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【必備】和平的作文(共五篇)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《【必備】和平的作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《【必備】和平的作文》。

第一篇:【必備】和平的作文

【必備】和平的作文匯編十篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的和平的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

和平的作文 篇1

和平,這個(gè)詞對(duì)于生活在地球上千百萬年來的生命來說,是一種奢望,是一種渴求。從國與國到人與人,和平首先就要平等、互助、理解、認(rèn)同。

和平的意義代表著,人們每天都過著幸福的日子,不會(huì)擔(dān)心或害怕戰(zhàn)爭的來臨,因?yàn)槎疾粫?huì)出現(xiàn)。意義是人們能安居樂業(yè),每天都過著無憂無慮的日子,不愁吃不愁穿。

和平的精神表現(xiàn)在,每個(gè)人的心里,每個(gè)人的心里都想著過上幸福的日子,想著怎樣可以吃飽喝飽。

世界什么時(shí)候才能鑄劍為犁呢?戰(zhàn)爭的發(fā)動(dòng)者和參與者,放下武器吧,重新拾回那遺失已久的善良;擺脫罪惡吧,撇掉虛假正義背后刻著的孤獨(dú)。否則你們最終只會(huì)墮落于罪的國度!當(dāng)我們都在微涼的風(fēng)中,拿出心中最真的愛與陽光同在,對(duì)我們身邊的是非對(duì)錯(cuò)致以美麗的微笑和寬容的態(tài)度,縱使最尖銳的矛盾也能融化,一切會(huì)變得更美麗的。

戰(zhàn)爭不要再來。我害怕,害怕還沒來得及哭,嘲笑的子彈就帶走身上的溫度。讓我們與臂上的和平鴿一齊共同守望和平,守望那最初的純真

和平的作文 篇2

風(fēng)箏呼喚著風(fēng)的帶來,隨著風(fēng)兒的趕來,風(fēng)箏拉動(dòng)著線球,牽動(dòng)著另一心靈。心靈使勁地拉著風(fēng)箏,似乎想留著它,然而風(fēng)的呼喊吹斷了另一頭的風(fēng)箏,風(fēng)箏與心靈斷開了,孤獨(dú)翱翔在茫茫的天空中,心靈因失去了風(fēng)箏的陪伴變得孤獨(dú),失落。從此希望著風(fēng)箏的回歸,日復(fù)一日,年復(fù)一年,歲月無情地流逝,帶走了心靈的呼喚。呼喚隨風(fēng)追尋著風(fēng)箏,然而風(fēng)箏因與電線糾纏,發(fā)生分歧,打了起來,最終喪命于戰(zhàn)爭中。心靈徹底破碎,因過度傷心而想到了自殺。第二天,石青板上留下了對(duì)愛呼喚的斑斑血跡。

戰(zhàn)場(chǎng)上的殘酷,帶走了多少條無辜的鮮活的生命,風(fēng)掃過戰(zhàn)場(chǎng),悲慘的哭泣和親人們的痛苦溢滿了戰(zhàn)場(chǎng),另一種寒酸涌上心頭,有一種說不出的苦在心中盤旋。

戰(zhàn)場(chǎng)上另一種氣息蓋住了風(fēng),一陣陣撲鼻而來的血腥味洋溢在鼻里,不時(shí)一幕幕殘殺映入眼簾,心中又是一種激昂,起伏不定的心帶著沉重再次掠過戰(zhàn)場(chǎng)。

風(fēng)雨無情掃過戰(zhàn)場(chǎng),帶走了那份深切的痛于恨,留下的是那份急切的盼望與渴慕,雨后總希望有陽光的沐浴,然而在這橫七豎八的布滿尸體的地上哪會(huì)有明媚的陽光呢?風(fēng)輕輕蕩漾在空氣中,留下了人們一次又一次的呼喚,那正是親情在巔峰上的傳響,正是人們的心聲。和平,我們正急切的呼喚著。

和平的作文 篇3

和平是寧靜,是財(cái)富,是幸福。只有在和平的環(huán)境中,世界才會(huì)美好,國家才會(huì)發(fā)展,人民才會(huì)安全幸福,孩子才會(huì)快樂無憂。所以,我非常向往和平。但是,世界上還有很多地方戰(zhàn)火連綿,那里的人民正陷于戰(zhàn)爭帶來的痛苦中。

就像現(xiàn)在的伊拉克。從電視中看到的伊拉克,就像是一片廢墟,許多房子都倒塌了,街道上冷冷清清的,偶爾看到的人們都穿得破破爛爛的,瘦得皮包骨,據(jù)報(bào)道,他們?cè)S多人整天只有一點(diǎn)點(diǎn)食物,城市里沒有干凈的水和足夠的糧食供應(yīng)。電視鏡頭前,我們還可以看到小孩子們時(shí)常在垃圾堆中出現(xiàn)。由于戰(zhàn)爭,環(huán)境被破壞了,食水被污染了,糧食又不夠,伊拉克發(fā)生了瘟疫,許多的無辜受難者得不到治療,許多人痛苦地死去……這全都是戰(zhàn)爭帶來的后果。不管是什么理由開戰(zhàn),戰(zhàn)爭都會(huì)帶來死傷無數(shù),使國家財(cái)產(chǎn)、個(gè)人財(cái)產(chǎn)都會(huì)受到損失,使人民顛沛流離,生活艱難。每當(dāng)我看到這些場(chǎng)面,我的心便沉重起來。每一場(chǎng)戰(zhàn)爭爆發(fā)之后,電視里常常播的是被攻的國家和攻擊別人的國家,它們的情況怎么樣?

美國電視臺(tái)經(jīng)常播一些他們認(rèn)為是英雄的事跡,這些人都是為自己國家利益著想的人,但在同時(shí),他們又被對(duì)方視為仇人。他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣呢,既被人恨又被人尊敬?我真不明白。國與國之間發(fā)生了矛盾,難道不能用其他辦法來解決嗎?不能雙方坐下來好好商談嗎?戰(zhàn)爭大多數(shù)都是因?yàn)樯俨糠秩说淖运叫亩鸬摹;蛘呤菫榱藸帄Z別國家的資源,或者是為了占領(lǐng)土地……只有人們都收起自私心,才能換來真正的世界和平。如果人類不自私,我們的世界一定會(huì)變得十分美好。

戰(zhàn)爭是黑暗的,無情的,殘酷的,人類啊,快醒悟吧!看啊!我們的世界是多么的美好,天空是蔚藍(lán)的,花兒是燦爛的,鳥兒是活潑的。假如我們不懂得珍惜,還這樣自相殘殺下去,后果將不堪設(shè)想。讓我們熱愛和平,負(fù)起保護(hù)世界,保護(hù)地球母親的責(zé)任。讓和平在我們心中永恒,讓和平在世界中永恒吧!指導(dǎo)教師:利艷芬簡評(píng):和平,人類永恒的夢(mèng)想和追求。

和平的作文 篇4

隨著硝煙逐漸消散,槍炮聲停止了轟鳴,聚焦了全世界人們目光的伊拉克戰(zhàn)爭終于結(jié)束了。 廝殺中得勝的人們?cè)谙矏傊幸部吹搅俗约荷砩系膫冢〉娜藗円延肋h(yuǎn)失去了他們過去的輝煌。愛好和平的人們,又一次看到了戰(zhàn)爭的殘酷! 戰(zhàn)爭——這足以毀滅人類的最可怕的魔鬼,它什么時(shí)候才能消失呢? 那些掌握巨大權(quán)利、動(dòng)輒對(duì)他國訴諸武力、也把本國拖入戰(zhàn)火的人,很少能真正嘗到戰(zhàn)爭帶來的苦水,而對(duì)普通的老百姓來說,戰(zhàn)爭帶給他們的永遠(yuǎn)是不幸。19世紀(jì),那些擁有大量殖民地、經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的資本主義列強(qiáng)紛紛崛起,到20世紀(jì)初,它們的矛盾愈加尖銳,終于導(dǎo)致了人類歷史上第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)!人類也第一次經(jīng)歷了一場(chǎng)世界性的空前混戰(zhàn)!

