珍惜小學(xué)的時(shí)光的作文

珍惜小學(xué)的時(shí)光的作文 篇1

“滴答，滴答”，短短的六年時(shí)間就這樣匆匆流去，最后只剩下了真誠的師生之情。在這六年時(shí)光里，我們有笑，我們有淚，我們有成功，卻也有失敗……啊，老師，您為了我們，不怕苦，也不怕累，只是用您年老體弱的身軀，抱著無限的憧憬，耐心地教導(dǎo)我們，把我們培養(yǎng)成祖國未來的棟梁！就讓我們一起把這段快樂的回憶銘記在心吧！

那是晴朗的一天……我像只小懶蟲有氣無力地趴在桌子上，想著下一節(jié)課就要競選班干部了?！霸摳傔x什么好？班長？恩……不可能，我還不夠格兒；學(xué)習(xí)委員？唉，別提了，我連我自己都管不好……到底該干些什么好哇？……”不知不覺，上課鈴“嗡嗡”響了，同學(xué)們蜂擁般涌進(jìn)教室，隨后您慢步走來，面對(duì)著我們50個(gè)同學(xué)，像舉行一場非常莊重的儀式—競選班干部開始了！首先同學(xué)們一言不發(fā)，教室里鴉雀無聲，連一根針掉下來都聽得見，也許大家不敢上來，或還沒有想好“臺(tái)詞”。

您見大家都無動(dòng)于衷，便使出“一計(jì)”：“既然你們都不上來，好，那就繼續(xù)上課?！边@計(jì)果然奏效。話音剛落，同學(xué)們開始在下面議論紛紛，個(gè)個(gè)露出嬌氣而又哀嘆的表情，可見我們寧愿去競選班干部，也不愿意去上多出一秒的課，漸漸的，議論聲沒了，我們前一學(xué)期的班長—黃班長快步上了臺(tái)?！案兄x大家對(duì)我前一學(xué)期的支持，這一學(xué)期我還是要競選班長，請投我的票 …… ”他義正詞嚴(yán)的講完后，班里就涌出“五雷轟頂”似的掌聲。緊接著，同學(xué)們都爭先恐后地沖向講臺(tái)桌，這使我的心里變的愈來愈急躁。我看了看手表，時(shí)間正在毫不留情地流逝—離下課時(shí)間還不到一分鐘呢！“到底是當(dāng)還是不當(dāng)啊？”

此時(shí)的我已心煩意亂，猶如熱鍋上的螞蟻！眼看就要下課了，當(dāng)我無意間看見您那雙炯炯有神、慈祥平靜的眼神正在看著我，這眼神像黑夜中一盞發(fā)著微光的街燈，卻能夠照亮我全身，使一種信任的力量在我心靈深處潛滋暗長。于是，我鼓起勇氣，振作起來，拍了拍胸脯，提起精神，懷著自信、堅(jiān)定的目光，在離下課時(shí)間約有30秒起身大步邁向講臺(tái)桌。

可一上講臺(tái)桌，面對(duì)著50個(gè)同學(xué)和一位老師向我投來的`目光，我急得把先前準(zhǔn)備好的“臺(tái)詞”全忘光了！倒是憋出了一身冷汗，那汗娃娃淘氣得在我身上滿亂蹦，癢死我了！

但是，我突然想起了您那雙“信任”的眼神。是的，我絕對(duì)不能讓您失望，既然已經(jīng)來到了這個(gè)展示自己的“舞臺(tái)”上，我就不能只為了一個(gè)口中的稱號(hào)，而要用實(shí)際行動(dòng)來換取同學(xué)們的信任！“恩……我，要競選學(xué)習(xí)委員雖然我的學(xué)習(xí)成……成績并不好……但我，但我……”我的臉一下子紅了起來，沒想到居然在這種關(guān)鍵時(shí)刻掉了線?！拔視?huì)做得更好。”一陣清晰的聲音傳來。就這樣，你在這關(guān)頭補(bǔ)充了一句。我先是尷尬，麻木地笑了一下然后像“縮頭烏龜”羞愧地“逃”了下去，那時(shí)正好下課了！

不過最后我還是在您的鼓勵(lì)、信任、幫助下選上了“學(xué)習(xí)委員”。您那目光依然銘記在我腦海里，我一定會(huì)好好珍惜的！

珍惜小學(xué)的時(shí)光的作文 篇2

珍惜是什么？是把一件事物當(dāng)做回憶，從而珍愛它、愛惜它。

彈指一揮間，六年時(shí)光一晃而過，我們即將就要小學(xué)畢業(yè)，升入初中。我也要和陪我一起走過六個(gè)春、夏、秋、冬的老師、同學(xué)告別。

