第一篇：珍惜時光的作文

珍惜時光的作文3篇

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的珍惜時光的作文3篇，希望對大家有所幫助。

珍惜時光的作文 篇1

明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。——題記

提到初三，會有很多人說初三的日子太累了，初三的日子像一種煎熬，初三……其實初三并不是想象中那么艱難。

初三要迎接中考，因此每天都有大量的作業。有人認為是一種負擔，因此每天都覺得自己在痛苦中掙扎。其實不是這樣的，初三迎接中考時為了對個人學習九年的一次檢驗，大量的作業是為了復習以前所學的知識，只要真的會了就不會覺得是一種負擔，并且還能有一種取得成就的感覺。

考試應該是每個學生頭痛的的一個話題，因為每次考試的成績對于一些同學來說是“生不如死”，因此很多人要逃避，害怕初三。但逃避是懦弱的，我們應該學會正視問題，并且也應該認識到每一次的失敗對于每個人來說都是寶貴的經驗，當我們走出這陰影時會明白很多很多。

初三的生活苦，我們可以把它當做一杯苦咖啡苦后才有甜；初三的生活是種煎熬，可以把它看做是一段艱險的路程，走過這一段就會“柳暗花明”。沒有苦哪里有甜，沒有失敗那里有成功。

人的一生只有一個青春，那會有幾個初三呢？初三的生活苦但也快樂著。珍惜現在，此時的一分一秒，過去的時光不再感慨，只要珍惜現在的時光足已！

珍惜時光的作文 篇2

時間是無始無終的，而每個人的生命卻是有限的，屬于一個人的時間也是有限的。如若一個人的生命走到了盡頭，那么他擁有的時間也即將宣告結束。

大千世界中，最偉大、最公正、最無私的是時間；生活中最平凡而又最珍貴的還是時間。春夏秋冬，年復一年。楊樹枯了，有再青的時候。然而，一個人的生命卻只有一次。“花有重開日，人無再少年。”時間亦如此，一步一步，一節一節，永不停留，如“黃河之水天上來，奔流倒海不復回”，稍縱即逝。

因此，我們應該珍惜屬于自己的時間，古人說的“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，這些古代的名言在時時告誡我們：生命有限，必須惜時如金，切莫把自己寶貴的光陰虛擲，而要趁著青春的大好時光多學一點知識，多積累些財富，在自己有生之年干一番大事業，古人尚且如此難道我們還不如古人嗎？

珍惜時間就是珍惜生命，大發明家愛迪生平均每3天就有一次發明，他正是抓住了分分秒秒的時間去探索去研究，才取得如此巨大的成就。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”然而，在我們的生活當中，有的人卻不好好的去珍惜時間，白白的浪費了青春。他們有的抱怨時間過得太慢，整天無所事事，得過且過。有的感嘆時間稍縱即逝，卻不付諸行動去把握時間。要知道時間是公正的，它回報勤勞者以碩果，回報懶惰者和平庸者以貧窮。

因此，讓我們惜時如金吧！讓我們在感嘆時光飛逝的同時，去抓住和把握時間吧！珍惜時間，從小做起，從現在做起。

珍惜時光的作文 篇3

今天早上，已經7：40了，我才匆匆叫你起床，希望以最快的速度穿衣服，下樓，送你去幼兒園。因為，我每天早上最期盼的事，就是看你做早操，跳你新學的舞蹈《少林英雄》。可惜，在路上就已經聽到音樂在播放了，今天是要誤了。

我們快步走進園里，班級隊伍里已經站滿了小朋友，我拉著你在隊伍后面，告訴你可以跟著音樂一起做。你委屈的說：沒有我的點位了。我說可以跟老師說，把站在隊尾的老師站的位置讓出來。你已經聽不進去任何建議了，緊緊靠著我抹眼淚。

早操很快結束，小朋友們要排隊進班了，我試圖把你領進隊伍里，并遞給你鋼琴譜袋，讓你跟著同學老師一起回班級。你哭了，非常不情愿，看到你難過的樣子，我跟老師打了招呼，帶你從幼兒園正門進去，親自把你送到班里。你緊緊拉著我的`手，不肯像往常一樣走進教室。我問你怎么了？你眼里仍含淚花說：昨天晚上為什么媽媽那么晚還打電話？

