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高一新生作文[五篇材料]

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《高一新生作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高一新生作文》。

第一篇:高一新生作文

高一新生作文15篇

無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的高一新生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高一新生作文1

“男孩姓牛,名天,字小黑,性別男,年齡16。高中的時候沒有其他想法。只是期待考個好大學,做個世界上的小人物。夠了!”這是我在學校第一節課自我介紹的時候說的。我想這也可能是桑迪學生的共同愿望。

從幼兒園到小學,從小學到初中,再從初中到高中,經歷了十幾個春夏秋冬,有說不完的話,也有說不完的苦;也有美好的回憶和憧憬。

今天進了高中校門,心還是停留在昨天的考場上。在那里,我滿懷期待,但還是留下了遺憾。當然已經成為歷史了,歷史很重要,但是還有無盡的未來等著我,所以我要面朝大海,春暖花開。

進了新班級,看著同學老師,陌生的面孔;在課桌上讀課本,它奪走了人的自由。然后,穿著五顏六色的軍訓制服,站在巨大的運動場上,天空下著毛毛雨,呼吸著夾雜著泥土和花香的空氣,感覺不到往日的炎熱,反而變得涼爽了一些。完成訓練內容后,全身還是被汗水打濕。回宿舍后沖進廁所洗澡。你有沒有想過學校坐落在山頂,海拔很高,水資源緊缺?洗到一半就斷水了,我內心強烈的和不滿終于沒有了?換衣服的時候發現室友都皺著眉頭。仔細一看,白天曬黑了,脖子和胳膊像個黑眼圈。我對著鏡子照了照,還好,沒什么大變化。其實我已經很黑了,現在也差不多了。這對于我來說是一個很大的優勢,不需要擦霜。

回到教室,終于軍訓完了,迎來了入學考試,雖然早就知道了,但是當老師說出來的時候,他還是很緊張。不過,想想也就釋然了。考得好是神的旨意。一想到父母的混雙和考完試后的思想教育,心里就忍不住顫抖。哎,現在的學生怎么這么慘!進了考場,三下五除二做完了題,手一揮,把桌上的卷子蓋好,埋下頭,閉上眼睛,搖著腳,慢慢睡著了,等著考完鈴叫醒我。

這是我高一的時候。昨天在網上看到有人改編《沁園春長沙》。我覺得很有意思,就看了。它的標題是《沁園春開學》,最后一句話是這樣的:“我記住了,我的目標是名單的頂端。”

高一新生作文2

秋風起,草木變色,大地著金衣,果實掛紅袍,在別樣的九月里,我叩開了高中的大門,開始了全新的生活。

片段一

“做11道題的同學、”三個字從數學老師口中緩緩拖出。從未上黑板做過題的我心里不免有些緊張。粉筆在黑板上慢慢勾勒出問題的原貌,手中的粉筆似乎在顫抖。思路卻在題目做到一半的時候,被忐忑斬斷。汗水在悄然間潤濕額頭,手也不聽使喚了。我咬咬牙,竭力使自己冷靜下來,冥思、凝眉……終于,在搖曳的手中,答案順利生成。摸著自己滾燙的臉頰,我欣慰的笑了。面對難題,只要心中存些許淡定,所有的難題將不再困難。我想,面對嶄新的新生活,坦然面對才是上上選。

片段二

高中生活并不是想象中的悠哉悠哉。課后,雖不像中考時劍拔弩張,但空氣中仍充斥著一些奧妙,沒人想輸在起跑線上。有的同學趴在課桌上,正為下面的課“充電”,有的滔滔不絕的講著什么趣事,而更多的同學在奮筆疾書,時而低頭沉思,時而翻翻書,念叨念叨。而我就是這其中的一員。面對各種功課,我能做的只是坦然接受,手中的那支筆似乎永遠都在努力耕耘。生活就是這樣,在不斷的不安和努力中前行,但只要我們有所付出,那在金色的季節里,我們總會像大地和果實一樣有所收獲。

片段三

深夜,我仍然未眠,只是安靜的躺在床上,看著窗外,燈光是混的,月色是清的。在混沌的月光里,滲入了一派清輝。那月兒已經消瘦了幾分。她晚妝早罷,盈盈的懸掛在天間。經過秋雨的洗刷,天是藍的可愛,仿佛一汪水似的,月亮更是出落得精神。倏地,有些室友也在輾轉反側,難以入睡。而我卻從悅人的月兒中,領悟了什么,便欣然入睡。總有一天,我們需要走陌生的路,認識陌生的人,做陌生的事,處之泰然就是適應環境的必殺技。

這就是我的高一新生活,簡單卻不隨意,緊張而不乏味。我相信在三年后的秋天,我也會收獲自己的果實,與大地一同歡歌,與果實一起共舞。

高一新生作文3

當今二十一世紀被人們稱為是“科技時代”。從二十世紀九十年代初開始,在經濟全球化和信息技術革命的推動下,世界開始形成了一種以知識經濟為基礎,以信息技術為主導的新的經濟增長模式。科技開始出現于各個行業領域當中,它變得越來越廣泛,越來越接近人們的生活。在它的發展下,我們的生活也出現了許多的新鮮事物,但是,作為這些科技的擁有者,我們面對種種新生事物又有著不同的態度。

世人大多數都會保持著接納它們,所謂世界若想進步,則人們就要去接受這世間的新潮流。新陳代謝是人體內能量與物質自我更新的過程,而我認為社會的發展也正如人體內新陳代謝運動。正所謂芳林新葉催陳,流水前波讓后波,社會的發展正如舊去新來。瓦特改良蒸汽機后,將人類帶入了“蒸汽時代”,也隨之大機器的工業基本取代了手工工業;互聯網作為第三次科技革命的產物,世界開始出現信息化,它讓天各一方的兩人仿佛近在咫尺,在互聯網時代,人們可以在家里完成很多工作,既提高了人們的工作效率,又豐富了人們的生活。薩特曾說過,如果試圖改變一些東西,首先應該接受許多東西。如果我們總是停滯不前,這世界也就永遠無法進步。

當然,凡事都有另一面,查·艾霍特說過,有些什么樣的思想就會有什么樣的行為。自古至今,社會里有著先進的思想,也會有落后的思想,落后思想往往與時代出現的新事物做抵抗,正如我們學過的課文《裝在套子里的人》中的別里科夫,膽小怕事,恐懼變革,仇視一切新鮮事物,想做一個純粹的現行制度的“守法良民”。在現實生活中有些人也是如此,安于現狀者,會討厭新事物;從動蕩中走過來的人,不欣賞新事物;老邁之人,通常會反對新事物。他們總歸都有一個共性,就是吹毛求疵并詆毀新事物。

但我認為,時代在向前演進,世界每時每刻都在變化之中,任何時候都不能用老眼光看待新事物,每個人都有著自己的想法,擁護也好,反對也罷,新事物都會按照自身規律,不可阻擋地向前發展。因此,我認為每一個人都應該學會辨識新事物,認清新事物的成長特性,自覺拋棄不正確的觀念,適應新形勢,張開雙臂,擁抱新事物,做新事物的促進派,而不是促退派。

高一新生作文4

如果形容初中的我們是含苞待放,那么高中階段我更愿意稱之為“花朵綻放的前一秒”,告別了生活多年的地方,其實也沒那么夸張,就是在同一個城市另外一個區而已,我的高中生活正式拉開了序幕。

此時的我已經站在了高中學校的大門口,望著墻上的牌匾“xx學校”,傳說接下來的三年將會是決定人生命運的三年,我不由得深呼吸了一口氣,那就放馬過來吧!走入了新的班級,毫無疑問,全部都是嶄新的面孔,開學的第一天還是一樣的自我介紹,只不過多了一項,我們夢想的大學。這倒是難住我了,從來沒有考慮過的問題倒是勾起了我的一絲緊張情緒,馬上就到我了,“說一個什么好呢......算了,隨便說一個吧”我的內心犯起了嘀咕。簡單的班會結束后我們便開始進行今天最重要的事情,那就是摸底考試,結合綜合成績,進行部分人員的調整,這也是中考后的第一次考試,內心不免有些緊張,但好在及時調整了情緒,感覺自己答的試卷中規中矩,也只能算是不掉鏈子。“曾經的成績都是過眼云煙,把握住當下才是此刻自己最應該看中的事情,還有更重要的在前方等著你們......”,摸底考試結束后老師的這一席話對我有些許的觸動,不過此時的我還是半夢半醒的'狀態,話雖如此,也希望自己早日明確自己的目標,不枉費這三年的時光。

學生時代的我們在開啟新一階段時,首先迎接我們的一定就是軍訓,為期半個月,別的倒不怕,就是得曬黑一個度,不過還是安慰自己,吃得苦中苦方為人上人,這不算什么,而且這半個月對自己也是很好的一次鞭策,告訴自己盡快適應高中生活,也要借此機會去掉自身殘留的惰性,以全新的姿態,擁抱接下來充滿神秘色彩的高中生活,身為這所重點學校中的一員,我也應為之感到驕傲。在接下來時間里,便是我們對于這所學校的認識,各個班級開始觀看學校紀錄片,不知不覺中手臂已經起了雞皮疙瘩,當看到過往的學長學姐的升學數據,內心油然而生了一種自豪感,因為此刻我亦是xx人,我的內心也燃起了小火苗,三年后希望我也能是這優秀數據中的一員。

新的篇章已經開啟,褪去之內的外殼,前方的路上充滿了未知數,但我準備好了!

高一新生作文5

暑假生活已經過去,新的學期已經到來,我們滿載著豐收喜悅,步入了滿懷憧憬的新學期,我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。

我們要定好目標,執著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現實,積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。

新學期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學習之中!

我們還應該培養優秀道德品質。當我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學們,我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注著我們,而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓:父母養育了我們,我們應該感謝父母;老師給予了我們知識,提高我們的能力,我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們,我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得我們不斷發揚和繼承!

新學期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現學子的風采,奉獻青春的智慧。

高一新生作文6

周圍一片漆黑寂靜,閉上雙眼,一絲絲紅光便從遠處蔓延開來,愈濃愈密,仿佛夜空中的紅暈,給人光明;仿佛紅色的虹橋,給人憧憬;仿佛舞動的綢緞,給人活力;仿佛跳動的心臟,給人熱情;近了,更近了,記憶中的它逐漸呈現出來。

它是一把紅色的折扇,卻已十分破舊了。原來十支骨架,已折了兩支,還有兩支與扇面分離了而被三條白色膠布粘著。然而,它卻陪我度過了生命中最不尋常的一段日子。

那年七月,正值酷暑,我因病住院,窗外,驕陽似火,刺眼的陽光透過玻璃,射入病房,打在我的臉上。我躺在床上,發著燒,迷迷糊糊地睡覺,嘴里還不斷呻吟著……恍惚中,我看到母親正坐在床邊哭泣,淚水已沾濕了她的臉頰,父親則拿著一張硬紙板使勁地扇著。

后來,父親帶來了一把紅色折疊扇代替了硬紙板。那是一把多么漂亮的扇子呀!紅色綢緞做成的扇面與結實的骨架隨風舞動,帶來無限的涼爽。然而,天氣的悶熱與身體的灼熱,仍在加劇。“熱、熱、好熱,爸爸,快扇扇子!”我感到身體像被火燒一樣的熱,不禁叫著。于是,父親抓起扇子,使勁地扇著,涼風襲來,我倍感舒適,豆大的汗珠卻從他的臉上滾落到我的白床單上。漸漸地,我睡著了……不知過了多久,我又叫了起來,沒辦法,剛剛得空休息的父親只好從床上再一次爬起來,用他那蒼白的手抓起扇子,用力地扇著,扇著……漸漸地,我又進入了夢鄉,父親這才放下扇子,安心地入睡……

午夜時分,我又一次叫起來:“爸爸!爸爸!我熱,扇扇子!”父親只好再一次起身去抓扇子,卻被母親拿了去,對父親說:“我來扇,你睡一會吧!”于是,她像父親那樣用力地扇著,使我再次感到涼意……

就這樣,這把扇子帶給我逐漸的康復,可它卻變得破碎了,那三條白色膠布就是那時粘上的。那段日子下來,父親的白頭發了,母親也消瘦了很多,后來,我無意中提到這件事,責備自己太任性,母親卻安慰我說:“只要你身體好好的,爸媽就高興了。”再后來,我偷偷地把扇子收藏了起來,不時取出來摸一摸,扇一扇。

記憶的軌跡停了下來,我再次取出收藏已久的折扇,撫摸著它,感覺它那圓滑曲線流溢出的溫情,它那筆直的骨架展現出的堅定,它那紅色綢面所印映著的無限深情,于是,身邊一片光明。

高一新生作文7

古希臘哲學家蘇格拉底在給他的學生講課時,曾經布置了一項特殊的“家庭作業”。他說:你們回去,兩只胳膊每天堅持前后甩動一個小時,這個運動雖然枯燥,但只要你們堅持做下去,就會得到你們所意想不到的收獲。學生們聽后多半都不以為然。一個星期以后蘇格拉底問他的學生們,誰每天堅持在做他布置的“甩手運動”。結果,全體同學都向他舉手示意。一個月后蘇格拉底再次問他的學生們,誰在堅持在做他的這項“甩手運動”。學生里大約有一半向他舉手示意。(勵志一生)三個月后,蘇格拉底又問他的學生們同樣的問題,這回,學生舉手的大約只有布道十分之一了。半年以后,當蘇格拉底再問起這個問題時,學生里只有一個人舉手,這個人就是柏拉圖,他后來成為歷史上最偉大的哲學家之一。

在學習和生活中,我們都會有“堅持不住”的時候。即使只是我們大腦中突然閃現的一個想法,也會使得我們在已經看到終點線的一剎那,突然間停下了自己的腳步。在黎明到來之前,被黎明前的短暫黑暗所征服,這是世界上最可悲的事情。行百里半九十,堅持不住的人只能吞下“半途而廢”的苦果。

心理學上的一個名詞:臨界點。同學們都有這樣一種體驗:爬山爬到一定的時候,會感到筋疲力盡,再也不想爬一步,但只要咬緊牙關堅持爬,過了一會你就會感到全身舒服起來,爬山的樂趣油然而生;跑步跑到一定的時候,也會感到筋疲力盡,但只要咬緊牙關堅持跑,過了一會你就會感到呼吸舒服起來,兩條腿也好像自動跑起來,繼續下去的勇氣會變成一種輕松的向前跑的慣性,接著再跑下去你就能跑出很遠。不管是爬山還是跑步,在你咬緊牙關的那一刻,就是你做一件事的臨界點,如果你堅韌不把地堅持下去,就會挺過臨界點,進入一種新境界,不再害怕所面對的更長更困難的挑戰,并且在迎接挑戰的過程中得到一種身心樂趣、一份成就感和一份自信心。

親愛的同學們,可能你今后的學習會很累、很苦,請不要放棄。記住:挺過臨界點,勝利就在向你招手!

高一新生作文8

科學創新是每個國家奮斗的主題,也是個人所追求的理想,新事物越來越多,凡事都有兩面性。

細心的朋友可能會發現,現在在身邊二維碼出現的頻率越來越高,不管是廣告牌上,還是商品包裝上亦或是互聯網網絡上二維碼越來越多的出現在我們的視野。現在,隨著二維碼的應用越來越廣泛。可你知道還能用二維碼交作業嗎?賈海濱是西安交通大學的一名信息技術課老師,最初他只是希望學生用電腦完成作業,而隨著二維碼的廣泛應用,他又教會了學生使用二維碼生成器功能,講作業生成二維碼并截圖,通過郵箱、QQ、微信發給老師。老師收到學生的信息后,用手機掃描二維碼并截圖,讀取作業并進行批閱。3月24日,他的學生的課堂作業便統一通過二維碼來完成。

這是一個典型的新生事物,這種新穎的方式收到學生們的歡迎。再我看來,它好比一把雙刃劍,好處壞處都有。二維碼之所以被人們廣泛運用,首要的是因為它很方便。二維碼在我們的生活中無處不在,商場的產品介紹、超市的購物付款、微信QQ加好友等等許多都會用到。事物總有他的兩面性,上面我們說了二維碼的優勢,當然,二維碼也會有他的劣勢。當我們享受在二維碼帶給我們方便快捷的同時,殊不知,在掃描二維碼的同時,我們的個人消息也在不知不覺的流失出去,造成安全隱患。不僅如此,有些不良人人士會在制作二維碼的時候加進病毒,讓手機中毒,給人們帶來許多的麻煩與不良影響。

對于二維碼這種新生事物,在他的弊面前,我們該如何解決?可以在手機上適當的安裝幾個檢測病毒的軟件,讓我們在掃碼的同時能夠及時了解是否有病毒的存在。不要見碼就掃,特別是一些路邊上的小廣告,存在很大的風險。說了這些,還是需要我們多多留心,這才是關鍵。

在這21世紀的新時代,讓新事物代替舊事物變成了必然。每個新生事物都是不是完美的,就好比我們,人無完人。雖然我們不能夠改變他,但我們要去配合他,找到解決辦法,讓新生事物越走越遠,越走越光亮。

高一新生作文9

伴隨著高一新生們的歡聲笑語,在這樣一個特別的開學季,為期四天的軍訓活動開始了。

也許很多人在聽到“軍訓”一詞后,不免會發出類似抱怨苦和累的聲音,可當自己切身體會過后,更多的卻是收獲與感動。

忘不了,初見教官時的緊張與敬畏,更難忘四天相處下來教官的悉心教導。軍訓場上,不比家世,不比成績,沒有扭捏,沒有隨意,所謂一切行動聽指揮。這四天,盡管練習的內容不是很難,卻需要班集體高度的團結默契,一人出錯,全班受罰,沒有怨言,這才是集體榮譽感的精彩體現。

“立正、稍息、跨立、齊步走……”一聲聲令下,一個個動作,都漸趨熟練。縱使場上出錯被教官批評,也難勝過那一句暖心的“路上小心”。他們是軍人,有著鋼鐵的意志,他們把這種精神帶給我們,也將回憶留與我們。

他們嚴肅卻又不乏幽默,全身心地投入和付出。就是因為有他們這群“可愛”的教官,即使我們在烈日下的暴曬,腰酸脊痛的難耐,饑渴難忍時的煎熬,都已不算什么,心里有一個信念:把動作都做好。沉寂了一個月的操場就這樣被“激活”了。

這四天,我們一起在驕陽下曬過,也在隱蔽處躲過雨,我們累但快樂著。學習的手語操更將我們帶入了一個充滿愛與感恩的世界里。眼看軍訓即將結束,那響亮的口號,精彩的表演,爽朗的笑聲,整齊劃一的動作卻仍記憶猶新。

幼苗不經歷風霜洗禮,怎能長成參天大樹;雛鷹不經歷狂風驟雨,怎能飛上萬里蒼穹;溪流不經歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海,而年少的我們,不經歷艱苦磨煉,又怎能成為國家棟梁之材?

