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難忘的游戲作文(集錦)大全

時(shí)間:2022-05-10 04:48:38下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:難忘的游戲作文(集錦)大全

難忘的游戲作文(集錦15篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的難忘的游戲作文,歡迎大家分享。

難忘的游戲作文1

我最難忘的游戲是我和我院的小伙伴們一起玩小小老師課的游戲。

那是一個(gè)星期五的下午放學(xué)后,我就和我院的張鈺、銘珂一起在玩小小老師課的游戲。我是語(yǔ)文老師,張鈺是數(shù)學(xué)老師,銘珂是英語(yǔ)老師。第一節(jié)課是語(yǔ)文課,我先把第十四十五課的詞語(yǔ)劃一劃,然后讓同學(xué)們背誦十四十五課的課文,一節(jié)很快就結(jié)束了。我的朋友說:“講得不錯(cuò)”我心里很高興。第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師讓我們把14、15、16、17、18、19、20課做一做,張鈺講的很詳細(xì),我要向張鈺學(xué)習(xí)。第三節(jié)是音語(yǔ)課,老師讓我們背誦1、2、3、4單元英語(yǔ)課文,在默寫一遍。我們玩的正開心的時(shí)候。正好,我的媽媽做好飯來喊我回家吃飯,我只好戀戀不舍得走了。

這真是一個(gè)難忘的游戲啊!他讓我體會(huì)到了當(dāng)老師的快樂。

難忘的游戲作文2

童年的事就像天上的星星,數(shù)不清;童年的事就像沙灘上的沙礫,道不盡;童年就像個(gè)萬(wàn)花筒,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),五彩繽紛。在這五彩繽紛的童年里,布滿了天真快樂與無(wú)知。而這些,卻成了童年事趣里的主色調(diào)。

記得,有一次我玩了一樣十分危險(xiǎn)的游戲——跑步。一天,我們一家人興高采烈的去吃飯,我吃著吃著,忽然,我說:“我要去小便行嗎?”媽媽說:“可以。”話音剛落,我立刻拉起爸爸的手飛快地向洗手間跑去,洗手間前居然有個(gè)雞籠子,我本想躲開,可是我控制不了自己,撞上了雞籠子最尖的地方,一眨眼一看,我的腿流了像天上的星星那么多血,腳差不多都走不動(dòng)了,但是最后我還是堅(jiān)持慢慢地走回大廳。聽媽媽說:“要用時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)才能好。”

雖然這段日子是我最黑暗的,但我還是堅(jiān)持的上幼兒園,做早操的時(shí)候,我在課室看書,做作業(yè),中午睡覺時(shí)都是同學(xué)們扶我上來。

讓我深深認(rèn)識(shí)了一個(gè)道理:走路不要飛跑。

在這里我要提醒大家:不能玩危險(xiǎn)的游戲。

難忘的游戲作文3

這三天,我們學(xué)校開始了一年一度的游戲節(jié)。

第一天,我玩了套圈、奧運(yùn)龍舟賽、地鼠,地鼠哪里逃?在玩套圈時(shí),我千方百計(jì)地瞄準(zhǔn)目標(biāo),可是只投中了一個(gè),我感到十分遺憾。第二天,我玩了五環(huán)障礙跑、保齡球。這次我來了個(gè)大滿貫,得了三顆星,我興奮不已。第三天,我玩了營(yíng)救氣球娃娃、寶貝向前沖。可是,正在我玩得興高采烈的時(shí)候,游戲節(jié)在不知不覺中結(jié)束了。

這次游戲節(jié)尤其讓我感到印象深刻的是我們班的奧運(yùn)龍舟賽,那場(chǎng)面真是熱鬧非凡、人山人海。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后、滿臉通紅,我們忙得不亦樂乎!另外,我還當(dāng)了一次小裁判,也忙得不可開交,我感到特別開心。

游戲節(jié)結(jié)束了,我會(huì)把這三天的記憶珍藏起來,等我長(zhǎng)大的時(shí)候再慢慢回味……

我更加期盼下一屆游戲節(jié)的到來。

難忘的游戲作文4

我玩過很多游戲,讓我覺得最難忘的是拔河。那是我們?cè)谝淮味螘r(shí)玩的游戲。我們都沒有拔過河,我們個(gè)個(gè)都很好奇,我們個(gè)個(gè)都充滿自信,我們個(gè)個(gè)躍躍欲試。

拔河比賽正式開始,我們按高矮次序依次排好,家長(zhǎng)們把個(gè)子高的放前面,矮的放后面,把最胖的楊明星放在最后面掌舵。掌舵的這個(gè)人可重要了,他不僅要把繩子拉直,還不能讓繩子左右搖晃。哨聲一響,我們搶先發(fā)力,在家長(zhǎng)們的加油聲中,我們緊緊地抓住繩子,閉著眼睛,使出全身的力氣。“嘩”的一聲,我們?nèi)肯蚝蟮乖诹说厣希覀兣d奮地爬起來歡呼著慶祝著勝利。

接下來我們又勝了一局,連續(xù)贏了兩局,讓我們得意洋洋、忘乎所以,我們開始驕傲了,認(rèn)為冠軍一定是我們的。可在最后的冠軍爭(zhēng)奪賽上,我們輸了。我們嘆息不已。

這次拔河,使我們明白了團(tuán)結(jié)的力量,還有在任何時(shí)候都不能驕傲自滿,否則這件事就做不好。

難忘的游戲作文5

哈哈哈,哈哈哈!今天是個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀兒屠蠋熗媪艘粋€(gè)非常好玩的游戲,這個(gè)游戲的名字叫“1,2,3!木頭人。”游戲既簡(jiǎn)單又有趣,首先讓老師背過身,大家可以在教室里自由活動(dòng),等老師喊:“1,2,3!木頭人!"這下誰(shuí)都不能再動(dòng),要保持住剛才的姿勢(shì)。

游戲開始了,當(dāng)老師背過身后,教室里立刻沸騰起來。有的在打架,有的在亂碰亂撞,有兩位同學(xué)被撞倒了,這時(shí)候我和楊子書正在大鬧,我們正打的不可開交時(shí)張斯壯一下拉住了我,他把我給抱住了。那兩個(gè)摔倒的同學(xué)正好坐在了我的腳上。

坐在我腳上的同學(xué)還沒反應(yīng)過來,老師就說:“1,2,3!木頭人!”全班同學(xué)瞬間都成了“木頭人”。我瞄了一眼前面,嘿!張廣慶竟然擺了個(gè)“機(jī)槍手”的造型,只可惜沒有機(jī)槍!再瞧瞧右邊,呦,郭子炎手拿杯子,同時(shí)堵住了鼻子和嘴巴,他怎么呼吸呀。正想著,我覺得自己也撐不住了。

這個(gè)游戲太有趣了,我們玩的很開心!

難忘的游戲作文6

今天學(xué)作文的時(shí)候,陳老師對(duì)我們說:“今天我們來玩畫鼻子的游戲,游戲規(guī)則是原地繞三圈,然后畫鼻子。”剛說完,教室里歡天喜地。

開始上課了,第一個(gè)被邀請(qǐng)的是小紅。老師用絲巾圍住她的雙眼,這時(shí)候小紅什么也看不到,她原地繞了三圈后,就開始畫了。開始她用雙手摸來摸去,終于,她摸到了黑板,然后,她直接一畫,拽掉絲巾,一看,原來她把鼻子畫到了眼睛上,教室里立刻哄堂大笑,有的笑得趴在了桌子上,有的笑得上氣不接下氣,還有的笑得眼淚忍不住流了下來。后來,老師又請(qǐng)了小明、小華、小剛,他們有的把鼻子畫到了嘴上,有的把鼻子畫到了眼睛上,讓同學(xué)們哭笑不得。最后,我們開開心心地學(xué)完了這次作文。

我覺得這次游戲真好玩。

難忘的游戲作文7

看著“貓”氣急敗壞的樣子,我們笑得肚子都疼了。不料,“貓”很快識(shí)破了我們的“詭計(jì)”,再有哪只“老鼠”去戲弄她,她都不中計(jì)了,還差點(diǎn)把我這只“老鼠”抓住,嚇得我邊叫邊往“鼠窩”跑去。若非一位“鼠友”一時(shí)走神,當(dāng)了我的替死鬼,我就要落入“貓爪”了。

我們玩得興高采烈,一些同學(xué)也被吸引,要來參加,來者不拒。這時(shí)最高興當(dāng)然是“貓”啦,因?yàn)橛行聛淼木鸵氯匦路峙洹柏垺钡慕巧?石頭剪刀布!該新來的同學(xué)當(dāng)“貓”啦!

