第一篇:寫陽(yáng)光的作文
【精選】寫陽(yáng)光的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的寫陽(yáng)光的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫陽(yáng)光的作文 篇1我愛(ài)春天。因?yàn)槲也幌矚g夏天的酷暑,秋天的陰森,冬天嚴(yán)寒。四季中我唯獨(dú)對(duì)春天情有獨(dú)鐘,不僅僅因?yàn)榇禾炖锏娜f(wàn)物復(fù)蘇,鳥語(yǔ)花香,更因?yàn)槲也粫?huì)忘記,那年春天里的那一縷陽(yáng)光所帶給我的無(wú)限深思。
春天里,埋藏著我的夢(mèng),記錄著我的成長(zhǎng)足跡。
每年的植樹(shù)節(jié),我都會(huì)與幾個(gè)好朋友,在小區(qū)的草地上,一起種樹(shù),一起呵護(hù)樹(shù)成長(zhǎng),就像當(dāng)初母親呵護(hù)還十分懵懂的我們一樣。我們種下的樹(shù),它們陪伴我們一起成長(zhǎng)。去年,我們又把夢(mèng)的種子埋到了土壤中。
夢(mèng)想總是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄?花開(kāi)花落又是雨季,春天啊,你在哪里?
去年,不知怎么地,總覺(jué)得春天沒(méi)有了往常的景象。春天里的主色調(diào)不是綠色,取而代之的是連日的陰雨,絲毫沒(méi)有春的韻味。我想這是春天吹響的號(hào)角吧!盡管天氣不盡如人意,但我依然決定像往年一樣,種下一棵小樹(shù)苗。在那還帶著寒意的春天里,沒(méi)有一縷陽(yáng)光,但我堅(jiān)信,我所種下的夢(mèng)的種子總會(huì)茁壯成長(zhǎng)的!只要心中有夢(mèng),一切皆有可能。
不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?盡管周圍一片都死氣沉沉的,但小樹(shù)仍在風(fēng)雨中傲然挺立,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
我每天都十分注意小樹(shù),關(guān)注它的成長(zhǎng),只不過(guò)春雨減輕了我的負(fù)擔(dān)。自從種下小樹(shù)的一個(gè)星期里,太陽(yáng)未曾眷顧過(guò)它。這給它帶來(lái)了不少生存的挑戰(zhàn),因?yàn)橹参锊荒苓M(jìn)行光合作用唯有死路一條。正當(dāng)我為此擔(dān)憂時(shí),小樹(shù)抽出了許多嫩綠的枝葉,小巧玲瓏,十分討人喜愛(ài)。它似乎在向我證明些什么。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,鮮花只有在歷經(jīng)磨難后才能綻放出自己最美的一面!
終于,雨停了,春天里的一縷陽(yáng)光照在我的臉頰上。這陽(yáng)光是溫暖的,小樹(shù)長(zhǎng)得更結(jié)實(shí)了,我想夢(mèng)也應(yīng)該不遠(yuǎn)了吧!
青春如同奔流的江河,一去回來(lái)不及道別。唯有把握青春,夢(mèng)之樹(shù)才會(huì)更茁壯地成長(zhǎng)!我愛(ài)這春天,愛(ài)這春天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更愛(ài)這似水的年華,帶給我的無(wú)限回憶。當(dāng)然我也不會(huì)忘記——春天里的一縷陽(yáng)光,所教給我的人生哲理。
寫陽(yáng)光的作文 篇2窗外的陽(yáng)光灑了一地,我情不自禁地想去外面透透氣,斜斜的陽(yáng)光溫柔地笑著,烙下一個(gè)淡淡的燦爛的印痕。它流質(zhì)的光束在我腳下傾瀉,這讓我再次想起了那個(gè)冬日的陽(yáng)光,好溫暖,好燦爛。
那一個(gè)冬夜,下了一場(chǎng)鵝毛大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上來(lái)到了人間。第二天早晨,地上、樹(shù)上、屋上、車上都被大雪點(diǎn)綴著,剛出門的人不禁打了個(gè)哈欠。太陽(yáng)已高高的掛在天空中,融化著雪堆,但身邊的空氣還是那么冰冷。
在不遠(yuǎn)處的一塊空地上,有兩個(gè)小男孩在玩皮球,你扔過(guò)來(lái),我丟過(guò)去,還不時(shí)的團(tuán)個(gè)雪球玩玩。盡管天氣是那么寒冷,但是他們一點(diǎn)兒也不介意,心中有的只是歡樂(lè),臉上洋溢的是天真的笑容。
小皮球在他們之間來(lái)來(lái)回回,聽(tīng)著他們的笑聲,好像也被感染了,變得十分興奮。一個(gè)小男孩就那么輕輕地一打,它就飛了出去,而且剛好停在了馬路的中間。另一個(gè)小男孩略帶一點(diǎn)抱怨,更多的歡樂(lè)地跑去撿球。有一輛小型卡車也正以飛快的速度向這邊沖過(guò)來(lái)。
他是一個(gè)默默無(wú)聞的清潔工人。在這個(gè)天寒地凍的日子里,他依然拿著大掃把,在馬路的一旁打掃著。當(dāng)他看到小卡車即將撞到小男孩時(shí),似乎沒(méi)有猶豫一刻,扔下掃把,奮不顧身地沖了過(guò)去。
他以迅雷不及掩耳之勢(shì)一把抱住小男孩,往旁邊躍身一跳,使自己先落地,小男孩躺在他的身上。小卡車的司機(jī)似乎什么有沒(méi)有發(fā)生,就這樣徑直離去了。小男孩毫發(fā)無(wú)損,但他的腳卻受傷了,流了好多血,仍然站了起來(lái)拍拍身上的雪,親切地問(wèn):“小弟弟,你沒(méi)事吧?"小男孩用稚嫩的聲音說(shuō):“我沒(méi)事,謝謝叔叔。”說(shuō)完,就跑回另一個(gè)小男孩的身邊。他一瘸一拐地走回原地,拿起掃把繼續(xù)著他的工作。
這一切都被我看在眼里,記在心里。他的見(jiàn)義勇為讓我在這個(gè)冬日里覺(jué)得特別溫暖。一個(gè)可以舍命救人的人一定是個(gè)好人,好人一生平安。他是冬日的陽(yáng)光,溫暖了這整個(gè)冬季。
寫陽(yáng)光的`作文 篇3透過(guò)窗,午后明朗而燦爛的陽(yáng)光傾灑而下,點(diǎn)點(diǎn)光圈印在白墻上。教室里的百合花開(kāi)了,潑灑的光浸上這些花香她在陽(yáng)光里。
小學(xué)時(shí),我的座位永遠(yuǎn)在教室后排背光的陰暗處。在那里,旁邊是潮濕陰暗的書架,沒(méi)有笑聲。成績(jī)下降的我心灰了,任憑時(shí)光在歲月里沉淀。
三年級(jí)的一天,我們換了座位。她便成了我的新同桌。她姓歐,是班長(zhǎng)。她長(zhǎng)得瘦高,笑起來(lái)很好看,因此她的人緣也好。原來(lái)她是坐在窗旁向陽(yáng)的座位的,陽(yáng)臺(tái)上還有許多她栽的百合,卻來(lái)與陰暗處的我同桌了,原先我們是不熟的。一次上課時(shí),她抱怨道:這位置可真遠(yuǎn),根本看不清黑板。視力還不錯(cuò)的我便念給她聽(tīng)。由此,我們便熟絡(luò)起來(lái),我也更加關(guān)心起了課堂上的內(nèi)容,我心里有了些安慰有人陪伴我。
漸漸地,我從教室里陰暗的角落處,走向了操場(chǎng)的陽(yáng)光里。她十分愛(ài)甜食,總帶著些稚氣的想法。她找到了賣棉花糖的老頭,與我坐在校門口的巷子里,我們各撕了一半,在午后暖暖的陽(yáng)光,慢慢地舔慢慢地舔她將最后一片埋在沙土里。在我們的想像里,它越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越高。
長(zhǎng)大了。那是六年級(jí)的秋日。上六年級(jí)后,我的數(shù)學(xué)下降了許多。那日,試卷悄然落地,被過(guò)路的同學(xué)踩了幾腳,踢到了角落里。我又將它撿起,放地陰暗潮濕的抽屜里,揉成一團(tuán),一言不發(fā)。上課鈴響了,她看見(jiàn)了我抽屜里的試卷,連忙說(shuō):哎呀,你沖動(dòng)個(gè)什么勁,一會(huì)兒還要講試卷呢。說(shuō)著又幫我把試卷摩平。我哭了,也笑了。
那天過(guò)了不久,英語(yǔ)試卷發(fā)了下來(lái),她考差了,緊緊攥著試卷,一言不發(fā),我說(shuō):你可別像我一樣對(duì)試卷那么狠啊,摩都摩不平的。她忽然地也將試卷揉做一團(tuán),她哭了,也笑了。道:我可沒(méi)你那么蠢。幾束陽(yáng)光灑下,我們都笑了。
夏日的午后,她興奮地朝我喊:我們養(yǎng)的百合開(kāi)花了,快來(lái)看啊!說(shuō)罷便拉起我的手就走,經(jīng)過(guò)窗邊時(shí),剎那間的陽(yáng)光傾灑在我的身上,花香淡淡的,卻使我的眼眶濕潤(rùn)了。
原來(lái),我也在陽(yáng)光里。
寫陽(yáng)光的作文 篇4真的不喜歡冬天,尤其是冬天里的雪。面積降臨的冬天,寒冷把窗戶擦成一種冷漠的淡藍(lán)色,窗外的天空像是一張充滿仇恨的臉。雪把世界包裹成末日。——這是在某本書上看到的文字。很符合現(xiàn)在的情景。
南方的濕冷把我揉成了一團(tuán)溶化后再凝成的“雪”——冰。母親是知道的,她不說(shuō)話,我也不說(shuō)話。漫長(zhǎng)的冬夜像是沉默著等待的怪獸。它似乎在等著我出去。屋里的日光燈正發(fā)著晃眼的光,只是光而已,沒(méi)有熱運(yùn)動(dòng)。我從沒(méi)有這么迫切陽(yáng)光的照射。“出去走走吧!”母親提議。“好。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,隨手拿了件風(fēng)衣。
天空沒(méi)有星星,它們?cè)谠频暮竺妗L?yáng)在地球的西邊。我和母親沒(méi)有說(shuō)話,只顧在雪地上走,沙沙的。那些霓虹燈正在把雪染色。戶外比我想象中的冷多了。寒氣仿佛能鉆到骨子里。忽然間想起了小時(shí)候看過(guò)的一個(gè)電影,叫什么仙子來(lái)著,記不得了,里面說(shuō),春天是由仙子帶來(lái)的,為了春天,他們準(zhǔn)備了一個(gè)冬天。里面還說(shuō),你要是丟了什么東西,過(guò)了幾天忽然找到了,那就是仙子為你找回來(lái)的。當(dāng)時(shí),我還真的信以為真了呢。
為了驗(yàn)證,就把玩具到處扔,害的母親找了好久。想到這,我的心情似乎好了點(diǎn),嘴角向上揚(yáng)了揚(yáng),卻又不知怎么的打了個(gè)噴嚏。母親一驚,趕忙問(wèn)我是不是感冒了。我笑著擺了擺手。可她還是不放心把手中的羽絨服給我披上。“媽,不冷,真的不冷……”“還不冷?都感冒了?冷了不知道穿熱了不知道脫……唉,怎么這么笨呢!”