高中三年很長,很苦,也很累,我們正需要軍訓作為我們步入高中殿堂的載體。只有練就了一身過硬的心理素質,才能在日后的學習和生活中走得更久,更長。

每個人的心中都有一束光,光的盡頭是夢想。只有忍受得住破繭成蝶的痛,才擔得起振翔高飛的美。

愿你回憶起這段時光,臉上盡是幸福的笑客,我們相信,三年后,我們必將譜寫出新的貞白篇章!

高一新生作文10

不過剛九月,風里就有一絲瑟瑟的秋意,風吹過,吹落了一地的殘葉,走在上面,有一點沙沙的輕響。獨自站在校園的林蔭道上,似乎也被這蕭瑟的秋景染上了一層落寞。抬頭望望不遠處孤獨地立在晚風中的宿舍樓,忍不住有些淡淡的困惑:真的要在這里,度過我初中生涯的最后一年?

似乎這困惑已是多余的,所有的一切都已準備妥當,父母還在耳邊絮絮地叮囑,室友們也在忙碌著,身邊很熱鬧,但我,卻突然覺得有點孤獨。

屬于我的空間很小很小,只有居于斗室一角的一張小床。燈熄得很早,習慣很晚休息的我無論如何也難以入睡。而室友們早已沉入了夢鄉。我只有悄悄起身,獨自望向窗外:今夜,沒有星光。

無眠的一夜終于過去,帶著深深的倦意,我不敢再加入食堂中擁擠的人潮。好在早有儲備,一袋泡面解決了早飯后,又匆匆忙忙趕去教室。

朦朦朧朧聽完了一天似懂非懂的課,帶來的泡面也消滅了三包。

月光如水,又是一個不眠之夜……

日子一天天過去,終于也逐漸適應了寄宿的生活:開學三天后,終于在食堂打到了飯,也終于能夠安安心心地學習,即使仍是無眠,也能發現許多有趣的事:平時看上去挺“淑女”的小A,睡覺時居然“雷聲震震”;而小W,或許是因為用功過度,居然連夢話都用英語說,而對面的男生宿舍,常常會半夜傳來“鬼哭狼嚎”般的歌聲--真是忍不住讓人擔心會引來狼……

寫到這里,屈指數上一數,開學至今,竟然只有短短的四天,但在感覺中,似乎已經很久很久。我想,有這種感覺,并不是因為幾天來的辛苦忙碌,也不僅是因為發生了太多太多的事,最重要的,是我們學到了很多很多。

平時斤斤計較的同學們提前進入了“大同世界”,常常感嘆“知人知面不知心”的我們,也學會在偷偷召開的“臥談會”中暢所欲言……

僅僅四天的時間,好像大家都有了悄悄的改變,而這些,是在書本中學不到的,也是在舒適安寧的生活中學不到的。或許僅僅因為這個,我們的辛苦就已經得到了補償……

秋風依舊輕輕地吹過,卻似乎已帶上了一層暖暖的春意……

高一新生作文11

有人說,校園生活像一本書,一本厚厚的、內容精彩的故事書;也有人說,校園生活如一個夢,一個長長的、奇特美妙的夢;還有人說,校園生活似一首詩,一首悠悠的'、令人沉醉的詩……而我卻說,校園征活像一首歌,一首時而低回婉轉,時而慷慨的歌,不信,你聽!

清脆悅耳交響曲

薄薄的晨霧靜靜憩息于大地的上空,不知名的鳥兒從樹梢“撲啦啦”地飛下來,走了幾小步,便低頭啄了起來。忽地,一陣瑯瑯的讀書聲伴著涼風飛來——鳥兒似乎被這書聲嚇到,驚叫了幾聲,急忙扇動翅膀向繞著白霧的大山飛去。咦,這聲音是哪里傳來的呢?循聲望去,一群充滿青春朝氣的學生正專心朗讀呢!瞧,他們端坐于座位之上,雙手捧著書,那雙黑白分明的大眼睛目不轉睛地盯著課本上的“歌詞”——詩句,小腦袋如古代秀才讀書那樣,隨著節奏搖頭晃腦,似乎陶醉其中,朗朗上口的詩句從一張張紅唇白齒中脫口而出,好似一首動聽美妙的歌兒,哄走了晨霧,喚來了晨光。

低回幽遠絲竹鳴

吃完可口的午飯,同學們三個一群,五個一組,不約而同地走向我們的“游樂場”——圖書館,剛走進圖書館,一陣墨香便撲鼻而來,我和小伙伴們努力吸了吸鼻子,似乎要把這清香吸入肺中呢!挑選了好一會兒,終于找到令自己滿意的書了,我隨便找了個位置坐了下來,認真地讀了起來。只一會兒,我就被精彩的故事情節吸引了,不可自拔。再悄悄抬頭向四周看看,曉雨同學正一邊皺著眉頭看著手中的書,一邊正在筆記本上寫寫畫畫;秦林同學歪著小腦袋,百思不得其解;向匯同學靠著墻,把臉埋進書中,看不出什么表情……翻書聲、寫字聲與鐘表寂寞地“滴嗒”聲混合在一起,譜寫出了一段神秘優雅的歌曲。

歡快高昂進行曲

“一二一,一二一。”伴隨著有力的叫聲,一陣陣輕快有力的腳步聲從紅色跑道上傳來,哦!原來是我們在操場上鍛煉身體呢!整齊一致的動作與有力的步伐聲混在一起,成了一道亮麗的風景線,學校還為我們放了音樂,再瞧瞧同學們一口氣跑了三圈,卻臉不紅,心不亂,一點兒也不累,有的甚至還沉浸在音樂里呢。

你聽見過如此低沉愜意的小夜曲與氣勢磅礴的鼓聲嗎?這在校園里可是隨處可聽呢,不信?你再聽……

高一新生作文12

只有經過陳釀的烈酒才使人迷醉,只有等待才是真正的美。——題記

時間能夠沖淡生活的苦澀,光陰能磨平歲月的棱角。

春,是復蘇的世界,整個大地放眼望去是一片綠的海洋,雖然現實不像童話般絢爛、夢幻,卻也是處處鶯歌燕舞,生機勃勃。聽—從地下傳來了聲聲呼喊:“我要沖破黑暗,尋覓新世界。”我不清楚破土而出有多少困難,我只知道這是它所等待的光明。春,冒出了一株嫩芽。

時間的流逝是世人感慨的,即使這樣也無法阻止它揚鞭而去。炙熱取代了初春的柔和。烈日是狠毒的,生生的將嬌貴的它曬得有些枯萎了,葉面上泛起了黃點點。“難道我就這樣枯萎了?”它有些不甘,卻也是一味的堅持,它并不等待死亡,衰敗。盛夏,帶來了一場暴風雨,肆虐的大風,瘋狂的大雨,毫不留情的鞭打著它,它疲倦地睡了。

醒時,它已經盛開得無比艷麗。過了許久,它的枯萎辭去了盛夏,只剩著幾個蓮蓬迎著金色的秋。

蓮藕是它帶給秋的禮物,它的使命到此也就結束了,一切隨著涼風而去,卻有千萬瓣荷葉為它送行。

冬,泥濘的池塘里有它存在的痕跡,另一個它又在泥濘的地底下,等待著,等待著光明。

夏荷也許是我,也許是每一個人。從初生時對光的向往,對生活的不懈追求,縱使烈日,大風擊打得我體無完膚,我都不會放棄對金秋的向往。成功的收獲,是我付諸一生所等待的,就算路程中有無數艱難,就算像夏荷過了花季就會凋零,只要向往,就愿意等待。

等待,就像身在異地的戀人,永不放棄對愛人的感情,等待是為了愛。等待,是懦弱者的借口,因為害怕,所以等待。這時,等待是為了逃避。“孩子,等你長大,媽就享福了。”這時,等待是為了幸福。而我所等待的是為了夢,為了那個秋。

等待,我的烈酒,我的秋。

高一新生作文13

飯前一支歌已經成為我們的習慣,踏著整齊的步伐,甩著有力的臂膀,高聲歡唱著“向前,向前,向前”,我竊喜軍訓讓我痛并快樂著,我學會了好多軍旅歌曲,一首首動人的旋律召喚著我愛國的熱情,軍訓讓我明白了大學生肩負著重任,讓我多了份擔當,少了份迷惘,軍訓給我指引了道路,我要堅實的走出自己的陽光大道,給平凡的人生畫上絢麗的一筆。。。

“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是剛,比鐵還硬比剛還強。。”第一次體會到這鋼鐵般的意志,第一次對團隊精神理解的那么徹底。盡管大家高矮不齊,盡管步伐不一,盡管都不認識,但是為了集體大家努力地調整著步伐,為了前后動作的一致大家想盡各種方法,看三連踏著雄勁而整齊的步伐,吼著嘹亮而有力的口號健步像我走來,;看著拔河場上那一張張憋紅的小臉,聽臺下緊張而又堅實的吶喊,我們雖輸尤榮;每每到休息時間我們女生都會坐下互相捶背按摩,互相討論學過的內容,互相糾正,我們心連心將團結詮釋的淋漓盡致,沒有團結就沒有一個整齊雄壯的方隊。古來就有不集小流,無以成江河。

軍訓有苦有甜,可是苦又算得了什么,人生何時沒有苦,關鍵是懂得去吃苦,苦盡才會甘來。軍訓的環境是惡劣的,軍訓的內容是乏味的,軍訓的氛圍是緊張的,可是又能怎樣,經過涅槃才有浴火的鳳凰,經歷暴風雨才有直面滄海的勇氣,沒有什么事一帆風順的。軍訓改變了我很多,我知道以后不管做什么都要認認真真,我懂得不管遇到什么挫折都要堅強要學會“不拋棄,不放棄”,我知道作為一個大學生要時刻嚴格的要求自己。

只有經歷過地獄般的磨練,才有征服天堂的力量;只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。面對軍訓,我想說:我沒有遺憾,因為我堅實的走過。

高一新生作文14

何謂新生事物,詞典上記載的解釋是“合乎歷史前進方向有遠大前途東西”。對于新生事物,或陌生或熟悉。它的譯義可以很深奧,但簡單來說,它拓寬我們視野帶動國家的發展,符合事物客觀發展規律。

在發展迅速的高科技時代,林林總總的人不再使用現金支付,而是新生事物——微信支付,人們的外出旅游僅靠手機便可以付款取款,實在方便至極。它的出現不但為人們的出行提供方便服務,并且跟隨時代發展的潮流。人們的思想不再停留在過去,科技的創新以及社會的進步帶動新生事物的浮現。

新生事物與環境的關系,在于新事物之所以為新,是因為有超前的結構和功能,它適應已經變化了的環境和條件;舊事物之所以為舊,是因為它的各種功能和零件已不適應環境和客觀條件的變化,走向滅亡就成為不可避免的。

“芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波”,郁郁蔥蔥的樹林里,老的葉子掉落了,新的葉子就長出來了。意蘊著舊的不去新的不來。新生事物源源不斷,我們應該善于接納,以理性的頭腦對待新生事物。

在中國的發展史當中,“嫦娥奔月”,“蛟龍探海”不再是夢想,我在幾天前看到一個視頻,講述了中國正打造著“第四代房”,將郊區別墅和胡同街巷以及四合院結合起來,建在城市中心,開啟空中停車時代。如今,許多科技人員日以繼夜的研究著科技,不如說他們是新生事物的創造者和搬運工,在新事物與舊事物的選擇中,我們可以相互借鑒,求同存異。許多的成功者,那一個不是放長遠眼光,追求創新,從而有了勝利品。正是我們走向了新生事物,新生事物才擁抱了我們。

“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”,新的事物代替舊的事物,一味追尋過去,只能落在時代背后。面對新生事物,總有人棄而遠之,他們因循守舊。由此看來,對于新生事物的接納與否,在于個人思想的改變,時代的發展用新生事物的出現步調一致。

在變幻多姿的世界里,我們應該學會善于接納新生事物。

高一新生作文15

山沒有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花假如沒有百花爭艷我先開的氣魄,就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花假如沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花假如沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;人假如沒有堅持究竟的毅力,就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。

進入高中,就意味著必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰------一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間,我們要與原本不認識的同學相互認識,并且要做到互幫互助,團結一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。

軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至能夠說是只向意志堅強的人敞開。

在我的眼中軍訓便是兩個字——“苦”與“累”,但也是我們生命中的一個里程碑。假如不去吃苦中苦,哪能成為人上人呢?不經歷風雨,哪能見到彩虹?因此我會把軍訓當作給我們的一個機會,一次磨練自身的機會;一次使我們成為人上人的機會;一次讓我們見到彩虹的機會!把握機會,經過認真我們就一定會獲得回報。軍歌響起,綠色為伴,太陽為證,我已下定決心: 一、軍訓中吃苦耐勞,咬牙挺過每一個困難,嚴格按照教官的規定要求自身,爭取在軍訓生活中使自身獲得磨練,有所長進。

二、努力遵守軍訓日程安排、紀律,不違反軍規,不破壞軍隊紀律。

三、爭取將每個動作做到位,做精,不辜負教官的勞動。

四、訓練時不打退堂鼓,流血、流汗、不流淚;掉皮、掉肉、不掉隊,不因一點挫折就畏縮不前。

我相信針是磨出來的,鐵是煉出來的,人只有經過磨練才能得到成功,所以我一定會竭盡全力做到上述幾點,請教師監督!

第二篇:高一新生作文

高一新生作文

高一新生作文1

飯前一支歌已經成為我們的習慣,踏著整齊的步伐,甩著有力的臂膀,高聲歡唱著“向前,向前,向前”,我竊喜軍訓讓我痛并快樂著,我學會了好多軍旅歌曲,一首首動人的旋律召喚著我愛國的熱情,軍訓讓我明白了大學生肩負著重任,讓我多了份擔當,少了份迷惘,軍訓給我指引了道路,我要堅實的走出自己的陽光大道,給平凡的人生畫上絢麗的一筆。。。。。。

“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是剛,比鐵還硬比剛還強。。。”第一次體會到這鋼鐵般的意志,第一次對團隊精神理解的那么徹底。盡管大家高矮不齊,盡管步伐不一,盡管都不認識,但是為了集體大家努力地調整著步伐,為了前后動作的一致大家想盡各種方法,看三連踏著雄勁而整齊的步伐,吼著嘹亮而有力的口號健步像我走來,;看著拔河場上那一張張憋紅的小臉,聽臺下緊張而又堅實的吶喊,我們雖輸尤榮;每每到休息時間我們女生都會坐下互相捶背按摩,互相討論學過的內容,互相糾正,我們心連心將團結詮釋的淋漓盡致,沒有團結就沒有一個整齊雄壯的方隊。古來就有不集小流,無以成江河。

軍訓有苦有甜,可是苦又算得了什么,人生何時沒有苦,關鍵是懂得去吃苦,苦盡才會甘來。軍訓的環境是惡劣的,軍訓的內容是乏味的,軍訓的氛圍是緊張的,可是又能怎樣,經過涅槃才有浴火的鳳凰,經歷暴風雨才有直面滄海的勇氣,沒有什么事一帆風順的。軍訓改變了我很多,我知道以后不管做什么都要認認真真,我懂得不管遇到什么挫折都要堅強要學會“不拋棄,不放棄”,我知道作為一個大學生要時刻嚴格的要求自己。

只有經歷過地獄般的磨練,才有征服天堂的力量;只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。面對軍訓,我想說:我沒有遺憾,因為我堅實的走過。

高一新生作文2

暑假生活已經過去,新的學期已經到來,我們滿載著豐收喜悅,步入了滿懷憧憬的新學期,我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。

我們要定好目標,執著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現實,積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。

新學期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學習之中!

我們還應該培養優秀道德品質。當我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學們,我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注著我們,而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓:父母養育了我們,我們應該感謝父母;老師給予了我們知識,提高我們的能力,我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們,我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得我們不斷發揚和繼承!