游戲重新開始……

快樂的時(shí)間總是短暫的,下課鈴響了,我們戀戀不舍地離開操場(chǎng)。

雖然玩得很累,但我們是那樣開心,那樣滿足!

這真是一場(chǎng)令人難忘的游戲!

難忘的游戲作文8

我玩過很多游戲:丟手絹、老鷹捉小雞、石頭剪刀布……但我最喜歡畫鼻子,游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,蒙住參賽者的眼睛,在講臺(tái)上轉(zhuǎn)三圈,把鼻子畫在三毛臉的正中央。老師請(qǐng)了薛米奇同學(xué)到講臺(tái)做示范,她一開始用手感覺,她摸了好長(zhǎng)時(shí)間,最后她用粉筆在三毛的臉上畫了起來。她拿下眼罩,一看,畫對(duì)了,她滿臉笑容。

下面這位同學(xué)開始不知道把鼻子放哪兒好,下面的同學(xué)有的拍桌子,有的笑,有的說:“上面,下面,左面,右面!”他糊涂了。他一畫,摘下眼罩,一看畫,哈哈大笑,他居然把鼻子畫到了嘴巴下面了呀。

這次游戲真開心呀!

難忘的游戲作文9

今天“一圈到底”的游戲課令我格外難忘。

游戲規(guī)則:男女生各一隊(duì),手拉手圍成圈,把呼啦圈放在手上,用身體扭動(dòng)來傳遞呼啦圈,用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝!

第一局,呼啦圈傳過來了,我以自己嬌小的身軀一下子鉆過去;而余潘楊就不同了,繃著臉,拖著“肥胖”的身體。咦?我不得不說,這是一只身手敏捷的“小豬”。身子一蹲,頭靈活一轉(zhuǎn),手高高抬起,一下子便鉆了過去。可接下來的比賽不妙,因?yàn)槲姨保沟脤?duì)方“YE……”歡呼起來,唉!我們輸了。

第二局,我們用頭來傳遞呼啦圈。當(dāng)然我們“吃一塹,長(zhǎng)一智”,放慢速度,不再著急,我低下頭,穩(wěn)穩(wěn)地接到了圈。只見站在我身邊的金清爽,蹲下來,低下頭,找準(zhǔn)了點(diǎn),瞄準(zhǔn)目標(biāo)一樣,直接將頭伸了進(jìn)去,接到了呼啦圈,我們順利完成交接。接下來的比賽十分順利,我們也很冷靜。完美!拿到一分。

第三局我們憑借著練習(xí)中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),最終取得了勝利!

今天的游戲課令我格外難忘。

難忘的游戲作文10

今天,我們玩了一個(gè)游戲:啤酒瓶里扔筷子。

游戲是這樣的:將啤酒瓶放在地上,手里拿一根筷子,看準(zhǔn)后把筷子扔入瓶里,每人五次,投進(jìn)多者勝。

游戲開始,第一次趙弘博先投,只見他先將筷子伸入瓶?jī)?nèi),垂直向上,兩只眼睛,一只緊閉,另一只瞇成一條縫。“吧”一聲,掉到地上。

我們哈哈的笑起來,”趙宏博”真厲害,這都扔不進(jìn)去!

該我了,我握著筷子在空中瞄準(zhǔn),將筷子指到瓶口時(shí),我兩手一松,筷子落到瓶嘴上,然后又快速的彈到了地上。我嘆了口氣,心想,為什么不進(jìn)呢?我想到了原因,因?yàn)椋曜犹珡澚恕?/p>

再次到我時(shí)已有三人把筷子扔進(jìn)去了,我也很著急,拿著直直的筷子往里一投,筷子直入瓶子的底部,發(fā)出”當(dāng)當(dāng)”的響聲。我開心死了,手舞足蹈起來。

在歡樂的氣氛中比賽繼續(xù)進(jìn)行著……

難忘的游戲作文11

今天作文課上,老師讓我們用自己的外套來做個(gè)游戲,游戲規(guī)則是:將一只手從袖管中抽出來,變成空袖管。利用另一只手將自己的衣服脫下,另一只手不許“幫忙”,否則就是犯規(guī)。

小紅和小蘭自告奮勇的走上臺(tái)。他面帶微笑,隨著老師的一聲令下,他開始用他的左手解紐扣,可開始解第一顆紐扣就讓他犯了難。只見他滿臉通紅,不斷地用各種姿勢(shì)解,但是紐扣好像跟他作對(duì)似得,就是不見打開。相比之下小蘭就輕松很多了,他穿的是帶拉鏈的外套,一下就給拉開了。最終小紅還是將衣服脫下,只是花了比平時(shí)更多的時(shí)間。但是在穿衣服的環(huán)節(jié),帶拉鏈的衣服就沒那么好穿了小蘭甚至用牙齒咬住了拉鏈的一頭都沒能輕易穿上外套。而小紅也是花費(fèi)了九牛二虎之力才穿好衣服。

通過這次游戲,我知道了作為殘疾人的不便,以后遇到行動(dòng)不方便的人一定要多幫助他們。這真是一節(jié)令人難忘的課!

難忘的游戲作文12

童就像天上的星星,數(shù)不清;童就像沙灘上的沙礫,道不盡;童年就像個(gè)萬(wàn)花筒,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),五彩繽紛,童年難忘的游戲。在這五彩繽紛的童年里,布滿了天真快樂與。而這些,卻成了童年事趣里的主色調(diào)。

記得,有一次我玩了一樣十分的游戲——跑步。一天,我們一家人興高采烈的去吃飯,我吃著吃著,忽然,我說:“我要去小便行嗎?”媽媽說:“可以。”話音剛落,我立刻拉起爸爸的手飛快地向洗手間跑去,洗手間前居然有個(gè)雞,我本想躲開,可是我控制不了自己,撞上了雞最尖的地方,一眨眼一看,我的腿流了像天上的星星那么多血,腳差不多都走不動(dòng)了,但是最后我還是慢慢地走回大廳。聽媽媽說:“要用時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)才能好。”

雖然這段日子是我最的,但我還是的上幼兒園,做早操的時(shí)候,我在課室看書,業(yè),中午睡覺時(shí)都是同學(xué)們扶我上來。

讓我深深認(rèn)識(shí)了一個(gè)道理:走不要飛跑。

在這里我要提醒大家:不能玩的游戲。

難忘的游戲作文13

今天下午第一節(jié)體育課自由活動(dòng)時(shí),我和沈高贏、朱嘉熙他們一起玩警察抓小偷的游戲,我和他們猜,猜完后朱嘉熙是警察,我和沈高贏是小偷,警察要閉上眼睛數(shù)60下才能抓小偷,他數(shù)的過程中,我和沈高贏分別藏在不同的`地方。警察數(shù)完了,開始抓小偷了,他找到了很久,都看不見我們,忽然,樓梯旁有一個(gè)手伸出來了,警察慢慢地靠近,我看見了,馬上扔一塊石頭到別處,引開他的注意力,他知到是圈套。他一抓,就抓到沈高贏了。他又開始抓我了,我想他抓不到我的,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)密道,但我忽然想到,我以前告訴了朱嘉熙我的密道,這下慘了。他找了10分鐘都找不到我,他開始找密道了,過了一會(huì)兒,他看見我了說:“喂,小偷。”我沒有理他。他又大聲說:“——小偷。”我說:“算你好運(yùn)。”他說:“誰(shuí)叫你說你的密道的。”

