第一篇：【精品】我的同桌作文（大全）

【精品】我的同桌作文合集9篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的我的同桌作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的同桌是鄭路洋。

他是男生，他長(zhǎng)的有點(diǎn)胖，他的力氣也很大，因?yàn)榱獯螅院苌儆腥四艽虻眠^他，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候比過誰(shuí)的力氣大，我總是輸給他，當(dāng)然，這不影響我們還是好朋友，他來(lái)過我家，我也去過他家，我們玩的很開心。

他的學(xué)習(xí)很好，有的時(shí)候他考九十多分，但也考過八十多分的，但他學(xué)習(xí)總體還可以，我有時(shí)考得比他低些，有時(shí)考的比他高些。

他還喜歡看書，有一次我去他家玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他的房間里有很多書，他很多都看完了，有的書還能背下來(lái)，我真的很羨慕他。

我要學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn)，我要先把我的字寫好，然后以后上課認(rèn)真聽講，回家把老師布置的作業(yè)寫完并寫好；我也要多看書，我以后一天至少要看30頁(yè)書，一星期看一本書。考試要盡量考好，爭(zhēng)取每次能考到九十分以上。

我喜歡我的同桌鄭路洋，我希望他以后還是我的同學(xué)，希望我們以后一直都是同學(xué)，還是我的好朋友，希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。

有人敬佩明星，有人敬佩醫(yī)生，有人敬佩老師，有人敬佩清潔工。而我卻敬佩我的同桌——陶勇熙。

他個(gè)子高高的，瘦瘦的，像一根直直的線桿，她的頭發(fā)又黑又亮，像黑色的夜明珠不長(zhǎng)也不短。每一天都穿著休閑裝，從來(lái)不穿什么名牌的衣服，散下頭發(fā)像仙女一樣美極了。！

記得那件數(shù)學(xué)課老師讓我們做練習(xí)題我哪起筆就是認(rèn)真的寫。寫著，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)一道難題，絞盡腦汁也想不起來(lái)。最后想：算了，下課去問老師吧。叮鈴鈴，下課了他來(lái)找我一起玩發(fā)現(xiàn)我有一道不會(huì)的他也開始思考起來(lái)，他有時(shí)抓耳撓腮，有時(shí)讓我給她拿研草紙，有時(shí)快速揮筆，十分鐘過去了20分鐘過去了她還在那里認(rèn)真的做題。吵鬧聲說(shuō)笑聲簡(jiǎn)直是翻了天，那么大的響聲，而他卻紋絲不動(dòng)眼睛閃著異樣的光，像是兩個(gè)亮點(diǎn)，閉上眼睛，像在夢(mèng)中思考一樣。

我想分散他的注意力。我對(duì)他說(shuō)：“”我們出去玩吧！別做題啦，做題沒意思”。沒想到他理也不理我。忽然把地板踩得吱吱響，手不停地?fù)]動(dòng)。好像和那題已經(jīng)融為一體了。整個(gè)世界對(duì)他來(lái)講好像已經(jīng)完全消失了，大約過了很長(zhǎng)時(shí)間他輕輕的呼氣說(shuō)：“哎，這道題我終于會(huì)了”。他正準(zhǔn)備出去，我笑著對(duì)她說(shuō)：“你怎么把我給忘了”。一看還真把我給忘了。

陶勇熙，你那種做事全神貫注精益求精讓我敬佩！雖然五年級(jí)我們可能要分開，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。

我的同桌名叫張慧倩，和我差不多的年級(jí)。她長(zhǎng)得十分水靈可人，一雙水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，嘴巴甜蜜蜜的，是粉色的蜜桃色，那樣子一看就十分的惹人喜歡。她蜜桃色的嘴巴中，還有一副令人不得不注目的銀牙，在陽(yáng)光的照耀下，十分的耀眼，陽(yáng)光照射著潔白無(wú)瑕的牙齒，她張開嘴巴的時(shí)候銀牙就顯現(xiàn)了出來(lái)，美麗得令人睜不開眼……尤其是她笑的時(shí)候，嘴巴全張開了，牙齒也就明顯地照應(yīng)出來(lái)，真是美極了！怎么，你們還不信？哈哈，那就讓我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧！