新學期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現學子的風采,奉獻青春的智慧。

高一新生作文3

只有經過陳釀的烈酒才使人迷醉,只有等待才是真正的美。——題記

時間能夠沖淡生活的苦澀,光陰能磨平歲月的棱角。

春,是復蘇的世界,整個大地放眼望去是一片綠的海洋,雖然現實不像童話般絢爛、夢幻,卻也是處處鶯歌燕舞,生機勃勃。聽—從地下傳來了聲聲呼喊:“我要沖破黑暗,尋覓新世界。”我不清楚破土而出有多少困難,我只知道這是它所等待的光明。春,冒出了一株嫩芽。

時間的流逝是世人感慨的,即使這樣也無法阻止它揚鞭而去。炙熱取代了初春的柔和。烈日是狠毒的,生生的將嬌貴的它曬得有些枯萎了,葉面上泛起了黃點點。“難道我就這樣枯萎了?”它有些不甘,卻也是一味的堅持,它并不等待死亡,衰敗。盛夏,帶來了一場暴風雨,肆虐的大風,瘋狂的大雨,毫不留情的鞭打著它,它疲倦地睡了。

醒時,它已經盛開得無比艷麗。過了許久,它的枯萎辭去了盛夏,只剩著幾個蓮蓬迎著金色的秋。

蓮藕是它帶給秋的禮物,它的使命到此也就結束了,一切隨著涼風而去,卻有千萬瓣荷葉為它送行。

冬,泥濘的池塘里有它存在的痕跡,另一個它又在泥濘的地底下,等待著,等待著光明。

夏荷也許是我,也許是每一個人。從初生時對光的向往,對生活的不懈追求,縱使烈日,大風擊打得我體無完膚,我都不會放棄對金秋的向往。成功的收獲,是我付諸一生所等待的,就算路程中有無數艱難,就算像夏荷過了花季就會凋零,只要向往,就愿意等待。

等待,就像身在異地的戀人,永不放棄對愛人的感情,等待是為了愛。等待,是懦弱者的借口,因為害怕,所以等待。這時,等待是為了逃避。“孩子,等你長大,媽就享福了。”這時,等待是為了幸福。而我所等待的是為了夢,為了那個秋。

等待,我的烈酒,我的秋。

高一新生作文4

在站軍姿中,我們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓練都是很耗體力的活動,只要認真去做就能走齊、跑齊。內務訓練也如此,就拿疊被來說吧,壓被壓的時間長,被就薄;扣被扣的時間長,被就能更好成形。一分耕耘,一分收獲,的確如此呀,沒有付出就沒有收獲。對每個學子來說是多么的艱辛,在訓練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

軍訓,相信經歷過的人對它的反應都是苦、累。確實,嚴格的作息時間,長時間的訓練,炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養的人來說還真有點兒吃耐不住。但是經歷過軍訓的人除了反應苦、累之外,相信還會另有一番感受,我就是這樣。每天早上天蒙蒙亮就得抓起來去軍訓一小時,然后再吃早飯,吃完飯又開始訓。上午到11點多,下午到5點多結束,完了晚上還要自習,不說別的就軍訓時間就夠拖累人了。但是軍訓結束后,我特別的懷念那段生活。想想啊,和新結識的同學一起在烈日下流汗,流淚,和黑黑的、帥帥的教官在休息時交談,以及時不時的捉弄一下教官,趁教官不注意時做做小動作。

這次軍訓,讓我受益匪淺,我學會像軍人一樣擁有鐵一般的紀律,學會像軍人一樣擁有鋼一般的毅力。在接下來的生活中,認真地做好每一件事,調整好心態,以更好的面貌去迎接明天的生活,去挑戰自己。讓自己的人生過得更精彩,更有益。留給自己一個美好的回憶。在這次軍訓中,我長大了!軍訓的感想將牢牢的記錄在我的人生長卷上,永不會丟失,永不會忘記。

高一新生作文5

告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫中學時光,我跨進了中學校園的門檻,開始了我五彩繽紛的高一生活。 我剛進入高中的第一天,我心里非常興奮,因為我看到了自己九年的勞動成果。記得在中學我是多么渴望能盡快的進入高中,今天我終于實現了我的夢想。

當我走進一個新的班級時,看到一位位新同學,他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的中學同學。看到每位新老師,他們在黑板上寫的每一個字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的中學課堂,我的高一生活是“酸”的。

當我在座位上悶悶不樂時,同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因為我在中學并沒有在學校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的高一生活是“甜”的。

在段考的時候我沒有考好,看到那人人討厭的符號“叉”時,聽到老師批評的話語,回到家父母就急著問我的分數。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的高一生活是”辣”的。

期考快要來臨,作業;試卷逐漸增多,光是作業就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了, 在學校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候,這是我感到我的高一生活是”苦”的。

我的高一生活真有趣,參雜著“酸。 甜 苦 辣”,這些只是我的高一生活的一些插曲,這個集體給我帶來了無比的歡樂,使我的生活更充實 動人 愉快……。。

千言萬語,只有一句話:我愛我的高一生活!

高一新生作文6

他,剛出生,用好奇的眼光打量著這個世界,漸漸地,長大……

一張稚嫩的臉,一副對世界似懂非懂的表情,兩道向往的眼神。他努力著,只為那一抹紅領巾……值日。他揮汗如雨,拿著高出自己一截的掃帚,一下,兩下……仿佛滿地的落葉都變成了紅領巾……做題。他漲紅了臉,拿著自己的武器——筆,同敵人斗爭。終于,他笑了,仿佛每一個對勾換來的都是一條鮮紅的紅領巾……終于,紅領巾,紅領巾來了!在戴上紅領巾的那一刻,他的心也隨著紅領巾飄出窗外,飄出校園……哈哈,看到了,看到了,那個他向往的城市!

一張洋溢著青春氣息的臉,凌亂的頭發,下巴上,胡子如剛發了芽的種鉆出皮膚,雖細而軟卻生命力頑強。屋子里,柜子上,桌子上,床上,窗臺上,上上下下都摞滿了書,資料,試題……仿佛不知疲倦,沒日沒夜地鉆研著這些折磨人的題目——為的只是考上一個好學校。好學校,他的生命……

一張油膩膩的臉,兩只滿放金光的眼,一雙帶滿金戒指的手。吃完飯,仿佛一刻也不能停留,抿抿油亮的嘴,拍拍圓挺的大肚子,大呵一聲:“我出去賺錢了啊!”哼著小曲,一加油門沖了出去,留下嗆人的煙味。密封的小屋內,令人窒息的空氣。“我押大,我押大!”“哈哈哈,我賺了我賺了!!!”伸出粗大的手指接過錢去。“我要錢,我要的錢!”他心里默默地想……

看著母親閉著雙眼,離他而去,留下一具冷冰冰的尸體,不會說話,不會再享受榮華富貴,他骯臟的心靈仿佛被從賭場一下子拽了回來,仿佛終于明白,世界上不止錢這一種東西。工作崗位上又有了他的身影,飯桌上又有了他的笑容,操場上又有了他與孩子的歡樂……

追求決定了他的一生,而他的一生也都給了追求……

高一新生作文7

秋風起,草木變色,大地著金衣,果實掛紅袍,在別樣的九月里,我叩開了高中的大門,開始了全新的生活。

片段一

“做11道題的同學、”三個字從數學老師口中緩緩拖出。從未上黑板做過題的我心里不免有些緊張。粉筆在黑板上慢慢勾勒出問題的原貌,手中的粉筆似乎在顫抖。思路卻在題目做到一半的時候,被忐忑斬斷。汗水在悄然間潤濕額頭,手也不聽使喚了。我咬咬牙,竭力使自己冷靜下來,冥思、凝眉……終于,在搖曳的手中,答案順利生成。摸著自己滾燙的臉頰,我欣慰的笑了。面對難題,只要心中存些許淡定,所有的難題將不再困難。我想,面對嶄新的新生活,坦然面對才是上上選。

片段二

高中生活并不是想象中的悠哉悠哉。課后,雖不像中考時劍拔弩張,但空氣中仍充斥著一些奧妙,沒人想輸在起跑線上。有的同學趴在課桌上,正為下面的課“充電”,有的滔滔不絕的講著什么趣事,而更多的同學在奮筆疾書,時而低頭沉思,時而翻翻書,念叨念叨。而我就是這其中的一員。面對各種功課,我能做的只是坦然接受,手中的那支筆似乎永遠都在努力耕耘。生活就是這樣,在不斷的不安和努力中前行,但只要我們有所付出,那在金色的季節里,我們總會像大地和果實一樣有所收獲。

片段三

深夜,我仍然未眠,只是安靜的躺在床上,看著窗外,燈光是混的,月色是清的。在混沌的月光里,滲入了一派清輝。那月兒已經消瘦了幾分。她晚妝早罷,盈盈的懸掛在天間。經過秋雨的洗刷,天是藍的可愛,仿佛一汪水似的,月亮更是出落得精神。倏地,有些室友也在輾轉反側,難以入睡。而我卻從悅人的月兒中,領悟了什么,便欣然入睡。總有一天,我們需要走陌生的路,認識陌生的人,做陌生的事,處之泰然就是適應環境的必殺技。

這就是我的高一新生活,簡單卻不隨意,緊張而不乏味。我相信在三年后的秋天,我也會收獲自己的果實,與大地一同歡歌,與果實一起共舞。

高一新生作文8

軍訓生活肯定離不開寢室故事。

“2510”這四個數字將陪伴我今后的三年。它將見證我們最痛苦也最有意義的三年,見證我們走向成熟的三年。這里,有最好脾氣,熱心善良的寢室長——“楊美麗”同學;有大嗓門,滿柜瓶瓶罐罐的“來一下”;有看似文靜端莊,實則無聊掉節操的“秋天”;還有負責灌輸住宿經驗的我。或許我們規章不那么嚴明,所以每天值日時大家都會各自出力,不會因為輪到誰,其他人就袖手旁觀;或許因為我們不那么“老道”,所以我們總會將鬧鈴調早,不會使老師來檢查時,我們仍在閑聊又或沒整理好內務。洗澡沒冷水了,一個個接力為上一位去浴洗室接水;面霜沒了,哪怕大家只剩一點都會拿出分享。

我們的故事正在繼續,不用華麗辭藻堆砌,只需聽我用最樸實的語言娓娓道來。

穩穩的軍訓,穩穩的鍛煉

今天是20xx年8月23日軍訓的第二天了。自己似乎是還沒有熟悉軍訓的節奏。每天都是重復那些動作。今天兩次三十分鐘的軍姿,我感覺自己快要累癱了。但是教官說自己曾經一站便是一個小時兩個小時,也就不太覺得自己苦和累了。在站軍姿的時候,聽到前邊的一個教官說:“軍人,就是寧死不屈。掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚,自己堅持住,就沒有完不成的事情。”軍人的意志和品質,或許有太多的值得自己學習的地方。

我們的教官今年也只有20歲,但是看起來要比我成熟了太多太多。部隊,確實是一個磨練人的地方,當自己沒有機會進入時,就只能珍惜現在的一切機會,好好鍛煉自己。而且,在當今大學生體質急速下降的今天,軍訓,給予了我們太多太多。

軍訓還有最后的六天,還會有虛許多的挑戰等待著我,沒有退路,只有前進前進,再前進!

高一新生作文9

總是很羨慕電視機里軍人們站如松、坐如鐘的颯爽英姿,以及那“流血流汗不流淚”的堅毅精神,想著自己是不是也能這樣堅持呢?這不,機會終于來了。

一大早,我們學校七年級新生都換上了軍訓時穿的迷彩服,遠遠望去,就如同一幅巨大的油畫。我當然也在其中,雖然表面看來,我十分淡定,但是只有我自己知道內心是如此的洶涌澎湃。我好像看到了一只獨木船正在海面靜靜地向前航行,忽然,刮起了大風,巨大的海浪一個接著一個,如同成群的野獸,向獨木船奔去。

想起哥哥說過的話,“你要小心點,我們軍訓的時候,教官十分嚴厲,動作稍微做得不到位,就要被罰!”想得正出神,老師便來帶我們下樓參加典禮。我可以明顯感覺到我的心臟里住著一頭小鹿,它胡亂地撞著我的胸口,就差要跳出來了!

帶領我們的是一位濃眉大眼的教官,眉宇間夾著一個深深的“川”字。他一臉嚴肅,在訓練的時候,我沒看到他臉上有過一絲笑容,眼睛睜得大大的,好似兩個銅鈴,怪可怕的。教官一本正經的模樣使我膽怯起來,同時打起了十二萬分的精神。

教官在教我們每一個動作前都會做一遍給我們看,那炯炯有神的眼睛,那干脆利落的動作,那挺拔如松的站姿,我能想到的只有一個字,那就是——帥!

剛開始我們做的動作一點兒都不整齊,經過教官一次又一次的糾正,我們一次又一次的努力,總算能像教官一樣——站如楊樹,蹲如雕塑。一個個挺拔的身影,洪亮的口號聲久久回蕩在籃球場上,這分明就是一個個軍人在接受著人民的檢閱啊!

一天的訓練就在這熱烈的氣氛中結束了,每個人的臉上雖然都顯得有些疲倦,但從一雙雙明亮的眼睛中,分明可以看出那巨大的成就感——那種無法言語的感覺!

高一新生作文10

“小子姓牛、名天、字小黑,性別男,年齡十六。在高中別無他想,只是期待考個好大學,做普天之下一名小百姓,足矣!”這是我在開學第一節課上做自我介紹時說的,我想這也可能是我們這些芊芊學子的共同心愿吧。

從幼兒園蹦進小學,從小學走進初中,再從初中跨進高中,經歷過十幾個春夏秋冬,有說不盡的言語,道不盡的辛酸;也有美好的回憶與憧憬。

今日走進高中校門,心卻還停留在昨日的中考考場。在那里,我滿懷期待卻還是留下遺憾,當然那已經成為歷史,歷史固然重要,但還有無盡的未來等著我,所以我要面朝大海,春暖花開。

走進新班級,望同學老師,陌生面孔;看桌上課本,奪人自由啊。爾后,穿著花花綠綠的軍訓服,站在偌大的運動場上,天空下著絲絲細雨,呼吸著混合著泥土氣息和花草氣味的空氣,沒有感到以往的炎熱,更多了一分涼爽。完成訓練內容,全身依舊是被汗水打濕,回到寢室不管三七二十一就沖進廁所洗澡,可曾想學校地處山頂,海拔較高,水資源更是緊缺,洗到一半就停水了,內心強烈的*與不滿,最后還是不了了之。換了衣服,發現室友都愁眉苦臉,細看之下原來是白天曬黑了一些,頸子和手臂上像戴了一個黑圈圈。在鏡子前照了照,還好還好,沒有大的變化,其實我已經很黑了,在咋樣嗮也差不多,這可是我的一大優勢,還不用擦防嗮霜。

回到教室,終于軍訓完了,迎來了入學摸底考試,雖然老早就知道但當老師說出來時還是緊張了一番。不過想想就釋然了,考好考壞冥冥之中自有天意,當一想到考差后爸媽的混合雙打外加思想教育,不由得心中一顫,哎,現在的學生咋這么慘!走進考場,三下五除二做完題,卷子一揮蓋在桌上,埋頭、閉眼、抖腳,慢慢進入夢鄉,待考試結束鈴聲喚醒我。

這就是我這個高一新生,昨天在網上看到有人改編《沁園春·長沙》,覺得很有意思,便讀了讀。其題目為《沁園春·開學》,其中最后一句是這樣的“曾記否,開學報到日,志在榜首。”

高一新生作文11

古希臘哲學家蘇格拉底在給他的學生講課時,曾經布置了一項特殊的“家庭作業”。他說:你們回去,兩只胳膊每天堅持前后甩動一個小時,這個運動雖然枯燥,但只要你們堅持做下去,就會得到你們所意想不到的收獲。學生們聽后多半都不以為然。一個星期以后蘇格拉底問他的學生們,誰每天堅持在做他布置的“甩手運動”。結果,全體同學都向他舉手示意。一個月后蘇格拉底再次問他的學生們,誰在堅持在做他的這項“甩手運動”。學生里大約有一半向他舉手示意。(勵志一生)三個月后,蘇格拉底又問他的學生們同樣的問題,這回,學生舉手的大約只有布道十分之一了。半年以后,當蘇格拉底再問起這個問題時,學生里只有一個人舉手,這個人就是柏拉圖,他后來成為歷史上最偉大的哲學家之一。

在學習和生活中,我們都會有“堅持不住”的時候。即使只是我們大腦中突然閃現的一個想法,也會使得我們在已經看到終點線的一剎那,突然間停下了自己的腳步。在黎明到來之前,被黎明前的短暫黑暗所征服,這是世界上最可悲的事情。行百里半九十,堅持不住的人只能吞下“半途而廢”的苦果。

心理學上的一個名詞:臨界點。同學們都有這樣一種體驗:爬山爬到一定的時候,會感到筋疲力盡,再也不想爬一步,但只要咬緊牙關堅持爬,過了一會你就會感到全身舒服起來,爬山的樂趣油然而生;跑步跑到一定的時候,也會感到筋疲力盡,但只要咬緊牙關堅持跑,過了一會你就會感到呼吸舒服起來,兩條腿也好像自動跑起來,繼續下去的勇氣會變成一種輕松的向前跑的慣性,接著再跑下去你就能跑出很遠。不管是爬山還是跑步,在你咬緊牙關的那一刻,就是你做一件事的臨界點,如果你堅韌不把地堅持下去,就會挺過臨界點,進入一種新境界,不再害怕所面對的更長更困難的挑戰,并且在迎接挑戰的過程中得到一種身心樂趣、一份成就感和一份自信心。

親愛的同學們,可能你今后的學習會很累、很苦,請不要放棄。記住:挺過臨界點,勝利就在向你招手!

高一新生作文12

伴隨著高一新生們的歡聲笑語,在這樣一個特別的開學季,為期四天的'軍訓活動開始了。

也許很多人在聽到“軍訓”一詞后,不免會發出類似抱怨苦和累的聲音,可當自己切身體會過后,更多的卻是收獲與感動。

忘不了,初見教官時的緊張與敬畏,更難忘四天相處下來教官的悉心教導。軍訓場上,不比家世,不比成績,沒有扭捏,沒有隨意,所謂一切行動聽指揮。這四天,盡管練習的內容不是很難,卻需要班集體高度的團結默契,一人出錯,全班受罰,沒有怨言,這才是集體榮譽感的精彩體現。

“立正、稍息、跨立、齊步走……”一聲聲令下,一個個動作,都漸趨熟練。縱使場上出錯被教官批評,也難勝過那一句暖心的“路上小心”。他們是軍人,有著鋼鐵的意志,他們把這種精神帶給我們,也將回憶留與我們。

他們嚴肅卻又不乏幽默,全身心地投入和付出。就是因為有他們這群“可愛”的教官,即使我們在烈日下的暴曬,腰酸脊痛的難耐,饑渴難忍時的煎熬,都已不算什么,心里有一個信念:把動作都做好。沉寂了一個月的操場就這樣被“激活”了。

這四天,我們一起在驕陽下曬過,也在隱蔽處躲過雨,我們累但快樂著。學習的手語操更將我們帶入了一個充滿愛與感恩的世界里。眼看軍訓即將結束,那響亮的口號,精彩的表演, 爽朗的笑聲,整齊劃一的動作卻仍記憶猶新。

幼苗不經歷風霜洗禮,怎能長成參天大樹;雛鷹不經歷狂風驟雨,怎能飛上萬里蒼穹;溪流不經歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海,而年少的我們,不經歷艱苦磨煉,又怎能成為國家棟梁之材?