和平的作文 篇5

20xx年,在兩個(gè)超級(jí)大國的枝競(jìng)賽愈演愈烈的情況下,中國著名的物理學(xué)家華正義教授和他的助手韋維平,經(jīng)過長期的研究和反復(fù)的實(shí)驗(yàn),成功地制造出一種能捕提、銷毀核彈頭的裝置一太空和平機(jī)器人。這一重大發(fā)明振奮了全世界愛好和平的人民,也使兩個(gè)核大國驚慌失措,惱羞成怒。

聯(lián)合國為了慶祝這個(gè)保衛(wèi)世界和平的重大科研成果,舉行了隆重的慶祝會(huì)。會(huì)上,各國代表邊通過接收器的顯像屏幕觀看正在太空工作的機(jī)器人,一邊聽華正義教授演講。他說:“事實(shí)已經(jīng)證明,兩個(gè)核大國絕不會(huì)停止核軍備競(jìng)賽。一且核戰(zhàn)爭爆發(fā),那整個(gè)文明世界、幾十億人民都將遭受到難以估量的災(zāi)難。事實(shí)證明,談判、對(duì)話不過是核大國欺騙全世界人民的遮眼法。只有用科學(xué)的手段,研制出使核武器失效的新型的裝置,才能使核霸王放棄核競(jìng)賽。”

華教授還簡單介紹了他和助手發(fā)明太空機(jī)器人的過程和機(jī)器的工作效能。他說,磁能吸鐵是一種自然現(xiàn)象。我們從核反應(yīng)中,找到了一種能吸引核彈頭的特殊物質(zhì)。這種物質(zhì)經(jīng)過光、電處理后,制成機(jī)器人把它送人太空,像地球的衛(wèi)星一樣繞著地球運(yùn)轉(zhuǎn)地球上哪個(gè)地方發(fā)射出核彈頭,機(jī)器人就會(huì)立刻向發(fā)射體發(fā)出強(qiáng)烈的磁線使核彈頭內(nèi)的物質(zhì)磁化,因此核彈頭就像一只馴服的小貓被引導(dǎo)到機(jī)器人腳下,最后假依在機(jī)器人的身旁,成為機(jī)器人的俘虜。被磁化的核彈頭就失去爆炸能力…

華教授的演講剛剛結(jié)束,突然,顯像屏幕上出現(xiàn)異常景象。機(jī)器人周圍出現(xiàn)了幾個(gè)船形飛行物體,在迅速地向機(jī)器人逼近。接著,幾個(gè)飛行物體向機(jī)器人噴出火舌。各國代表見此情景,臉色驟變,而華教授只淡淡一笑。在烈火包圍中的機(jī)器人,泰然自若,它似乎對(duì)那些氣勢(shì)洶潤的飛行物體噴來的大火不屑一顧。飛物體見一招未奏效,馬上擲出許多塊狀的物體,向機(jī)器人撞擊。眼看就要擅上機(jī)器人,突然,那些塊狀物體像被什么東西猛擊了一下,剎那間,紛紛向四周退去,終于不知去向,那幾個(gè)船形的飛行物也飛走了。

看著遠(yuǎn)去的船形飛行物,華正義教授輕蔑地說:“他們還妄想恢復(fù)他們的核霸權(quán)地位呢!”

原來,華教授早已料到兩國會(huì)有這一招,預(yù)先給機(jī)器人穿上了保護(hù)衣,裝上用于自衛(wèi)的激光裝置。代表們見機(jī)器人安然無恙,都露出了欣慰的笑容,紛紛上前握住華教投的手,激動(dòng)地說:“中國,真?zhèn)ゴ螅 ?/p>

太空和平機(jī)器人一世界和平的擇衛(wèi)者,就這樣水遠(yuǎn)地制止了核戰(zhàn)爭的爆發(fā)。

和平的作文 篇6

翻開史書,會(huì)發(fā)現(xiàn),戰(zhàn)爭這一魔鬼已伴隨人類走了數(shù)千年。

千年來,多少次人類在睡夢(mèng)中看到一只白色的和平鴿銜著嫩綠的橄欖枝在天空中翱翔;多少次,人類聽著那槍聲炮聲,只能無助的嘆息;又有多少次,人類在戰(zhàn)爭中受傷,失去親人,卻只能默默流淚

戰(zhàn)爭,是由統(tǒng)治者引起的,去只能因百姓流離失所、家破人亡而告終。那為什么要發(fā)起戰(zhàn)爭呢?是為了是自己的國家領(lǐng)域更大,還是為了向別的國家證明自家的強(qiáng)大?

可戰(zhàn)爭究竟能帶來什么?百姓的無家可歸,妻離子散;還有那幾萬、幾十萬甚至幾百萬的生靈化作冤魂。那些發(fā)起戰(zhàn)爭的統(tǒng)治者們,天天看到這些,難道不會(huì)做噩夢(mèng)嗎?

而和平又是什么呢?

和平就是和平鴿在藍(lán)天的背景下形成一幅幅美麗的圖畫;和平就是黎明的花蕾在晨曦的風(fēng)中搖曳;和平就是沒戰(zhàn)亂,全世界的小朋友手拉手一起游戲。

對(duì)和平的追求,是人類的天性;對(duì)和平的維護(hù),是人類的天職!

和平的作文 篇7

我心中的和平,對(duì)朋友和善,對(duì)親人和藹,與家人和諧相處,那便是我心中的和平。

第一幕

有一個(gè)年邁的老奶奶背著一大籮筐青菜,顫悠悠的走在羊腸小道上,手里還處著拐杖,累的是氣喘吁吁。此時(shí),只見路邊來了一個(gè)老頭,幫老奶奶把青菜背回來家,對(duì)于我來說,背這點(diǎn)青菜不算太難,但是,我卻沒有去做。我的腦海里:是老頭一次次攙扶,一次次的幫助,一次次走向遠(yuǎn)方的背影。第二幕

在放學(xué)的路上,到處是天真、活潑的小朋友,其間有一個(gè)十二、三歲的小孩子接過那八歲小妹妹的書包,搭在自己肩上,走得是那么灑脫,路上是歡聲笑語。周圍是鳥語花香。第三幕

海灣地區(qū),豐富的石油,本該是財(cái)富,大地的賦予,老天的恩賜,誰知,福卻變成了禍,整天的硝煙彌漫,人肉橫飛,到處是地域般的生活,列強(qiáng)的蠻橫,鄰邦的敢怒不敢言,鑄造了一個(gè)霸王社會(huì),什么公理,什么人道,都被人們掛住嘴邊,背于行動(dòng)。

總之,我認(rèn)為和平在我心中,我應(yīng)該從小事做起,認(rèn)真觀察生活,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn),我們身邊有了和諧的小事,最終成就了和諧的大事,如果,一個(gè)人總是斤斤計(jì)較,和平也只是奢望。其實(shí),做到和諧并非難事,只要我們有寬闊的胸懷,善良的靈魂,便可以鑄就和諧之家,和諧之國。你看,廉頗與藺相如的故事,不正是和諧的美談嗎?

和諧在每個(gè)人身邊,它無處不在,無處不有。只要對(duì)人和善,困難時(shí)同舟共濟(jì),我們的世界就能構(gòu)建和諧之家,和諧之國。

我心中有和平,那是平平安安,團(tuán)團(tuán)圓圓,到處是歡聲笑語,這就是我心中的和平。

和平的作文 篇8

2月8日大年初九,維和雛鷹假日小隊(duì)開始行動(dòng)了,今天我們尋訪的對(duì)象是聯(lián)合國和平勛章的獲得者,公安部一等功臣,浙江警察學(xué)院的酈樹龍教授。

小隊(duì)一共5人,懷著崇敬的心情,對(duì)酈教授進(jìn)行了采訪。

酈伯伯一邊回憶起在利比里亞執(zhí)行維和任務(wù)的情景,一邊打開電腦給我們看照片。“剛到那會(huì),我真的不敢相信世界上還有這樣的地方,所有的.房子都是泥土搭建的,長期都沒有肉吃,隊(duì)員們難得吃頓豬蹄,連湯都喝光。”小隊(duì)員們聽著不時(shí)發(fā)出驚呼聲,還好奇地提著問題。

當(dāng)小隊(duì)員們問起當(dāng)?shù)氐男『⒆尤绾螌W(xué)習(xí)的時(shí)候,酈伯伯的聲音變得沉重起來,他說因?yàn)槎嗄甑膽?zhàn)爭,利比里亞的經(jīng)濟(jì)基本靠援助,還造成很多的孤兒,學(xué)校也是非常簡陋,我們看見照片里酈伯伯懷里抱著小男孩,背后是破舊的課桌,破舊的黑板,大小孩子在一起,小男孩眼神里充滿了渴望,是對(duì)知識(shí)和食物的渴望嗎?

想想我們現(xiàn)在的生活環(huán)境,不愁吃,不愁穿,坐在現(xiàn)代化教室里學(xué)習(xí),在音樂教室放聲歌唱,在電腦教室學(xué)習(xí)信息知識(shí),在操場(chǎng)踢足球,還有這么多老師教育我們,實(shí)在是太幸福了。

在采訪的最后,酈伯伯說:小朋友是祖國的希望,要求我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),鍛煉身體,長大了保衛(wèi)祖國,建設(shè)祖國,還要為世界和平,人類的幸福做貢獻(xiàn)。這是酈老師現(xiàn)在的夢(mèng)想,也是我們共同的夢(mèng)想,我們一起來實(shí)現(xiàn)它吧!

和平的作文 篇9

愛的雷利哥哥:

你好!雖然我們從未見過面,可是我看了你給聯(lián)合國秘書長加力先生的信。自里行間都表達(dá)了你失去爸爸后極度悲傷的感情和維護(hù)和平的新心生。看著這封催人淚下的信,使我的心久久不能平靜。你不用感到悲傷,你應(yīng)該為你的爸爸感到驕傲。也許他在天堂看著你,看著你長大,變的勇敢;也許他正看這祖國,看著祖國日益強(qiáng)大,也許他正看著看著世界,看著祖國的“和平之花”漸漸綻放。

你爸爸是個(gè)英雄,他為世界和平倒在了維護(hù)和平的圣壇上。我和你一樣痛恨戰(zhàn)爭,讓多少孩子無家可歸?讓多少孩子失去親人?又讓多少可憐的孩子流浪街頭?戰(zhàn)爭的最大受害者是孩子!孩子卻是“和平之花”,我們要維護(hù)和平,維護(hù)這朵朵嬌嫩的“和平之花”,不讓罪惡的子彈威脅他們。和你一樣希望,一樣祈盼:世界不再彌漫硝煙,罪惡的子彈不再威脅嬌嫩的“和平之花”。我似乎聽見了和平的腳步,它正大步地邁向我們,告訴我們,“和平之花”綻放了,世界沒有硝煙了,和平之神將永駐人間了,世界將開遍鮮花,灑滿陽光。

祝:

身體健康,天天快樂!

