第一篇:關于五年級暑假記事作文匯總
關于五年級暑假記事作文匯總6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的五年級暑假記事作文6篇,希望能夠幫助到大家。
五年級暑假記事作文 篇1我滿懷著喜悅激動的好心情,飛到美麗、富饒、令人向往的“水天相連”的世界——海南。
哼著輕快的小曲,乘著旅游車,伴隨著夏天美好的風景、金燦燦的陽光就、和一絲絲清涼爽快的微風,我打一次來到了那一直令我向往的神圣之地——海邊。
光著腳丫,提著鞋,放眼望去,哇!不得不讓人驚嘆。不用照鏡子我就知道我臉上寫滿了喜悅和說不盡的感嘆。
我現在唯一要做的,就是直奔大海的鄰居——沙灘!
第一腳踩上去,我就止住了腳步,感受著每一粒柔軟細膩的沙粒與腳底的摩擦碰撞。
在眨眼前的最后一瞥,留在我心里的是大自然母親送給地球兒子這樣的一幅優美的畫卷:
一片金燦燦的沙灘再活力的陽光普照下閃爍著金子般耀眼的光芒。視覺里,沙灘的頂端有一條湛藍的袋子——海,上面海點綴著一些星星點點,如珍珠般純凈,閃爍著璀璨的光芒。
越靠近前方,黃燦燦的金沙堆就越來越小,而那條湛藍的帶子則越來越大。最后,呈現在眼前的是一望無垠的大海,上面隱約可以看見船只的影子和一波波白線般的浪花。
站在沙灘上,靜靜地吹著一絲絲清涼的海風,享受著一縷縷溫暖的陽光,仿佛自己也成了一朵浪花,在海里同小魚追逐嬉戲,連綿起伏、、、、、、這一次出行,最大的感悟就是:人的心靈要像大海一樣寬闊、天一樣純凈。不要像深暗的小巷一樣狹窄、一樣的黑暗。
五年級暑假記事作文 篇2這個暑假,我去做了一些有意義的事,其中包括去恐龍谷泡溫泉。雖然聽很多大人講,泡溫泉如何得舒服,但是我不甘心只聽不去,所以這次趁暑假,趕緊去了一次。
站在大廳里,我買好票進去了。啊!日夜盼望的這一天終于來了。裹著潔白略有些潮濕的毛巾,我穿過龍池來到被玫瑰所圍繞的睡蓮池。池子已經被許些人泡過,但水面上一朵朵鮮艷的玫瑰花團,讓人不覺陶醉。我像在家一樣,舒服的倚在臺階上,用手捧一把泉水,澆在身上……啊,大人們說得沒錯!最有趣的要數撒花瓣了。我用手和腳把花瓣撈上來,撒下一把,天空上布滿了玫瑰花瓣,甚是好看,有的落在頭上,伴著古典的燈光和優雅的音樂,讓愛著玫瑰的我更加興奮了。我去了一個又一個的池子,最后將步伐停在了主題龍池的邊上。龍池很大,但比其它池子都要深一些,表妹個子矮,就買了個游泳圈。龍池真的很大,這上面還有一座小橋通往中心亭,亭子里還有三個泰國人妖,正在瘋狂地往水里倒一箱箱令人起雞皮疙瘩的冰塊,水溫低了一些,我們只玩了一小會就回去換衣服了。
回程路上,我一直覺得很舒服,幻想著冬天可以再來一次,不由“咯咯”笑出聲來……
五年級暑假記事作文 篇3我過了一個輕松、快樂、有意義的暑假。輕松是因為放假,不用天天上學了。可是也不輕松,還有暑假作業要做,媽媽說作業做不完不許玩。每天還要寫字、讀書、認字,還上英語興趣班。
快樂呢,因為玩的時間多啦,老師評語上說,我要鍛煉身體,增強體質。我開始學打乒乓球,不要說,我練習了一段時間,教練說我進步很快。瞧,我的姿勢真的很專業呢。我還學會了騎自行車,可以 在小區里騎上好長時間,我還一直騎到外婆家呢。當然也吃過苦頭,有一次爸爸帶我練習騎車下坡,他松手的時候,我害怕,一下子摔倒了。腿都磕破了,害得我大哭一場。
我還看了幾場兒童電影,《麥兜響當當》、《神秘世界歷險記》,媽媽帶我去德基看《神秘世界歷險記》,當主人公王雨果最后遇到危險的時候,我都哭啦。媽媽點我的鼻子,說我就是愛哭。
有意義,我參加了班級組織的社區博愛行動,在晏公廟社區和殘疾大哥哥、大姐姐聯歡,和城墻寶寶合影。雖然我沒有表演節目,但是我知道了在自己有能力的時候,要關心他人,特別是對殘疾人,更 要有愛心。
我還和爸爸媽媽去了西安旅游,參觀兵馬俑、大唐芙蓉園,吃餃子宴、羊肉泡饃,我對什么歷史人物,秦始皇、武則天不是很懂,但我知道他們很有名啊!
