第一篇：那些時光里作文

那些時光里作文

在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的那些時光里作文，希望對大家有所幫助。

天涼了，昨日還飄曳在枝頭的零星孤葉，今日卻已不知所蹤。回憶與現實的交錯間，總會迸發出些許溫暖的光芒。柔和的燈光柔柔的鋪在相片上，他靜靜地坐著，對著相片，眼眶中分明有些光芒在閃爍。少頃，他輕嘆一聲，露出一抹苦笑，回憶的色彩太過溫暖。窗外，風聲呼嘯。在這凌冽的風中，摻雜著一些說不清卻又讓人鼻酸的什么。

一年前，每周五，他都會拿著掃把在陽臺晃晃悠悠、百無聊賴。本應冷冷清清的陽臺也因幾個擦窗戶的女孩而熱鬧起來。他總是喜歡先在欄桿上趴一會，靜靜地聽著，微微的笑著，感受著這些屬于青春的氣息。他不由的入了迷，腦海中回想著這個班級，想著這里性格各異卻又樂觀向上的每一個人。在這里，過家家一般，他有了他的“家族”，有了可以肆無忌憚喚他“外孫”的外婆，有了會旁若無人喊他“爸”的女兒。想到這，他的嘴角勾出一彎淺淺的弧度，日子如果能永遠這樣流淌下去，那會是多么的幸福。回首往事，摻雜著幸福的回憶卻又是多么的痛苦。他不禁喟然長嘆，調整一下眼睛的聚焦。

在他的視野中，一道白光閃過，他不由的微瞇，再定睛看去，竟是一樹白花。紙折般的花瓣，透露出自然的樸素。她靜靜地，如雪花堆疊落在樹上，平易近人卻又不可狎侮，散發出不可言喻的美感。他不由地癡了，突然想到了王陽明。先生游南鎮，一友指巖中花樹問曰：‘天外無心外之物，如此花樹，在深山中，自開自落，于我心亦何相關？’先生云：‘汝未看此花時，此花與汝心同歸于寂。汝來看此花時，則此花顏色，一時明白起來，便知此花，不在汝的心外。他伸手怕了拍身邊人，“看！”。那人順著他指的方向望去，微微一愣神，便轉身進入教室，再出來便是一群人。

“好白啊！”“真漂亮！”“我還不知道學校里面還有這樣一顆樹呢！”……他微微笑，又趴了回去。天邊夕陽露出溫暖的微笑，在溫和的余輝下，白色的花瓣染上了一抹動人的'酡紅。真希望時光就這樣慢慢流過，繞著白色花瓣，繞著落日余輝，繞著所有的回憶，就這樣慢慢的流向未來。柔和的燈光柔柔的照著，窗外的風呼嘯而過。人生若只如初見，如何才能將回憶定格，回放？如何才能窺見一粒沙里一個無窮的宇宙，一剎那中的一個不變不移的時間？那深邃的黑暗中，到底埋藏著多少曾經？

春天的小巷里，有差點抓破我的小花貓;夏日的花園里，有被我扔到樹上的羽毛球;門前的銀杏樹，應該還記得我拿著雨傘亂轉的身影;路上的方格，卻再也等不到一格一格踩它的我了，童年好像真的在漸行漸遠，只能去記憶里尋找了……

綻放的鮮花，清脆的鳥鳴正告訴我春天的到來。我背上包，輕手輕腳地溜出門。午后的湖邊小道在樹影婆娑間傳出幾聲圓潤悅耳的貓叫。我心中一喜，加快了腳步。樹叢邊，長椅旁，果然臥著一只“花斑團子”，正“喵喵”叫著呢。我在長椅上坐下，從包中拿出一袋面包，故意搖一搖，包裝袋發出“窸窸窣窣”的響聲。小花貓猛然抬起頭，琥珀色的眼睛直勾勾地盯著我手里的面包。我撕開包裝，把面包掰開，放在地上，花貓咕嚕了幾聲，走到我身邊，怡然自得地開始享受下午茶。

花貓白黃黑三色相間的毛發在午后的陽光下閃耀著光澤，讓人忍不住想要撫摸。嗯，那一定比摸在鴨絨上更舒服。

望著低頭吃食的貓貓，我終于忍不住摸了一下它的背。貓的毛滑滑的，比毛毯更好摸，就像碰到了一團云朵，被棉花糖包裹住了一般，冬天抱著它睡覺一定很暖和。我正想再摸一下，它卻跑開了。叼著面包機敏地竄進樹叢，而這段童年的日子也隨著這靈巧的小東西漸漸遠去了。

又一幕景象浮現在腦海里。三年級時，我有個朋友喬喬。她待人很友善，樂于助人，亮晶晶的眼睛藏著一絲狡黠。一天放學后，我望著小賣部的美食，我的肚子又開始唱空城計，可錢包卻跟我的臉一樣干凈。一旁的喬喬早已猜出我的心思，把一包包零食塞進我手里，調皮一笑：“下次請我啊!”“嗯!”

之后就進入備考期，平常要在登高路上瞎逛的我們都變成了匆匆的過客。考完試便放假了，我更忘了與喬喬的承諾。再開學時，我卻得知了喬喬轉學的事情，新來的同學性格也很好，只是少了幾分喬喬的幽默和溫暖。喬喬，我什么時候才能再和你一起逛登高路呢?