但最舍不得的還是我的老師。我的老師叫劉小妮，她教我六年的書，傳授我那么多知識(shí)?？墒俏覀凂R上就要分開了，內(nèi)心自然非常不舍，雖然我會(huì)在初中遇到許多新老師，可是，我還是非常喜歡聽她講課。

我在班里最好的.朋友，他的名字叫羅巖，記得我們兩個(gè)認(rèn)識(shí)的時(shí)候，還是在一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候我們剛才轉(zhuǎn)入同一個(gè)班，成為同學(xué)，使我們的友誼開始了。

在班里，我們一起哭、一起笑、一起開心、一起難過、一起受到表揚(yáng)、一起接受批評(píng)；在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們一起努力拼搏、挑戰(zhàn)極限、突破自我；在入隊(duì)儀式上，我們一起戴上紅領(lǐng)巾、一起面向著國旗宣誓、一起加入少年先鋒隊(duì)；上課時(shí)，我們一起聆聽老師講課、一起回答問題、一起認(rèn)真做筆記；下課后，我們一起討論問題、一起在教室里嘻嘻嚷嚷、一起在教室里打打鬧鬧。

六年時(shí)間里，我們學(xué)會(huì)了感恩；學(xué)會(huì)了認(rèn)真；學(xué)會(huì)了珍惜；學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；學(xué)會(huì)了勇敢。

六年時(shí)間里，我們一起經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨，使我們從一棵小樹苗，長成一棵參天大樹。

雖然我們一百天后便會(huì)各奔東西，但我們的心會(huì)永遠(yuǎn)在一起。

珍惜小學(xué)的時(shí)光的作文 篇3

有人說，時(shí)光是金錢都買不到的，如：“一寸光陰一寸金”，有人說，時(shí)光如劍，轉(zhuǎn)眼就沒了如：“光陰似箭”，有人說，時(shí)光的最好階段是清晨、春天，如：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。但是，誰還會(huì)珍惜眼前的時(shí)光呢？除了懶散外，我們還會(huì)干什么？眼前的時(shí)光就這樣溜走了？我們要尋找丟失的時(shí)光，去追趕時(shí)光，不要讓懶惰成為我們?nèi)松倪z憾?！把嘧尤チ?，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候?！边@句話就出自我們偉大的魯迅先生之手。是啊，到了秋天，燕子回到南方過冬了，可是我們呢？我們在哪里？

我們在那嚴(yán)冬的的肅殺里浪費(fèi)時(shí)間。楊柳枯了，說明冬天快到了，它們正在為將要到來的冬天準(zhǔn)備著。它們在冬天里有自己的藏身之處，而我們呢？只能在寒冷的冬天里跑來跑去，甚至在街上乞討要飯，可是他們?yōu)槭裁匆诤涞拇蠼稚掀蛴懩兀克麄兡菚r(shí)美好的時(shí)光都到哪里去了？其實(shí)他們一點(diǎn)也不值得同情，值得憐憫，因?yàn)樗麄兺彰篮玫臅r(shí)光都被浪費(fèi)掉了，其實(shí)，我們每個(gè)人都想那些乞丐一樣，為了一個(gè)地位、名譽(yù)，無頭無腦的亂干，把那些時(shí)光都浪費(fèi)了。我們小學(xué)生呢？有的是機(jī)會(huì)，有的是時(shí)間，但是，我們別以為時(shí)光很充足，不必要非得刻苦學(xué)習(xí)，那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了。俗話說：浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺。如果我們不把握好這些時(shí)光，我們的'生命就等于白白的浪費(fèi)了。

朋友，珍惜我們所擁有的時(shí)光吧，這樣會(huì)給我們所帶來美好的報(bào)答。

珍惜小學(xué)的時(shí)光的作文 篇4

“滴答,滴答”,短短的六年時(shí)間就這樣匆匆流去,最后只剩下了真誠的師生之情.在這六年時(shí)光里,我們有笑,我們有淚,我們有成功,卻也有失敗……啊,老師,您為了我們,不怕苦,也不怕累,只是用您年老體弱的身軀,抱著無限的憧憬,耐心地教導(dǎo)我們,把我們培養(yǎng)成祖國未來的棟梁!就讓我們一起把這段快樂的回憶銘記在心吧!