這一次警察抓小偷游戲,真是讓我難忘。

難忘的游戲作文14

我玩過很多有趣的游戲,但令我最難忘的是星期六下午,我去上康大作文課的游戲。

游戲開始了,老師給每位同學(xué)三張小紙條,第一張寫自己的姓名,第二張寫在什么地方,第三張寫干什么。我們把三張紙條寫好了,老師把紙條像洗牌一樣洗好了,又找了三位男同學(xué)來讀,老師的游戲規(guī)則是:如果讀的符合實(shí)際情況,就不用上臺(tái)表演節(jié)目,如果讀的不符合實(shí)際情況,就上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。

忽然,一個(gè)同學(xué)讀了:“段慧鵬在家里探險(xiǎn)”。頓時(shí),一陣不可抑制的哄笑聲迸發(fā)了出來,白紅曄笑的前仰后合,劉瑞宇笑的彎下了腰……老師也特別開心,就連平時(shí)最不愛笑的我也放聲大笑了。此時(shí),我心里直敲小鼓,希望念到自己又害怕念到。突然,劉瑞宇的名字念出來了,大家又大笑了起來。

游戲在繼續(xù)進(jìn)行,笑聲時(shí)高時(shí)低,時(shí)斷時(shí)續(xù),此起彼伏……

這真是一個(gè)別開生面的、難忘的游戲啊!

難忘的游戲作文15

臉有著神奇的功能。對(duì)著鏡子,請(qǐng)手來幫忙,臉就能變成魔鬼般的丑陋,臉也能變成花兒般的燦爛。

作文課上,老師讓我們來做鬼臉,同學(xué)們一聽就欣喜若狂的。

首先上來的是別的班調(diào)來的男孩子,他背對(duì)著大家,準(zhǔn)備好要做的鬼臉。這時(shí),大家都期待萬(wàn)分,幾秒鐘過去了,這位男同學(xué)迅速轉(zhuǎn)過頭來,一個(gè)可怕的“白臉人”出現(xiàn)了!“白臉人”的臉上貼滿了白紙,我們看不到他的眼睛和嘴巴,只能看到他的嘴巴不停的動(dòng)著,搖搖晃晃的向我們走來,把大家嚇得都不敢說話了。

到最后一名選手了,他叫陳宇航。他上臺(tái)之后背對(duì)著大家,準(zhǔn)備好自己的鬼臉,當(dāng)他轉(zhuǎn)過頭來時(shí),大家都哈哈大笑。他兩手?jǐn)[著“耶”的手勢(shì),頭歪著,嘴里喊著“咔哇伊”。一個(gè)調(diào)皮的小男孩能擺出如此萌的鬼臉,可真讓人不可思議啊!

這次的作文課是一次充滿快樂的課堂,你的火眼金睛一定能夠拍下精彩的鏡頭,鬼臉太有趣了。

第二篇:一次難忘的游戲作文(集錦)

一次難忘的游戲作文(集錦15篇)

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的一次難忘的游戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

一次難忘的游戲作文1

哈哈哈,哈哈哈!今天是個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀兒屠蠋熗媪艘粋€(gè)非常好玩的游戲,這個(gè)游戲的名字叫“1,2,3!木頭人。”游戲既簡(jiǎn)單又有趣,首先讓老師背過身,大家可以在教室里自由活動(dòng),等老師喊:“1,2,3!木頭人!"這下誰(shuí)都不能再動(dòng),要保持住剛才的姿勢(shì)。

游戲開始了,當(dāng)老師背過身后,教室里立刻沸騰起來。有的在打架,有的在亂碰亂撞,有兩位同學(xué)被撞倒了,這時(shí)候我和楊子書正在大鬧,我們正打的不可開交時(shí)張斯壯一下拉住了我,他把我給抱住了。那兩個(gè)摔倒的同學(xué)正好坐在了我的腳上。

坐在我腳上的同學(xué)還沒反應(yīng)過來,老師就說:“1,2,3!木頭人!”全班同學(xué)瞬間都成了“木頭人”。我瞄了一眼前面,嘿!張廣慶竟然擺了個(gè)“機(jī)槍手”的造型,只可惜沒有機(jī)槍!再瞧瞧右邊,呦,郭子炎手拿杯子,同時(shí)堵住了鼻子和嘴巴,他怎么呼吸呀。正想著,我覺得自己也撐不住了。

這個(gè)游戲太有趣了,我們玩的很開心!

一次難忘的游戲作文2

今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我早早地就起了床,飛跑著來到金牛廣場(chǎng),參加“奔跑吧,兄弟體驗(yàn)館”的活動(dòng)。

第一個(gè)環(huán)節(jié)——指壓板,踩在指壓板上,腳像觸電了一般疼痛,為了不讓其他隊(duì)員擔(dān)心,我沒有表現(xiàn)出來,心里卻在暗暗叫苦。一會(huì)兒就輪到我了,我暗中運(yùn)足力氣,像箭一樣沖了出去。上場(chǎng)完我就在旁邊聚精會(huì)神地觀看比賽,我心里在暗暗地為隊(duì)友加油:一定要得第一名啊!果不其然,我們獲得了第一名。

第二個(gè)環(huán)節(jié)——撕名牌。我拿到了黃衣,碰巧我的好朋友也拿到了黃衣,我跟他真是心有靈犀啊!最神奇的是我跟他根本不需要大喊大叫,只要使一個(gè)眼神就能明白對(duì)方的用意。我彎著腰躡手躡腳地尋找目標(biāo),在一個(gè)角落找了一個(gè)落網(wǎng)之魚,真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來全不費(fèi)工夫呀!我二話不說沖上去就和他扭打在一起,終于把他撕掉了。有三人發(fā)現(xiàn)了我們,朝我們走來,我們飛快地溜走了,我心里在暗暗地說:“留得青山在,不怕沒柴燒,打不贏就跑唄!”躲過了這三個(gè)人的追擊,我們又瞄準(zhǔn)機(jī)會(huì)撕了好幾人,通過努力我和好朋友得了第一名。

游戲結(jié)束了,我們還戀戀不舍,不愿離開,這真是一次最難忘的游戲體驗(yàn)。

一次難忘的游戲作文3

在眾多的游戲中,“傳數(shù)字”是我最愛玩的游戲,因?yàn)樗菁び钟腥ぁ?/p>

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們一起玩“傳數(shù)字”的游戲。首先果果老師說了比賽規(guī)則:“請(qǐng)同學(xué)們排成一行,最后的一個(gè)同學(xué)看老師給的數(shù)字,用各種方法傳遞數(shù)字,但不能說話,也不能往后看。”聽完游戲規(guī)則,1/4的同學(xué)因?yàn)樘o張去了wc,3/4的同學(xué)在討論“暗號(hào)”。

游戲開始了,我們像打了雞血一樣,身體充滿了力量。我們先輸了幾次,后來隊(duì)員們形成了默契,取得了經(jīng)驗(yàn),終于贏了幾次。最有趣的還是第三次,這回我們又和老天許了個(gè)“贏”的愿望,就開始等待后面的消息。一開始,數(shù)字傳得非常順利。可到了我那里,我接到了“暗號(hào)”,于是在代表百位的左肩拍了五下,代表十位的頭拍了三下,代表個(gè)位的右肩拍了一下。可最前面的同學(xué)卻報(bào)了“135”,結(jié)果老師搖搖頭,說:“錯(cuò)了。”原來是小佳把右肩和左肩代表的“暗號(hào)”搞反了。小佳知道后,臉上飛來了一朵緋紅的云,連忙說:“對(duì)不起,對(duì)不起!我太緊張了,一時(shí)記錯(cuò)了。”大家都拍拍他的肩膀,表示沒關(guān)系。

