車子，對老爺爺說：老爺爺，我來幫你推吧，您太累了。”老爺爺擦了一把汗說：“我真的是實在走不動了，謝謝你，小姑娘。”

小女孩連忙說：“我來幫您吧，我來幫您吧。”說完就和老爺爺一起使勁地向前推去……

一個雙目失明的老婆婆正在過馬路，一輛汽車快的像一只離弦的箭向老婆婆“射”去。老婆婆不知道自己身后的危險一步一步的逼近了，就在這千鈞一發的時候，小姑娘出現了，她急忙把老婆婆拽了回來，然后扶著老婆婆，慢慢地把她送過了馬路。這真是有驚無險啊！我們的身邊，就有這樣的好人好事。只要你留意，好人好事就無處不在！

與雷鋒的作文 篇5

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。”雷鋒的名言現在讀起來仍舊感覺深刻，令人深思，油然而生敬愛之情。有人傳揚：雷鋒精神已經過時了。我卻想感嘆：“雷鋒精神將永垂不朽！”

雷鋒是我們青年人的榜樣。

雷鋒有著苦難的童年經歷。雷鋒，一九四零年十二月十八日出生在洞庭湖畔望城縣安東鄉一個叫簡家塘的小村子。那時，中國仍未解放，地痞流氓、市井無賴、大地主橫行霸道，欺壓百姓。雷鋒家是佃戶，受盡了地主的欺負。雷鋒的爸爸被日寇打死，雷鋒的哥哥也因過度勞累患上了肺結核，不治而亡。后來，雷鋒的媽媽也因故自殺了，雷鋒成了孤兒。他的六叔祖母收養了他，與他相依為命。可以說，小小的雷鋒已飽經世間的險惡。但是，幼時的苦難不是我們墮落的借口。“我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳;我愿在暴風雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。”我們在為沒有關系可走而煩惱，在抨擊富二代和官二代的時候，有沒有人想到這點困難和雷鋒的經歷相比，是多么微不足道。雷鋒常說：“不經風雨，長不成大樹;不受百煉，難以成鋼。迎著困難前進，這也是我們革命青年成長的必由之路。有理想有出息的青年人，必定是樂于吃苦的人。”我們這代在蜜罐中長大的大學生，卻經不住一點點困難的擊打。怎么才能成長為祖國的棟梁之才。我們需要向雷鋒同志學習，接受困難的挑戰，要有迎難而上的'勇氣，要有奮斗的精神。“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”

在我們上大學，選專業時，往往不了解自己所選專業。很多同學選擇的專業不是自己喜歡的，或者所選擇的專業不是自己想象的那樣。好多同學就有了自暴自棄的心態，白白浪費了大學幾年的大好青春。雷鋒曾說：“一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。”難道不是我們喜歡的專業，我們就可以放棄主動學習了嗎？我們應該向雷鋒同志學習，做一顆螺絲釘，把我們安在哪里，就踏踏實實的做好我們該做的事情。

雷鋒被人們視為好人的榜樣。那是因為他不是只做幾件好事，而是一輩子在做好事。不論事情的大小，不論他人是否知曉，他依舊堅持做自己應該做的。雷鋒有他的堅持，有他的原則，有他的信仰，并且一直在實踐著。試問我們大學生有沒有自己的信仰、理想或者堅持？

我們有沒有自己的人生目標，而且為之不懈地努力著？我們沒有。我們不知道自己的理想是什么。們不知道怎樣的信念可以視之為信仰。我們不知道這一生的追求是什么。我們或許不會像雷鋒同志那樣，立志做人民的公仆。但是我們一定要向雷鋒同志學習，有自己的人生信仰，有自己的人生追求。并且為之不斷實踐著，奮斗者。

