我的同桌小學(xué)作文

我的同桌小學(xué)作文1

小屹是我的好同桌，我們經(jīng)常在一起玩。他長得小小的，橢圓形的臉上眉目清秀，是個(gè)很帥氣的男孩子。常常是一副不服輸?shù)臉幼樱谒纳砩铣３０l(fā)生一些有趣的事。

最近，我們班競選班委，我和小昭都報(bào)名班長的'競選。我們剛演講完，小屹坐在自己的座位上小聲喊道：“陳咨羽萬歲，楊維昭萬歲，陳咨羽、楊維昭萬歲！”我聽到這些呼喊，臉不禁扭曲了起來，“這小屹是怎么了？正常嗎？”班委評(píng)選出來了，老師發(fā)給班委肩牌，我們都把肩牌戴在右肩膀上。過了幾天，我突然發(fā)現(xiàn)小屹把學(xué)生證戴在了右肩膀上,我奇怪地問：“小屹，這是什么？”他指了我身上的肩牌默不作聲。

小屹喜歡把紙剪開拼在一起，形成一個(gè)圓筒，就是大套袖了。他的大套袖酷似動(dòng)漫人物的服裝，我好奇地問：“你這是干什么？”他說：“這是為了暖和啊!”他的回答有兩個(gè)疑點(diǎn)：紙能暖和嗎？為什么上課時(shí)不戴，和小林玩打仗游戲時(shí)才戴上呢？下課了，他開心地說:“看來，這不戴還真不暖和！”

還有一次，小屹和小昭賽跑。他們圍著操場跑一圈，讓我來當(dāng)裁判。小屹在最里面的跑道跑著還抄了近道。小昭看見了，就跑了個(gè)更小的圈，結(jié)果小昭贏了。小昭笑著說：“別跟我比了，先和小羽比比吧。”小昭在直跑道上給我們確定了起點(diǎn)和終點(diǎn) ，我和小屹跑起來。我處于領(lǐng)先的位置，首先到達(dá)了終點(diǎn)。可是，小屹到達(dá)終點(diǎn)后沒有停下來，繼續(xù)跑到了操場的盡頭，他興高采烈地喊：“哈哈，我贏了！我比小羽跑得快!”小昭說：“終點(diǎn)在這里，你怎么了？”小屹說：“不管終點(diǎn)在哪里，你看，我比他跑的路程長呢！應(yīng)該是我第一，反正就是我第一！”后來，小屹暗地里小聲地說：“小羽和小昭跑得也太快了！”我跑了過去，問：“剛才你說什么呢？”他說：“沒什么，沒什么，下次我讓爸爸買四臺(tái)跑步機(jī)，下年一定比你們跑得快 ！”

他的這一系列故事讓人咂舌。小屹，你真是太幽默，也太可愛了！

我的同桌小學(xué)作文2

坐在寫字臺(tái)前寫這篇文章的時(shí)候，我說不出我現(xiàn)在的心情你怎樣的，是后悔，是恨，或是感動(dòng)……這要從那節(jié)難忘的美術(shù)課說起。

上課鈴響了，美術(shù)老師笑容若花的走進(jìn)教室，對(duì)我們說：“今天，我們要去寫生，大家去準(zhǔn)備一下。”頓時(shí)教室里沸騰了起來。同學(xué)們個(gè)個(gè)掛著笑臉準(zhǔn)備著工具，就等老師說“出發(fā)”兩個(gè)字，就好像隨時(shí)可以“唰”的一下沖出去。去全班只有我低著頭。臉上掛著不安，同桌好似看出來我有心事，問我為什么好像不高興，沒帶畫板嗎？我有些不好意思的輕輕點(diǎn)頭，于是他毫不猶豫的把他的畫板給塞到我手里。我一看這怎么能行，他會(huì)被老師說的，我連忙在塞回去。他看了看笑臉如花的美術(shù)老師然后略帶羞澀對(duì)我說“我是個(gè)差生，經(jīng)常被老師說沒關(guān)系的，但你是班干部得起帶用。”說完又把畫板塞給我。在我的虛榮心和是班干部的光環(huán)下，我收下了。

過了一會(huì)一會(huì)老師問同學(xué)們“誰沒有帶畫板”我的臉?biāo)⒌囊幌录t透了火辣辣的。我的同桌緩慢地站起來。只聽老師批評(píng)道“你怎么總是不合群，總是讓大家操心沒有一次乖的時(shí)候。好了好了，打家準(zhǔn)備好了出發(fā)吧。去寫生啦”老師叫我同桌也跟去了。步行了一小會(huì)。我們到達(dá)了靈東花園。我們被花園的美麗吸引。大家各自紛紛畫了起來。我同桌委屈的站在一棵小樹旁微微低頭好似做好了被批評(píng)的準(zhǔn)備。我的心好似是被打翻了的五味油瓶什么滋味都有，我好想站起來和老師說明真相，但是，我是沒有這個(gè)勇氣的我是虛榮的。

在那堂課上我沒畫那些綠油油的.小草，我沒畫高大的樹，也沒有畫含苞待放的花朵，我只畫了一個(gè)男孩站在老師旁邊一個(gè)小背影。這幅畫是我人生中的財(cái)富是我學(xué)習(xí)的典范。啊我忘不了你我的同桌，忘不了一個(gè)品德高尚的“差生”。

我的同桌小學(xué)作文3

新的學(xué)期到來了，回頭在校園里，不時(shí)飄來一絲絲親切感。

新的學(xué)期來了，那就要跟相處一個(gè)學(xué)期的同桌說道妳了，因?yàn)槊慨?dāng)新的學(xué)期回到的時(shí)候，朱老師就叫我們重新安排座席。

我依依不舍的道別了原有同桌，就躺在課桌上，聆聽老師決定座席的聲音。“張寒，你做黃紹波旁邊好嗎？”“好的！老師！”我猛的抱住那躺在課桌的小腦袋，回想著剛剛老師談的話，然后展開了確認(rèn)后，最后在心里激動(dòng)。如果我沒聽錯(cuò)的話，那就是——班長要到我身旁的空位來“安營扎寨”了！

班長長的很平時(shí)，但他的成績卻很不平時(shí)，他有一雙淚汪汪的眼睛。眼睛底下有看起來顯著而又不顯著的'皺紋，有可能是整天看得很晚又睡不著的緣故才寬的吧。挺挺的鼻子下有一張放學(xué)經(jīng)常大力問問題的嘴巴。

班長這個(gè)職位很合適他，因?yàn)榘嗬锊还苁谴笫滦∈隆⒋只钪鼗钸@些一般同學(xué)不敢干的事，都有他的份！

我很敬佩他也很“討厭”他。因?yàn)榉艑W(xué)他都是每節(jié)課都認(rèn)認(rèn)真真，不管是副科還是主科。

英語課是我最喜歡的課。可偏偏張寒就討厭英語。忘記有一次，上英語課。“HAPPY HAPPY ……”老師又率領(lǐng)著同學(xué)讀令我憎惡英語，“ HAPPY HAPPY ……”張寒讀書得比老師還大聲，我氣憤的對(duì)張寒說道：“張寒！

請(qǐng)求你別讀書那么大聲行嗎？”“敢，慢考試?yán)玻?/p>

英語卷子上有口試，占到了卷面20分呢？要是平時(shí)不作好一點(diǎn),考試可要減分啊”我聽得著張寒的千言萬語，不知不覺就愛上了英語課。“張寒，那剛才老師教教我們讀書的“HAPPY”是什么意思啊？”“所指的是幸福、快樂、高興……的意思”“哦” 我的同桌，“ I LOVE YOU”