高中三年很長,很苦,也很累,我們正需要軍訓作為我們步入高中殿堂的載體。只有練就了一身過硬的心理素質,才能在日后的學習和生活中走得更久,更長。

每個人的心中都有一束光,光的盡頭是夢想。只有忍受得住破繭成蝶的痛,才擔得起振翔高飛的美。

愿你回憶起這段時光,臉上盡是幸福的笑客,我們相信,三年后,我們必將譜寫出新的貞白篇章!

高一新生作文13

我們一生之中最該深深感動的時刻恰恰不懂得感動是什么。當母親給了我們生命時,我們還能說什么比這更令人感動的。也許嬰兒的啼哭并不是毫無意識的吧,那些初次滴落的淚珠,我想是為母親而流的。從那一刻起,我們每個人生命中便有了一個影子,跟隨著你,讓你永不孤獨。

清早,影子長長的,清晰地伴在你的身后。扶著你學步,領著你學語,一起忘形地笑……從生命開始,我們便有了一個不離不棄的伙伴,朝朝暮暮地相處,分分秒秒地相隨。我們或許忘了如何感動,其實這感動已溶入無意識之中。有人說孩子小的時候像一只忠實的小狗,你罵他,打他,他都跟著你,依靠著你。長大些,就變成了狡猾的貓,只有餓了,才回來找你。成年了,卻又變成了忠實的狗,保護著你,陪伴著你。而母親扮演的角色,是站在原地日日夜夜等待狗和貓的歸來。

中午,影子便斷了。當你如日中天的時候,母親便不那樣如影相隨了。我們要離開母親去闖外面的世界,我們才知“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的祈盼, 我們封存多年的感動便在頃刻間釋放。在我們遇到危難時,總會一下子想到母親,這是人類尋求庇護的本能,而天下間所有慈母在此刻都顯得無比高大。記得看過一則報道,一對母子外出旅游,母親去打水途中跌倒,懷中的水果刀彈開刺中了心臟,而在三天后旅游結束歸來,母親才倒地死去。醫生只說了一句:奇跡的名字叫母親。我的心中驟然發緊,原來愛不僅僅是生命之中的關懷。

夕陽西下,拉長了我們的影子。我們又回到母親身邊了,就像生命降臨之初那份感動又襲來,我們才覺得任何回報都無法和母愛相提并論。只好說,如果有來世,讓我做你的母親,像你愛我那樣再愛你一遍吧!

高一新生作文14

何謂新生事物,詞典上記載的解釋是“合乎歷史前進方向有遠大前途東西”。對于新生事物,或陌生或熟悉。它的譯義可以很深奧,但簡單來說,它拓寬我們視野帶動國家的發展,符合事物客觀發展規律。

在發展迅速的高科技時代,林林總總的人不再使用現金支付,而是新生事物——微信支付,人們的外出旅游僅靠手機便可以付款取款,實在方便至極。它的出現不但為人們的出行提供方便服務,并且跟隨時代發展的潮流。人們的思想不再停留在過去,科技的創新以及社會的進步帶動新生事物的浮現。

新生事物與環境的關系,在于新事物之所以為新,是因為有超前的結構和功能,它適應已經變化了的環境和條件;舊事物之所以為舊,是因為它的各種功能和零件已不適應環境和客觀條件的變化,走向滅亡就成為不可避免的。

“芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波”,郁郁蔥蔥的樹林里,老的葉子掉落了,新的葉子就長出來了。意蘊著舊的不去新的不來。新生事物源源不斷,我們應該善于接納,以理性的頭腦對待新生事物。

在中國的發展史當中,“嫦娥奔月”,“蛟龍探海”不再是夢想,我在幾天前看到一個視頻,講述了中國正打造著“第四代房”,將郊區別墅和胡同街巷以及四合院結合起來,建在城市中心,開啟空中停車時代。如今,許多科技人員日以繼夜的研究著科技,不如說他們是新生事物的創造者和搬運工,在新事物與舊事物的選擇中,我們可以相互借鑒,求同存異。許多的成功者,那一個不是放長遠眼光,追求創新,從而有了勝利品。正是我們走向了新生事物,新生事物才擁抱了我們。

“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”,新的事物代替舊的事物,一味追尋過去,只能落在時代背后。面對新生事物,總有人棄而遠之,他們因循守舊。由此看來,對于新生事物的接納與否,在于個人思想的改變,時代的發展用新生事物的出現步調一致。

在變幻多姿的世界里,我們應該學會善于接納新生事物。

高一新生作文15

科學創新是每個國家奮斗的主題,也是個人所追求的理想,新事物越來越多,凡事都有兩面性。

細心的朋友可能會發現,現在在身邊二維碼出現的頻率越來越高,不管是廣告牌上,還是商品包裝上亦或是互聯網網絡上二維碼越來越多的出現在我們的視野。現在,隨著二維碼的應用越來越廣泛。可你知道還能用二維碼交作業嗎?賈海濱是西安交通大學的一名信息技術課老師,最初他只是希望學生用電腦完成作業,而隨著二維碼的廣泛應用,他又教會了學生使用二維碼生成器功能,講作業生成二維碼并截圖,通過郵箱、QQ、微信發給老師。老師收到學生的信息后,用手機掃描二維碼并截圖,讀取作業并進行批閱。3月24日,他的學生的課堂作業便統一通過二維碼來完成。

這是一個典型的新生事物,這種新穎的方式收到學生們的歡迎。再我看來,它好比一把雙刃劍,好處壞處都有。二維碼之所以被人們廣泛運用,首要的是因為它很方便。二維碼在我們的生活中無處不在,商場的產品介紹、超市的購物付款、微信QQ加好友等等許多都會用到。事物總有他的兩面性,上面我們說了二維碼的優勢,當然,二維碼也會有他的劣勢。當我們享受在二維碼帶給我們方便快捷的同時,殊不知,在掃描二維碼的同時,我們的個人消息也在不知不覺的流失出去,造成安全隱患。不僅如此,有些不良人人士會在制作二維碼的時候加進病毒,讓手機中毒,給人們帶來許多的麻煩與不良影響。

對于二維碼這種新生事物,在他的弊面前,我們該如何解決?可以在手機上適當的安裝幾個檢測病毒的軟件,讓我們在掃碼的同時能夠及時了解是否有病毒的存在。不要見碼就掃,特別是一些路邊上的小廣告,存在很大的風險。說了這些,還是需要我們多多留心,這才是關鍵。

在這21世紀的新時代,讓新事物代替舊事物變成了必然。每個新生事物都是不是完美的,就好比我們,人無完人。雖然我們不能夠改變他,但我們要去配合他,找到解決辦法,讓新生事物越走越遠,越走越光亮。

第三篇:高一新生作文

高一新生作文

高一新生作文1

我忘了時間的流走。忘了它何時曾笑嘻嘻地告訴我:它愛我。時間它是公平的,從不會為誰而停留過,它永遠呆在自己的世界里,走著,走著。直到忘了它自己……

你是否也被時間所迷惑,也是看著它流走,直到看到成為一種習慣后,再也沒有關注它,任它流走。你會否有一天會回頭望著自己曾遺忘的時間想念曾經所有丟失的一切?

如今,我初三畢業了。經過了暑假后,踏入了一個新的階段:高中。

我不是對學習很有興趣的人,我就想多學點。很喜歡一句話:技多不壓身。這真的是一個硬道理。你沒有任何的理由可以拒絕自己接受知識。知識無窮無盡,我也不知道自己能學到何種地步,我就想多學點,哪怕只有一點點。現在的我對于未來的一切都是陌生的,不知道未來的自己會如何?所有的夢想好像都快要消失了。我想我是迷茫的吧!

我曾想過,或許未來我會考上一所夢想的大學;或許我會因為高中太苦而輟學;或許我堅持讀完了高中三年,但是卻考不上大學……任何的可能我都想過。有天看到新聞,有一位高三生苦讀卻沒考上大學,難過的想跳樓,最后被勸歸。我很不能理解這種行為,不甘心嗎?不甘心就再努力啊!大不了重新考一次嘛!要知道生命只有一次,怎么能就這么放棄?

未來一片迷茫,不管了!先走著腳下的路,走一步算一步,走好每一步,穩扎穩打。我將勇敢努力面對未來一切的挑戰!

高一新生作文2

一個屢屢失意的年輕人千里迢迢來到一偏僻小鎮,幕名尋訪一位備受尊敬的老先生。閑聊中談起了命運,年輕人追問:“這個世界到底有沒有命運?”老先生說:“當然有啊。”年輕人再問:“命運究竟是怎么回事?既然命中注定,那奮斗又有什么用”老先生沒有回答他的問題,只是笑著抓起年輕人的左手,說不妨先看看手相,給你算算命。他先給年輕人講了一番生命線、愛情線、事業線等諸如此類的話,突然對年輕人說:“把手伸好,照我的樣子做一個動作。”

老先生的動作就是:舉起左手,慢慢地且越來越緊地抓起拳頭。老先生問:“抓緊了沒有”年輕人有些迷惑,答道:“抓緊了。”老先生又問:“那些生命線在哪里?”年輕人機械的回答:“在我手里呀。”老先生緊緊追問:“請問,命運在哪里?”年輕人如當頭一棒喝,恍然大悟:命運也在自己手里呀!

“不管別人怎么跟你說,不管那些‘算命先生們’如何給你算,記住,命運在自己的手里,而不是在別人的嘴里!”老先生平靜地繼續說道:“再看看你自己的拳頭,你會發現你的生命線與一部分還留在外面,沒有被抓住,它又能給你什么啟示?命運大部分掌握在自己的手了,但還有一部分掌握在‘上天’的手里。古往今來,凡成大業者,‘奮斗’的意義就在于用其一生的努力,去換取在‘上天’手里的那一部分‘命運’”

親愛的同學們,請記住:三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會贏!

高一新生作文3

上次老師把我叫出去談話,他說我不愛說話,我說是,他要我多和別人交流。我想這個可能有點難。我性格內向,不喜歡主動和別人說話,不喜歡去交朋友,我覺得交朋友是一件很麻煩的事。所以就有人說我高冷,我只能笑笑。

之前看他們都有人和他們聊天打鬧,是有一點羨慕的。到現在頂多看一眼然后低頭干自己的事,羨慕個球啊,也沒什么羨慕的。

高一剛開學,認識了同桌,現在坐我前面。一開始覺得她挺好的,但相處久了,感覺也不過如此。最受不了的是她和我說話的時候說著說著就突然和別人說話了。讓我很尷尬,我不喜歡這樣,所以還是一個人比較好。

感謝愿意看到最后的你,愿你被這世界溫柔以待。

在現實世界中,幾乎沒有人和我說話。可能只有當他們記起我的時候,記起有我這個人的時候才會和我說兩句。在教室的時候大多數都是我一個人在寫寫畫畫,累了就睡覺,沒有人和我說話。其實也習慣了,孤不孤獨也沒有那么重要了。

初三的時候,和一個玩得比較好的朋友沒有了聯系。她應該算我第一個承認的朋友吧。我們是初二的時候一次偶然換座位認識的,她成了我同桌,然后就漸漸熟起來了。整個初二都和她混在一起。直到初三,我換了座位,一開始是會一起玩的,后來她開始補課,我們就沒有說話了。她有了新的同桌新的圈子,每天和她們說說笑笑還和我炫耀。我呢,一個人了。

這一篇我也不知道寫了些什么東西,既然你看到了這里就別罵我作了。畢竟這不是給你寫的,這是給我自己寫的。

高一新生作文4

當今世界,世事變遷,人心復雜,許許多多新生事物都不斷的涌現,舊事物也會隨之淘汰。而人們也會對新事物保持距離,持懷疑態度。但是我們不能一直停留在過去,要試著接受全新的事物,改變自己,改變生活。

舊事物永遠都代表過去,也許他能給你一種安逸的舒適感,但現在的社會需要的就是創新,需要新生事物來帶動國家和民族的進步。

比如說現在很多手機軟件,使人們可以更加便捷。像淘寶,美團,微信這些能夠不用出門就能買上自己喜歡的東西,吃喝玩樂,與朋友交流等等。這些方式使人們能夠得到精神上的喜悅和滿足,往往都能被接受。這些新生事物能讓人們有更多的時間機遇和精力,這就是進步。

當然每個新事物的出現都有它的利與弊,也許是創新的結果,也許是歷史發展的必然趨勢,也許僅僅是人們為了自己個人的利益。我們不僅要時刻保持警惕,也要去嘗試和改變。正視新生事物,要敢于挑戰一切,不要錯過時機。如果你習慣性對新事物視而不見甚至反感,那么你可能永遠不會抓住新事物帶來的機會而使自己落后。

契訶夫寫的《裝在套子里的人》里面的主人公別里科夫,他一直讓自己停留在過去,害怕現實害怕變革,把自己裝在套子里隔絕人世,別里科夫的愚昧讓自己被時代所淹沒,最終把自己套死了。我們不能像別里科夫一樣頑固保守,不然只會成為社會的最底層人員。要勇于面對一切新生事物,改變自己。

在我們面對新生事物時,也要對自己有信心,并時刻給予自己暗示和鼓勵。任何新生事物都需要我們去實踐,往往都是在實踐中得以提升。我們要以正確的態度,努力嘗試和面對新事物。

高一新生作文5

為期三天的軍訓生活結束了。

經過三天的魔鬼訓練,我們個個叫苦不迭,人像沒了氣的氣球,軟綿綿的。不過我們學會了團結努力,也學會了怎樣整理自己的內務。

離開了少年軍校,突然又有點懷念教官了,雖然平時教官們對我們很嚴厲,不過,他們很照顧我們,關心我們。

通過這三天的軍訓生活,同學們不怕苦,不怕累,努力向教官學習那種頑強精神。雖然天空不作美,下起了牛毛細雨,但平時那些身體素質差的同學并沒有倒下,毅然在風雨中屹立著。

每當同學在操場上站得腰酸背疼,快堅持不住時,腦子里就會浮現出“我要訓練,我要吃苦,我要成才”這句話,便立馬站得筆直,因為老師說過:我們來軍訓就是來吃苦的,大家都要堅持。現在,只要是站著,大家都會抬頭挺胸,一坐下,就會挺起腰板,雙手放在膝蓋上。

我們還要感謝老師,因為老師放棄了自己的休息時間,來到少年軍校,陪我們來軍訓,而且每天晚上都要值班到很晚才睡覺,早上又要一大早起床。

結束了軍訓,我們不僅只在軍營里努力,認真,在生活和學習中,我們也要一樣,同學之間要互相幫助,還要團結,不能為一點小事就斤斤計較,走路時要挺直腰,吃飯時要安靜,還要學會堅持不懈,不能遇到一點困難就放棄,只有堅持,努力去想,才能取得成功。

高一新生作文6

漫長的暑期已經過去,迎來了豐收的秋季。

光陰荏苒,轉瞬即逝。我已經從一個懵懂的小女孩變成成熟、穩重的大姑娘,步入初四后,進入人生的第一個沖刺階段。

揮霍了三年的美好時光,回首,卻只剩下嘆息……剛剛步入初中的時候,感覺中考是個遙不可及的夢,離我們這群天真的小孩很遙遠,可是現在這個夢距離我們只有八個月了……

新的學期、新的景象,新的學期、新的目標,我目前的目標僅僅是考上鳳城高中,滿足父母這個小小的心愿;至于再遠一點的目標則是手中握著清華、北大,甚至哈佛、牛津大學給我的錄取通知書,那也許是不可能的',但是,我決不會看扁自己,有目標才會有動力,才會有成功的希望……

我要生活在希望之中,步入新學期要有新的打算。

學習要把握好每一分、每一秒。在每一節課之前,要學會先預習,把自己不懂的拿到課上再進行討論學習,學會“壓縮學習”,吸收更多的知識。

課上學會學習,把握課堂的45分鐘,學會記課堂筆記,認真聽講,對不懂的問題,提出疑問。

課后認真復習,孔子曰:“溫故而知新”。課后常常復習學過的知識,往往會有不同的收獲,對于提高自己的成績有很大的幫助。

其次還要加大自己的閱讀量,提高自己的閱讀水平。列寧說:“在我們勞動人民的國家內,需要千百萬身體健壯、意志堅強、勇敢無畏、朝氣蓬勃、堅韌不拔的人。要加強體育鍛煉,提高身體體質。在新學期我不會做語言的巨人,行動的矮子,我會朝著自己的目標努力,拼搏。”

新學期、新起點、新面貌,讓我們憧憬美好的明天,讓我們踏上沖刺的`征途。

高一新生作文7

在站軍姿中,我們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓練都是很耗體力的活動,只要認真去做就能走齊、跑齊。內務訓練也如此,就拿疊被來說吧,壓被壓的時間長,被就薄;扣被扣的時間長,被就能更好成形。一分耕耘,一分收獲,的確如此呀,沒有付出就沒有收獲。對每個學子來說是多么的艱辛,在訓練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

軍訓,相信經歷過的人對它的反應都是苦、累。確實,嚴格的作息時間,長時間的訓練,炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養的人來說還真有點兒吃耐不住。但是經歷過軍訓的人除了反應苦、累之外,相信還會另有一番感受,我就是這樣。每天早上天蒙蒙亮就得抓起來去軍訓一小時,然后再吃早飯,吃完飯又開始訓。上午到11點多,下午到5點多結束,完了晚上還要自習,不說別的就軍訓時間就夠拖累人了。但是軍訓結束后,我特別的懷念那段生活。想想啊,和新結識的同學一起在烈日下流汗,流淚,和黑黑的、帥帥的教官在休息時交談,以及時不時的捉弄一下教官,趁教官不注意時做做小動作。

這次軍訓,讓我受益匪淺,我學會像軍人一樣擁有鐵一般的紀律,學會像軍人一樣擁有鋼一般的毅力。在接下來的生活中,認真地做好每一件事,調整好心態,以更好的面貌去迎接明天的生活,去挑戰自己。讓自己的人生過得更精彩,更有益。留給自己一個美好的回憶。在這次軍訓中,我長大了!軍訓的感想將牢牢的記錄在我的人生長卷上,永不會丟失,永不會忘記。

高一新生作文8

今天是高一新生軍訓的第一天,我們懷著無比激動的心情參加今年的軍訓。以前總是聽別人說,軍訓很苦很累,幾天軍訓下來絕對讓你黑個夠,但是怎么辦呢?軍訓是高中的一個開始,是新起點,所以軍訓是無可避免的。

由于今天是第一天,教官只是教了我們幾個簡單的動作,站軍姿是軍訓的必修課。首先身體要微向前傾,雙腳張開約60度,雙腿夾緊,雙手自然下垂,中指緊貼褲縫,大拇指微彎曲,一站就是幾十分鐘。出現幾次頭暈后我并沒有放棄,我想挑戰我的極限,我相信:我能行!最終,我還是堅持了下來。

然后就是練習停止間轉法,向右轉!教官的聲音在耳畔想起,12。轉身時,教官總是批評我們在合腳的時候不一致。接著就是跨立,腳張開與肩同寬,左手握住右手手腕,右手手指微微彎曲,和站軍姿的手勢差不多,立正,合腳。

練習蹲下這個動作時,教官要求我們使盡全身力氣往下坐。為此,身上也擦傷了一點。蹲下與站軍姿比較起來還是挺難的,我的耐力不行一蹲下去總是少不了左搖右晃,被教官發現了就是一頓罵。但我覺得,別看我們教官表面兇巴巴的,但心里還是對我們挺好的。

最后就是整理著裝和原地踏步,本人覺得整理著裝說簡單點就是自我檢查,原地踏步要求大腿和小腿成90度,前后擺手。總而言之,統而言之,一天的軍訓生活算是結束了,對于我來說,是滿載而歸的一天。

高一新生作文9

隨著時間流逝,初中三年的時光一去不復還。九月份,你就是一個堂堂正正的高中生了,應該脫去那個稚氣童真的心了,而你再也不再是小孩子了。而這段時光也成為了歷史。作為過來人的我跟你談談我開始成為高中生的感受吧!