“合抱之木，生于毫末。”雷鋒從自己身邊的小事做起，不計較任何報酬，永遠把他人的利益放在眼前。“別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。”他只求“愿每次回憶，對生活都不感到負疚。”這樣無私的雷鋒同志，是我們心目中的永恒。永恒，不在于巍峨地凝固于歷史深處，而是如流淌的清泉，在每個時代都澆灌出生命的花朵。雷鋒選定了最高的價值坐標，選定了奉獻他人的人生方向。斯人已逝，遺響猶存。人們仍然可以看到他的背影，觸摸到他的肩膀，他在前面領跑，我們追隨著他前行。雷鋒精神，已成為流淌在中國人血脈中的基因，只要有人群的地方，就有雷鋒。

——這是一個大眾化的雷鋒。他可以是你，也可以是我，可以是每個人。有時，他叫“雷鋒車隊”、“雷鋒超市”、“雷鋒銀行”……有時，他在攙扶盲人過馬路；有時，他在為窮孩子送去哪怕是幾塊錢的溫暖，可沒有人知道他的名字……

——這是一個時代化的雷鋒。在時代發展中，他在希望工程中，托起失學孩子求知的夢想；他在“母親水窖”活動里，燃起西部缺水母親的希望……或者，他叫“志愿者”、“義工”。公共場所，他服務在民眾身旁；廢墟里，他沖在救災一線；福利院里，他四處奔忙……

——這是一個個性化的雷鋒。他可能是瞬間的雷鋒，也可能是一輩子的雷鋒，他可能是一個人的雷鋒，也可能是一群人的雷鋒……

他們不是雷鋒，他們又都是雷鋒。

我們學習雷鋒精神要符合新時代的要求，我們需要將它上升到一個高度。雷鋒精神不會過時。我們完全可以將雷鋒精神延伸到一個新的境界。新的雷鋒精神，不再是簡單的大家動手去當清潔工，不能把揀揀垃圾就叫學習雷鋒。我們需要雷鋒精神，新時代的雷鋒精神。新的雷鋒精神，學習雷鋒的人格魅力。

雷鋒精神，博大精深。雷鋒精神，將永垂不朽！

與雷鋒的作文 篇6

三月的春風吹暖了我的心窩；也吹進了同學們的心田，這是一個雷鋒日。雷鋒，這個響當當的名字，已經在每個人的心田深深的扎了根。也許你們會講，雷鋒做的事是那么的微不足道，但是那么微不足道的事你們做到了嗎？在每個人的身邊都有許多的小“雷鋒”，當然，我的身邊也有許多的小“雷鋒”。

助人的女孩/徐愛

那是一個炎熱的夏天，許多的小朋友都去買棒冰吃。棒冰店里的生意也因此特別興旺。因為人多，所以小店門前擠滿了人。我因口渴，也去買棒冰。可人實在太多，我也只得拼命的往里擠。突然間，我聽到“哇哇”的哭聲，我便循聲望去，只見一個十分可愛的小妹妹摔倒在地。我想：一定是被買棒冰的人給擠到地上的。于是，一個想法飛快的閃過我的頭腦。這時，前面在我前面擠的一位和我差不多大的小姑娘走過去，扶起那位小妹妹，然后幫她拍掉身上的灰塵，安慰她，可小妹妹還是哭，還嚷著要吃棒冰……于是，我按著前面的想法大叫了一聲：“有…人…摔…倒…了。”于是，買棒冰的人們立即停下了擁擠，向后看去。我趁機擠了進去，幸好，因為最后一塊棒冰被我買走了。這時，買棒冰的夫妻說：“棒冰賣完了，收攤。”人們聽到了這句話，立即轉過來，很快，“愁”爬上了他們的臉上。我聽到一些人的嘀咕：“哎，看了那個女孩，快到手的棒冰被買走了，唉……。”這時，那小妹妹聽見棒冰賣完了，哭的更響了。我舔著那棒冰，笑瞇瞇的經過那小妹妹的身邊。這時，那小妹妹看到了我手上的棒冰，便哭著說：“哇…我要…吃…棒冰。”于是，那位和我差不多的小姑娘走過來，說：“你好，我叫徐愛，我能不能用雙倍的價錢買你手上的那塊棒冰。”這時，我問了一句話：“你買我吃過的棒冰，為什么？還有，前面，你明明快買到那塊棒冰了，為什么又為了那個小