最后告訴你,我還參加了少兒舞蹈四級考級,考試的結果輕松過關。我的.暑假是不是真的很有收獲啊!
五年級暑假記事作文 篇4今年的暑假有時跟朋友們一起玩,有時在家看電視或和姐姐一起玩。
姐姐平常不會跟我玩,但有一次我問姐姐跟我玩好不好?姐姐居然答應了,我非常的高興喔!姐姐都會躲在她房間的小洞洞里,我把姐姐找出來后,我門就不知為什么的一直笑一直笑,而我躲在姐姐房間的衣櫥里,等姐姐找到我,我都已經滿頭大汗了,和還可以用低的呢!
就要開學的前兩天,爸爸說:“外婆的生日就快到了,今天晚上等媽媽回來我們大家就一起出去吃牛排吧!”,大家聽了都拍手叫好哦!媽媽回來以后大家就一起出去吃牛排了,到了以后,爸爸幫我們拿餐具還幫我們盛湯,然后我和姐姐去到飲料給他們喝,當然牛排馬上就來了,牛排會一直的噴汁,我被噴到了手,但不怎么痛,我認為我自己很幸運,因為沒有受傷。我和姐姐做了按摩劵送給了外婆,這樣外婆就可以就可以叫我們幫她按摩了,每次吃最慢的都是我,他們都會說:“把你留在這里喔!”但我知道他們是騙我的,但那天時在非常的高興。
這兩件事讓我覺得很有趣也很好玩。
五年級暑假記事作文 篇5想起去年暑假的一個晚上,媽媽帶我去體育館走路,我碰到了項征和董彥青,她們正坐在雙杠上有說有笑,好生自在,像在空中,我羨慕極了。我跟她們說:“你們身手怎么這么了得,能教我嗎?”項征說當然可以了。她說先把一只手放在靠自己的一側,另一只手也扶上去,等兩只手放在雙杠上面后,兩腿用力一蹬,先把一只腳勾到另外一只桿上,再用同樣的方法將另外一只腳也勾上去就好了。她一邊說一邊示范給我看,我看她靈活的好似一只小猴子。
我想,我該等到猴年馬月才能學到這等身手啊!我膽子小,就怕自己手滑又沒力氣,萬一掉下來可怎么辦,在媽媽和兩個同學的鼓勵以及一直的解說下,我硬著頭皮鼓足勇氣,并試著在媽媽的半扶半送的狀態下提心吊膽的試了一下,不過可能太緊張了,我滿頭大汗,脊背直發涼,一連試了好多次,我感覺自己有點把握了,然后讓媽媽在旁邊看著,不要幫忙,我幾經努力,終于上去了。因為是剛學的,不像她們動作那么連貫、嫻熟、優美。
功夫不負有心人,因為我克服了膽怯的心里再加上能運用正確的用力方法,我的動作也開始向著連貫、嫻熟和優美發展了。這可不是我吹牛哦,是媽媽對我的評價呢!趁機,媽媽就這件事說了:“世上無難事,只怕有心人。”我打心底里默認了這個道理。
五年級暑假記事作文 篇6那是五年級的暑假很想學騎自行車,便叫爺爺教。剛開始,騎上自行車,就會摔下,怎么也保持不平衡。爺爺就車頭扶穩,踩。踩得挺輕松,心想:嘿,原騎自行車么容易。便得意洋洋起。正當得意洋洋候,不知怎么,車子向邊倒下。啊!害怕極,不禁驚叫起。還好爺爺眼疾手快,抓住車頭,它扶上。心才平靜下,深呼吸口。踩呀踩,感覺自己可以保持點平衡,就叫爺爺放開手。咦?剛才踩得好端端,現在怎么不聽使喚?想向左,它就向右;想向右,它偏向左,更可恨是,有還會向邊傾斜下。生氣極,些事告訴爺爺,爺爺笑笑,叫繼續踩。踩不多久就踩得不耐煩,便休息。正當想不再騎自行車候,只要付出,就有回報。媽媽句話在耳邊響起。猶豫下,難道真要放棄學自行車嗎?不。爺爺可以犧牲自己休息間教,為什么不好好學呢?想到,堅定地站起身,繼續練習。