在開學的前幾天,做什么事情我都會感到郁悶,因為在新的校園,我對此陌生感還有緊張感。可能是剛踏入新的校園對新的校園不熟悉吧!而且關于這學校自己處于茫然失措的狀態。剛開始的那幾個月,我不知道校規、不知道飯卡水卡在哪里沖錢、不知道怎么走等等一切,還因為席子買大了放不下卻沒人愿意與我換床位而感到失落,又由于不懂人際交往而被同學孤立。又是我遠離故鄉到這讀書,無依無靠,想結束高中生活,結束這段令人痛苦的高中。面對陌生的老師、陌生的同學和面對陌生的校園環境,顯然我覺得不知所措。因為沒有要好的朋友可以傾訴自己的感受,又因為不懂與同學相處而感到難受。面對九大科的壓力,因為初中不打好基礎,導致高中基礎不扎實,從而一掛就掛九科。

也許你即將也會有這種感受吧!不過你不要怕,其實高中是美好的。慢慢地,你對校園熟絡了起來,就不會覺得生活難過了。剛開始的那段日子可能是上天考驗我們的。如果你不是一個性格開朗的人,就不要努力地去合群了,沒必要討好每一個人,我們都是為了自己而活。我們要優秀到所有人都屈服,不要自甘墮落,不要不思進取,熬過高中三年,你想要的都會有的。

你一定要有夢想,制定一個全新的目標,不要活在夢里。希望高中三年,你可以努力脫變,為了夢想,為了不辜負青春,勇敢地向前沖,不要在意別人的看法,做堅持飛的笨鳥或堅持跑行的蝸牛,讓我們為高考用命地拼一把吧!

高一新生作文10

“責任”這個詞在字典中的解釋是:分內應做的事,當外敵入侵,國家危難之際,人民解放軍擔負起了保家衛國的責任,當洪水肆虐,災難來臨之際,我警官兵擔負起抗洪的責任;當“非典”猖獗,危及生命之時,白衣天使們擔負起救死扶傷的責任。在生活中,每個人都有自己分內應做的事,教師的責任是教書育人,父母的責任是撫養子女……。那么,作為學生、子女、公民,我們的責任又是什么呢?

學校生活是我們生活中的重要組成部分。作為學生,我們最重要的責任是學習,學習文化知識,學習做人,學習承擔責任,學習為集體服務,學習我們不懂的和必須要懂的一切。所以不按時完成作業。家是我們最熟悉的地方,深愛我們的父母可能不需要我們做什么,只希望我們能快樂健康地成長。作為子女,我們不僅要愛護自己,珍惜父母給我們的生命,更重要的是要分擔所能及的家務,盡量不讓父母為我們操心,讓父母為我們感到驕傲,把快樂帶給家人。走上社會,我們就是公民,我們有責任為國家,為社會,為家庭貢獻自己的一份力量,遵守社會公德,參與環保、公益活動等等。

親愛的同學們,我們每個人在生活中都扮演著不同的角色,這些不同的角色讓我們承擔著各種各樣的責任。有這樣一句俗話叫“責任重于泰山”,擁有一份責任心,再大的困難我們也能克服,沒有這一份責任心,即使再小的事情也不能做好,讓我們心中時刻裝著“責任重于泰山”這句話。從小事做起,從小培養自己的責任感,使自己成為一個敢于負責的人,這樣,你一定會擁有一個更加美好的未來!

高一新生作文11

20××年8月25日星期一天氣:晴轉小雨

今天——軍訓之日,意味著今天我們正式成為了城望一中的新生,早知道軍訓不是去旅游去享受的,而是鍛煉自己,改變自己,錘煉自己,所以我們在前往基地的路上,心情既興奮又緊張,既憧憬又有一點小害怕……

當下車之時,看到一張張陌生的臉,這是一個陌生的區域,陌生的地方,陌生的同學,還有……既陌生又“可怕”(此處加引號絕非惡意)的教官,他們兇神惡煞的面孔,深厚的獅吼功,嚇得我們小心臟“撲通撲通“的跳,我們這些沒見過世面的同學真心傷不起!

一上午在忙碌與勞累中度過,我們已站了一個鐘頭的軍姿,腳已累的麻木,用完午餐,回到宿舍,雖然很累,但不知哪來的精力讓我們和陌生的同學一起說說笑笑,也許就這樣我們從陌生變得不陌生,從不陌生變得熟悉得如同戰友一般,這就是軍訓的魅力之一吧。

經過我們的一致評議,相比別的教官,我們班的教官是最溫柔的,最帥的,最白的,真心自豪!教官無一不是嚴格的,但我們的教官嚴格中帶著幽默,我們也時常被逗樂,可謂是痛苦并快樂著,

我們班——393班,十三排,51個同學,一個劉老師,一個劉教官,我們會繼續努力打造自己為班級爭榮,盡管這只是第一天,我們還會繼續努力,做到最好的自己,改變還在繼續!

高一新生作文12

斯坦福大學舉行一次馬拉松越野跑,地點選在荒無人煙的鄉村小路,除了路兩旁的稀少樹木外,沒有任何建筑物。開始的時候,同學們興高采烈。但很快都入了沮喪,因為長跑的過程是漫長的,疲憊、干渴、煩躁,影響著每一個學生的情緒。“什么時候才能到達終點呀?”很多學生都在心中嘆氣。不知不覺間,速度慢了下來,很多人中途退出了,最后到達終點的只有一名叫佛蘭克的小伙子。

記者采訪了他:你是怎樣堅持到終點的?佛蘭克回答:我知道這段路共有27棵杉木樹,每跑過一棵樹我便對自己說:還有26棵、25棵、24棵、23棵……當數到還有一棵樹時,我知道,我快抵達終點了。

心理學上有個名詞叫“期望底線,”就是說,當一個人的期望值超出他能忍耐的極限,人們會因此而崩潰。佛蘭克把目標分成27棵杉木樹,每當他到達一棵杉木樹時,他的緊張心理就會得到徹底釋放,然后又開始第二個目標。

其實,每個人與自己的目標都有一端漫長的距離,這個距離常常會令我們灰心喪氣、煩躁不安,甚至跌倒在奔向目標的路上。這時,不妨將這段距離分成幾段,以此淡化困難,堅定信心,最終,讓自己成功抵達目標。

親愛的同學們,三年的中學時光,有時也是漫長的,漫長得會讓有些同學放棄目標。那么,請你把目標分割吧,高考要求掌握6500個單詞,好,我每天背10個單詞;高考要求熟讀100首古詩詞,好,我們每天背它一首。當你的小目標一個個達到,那么,你最終會步入理想的高等學府的殿堂,那正是你和我們的衷心期望。

高一新生作文13

不知不覺,高考已過去一月之久,但我卻仍認為我是一名高中生,從極端的壓力中瞬然解放出來,我仍有一些不習慣。

回首過去,我那在高考考場上奮戰的場景至今仍記憶猶新,我甚至經常以為高考昨天才剛剛過去,這種錯覺已經陪伴我許久了。

猶記高中生活,同學們既是戰場上針鋒相對的對手,也是大海中同舟共濟的兄弟。大家三年同窗,共同學習,共同進步,共同分享快樂,雖然偶爾也會有一些小摩擦,但這并不影響我們之間的感情發展。可轉眼間大家就要揮手告別,各奔東西,這談起來多少會有一些傷感。

此時的我多么希望再接到一條通知“過幾天開學,大家準備好學習用具,我們講高考試卷。”雖然我知道這是不可能的,但有多少同胞目前有和我相同的想法?我想這應該不在少數。

剛進高中時老師對我們說的那一番話如今仍印在我的腦海里“高中三年是艱苦的,它是對你們毅力的考驗,是對你們軀體的摧殘,有的人會被它擊垮,但也有的人會在逆風中不斷飛翔,到達成功的彼岸。”沒錯,高中三年的確艱苦,但我認為這必將成為我們人生中最美好的記憶之一。

高中生活雖已結束,但這并不意味著我們的奮斗生涯結束,它只能說明我們要接受更大的挑戰。因為我們要進入一個更大的平臺——大學,大學生活會比高中生活更加漫長,我們要付出更多的汗水來奮斗,我認為大學是我們通往成功的必經之路。

在大學中,我們接受的是高等教育,收獲的是經驗和個人能力。無論如何,我認為我們都不能在大學生活中浪費時間,因為這浪費的不只是時間,更是青春,更是未來的希望!

大學之門已經為我們打開,我們要背好行囊,帶上自己的理想與希望,整裝待發。我相信,在大學的新生涯中,我們必將收獲更大的成就。

高一新生作文14

總是很羨慕電視機里軍人們站如松、坐如鐘的颯爽英姿,以及那“流血流汗不流淚”的堅毅精神,想著自己是不是也能這樣堅持呢?這不,機會終于來了。

一大早,我們學校七年級新生都換上了軍訓時穿的迷彩服,遠遠望去,就如同一幅巨大的油畫。我當然也在其中,雖然表面看來,我十分淡定,但是只有我自己知道內心是如此的洶涌澎湃。我好像看到了一只獨木船正在海面靜靜地向前航行,忽然,刮起了大風,巨大的海浪一個接著一個,如同成群的野獸,向獨木船奔去。

想起哥哥說過的話,“你要小心點,我們軍訓的時候,教官十分嚴厲,動作稍微做得不到位,就要被罰!”想得正出神,老師便來帶我們下樓參加典禮。我可以明顯感覺到我的心臟里住著一頭小鹿,它胡亂地撞著我的胸口,就差要跳出來了!

帶領我們的是一位濃眉大眼的教官,眉宇間夾著一個深深的“川”字。他一臉嚴肅,在訓練的時候,我沒看到他臉上有過一絲笑容,眼睛睜得大大的,好似兩個銅鈴,怪可怕的。教官一本正經的模樣使我膽怯起來,同時打起了十二萬分的精神。

教官在教我們每一個動作前都會做一遍給我們看,那炯炯有神的眼睛,那干脆利落的動作,那挺拔如松的站姿,我能想到的只有一個字,那就是——帥!

剛開始我們做的動作一點兒都不整齊,經過教官一次又一次的糾正,我們一次又一次的努力,總算能像教官一樣——站如楊樹,蹲如雕塑。一個個挺拔的身影,洪亮的口號聲久久回蕩在籃球場上,這分明就是一個個軍人在接受著人民的檢閱啊!

一天的訓練就在這熱烈的氣氛中結束了,每個人的臉上雖然都顯得有些疲倦,但從一雙雙明亮的眼睛中,分明可以看出那巨大的成就感——那種無法言語的感覺!

高一新生作文15

軍訓生活肯定離不開寢室故事。

“2510”這四個數字將陪伴我今后的三年。它將見證我們最痛苦也最有意義的三年,見證我們走向成熟的三年。這里,有最好脾氣,熱心善良的寢室長——“楊美麗”同學;有大嗓門,滿柜瓶瓶罐罐的“來一下”;有看似文靜端莊,實則無聊掉節操的“秋天”;還有負責灌輸住宿經驗的我。或許我們規章不那么嚴明,所以每天值日時大家都會各自出力,不會因為輪到誰,其他人就袖手旁觀;或許因為我們不那么“老道”,所以我們總會將鬧鈴調早,不會使老師來檢查時,我們仍在閑聊又或沒整理好內務。洗澡沒冷水了,一個個接力為上一位去浴洗室接水;面霜沒了,哪怕大家只剩一點都會拿出分享。

我們的故事正在繼續,不用華麗辭藻堆砌,只需聽我用最樸實的語言娓娓道來。

穩穩的軍訓,穩穩的鍛煉

今天是20xx年8月23日軍訓的第二天了。自己似乎是還沒有熟悉軍訓的節奏。每天都是重復那些動作。今天兩次三十分鐘的軍姿,我感覺自己快要累癱了。但是教官說自己曾經一站便是一個小時兩個小時,也就不太覺得自己苦和累了。在站軍姿的時候,聽到前邊的一個教官說:“軍人,就是寧死不屈。掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚,自己堅持住,就沒有完不成的事情。”軍人的意志和品質,或許有太多的值得自己學習的地方。

我們的教官今年也只有20歲,但是看起來要比我成熟了太多太多。部隊,確實是一個磨練人的地方,當自己沒有機會進入時,就只能珍惜現在的一切機會,好好鍛煉自己。而且,在當今大學生體質急速下降的今天,軍訓,給予了我們太多太多。

軍訓還有最后的六天,還會有虛許多的挑戰等待著我,沒有退路,只有前進前進,再前進!

第四篇:高一新生作文

高一新生作文1

軍訓生活肯定離不開寢室故事。

“2510”這四個數字將陪伴我今后的三年。它將見證我們最痛苦也最有意義的三年,見證我們走向成熟的三年。這里,有最好脾氣,熱心善良的寢室長——“楊美麗”同學;有大嗓門,滿柜瓶瓶罐罐的“來一下”;有看似文靜端莊,實則無聊掉節操的“秋天”;還有負責灌輸住宿經驗的我。或許我們規章不那么嚴明,所以每天值日時大家都會各自出力,不會因為輪到誰,其他人就袖手旁觀;或許因為我們不那么“老道”,所以我們總會將鬧鈴調早,不會使老師來檢查時,我們仍在閑聊又或沒整理好內務。洗澡沒冷水了,一個個接力為上一位去浴洗室接水;面霜沒了,哪怕大家只剩一點都會拿出分享。

我們的故事正在繼續,不用華麗辭藻堆砌,只需聽我用最樸實的語言娓娓道來。

穩穩的軍訓,穩穩的鍛煉

今天是20xx年8月23日軍訓的第二天了。自己似乎是還沒有熟悉軍訓的節奏。每天都是重復那些動作。今天兩次三十分鐘的軍姿,我感覺自己快要累癱了。但是教官說自己曾經一站便是一個小時兩個小時,也就不太覺得自己苦和累了。在站軍姿的時候,聽到前邊的一個教官說:“軍人,就是寧死不屈。掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚,自己堅持住,就沒有完不成的事情。”軍人的意志和品質,或許有太多的值得自己學習的地方。

我們的教官今年也只有20歲,但是看起來要比我成熟了太多太多。部隊,確實是一個磨練人的地方,當自己沒有機會進入時,就只能珍惜現在的一切機會,好好鍛煉自己。而且,在當今大學生體質急速下降的今天,軍訓,給予了我們太多太多。

軍訓還有最后的六天,還會有虛許多的挑戰等待著我,沒有退路,只有前進前進,再前進!

高一新生作文2

隨著時間流逝,初中三年的時光一去不復還。九月份,你就是一個堂堂正正的高中生了,應該脫去那個稚氣童真的心了,而你再也不再是小孩子了。而這段時光也成為了歷史。作為過來人的我跟你談談我開始成為高中生的感受吧!

在開學的前幾天,做什么事情我都會感到郁悶,因為在新的校園,我對此陌生感還有緊張感。可能是剛踏入新的校園對新的校園不熟悉吧!而且關于這學校自己處于茫然失措的狀態。剛開始的那幾個月,我不知道校規、不知道飯卡水卡在哪里沖錢、不知道怎么走等等一切,還因為席子買大了放不下卻沒人愿意與我換床位而感到失落,又由于不懂人際交往而被同學孤立。又是我遠離故鄉到這讀書,無依無靠,想結束高中生活,結束這段令人痛苦的高中。面對陌生的老師、陌生的同學和面對陌生的校園環境,顯然我覺得不知所措。因為沒有要好的朋友可以傾訴自己的感受,又因為不懂與同學相處而感到難受。面對九大科的壓力,因為初中不打好基礎,導致高中基礎不扎實,從而一掛就掛九科。

也許你即將也會有這種感受吧!不過你不要怕,其實高中是美好的。慢慢地,你對校園熟絡了起來,就不會覺得生活難過了。剛開始的那段日子可能是上天考驗我們的。如果你不是一個性格開朗的人,就不要努力地去合群了,沒必要討好每一個人,我們都是為了自己而活。我們要優秀到所有人都屈服,不要自甘墮落,不要不思進取,熬過高中三年,你想要的都會有的。

你一定要有夢想,制定一個全新的目標,不要活在夢里。希望高中三年,你可以努力脫變,為了夢想,為了不辜負青春,勇敢地向前沖,不要在意別人的看法,做堅持飛的笨鳥或堅持跑行的蝸牛,讓我們為高考用命地拼一把吧!