妹妹而放棄了那塊棒冰，難道你是她姐姐？”徐愛搖了搖頭，說：“她不是我妹妹，我也不認識她。”“那你還要……”沒等我說出口，她說了一句讓我意想不道的話：“雷鋒叔叔可以做到的事，我也能做到。”這時，我停頓了。是啊，老師教我們的樂于助人，我學的到哪去了。我羞愧不已。于是，走過去，蹲了下來，對小妹妹說：“那，姐姐把棒冰給你吃，別哭了，知道了嗎。”小妹妹破涕為笑，點了點頭。安撫了小妹妹，我走了回去，對徐愛說：“你好，我叫江雨珊，謝謝你，你讓我找回了善心，我想和你教個朋友，可以嗎？”徐愛又回答了一句我想不到的而意味深長的話：“教朋友是可以的，但你的善心不是我幫忙找回的，其實，善與惡只是一念之差，看你有不有悔改之心。”……

與雷鋒的作文 篇7

三月里微寒的季節，春回大地。又是一個學習雷鋒的日子，可你又在哪里呢，雷鋒？

當他那清澈的眼神再一次出現在面前，當他那些動人的事跡再一次被頌揚??我，流淚了。哭雷鋒，哭他的過早離去，哭他“傻子”式的無私，哭他對待同志春天般的溫暖，哭他永不退色的螺絲釘精神。淡去火紅的時代精神，他那樂于助人而又不求回報的精神至今仍感染著千千萬萬的人。

助人者不求回報，受助者呢？

正當我為雷鋒唏噓之時，一個不屑為文字文秘工作$&*者減輕負擔]的聲音飄入我的耳朵：都什么年代了，還談雷鋒？我愕然。漫步街中，放眼望去，竟有許多人“但求幫助，絕不回報”：背著沉重書包的少年將座位讓出，竟連一聲“謝謝”也沒有換來；抓小偷的英雄被人誣陷，當事人連作證都不愿站出來；身患絕癥的叢飛連住院都成困難，受他資助的年輕人竟不來探望，還埋怨丟了面子??羊羔尚且知道跪乳，烏鴉尚且知道反哺，可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報”的大義都忘了時，念及雷鋒，念及那些同雷鋒一樣對別人（轉載自，請保留此標記。）傾囊相助的人，淚，洶涌而出。

幫助別人的人，他們不求回報。可受到幫助的人，心中不能不想回報啊！為雷鋒再一次哭泣，哭的是那些把“滴水恩，涌泉報”的道理都忘記的冷漠靈魂！忘記了雷鋒，忘記了幫助你的人，忘記了感恩，如同一顆心被冰封雪藏，這樣的人生，還能有什么意義？

我欲攬月相問，卻見明月皎皎。公益活動為文字文秘工作$&*者減輕負擔]躍入了我的眼簾——春暖20xx，溫暖了華夏，也溫暖了我。看到那么多的企業代表一次又一次地舉起愛心牌，捐贈數目由二十萬漲到二百萬，我不禁濕潤了眼眶。雷鋒，你出生在舊社會，你的精神卻流傳在新時代！再為雷鋒哭一場，恨全消。那么多的捐贈，那么震撼人心的黃舸之行，那么多的人在回報著幫助他的人，回報著社會，怎不讓人熱淚盈眶？

做人，就要記住別人對自己的幫助，就要學會幫助別人。這句改編自那位華農大學生的話，讓我們每一個人銘記。

只為雷鋒哭三場，哭過之后，天藍云淡風清，懂得幫助與回報的社會將更美好

第五篇：【熱門】榜樣雷鋒作文錦集

【熱門】榜樣雷鋒作文錦集8篇

在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的榜樣雷鋒作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