隨著我的成長，那些時光里的貓，銀杏樹，羽毛球，雨傘，以及那些快樂的身影都漸漸模糊了，化作一片片碎影，殘存在我的回憶里，也或許在記憶中遠去了吧……

一

記得一個陽光泛濫的周日，初學素描的我煩躁地坐在發熱的椅子上。手中握著的鉛筆和橡皮似乎很不聽我的使喚，簡單起筆后卻不知如何繼續畫下去，石膏像仿佛都在嘲笑我，玩弄我，瞬間一股自“爆”自棄的力量沖上我心頭。我不禁懷疑自己是否有素描的天賦，與其說素描還不如說是簡筆畫，腦子里像斷篇似的怎么也回想不起老師剛剛講解得基本要領。在我六神無主地時候老師徑直走來，在我面前放慢腳步：“對于初學者來說你畫得已經很好了”他鼓勵道，“不要放棄。繼續畫下去，加油！”如有神助，我的眼睛立刻泛起金光，突然間老師講解的基本要領呈現的我的腦海里。不久，一張立體感十足的素描作品展現的我面前。

成長路上，我不相信它永遠風和日麗，但我允許它有狂風驟雨。遇到風我會揚帆前行；遇到雨前方的路也會暢通無阻。

二

去年夏天，當我踏進這個富有底蘊的二十中學時。我就做好了全力以赴，刻苦讀書的準備。開學第一天我們走在色彩明麗的操場上，滿滿的自豪感涌上心頭。操場上籃球場、單雙杠等場地應有盡有。校園內一棵棵大樹挺拔健壯，像士兵一樣守衛著這片美麗的校園，又像紳士一般護衛著二十學子。雖然是一棵普通的樹，卻帶給我無限遐想，不由自主得讓我愛上了這片二十沃土。

這是我們三年努力奮斗的地方，我會更加熱愛它，珍惜它。有了它，就有了戰勝困難的勇氣，挑戰挫折的信心。二十中學給于我通往成功的軌道，它是我成長路上的碎片。

三

正是嚴寒之季，雪花又在天空中舞動，帶著一絲涼意，或靜謐或淡雅，或沉默或張揚。不知不覺，它們悄悄地解開圣誕結，讓原本冰冷的冬天擁抱著溫暖的味道。雪地上刻印著我們嬉戲的痕跡。寒風送來了祝福，帶給圣誕樹幾分墨綠，不斷催促圣誕老人的到來。它們把世界變得多姿多彩，變得更加溫暖。叮鈴鈴……剎那間，全校學生奔向了白色的操場，你追我趕，忘記了寒冷。我和我的小伙伴也玩起了打雪仗的游戲。“雪彈”炸開在我們的身上臉上，我們沉浸的混亂的“戰爭”中，此時沒有感覺到一絲涼意卻無比溫暖無比開心。

我們在雪地里不斷的跌倒，又勇敢的爬起……在雪中嬉戲的一幕幕是最珍貴的碎片。

然則如果要把它們拼湊在一起，這就是我人生中多姿多彩的青春。

第二篇：藏在時光里的愛作文

藏在時光里的愛作文

藏在時光里的愛作文

（一）（孫佳欣）

曾經，不懂得父母筆直的脊梁為何彎曲，不懂父母俊朗的面容為何憔悴，不懂父母濃黑的秀發為何斑白，不懂父母大半輩子的辛勞究竟為誰？（排比的修辭）

夕陽已經落去。（環境描寫）媽媽還是像往常一樣，端來一杯溫開水，依舊放在我的寫字臺上，是'它'一直陪伴我學習到深夜，溫開水是媽媽燒的，媽媽倒得，它喝起來甜甜的像蜜一樣，（比喻的修辭）一直甜到我的心里。

水是溫的，因為那是媽媽怕我和冷水生病，把水燒開了讓我喝的，我怕熱，放涼了，我沒喝，再去熱，媽媽用她的愛呵護著我，多少個寒夜悄悄從我身邊走過，外面的風聲呼呼地吹著，我不覺得冷，因為我有我的溫開水，我不覺得孤獨，因為我有媽媽在身邊。

太陽是幸福的，因為它光芒四射，海是幸福的，因為它反射著太陽舞暖暖的光芒，魚兒是幸福的，因為他生活在歡樂的海洋中。周末放假回家，爸媽正準備給我改善生活，不一會，我愛吃的蒜苔炒飯和紅燒肉端上來了，我邊吃邊和我的父母分享一周來學校里發生的趣事，訴說我的進步和煩惱，（語言描寫）爸爸吃飯還哼著小曲，（神態描寫）一不留神我和媽媽碗里多出兩塊肥美的五花肉，又香又勁道，紅燒肉可是爸爸的拿手菜，比飯店里的大廚還要地道，可是，看看爸爸他真津津有味的吃著涼拌土豆絲呢！我趁爸爸不注意，夾了我碗里的一塊肉放在爸爸的碗中（動作描寫），一低頭我碗里的怎么沒見少？原來媽媽把她碗里的放在我的碗中，（補充式的語言）我們三人開懷大笑，那轉了一圈的紅燒肉凝聚了多么厚的愛啊！

微風吹過，（環境描寫），坐在寫字臺前，回首往事。在餐桌上，爸爸媽媽把好的肉給了自己，他們卻吃著幾乎是骨頭的肉。在吃咸雞蛋時，爸爸媽媽總是把蛋黃挖給我吃，他們卻吃蛋清。在買衣服時，爸爸媽媽都是先給我買，他們卻是最后買。在吃蘋果時，爸爸媽媽把又大又紅的蘋果給我吃，他們卻吃有小有丑陋的蘋果，當大雪紛飛時，爸爸媽媽用他那彎了腰的脊背背我去上學，爸爸媽媽卻走在那深厚的積雪中、、、、、、等等（排比修辭）

這些樸實的行為，有時我們因在我們眼前，出現的頻率次數太多，可我都把它當作一種習慣來對待，但是它包含著濃濃的愛意，這是父母對女兒濃濃的愛意這是父母對兒女濃濃而無私的愛，而我卻毫無保留的的索取。

因為我使父母筆直的脊梁而彎曲，因為我是父母俊朗的面容而憔悴，因為我是父母濃黑的秀發二班白，因為我是父母辛勞了大半輩子。（排比修辭）

父母用生命的衰老化作山，化作火，化作燈，化作路，（排比修辭）化作一點一滴的愛，陪伴我每一天每一秒，陪伴我這一輩子，爸媽，你們的愛是我一生的財富，因為有了你們的愛，女兒一生不會貧窮。有了父母的愛，全天下的女兒都是幸福的（升華）