原來，你是覺得今天早上起床晚是因為媽媽昨晚打電話沒有陪你早睡，耽誤了時間，所以沒有趕上做你喜歡的早操。你是想做給媽媽看的。我說我理解你希望媽媽不打電話早點陪你睡覺的心情，也把昨晚發生的事情說給你聽，電話是一個親戚打來的，雖然之前說過會聯系，但并不知道會在那一時刻通話，而且親戚在美國，有時差，正好有事才打電話。你的情緒才慢慢平復下來，進班準備吃早飯了，雖然還是有些不開心。

寶貝，你的難過觸碰到了我內心柔軟的部分。我知道，5歲的你還是非常依戀媽媽的年齡。雖然你喜歡爸爸陪你玩，陪你鉆進帳篷里，搜索怪獸，陪你拿著盾牌，拿著刀劍，一起去打怪獸。當爸爸指著媽媽說：這兒有一個怪獸。你特別不舍得把媽媽當怪獸，找各種理由告訴爸爸，她是媽媽，不是怪獸。

你還喜歡爸爸陪著你讀書，尤其是喜歡爸爸編一些好笑的話邊逗你邊講書里的故事，但是到了晚上睡覺的時間，你最想要的是媽媽陪著你入睡，你感覺最安全最踏實的事是：你睡在床的中間，爸爸媽媽一人一邊守護著你。我記得，有一段時間，哥哥感冒了，爸爸出差了，哥哥晚上還是不想一個人睡，湊過來和我們倆個一起睡一張床。怕哥哥病毒傳染給你，我說我睡中間把你們隔開，你哭著怎么都不答應，說你睡在邊上害怕。最后，我也沒拗過你，我們還是各自歸位，你睡在永恒的中間位置。

有時，我會時不時問你：什么時候分床睡啊，你總是回答：我一直睡在爸爸媽媽中間。我不應該因為知道你依戀我，會拿這件什么時候分開睡的事情經常試探你。第二次做媽媽的我，深深懂得，其實依戀是一種甜蜜，一種母子相連的愛，這種i親密都有不長的期限。我應該在你最需要它的時候盡情讓你擁有它。

第二篇：珍惜時光

“愛學習，愛勞動，愛祖國，”----“珍惜時光”主題班會

二年級

活動目的：

通過這次活動，讓學生懂得“愛學習，愛勞動，愛祖國，的重要意義，知道時間是寶貴的，時間一去不復返，要珍惜時間，講究效率，做時間的主人，勤奮學習，立志成才；熱愛學習，熱愛勞動，熱愛祖國。活動理念：

二年級學生的學習習慣不穩定，不會抓緊時間，常常讓時間在不知不覺中溜走，自己卻一無所知。為了讓他們從小懂得時間是寶貴的，時間一去不復返，必須抓住分分秒秒。參加人員：全體學生。

活動重點和難點：讓學生明白為什么要珍惜時間，如何去珍惜時間。活動準備：

1、講臺上擺放一只鐘。

2、每位學生課前搜集珍惜時間的句子。（黑板上寫“珍惜時間”；）活動過程：

一、班主任老師講話：

同學們，我們今天召開“愛學習，愛勞動，愛祖國，珍貴時間”主題班會，是為了讓大家珍惜時間，熱愛祖國，愛學習，從而端正學習態度。分分秒秒，充分利用時間，加強時間觀念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的壞習慣，養成珍惜時間的好習慣。

主持人：侯雅茹：大家喜歡猜謎語嗎？我請大家猜個謎語：最快又最慢，最長又最短，最平凡又最珍貴，最易被人忽視又最令人后悔的是什么？（謎底：時間）

主持人：葉旭潤、今天我們在這里舉行“珍惜時間”主題隊會，請時光老人一起來參加好嗎？同學們，“珍貴的一分鐘”主題班會現在開始。

時光老人：同學們，你們好！我是時光老人，今天和大家一起參加“珍惜時間”主題班會，我好高興。我們先來感受一下一分鐘有多長。（時光老人喊“開始”同學們閉眼，單腳站立，靜聽嘀噠聲，一分鐘后喊“停”再睜開眼睛。）