是同桌的銀牙給了我鼓勵(lì)，每當(dāng)我失敗灰心的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她卻笑得燦爛，牙隱隱約約地展現(xiàn)出來(lái)，看著她面對(duì)困難那樣的樂觀積極，我也沒有了理由再垂頭喪氣、悶悶不樂的了，于是我和她一樣也露出了陽(yáng)光般的笑容。是同桌的銀牙給我了快樂，記得她掉牙的時(shí)候，那一排排整齊的銀牙中突然少了一顆，無(wú)論誰(shuí)都會(huì)奇怪不已的吧，開始我只是奇怪，后來(lái)轉(zhuǎn)念一想覺得是掉牙，于是再仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)原本很整齊的，都是滿牙，但卻意外地少了一個(gè)，我頓時(shí)笑得哈哈大笑，笑得肚子都痛了……她就一臉羞澀地看著我，趕緊閉上了嘴巴，但是我的笑還是沒有停止。

嘻嘻，我同桌的銀牙多么有趣啊！

我的同桌叫胡若璞，她有一頭滑稽的秀發(fā)——蘑菇頭，還有一雙炯炯有神的眼睛，黑色齊耳短發(fā)，配上一雙大眼睛，讓人感覺她靈氣十足。她人也的確很聰明伶俐，她的成長(zhǎng)手冊(cè)里老師寫得最多的評(píng)語(yǔ)就是：“你是老師得力的小助手”，大家知道為什么嗎？因?yàn)樗抢蠋熢谖覀儼?3位同學(xué)里面選出來(lái)的語(yǔ)文課代表，厲害吧！

她不單單是語(yǔ)文好，所有學(xué)科都很優(yōu)秀，比如上英語(yǔ)課，老師問什么，她都能立刻回答出來(lái)。記得有一次，老師上臺(tái)表演英語(yǔ)課上的情形再現(xiàn)，用英語(yǔ)對(duì)話，她第一時(shí)間爭(zhēng)取到機(jī)會(huì)，并和同伴一起上去表演，她們有的演小松鼠，有的演花朵，她演的是一只小棕熊，她演的聲情并茂，刻畫得入木三分。

還有一次，我的小學(xué)數(shù)學(xué)有一道串珠子的題不會(huì)做，我思前想后，怎么也解答不出來(lái)，我就去問胡若璞，她非常耐心的地一點(diǎn)一點(diǎn)啟發(fā)我，她說(shuō)你看一串是紅黃藍(lán)藍(lán)4個(gè)珠子，串到第100個(gè)應(yīng)該是什么顏色？那給了幾個(gè)已知數(shù)呢？我一看，有2個(gè)已知數(shù)，4和100，瞬間我的腦子就開竅了，刷刷刷的題就解出來(lái)了。

有一位每門學(xué)科都好棒的同桌，我一定要向她學(xué)習(xí)做一個(gè)最好的自己。

我有一個(gè)聰明伶俐的同桌，他的`名字叫陳昊，陳昊那胖乎乎的小臉上一流汗，就變得紅撲撲的。他有一雙大大的眼睛，總閃著智慧的光芒，讓人感到他很聰明。他還有一張小甜嘴，見到老師和同學(xué)就主動(dòng)問好。

陳昊不僅學(xué)習(xí)好，他還特別愛幫助別人。有一次，我忘記帶美術(shù)工具了，就在我六神無(wú)主的時(shí)候，陳昊悄悄地從抽屜里拿出水彩筆，借給了我，讓我順利地完成了美術(shù)課堂作業(yè)。下課后，我對(duì)他說(shuō)：“謝謝你。”他卻說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。”還有一次，我有一道數(shù)學(xué)題做不出來(lái)，就在我冥思苦想，怎么也想不出來(lái)的時(shí)候，陳昊探過頭來(lái)問我：“不會(huì)寫嗎？”我害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是陳昊開始耐心地給我講解起來(lái)，通過他的分析和講解，我很快就會(huì)做了。

這就是我的同桌，一個(gè)熱于助人，成績(jī)優(yōu)秀的男孩！

我奧數(shù)班的同桌，他是一名男生，叫劉清源。是我們班成績(jī)最好的，還是班長(zhǎng)。他和我差不多高，方方的頭，圓圓的臉，長(zhǎng)得不是很好看。但他這個(gè)人，既幽默，又“無(wú)情”。