那是晴朗的一天……我像只小懶蟲有氣無力地趴在桌子上,想著下一節(jié)課就要競選班干部了.“該競選什么好?班長?恩……不可能,我還不夠格兒;學(xué)習(xí)委員?唉,別提了,我連我自己都管不好……到底該干些什么好哇?……”不知不覺,上課鈴“嗡嗡”響了,同學(xué)們蜂擁般涌進(jìn)教室,隨后您慢步走來,面對(duì)著我們50個(gè)同學(xué),像舉行一場非常莊重的儀式—競選班干部開始了!首先同學(xué)們一言不發(fā),教室里鴉雀無聲,連一根針掉下來都聽得見,也許大家不敢上來,或還沒有想好“臺(tái)詞”。

您見大家都無動(dòng)于衷,便使出“一計(jì)”:“既然你們都不上來,好,那就繼續(xù)上課.”這計(jì)果然奏效.話音剛落,同學(xué)們開始在下面議論紛紛,個(gè)個(gè)露出嬌氣而又哀嘆的表情,可見我們寧愿去競選班干部,也不愿意去上多出一秒的課,漸漸的,議論聲沒了,我們前一學(xué)期的班長—黃班長快步上了臺(tái).“感謝大家對(duì)我前一學(xué)期的支持,這一學(xué)期我還是要競選班長,請投我的票 …… ”他義正詞嚴(yán)的'講完后,班里就涌出“五雷轟頂”似的掌聲.緊接著,同學(xué)們都爭先恐后地沖向講臺(tái)桌,這使我的心里變的愈來愈急躁.我看了看手表,時(shí)間正在毫不留情地流逝—離下課時(shí)間還不到一分鐘呢!“到底是當(dāng)還是不當(dāng)啊?”

此時(shí)的我已心煩意亂,猶如熱鍋上的螞蟻!眼看就要下課了,當(dāng)我無意間看見您那雙炯炯有神、慈祥平靜的眼神正在看著我,這眼神像黑夜中一盞發(fā)著微光的街燈,卻能夠照亮我全身,使一種信任的力量在我心靈深處潛滋暗長.于是,我鼓起勇氣,振作起來,拍了拍胸脯,提起精神,懷著自信、堅(jiān)定的目光,在離下課時(shí)間約有30秒起身大步邁向講臺(tái)桌。

可一上講臺(tái)桌,面對(duì)著50個(gè)同學(xué)和一位老師向我投來的目光,我急得把先前準(zhǔn)備好的“臺(tái)詞”全忘光了!倒是憋出了一身冷汗,那汗娃娃淘氣得在我身上滿亂蹦,癢死我了!

但是,我突然想起了您那雙“信任”的眼神.是的,我絕對(duì)不能讓您失望,既然已經(jīng)來到了這個(gè)展示自己的“舞臺(tái)”上,我就不能只為了一個(gè)口中的稱號(hào),而要用實(shí)際行動(dòng)來換取同學(xué)們的信任!“恩……我,要競選學(xué)習(xí)委員雖然我的學(xué)習(xí)成……成績并不好……但我,但我……”我的臉一下子紅了起來,沒想到居然在這種關(guān)鍵時(shí)刻掉了線.“我會(huì)做得更好.”一陣清晰的聲音傳來.就這樣,你在這關(guān)頭補(bǔ)充了一句.我先是尷尬,麻木地笑了一下然后像“縮頭烏龜”羞愧地“逃”了下去,那時(shí)正好下課了!

不過最后我還是在您的鼓勵(lì)、信任、幫助下選上了“學(xué)習(xí)委員”。您那目光依然銘記在我腦海里,我一定會(huì)好好珍惜的!

珍惜小學(xué)的時(shí)光的作文 篇5

穿過璀璨的青春隧道，開始跋涉中年人生的旅途。低首思索走過的路，仔細(xì)品味那些過去的時(shí)光，恍惚間一下子明白了許多。青春也好、中年也罷，原來人生之年輪的更替是如此的匆忙。還沒來得及做些什么，就已進(jìn)入中年?？梢娙松喽蹋瑫r(shí)光對(duì)人是多么的短暫與寶貴。

仔細(xì)回想那些煙雨蒙蒙的已逝時(shí)光，曾經(jīng)面對(duì)清碧瀉綠的小徑，問花開花落為誰？可惜那些十分精彩卻不懂得珍惜的日子已不再來。也明知這個(gè)世界不是什么都好，它既有團(tuán)圓，也有離別；既有翠綠，也有蒼涼，更有人生旅途中的許多無奈。然而，感受時(shí)光對(duì)自己的重要，渴望生命創(chuàng)造輝煌的信念始終沒有放棄。一個(gè)人擁有一次生命極不容易，活著就該瀟瀟灑灑，充分享受生命帶給你的陽光。