游戲在歡笑聲中結(jié)束了,今天的游戲不但讓我們快樂一場(chǎng),還讓我們知道了,團(tuán)結(jié)合作很重要。

一次難忘的游戲作文4

記得上二年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,我把上課當(dāng)作是軟禁,課間休息玩游戲才是我們最開心的事情。那時(shí)我們最喜歡玩的是“老鷹捉小雞的游戲。”

有一次,下課鈴聲響了,我和幾個(gè)小朋友飛奔到操場(chǎng),按預(yù)定的順序,這次輪到我當(dāng)老鷹了,游戲一開始,我咧開嘴,張開雙臂當(dāng)翅膀,裝成很兇的樣子去抓他們,果然,幾只小雞被嚇到了,雞媽媽連忙安慰他們說:“別怕,老鷹是在嚇唬咱們呢,我會(huì)保護(hù)你們的。”我開始向群雞沖過去,但雞媽媽立刻把我給攔住了,我往左邊追,群雞往右邊逃,我往右邊追,群雞往左邊逃,這樣轉(zhuǎn)了幾圈,累得我上氣不接下氣,感覺到上課鈴聲要響了。后來是皇天不負(fù)有心人還是累的原故,我隨手一抓,一個(gè)“撲騰”跳到小雞身上,緊緊抓住小雞高興得大叫起來。但似乎四周都寂靜了許多,感覺也有點(diǎn)不對(duì),我迫不及待地解開遮住眼睛的紅領(lǐng)巾,啊!這下可闖了大禍,我抓到的小雞竟然是我校嚴(yán)厲有名的熊校長(zhǎng),我尷尬得恨不得找一塊石頭躲起來,可讓我意想不到的是校長(zhǎng)居然會(huì)露出燦爛的微笑,周圍的同學(xué)們也哈哈大笑起來。

這件事已經(jīng)快過了兩年了,可我卻難以忘懷。

一次難忘的游戲作文5

星期天,我來到了時(shí)代班。老師神秘的告訴我們今天玩一個(gè)游戲,老師在黑板上快速地畫了眼睛、嘴巴、頭發(fā)、耳朵,就是沒有鼻子。老師告訴我們“一個(gè)人用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,然后轉(zhuǎn)三圈,聽隊(duì)友的指揮,給頭像畫上鼻子,就算成功。”

老師先叫了王璽涵,快速的給他綁上了紅領(lǐng)巾,轉(zhuǎn)了三圈后,他像盲人一樣小心翼翼的走了上去,來到黑板前。當(dāng)他的隊(duì)友給他說位置的時(shí)候,我心中出現(xiàn)了一個(gè)小惡魔,我搗蛋的給他說:“往左,往左。”只見他不慌不忙的在黑板上畫上了一個(gè)鼻子。等他畫完的時(shí)候,全場(chǎng)人都笑的直不起腰了,原來他把鼻子畫在了臉上,等他摘下紅領(lǐng)巾時(shí),他也哈哈大笑了。

接著,老師熱情地叫我上來,我心驚膽戰(zhàn)的走了上去,老師給我綁上了紅領(lǐng)巾,我轉(zhuǎn)完三圈后,暈頭轉(zhuǎn)向的摸索著,心想一定不要畫錯(cuò),耳朵豎起來認(rèn)真聽隊(duì)友的提示。就在這時(shí),我聽到我的隊(duì)友給我說:“往下,往下,對(duì)!就是這兒!”然后我胸有成竹的畫了鼻子,等我摘下紅領(lǐng)巾時(shí),我看到我畫了一個(gè)精致的鼻子,頓時(shí)臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。

時(shí)間過的真快啊,在歡聲笑語(yǔ)中這個(gè)游戲就結(jié)束了。

一次難忘的游戲作文6

在我的腦海里,經(jīng)歷過許多難以忘懷的事,但有一件事,至今還記憶猶新。

記得有一年六月一日,老師和我們舉行了“畫鼻子”活動(dòng)。游戲開始了,老師第一個(gè)就叫到了我的名字。我忐忑不安地走到講臺(tái)前,用紅領(lǐng)巾蒙住了雙眼,頓時(shí),眼前一片漆黑,我正想往前走,突然,有一個(gè)聲音跟我說:“你還沒有轉(zhuǎn)三圈呢!”“天啊,還要轉(zhuǎn)圈?”幸好周圍的同學(xué)指導(dǎo)了我,我才成功地轉(zhuǎn)了圈。我伸出雙手,慢慢地摸索著前方,準(zhǔn)備開始我的“行走之旅”。一步,兩步......突然,我碰到了一塊硬硬的、滑滑的東西。“肯定是它了!”就在這時(shí),臺(tái)下響起了同學(xué)們七嘴八舌的叫喊聲,“往左,往右......”“這可怎么辦呢?應(yīng)該聽誰(shuí)的啊!”我根本拿不定主意。我深吸一口氣,“唉,只能靠自己了。”我調(diào)整好位置,往右移了移,把手往上移了移。“對(duì),就是那里!”我輕輕地用粉筆畫了一個(gè)三角形。突然,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我連忙摘下紅領(lǐng)巾一看,“哇,我竟然畫對(duì)了!”黑板上的小娃娃正朝我笑呢!頓時(shí),我的心比吃了蜜還甜。

畫鼻子的游戲真好玩!同時(shí),也讓我知道了擁有一雙明亮的眼睛多么美好!

一次難忘的'游戲作文7

我的第一次有很多很多,可是令我最難忘的是我們第一次和陌生人打雪仗。

這個(gè)事發(fā)生在去年的冬天。那天早上,白雪皚皚,冬雪覆蓋了大地。街道看起來仿佛像銀子一樣,它們是那么亮,那么光輝,長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶短劍似的掛在屋檐前。正是初冬季節(jié),一層薄薄的白雪,像巨大的羊毛毯子,覆蓋在這廣漠的荒原上,閃著寒冷的銀光。

“叮鈴叮鈴”電話響了,我接起電話,是哥哥叫我玩打雪仗的游戲,他還叫了王智一起玩呢。

我們還沒有玩到一半,一個(gè)哥哥來了。他說他也想來玩。

我們有點(diǎn)不高興,他可能看出我們的心事了說“那你們3人打我一個(gè)好不好?”我們都說好。

那個(gè)哥哥把一個(gè)個(gè)雪球往我身上打,王智弟弟看見了趕忙拿了一個(gè)雪球放進(jìn)哥哥的衣服里,弄得他不來打我了,就去弄王智弟弟。那個(gè)哥哥拿了2個(gè)雪球,一個(gè)扔王智弟弟,一個(gè)等到追上王智弟弟了在把雪球放進(jìn)衣服里,使王智弟弟邊笑邊說:

“好冷啊好冷!”

時(shí)間真快啊!太陽(yáng)都落山了,媽媽叫我吃飯了,我們都疲倦的回了家。

一次難忘的游戲作文8

中午,我興致勃勃地出來跟王立智玩游戲《瞎子與驢》,游戲分兩個(gè)隊(duì)伍,我和張曉分別是兩個(gè)隊(duì)伍的“頭”唉,我以我精準(zhǔn)的第六感覺得今天游戲要玩的坎坷,因?yàn)閺垥云綍r(shí)愛挑事,今天的午休會(huì)以怎么樣的《結(jié)局慘烈》結(jié)束呢?