有一次，黎老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，是一整張卷子（家庭作業(yè)）。而我卻有些題做不起，但老師說(shuō)，這套卷子不難，有兩道以上的題沒有做，就“殺無(wú)赦”。我怎么辦吶！忽然有了一個(gè)主意……

我們一般都是第一節(jié)下課時(shí)交上次家庭作業(yè)。就在下課時(shí)，我同桌似乎忘了要交作業(yè)，就和好朋友出教室玩去了。就在這時(shí)，我伸出“賊手”，東瞧瞧西看看，沒有人注意到，我便小心翼翼地把劉清源的卷子拿出來(lái)，想看看他怎么做的。正要拿出來(lái)時(shí)，他神不知鬼不覺地回來(lái)了，我忽然反應(yīng)過來(lái)了，連忙說(shuō)：“你……你的卷子剛剛掉出來(lái)了，我……我?guī)湍惴胚M(jìn)去。”然后一把把他的卷子塞了進(jìn)去。他用奸詐的口氣說(shuō)：“哼，你以為我不曉得你想做什么呀？不就是想抄嘛！我才不借呢！看你怎么辦！”我努力掩護(hù)自己：“誰(shuí)……誰(shuí)要抄你的啦，胡說(shuō)！”他沒有和我爭(zhēng)下去，拿著它自己的卷子，像個(gè)神經(jīng)病一樣地連蹦帶跳地把卷子交給老師，還故意瞪了我一眼，仿佛在說(shuō)：“你完了！”我很不服氣，心想：不看你的照樣能做！

我專注地看著卷子，想著題，腦筋飛快轉(zhuǎn)動(dòng)，靈光一閃，題還是做出來(lái)了，我也滿意地把卷子交給老師。

他看著我，不懷好意地說(shuō)：“‘20xx’提前將臨到你身上啦！”“那倒不一定哦，誰(shuí)說(shuō)非要抄你的才做的出來(lái)！”我得意的回答。他無(wú)話可說(shuō)了，悶坐在一旁。

劉清源的“無(wú)情”倒幫了我，讓我知道了，不管再難的題，只要用心去仔細(xì)想，就能做出來(lái)，別人的總是別人的，抄了，只是應(yīng)付老師，又幫不了自己！

毛嘉誠(chéng)是我同桌，這段時(shí)間他喜怒無(wú)常，有點(diǎn)讓我捉摸不透，就從幾件事中分享吧！

早上，我們開始練廣播操，過了一會(huì)兒，我和沈陽(yáng)陳可熒去跳長(zhǎng)繩了，之后有一些做得好的來(lái)跳。愛跳長(zhǎng)繩的毛嘉誠(chéng)沒選上，回去時(shí)，他有點(diǎn)憤憤不平，故意提高聲音說(shuō)：“切，憑什么她們?nèi)齻€(gè)人不做操就可以跳繩？”把我們問得啞口無(wú)言，沈陽(yáng)做了個(gè)不充足的解釋，我覺得自己不作回答較好，任他在那喋喋不休。

上數(shù)學(xué)課了，今天學(xué)統(tǒng)計(jì)，學(xué)習(xí)畫統(tǒng)計(jì)圖。大家動(dòng)筆畫了，毛嘉誠(chéng)一手拿藍(lán)水筆，三下五除二，完成了一把“消音槍”。之后他就不安穩(wěn)了，四處宣揚(yáng)自己的高超組裝能力，連坐相也難看了，用一種極不雅觀的“人魚”坐姿，還得瑟地抖起腳來(lái)，導(dǎo)致我的凳子也開始抖動(dòng)，也開啟了震動(dòng)模式。我瞪了他一眼，他不但沒說(shuō)我，還連聲說(shuō)“對(duì)不起”，我看了看天空，太陽(yáng)沒從西邊升起呀？

中午，老師說(shuō)英語(yǔ)課堂統(tǒng)一收起。大家安靜地做著課堂，毛嘉誠(chéng)把本子交給英語(yǔ)組長(zhǎng)。我發(fā)話了，本子等一下交，他反駁道：“睜大你的狗眼看看，別人可以我為什么不能交？”“狗眼”一詞惹怒了我，我差點(diǎn)罵出了臟話，還一腳踢了他的椅子，他抱住了頭。我本想打過去的手縮了回來(lái)，理智戰(zhàn)勝了沖動(dòng)，只撇下一句“咱倆走著瞧”。下課后，我又喝了好幾杯茶才撲滅了怒火。