高一新生作文3

不知不覺,高考已過去一月之久,但我卻仍認為我是一名高中生,從極端的壓力中瞬然解放出來,我仍有一些不習慣。

回首過去,我那在高考考場上奮戰的場景至今仍記憶猶新,我甚至經常以為高考昨天才剛剛過去,這種錯覺已經陪伴我許久了。

猶記高中生活,同學們既是戰場上針鋒相對的對手,也是大海中同舟共濟的兄弟。大家三年同窗,共同學習,共同進步,共同分享快樂,雖然偶爾也會有一些小摩擦,但這并不影響我們之間的感情發展。可轉眼間大家就要揮手告別,各奔東西,這談起來多少會有一些傷感。

此時的我多么希望再接到一條通知“過幾天開學,大家準備好學習用具,我們講高考試卷。”雖然我知道這是不可能的,但有多少同胞目前有和我相同的想法?我想這應該不在少數。

剛進高中時老師對我們說的那一番話如今仍印在我的腦海里“高中三年是艱苦的,它是對你們毅力的考驗,是對你們軀體的摧殘,有的人會被它擊垮,但也有的人會在逆風中不斷飛翔,到達成功的彼岸。”沒錯,高中三年的確艱苦,但我認為這必將成為我們人生中最美好的記憶之一。

高中生活雖已結束,但這并不意味著我們的奮斗生涯結束,它只能說明我們要接受更大的挑戰。因為我們要進入一個更大的平臺——大學,大學生活會比高中生活更加漫長,我們要付出更多的汗水來奮斗,我認為大學是我們通往成功的必經之路。

在大學中,我們接受的是高等教育,收獲的是經驗和個人能力。無論如何,我認為我們都不能在大學生活中浪費時間,因為這浪費的不只是時間,更是青春,更是未來的希望!

大學之門已經為我們打開,我們要背好行囊,帶上自己的理想與希望,整裝待發。我相信,在大學的新生涯中,我們必將收獲更大的成就。

高一新生作文4

古希臘哲學家蘇格拉底在給他的學生講課時,曾經布置了一項特殊的“家庭作業”。他說:你們回去,兩只胳膊每天堅持前后甩動一個小時,這個運動雖然枯燥,但只要你們堅持做下去,就會得到你們所意想不到的收獲。學生們聽后多半都不以為然。一個星期以后蘇格拉底問他的學生們,誰每天堅持在做他布置的“甩手運動”。結果,全體同學都向他舉手示意。一個月后蘇格拉底再次問他的學生們,誰在堅持在做他的這項“甩手運動”。學生里大約有一半向他舉手示意。(勵志一生)三個月后,蘇格拉底又問他的學生們同樣的問題,這回,學生舉手的大約只有布道十分之一了。半年以后,當蘇格拉底再問起這個問題時,學生里只有一個人舉手,這個人就是柏拉圖,他后來成為歷史上最偉大的哲學家之一。

在學習和生活中,我們都會有“堅持不住”的時候。即使只是我們大腦中突然閃現的一個想法,也會使得我們在已經看到終點線的一剎那,突然間停下了自己的腳步。在黎明到來之前,被黎明前的短暫黑暗所征服,這是世界上最可悲的事情。行百里半九十,堅持不住的人只能吞下“半途而廢”的苦果。

心理學上的一個名詞:臨界點。同學們都有這樣一種體驗:爬山爬到一定的時候,會感到筋疲力盡,再也不想爬一步,但只要咬緊牙關堅持爬,過了一會你就會感到全身舒服起來,爬山的樂趣油然而生;跑步跑到一定的時候,也會感到筋疲力盡,但只要咬緊牙關堅持跑,過了一會你就會感到呼吸舒服起來,兩條腿也好像自動跑起來,繼續下去的勇氣會變成一種輕松的向前跑的慣性,接著再跑下去你就能跑出很遠。不管是爬山還是跑步,在你咬緊牙關的那一刻,就是你做一件事的臨界點,如果你堅韌不把地堅持下去,就會挺過臨界點,進入一種新境界,不再害怕所面對的更長更困難的挑戰,并且在迎接挑戰的過程中得到一種身心樂趣、一份成就感和一份自信心。

親愛的同學們,可能你今后的學習會很累、很苦,請不要放棄。記住:挺過臨界點,勝利就在向你招手!

高一新生作文5

只有經過陳釀的烈酒才使人迷醉,只有等待才是真正的美。——題記

時間能夠沖淡生活的苦澀,光陰能磨平歲月的棱角。

春,是復蘇的世界,整個大地放眼望去是一片綠的海洋,雖然現實不像童話般絢爛、夢幻,卻也是處處鶯歌燕舞,生機勃勃。聽—從地下傳來了聲聲呼喊:“我要沖破黑暗,尋覓新世界。”我不清楚破土而出有多少困難,我只知道這是它所等待的光明。春,冒出了一株嫩芽。

時間的流逝是世人感慨的,即使這樣也無法阻止它揚鞭而去。炙熱取代了初春的柔和。烈日是狠毒的,生生的將嬌貴的它曬得有些枯萎了,葉面上泛起了黃點點。“難道我就這樣枯萎了?”它有些不甘,卻也是一味的堅持,它并不等待死亡,衰敗。盛夏,帶來了一場暴風雨,肆虐的大風,瘋狂的大雨,毫不留情的鞭打著它,它疲倦地睡了。

醒時,它已經盛開得無比艷麗。過了許久,它的枯萎辭去了盛夏,只剩著幾個蓮蓬迎著金色的秋。

蓮藕是它帶給秋的禮物,它的使命到此也就結束了,一切隨著涼風而去,卻有千萬瓣荷葉為它送行。

冬,泥濘的池塘里有它存在的痕跡,另一個它又在泥濘的地底下,等待著,等待著光明。

夏荷也許是我,也許是每一個人。從初生時對光的向往,對生活的不懈追求,縱使烈日,大風擊打得我體無完膚,我都不會放棄對金秋的向往。成功的收獲,是我付諸一生所等待的,就算路程中有無數艱難,就算像夏荷過了花季就會凋零,只要向往,就愿意等待。

等待,就像身在異地的戀人,永不放棄對愛人的感情,等待是為了愛。等待,是懦弱者的借口,因為害怕,所以等待。這時,等待是為了逃避。“孩子,等你長大,媽就享福了。”這時,等待是為了幸福。而我所等待的是為了夢,為了那個秋。

等待,我的烈酒,我的秋。

高一新生作文6

總是很羨慕電視機里軍人們站如松、坐如鐘的颯爽英姿,以及那“流血流汗不流淚”的堅毅精神,想著自己是不是也能這樣堅持呢?這不,機會終于來了。

一大早,我們學校七年級新生都換上了軍訓時穿的迷彩服,遠遠望去,就如同一幅巨大的油畫。我當然也在其中,雖然表面看來,我十分淡定,但是只有我自己知道內心是如此的洶涌澎湃。我好像看到了一只獨木船正在海面靜靜地向前航行,忽然,刮起了大風,巨大的海浪一個接著一個,如同成群的野獸,向獨木船奔去。

想起哥哥說過的話,“你要小心點,我們軍訓的時候,教官十分嚴厲,動作稍微做得不到位,就要被罰!”想得正出神,老師便來帶我們下樓參加典禮。我可以明顯感覺到我的心臟里住著一頭小鹿,它胡亂地撞著我的胸口,就差要跳出來了!

帶領我們的是一位濃眉大眼的教官,眉宇間夾著一個深深的“川”字。他一臉嚴肅,在訓練的時候,我沒看到他臉上有過一絲笑容,眼睛睜得大大的,好似兩個銅鈴,怪可怕的。教官一本正經的模樣使我膽怯起來,同時打起了十二萬分的精神。

教官在教我們每一個動作前都會做一遍給我們看,那炯炯有神的眼睛,那干脆利落的動作,那挺拔如松的站姿,我能想到的只有一個字,那就是——帥!

剛開始我們做的動作一點兒都不整齊,經過教官一次又一次的糾正,我們一次又一次的努力,總算能像教官一樣——站如楊樹,蹲如雕塑。一個個挺拔的身影,洪亮的口號聲久久回蕩在籃球場上,這分明就是一個個軍人在接受著人民的檢閱啊!

一天的訓練就在這熱烈的氣氛中結束了,每個人的臉上雖然都顯得有些疲倦,但從一雙雙明亮的眼睛中,分明可以看出那巨大的成就感——那種無法言語的感覺!

高一新生作文7

何謂新生事物,詞典上記載的解釋是“合乎歷史前進方向有遠大前途東西”。對于新生事物,或陌生或熟悉。它的譯義可以很深奧,但簡單來說,它拓寬我們視野帶動國家的發展,符合事物客觀發展規律。

在發展迅速的高科技時代,林林總總的人不再使用現金支付,而是新生事物——微信支付,人們的外出旅游僅靠手機便可以付款取款,實在方便至極。它的出現不但為人們的出行提供方便服務,并且跟隨時代發展的潮流。人們的思想不再停留在過去,科技的創新以及社會的進步帶動新生事物的浮現。

新生事物與環境的關系,在于新事物之所以為新,是因為有超前的結構和功能,它適應已經變化了的環境和條件;舊事物之所以為舊,是因為它的各種功能和零件已不適應環境和客觀條件的變化,走向滅亡就成為不可避免的。

“芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波”,郁郁蔥蔥的樹林里,老的葉子掉落了,新的葉子就長出來了。意蘊著舊的不去新的不來。新生事物源源不斷,我們應該善于接納,以理性的頭腦對待新生事物。

在中國的發展史當中,“嫦娥奔月”,“蛟龍探海”不再是夢想,我在幾天前看到一個視頻,講述了中國正打造著“第四代房”,將郊區別墅和胡同街巷以及四合院結合起來,建在城市中心,開啟空中停車時代。如今,許多科技人員日以繼夜的研究著科技,不如說他們是新生事物的創造者和搬運工,在新事物與舊事物的選擇中,我們可以相互借鑒,求同存異。許多的成功者,那一個不是放長遠眼光,追求創新,從而有了勝利品。正是我們走向了新生事物,新生事物才擁抱了我們。

“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”,新的事物代替舊的事物,一味追尋過去,只能落在時代背后。面對新生事物,總有人棄而遠之,他們因循守舊。由此看來,對于新生事物的接納與否,在于個人思想的改變,時代的發展用新生事物的出現步調一致。

在變幻多姿的世界里,我們應該學會善于接納新生事物。

高一新生作文8

秋風起,草木變色,大地著金衣,果實掛紅袍,在別樣的九月里,我叩開了高中的大門,開始了全新的生活。

片段一

“做11道題的同學、”三個字從數學老師口中緩緩拖出。從未上黑板做過題的我心里不免有些緊張。粉筆在黑板上慢慢勾勒出問題的原貌,手中的粉筆似乎在顫抖。思路卻在題目做到一半的時候,被忐忑斬斷。汗水在悄然間潤濕額頭,手也不聽使喚了。我咬咬牙,竭力使自己冷靜下來,冥思、凝眉……終于,在搖曳的手中,答案順利生成。摸著自己滾燙的臉頰,我欣慰的笑了。面對難題,只要心中存些許淡定,所有的難題將不再困難。我想,面對嶄新的新生活,坦然面對才是上上選。

片段二

高中生活并不是想象中的悠哉悠哉。課后,雖不像中考時劍拔弩張,但空氣中仍充斥著一些奧妙,沒人想輸在起跑線上。有的同學趴在課桌上,正為下面的課“充電”,有的滔滔不絕的講著什么趣事,而更多的同學在奮筆疾書,時而低頭沉思,時而翻翻書,念叨念叨。而我就是這其中的一員。面對各種功課,我能做的只是坦然接受,手中的那支筆似乎永遠都在努力耕耘。生活就是這樣,在不斷的不安和努力中前行,但只要我們有所付出,那在金色的季節里,我們總會像大地和果實一樣有所收獲。

片段三

深夜,我仍然未眠,只是安靜的躺在床上,看著窗外,燈光是混的.,月色是清的。在混沌的月光里,滲入了一派清輝。那月兒已經消瘦了幾分。她晚妝早罷,盈盈的懸掛在天間。經過秋雨的洗刷,天是藍的可愛,仿佛一汪水似的,月亮更是出落得精神。倏地,有些室友也在輾轉反側,難以入睡。而我卻從悅人的月兒中,領悟了什么,便欣然入睡。總有一天,我們需要走陌生的路,認識陌生的人,做陌生的事,處之泰然就是適應環境的必殺技。

這就是我的高一新生活,簡單卻不隨意,緊張而不乏味。我相信在三年后的秋天,我也會收獲自己的果實,與大地一同歡歌,與果實一起共舞。

高一新生作文9

“責任”這個詞在字典中的解釋是:分內應做的事,當外敵入侵,國家危難之際,人民解放軍擔負起了保家衛國的責任,當洪水肆虐,災難來臨之際,我警官兵擔負起抗洪的責任;當“非典”猖獗,危及生命之時,白衣天使們擔負起救死扶傷的責任。在生活中,每個人都有自己分內應做的事,教師的責任是教書育人,父母的責任是撫養子女……。那么,作為學生、子女、公民,我們的責任又是什么呢?

學校生活是我們生活中的重要組成部分。作為學生,我們最重要的責任是學習,學習文化知識,學習做人,學習承擔責任,學習為集體服務,學習我們不懂的和必須要懂的一切。所以不按時完成作業。家是我們最熟悉的地方,深愛我們的父母可能不需要我們做什么,只希望我們能快樂健康地成長。作為子女,我們不僅要愛護自己,珍惜父母給我們的生命,更重要的是要分擔所能及的家務,盡量不讓父母為我們操心,讓父母為我們感到驕傲,把快樂帶給家人。走上社會,我們就是公民,我們有責任為國家,為社會,為家庭貢獻自己的一份力量,遵守社會公德,參與環保、公益活動等等。

親愛的同學們,我們每個人在生活中都扮演著不同的角色,這些不同的角色讓我們承擔著各種各樣的責任。有這樣一句俗話叫“責任重于泰山”,擁有一份責任心,再大的困難我們也能克服,沒有這一份責任心,即使再小的事情也不能做好,讓我們心中時刻裝著“責任重于泰山”這句話。從小事做起,從小培養自己的責任感,使自己成為一個敢于負責的人,這樣,你一定會擁有一個更加美好的未來!

高一新生作文10

告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫中學時光,我跨進了中學校園的門檻,開始了我五彩繽紛的高一生活。 我剛進入高中的第一天,我心里非常興奮,因為我看到了自己九年的勞動成果。記得在中學我是多么渴望能盡快的進入高中,今天我終于實現了我的夢想。

當我走進一個新的班級時,看到一位位新同學,他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的中學同學。看到每位新老師,他們在黑板上寫的每一個字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的中學課堂,我的高一生活是“酸”的。

當我在座位上悶悶不樂時,同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因為我在中學并沒有在學校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的高一生活是“甜”的。

在段考的時候我沒有考好,看到那人人討厭的符號“叉”時,聽到老師批評的話語,回到家父母就急著問我的分數。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的高一生活是”辣”的。

期考快要來臨,作業;試卷逐漸增多,光是作業就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了, 在學校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候,這是我感到我的高一生活是”苦”的。

我的高一生活真有趣,參雜著“酸。 甜 苦 辣”,這些只是我的高一生活的一些插曲,這個集體給我帶來了無比的歡樂,使我的生活更充實 動人 愉快……。。

千言萬語,只有一句話:我愛我的高一生活!

高一新生作文11

在站軍姿中,我們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓練都是很耗體力的活動,只要認真去做就能走齊、跑齊。內務訓練也如此,就拿疊被來說吧,壓被壓的時間長,被就薄;扣被扣的時間長,被就能更好成形。一分耕耘,一分收獲,的確如此呀,沒有付出就沒有收獲。對每個學子來說是多么的艱辛,在訓練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

軍訓,相信經歷過的人對它的反應都是苦、累。確實,嚴格的作息時間,長時間的訓練,炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養的人來說還真有點兒吃耐不住。但是經歷過軍訓的人除了反應苦、累之外,相信還會另有一番感受,我就是這樣。每天早上天蒙蒙亮就得抓起來去軍訓一小時,然后再吃早飯,吃完飯又開始訓。上午到11點多,下午到5點多結束,完了晚上還要自習,不說別的就軍訓時間就夠拖累人了。但是軍訓結束后,我特別的懷念那段生活。想想啊,和新結識的同學一起在烈日下流汗,流淚,和黑黑的、帥帥的教官在休息時交談,以及時不時的捉弄一下教官,趁教官不注意時做做小動作。

這次軍訓,讓我受益匪淺,我學會像軍人一樣擁有鐵一般的紀律,學會像軍人一樣擁有鋼一般的毅力。在接下來的生活中,認真地做好每一件事,調整好心態,以更好的面貌去迎接明天的生活,去挑戰自己。讓自己的人生過得更精彩,更有益。留給自己一個美好的回憶。在這次軍訓中,我長大了!軍訓的感想將牢牢的記錄在我的人生長卷上,永不會丟失,永不會忘記。

高一新生作文12

他,剛出生,用好奇的眼光打量著這個世界,漸漸地,長大……

一張稚嫩的臉,一副對世界似懂非懂的表情,兩道向往的眼神。他努力著,只為那一抹紅領巾……值日。他揮汗如雨,拿著高出自己一截的掃帚,一下,兩下……仿佛滿地的落葉都變成了紅領巾……做題。他漲紅了臉,拿著自己的武器——筆,同敵人斗爭。終于,他笑了,仿佛每一個對勾換來的都是一條鮮紅的紅領巾……終于,紅領巾,紅領巾來了!在戴上紅領巾的那一刻,他的心也隨著紅領巾飄出窗外,飄出校園……哈哈,看到了,看到了,那個他向往的城市!