榜樣雷鋒作文 篇1

微笑，是全世界的人最喜歡的一個表情，它代表著很多、很多……

微笑，父母的一個微笑。在一個炎熱的夏天，我和我表妹一起在家。表妹在看電視，我百般無聊，心里謀生出一個念頭：做家務。說干就干，我先把家里的地掃了一下，又拿起拖把，拼盡吃奶的力拖了起來，一個角也不肯放過。但是，地才拖到一半，我就已經筋疲力盡、大汗淋漓了。可見，家長是多么辛苦呀！又拖了一會兒，正當我想放棄的時候，我轉念又想：既然大人都堅持下來了，我怎么能放棄呢？于是，我重振信心，繼續拖了起來。10分鐘過去了，15分鐘過去了……終于，我把地拖干凈了！這時，爸爸媽媽回來了，他們看到地上這么干凈，我便忙自豪的說：“是我拖的！”他們聽了，先有些驚訝，過了一會兒，直沖我笑，還夸我“不錯，會做家務了！”看著他們的笑，我心里開心極了，感到喜悅與驕傲。

微笑，老師的一個微笑。在一次四年級的考試中，我有一次考得不好，我趴在桌上哽咽這，我可是一個好學生，我從來沒受過這樣的打擊！看著那些考得好的同學開心的玩著，我心里很不是滋味，恨不得從考一次。正當我感到無助的時候，我看到了人群中一個微笑，那是老師！他的微笑中充滿了嚴厲和鼓勵，讓我重新看到了希望。使我的學習更上一層樓。

微笑，我的一個微笑。有一次，我和我的好朋友申張辰然在走樓梯，正當離地面還有4階的時候，我一個踉蹌沒站雷鋒是一位全心全意為人民服務的楷模。他那全心全意為人民服務的精神值得我敬佩。1940年出身于窮苦農民家庭的他7歲淪為孤兒。但他對黨懷有深厚的感情。而且他工作積極，埋頭苦干，多次被評為“紅旗手”“工作模范”“勞動模范”“先進生產者”和“社會主義建設積極分子”。

有一次，雷鋒因腹疼到團部衛生連開了些藥回來，見本溪路小學的大樓正施工，便推起一輛小車幫著運磚。當市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時，部隊領導才知道這件好事。雷鋒就是這樣，做了好事不留名！雷鋒是孤兒又是單身漢，在工廠有工資，入伍時有200元的積蓄。后來，他把100元錢捐獻給公社，遼陽地區遭受水災時，他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當年每月有6元錢的津貼，全用于做好事。自己的襪子補了又補，平時舍不得喝一瓶汽水。一次，雷鋒外出換車發現一個背著小孩的中年婦女車票和錢丟了，就用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里……

1962年8月15日上午8點多鐘，雷鋒和助手喬安山駕車從工地回到連隊車場，不顧長途行車的疲勞立即去洗車。當時，戰士們在路邊栽了一排約兩米高的曬衣服的木桿，頂上用8號鐵絲拉著。雷鋒讓喬安山開車，自己下車引導，指揮喬安山倒車轉彎。汽車的前輪過去了，但后輪胎外側將木桿從根部擠壓斷。受頂部鐵絲的作用，木桿反彈過來，正好擊中雷鋒的右太陽穴，當場就打出血來，雷鋒昏倒在地。戰友們立即用擔架把他送到撫順礦務局西部職工醫院搶救，副連長又開車飛速趕到沈陽202醫院請來醫療專家。但由于顱骨損傷，腦顱出血，導致腦機能障礙，雷鋒不幸去世，年僅22歲。

像他這樣對同志春天般的溫暖，對工作夏天般的火熱，對事情秋天般的涼爽，對敵人冬天般的冷酷很讓我敬佩！

我們應該學習他這種毫不利己、舍己為人這種精神！讓雷鋒永遠活在我們的心中！

得穩，摔了一跤。申張辰然靠本能拉住我，這才沒那么疼，但是腿還是有些疼。申張辰然連忙關心詢問我怎么樣：“楊瑤，你沒事吧？你別嚇我。還是我帶你去醫務室看一下吧！”說著，還拿出清涼油給我擦。我雖然有些疼，但不想她為我擔心，于是，我便還和平常一樣，笑著說：“沒事，不用了。”申張辰然看我笑嘻嘻的，便放下心來。