在練習,不管遇到多困難,克服。因為相信:只要付出,就有回報。
有次,在飛快地騎著自行車。忽然,發現前面有坑水,糟,怎么辦呢?轉彎。于是,用力地車頭扭向左邊,可是車頭卻扭不動。此,急得向熱鍋上螞蟻,啪!聲,重重地摔倒。看見自行車壓在身上,自己躺在水坑里,全身是泥是水,別提多傷心。可是,并不氣餒,加強練習。
功夫不負有心,經過刻苦練習,終于學會騎自行車。當,真高興啊!自己不僅學會項本領,還深深懂得:只要付出,就有回報。
第二篇:暑假記事作文
暑假的一天,我和我的表弟表妹來到深圳少年宮游玩。在很遠的地方就看見了球幕影院,它是半圓形的,像一個雞蛋埋在土里,圓滾滾的,甚是可愛。
我走近了透明的水晶石大廳。咦,那邊的門口怎么排起了長龍?我連忙湊了過去,原來是能源天地展館吸引了大家。我也加入了對列。等了近一個小時,終于輪到我們了。我坐上小火車,做了一次穿越時光的旅行,從鉆木取火的時代到蒸氣機時代、電氣化時代,再到太陽能、原子能時代,人類從古到今開發、利用能源的歷史一幕幕呈現眼前,使我受益匪淺
接著,我們又來到了二樓的科普王國展館。這個展館將經典科學技術知識進行展示,它的內容涉及了運動學、機械學、力學、聲學等多種學科。這些科普知識引起了我極大的興趣。我覺得傾斜的房子和龍卷風模型最有趣,但是,也有許多器械損壞了,不能目睹它們的奇異所在。真可惜。
我還去了生命探索,4D影院,美麗家園等等,一覽現代發達的科技。
我認為最好玩,最刺激的就要屬信息時代里的東西了,里面主要是介紹現代科技的,觀看三峽等一些虛以的景觀,我最喜歡玩賽車了,開的真爽,在我有著“賽車高手”表弟的“英明”指揮下,我榮獲第二名,我還和我表妹玩了沙灘排球,我們幾個大小不一的小朋友在一個大的臺面上,看到屏幕,就能找到那么虛以的球開戰了,而我因為最高,讓我們隊大獲全勝。
我在科普館里流連忘返。我喜歡少年宮。
第三篇:五年級暑假記事作文匯總
五年級暑假記事作文匯總5篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的五年級暑假記事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級暑假記事作文 篇1今年我過了一個既開心又有意義的暑假。暑假生活豐富多彩。我是這樣過的:
剛放假那幾天,為了放松,媽媽讓我盡情的玩兒了幾天。由于舞蹈和電子琴都需要考級七月份一直加課準備考級。在這期間我看了4本書分別是:少年版《西游記》,《安徒生童話》,《一年級的小 豌豆》和《小朵朵和大魔法師》,雖然有的書不帶拼音看起來有幾分吃力。但是當你真正看進去的時候也就覺得沒什么了,而且看書還能自己學到很多字,內容還很有意思。我真正體會到了看書的樂趣。今后我還會繼續看書的。媽媽給我買了很多書,我會一點點把書架上的書都看一遍。
