第一篇：螳螂作文600字

【精選】螳螂作文600字4篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的螳螂作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

螳螂作文600字 篇1

有“螳螂撲蟬，黃雀在后”這個成語，可在實際生活中并不常見這種情景恰巧出現。

然，在黑島“情人小路”上真的看到了類似的情景。我和同事因為在海邊留戀、拍照、觀景，落在隊伍后面。向前望去，不遠處的小路上有三位同行坐在路上，低頭看著，那么的專注，靜心。

走近了，方才知道他們在看螳螂吃螞蚱。一只大個螳螂正在用力咬噬螞蚱，可以看到它的嘴快速運動，不斷撕咬，不斷咀嚼。偌大一個螞蚱一動不動，任其咬啄而一絲不動嗎？哦！是因為螳螂前面的兩個“大刀”像鉗子一樣把持住螞蚱的身體，螞蚱真的無力反抗。

我們六個人目不轉睛地盯著螳螂吞噬螞蚱…… 時間過了好久，好久。我們6個人沒一人動手幫助拿走螳螂，放螞蚱逃走。只是目不轉睛地盯著看。為了看螳螂吃螞蚱，我們忘記了時間。前面的同行一再催促，我們幾個才用一片樹葉托住螳螂和螞蚱一起走。

走一處，把螳螂和螞蚱帶一處。無論怎么移動，環境如何影響，而螳螂從沒松開兩條“大刀”，也沒停下自己的嘴，一點點地撕咬著，吞咽著……

我們在返回鞍山的面包車上，我仍舊用樹葉托著，放在行李箱上，看螳螂在吃，而螞蚱一絲也未能動彈。此時，螞蚱的一條前腿已被吞掉，身體也被咬了長長的一條傷口。

汽車大幅度地顛簸一次，螳螂才松了口，它終于吃飽了，肚子撐得鼓鼓的。而堅強的螞蚱身體才活動一下，它還有呼吸，忍著傷痛掙扎一下，往前蹦了蹦。我叫道：“你們看，螞蚱還活著！”

我打開車窗，把螳螂和螞蚱一起放到窗外，讓它們飛走。

看著螳螂吃螞蚱，我看著心寒，心疼這個螞蚱。但我沒有伸手幫助它，而是遵循自然規律：優勝劣汰。自然界中，存在著食物鏈，一種動物是另一種動物的食物，而另一種動物又被別的動物所吞噬。總之，它們之間存在著自然的平衡關系，無需人的幫忙。

眾生平等吧！我不能為了螞蚱而傷害螳螂，不然黃雀該有意見了！

螳螂作文600字 篇2

星期天的早晨，我在小區花園里散步，突然我發現在草叢中有一只綠色的昆蟲，它長得非常特別，當它一動不動時，咋一看好像一片“葉子”的樣子，它的身體長形，頭部略呈三角形，但是當它轉動起來可靈活啦；我看到它從一片上快速地跳到另一片葉子上，動作異常靈敏。我蹲在草叢里不敢輕舉妄動，靜靜地觀察著它，它的腹部肥大，胸前還有兩對翅，后翅呈扇狀，休息的時候，收起來疊在背上；前面有一對粗大的鐮刀狀的東西，腿上有鉤狀刺，這是什么呢？

我懷著無限的好奇心，馬上回家上網查找資料。原來這種昆蟲叫“螳螂”。螳螂多為綠色，就像我剛剛看到的那樣，但是也有一些是褐色或有花斑的。這是它的保護色，它的顏色與周圍的環境近似，可以防止周圍天敵昆蟲對它的襲擊，能更好的保護自己，也有利于捕食多種害蟲。螳螂獵捕各類昆蟲和小動物，在田間和林區能消滅不少害蟲，因而是益蟲。螳螂也可以用來入藥，或作為一種營養豐富的高蛋白質食用昆蟲。原來螳螂還真是人類的好朋友呢！但是當我在法布爾《昆蟲記》中看到描述螳螂殺夫時，真是讓我震驚得說不出話來：“螳螂在吃它的丈夫的時候，雌性的螳螂會咬住它丈夫的頭頸，然后一口一口地吃下去。最后，剩余下來的只是它丈夫的兩片薄薄的翅膀而已。”這讓我不得不相信大千世界無奇不有，“每個生命都有一個不朽的傳奇，每一個傳奇背后都有一個精彩的故事”。

我今天只是了解到了螳螂的一點最基本知識，我知道自然界還有更多更奇妙的生物和有趣的事情等待我去了解，以后我一定要多努力學習去了解更多的知識。

螳螂作文600字 篇3

午后，太陽在輕輕地演奏一首恬靜的抒情曲，萬物沐浴在溫暖的陽光之中，盡情地享受這難得的愜意時光。公園里，老人舞劍，孩子玩耍，花叢中飛起一對粉蝶.這時，在一大片茂密的草叢中傳出一陣細碎的聲音。循聲望去，只見一棵細細長長的草葉上，兩只螳螂并肩而立。其中一只身形高大，長相威武；另一只卻小巧得多。你可別誤會，這只小螳螂是雄性的，而那只體形大的才是雌性。

眼前的這一對螳螂，它們互相凝視著，顯得特別溫情脈脈，它們是一對伴侶，共同享受著大自然的恩澤與關愛，誰也不能將它們分開，它們正在完成一生中最偉大的使命——共同繁殖后代……

突然，一陣微風吹來，雄螳螂似乎打了一個寒戰，溫柔地推開自己的妻子，充滿愛意地看著它。雌螳螂好像明白了什么，也同樣望著自己的丈夫，只是眼神里多了一絲憂郁和不舍。

雄螳螂正視著雌螳螂，似乎在說自己已經準備好了。雌螳螂最后深情望了雄螳螂一眼，然后猛然一口咬掉了它的頭部！雄螳螂絲毫沒有掙扎或反抗，而是靜靜地承受著一切。此刻，失去頭部的雄螳螂還沒有死亡，雌螳螂的觸須在風中微微顫抖，不知道它是不是心如刀割？不過它仍然強迫自己一口一口吃掉丈夫，一點一點咀嚼，好讓營養充分地吸收到自己體內，它不能辜負自己丈夫的`希望，不可以白費生命。

是的，雄螳螂為了妻子和孩子，甘愿犧牲自己的生命，奉獻自己的身體。只有這樣做，小螳螂才能在一個溫暖的季節里順利地來到這個美麗的世界。

這種超越生死的親情，不正是彰顯了動物世界最無私的愛嗎？陽光正好，輕風和煦，而我的心里，對這一切，似乎又多了一份敬意，一份珍惜！

螳螂作文600字 篇4

暑假里大家一定看過許多動物，但大家有沒有細細地觀察它的一舉一動？有沒有細細地觀察它的生活習性？我猜少數人才會這樣做。但我在這個暑假里細細地觀察了一只小螳螂。這件事還得從那天中午說起。

那天我剛吃完飯，去水池洗手，無意中發現了一只小螳螂。于是我立刻找了一個不用的罐頭瓶子把它抓了進去。從那一刻起我便下定決心要把它養大！這只小螳螂很小，大約只有4厘米！它是一只枯葉螳，整體顏色為棕色，腹部有一些橙色的色紋。它的頭是三角形的，兩只眼睛特別突出，前肢特別長，頂端還有一些倒刺，可以牢牢地抓住獵物，其他的四條腿相比前肢而言相對細一點，腹部十分光滑、柔軟。小螳螂整體為流線體，十分美麗。

小螳螂不僅外形美麗，而且捕食的速度也十分迅速、吃東西的過程也十分有趣。

有一次我抓了一只活蒼蠅給它吃。只見小螳螂站在那兒一動不動，耐心地等待蒼蠅靠近自己。當蒼蠅離小螳螂不到6厘米的時候，小螳螂出擊了！它迅速地將前爪伸了出去，并準確無誤地抓到了蒼蠅。整個過程的耗時量不到零點七秒！當它抓到蒼蠅的時候，蒼蠅還在掙扎，但這都是徒勞。小螳螂已經開始啃食它的身體了！小螳螂吃東西的過程十分有趣。只見它的上下顎在不停地動著，當你耳朵靠近它的時候會聽到它吃蒼蠅發出“噼里啪啦”的細微聲音。大約過了十五分鐘后小螳螂才把蒼蠅吃掉了。留給我們能看到的只有蒼蠅的一對翅膀和它的六條腿。

當小螳螂長大的時候，我給它拍了張照片，然后就把它放生了。畢竟它是大自然的產物，就應該讓它回歸大自然中。

第二篇：關于螳螂作文600字

關于螳螂作文600字六篇

在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的螳螂作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

螳螂作文600字 篇1

小螳螂媽媽見小螳螂長得很威武，只會在田野里捉蟲。小螳螂媽媽心里很是著急，于是小螳螂媽媽想帶小螳螂去學一些高難度的技術。

一天，小螳螂媽媽想：小螳螂手里有兩把大刀，一定是個練武的料，將來當個英雄！

于是，小螳螂媽媽把它送到學藝館里學習。第一節課是武藝課，武術教練猴師父想看看小螳螂腿腳功夫如何，就讓它和自己的徒弟比試一下。誰知，剛試了幾下，小螳螂就被打傷了一條腿。小螳螂被送進了醫院。猴師父見小螳螂腿腳功夫不精通，覺得小螳螂不是的練武的料。勸小螳螂道：“你先去學別的吧，等你腿腳功夫精通了，再來向我學武藝。”說完，猴師父沖滿遺憾地走了。一個星期后......小螳螂養好了傷，又開始繼續上課。第二節課是木匠課，木匠教練熊師父見它揮舞著兩把大刀，十分威風，就收它為徒弟。熊師父讓小螳螂鋸幾塊木板，小螳螂用兩把大刀鋸啊，鋸啊，鋸了整整一個時辰，也沒有鋸開一塊木板。熊師父見小螳螂也不是個木匠的料，就勸小螳螂學別的技術，小螳螂只好聽從熊師父的話。

第三節課是跳舞課，跳舞教練夜鶯師父見小螳螂身材細小，苗條，就收留了它。夜鶯師父叫小螳螂跳圈圈，還沒到5分鐘，夜鶯師父就被小螳螂當成火箭撞到宇宙上去，當“星星使者”了。

第四節課是英語課，英語教練狗師父對小螳螂沖滿希望，所以收留了它，由于小螳螂聲音過猛，把英語教練狗師父弄得震耳欲聾，一震，就把狗師父給震聾了。小螳螂滿臉通紅，匆匆忙忙地跑回家。

它把這一切告訴了媽媽，媽媽一把鼻涕，一把眼淚，非常傷心。結果媽媽的眼淚把小螳螂凍結成一個“螳螂塑雕”，媽媽并不知道這是自己的孩子，把它從大街上賣掉，得到了許多金銀財寶。

螳螂作文600字 篇2

“唉！輸了！”班上突然傳來一陣陣嘆氣聲。到底發生了什么呢？

今天，在金筆作文的課堂上我們玩了一個游戲——捉尾巴。“我說一下游戲規則，”老師清了清嗓子說，“每隊用擊鼓傳金幣的方式來選出兩個人，兩兩對決，不能超界，不能扭打，要學會用一些策略來把對方的尾巴扯下來。現在開始選人了！”說完，便把金幣遞給了我們。“預備——開始！”隨著老師敲打黑板的聲音，金幣傳到了我這里，我急忙把金幣傳給了別人，心里像揣著一只小鹿似的，“砰”“砰”亂撞。“停！”哈哈！不是我！我暗暗竊喜，懸著的心也放了下來。