我咧了咧嘴,沒(méi)有接話。不過(guò),雪好像停了呢。云已經(jīng)散了。城里的光太亮,我沒(méi)法辨出銀河,但是那幾顆恒星的光仍然可以看見(jiàn)。它們正穿過(guò)茫茫宇宙觸摸我的指尖。隔著厚厚的冬衣,我下意識(shí)地握緊了母親的手,她的溫暖正隔穿過(guò)衣服觸摸我的心靈。
宛如隔世般的星光與近在咫尺的母親的體溫,不就是我的陽(yáng)光嗎?“唉,這丫頭,剛才還這么憂郁,怎么一下子就變了?”我笑了笑,拉著媽媽的手,沒(méi)有回答。春天,真的要來(lái)了呢……冬日里的陽(yáng)光卻永遠(yuǎn)不會(huì)走。
寫陽(yáng)光的作文 篇5自然的陽(yáng)光,與廣闊的藍(lán)天相依,與美好的景致相守,身無(wú)瑕疵,照亮萬(wàn)物,繁衍生命;心靈的陽(yáng)光,與快樂(lè)并存與幸福相依,明亮,透徹,洗卻鉛華……——題記
小時(shí)候,我總喜歡在太陽(yáng)下與小伙伴們玩“影子”游戲,快樂(lè)的在陽(yáng)光下嬉戲;長(zhǎng)大了,喜歡在陽(yáng)光下靜靜地坐在綠蔭中,接受著陽(yáng)光的洗禮,抬頭仰望天空,看那輪明日在藍(lán)天白云中閃爍,在那時(shí)候,于我最美好的事就是能在午后,手捧一本書,靜坐在陽(yáng)光的懷抱之中,淺淺呼吸,感受著從心底流出的甜蜜,然后在不知不覺(jué)中酣然睡下。當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的雙眼,只見(jiàn)那通紅的落日向我張望,它身邊的彩霞向我招手,我就在藍(lán)天下度過(guò)了十五個(gè)日日夜夜……
為了我心中的那個(gè)夢(mèng),我離開(kāi)了自己熟識(shí)的天空以及我所依賴的陽(yáng)光,來(lái)到了燈紅酒綠的城市。在這我尋不見(jiàn)那只需抬頭便能看見(jiàn)的藍(lán)得透明的天空,也無(wú)法觸及那只需閉眼就能嘗到的陽(yáng)光的味道。于是,我便開(kāi)始盼望,盼望有個(gè)晴天的日子,希望能在晴天中感受到久違的陽(yáng)光。但這里的陽(yáng)光卻比家鄉(xiāng)的陽(yáng)光灑脫;于是,我便重新開(kāi)始尋找,甚至開(kāi)始從每個(gè)人的身上尋找陽(yáng)光停留的痕跡。終于,在人世間千萬(wàn)種味道中,我尋找到了那一抹陽(yáng)光的味道,讓我的心感到溫暖。
還記得那個(gè)下午,我和同學(xué)一起去市場(chǎng)買東西,同學(xué)臨時(shí)有事就先離開(kāi)了,我便一個(gè)人留在了這陌生的地方。一路上心情都還不錯(cuò)。不知不覺(jué)便已是黃昏。我拿著各種東西準(zhǔn)備回學(xué)校。十多分鐘過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)周圍的環(huán)境越來(lái)越陌生,我著急了,感覺(jué)自己走錯(cuò)了路。我連忙去找了個(gè)路人問(wèn)了問(wèn),結(jié)果連問(wèn)幾個(gè),他們都說(shuō)得不太清楚,我依舊沒(méi)有找到路。眼看天就要黑了,我急得如熱鍋上的螞蟻,心里滿是彷徨與恐懼,我感覺(jué)手上的東西越來(lái)越重。我不由的哭了出來(lái)。這時(shí),一輛三輪車聽(tīng)了下來(lái),上面坐著一位老爺爺,我本還擔(dān)心會(huì)不會(huì)是壞人,但他的眼里卻又滿是關(guān)心,還朝我和藹的笑了笑,他問(wèn)我原因,我也如實(shí)告訴了他,他二話不說(shuō)便讓我上車,我遲疑了,他說(shuō):“孩子,天都黑了,你一個(gè)人很危險(xiǎn),相信我,我不會(huì)騙你,我只是想幫你而已。”聽(tīng)了之后我特別感動(dòng),心想:一個(gè)素不相識(shí)的人居然會(huì)幫助一個(gè)陌生人。這不禁溫暖了我的心,那一刻,我問(wèn)到了那位爺爺身上的陽(yáng)光的味道,那是陽(yáng)光的味道啊!
回到學(xué)校,我美美的睡了一覺(jué),做著甜蜜的夢(mèng),直到清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在我的臉頰,就如母親的手那樣溫暖。我的嘴角不禁微微上揚(yáng),因?yàn)槔蠣敔數(shù)男腿邕@陽(yáng)光,照亮了我前進(jìn)的路,洗卻了我心靈上的鉛華……
寫陽(yáng)光的作文 篇6早晨,太陽(yáng)爬上山頭,金光四射,灑向整片碧綠的山脈,空氣中散發(fā)著泥土的清香。
小山村坐落在綠色的懷抱中,大片稻田已經(jīng)有人戴著草帽,彎著腰辛勤耕地,不時(shí)回響著鋤頭與石子碰撞發(fā)出的聲音。一家家屋頂上飄著縷縷炊煙,雞媽媽帶著雞寶寶們覓食,發(fā)出歡快的“咯咯”聲。“吳伯伯,我還想再看一看這里……”一個(gè)弱小的聲音從一間狹小的屋子中傳來(lái)。里面燈光昏暗,而一縷淡淡的陽(yáng)光從小窗外探進(jìn)頭來(lái),在房子中躍動(dòng),斑斑駁駁。四處簡(jiǎn)單地?cái)[放著柜子、桌椅,但像是將要被丟棄一樣沉寂,散發(fā)出古老的塵土氣息,還有一個(gè)冷清的灶臺(tái),似乎沒(méi)有家的味道。“那……那好吧,小陽(yáng),你盡量快點(diǎn)……”一個(gè)西裝革履的人說(shuō)。他的聲音像是被壇子蓋住一般,簡(jiǎn)短的對(duì)話后就是沉悶,外面鋤地的雜音時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近。叫做小陽(yáng)的小女孩走到坡頭,俯視著這個(gè)養(yǎng)育了她幾年的搖籃……她眼中充滿了眷戀,身上又散發(fā)出孩子的童真和稚氣。田園的母雞順著墻根,顫顫巍巍的,扯長(zhǎng)了聲細(xì)叫。她踏上了墊滿草的平板車,輪子碾壓著石頭,疙疙瘩瘩的遠(yuǎn)去。那間小屋,那個(gè)村莊,那些人在吆喝聲中越來(lái)越遠(yuǎn),最后堙沒(méi)在大山的包圍中。她的心也是疙疙瘩瘩的,想說(shuō)什么又像被噎著了似的說(shuō)不出來(lái),只覺(jué)得有什么回憶該結(jié)束了。先坐了汽車,又搭了公交,經(jīng)過(guò)奔波來(lái)到一個(gè)陌生的城市,已經(jīng)是中午了。沒(méi)有野花小草,沒(méi)有綠水青山,鋼筋鐵泥筑成的大城市,車水馬龍,嘈雜喧囂,連陽(yáng)光也不知道躲在哪棟高樓的后面,只有一襲的熱氣。“小陽(yáng)啊,我?guī)闳バ聦W(xué)校吧。”白發(fā)稀疏、和藹可親的吳伯伯摸著她的頭說(shuō),她乖巧的尾隨其后。“喏,這就是你的新學(xué)校。”吳伯伯指著前面對(duì)小陽(yáng)說(shuō)。“哇——”干凈整潔,綠樹(shù)成蔭,運(yùn)動(dòng)設(shè)備齊全,還聳立著高大漂亮的教學(xué)樓,讓這個(gè)農(nóng)村來(lái)的小孩目瞪口呆。他們來(lái)到校長(zhǎng)室門前。小陽(yáng)探頭看見(jiàn)校長(zhǎng),戴著眼鏡,眉頭緊皺,一臉的嚴(yán)肅,讓她有些怕。她喜歡以前那個(gè)樂(lè)呵呵、和同學(xué)們打成一片的農(nóng)村小學(xué)老校長(zhǎng)。可是一見(jiàn)吳伯伯,他就湊著笑臉畢恭畢敬:“哎喲,吳市長(zhǎng)吶!……” 小陽(yáng)覺(jué)得這里的人很奇怪。一切都很陌生。他們又來(lái)到一間教室,一群小孩亂哄哄的鬧成一氣。小陽(yáng)找了個(gè)位置坐下,吳伯伯和老師談了幾句就走了。小陽(yáng)覺(jué)得有些累,就臥在桌子上睡了一會(huì)兒。醒來(lái)時(shí)老師已經(jīng)來(lái)了。她拍拍手,孩子們就安靜下來(lái)。“同學(xué)們,大家剛剛坐在一起,還不了解你們身邊的人,那么大家介紹一下自己和自己的家庭,交到更多的好朋友,你們說(shuō)好不好呀?” “好!”稚氣未脫的孩子們紛紛搶著介紹自己,氣氛一下子活躍了。“我,我叫小甜甜,我的爸爸是,是一個(gè)大老板!爸爸媽媽都叫我寶貝,你們看,這是媽媽給我買的裙子,還有一袋餅干,大家一起吃啊!”一個(gè)小女孩不太流利的說(shuō)著話,把餅干攤在桌子上,很快一搶而空,只有小陽(yáng)坐在位子上,安靜的捏著一個(gè)塑料做的笑臉小太陽(yáng)。…… “小朋友,到你說(shuō)了噢!”老師友好地提醒她。但小陽(yáng)一句話也沒(méi)說(shuō)。“說(shuō)呀!”“這個(gè)人怎么不說(shuō)話呀,老師!”“她不會(huì)是個(gè)啞巴吧!”接著一陣毫無(wú)忌憚的哄笑。“我……我叫小陽(yáng)。”她低聲吐出幾個(gè)字。過(guò)了一會(huì),同學(xué)們又起哄了:“你的爸爸媽媽呢?”“怎么又不說(shuō)話了呀!”…… “她的爸爸媽媽被怪獸抓走吃掉了!”不知道誰(shuí)說(shuō)的話,同學(xué)們又大聲笑了起來(lái)。小陽(yáng)仍舊看著擺在桌上的小太陽(yáng),但她覺(jué)得鼻子一陣酸。“小陽(yáng)同學(xué),說(shuō)說(shuō)你的家好嗎?”老師輕聲說(shuō)。“……” “我沒(méi)有家。”一滴淚水啪的滴在桌子上。
第二天清晨,同學(xué)們還在熟睡,小陽(yáng)習(xí)慣性的起來(lái)了,拿著小太陽(yáng)悄悄離開(kāi)了宿舍,走在操場(chǎng)的跑道上。她回想起昨天的情景,手中的小太陽(yáng)捏得更緊。清涼的風(fēng)吹過(guò),東方的魚肚白泛出金光,接著太陽(yáng)出來(lái)了,光芒并不刺眼,恬靜的向她微笑。那天,媽媽一樣笑著對(duì)她說(shuō),她也是在這樣一個(gè)灑滿清涼陽(yáng)光的早晨來(lái)到這個(gè)世界的,每天太陽(yáng)升起,她總喜歡盯著太陽(yáng)好半天,媽媽就給她起名叫小陽(yáng),還送給她這個(gè)笑臉小太陽(yáng)。媽媽說(shuō)完就倒在了地上。她得了癌癥,剩下的時(shí)間不多了。面對(duì)昂貴的治療費(fèi),媽媽選擇了放棄生命。爸爸不堪重負(fù)。變成了一個(gè)癡呆的傻子,在一個(gè)晚上跑出家去了,不知道流浪到哪里,或已經(jīng)不在人世…… 小陽(yáng)泣不成聲。媽媽說(shuō)過(guò),要小陽(yáng)的人生像太陽(yáng)那樣燦爛,自己來(lái)做托起太陽(yáng)的云。當(dāng)媽媽成了黑白照片上的一個(gè)人時(shí),她才明白那片云不在了。她也沒(méi)有心情看太陽(yáng)初升了。“媽媽你說(shuō),說(shuō)過(guò)的,要和我永遠(yuǎn)在一起,你為什么離開(kāi)我……爸爸,爸爸……我,我活得很好……可是我再,再也不能和你們一起做游戲了,你,你們?cè)谀睦锇 瓫](méi)有人要我了……沒(méi),沒(méi)有人……我是一個(gè)孤兒……”她終于忍不住嚎啕大哭,迷迷糊糊的話也說(shuō)不清,淚水流到了嘴里,是一股苦澀的味道。“胡說(shuō)!”一個(gè)輕輕的聲音說(shuō)。小陽(yáng)抬起頭,看見(jiàn)一個(gè)快樂(lè)的小天使,身邊彌漫著星云。“還有吳伯伯關(guān)愛(ài)著你呀,你不覺(jué)得你很幸運(yùn)嗎?凡事不要往壞的方面想,壞事也可能是好事。如果不是遇到吳伯伯,你會(huì)在這里讀書嗎?這可是農(nóng)村沒(méi)有的地方呀!“你怎么能讓吳伯伯失望呢?困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。我知道你還很難理解這些話,可是你知道嗎,每天早上起來(lái),對(duì)著太陽(yáng)打個(gè)招呼,會(huì)變的一身輕松呢!太陽(yáng)陪著你度過(guò)一天,你還會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)嗎?”說(shuō)完,小天使還揮了揮手中的星光棒,笑嘻嘻地說(shuō)。“啊,你是……”小陽(yáng)的臉上還掛著淚痕。小天使并沒(méi)有理會(huì)小陽(yáng)的問(wèn)題:“向太陽(yáng)打個(gè)招呼吧!它會(huì)讓你快樂(lè)的度過(guò)每一天。”說(shuō)完像一團(tuán)云一樣漸漸淡去了。“我……”小陽(yáng)抹了抹淚,望著太陽(yáng)。她突然覺(jué)得真的有一股暖流流遍全身,讓她感覺(jué)不再害怕。