一個(gè)熱愛和平的小學(xué)生

20xx年4月9日

和平的作文 篇10

我從冰冷中醒來,一般極大的濃煙籠罩著我。

這是哪里?——眼前的一切告訴我在一個(gè)叫“未來”的地方。

我哭垃——我還是無法逃出生天。

冰冷刺骨的海水入我心堅(jiān),我呼喚吶喊,為什么要把我進(jìn)深海之中。

抬起頭,望見海辦那邊滾滾升起的硝煙,不禁落淚沉思:我的父母曾告訴我,海的盡頭是個(gè)蔚藍(lán)凈的世界,那里布了我們的足跡——和平,在那里生活的人們撲、善良、他們很愛我們,他們?yōu)槲覀兏韬龋瑸槲覀冏院馈⑺麄兩踔劣脢W林克、和平鴿來呼喚我們。

但是,但那無情的時(shí)間,沖破21世界的防護(hù)罩,飛到著現(xiàn)實(shí)、科學(xué)的未來時(shí),一切都沒有了。

科技的迅猛飛,人們的欲生越來越大,記憶中的這一切都被漂得早已色了。他們接我們的快樂眼神,換成了冷酷無情的火,現(xiàn)實(shí)中,他們被告知,呼喚和平是一種愚蠢,于是、為了不顧一切地爭論,為了滿足莫大的欲生,他們把我的父母埋沒火中。

我哭著想要離開,可當(dāng)我眼角的淚水滑落下,這個(gè)無比酷的世界最終將我困入深海,永遠(yuǎn)消失在這火連連的世界。

藍(lán)天只鳥兒的世界/深海的我卻無法再看見/終有一天/在那里還會(huì)否盡邊/海天相接/經(jīng)時(shí)間淘的歲月/在那里還會(huì)否浮現(xiàn)/那被深埋深海曾呼喚過的和平……。

第二篇:和平作文

【精選】和平作文匯編五篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的和平作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

和平作文 篇1

同學(xué)常說我喜歡排解許多困難,包括男生對(duì)女生的“口水戰(zhàn)”,女生對(duì)女生的“肉搏戰(zhàn)”,男生對(duì)男生的“短時(shí)間冷戰(zhàn)”,所有的疑難雜癥,碰到愛化解問題的我,讓本班很“和平”。

女生很容易起沖突,我們班女生就是,意見不合就開始吵,一直來找我訴苦,只能說這是女人的戰(zhàn)爭,炮聲連連,只好去兩邊解釋,過不久就和好,不過就有點(diǎn)的不好意思,少浪費(fèi)一點(diǎn)口水不是很好嗎?

我們班男生感情都很好,幾乎不吵架,不過他們喜歡因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就生氣,然后就宣告“互不相讓”,有必有為了那種芝麻小事而吵架嗎?解決辦法很簡單,只要讓他們?cè)谝黄鹜婢秃昧耍袝r(shí)會(huì)失敗,那我真的就沒辦法了,過一天就和好,感情一定很好!

如果是說男女生吵架,那天花板絕對(duì)會(huì)掀起來,起內(nèi)哄的的口水戰(zhàn)!女生都是很堅(jiān)持的,絕對(duì)不會(huì)供手讓人,贏的,也當(dāng)然是女生,戰(zhàn)爭會(huì)很久,久到我忍不住想幫忙,終于爆發(fā)了,通常我會(huì)叫男生退一步,他們都乖乖去做,很想和他們說:“想認(rèn)輸就舉白旗嘛!何必在那拖!”你說是不是。

天生就愛幫忙的我,也和別人起過無數(shù)爭執(zhí),不過都要旁人化解,我又愛記仇;我又要去幫助誰了呢?大家不要吵架啦!

和平作文 篇2

我們的生活當(dāng)中總有一些不道德的`人,比如小偷、壞人、殺人犯……說起小偷我們學(xué)校甚至我們班都有,每次過星期來到學(xué)校一看,東西又丟了。

每次一丟東西,我都會(huì)在心里對(duì)偷東西的人說:我不知道你是誰,但是請(qǐng)你不要做壞人,改過自新,把東西還回來吧!就算你不說,真相總會(huì)查出來的!

其實(shí),生活中的小區(qū)壞人很多。不管警察抓了多少小偷,殺人犯,還是會(huì)有其他的小偷殺人犯去犯法。他們以為自己很偉大,不會(huì)被識(shí)破。這個(gè)城市偷多了,就往哪個(gè)城市跑,可是警察還是會(huì)抓住他們的。無論跑到哪里,后果都是一樣的。

如果我是天使,我會(huì)讓每個(gè)小偷、壞人、殺人犯他們都有一顆友愛的心,做一個(gè)和平的人。

如果我是所有人的媽媽,我會(huì)好好培養(yǎng)我的孩子,讓他們知道法律的規(guī)定,不去犯法。我會(huì)給每個(gè)孩子一個(gè)美好的童年,讓他們知道幸福。他們懂得了幸福的,就不會(huì)去犯法了。

如果我能去地獄,面對(duì)那些知錯(cuò)就改的人,那些不小心被錢吸引的人……我就再給他們一次生命,讓他們好好感受。

為什么小偷不能變成好人?自己去打工,給父母養(yǎng)老。如果你們的父母知道自己辛辛苦苦養(yǎng)大的孩子成了壞人,能不傷心嗎?

壞人們,別在學(xué)壞了,學(xué)點(diǎn)好的。如果世界上沒有了壞人,這世界不就和平了嗎?我好想世界和平幸福!

和平作文 篇3

這幾天看到電視里播放的美國打擊伊拉克的鏡頭,我覺得戰(zhàn)爭是一件非常可怕的事。那兒的房屋都變成了廢墟,那兒的人們有的被炸死,有的被炸傷。最無辜的是孩子們,他們?cè)僖膊荒茏诮淌依锇残牡刈x書了,甚至失去了父母,變成了孤兒。

我真慶幸我生活在和平的環(huán)境里,有爸爸媽媽關(guān)心我,有老師教育我,有小朋友一起快樂地玩耍。愿我們的祖國永遠(yuǎn)和平。

和平作文 篇4

在我很小的時(shí)候就開始關(guān)注戰(zhàn)爭了。記得還是我四歲的一天,電視上播放美國和伊拉克戰(zhàn)爭的畫面。幼小的我畫了一幅難民生活的畫。雖然畫的不是很漂亮,可以說是涂鴉之作,但是得到了父母的肯定。從此,戰(zhàn)爭在我的印象里便成了殘暴的象征,而和平就成了我心中的向往。

看看現(xiàn)在,雖然我們國家日益強(qiáng)大、日益繁榮,人民也過上了好日子,但是任然有一些不安定的因素存在,比如西藏X,新疆的**。

我曾在電腦上搜索過關(guān)于西藏X的一些圖片,其中一張給我的印象特別深。那是一位母親癱坐在地上,懷里抱著一個(gè)十來歲的小女孩。女孩雙眼緊閉,胳膊無力的垂著,鮮血從她的頭部流下,已經(jīng)浸紅了雪白的上衣。再看那位母親,目光呆滯無神,淚水嘩嘩地流。我看了看下面的介紹,原來是X分子的槍奪取了女孩幼小的生命。我的心猛地一震:無辜的生命被戰(zhàn)亂摧殘,失去親人的痛苦無情的折磨著那位母親,折磨著許多被戰(zhàn)爭奪取親人生命的人,折磨著每一個(gè)熱愛和平的人。只要戰(zhàn)爭存在,還會(huì)讓更多的家庭破碎,還會(huì)奪取更多人的生命,還會(huì)讓更多和我們同齡的伙伴失去童年的快樂。

人類擁有共同的祖先,所以我們應(yīng)該在和平的世界里情同手足。當(dāng)你靜下心來好好想想的時(shí)候,你會(huì)覺得戰(zhàn)爭只會(huì)讓我們感到痛苦。反之,是和平讓我們能夠坐在溫暖的教室里上課;是和平能夠讓我們能夠享受家庭的幸福;是和平能夠讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿陽光。

我要向全世界疾呼:遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭,熱愛和平!

和平作文 篇5

今天是放假得第一天,我早早得就起了床,準(zhǔn)備著和爸媽一塊商量去哪里玩(確切得說是踏青),我們也想挑一些離家比較近得地方,于是就選擇了和平公園,但是我可是去過得哦!到了那,就給人一種很好得印象,樹葉郁郁蔥蔥,地上很干凈,并且還有一條湖襯托著,真是美極了!我們先圍著公園繞了一圈之后,就開始坐船了,我們坐上了一條有頂棚得小船,船是要自己駕駛得,于是我就發(fā)揮出我得“開船”技術(shù),開起了船,一路上我一邊觀賞者風(fēng)景,一邊小心翼翼得駕駛,不過有時(shí)還是會(huì)發(fā)生點(diǎn)小意外,我們?nèi)嗽诖险f說笑笑,別提有多開心啦!還有一次,我想玩點(diǎn)大幅度得,就在轉(zhuǎn)彎得時(shí)候靠岸近一點(diǎn)再轉(zhuǎn)彎,可是,靠得太近了,就被停留在了岸邊,最后我們還是想盡一切辦法把船給弄了出來,我看見旁邊都有人在看我們,頓時(shí)感到好害羞哦。

中午了,我們?nèi)コ粤穗x和平公園較近得一家餐館——棒!約翰。

活動(dòng)還沒結(jié)束呢,我們吃了公園里一種自制得12生肖得糖,很好吃得哦。還去玩了勇敢者道路,爸媽原本說:這種游戲是小孩子玩得,不適合你玩!:”但是,等到他們自己也來湊熱鬧得時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不好玩,都坐著一副愁眉苦臉得樣子,尤其是老媽,有時(shí)還會(huì)版一腳,甩一個(gè)大跟頭,樣子別提有多滑稽了!我還和老爸在梅花樁上拳打腳踢,我們不分上下,但最終還是我甘拜下風(fēng)。我?guī)缀醢阉械脰|西都玩遍了,這可是累得我滿頭大汗啊,爸媽卻在悠閑地看自己帶得小平板電腦!