人選好了，馬上就要開始了，只見對方一名隊員右腳向前一邁，左腿半蹲，雙手高舉，一前一后，“吼”地一聲，把我們震到了。

“三！二！一！開始！”只聽老師一聲令下，對方隊員猶如猛虎一般朝我方撲了過來，我方馬上躲閃，逃過一劫。我方一名隊員發起了進攻，他向前撲去，猛地向左一晃，伸出手去扯對方的尾巴。加油啊！馬上就要成功了！可是上天好像并不給他這個機會，對方向后退了一步，便化解了危機。緊接著，我方另一名隊員和對方一名隊員較上了勁兒，他們的臉憋得紅彤彤的，像兩個又大又紅的燈籠。就在這時，對方另一名隊員突然一轉身，把我方一名隊員的尾巴扯了下來，他只好怏怏地回到了座位上。我方僅剩的一名隊員向對方一名隊員猛撲了過去，馬上就要摸到他的尾巴了，可對方另一名隊員立刻沖了過去，把我方隊員的尾巴扯了下來。對方大獲全勝，興奮地歡呼起來；而我方卻低著個頭，失落地坐在椅子上。我方出戰的兩人追悔莫及，仿佛在想：如果我不是只顧自己的話，我們也許就不會輸了。

做事絕對不能顧頭不顧尾，難道你沒有聽過“螳螂捕蟬，黃雀在后”嗎？

螳螂作文600字 篇3

夏天，知了在樹上叫著“熱——熱——”，其實這時候也是螳螂神出鬼末的時候。

我曾看到一只螳螂有眼睛，但沒有呼吸器官，這真是奇怪？媽媽說，所有的生物都是要呼吸的，都有呼吸器官，那螳螂的呼吸器官在哪里呢？我決定探索這個奧秘。

一天下午，天氣特別的好，我找了一根長棍子領著弟弟就要去抓螳螂。別看弟弟小，他可是一個小向導，他和我說了好幾個螳螂多的`地方呢！“螳螂一般在綠葉中，有的在高樹上。”弟弟說。聽了這話，我便知道在捉螳螂時要小心謹慎。我在扁豆上仔細尋找，忽然發現有個綠東西在上面動了動，高興得差點喊出聲音。它像變色龍一樣偽裝的很好，還是騙不過我的火眼金睛。我伸手抓住他的脖子，沒想到它那大刀鉤劃了我一下，疼得我“哎呀”叫，連忙放開。我的手上被劃出了鮮紅的印子，手背上火辣辣地疼，但我還是不甘心想抓住它。

弟弟跑來問：“疼不疼？”我在弟第面前充硬漢："這點小傷沒什么。”我看堂螂沒跑多遠，就一把抓住它的脖子，并捏住它的前爪，弟弟高興地喊著：“捉住堂螂嘍！捉住螳螂嘍！”我仔細一看那只螳螂，全身碧綠色，兩小眼睛鼓著，里面有兩個黑點是它的眼球。它的脖子又硬又長，相當于身體的二分之一。肚子脹得鼓鼓的，上面還有幾條橫線，綠色的翅膀下面長著重疊著發黑的翅膀。它四只爪子亂抓，兩只前爪上布滿了一排小齒，怪不得抓人厲害。“它沒有鼻子嗎？”弟弟問。我說它肯定沒鼻子，可能在頭上吧。”

為了找堂螂的呼吸器官，我叫弟弟端來一盆水。把堂螂的頭放入水中，它在水中一動不動，呼吸器官不在頭上？我又把身體放入水中，突然，一個氣泡從它的脖頸上冒出來了，我把它拿出來一看，它的脖勁上有兩個像針眼大的紅色小孔兒，原來這就螳郎的呼吸器官。

當時，我心里有說不出的高興，比喝了蜜還甜。我想，我長大要當一名生物學家，去探索大自然中無窮無盡的奧秘。

螳螂作文600字 篇4

從前，有一只與父母，兄弟姐妹住在一起的小螳螂，名字叫歡歡。

歡歡十分自大。不論家里有什么活他都要搶先第一個去干，爭搶功勞，還用盡心思地去出風頭。

螳螂一家住在一塊森林深處的一塊大草坪上，因為是在森林中，所以他們誰也沒去過城里，不知道城市是什么樣子的。

有一天，歡歡突發奇想：如果我去探索城市，兄弟姐妹、爸爸媽媽一定都會夸獎我的！

于是歡歡打好行囊，第二天清晨就上路了。

他走哇，走哇，不知走了多長時間，來到了一條小溪邊。“好寬的河呀！”從來沒有見過這么寬的河的歡歡嚇了一大跳，“我該如何過去呢？”

歡歡想啊，想啊，可是他怎么也想不出一個好辦法。這時他一扭頭，看見溪邊還有許多灌木叢，葉子又寬又厚。歡歡揮動他那對大鐮刀，砍下一片葉子，把它推到溪上。他坐在葉子上，用它的大鐮刀充當船槳，劃著“船”到了對岸。“哈哈，我真聰明，居然能想到這么棒的方法！”他得意洋洋地大笑著。

他又穿過了一片大森林，走過一片栗子地，繞過了一堵墻，來到了一個小山坡前。

“好高的山啊！我該怎么跨過去呢？”歡歡仰望面前的“高山”，自言自語道。他開始爬小山坡，三天后，他終于翻過那座“高山”，來到了城市里。

原來城市是這樣的啊，高樓林立、車水馬龍、人來人往，歡歡走了一個星期還沒走到頭。一天，歡歡在道路上走著，一個龐然大物呼嘯著沖了過來！原來是一輛飛馳的小汽車。歡歡舉起“大鐮刀”，擋在“怪物”的前面想讓它停下來。可還沒等碰上小汽車，就被它刮來的一陣風吹上了天，這也太厲害了，歡歡驚呆了。歡歡滿懷熱情地繼續探索著這個奇妙的世界。

兩個月后，小螳螂歡歡回到家里。他的妹妹問他：“哥哥，外面怎么樣？”歡歡心有感觸地回答道：“人外有人，天外有天，只有虛心學習，才能變成強者。這次我領悟到啦！”

螳螂作文600字 篇5

暑假里大家一定看過許多動物，但大家有沒有細細地觀察它的一舉一動？有沒有細細地觀察它的生活習性？我猜少數人才會這樣做。但我在這個暑假里細細地觀察了一只小螳螂。這件事還得從那天中午說起。

那天我剛吃完飯，去水池洗手，無意中發現了一只小螳螂。于是我立刻找了一個不用的罐頭瓶子把它抓了進去。從那一刻起我便下定決心要把它養大！這只小螳螂很小，大約只有4厘米！它是一只枯葉螳，整體顏色為棕色，腹部有一些橙色的色紋。它的頭是三角形的，兩只眼睛特別突出，前肢特別長，頂端還有一些倒刺，可以牢牢地抓住獵物，其他的四條腿相比前肢而言相對細一點，腹部十分光滑、柔軟。小螳螂整體為流線體，十分美麗。

小螳螂不僅外形美麗，而且捕食的速度也十分迅速、吃東西的過程也十分有趣。

有一次我抓了一只活蒼蠅給它吃。只見小螳螂站在那兒一動不動，耐心地等待蒼蠅靠近自己。當蒼蠅離小螳螂不到6厘米的時候，小螳螂出擊了！它迅速地將前爪伸了出去，并準確無誤地抓到了蒼蠅。整個過程的耗時量不到零點七秒！當它抓到蒼蠅的時候，蒼蠅還在掙扎，但這都是徒勞。小螳螂已經開始啃食它的身體了！小螳螂吃東西的過程十分有趣。只見它的上下顎在不停地動著，當你耳朵靠近它的時候會聽到它吃蒼蠅發出“噼里啪啦”的細微聲音。大約過了十五分鐘后小螳螂才把蒼蠅吃掉了。留給我們能看到的只有蒼蠅的一對翅膀和它的六條腿。

當小螳螂長大的時候，我給它拍了張照片，然后就把它放生了。畢竟它是大自然的產物，就應該讓它回歸大自然中。

螳螂作文600字 篇6

有一位年輕人，他也想勸吳王，但吸取了那位大臣的教訓。沒有直接勸吳王，而是想了個錦囊妙記。他手里拿著彈弓，在后花園散步，露水打濕了他的衣服，這樣連續了三天。他邊走邊想：吳王怎么還不叫我呀？難道動靜不夠大？吳王每天都看在眼里，他很好奇，這家伙怎么天天在后院轉，而且每天把衣服弄得又濕又臟，這么聰明的人怎么會干出如此的傻事呢？吳王把年輕人叫了過來，問：“你為什么每天把衣服打濕成這樣？”年輕人笑了笑說：“咱后院里有棵樹，樹上有蟬，蟬在高高的樹上唱著優美、動聽的歌，還吸著天然甘甜的露水，在樹上踱來踱去，而不知道它最怕的敵人螳螂就在它后面，螳螂彎著身子，舉著那雙大大的鉗子，準備要美餐一頓。而不知道他的克星黃雀早已饞的流口水了。黃雀伸長了脖子，沾沾自喜的說：“真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫呀！”它想要啄螳螂，而不知道它的致命彈丸正在瞄準他射擊。這三種小動物都只想眼前的利益卻不顧后面的災禍。”聽了年輕人的話，吳王深受啟迪：我不就是那只黃雀嗎？雖然勢力已經很強了，但我不能就心喜眼前的利益，不想后面的災禍，如果我攻打楚國，別的國家會趁我不備，攻入我城，這樣我可就是兩面受敵了，勝算很小呀！再說，如戰爭，吳國的百姓可就遭殃了。想到這里，吳王心悅誠服地說：“好啊！真是青出于藍勝于藍呀！”吳王看了看年輕人，不禁發出感慨：這位年輕人真是聰明啊！他用了個巧妙的辦法讓我改變主意，這樣的人才可不多見，日后一定重用他！接著，吳王立刻命令武將收回兵。

雖事過已久，但這件事給吳王留下了很深的印象。他很后悔殺掉了那位忠心效勞于吳國的大臣，為自己那時的武斷感到慚愧與內疚！

第三篇：螳螂作文2020年

螳螂作文20篇

螳螂作文（一）：

螳螂體約10厘米左右，頭部呈三角形，活動自如。觸須又細又長。螳螂有3個單眼和兩個復眼。復眼不僅僅大而明亮，還會變色，白天是綠色的，到了晚上就變成黑色的了。

螳螂最明顯的特征就是有一對“大刀”，“大刀”上布滿了鋒利的刺，末端有一個鉤子，它們是用來捕獲獵物的，有了它們，螳螂很少有失手的時侯。

小時侯我就喜歡觀察螳螂捕食的過程。螳螂一般會選擇和自我身體顏色一致的地方隱藏起來，如果它發現獵物，就悄悄地追上去，螳螂只吃活動的獵物，如果獵物不動，它就用觸須輕輕地觸碰它的身體，獵物一旦動，螳螂就會用“大刀”猛地抓住獵物，盡管獵物竭盡全力地反抗，還是成了螳螂的盤中餐。如果螳螂遇到比自我體形還要大的獵物，它就會舉起“大刀”。翹起尾巴，張開翅膀，嚇倒對方。趁對方害怕時，用極快的速度捕獲獵物，又美美地吃了一頓大餐。