八月份媽媽帶我去了河南焦作的云臺山和青天河,那里的風景真是太美了,我無法用語言去形容。山水相間,暴布很多象水簾一樣,一切都象是在云間在畫里。我想如果以后我看的書多了學的詞語 多了一定能描繪的很美麗的。我還跟爺爺奶奶去了上海大伯家。上海這座城市與河南可大不一樣,高樓大廈可多了,一看就是大城市,東方明珠,外灘我都去了媽媽說我3歲時去過一次,但那時太小沒有 什么記憶了。我還去了古城蘇州。每個城市都有不同的風格,媽媽說以后每年都帶我出去玩。我真是太高興了。
從這些地方回來我把語文書大致預習了一遍。背了古詩和部分三字經。這個暑假我過的真愉快。
五年級暑假記事作文 篇2暑假剛開始,我和爸爸媽媽就去上海世博會去“嘗”了一下鮮。
剛進園區,我們就奔向石油館,聽說這個館里的電影是4D的,我們就排起了長龍似的隊。只見人們有的用毛巾包著頭,有的打著傘,還有的坐在小椅子上干著自己的事。經過四小時多的磨練,終于看到了石油館的大門,享受到了空調的良好待遇。燈光暗淡了,大家戴上特制的眼鏡,電影便開始了。一條兩米多長的蟒蛇吐著舌頭,擺著頭,似乎就在眼前。忽然我感覺腳下有股風吹來,屁股底下一起一伏,好像蛇游過。我嚇得把雙腳蹺起來,摘掉了眼鏡,身子縮成了一團,仿佛身臨其境!
左顧右盼,發現了一艘渡輪,便拉起爸爸媽媽往船上跑。我沖上了最上層,觀看黃浦江的景色。它非常廣闊,由于這個“龐然大物”平靜的江面立刻變得波濤洶涌。
不久,來到了浦東。遠遠望去,中國館就像紅色的“T”色彩明麗。走近一看,第一個感覺就是中國館太高了,到了館內,看見一幅會動的《清明上河圖》由4分鐘一個日夜變換,流淌的河水,飄蕩的帆船,往來的市民、商人、駱駝、雞犬,配以流水潺潺,小販的吆喝聲此起彼落……游了一天的世博會,我才依依不舍地離開世博園區,雖然很累,但學到了很多知識,開闊了自己的眼界。
五年級暑假記事作文 篇3想起去年暑假的一個晚上,媽媽帶我去體育館走路,我碰到了項征和董彥青,她們正坐在雙杠上有說有笑,好生自在,像在空中,我羨慕極了。我跟她們說:“你們身手怎么這么了得,能教我嗎?”項征說當然可以了。她說先把一只手放在靠自己的一側,另一只手也扶上去,等兩只手放在雙杠上面后,兩腿用力一蹬,先把一只腳勾到另外一只桿上,再用同樣的方法將另外一只腳也勾上去就好了。她一邊說一邊示范給我看,我看她靈活的好似一只小猴子。
我想,我該等到猴年馬月才能學到這等身手啊!我膽子小,就怕自己手滑又沒力氣,萬一掉下來可怎么辦,在媽媽和兩個同學的鼓勵以及一直的`解說下,我硬著頭皮鼓足勇氣,并試著在媽媽的半扶半送的狀態下提心吊膽的試了一下,不過可能太緊張了,我滿頭大汗,脊背直發涼,一連試了好多次,我感覺自己有點把握了,然后讓媽媽在旁邊看著,不要幫忙,我幾經努力,終于上去了。因為是剛學的,不像她們動作那么連貫、嫻熟、優美。
功夫不負有心人,因為我克服了膽怯的心里再加上能運用正確的用力方法,我的動作也開始向著連貫、嫻熟和優美發展了。這可不是我吹牛哦,是媽媽對我的評價呢!趁機,媽媽就這件事說了:“世上無難事,只怕有心人。”我打心底里默認了這個道理。
五年級暑假記事作文 篇4盼望著,盼望著,終于放暑假了。