寫陽(yáng)光的作文 篇7暖暖的陽(yáng)光懶懶爬進(jìn)窗,悠悠微醺淡淡的花香。平平淡淡卻又最暖人心窩的是:奶奶粗糙的手牽我走過(guò)了那段難忘的歲月
幺妹,起床啦!是奶奶喚我起床的聲音,準(zhǔn)時(shí)得如同鬧鐘,親切急促的響起。
六年級(jí)的時(shí)候,我是坐校車去學(xué)校。校車大概:6:40分就會(huì)到我家門口,但是冬天的早晨總是考驗(yàn)著人的意志,我就是喜歡懶床的一個(gè)。記得那個(gè)冬天,每天早上都會(huì)聽(tīng)到奶奶帶著濃濃的家鄉(xiāng)口音喚我起床。
冬天,天亮得比較晚,起床到樓下等校車,天色仍然是灰蒙蒙的,寒風(fēng)刺骨,冷空氣鉆進(jìn)脖子里,陣陣發(fā)抖。奶奶卻堅(jiān)持著每天6:00前起床,先給我煮個(gè)雞蛋,打碗豆?jié){,然后再叫我起床。她總是說(shuō),天黑,你一個(gè)人下去坐車不安全,奶奶陪著你。對(duì)我說(shuō)這句話時(shí),眼光慈祥溫柔,就像冬日里溫暖的陽(yáng)光,照進(jìn)我的心間,給我力量。奶奶就是這樣,一天天的陪我起床,為我裝好早餐,左手提著,右手牽著我。這雙粗糙又溫暖的手就這樣一直牽著我,一直陪我站在樓下的街邊,等街燈一盞盞亮了起來(lái),等到校車來(lái)了,就迅速讓我背好書包,提好早餐,上校車。微笑向我擺手再見(jiàn)。
奶奶站在街上,刺骨的寒風(fēng)拂亂了她的頭發(fā),見(jiàn)校車走遠(yuǎn),才肯離開(kāi),她微駝的背影,蹣跚的腳步,讓我心中泛起一陣陣漣漪,酸酸的,暖暖的我手中提著奶奶忍著寒冷為我做得早餐,還有她緊握不放的右手在我手心留下的溫度,我的眼睛濕潤(rùn)了,奶奶,你是我心中永遠(yuǎn)的陽(yáng)光。
我的奶奶,留在我腦海中的,不僅是久站不歸送我上學(xué),還有她風(fēng)里,雨里為我撐傘。
天氣總是說(shuō)變就變,我坐在校車的靠窗位,雨涮涮地打在車窗的玻璃上,空氣中也彌漫著寒冷,校車快到我家門口的街邊,我要下車了,沒(méi)有帶傘的我下車該怎么辦呀,正在著急,車靠邊了,我本能的頂起書包,就往車門外沖,準(zhǔn)備冒雨迅速奔回家。突然有個(gè)熟悉的身影,撐著一把黑色的大傘,立于雨中,看見(jiàn)我立刻飛快的沖我跑了過(guò)來(lái)。啊!是我奶奶,我驚喜得差點(diǎn)叫出聲,頓時(shí),熱淚盈眶,竟一句話也說(shuō)不出來(lái),奶奶左手打著雨傘,右手緊緊抱著我,一股暖流涌遍我全身雨還在不停地下,街道上行人匆匆,清楚記得是淚水模糊了我的雙眼,奶奶的手握得更緊了,她手中的溫度剛好暖進(jìn)我心。
寒冷里,牽我的手陪我等車,風(fēng)雨里為我撐傘,擁著我回家。零零碎碎的往事,幕幕在心間,平平淡淡的幸福寫滿了奶奶的愛(ài)。謝謝您!奶奶!你是我心中永遠(yuǎn)的陽(yáng)光。
寫陽(yáng)光的作文 篇8能融化堅(jiān)冰的是暖陽(yáng),能融化冷漠的是暖情,而這暖暖的情誼有時(shí)就是來(lái)自于一道充滿渴望的目光。
天空的表情更加凝重了,從高處傳來(lái)烏云那低沉的聲音。狂風(fēng)抽打著窗外的一切,仿佛有吞噬一切的野心。暴風(fēng)雨即將降臨……
想到陽(yáng)臺(tái)的玻璃門還未關(guān)好,我趕忙過(guò)去補(bǔ)救。門虛掩著,風(fēng)在我之前搶先一步撞開(kāi)了門。門外花園里的一個(gè)臟兮兮的小東西吸引住我的目光,我定睛一看,是一只小貓。它在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,無(wú)助的東張西望。看見(jiàn)我的門打開(kāi)了,一定以為我要它進(jìn)來(lái)躲避風(fēng)寒,它的眼睛在發(fā)光,里面盡是歡喜。
哎,可憐的小家伙,你大概是理解錯(cuò)了,我怎么能讓你進(jìn)來(lái)呢,讓你那臟臟的爪子踏進(jìn)我這潔凈的家?我搖了搖頭,“砰”一聲關(guān)上了門。
那只小貓已經(jīng)跑到玻璃門邊上了,它用小爪子抓抓門,仿佛要我讓它進(jìn)來(lái)。它的眸子注視著我,里面充滿了期待與請(qǐng)求。見(jiàn)我不為所動(dòng),它哀鳴了起來(lái),那聲音聽(tīng)起來(lái)像是在嗚咽。風(fēng)一刻未停,小貓稀疏的毛似乎抵御不住寒風(fēng),它瑟縮著,目光里的痛苦與哀求讓我不禁猶豫了一下。但我還是離開(kāi)了門邊。
然而仿佛有什么么東西占據(jù)了我的心,我總是坐立不安。窗外,大雨傾盆而下,我仿佛看見(jiàn)了誰(shuí)哭泣的眼神。那個(gè)疲弱的身影始終不離我的腦海,不知不覺(jué)的,我又來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)。
接下來(lái)我所看到的東西,我想是我今生無(wú)法忘卻的,小貓還蹲在門口,身上的毛被雨水打濕緊貼在身上,顯得更加嶙峋。它直直的望著我,沒(méi)有叫。眼光中的東西叫我不禁想要躲避。我感到臉上有溫?zé)岬囊后w在流淌,一直流到心里,心中仿佛有什么東西轟然倒塌,只剩下碎片。胸中涌出一股暖流,逐漸蔓延全身,直至手臂。
我難以自控地打開(kāi)了門。小貓幾乎是竄進(jìn)了我家,用它的小身體不斷地蹭著我的腿,直到褲子泥濘不堪。我微笑著彎下腰,蹲著身子撫摸著小貓,小貓看著我,眼神里充滿了感激與親近。又是一股暖流蔓延全身,我的胸膛里慢慢充斥了溫暖的陽(yáng)光。而冷漠的堅(jiān)冰則在這陽(yáng)光下漸漸融化……
窗外依舊寒冷,可屋內(nèi)暖意融融,因?yàn)橛袗?ài),因?yàn)橛行∝埬菧嘏难凵瘛?/p>
第二篇:寫陽(yáng)光的作文
寫陽(yáng)光的作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的寫陽(yáng)光的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫陽(yáng)光的作文 篇1今天天氣真好,太陽(yáng)透過(guò)了云層,露出了久違的微笑。我想,不管今天是陰天還是雨天,陽(yáng)光都會(huì)燦爛的。
由于近日發(fā)生的事情太多,我的思緒格外沉重,我決定出去走走。可能是因?yàn)樘鞖獾脑颍那橐灿淇炝嗽S多。
在這炎熱的夏季,中午,我走在鋪滿石子的鄉(xiāng)間小路上,溫柔的風(fēng)吹在臉上很是舒坦。“哥哥,你等一等。”我有點(diǎn)茫然地回頭望了望,看見(jiàn)兩個(gè)孩子正跌跌撞撞地向我這邊跑來(lái)。男孩在前面追逐著一個(gè)被風(fēng)吹的亂飛的小風(fēng)車,女孩則在后面追著男孩。也許是因?yàn)樘募币玫斤L(fēng)車,男孩被腳跟前的一塊石頭絆倒了,重重地摔在了地上,兩只手被石子蹭破了,我上前扶了一下,女孩急忙趕過(guò)來(lái)“哥哥,你沒(méi)事吧。”看見(jiàn)男孩手上的血痕,眼淚忍不住掉了下來(lái)“妹妹你別哭呀,我沒(méi)事。”接著拿起手里的風(fēng)車說(shuō)“你看,我追到風(fēng)車了。”
他們身上是稍顯破舊的白襯衫和深藍(lán)色的褲子,但看起來(lái)很干凈,也很整潔。男孩胖墩墩的,看起來(lái)像個(gè)小東瓜,又像是個(gè)胖鼓鼓的花生米。他跑起來(lái)很吃力,瞼蛋累得通紅,微微凸出的前額滲出細(xì)小的汗珠。看他那奔跑的模樣,甚是可愛(ài),真讓人喜歡。
男孩很堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有哭,女孩似乎被他感染了,看見(jiàn)失而復(fù)得的風(fēng)車,她破涕為笑。
我想是附近的外地小孩吧。看著他安慰妹妹時(shí)的笑容,我隱隱感到有點(diǎn)心疼,這樣小的孩子就要肩負(fù)起生活的重?fù)?dān),卻還能這么快樂(lè)得生活。“大哥哥,謝謝你。”我的思緒被男孩的道謝打斷了,我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你真是個(gè)勇敢的好孩子。”男孩靦腆地摸了摸腦袋,帶著妹妹走了。
我有點(diǎn)不知所措,看著這個(gè)帶著小小波折的故事完美收?qǐng)觯瑳](méi)有爭(zhēng)吵,沒(méi)有傷害。我想他們還是會(huì)放飛風(fēng)車,然后拼命地追逐,就算摔倒,只要心是明亮的,還是能勇敢地站起來(lái)。
生活是快樂(lè)和悲傷的意義,悲傷之后還是可以快樂(lè)地生活;人生正是這些情感堆積而成的,這就是他們幸福的資本吧。
寫陽(yáng)光的作文 篇2有一首歌這樣唱道:接受我的關(guān)懷,期待你的笑容,人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐在我們的生活中,需要我們互相關(guān)愛(ài),正如歌詞唱的一樣:誰(shuí)能在生活中一帆風(fēng)順呢?總會(huì)遇到一些不順心的事,人生難免會(huì)有挫折。
天空中散布著幾片烏云,好像將會(huì)有一場(chǎng)大雨傾瀉于人間,我總感覺(jué)會(huì)有事發(fā)生。這一天,我住在姐姐家里。忽然她發(fā)話了,娜娜,你去幫姐姐拿一些飲料,就放在廚房的冰箱里,好不好啊?你可是最乖了!嘴里一邊說(shuō)著一邊眼睛盯著電腦屏幕,雙手不離鍵盤。我看在姐姐平日對(duì)我不錯(cuò)的份上,我爽快地答應(yīng)了,就準(zhǔn)備下樓去拿飲料了。
就在這時(shí),一件出乎意料的事發(fā)生了停電。忽然眼前一片漆黑,我只好躡手躡腳地走下樓,往廚房方向走去。頓時(shí),我的心里打起了寒顫:千萬(wàn)不要有壞人啊!我下意識(shí)加快了步伐,想盡快拿好上樓去。害怕的勁兒還沒(méi)有緩過(guò)來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)砰一聲,原來(lái)是姐姐最心愛(ài)的一個(gè)花瓶碎了。她聞?dòng)嵹s來(lái),點(diǎn)上蠟燭,甩開(kāi)了剛才玩電腦的那股認(rèn)真勁。她的一個(gè)舉動(dòng)使我感到很意外:沒(méi)有關(guān)心她最心愛(ài)的花瓶,而是先關(guān)心起了我。
娜娜,你有沒(méi)有受傷啊,來(lái)讓我看看。說(shuō)著姐姐看了看我的手。我我沒(méi)事。我支支吾吾地說(shuō)。姐姐仿佛吃了一顆定心丸,輕輕地揉了揉我的手,準(zhǔn)備收拾這亂七八糟的戰(zhàn)場(chǎng)。我正想幫幫忙,她卻說(shuō):你不要收拾了,我來(lái)就好了。我拗不過(guò)脾氣倔強(qiáng)的姐姐,只能傻呆呆地站在一旁。就在我轉(zhuǎn)身的一剎那,看見(jiàn)姐姐的鮮血從一道口子里流了出來(lái),我措手不及,趕緊找來(lái)一張創(chuàng)可貼小心翼翼地為姐姐貼好。
我擔(dān)心姐姐二次受傷,便急中生智,找來(lái)一副厚厚的羊毛手套,讓姐姐戴上,這樣就不容易受傷了。終于把戰(zhàn)場(chǎng)打掃干凈了。
第二天,陽(yáng)光明媚,我的心情格外舒暢。我來(lái)到輕紡城,去里面精心挑選了一個(gè)花瓶送給姐姐。相信這樣,姐姐的心情一定會(huì)好一些。回來(lái)的.路上,我似乎看到了姐姐對(duì)我在微笑
寫陽(yáng)光的作文 篇3我們都一直太陽(yáng)是生活中必不可缺的一部分,它滋潤(rùn)著萬(wàn)物的生長(zhǎng)、復(fù)蘇,給我們溫暖、明亮。我們也常常將陽(yáng)光比喻心中的希望,女生也常常都說(shuō)要找個(gè)“陽(yáng)光男生”,也許就正是因?yàn)殛?yáng)光給了我們?cè)S多正面的能量,讓我們充滿活力。
相信每個(gè)人對(duì)于陽(yáng)光的定義都不同,但普遍的,大家都是說(shuō)陽(yáng)光意味著光明的前方,會(huì)為我們指點(diǎn)道路。很多時(shí)候,我們都會(huì)遇到挫折,遇到不同的事也會(huì)為之苦惱很久,不知道該往哪走。在這個(gè)“花花世界”般的世界中,我們每天都面對(duì)著許多不同的誘惑,而更重要的,是我們能不能抵制住這些誘惑,堅(jiān)守自己內(nèi)心的初心,而不為外面的東西所動(dòng)搖,迷失方向。很多人都說(shuō),交怎樣的朋友決定著你生活是怎樣的,而你是怎樣的人決定著你會(huì)交怎樣的朋友。我們都應(yīng)該交多點(diǎn)陽(yáng)光的朋友,時(shí)常賦予我們活力,向上的動(dòng)力,讓生活往好的方向前進(jìn)發(fā)展那才是最好的。陽(yáng)光就如同我們身體必不可缺的一個(gè)元素,我們常常都要為我們的身體思想補(bǔ)充這方面的能量才能生活得更好。