不知不覺得,就到了五點(diǎn)多鐘,就這樣,我們依依不舍得回家了。

第三篇:【熱門】和平作文

【熱門】和平作文匯編五篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的和平作文6篇,歡迎大家分享。

和平作文 篇1

轟!——”只聽一聲驚天動(dòng)地的巨大聲音,敵人的火炮打破了敘利亞的寧靜,一棟棟繁華的大樓轉(zhuǎn)

眼變成了一片廢墟。居民們大喊著:“侵略者來啦!侵略者來啦!大家快跑啊!”頓時(shí),城市亂成了一

鍋粥,大家都急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

這些孩子,也許才剛出生不久,但卻被戰(zhàn)爭奪取了寶貴的生命,等待他們的好像除了死亡還是死亡。他們中有的從小就沒有父母,也不懂得什么是戰(zhàn)爭,為什么要戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭,多么殘酷的字眼,它讓無數(shù)個(gè)無辜的生命墜落于死亡的深谷。發(fā)射的導(dǎo)彈在那些純真的孩子的頭上呼嘯而過,他們那張?bào)@恐的臉,我們又怎能忘記呢?戰(zhàn)爭,它正在無情地驅(qū)逐著一只只飛來的和平鴿。戰(zhàn)爭,人們?cè)骱弈悖驗(yàn)槟悴恢砣チ硕嗌賯€(gè)活生生的性命,拆散了多少個(gè)美滿的家庭。我們?cè)居幸活w,美麗、沒有硝煙的星球,可你來去搗亂。多少孩子美好的童年被你奪去!你聽見這些孩子凄慘哭聲了嗎?他們失去父母,或者殘疾都是因?yàn)橛辛四悴旁斐傻摹D愕淖飷罕忍爝€要高,比地還要厚,就算跳進(jìn)黃河也洗不清!我希望,敘利亞的孩子們,你們能快樂成長,不受戰(zhàn)爭和硝煙的影響,能和我們一樣快快樂樂地背著書包上學(xué)!和我們一樣,擁有溫馨的家庭,擁有快樂的童年。

等你們長大了,一定能夠做一名保衛(wèi)和平的光榮戰(zhàn)士!我相信,總有一刻,和平鴿將會(huì)劃破天空!我相信,總有一天,和平之神將會(huì)永駐人間!

和平作文 篇2

雖然現(xiàn)在戰(zhàn)爭已經(jīng)停止了,但是每年的春天,“戰(zhàn)爭”還會(huì)爆發(fā),這就是昆蟲界的戰(zhàn)爭。

每年的春天,在人工培養(yǎng)森林里的松樹上,仔細(xì)的人會(huì)發(fā)現(xiàn),松針上都有一個(gè)一個(gè)棕色的玉米粒大小的“彈珠”,那就是松毛蟲的卵,松毛蟲帶來了災(zāi)害,本應(yīng)和平的森林就因?yàn)樗擅x而面臨了“戰(zhàn)爭”。

現(xiàn)在,徐正輝以及兩個(gè)同事準(zhǔn)備人工移植烏木舉腹蟻的窩。但移植沒過多久,樹上螞蟻密密麻麻,原來螞蟻中最可怕的黃猄蟻出現(xiàn)了。

這時(shí)徐正輝正在解剖黃猄蟻的窩,螞蟻們立即發(fā)起了攻擊,戰(zhàn)爭終于來了。正當(dāng)這時(shí),徐正輝發(fā)現(xiàn)黃猄蟻窩里面有松毛蟲的尸體,松毛蟲也是黃猄蟻的敵人,大家馬上把烏木舉腹蟻的窩移到安全的地方。

第二天,松毛蟲破殼而出,激烈的戰(zhàn)斗開始了,盡管松毛蟲有備而來,但埋伏在下面的螞蟻越戰(zhàn)越勇,還是把松毛蟲打敗了。松毛蟲慌慌張張擇路而逃。

“戰(zhàn)爭”持續(xù)了兩個(gè)多月,螞蟻們最終取得了勝利。從此森林的昆蟲界恢復(fù)了平靜,迎來了新的和平時(shí)代。

和平作文 篇3

翻開語文課本,一張已經(jīng)泛黃的舊照片映入眼簾……

那是19xx年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)拍下的真實(shí)情景:灰蒙蒙的天空上模模糊糊顯出一抹紅色,滿是戰(zhàn)爭的硝煙。

斷裂的天橋,扭曲的鐵軌,倒在炮彈下的房屋,無一不襯托著戰(zhàn)爭的凄涼。廢墟上坐著一個(gè)大約3、4歲、衣衫襤褸、正在嚎啕大哭的小男孩。

他是誰?他為什么哭?一連串的問號(hào)不禁使我陷入了沉思……

也許他正要和父母外出游玩,卻不料遇到了日本侵略者的不速之客——轟炸機(jī)。幼小的他也許根本不知道發(fā)生了什么,只能本能的抓緊爸爸媽媽的手。

在前一秒鐘,他還牽著爸爸媽媽的手,高高興興的向火車站臺(tái)走去;而下一秒中,剛剛還笑著的他卻已經(jīng)找不到他的爸爸媽媽

只能無助的哭泣:“爸爸,爸爸你怎么了?”“媽媽你醒醒。”轟炸機(jī)炸毀了他的家園,炸毀了他美好的童年……

為了妻子不再失去丈夫,為了母親不再失去兒子,為了孩子不再失去父親,全世界應(yīng)保衛(wèi)和平,制止戰(zhàn)爭。和平,請(qǐng)你永駐人間!

和平作文 篇4

我們生活在這個(gè)世界上,除了要不斷增長自己知識(shí)財(cái)富,因?yàn)槲覀円喸烀罎M幸福家庭,我們更要使居住的世界和平、安定、昌盛。

現(xiàn)在,我們置身在一個(gè)和平、昌盛的世界里,我們生活在這個(gè)科學(xué)發(fā)達(dá)的世界里,我們的科學(xué)知識(shí)一日千里。更有先進(jìn)國家發(fā)明的.飛行器,能夠飛達(dá)太空探索那神秘的月球,甚至還能漫步月球,在月球上留下一些標(biāo)記。他們更懂利用原子發(fā)光和熱,想起遠(yuǎn)古時(shí)候我們的祖先鉆木取火,茹毛飲血,和現(xiàn)代文明社會(huì)相比較那真是相差十萬八千里呢!

所以,我們生活在這個(gè)世界里要互相關(guān)心,互尊互愛,互相勉勵(lì)。科學(xué)能改善人類的生活;但是如果人類的發(fā)明用于戰(zhàn)爭,人類自相殘殺,那真是太可惜。我相信誰也不希望見到滿天的戰(zhàn)火,誰也不希望子散妻離,誰愿意美好的家園變成破瓦殘礫?誰希望那天真活的孩子變成無父無母的孤兒?誰希望那本來是安定祥和的美好世界,轉(zhuǎn)眼間變成廢墟?可是世界的發(fā)展波瀾起伏,暗礁叢生。我們希望和平處處降臨,但是各種尖端武器不斷誕生,巴拿馬的運(yùn)河還沒有停止呻吟,科索沃的硝煙還沒散盡,伊拉克的挨打就是證明,國人要想挺起胸膛做人,還得有祖國的繁榮做后盾。一個(gè)國家要想不受欺凌,祖國怎能不繁榮昌盛?國家的興盛,必須要有政黨的正確指引。因此,我們必須團(tuán)結(jié)一心、團(tuán)結(jié)在黨周圍去創(chuàng)造和維護(hù)世界和平,我們應(yīng)該讓人與人之間互相諒解、減少紛爭。

我們是未來世界的小主人,美好社會(huì)更應(yīng)該由我們挺起胸膛來支撐,創(chuàng)造將來我們有毅力和決心,使人人的生活都能夠過得豐衣足食、自由、安定,讓人人的生活世界都與世無爭、繁榮昌盛。

現(xiàn)在,我們的世界需要和平穩(wěn)定,這個(gè)和平的世界的爭取和創(chuàng)造只能靠我們;我們現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)才能為將來打好基礎(chǔ)。

現(xiàn)在,中華民族已經(jīng)屹立于世界民族之林。改革開放以來,中國發(fā)生的變化地也動(dòng),天也驚。現(xiàn)在,越來越多的外國朋友在注視著我們中國速度是怎樣超人,這一切鼓舞著我們向上。這個(gè)事實(shí)使我增強(qiáng)了信心,堅(jiān)定了一個(gè)信念:把我們的祖國創(chuàng)造的更加美好,中國人民一定要團(tuán)結(jié)一心,那么,和平離我們會(huì)很近很近。