螳螂還是一個很愛干凈的小動物，每次吃飽飯后，都有用嘴清理一下它的“大刀”。

螳螂捕食蒼蠅、蛾子、蚜蟲、蝗蟲等昆蟲，是多種害蟲的天敵，是天然的“除草劑”。所以我們要學會愛護，保護這種可愛的小動物。

螳螂作文（二）：

在田野里，我發現一只害蟲正在吃青菜，我就找來一根小樹枝想把害蟲弄下來。正在這時，突然看見一個像鐮刀似的大東西夾走了害蟲。我真想明白那位捕蟲高手是誰，仔細一看，原先是螳螂。

螳螂長著倒三角形的腦袋，頂上長著一對明亮的大眼睛，像兩顆珍珠。聽別人說：“螳螂的眼睛還能夠看清四周呢！”是幫忙它尋找害蟲的好幫手，只要有害蟲出現，它立即會發現。它的頭頂有一對觸須，不停地搖晃著，好像在搜索什么。螳螂的脖子又細又長，但它的肚子卻很大，就像“集裝箱”，里面能夠裝好多害蟲。螳螂有一對像鐮刀似的大鉗子，上頭有許多小刺，就像長滿利牙的鯊魚嘴，是它捕食的最好武器。

螳螂捕捉害蟲時屏息凝視，等待時機，有時要等幾分鐘甚至半個小時，把我都等急了，想提醒螳螂快點，有時恨不得自我去捉。可是螳螂卻不慌不忙地，悄悄地靠近害蟲。突然，它甩出那鋒利的大刀，一下子抓住害蟲。害蟲無可奈何地掙扎了幾下，被困死了。這時便是螳螂享受美味佳肴的時候。

螳螂作文（三）：

在昆蟲的世界里，我認為螳螂不僅僅是最兇猛的，并且是最聰明的。

螳螂也能夠說是昆蟲界的“帥哥”，他長有兩只長長的“鉗子”，用來抓緊食物，還有四條細長的腳，用來走路；最異常的是它修長的身段，不經意還以為它是一段精巧的樹枝；它的小腦袋十分靈活，眼力也十分的好，埋伏在草叢里邊能夠敏捷地抓住其他昆蟲。

螳螂外表雖然酷酷的但性情卻十分兇猛。它那兩把“大鉗子”上長滿了鋸齒，任何昆蟲都逃脫不了它的魔掌。一次，我看見一向大螞蚱在草叢中覓食，潛伏在草叢里的螳螂看見了獵物立刻跳了起來，展開翅膀，抬起雙爪，高高昂起身軀，露出兩顆堅硬的牙齒，發出“絲絲”聲。我想它在嚇唬對方，麻痹敵人吧。果然不出所料，那只螞蚱在那里呆住了，螳螂一下子撲上前緊緊夾住螞蚱。可憐的螞蚱徒勞地掙扎了幾下便不動了。螳螂先把螞蚱的頭骨咬碎，然后把螞蚱放在地上，高傲地、慢慢地享用它的美餐。

螳螂的聰明才智體此刻它精湛的偽裝技術上。記得我小時候，一次我和小伙伴玩找葉子的游戲，當我正要撿起身邊的一片葉子時，一只螳螂突然跳到了我的手上，一對大鉗子緊緊地夾住了我的右手食指，我的手指被夾出了一道印痕。我全然不知螳螂在樹葉的旁邊，因為我還以為那是一段小樹枝呢！我第一次體會到了螳螂偽裝術的厲害。

螳螂為了適者生存，在大自然里練就了一身本領，它的執著精神也值得我學習。我目睹過一向螳螂和一只黃峰之間的惡戰，螳螂狠狠地夾著黃蜂的肚子，黃蜂奮力反抗，它們在草叢里翻滾著，糾纏著，最終耗時至少十分鐘，螳螂最終制服了大黃蜂。螳螂一拼到底、執著向上的精神值得我們學習。

螳螂一向是我最喜歡的昆蟲，除了英姿颯爽的外表，更吸引我的是它的勇敢、自信、執著的精神。

螳螂作文（四）：

我的課余生活豐富多彩，有跑步，踢足球，騎自行車……等。最開心的一件事讓我至今難忘——捉螳螂。

中午太陽高照，曬得人頭暈眼花。下去玩的小朋友都回家了，我也準備回家。就在這時，我突然發現地上有一個綠色的東西在動，悄悄走進一看，啊，原先是一只螳螂，并且好大。我悄悄地、慢慢地接近它，想把螳螂捉回去玩，快接進的時候，我把手變成喇叭行，正要向它撲去的時候，它好象發現了我，立刻跳到一個洞里，我緊追不放。到了洞口，我想來想去也想不去什么辦法能讓螳螂跳出來，我急中生智，從家來拿來一杯水，朝洞里潑去。這一招真靈，我一潑完，那只螳螂立刻跳了出來，諢身濕漉漉的。我還沒有等它站穩，立刻撲了上去，把它放進早已準備好的瓶子里。在陽光的照耀下，我仔細地觀察它，只見它長著一個三角形腦袋，有兩把鋒利的“刀”，長著四條細細的長腿，批著“綠襖”像穿著綠色的戰袍。手里拿著兩把大‘刀’的‘大將軍’。所以，我給它取了一個名字，叫“巨刀大將軍。”

捉螳螂真好趣，同學們，要是你們有時間也去捉一只來觀察觀察吧。

螳螂作文（五）：

有一次，我在野外的花叢旁玩耍，突然發現了一顆奇怪的“草”。這棵“草”彎著腰，我覺得它很平凡，就又繼續玩耍了，剛轉過頭，就發現這棵“草”往旁邊走了幾步。我大吃一驚：草也會走路？我走近一瞧，呀，竟然是只螳螂，差點被這小家伙給蒙了。

我仔細的端詳了它一下：只見螳螂全身翠綠，在綠油油的草叢中根本就分辨不出來，簡直是個“隱形殺手”。螳螂的頭呈三角形，細長的觸角呈絲狀。最為標志性的就是它那發達的前足，好像兩把鋒利無比的鐮刀，鐮刀上還有一排堅硬的鋸齒，末端各有一個鉤子，用來鉤住食物。它的腹部十分肥大，前足用于捕捉食物，中。后足用于行走。

當我想捉住螳螂玩的時候，它卻只顧自我捕捉獵物，而不知我在它身后。這令我想起了一句成語：“螳螂捕蟬，黃雀在后”。

這時的我被它捕食的樣貌給吸引住了。只見螳螂的前方不遠處，有一只蝗蟲在休息。它立刻擺出可怕的姿勢：張開翅膀，斜斜地伸向兩側，形如船帆，身體的上端彎曲，像一條曲柄，兩條帶鋸齒的前臂張開，并發出毒蛇噴氣的聲音。對面的蝗蟲感覺到了威脅，連忙站起來也擺出戰斗的姿勢。這時的螳螂不斷地轉動那三角形腦袋，眼睛緊盯著蝗蟲，這種舉動是在未攻擊前是對方應恐懼而癱瘓。果然蝗蟲害怕了，呆若木雞地伏著。螳螂看時機已到，一縱身，跳到蝗蟲跟前，兩條前臂重重地壓了下去，蝗蟲還沒來得及抵抗，就一動不動地倒在地上。于是，螳螂這才開始品嘗它捕捉到的美味了……

這是一場精彩的視覺盛宴，震撼我的不僅僅是我的眼球，還有那久久無法平靜的心，那英姿颯爽的樣貌在我的腦海里留下了深刻的印象，好一只機智勇敢的螳螂啊！

螳螂作文（六）：

有一天，我放學回家，在我家樓下發現了一只螳螂。它穿著一身綠衣服，十分美麗，像一個小姑娘。它的頭是三角形的，頭上有一雙又大又圓能轉動的眼睛，能夠環顧四周，它的身體十分的長，足足有3、4厘米長，它的長長的翅膀就像小姑娘穿的裙子，最趣味的就是它的腿了，它的腿上長滿了鋸齒，小腿上的鋸齒要比大腿上的鋸齒還要多，尤其是它的前面兩只大手臂，最有攻擊性，一旦發現有獵物從身邊經過，它就會迅速沖出去，用它那大手臂夾住獵物，直到獵物不能動彈為止，再開始把獵物吃掉。

我以往看過法布爾的《昆蟲記》，那上頭記載著螳螂的許多習性，螳螂溫柔時，像一個婀娜多姿的小姑娘，兇猛時，就像一個斗士。于是我就找來一根小木棍，想試探它一下，果然，它沖上來，用它大大夾子似的手臂夾住木棍不放，用它那尖尖的嘴咬住木棍，我怎樣抖，它也不放開。

瞧，這只螳螂多么趣味啊！

螳螂作文（七）：

“啊——這家伙咋復活‘復活’啦！”這天放學回家，在等公交車的時候，我遇到一件十分匪夷所思的事情。

這天，我在公交車站牌后面的陰涼處等待公交車，我閑著沒什么事干就坐在地上數起了一會螞蟻。“一只、兩只……咦？”數著數著，不知何時，一只龐然大物映入我的眼簾。這東西比螞蟻大不知多少倍，身體呈棕灰色，手里還握著一把鐮刀呢！并且它好像還虎視眈眈地望著我，它當場就把我嚇了一跳，嚇得我至于它叫什么都忘記了，好像叫那啥……額……刀螂，對，沒錯就叫刀螂。可是它怎樣一動不動的呢？是不是死了？可是它要是死了不是會被螞蟻搬走嗎？還是被我這英俊的臉龐給嚇傻了呢？也有可能是它脫下來的皮吧。也不知怎樣的，也許是我鬼迷心竅了吧，我的好奇心竟然驅使著我用手指去動它，還要我動它的頭。結果，呵呵，可想而知我“杯具”了！那玩意直接蓄力一蹦就跳到我手指上一砍就是一道血肉模糊的口子，嚇得我一溜煙的跑了，連車都是跑過兩站才坐上。

我一回到家就查了這家伙的來龍去脈——螳螂，為了捕獵所以前足進化成為鐮刀狀的利器，捕獵時常常伺機而動，一擊秒殺獵物。因為捕獵姿勢所以在一些國家也叫它“祈禱者”。哦——原先它叫螳螂啊，可是這家伙的偽裝也裝得太像了吧，還有那姿勢，叫“祈禱者”真是名副其實。想想究竟有多少生命死于它那恐怖的“刀”下？幸好我跑得夠快，沒被它追上，在一剎那，我的腦子里意識到了什么東西。什么？這么兇殘的殺手竟如此有耐心！在我的意識中殺手都是無比殘暴的呀。

想想，就連一只小小小蟲子都這么有耐心，而我呢？脾氣那么暴躁，一天到晚亂發脾氣，我真應當好好學習螳螂的忍耐心。

螳螂作文（八）：

一提起小螳螂，我就會想到一首兒歌：“小螳螂，穿綠襖，舉著兩把大鐮刀，不去割麥子，不去割青草，揮著鐮刀到處跑，蒼蠅蚊子跑不了。”