我們應(yīng)該通過(guò)看身邊的人,或是周邊的事物,擁有多點(diǎn)陽(yáng)光。
寫陽(yáng)光的作文 篇4就像和時(shí)間約好了一樣,每天下午,溫和的陽(yáng)光準(zhǔn)時(shí)撒滿家鄉(xiāng)的大院兒,我仿佛是一只沒(méi)有被約束,卻無(wú)處可飛翔的麻雀。因?yàn)闆](méi)有更好的地方去停留,只能懶懶的欣賞手機(jī)里面僅有的歌曲。陽(yáng)光下,坐著小板凳的我,輕輕地倚在正門上,聽(tīng)著音樂(lè),難免會(huì)去回想起來(lái)一些東西…
回憶也是生活的一部分,也是有值得懷念和需要被遺棄的時(shí)候。
家鄉(xiāng)冬日的陽(yáng)光總是很美麗的,就像一位單純的小女孩,純潔活潑。不會(huì)細(xì)揪生活的對(duì)錯(cuò),只是一味的走下去,毫無(wú)目的,沒(méi)有什么選擇與放棄,因?yàn)槟X袋里還沒(méi)有定義什么是生活,什么是幸福,還因?yàn)闀r(shí)間允許純真年代的時(shí)候走點(diǎn)彎路,犯點(diǎn)錯(cuò),還能容忍自己被傷害或者傷害別人。只因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們都太年輕,還沒(méi)有享受到現(xiàn)實(shí)生活的本質(zhì)美好,沒(méi)有遭遇到現(xiàn)實(shí)生活的本質(zhì)殘酷。
那時(shí)冬天的陽(yáng)光很美麗,雖然避免不了雙手和耳朵被凍的紅紅的,但是心里裝著的是滿滿的欣慰。那曾來(lái)過(guò)的田地,那條小渠,那塊石頭,在那里甜蜜的傾聽(tīng)……我忘不了,即使風(fēng)再怎么想把回憶吹跑,可畢竟經(jīng)歷過(guò)的,只能把它吹向離現(xiàn)在生活很遠(yuǎn),卻隨時(shí)可以捕捉到的地方吧!那風(fēng)聲,只能呼嘯,總也不會(huì)成為美麗的旋律……
回首,都已成過(guò)往,由熟悉到陌生的片斷,已經(jīng)激不起來(lái)自己的一份感動(dòng),一滴眼淚,一份努力去回想的沖動(dòng)了。只有現(xiàn)在好奇,當(dāng)時(shí)自己到底在想什么,不會(huì)像此刻一樣閑的發(fā)霉吧。
我們不得不感謝寒冬里的陽(yáng)光,讓我們?nèi)コ砷L(zhǎng),讓我們?cè)诤淅锔惺軠囟龋陉?yáng)光下理解寒冷。讓陽(yáng)光小心翼翼的撒落我們面頰的時(shí)候,想想我們正在成長(zhǎng)。
嘴角還帶著淺淺的微笑,院子里的陽(yáng)光早已悄悄的躲在西邊半山腰上與我揮手道別,我知道,明天它還會(huì)如期而至。
我知道,陽(yáng)光一直都沒(méi)有真正的走掉,它秘密把光輝傳向月亮,讓它來(lái)守候我的一份思念。月亮的那頭,有人也在像我一樣盼望著“月圓”吧?
愛(ài),放在心里,我愿把它化作一顆流星,暖暖地落在你歇腳的粒粒塵土,緊緊跟隨。我們都一樣,渴望童話,但那畢竟只是童話,但我還是愿意讓它在夢(mèng)里上演一份奇跡,讓夕陽(yáng)的余暉成為留戀與牽掛,日復(fù)一日……
院子里漸漸變黑了,陽(yáng)光走了,明天你還會(huì)如約光臨,是吧?
第三篇:寫陽(yáng)光的作文
寫陽(yáng)光的作文合集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的寫陽(yáng)光的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫陽(yáng)光的作文 篇1太陽(yáng)正空高掛,吾豈能畏冷而繾首縮腳鉆臥榻?于是,抖擻精神,略穿兩件羽絨,外披一套棉衣,決然如往陽(yáng)光下。
談黃色的光線從遙遠(yuǎn)處穿刺下來(lái),打在我的手上,我的臉上,雖然氣勢(shì)磅礴、耀古照今,卻沒(méi)有融化冰冷的空氣。我嘆了一口氣,呼出的白霧在陽(yáng)光下似脫韁的瘋狗,四處亂竄。我急忙伸出一只手,本想抓住它們,哪知它們散地太快,伸手之瞬間,已消得無(wú)影無(wú)痕。當(dāng)我垂頭咽氣地要縮回手的時(shí)候,恍然間看到一根根柔弱的光線掛在我的指尖,扎進(jìn)手背。我張開(kāi)五指,任憑她們?cè)谖抑搁g纏繞,掌中凝結(jié)。當(dāng)我感到手中的陽(yáng)光飽和的時(shí)候,慢慢地、緩緩地收回手,就怕她們會(huì)像我呼出的白汽一樣,輕輕地捂在臉上。一團(tuán)溫暖從手里滲到臉上,再?gòu)哪樕蟼鞅槿怼nD時(shí),感到整個(gè)人都就暖和了,我便欣喜得不知疲倦地重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作。
想到前不久,一個(gè)陌生的網(wǎng)友告訴我,我該改改自己的臭脾氣。當(dāng)時(shí)我還在心里念叨“關(guān)你何事”,而現(xiàn)在想來(lái)豈止是追悔莫及,簡(jiǎn)直是肝腸悔青!網(wǎng)友出于善心好意,我怎能如此不加以珍惜?就如同站在陽(yáng)光下,不去取一掌溫暖,沐浴全身,反而抱嘆揚(yáng)去。
也是在前不久,一位成功人士(也是網(wǎng)友)發(fā)了一個(gè)紅包給我,我居然自命清高,看都沒(méi)看一眼。此刻念及,真是痛定思痛,痛的不只是紅包里裝的幾分錢,更是思痛紅包里面含有的祝福、快樂(lè)與尊重。如若當(dāng)時(shí)我點(diǎn)開(kāi)領(lǐng)取,亦會(huì)是一次全身溫暖。
歲月的長(zhǎng)河里,并不缺少陽(yáng)光,而是缺少那一只手,一只不畏懼寒冷而攫取陽(yáng)光的手。我痛定思痛,悔必追悔過(guò)后,希望那只手會(huì)變得更長(zhǎng),更勇敢。
寫陽(yáng)光的作文 篇2李白嘆:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云帆濟(jì)滄海;陸游道:山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村;毛主席歌:屬風(fēng)流人物,還看今朝……威爾科克斯曾說(shuō):“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開(kāi)乃易事;而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人,是真正的樂(lè)觀。樂(lè)觀地看待生活,以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)所有的困難與挫折。然而保持樂(lè)觀的心境實(shí)屬不易,悲觀在生活中隨處可見(jiàn),而樂(lè)觀則需要努力,需要智慧,才能使自己保持一種人生處處充滿生機(jī)的心境。悲觀使人生的路愈走愈窄,樂(lè)觀使人生的路愈走愈寬。選擇樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)人生而言是一種生存的智慧,俯視大地看到的是一片生機(jī)盎然的春景……這種樂(lè)觀是堅(jiān)忍不拔的毅力支撐起來(lái)的一道風(fēng)景。
無(wú)論在任何危急的困境中,都要保持樂(lè)觀積極的態(tài)。拿破侖在一次與敵軍作戰(zhàn)時(shí),遭遇頑強(qiáng)的抵抗,隊(duì)伍損失慘重,形勢(shì)非常危險(xiǎn)。拿破侖也因一時(shí)不慎掉入泥潭中,被弄得滿身泥巴,狼狽不堪。可此時(shí)的拿破侖渾然不顧,內(nèi)心只有一個(gè)信念,那就是無(wú)論如何也要打贏這戰(zhàn)斗。只聽(tīng)他大吼一聲,“沖啊!他手下的士兵見(jiàn)到他那副滑稽模樣,忍不住都哈哈大笑起來(lái),但同時(shí)也被拿破侖的樂(lè)觀自信所鼓舞。一時(shí)間,戰(zhàn)士們?nèi)呵榧ぐ海瑠^勇當(dāng)先,終于取得了戰(zhàn)斗的最后勝利。
作為一個(gè)商界的領(lǐng)導(dǎo)人物,你的自信,可以感染到無(wú)數(shù)你接觸到的人。有沒(méi)有樂(lè)觀自信的態(tài)度也直接影響到一場(chǎng)交易的成敗與否。因此,時(shí)刻擁有樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)于成功也是極為重要的。
當(dāng)然,樂(lè)觀不僅是成功的基石,它更加是一個(gè)人對(duì)人生的態(tài)度。
唐代詩(shī)仙李白,一生豪邁灑脫,充滿自信,他堅(jiān)信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。”不畏權(quán)貴,曾讓“力士脫靴”,以大膽反抗的姿態(tài),批判當(dāng)時(shí)的政治現(xiàn)象,然而,當(dāng)他不受重用時(shí),卻猶能舉杯暢飲,有“浪淘盡千古英雄”的豪邁。即使是寂寞失落之時(shí),也仍興致盎然的“花間一壺酒”高呼:“舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”這是何等的灑脫!何等的樂(lè)觀。
相信大家對(duì)《塞翁失馬》這個(gè)故事并不陌生吧!無(wú)不為塞翁面對(duì)禍福能夠泰然處之的淡然而欽佩。然而,又有誰(shuí)能夠做到?有時(shí)候人世間的好事與壞事都不是絕對(duì),但是我們無(wú)論遇到任何事,或喜或憂,都應(yīng)該善于利用冷靜的頭腦,辯證的眼光看待福與禍。在一定的條件下,福可以轉(zhuǎn)化為禍,禍也可變化成福。好事和壞事在一定條件可以互相轉(zhuǎn)換,有兩面性,最關(guān)鍵的是要看以怎樣的態(tài)度對(duì)待這件事情。
被人們稱之為“宇宙之王”的最偉大的科學(xué)——霍金,因?yàn)樵?1歲時(shí)不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,所以被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動(dòng)。病魔把他禁錮在一把輪椅上達(dá)40年之久,然而他身殘志不殘,雖不能寫,甚至口齒不清,但他卻超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無(wú)助地坐在輪椅上,他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時(shí)空,解開(kāi)了宇宙之謎。霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才,也因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了每一個(gè)知道他的人。他曾說(shuō):“活著就有希望。”是啊,活著就有希望。只要你還活在這個(gè)世界上,你就有希望追求你想要的一切。樂(lè)觀的面對(duì)生活中一切的困難與挫折,熱情的擁抱生活。你要明白:上帝為你關(guān)上了一扇窗,必定會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。生活是不公平的,不管你的境遇如何,你只能全力以赴。你理應(yīng)珍惜現(xiàn)在所擁有的,正如霍金所言我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思考;我有終身追求的理想,有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友;對(duì)了,我還有一顆感恩的心……雖然我行動(dòng)不便,說(shuō)話需要機(jī)器的幫助,但是我的思想是自由的!試想:若不是一個(gè)熱愛(ài)生活,頑強(qiáng)樂(lè)觀的人怎會(huì)有此番言語(yǔ)?