和平作文 篇5

就在戰(zhàn)爭狂魔吞噬著伊拉克的時(shí)候在一張報(bào)紙上,我看見一幅“極不和諧”的新聞圖片:一個(gè)疲憊不堪的美國兵坐在沙地上,眼神癡木,大概在遙望大洋彼岸的家鄉(xiāng);一架大炮炮筒直指烽煙滾滾的遠(yuǎn)空,就在這硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)一角,棲息著一只和平鴿,奇怪的是這只白羽紅嘴的鴿子靜靜地立著,凝視不動(dòng),似乎在藐視那槍林彈雨,那瘋狂轟炸,那呼嘯而過的導(dǎo)彈……

它累了,它一定剛飛遍這戰(zhàn)火燃燒的國土,俯瞰這一幕幕驚心動(dòng)魄的景象——龐然大悟母艦在藍(lán)色的海灣來回游動(dòng)B52轟炸機(jī)的陰影籠罩在寧靜的天空,爆炸的火光此起彼落撕破了天鵝絨似的夜幕,失去了父母的嬰兒撕心裂肺的哭喊,到處是鮮血,呻吟,尸骸,廢墟……

我凝視著這只勇敢的和平鴿,心靈在痛苦的抽搐,在流血!我仿佛變成了這只和平鴿負(fù)載著自己的悲傷和憤怒,飛旋在硝煙彌漫的伊拉克的土地上,目睹那人類的悲劇…。

傷心欲絕的老奶奶抱著死去的小孫女,她茫然的看著天空悲號(hào)著——啊,和平鴿在流淚!

小男孩伏在媽媽的的尸體上嚎哭著,那碧藍(lán)的眼睛中充滿了驚恐和茫然——啊,和平鴿在控訴!

衣衫不整的的難民們背井離鄉(xiāng),扶老攜幼,奔波在漫漫黃土路上——啊,和平鴿在祈禱!

人類最早期的文明的象征巴格達(dá)博物館17萬件珍貴的文物遭到浩劫——啊,和平鴿在吶喊!

啊,你一定是從畢加索爺爺?shù)漠嫲迳巷w出的那只和平鴿!哦,你從萊茵河畔的白色別墅飛過來的,還是從藍(lán)色多瑙河的優(yōu)美旋律里飛來,你是從古老的萬里長城飛來,還是從密西西比河岸的廣場(chǎng)上飛來?在那些灑滿了和平陽光的國度里,你一定看見了一幅幅幸福和諧的畫。

啊,和平鴿!我看見你潔白的羽毛有些凌亂,你的胸脯微微喘氣,你一定在目睹文明古國慘遭戰(zhàn)火的浩劫時(shí),才傷心欲絕,從心里留下了眼淚!從你沉靜悲傷的目光里,我知道你跟我一樣在遠(yuǎn)望在思索——是啊:在浩茫無際的大宇宙里,我們居住的地方不過是小小的地球村,那五大洲就是我們安居樂業(yè)的住宅小區(qū),那三大洋就是家門前三個(gè)藍(lán)色池塘,膚色不同的民族本是親如手足的一家人啊!可為什么要同室操戈,自相殺戮呢?為什么要讓鮮血,尸骨,廢墟和數(shù)不盡的噩夢(mèng)充斥我們的家園呢?

7和平鴿

我們?cè)鹤永锩嬗幸蝗杭瓤蓯塾至钊擞憛挼镍澴樱鼈冊(cè)谛^(qū)里飛來飛去,好像在給我們送信一樣,怪不得它們有著另外一個(gè)名字,那就是信鴿,我和小朋友們都給它們起了個(gè)外號(hào)叫“野鴨子”。

其實(shí)它們一點(diǎn)也不野,院子里面還專門有一個(gè)小屋供它們棲息。它們每天在院子里追跑打鬧,有一次鴿子們?cè)谕\噲?chǎng)里玩耍嬉戲,突然一只野貓橫沖直撞過來,鴿子們驚慌失措,四處逃亂。其中一只鴿子也許給嚇傻了,竟然不知道逃走,野貓看準(zhǔn)機(jī)會(huì),沖了上來用口叼住了它。我正好在場(chǎng),一看不好,這只鴿子要有危險(xiǎn)了,急忙一邊高聲叫喊一邊撿了根樹枝向野貓沖了上去。野貓猛一抬頭,見有人來了,便連滾帶爬地逃走了,只剩下一只可憐的鴿子半躺在地上。我發(fā)現(xiàn)地上有一灘血跡,又看了看鴿子的腳。鴿子本來還以為我要欺負(fù)它,想飛走的。可是發(fā)現(xiàn)自己受了重傷,飛不起來了,一下子昏倒在地。我將鴿子抱回了家中,用餐巾紙撕好一條一條的,將鴿子受傷的小腿包了起來,我又在鴿子的小腳上掛了一個(gè)小鈴鐺,方便下次不用費(fèi)力就能找到它。等鴿子醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的腳一點(diǎn)兒也不疼了,高興極了!并啄了我三下,它在向我表示感謝呢。我把鴿子送回小屋。過了幾天,那只鴿子傷已經(jīng)全好了,還又帶了幾只到我家窗外來“做客”我還在陽臺(tái)上為它們準(zhǔn)備了一小盤米粒,它們見了,興奮極了,立刻啄起米來,看著它們啄米的樣子禁不住笑了起來。

我愛這些可愛的鴿子,是它們將我們的家園變得和平,是它們將我們的家園變得美滿,又是它們將我們的家園變得充滿活力,生機(jī)勃勃!

第四篇:呼喚和平作文

呼喚和平作文(精選14篇)

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的呼喚和平作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

呼喚和平作文 篇1

我是一只和平鴿,我的巢穴建在上海南火車站。

1937年8月28日,一個(gè)普通的中午,我出去尋找食物,回來的時(shí)候,我正在給孩子喂食,下面的火車站一片繁華。“賣雞蛋咯!“有個(gè)賣雞蛋的叫賣著。站臺(tái)上的人你擠著我,我擠著你,大家都想快點(diǎn)離開這是非之地。可是,就在這時(shí),天空中傳來了“嗡嗡”的敵機(jī)聲,“鬼子來啦!”“快跑啊!”叫喊聲連成了一片。頃刻間,火車站成了一片廢墟。我看著下面的悲慘情景:火車站臺(tái)面目全非,許多人都躺在血泊中痛苦的呻吟著,還有人被壓在廢墟的下面。鐵軌扭曲了,天橋斷裂了,房屋倒塌了。還有一個(gè)小男孩坐在鐵軌上號(hào)啕大哭著。他的父母可能被炸的血肉模糊,可能被導(dǎo)彈的氣浪震飛,可能被壓在廢墟下……他滿身是血,衣衫襤褸,呆呆地望著遠(yuǎn)方,不知所措。這時(shí),一個(gè)記者過來,拍下了這個(gè)孩子,把他抱到了孤兒院,我心上懸著的石頭落下了。

這個(gè)小男孩以后會(huì)如何呢?也許,他以后在孤兒院知道了自己的身世,憤發(fā)圖強(qiáng),參加八路軍打了無數(shù)勝仗,立了無數(shù)戰(zhàn)功。我又想起了其他戰(zhàn)火中的孩子來,也許那些孩子會(huì)被餓死,也許,會(huì)被日本人捉去當(dāng)奴才……

想到這兒,我飛到國際法庭,控訴道:“日本人,戰(zhàn)爭會(huì)害死無數(shù)人,希望和平之神永駐人間的話,快停止戰(zhàn)爭吧!

呼喚和平作文 篇2

“我”一直在呼喚:要和平不要戰(zhàn)爭,可為什么和平的花,有時(shí)立著有時(shí)倒下呢?和平的花為什么不能像一顆參天大樹永遠(yuǎn)挺拔的站立在世界里呢?這一串串問題在我腦海中漂浮!

和平!和平!我們?nèi)珖嗣褚氖呛推剑皇菓?zhàn)爭!不是戰(zhàn)爭!和平是每個(gè)人都想要的,如果世界和平,那我們不用為散落的家庭發(fā)愁;不用為無辜的孩子著急;不用為傷痕累累的人而哭泣;不用為沒有課桌、文具而傷心了!

可為什么有些人就那么討厭和平呢?我想對(duì)那些人說:“你也有母親、父親,當(dāng)你在戰(zhàn)爭的罪場(chǎng)上,你想一想你的父親、母親她(他)們是怎么把你撫養(yǎng)大的,(她)們受了多少累流了多少汗,為你哭泣了多少次?”你為什么不想想呢?放棄戰(zhàn)爭吧,不要傷害那些我無辜的人了。不要再為那些骯臟的財(cái)產(chǎn)斗爭了,不要再為那些地盤,投下罪惡的炸彈。有了地盤、財(cái)產(chǎn)有什么了不起的呢?

世界和平最重要,有了和平我們來炫耀。地盤財(cái)產(chǎn)最渺小,有了“我”的呼喚我們才往起跳。我們一定要護(hù)“花”,記住“我”的呼喚!

1.“我”在呼喚什么?為什么要這樣做?畫出關(guān)鍵的語句,標(biāo)注體會(huì)。

2.“花”,指什么?