一天中午，我學完英語，走在回家的路上，不經意間，我看見樹葉上停著一個東西，走近一看，原先是一只綠色的小螳螂。它無精打彩地趴在樹葉上。我想它應當是餓壞了吧。這時，飛來一只小蝗蟲，螳螂的眼睛緊緊地盯著這只蝗蟲，生怕這頓大餐逃走。只風螳螂嗖地一聲飛到蝗蟲面前，兩個大鐮刀死死地夾住它，最終，大餐到手了，螳螂高高興興地開始分享大餐了。真不愧是功夫螳螂呀！

今日我去學習畫畫，教師讓我們自我選畫，我一眼就看中那邊幅大螳螂，盡管教師說它很難畫，但我還要把他畫出來。過了一會兒，我把螳螂的兩個大鐮刀一畫完，畫上的螳螂好像揮著大鐮刀練功夫呢，真的像是活了一樣，我越看越喜歡。

螳螂作文（九）：

我以往見到過一種昆蟲，名曰蟑螂，但它卻悄然無聲。名聲遠落于禪，為什麼會成為這個樣貌呢？那是應為他總是躲在暗處，喜歡做一個“暗殺者”。

可是與其他的直翅目食草動物相比，他卻又是一個例外，他專門吃活的食物，并且力大無窮，食肉成性，再加上他那完美可怕的捕捉器，以及那神秘莫測的身影，成就了他“暗夜劊子手”的兇名。

其實仔細觀察他甚至也如蟈蟈般美麗，他體型矯健，上衣雅致，體色淡綠，薄翼修長，腰肢內有美麗的黑色圓點。

并且在螳螂中，雌性螳螂的飯量最大，口味日新。幾乎天天都要換一種口味的食物，螳螂甚至能夠說是比蟈蟈還要雜食，各種各樣的蝗蟲，還有蝴蝶，蜻蜓，大蒼蠅，蜜蜂，以及其他各種小不溜秋的昆蟲都是他的食物，并且由于他的銳利的大額，加上暗處的偷襲，幾乎對每種食物都能一擊斃命。即使是如大蝗蟲一類的高手應對他也是心驚膽顫。

螳螂異常愛吃蝗蟲的后腿，為什麼呢？正如蟈蟈異常愛吃禪的肚子一樣，螳螂異常愛吃蝗蟲的后腿也是有原因的，因為那里是集蝗蟲全身精華的地方，肉質異常的鮮嫩可口，所以螳螂每次都先吃蝗蟲的后腿。

下頭給大家講講螳螂是怎樣偷襲的吧，在暗處偷襲的時候，他的后大腿猛地一蹬，在對手沒有反應過來的時候，一抓按著獵物，再用有力的大顎破開獵物的身體以及頭部，將尖嘴從失去護甲的地方插進去就開始啃食起獵物，由于他的身體和頭部已經遭到嚴重的破壞，早已成為一具沒有知覺的尸體，這時螳螂就把獵物拖回暗處，再慢慢的享受這可口的食物。

螳螂作文（十）：

上個星期天，我家又多了一名新成員：它就是姥爺給我捉的一只小螳螂。

螳螂的身體長長的，臉是三角形的。你看，它那對復眼又大又圓，顯得格外精神。我挪著放大鏡看螳螂的頭，最終看到了螳螂的主眼。

螳螂休息的時候就把它的大刀舉在胸前，身后翠綠色的翅膀整齊、美麗，一副文靜、優雅的樣貌。

螳螂的大刀可厲害了。昨日，我和媽媽把一只小螞蚱放進裝螳螂的盒子里。螳螂看見了那只小螞蚱，以迅雷不及掩耳的速度撲向小螞蚱，用它的大刀夾住螞蚱。然后，螳螂對準螞蚱的肚子開始美美地吃起來，享受著自我的午餐。可憐的小螞蚱就這樣成了螳螂的盤中餐。

這時，我覺得螳螂不像以前給我的感覺很溫柔了。期望我還會發現更多螳螂身上的奧秘。

螳螂作文（十一）：

無意間，我發現了著大自然的精靈，他有敏捷的身手，還有色彩嫩綠的外表和兩把鋒利的“剪刀”，它就是螳螂.我發現它的時候，它站在草上一動不動，好像正在捕食。我便喜愛上了它，把它抓了回來，它鋒利的雙剪夾的我只疼。它的外形極為勻稱，有著鋒利的前臂與帶鉤的六條腿，這六條腿能夠牢牢的抓住葉子，即使劇烈的搖晃也不會使它掉下來。它還有一層綠色的防護色，很不容易會被發現，遠看它好像綠葉，可仔細一看才明白啊它是螳螂。每當我給它喂食時，他總是爬來爬去，好像已經迫不及待要享受美食了。我每次喂的是蝗蟲，但他總是很挑剔，它只吃蝗蟲的身體，翅膀和腿總是不吃。我仔細觀察過它的頭部，它的眼睛很大，每次我看它的時候，它也總是看我，好像有話對我說。它還有一張血盆大口，它上顎和下顎各有兩各須狀的牙齒，并且很鋒利，我們要善待動物，只要我們善待它們，它們也會和我們成為朋友，所以我喜歡動物，喜愛大自然。

螳螂作文（十二）：

今日，外婆在收衣服時，發現了一只小螳螂趴在曬干的衣服上。

我仔細的觀察著這只小螳螂，發現小螳螂的頭是一個倒三角形。他的頭上長著一雙大大的眼睛，就像兩顆閃閃發光的綠寶石。頭頂上海長著一對又細又長的觸角，細長的觸角來回的晃動著，不仔細看的話還不會發現呢。小螳螂的脖子細細的、長長的，腰彎彎的，有四只，又軟又短，卻很有力的腿，有兩只又寬又長又硬的前臂，就像一把鋒利的尖刀。小螳螂有這一對很異常的翅膀，有內外兩層，外層羽翅上的圖形就像一雙人的眼睛，里層卻是紅黑相間的透明的羽翅，美麗極了!小螳螂可兇狠了，它豎著細細的、長長的脖子，頂著一個大大的倒三角形的頭，舉著兩把鋒利的尖刀，一動也不動。我用鉛筆輕輕地碰了一下它，它就牢牢的抓住鉛筆不放，還用那雙會說話的眼睛瞪著我。我細心地戳了它一下，它就舉起那兩把鋒利的尖刀來攻擊我，就像戰場上威武的大將軍一樣，威風極了!

這只小螳螂是我見過的螳螂中最漂亮的一只，我十分喜歡這只小螳螂，我要把它放回大自然媽媽的懷抱!

螳螂作文（十三）：

我喜歡的昆蟲有很多，如：蜜蜂、跳蟲、蜘蛛、螳螂……但我喜歡昆蟲界的捕蟲高手——螳螂。

螳螂在捕蟲的時候快得像閃電，只需0.05秒便可成功。在螳螂的世界里有一種螳螂的身體白似蘭花，它就是蘭花螳螂，這種螳螂經常呆在蘭花中。一些小昆蟲經常把它當作是蘭花，當這些小昆蟲靠近它時，蘭花螳螂就迅速地把小昆蟲捉住，然后就美美地飽餐一頓。

“螳螂拳”的名字是由螳螂而來。“螳螂拳”是我常用的招術，必須要練出——來得快、打得準。

我有一次去捉螳螂，那只螳螂逃來逃去、東躲西藏，結果還是被我捉住了。但我想：螳螂能夠捉害蟲，我們還是不要捉它。

螳螂作文（十四）：

上午，我們一齊去家住21樓的大姨媽媽家吃飯。

我們坐的電梯很快，大約兩分鐘就到21樓。在陽臺上，我發現了一只螳螂!我于是和大姨媽媽說了這件事，她說它昨日晚上就來到了那里，乖乖!它怎樣上來的我來不及多想，開始觀察起它來。它的秋裝還沒有完全換好，半綠半枯色。我對它吹了幾口氣，它仿佛察覺到異常，緩緩地抬起兩只枯枝一般的前腿，在空中揮舞了好一會才落下，我從上頭看它那三角臉上的兩只大眼睛，大眼睛里的小黑珠子一向盯著我，我移到那里，它就轉到哪兒，它突然加快了速度，嚇得我沒有掌握好平衡，差點摔一跤。它就這么步履蹣跚地爬上了窗戶。我想逗它玩，把一個長條形的塑料袋在它面前晃動，不知它是不是餓昏了頭，擺出書上螳螂捕蟬的架勢，對塑料袋發起了攻擊，就像一道閃電，真夠快的。這只螳螂真可愛啊!我擔心它在那里會被餓死，想要爸爸把它帶下樓，放在草從里。“咱們不能破壞它的習性，況且它既然上得來，就也能下得去。”爸爸安慰我。

時間不等人，我們要回家了，再見，小螳螂。

螳螂作文（十五）：

螳螂是一種益蟲。兩把“大刀”放在胸前，邁著方步走來走去。它可是不好惹的，就是壁虎這種專吃昆蟲的動物也要讓它三分。以前我對它一向沒有多大的好感。

螳螂長著小小的、三角形的腦袋，頭上的兩條觸須不停地擺動。兩只綠油油的眼睛這看看、那瞧瞧，等到周圍很安靜的時候，它就把它的“大刀”舉起來，放在嘴邊舔舔。

一次，爸爸捉了三只大螳螂回來，我們把它們放在書上，用好奇的眼光看著它們。誰也沒想到，一只螳螂竟向我們直“招手”，爬來爬去的，時不時還舔舔觸須，像逗我們開心似的，從此，我對螳螂有了一些好感。

螳螂捕食很講究。一次，螳螂遇上了一只蚱蜢，它沒有急忙去把蚱蜢抓住，而是先用大刀碰了碰蚱蜢的頭，然后向蚱蜢走去準備再一次試探一下，不料，蚱蜢使勁一跳，似乎感覺到了危險，拼命地掙扎。螳螂立刻縮回了“大刀”，沒有再去冒險捕捉。看來螳螂捕食是十分謹慎的。

螳螂不光善于捕食，自衛本事也很強，嚇唬、偽裝都會。一天，爸爸在洗車子的時候，我正在草叢邊玩，無意中發現了一只螳螂，于是我便興致勃勃地拿起一根棍子去逗它，可是想不到的事發生了，它竟毫不懼怕龐大的我，身子有節奏地搖擺著，好像向我示威，我見了，反倒不敢再逗它了。過了一會兒，趁我一不注意它便飛得無影無蹤了。

我喜歡螳螂。

螳螂作文（十六）：

螳螂俗稱“刀郎”，是一種食蟲性昆蟲。前腿兒不僅僅矯健，并且發達，酷似一把鐮刀，看上去威風至極。頭為三角形，觸角呈絲狀，當遭遇到敵手的攻擊和偷襲時，那對纖長的觸角，就會機敏地向上豎起，做出隨時準備迎敵的姿勢。螳螂比較喜歡單獨行動，捕捉對象是害蟲，主要以禪為食，故人們稱之為，“殺蟲”。