藏在時光里的愛作文

（二）瑩博

坐在考場里，我想用筆把那聲'遲來的感謝'送給您——我敬愛的涅槃老師！（開門見山，設懸）

'老師你為什么給我零分', '你和我寫的一篇文章類似''我沒抄' '我也沒說你抄' '可是你的評語這樣',（語言描寫）我面紅耳赤的和語文老師爭辯，而劉老師只是非常平心靜氣的回答我的問題，便開始他今天的講課，我想不明白為什么這樣說。'可能我是農村的孩子不懂網絡，也可能是我上課總和他頂嘴'他不相信我，我就寫出更多讓他驚訝的文章，我在心里下決心。（心理描寫）

'顏瑩博，你來一下>班主任老師將我叫道辦公室，給你稿費，我用疑惑和驚訝的表情看著他，老師見我這樣看著，他便解釋到學校需要往前郭日報投一篇稿，在眾多的文章中就你的那篇《給留守兒童多一些愛》不錯，我就幫你投一下稿，沒想到還登刊了，'謝謝老師我拿起稿費便走出了辦公室'天是那樣的藍，一縷陽光照在我的身上，'就算你不認同我，還有人認同我',正巧和他相遇，我把幾張紅鈔票在他眼前一晃，心中那種復仇的得意感，油然而生，那種感覺，真爽！

'跟同學們說個事，咱們學校要寫個清明節>征文，希望同學們準備一下'劉老師在講臺上說完就開始了今天的課程，我就是讓你明白，農村的孩子一樣能寫出好作文，我在心里暗暗下著決心，我為了寫好這篇作文，我親自去了長嶺烈士陵園收集材料，經過三天不斷的修改一篇叫《革命的鮮血仍在流淌》出爐了，我滿懷信心吧稿件交給老師，可如同石沉大海，毫無音信，我到得獎時，才知道我得了第一名，我立刻想到我一定要感謝我的班主任老師，那天路過辦公室，班主任老師和劉老師對這一篇作文指指點點，一定是班主任老師力排眾議才換來了我的第一名，'我在心里默默地感激班主任老師'

又是一次征文，但是這次不同是往《吉林教育》里發，正巧在網上看到了校園暴力屢禁不止，于是揮筆寫下了《誰該為'校園暴力'買單》我把稿子給力語文老師，幾天后仍沒有消息，我向劉老師打聽他只說了一句'你回去嘛，該知道的早晚都知道',我就一直等，等到下期《吉林教育》出刊，語文課代表為我送來了一張一百塊和登上我文章的吉林教育，可能是劉老師不敢承認這個事實吧！農村孩子，不懂電腦，土里土氣依然能寫出好文章。

在畢業聚會上我以飲料代替酒來向我們班主任老師表示感激，在作文上給了我很多幫助，我很感謝您，但是班主任老師對我說'你應該吧這句感謝送給他，用手指了一下他旁邊的座位，這位子是劉老師的，只因今天有事沒來',班主任老師接著又說道'之所以不告訴你，就是讓你明白，不要驕傲，學會等待，之所以不給你稿，是因為你的字寫的不太硬氣，劉老師又幫你抄了一遍，'否定你，是讓你愈挫愈勇，老師的話像思想的的小船把我載回到學校的時光，我終于相信了，為什么每次家長會后母親總會高興的對我說，'劉老師有表揚你了':我更加相信了，我更加相信了，拿辦公室的一盞明燈是為我而留，我也更加相信了即使我沒有電腦，即使我土里土氣，劉老師也會相信我會寫出好文章……

還有一個事忘和你說了，劉老師下周就要調走了，在收拾東西'老師的最后一句話，把我拉回了現實，我的心情早已不能平復，我放下杯子便向學校跑去。

六月的學校，在我眼里不是那么翠綠，我一間間的找，終于找到了老師，劉老師看到我的到了并不感到驚訝，似乎也猜到了我要說什么，只是說'什么也別說'這句話使我感到無地自容，滿臉尷尬。這就是師者的胸懷，沒有任何索取之心，哪怕是句'感謝'的話都不要。我還能干什么，只能默默的幫老師收拾東西，將老師送上車，在上車前劉老師對我說了一句讓我永世難忘的話'好好學習，別辜負了自己'我只能將我的手伸過去，緊緊握住劉老師的手，靜靜地感受屬于老師給我的最后一次關懷，以及對我未來的鼓勵和對過去的寬容！

我朝著老師遠去的背影揮了揮手，淚如雨下將三年對老師的感激之情決堤而出，也許認識到老師對我的關懷有些晚，也不算太糟至少我完成了對自己的救贖，雖說只差一句感激您。

那一天，我再一次感受到老師職業的高尚。

那一天我真正走進文學，漸漸展開了我宏偉的地圖。

那一天，我對老師所有的偏見都煙消云散。

那一天，我真正開始長大。

某天，當我走進《吉林教育》編輯部，我從知道世界這么大，我才明白您對我的幫助是這么大。我站在時間的齒輪上，一直向前可能以后相見的機會很少，但我仍要把那句'感謝您'補上，'感謝您劉老師，我生命中的恩人'

時光轉眼而逝，我忘不了對您遲來的感謝，更忘不了您那樸實的東北鄉音……（手尾呼應）

第三篇：舊城時光里的故事(1600字)作文

精選作文:舊城時光里的故事(1600字)作文

舊城時光里的故事

2012級9班張玉

八十三年前，有個悠長雨巷，撐起油紙傘，尋覓它的時光。

身處一座古城，綠墻黛瓦，褐色磚礫，蒼白色的窗紗，還有幾個復古的鳥籠。聽，那鳥兒清脆的聲音是不是把你帶回了從前？我想，它會像江南的夢一樣輕，在我們不知覺的時候，回到時光如舊，故事依然的境地。舊城里的時光，雕刻在命輪的故事里。