我的同桌小學(xué)作文4

記得剛上高一的第一天，我正匆匆忙忙的往教室趕，因?yàn)樽蛱焱砩侠蠋熅妥屛覀冏约哼x擇座位跟同桌，我來到教室的時(shí)候還好，還沒有多少人來。我看了教室一眼，走到一個(gè)靠窗的位子問：“這里有人坐嗎？”

那個(gè)女生看著我，我也在看著她。她有一雙很清澈的眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，白晳的皮膚。她看著我皺了皺眉頭，好像不太滿意一樣，好吧，我也知道自己長得沒她好看，但也不用這樣吧。她說：“這里沒人，你可以坐在這里。”她的聲音很好聽，很清脆，還帶有一種干脆利落的感覺，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便坐了下去，就這樣我們成為了同桌。

說起我的同桌來，我都覺的她的優(yōu)點(diǎn)多的說不完，可就是有一個(gè)缺點(diǎn)不太好——就是愛說“老子”這個(gè)詞。

還記得剛成為同桌不久的'一個(gè)下午，她看著我問：“教室里有那么多位子，你為什么不選，偏偏要坐老子身邊呢？是不是被老子的魅力所吸引了？”

“‘老子’這個(gè)詞是男生用的，用在你到身上不合適，這是一個(gè)病句。”我岔開話題說，因?yàn)槲覜Q不可能告訴她我是因?yàn)橄矚g靠窗，跟這個(gè)位子很少會(huì)被老師注意 ，才選的。

她聽了我對(duì)話，臉有那么一點(diǎn)紅，接著又說：“我就喜歡‘老子’這個(gè)詞，這個(gè)詞創(chuàng)造下來的價(jià)值就是被‘老子’用。還有，你別給老子岔開話題。”

“好吧，好吧，你說怎樣就怎樣吧。”我棄械投降。

“這還差不多。”說完，得意的揚(yáng)起了嘴，給了我一個(gè)燦爛的笑容。

還有一次，她參加了班的一個(gè)辯論賽，用她犀利的口才，跟一個(gè)又一個(gè)“老子”把對(duì)方給回?fù)舻捏w無完膚了，讓我不禁為她鼓掌。

看吧，這就是我那愛說“老子”的同桌。

我的同桌小學(xué)作文5

她，高高的個(gè)子，微胖的身材，紅潤的臉頰上帶著幾顆晶瑩的汗珠。她拿著筆，托著腮，張大的眼眶里，精亮眸子緩慢的游動(dòng)著，豐滿的下巴微微上翹——這是她每當(dāng)用更巧妙的方法解決一道數(shù)學(xué)難題，為大家所熟悉，所喜愛的神態(tài)。她就是王雨涵。

記得第一次與她相識(shí)，是在小學(xué)二年級(jí)。那天，在一節(jié)語文課前，王老師領(lǐng)了一個(gè)女孩子來到教室，她微笑的站在那，等著老師安排。王老師微笑著向大家介紹說：“從今天開始，她，就是我們班的同學(xué)了，我們二年三班又多了一名成員，大家一定要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。”說罷，就把她安排到我旁邊的位子坐，我情不自禁的向她瞟了一眼，雖然只看到了側(cè)臉，但我斷定她是一個(gè)文雅，端莊，不拘小節(jié)的人。

鈴 ......鈴......”上課了，王老師讓大家朗讀課文，她把手舉得高高的，王老師竟讓她讀課文，隨后，一陣清爽悅耳的讀書聲回蕩在我的耳畔，在此時(shí)，我就下定決心與她交朋友。下課了，同學(xué)們都像一個(gè)個(gè)小雞似的，到外面玩耍去了。而她卻仍坐在那里寫字，時(shí)間一分一秒的'過去了，我主動(dòng)上前搭話笑著對(duì)她說；“你好，我能與你交個(gè)朋友嗎？”她昂起她那可愛至極的臉向我望了望，精亮的眸子在張大的眼眶里閃著燦爛.陽光般的光芒。她不假思索地說：“好啊，我一見你就打心里地佩服你，喜歡你，我很樂意與你交朋友。”于是，不到半日，我們兩個(gè)便熟識(shí)了。

慢慢的接觸中我發(fā)現(xiàn)她還是一個(gè)勇敢的女孩子。那天下午，上體育課，老師叫我們?nèi)ンw育倉庫拿足球。天哪!體育倉庫里一片漆黑，她大膽地走了進(jìn)去，一回頭看見我渾身發(fā)抖，面如白紙，她關(guān)心的問我：“怎么了，不進(jìn)去嗎？”我嘴唇變得失了血一般的顏色，顫抖地說：“我.我....天生就怕黑。”她撲哧一聲的笑了。在她的耐心開導(dǎo)下，我的膽子也大了起來，我們一起的取出了足球，從此以后，我更佩服她了。

她就是我的好朋友，王雨涵。雖然我們我們很快就要畢業(yè)，不會(huì)在一個(gè)學(xué)校了。但我由衷的祝福她-一切都好。

我的同桌小學(xué)作文6

我的同桌是個(gè)男孩，他叫黃開。他個(gè)子不高，有點(diǎn)偏胖，皮膚黝黑黝黑的，像剛從非洲趕回杭州似的。雖然他看著像一個(gè)大大咧咧的老頭，事實(shí)證明的確如此，但它卻是個(gè)名符其實(shí)的科學(xué)天才。

不要一聽到“天才”二字，就否認(rèn)我的說法；不要以為世上只有努力的人，沒有天才；我告訴你，黃開他就是一個(gè)天生的`科學(xué)的才子！

記得最近的一次課上，黃開就整一懶散、愛學(xué)不學(xué)的樣子，好像他是在為老師學(xué)而不是自己。小王老師在講臺(tái)上賣力地講課，他則在他的座位上悠哉悠哉的畫著他的“怪獸圖”。據(jù)他真人透露，他在家從不復(fù)習(xí)科學(xué)書和科學(xué)《課堂作業(yè)本》 ，他甚至從來沒有背過老師下發(fā)的復(fù)習(xí)資料。

我真當(dāng)時(shí)想不明白了，到底是什么鑄就了天才的輝煌成績，也許天才就是天才吧，沒有太多的為什么。也許黃開就是那幸運(yùn)的天才之一吧。

愛翻臉的同桌

我的同桌是一個(gè)女生，叫做詹楊芷。一雙眼睛炯炯有神，大大的嘴總是一動(dòng)一動(dòng)的，仿佛正在嚼著什么東西，看起來還挺和善的，可卻十分的暴力。

她是一個(gè)對(duì)班里同學(xué)很友好的人，當(dāng)然，只是對(duì)女生好啦！而當(dāng)面對(duì)一些男生時(shí)，她就會(huì)像孫悟空一樣，大變臉了。記得有一天，我與她在聊天，我對(duì)她開了個(gè)玩笑，她立刻大發(fā)雷霆，大罵道：“裘大媽，說什么呢！給你嘗嘗我的厲害！”說完，那她的武器——筆，盡力向我刺來。我疼的呲牙咧嘴，她卻自豪地笑笑說：“哈哈，你終于敗在了我的手下，以后你要是再敢惹我，我就不客氣了！”我生氣了，說：你是不是有病啊，我只不過隨口開了個(gè)玩笑，你也不至于這樣吧！”我原以為她會(huì)與我吵一架，可她卻笑著說：“算了，不跟你吵了，不好意思，行了吧。”我傻了，心想：這人可真是個(gè)變臉大仙啊！