果不其然游戲進(jìn)行到一半時(shí)候,張曉老說他們隊(duì)伍的人,說冷海龍單腿跳總是堅(jiān)持不到底,冷海龍一聽就不玩了,接著類似一樣情況,慢慢的人員越來越少了,我和王立智隊(duì)伍人多,這時(shí)候尹明哲也過來要加入我們隊(duì)伍,我說你去張曉隊(duì),尹明哲不去就賴著不走,無(wú)奈啊……

張曉吵著跟我們要人,我當(dāng)時(shí)反駁他說:“你把你的人都轟走了,現(xiàn)在來跟我們要人,憑什么我們不給”張曉說。“我們?nèi)松倭嗽趺崔k,游戲不好進(jìn)行了”于是,我和張曉就爭(zhēng)執(zhí)起來,這時(shí)老師路過操場(chǎng),走過來一手拉著我,一手拉著張曉,說:“同學(xué)們,我們都是五年級(jí)的大孩子了,玩游戲要團(tuán)結(jié),和平玩才快樂,本來是輕松的午休,大家一定不要斤斤計(jì)較,太較真,”我和張曉聽了都低下了頭。

我突然明白了,任何人都不是十全十美,張曉就是太要強(qiáng),總想戰(zhàn)勝對(duì)方,才會(huì)說那樣話,后來我和張曉把隊(duì)伍從新分成兩隊(duì),非常愉快的度過了一個(gè)難忘的午休。

一次難忘的游戲作文9

快樂的游戲像—顆顆小星星,在童年的天空中閃爍,令人難忘。今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行一場(chǎng)激動(dòng)人心的游戲--傳扇子。

老師首先介紹了游戲規(guī)則:音樂響起,開始傳扇子,但不能在一個(gè)人手上超過兩秒,音樂一停,停止傳扇子。扇子落在誰(shuí)手里誰(shuí)就要表演節(jié)目。

“游戲開始!”伴隨著美妙的音樂,扇子便從第一個(gè)同學(xué)開始往下傳,每個(gè)人都很緊張,心臟像一只被獵人追趕的兔子一樣似的,跳得飛快。傳著傳看,這時(shí)候,音樂停了。扇子落在了嫚瑤手里。“哈哈哈~”同學(xué)們幸災(zāi)樂禍地等著看好戲。就在我們笑得人仰馬翻,等著她高歌一曲的時(shí)候,老師不緊不慢地說:“來抽獎(jiǎng)吧!”“什么?這不公平!”此時(shí),教室里就像煮開了水一樣沸騰起來。嫚瑤卻像一只飛出籠子的小鳥,快樂地抽了一張紙條,里面寫著:“獎(jiǎng)本子一個(gè)!””居然還有獎(jiǎng)品?”同學(xué)們都希望幸運(yùn)的餡餅落在自己的手中。

后面幾局,有同學(xué)得了獎(jiǎng),有的同學(xué)罰了錢,有同學(xué)做了各種表情……同學(xué)們玩得不亦樂乎!

我早就聽說!歡樂的時(shí)光總是讓烏龜帶來,再由兔子帶走。這節(jié)課,既給學(xué)習(xí)帶來了樂趣,又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼!

一次難忘的游戲作文10

今天,我們玩了一個(gè)游戲:啤酒瓶里扔筷子。

游戲是這樣的:將啤酒瓶放在地上,手里拿一根筷子,看準(zhǔn)后把筷子扔入瓶里,每人五次,投進(jìn)多者勝。

游戲開始,第一次趙弘博先投,只見他先將筷子伸入瓶?jī)?nèi),垂直向上,兩只眼睛,一只緊閉,另一只瞇成一條縫。“吧”一聲,掉到地上。

我們哈哈的笑起來,”趙宏博”真厲害,這都扔不進(jìn)去!

該我了,我握著筷子在空中瞄準(zhǔn),將筷子指到瓶口時(shí),我兩手一松,筷子落到瓶嘴上,然后又快速的彈到了地上。我嘆了口氣,心想,為什么不進(jìn)呢?我想到了原因,因?yàn)椋曜犹珡澚恕?/p>

再次到我時(shí)已有三人把筷子扔進(jìn)去了,我也很著急,拿著直直的筷子往里一投,筷子直入瓶子的底部,發(fā)出”當(dāng)當(dāng)”的響聲。我開心死了,手舞足蹈起來。

在歡樂的氣氛中比賽繼續(xù)進(jìn)行著……

一次難忘的游戲作文11

大很多小朋友,應(yīng)該都十分的喜歡益智游戲吧!我自然也不例外。要說我這人吧!最喜歡的就是益智游戲了,而且還是個(gè)“狂人”。

雖然每次的游戲中,都因?yàn)槲冶容^笨,而輸了,但是我都不會(huì)沮喪,愁眉苦臉的。贏了也不會(huì)驕傲,因?yàn)檫@就是所謂的“勝不驕,敗不餒”嘛!

剛吃完晚飯,我向茅叔叔發(fā)出請(qǐng)求:“教我玩益智游戲吧!”“求求你了!”經(jīng)過一番“死皮賴臉,”我終于死纏爛打地把他留了下來,嘴皮子都磨破了。

他眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)說,我們每人頂多說兩個(gè)數(shù),看誰(shuí)先說到30.我興高采烈的滿口答應(yīng)。

“1!”“2、3!”我們一個(gè)接著一個(gè)喊,當(dāng)他報(bào)到27時(shí),傻乎乎的我才恍然大悟,他不是贏了嗎!唉!我真笨!我有氣無(wú)力的趴在桌子上,不過,好強(qiáng)的我不甘示弱,立馬給他下挑戰(zhàn)書。沒想到,我又輸了,我一頭霧水,這是為什么呢?

第三次,我出乎意料的把勝利帶回了家。原來,我也有了經(jīng)驗(yàn)。假設(shè)對(duì)方說一個(gè),那你就說兩個(gè)。如果對(duì)方說兩個(gè),你就說一個(gè)。茅桂根目瞪口呆的看著我,我眉飛色舞,心里別提有多開心了。

這就是我最難忘的一次游戲,它不僅為我?guī)砹巳の叮疫€讓我明白了一個(gè)道理,那就是堅(jiān)持就是勝利!

一次難忘的游戲作文12

兒時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍讓人難忘。童年永遠(yuǎn)是一個(gè)人生命中最美的花季。

殘暑未消,秋意未濃。秋何也?蛙鳴蟬聲仍不絕于耳,綿延不絕。高枕難眠,縱身而起,來漫步于鄉(xiāng)間小路。突起興致,乃臥身潛行,移步叢間,蟋蟀忽入眼間。起身高望遠(yuǎn),只見螞蚱猛躍起,沒入亂草,失而不見。

今喚弟來,兩人競(jìng)走尋其。弟曰:“吾見其形,已停平地。機(jī)不可失!”吾聞之,飛奔而去,繞起身后,出其不意。乃撲去,其驚也,遠(yuǎn)逃,入廳中,莫能覽之。

吾弟再入?yún)仓校挂焉睢D虇疚嵩唬骸霸潞陲L(fēng)高,速與吾弟歸也。”吾臉露怒色,心想:若今不能尋其蟲,吾夜不眠!落葉如毯,匆匆行之,吾弟三入樹叢,莫有成效,忐忑歸家。

入廳中,只見一只螞蚱橫臥。大喜過望,吾起身追之,雷厲風(fēng)行,果斷抓其翼,押入瓶中。

身呈青綠、墨綠色,足為淡紅,遠(yuǎn)望猶如綠葉。彈身而起,撞于杯壁,躍下。又欲爬墻而上,失足墜之。放入落葉,藏身葉中,又如新葉。觀其,其猶如怒目圓睜,吾笑望瓶中,甚歡也。

自然千奇百怪,童年每件事都深埋心中,難以忘懷。今思之,記憶仍清。腦海中定格了這難忘的瞬間!