芒種時節是螳螂活動最頻繁的時期，于是人們常把螳螂的出現，看作芒種到來的先兆。

在國外，螳螂被蒙上了一層神秘的面紗，古希臘人觀察到螳螂舉臂直立，就稱之為“預言家”，而對它肅然起敬；意大利農民把“生病”看成是螳螂作祟的結果；撒丁山人則把螳螂奉為天物，倍加保護。這些只是離奇古怪的傳說，并無科學依據，但從中也能夠體察出螳螂的生活趣聞。

涼爽的秋季，樹葉稀疏，螳螂就生活在樹葉和草叢間，當空氣清新，傍晚來臨時，螳螂喜歡從樹上溜下來，四處尋覓捕食的對象，它的動作十分細心，前腿兒的鋒刃緊緊的勾住樹干的裂縫，后退有彈性而有節奏地收縮著，于是身體便能夠在極短的時間內靈巧地騰出很遠。

螳螂專吃活物，有時屯躲在低矮的草叢中，“守株待兔”，一旦有小昆蟲進入它的“禁區”，它就立刻以每米二十分之一秒的速度猛撲上去，用利爪按住獵物，慢慢吞食，那情景十分之趣味。

你看一只大螳螂在草叢中發現了一只黃褐色的蚱蜢，便立即做了一個痙攣似地跳躍，縱到距蚱蜢約5厘米的地方，它雙翅斜伸在兩側，一對粗壯的后腿把身體微微抬起，兩把鋸齒般的大刀，縮在頸上，螳螂擺出這種姿勢后，身體一動不動，只用一雙小眼直盯著蚱蜢，此刻，蚱蜢似乎也意識到了巨大的危險，但已晚了，就在它企圖張翅起飛的那一剎那，螳螂的雙刀已狠狠的落下……

陽光西斜了，草叢顯得幽暗了，這便是得勝的螳螂凱旋回歸的時候了，它的上樹動作比下樹更高明，動作有力、簡便、漂亮，真令人詐舌。

螳螂有發達的視覺，這有助于覓食和捕食獵物，它還有其它昆蟲所無以倫比的前肢，是它捕食御敵不可缺少的重要器官。

螳螂的耐餓力很強，它能夠在不吃不喝的情景下，活上幾個月，始終堅持充沛旺盛的精力。就是這種本事，才使它敢于向強敵挑戰，并且運用不拘一格，靈活多變的方法，出奇制勝。

螳螂還善于利用妙法除敵。有一種叫“黠”的螳螂，是家族中的佼佼者，它的胸側和雙足的前肢基節上都生有彩色薄膜，由此它常常隱蔽在同色的花瓣中，使沖沖而來的蜜蜂成為口中之食。另外，還有一種體型細長，色彩絢麗的螳螂，生長在沙漠里，它只是長時間的狩獵，就像漁翁垂釣一樣，愿者上鉤。螳螂還有一個不尋常的本領，就是體色能夠隨周圍的環境的變化而變化。

由于螳螂捕食吞食的反射作用，秋高風號時螳螂交尾后，常會釀成一場杯具，雌性螳螂伏到雄性螳螂的背上，冷酷無情地啃吃其頭顱，這是古生物遺傳的劣性，交尾后，它們便相繼死去，出生后的幼螳螂便整日揮舞著“雙刀”，重新開始父母的生命歷程。

在我國古代有“螳螂捕蟬，黃雀在后”的說法，那是說螳螂在捕食鳴蟬時，卻意料不到會成為黃雀的一頓美餐，此刻人們把這句話當成成語，用來比喻那種只顧眼前小利，而不顧身后大患的盲目者。

螳螂作文（十七）：

要是說起螳螂的話，大家都很熟悉，可是，你們很有很多很多不明白的哦，如：你們明白螳螂要經過拿一些成長過程嗎？你們明白螳螂白天時候的眼睛身怎樣樣的，晚上的時候眼睛是怎樣一樣的嗎？此刻我就給你們來介紹介紹吧。

螳螂身上的顏色是綠色的，這個誰都明白，可是交尾螳螂的顏色是深黃色的，交尾螳螂有的是后悔吃掉雄螳螂，這一種是要算經常出現的了，可是交尾螳螂是不會無緣無故的吃掉雄螳螂的，僅有在交尾螳螂要產卵的時候，營養不夠了，交尾螳螂才會吃掉胸膛了的，所以，只要雄螳螂要是和交尾螳螂交配了以后，胸膛郎僅有百分之一的可能性活下來，可是，要是交尾螳螂身完了小螳螂以后，它還要在和一個螳螂交配。

螳螂要經過只一些成長過程：先是交尾螳螂的肚子里分泌出來一種泡沫，吊在樹上，然后再讓卵囊變硬安全的過冬，到了春天以后，幼蟲就會從卵囊里出來，最終，經過四次脫皮變成小螳螂。

對于螳螂，我們還有很多的不解，我們人類還要繼續探索下去。

螳螂作文（十八）：

螳螂天生都有一副苗條的身材。

不僅僅如此，它還有另一種獨一無二的東西，那便是長在前足上的那對及具殺傷力，并且富有攻擊性的鉗子。它這副兇狠、殘忍的鉗子使得動物難以逃出“鉗心”。我見過它攻擊時的迅猛。一只灰色的螳螂在樹上偽裝自我，那蒼蠅爬過來，我想螳螂會想的話必須會在心想：哈哈!自投羅網!正巧那蒼蠅見螳螂每動，以為它死了，就去咬它的鉗子。螳螂又想：食物來了，今日又有好吃的了。它忍耐著滿腔喜悅。那蒼蠅不明白自我惹火了自我的“上司”，螳螂該出手時就出手，那蒼蠅不明白是怎樣回事就成了螳螂的嘴中餐。還有一次，一大幫螳螂跟著一只螞蚱走到了它們的“老巢”，那些螞蚱驚恐萬分，在巢里跳來跳去。螳螂舞著它那鋒利的鉗子，好象在說“你們都死到臨頭了，別白費力氣，是逃不出去的。”螞蚱好想聽懂了螳螂的話，束手就擒。等待著死刑的到來。螳螂猛撲過去象警察捉小偷一樣把它們殲滅了。讓螳螂大飽口福。這就是聰明的螳螂。

螳螂螳螂天生都有一副苗條的身材。不僅僅如此，它還有另一種獨一無二的東西，那便是長在前足上的那對及具殺傷力，并且富有攻擊性的鉗子。它這副兇狠、殘忍的鉗子使得動物難以逃出“鉗心”。我見過它攻擊時的迅猛。一只灰色的螳螂在樹上偽裝自我，那蒼蠅爬過來，我想螳螂會想的話必須會在心想：哈哈!自投羅網!正巧那蒼蠅見螳螂每動，以為它死了，就去咬它的鉗子。螳螂又想：食物來了，今日又有好吃的了。它忍耐著滿腔喜悅。那蒼蠅不明白自我惹火了自我的“上司”，螳螂該出手時就出手，那蒼蠅不明白是怎樣回事就成了螳螂的嘴中餐。還有一次，一大幫螳螂跟著一只螞蚱走到了它們的“老巢”，那些螞蚱驚恐萬分，在巢里跳來跳去。螳螂舞著它那鋒利的鉗子，好象在說“你們都死到臨頭了，別白費力氣，是逃不出去的。”螞蚱好想聽懂了螳螂的話，束手就擒。等待著死刑的到來。螳螂猛撲過去象警察捉小偷一樣把它們殲滅了。讓螳螂大飽口福。這就是聰明的螳螂。

螳螂作文（十九）：

眾所周知，螳螂是生存在南方的昆蟲。一提到螳螂，大家就想到的肯定是為了繁殖要把情人一口吞下，還要顯得溫文爾雅的昆蟲。在法布爾著的《昆蟲記》中，并沒有把螳螂的所有特點和習性寫出來，而單單寫了它們是如何捕食的，將螳螂寫得很趣味味。讀了之后，讓人產生憐愛而不是產生厭惡之感。

螳螂，是一個神奇的物種。它雖說是直翅目食草昆蟲，但它吃活食，如蝗蟲、蝴蝶、蜻蜓、大蒼蠅、蜜蜂等都是它日常能抓到的獵物。它被法布爾稱為昆蟲界的老虎、捕捉新鮮肉食的妖魔。只因為它力大無窮又嗜肉成性和它那可怕的捕食器。它看起來弱不禁風，像片葉子樣的脆弱。它的嘴巴尖，看起來是用來啄食的。

在休息時，他將捕捉器折起來放在胸前，看起來毫無殺傷力。一旦獵物出現，它就立刻收起那副安逸樣。捕捉器突地伸出去，抓住獵物后便收回來，夾緊獵物，把獵物送到嘴邊，算是大功告成。這就是螳螂捕食的奇異狀態。它的大腿很長，前半內側有兩行尖利的齒刺。里面一行有十二顆齒刺，外面一行僅有四顆。大腿間隔著一條細槽，小腿可放在其間。小腿與大腿有關節連接，所以十分靈活。如果被它勾住，肯定會像被玫瑰花刺了一樣痛。所以螳螂對其他昆蟲殺傷力很大。

當它遇到比它強壯的獵物，它會以奇特的姿態一動不動的待著。它是想嚇住獵物。如果獵物沒被嚇著，那它也就是小命嗚呼了。就如螳螂捕食蝗蟲，蝗蟲前面挺立著一個妖魔，舉著捕食器，準備撲上來，它明明能夠逃走，卻呆在原地，甚至靠近螳螂。它也許就是被嚇癱的一只蝗蟲，只能由對方吞食了。

《昆蟲記》這本書為我們展示豐富多彩的昆蟲世界，不僅僅趣味，并且還是一本風格獨特的文學作品。

螳螂作文（二十）：

螳螂是一種益蟲。兩把“大刀”放在胸前，邁著方步走來走去。它可是不好惹的，就是壁虎這種專吃昆蟲的動物也要讓它三分。以前我對它一向沒有多大的好感。

螳螂長著小小的、三角形的腦袋，頭上的兩條觸須不停地擺動。兩只綠油油的眼睛這看看、那瞧瞧，等到周圍很安靜的時候，它就把它的“大刀”舉起來，放在嘴邊舔舔。

一次，爸爸捉了三只大螳螂回來，我們把它們放在書上，用好奇的眼光看著它們。誰也沒想到，一只螳螂竟向我們直“招手”，爬來爬去的，時不時還舔舔觸須，像逗我們開心似的，從此，我對螳螂有了一些好感。

螳螂捕食很講究。一次，螳螂遇上了一只蚱蜢，它沒有急忙去把蚱蜢抓住，而是先用大刀碰了碰蚱蜢的頭，然后向蚱蜢走去準備再一次試探一下，不料，蚱蜢使勁一跳，似乎感覺到了危險，拼命地掙扎。螳螂立刻縮回了“大刀”，沒有再去冒險捕捉。看來螳螂捕食是十分謹慎的。

螳螂不光善于捕食，自衛本事也很強，嚇唬、偽裝都會。一天，爸爸在洗車子的時候，我正在草叢邊玩，無意中發現了一只螳螂，于是我便興致勃勃地拿起一根棍子去逗它，可是想不到的事發生了，它竟毫不懼怕龐大的我，身子有節奏地搖擺著，好像向我示威，我見了，反倒不敢再逗它了。過了一會兒，趁我一不注意它便飛得無影無蹤了。