這就是我的同桌，一個(gè)會(huì)變臉的同桌。

我的同桌小學(xué)作文7

在我的學(xué)習(xí)生涯中，有過許許多多的同桌，但最令我難以忘懷的還是四年 級(jí)時(shí)候的那個(gè)同桌——楊九。她是一名女同學(xué)，現(xiàn)在我就從她的外貌說起吧。

她留著一頭烏黑的長頭發(fā)，常常編著馬尾辮，而且頭發(fā)長得一直垂到腰間。個(gè)子高而瘦，濃密的眉毛下鑲嵌著一雙如寶石般地大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道的嘴巴。她平常穿著很樸素，經(jīng)常穿一件白色上衣，一條黑色的褲子和一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋，但她是老師同學(xué)心目中的好學(xué)生。

她勤學(xué)習(xí)好問，成績總是名列前茅，但成績好不是因?yàn)樗奶熨x，而是通過她自身的努力。每個(gè)星期的.周末，當(dāng)我們都在快樂的玩耍時(shí)，只有她一個(gè)人默默地坐在教室里看書。對(duì)于老師提出的每一個(gè)問題，她總是認(rèn)真地思考，而且每次回答得最準(zhǔn)確的人也非她莫屬。

她是一個(gè)樂觀的。每當(dāng)我難過的時(shí)候，她總對(duì)我說：“只要笑一笑，沒有什么事情過不去，微笑也是人類最好看的表情”。聽到她的話，我的心情也舒暢了很多。她還是一個(gè)助人為樂的人，記得有一次，老師說要考試，可當(dāng)我伸進(jìn)文具盒里拿尺子時(shí)，尺子丟了，我急得像熱鍋里的螞蟻。正當(dāng)在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，她輕輕地叫了我一下，把她的尺子掰成兩半，把其中的一半借給了我，我激動(dòng)得熱淚盈眶，最后我倆一齊通過了測試。

她還是一個(gè)勤儉自強(qiáng)的人，每個(gè)星期六，老師接我們出去買東西時(shí)，她總是很節(jié)約，每次都只用一塊多錢……同桌的好太多太多，讓我說也說不清，她真可以稱得是十全十美的人。

“哪里有天才，我是把別人玩耍的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，”她總是這樣對(duì)我說。我也因此被她所感化，學(xué)習(xí)成績也因此有了提高，我也因有這樣的好同桌而感到高興。

有機(jī)會(huì)，你也來看一看，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)一下我的這位好同桌的好品質(zhì)吧！

我的同桌小學(xué)作文8

他，烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，兩條又細(xì)又長的眉毛，像兩片柳葉兒。一雙水靈靈的眼睛忽閃忽閃的，在加上那秀氣的鼻子。櫻桃般的小嘴，乍一看，非常討人喜歡。

他愛笑，笑起來紅紅的嘴唇兩瓣彎彎的月牙兒；說起話來聲音像黃鶯在歌唱。聽我這么一說，大家一定認(rèn)為他是一個(gè)女孩，然而，他卻是一個(gè)像女孩似的男孩。平時(shí)，他也愛學(xué)女孩子的樣子，所以大家都叫他胡小姐。

下課了，我們都出去玩，“胡小姐”也不例外，他來到操場上，和女孩一起跳橡皮筋。你看，他跳橡皮筋時(shí)腳尖跟腳跟一點(diǎn)一點(diǎn)的.，多輕快喲！“小皮球，圓又圓……”他一邊唱，一邊跳比女孩跳的還好呢！

一天，我路過他家門前，聽見“哎喲！你干什么呀”，順著這嬌滴滴的聲音望去，“胡小姐”此時(shí)的打扮，完全是地道的小姐樣。只見他頭戴鮮花，耳戴耳環(huán)，身披花衣，還穿著一雙高跟鞋，正在屋里扭來扭去。原來，他正在學(xué)時(shí)裝模特兒的步子。

在學(xué)校里，他常叫我把作業(yè)給他抄，我不給，他就嬌里嬌氣的說：“哎呀！拿給人家抄一下嘛！你不給，我可要生氣了，哼…..”他若惹你，你打了他，他就雙手叉腰，尖聲細(xì)氣的說：“你敢打我，我就不和你玩了。”

當(dāng)然，“胡小姐”學(xué)女孩子也常常給自己帶來麻煩。比如，上課時(shí)，他經(jīng)常嬌滴滴的無頭無腦的說：“哼！你真不聽話，我不喜歡你了！”逗的同學(xué)們哈哈大笑，課堂秩序被擾亂了，因此他也常常受到老師的批評(píng)。但過了一會(huì)兒，他又舊戲重演了……..

聽我這么介紹，你們覺得他好玩嗎？想不想和這樣的“男子漢”交朋友？對(duì)可，瞧我這記性，說了半天，也許你們還不知道“胡小姐”誰吧？他就是我的同桌——胡來。

我的同桌小學(xué)作文9

“倒霉，真倒霉！”新學(xué)期剛開始，班主任老師就把一個(gè)學(xué)習(xí)很差的男生調(diào)到我旁邊，與我同桌。當(dāng)時(shí)我真生氣，因?yàn)樗裁匆膊粫?huì)，所以我很討厭他，時(shí)刻都想離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

他的名字叫毛宏偉，長得圓頭圓腦，看上去傻乎乎的。每天早上我來到學(xué)校，這個(gè)“討厭鬼’就已經(jīng)在座位上了。他看見我來了，就笑瞇瞇地說：“吳瑤，你來了！”可是，我卻不領(lǐng)情，總是狠狠地瞪他一眼。很多次，我都把擦完墨水的廢紙扔到他的桌子里，他從不說什么，只是憨厚地沖我一笑，把廢紙扔到垃圾箱里。于是，我假裝看不見老師寫在黑板上的字，就站起來，故意使勁朝他那邊擠，經(jīng)常把他擠到地上，摔個(gè)“屁股開花”。但他還是不在意地微微一笑，然后從地上爬起來。

上周三，第三節(jié)課下課時(shí)，有個(gè)同學(xué)叫我給他講解一道題。當(dāng)我講完題向座位走去時(shí)，老師已經(jīng)在發(fā)家庭作業(yè)本了。我們的桌子上放著一好一壞兩個(gè)本子，毛宏偉正坐在座位上。我本想跑過去搶那個(gè)好本子但又怕同學(xué)嘲笑我，所以只好自認(rèn)倒霉，心想：像他這樣討厭鬼，一定會(huì)把好本子搶去的。可是情形卻恰恰相反，毛宏偉的舉動(dòng)令我大吃一驚，只見他毫不猶豫地把那個(gè)被撕了個(gè)大口子的“爛”本子拿了過去寫好自己的名字，又把那個(gè)完好無損的本子放在我的桌上。多么令人吃驚的一個(gè)舉動(dòng)啊！他的行為令我慚愧，使我的'心怦怦直跳。要知道，這不是一個(gè)簡單的動(dòng)作，它包含著一種真摯的感情，體現(xiàn)著一種高尚的品質(zhì)。

我的同桌啊，他真的令我刮目相看！和他相比，我顯得那么渺小。雖然他在考試卷上不能獲得理想的成績，在作文選里不能發(fā)表優(yōu)秀的文章，但是，我從他的行為中看到他有閃光的心靈。