我非常高興,那是因為我可以痛痛快快地玩了。可是,媽媽嚴肅的說:“不行,要每天做一定的作業。”媽媽規定我每天必須完成暑假作業本上一定量的作業。另外,還必須完成2課時的寫字和 一課時的奧數作業。
早上,我從不睡懶覺。起床后,吃好早餐。若時間不到8點,我就必須先做一點作業,這是媽媽要求的,我可不是很愿意。8點鐘,我急匆匆地去琴行學古箏。教琴的老師可嚴格了,教一句就要我 背出來。9點左右,媽媽來接我了。我最想的是每天一回到家就可以吃一只棒冰。別以為我就可以玩了,媽媽讓我休息一會兒,就必須“開工”做作業。我想,如果不用做作業那該多好啊,我就可以痛快 地玩了。可是,不能!媽媽就像管工一樣管著我。她像孫悟空,我一開小差,她就知道。
中午開飯時,我總是慢一拍。爸爸媽媽已經在吃了,可我還在趁機玩。爸爸像法官一樣說:“我規定,過了12點再不來吃飯,就沒得吃!”我很害怕,急忙跑到廚房洗手盛飯。
午飯后,媽媽規定休息一會兒還是得做作業。要么午睡,否則馬上“開工”。若規定的作業完成了,就可以和殷飛揚等幾位朋友玩了。可是,我總是拖拖拉拉,忙里偷閑地要玩。可是,媽媽總是 不讓我痛快地玩。
到了傍晚,若是作業沒有完成,一樣的規定在催著我。唉,真不好受!
五年級暑假記事作文 篇5我過了一個輕松、快樂、有意義的暑假。輕松是因為放假,不用天天上學了。可是也不輕松,還有暑假作業要做,媽媽說作業做不完不許玩。每天還要寫字、讀書、認字,還上英語興趣班。
快樂呢,因為玩的時間多啦,老師評語上說,我要鍛煉身體,增強體質。我開始學打乒乓球,不要說,我練習了一段時間,教練說我進步很快。瞧,我的姿勢真的很專業呢。我還學會了騎自行車,可以 在小區里騎上好長時間,我還一直騎到外婆家呢。當然也吃過苦頭,有一次爸爸帶我練習騎車下坡,他松手的時候,我害怕,一下子摔倒了。腿都磕破了,害得我大哭一場。
我還看了幾場兒童電影,《麥兜響當當》、《神秘世界歷險記》,媽媽帶我去德基看《神秘世界歷險記》,當主人公王雨果最后遇到危險的時候,我都哭啦。媽媽點我的鼻子,說我就是愛哭。
有意義,我參加了班級組織的社區博愛行動,在晏公廟社區和殘疾大哥哥、大姐姐聯歡,和城墻寶寶合影。雖然我沒有表演節目,但是我知道了在自己有能力的時候,要關心他人,特別是對殘疾人,更 要有愛心。
我還和爸爸媽媽去了西安旅游,參觀兵馬俑、大唐芙蓉園,吃餃子宴、羊肉泡饃,我對什么歷史人物,秦始皇、武則天不是很懂,但我知道他們很有名啊!
最后告訴你,我還參加了少兒舞蹈四級考級,考試的結果輕松過關。我的暑假是不是真的很有收獲啊!
第四篇:五年級記事作文
五年級作文
教師節的禮物
教師節那天清晨,天空才微微發白,小云早早就背著書包,一蹦一跳地向學校走去。突然,一陣清香撲鼻而來,小云沿著清香的方向走去。她發現一個美麗的地方,開滿了美麗的鮮花。小云眼珠子一轉,不如摘束鮮花送給老師吧!小云精心挑選了幾朵野菊花,有黃菊、紫菊……小云捧著菊花,笑瞇瞇地走回學校。她邊走邊想起老師給同學們上課時的認真,對同學們和藹可親,對學生從不偏心……頓時感動極了!