呼喚和平作文 篇3

我是20xx年的一位記者,為了揭開日本的丑惡罪行,我乘坐時(shí)空穿梭機(jī)來到了1937年8月28日的上海火車南站。突然,天空中出現(xiàn)幾個(gè)黑點(diǎn),越來越大,原來是幾架日軍的轟炸機(jī),炸彈落下的呼嘯聲伴隨著驚天動(dòng)的地的爆炸聲響起,剛還在站臺(tái)上焦急等待上車的人們亂作一團(tuán),四處逃竄,我也躲在了站臺(tái)下的空隙處,手拿相機(jī)拍下一幕又一幕。

一枚又一枚炮彈如雨點(diǎn)般落下來,人們的慘叫聲、呼喊聲和爆炸聲、倒塌聲混合在一起,把往日喧鬧的火車南站,變成了人間地獄。轉(zhuǎn)眼間,房屋被炸得殘缺不全,有的已經(jīng)倒塌;高高聳立的鐵架也只剩下小半塊;鐵皮碎片……散落在地上;被炸得血肉橫飛的尸體遍地都是;人們死傷無數(shù),血流成河;幸存下來的人們正驚慌失措地四處逃亡……。就這么一會(huì),上海火車南站成了一片廢墟,空氣中彌漫著硝煙和血腥味,到處是慘不忍睹的尸體。天哪!日軍為什么這么殘忍的對(duì)手無寸鐵的市民進(jìn)行魔鬼般的轟炸,難道日軍不是人嗎?簡直禽獸不如!看到眼前的情景,讓我驚恐不安,熱淚直流。突然,我看盡一個(gè)年幼的孩子從一堆尸體中爬出來,驚慌失措地盤坐在被炸斷的鐵軌上,臉上、身上全是血,他驚恐地大喊:“媽媽,爸爸!”我趕緊上前去把他抱起來,趕緊帶著他乘坐時(shí)空穿梭機(jī)回到了現(xiàn)代。我要向全世界呼吁,要和平不要戰(zhàn)爭!

為了人們不再死亡,悲劇不再發(fā)生,讓我們一起來維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭!

呼喚和平作文 篇4

為什么同是少年兒童,卻有那么多孩子在戰(zhàn)亂中生活?

為什么當(dāng)我們坐在舒適的教室里上課時(shí),卻有些孩子過著有今天沒明天提心吊膽的生活?

為什么當(dāng)我們?cè)诩依锵碛弥牢抖譄狎v騰的晚餐時(shí),和父母撒嬌時(shí),卻有些孩子連一塊面包也吃不上,還要隨時(shí)面對(duì)失去親人的痛苦,和無家可歸的生活?

為什么都是小孩子,可有些孩子卻要面對(duì)著酷刑的逼問?

這一切的.一切是什么造成的?是貪心和無休止的欲望,可正當(dāng)炮火互相炸向?qū)Ψ降膰視r(shí),你們有沒有想過和平?

每個(gè)人都應(yīng)該是平等的,可黑人總受到歧視,地球上的每一個(gè)國家都應(yīng)該手拉手友好和平,可美國卻總把原子彈投向別的國家,美國政府不征求人民統(tǒng)一就去侵占,搶奪別人的家園,只是因?yàn)樗饺死妫皇且驗(yàn)閯e的國家豐富的資源,難道在戰(zhàn)爭的同時(shí),就不能想想和平嗎!

正在戰(zhàn)爭的國家,你們想過在戰(zhàn)爭的同時(shí)死了多少無辜的人?那些人犯了什么彌天大錯(cuò)嗎?和平這個(gè)詞你們都知道,為什么不去做呢?戰(zhàn)爭不知是一個(gè)人的事情,他是關(guān)于一個(gè)國家,一個(gè)民族,甚至世界的災(zāi)難,而制造災(zāi)難的不是大自然而是我們?nèi)祟悺N覀冊(cè)О俅蔚暮魡竞推剑赝推剑晌覀冇肿隽耸裁矗?/p>

世界需要的是和平,是友好,是互助,我們呼喚和平,向和平招收,我們需要的是現(xiàn)在的和平,永久的和平,期望中的和平,丟掉你們手里的武器,我們一起放飛手中的和平鴿,擁抱美好的未來吧!沒有戰(zhàn)爭的星球?qū)⒏用利悾?/p>呼喚和平作文 篇5

在網(wǎng)上我看到了一張很舊的照片,記錄了是1937年8月28日,是日本侵略者轟炸上海的真實(shí)情景。

看到張照片的時(shí)候,我仿佛聽見了孩子們?cè)诤爸推健⒑推健⑽乙推剑?/p>

1945年9月是打敗日本帝國主義的日子,也是世界反法西斯戰(zhàn)爭利的日子。1945年中國人民經(jīng)歷了8年艱苦抗戰(zhàn),才打敗了日本帝帝國主義的侵略,過程中我們國家涌現(xiàn)了許多革命英雄,如董存瑞、黃繼光、邱少云……在 1949年10月1日,毛主席在天安門廣場(chǎng)正式宣布解放,成立了中華人民共和國,從此告別了戰(zhàn)爭的時(shí)期。解放后人們明白了“落后的國家是要被挨打的”。自從新中國成立以后再也沒有其他國家欺負(fù)我們了,我們?cè)僖膊挥檬芪耍艺娴锰嫖覀儑业娜嗣窀吲d,我們要向全世界制止所有的戰(zhàn)爭,呼喚和平!

在網(wǎng)上一些資料顯示,1990年—20xx年打仗的時(shí)候,有2萬名無辜的兒童死于非命,軍民死傷1000多萬人。為了不要有戰(zhàn)爭,我們應(yīng)該維護(hù)和平,不要讓國家損失太多東西了。

我們要制止戰(zhàn)爭,維護(hù)和平!讓小朋友們不要成為孤兒、不要再痛失家人、不要再有人受到傷害,所以我們要熱愛和平。

呼喚和平作文 篇6

每一個(gè)孩子都希望有一個(gè)和平的世界、一個(gè)充滿愛和溫暖的家!可是世界并不那么太平。1937年8月28日,日本軍用他們的武器襲擊了上海火車站,許許多多的孩子失去了父母,許許多多的人失去了家園,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的人是多么的可惡呀!

1937年8月28日,日軍侵占了上海火車站,孩子們撕心裂肺的哭聲,人們四處奔跑的驚恐表情,是日軍最想要的。那時(shí)的火車通道已經(jīng)被日軍炸得成了一片廢墟,空曠的廢墟上,有一個(gè)3、4歲的孩子正在悲痛地嚎啕大哭,他的哭聲中充滿了恐懼、無助。看著被日軍炸爛的火車站:站臺(tái)已經(jīng)被xxx毀,人行天橋早已斷開,斷掉的天橋罩住了檢查站。打累了的日軍像一只只蝸牛懶洋洋地坐在那里有說有笑!這些情景被深深地印在孩子的腦海里,父母為了救他,死在敵人的炮火中。

孩子的心里渴望和平,他不想失去父母,不想讓每一個(gè)家庭都好像他那樣沒有了父母,妻子失去丈夫。他心里在呼喊:停止戰(zhàn)爭,保衛(wèi)和平。

世界上還有國家并不太平,我們要團(tuán)結(jié)起來:保衛(wèi)家園,停止戰(zhàn)爭!

呼喚和平作文 篇7

這是一張舊照片,上面記錄了1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站真實(shí)情景。

看到這張照片時(shí),我的心情久久不能平靜下來……

那天,天灰蒙蒙的,一對(duì)夫婦抱著自己可愛的孩子在等火車。突然,“轟”的一聲打破了家園的寧靜,一枚枚炸彈從天而降,頓時(shí),人們逃竄著,硝煙直插云天。婦女的尖叫聲,孩子的哭聲,男人的叫喊聲,交雜在一起,亂成一團(tuán)。火車站瞬間變成了一片廢墟。

我仿佛看到了當(dāng)時(shí)的畫面:夫婦抱著自己的孩子飛奔,日本侵略者又投下了一枚導(dǎo)彈,在生命的最后一刻,母親吻了一下孩子,就使出僅剩的力氣把孩子推到安全地帶,自己卻被導(dǎo)彈炸得血肉橫飛。橋塌了,瓦碎了,廢墟下不知埋葬了多少生命。一個(gè)悲慘的景象出現(xiàn)在我眼前……

我仿佛又聽到了當(dāng)時(shí)的聲音:那個(gè)三四歲的小男孩撕心裂肺的哭聲,他用沙啞的聲音大喊道:“爸爸,媽媽,你們?cè)谀模俊笨墒牵瑳]有人回答他。他抱著媽媽縫的布娃娃,瞪大了充滿恐懼的眼睛望著四周,他不敢相信眼前的一幕,多希望父母再抱抱他……

停止戰(zhàn)爭,呼喚和平。侵略者們,放下冰冷的屠刀。有多少人渴望和平,有多少人渴望生命。一起對(duì)和平發(fā)出呼喚,讓和平永駐人間!