這個(gè)喜怒無(wú)常的同桌，真令我捉摸不透！

開學(xué)第一天，我坐在座位上。老師將你的座位排在我旁邊，我們相視而笑。從此，我們朝夕相處。

你我的性格迥然不同，卻依然能夠友好相處，這使我大為詫異。

第一次見你，記得是在走廊。我靠在欄桿上靜靜地看書，而你則和旁人打鬧，無(wú)意間，你撞到了我。我抬起頭，看見你一副虎頭虎腦的樣子，穿著白襯衫，牛仔褲，一個(gè)勁兒地給我道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的，你接著看書，我不打擾你了。”我忍俊不禁，在你的話語(yǔ)里，我聽不出歉意，反而如同小孩在拿到糖之后，對(duì)大人漫不經(jīng)心的感謝。但我還是微微一笑表示沒關(guān)系。我轉(zhuǎn)身走進(jìn)教室，身后仍留下你們一片嬉戲打鬧之聲。

平時(shí)上課，你總是不聽，班里最淘的就屬你，這兒動(dòng)動(dòng)，那兒摸摸，一支筆在你手里不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。下課后，離開位置的速度最快的也是你，我還未曾反應(yīng)過來(lái)，你卻早已沒影了。但就是這樣一個(gè)你，數(shù)學(xué)考試總能拿高分，英語(yǔ)背單詞也毫不費(fèi)力……我常問你：“你腦子里裝的是什么東西，為什么每次考試都那么好。”但你卻一臉自命不凡的樣子，拍拍胸脯說(shuō)：“沒辦法的事情，我媽把我生這么好，哥也不能辜負(fù)了她懷胎十月，對(duì)吧！”我再次被你整的啞口無(wú)言，哭笑不得。但在你的帶動(dòng)下，我也日漸開朗起來(lái)。

雖然你很自命不凡，但是你的執(zhí)著也讓我深深敬佩。

在班里，你的個(gè)子并不高，但你卻十分熱愛籃球。也許，這是男孩的天性。平時(shí)只有一有空，你就奔到樓下操場(chǎng)打籃球，你球技并不高超。一身的爛球技加上矮矮的個(gè)子，甚至有點(diǎn)可笑。有一次體育課無(wú)意間看見你投籃的樣子，身體一扭一扭的，像條毛毛蟲在蠕動(dòng)，我差點(diǎn)笑得背過氣去。但你依然熱衷于籃球。平時(shí)外面下雨時(shí)，你也把乒乓球當(dāng)籃球玩，談起NBA你更是眉飛色舞……終于，在籃球測(cè)試中，你過了關(guān)。

也許你現(xiàn)在只是一條毛毛蟲，但我堅(jiān)信——智慧加毅力能使你化蛹為蝶飛向朝陽(yáng)！

我的祖母是六十四歲，她很樂意幫助別人，鄰居有一個(gè)小困難總是愛找到她。奶奶是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我最受欽佩的人。

從我的筆記，我的母親講述她的祖母的故事。母親說(shuō)：有時(shí)我奶奶傻，好東西在家里給別人，美味可以給鄰居吃，看看是誰(shuí)是困難的，也想出自己的退休給人們回家。她奶奶節(jié)儉地生活，不愿意買新衣服，不愿意吃美味，但我只是回到她的房子，她給了我買了很多零食，給我買漂亮的衣服。到她的家，她給親戚一張好的食物的表，而且好東西給家庭的親戚。

記得那一天的新年，鄰居的力量出來(lái)，來(lái)到奶奶，奶奶放下筷子，開始叫電工，怎么不通過，所以我的祖母保持電話一遍又一遍的數(shù)字，直到開放。電工來(lái)了，奶奶去了鄰居。回來(lái)，食物很冷，我奶奶說(shuō)：很好，終于修好了，新年，家庭光明明亮多么好！看到她餓了 孩子，也很快跳舞，不知道該說(shuō)什么好。