一張洋溢著青春氣息的臉,凌亂的頭發,下巴上,胡子如剛發了芽的種鉆出皮膚,雖細而軟卻生命力頑強。屋子里,柜子上,桌子上,床上,窗臺上,上上下下都摞滿了書,資料,試題……仿佛不知疲倦,沒日沒夜地鉆研著這些折磨人的題目——為的只是考上一個好學校。好學校,他的生命……

一張油膩膩的臉,兩只滿放金光的眼,一雙帶滿金戒指的手。吃完飯,仿佛一刻也不能停留,抿抿油亮的嘴,拍拍圓挺的大肚子,大呵一聲:“我出去賺錢了啊!”哼著小曲,一加油門沖了出去,留下嗆人的煙味。密封的小屋內,令人窒息的空氣。“我押大,我押大!”“哈哈哈,我賺了我賺了!!!”伸出粗大的手指接過錢去。“我要錢,我要的錢!”他心里默默地想……

看著母親閉著雙眼,離他而去,留下一具冷冰冰的尸體,不會說話,不會再享受榮華富貴,他骯臟的心靈仿佛被從賭場一下子拽了回來,仿佛終于明白,世界上不止錢這一種東西。工作崗位上又有了他的身影,飯桌上又有了他的笑容,操場上又有了他與孩子的歡樂……

追求決定了他的一生,而他的一生也都給了追求……

高一新生作文13

“小子姓牛、名天、字小黑,性別男,年齡十六。在高中別無他想,只是期待考個好大學,做普天之下一名小百姓,足矣!”這是我在開學第一節課上做自我介紹時說的,我想這也可能是我們這些芊芊學子的共同心愿吧。

從幼兒園蹦進小學,從小學走進初中,再從初中跨進高中,經歷過十幾個春夏秋冬,有說不盡的言語,道不盡的辛酸;也有美好的回憶與憧憬。

今日走進高中校門,心卻還停留在昨日的中考考場。在那里,我滿懷期待卻還是留下遺憾,當然那已經成為歷史,歷史固然重要,但還有無盡的未來等著我,所以我要面朝大海,春暖花開。

走進新班級,望同學老師,陌生面孔;看桌上課本,奪人自由啊。爾后,穿著花花綠綠的軍訓服,站在偌大的運動場上,天空下著絲絲細雨,呼吸著混合著泥土氣息和花草氣味的空氣,沒有感到以往的炎熱,更多了一分涼爽。完成訓練內容,全身依舊是被汗水打濕,回到寢室不管三七二十一就沖進廁所洗澡,可曾想學校地處山頂,海拔較高,水資源更是緊缺,洗到一半就停水了,內心強烈的*與不滿,最后還是不了了之。換了衣服,發現室友都愁眉苦臉,細看之下原來是白天曬黑了一些,頸子和手臂上像戴了一個黑圈圈。在鏡子前照了照,還好還好,沒有大的變化,其實我已經很黑了,在咋樣嗮也差不多,這可是我的一大優勢,還不用擦防嗮霜。

回到教室,終于軍訓完了,迎來了入學摸底考試,雖然老早就知道但當老師說出來時還是緊張了一番。不過想想就釋然了,考好考壞冥冥之中自有天意,當一想到考差后爸媽的混合雙打外加思想教育,不由得心中一顫,哎,現在的學生咋這么慘!走進考場,三下五除二做完題,卷子一揮蓋在桌上,埋頭、閉眼、抖腳,慢慢進入夢鄉,待考試結束鈴聲喚醒我。

這就是我這個高一新生,昨天在網上看到有人改編《沁園春·長沙》,覺得很有意思,便讀了讀。其題目為《沁園春·開學》,其中最后一句是這樣的“曾記否,開學報到日,志在榜首。”

高一新生作文14

我們一生之中最該深深感動的時刻恰恰不懂得感動是什么。當母親給了我們生命時,我們還能說什么比這更令人感動的。也許嬰兒的啼哭并不是毫無意識的吧,那些初次滴落的淚珠,我想是為母親而流的。從那一刻起,我們每個人生命中便有了一個影子,跟隨著你,讓你永不孤獨。

清早,影子長長的,清晰地伴在你的身后。扶著你學步,領著你學語,一起忘形地笑……從生命開始,我們便有了一個不離不棄的伙伴,朝朝暮暮地相處,分分秒秒地相隨。我們或許忘了如何感動,其實這感動已溶入無意識之中。有人說孩子小的時候像一只忠實的小狗,你罵他,打他,他都跟著你,依靠著你。長大些,就變成了狡猾的貓,只有餓了,才回來找你。成年了,卻又變成了忠實的狗,保護著你,陪伴著你。而母親扮演的角色,是站在原地日日夜夜等待狗和貓的歸來。

中午,影子便斷了。當你如日中天的時候,母親便不那樣如影相隨了。我們要離開母親去闖外面的世界,我們才知“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的祈盼, 我們封存多年的感動便在頃刻間釋放。在我們遇到危難時,總會一下子想到母親,這是人類尋求庇護的本能,而天下間所有慈母在此刻都顯得無比高大。記得看過一則報道,一對母子外出旅游,母親去打水途中跌倒,懷中的水果刀彈開刺中了心臟,而在三天后旅游結束歸來,母親才倒地死去。醫生只說了一句:奇跡的名字叫母親。我的心中驟然發緊,原來愛不僅僅是生命之中的關懷。

夕陽西下,拉長了我們的影子。我們又回到母親身邊了,就像生命降臨之初那份感動又襲來,我們才覺得任何回報都無法和母愛相提并論。只好說,如果有來世,讓我做你的母親,像你愛我那樣再愛你一遍吧!

高一新生作文15

“男孩姓牛,名天,字小黑,性別男,年齡16。高中的時候沒有其他想法。只是期待考個好大學,做個世界上的小人物。夠了!”這是我在學校第一節課自我介紹的時候說的。我想這也可能是桑迪學生的共同愿望。

從幼兒園到小學,從小學到初中,再從初中到高中,經歷了十幾個春夏秋冬,有說不完的話,也有說不完的苦;也有美好的回憶和憧憬。

今天進了高中校門,心還是停留在昨天的考場上。在那里,我滿懷期待,但還是留下了遺憾。當然已經成為歷史了,歷史很重要,但是還有無盡的未來等著我,所以我要面朝大海,春暖花開。

進了新班級,看著同學老師,陌生的面孔;在課桌上讀課本,它奪走了人的自由。然后,穿著五顏六色的軍訓制服,站在巨大的運動場上,天空下著毛毛雨,呼吸著夾雜著泥土和花香的空氣,感覺不到往日的炎熱,反而變得涼爽了一些。完成訓練內容后,全身還是被汗水打濕。回宿舍后沖進廁所洗澡。你有沒有想過學校坐落在山頂,海拔很高,水資源緊缺?洗到一半就斷水了,我內心強烈的和不滿終于沒有了?換衣服的時候發現室友都皺著眉頭。仔細一看,白天曬黑了,脖子和胳膊像個黑眼圈。我對著鏡子照了照,還好,沒什么大變化。其實我已經很黑了,現在也差不多了。這對于我來說是一個很大的優勢,不需要擦霜。

回到教室,終于軍訓完了,迎來了入學考試,雖然早就知道了,但是當老師說出來的時候,他還是很緊張。不過,想想也就釋然了。考得好是神的旨意。一想到父母的混雙和考完試后的思想教育,心里就忍不住顫抖。哎,現在的學生怎么這么慘!進了考場,三下五除二做完了題,手一揮,把桌上的卷子蓋好,埋下頭,閉上眼睛,搖著腳,慢慢睡著了,等著考完鈴叫醒我。

這是我高一的時候。昨天在網上看到有人改編《沁園春長沙》。我覺得很有意思,就看了。它的標題是《沁園春開學》,最后一句話是這樣的:“我記住了,我的目標是名單的頂端。”

第五篇:高一新生作文

高一新生作文

高一新生作文1

當今世界,世事變遷,人心復雜,許許多多新生事物都不斷的涌現,舊事物也會隨之淘汰。而人們也會對新事物保持距離,持懷疑態度。但是我們不能一直停留在過去,要試著接受全新的事物,改變自己,改變生活。

舊事物永遠都代表過去,也許他能給你一種安逸的舒適感,但現在的社會需要的就是創新,需要新生事物來帶動國家和民族的進步。

比如說現在很多手機軟件,使人們可以更加便捷。像淘寶,美團,微信這些能夠不用出門就能買上自己喜歡的東西,吃喝玩樂,與朋友交流等等。這些方式使人們能夠得到精神上的喜悅和滿足,往往都能被接受。這些新生事物能讓人們有更多的時間機遇和精力,這就是進步。

當然每個新事物的出現都有它的利與弊,也許是創新的結果,也許是歷史發展的必然趨勢,也許僅僅是人們為了自己個人的利益。我們不僅要時刻保持警惕,也要去嘗試和改變。正視新生事物,要敢于挑戰一切,不要錯過時機。如果你習慣性對新事物視而不見甚至反感,那么你可能永遠不會抓住新事物帶來的機會而使自己落后。

契訶夫寫的《裝在套子里的人》里面的主人公別里科夫,他一直讓自己停留在過去,害怕現實害怕變革,把自己裝在套子里隔絕人世,別里科夫的愚昧讓自己被時代所淹沒,最終把自己套死了。我們不能像別里科夫一樣頑固保守,不然只會成為社會的最底層人員。要勇于面對一切新生事物,改變自己。

在我們面對新生事物時,也要對自己有信心,并時刻給予自己暗示和鼓勵。任何新生事物都需要我們去實踐,往往都是在實踐中得以提升。我們要以正確的態度,努力嘗試和面對新事物。

高一新生作文2

“男孩姓牛,名天,字小黑,性別男,年齡16。高中的時候沒有其他想法。只是期待考個好大學,做個世界上的小人物。夠了!”這是我在學校第一節課自我介紹的時候說的。我想這也可能是桑迪學生的共同愿望。

從幼兒園到小學,從小學到初中,再從初中到高中,經歷了十幾個春夏秋冬,有說不完的話,也有說不完的苦;也有美好的回憶和憧憬。

今天進了高中校門,心還是停留在昨天的考場上。在那里,我滿懷期待,但還是留下了遺憾。當然已經成為歷史了,歷史很重要,但是還有無盡的未來等著我,所以我要面朝大海,春暖花開。

進了新班級,看著同學老師,陌生的面孔;在課桌上讀課本,它奪走了人的自由。然后,穿著五顏六色的軍訓制服,站在巨大的運動場上,天空下著毛毛雨,呼吸著夾雜著泥土和花香的空氣,感覺不到往日的炎熱,反而變得涼爽了一些。完成訓練內容后,全身還是被汗水打濕。回宿舍后沖進廁所洗澡。你有沒有想過學校坐落在山頂,海拔很高,水資源緊缺?洗到一半就斷水了,我內心強烈的和不滿終于沒有了?換衣服的時候發現室友都皺著眉頭。仔細一看,白天曬黑了,脖子和胳膊像個黑眼圈。我對著鏡子照了照,還好,沒什么大變化。其實我已經很黑了,現在也差不多了。這對于我來說是一個很大的優勢,不需要擦霜。

回到教室,終于軍訓完了,迎來了入學考試,雖然早就知道了,但是當老師說出來的時候,他還是很緊張。不過,想想也就釋然了。考得好是神的旨意。一想到父母的混雙和考完試后的思想教育,心里就忍不住顫抖。哎,現在的學生怎么這么慘!進了考場,三下五除二做完了題,手一揮,把桌上的卷子蓋好,埋下頭,閉上眼睛,搖著腳,慢慢睡著了,等著考完鈴叫醒我。

這是我高一的時候。昨天在網上看到有人改編《沁園春長沙》。我覺得很有意思,就看了。它的標題是《沁園春開學》,最后一句話是這樣的:“我記住了,我的目標是名單的頂端。”

高一新生作文3

軍訓中也有快樂。夕陽西下,我們的影子被拉的很長,清風拂過,帶來了一絲清涼。結束了一天的軍訓,唱起了軍歌---《團結就是力量》。整個班的同學都以自己的最大音量唱,歌聲嘹亮,壓過旁邊的兩個班。我深感:團結就是力量!

團結就是力量,一滴水很容易干涸,而當這滴水流入大海時他就永遠不會干.

今天是軍訓的第二天,我早早的起了床,來到學校。

上午,我們一開始就練起了“立正”。要知道,“立正”站一會簡單,可要一直“立正”,那就難了。首先,兩肩要盡量向后張,挺胸收腹。其次,兩腿并攏,不能有一點縫隙。兩個腳后跟并攏,腳尖張開,呈60度。然后,五指閉攏,大拇指放在食指的第二個關節處,中指緊貼褲縫,手與褲子之間不能有一絲縫隙。最后,還要微收下顎,使脖子向后頂,眼睛還要向上望15度。就這“立正”就讓我們已經快承受不了了。一二十分鐘以后,每個人都是滿頭大汗。想擦,卻又不能。滿頭的汗都在往下流,有幾滴汗已經流到了我眼睛上,真是很難忍受。

我實在是受不了了,手也在不自覺地準備擦汗。可就在這時,教官走到了我面前,剛抬起一點點地手又回到了原位。我的心“怦怦”至跳,還以為是我抬手被教官發現了呢。可教官抬起手,手里握著一疊面巾紙,另一個手拿出一張紙。為我擦干了眼睛上的汗,又給我擦了額頭、鼻子上的汗擦完汗,教官還鼓勵我說:“站的不錯,繼續堅持。”

頓時,我的心里有所不出的涼爽,似乎外界的炎熱,也被教官一句鼓勵的話帶走了。就在那一刻,我才真正體會到,原來,教官們不光是一個個嚴格、雷厲風行的人,更是一個個關心他人、愛護他人的人。其實,教官也有溫柔的一面

高一新生作文4

“責任”這個詞在字典中的解釋是:分內應做的事,當外敵入侵,國家危難之際,人民解放軍擔負起了保家衛國的責任,當洪水肆虐,災難來臨之際,我警官兵擔負起抗洪的責任;當“非典”猖獗,危及生命之時,白衣天使們擔負起救死扶傷的責任。在生活中,每個人都有自己分內應做的事,教師的責任是教書育人,父母的責任是撫養子女……。那么,作為學生、子女、公民,我們的責任又是什么呢?

學校生活是我們生活中的重要組成部分。作為學生,我們最重要的責任是學習,學習文化知識,學習做人,學習承擔責任,學習為集體服務,學習我們不懂的和必須要懂的一切。所以不按時完成作業。家是我們最熟悉的地方,深愛我們的父母可能不需要我們做什么,只希望我們能快樂健康地成長。作為子女,我們不僅要愛護自己,珍惜父母給我們的生命,更重要的是要分擔所能及的家務,盡量不讓父母為我們操心,讓父母為我們感到驕傲,把快樂帶給家人。走上社會,我們就是公民,我們有責任為國家,為社會,為家庭貢獻自己的一份力量,遵守社會公德,參與環保、公益活動等等。

親愛的同學們,我們每個人在生活中都扮演著不同的角色,這些不同的角色讓我們承擔著各種各樣的責任。有這樣一句俗話叫“責任重于泰山”,擁有一份責任心,再大的困難我們也能克服,沒有這一份責任心,即使再小的事情也不能做好,讓我們心中時刻裝著“責任重于泰山”這句話。從小事做起,從小培養自己的責任感,使自己成為一個敢于負責的人,這樣,你一定會擁有一個更加美好的未來!

高一新生作文5

飯前一支歌已經成為我們的習慣,踏著整齊的步伐,甩著有力的臂膀,高聲歡唱著“向前,向前,向前”,我竊喜軍訓讓我痛并快樂著,我學會了好多軍旅歌曲,一首首動人的旋律召喚著我愛國的熱情,軍訓讓我明白了大學生肩負著重任,讓我多了份擔當,少了份迷惘,軍訓給我指引了道路,我要堅實的走出自己的陽光大道,給平凡的人生畫上絢麗的一筆......

“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是剛,比鐵還硬比剛還強。。。”第一次體會到這鋼鐵般的意志,第一次對團隊精神理解的那么徹底。盡管大家高矮不齊,盡管步伐不一,盡管都不認識,但是為了集體大家努力地調整著步伐,為了前后動作的一致大家想盡各種方法,看三連踏著雄勁而整齊的步伐,吼著嘹亮而有力的口號健步像我走來,;看著拔河場上那一張張憋紅的小臉,聽臺下緊張而又堅實的吶喊,我們雖輸尤榮;每每到休息時間我們女生都會坐下互相捶背按摩,互相討論學過的內容,互相糾正,我們心連心將團結詮釋的淋漓盡致,沒有團結就沒有一個整齊雄壯的方隊。古來就有不集小流,無以成江河。

軍訓有苦有甜,可是苦又算得了什么,人生何時沒有苦,關鍵是懂得去吃苦,苦盡才會甘來。軍訓的環境是惡劣的,軍訓的內容是乏味的,軍訓的氛圍是緊張的,可是又能怎樣,經過涅槃才有浴火的鳳凰,經歷暴風雨才有直面滄海的勇氣,沒有什么事一帆風順的。軍訓改變了我很多,我知道以后不管做什么都要認認真真,我懂得不管遇到什么挫折都要堅強要學會“不拋棄,不放棄”,我知道作為一個大學生要時刻嚴格的要求自己。

只有經歷過地獄般的磨練,才有征服天堂的力量;只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。面對軍訓,我想說:我沒有遺憾,因為我堅實的走過。

高一新生作文6

只有經過陳釀的烈酒才使人迷醉,只有等待才是真正的美。——題記

時間能夠沖淡生活的苦澀,光陰能磨平歲月的棱角。

春,是復蘇的世界,整個大地放眼望去是一片綠的海洋,雖然現實不像童話般絢爛、夢幻,卻也是處處鶯歌燕舞,生機勃勃。聽—從地下傳來了聲聲呼喊:“我要沖破黑暗,尋覓新世界。”我不清楚破土而出有多少困難,我只知道這是它所等待的光明。春,冒出了一株嫩芽。

時間的流逝是世人感慨的,即使這樣也無法阻止它揚鞭而去。炙熱取代了初春的柔和。烈日是狠毒的,生生的將嬌貴的它曬得有些枯萎了,葉面上泛起了黃點點。“難道我就這樣枯萎了?”它有些不甘,卻也是一味的堅持,它并不等待死亡,衰敗。盛夏,帶來了一場暴風雨,肆虐的大風,瘋狂的大雨,毫不留情的鞭打著它,它疲倦地睡了。

醒時,它已經盛開得無比艷麗。過了許久,它的枯萎辭去了盛夏,只剩著幾個蓮蓬迎著金色的秋。

蓮藕是它帶給秋的禮物,它的使命到此也就結束了,一切隨著涼風而去,卻有千萬瓣荷葉為它送行。

冬,泥濘的池塘里有它存在的痕跡,另一個它又在泥濘的地底下,等待著,等待著光明。

夏荷也許是我,也許是每一個人。從初生時對光的向往,對生活的不懈追求,縱使烈日,大風擊打得我體無完膚,我都不會放棄對金秋的向往。成功的收獲,是我付諸一生所等待的,就算路程中有無數艱難,就算像夏荷過了花季就會凋零,只要向往,就愿意等待。

等待,就像身在異地的戀人,永不放棄對愛人的感情,等待是為了愛。等待,是懦弱者的借口,因為害怕,所以等待。這時,等待是為了逃避。“孩子,等你長大,媽就享福了。”這時,等待是為了幸福。而我所等待的是為了夢,為了那個秋。

等待,我的烈酒,我的秋。

高一新生作文7

我熱愛體育,因為體育讓我變得更加堅強,我熱愛體育,因為體育讓我不斷地超越自我,不斷攀登更高的山峰。就在這一刻,我與體育結下了不解之緣,從此,它就成了我人生中最有力的“法寶”。

在我懂事的時候,經常這樣想:“人的一生不僅僅在于美好的生活,還要在于奮力拼搏”,這句話使它成為了我的座右銘。在六年級上學期,羅湖區舉行了一場小學生跳繩比賽,幸運的是,我竟然被學校的老師們挑去參加比賽。那時的我,心里一陣暗喜,便暗暗地下定決心,要不畏困苦,一定堅持去實現自己的愿望。

自從定下決心后,我改掉了昔日的懶散,努力地訓練著。在大熱天里,忍著太陽的煎熬,拿起繩就到操場上跳起200,300來回。“297.298.299.3…300,”當我再快忍受不住時,那極累的聲音一直在我耳邊縈繞著,”加油!加油!堅持堅持!汗水弄濕了我的額頭,雙手酸得連拿繩都無力,而在一旁看的同學卻在涼爽的樹叢中悠閑地坐著,這時的我在一氣之下,把繩子摔到了地下,便自言自語地說:“我這是何必呢?其他同學在那兒有說有笑的,而我卻在這里受苦受累。”就在一瞬間的時間里,我的腦子快速地閃過了一句由英國歷史學家----約翰遜所說的名言:“歷經滄桑的人是不會輕易氣餒的。”想到這里,我已打消了“放棄”的念頭,我再一次拿起了繩子,因為我不能是那個懦弱的女孩,堅持才會勝利……

人在奮斗時,難免迷失。當比完賽時,老師用他那安慰的語氣和贊美的眼神告訴了我這次比賽沒有獲勝,可我并不沮喪,因為我努力了,知道做人一定要自立.自信.自強,為求得成功奮斗不息。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,”我們人生的道路還很長,即使跌倒100次,也要101次站起來。讓我們一起勇敢地去挑戰失敗,迎接勝利的到來!