微笑，是全世界的人最喜歡的一個表情，它代表著很多、很多……

榜樣雷鋒作文 篇2

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我是XX（XX）班的XXX，我今天演講的題目是《弘揚雷鋒精神，建設心靈家園》人之美丑，不在于外表，而在于心靈，我們要給自己的心靈一片純潔的凈土。每當我在車上看到給老人讓座的叔叔阿姨們；每當我在路邊看到將垃圾撿到垃圾箱的哥哥姐姐們；每當我在街上看到幫助老弱病殘的人群，我都不禁投以贊許的目光，他們就是我學習的榜樣。

從小，媽媽就教我唱“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨??”每次當我唱起這熟悉的旋律，雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂、無私奉獻的感人事跡就浮現在我的眼前。

雷鋒叔叔不顧自己身體的不適，幫在建的小學推車運磚；他“偷”著為戰友的親人寄錢，并為災區人民寄上自己工作幾年來的全部存款；他“出差一千里，好事做了一火車”。在雷鋒叔叔短暫而光輝的一生中，正是他這種全心全意為人民服務的行為影響了他人，感動了社會！也感動了我，我不禁也告訴自己要把有限的生命獻給無限的為人民服務中去。

在車上，我看到老爺爺或是老奶奶，都會主動給他們讓座，每次他們都會夸我是個好孩子；在學校，每次同學有困難的時候，我都會伸出援助之手，同學們都很喜歡跟我玩；在街上，我看到盲人過馬路，都會扶著他們過去，他們也會回報以我微笑；走在路上，看到垃圾箱旁邊的垃圾，我也會將其輕輕拾起，放到它該放的地方。其實我知道我做的都還不夠，在以后的日子里還有很多很多的事情等著我去做，還有很多很多的人需要我的幫助，我只能從一點一滴的做起，爭取做個雷鋒叔叔似的人。

同學們，讓我們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，傳承雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻。因為只有這樣，我們的國家才能進步，我們的社會才會美好，我們的生活才會充滿燦爛的陽光。

我的演講到此結束，謝謝大家！

榜樣雷鋒作文 篇3

在日常生活中，感動人的事情隨處可見。困難中的一次幫助，饑餓時的一點食物、寒冷時的一絲溫暖、口渴時的一杯清水……這些行為不都是一次次熱心幫助，不正是雷鋒行為嗎？不都值得我們可以學習嗎？

當別人哭泣時，你是否去安慰她、勸她了？當在寒冷交迫的.冬天，你是否給那些無家可歸的人送上一絲溫暖了？當看見美麗的校園里有了一點點小紙屑，你是否做到“隨手拾，不亂扔”的好習慣了？面對眼前的這一個個問題，你是否去反省自己了？

然而，在我們生活當中，我卻遇到了這樣一位“活雷鋒”，他——熱心、樂于助人、和藹可親、為人著想。他的一個個舉動，都令人感到很溫暖。

翻開日歷，回到去年春節的前幾天。我家在社區里訂的牛奶。那位送奶的老人，當時已有六七十歲了。他在我們身邊發生的一幕幕，都讓人尊重。那天，雪下得很大很大。天，很冷。地上的雪大約有十幾厘米左右。我們小區里的人都已經認為那位送奶的老人不會來了。誰知，樓下已有了叫喊聲；“出來拿奶吧！出來拿奶吧！”這個舉動令我們很感動，因為這大冷天的，這位老人可以說是很不容易，本應該在回家好好休息的，好好享受這家庭的溫暖的。這可好，老人為了我們小區里的人有奶喝，不顧自己，大冷天的來送奶。我和媽媽來到樓下，鄰居們也都下來了，鄰居說：“大爺，以后這種天就不用來送奶了，瞧，你這手都凍得紅了！“這時，鄰居們都七嘴八舌地說：“是啊，大爺！”

而這位老人笑呵呵的說：“沒事兒，反正閑著也是閑著，我倒不如找點事來做，如果我閑著，我倒是沒事兒，可你們呢，就喝不到牛奶了。所以，我才來給你們送奶。”