寫陽(yáng)光的作文 篇3就像和時(shí)間約好了一樣,每天下午,溫和的陽(yáng)光準(zhǔn)時(shí)撒滿家鄉(xiāng)的大院兒,我仿佛是一只沒(méi)有被約束,卻無(wú)處可飛翔的麻雀。因?yàn)闆](méi)有更好的地方去停留,只能懶懶的欣賞手機(jī)里面僅有的歌曲。陽(yáng)光下,坐著小板凳的我,輕輕地倚在正門上,聽(tīng)著音樂(lè),難免會(huì)去回想起來(lái)一些東西…
回憶也是生活的一部分,也是有值得懷念和需要被遺棄的時(shí)候。
家鄉(xiāng)冬日的陽(yáng)光總是很美麗的,就像一位單純的小女孩,純潔活潑。不會(huì)細(xì)揪生活的對(duì)錯(cuò),只是一味的走下去,毫無(wú)目的,沒(méi)有什么選擇與放棄,因?yàn)槟X袋里還沒(méi)有定義什么是生活,什么是幸福,還因?yàn)闀r(shí)間允許純真年代的時(shí)候走點(diǎn)彎路,犯點(diǎn)錯(cuò),還能容忍自己被傷害或者傷害別人。只因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們都太年輕,還沒(méi)有享受到現(xiàn)實(shí)生活的本質(zhì)美好,沒(méi)有遭遇到現(xiàn)實(shí)生活的本質(zhì)殘酷。
那時(shí)冬天的陽(yáng)光很美麗,雖然避免不了雙手和耳朵被凍的紅紅的,但是心里裝著的是滿滿的欣慰。那曾來(lái)過(guò)的田地,那條小渠,那塊石頭,在那里甜蜜的傾聽(tīng)……我忘不了,即使風(fēng)再怎么想把回憶吹跑,可畢竟經(jīng)歷過(guò)的,只能把它吹向離現(xiàn)在生活很遠(yuǎn),卻隨時(shí)可以捕捉到的地方吧!那風(fēng)聲,只能呼嘯,總也不會(huì)成為美麗的旋律……
回首,都已成過(guò)往,由熟悉到陌生的片斷,已經(jīng)激不起來(lái)自己的一份感動(dòng),一滴眼淚,一份努力去回想的沖動(dòng)了。只有現(xiàn)在好奇,當(dāng)時(shí)自己到底在想什么,不會(huì)像此刻一樣閑的發(fā)霉吧。
我們不得不感謝寒冬里的陽(yáng)光,讓我們?nèi)コ砷L(zhǎng),讓我們?cè)诤淅锔惺軠囟龋陉?yáng)光下理解寒冷。讓陽(yáng)光小心翼翼的撒落我們面頰的時(shí)候,想想我們正在成長(zhǎng)。
嘴角還帶著淺淺的微笑,院子里的陽(yáng)光早已悄悄的躲在西邊半山腰上與我揮手道別,我知道,明天它還會(huì)如期而至。
我知道,陽(yáng)光一直都沒(méi)有真正的走掉,它秘密把光輝傳向月亮,讓它來(lái)守候我的一份思念。月亮的那頭,有人也在像我一樣盼望著“月圓”吧?
愛(ài),放在心里,我愿把它化作一顆流星,暖暖地落在你歇腳的粒粒塵土,緊緊跟隨。我們都一樣,渴望童話,但那畢竟只是童話,但我還是愿意讓它在夢(mèng)里上演一份奇跡,讓夕陽(yáng)的余暉成為留戀與牽掛,日復(fù)一日……
院子里漸漸變黑了,陽(yáng)光走了,明天你還會(huì)如約光臨,是吧?
寫陽(yáng)光的作文 篇4“從看到失學(xué)兒童的第一眼起,直到被死神眷顧之前,他把所有的時(shí)間都給了那些需要幫助的孩子,沒(méi)有一絲保留,甚至不惜向生命借貸。他曾經(jīng)用舞臺(tái)構(gòu)筑課堂,用歌聲點(diǎn)亮希望。今天,他的歌喉也許不如往昔嘹亮,卻贏得了最包含敬意的喝彩!”
他,就是叢飛,一個(gè)口的矮子,行的高標(biāo)!
他就是這樣:無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,他所著想的人。總不是自己。
他就是這樣:對(duì)別人。永遠(yuǎn)是那么無(wú)私;而對(duì)自己。總是過(guò)于吝嗇。
在他的面前,我們每一個(gè)人都顯得那樣的渺小。十年來(lái),他累計(jì)捐款捐物300萬(wàn)元人民幣。而他自己呢?卻“窮”得連看病都拿不出錢來(lái)。他只有一個(gè)親生孩子,卻成為了178名曾經(jīng)失學(xué)的孩子們最敬愛(ài)的“爸爸”。為此,他曾經(jīng)妻離子散,曾經(jīng)遭人誤解,甚至還賭上了生命!但他卻還總是微笑著說(shuō):“我不后悔。”
和煦的春風(fēng)迎面吹來(lái),夾雜著絲絲暖意。又是一個(gè)春天,溫暖和感動(dòng)仍在。然而,在去年春天,37歲的叢飛就永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。一個(gè)我們應(yīng)該畢生銘記的時(shí)刻,他帶著特有的微笑,靜靜的走了。叢飛,他那似乎短暫的一生,都獻(xiàn)給了許許多多與他素不相識(shí)的人。然而,就在生命的彌留之際,他所想到的,仍是還能為這個(gè)即將與他訣別的世界再做點(diǎn)什么。就這樣,他捐獻(xiàn)的眼角摸又從黑暗之神的手里奪回了四個(gè)人的光明。就這樣,他實(shí)現(xiàn)了生命的完美謝幕。
他,是自落的花,是成熟的果,是發(fā)芽的種,是落地的葉。一輩子簡(jiǎn)單快樂(lè),自然“平凡”。
很多人說(shuō),他就像曇花。燦爛美麗,卻轉(zhuǎn)瞬即逝。但我認(rèn)為,他更應(yīng)該是臧克家筆下那些肉軀已死卻靈魂永生的人。我想,他一定會(huì)化作一綹溫暖的陽(yáng)光。永遠(yuǎn)普照大地!
在叢飛去世即將一周年之際,讓我們靜靜為他默哀3分鐘,永遠(yuǎn)記住他。
寫陽(yáng)光的作文 篇5也許,每個(gè)人都只注意到陽(yáng)光讓萬(wàn)物生長(zhǎng)復(fù)蘇,旦滲透著各種詩(shī)人的愛(ài)戴之情,而在我們種種喜怒哀樂(lè)之后,我才發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光是如此明媚。
陽(yáng)光般的笑臉,會(huì)令你心中無(wú)限的煩瑣的事物重新卸下,留下的只是美好!
陽(yáng)光般的心態(tài),會(huì)令你不再感到現(xiàn)實(shí)的悲哀和無(wú)奈,留下的只有“明天會(huì)更好,今天也不錯(cuò)”的慰藉!
陽(yáng)光般的人生,會(huì)令我們的人生多姿多彩,沒(méi)有太多的不堪,只留下了“陽(yáng)光般的明媚的縷縷回憶!
記得那一次,我哭了,哭得好傷心,因?yàn)椋蚁氚帧屃恕C看危吹絼e人的小孩在向他們的爸爸、媽媽撒嬌時(shí),我都會(huì)不服地喃喃道:“都這么大了,還撒嬌,真不害臊”。雖然,每次我都這么說(shuō),但在一旁的外公總會(huì)無(wú)奈地嘆著氣,因?yàn)槲壹抑杏兴男值芙忝茫?jì)劃生育又都愛(ài)到我們村檢查,無(wú)奈之下,爸、媽只好把我放在外公家寄養(yǎng)。
在一個(gè)明媚的早晨,大家斱去工作了,只剩我一個(gè)人在那玩著石頭,不經(jīng)意地想起了爸爸和我在石邊嬉戲的情景,想著想著,便放聲哭了,想把心中的心酸全都哭出來(lái)。外公回來(lái)了,看見(jiàn)我在哭,便對(duì)我說(shuō)了一些關(guān)于他小時(shí)候的事。外公說(shuō),他小時(shí)候的生活很苦,幾乎沒(méi)一頓吃得飽,可是,只要看到陽(yáng)光,沐浴在陽(yáng)光里,他就會(huì)充滿希望和熱情。
然而,對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),陽(yáng)光就像父母的關(guān)愛(ài)。一樣溫暖,一樣親切。無(wú)論在何時(shí)何地,爸爸、媽媽都會(huì)關(guān)愛(ài)著我,希望我快樂(lè),擁有陽(yáng)光般的人生!
讓陽(yáng)光走進(jìn)我們的心靈,讓我們不再在暗中低聲啜泣!決不會(huì)遜色于任何人!
寫陽(yáng)光的作文 篇6能融化堅(jiān)冰的是暖陽(yáng),能融化冷漠的是暖情,而這暖暖的情誼有時(shí)就是來(lái)自于一道充滿渴望的目光。
天空的表情更加凝重了,從高處傳來(lái)烏云那低沉的聲音。狂風(fēng)抽打著窗外的一切,仿佛有吞噬一切的野心。暴風(fēng)雨即將降臨……
想到陽(yáng)臺(tái)的玻璃門還未關(guān)好,我趕忙過(guò)去補(bǔ)救。門虛掩著,風(fēng)在我之前搶先一步撞開(kāi)了門。門外花園里的一個(gè)臟兮兮的小東西吸引住我的目光,我定睛一看,是一只小貓。它在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,無(wú)助的東張西望。看見(jiàn)我的門打開(kāi)了,一定以為我要它進(jìn)來(lái)躲避風(fēng)寒,它的眼睛在發(fā)光,里面盡是歡喜。
哎,可憐的小家伙,你大概是理解錯(cuò)了,我怎么能讓你進(jìn)來(lái)呢,讓你那臟臟的爪子踏進(jìn)我這潔凈的家?我搖了搖頭,“砰”一聲關(guān)上了門。
那只小貓已經(jīng)跑到玻璃門邊上了,它用小爪子抓抓門,仿佛要我讓它進(jìn)來(lái)。它的眸子注視著我,里面充滿了期待與請(qǐng)求。見(jiàn)我不為所動(dòng),它哀鳴了起來(lái),那聲音聽(tīng)起來(lái)像是在嗚咽。風(fēng)一刻未停,小貓稀疏的毛似乎抵御不住寒風(fēng),它瑟縮著,目光里的痛苦與哀求讓我不禁猶豫了一下。但我還是離開(kāi)了門邊。
然而仿佛有什么么東西占據(jù)了我的心,我總是坐立不安。窗外,大雨傾盆而下,我仿佛看見(jiàn)了誰(shuí)哭泣的眼神。那個(gè)疲弱的身影始終不離我的腦海,不知不覺(jué)的,我又來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)。
接下來(lái)我所看到的東西,我想是我今生無(wú)法忘卻的,小貓還蹲在門口,身上的毛被雨水打濕緊貼在身上,顯得更加嶙峋。它直直的望著我,沒(méi)有叫。眼光中的東西叫我不禁想要躲避。我感到臉上有溫?zé)岬囊后w在流淌,一直流到心里,心中仿佛有什么東西轟然倒塌,只剩下碎片。胸中涌出一股暖流,逐漸蔓延全身,直至手臂。
我難以自控地打開(kāi)了門。小貓幾乎是竄進(jìn)了我家,用它的小身體不斷地蹭著我的腿,直到褲子泥濘不堪。我微笑著彎下腰,蹲著身子撫摸著小貓,小貓看著我,眼神里充滿了感激與親近。又是一股暖流蔓延全身,我的胸膛里慢慢充斥了溫暖的陽(yáng)光。而冷漠的堅(jiān)冰則在這陽(yáng)光下漸漸融化……
窗外依舊寒冷,可屋內(nèi)暖意融融,因?yàn)橛袗?ài),因?yàn)橛行∝埬菧嘏难凵瘛?/p>寫陽(yáng)光的作文 篇7
溫度,每一個(gè)人都能感受到,但感受到的溫度可強(qiáng)可弱。暖是灰暗里一道光,冷是你猝不及防的.一陣風(fēng)而我心靈世界里深藏的暖意,來(lái)自一個(gè)人。
當(dāng)我們的時(shí)間來(lái)到了小學(xué)六年級(jí),我的身高、體重、外貌都改變了,唯一不變的是那間托管小教室。不知為何,我對(duì)那間小教室極有感觸,它很小,陳設(shè)簡(jiǎn)單,但那是我的托管老師在的地方,那位老師很溫暖。
陽(yáng)光明媚的中午,我放學(xué)了。一背上書包的我像一股風(fēng)似的沖下樓,沉甸甸的書包在我背上好像沒(méi)有重量一般,我興奮極了。在充滿陽(yáng)光的校園中,我奔跑著,頭發(fā)飛了起來(lái),富有光澤;書包包左右搖晃著,時(shí)重時(shí)輕;那個(gè)聲音正等著我:熊孩子,每天都?xì)獯跤酰裰慌R粯樱媸堑模?/p>