我的同桌小學(xué)作文10

我的同桌叫蔡茵，她是一個(gè)女孩。長著一張圓臉；以前是頭發(fā)脫下來的，現(xiàn)在李老師給了她兩條小辮子，叫她每天都扎辮子。從此蔡茵就天天扎辮子；長著一雙圓圓的小眼睛，只要一激怒她，她就已母豹子的威力來教訓(xùn)你。她一直是我的同桌。三年來我一直在和她在交朋友。下課鈴響了，我和蔡茵在教室門口玩。我們一般會(huì)玩“醉酒鬧事、石頭剪刀布拍手……”我和蔡茵、黃韜略、王倩荷首先是玩“醉酒鬧事”這個(gè)游戲。我們要先石頭剪刀布。“我出：‘布’ 蔡茵出：‘石頭’黃韜略出：‘石頭’王倩荷出：‘布’”。耶，我和王倩荷不用抓了。“蔡茵出：‘剪刀’黃韜略出：‘布’”。耶，是黃韜略抓。黃韜略來抓我們了。黃韜略朝我這便猛撲過來了。我跑到柱子那邊，黃韜略也朝柱子這邊那跑。結(jié)果我和黃韜略繞著柱子轉(zhuǎn)。蔡茵和王倩荷卻袖手旁觀、見死不救。然后我和蔡茵、黃韜略、王倩荷玩“石頭剪刀布拍手”。首先我和蔡茵一組、黃韜略和王倩荷一組。第一場開始。第一盤，我贏、第二盤，蔡茵贏、第三盤，蔡茵贏。第一盤，黃韜略贏、第二盤，王倩荷贏、第三盤，黃韜略贏。第一場，蔡茵、黃韜略贏。我和黃韜略一組、蔡茵和王倩荷一組。第二場開始。第一盤，黃韜略贏、第二盤，我贏，第三盤，我贏。第一盤，王倩荷贏、第二盤、王倩荷贏。第二場，我、王倩荷贏。最后一場，解決勝負(fù)。我和王倩荷一組、蔡茵和黃韜略一組。最后一場開始。第一盤，王倩荷贏、第二盤，我贏、第三盤，我贏。第一盤，蔡茵贏、第二盤，黃韜略贏、第三盤，蔡茵贏。最后一場，我、蔡茵贏。我和蔡茵幸運(yùn)的.得到了冠軍，黃韜略和王倩荷不幸的得到了季軍。那誰是亞軍呢？我和蔡茵石頭剪刀布分亞軍。贏了的是冠軍，輸了的是亞軍。石頭剪刀布！“我是：‘石頭’蔡茵是：‘布’”。啊哦！我變成了亞軍！上課鈴終于響了，我們都玩得好開心。

我的同桌小學(xué)作文11

我的同桌叫黃柏福。他是一個(gè)助人為樂、笑口常開的學(xué)生。

黃柏福的身材不算太高，但也不矮，在中間狀態(tài)。他的體型不胖也不瘦，體重在我們班上算輕的。他留著短短的頭發(fā)，發(fā)型很有精神。他頭發(fā)烏黑，兩只耳朵小巧可愛。他的皮膚非常光滑，是一位帥氣的男生。他的頭腦充滿智慧，前額下長著烏黑的眉毛，眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛。如果他用撒嬌的眼神看著你，讓你給他東西吃，你一定會(huì)忍不住給他的。他的鼻子很靈巧，下面長著能說會(huì)道的嘴巴。

黃柏福的性格既不外向，也不內(nèi)向，屬于中性。他是我們班的班長，但在管理班級(jí)方面，效果不是很好。他在班里好學(xué)、好問，樂于助人，積極參與班上的各類活動(dòng)，是大家的`好榜樣。

記得有一次，他走在大街上，我看見了他，他卻沒有看見我。我走進(jìn)一個(gè)公園去，想和他開個(gè)玩笑，所以“監(jiān)視”他。這時(shí)候，我突然看到他飛快地跑起來。剛開始，我以為他看見我了，結(jié)果他是去扶一位老爺爺過馬路。

黃柏福跑到老爺爺前，禮貌地說：“老爺爺，我來扶您過馬路吧！”

老爺爺說：“小同學(xué)，你不是有你的事嗎？”

黃柏定笑著說：“不著急，我扶您過了馬路再去做。”

老爺爺感激地說：“太謝謝你了！”

“不用謝。老師說助人為樂是我們的品德。”

黃柏福扶著老爺爺過馬路。老爺爺走得很慢，黃柏福也只好跟著慢慢往前走。終于，老爺爺被他安全地送過了馬路。老爺爺正要感謝他，他卻飛快地走了。看著他遠(yuǎn)去的背影，我也默默地回家了。

這件事對(duì)我觸動(dòng)很大。同樣是同齡人，他能助人為樂扶老爺爺過馬路，我也能做到。

這就是我的同桌。他不但熱愛學(xué)習(xí)，還是一個(gè)尊老愛幼、樂于助人的好學(xué)生。

我的同桌小學(xué)作文12

我的同桌叫楊溢鳴，他個(gè)子不是很高，但和我比就是“人高馬大”了，體重約120斤，你別以為他是重量級(jí)選手，我比他瘦10斤，但怎么看也是我比他胖，難道這就是傳說中的“完善身材比例”不成？長著一雙精靈般眼睛和一張能說會(huì)道的嘴巴，

別看他長得怪老實(shí)，但可不能以貌取人，你不知道他肚中的鬼點(diǎn)子有多少。有一次，我在網(wǎng)上買了個(gè)玩具，我一不小心說給了他，他可記住這事，晚飯時(shí)間，突然接到一個(gè)電話，一個(gè)男子聲音傳來：“你好，我是××物流，你的物品到了，下樓取吧。”我聽了，差點(diǎn)要跳了起來，丟下電話穿上外套準(zhǔn)備向樓下沖，剛到門口，電話又來，“嘿，我隨便說了一句，你還真去啊！”楊溢鳴真實(shí)聲音慢悠悠傳來，我差點(diǎn)沒氣暈，誰讓遇上了一個(gè)樣同桌呢！如“放鴿子”、講笑話、誣賴等等，這都是他的強(qiáng)項(xiàng)，他都不知讓我笑得肚子疼了多少次了。

楊溢鳴是我們班的勞動(dòng)委員，大家都說他官大，班里所有的衛(wèi)生值日都有他管，可他卻說：“算什么官啊，充其量不過是個(gè)掃大街的而已。”我這個(gè)同桌，還真像一個(gè)“掃大街”的，本來勞動(dòng)委員一般情況下不參加勞動(dòng)，主要是檢查衛(wèi)生干凈情況，可他卻把這項(xiàng)任務(wù)當(dāng)成自己的事情，每天帶頭值日，哪里臟哪里就能看他的身影，他干活非常快，動(dòng)作也十分麻利，無論是掃把還是拖把，到他是手里好像老孫手里的`金箍棒，指到那，干凈到那里。一次擦玻璃，要不是他高手指點(diǎn)，先用拖把拖，再用報(bào)紙擦，我還不知道要返工到幾點(diǎn)啊！

楊溢鳴特別喜愛運(yùn)動(dòng)，比起他來，我還真是自愧不如了，他喜歡的運(yùn)動(dòng)就游泳，幾乎每次去游泳館我都見到他，人家蛙泳、仰泳和自由泳，樣樣精通，他在水中比岸上還要靈活，籃球、足球也是他強(qiáng)項(xiàng)，一下課，他就變成體育小健將，生龍活虎出現(xiàn)在操場上。

這就是我的同桌，一個(gè)活潑向上小男孩，他的故事，我說上三天三夜也說不完。

我的同桌小學(xué)作文13

中學(xué)生涯中，我和我的學(xué)霸同桌乘著朝陽展翅飛翔。

開學(xué)一個(gè)月了，就要迎來入學(xué)第一次大考，我打心里恐慌又激動(dòng)，熱火朝天投入了緊張的學(xué)習(xí)中去。“學(xué)霸，這道題怎么寫呢？”我疑惑地問詢。她靈機(jī)一動(dòng)，侃侃而談：“這道題應(yīng)該是先把它化簡以后，再……”她的悉心講解，讓我豁然開朗。