巷子的路是曲折凹凸的，層層瓦片重疊又交錯，發著靛青色的熒光。綠墻黛瓦的村莊在翠竹的圍抱中忽隱忽現，裊裊的炊煙緩緩升起，慢慢的消失，瓦片在日光下，瑩瑩閃光。當然，這亦是每個人都走過的古路，每個人帶著夢和微笑走過的古路。溫柔的女子，靜靜的踏上磚瓦，疊加在一起的步伐輕盈的在古路上劃過。這是言語所表達不出來的情感，婉轉，如約，綻放，縈繞在綠墻之間。女子靨然一笑，婀娜多姿，恰是丁香花的模樣。于是，巷中多了份雅靜和淡然。甚至，有一縷清香掠過空中的氣息，是那個女子帶來的，純美無暇。就這樣，江南的小巷在濃郁芳香的層層疊疊中回環，純凈的天空下，古典一片。過后，始終如一的巷口在晨曦中愈顯溫暖，日光傾城而下，就灑在巷口。恰好人人都能感受的地方，直到心房。逐漸，燦若柔情女子的江南韻味彌漫了整個小巷，輕輕灑灑，尋尋覓覓，不見一絲浮躁，便掩蓋了浮世的悲哀。韻味是古董紅色，深中帶褐，褐中帶粉，粉中透著些憧憬與懵懂，散落下的丁香花瓣如水一般，情有獨鐘得就漫天于江南的小鎮里，急著想感受江水的沐浴、店鋪的祥和，卻又不忍心落下，不舍離開如夢的空中。

此刻，孩子們手里拿著棉花糖，臉上帶著無盡的甜意，闖入斜射的光芒里。烏篷船停靠在岸的一邊，有情有意的醒著。纖繩脫離了纖夫的手，裹在木樁上。船兒由竹片竹絲編成半圓形，中夾竹籬，上涂桐油黑漆。烏篷船，就是江南黑色的精靈。船家還在極窄的船沿上，放一碟茴香豆之類的下酒菜，右手握一把小酒壺，呷一口酒，嚼一粒茴香豆，悠然自得。孩子們蹦向目光，船兒在江面上悠悠蕩蕩。從天空向下傾斜45°角，孩子們的笑像蒲公英一樣甜美輕盈。巷中的女子灑了一路清香，直到孩子們跳進巷子再帶去幾絲調皮。于是，開始不同尋常。

這個江南，小魚幾尾，垂柳幾株，小舟一揖，蘆葦數叢，小橋一座，翠竹一片，鴨鵝幾只，有村莊，有炊煙裊裊，有吳儂軟語，有無爭的寧靜。這個夏日比別處溫柔，一夏，一城，一世界，一花妖嬈在身邊；這季的江南比別時優雅，一水，一船，一女子，一香擁有在記憶。仍然是古香古色的氣息，溫潤依舊。

誰家的女兒紅，澄、香、醇、柔、綿、爽，馥郁芳香，隨著時間的久遠而更為濃烈。倘若船頭一相逢，哪戶的鄉歌傳了出來，夾雜著孩童的歌謠。

過后，江南小鎮淅淅瀝瀝的下起了小雨，??夢情，雨滴清澈，不同于其他地方，精致典雅，正值孩子羞澀的時期。緩緩的路過天空，屋檐直至小鎮。然而，它卻沒有跳入小江中，只是靜靜舒緩，走著芭蕾路線，安然的潛入江水。它攜著點點清香，同薰衣草紫薯的顏色一樣。雨中的泥土有股細膩的香氣，夾雜濕潤之感，沁人心脾。幾滴細雨，幾絲迷離，幾聲鳥鳴，幾聲悵惘，一陣柔風，只吹戶戶瓦楞上的條幅輕撫眼簾。客人紛然就坐，酒味又一次飄香。

雖然下過雨，但這個江南，安詳文靜，尤其是在午后，時光靜好。

一米陽光，傾瀉在粉墻黛瓦上，倒映在江水里的姿態異常溫柔。這時的小巷漸弱漸息，由孩子們的調皮和??的婉轉歸于沉寂。有的農家人在午睡，有的在聊家常，還有的在釀著女兒紅，準備明天的客棧開張。每個人的動作都極為優雅，小心翼翼地完成著每項任務，櫥窗前的烏篷船準備著隨時出發。家家婦女累了，就抬頭看著靜好的時光，南方的陽光不像在北方這么強烈，刺得人們睜不開眼。在江南，陽光給人一種溫潤的感覺。午間的太陽雖然比上午的要強，但依然不見絲毫浮躁，只是顯得江南更祥和溫暖罷了。與烏鎮比起，沒有秋季的凄涼。就如遲子建所說：烏鎮再怎么江南，也是秋意闌珊了。

我是一個北方女孩，性子里也透著地地道道的北方氣息，可我卻更想做個南方女子，沾染一抹溫柔，一種黃土地上所沒有的情感。尤其有一江南水鄉女子的初夢如花，甜得嫵媚的獨特。做一名南方女子，在荏弱中透著剛強。亦或許，在癡人說夢。

夢醒了，已是傍晚時分。

夜，又深了，江南沉睡了。此時，小巷睡了，烏篷船睡了，小橋睡了，農家人也睡了。只有江南風流依然在著。

晚風撫過村莊，翠竹沙沙作響。秦少游《踏莎行》曰：露天樓臺，歸迷津渡。炊煙又起，和暮色一起慢慢遮住晚霞，淹沒樓臺，迎來月色，陶醉了多少的文人墨客。店鋪前的窗欞上都掛著火紅的燈籠，映紅了人人都臉龐，燈光灑在江面上波瀾起伏，月亮的倒影愈發鮮亮，像梳妝的鏡子閃閃發亮；像女子發梢上刺眼的發簪；像東北大漢雕刻的冰雕&&江南的夜是熱鬧的，有著小販喋喋不休的吆喝聲，有著江南人溫潤柔軟的歌聲，有著親切緩緩的風聲。江南的夜也是寧謐的，皓月當空，鄉村中周圍的一切是如此的安靜。孤獨的路燈站立在不遠處，默默地接受著月光的洗禮。