回想過去那些星星點(diǎn)燈的夏夜，多少次收拾起凌亂的思緒，收藏起咸濕的情感，放飛痛苦和憂傷，緊緊把握心靈的金絲線，昂首挺胸去迎接黎明曙光的心情。走出了內(nèi)心的荒蕪，沒有了浮躁與嬌飾，成熟的心智增添了份量，帥氣的風(fēng)采從微笑中透出，睿智的心馳騁于浩瀚長空。

跋涉人生的時(shí)光里，曾經(jīng)有過徘徊和低迷的日子，為了不經(jīng)意的情感與世事?lián)p傷大腦，為不能給自己丁點(diǎn)快樂而失意。有過許許多多的遺憾，也有過許許多多的機(jī)緣。當(dāng)面對(duì)這些時(shí)，總覺得未來的.日子很長也很美，總會(huì)有喜悅與歡樂，然而這一切都隨時(shí)光的流逝淡淡遠(yuǎn)去。

佇立時(shí)光的岸頭，可以盡情舒展自己的心緒，所有的激情都會(huì)瀟瀟灑灑同你而舞。你可以任輕風(fēng)吹拂你疲憊的身心；任凄楚婉約的笛聲長空自橫；任時(shí)光流逝寫下歲月的滄桑。眺望人生旅途的每個(gè)驛站，你會(huì)深感一種啟明星的照耀，你會(huì)心甘情愿地為之深情祝福。擁有珍惜時(shí)光與默默體驗(yàn)人生智慧的寬闊心境，就會(huì)知道生命永遠(yuǎn)蘊(yùn)含于活潑的時(shí)光之中；就會(huì)懂得人生不一定全是波瀾壯闊，而平淡無奇才是真，也就會(huì)真正明白人生最該珍惜的是寶貴的時(shí)光。故而從感嘆中覺醒，再不能得過且過，把有限的生命賦于你生活的時(shí)光是最為重要的，時(shí)刻用激情澆溉心靈，充實(shí)人生的腳步，才不枉人生寶貴的時(shí)光。

屬于人的時(shí)光就像四季的枯榮與輪回一樣，是一次自然的流程，我們無法抗拒。體驗(yàn)過去的匆匆歲月，不管是蒼老的心，還是活潑的心，我們都應(yīng)該心存一份感激，應(yīng)該倍加珍愛人生，珍惜時(shí)光。沒有經(jīng)歷時(shí)光的隧道，又怎么能跋涉人生之旅？我的朋友，邁開堅(jiān)實(shí)而沉穩(wěn)的步伐，腳踏實(shí)地地奔向遠(yuǎn)方吧！

珍惜時(shí)光，就是珍惜人生！

珍惜小學(xué)的時(shí)光的作文

珍惜小學(xué)的時(shí)光的作文 篇1

每個(gè)人在人生的道路上，都有自己最珍惜的時(shí)光，有悲傷、快樂、難忘等等。有的時(shí)候我感覺“每當(dāng)自己將要失去的事物，才懂得珍惜”，當(dāng)然我也有一段自己最珍惜的時(shí)光。

那是我上四年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲腋粣弁瑢W(xué)瘋，所以我就找不愛瘋的同學(xué)玩。在這些同學(xué)中，有一個(gè)同學(xué)是跟我關(guān)系特別好的。那我是怎么玩到一起的呢？或許是因?yàn)槲液退泄餐Z言，就是我和她都喜歡跑步。

那時(shí)候我還跑不過他，我就向他請教你是咋跑那么快的，他說：“要經(jīng)常鍛煉，慢慢的跑步的速度就提上來了”。聽了他的話我就每天練。轉(zhuǎn)眼間，到了四年級(jí)下半學(xué)期，我跟他的關(guān)系依然不錯(cuò)，但是我跑步已經(jīng)能超過他了。他也很驚訝。他說：“你咋速度一下子就提起來了?！蔽艺f：“還不是多虧了你的方法啊?！彼腵笑了

我們不僅講跑步方面的，我們還將百家講壇上面的故事。又一次，我給他講衛(wèi)青的事跡：“衛(wèi)青在漢武帝那個(gè)年代是一個(gè)得力的干將，殺敵無數(shù)，屢戰(zhàn)屢勝，但是呢？由于，霍去病地出現(xiàn)，是他的名譽(yù)迅速下降，從此，他在忍耐中度過此生”。他聽我講完后，驚嘆不已，說：“那咋懂的知識(shí)那么多”我說是看電視上的。