月考完了，我們都松了一口氣，但她卻從來都是很充實(shí)的，她在為下次的期中考試做準(zhǔn)備。過了幾天，月考分?jǐn)?shù)出來了，她喜獲全年級(jí)第三和全班第一的好成績，我拉她過去看，她卻凝視著那想成績單，神情中透出不滿和遺憾。

冬天即將來臨，同學(xué)們的身上都裹上了一層厚衣服，我望著厚厚的云層，正在為下一次期中考試發(fā)愁，忽地，我被一個(gè)人打亂了思緒，“嘿，同桌，你知道這道題的.思路嗎？”學(xué)霸拍拍我肩膀，面帶微笑。我回頭一看：這不是學(xué)霸嗎？她怎么會(huì)問我題呢？一個(gè)個(gè)疑問涌來。我激動(dòng)地解答：“這道題應(yīng)該是一先減去……”講解完后感到無比自豪，學(xué)霸也有不會(huì)的題呀！我的學(xué)霸同桌，她就是這么的謙遜好學(xué)。

早晨六點(diǎn)四十出門，這是我的習(xí)慣，因?yàn)橐ペs公交車，真沒想到在車上遇見了學(xué)霸，她和我一起談笑，一起討論，我還問了她一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，她竟無言以對(duì)。在車廂里，我們討論著也背背課文，這真是一個(gè)快樂的集聚地呀！她原來還是一個(gè)暖心的人。

在這金色的九月，我有幸遇到她，不過，她現(xiàn)在轉(zhuǎn)去別的學(xué)校了，回想起她那聽課的精益求精真讓我難以忘懷。

這就是謙遜暖心又精益求精的她，我的學(xué)霸同桌。

我的同桌小學(xué)作文14

從有學(xué)校開始，同窗就是學(xué)子們特殊友誼的寄托，但也有反目成仇的。但絕大多時(shí)候，同窗都是真摯的友情，它可以給人以最熱忱的幫助。

我的同桌叫李倫霆，他有一雙不大不小的眼睛，鼻子不算高，一張小嘴巴，我一直都不怎么喜歡他。直到有一天，他卻讓我刮目相看。

那是一個(gè)陽光明媚，萬里無云的早晨。我和小伙伴們高高興興地來到學(xué)校，走到教室門口，只見黃老師早已在講了一張卷子的題目了。

“報(bào)告！”

“進(jìn)來吧。”

經(jīng)過老師的同意，我便走進(jìn)了教室。我坐在自己的座位上，便趕快拿出卷子開始對(duì)答案。可是，我畢竟是剛來的，根本不知道老師是講哪張卷子、講到哪個(gè)題目來了。于是，我便把陰險(xiǎn)的目光投向了李倫霆。

“喂，李倫霆，老師是講哪張?jiān)嚲戆。俊?/p>

“……”也許他這時(shí)正在思考一道題，沒聽到我說的話，便在沉默中。

“唔，李倫霆，你記得啊，這次不告訴我，我下次也不告訴你！哼！”

“啊？什么？“他這時(shí)好像已經(jīng)反應(yīng)過來，開始問我。

“我說叫你告訴我老師是講哪張?jiān)嚲恚∧牡李}目！你聽沒聽到啊！氣死我了！”

“哦哦，對(duì)不起啊，我剛剛在想一道題目，沒聽到。來，我告訴你。”于是，他便熱心的.對(duì)我講解起那道題目來。看著他認(rèn)真的神情，我真的不由自主的對(duì)他產(chǎn)生一種敬佩之情；于是，我慢慢地笑起來，這種笑，是同桌之間溫暖的笑……

同窗的生活很美好。我和李倫霆當(dāng)同桌只有一個(gè)學(xué)期，但我們有了很深的友誼。表面上打打鬧鬧，實(shí)際上是友善的。我們不愿同窗生活平淡地逝去，所以有了搞笑，只有笑聲才是友情最好的催化劑。

我的同桌小學(xué)作文15

小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)可愛的同桌，他叫劉彘。

他有著黑黑的頭發(fā)，紅紅的臉蛋和潔白的牙齒，很可愛！當(dāng)時(shí)他8歲，我7歲。

我們坐同桌的時(shí)候發(fā)生了許多事！其中讓我印象深刻的有3件。

第一件事事我們剛坐同桌時(shí)寫作業(yè)，老是碰著胳膊！我們都說是對(duì)方超線！影響自己寫作業(yè)，都很生氣！我們就都警告對(duì)方不要越線！否則就要受到懲罰！可是當(dāng)我們聚精會(huì)神的寫作業(yè)時(shí)胳膊還是會(huì)時(shí)不時(shí)的越界影響同桌！劉彘撓了撓腦袋想了想對(duì)我說：“要不咱倆都往外挪一點(diǎn)吧，這樣就不會(huì)碰胳膊了！”我們挪過之后果然不碰了！能動(dòng)腦子解決問題的同桌真棒！

還有一次我們上體育課，沒有人和我玩。這時(shí)劉彘走了過來對(duì)我說：“同桌，我們一起玩吧。”然后我們就玩游戲。游戲的`內(nèi)容就是角色扮演。我們就設(shè)定熊大熊二光頭強(qiáng)的角色，然后他們是熊大熊二，我是光頭強(qiáng)，我們開始做游戲，我破壞森林他們保護(hù)森林。通過游戲，我學(xué)到了一點(diǎn)知識(shí)，要保護(hù)森林！森林可以吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣阻擋沙塵！

第三件事是上美術(shù)課他畫了一副不知道是什么的畫！然后還很得意地向我炫耀說你看我畫的森林湖泊漂不漂亮？我看了一下那張紙上面除了一大坨一大坨綠色和黃色的顏料之外，沒有任何東西，我說你畫的這是什么呀？哪里有森林湖泊呀？他把畫拿起來放到眼前認(rèn)真地端詳了一番說，你不懂，這是抽象派畫法！你們這些凡夫俗子是理解不了的！現(xiàn)在我要在上面簽上我的名字，然后送給你，你保存好。20年以后這幅畫就會(huì)變得很值錢了，然后他就真的在上面簽了他的名字，給了我。哎！我真是哭笑不得呀！

這就是我的同桌一個(gè)聰明又有一點(diǎn)狡猾，還有還有一點(diǎn)搞笑天分的同桌。

我的同桌

我的同桌叫易成玉。她的臉蛋圓溜溜的，身體矮瘦矮瘦的，一雙小眼睛賊亮賊亮，一見便知是個(gè)機(jī)靈鬼。她學(xué)習(xí)成績好，跳舞也跳得很好，是學(xué)校舞蹈隊(duì)的主力。

平時(shí)，她是一個(gè)動(dòng)作麻利，書寫工整，精力旺盛，積極向上的人。她十分愛學(xué)習(xí)而且學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，經(jīng)常考一百分，她對(duì)自己的要求很高，即使考到九十九分她也會(huì)不開心。

她是班長，深得老師和同學(xué)的喜愛，在同學(xué)中很有威信，不管班上紀(jì)律多亂，只要她一聲令下，保證大家都會(huì)閉上小嘴，坐得端端正正。班上不管多調(diào)皮的同學(xué)，都對(duì)她心存敬畏，無不言聽計(jì)從。陳老師也常常打趣說易成玉比她有威信多了！

她很關(guān)心老師，被老師稱作貼身小棉襖。每天，她作業(yè)做得很快，每次作業(yè)一做完，就去到老師面問：“老師，有什么要幫忙的沒？”如果老師說有，她便會(huì)飛跑地去做，做的非常好，令老師無可挑剔。她很會(huì)察言觀色，如果有老師為同學(xué)不聽話生氣了，她會(huì)趕緊跑到老師身邊，給老師捶背、端水，并不停地安慰、勸導(dǎo)，像個(gè)小大人似的。