主持甲：你們感覺一分鐘怎樣？

生（齊答）：好長啊！

主持甲：那平時你們感受到一分鐘有這么長嗎？生（齊答）：沒有！

主持乙：是啊！時間一分一秒地過去，我們根本就感覺不到，也不知多少個分分秒秒從我們身邊溜走！

主持甲：對于我們學生來說，時間就意味著什么？生：時間就是知識。

主持乙：那么在工農業生產中，一分鐘能創造多少財富，請大家看：

投影：（一分鐘：1臺先進的采摘機可摘西紅柿69千克。1臺新型的太陽能水泵可抽水3、8噸。1臺高速輪轉印刷機可印報紙1300多張。1條彩色電視機生產線可組裝1、5臺電視機。）讀給大家聽。

主持甲：對于工人來說，時間就是什么？

生：時間就是產品。

生：時間就是糧食。

主持甲：對于軍人來說，時間就是什么？

生：時間就是勝利。

主持乙：對于企業家來說，時間就是什么？

生：時間就是金錢。

主持甲：對于醫生來說，時間就是什么？

生：時間就是生命。

時光老人：俗話說：“光陰好比河中水，只能流去不能回。”浪費時間就等于浪費生命；珍惜時間就等于延長生命。

主持甲：雖然是這樣短短的一分鐘，但是你可知道我們能在這一分鐘時間里干了多少事情嗎？

a：我一分鐘可以讀90多個音節。

b：我一分鐘可以朗讀近200字的短文。

c：我一分鐘跳繩126次，做仰臥起坐30多個。

主持乙：時間是最公平、最無私的，它給予我們每個人的都是完全平等的，但是不同的人對待時間有不同的方式。

（以對答形式朗誦）

愚蠢者——等待時間

聰明者——利用時間

懶惰者——喪失時間

勤奮者——珍惜時間

無為者——放棄時間

有志著——贏得時間

閑聊著——消磨時間

求知者——抓緊時間

糊涂者——糟蹋時間

勞動者——積累時間

好學者——創造時間

自滿者——蔑視時間

主持甲：時間日夜不停地向前奔走著，她好像是河中水，只會流去不能回。

主持乙：它不因人們酣睡，無人監督而放慢腳步，也不因季節變換、嚴冬酷暑而打亂節奏。

主持甲：只有珍惜時間才能占有時間，利用時間，讓我們來看看我們祖先是如何珍惜時間的。

1、高嫻講《聚螢讀書》的故事。

主持乙：我們的古人在如此艱苦的條件下，還能夠如此珍惜時間學習，真讓我們敬佩。大家都知道我們偉大的作家魯迅嗎？（知道）讓我們來聽聽他的故事。

2、葉旭潤講《魯迅的故事》

主持甲：是啊！時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。我們剛才聽了兩個關于我們中國人珍惜時間的故事，那外國的名人是如何珍惜時間的？

3、侯雅茹講《愛迪生的故事》

主持甲：名人如此珍惜時間，才有如此大的成就。現在我們來交流一下珍惜時間的名言警句。

時光老人：同學們搜集的名言警句可真不少，我知道我們的小朋友還準備了一首詩要送給大家：《時光老人的禮物》

活動結束：

：班主任講話：愛國，因為自己是一個中國人，因此，我們要時常對自己說：“我是中國人。我為此而感到驕傲，”我堅信只有心系祖國，才會健康成長。

第三篇：珍惜時光

越來越覺得很多朋友值得你去珍惜，值得你去牽掛。雖然彼此相處的時間和距離是那么的觸手可及，可內心還是拉遠了距離，只能在那個適當的距離默默的幫助朋友，幫助他們健康成長，因為那是自己成長的動力。

有時覺得自己很傻，聽慣了別人的話，就覺得自己還欠缺很多，看到了社會的表面現象，似乎自己有一份責任去做自己力所能及的事情，可發現自己能夠改變的只是自己那點習慣而已。我們有時習慣了各種抱怨，習慣在不同的人面前展示自己，表演給別人看，其實我們真正的自己在慢慢的改變，改變結果是學會保全自己，卻丟失了自己的無私奉獻。有時我們不會去表達我們內心的想法，但我們能夠看明白大家都在爭取的東西，無論結果如何，都需要面對現實。