到五年級(jí)的時(shí)候，由于，要從每個(gè)班里分走幾個(gè)同學(xué)，我很不幸在這些同學(xué)里就有我。我有感覺到“每當(dāng)自己將要失去的事物，才懂得珍惜”

珍惜小學(xué)的時(shí)光的作文 篇2

“滴答，滴答”，短短的六年時(shí)間就這樣匆匆流去，最后只剩下了真誠的師生之情。在這六年時(shí)光里，我們有笑，我們有淚，我們有成功，卻也有失敗……啊，老師，您為了我們，不怕苦，也不怕累，只是用您年老體弱的身軀，抱著無限的憧憬，耐心地教導(dǎo)我們，把我們培養(yǎng)成祖國未來的棟梁！就讓我們一起把這段快樂的回憶銘記在心吧！

那是晴朗的一天……我像只小懶蟲有氣無力地趴在桌子上，想著下一節(jié)課就要競選班干部了?！霸摳傔x什么好？班長？恩……不可能，我還不夠格兒；學(xué)習(xí)委員？唉，別提了，我連我自己都管不好……到底該干些什么好哇？……”不知不覺，上課鈴“嗡嗡”響了，同學(xué)們蜂擁般涌進(jìn)教室，隨后您慢步走來，面對(duì)著我們50個(gè)同學(xué)，像舉行一場非常莊重的儀式—競選班干部開始了！首先同學(xué)們一言不發(fā)，教室里鴉雀無聲，連一根針掉下來都聽得見，也許大家不敢上來，或還沒有想好“臺(tái)詞”。

您見大家都無動(dòng)于衷，便使出“一計(jì)”：“既然你們都不上來，好，那就繼續(xù)上課。”這計(jì)果然奏效。話音剛落，同學(xué)們開始在下面議論紛紛，個(gè)個(gè)露出嬌氣而又哀嘆的表情，可見我們寧愿去競選班干部，也不愿意去上多出一秒的課，漸漸的.，議論聲沒了，我們前一學(xué)期的班長—黃班長快步上了臺(tái)?！案兄x大家對(duì)我前一學(xué)期的支持，這一學(xué)期我還是要競選班長，請投我的票 …… ”他義正詞嚴(yán)的講完后，班里就涌出“五雷轟頂”似的掌聲。緊接著，同學(xué)們都爭先恐后地沖向講臺(tái)桌，這使我的心里變的愈來愈急躁。我看了看手表，時(shí)間正在毫不留情地流逝—離下課時(shí)間還不到一分鐘呢！“到底是當(dāng)還是不當(dāng)啊？”

此時(shí)的我已心煩意亂，猶如熱鍋上的螞蟻！眼看就要下課了，當(dāng)我無意間看見您那雙炯炯有神、慈祥平靜的眼神正在看著我，這眼神像黑夜中一盞發(fā)著微光的街燈，卻能夠照亮我全身，使一種信任的力量在我心靈深處潛滋暗長。于是，我鼓起勇氣，振作起來，拍了拍胸脯，提起精神，懷著自信、堅(jiān)定的目光，在離下課時(shí)間約有30秒起身大步邁向講臺(tái)桌。

可一上講臺(tái)桌，面對(duì)著50個(gè)同學(xué)和一位老師向我投來的目光，我急得把先前準(zhǔn)備好的“臺(tái)詞”全忘光了！倒是憋出了一身冷汗，那汗娃娃淘氣得在我身上滿亂蹦，癢死我了！

但是，我突然想起了您那雙“信任”的眼神。是的，我絕對(duì)不能讓您失望，既然已經(jīng)來到了這個(gè)展示自己的“舞臺(tái)”上，我就不能只為了一個(gè)口中的稱號(hào)，而要用實(shí)際行動(dòng)來換取同學(xué)們的信任！“恩……我，要競選學(xué)習(xí)委員雖然我的學(xué)習(xí)成……成績并不好……但我，但我……”我的臉一下子紅了起來，沒想到居然在這種關(guān)鍵時(shí)刻掉了線。“我會(huì)做得更好?！币魂嚽逦穆曇魝鱽?。就這樣，你在這關(guān)頭補(bǔ)充了一句。我先是尷尬，麻木地笑了一下然后像“縮頭烏龜”羞愧地“逃”了下去，那時(shí)正好下課了！