我喜歡螳螂。

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第四篇：螳螂優秀作文

螳螂優秀作文

螳螂優秀作文1

今天，我碰到了一片奇怪的樹葉。具體哪里奇怪呢？我也說不出來。只覺得這片枯樹葉好像在我腳邊輕輕地晃動！于是我想撿起來看看，哪知“樹葉”居然動了起來，原來是一只跟枯葉差不多的螳螂。這只螳螂全身是褐色，頭呈三角形，兩只眼睛大而明亮，嘴巴大大的呈一字型，觸須又細又長，翅膀像薄膜，閃亮透明，腳上帶倒刺。

我想把這小東西帶回家，觀察幾天，但抓它不容易。它一點也不懼怕我，高高地昂起頭，舉起它手中的兩把帶刺的鐮刀！這下我慫了，猶豫間輕碰到它，我立馬被它的'鐮刀給嚇唬住了，趁這個機會，它即刻飛出我的視線！我趕緊尋找起來，還好沒有飛遠。這下我要珍惜機會了。我趁它還沒有舉起它的兩把刀，趕緊捉住了它的背脊。

回到家里，我查了有關螳螂資料：一般母螳螂是不會飛的，只有公螳螂會飛。螳螂屬于無脊椎動物，而且是肉食動物，有保護色。

查完資料，我故意放了一些菜葉子在它身邊，可是第二天發現，它連一口都沒有吃，還靜靜地“趴”著。這下我只能出門給它找食物了。不一會兒，我抓到了一只蝴蝶。我把蝴蝶和螳螂關在一起。不一會兒，螳螂像嗅到了食物的味道，舉著大鐮刀慢慢地逼近獵物。蝴蝶驚慌失措地亂飛著，可螳螂卻是一副泰然自若的樣子！蝴蝶大概飛累了，不一會兒，就又停歇起來。我發現螳螂再一次慢慢逼近蝴蝶，在離蝴蝶不遠處停住腳步，并且以迅雷不及掩耳之勢把兩把鐮刀揮出去，死死地鉗住了蝴蝶，直至獵物死亡！哦！你看，螳螂現在把蝴蝶“拉”到自己的嘴巴下邊，一點一點地在啃它的大餐呢。

啊，這就是食物界的“弱肉強食”啊！

螳螂優秀作文2

叢林之王是老虎，沙漠之王是獅子，而昆蟲之王應該非螳螂莫屬。

一天下午，老爸下班回家從路上抓到一只螳螂，送給了我。螳螂僅從外表看，它長得不兇惡，反而卻儀態高雅，美如貴婦。它有纖細的腰肢，輕盈的體態，淡綠的體色，羅紗般的翅膀。一張尖尖的三角形臉上長著兩排銳齒和鍘刀。昆蟲之王也有它的殘忍武器——前肢。它的前肢分為三段：大腿又粗又長，內側藏著幾排尖銳的利齒;小腿特別細，上面密密麻麻排著利齒;小腿上長著兩把細長的鋸齒。螳螂腰長而纖細。

螳螂不僅擁有美麗矯健的身姿，還是一位高明的獵手。記得有一次，我向裝螳螂的瓶子里放了一只臭氣蟲。我十分為螳螂擔心，因為臭氣蟲的身后有個洞，能排出奇臭無比的氣體，人聞了都受不住，更何況昆蟲?戰斗開始了!螳螂慢慢地抬起腹部在臭氣蟲身邊圍繞。我發現螳螂不僅在觀察對方的.弱電，同時也在縮小包圍范圍。忽然，螳螂停在那里不動了，把長翼漸漸地展了開來。哇!螳螂原來不止那一對綠色長翼，還有無數對透明的長翼，那場景仿佛在表演千手觀音。在一旁的臭氣蟲似乎被轉“暈”了，站在那里一動不動，竟不動不放出臭氣真是奇怪?螳螂也未動一下，雙方就一直僵持著，突然，臭氣蟲動了起來，我以為它會攻擊逃生，沒想到它竟向螳螂爬去。到螳螂邊剎那間，螳螂以迅雷不及掩耳之勢，抬起鋸齒往臭氣蟲用力一鉤，牢牢地鉤住了它。這時，臭氣蟲才如夢初醒，垂死掙扎。接著是一連串的尖齒鍘刀咀嚼，很快螳螂就把臭氣蟲變成了腹中美食。

螳螂優秀作文3

暑假，我躺在老家那碧綠的草坪上，在無限的寧靜之中，忘記了世界，忘記了自己。

我在草地上看著遠處的螳螂就跟了上去，空間在我的眼前變大了，細密的草莖組成了茂密的森林。一條小溝構成了長江，那巴掌大的小石也變成；餓高不可攀的珠穆朗瑪峰，一只英勇的穿綠色軍裝的'螳螂在森林里不斷的左沖右撞，仿佛迷了路。正在尋找出路的它終于回到了它的村落，族人們圍成幾排，向它噓寒問暖，它竟然是族長，它們居住在草十分茂盛的一條路，這時，螳螂們那對纖長的觸角突然機敏的立了起來，原來許多不知名的蟲子飛了過來，螳螂們開始只是揮動著鐮刀讓它們滾開，可是趕了幾次，飛蟲沒有要離開的意思，螳螂生氣惡劣，它們靜靜的伏著，一雙眼睛骨碌地轉動，大戰即將爆發，我高興的眼睛發光。蟲子嗡嗡飛了幾圈一個俯沖就下來了，螳螂很鎮靜，突出的眼睛隨著蟲子的移動而動，蟲子也很狡猾，一看形式不對，撲動著翅膀又飛高了，幾回合過去了，蟲子又一次俯沖下來，準備進攻，誰知螳螂紛紛躍起，把鐮刀一揮，許多蟲子就犧牲了，不一會兒，蟲子便被剿滅了。

族長當然英勇無比了，它殺死的蟲子最多，尸體自然成了螳螂的食物，讓它們飽餐一頓。

我悠悠忽忽的漫游了一個下午，直至烘烤著大地的驕陽緩緩沉落山谷時，家人喊我吃飯時，我才回過神來。

我愿意又回到迷糊的境界，再次去游覽昆蟲的村子。

螳螂優秀作文4

說到螳螂，大家肯定會想到它那雙堅硬的“大刀”。大家肯定會問我：“你為什么會喜歡螳螂那個屠夫。”一、螳螂那雙大大的“刀子”。二、它的戰斗力可以說是昆蟲界里數一數二的了。

在自然界中，螳螂稱得上是偽裝高手。螳螂全世界約有1585種，我國發現約51種，主要常見的有，南大刀螂，北大刀螂，廣斧刀螂，中華大刀螂，歐洲刀螂，綠斑小刀螂……等很多螳螂。那我來介紹蘭花螳螂吧，蘭花螳螂外貌相似蘭花，他有著一雙鋒利的“大刀”，還有一對眼睛和一對觸角。蘭花螳螂是螳螂界中算是很成功的螳螂，它有著美麗的顏色。它最適合用“守株待兔”這個成語用來表示它的捕獵方法，因為它有著蘭花似的'衣服，所以可以用這個成語表示。它捕食的時候，先把自己偽裝成一朵蘭花，然后一動不動，等待著獵物從天而降。等蜜蜂來采蜜的時候，它就以迅雷不及掩耳之勢，“刷”的張開它的“大刀”向獵物切去。等獵物被螳螂劈開后，螳螂就開始大口大口的吃著他的戰利品。“螳螂捕蟬，黃雀在后”，這是所有螳螂的捕食習慣。其他蟲子在捕到獵物時，螳螂就藏在草叢下，然后一步一步的爬到草叢的頂端。再以迅雷不及掩耳之勢一刀劈在捕到獵物的蟲子上，就是“一箭雙雕”捕到了兩只肥美的蟲子。

據說，大的螳螂竟能殺掉一條蛇。你看，經過我的說明之后，你是否也對螳螂有了一絲喜愛之情呢？

螳螂優秀作文5

“啊——這家伙咋復活‘復活’啦！”這天放學回家，在等公交車的時候，我遇到一件非常匪夷所思的事情。

這天，我在公交車站牌后面的陰涼處等待公交車，我閑著沒什么事干就坐在地上數起了一會螞蟻。“一只、兩只……咦？”數著數著，不知何時，一只龐然大物映入我的眼簾。這東西比螞蟻大不知多少倍，身體呈棕灰色，手里還握著一把鐮刀呢！而且它好像還虎視眈眈地望著我，它當場就把我嚇了一跳，嚇得我至于它叫什么都忘記了，好像叫那啥……額……刀螂，對，沒錯就叫刀螂。不過它怎么一動不動的呢？是不是死了？可是它要是死了不是會被螞蟻搬走嗎？還是被我這英俊的臉龐給嚇傻了呢？也有可能是它脫下來的'皮吧。也不知怎么的，也許是我鬼迷心竅了吧，我的好奇心竟然驅使著我用手指去動它，還要我動它的頭。結果，呵呵，可想而知我“杯具”了！那玩意直接蓄力一蹦就跳到我手指上一砍就是一道血肉模糊的口子，嚇得我一溜煙的跑了，連車都是跑過兩站才坐上。

我一回到家就查了這家伙的來龍去脈——螳螂，為了捕獵所以前足進化成為鐮刀狀的利器，捕獵時常常伺機而動，一擊秒殺獵物。因為捕獵姿勢所以在一些國家也叫它“祈禱者”。哦——原來它叫螳螂啊，不過這家伙的偽裝也裝得太像了吧，還有那姿勢，叫“祈禱者”真是名副其實。想想究竟有多少生命死于它那恐怖的“刀”下？幸好我跑得夠快，沒被它追上，在一剎那，我的腦子里意識到了什么東西。什么？這么兇殘的殺手竟如此有耐心！在我的意識中殺手都是無比殘暴的呀。

想想，就連一只小小小蟲子都這么有耐心，而我呢？脾氣那么暴躁，一天到晚亂發脾氣，我真應該好好學習螳螂的忍耐心。

螳螂優秀作文6

夕陽西下，紅通通的太陽光照射上我的臉頰，我正和爸爸媽媽采摘柿子。

‘這個紅的，勾兩個’站在一旁的媽媽指揮著爸爸摘柿子，我站在老家的柿子樹旁，看著他們摘柿子，也想試試看。

“啊！”我剛走到大門旁，準備拿道具。奶奶就笑瞇瞇地站在門口，手上還拿著一只螳螂！我驚得急忙向后退。“這，這是什么啊！”我退在庭院里，看著這只全身翠綠的玩意兒。奶奶走向田里，把螳螂放在田中，笑著看了我一眼，正如奶奶料想的一樣，我還是忍不住想去看看它。

我躡手躡腳地走到螳螂面前，拿著一根木棍端詳著它：約五厘米的身上有著一個三角形的'頭，兩只眼睛幾乎把它的腦袋給霸占了，兩個特別大的眼睛下，是一個小而鋒利的嘴，全身與葉子一樣綠，四只腳細巧卻又有力，還有那兩雙“大刀”。我用木棍點了點它的頭，不料，它卻睜大眼睛，舉起他的“大刀”揮了揮，想嚇唬。我并沒在意，螳螂也把頭轉了回去。這時，螳螂的眼睛正一動不動地盯著在樹下唱歌的蛐蛐。