此時，聽了老人的話，鄰居們都勉強的笑了笑，心中覺得很不是滋味。因為老人這種精神深深地打動了我們。從此以后，我對這位臉上有皺紋的老人產生了打心眼兒的敬佩。因為，他這種精神實在是令人敬佩。

從這以后，我從這位老人身上看到了雷鋒的影子。每次放學以后，總會看到這位老人在挨家挨戶的送牛奶。每當放學以后，總會看到這位老人再送牛奶。每當看到這一幕幕，就體會到老人這種樂于助人，為人民服務的可貴精神。我想：我也要學習做雷鋒，因為“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強。”這首歌深深地打動了我。

堅守在自己工作的崗位上，做一顆平凡而偉大的螺絲釘。此時，心中便涌起了一股力量：我要做“雷鋒”學習這種可貴的精神——為人民服務！

榜樣雷鋒作文 篇4

在中國人民的心中有一位只為別人著想，不為自己著想的人，他叫雷鋒。

在暑假的那個時候天氣很熱，我和自己的幾位同學出去玩，都是走路，沒一個人是踩單車的，我們走到橋上時，看到2位老奶奶踩著單車上橋，可能是老人沒什么力氣才不上去，我看了看好像有點不對勁，一看一位老奶奶好像要摔了，我馬上丟下了雪糕去抓住了老奶奶的單車，并扶了扶老奶奶，我跟那位老奶奶說：“老奶奶您上橋的時候不要踩著單車，要扶著單車過橋，下次要小心啊”一轉眼一看另一位老奶奶還像也要摔了，自己又要扶著這位老奶奶，怎么辦？怎么辦？那位老奶奶準備摔的時候，我的同學們就在這千鈞一發的時刻去扶著那位老奶奶，真是嚇死我了，我們大家受到了那幾位老奶奶的表揚，還說我們是小雷鋒，呵呵，她們為了感謝我們就請我們去吃雪糕，但我說了一句話，說：“我們還要趕著去游泳”，說完，我帶著我的同學們跑去游泳場去。

榜樣雷鋒作文 篇5

每當受到別人幫助的時候我都會想起雷鋒，每當幫助別人的時候，我也會想到雷鋒。我最崇拜的人就是雷鋒，一個只有２２年短暫生命的普通共產黨員

每當受到別人幫助的時候我都會想起雷鋒，每當幫助別人的時候，我也會想到雷鋒。我最崇拜的人就是雷鋒，一個只有２２年短暫生命的普通共產黨員。

崇拜雷鋒是因為只要愿意，我們都可以成為雷鋒式的英雄，雷鋒所做的都是平凡的小事，老一輩革命家謝覺哉說過：雷鋒同志是平凡的，任何人都可以學到；雷鋒同志是偉大的，任何人都要努力才能學到。扶老人過馬路，在公交車上為老人讓座，到養老院為老人打掃衛生，幫助可以幫助的人，只要持之以恒，我們也可以是雷鋒。

崇拜雷鋒是因為他無私的把有限的生命投入到無限的為人民服務中去；崇拜雷鋒是因為他干一行，愛一行，在平凡的崗位上做出不平凡的成績；崇拜雷鋒是因為他說：做好事就不要計較別人說什么，只要對人民有益，就應該堅持做下去；崇拜雷鋒是因為他的精神照亮了無數人的心靈。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？我想問你，為未來帶來了什么？這是雷鋒日記上的話，也是我常常問自己的話，也是我努力的方向，活著是為了讓別人生活的更好，助人為樂無私奉獻。

榜樣雷鋒作文 篇6

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨......”這首膾炙人口的歌一直流傳在人們的耳旁、人們的心中，終于，又到了三月五日這天，我怎能不多多行善呢？

于是，到了這個禮拜天，我頂著寒風來到馬路上撿起了垃圾，這些垃圾左飄飄右飛飛，像個不聽話的小孩子，東躲西藏，真是太麻煩了！我呀，也跟著東跑西竄，有時被風吹得十分痛，風像無數鋒利的針朝我臉上扎；有時甚至險些和車子“親密接觸”，哎，真是有些苦不開言，可我又怎能放棄？