果然,那個(gè)熟悉的身影正朝我揮手呢!那矮矮的,身材微胖的中年女人臉上洋溢著快樂(lè),大喊著:熊孩子,我在這兒呢,在這兒呢!來(lái)啦,別喊了!我從人群中擠了出去,沖向校門,沖向她。她就是我托管的老師,作為老油條的我叫她小麗姐姐,因?yàn)樗矚g別人說(shuō)她年輕。
一出校門,小麗姐姐就把手放在了我的肩膀上,說(shuō):別每次都那么著急,跑得滿頭大汗做什么?知道啦!我不耐煩地回應(yīng)她,盡管這樣,我還是喜歡她的嘮叨。今天,我做了我總是滔滔不絕地講著學(xué)校發(fā)生的新鮮事,講也講不完,而小麗姐姐總是最有耐心的旁聽(tīng)者。兩個(gè)身影總出現(xiàn)在那條小巷里,有說(shuō)有笑。一高一低的兩個(gè)人就這樣手牽著手走了很久,很久。我和小麗姐姐就像一對(duì)好姐妹一樣,總能想到一起去;陽(yáng)光下的我們顯得那樣青春活力,陽(yáng)光下的小巷更是一道漂亮的風(fēng)景線。
雨天,她給我打傘;晴天,她給我買冰棍解暑。心情低落時(shí),她買糖來(lái)安慰我;心情好時(shí),她會(huì)和我一起大笑。她有時(shí)會(huì)準(zhǔn)備一些驚喜,有時(shí)會(huì)吩咐阿姨煮我愛(ài)吃的咖喱魚蛋,有時(shí)會(huì)與我傾訴生活中的煩心事兒。她照顧著每一天我在家之外的學(xué)習(xí)和生活,她是我知心知意的摯友,亦是我情感上的依靠對(duì)我來(lái)說(shuō),她就是陽(yáng)光下脈脈流涌著的溫暖,平凡,樸素,似乎任時(shí)任刻都在,卻又是不可或缺的一種溫度。
六年的小學(xué)生活快結(jié)束了,一想到一畢業(yè)我就要離開(kāi)托管,離開(kāi)我的小麗姐姐,我的心里難以言表的不舍。但我想,小麗姐這六年里給予我的溫暖與愛(ài),就像這普照的陽(yáng)光,永遠(yuǎn)都在,在我眼底,在我心里。
寫陽(yáng)光的作文 篇8我躺在草坪上,陽(yáng)光灑在我身上,很溫暖,很美好。
但是,我們真的十分需要陽(yáng)光嗎?我不知道,因?yàn)槲矣X(jué)得陽(yáng)光就像友誼一樣,我想去得到,而擁有時(shí),又顯得迷茫。
從那封信起,我擁有了陽(yáng)光。
“風(fēng),做為朋友,我不想欺騙你,我也不忍心朋友了!瞞你。的確,在上個(gè)學(xué)期的前半期,我對(duì)你有很大反映的,有點(diǎn)討厭的感覺(jué),覺(jué)得不好相處。同時(shí)這也不只我一個(gè)人,還有許多同學(xué)都是如此的,他們?cè)谡務(wù)撃悖乙矃⑴c。在當(dāng)時(shí),我真沒(méi)想到我們會(huì)成為一對(duì)好朋友,這已超出我的思維想象了。不過(guò)我跟你相處久了,倒覺(jué)得你并不是他們說(shuō)的那樣,其實(shí)你也不錯(cuò),起碼給我的印象是好的。但,你在別人眼里可不是這樣,依舊如此,不知你可否感覺(jué)得到,若是如此,那么只有請(qǐng)你改一改了,給他們一個(gè)好印象。在與此同時(shí)也請(qǐng)你原諒我的無(wú)知,不知情亂下結(jié)論,不過(guò)現(xiàn)在不同了,自從你擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員后,我擔(dān)任了班長(zhǎng)學(xué)會(huì)了不少東西,對(duì)全班的每一位同學(xué)都有了一個(gè)大概的了解,你也不例外。也許這就是一個(gè)多變化、不穩(wěn)定的我。你能原諒我嗎?給我一個(gè)真實(shí)的答案。也許我告訴你這些是我的一個(gè)過(guò)錯(cuò)但是這也是對(duì)你的希望,我的一番好意,也許我以被注定為好心做壞事了,是嗎?……”
當(dāng)我看完這段話時(shí),已經(jīng)有點(diǎn)不知所措,朋友,她早以把我當(dāng)成朋友了!
以前,我總以為學(xué)習(xí)好就可以了,自己根本不需要這友誼的陽(yáng)光,原來(lái),這“陽(yáng)光”是溫暖而美好的。
之后,我的成績(jī)下降了,但是這“陽(yáng)光”是我精神的支柱,總讓我在前10名,但已不像以前那樣在前3名了。
是這“陽(yáng)光”的錯(cuò)?不!友誼和成績(jī)是不矛盾的,要不是友誼我可能早就倒下了,是它讓我想去努力學(xué)習(xí)的。
可是,我真的需要友誼嗎?
不知道,但我知道不能失去它,這么說(shuō),我是需要這“陽(yáng)光”?也許吧。
至少,我知道我一定要駐守這“陽(yáng)光”,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
寫陽(yáng)光的作文 篇9陽(yáng)光,灑在四季。
春天來(lái)了,天氣逐漸的變暖了。陽(yáng)光,也照耀了大地的萬(wàn)物。在陽(yáng)光的照耀下,一切顯得是那么的有生機(jī)。人們開(kāi)始活動(dòng)起來(lái),一切都了新的開(kāi)始。有陽(yáng)光的春天,才是溫暖的,有陽(yáng)光的春天才是我們想要的春天。
夏季的陽(yáng)光,就像是有力的青年,散發(fā)著自己的火熱,揮灑著自己的青春。因?yàn)槭⑾牡臍埧幔屓藗儯查_(kāi)始火熱起來(lái),這樣的陽(yáng)光,讓人倍生激情。夏日,就是這般的積極向上的季節(jié)。
秋天,陽(yáng)光似乎不怎么愛(ài)出來(lái),只是偶爾露個(gè)面。但是陽(yáng)光一直都在。夕陽(yáng)西下,忍不住勾起了鄉(xiāng)愁。炊煙裊裊,配上那小橋流水人家。也就只有這秋思的美景,足以顯出秋日的美麗。
冬日,陽(yáng)光似乎變得寧?kù)o起來(lái)。看淡一切的模樣,也讓人們的心境,美好寧?kù)o起來(lái)。
四季的陽(yáng)光,各自的模樣,帶來(lái)不同的風(fēng)景,人們,也有了不同的心境。來(lái)年四季,會(huì)不會(huì)不一樣,我也不知道。只望歲月靜好,陽(yáng)光依舊。
第四篇:寫陽(yáng)光的作文
寫陽(yáng)光的作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的寫陽(yáng)光的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫陽(yáng)光的作文 篇1一年四季,春夏秋冬。我們不知沐浴了多少陽(yáng)光,卻從來(lái)沒(méi)有付出過(guò)金錢。那么,你有沒(méi)有想過(guò)要珍藏陽(yáng)光呢?
陽(yáng)光也是需要珍藏的。如果你的內(nèi)心珍藏著一份陽(yáng)光,那么也就珍藏了一份明亮,一份溫暖,一份活力。
珍藏陽(yáng)光吧!陽(yáng)光是那么的明亮。她照亮了世界上的黑暗,將光明撒向世間的每一個(gè)角落。有陽(yáng)光的地方就會(huì)有笑臉。一張張熟悉的臉龐在陽(yáng)光的照耀下是那么的可愛(ài)。陽(yáng)光是明亮的,請(qǐng)你在內(nèi)心珍藏一份陽(yáng)光。讓她在你無(wú)助時(shí)幫你照亮前方的黑暗,為你指引迷失的方向。明媚的陽(yáng)光就像是心中的一盞燈,帶領(lǐng)你走出心中的陰霾。不要忘了這世界上還有陽(yáng)光,還有那么明亮的陽(yáng)光。
珍藏陽(yáng)光吧!陽(yáng)光是那么的溫暖。她趕走了世界上的嚴(yán)寒,將溫馨送到每一個(gè)人的心窩。有陽(yáng)光的地方就會(huì)有歡歌。一曲曲動(dòng)人的歌謠將陽(yáng)光的溫暖傳頌。陽(yáng)光是溫暖的請(qǐng)你在內(nèi)心珍藏一份陽(yáng)光。讓她在你寒冷時(shí)為你帶來(lái)陣陣暖意,幫你找回失去的希望。溫暖的陽(yáng)光就像是心中的一把烈火,帶領(lǐng)你走出心中的絕望。不要忘了這世界上還有陽(yáng)光,還有那么溫暖的陽(yáng)光。
珍藏陽(yáng)光吧!陽(yáng)光充滿了活力。她帶給了地球生命的希望,賦予所有生物勃勃的生機(jī)。有陽(yáng)光的地方就會(huì)有生命。一條條鮮活的生命見(jiàn)證著陽(yáng)光的價(jià)值。陽(yáng)光是充滿活力的,低頭看看身邊的小草,正為了感受陽(yáng)光而拼命的生長(zhǎng)。請(qǐng)你在內(nèi)心珍藏一份陽(yáng)光,讓她告訴你生命的意義,帶你傾聽(tīng)花草樹(shù)木的溫聲細(xì)語(yǔ)。充滿活力的陽(yáng)光就像是一位可愛(ài)的精靈,時(shí)刻為你打氣,提升你奮斗的勇氣。不要忘了這世界上還有陽(yáng)光,還有充滿活力的陽(yáng)光。
站在陽(yáng)光里,輕輕地閉上眼睛,慢慢地感受陽(yáng)光。感受她的明亮,溫暖和活力。并將一份陽(yáng)光珍藏在你的心房,你會(huì)感到生命的美好。
珍藏陽(yáng)光,珍藏一份明亮;珍藏陽(yáng)光,珍藏一份溫暖;珍藏陽(yáng)光,珍藏一份活力。不要忘了,這世界上還有陽(yáng)光。
寫陽(yáng)光的作文 篇2陽(yáng)光像精靈般在天空旋轉(zhuǎn)跳舞著,邁著輕盈的步伐緩緩地降落,把我家的陽(yáng)臺(tái)映上一道燦爛的金邊。
媽媽撐起被褥,仔細(xì)地將被褥抹平,把它抱起,緩緩地放在陽(yáng)臺(tái)的晾衣架上。陽(yáng)光透過(guò)被褥,調(diào)皮地在室內(nèi)嬉戲。而媽媽卻又默無(wú)作聲地走到陰暗的角落,把自己的被褥折放在黑暗的角落,微笑著拍拍我的被褥,欣慰而又慈祥。我細(xì)瞇著雙眼,注視著媽媽的舉動(dòng),頓時(shí)被一股母愛(ài)的暖流所包圍,陽(yáng)光照射進(jìn)我的眼睛,我感到有些刺痛,流下了感動(dòng)而又心酸的淚水。
我悄悄地走到媽媽身邊,關(guān)切地問(wèn)媽媽:“媽媽,您為什么把我的被子放在陽(yáng)光下曬,您的為何卻放在陰暗的地方?”媽媽抬起頭,慈祥地?fù)崦业哪橆a:“傻孩子,陽(yáng)光可以殺菌,你現(xiàn)在是在長(zhǎng)身體,這樣對(duì)你的身體更好。”
我悄悄地走到媽媽背后,望著媽媽頭頂上散亂的頭發(fā),不禁拿起梳子,笑著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我為您梳頭發(fā)吧!”
我拿著梳子在媽媽的頭上輕輕地梳著,這時(shí)我竟然看見(jiàn)雜亂的頭發(fā)里竟參雜著幾絲銀白的發(fā)絲。我呆住了,靜靜地看著這銀白的發(fā)絲,這些都是媽媽平日里為我而操勞的啊!淚水忍不住從我的眼眶奪眶而出,滴落在媽媽的發(fā)上,也刺痛著我的心。我輕輕地梳著媽媽柔軟的頭發(fā),媽媽也享受地閉上眼睛,沉浸在喜悅中……陽(yáng)光撒在媽媽的頭發(fā)上,金黃的陽(yáng)光里飽含了我和媽媽這對(duì)母子的濃濃的愛(ài),心中無(wú)比的溫暖,無(wú)比的舒適,無(wú)比的暢快……
我悄悄地走到被褥旁,金黃的陽(yáng)光把它照得溫暖無(wú)比,我把媽媽的`被褥和我的被子調(diào)換了位置,望著媽媽的被子上布滿了陽(yáng)光,溫暖地照在上面,我的心里暖烘烘的,露出了燦爛的微笑……
媽媽走過(guò)來(lái)望著我,問(wèn)道:“孩子,你在干什么呢?”我望著媽媽,一把抱住她說(shuō):“媽媽,我愛(ài)您!”媽媽激動(dòng)地流著淚水說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,我因你的孝順而感到驕傲!”