好一座詩意的古城，好一無與倫比的柔情江南，小巷里的故事隨時間玩轉。八十三年前，邂逅夢一場。

夢中人，江南在說。高一:張玉 篇一：帶著時光的故事

帶著時光的故事-27個微小說

1、他遇到了空難，全機一百多人就他一人活了下來。當救援隊找到他時，醫生連連說他受了那樣重的傷還能活著是一個奇跡。后來，她問他，他到底是怎樣堅持下來的。他微笑：“我當時一直在想，如果我不在了，誰來給你幸福。”

2、這條大街的盡頭住著一個瘋子。他夫人過世之后就一直閉門不出，”主婦湊近新搬來的鄰居耳邊，“據說在做機器人呢。”“哦？那然后呢？”“不知怎么的就死了，過了幾天才被發現，屋里就剩一些廢料，哪有什么機器人，作孽哦。”“哦??”她忽然有種莫名的悲傷，轉過頭，眼角緩緩滑落一滴機油。

3、他向她表白。她說：“我不能接受你。”他說：“那么，我為你努力1000天，成為值得托付的男人。”每天晚上，他都發一條“晚安”的短信給她，作為努力的印記。她慢慢被軟化，準備收到1000句晚安后接受他。但，8、彌留之際，他把它叫到身邊：“你已經陪了我71年，是時候回去未來了。“陪我再吃一次銅鑼燒吧。”“好。””可是，它只能眼睜睜地看著那個來不及咬一口的銅鑼燒掉落...那一晚，它回到家里，拉開了抽屜...1969年，那天風和日麗，它又一次對那個為零分試卷發愁的男孩子說，從今以后，多多指教

9、小時候事故的關系，妹妹只能記得三個人——父母和我。在她16歲生日那天，我對她說：“如果你有了喜歡的人，就把我忘了，將那個人記在心里吧。”

“我才不會呢”，妹妹笑了。

15、高二，她問他：“老師，我可以愛你嗎？”他笑，“傻孩子，你還小。”大學畢業后，她長大結婚，他寄來一份賀禮，人沒到。二十年后，得知他因病去世，她和愛人參加他的葬禮，才知道他終身未娶。三十年后，她搬家時無意發現高中時的作業本，最后一頁有一行醒目的字：可是我愿意等你長大。。

16、他對她說一起去看電影,她說好,他又對她說:明天我的女朋友也一起來.她覺得心有點隱隱作痛,但還是笑著說好.起身，走了出去。客廳里，老婦人對著墻上的照片說：“清雅姐，你走了40年了，我也瞞了他40年了，可是，我從來沒后悔過??”

23、我因車禍而失明，所以我從不知女友長什么樣。那年，她得了胃癌，臨終前她將眼角膜移植給了我。我恢復光明后的篇二：舊城故事

斑斑銅銹環繞門栓，落葉掩映著蕭疏院落，推窗憑欄，朱顏依舊，窗外紛紛黃葉簌簌堆積。遠處一條幽幽的小巷曲曲折折伸展開來，白墻黑瓦的小城，陽光灑在古舊的鐘樓上，黃昏里吹起微醺的風，吹起舊城里的那些依稀往事。

褪色時光里印上流年匆匆的痕跡，黑白照片里藏著的記憶，如奶奶的縫制的藍底衣裙，染滿陽光的氣息。旭日穩穩當當地升上小城天空，薄霧尚未散去，早晨清新的空氣里，沁出一絲溫潤的冰涼，露水未干的草葉，在陽光下安靜訴說一天的美好。炊煙緩緩升起，空氣中彌漫開一陣的香甜，隨著漸入的叫賣聲，消逝在云端。孩子們開始背著書包踏入學堂，老人們三三兩兩地在榕樹下著象棋，誰家的帥又將了誰家的軍，在棋局上一決高下，笑與暖意藏在老人們的皺紋中，融入小城記憶。

暮晚之時，悠悠漫步，醉于清風微涼，樹葉瑟瑟地發出一兩聲低低的囈語，昨夜的窗邊，垂著凝露的新藤，紫色風鈴沙啞呢喃，歲月爬滿城墻，不著聲色地綴上點點痕跡。靜靜地屹立，在遺失的記憶里，在流淌的時光中，在寂靜的城門深雨中，古拙的山水依稀雕刻，雕刻

下百年的滄桑。千百年前，有書生走過這里的客棧，依稀說起紙上的長安，繁華的彼岸。系一葉輕舟，流連煙花巷陌，風月無關。千百年前，誰在梧桐下數落一城的秋天，誰在畫樓西畔，吹徹玉笛，繡閣妝鏡，飛針牡丹。才子佳人，將相王侯，動人的故事皴然出小城多姿的樣貌，如一杯淡淡的茗茶，悠遠清麗地立在塵世一隅，供人們小憩停泊。

我愛這小城淡淡的寧靜，愛她禪意的山水，淳樸的人們，愛她的白墻黑瓦，清凈別居，哪怕只是一位匆匆過客。人海漲落，世事看遍，紅塵中我們無非也只是一個過客，流連沉醉的不是風景，而是景外流淚的自己。總有那么一份希冀，容的下無處安放的心。

錯誤

作者: 鄭愁予

我打江南走過

那等在季節里的容顏如蓮花的開落

東風不來，三月的柳絮不飛

你底心如小小寂寞的城

恰若青石的街道向晚

跫音不響，三月的春帷不揭

你底心是小小的窗扉緊掩

我達達的馬蹄是美麗的錯誤

我不是歸人，是個過客??