不過最后我還是在您的鼓勵(lì)、信任、幫助下選上了“學(xué)習(xí)委員”。您那目光依然銘記在我腦海里，我一定會(huì)好好珍惜的！

珍惜小學(xué)的時(shí)光的作文 篇3

有人說，時(shí)光是金錢都買不到的，如：“一寸光陰一寸金”，有人說，時(shí)光如劍，轉(zhuǎn)眼就沒了如：“光陰似箭”，有人說，時(shí)光的最好階段是清晨、春天，如：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。但是，誰還會(huì)珍惜眼前的時(shí)光呢？除了懶散外，我們還會(huì)干什么？眼前的時(shí)光就這樣溜走了？我們要尋找丟失的時(shí)光，去追趕時(shí)光，不要讓懶惰成為我們?nèi)松腵遺憾?！把嘧尤チ?，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候。”這句話就出自我們偉大的魯迅先生之手。是啊，到了秋天，燕子回到南方過冬了，可是我們呢？我們在哪里？

我們在那嚴(yán)冬的的肅殺里浪費(fèi)時(shí)間。楊柳枯了，說明冬天快到了，它們正在為將要到來的冬天準(zhǔn)備著。它們在冬天里有自己的藏身之處，而我們呢？只能在寒冷的冬天里跑來跑去，甚至在街上乞討要飯，可是他們?yōu)槭裁匆诤涞拇蠼稚掀蛴懩?？他們那時(shí)美好的時(shí)光都到哪里去了？其實(shí)他們一點(diǎn)也不值得同情，值得憐憫，因?yàn)樗麄兺彰篮玫臅r(shí)光都被浪費(fèi)掉了，其實(shí)，我們每個(gè)人都想那些乞丐一樣，為了一個(gè)地位、名譽(yù)，無頭無腦的亂干，把那些時(shí)光都浪費(fèi)了。我們小學(xué)生呢？有的是機(jī)會(huì)，有的是時(shí)間，但是，我們別以為時(shí)光很充足，不必要非得刻苦學(xué)習(xí)，那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了。俗話說：浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺。如果我們不把握好這些時(shí)光，我們的生命就等于白白的浪費(fèi)了。

朋友，珍惜我們所擁有的時(shí)光吧，這樣會(huì)給我們所帶來美好的報(bào)答。

珍惜小學(xué)的時(shí)光的作文 篇4

一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間就這樣悄悄的過去了，可我還有很多事沒做。就讓我們珍惜時(shí)光吧！

珍惜時(shí)光吧！看看父母那憔悴的神色，看看父母那快要白了的頭發(fā)，想想，什么使他們這樣，時(shí)光！時(shí)光！慢些吧！不要讓他輕易變老，珍惜和父母在一起的時(shí)光，一眨眼可能就成為回憶。

珍惜時(shí)光吧！不要讓寂寞的黑夜眨眼成白天，朋友，你可曾記得，我們在一起的快樂時(shí)光，我們曾一起在夕陽下漫步，有說有笑，又曾一起奮斗，想想，那時(shí)，和你在一起總覺得天空很藍(lán)，心很開闊，沒有什么是解決不了的，但時(shí)光流逝讓我們，分開了，朋友，珍惜我們在一起的時(shí)光吧！

小孩子珍惜時(shí)光吧！雖然，你們還是那么天真，可是，時(shí)光流逝，你們會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)長大，可童真時(shí)的快樂，也會(huì)隨之消失，接踵而來的是學(xué)習(xí)生活的壓力，人生路上的坎坷，艱辛，反使你們沉默了，小孩子珍惜時(shí)光吧！珍惜你那眨眼即逝的童年吧！

珍惜時(shí)光吧！讓我們用短暫的'青春做些有意義的事吧！讓我可以一起隨著時(shí)光而精彩。

珍惜時(shí)光吧！青年人，珍惜你現(xiàn)在所奮斗，擁有的，誰沒奮斗過呢？可這能使你以后的時(shí)光想起也不后悔了，自己年輕時(shí)曾奮斗過，即使失敗了也無所謂，至少我們年輕時(shí)都曾奮斗過，青年人！珍惜時(shí)光吧！

珍惜時(shí)光吧！珍惜我們現(xiàn)在所擁有的吧！珍惜我們的朋友吧，珍惜我們的童真吧！珍惜我們的家人，珍惜我們曾努力過的吧！珍惜……

可我們最應(yīng)該珍惜的還是時(shí)光，時(shí)光的流逝，記錄下我們的一點(diǎn)一滴，時(shí)光的流逝讓我記錄下了感人的畫面，朋友的陪伴，快樂的時(shí)光……