呼喚和平作文 篇8

1937年8月28日,日本侵略者的硝煙已經(jīng)把上海的天空染成灰色,北火車站已經(jīng)被侵略者占領(lǐng),許多逃難的人們涌向南站。一個(gè)小孩也隨著爸爸、媽媽茫然的在人群中不斷的來回徘徊著。

突然,六架飛機(jī)像野獸似的撲來,敵機(jī)在火車站上空飛著,投下數(shù)百枚炸彈,火車站變成了一片狼藉的廢土,死尸的鮮血染紅了大地。許多人都沒有逃過死神的手掌。只有那小孩沒有死,他的父母和他在人群中走散了,不知被壓在那塊廢墟下。不一會(huì)第二批飛機(jī)又來啦,那小孩哭得撕心裂肺。后來,小孩的命運(yùn)是怎樣的呢?也許被好心人撫養(yǎng)成人;也許被敵軍撿走,把他折磨到死;也許……。

9月18日,日軍對(duì)上海東區(qū)楊樹浦等地轟炸,投下多枚炸彈,致使那一帶的工廠和居民區(qū)大火遮天,損失慘重。上海在敵機(jī)的夜以繼日的轟炸下,從山清水秀到三公里以上的面積往往片瓦無存,不足為奇。

現(xiàn)在,維護(hù)和平已經(jīng)是所有人的責(zé)任,而且是永遠(yuǎn)的責(zé)任。只有團(tuán)結(jié)一致,才能制止戰(zhàn)爭,讓“和平之神”永遠(yuǎn)留在人間!

呼喚和平作文 篇9

剛剛遭受日軍狂轟濫炸的上海火車站,硝煙未散、斷臂殘存。一個(gè)失去父母,嗷嗷待哺的幼兒在廢墟中驚恐的哀號(hào)……這就是攝于1937年上海火車南站的照片,這張照片留給了我們當(dāng)年慘烈血腥的場(chǎng)面。

又是一樁日本侵略軍侵占中國。令人痛心!令人揪心!令人反思!令人夢(mèng)醒!

照片中的孩子,孤零零地生活在這個(gè)慘無人道的世界上,戰(zhàn)爭使他失去了父母!失去了房屋!失去了美好的家園!失去了幸福的童年。戰(zhàn)爭在他的腦海里留下了深刻的印象。

在以后的日子里,沒有了小床;沒有了食物;沒有了父母;沒有了家園,他將如何生活下去?

我們呼喚和平!我們拒絕戰(zhàn)爭!遙想當(dāng)年日本侵略軍肆虐中華的八年,一顆顆炮彈在中國大地爆炸,雄偉的建筑,優(yōu)美的景致不復(fù)存在!一顆顆炮彈在手無寸鐵的百姓手中開花,多少人身首異處,血肉橫飛。人們說:“生命誠可貴。”可在這時(shí),生命如草芥,可以隨意毀滅。

此情此景,讓千萬中國人熱血沸騰、義憤填膺。我們呼喚世界上一切愛好和平的人們,珍惜現(xiàn)在來之不易的安定局面吧,讓友愛充滿人間,讓世界和平共處。

呼喚和平作文 篇10

1937年8月28日那天是個(gè)可怕的日子。那天沒有溫柔的和平天使,只有兇狠殘酷的戰(zhàn)爭惡魔。因?yàn)椋哲娫诏偪竦剞Z炸著上海火車南站。

“轟隆隆·······”一陣一陣驚天動(dòng)地的炸彈響聲非入耳中。緊接著,火車南站的候車廳一瞬間踏了下來。跌落下來的銅鋼板一塊接一塊地壓了下來,炸出一股濃灰色刺鼻的煙味。肥沃的土地上已沒有一朵珍貴的鮮花和一顆純潔的露珠了。大地被壓得凹陷下去,可石塊和鋼板還接二連三地往下砸。地面上到出散落著炸彈碎片。遠(yuǎn)處一座座小屋毫無防備地被炸彈轟倒。空中灰蒙蒙的,不時(shí)還能嗅出刺鼻的味道出來。

這時(shí)的上海火車南站好像已沒了任何生命的氣象。不,等等,那邊竟然傳來一陣斷斷續(xù)續(xù)的孩童的哭泣聲。只見,一個(gè)可憐的小男孩盤腿坐在一片荒涼的廢墟中。那個(gè)小男孩大概有一兩歲,他的破舊衣裳已面目全非,上面沾滿了凝固的血水和灰塵。他的耳朵已經(jīng)受了級(jí)為嚴(yán)重的傷,一滴滴鮮血順著他的白衣裳滴了下來,落在他嫩小的雙腿上。從嗓眼里發(fā)出可憐沙啞的痛哭聲。男孩仿佛在呼喚自己的父母,可顯然,他的父母已不在了,殘酷的戰(zhàn)爭打破了和平,讓男孩絕望,如果 他會(huì)說話,他一定會(huì)呼喚;“和平!和平!”

1937年的8月28日讓人們銘心刻骨。告誡人們:“維護(hù)和平!”

呼喚和平作文 篇11

“我”一直在呼喚:要和平不要戰(zhàn)爭,可為什么和平的花,有時(shí)立著有時(shí)倒下呢?和平的花為什么不能像一顆參天大樹永遠(yuǎn)挺拔的站立在世界里呢?這一串串問題在我腦海中漂浮!

和平!和平!我們?nèi)珖嗣褚氖呛推剑皇菓?zhàn)爭!不是戰(zhàn)爭!和平是每個(gè)人都想要的,如果世界和平,那我們不用為散落的家庭發(fā)愁;不用為無辜的孩子著急;不用為傷痕累累的人而哭泣;不用為沒有課桌、文具而傷心了!

可為什么有些人就那么討厭和平呢?我想對(duì)那些人說:“你也有母親、父親,當(dāng)你在戰(zhàn)爭的罪場(chǎng)上,你想一想你的父親、母親她(他)們是怎么把你撫養(yǎng)大的,(她)們受了多少累流了多少汗,為你哭泣了多少次?”你為什么不想想呢?放棄戰(zhàn)爭吧,不要傷害那些我無辜的人了。不要再為那些骯臟的財(cái)產(chǎn)斗爭了,不要再為那些地盤,投下罪惡的炸彈。有了地盤、財(cái)產(chǎn)有什么了不起的呢?

世界和平最重要,有了和平我們來炫耀。

地盤財(cái)產(chǎn)最渺小,有了“我”的呼喚我們才往起跳。

我們一定要護(hù)“花”,記住“我”的呼喚!

呼喚和平作文 篇12

自從看了這張1937年8月28日的照片,我的心就猶如漲潮的海水,一浪高過一浪,一個(gè)勁兒的翻騰!久久難以平靜。

一個(gè)滿身血污的嬰兒,坐在一堆廢墟上,那撕心裂肺的哭聲從他嘴里傳出。小男孩原本擁有一個(gè)幸福、美好的家,可是,直到那天,因上海北站被日本侵略者封鎖,逃亡的人們只能涌向南站,小男孩也和爸爸媽媽一起,在擁擠的人群中穿梭,慌不擇路。在這驚慌中,死神的手正在伸向他們。兇惡的日軍突然來襲,敵人們的轟炸機(jī)迎面撲來,在火車站上空盤旋著。一會(huì)兒,轟炸機(jī)開始對(duì)火車站狂轟亂炸,在碎片中的小男孩掙扎著爬出來,哭著四處尋找父母。他抬起頭來,看見面目全非的一具具尸體,他有嚇得坐在廢墟上嚎啕大哭,你聽見了嗎?他正在呼喚著:‘‘爸爸媽媽,你們?cè)谀膬?我好害怕!爸爸媽媽,你們?cè)谀膬?快出來呀……’’倒塌的建筑物和房屋,到處烏煙瘴氣、硝煙彌漫!似乎整個(gè)火車站都停止了呼吸,只有一聲聲痛心的哭聲回響在耳邊。然而,又有誰能幫幫他呢?只有4歲的小男孩顯得是多么的無助與微弱呀!他的哭聲仿佛在告訴全世界人民:“救救孩子們!要和平不要戰(zhàn)爭,讓戰(zhàn)爭從此消失在世界上吧!讓我們擁有一個(gè)幸福美好的童年,但這需要和平來編織!和平呀!永駐人間吧!

呼喚和平作文 篇13

和平!和平!和平!1937年8月28日,記者在日軍轟炸上海火車南站時(shí),拍下的真實(shí)一幕。

昔日熱鬧繁華的街市,經(jīng)過戰(zhàn)爭的摧殘,到處一片狼藉。空中彌漫著十分嗆鼻的硝煙,使原本新清的空氣變得難以呼吸;“轟隆隆——敵軍的飛機(jī)在已成廢墟的火車南站上空盤旋,投下一枚枚炸彈。在已經(jīng)倒塌的建筑物和碎片旁,到處橫尸遍野,死氣沉沉。突然,轟——的一聲巨響,敵機(jī)投下最后一顆炸彈,就飛走了。此時(shí),火車南站已經(jīng)徹底淪陷,連剩下的碎片都已所剩無幾了。

這時(shí),遠(yuǎn)處隱約傳來一陣孩童的哭聲。他哭得是那么猛烈,聲音都哭得沙啞了。他似乎是想用那種強(qiáng)烈的哭聲,來找尋自己的家人,可能是一種急于求生的欲望,用那種方式,來尋找自己所熟悉的親人。可能是因?yàn)閼?zhàn)爭,因此他的衣著十分破舊。身上的衣服破舊不堪;頭發(fā)被一陣陣刺鼻的“大風(fēng)”攪得凌亂不堪;腳上的鞋子看上去很不牢固。這罪惡的戰(zhàn)爭給小男孩心中留下了一個(gè)巨大的創(chuàng)作,似乎是永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)無法撫平的創(chuàng)傷。

讓我們一起呼喚世界和平,不再讓那罪惡、殘酷的子彈威脅嬌嫩的和平之花,讓和平永駐人間!