篇三：踏花歸去 又經舊城

踏花歸去 又經舊城

一直向往這種生活，觀荷小邊，聽雨廊前，花下曬禈濯足清泉。半夢之間，我踏花歸去，又經舊城。

——題記

春

桃紅復含宿雨，柳綠更帶朝煙。花落家童未歸，蔦啼山客猶眠。如果可以，我也愿意讓院內的青石板上鋪滿花香。那時候，宿雨歇，桃花潤，綠柳含煙，黃鶯啼在春深處。壟上野花都開了，芳香薰了流光。而我呢，躺在長椅上，癡夢酣酣。

只是此般閑情，是在歲月里凋落了么？今年春天，公園的桃花簌簌落了一地。可是來去匆匆的高跟鞋踏上去，硌得花兒生疼。保潔員皺著眉把它們掃進垃圾鏟的時候，我仿佛聽見歲月里遺落了誰無聲的嘆息。

想當年，春歸翠陌，春云映綠，春雨淅瀝潤如玉，微雨調和燕子泥。獨住小樓聽雨，讓那檐邊的雨，暖暖悠悠，滴在枕邊，仿佛落在心上。到如今，雖可聞雨滴與鋼筋水泥建設物的合奏，只吸嘔啞嘲哳難為聽。

夏

竹蕈高人睡覺，水亭野客狂登。簾外薰風燕語，庭前綠樹蟬鳴。

——李白

摩潔還醉在春夢里未醒，太白已在碧綠的竹席上愜意神怡，窗外綠槐蔭蔭，和風入弦，被落棋之聲驚醒，只見微雨過，小荷翻，榴花

開欲燃。

說起夏，最愛是荷花。前世，我必定是一個碧玉小家女，于風清日和之日，負琴放舟于西湖菱荷之間。躲在荷花深處，偷看岸上那少年，白衣勝雪，芝蘭玉樹。日暮了，采些茶葉，煮一碗碧梗粥，有蓮的清香，可靜心怡神。

夏夜，竹影橫窗，似一幅潑墨的畫。然后在這樣的一幅畫中，聞聞荷香，天再熱，內心也清涼一片。簾外花如海，閑軒小寢涼。到如今，荷是有的，看著貼著價格的荷枝，再無賞荷的逸致。

秋 聽雨棱高太清，南山對戶分明，昨夜姮峨現影，嫣然笑里傳聲。

——王昌齡

占得清秋一半好，算來明月十分圓。

望月，最有味是在中秋。古人心上秋，總有月相伴。其實，有茶也是極好的。有詩為證：院靜棋聲脆，風輕扇影翻。晨澆翠園圃，晚煮裊茶煙。

真的，秋天不必太傷懷，你聽鐘聲杳杳遠帶斜陽，我們應在山寺中靜坐，與禪師吃茶論道。待月下桂花落衣裙，一碗禪茶品暖涼。

只是，當西湖雨前龍井淡成一種附庸風雅的擺設，當洞庭碧螺春被當作商品炒作，當上香敬佛只是為了求財，而我卻無能為力的時候，秋在歲月中失去了它應有的顏色。

冬

綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，可你一壞無？

——白居易

雪欲來的時候，若能與友人同坐，喝上一壺燙熱的陳紹，欣賞寒梅吐焰，便最愜意不過了。雪夜若有月，還可看到月影寫梅。信步而去，添兩行腳印，也為這畫添了幾分靈動。

古人詠雪的詩詞很多，如今的我們卻沒了心思烹雪煮酒，想著，又是一陣嘆惋。雪依舊，梅仍香，歲月無挽。

前世，踏花歸去，又經舊城。驛邊系馬，詩酒過三更。

前世，水靜蓮香，清露如霜。竹林漫步，蟬鳴不需驚。

前世，暗香浮動，晨霧微涼。抱琴獨坐，落花敲響琴弦。從前世的夢里醒來，提筆在東坡《賞心十六事》下附了一首： 羅衣戶外尋春，木履山中消暑。

譴秋心將菊畫，叩柴扉避寒夾。

濁酒一壺微醉，隅中蟬鳴初醒。

采蓮荷花深處，種竹籬笆院落。

閑敲棋子候月，卷簾內室焚香。

花落硯池描字，劍舞庭中雪飄。

訪古小巷漫步，尋幽清風相迎。

與友相攜共敘，不負漫漫此生。

惟愿踏花歸去，再經舊城。

第四篇：時光里的歐洲讀后感

提要 梵蒂岡：最小的國家，世界最大的教堂，世界藝術的巔峰

佛羅倫薩的群星——

達·芬奇——讓師傅改行的徒弟//米開朗基羅：老板，我做雕塑你出錢不要說話，說了也白說//競聘: 成功者履職做出經典，失敗者改行創造奇跡

佛羅倫薩·美第奇家族——

富人借錢給國王 未見“均平富”//這個政府不搞鞏固政權的繼續革命而是搞人文主義//美第奇家族歷經5XX年風雨屹立不倒，歷經無數次革命的我們可舉出一例？舉不出就承認“神奇”//富人怎么貢獻？你助窮人，他助人才。//科學家遭難誰搭救？伽利略受到教廷的迫害，美第奇家族出面庇護；之外的地方呢？//富人怎么理財？你買土地建樓房求財富增值，他建教堂藝術館為文藝復興

梵蒂岡：最小的國家 世界最大的教堂 世界藝術的頂峰

梵蒂岡，羅馬的城中城。0·44平方公里。世界上最小的主權國家，覆蓋范圍只包括圣彼得大教堂和梵蒂岡藝術館等幾座建筑。是宗教的核心教會的核心世界藝術的巔峰所在，容納的藝術杰作遠超世界的絕大多數國家。

梵蒂岡圣彼得大教堂，世界第一大教堂。

教堂前面的廣場。貝尼尼設計，兩道環形走廊由教堂伸出，圍繞著中央的方尖碑，如一把鑰匙，又如兩只手臂，擁抱來自世界的信徒。

教堂的穹頂。仰頭望不見細節，20余米的直徑，完美的球拱，穹頂構成羅馬全城的制高點。穹頂由布拉曼特始建，拉斐爾接手，米開朗琪羅主持，直到17世紀的馬泰爾完成，歷時一百余年。