陽(yáng)光傾灑在我們身上,溫暖流淌在我們的心底……
寫陽(yáng)光的作文 篇3秋風(fēng),密云,細(xì)雨,酸楚。
下雨時(shí)的天空最為陰沉,厚重的云層似一塊向人行道盡頭無(wú)限延伸的鉛板,天氣沉重得似永恒的黃昏,車水馬龍從我身邊流過(guò),聲音被烏云與細(xì)雨吸收。
今天是成績(jī)公布的日子,快放假了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱挠懻撝倨谌ツ睦锫眯校遥坡鋯蔚拇笱悖陋?dú)、無(wú)助。
靜靜地聽(tīng)細(xì)雨彈撥傷心的琴弦,留下一段凄楚的歌,試卷上那鮮紅刺目似一把利刃,無(wú)情地剮著我的心,又像一把鎖,將考前的信誓旦旦全鎖到一個(gè)遙不可及的地方去了。我仿佛覺(jué)得這世界如槁木死灰一般,我好像走在黑色的迷谷里,迷茫、無(wú)助。
硬著頭皮打開(kāi)家門,偌大得房間里空無(wú)一人,更襯托出我的形單影只,空氣中的浮塵也閃爍著寂寞的纖光。毫無(wú)顧忌的癱在床上,回想起同學(xué)們異樣的眼光,不甘心的眼淚無(wú)法抑制的奪眶而出,在鼻梁兩旁拉下慘淡的橫線,抽抽噎噎地哭濕了枕頭,心頭像沾了檸檬水般,酸脹,刺痛,好似不小心弄丟了什么似的。
此時(shí)此刻,我多么希望父母能為我遞上一杯酸奶,一張紙巾,或用手溫柔地拭去眼角的淚珠,像往常一樣說(shuō)上幾句鼓勵(lì)的話。
但此情此景早已物是人非,就像中途描出差錯(cuò)的拓畫,早已無(wú)法與記憶中熟悉的畫面完美疊上。
不知什么時(shí)候,我竟昏睡過(guò)去,直到夕陽(yáng)驅(qū)散了蒙昧的晨霧才醒來(lái),陽(yáng)光硬從窗戶中擠了進(jìn)來(lái),被鏤空的細(xì)白紗窗簾篩成了斑駁的淡黃和灰黑的混合品,舒敞,漫長(zhǎng)。
桌上有一盤點(diǎn)心,旁邊的牛奶還殘留著淡淡余溫,暖茶色的便箋上有一行熟悉的筆跡,揉了揉哭腫的眼睛才看清洋溢點(diǎn)點(diǎn)溫馨的語(yǔ)句。全身像填滿了棉花一樣輕盈,膨脹。心底卻熱哄哄平靜極了,先前吵個(gè)不停的煩惱統(tǒng)統(tǒng)化為烏有。
雨后初霽,陽(yáng)光甚好。千縷陽(yáng)光透過(guò)云層都蜷在我的房間里,如纖羽般輕盈。那便箋上的話語(yǔ)化作一縷明媚陽(yáng)光,照在心上。
我相信我會(huì)像你說(shuō)的那樣:一次失敗不會(huì)將你打倒,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
那一次,我與陽(yáng)光相遇,與你的愛(ài)相遇。我把這陽(yáng)光收藏,甜甜的,暖暖的,直抵心房!
寫陽(yáng)光的作文 篇4一花一世界,一時(shí)一追尋希望您能伴著陽(yáng)光的模樣,隨我聽(tīng)風(fēng)起,聽(tīng)雨落。
見(jiàn)過(guò)向日葵嗎?那虔誠(chéng)的陽(yáng)光的信徒。希望我也能像向日葵般追尋我的陽(yáng)光。
一花一世界
海河兩畔的槐花樹(shù)又開(kāi)了,絲絲槐香沁人心脾。而我卻在沉重的學(xué)習(xí)壓力下,漸漸迷失不知何處是我家。曾記兒時(shí)攀樹(shù)野,重回故里看槐蒼。小時(shí)候,家里種著大大小小的槐樹(shù),每當(dāng)花開(kāi)時(shí),人們就一度認(rèn)為這是一年中最美的時(shí)節(jié)。每當(dāng)這時(shí),奶奶就會(huì)選上好的槐花給我做槐花炒雞蛋,那時(shí)的我還小什么也不懂吃到奶奶親手做的槐花炒雞蛋就以為自己擁有了全世界。陽(yáng)光透過(guò)窗戶斜射在你的身上我問(wèn):奶奶這是什么?是陽(yáng)光的影嗎?
一時(shí)一追尋
那是個(gè)春天過(guò)渡到夏天的時(shí)節(jié),那是槐花第十三次開(kāi)了,而我也慢慢長(zhǎng)大但仍然不變的是我見(jiàn)到花開(kāi)還是止不住的欣喜。你坐在屋里沒(méi)事干,就會(huì)出來(lái)搬個(gè)小板凳坐在槐花樹(shù)下織準(zhǔn)備以后留著過(guò)冬的毛衣。而我呢?則是搬個(gè)更小的板凳托著腮看你那兩只手來(lái)回穿梭的織。過(guò)了一會(huì)兒,成品終于出來(lái)了,我一下?lián)溥M(jìn)了毛衣里,此時(shí)的太陽(yáng)爬到樹(shù)上頭,陽(yáng)光真是讓人刺眼。我大驚道:好熱,這是溫暖的味道嗎?你回答道:不,這是陽(yáng)光的味道。我很茫然,什么是陽(yáng)光的味道?你拍拍我的小頭說(shuō):等你長(zhǎng)大了,自然就曉得嘍!現(xiàn)在想想陽(yáng)光的味道就是您對(duì)我愛(ài)的味道吧
多年后,當(dāng)我回憶起這段苦樂(lè)交織的時(shí)光時(shí),我會(huì)想到您,會(huì)想到槐花樹(shù),讓我更難以忘懷的是陽(yáng)光下的您在槐花樹(shù)下和我發(fā)生的所有事。我問(wèn):陽(yáng)光映起了什么悸動(dòng)?
我回答:是槐花樹(shù)下的奶奶。
是陽(yáng)光下的奶奶。
寫陽(yáng)光的作文 篇5陽(yáng)光,金色的,溫暖型的,接觸我們每個(gè)人,看似很近,但誰(shuí)能真正抓住它,觸摸它呢?
陽(yáng)光,四射光芒,猶如一張燦爛的笑臉,露出美好的笑容……
陽(yáng)光,會(huì)讓你感到親切,柔和,猶如朋友帶給你最親近的呵護(hù),一個(gè)最可靠的朋友……
——題記
我是一個(gè)多情的女生,多愁善感,對(duì)世間萬(wàn)物充滿感情……希望“他們”都能快樂(lè)成長(zhǎng),充滿陽(yáng)光……
小草耷拉下來(lái),垂頭喪氣,我會(huì)陪同它一起悲哀,哭泣……
花兒萎焉,低下頭,我會(huì)與它一起垂喪……
小狗趴著,悶悶不樂(lè),我會(huì)隨之心情郁郁不歡……
“他們”不高興,不快樂(lè),我也一樣,不高興,不快樂(lè),悲慘世間,世間悲慘。
現(xiàn)在的我,眼里看到的世界,都是那么的陰暗,那么的凄涼……不像原有的那么激昂,那么充滿生氣。也許是我接觸了太多傷感故事,也許是我讀懂了太多悲慘人物,也許是我生活的環(huán)境讓我變得悲傷,讓我變得沮喪,變得郁郁寡歡……讓我背對(duì)著陽(yáng)光,變得凄涼,變得低沉!
我喜歡把心里話藏在心里頭,不喜歡直接吐露出來(lái),喜歡把心里話吞進(jìn)肚子,不喜歡撕爛粉碎,喜歡……不喜歡……喜歡面對(duì)星光,在黑夜里孤獨(dú)站著,對(duì)著星星訴說(shuō),不喜歡面對(duì)陽(yáng)光,在白晝里結(jié)伴說(shuō)笑,對(duì)太陽(yáng)喧嘩“歌唱”。
我總是背對(duì)陽(yáng)光,總是壓抑自己內(nèi)心的歡笑,壓抑自己內(nèi)心想要干的事,想要說(shuō)的話,也許因?yàn)槲沂莻€(gè)學(xué)生,要有一定禁錮的規(guī)則,也許因?yàn)槲沂莻€(gè)女生,要懂得拘束,不放縱自己,也許因?yàn)槲疑鷣?lái)膽小,不敢大膽表現(xiàn)自己,不敢正視陽(yáng)光,給人帶來(lái)的溫馨與刺痛。
可愛(ài)的,遙遠(yuǎn)的陽(yáng)光,我會(huì)盡力用我的膽量,會(huì)用探尋你的心,勇敢的去棉隊(duì)你,因?yàn)槲抑溃鎸?duì)你也是一種,正視世界,戰(zhàn)勝自己的方式。
看著同伴,與我擁有另一份心情,另一種態(tài)度,另一種面容時(shí),不由地感到她是那么的快樂(lè),那么的自在,那么的陽(yáng)光……
我羨慕他,她,它,能擁有陽(yáng)光般的心情,陽(yáng)光般熱情,陽(yáng)光般的心,去面對(duì)陽(yáng)光的人們,面對(duì)你,面對(duì)一切……
我想:總有一天我會(huì)和他們一樣,以陽(yáng)光般的我,來(lái)面對(duì)陽(yáng)光般的你,再也不去背對(duì)陽(yáng)光,背對(duì)自己……
第五篇:寫陽(yáng)光的作文
寫陽(yáng)光的作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的寫陽(yáng)光的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
寫陽(yáng)光的作文 篇1今天的陽(yáng)光十分可愛(ài),夾著點(diǎn)點(diǎn)溫馨,一縷縷,毫不吝嗇的灑向大地。入學(xué)已經(jīng)幾個(gè)月了,連綿的陰雨幾乎使我忘記了——冬天也有陽(yáng)光。
入學(xué)的時(shí)候,夾著歡欣的心情踏進(jìn)了校園。對(duì)我來(lái)說(shuō),著座高大神秘的校園有無(wú)可言喻的誘惑,新的學(xué)期就開(kāi)始了。說(shuō)實(shí)話,從小學(xué)到中學(xué),我就從未想過(guò)自己會(huì)來(lái)這么遠(yuǎn)的地方求學(xué)――甚至連夢(mèng)都沒(méi)有做過(guò)。軍訓(xùn)的時(shí)候,一二三四喊的天昏地暗,正步也邁得塵土亂揚(yáng),于是就憧憬著,要是以后當(dāng)一名女戰(zhàn)士該多好。室友說(shuō)她想家想的苦,而我呢,整天一副“打死也不想家”的樣子,在喊殺操練中過(guò)著日子。
軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),一首《軍中綠花》誘得大伙而眼淚決堤,噼噼啪啪一瀉不止。而我呢,正襟而坐,看者他們淚眼朦朧竟不免有些得意:看我多么堅(jiān)強(qiáng)。然而,這話似乎沒(méi)有支持我多久。金秋的月兒圓了,皎潔的月光下的校園別有一番風(fēng)景。“生日快樂(lè)!”室友歡快的說(shuō)著,摹地,心中竟升起一股無(wú)言的失落。昏暗的燈光下,媽媽應(yīng)該還在嘮叨著吧!也不知弟弟怎么樣了。就在那一夜心中壓著的那份思念,也洶涌奔出了。月兒啊月兒,將我思念帶回去吧……
第二天,一個(gè)意外的電話中,媽媽親切地祝了我生日快樂(lè)。媽媽不懂英語(yǔ)。她不會(huì)突然冒出一句“happy birthday!”,她只會(huì)帶著關(guān)切說(shuō)一句讓我感動(dòng)半天的話。四個(gè)字,四個(gè)字卻足以讓我驚喜萬(wàn)分沒(méi)準(zhǔn)兒老媽一句英語(yǔ)會(huì)嚇?biāo)牢乙参纯芍;蛟S,在當(dāng)今生活中,我們丟失的太多了吧?
以后的日子就這么過(guò)了,我與室友的歡笑打鬧早已被同學(xué)們習(xí)以為常了。在他們眼中,我是一個(gè)又幼稚又活潑的小女孩,或許我從未有過(guò)悲傷,其實(shí),我自己也不清楚我的性格。我從不將自己的脆弱顯露出來(lái),即使在最傷心的時(shí)候,我也只會(huì)淡淡地沖室友笑笑。室友開(kāi)玩笑說(shuō):“你呀,要誰(shuí)能讓你難過(guò)一天我就拜他為師!”我說(shuō),拜我吧,于是大家都笑。當(dāng)然,我的憂傷不會(huì)埋在心里,我會(huì)趁夜深人靜的時(shí)候,一個(gè)人捂著被子亂哭,把心中的所有憂郁釋放。待到天明時(shí),他們所見(jiàn)的,是一個(gè)修復(fù)后的我,一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的我。
從陌生到熟悉,從悲傷到歡樂(lè),掐指算來(lái)已經(jīng)歷十五個(gè)春秋。笑也罷,哭也罷,別人說(shuō)有笑有淚才有生活嘛。該忘的都忘,該記的就讓它刻骨銘心。陽(yáng)光下的我,我在陽(yáng)光下……
寫陽(yáng)光的作文 篇2也許,每個(gè)人都只注意到陽(yáng)光讓萬(wàn)物生長(zhǎng)復(fù)蘇,旦滲透著各種詩(shī)人的愛(ài)戴之情,而在我們種種喜怒哀樂(lè)之后,我才發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光是如此明媚。
陽(yáng)光般的笑臉,會(huì)令你心中無(wú)限的煩瑣的事物重新卸下,留下的只是美好!