她也是一個(gè)勇于認(rèn)錯(cuò)的人。有一回，李雨欣欺負(fù)葉良，無緣無故叫葉良寫借條，并慫恿她，她一時(shí)貪心，照做了。班主任知道后就批評(píng)了她，她誠懇地向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，后來堅(jiān)決改了。

她十分關(guān)心同學(xué)，平時(shí)同學(xué)們有什么需要她幫忙的她從會(huì)不拒絕。

我喜歡易成玉，希望成為她那樣品學(xué)兼優(yōu)的人！

我的同桌

我的同桌叫畢枋庭，他是男孩。瓜子臉、雙眼皮、八字眉、短頭發(fā)，再加上白里透紅的臉蛋就組成了他。

畢枋庭喜歡穿白色有英文的夾克衫，他的夾克衫總是一塵不染，而褲子呢，是黑色的倒是看不出是干凈還是臟的了？他喜歡穿運(yùn)動(dòng)鞋，跑起路來就像風(fēng)一樣。他的學(xué)習(xí)成績不太好，有時(shí)候還會(huì)被老師批評(píng)，可這叫我怎么辦呢？一向不太用心學(xué)習(xí)的畢枋庭讀書倒是響亮的很，可是讀得沒感情呀！就說下課吧，鈴聲一響，他就沖出去和男生們玩，可是當(dāng)上課鈴響了，第一個(gè)下課的人倒變成最后一個(gè)進(jìn)教室，這是為什么呢？原來是他太喜歡玩了。這都是二年級(jí)的事了。告訴你們吧，現(xiàn)在的畢枋庭學(xué)習(xí)可好了，讀書不僅有感情，而且不再貪玩了，這是為什么呢？原來是他找到了學(xué)習(xí)的樂趣，更喜歡學(xué)習(xí)了！

我的同桌

瞧！一張活潑的臉上，襯著一對(duì)黑珍珠般的大眼睛，一張伶牙利齒的小嘴無時(shí)不在歡快地歌唱，我的同桌作文300字。這張標(biāo)準(zhǔn)的“美人兒臉”就屬于我的同桌——王妍娜。

她的身體瘦瘦的，小臉圓圓的。雖然看她很可愛，但她可是我們班的暴烈女生之一，我們班的男同學(xué)特別怕她，當(dāng)然我也很怕她。雖然她很厲害，但也是個(gè)特別樂于助人的女孩。記得有一次考試的時(shí)候，我不小心寫錯(cuò)了一題，卻發(fā)現(xiàn)我的橡皮忘帶了，這時(shí)，我急得直撓頭，像是熱鍋上的螞蟻，她好像看出了我的心思，立刻把手中的橡皮放在了我的桌子上，我看見了，連忙對(duì)她說：“謝謝。”她笑瞇瞇的對(duì)我說：“不用謝。” 這就是我的同桌，一個(gè)樂于助人、愛學(xué)習(xí)的女生。

我的同桌

“最近比較煩。比較煩，比較煩……”哎！老師為什么讓我和他同桌。和他同桌簡直就是一種折磨。你不信，就看看吧！

我的同桌叫劉澤宇，是我們班上的特慢大王。他有一張圓圓的臉，上面有一雙又圓又大的眼睛。樣子嘛！還算有那么點(diǎn)帥氣。可一談他的性格，問題就大咯。這個(gè)人呀！有時(shí)脾氣好起來，對(duì)你不知有多好，可有時(shí)脾氣壞起來呀！你就痛苦咯。

有一次，也不知我是什么得罪了他，（可能是受了什么刺激）他突然兇巴巴地指著兩張桌子的那條間隔逢，說那是“三八線”。還規(guī)定道：“哼！你這個(gè)人呀，太霸道，老師把胳膊抄過來，讓我都沒了位子。不好寫作業(yè)，也不好看書。從今以后，你只要超過這條?三八線?三次就得交一樣?xùn)|西作罰款。”我聽了，又急又氣。心想：哎，完了，我這人向來馬虎，要是無意中超過去N次，那要罰多少東西呀！從那以后，我呀無論做什么都特別小心。可他呢！雷聲大雨點(diǎn)小，規(guī)定訂好后便忘到了腦后。有時(shí)我的手或桌布超過了那條“三八線”，他也只是沖我皺皺眉頭，擠擠眼，（那是因?yàn)樾那楹茫┡梦铱扌Σ坏谩Ｉ履奶焖职l(fā)起脾氣，新仇舊恨一同報(bào)來。

要談我最心煩的事，那還得從老師實(shí)行的聽寫制度談起。老師見我們有的同學(xué)老是聽寫不過關(guān)，為了讓我們相互督促，共同進(jìn)步，居然定下了這么一條規(guī)矩：老師給我們報(bào)聽寫，同桌兩個(gè)人中如果有一個(gè)人不過關(guān)，（一個(gè)不能錯(cuò)呀！真苛刻！）兩個(gè)人都得留下來。一起復(fù)習(xí)再報(bào)。這下我可慘了。我每天回家就復(fù)習(xí)，他呢！回家就把聽寫的事忘到腦后，老師報(bào)聽寫，他一錯(cuò)再錯(cuò)，害我陪讀！你說慘不慘？

唉！攤上這么個(gè)同桌，我可真可憐呀

我的同桌

我的同桌是我們班的紀(jì)律委員。我們兩個(gè)人是好朋友，可以說她是我的“死黨”。

她短短的頭發(fā)，高高的鼻子，紅紅的嘴巴，黃色的皮膚。每當(dāng)她一笑時(shí)，就會(huì)露出她那兩顆小門牙。

她不愧是我的死黨啊。還記得有一次，我被人欺負(fù)了，只見她眼珠一轉(zhuǎn)，說了五個(gè)字就把那個(gè)人嚇跑了。你猜那五個(gè)字是啥？“我告老師去！”厲害吧!她也很樂于助人，有時(shí)她會(huì)主動(dòng)借我鉛筆，有時(shí)我也會(huì)主動(dòng)幫她關(guān)上窗戶，有時(shí)做操站隊(duì)的時(shí)候我們也一起站隊(duì)，我們經(jīng)常幫對(duì)方解決一些難題。

她對(duì)我們班的紀(jì)律也很負(fù)責(zé)任。每天早晨，她都會(huì)把《經(jīng)典誦讀》發(fā)到同學(xué)們手里，讓我們晨讀。有時(shí)我們班秩序紊亂的話，她就會(huì)抄起老師的教鞭在老師的辦公桌上“咣咣”的敲起來，我們班同學(xué)都嚇得閉起嘴坐端正了。

這就是我的同桌，你們說她是不是很可愛

我的同學(xué)

我的同學(xué)有很多很多，其中柳岸鑫是值得夸贊的。

柳岸鑫的臉紅紅的，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。紅紅的一張開，露出一排潔白的牙齒。

柳岸鑫是勇于向不良現(xiàn)象作斗爭的人。有一次自習(xí)課，蠻橫無理的王剛勁拿著一根鐵棍走進(jìn)教室，在教室舞動(dòng)鐵棍。忽然，王剛勁手中的鐵棍脫落了，打到玻璃上，“啪”地一聲，玻璃碎了，王剛勁慌忙收起鐵棍。上課鈴響了，老師走進(jìn)來了，正當(dāng)老師上課時(shí)，發(fā)現(xiàn)玻璃碎了，就問：“是誰打破玻璃的？”班上鴉雀無聲。老師再問了一次，柳岸鑫緩慢地站起來，慢慢吞吞地說：“是王剛勁。”雖然他個(gè)子矮，但是有一顆純潔的心靈。你看，柳岸鑫是不是值你夸夸呢？