珍惜時(shí)光吧！不要到時(shí)光都流失的那一天，卻發(fā)現(xiàn)自己一生還沒開始就結(jié)束了，珍惜時(shí)間吧！不要到?？萘?，石爛，才知道后悔了，后悔沒好好珍惜時(shí)光。

珍惜小學(xué)的時(shí)光的作文 篇5

“滴答,滴答”,短短的六年時(shí)間就這樣匆匆流去,最后只剩下了真誠的師生之情.在這六年時(shí)光里,我們有笑,我們有淚,我們有成功,卻也有失敗……啊,老師,您為了我們,不怕苦,也不怕累,只是用您年老體弱的身軀,抱著無限的憧憬,耐心地教導(dǎo)我們,把我們培養(yǎng)成祖國未來的棟梁!就讓我們一起把這段快樂的回憶銘記在心吧!

那是晴朗的一天……我像只小懶蟲有氣無力地趴在桌子上,想著下一節(jié)課就要競選班干部了.“該競選什么好?班長?恩……不可能,我還不夠格兒;學(xué)習(xí)委員?唉,別提了,我連我自己都管不好……到底該干些什么好哇?……”不知不覺,上課鈴“嗡嗡”響了,同學(xué)們蜂擁般涌進(jìn)教室,隨后您慢步走來,面對(duì)著我們50個(gè)同學(xué),像舉行一場非常莊重的儀式—競選班干部開始了!首先同學(xué)們一言不發(fā),教室里鴉雀無聲,連一根針掉下來都聽得見,也許大家不敢上來,或還沒有想好“臺(tái)詞”。

您見大家都無動(dòng)于衷,便使出“一計(jì)”:“既然你們都不上來,好,那就繼續(xù)上課.”這計(jì)果然奏效.話音剛落,同學(xué)們開始在下面議論紛紛,個(gè)個(gè)露出嬌氣而又哀嘆的表情,可見我們寧愿去競選班干部,也不愿意去上多出一秒的課,漸漸的,議論聲沒了,我們前一學(xué)期的班長—黃班長快步上了臺(tái).“感謝大家對(duì)我前一學(xué)期的支持,這一學(xué)期我還是要競選班長,請投我的票 …… ”他義正詞嚴(yán)的講完后,班里就涌出“五雷轟頂”似的掌聲.緊接著,同學(xué)們都爭先恐后地沖向講臺(tái)桌,這使我的心里變的愈來愈急躁.我看了看手表,時(shí)間正在毫不留情地流逝—離下課時(shí)間還不到一分鐘呢!“到底是當(dāng)還是不當(dāng)啊?”

此時(shí)的我已心煩意亂,猶如熱鍋上的螞蟻!眼看就要下課了,當(dāng)我無意間看見您那雙炯炯有神、慈祥平靜的眼神正在看著我,這眼神像黑夜中一盞發(fā)著微光的街燈,卻能夠照亮我全身,使一種信任的力量在我心靈深處潛滋暗長.于是,我鼓起勇氣,振作起來,拍了拍胸脯,提起精神,懷著自信、堅(jiān)定的目光,在離下課時(shí)間約有30秒起身大步邁向講臺(tái)桌。

可一上講臺(tái)桌,面對(duì)著50個(gè)同學(xué)和一位老師向我投來的'目光,我急得把先前準(zhǔn)備好的“臺(tái)詞”全忘光了!倒是憋出了一身冷汗,那汗娃娃淘氣得在我身上滿亂蹦,癢死我了!

但是,我突然想起了您那雙“信任”的眼神.是的,我絕對(duì)不能讓您失望,既然已經(jīng)來到了這個(gè)展示自己的“舞臺(tái)”上,我就不能只為了一個(gè)口中的稱號(hào),而要用實(shí)際行動(dòng)來換取同學(xué)們的信任!“恩……我,要競選學(xué)習(xí)委員雖然我的學(xué)習(xí)成……成績并不好……但我,但我……”我的臉一下子紅了起來,沒想到居然在這種關(guān)鍵時(shí)刻掉了線.“我會(huì)做得更好.”一陣清晰的聲音傳來.就這樣,你在這關(guān)頭補(bǔ)充了一句.我先是尷尬,麻木地笑了一下然后像“縮頭烏龜”羞愧地“逃”了下去,那時(shí)正好下課了!

不過最后我還是在您的鼓勵(lì)、信任、幫助下選上了“學(xué)習(xí)委員”。您那目光依然銘記在我腦海里,我一定會(huì)好好珍惜的!