記得那一次,成績一向很好的小云,因為粗心在一次測驗考砸了。老師居然沒有批評她,而是耐心給她補課,使小云成績有了很大的提高。小云打心底里感激老師。
想著想著,不知不覺就來到了學校。現在時間尚早,同學們還沒到校。小云就悄悄溜進教學樓,來到辦公室前。怎么才能把菊花送進辦公室里呢?小云發現辦公室的窗沒關好,還好她班的班主任王老師的辦公桌在窗旁。辦公桌上放著一本語文書,上面還放著一副老花眼鏡,一瓶“紅巖牌”墨水,一個筆筒,上面插著許多文具,旁邊還有一個地球儀,一個臺歷翻開著,“九月十日”的字樣,紅得奪目。菊花插在哪里好呢?小云再一次掃視老師的桌面,啊!有了!就插在筆筒上吧!小云想:菊花代表頑強、無私的精神,老師看見了一定喜歡!
陽光照了進來,照得菊花發亮,窗外的牽牛花好像正在歌頌這個莊嚴的節日,正在贊美全世界老師的辛勤勞動呢!老師,祝您節日快樂!
溫馨的中秋節
人們常說“秦嶺山脈一條線,南吃大米北吃面。”意思就是說每個地方的風俗習慣不同,正如江南水鄉的人們喜歡吃大米,性格也比較溫柔、細膩,而北方人則恰恰相反,他們的性格則比較粗獷、大方。這過起節日來,自然也是有所不同。我的家鄉在安徽,那里群山環繞,溪河縱流,是名副其實的“詩情畫意”。我們那所有的人對節日都非常重視,小到重陽、清明,大到春節、國慶,一家老少都會歡聚一堂,其樂融融。尤其是中秋節,那過節的情景總是令我難以忘懷。
清晨,我在一陣喧鬧聲中驚醒。迷迷糊糊的睜眼一看,噢,原來是我那心靈手巧的姥姥正在做月餅,一聞到那令人垂涎三尺的月餅的香味,我哪還有睡意?走近一看,我不禁吃驚地叫了起來,只見一只只栩栩如生的小動物便出現在我的面前。老鼠、牛、老虎、兔子??一個個鮮活的月餅活靈活現。只見色、香俱全,不知味道如何,我拿起一塊熱騰騰的月餅,咬了一口,頓時讓我滿口余香,真可謂是“此味只應天上有,人間難有幾回嘗呀!”呀!
中秋節的經典,自然是全家老少歡聚一堂,一起賞月、吃月餅的過程。
七、八點鐘,當月色漸漸籠罩了大地的時候,人們也吃罷了晚飯。長輩們在門前端出桌椅,放好形態各異而又令人垂涎三尺的月餅等待著子孫們的到來。夜幕中玉兔東入,人們歡坐在一起,談天說地,不時傳來人們的歡笑聲;耳旁是蟲語蛙鳴,如同一個個出色的演奏家在那兒演奏,伴奏的是寶石般亮晶晶的星星,稀稀疏蔬地散布于遼闊無垠的夜空。乳白色的銀河從西北天際橫貫中西,斜斜地瀉向那東南大地。可今夜的主角月亮那兒去哪了呢?這時月亮像個害羞的姑娘,羞答答地從后山露出半個臉。漸漸地,它升上了天,頓時使旁邊的群星黯然失色,正應了“月明星稀”這個成語。它晶瑩純凈,像個水晶球,美極了;它清輝四射,像一盞明燈,美極了。家鄉的中秋,一個充滿了喜悅、溫馨的中秋。
媽媽,我想對你說
媽媽,有一件事一直藏在我心里,讓我坐立不安。因為害怕被批評,所以我始終沒有告訴您。那是幾天前的事情。那天早晨,我在校門口買早點,看見校門口買早點,看見校旁的文具店里有一種很漂亮的鋼筆。鋼筆是紅色的,艷麗無比,最神奇的事在陽光下能發出五彩的光澤。我們班的一位同學當時就買了一支同樣的鋼筆,我好羨慕她啊,我也想要一支。可是,買完早點,我的口袋就空了,只好戀戀不舍的離開了。回到家,我仍然想著那只鋼筆,寫作業時想,吃飯時想,睡覺時韓想??因為您才給我買過一支鋼筆,所以,提出再買鋼筆的請求您一定不會同意。