我迷上了讀書寫作

有人迷戀歌星影星，有人迷戀美食美酒，有人迷戀湖光山色，而我卻迷戀讀書。

每個(gè)人做事都會(huì)有一定的原因，我迷戀讀書也有原因。

那是在一天下課的時(shí)候，我去找同學(xué)林天依玩，可我發(fā)現(xiàn)她正津津有味地看著《淘氣包馬小跳》。我對(duì)她大叫：“林天依，我們?nèi)ネ嫣K吧！”但她全然不知，好像什么也沒聽見，仍看著書。我心想：書有什么好看的，還不如去玩呢！正當(dāng)我要走時(shí)，突然聽見林天依哈哈大笑，我頓時(shí)感到很奇怪，忙走到她身邊使勁搖她，邊問：“你怎么笑得這么開心？”林天依這才反應(yīng)過來：“真是太好笑了，不信你看！”她用手指著一個(gè)地方，我順著她手指指的地方看了看，“哈哈！”我頓時(shí)也開懷大笑。心想：怎么這么好笑，我不妨也借本來看看。于是，我向林天依借來了一本《淘氣包馬小跳》。當(dāng)天我半個(gè)小時(shí)就看完了，從那時(shí)起我就迷上了讀書。

迷戀上讀書，我也鬧了不少笑話。

記得那一次，媽媽出去買菜，我一個(gè)人坐在床邊看書，突然，我聽見媽媽在樓下大喊：“雨星，快把鑰匙扔下來，鑰匙在枕頭旁邊。”我聽后，一邊摸索著一邊拿著書看，摸到一個(gè)東西了，便拿著它向陽臺(tái)走去，往下一仍，目光一直沒有離開書本，剛想轉(zhuǎn)身，又聽到媽媽喊：“雨星，你這個(gè)書呆子，你怎么把枕頭扔下來了？”我立刻傻了眼，原來拿錯(cuò)了。媽媽跑上來將枕頭放到床上，拿了鑰匙，指著我的鼻尖說：“你呀！你呀！真是的，書就那么吸引你？”我不好意思，臉不由地紅了。

書給我?guī)砹酥R(shí)與快樂，我真是迷戀上它了

我愛畫畫

有的人愛好彈鋼琴，有的人愛好跳舞，還有人愛好唱歌，而我的愛好是畫畫。

我從小就非常愛畫畫，有時(shí)三下兩下就能鉤出一只小狗或小貓。媽媽見我這么喜歡畫畫，就給我報(bào)了個(gè)繪畫班，我高興極了。

剛開始上繪畫班時(shí)，老師讓我們先畫正方形，圓形，波浪線……畫完后，老師要一個(gè)個(gè)檢查，畫得不好要重畫。有一次，老師下來檢查了，輪到我了，我的心怦怦直跳，老師走過來看了我的畫，又瞟了我一眼走了，我這才松了一口氣。經(jīng)過好幾天的基礎(chǔ)訓(xùn)練，老師終于讓我們完成一幅畫了。老師給我們做示范，在黑板上畫了一只可愛的貓，畫得栩栩如生。我們趕快拿起筆畫了起來，我想：畫只小兔吧。我很快就畫好了，便轉(zhuǎn)頭看后面的同學(xué)畫得怎樣。哇！她畫的是一只活靈活現(xiàn)的小豬。可真漂亮呀！這時(shí)我才想起那句話：人外有人，天外有天。有人比我畫得更好，我一定要努力呀。我畫完了，把畫交給了老師，老師看了后，豎起大拇指對(duì)我說：“你畫得很不錯(cuò)。”我聽了，心里比喝了蜜還要甜。

在家里，我經(jīng)常向妹妹展示我的作品，妹妹總是用崇拜的眼神看著我，說：“姐姐畫得真好看。”你看，我也有粉絲了呢。我知道，學(xué)畫畫的路還很長，雖然偶爾會(huì)被老師批評(píng)，但收獲很大，我畫畫的水平也長進(jìn)了不少。我愛畫畫！

親愛的老師: 您好!

您無論是在什么季節(jié)都帶領(lǐng)全班同學(xué)出去活動(dòng)，您就像一位和藹可親的母親關(guān)心我們，幫助我們，有時(shí)候還會(huì)從電腦上發(fā)來一張賀卡，寫著“祝你進(jìn)步”！

您是我的第二任教師，自從您接了我們這個(gè)班后，您教會(huì)我們許多知識(shí)，在知識(shí)的每一個(gè)角落幫助我們分析，讓我們跟著您的引導(dǎo)一起前進(jìn)。您還會(huì)在知識(shí)的大海里，教會(huì)我們怎樣開著知識(shí)的大船，在海中飄游。您也會(huì)像知識(shí)的花朵，露著紅紅的笑臉，向著我們招手，讓我們這些小蜜蜂，在您的花粉中，采取更多的知識(shí)花蜜。您也會(huì)教會(huì)我們知識(shí)的健兒，跨越每一個(gè)知識(shí)難題。何老師，您知道嗎？您更像我的父母，慢慢讓我懂得了做人的知識(shí)，還讓我知道人生只有一次，我們要珍惜它，在每一個(gè)時(shí)間角落里做一件有用的事，不要怪自己笨，要從書中取出一些知識(shí)甜蜜，還可以把它們記在腦海里，這樣一點(diǎn)一滴的積累，好詞好句就出來了，在考試中再也不怕腦子一片空白，不到一會(huì)兒，這道題完全就會(huì)被你打倒。您也常常說，人不怕笨，怕的是不動(dòng)腦，書上不是說不動(dòng)腦子的人，腦子會(huì)生銹嗎？希望何老師在課堂上多給我們講講這些道理。

其實(shí)老師我還想告訴您，我的理想是做個(gè)科學(xué)家、醫(yī)學(xué)家、美術(shù)家，因?yàn)檫@些很有用，比如科學(xué)家，我們中國在某些方面不如美國，假如在我的發(fā)明下，發(fā)明出萬能大炮，保衛(wèi)我們的國家。

介紹我自己

嘿，你猜我叫什么名字？幾歲了？上幾年級(jí)了？哪個(gè)學(xué)校的？猜不出了吧？告訴你吧，我叫甘文睿，９歲了，在安徽省蚌埠市張公山第三小學(xué)三年級(jí)三班上學(xué)．我的爸爸希望我聰明美麗，所以給我起的名字叫＂文睿＂．

我有一個(gè)白白的臉蛋，一雙水汪汪的小眼睛和一只愛吃零食的嘴巴．我的愛好是上網(wǎng)、看書、畫畫.....。爸爸從小就教我學(xué)電腦，所以我已經(jīng)掌握了很多的電腦知識(shí)。每天放學(xué)回家，完成了作業(yè)后，就打開電腦上網(wǎng)。除了瀏覽當(dāng)天最新的新聞，了解祖國日新月異的變化外，還在網(wǎng)上看了很多的童話故事、動(dòng)畫片、學(xué)英語等，認(rèn)識(shí)了很多的生字，增長了許多知識(shí)。

我的優(yōu)點(diǎn)是：寫字很漂亮，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課也不做小動(dòng)作。我的缺點(diǎn)是：有點(diǎn)驕傲。我長大后想當(dāng)老師，我希望能改正自己的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)。