一次難忘的游戲作文13

星期日,在美術(shù)班里,老師準(zhǔn)備帶著我們做一個(gè)游戲——擊鼓傳花。

當(dāng)同學(xué)們聽到這個(gè)消息的時(shí)候,興奮得歡呼起來,還有的同學(xué)索性站了起來。接著,老師開始宣布游戲規(guī)則:老師擊鼓,同學(xué)們傳花,當(dāng)鼓聲停下來的時(shí)候,花落在誰(shuí)的手里,那個(gè)同學(xué)就要表演一個(gè)節(jié)目。游戲開始了,我拿著花,緊張的心跳迅速快了起來。同學(xué)們也是又緊張又害怕,既激動(dòng)又期待。咚、咚、咚……

鼓聲響起了,只見,同學(xué)們正在迅速傳的時(shí)候,此時(shí),他們的手里傳的不是花了,仿佛是一顆定時(shí)炸彈。突然,聲音停住了,花落在了張瑞杰的手里,她是一位膽小、害羞的姑娘,同學(xué)們給了他多次掌聲她還是不敢上臺(tái)表演,怎么辦呢?老師只能陪她一塊兒上臺(tái)背誦一首古詩(shī)《詠柳》。

盡管他的聲音非常小,但同學(xué)們還是給了他響亮的掌聲。游戲繼續(xù),這次花落在了我的手上,同學(xué)們說我的歌聲非常悅耳動(dòng)聽,所以我唱了一首《祖國(guó),祖國(guó),我們愛你》同學(xué)們都在為我歡呼喝彩,笑聲蕩漾在整個(gè)教室里。花又傳起來了,傳給了許多人,他們分別表演了猜迷語(yǔ)、唱歌、跳舞。我們正高興著,忽然,下課了,同學(xué)們依依不舍的走出了教室!

這次游戲雖然玩兒的時(shí)間短,但是得到了快樂,我非常期待我們?cè)僖淮蔚耐嫠!?/p>一次難忘的游戲作文14

星期天,我與小伙伴們一起去公園玩“丟手絹”的游戲,我們的心情十分激動(dòng)。

游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:先選出一個(gè)人來當(dāng)丟手絹的人,其余的同學(xué)圍成一圈坐下來,丟手絹的人把手絹丟到一個(gè)人的后面,那個(gè)人就要去追,如果追到了,丟的人要受懲罰,沒追到的話,他(她)就是下次丟絹的人。

我們先猜拳,很遺憾我猜輸了,所以我當(dāng)丟手絹的人。我先飛快地跑著,有一些伙伴被我轉(zhuǎn)得眼都快花了,可大部分同學(xué)還是緊張地盯著我。

我先假裝把手絹丟到小方后面,大家就馬上盯著小方了。接著我把手絹丟到小麗后面,小方發(fā)現(xiàn)自己后面沒有,也就松了一口氣。這時(shí)小麗發(fā)現(xiàn)手絹在她背后,馬上站起來追我,畢竟女生不比男生快嘛,所以我立刻坐在了她的位置上。

小麗只好繼續(xù)游戲,這時(shí)她把手絹丟到小明身后,可小明反應(yīng)快,沒有過一會(huì)兒,就把小麗抓住了,小麗也只好遵守規(guī)則,給大家背了一首詩(shī)。最后她又把手絹丟到小紅后面,可是她還是毫無(wú)勝算,小紅可是女生中跑得最快的呀!所以她只好背誦了百家姓。就這樣我們玩到了十一點(diǎn)半才回家,在回家的路上大家一蹦一跳地,可開心了。

這個(gè)游戲真好玩,下次我還要玩。

一次難忘的游戲作文15

今天學(xué)作文的時(shí)候,陳老師對(duì)我們說:“今天我們來玩畫鼻子的游戲,游戲規(guī)則是原地繞三圈,然后畫鼻子。”剛說完,教室里歡天喜地。

開始上課了,第一個(gè)被邀請(qǐng)的是小紅。老師用絲巾圍住她的雙眼,這時(shí)候小紅什么也看不到,她原地繞了三圈后,就開始畫了。開始她用雙手摸來摸去,終于,她摸到了黑板,然后,她直接一畫,拽掉絲巾,一看,原來她把鼻子畫到了眼睛上,教室里立刻哄堂大笑,有的笑得趴在了桌子上,有的笑得上氣不接下氣,還有的笑得眼淚忍不住流了下來。后來,老師又請(qǐng)了小明、小華、小剛,他們有的把鼻子畫到了嘴上,有的把鼻子畫到了眼睛上,讓同學(xué)們哭笑不得。最后,我們開開心心地學(xué)完了這次作文。

我覺得這次游戲真好玩。

第三篇:一次難忘的游戲作文集錦

一次難忘的游戲作文集錦8篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的一次難忘的游戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一次難忘的游戲作文1

兒時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍讓人難忘。童年永遠(yuǎn)是一個(gè)人生命中最美的花季。

殘暑未消,秋意未濃。秋何也?蛙鳴蟬聲仍不絕于耳,綿延不絕。高枕難眠,縱身而起,來漫步于鄉(xiāng)間小路。突起興致,乃臥身潛行,移步叢間,蟋蟀忽入眼間。起身高望遠(yuǎn),只見螞蚱猛躍起,沒入亂草,失而不見。

今喚弟來,兩人競(jìng)走尋其。弟曰:“吾見其形,已停平地。機(jī)不可失!”吾聞之,飛奔而去,繞起身后,出其不意。乃撲去,其驚也,遠(yuǎn)逃,入廳中,莫能覽之。

吾弟再入?yún)仓校挂焉睢D虇疚嵩唬骸霸潞陲L(fēng)高,速與吾弟歸也。”吾臉露怒色,心想:若今不能尋其蟲,吾夜不眠!落葉如毯,匆匆行之,吾弟三入樹叢,莫有成效,忐忑歸家。

入廳中,只見一只螞蚱橫臥。大喜過望,吾起身追之,雷厲風(fēng)行,果斷抓其翼,押入瓶中。

身呈青綠、墨綠色,足為淡紅,遠(yuǎn)望猶如綠葉。彈身而起,撞于杯壁,躍下。又欲爬墻而上,失足墜之。放入落葉,藏身葉中,又如新葉。觀其,其猶如怒目圓睜,吾笑望瓶中,甚歡也。

自然千奇百怪,童年每件事都深埋心中,難以忘懷。今思之,記憶仍清。腦海中定格了這難忘的瞬間!

一次難忘的游戲作文2

星期日,在美術(shù)班里,老師準(zhǔn)備帶著我們做一個(gè)游戲——擊鼓傳花。當(dāng)同學(xué)們聽到這個(gè)消息的時(shí)候,興奮得歡呼起來,還有的同學(xué)索性站了起來。接著,老師開始宣布游戲規(guī)則:老師擊鼓,同學(xué)們傳花,當(dāng)鼓聲停下來的時(shí)候,花落在誰(shuí)的手里,那個(gè)同學(xué)就要表演一個(gè)節(jié)目。游戲開始了,我拿著花,緊張的心跳迅速快了起來。同學(xué)們也是又緊張又害怕,既激動(dòng)又期待。咚、咚、咚……鼓聲響起了,只見,同學(xué)們正在迅速傳的時(shí)候,此時(shí),他們的手里傳的不是花了,仿佛是一顆定時(shí)炸彈。突然,聲音停住了,花落在了張瑞杰的手里,她是一位膽小、害羞的姑娘,同學(xué)們給了他多次掌聲她還是不敢上臺(tái)表演,怎么辦呢?老師只能陪她一塊兒上臺(tái)背誦一首古詩(shī)《詠柳》。盡管他的聲音非常小,但同學(xué)們還是給了他響亮的掌聲。游戲繼續(xù),這次花落在了我的手上,同學(xué)們說我的歌聲非常悅耳動(dòng)聽,所以我唱了一首《祖國(guó),祖國(guó),我們愛你》同學(xué)們都在為我歡呼喝彩,笑聲蕩漾在整個(gè)教室里。花又傳起來了,傳給了許多人,他們分別表演了猜迷語(yǔ)、唱歌、跳舞。我們正高興著,忽然,下課了,同學(xué)們依依不舍的走出了教室!這次游戲雖然玩兒的時(shí)間短,但是得到了快樂,我非常期待我們?cè)僖淮蔚耐嫠!?/p>一次難忘的游戲作文3