呼喚和平作文 篇14

向往和平,這是我們每個(gè)善良的心共有的期盼。我追尋到了唯一一條通向和平的最佳道路,也是我們世界各國人民可以共享的最大福氣,一個(gè)活的人位——基督耶穌,就是耶和華神成為肉體,祂在十字架上成就了和平,祂是宇宙的仲裁,是又真又活的和平之神。

祂的旨意,就是要建造一個(gè)和諧永遠(yuǎn)的國度,是神人聯(lián)結(jié)、調(diào)和的宇宙大合并,消除因國籍、膚色、種族、文化、語言、宗教、男女、老幼等等差別造成的一切不和諧因素,只要信祂、接受祂、愛祂、追求祂、得到祂、享受祂、順服祂,而在生命、性情、彰顯上成為祂的復(fù)制,與祂是一,使神人和平的心望得到成就。祂這旨意也必定要成就!那么我們?nèi)苏l在其中有份,誰就有福了!正是圣經(jīng)中主耶穌所說:“制造和平的人有福了,因?yàn)樗麄儽胤Q為神的兒子。”我祝愿所有愛好和平的人都能得到這樣的福!

朋友,來,歡迎你來加入這條和平道路的尋求與有份!祂就在我們心里,就在我們口里,就在圣經(jīng)的話里,就在我們的靈里,就在諸天之上神的寶座那里!我們一同呼求主耶穌!祂就使我們有和平。這是宇宙中一個(gè)大家庭的和平,也就是我們?cè)谥T天之上的父的和平。我們同有與祂一樣的心,世界就和平了!主耶穌基督的國就來臨了!我們當(dāng)共同贊美和平!共同呼吁和平!

第五篇:和平的作文

【精選】和平的作文四篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的和平的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

和平的作文 篇1

我是一只快樂的小鴿子,生活在和平美好的中國,住在中華民族的母親河--黃河邊。常聽人們說起,在那遙遠(yuǎn)的地方有條幼發(fā)拉底河。那里有個(gè)非常富裕的國家名叫伊拉克,他們的人民熱情又善良。我是個(gè)有好奇心而又喜歡結(jié)交朋友的鴿子。陽春三月里,我告別了親人,飛向遙遠(yuǎn)的幼發(fā)拉底河,去結(jié)識(shí)那里的新朋友。

帶著滿心的期盼,克服一路的艱辛,我終于來到夢(mèng)寐已久的幼發(fā)拉底。可是怎么也看不到人們所說的美麗與富饒。這里正發(fā)生一場(chǎng)可怕的戰(zhàn)爭。滿眼的廢墟、斷墻、煙火,到處是哭聲、叫喊聲。在一處被炸得破爛的房屋旁,只見一個(gè)小男孩坐在地上,兩只小臟手遮住眼睛,正在傷心地哭泣:“媽媽、爸爸,快回來呀!別丟下我。”我輕輕地停在他的腳邊。小男孩抬起頭,滿含眼淚對(duì)我說:“我怕,我要媽媽,我要媽媽......”可他的媽媽在那里呢?忙于救人的人們誰也沒有告訴他。

正在這時(shí),一陣“轟隆隆”的巨響把我震昏了過去。等到我醒來時(shí),我已發(fā)現(xiàn)自己在一座醫(yī)院里。穿梭不停的人們不斷地往里運(yùn)送病人。滿眼的血跡,滿耳的呻吟。在靠窗的一張小床上,靜靜地躺著一個(gè)頭部受傷的小女孩,凄白的臉蛋,緊閉著眼睛。她的媽媽,一個(gè)善良的母親,正在一邊抽泣,一邊在默默祈禱。

我痛苦地離開了醫(yī)院,來到兒童樂園。滑梯、秋千等早已被炸斷,昔日的歡笑和熱鬧蕩然無存。在公園一角圍著一群人,他們的表情是那么痛苦、凄慘。我悄悄靠近。原來他們正在這里送走一位可憐的男孩。十分鐘前還活蹦亂跳的小生命現(xiàn)在躺在一個(gè)冰涼的小木棺里,他已聽不到媽媽的哭喊聲了。我在公園的一角找到一朵沒被炸爛的小花,悄悄放在他的身邊我不明白,美麗的國家為何成為廢墟?孩子的樂園為何成為埋葬他們的墓地?啊!都是這罪惡的戰(zhàn)爭,都是這可恨的炮彈。我縱身向天空飛去,迎著炮火飛去……

和平的作文 篇2

1937年8月28日,上海火車南站逃難的人群中,有一對(duì)夫婦抱著自己的孩子去老家躲避鬼子,他們臉上充滿了焦急,不時(shí)仰望天空。

突然,天空中出現(xiàn)了密密麻麻的機(jī)群。是日本轟炸機(jī)!數(shù)百枚罪惡的炸彈在火車站上空降落。火車站頓時(shí)血肉橫飛,等待出發(fā)的火車斷成兩截。人們無助的逃跑,卻被炸得血肉模糊。

那個(gè)小男孩的父母用身軀幫小男孩擋住彈片,用最后一點(diǎn)力氣把他推到安全地帶。小男孩看著幾秒鐘前還抱著他的爸爸媽媽。號(hào)啕大哭起來,那哭聲是那么凄涼,那么無助……

我們雖然過著幸福的生活,但天下并不太平,我要呼吁人們:不要戰(zhàn)爭!孩子需要和平!

世界需要和平!國家需要和平!

和平的作文 篇3

1937年8月28日,上海火車南站,熱鬧非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對(duì)這天的回憶。

由于火車北站處于戰(zhàn)區(qū),大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺(tái)上擠來擠去。遠(yuǎn)處,傳來一陣隆隆聲,幾架敵機(jī)若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來。火車站響起了警鈴,驚慌失措的人們四處亂跑,人們向著出口蜂擁而至。“轟”一枚炸 彈在人群中爆炸。

小男孩的父母驚慌地用手護(hù)著孩子。又一顆炸 彈投了下來,就在月臺(tái)爆炸時(shí),在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的生命卻永遠(yuǎn)停留在8月28日。

小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰(zhàn)地打量著周圍,在轟炸中,有的人無影無蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著,聲音驚天動(dòng)地,可是,并沒有得到侵略者的憐憫,并沒有使他們放下屠刀,并沒有使親人蘇醒過來。炸 彈接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無完膚的火車,又號(hào)淘大哭起來。

最后,小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng),他長大后,苦練本領(lǐng)。因?yàn)槿毡痉ㄎ魉沟目珊藓统髳阂呀?jīng)像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自己的家庭報(bào)仇,為自己的國家報(bào)仇。

不要忘記這天!不要忘記我們國家的恥辱!不要忘記這血的教訓(xùn)!和平是寶貴的,可是戰(zhàn)爭讓和平之花難以開放,讓我們喊停戰(zhàn)爭吧!為了人們之間的和平、為了社會(huì)的和平、為了國家的和平,我們要積極行動(dòng)起來,發(fā)奮圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書!

和平的'作文 篇4

我喜歡和平鴿,因?yàn)樗呛推降氖拐摺K鼭嵃祝椎脹]有一絲瑕疵,白得可以凈化人的心靈。看到它,就好像看到了和平,它把和平的希望帶向了世界的每個(gè)角落。它是連接人們心靈的紐帶,世界人民因它變得友好。不同的人種,不同的民族,相同的是那溫馨的微笑。

漫步在林蔭道上,路旁開滿鮮花,種滿了象征和平的橄欖。藍(lán)天上飛滿了傳情的和平鴿,它們把關(guān)心和思念帶向世界,讓所有人的心中感受到溫暖和愜意。遠(yuǎn)處,在縹緲的綠野之中,有一顆碧藍(lán)的“寶石”,那是一片湖水,碧波粼粼。湖中的魚兒那么安詳,在淡綠的水草中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。看,世界上的一切都是那樣安寧美好。

忽然,一聲槍響,打破了大地的寧靜。戰(zhàn)爭開始了。戰(zhàn)爭摧毀了橄欖樹和鮮花,殘破的橄欖和花瓣從天空緩緩飄落。清澈的湖水中再也看不到魚兒游動(dòng)的身影。人們渴望和平,可戰(zhàn)爭卻不停地奪取那些無辜而又脆弱的生命。“為什么會(huì)有戰(zhàn)爭,讓世界和平不好嗎?”這是所有人的困惑。可是那些戰(zhàn)爭狂聽不到人們的呼聲,不,他們聽到了,可他們卻無動(dòng)于衷。他們那因貪婪而變得血紅的眼睛只是看著其他國家肥沃的領(lǐng)土,豐富的資源。

天堂在戰(zhàn)爭開始的那一刻變成了地獄。親情、友情、愛情被炮火踐踏。和平鴿純白的羽毛上染上幾點(diǎn)嫣紅,伴隨著炮火而落下,在人們的心中留下了一道永遠(yuǎn)也無法痊愈的傷口。夜,悄悄來臨,炮火漸稀。人們終于享受到了片刻的安寧。可夜里只有慘白的月光和呼嘯的寒風(fēng),好冷好冷。人們的心就像潘多拉盒子,希望被壓在了最底層。人性的貪婪引發(fā)了無邊的戰(zhàn)火。天,不知何時(shí)下起了雨。難道,天也在為這場(chǎng)戰(zhàn)爭而哭泣嗎?

希望當(dāng)太陽再次送來光明時(shí),世界不會(huì)再有戰(zhàn)爭。讓和平鴿銜著橄欖枝在天空下永遠(yuǎn)飛翔,愿和平永駐人間!

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