正當我有些動搖的時候，我看見一個老爺爺領著一個十來歲的小孩，一起在撿垃圾。我便走過去問了聲好。老人面帶微笑地對我說：“你能在冷天里學雷鋒，真棒！”我聽了，十分尷尬，可正是這一會兒的尷尬，給了我無限的干勁。

于是，我開工了。突然，我覺得風也沒那么大了，天也沒那么冷了，而是溫暖的。行人、司機們都向我笑，仿佛在鼓勵我，給我力量。

寒風中，我聽見了一聲：“你真是個活雷鋒！”

榜樣雷鋒作文 篇7

今天，我和爸爸、媽媽一起參觀了雷鋒紀念館。我們走進紀念館的二樓就看見雷鋒叔叔的半身石膏像立在門側，旁邊刻著號召大家學雷鋒的話語，爸爸給我在雷鋒叔叔的雕像前照了相。走進展廳，展廳里陳列著雷鋒叔叔生前的照片以及他生前使用過的物品、日記和名言。我從講解阿姨口中了解了我所敬仰的雷鋒叔叔。原來雷鋒叔叔七歲就成了孤兒，很小就在地主家割草放牛，還要挨打受罵。他經常吃不飽，穿不暖，睡不好，過著凄苦的生活。一想到這里，我的臉涮的紅了起來。在家里，我什么事都不用做，什么東西都不缺，有時為了一點小事還大發脾氣，過著受寵的“小皇帝”生活。有了雷鋒叔叔這個榜樣，我一定要改掉身上這些壞毛病。

參觀完雷鋒紀念館，對我觸動最大的就是雷鋒叔叔在對待學習上的那種“釘子”精神和助人為樂的精神。到家后我提出要到樓下花園去打掃衛生，我拿了掃把和抹布來到小花園，先把小花園地上的垃圾掃干凈，倒到垃圾箱內，再用抹布把小花園的凳子都擦干凈。希望樓上的爺爺奶奶到小花園休息時有個干凈整潔的環境。

我要永遠以雷鋒叔叔為榜樣，刻苦學習，助人為樂，勤儉節約，做一名優秀的少先隊員。

榜樣雷鋒作文 篇8

雷鋒，這個名字我相信大家都耳熟能詳，雷鋒叔叔雖然已經不在了，但是，他做好事不留名，舍己為人的精神卻傳承了下來。下面是我從報紙上收集到的一些關于學習雷鋒做好事的事件。請看第一則：

小聰聰今年只有6歲，但是她卻不能象同齡孩子一樣享受童年。因為她患上了重型再生障礙性貧血，急需做骨髓移植手術，經過配對小聰聰的爸爸配對上6個點，她姐姐媛媛配對上了10個點。醫生說一般能配對上8—9個點已經很不錯了，像10個點都配上手術就等于成功了一半。現在只要準備好30萬元手術費就可以開始手術了。然而，巨額的手術費卻成一大障礙。小聰聰的媽媽患有系統性紅斑狼瘡，家里只有爸爸陳水建有勞動能力，這30萬元加中后續治療40萬元，這么多錢，對于她的家庭就算不吃不喝一輩子也掙不到。就在這時，一個好消息從北京傳來，眾所周知的諸暨好人陳利浩獲知小聰聰的情況后，計劃通過“依依基金會”向她們提供幫助，之前的種種擔憂總算可以告一段落。

第二則：近日，暨陽街道大橋社區組織青少年學生上門看望百歲老人。在老人家里，同學們分工明確，有的為老人打掃衛生，有的為老人梳頭，有的陪老人聊天，還有一位同學蹲在地上細心地為老人剪指甲。

這樣的好人好事數不勝數。雷鋒叔叔的精神值得我們學習，在暑假里我也學習雷鋒叔叔清除小區里的“牛皮癬”，幫助小朋友練習書法。。。做一些力所能及的事，盡自己的一份微薄之力。這時，我的耳畔響起這樣一句歌：“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間！”