在眾多的游戲中,“傳數(shù)字”是我最愛玩的游戲,因?yàn)樗菁び钟腥ぁ?/p>

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們一起玩“傳數(shù)字”的游戲。首先果果老師說了比賽規(guī)則:“請(qǐng)同學(xué)們排成一行,最后的一個(gè)同學(xué)看老師給的數(shù)字,用各種方法傳遞數(shù)字,但不能說話,也不能往后看。”聽完游戲規(guī)則,1/4的同學(xué)因?yàn)樘o張去了wc,3/4的同學(xué)在討論“暗號(hào)”。

游戲開始了,我們像打了雞血一樣,身體充滿了力量。我們先輸了幾次,后來隊(duì)員們形成了默契,取得了經(jīng)驗(yàn),終于贏了幾次。最有趣的還是第三次,這回我們又和老天許了個(gè)“贏”的愿望,就開始等待后面的消息。一開始,數(shù)字傳得非常順利。可到了我那里,我接到了“暗號(hào)”,于是在代表百位的左肩拍了五下,代表十位的頭拍了三下,代表個(gè)位的右肩拍了一下。可最前面的同學(xué)卻報(bào)了“135”,結(jié)果老師搖搖頭,說:“錯(cuò)了。”原來是小佳把右肩和左肩代表的“暗號(hào)”搞反了。小佳知道后,臉上飛來了一朵緋紅的云,連忙說:“對(duì)不起,對(duì)不起!我太緊張了,一時(shí)記錯(cuò)了。”大家都拍拍他的肩膀,表示沒關(guān)系。

游戲在歡笑聲中結(jié)束了,今天的游戲不但讓我們快樂一場(chǎng),還讓我們知道了,團(tuán)結(jié)合作很重要。

一次難忘的游戲作文4

我參加過很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如:跳繩、跑步、跳高……但最讓我大開眼界的還是今天的“左手穿針”。

今天早上,老師走進(jìn)教室,只見她手上拿著一個(gè)面膜盒,我想,老師葫蘆里賣的什么藥?不會(huì)讓我們學(xué)敷面膜吧?這時(shí)老師開口說話了:“今天我們要開展一次左手運(yùn)動(dòng)會(huì)。”說著從盒子里取出兩個(gè)線團(tuán)和兩根針,“這節(jié)課我們要看誰(shuí)先用左手把線穿進(jìn)針孔里。”聽了老師的話,我暗暗高興,因?yàn)槲乙幌蚴亲笃沧樱瑢?duì)于我來說這簡(jiǎn)直就是小菜一碟。

比賽開始了。最有趣的就是我和陳昕陽(yáng)的對(duì)抗了。輪到我們倆上場(chǎng)的時(shí)候,我們迫不及待地走到講桌兩旁,拿起各自的針線做好準(zhǔn)備。老師一聲令下,我把線捻了捻就往針孔里穿,可是怎么也穿不過去,我緊盯著針孔,嘗試了好幾次,最后線頭經(jīng)不住我的`折磨,分叉了,我又把它捻在一起,好不容易才穿進(jìn)一點(diǎn),可是我手一抖,又不小心將線頭帶了出來,同學(xué)們見狀哈哈哈大笑,我也不禁笑了起來。我小心翼翼地穿著,最后終于把線穿了進(jìn)去。再看陳昕陽(yáng),她早已穿了過去。

游戲結(jié)束了,最后我們兩隊(duì)打成了平手。

小小的游戲給我們帶來了無(wú)窮的快樂,同時(shí)也讓我明白做什么事都要有耐心和恒心,還要多動(dòng)腦筋。

一次難忘的游戲作文5

在我的腦海里,經(jīng)歷過許多難以忘懷的事,但有一件事,至今還記憶猶新。

記得有一年六月一日,老師和我們舉行了“畫鼻子”活動(dòng)。游戲開始了,老師第一個(gè)就叫到了我的名字。我忐忑不安地走到講臺(tái)前,用紅領(lǐng)巾蒙住了雙眼,頓時(shí),眼前一片漆黑,我正想往前走,突然,有一個(gè)聲音跟我說:“你還沒有轉(zhuǎn)三圈呢!”“天啊,還要轉(zhuǎn)圈?”幸好周圍的同學(xué)指導(dǎo)了我,我才成功地轉(zhuǎn)了圈。我伸出雙手,慢慢地摸索著前方,準(zhǔn)備開始我的“行走之旅”。一步,兩步......突然,我碰到了一塊硬硬的、滑滑的東西。“肯定是它了!”就在這時(shí),臺(tái)下響起了同學(xué)們七嘴八舌的叫喊聲,“往左,往右......”“這可怎么辦呢?應(yīng)該聽誰(shuí)的啊!”我根本拿不定主意。我深吸一口氣,“唉,只能靠自己了。”我調(diào)整好位置,往右移了移,把手往上移了移。“對(duì),就是那里!”我輕輕地用粉筆畫了一個(gè)三角形。突然,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我連忙摘下紅領(lǐng)巾一看,“哇,我竟然畫對(duì)了!”黑板上的小娃娃正朝我笑呢!頓時(shí),我的心比吃了蜜還甜。

畫鼻子的游戲真好玩!同時(shí),也讓我知道了擁有一雙明亮的眼睛多么美好!

一次難忘的游戲作文6

我的第一次有很多很多,可是令我最難忘的是我們第一次和陌生人打雪仗。

這個(gè)事發(fā)生在去年的冬天。那天早上,白雪皚皚,冬雪覆蓋了大地。街道看起來仿佛像銀子一樣,它們是那么亮,那么光輝,長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶短劍似的掛在屋檐前。正是初冬季節(jié),一層薄薄的白雪,像巨大的羊毛毯子,覆蓋在這廣漠的荒原上,閃著寒冷的銀光。

“叮鈴叮鈴”電話響了,我接起電話,是哥哥叫我玩打雪仗的游戲,他還叫了王智一起玩呢。

我們還沒有玩到一半,一個(gè)哥哥來了。他說他也想來玩。

我們有點(diǎn)不高興,他可能看出我們的心事了說“那你們3人打我一個(gè)好不好?”我們都說好。

那個(gè)哥哥把一個(gè)個(gè)雪球往我身上打,王智弟弟看見了趕忙拿了一個(gè)雪球放進(jìn)哥哥的衣服里,弄得他不來打我了,就去弄王智弟弟。那個(gè)哥哥拿了2個(gè)雪球,一個(gè)扔王智弟弟,一個(gè)等到追上王智弟弟了在把雪球放進(jìn)衣服里,使王智弟弟邊笑邊說:

“好冷啊好冷!”

時(shí)間真快啊!太陽(yáng)都落山了,媽媽叫我吃飯了,我們都疲倦的回了家。

一次難忘的游戲作文7

記得幼兒園時(shí),我們玩過一次丟沙包的游戲,同學(xué)們都很興奮。經(jīng)過一番商量后,決定讓我和小紅來丟沙包。

我們畫出一個(gè)大大的長(zhǎng)方形做場(chǎng)地,接著,我們就開始做游戲啦!我看見了小胖,知道他平時(shí)動(dòng)作很慢,于是準(zhǔn)備先“進(jìn)攻”他。我把手伸到背后,猛地一扔,小胖見沙包投向自己,連忙往旁邊躲,不料被小野絆了一跤,摔了個(gè)正著,還被我的“手榴彈”投中了。他覺得很掃興,“唉!沒想到我是第一個(gè)被投中的人!”一邊說,一邊退場(chǎng)。

不多久,場(chǎng)地里只剩下小亮和小邵了,他們可機(jī)靈了,左躲右閃。于是,我靈機(jī)一動(dòng),想出了好主意。我假裝要把球投向小邵,不出所料,小亮放松了警惕,我算好時(shí)間,直接向小亮扔去,這下,只剩下小邵了。小紅似乎也不示弱,她也想出了一個(gè)辦法,只見她把沙包投向他還沒跑到的地方,等小邵跑到那兒的時(shí)候,沙包正好打中了他的手腕,哦!全都中了!!全都中了!!