第二天早上,我趁您不注意,從錢包里偷偷拿出了五元錢,買下了那支想念已久的紅鋼筆。可是,每當我用這支筆寫字的時候,手就有些不聽使喚,寫出來的字并沒有期待的好,無論怎樣用心,寫出的字仍然歪歪斜斜,不美觀。有時候,看著這支筆,我就想到了您,心里就覺得很內疚,好像突然間有一塊巨大的石頭壓在我的心上,沉甸甸的,壓得我喘不過氣來。這個不能說的秘密對于我來說非常沉重,我終于知道做小偷的滋味是如此的難受。我不想再隱瞞下去了,我想做回原先那個快樂而誠實的孩子,所以,我把心中的秘密告訴您,您能原諒我嗎?
讀《水滸傳》有感
四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了,好辛苦!不過,我總算明白了很多道理。
不必說宋江和小旋風柴進的仗義疏財,也不必說武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業游名的習氣,動不動就發火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打。結果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點讓我尤其感動。
我試想,假如讓他來到我的身邊,相信沒有多少人能有他這樣的魅力。這不是因為他的相貌,也不是因為他有所么高挑的身材,更不會是他有大把的財富,就一點,就是他那在別人眼中芝麻大的優點。請不要小看他那芝麻大的優點,在這世界上就要滅絕了。
我總覺得我們在生活中對于朋友甚至親人少了一份親情,少了一份哥們兒友情。
我清楚的記得,在我咿咿呀呀學語時,我經常毫無顧忌的到鄰居家吃飯,沒有禮節,沒有拘束,只有歡樂。鄰居家的姐姐現在和我還是和原來一樣好。在我哭著鬧著不上幼兒園時,我們和鄰居經常一起聊天,但是我們開始裝上了一扇木門。
現在當我知道為了未來奮斗的時候,我家的門也變成了三厘米厚的防盜門。這就像一條河,讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸。這就像《禮記》里說的:“今大道即隱,天下為家。各親其親,各子其子,貨力為己。”
我們的社會很自然的少了一份愛,一份及其重要的愛—份關懷。對于關懷,也許只需要一句簡單的問候,或者是一個會心的微笑,就能讓人喜笑顏開,就讓人感受母親般的關懷。不要太吝嗇,一句問候、一個微笑不會讓你失去什么,只能讓你的人格得到升華。
第五篇:暑假記事
暑假記事
暑假到了,我便去了鄉下外婆家玩。
到了婆婆家,路上的興奮便消失的無影無蹤,因為這里既沒有我愛逛的超市,也沒有我愛吃的漢堡包,只有放著幾只水牛的大片田野和數不盡的樹木大山。我失望了。因為太無聊了,每天只能用看電視來彌補生活中的空余。有一次,我電視看的正起勁,突然碰的一聲,停電了。我無精打采的走出去,拿著小板凳,坐在馬路邊發呆。
徐徐涼風吹過,把我給吹醒了,我抬頭望了望天空,好像要下雨了。風兒吹過樹葉發出嘩嘩的響聲,小路上有許多蜻蜓,還有一只飛到了我的手上,過了一會兒,又飛向了遠處。樹上的蟬鳴和景色讓我心曠神怡。
不知是誰喊了一聲:下雨了!,我才回過神來,連忙趕回家中。雨打著小路的聲音,風吹著樹葉的聲音,還有樹上的蟬鳴聲音,這么多美妙的聲音組成了一支交響曲。
這時我才發現鄉下也有美麗的一面。
湯山中心小學五年級:唐可欣