陽(yáng)光般的心態(tài),會(huì)令你不再感到現(xiàn)實(shí)的悲哀和無(wú)奈,留下的只有“明天會(huì)更好,今天也不錯(cuò)”的慰藉!
陽(yáng)光般的人生,會(huì)令我們的人生多姿多彩,沒(méi)有太多的不堪,只留下了“陽(yáng)光般的明媚的縷縷回憶!
記得那一次,我哭了,哭得好傷心,因?yàn)椋蚁氚帧屃恕C看危吹絼e人的小孩在向他們的爸爸、媽媽撒嬌時(shí),我都會(huì)不服地喃喃道:“都這么大了,還撒嬌,真不害臊”。雖然,每次我都這么說(shuō),但在一旁的外公總會(huì)無(wú)奈地嘆著氣,因?yàn)槲壹抑杏兴男值芙忝茫?jì)劃生育又都愛(ài)到我們村檢查,無(wú)奈之下,爸、媽只好把我放在外公家寄養(yǎng)。
在一個(gè)明媚的早晨,大家斱去工作了,只剩我一個(gè)人在那玩著石頭,不經(jīng)意地想起了爸爸和我在石邊嬉戲的情景,想著想著,便放聲哭了,想把心中的心酸全都哭出來(lái)。外公回來(lái)了,看見(jiàn)我在哭,便對(duì)我說(shuō)了一些關(guān)于他小時(shí)候的事。外公說(shuō),他小時(shí)候的生活很苦,幾乎沒(méi)一頓吃得飽,可是,只要看到陽(yáng)光,沐浴在陽(yáng)光里,他就會(huì)充滿希望和熱情。
然而,對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),陽(yáng)光就像父母的關(guān)愛(ài)。一樣溫暖,一樣親切。無(wú)論在何時(shí)何地,爸爸、媽媽都會(huì)關(guān)愛(ài)著我,希望我快樂(lè),擁有陽(yáng)光般的人生!
讓陽(yáng)光走進(jìn)我們的心靈,讓我們不再在暗中低聲啜泣!決不會(huì)遜色于任何人!
寫陽(yáng)光的作文 篇3清晨,我端著蒸蒸熱氣的水杯,信步來(lái)到了狹小的涼臺(tái),想透過(guò)厚厚的窗花看一看外面的景色。
可惜,冰冷的窗花雖然看著很晶瑩,卻遮住了我的視線,象一堵水晶墻把我與外界分隔開(kāi)來(lái),此時(shí)的心情未免有點(diǎn)失落,于是便轉(zhuǎn)身想回,可就在這時(shí)我看到了自己的身影,斜斜的映照在墻壁上,本來(lái)已失落的心豁然開(kāi)朗了起來(lái),真是了不起的冬日陽(yáng)光!居然穿透了我無(wú)法穿透的窗花擠進(jìn)了這狹小的空間,來(lái)到了我的身邊,我頓時(shí)感到了溫暖,感到了和煦的照射,感到了……
是啊,可貴的冬日陽(yáng)光,要是沒(méi)有你的到來(lái),我只能領(lǐng)略那冰封大地、雪蓋遍野的寒冷,要是沒(méi)有你的到來(lái),我也只能在瑟瑟發(fā)抖的陰暗里期盼黎明,要是沒(méi)有你的到來(lái),我又怎能清晰的看到自己的身影,去發(fā)現(xiàn)自己為人的樣子,又怎能知道原來(lái)冬日里也有我需要的溫暖,要是沒(méi)有你的到來(lái),我又該如何……
是啊,美麗的冬日陽(yáng)光,我知道你的到來(lái),那將意味著凜冽的寒、刺骨的冷就要在你的驅(qū)趕下一點(diǎn)一點(diǎn)的離去,翠綠的草、爛漫的花也將在你的照射下一步一步的來(lái)臨了,這時(shí)的春也就在不遠(yuǎn)處了……
隨著那七彩的冬日陽(yáng)光,我也用斑斕的心期待著,因?yàn)殛?yáng)光的盡頭總有美好的未來(lái)……
寫陽(yáng)光的作文 篇4透過(guò)窗,午后明朗而燦爛的陽(yáng)光傾灑而下,點(diǎn)點(diǎn)光圈印在白墻上。教室里的百合花開(kāi)了,潑灑的光浸上這些花香她在陽(yáng)光里。
小學(xué)時(shí),我的座位永遠(yuǎn)在教室后排背光的陰暗處。在那里,旁邊是潮濕陰暗的書架,沒(méi)有笑聲。成績(jī)下降的我心灰了,任憑時(shí)光在歲月里沉淀。
三年級(jí)的一天,我們換了座位。她便成了我的新同桌。她姓歐,是班長(zhǎng)。她長(zhǎng)得瘦高,笑起來(lái)很好看,因此她的人緣也好。原來(lái)她是坐在窗旁向陽(yáng)的座位的,陽(yáng)臺(tái)上還有許多她栽的百合,卻來(lái)與陰暗處的我同桌了,原先我們是不熟的。一次上課時(shí),她抱怨道:這位置可真遠(yuǎn),根本看不清黑板。視力還不錯(cuò)的我便念給她聽(tīng)。由此,我們便熟絡(luò)起來(lái),我也更加關(guān)心起了課堂上的內(nèi)容,我心里有了些安慰有人陪伴我。
漸漸地,我從教室里陰暗的角落處,走向了操場(chǎng)的陽(yáng)光里。她十分愛(ài)甜食,總帶著些稚氣的想法。她找到了賣棉花糖的老頭,與我坐在校門口的巷子里,我們各撕了一半,在午后暖暖的陽(yáng)光,慢慢地舔慢慢地舔她將最后一片埋在沙土里。在我們的想像里,它越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越高。
長(zhǎng)大了。那是六年級(jí)的秋日。上六年級(jí)后,我的數(shù)學(xué)下降了許多。那日,試卷悄然落地,被過(guò)路的同學(xué)踩了幾腳,踢到了角落里。我又將它撿起,放地陰暗潮濕的抽屜里,揉成一團(tuán),一言不發(fā)。上課鈴響了,她看見(jiàn)了我抽屜里的試卷,連忙說(shuō):哎呀,你沖動(dòng)個(gè)什么勁,一會(huì)兒還要講試卷呢。說(shuō)著又幫我把試卷摩平。我哭了,也笑了。
那天過(guò)了不久,英語(yǔ)試卷發(fā)了下來(lái),她考差了,緊緊攥著試卷,一言不發(fā),我說(shuō):你可別像我一樣對(duì)試卷那么狠啊,摩都摩不平的`。她忽然地也將試卷揉做一團(tuán),她哭了,也笑了。道:我可沒(méi)你那么蠢。幾束陽(yáng)光灑下,我們都笑了。
夏日的午后,她興奮地朝我喊:我們養(yǎng)的百合開(kāi)花了,快來(lái)看啊!說(shuō)罷便拉起我的手就走,經(jīng)過(guò)窗邊時(shí),剎那間的陽(yáng)光傾灑在我的身上,花香淡淡的,卻使我的眼眶濕潤(rùn)了。
原來(lái),我也在陽(yáng)光里。
寫陽(yáng)光的作文 篇5歲月奪去了她曾將俏麗的容顏,但我能夠用心地深深的愛(ài)來(lái)彌補(bǔ)。她對(duì)我的愛(ài)與呵護(hù),如同關(guān)護(hù)嬌美輕小的花苞,無(wú)微不至,并寄以期望,將內(nèi)心的暖融陽(yáng)光播撒在我的成長(zhǎng)之路。
小小的我,愛(ài)吮棒棒糖,她━━母親,會(huì)輕輕抽走糖,拿著小牙刷。一點(diǎn)一點(diǎn)的刷著我的小小的牙。口里甜甜的滋味沒(méi)有了,很想大哭撒嬌,但那輕柔不過(guò)的動(dòng)作,卻令我很享受,很依賴。我望著鏡中的母親,幾縷頭發(fā)垂在眼前,嘴角微微上揚(yáng)。真美!我在心里暗想,心靈被注滿了光明,像陽(yáng)光一樣暖動(dòng)和煦。
長(zhǎng)大了一點(diǎn),我愛(ài)與母親在大自然的懷抱中自由奔跑。我牽著她上飛的裙角,握住那一角的依靠。母親停了下來(lái),眼眸中盡是憐愛(ài)。他輕輕抱起我,身上的香味籠罩著我,頭輕蹭我的小臉。我癢得呵呵直樂(lè),她也笑了。燦爛的笑容芳菲一般,暖熏的空氣中似乎凝固了那一刻的陽(yáng)光,溫馨動(dòng)人。
我們會(huì)一起大笑父親的粗心大意,會(huì)靠在一起為毛毛熊織圍巾,會(huì)在星期天的午后蓋一條被子看書。無(wú)論做什么,只要有母親在身邊,仿佛溫暖不再是吝嗇之物,而是如陽(yáng)光般盡情揮灑,無(wú)所不在。
如今的我學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,但那并不阻礙母女間的親情交流。每晚,他會(huì)走到我的書桌前,有時(shí)端來(lái)一杯熱水,祛走冬日寒冷;有時(shí)帶來(lái)一碗棗糖漿,療我常頭疼的小毛病;有時(shí)送來(lái)幾句貼心的囑咐,告訴我別忘了這,丟了那。我靜靜地聽(tīng)著,用心的都記在心頭,只因那飽含母愛(ài)的話語(yǔ)如甘露般清香,以愛(ài)滋潤(rùn)我一步一步。
時(shí)光如白駒過(guò)隙,長(zhǎng)大了我,消減了她。母女的旅途,實(shí)際上就是一個(gè)將皺紋寫滿今后的時(shí)光,將另一個(gè)希望涂上陽(yáng)光。但他們總會(huì)輝映今生,因?yàn)槟赣H千絲萬(wàn)縷地惦念女兒,女兒千個(gè)萬(wàn)個(gè)放不下母親。
我總慶幸,時(shí)光中擁有我與母親心神交匯的片刻點(diǎn)滴。如今回憶,因有彼此,日子才永遠(yuǎn)被陽(yáng)光加拂,閃爍動(dòng)人的光輝。日子陽(yáng)光燦爛,永恒令人無(wú)比惦念。
寫陽(yáng)光的作文 篇6明媚的早晨,陽(yáng)光透過(guò)窗戶悄無(wú)聲息地灑在房間里,教室里,柔柔的金色陽(yáng)光,讓我們感受到清新、溫暖、歡樂(lè)和光明。陽(yáng)光每天都陪伴著我們。早上起床,就與陽(yáng)光打了個(gè)招呼;放學(xué),又與淺淺的陽(yáng)光揮手告別,生活,到處充滿陽(yáng)光。
有時(shí),陽(yáng)光就是一句關(guān)心的話語(yǔ),看似渺小,卻溫暖人心。陽(yáng)光,還是一聲祝福。每到有節(jié)日的時(shí)候,我們大家都會(huì)給彼此送上一句真誠(chéng)的祝福,給人心靈一種滿足,一種歡樂(lè),一種溫馨,就如早晨柔和的陽(yáng)光,那么舒適、幸福。
陽(yáng)光,是一句“謝謝”。每一次別人幫助了我,或是我?guī)椭藙e人,總會(huì)對(duì)對(duì)方發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一聲“謝謝!”不管是我還是別人,聽(tīng)到這句話,一種真心愉悅的笑容總會(huì)浮現(xiàn)在臉上,感覺(jué)好快樂(lè)!就像是冬日一個(gè)晴朗的日子里的陽(yáng)光,溫和地落在身上,足以給人一天的好心情了!
陽(yáng)光,還是一次親切的撫摸。哪一次,你失敗了,你跌倒了,但是,你的朋友用溫暖的雙手扶起你,替你拍去身上的灰塵,替你擦試手上的傷口,給予你信心與鼓勵(lì),你就向著困難發(fā)起再一次的進(jìn)攻,最終戰(zhàn)勝它,獲得了成功。
我們的心里,都有一顆小小的、一粒飽脹的種子,像剛剛萌發(fā)不久的嫩芽,帶著甜密的氣息,沐浴著陽(yáng)光,昂首挺立著……