“要打架了嗎？”我嘀咕道。

我話音剛落，螳螂突然跳起來，飛快地蹦到了蛐蛐的后面。猛的抓住了蛐蛐的頭，蛐蛐來不及反應，一臉驚慌失措，正想逃跑，螳螂已經用牙咬住了它的頭，他得意洋洋地用他的“大刀”夾住了蛐蛐的身體，螳螂這時好像放松了警惕心，仍沉浸在“勝利”的氣氛中。蛐蛐抓緊機會，“嘰”的一聲，飛快地溜走了，螳螂正想再次捉住它，蛐蛐已經不見了蹤影。螳螂低下了頭，一骨碌跳進了田里。

太陽已經落下，柿子也已經摘好，我仍想著今天的事情，想著那只螳螂……

螳螂優秀作文7

看到這個題目，你一定很驚奇，從哪兒來的螳螂？它又為什么會“蒸發”？且聽我細細道來。

那一天，我上完了第二節課，正準備出去散散步，突然發現有許多同學趴在教室的窗臺上。他們好像很興奮，發出了驚奇的喊叫聲，手里還指指點點。我出去散步的想法頓時灰飛煙滅，在好奇心的指引下，我走到那群人旁邊，在窗臺上我看到了一個昆蟲，那就是霸王鐮刀手——螳螂。

它有著青色的身體，翅膀薄薄的，也是綠色的，就像穿著一身綠色的紗裙。它的頭上長著兩個大眼睛，圓圓的'，和小小的三角形的頭部不成比例。它把兩只“大砍刀”放在自己的胸前，一動不動，用警惕的眼光看著我們。

我饒有興趣地看著它，又問其他人：“你們在哪看見它的？”有人說：“就在教室與辦公室連接的走廊上。”我很奇怪，習慣生活在草地中的它為什么會出現在走廊上呢？這時，上課鈴響了，我只好回到座位上。

上課時，我一直惦記著那只螳螂。心想：什么時候才下課呀？萬一螳螂跑了怎么辦？

終于，我聽到了下課鈴聲，心急如焚的我沖向窗臺，想看看螳螂在不在？不出我所料，螳螂不見了。我很失望，但又有一點欣慰，也許是它回到了熟悉的環境中，快樂地生活在大自然中了。

螳螂“蒸發”了，留給我的卻是長久的思索。它經歷了千辛萬苦才逃走，也算是對自由的渴望吧。我想，生活中有許多有趣的事，等著我去發現，去探索……

螳螂優秀作文8

螳螂是一種昆蟲，生活在一個豐富多彩的昆蟲世界之中。它是一種食肉性昆蟲，分布在世界各地，種類眾多，據不完全統計，全世界共有20xx多種類別的螳螂，我們中國就有近二百多種，其中分布較廣的、人們較為熟悉的有中華大刀螳、狹翅大刀螳、廣斧螳、棕青螳、薄翅螳螂和綠靜螳，是農民的幫手、莊稼的朋友。

螳螂是昆蟲中的“巨無霞”，它們的體長約六厘米，頭部是一個三角形，有一對大大的復眼，還有三個小單眼，任何害蟲的一舉一動都別想逃過它犀利的眼睛，就如同我們人類的雷達一般靈敏。它的.頭上有兩根長長的小觸角，它有兩對翅膀、三支對腳，真的是空陸昌通無阻啊！這樣的身體特征是為了便于捕捉會飛行的害蟲，所以人類又稱呼它為“農田的衛士”。

螳螂的前足又粗又長，有一把大刀，就像古龍、金庸的武俠小說里面所描繪的劍客一樣，不過刺客臨時換成了對農田有害的害蟲。

螳螂捕抓到害蟲后，一般不會放走它們，無論是蝗蟲、蒼蠅，還是蚊子、蝶或者是蛾，都會成為它的腹中之物，都會被它一口吞下。螳螂撲食獵物時，一般是從敵人看不到的地方進行攻擊，只要被它發現了，就難逃死亡的命運，因為它只需要0.5秒的時間，就可以抓捕獵物，而且螳螂頗有數學天賦，百發百中，從來沒有失誤過！

螳螂優秀作文9

每一次想到那件事，就讓我的心里充滿了里內疚。

那是在一個傍晚，我向往常一樣坐在書架旁“咬文嚼字’,不知是怎么了，總覺得有些不對勁。噢，原來是有一片綠葉跳躍著來到我的腳邊。不對，葉子怎么會跳躍呢？再仔細一看，它真的又跳躍了一下。這不是葉子，這是一只螳螂！我第一次見到這翠綠的小家伙。它的眼睛比芝麻粒還小，兩只鋒利而有力的前腳不停的揮動著，只有豆粒大的腦袋一動一動的，好像在聽我說話。我太興奮了，家里居然來了這么一位小可愛。“爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，快來看螳螂！”聽了我的'呼喚，家人全都沖了出來。可奶奶擔心我被螳螂攻擊，一個箭步上來就把螳螂給踩死了。“嗚嗚嗚”我的心也被奶奶給踩碎了。“如果我沒有大叫，如果我早點把它給放了，如果、、、、、、哎！一切都晚了！”

第二天早晨，我心情低沉地倚靠在躺椅上，思念著那只可愛的螳螂。忽然，我驚喜地發現裝著韭菜的袋子中還有一只和昨晚那只長得一模一樣的螳螂，只是比昨晚那只螳螂小了一圈。哦，應該是一對父子。這只小可愛和它爸爸長得一模一樣。這次我可學乖了，沒有大叫。我悄悄地提起袋子，向樓下草坪奔去，小心翼翼的將它放回大自然。

世上沒有賣后悔藥的。我想對那只螳螂說：“對不起，請你原諒！”

第五篇：螳螂作文小學生

螳螂作文小學生1

吳王想要攻打楚國，就告訴他的手下，說：“如果敢有規勸我的人就死！”眾臣一聽，嚇的臉色蒼白，紛紛低頭不吳王便離開了，可是，他們對吳王的想法并不贊同，但是沒有一個人敢說出來。說完，大臣紛紛議論，“這可怎么辦呀，這個時候討伐楚國是萬萬不可的，萬一越國進攻我國就完了。”

吳王的侍從里有個年輕人知道吳王要伐楚侯開始擔心起來。他想，萬一伐楚時，鄰國趁虛而入，這時我國就不保了。怎么辦呢？一天，他在后花園里冥思苦想這怎樣使吳王回心轉意。他抬頭一望，正瞧見樹上有一只蟬，蟬的后面有一只正在靠近的螳螂，更有趣的是，又飛來一只黃雀，“有了。”年輕人笑了笑。他手里拿著彈弓，來到了后花園，露水沾濕了他的衣服，三個早晨都是如此。正巧，吳王經過這里看到年輕人渾身濕漉漉的，就問他：“你為什么要這樣做呢？”年輕人回答說：“花園里有棵樹，上面有有一只蟬，蟬在高高的樹上的動聽的叫著，喝著露水，全然不知螳螂在身后，螳螂彎著身子靠近，想要捉住蟬，卻不知道黃雀在它的身后，黃雀伸長了脖子，卻不知道彈丸在它的下面。這三種小動物都只想著眼前的利益，而不顧及后面的災禍。”

吳王聽罷，若有所思的'點了點頭，心想這人說的也倒有理，若我去攻打楚國，城內空虛，鄰國必然會占領我國。我可不能當故事中的那只螳螂啊！于是他對年輕人說：“你說得對！”他命令士兵取消對楚國的進攻。大臣們知道后，高興得歡呼起來，事后許多大臣夸他是個聰明勇敢的人。

螳螂作文小學生2

清晨，我來到院子里，忽然發現一只棕色的蟲子爬在我家院子里的桌子上。我走近一看原來是一只螳螂。它威武地昂著頭，兩對翅膀緊緊地貼在脊梁上，一對又大又長的“大刀”舞動著，仿佛在警告說：”離我遠點！”對峙一會兒，它看我沒傷害它的意思，把“大刀”收回貼到胸前。我大聲喊：“媽媽，我家來客人啦 ！”媽媽走過來一看，笑著說：“哦，是“大刀先生”呀，歡迎我家的這位不速之“客”！”

觀察了一會兒，媽媽喊我吃早飯。我對著它說：“大刀先生”我要去吃早飯了，一會兒也請你吃早飯。等我吃完早飯，給它拿點饅頭屑喂它時，已不見它的蹤影了。我在院子里仔細尋找，原來它渴了正在院子里的`一個小水坑喝水哩。我把饅頭屑放它嘴邊它也不理，仍低著頭，吸一會兒水，又抬頭四周望望，再喝一會兒水，然后邁著大步威武地爬到院子里的一盆吊蘭的葉子上，又過了一會兒，它藏到葉子的下面，很難讓人發現。接連幾天，我一有空閑就去看它，螳螂一直就在那幾盆花草間藏來藏去，好像怕我發現似的。

我上網查了有關螳螂的知識，原來螳螂是益蟲，它藏在吊蘭的葉子下面是在捉蚊子哩。所以我要善待我家的這位不速之“客”，讓它成為我家的一員。

螳螂作文小學生3

周末上午，爸爸媽媽帶我去汾河邊游玩時，發現了一位新朋友——螳螂。

當時，我正蹲在河邊觀察小魚。忽然發現河面上飄來了一個晃晃悠悠，不停撲打膀濺起水花的東西。我趕忙伸手去抓，卻被那個東西狠狠地夾住了手。我順勢提起來一看，才發現是一只螳螂，還是一只棕靜螳。它全身非常纖細，背部和腹部為棕色打底，只有三角形腦袋上，圓圓的眼睛存在著少量的黑斑。它還有兩對十分輕巧的翅膀，但是不能用來飛行，卻給人一種威武的感覺。

那時，螳螂的身上還沾滿了水珠，所以我不能立即放生，于是就把它帶回了家里，放在了一個有孔的盒子中。到了中午，我來到盒子前一看，空空如也，發現沒蓋好盒蓋子，螳螂跑掉了。于是我在家里尋找:柜子里、床底下、桌子底下都找遍了，也沒有發現它到底在哪里。就在我快要崩潰的時候，我忽然發現：小貓正一動不動地蹲在放花盆的臺子下面，兩只眼睛瞪得像銅鈴一樣，死死盯著一盆花。我連忙舉起花盆，才發現螳螂趴在花兒的根部，模擬著一根枯枝。我輕輕對它吹了一口氣，它竟然也收緊大鉗子，隨著植物抖動的頻率左右晃動了起來，我這才想起來，擬態正是螳螂的'強項呀！這時，小貓跳到了我的腿上，試探著拍了拍螳螂，結果螳螂砍了一“斧頭”嚇得小貓趕忙把爪子縮了回去。

就這樣，每天小貓和螳螂都要進行一次比武大賽。螳螂的到來，加上小貓的調皮，給我的生活增添了無窮樂趣。

螳螂作文小學生4

星期六，我全副武裝，準備去抓螳螂。

我選了一塊比較適合螳螂生長的地方。我蹲在一片枯木叢里，枯木叢里陽光明媚。不過螳螂少了一點。所以有人勸我不要捉螳螂了，：“螳螂本來就很少，你又是第一次抓，這里的螳螂還很強壯，你是不可能抓到的！”可是，我不相信。于是，那人搖搖頭，嘆了口氣，仿佛在說：“無知的小孩啊！”我還是仍然在守株待兔。等待著螳螂的突然出現。過了幾分鐘，發現螳螂還是沒有出現，就拿出平板電腦來玩。突然，發現右側有一個黑影閃過，一看竟然是螳螂！