教堂里面。790根立柱，48座講壇，390座雕塑和不可盡數的繪畫。其中有，米開朗基羅哀傷而美麗的雕塑《圣殤》，貝尼尼雕塑的教皇塑像，拉斐爾繪制的壁畫《雅典學園》。

圣彼得大教堂建于圣彼得下葬的地方。

圣彼得 耶穌門徒。耶穌曾問彼得耶穌是誰，彼得說是上帝之子。耶穌于是說彼得是教會的基石，交給他天堂的鑰匙。彼得曾任羅馬主教，后被羅馬頭上腳下釘死在十字架上埋葬羅馬郊外。200多年后，君士坦丁皇帝為紀念他的殉難，在傳說他下葬之地建立紀念堂，此即圣彼得大教堂前身。圣彼得遺骨，整整19XX年無人發現，直到1939年在清理地下墓穴教士們發現一具缺少腳掌的尸骨，經科學鑒定確屬公元1世紀。

耶穌身邊兩個人。前一個彼得，另一個是發展異族加入基督教而死于羅馬的保羅。這兩個人站在耶穌兩側，保羅執劍，彼得手執天堂之門的鑰匙。

佛羅倫薩的群星——

達·芬奇——讓師傅改行的徒弟

15XX年出生在佛羅倫薩一個叫芬奇小村的達·芬奇（意為來自芬奇）早年在佛羅倫薩跟老師韋羅奇奧學畫。后師徒二人受雇于美第奇之子豪華者洛倫佐作畫。在幫韋羅奇奧繪制一幅油畫時，作為助手的達芬奇所畫圣約翰技法高明，老師認為超過了自己，決定就此封筆，不再繪畫，專心雕塑。

韋羅奇奧的雕塑至今仍留在佛羅倫薩。

1482，達芬奇離開佛羅倫薩去米蘭。他給米蘭大公寫信自薦，列舉自己在建筑、軍事、機械、戰略攻防以及雕塑、繪畫方面的才能。1482至1499，米蘭，擔任城市攻防的設計師兼米蘭大公的軍事顧問；設計了一系列奇妙的機械設備；觀察大自然寫了一系列自然筆記；研究人體解剖和光線透視形成自己成熟的畫風；繪制極美的《巖間圣母》《最后的晚餐》。1500回佛羅倫薩已是公認的藝術名家，接手韋奇奧宮的壁畫（市政府要求達芬奇和米開朗基羅在大廳各自繪制一面墻，題材為“佛羅倫薩的光榮-——共和國的戰役”，壁畫尺度巨大），同時開始繪制未來的名作《蒙娜麗莎》。

米開朗基羅：老板，我做雕塑你出錢不要說話，說了也白說

1492，米開朗基羅的發現者和庇護人洛倫佐去世，政治斗爭中米開朗基羅失去依靠逃往羅馬，完成《圣殤》后又受教皇委托設計教皇陵墓，沒能完成欠下委托費用又逃離羅馬。1501回佛羅倫薩。有一件挑戰性事情——要用一塊 5米高的完整大理石完成一座雕塑。49歲的達芬奇不置可否，26歲的米開朗基羅主動承擔。完工，委托人對雕塑指指點點，米開朗基羅假意答應修改，爬上梯子撒下一把粉末讓底下人看不清，然后未作任何修改爬下來。這就是15XX年完成的傲然立于韋奇奧宮門口的龐然大物——雕塑《大衛》，完美的身體憤怒的眼神，古典而充滿力量的風格。

競聘: 成功者履職做出經典，失敗者改行創造奇跡

圣母百花大教堂的雕刻，共和國以雕刻比賽的方式確定人選。兩個重要競爭對手，吉貝爾蒂勝出，布魯內列斯基落選。前者不負眾望，所雕兩扇金色銅門，成為雕刻史上不可磨滅的經典，后來被米開朗基羅稱為“天堂之門”。后者從此放棄雕刻專攻建筑。所設計建造的大教堂穹頂成為當世最大的奇跡。在它之后，羅馬的圣彼得大穹頂才成為可能。

佛羅倫薩·美第奇家族——

富人借錢給國王 未見“均平富”

羅馬帝國之后歐洲分裂為若干小國，小國分若干領地，領地分許多莊園，中世紀莊園就是一座小城，四周有防御工事，外是大片村莊田園，村莊居民隸屬莊園領主，為其種植養殖，接受領主的保護。在中世紀各自為政的小天地沉睡6XX年之后，貨幣復蘇銀行家出現。佛羅倫薩是貿易中心，銀行家開始獲得巨大財富，在他們的賬目上，赫然列有借給英王和法王的巨額資金。他們靠金錢獲得土地與貴族對抗，結成聯盟爭奪對城市 的統治權。

這個政府不搞鞏固政權的繼續革命而是搞人文主義

13世紀出身于富有商人家庭的但丁卷入權力之爭成為代表富裕市民的“白黨”主力，遭對手打擊被流放，放逐中寫下了永恒的詩篇《神曲》。但丁死后斗爭繼續，佛羅倫薩的新興富人最終形成了自己的政府——城市共和國。有財產的家庭組成政府，按照貢獻分享權力。塞廬塔特將人文主義帶入政府的統治，強調個人性、人文知識和世俗世界的責任，促成了長達百年的開放與活躍。受過教育、喜好哲學、躍躍欲試的年輕人越來越大。哲學家進入富人的府邸清談，建筑師和雕刻家給富人建造彰顯地位的宮殿，畫家獻上繪有富人家族面孔的畫作。

15世紀佛羅倫薩富有的家族積累了崇尚新鮮思想與創造的活躍氛圍，他們極端富有享受生活又熱愛新事物，投資藝術蔚成風氣。

美第奇家族歷經5XX年風雨屹立不倒，歷經無數次革命的我們可舉出一例？舉不出就承認“神奇”