做自己，做自己內心想做的人和想做的事，不必奉承自己的領導，討好別人固然能夠給自己帶來好處，但是真正能夠證明自己的還是能力與成果。用能力說話而不是嘴上的功夫！相信自己，做勇敢的自己！

第四篇：珍惜時光的作文

精選珍惜時光的作文3篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的珍惜時光的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜時光的作文 篇1

時間過得真快，轉眼間我已經來到這世上14年了，我學著一點點成長，走過了那段叛逆的時光。

剛剛走進初一的時候，我才發現原先那無比期待的初中生活是那么的辛苦和乏味，這使原先充滿好奇的我變得很失望。這導致了每天上課我都會去欣賞那窗外的美景，老師講課的聲音對我來說不過是一首曲子里最不起眼的音符。慢慢的開始對學習失去興趣，原先所謂的夢想也都拋擲腦后，開始叛逆，開始放縱自己。

在這期間我也曾想過要好好學習，但我發現自己沒有兩天就放棄了，發現和別人之間的距離已經拉開了。由于我對學習的'任性，我的父母曾多次跑到學校去找老師商量我因該怎么辦才好。后來我發現自己在學習上玩點小聰明，然后在考試前一星期開始努力背記知識點，然后接下來的考試也考的還可以，但我發現父母的眼里了一點什么東西，還有幾次聽到媽媽在哭，后來他們只是在星期時讓我大量的做題，連一點玩的時間都沒有了。每天看著其他同學開開心心地玩著，心里很是難受。

后來，我開始讓自己冷靜下來，每天晚上我都在想，為什么失去了原先的那種快樂？為什么父母變化這么大？仔細想想都是我一個人造成的。從此我發誓一定要珍惜現在的時光好好學習，不會讓媽媽為我操心到偷偷去哭了，也不愿意將來過著向他們一樣的生活。

有一次無意間看到了一本書，講述了你將來過的好不好完全取決于你現在怎么過，恰如這本書的名字一樣，不要讓未來的你討厭現在的自己。這本書給了我動力，我決定珍惜現在的時光努力去拼一把，就算將來沒有成功，至少也不后悔。

然后我就開始了看似無聊的學習時光，但在生命中，在無聊的時光也都是限量版。所以請珍惜現在的時光，為自己的將來努力吧！

珍惜時光的作文 篇2

“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間，我們已經六年級了。不再像以前那樣還是個孩子，我們已經長大，長成大哥哥大姐姐們了。再過三個月，我們將畢業，所以，在這三個月中是我和同學們相處的最后三個月，要盡可能留下美好的回憶。

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，可是時間一去不復返，我們深知：我們的小學生活快要結束了。

回憶以前，一年級，我們開始相識，相識是種緣分；二年級，我們開始一起游戲；三年級，我們開始相互打鬧，因為我們的友誼更深了；四年級，我們開始習慣向你訴說心里話；五年級，我們開始“有福同享，有難同當。”而如今，我們六年級，我們將要各奔東西，分開了……

以前的日子，還記得嗎？

那一天，我們在一起玩游戲，老師給我們每人一個吸管，有一個鑰匙扣，通過接力傳遞。我們試了一次又一次，都以失敗告終，但我們不放棄，終于成功了，這是我們團結努力的結果，使我們十分開心，留下了歡樂的笑容與深刻的記憶。

六年的時光聽起來是那么漫長，可對于我們來說，只是一點點。一瞬間就過去了，我們即將分離，我突然感到鼻子酸酸的，我舍不得你們，舍不得你們的好壞與歡快的笑容。請你們不要忘記我，好嗎？

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”六年了，我們在一起已經有六年了，就像家人一樣，我一定會盡可能留下些美好的回憶，我所珍惜的時光……

珍惜時光的作文 篇3

在我們的生活中，時刻都會感受到時間的重要性，你是否會有這樣的感受，時間在慢慢的流逝，我們卻什么都還沒有做。所以，我們要好好珍惜。

春的到來，萬物重新顯出勃勃生機，萬物有了新生命。春的到來就像是剛出生的嬰兒呱呱墜地。一天天的在長大，一天天的在長高，一天天的在變化。生命顯得更有生機更有活力。我們整天無憂無慮，快快樂樂的生活，時光就這么一天天減少。不久，夏到了。