這只螳螂長1——2厘米，很明顯是剛出生不久的.小螳螂。他的身體透青色，他那雙似刀又不是刀的鐮刀十分的鋒利。我把平板電腦調到錄像模式，在找小螳螂的時候，它已經是無影無蹤。過了一會還是沒發現它，于是，我拿出網和食物準備抓一只回家慢慢觀察。不一會，果真又來了一只比前一只還大的螳螂。于是我拿起網朝它撲了過去，可是它非常的敏捷一跳就輕松的躲了過去。在我撲它跳去的一瞬間，終于被我抓到了。可惜，在我準備把它抓進盒子的時候，不小心讓它給逃跑了。我準備再去抓的時候被媽媽叫回家了，雖然，我沒有抓的螳螂，但我已經知道了他的一些生和習慣，相信下次會更容易轉到他。

螳螂作文小學生5

星期六地早晨，我去找好朋友玩，在穿過公園時，我發現了一片葉子，他很奇怪，形狀很像葉子，我仔細地看了看，便發現，它原來是只小螳螂。體型很小，但他穿著綠色地鎧甲，我仔細地觀察起來。

它全身翠綠，活像一個翡翠，一般人必須很仔細觀察才能發現，腦袋是三角形，眼睛又大又圓，真像一個小朋友地眼睛，占有了身體地絕大部分，觸角又細又長，像一個雷達掃描儀，脖子又細又長。肚子很大。如同一個懷了寶寶地人，它六只腳，前腳活像一把大刀，好像能切斷任何東西，猶如蟲子中的“關公”，翅膀很長。螳螂是益蟲，是吃害蟲的，那么，這只螳螂是來捕蟬的`，正好樹上有只蟬，它很黑、也很肥、活像一個小胖墩兒，螳螂心想：這么肥的一定很美味！頓時，便開始了蟬與螳螂的戰斗。

首先，螳螂先用大刀動了動蟬，看它是死是活，蟬轉過身看了看，以為螳螂是綠葉，還踹了螳螂一腳，然后繼續貪婪的吸著樹汁，螳螂火了，“螳螂不發威，當我是臭葉呀”！螳螂用“九陰綠骨爪”一下子掐住了蟬的要害，蟬拼命地掙扎，但是，蟬越掙扎，大刀就夾的越緊，螳螂一看蟬快不行了，看看樹上還有什么吃的，蟬趁螳螂分了神，便拼命地往外一扯，把螳螂地大刀讓開了，螳螂很生氣，便下定決心，把這只蟬吃掉。再次變成葉子，蟬十分警惕，突然，螳螂來了一次倒掛金鉤，活像一只猴子，掐住了蟬地胸部，蟬還反應過來，就被狠狠地掐死了。

螳螂真暴力，但他是益蟲。

螳螂作文小學生6

今天晚上媽媽給我講了一個《小螳螂學藝》的故事，使我想到了暑假里在外婆家看過的螳螂與毛毛蟲大戰的事情。

外婆家有很多果樹，其中有桃樹，桃樹上結滿了小桃子，可惜有很多毛毛蟲在破壞，偷吃果子，幸好還有螳螂這個捕蟲能手。我看到有三只螳螂在等著，我順手抓了一只，它用大鐮刀劈我的手指。

接著我又觀看樹上螳螂的動作，只見一只螳螂往上爬同樣揮動它的大鐮刀把毛毛蟲的一撮毛給切斷了。它自豪地對它的同伴說：“你看我們的鐮刀厲害吧，讓我們一起來把它們給消滅了。”同伴聽了這話，就一起并肩作戰，揮起大刀連續把三條毛毛蟲砍斷了。其它的.毛毛蟲一看情況不妙，就把后面的伙伴一起調動起來，領隊的毛毛蟲好象說：“我們也不能就這樣被欺負了，讓我們齊心協力對付它們。”說著就排成一列隊伍，擺出了應戰的架勢。我看情況越來越危急，就把手上的螳螂放回到樹上，讓它一起參加大戰。螳螂們使出了“雙劍合壁”的招勢，兩把大刀同時砍下去，把其中一條毛毛蟲砍成了三段，粘在了桃樹上。螳螂們繼續兩把刀、六把刀、八把刀同時向毛毛蟲們砍去，毛毛蟲一條不剩全被消滅了。

最后我宣布螳螂隊勝出，團隊的力量真了不起！

螳螂作文小學生7

自從聽了“螳螂捕蟬，黃雀在后”的故事后，我和妮妮就特別好奇“螳螂是怎樣捕蟬的？”帶著這個疑問，我們去郊外探究。

那時是夏天。

我們爬山一棵樹，有蟬，但并沒有螳螂。我們爬上另一棵樹，螳螂剛要捕蟬。妮妮就想把它們裝進瓶子里，我輕輕拍了一下妮妮的.手，小聲跟她耳語著：“把知了螳螂嚇走了，怎么辦！”我們便小心觀察。

螳螂用爪子刺進蟬的背，然后把蟬翻過來，用另一只鋒利的“刀”刺進它的腹部，把蟬拖到一片樹葉后面。蟬吱了幾聲，好像沒氣了。有點液體從葉子后面流出來。過來一會兒，妮妮把葉子丟掉，我們只看見了一個空殼兒。我拿起來看了看，蟬腹部的一些黑黃黑黃的液肉片甲不留。我想：“太殘忍了吧！”妮妮對我說：“知道了螳螂捕蟬，還不知道為什么螳螂把蟬吃得那么干凈呢！”我想了想，也是！我們便拿著空殼兒回家問媽媽。媽媽說：“因為蟬的體內富含蛋白質和礦物質，很有營養。”原來是這樣呀！

通過這次發現明白了，只有努力觀察，才能在這神奇又美妙的大自然中，發現更多千奇百怪的問題。這些問題等著我們去了解，去探索！

螳螂作文小學生8

春秋戰國末年，吳王想楚國沒有自己的國家強大，但是他們的地盤比自己的大，心里很不平衡。吳王就想攻打楚國。大臣們議論紛紛，都認為不應該這樣做。吳王聽到這些議論后很生氣，對他的大臣警告道：“此事就這么決定了，如果有人敢提建議勸阻我，就立即處死他！”

吳王的'門客里中有個年輕人，認為吳王這樣做太不妥，這樣會有別的國家趁機攻打我們國家的，很想去勸阻但又不敢直接提建議。他前思后想，終于想到了一個辦法。他每天都懷揣彈子手拿彈弓到王宮的后花園樹下轉來轉去，露水把衣服都打濕了。連續三天，終于等到了來后花園散步的吳王。吳王看見他手拿彈弓，眼睛盯著樹上在看什么，就問到：“你在這里做什么，怎么衣服都被打了？”

年輕人回答：“您看園里的這棵樹上有一只蟬，蟬在高高的樹枝上振動翅膀鳴叫著，悠閑的喝著露水，卻不知道有一只螳螂就彎身俯在它后面，準備抓住并吃掉它呢。而螳螂也沒發現身后正有一只黃雀伸長脖子要啄它。您再看這只黃雀它也想不到樹下還有我手中張開的彈弓啊！蟬、螳螂、黃雀三者都只想著眼前的利益，卻不顧它們身后的憂患。”吳王聽了后很受啟發，說：“你講得好啊，我明白了！”于是，吳王打消了進攻楚國的念頭。

螳螂作文小學生9

螳螂的樣子，看著就兇猛。每當它的鉗子舉起，就會有幾只小螞蟻慘遭毒手。“好一個兇猛的螳螂”。

螳螂的兇猛更表現它的捕蟲、打架和品嘗獵物中。

螳螂是萬中無一的`捕蟲高手，它那輕盈的身軀，就連風都沒它快，這樣的速度連豹子也沒。當它捕蟲時，看著非常冷血，一只蜻蜓飛了過來，它立刻拿起哪有尖尖的大鉗子，“咔嚓|”，蜻蜓被切成兩半，血流出來。它停在空中，從它的臉神中可以看出，兇猛。

螳螂偶爾會打架，它們打起來，真的像絕世高手一樣。它們打架從不放過對手。主要用兩個大鉗子打，一只螳螂的鉗子比較小，另一只鉗子像一塊橡皮那么粗。打架開始，它們一下子顯露出兇猛的臉神，似乎在挑撥對手，一眨眼，兩只在打架了，大的那只力氣較大，把小的腳夾斷了，但小的速度較快，把大的屁股給吃了，大的一下子用大鉗子夾住了對手，把對手給夾死了。在品嘗對手。最終，大的贏了，可是，它爬在同伴身上，似乎在給同伴送行。

它品嘗獵物的時候，吃的非常血腥，如果一只小蟲來，它就一口吃掉，吃生的。“厲害吧！”如果蜘蛛挑撥它，它就露出殘酷的鉗子。它品嘗獵物時，非常兇，把肚子剝開，用強有力的上顎把獵物的肉什么的給拉出來，吃光，被它吃過獵物的地方，就很血腥。

以后，螳螂品嘗獵物時，我都會把紙巾放在鼻子上，聞見這味道，就要吐，因此，螳螂品嘗獵物時，都要準備防護作用。

螳螂作文小學生10

一個夏季的早晨，微風輕拂，初上的太陽暖暖地照射在薄霧彌漫的王宮花園里。

王宮花園里鳥語花香，鳥兒在自由自在地飛翔，還不時唱著歡快的歌曲。花園里有一個荷花池，池里粉紅色的荷花揉了揉矇眬的睡眼，伸了個懶腰，精神抖擻的迎接著新的一天，荷花池旁有一棵高大的樹，樹上有一只蟬邊哼著小曲邊喝著樹上甘甜的露水。

蟬興奮極了，心想：一大早就有這么甘甜的露水喝，今天一定是我的.幸運日。可是蟬沒想到，它興奮的歌聲引來了螳螂的注意。螳螂正在這棵樹上尋找食物，它聽到了蟬的歌聲，便挪動著它綠色的身軀循聲而去。螳螂終于發現了蟬，它躲在一片樹枝后面觀察著蟬的一切動靜。這時，機會來了，蟬正在吮吸露水，毫無防備，螳螂看到有機可乘，悄悄地移動著身體，蟬靈敏的耳朵發現有動靜，不敢輕舉妄動，只是作好了準備。螳螂猛地往蟬身上一撲，蟬也不甘示弱，用自已肥胖的身軀，給螳螂來了個3600大轉彎，壓在了自己的身下，螳螂見狀，用鋒利的前爪抓住蟬的身子，蟬疼痛難忍，不禁尖叫，這時黃雀發現了他們，眼看美味的食物就在眼前，它當然不能置之不理，它趁它們倆不注意，一口吃下了這些美味的大餐。

螳螂、蟬它們都只顧眼前的利益，而不顧身后的禍患。這提醒我們：做任何事，都不能只顧眼前利益，而不顧身后的禍患。