朋友，你愿不愿意和我做朋友？

說說我自己

我的名字叫王旭，性別女，今年十歲，已經(jīng)上三年級(jí)了。我長得很高，也很瘦。

我的愛好有很多，分別有唱歌、跳舞、跑步，給別人摳耳朵等等。我的理想有當(dāng)歌星或者自己開個(gè)蛋糕店。我親手做蛋糕給別人吃。還有我想當(dāng)博士，我知道這對(duì)我來說很遙遠(yuǎn)。我的性格內(nèi)向，不喜歡和別人主動(dòng)打招呼。我的數(shù)學(xué)學(xué)得很好，還在二00五的期中考試中考了一百分。我寫字寫得不好，因?yàn)槲也徽J(rèn)真寫得原因。我的腦子非常好用，記英語單詞是我的強(qiáng)項(xiàng)。我是一個(gè)活潑、可愛的女生，我覺得應(yīng)該讓老師喜歡我。

我以后要好好學(xué)習(xí)，好好讀書，我要好好學(xué)英語。我也要好好練唱歌，當(dāng)山東最紅的歌星，為山東爭光，我還要山東的人們以我為榮，如果這是真的，我就太高興了。從現(xiàn)在起，我就努力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。我會(huì)成為山東人的驕傲的。

我的自畫像

我，圓圓的臉，紅紅的嘴巴，長長的頭發(fā)，還有一雙明亮的大眼睛，里面充滿著智慧。叔叔阿姨見了都說我長得很可愛。

媽媽說我的臉是一張陰晴表，愛哭又愛笑，遇到高興的事就會(huì)笑，遇到不順心的事就會(huì)哭。課堂上我答對(duì)了問題我會(huì)高興的笑；老師表揚(yáng)了我，我會(huì)高興的笑。有時(shí)候我也很愛哭，比如：我在看動(dòng)畫片，爸爸媽媽不準(zhǔn)我看，我就會(huì)哭。我知道哭泣是不對(duì)的，可是我的眼淚卻還是禁不住得流下來。

我喜歡看書，我星期天上午要看一個(gè)小時(shí)的書，放學(xué)寫完作業(yè)也要看一個(gè)小時(shí)的書，有時(shí)候我看書入了迷，媽媽叫我吃飯我都聽不見，有時(shí)候我還廢寢忘食。我看的書是漫畫書，什么破案的啦，我看完書會(huì)說給哥哥聽。

我有許多愛好，比如說唱歌、畫畫、跳舞、旅游。我最喜歡旅游，五一長假爸爸帶我去深圳玩，我們?nèi)チ藘和瘶穲@，世界之窗，歡樂谷，我們玩得很開心。

看了我的自畫像，你是不是很想和我交個(gè)朋友呢？

這就是我

我叫陳立恒，在美麗的童星學(xué)校上三年級(jí)。

我長著一頭烏黑的頭發(fā)，帶著一副淺色的眼鏡，長這而已對(duì)扇子似的耳朵，非常可愛。我很好動(dòng)，只要我沒有見過的東西，我都會(huì)左摸摸、右看看，搞個(gè)沒完沒了。

我有許多優(yōu)點(diǎn)。最大的優(yōu)點(diǎn)是愛看書，因?yàn)闀锩嬗泻芏嘀R(shí)，還有許多啟發(fā)。記得前天上作文課，我寫完作文交給老師，老師就說：“把作文寫完了的人，趕快看書。”于是我便拿起一本書津津有味地看起來。過了一會(huì)兒，老師對(duì)同學(xué)們說：“你們看看陳立恒，他看書多認(rèn)真啊！我都沒有辦法去打擾他，他簡直就像個(gè)小書迷，你們也應(yīng)該好好地向他學(xué)習(xí)。”因?yàn)槲姨兆碛谀潜緯膬?nèi)容，所以沒有聽見老師剛才的說話。又過了一會(huì)兒，教室里有點(diǎn)吵，這時(shí)我才從書中醒過來，知道剛才老師表揚(yáng)了我，所以我要更加努力地學(xué)習(xí)。

我有許多夢想，最大的夢想是成為一個(gè)科學(xué)家，因?yàn)楫?dāng)科學(xué)家可以懂得許許多多的知識(shí)，還可以發(fā)明許許多多的武器，不讓我們的國家受到其他人國家的欺負(fù)，做一個(gè)對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人。所以我要好好讀書，長大以后也要成為一個(gè)對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人。

調(diào)皮的我

我是一個(gè)調(diào)皮的男孩子，我有一頭烏黑的短發(fā)，一雙明亮的眼睛炯炯有神，鼻子挺挺的，嘴巴大大，能說會(huì)道，在課堂上回答問題很響亮。

我的愛好有很多，我喜歡踢足球，課余的時(shí)候，足球場上常常能見到我的身影；我喜歡打籃球，游泳；我的英語也學(xué)得很好；我還是班上的電腦科代表；放學(xué)回到家，我還喜歡看課外書。

我的爸爸媽媽都說我很調(diào)皮。其實(shí)，我只是很喜歡動(dòng)手搗鼓一些玩意，家里的很多東西幾乎都被我拆過了，因?yàn)槲液芎闷媛铮傁肟纯茨切┦珍洐C(jī)、電話機(jī)、電腦等電器里面的結(jié)構(gòu)是怎么樣的，結(jié)果被我拆過的東西又裝不回來，爸爸媽媽就拿我沒辦法，也許他們也覺得愛動(dòng)手的孩子并沒有什么不好。

有一次，我跟爸爸去超市買東西，我一進(jìn)超市，看見里面的東西應(yīng)有盡有，琳瑯滿目，我興奮極了，一雙手就沒辦法控制了，禁不住摸摸這里，擺弄擺弄那里，爸爸看見了，耐心地對(duì)我說：“你不要亂動(dòng)這里的東西，這不是家里，碰壞了東西可要賠錢的呀！”聽了爸爸的話，我才忍住了。從那以后，我進(jìn)商店，都能管管自己的手了。

哎，我真希望隨著年齡的增加，我能改掉這個(gè)毛病。

感恩父母

爸爸媽媽對(duì)我可真好啊！我非常喜歡他們，也很感激他們。

我生病的時(shí)候，爸爸媽媽很著急，有一次，晚上，我突然發(fā)燒，爸爸媽媽趕緊帶我去醫(yī)院打針，我打了一晚上的掉針，爸爸媽媽也陪了我一通宵，他們都沒有睡覺，而且，爸爸媽媽把床讓給我一個(gè)人躺著，生怕針頭掉出來了，第二天，他們都請(qǐng)了假，沒有上班，我覺得他們對(duì)我真好。

爸爸媽媽經(jīng)常教我做人，媽媽是這樣教我的，少壯不努力，老大徒傷悲，它的意思是說，小時(shí)侯不努力，長大就會(huì)后悔。爸爸教我從小要養(yǎng)成良好品德，比如，關(guān)心他人，尊重長輩，助人為樂，不撒謊，要講誠信，我按照他們教我的道理去做，有了許多收獲。

爸爸媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，回到家他們就會(huì)問我，學(xué)校發(fā)生了什么事，表現(xiàn)得好不好及各種問題，媽媽還幫我報(bào)了課外輔導(dǎo)班，有作文、奧數(shù)、舞蹈，考得好的時(shí)候，他們表揚(yáng)我，考得不好的時(shí)候，也沒有嚴(yán)厲批評(píng)我，而是幫我總結(jié)教訓(xùn)，讓我虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)和請(qǐng)教。

我八歲多了，我的每一步成長，都包含了父母的辛勤汗水和無限愛心，我很感激他們，從現(xiàn)在開始，我要更聽他們的話，更努力學(xué)好本事，將來，我要給他們買好多好吃的，還要給他們做飯，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。