夏的到來，萬物更加生機勃勃。樹木長得茂盛，花兒更加鮮艷美麗，小草更加綠。夏的到來，就像小孩子長大要去上學去學習更多的知識，使頭腦變得發達。孩子一天天在變化。夏結束了，秋到了。

秋的到來，萬物都有了自己勝利的果實。果樹上碩果累累的大紅蘋果、大紅桃子、大紅石榴，看得讓人耀眼、讓人羨慕。秋的到來就像孩子的學業已經完成，到了豐收的時候了。有的碩果累累，有的卻一無所獲，無論怎樣都要去社會上適應生活。時間過得真快！秋結束了，冬來了。

冬的到來，萬物都進入了睡眠狀態。沒有了茂盛的大樹，沒有了鮮艷的花朵，沒有了動聽的鳥叫。冬的到來就像人的生命就要結束。

時間過得真快，一晃春夏秋冬四個季節都經歷完了。人的一生就像春夏秋冬四個季節。只要你好好珍惜，把每一分每一秒都過得充實、有價值，就會滿足了自己。有的人會有這樣的想法；‘我現在還小時間還很多，不必珍惜。如果你有這種想法的話請不要有這種想法。時間看似很多，但卻很少，如果你珍惜時間就會擁有很多的時間。珍惜所擁有的你的收獲將會更多！

在我們的生活中，可以得到的東西太少，時間尤是珍貴。希望所有的朋友，都可以好好珍惜自己的時光，做自己最想做的事情。不要浪費時間，浪費自己的生命。

第五篇：珍惜時光的作文

精選珍惜時光的作文四篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的珍惜時光的作文4篇，歡迎大家分享。

珍惜時光的作文 篇1

珍惜時光

歲月匆匆而過，暮然回首，四千多個日子已經匆匆流逝，從兒時到現在六年級的我，之間有歡樂，有悲傷，有激動……而最后留給我的卻是對日子白駒過隙的無奈和惋惜……

月亮缺了，有再圓的時候；風兒停了，有再吹的時候；潮水退了，有再漲的時候。但是，我們的日子卻如潑出去的水，說出去的話，做出來的事，不可收回。我們只有不停地學習創造才能抓緊時間，才能發揮創造本身的價值。而如何利用它，就看自己了。于是怎樣利用它的辦法在我腦中形成了：在上學的路上背背、想想英語書上要記的單詞；上課前預習下老師要講的內容，下課后再復習一遍，加深印象；中午吃飯后至午休前看會兒對成長有益的課外書；在晚上吃飯時聽聽英語，聽聽新聞……晚上睡覺前再看看文學名著等等。

這樣，時間就不會在做白日夢時，從夢幻中過去；跳皮筋時，從橡皮筋底下鉆走；打電子游戲時，從鼠標上跨過，從手邊飛逝了。也不會在一日，你為它去得匆匆而惋惜了。

過去的日子如冬雪，被春光融化了；如春雨，被大地汲取了。四千多個日子在匆匆間流逝，但最后卻留給我兩條路：一是耗費時間混日子，二是利用時間迎成功。我，選擇后者！

珍惜時光的作文 篇2

人們常說，時間可以沖淡一切。我卻認為時間可以改變一切，難道不是嗎?隨著時間的消逝，

森林古猿變成了人類;隨著時間的消逝，茅房變成了大廈;隨著時間的消逝，馬車變成了汽車;隨著時間的消逝。

然而時間改變了我，光陰似箭，日月如梭。眨眨眼我已經告別了童年，隨之而改變的是，我的責任多了，

壓力大了，思想也復雜了。從前無憂無慮，現在卻總擔心學習成績;從前天真無邪，現在卻想了解何為早戀;從前輕松自由，現在卻總牽掛著家中家務活;從前蹦蹦跳跳，現在卻總惦記媽媽說要當一個淑女。