珍惜小學(xué)的時(shí)光的作文 篇6

珍惜，這個(gè)詞看似簡單，其實(shí)卻很難做到。我們曾經(jīng)與很多事情擦肩而過，因?yàn)槲覀儾欢谩?/p>

珍惜，也認(rèn)為沒有什么事物值得我們?nèi)フ湎?。而我們依然要珍惜這個(gè)世界，珍惜我們所愛的每一個(gè)人或事物，可能我們不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作，會(huì)讓我們所要珍惜的東西悄悄的從我們身邊溜走，因?yàn)槭チ擞肋h(yuǎn)就不能在回來。

就拿小學(xué)五年的時(shí)光來說吧，轉(zhuǎn)眼，我們從一個(gè)一年級(jí)的小“豆包”，到了五年級(jí)懂事的少年。五年的時(shí)間就

如指尖的沙子一樣，就在我們的.眼前，悄悄的飛走了。而我們又有什么值得回憶的美好的記憶嗎？屈指可數(shù)還有不到60天就要畢業(yè)了。1440個(gè)小時(shí)，經(jīng)不起我們細(xì)細(xì)的品味。也許，從現(xiàn)在，我們?nèi)绻€不珍惜，那么留給我們的也許真的只有回憶的碎片了。

回首往事，我們曾因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小矛盾鬧別扭，在背后說別的同學(xué)的壞話?？诳诼暵曊f著小學(xué)生活的無聊，但是明知道誰不愿意分離。5年了，我們不想在別人的心里，留下那個(gè)斤斤計(jì)較，自私自利的背影。我們也想留給別人一個(gè)陽光、快樂、大方的我們。

我想，我們都不愿意在小學(xué)生活的代名詞里留下痛苦、難過、厭煩吧。所以我奉勸大家在最后這60天里，在最后1440個(gè)小時(shí)里，珍惜自己身邊的每一個(gè)同學(xué)，珍惜身邊的每一個(gè)微笑，珍惜身邊的每一個(gè)擁抱。相信我們的小學(xué)時(shí)光會(huì)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！

珍惜小學(xué)的時(shí)光的作文 篇7

上了五年級(jí)，離別，還會(huì)遠(yuǎn)嗎？離別永遠(yuǎn)都很遠(yuǎn)。

——題記

小學(xué)的時(shí)光好像變成了奔跑的劉翔，轉(zhuǎn)眼我就上了五年級(jí)。現(xiàn)在，回想起過去，過去的時(shí)光像電影一樣在我的腦海中回放。

一年級(jí)時(shí)，我總是幻想五年級(jí)的時(shí)光會(huì)怎樣?？赊D(zhuǎn)眼到了五年級(jí)，我又覺得時(shí)間過得太快了。還沒等我享受夠童年的快樂，就已經(jīng)過完了。我小學(xué)的時(shí)光都在這個(gè)學(xué)校這個(gè)班里度過，即使沒有友誼沒有情感，五年之間的朝夕相處也會(huì)成為我們離別時(shí)的不舍。從現(xiàn)在往回看，這五年的時(shí)光好像一部看不完的電影，怎么也看不夠。

三四年級(jí)時(shí)，我從來都沒有想過這個(gè)問題?？傻搅宋迥昙?jí)，我的思想總是不斷地重復(fù)著這兩個(gè)問題：小學(xué)畢業(yè)時(shí)會(huì)怎樣？我們還會(huì)相遇嗎？也許是我最近的`離別片看得太多了，也許是我大了想法多了......可這一個(gè)個(gè)理由都沒有減輕我的想法，反而更加使我不敢想象畢業(yè)時(shí)的情景。

有許多時(shí)候，我總是在想：在畢業(yè)時(shí)我們能不能不離別，能不能讓我們一起上初中、高中、大學(xué)？可答案總是那么冷漠無情——不能。我喜歡我呆了五年的小學(xué)，喜歡教了我五年的老師，喜歡伴了我五年的同學(xué)，喜歡與我“有福同享，有難同當(dāng)”的好朋友......雖然我和朋友有過快樂有過矛盾有過仇恨，但現(xiàn)在想起來，都覺得那時(shí)候的我們太可笑了?，F(xiàn)在，我總是想，如果時(shí)光能夠重！來一遍，我一定會(huì)珍惜與同學(xué)之間的時(shí)光?？墒?，如果生活中沒有酸甜苦辣的相伴，那這就不叫生活。

算了，我還能在三小帶一個(gè)學(xué)期，就讓我繼續(xù)珍惜這美好的小學(xué)時(shí)光吧！