從1434到1737，美第奇家族在意大利無數的戰爭、政變和局勢爭端中屹立不倒，經歷了中世紀、文藝復興到啟蒙的多次革命，可以說經歷了人類歷史上最重要的變革年代。

美第奇家族不倒的神奇，可以打個比方來看。中國某一家族從清朝到民國，從抗戰到新中國，從新中國開始到經歷包括文革在內的許多運動到改革開放，能一直保持強大的，有嗎？

到今天還可以參觀：美第奇府邸，府邸隔壁圣洛倫佐家族教堂，其中的小禮堂有米開朗琪羅晚年杰作____美第奇家族陵墓。

富人怎么貢獻？你助窮人，他助人才。

美第奇家族由礦產投資起家，經營銀行業，財富迅速積累。3XX年間，家族出過許多共和國領袖三位教皇，兩位法國皇后。

美第奇家族崛起從一個人開始：科西莫·美第奇。其父親喬凡尼是成功的銀行家，最早奠定家族財富的人。科西莫曾被放逐，1434回歸，精明能干廣交朋友廣受歡迎。他，奠定了家族的顯赫地位。贊助藝術家，出資慈善，修建教堂、公共設施。科西莫死后他的孫子——豪華者洛倫佐·美第奇繼承了佛羅倫薩的統治地位，他慷慨付出，贊助大量藝術創作，在宮廷內聚集來自各地的畫家和詩人。

科學家遭難誰搭救？伽利略受到教廷的迫害，美第奇家族出面庇護；之外的地方呢？

美第奇家族資助和庇護無數杰出的藝術家，比如：美第奇家族走出的天才，文藝復興早期最重要的開拓者——馬薩喬、布魯內列斯基、多納泰羅、吉貝爾蒂、波提切利；眾所熟知的達·芬奇、米開朗基羅；1XX年之后伽利略受到迫害時，美第奇家族提供庇護，使伽利略躲避了教廷的迫害。17XX年，美第奇家族樂團管風琴師克里斯托弗在美第奇家發明了世界上第一臺鋼琴。

富人怎么理財？你買土地建樓房求財富增值，他建教堂藝術館為文藝復興

科莫西·美第奇出自資建造的圣母百花大教堂，它是佛羅倫薩的標志，也是文藝復興的標志；出資建造的烏菲茲美術館，這座全世界最著名的美術館原本是美第奇家族辦公和處理政務的地方，1765作為美術館對外開放，收藏包括文藝復興時期的各種藝術珍寶10萬余件。

第五篇：時光里我們一起成長

時光里我們一起成長

清晨，推開窗，依然清寒的空氣蔓延而來頓時冷卻了昨夜殘留的睡意，環視四周，世界安靜瞇著眼等待著第一縷曙光的洗禮。

樓閣前，枯草間，都散落著昨夜煙花燃盡后的殘片。是呀，昨夜的燃燒的煙花，斑斕了漆黑的夜空，同時也燦爛了我的心田。只是當煙花落盡時，飄散的硝煙和漫天孤寂的漆黑如一潭死水般淹沒了我的情愫。就算不愿提及那時光也會在你發呆的時候悄悄的從眼前流走。

有時候漫無目的地走在路上，突然間就忘記了自己要去那里！也許根本就不知道要去那里！那一刻周圍的一起都虛幻成了影，而自己卻清晰的有些不知所措.生活在這樣一個渾渾噩噩的城市里，總是生不由己的配合著城市的繁華，斑斕與忙碌。常常遺忘了自己，也遺忘了自己的喜好，甚至遺忘了，那一段美好與惆悵編織的青蔥時代究竟有著怎樣的一個開始。

這么些年了，我一直都很迷茫，因為我不知道怎么樣的一種生活狀態才適合我，我愛文字，深愛，所以喜歡春天里小草悄悄發芽的氣息，喜歡夏日里滴答的雨落在煙臺的上了零碎聲，喜歡寒冬里雪花悠然飄落是的靜美。大概只要能有一個空間靜靜的呆著，能有一點時間默默的書寫就是快樂的吧。

旭日冉冉而升，暖暖的光束落了滿臉灑了滿身，以一種恰到好處的溫度，注入了身體的每一個細胞。懶懶的賴在陽臺上閉著眼睛半睡半醒，仿若看到了守在心靈深處那一段清澈的舊時光。

燕子是我最親密的玩伴，記憶里在那顆枝繁葉茂的柳樹下總有燕子和我的身影，我們常常在柳樹下那塊固定的石板上，交流別人聽不明白的話題，也會騎在樹杈上學著鳥兒一樣高歌，媽媽總是一邊干活一邊看著我們微微的笑，我們也笑，不過是放聲的笑，那笑像蒲公英一樣被風輕輕一吹，便灑落在院子的每一個角落里。美好的時光總是不經用那些年代不見了，那些時光也流走了，隔著一場又一場落盡的煙花，一日又一日的日月輪回，不能一點不剩的平湊昔日點滴，但是那一段回憶就像秋天涼爽的天空，明朗，清澈，也溫馨。如今以這樣一種安靜的姿態寫著一些不溫不火的小文章，突然覺的有些傷感，有些想念燕子，有些想念那顆大杏樹，想念我們曾經的笑聲。

昨天燕子在QQ上和我聊天，燕子說，“今天下午教我家姑娘劃寒冰的時候，我姑娘摔了好幾下，腿上都青了，我心疼壞了。”那一刻我突然想到我的孩子，在學舞蹈的時候被老師壓腿，痛的她咬著小嘴唇默默的流淚。那個時候我和燕子的心情是一樣的。當年我和燕子還是個孩子的時候，燕子我行我素的性格令人無語。如今她也會如此用心的發自內心的愛著，呵護著另一個人。就像當年我們的父母用生命愛著我們一樣。

時光如水總是無言，你若安好便是晴天，雖然我們悄然的淡出了彼此的生活，但是在這流淌是時光里我們卻一起成長著誰都不曾離開。