人們常說，時間不等人。的確，當我回首過去，童年卻永遠的成為記憶。這些記憶像電影般在我腦海中一張一張地放映。

感覺像發生在昨天，卻永遠不會變成今天。

時間改變了我，盡管我失去了很多，但也獲得了很多。我漫漫懂事，知道讀書的用途，學會了做人的道理(品行，修養)，明白了人情世。所謂嘆息過去，不如珍惜現在。如今，我有廣闊的青春舞臺讓我去發揮，我要展示出屬于我的風采。

時間改變，我也改變，這只意味著我將要換個更大的舞臺，展示更完美的自我，不要沮喪，我相信人是隨時間不斷過渡的，只要在轉角處給自己一個微笑。那么，更高的舞臺我也能攀上。

時間改變了我，古人也說：人會變，月會圓。不見三日刮目相看。這都是時間消逝的結果。我想這也是一個自然規律。我愿接受時間的挑戰，就讓時間繼續鑄造我美麗的人生吧!

珍惜時光的作文 篇3

在我的童年中，你給我播下了知識的種子，可是你卻沒能繼續延續下去，是你讓我懂得珍惜那些日子。記憶中，你是那么愛念詩，我是那么愛聽你念詩。在窗前，我倆坐在藤椅上，你念道﹕“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”這是泰戈爾的詩集，你告訴我，生活便應如此，既然選擇了活下來，那就要暢暢快快、瀟瀟灑灑地度過這一生。我將你的.話銘記在腦海中，時刻啟迪自己做人之道。正因為你的熏陶，我對待事情的見解，才能那么深刻，比別的同學成熟一番。你的啟蒙教育為我今后的學習生活鋪平了道路。但是如今你已不在了，每當回想起那些時光，我都格外珍惜，珍惜我們以前在一起的點點滴滴。

我的字以前也寫得不好，是你一遍遍教我，幫助我，我的字才能被老師同學稱贊。每個周末，就是我們練字的時間。到時候你都會準時地準備好一切所需要的工具，你握住我的小手，你粗糙的手扎得我有些疼痛，可是知道，那是歲月帶給你的侵蝕。練字帖的紙張加起來已有厚厚的一沓了。每當翻出來，細細欣賞時，我都覺得十分傷感，每個字的一筆一畫都是你用心教給我的。我把這些紙當作寶貝，十分珍惜它們，因為它是我們之間的回憶。

多少個漫漫長夜，醒來時我的枕邊已經濕透，你臨終之際，告訴我千萬要珍惜身邊人。我做到了，我珍惜與爸媽、親人在一起的每時每刻，沒有你，我怎么會懂得珍惜呢?你改變了我的人生，改變了我的價值觀，可你唯一無法改變的那就是我對你的思念啊，“爺爺。”

現在，我終于明白了，珍惜眼前愛我們的人，別做讓自己后悔莫及的事情。橫看今天，多少青少年反感自己的父母，甚至還與大人們爭吵，嫌棄他們沒有能力給予自己一個更好的家庭環境，殊不知，他們在外面有多么辛苦。真是可憐天下父母心，贏得身后兒女罵。

爺爺，就讓寬廣的大海作為連接我們心靈的橋梁，讓我們之間的情誼互相傳達。

珍惜已經逝去的，但更要珍惜眼前擁有的!

是你，讓我懂得珍惜。

珍惜時光的作文 篇4

流年似水，改變了多少人。

童言無忌，在結束了快樂的小學六年之后，我們進入了初中。

年少輕狂的我們，想著自己美好的人生，制訂了一個個屬于自己的目標，向前進。

我們不再依賴父母，不再玩一些幼稚的把戲。我們以為我們已經長大了，能夠獨立生活，于是我們逐漸與父母合不來，爭吵成了家常便飯。我們不再聽從老師的安排，我們開始結識那些所謂的兄弟。我們從單純的孩子慢慢變得壞，抽煙，喝酒，打架，等等。

中考結束后，所謂的兄弟全都各奔東西。再也沒有相聚。

想著一片迷茫的未來的時候，我們才猛然發現，我們錯了，徹底的錯了。后悔當初為什么沒學好，后悔為什么沒有聽父母老師的話，前途一片迷茫。

當離開了家，走在陌生的路上，是陌生的眼神還有陌生的地方。

我們假裝堅強，可是最終被愛情所傷。

被工作重創才后悔，可是后悔已經來不及了，同學們珍惜眼前的時光吧。