奶奶經(jīng)常教我們一句話：她從來(lái)沒有和別人的紅臉，爭(zhēng)吵，每個(gè)人都可以和諧地生活，也許這是她總是愛著它的緣故。她總是把別人的東西放在第一位，從不關(guān)心個(gè)人的收益和損失。這是我心愛的祖母。

第二篇：我的同桌作文

我的同桌作文

我現(xiàn)在已經(jīng)上四年級(jí)了，而當(dāng)了我四年的同桌，就是班里名副其實(shí)的假小子丁一，她雖然比較調(diào)皮，但她還是很負(fù)責(zé)人的。丁一長(zhǎng)得很瘦，但不算高。她皮膚黝黑，就像個(gè)從農(nóng)村走出來(lái)的孩子，這可能跟她調(diào)皮有關(guān)系。她長(zhǎng)了一頭又短又黑的卷發(fā)，不算濃的柳葉眉。丁一的一對(duì)小眼睛仿佛是嵌在臉上的，非常漂亮。丁一唯一的缺點(diǎn)就是她厚厚的嘴唇，又厚又小，整天像撅著嘴一樣。丁一很調(diào)皮。一天大課間，我把剛剛從圖書館借來(lái)的書放在書包里，然后就出去玩了。不料，這一幕被假小子丁一看見了。她轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠，笑了一下，就趕緊走進(jìn)教室︹︹叮叮，上課了，這一節(jié)是自習(xí)課。我把作業(yè)寫完后，就想看會(huì)兒書，可我把書包翻了個(gè)遍，也沒有找到那本書。我一下子慌了手腳，急得像熱鍋上的螞蟻--丟一本書，可怎么向?qū)W校交待呀！我小聲地問丁一：你看見我借的書了嗎？丁一聽了，裝作一本正經(jīng)的樣子回答：沒有呀。我更加著急了，掃視著丁一的位洞。突然，我在丁一的書包下面發(fā)現(xiàn)了我借的書。那是什么？我皺起眉頭問。沒什么。丁一說(shuō)道，可她的臉卻頓時(shí)變得通紅。哼！我伸手把書拿了出來(lái)，瞪了一眼丁一。就津津有味地看起書來(lái)。同時(shí)，她也很負(fù)責(zé)任，每一次老師交給我的任務(wù)都認(rèn)真完成。看，這就是我的同桌丁一，一個(gè)既調(diào)皮又負(fù)責(zé)的假小子。

第三篇：作文我的同桌

我的同桌

陳樹煌

小勇是我的同桌，他成績(jī)很差，在班里總是墊底，讓老師費(fèi)了不少心思。

期中考到了，大家都忙于復(fù)習(xí)，只有他還每日在班級(jí)里找同學(xué)追逐打鬧，把學(xué)習(xí)什么的都放在了腦后.每當(dāng)看到這種情景，一種厭惡感油然而生：自己成績(jī)差不努力還影響別人。果然，他又是墊底，但他一點(diǎn)也不在意。

期中考過了，秋季校運(yùn)會(huì)也接踵而至。正當(dāng)校運(yùn)會(huì)如火如荼的進(jìn)行之時(shí)，由于大家有的比賽有的看比賽，高興了，就忘記該做的事了——做值日。這天，我取了書包要回家，他就來(lái)了。我拿起書包徑直走出教室，這時(shí)教室就只剩他一個(gè)人。剛走到操場(chǎng)，突然想起還有作業(yè)落在教室，轉(zhuǎn)身向教室走去。猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)小勇還在教室里，各種疑問涌上心頭：都這么久了，他還呆在教室里干什么？不會(huì)是在做些見不得人的事吧。我加快步子，奔向教室。到了教室門口，我驚呆了：原來(lái)他是在掃地。我始終不敢相信這個(gè)人是他，他兩只手緊緊地握著掃把，在教師的前后來(lái)來(lái)回回地掃著，掃完了一組，就換下一組。我呆呆地佇立在門口好一段時(shí)間才緩過神來(lái)。走進(jìn)教室，他抬起了頭看了我一眼，我們兩個(gè)人的目光交織在一起，好像都明白對(duì)方心里所想的。他兩只手一攤：“其他的值日生都走了，只剩我一個(gè)，要是我不掃地，明天準(zhǔn)被老師罵。”我知道，它雖然這樣說(shuō)，但心里還是在責(zé)怪其他值日生的。“要我?guī)兔幔俊薄爸x了。”其實(shí)他也是很想早點(diǎn)回家的。我把椅子都搬上了課桌，接著有一塊一塊的將桌子排好。而他，則去提了一桶水，拿起拖把，一下子扔進(jìn)了水里，搗了三兩下，又拿起來(lái)三兩下擰干，在地上來(lái)來(lái)回回地拖著地。他看到地上有污漬，還很用力地用拖把蹭了蹭，直到污漬消失為止。這時(shí)的他，好像和平時(shí)貪玩的他截然不同，原來(lái)認(rèn)認(rèn)真真，勤勤懇懇，也是他的一面。