高一新生作文8

秋風起,草木變色,大地著金衣,果實掛紅袍,在別樣的九月里,我叩開了高中的大門,開始了全新的生活。

片段一

“做11道題的同學、”三個字從數學老師口中緩緩拖出。從未上黑板做過題的我心里不免有些緊張。粉筆在黑板上慢慢勾勒出問題的原貌,手中的粉筆似乎在顫抖。思路卻在題目做到一半的時候,被忐忑斬斷。汗水在悄然間潤濕額頭,手也不聽使喚了。我咬咬牙,竭力使自己冷靜下來,冥思、凝眉……終于,在搖曳的手中,答案順利生成。摸著自己滾燙的臉頰,我欣慰的笑了。面對難題,只要心中存些許淡定,所有的難題將不再困難。我想,面對嶄新的新生活,坦然面對才是上上選。

片段二

高中生活并不是想象中的悠哉悠哉。課后,雖不像中考時劍拔弩張,但空氣中仍充斥著一些奧妙,沒人想輸在起跑線上。有的同學趴在課桌上,正為下面的課“充電”,有的滔滔不絕的講著什么趣事,而更多的同學在奮筆疾書,時而低頭沉思,時而翻翻書,念叨念叨。而我就是這其中的一員。面對各種功課,我能做的只是坦然接受,手中的那支筆似乎永遠都在努力耕耘。生活就是這樣,在不斷的不安和努力中前行,但只要我們有所付出,那在金色的季節里,我們總會像大地和果實一樣有所收獲。

片段三

深夜,我仍然未眠,只是安靜的躺在床上,看著窗外,燈光是混的,月色是清的。在混沌的月光里,滲入了一派清輝。那月兒已經消瘦了幾分。她晚妝早罷,盈盈的'懸掛在天間。經過秋雨的洗刷,天是藍的可愛,仿佛一汪水似的,月亮更是出落得精神。倏地,有些室友也在輾轉反側,難以入睡。而我卻從悅人的月兒中,領悟了什么,便欣然入睡。總有一天,我們需要走陌生的路,認識陌生的人,做陌生的事,處之泰然就是適應環境的必殺技。

這就是我的高一新生活,簡單卻不隨意,緊張而不乏味。我相信在三年后的秋天,我也會收獲自己的果實,與大地一同歡歌,與果實一起共舞。

高一新生作文9

他,剛出生,用好奇的眼光打量著這個世界,漸漸地,長大……

一張稚嫩的臉,一副對世界似懂非懂的表情,兩道向往的眼神。他努力著,只為那一抹紅領巾……值日。他揮汗如雨,拿著高出自己一截的掃帚,一下,兩下……仿佛滿地的落葉都變成了紅領巾……做題。他漲紅了臉,拿著自己的武器——筆,同敵人斗爭。終于,他笑了,仿佛每一個對勾換來的都是一條鮮紅的紅領巾……終于,紅領巾,紅領巾來了!在戴上紅領巾的那一刻,他的心也隨著紅領巾飄出窗外,飄出校園……哈哈,看到了,看到了,那個他向往的城市!

一張洋溢著青春氣息的臉,凌亂的頭發,下巴上,胡子如剛發了芽的種鉆出皮膚,雖細而軟卻生命力頑強。屋子里,柜子上,桌子上,床上,窗臺上,上上下下都摞滿了書,資料,試題……仿佛不知疲倦,沒日沒夜地鉆研著這些折磨人的題目——為的只是考上一個好學校。好學校,他的生命……

一張油膩膩的臉,兩只滿放金光的眼,一雙帶滿金戒指的手。吃完飯,仿佛一刻也不能停留,抿抿油亮的嘴,拍拍圓挺的大肚子,大呵一聲:“我出去賺錢了啊!”哼著小曲,一加油門沖了出去,留下嗆人的煙味。密封的小屋內,令人窒息的空氣。“我押大,我押大!”“哈哈哈,我賺了我賺了!!!”伸出粗大的手指接過錢去。“我要錢,我要的錢!”他心里默默地想……

看著母親閉著雙眼,離他而去,留下一具冷冰冰的尸體,不會說話,不會再享受榮華富貴,他骯臟的心靈仿佛被從賭場一下子拽了回來,仿佛終于明白,世界上不止錢這一種東西。工作崗位上又有了他的身影,飯桌上又有了他的笑容,操場上又有了他與孩子的歡樂……

追求決定了他的一生,而他的一生也都給了追求……

高一新生作文10

科學創新是每個國家奮斗的主題,也是個人所追求的理想,新事物越來越多,凡事都有兩面性。

細心的朋友可能會發現,現在在身邊二維碼出現的頻率越來越高,不管是廣告牌上,還是商品包裝上亦或是互聯網網絡上二維碼越來越多的出現在我們的視野。現在,隨著二維碼的應用越來越廣泛。可你知道還能用二維碼交作業嗎?賈海濱是西安交通大學的一名信息技術課老師,最初他只是希望學生用電腦完成作業,而隨著二維碼的廣泛應用,他又教會了學生使用二維碼生成器功能,講作業生成二維碼并截圖,通過郵箱、QQ、微信發給老師。老師收到學生的信息后,用手機掃描二維碼并截圖,讀取作業并進行批閱。3月24日,他的學生的課堂作業便統一通過二維碼來完成。

這是一個典型的新生事物,這種新穎的方式收到學生們的歡迎。再我看來,它好比一把雙刃劍,好處壞處都有。二維碼之所以被人們廣泛運用,首要的是因為它很方便。二維碼在我們的生活中無處不在,商場的產品介紹、超市的購物付款、微信QQ加好友等等許多都會用到。事物總有他的兩面性,上面我們說了二維碼的優勢,當然,二維碼也會有他的劣勢。當我們享受在二維碼帶給我們方便快捷的同時,殊不知,在掃描二維碼的同時,我們的個人消息也在不知不覺的流失出去,造成安全隱患。不僅如此,有些不良人人士會在制作二維碼的時候加進病毒,讓手機中毒,給人們帶來許多的麻煩與不良影響。

對于二維碼這種新生事物,在他的弊面前,我們該如何解決?可以在手機上適當的安裝幾個檢測病毒的軟件,讓我們在掃碼的同時能夠及時了解是否有病毒的存在。不要見碼就掃,特別是一些路邊上的小廣告,存在很大的風險。說了這些,還是需要我們多多留心,這才是關鍵。

在這21世紀的新時代,讓新事物代替舊事物變成了必然。每個新生事物都是不是完美的,就好比我們,人無完人。雖然我們不能夠改變他,但我們要去配合他,找到解決辦法,讓新生事物越走越遠,越走越光亮。

高一新生作文11

“小子姓牛、名天、字小黑,性別男,年齡十六。在高中別無他想,只是期待考個好大學,做普天之下一名小百姓,足矣!”這是我在開學第一節課上做自我介紹時說的,我想這也可能是我們這些芊芊學子的共同心愿吧。

從幼兒園蹦進小學,從小學走進初中,再從初中跨進高中,經歷過十幾個春夏秋冬,有說不盡的言語,道不盡的辛酸;也有美好的回憶與憧憬。

今日走進高中校門,心卻還停留在昨日的中考考場。在那里,我滿懷期待卻還是留下遺憾,當然那已經成為歷史,歷史固然重要,但還有無盡的未來等著我,所以我要面朝大海,春暖花開。

走進新班級,望同學老師,陌生面孔;看桌上課本,奪人自由啊。爾后,穿著花花綠綠的軍訓服,站在偌大的運動場上,天空下著絲絲細雨,呼吸著混合著泥土氣息和花草氣味的空氣,沒有感到以往的炎熱,更多了一分涼爽。完成訓練內容,全身依舊是被汗水打濕,回到寢室不管三七二十一就沖進廁所洗澡,可曾想學校地處山頂,海拔較高,水資源更是緊缺,洗到一半就停水了,內心強烈的抗議與不滿,最后還是不了了之。換了衣服,發現室友都愁眉苦臉,細看之下原來是白天曬黑了一些,頸子和手臂上像戴了一個黑圈圈。在鏡子前照了照,還好還好,沒有大的變化,其實我已經很黑了,在咋樣?也差不多,這可是我的一大優勢,還不用擦防?霜。

回到教室,終于軍訓完了,迎來了入學摸底考試,雖然老早就知道但當老師說出來時還是緊張了一番。不過想想就釋然了,考好考壞冥冥之中自有天意,當一想到考差后爸媽的混合雙打外加思想教育,不由得心中一顫,哎,現在的學生咋這么慘!走進考場,三下五除二做完題,卷子一揮蓋在桌上,埋頭、閉眼、抖腳,慢慢進入夢鄉,待考試結束鈴聲喚醒我。

這就是我這個高一新生,昨天在網上看到有人改編《沁園春·長沙》,覺得很有意思,便讀了讀。其題目為《沁園春·開學》,其中最后一句是這樣的“曾記否,開學報到日,志在榜首。”

高一新生作文12

伴隨著高一新生們的歡聲笑語,在這樣一個特別的開學季,為期四天的軍訓活動開始了。

也許很多人在聽到“軍訓”一詞后,不免會發出類似抱怨苦和累的聲音,可當自己切身體會過后,更多的卻是收獲與感動。

忘不了,初見教官時的緊張與敬畏,更難忘四天相處下來教官的悉心教導。軍訓場上,不比家世,不比成績,沒有扭捏,沒有隨意,所謂一切行動聽指揮。這四天,盡管練習的內容不是很難,卻需要班集體高度的團結默契,一人出錯,全班受罰,沒有怨言,這才是集體榮譽感的精彩體現。

“立正、稍息、跨立、齊步走……”一聲聲令下,一個個動作,都漸趨熟練。縱使場上出錯被教官批評,也難勝過那一句暖心的“路上小心”。他們是軍人,有著鋼鐵的意志,他們把這種精神帶給我們,也將回憶留與我們。

他們嚴肅卻又不乏幽默,全身心地投入和付出。就是因為有他們這群“可愛”的教官,即使我們在烈日下的暴曬,腰酸脊痛的難耐,饑渴難忍時的煎熬,都已不算什么,心里有一個信念:把動作都做好。沉寂了一個月的操場就這樣被“激活”了。

這四天,我們一起在驕陽下曬過,也在隱蔽處躲過雨,我們累但快樂著。學習的手語操更將我們帶入了一個充滿愛與感恩的世界里。眼看軍訓即將結束,那響亮的口號,精彩的表演, 爽朗的笑聲,整齊劃一的動作卻仍記憶猶新。

幼苗不經歷風霜洗禮,怎能長成參天大樹;雛鷹不經歷狂風驟雨,怎能飛上萬里蒼穹;溪流不經歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海,而年少的我們,不經歷艱苦磨煉,又怎能成為國家棟梁之材?

高中三年很長,很苦,也很累,我們正需要軍訓作為我們步入高中殿堂的載體。只有練就了一身過硬的心理素質,才能在日后的學習和生活中走得更久,更長。

每個人的心中都有一束光,光的盡頭是夢想。只有忍受得住破繭成蝶的痛,才擔得起振翔高飛的美。

愿你回憶起這段時光,臉上盡是幸福的笑客,我們相信,三年后,我們必將譜寫出新的貞白篇章!

高一新生作文13

不知不覺,高考已過去一月之久,但我卻仍認為我是一名高中生,從極端的壓力中瞬然解放出來,我仍有一些不習慣。

回首過去,我那在高考考場上奮戰的場景至今仍記憶猶新,我甚至經常以為高考昨天才剛剛過去,這種錯覺已經陪伴我許久了。

猶記高中生活,同學們既是戰場上針鋒相對的對手,也是大海中同舟共濟的兄弟。大家三年同窗,共同學習,共同進步,共同分享快樂,雖然偶爾也會有一些小摩擦,但這并不影響我們之間的感情發展。可轉眼間大家就要揮手告別,各奔東西,這談起來多少會有一些傷感。

此時的我多么希望再接到一條通知“過幾天開學,大家準備好學習用具,我們講高考試卷。”雖然我知道這是不可能的,但有多少同胞目前有和我相同的想法?我想這應該不在少數。

剛進高中時老師對我們說的那一番話如今仍印在我的腦海里“高中三年是艱苦的,它是對你們毅力的考驗,是對你們軀體的摧殘,有的人會被它擊垮,但也有的人會在逆風中不斷飛翔,到達成功的彼岸。”沒錯,高中三年的確艱苦,但我認為這必將成為我們人生中最美好的記憶之一。

高中生活雖已結束,但這并不意味著我們的奮斗生涯結束,它只能說明我們要接受更大的挑戰。因為我們要進入一個更大的平臺——大學,大學生活會比高中生活更加漫長,我們要付出更多的汗水來奮斗,我認為大學是我們通往成功的必經之路。

在大學中,我們接受的是高等教育,收獲的是經驗和個人能力。無論如何,我認為我們都不能在大學生活中浪費時間,因為這浪費的不只是時間,更是青春,更是未來的希望!

大學之門已經為我們打開,我們要背好行囊,帶上自己的理想與希望,整裝待發。我相信,在大學的新生涯中,我們必將收獲更大的成就。

高一新生作文14

華人首富李嘉誠說:“一個新生事物的出現,只有百分之5的人知道時,趕緊做,這就是機會。”看到這句話后,我在想,對于一個商人來說,一個新生事物的出現代表著無數的制造財富的可能性的話,那么這些新的事物的出現對于我們而言有意味著什么呢。

我突然想到一個金鷹卡通的廣告,一個小女孩在刷牙時忘記了牙刷的英文單詞,她問旁邊的小機器人該怎么說,小機器人聽后馬上像一個小老師一般的回答了這個小女孩的問題,晚上睡覺小女孩想要聽睡前的小故事,小機器人聽后識別出了要求然后又開始給女孩講故事。這個小機器人的性質和前段時間很流行的兒童電話手表很相似,大多是用于兒童的。這個時候就該有人說了,讓孩子這么早小就接觸這些電子機器就是在毒害祖國花朵的心智,萬一這么小就沉迷在這些電子產品之中以后該怎么辦。但往好處想,小機器人彌補了父母不在孩子身邊的孤獨感成為孩子的一個玩伴,而電話手表能讓孩子隨時隨地有事時可以和家長進行聯絡

其實我認為新事物都是一把雙刃劍,我們既在抱怨著它的不好與缺點,有同時在享受著它為我們帶來的便利與好處。在不足中不斷的改進變成又一個新的事物。前不久的微博熱搜被圍棋天才柯潔與圍棋機器人阿爾法狗占屏,人機對戰,最終機器獲勝。這不乏引發人們開始思考人與機器之間的關系。手機、電腦、電視等已經占領了世界上許多人的生活和大腦,為了方便我們甚至懶得思考,隨手打開百度等搜索引擎進行翻找查閱。所以其實我們的大多人的生活已經離不開它們,對他們形成了依賴。

新生事物的出現是必然的,因為它是進步的,必然向前發展的,而舊事物則是正走向衰亡的。但以時間先后的出現和其力量的強弱作為判斷是否新事物的想法是錯誤的。我們應是看它是否符合客觀規律,強大生命力與遠大發展前途才對。

高一新生作文15

暑假生活已經過去,新的學期已經到來,我們滿載著豐收喜悅,步入了滿懷憧憬的新學期,我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。

我們要定好目標,執著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現實,積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。

新學期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學習之中!

我們還應該培養優秀道德品質。當我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學們,我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注著我們,而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓:父母養育了我們,我們應該感謝父母;老師給予了我們知識,提高我們的能力,我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們,我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得我們不斷發揚和繼承!

新學期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現學子的風采,奉獻青春的智慧。

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