評(píng)價(jià)一個(gè)人，不能只看他的一面。小勇雖然貪玩又不熱愛學(xué)習(xí)，但在為集體出力的方面卻毫不含糊，這是他值得肯定的一面。成績(jī)不能說(shuō)明什么，行動(dòng)才能證明一切。

地拖完了，我對(duì)小勇的看法也變了。

第四篇：作文：我的同桌

我的同桌

我的同桌是個(gè)回族——她是陳新。她十分的漂亮。她時(shí)刻都帶著一個(gè)蓋頭，這是他們回追族的象征。蓋頭里裹著一張胖嘟嘟的臉，可愛極了。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，好像會(huì)說(shuō)話。還有一個(gè)小小的鼻子和一張紅紅得嘴，她還有著白雪般的皮膚。整個(gè)人像個(gè)洋娃娃。

她不僅長(zhǎng)得美麗，還有一顆善良的心。還記得有那么一次，我因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)匆忙忘帶了文具盒。等到了學(xué)校過了好長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)疏忽。馬上要上課了，回家取的話時(shí)間肯定不夠。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的走來(lái)走去，使勁的跺著腳的時(shí)候，陳新看見了我，“哎！范英妙你怎么了，看起來(lái)這么著急？”陳新關(guān)切的問。“哦，我忘記帶文具盒了！”我翻著書包說(shuō)，渴望能在書包里翻到一根筆用。“我借你用吧！我的筆帶得多。”陳新說(shuō)。“等一下，我把它們都拿出來(lái)放到桌子上，咱們兩個(gè)一塊用！”我好高興，跳了起來(lái)，大叫著：“太好了！”上課時(shí)，如果我們同樣用一種筆，那她總會(huì)讓著我，讓我先用．而且那些筆都放的離我很近，離她遠(yuǎn)，她總是怕我夠不著，每次用完都特意的放在離我很近的地方，使我能夠方便些?．

她總是那么的愛幫助人，無(wú)論是誰(shuí)，只要你需要

幫助，她都會(huì)盡自己最大的努力去幫助你，這就是我的同桌——陳新。

六年二班：范英妙

2010.4

第五篇：我的同桌作文

我的同桌作文

我的同桌長(zhǎng)得胖胖的，臉又圓又大白里透紅，個(gè)子不高，自從我轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校，她就成班干部了！四年級(jí)她當(dāng)上了大隊(duì)委小干部了！有一次調(diào)座位，老師讓她坐我的同桌，在這一年里我倒霉透啦，看看下面你就知道了。

（1）坐同桌的第一天，因?yàn)槲艺f(shuō)她長(zhǎng)得胖，我倆開始吵架了！一會(huì)兒她忍不住踢了我一腳，我沒理她，畢竟她是女生，好男不和女斗！（2）一次她的胳膊碰了我一下，她沒說(shuō)對(duì)不起，這讓我大為惱火，我把她打哭了。第二天來(lái)學(xué)，她的書包放在我的桌子上，我來(lái)了本來(lái)就很生氣，又看見她把書包放在我的桌子上，我不管三七二十一就給她的書包一下推到她的桌子上，因?yàn)槲覀儼鄰U話大王（馮佳瑤）告密，她把我的椅子踢飛了！看我多倒霉，可是我的同桌也有很多有點(diǎn)，比如：學(xué)習(xí)好，唱歌很好聽！我坐她的同桌，真叫我哭笑不得呀！告訴你把她叫王媛。