教室里蕩起了一片笑聲……

一次難忘的游戲作文8

今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我早早地就起了床,飛跑著來到金牛廣場(chǎng),參加“奔跑吧,兄弟體驗(yàn)館”的活動(dòng)。

第一個(gè)環(huán)節(jié)——指壓板,踩在指壓板上,腳像觸電了一般疼痛,為了不讓其他隊(duì)員擔(dān)心,我沒有表現(xiàn)出來,心里卻在暗暗叫苦。一會(huì)兒就輪到我了,我暗中運(yùn)足力氣,像箭一樣沖了出去。上場(chǎng)完我就在旁邊聚精會(huì)神地觀看比賽,我心里在暗暗地為隊(duì)友加油:一定要得第一名啊!果不其然,我們獲得了第一名。

第二個(gè)環(huán)節(jié)——撕名牌。我拿到了黃衣,碰巧我的好朋友也拿到了黃衣,我跟他真是心有靈犀啊!最神奇的是我跟他根本不需要大喊大叫,只要使一個(gè)眼神就能明白對(duì)方的用意。我彎著腰躡手躡腳地尋找目標(biāo),在一個(gè)角落找了一個(gè)落網(wǎng)之魚,真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來全不費(fèi)工夫呀!我二話不說沖上去就和他扭打在一起,終于把他撕掉了。有三人發(fā)現(xiàn)了我們,朝我們走來,我們飛快地溜走了,我心里在暗暗地說:“留得青山在,不怕沒柴燒,打不贏就跑唄!”躲過了這三個(gè)人的追擊,我們又瞄準(zhǔn)機(jī)會(huì)撕了好幾人,通過努力我和好朋友得了第一名。

游戲結(jié)束了,我們還戀戀不舍,不愿離開,這真是一次最難忘的游戲體驗(yàn)。

第四篇:一次難忘的游戲作文集錦

一次難忘的游戲作文集錦15篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的一次難忘的游戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一次難忘的游戲作文1

“叮叮叮”,伴隨著一陣清脆的上課鈴聲,同學(xué)們紛紛沖出教室,來到操場(chǎng)準(zhǔn)備上體育課。

體育老師說:“今天我們不上課,來玩‘割稻草’的游戲!”同學(xué)們齊聲回答:“好耶!”

接下來體育老師宣布游戲規(guī)則:兩名同學(xué)一起牽著一根跳繩,緩緩走向?qū)γ妫渌瑢W(xué)當(dāng)?shù)静輥矶惚堋扮牭丁钡氖崭睿⑶也豢梢耘龅教K;當(dāng)?shù)静莸耐瑢W(xué)不可以走出跳繩的范圍外,否則視為作弊。

體育老師一講完游戲規(guī)則,大家就開始手忙腳亂地準(zhǔn)備跳繩來割“稻草”了。

我們一共分為四個(gè)組,我是第四組,當(dāng)鐮刀的是鄭思羽和高瑞琳,其他的同學(xué)都是稻草。

游戲開始了,氣氛立馬變得緊張起來,就連空氣也好像凝固了一樣。體育老師一聲令下,“鐮刀”便開始收割起了“稻草”。由于跳繩放得比較矮,我們輕輕松松就跨了過去。我有點(diǎn)得意忘形,覺得割稻草也不過如此嘛。第二次的鐮刀雖然比較高,但彎下腰也能輕輕松松地躲過。可俗話又說:“躲得過初一,躲不過十五”。第三次的時(shí)候,鐮刀不高也不矮。彎下腰躲不過,跳起來也躲不過。我嘆了口氣:“唉,靜觀其變吧。”當(dāng)鐮刀快要割到我時(shí),旁邊的同學(xué)不小心踢了我一腳,我身子沒穩(wěn)住,摔了一跤,很疼,但也因此幸運(yùn)地躲過了這次的鐮刀,真是“塞翁失馬焉知非福啊!”

一節(jié)課,一游戲,一回憶。

一次難忘的游戲作文2

今天,陽(yáng)光明媚,吃過早飯,我早早就到補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí),一進(jìn)教室,見空無(wú)一人,我把手放在椅子上,手扶著頭,閉上眼睛,等著同學(xué)們到來。

慢慢的,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來了,最后,主角——老師也來了。老師的到來,也說明另一種東西也到來了——一個(gè)饒有趣味的游戲也來了。今天的游戲是搶紙條,而紙條里面是一個(gè)個(gè)字,要猜出來是什么成語(yǔ),如果猜得出來,我們搶的那組就要買冰淇淋了。

我三下五除二就把試卷做完了,賊眉鼠眼地觀察起來,見姿宣沒防備,大踏步?jīng)_上去,以迅雷不及掩耳之勢(shì)把紙條拿了過來。我打開紙條,見里面寫著一個(gè)字——傻,我頓時(shí)氣得怒火萬(wàn)丈,他們卻笑得上氣不接下氣。這時(shí),我想到了一個(gè)好辦法——聲東擊西,我故作大聲喊道:”捷銳,咱們?nèi)寗e的組吧!“說完,我便沖上去,想去搶浩宇組的,但路過姿宣組時(shí),我來了個(gè)90°的轉(zhuǎn)彎,把手伸向姿宣組。頓時(shí),我又搶了一大把,我們立即打開,里面有一個(gè)真的,我們高興地歡呼起來。你們不要以為這樣就完了,還沒有,我們一直把目標(biāo)鎖定在他們組,后來他們都全軍覆沒,都被我們搶了個(gè)精光。這邊,浩宇組也被錦亮組欺負(fù)了。我趁火打劫,剛想上去湊個(gè)熱鬧,不料,手太短,不僅沒拿到,反而被發(fā)現(xiàn)了。我又試了幾次,每次都還沒靠近就被發(fā)現(xiàn)了。這次,見他們和錦亮組在爭(zhēng)吵,我從背后偷偷摸摸地走去,突然起來,眼疾手快地?fù)屃艘粡埣垪l,打開一看,果然是真的,彥惟組有另一半,知道了我們的紙條的內(nèi)容是什么后,搶先了一步答,我氣得直跺腳。

游戲在歡快的笑聲中結(jié)束了,盡管我們組最終還是輸了,被罰買冰淇淋,但我卻依舊感到快樂,因?yàn)樵谟螒蛑校也坏e累了成語(yǔ)知識(shí),還懂得了要團(tuán)隊(duì)合作,才能最終勝出。

一次難忘的游戲作文3

我的課余生活豐富多彩,我喜歡旅游、下棋、釣魚、游泳等等,但是,我最喜歡做尋寶游戲給別人玩。

所謂尋寶游戲嘛,就是這樣一個(gè)東西藏在一個(gè)地方,讓別人來找,找的時(shí)候還要給予提示。

這天,我和我的好閨蜜決定在茶山公園為我的爸爸做一次精彩的尋寶之旅。我們四處尋找做精彩的尋寶的必備材料,我的好閨蜜找到了一塊已經(jīng)掉下來的假草坪,而我找到了“銀手環(huán)”(其實(shí)是一個(gè)小的一個(gè)塑料手環(huán)了),還有一個(gè)特別不容易被我發(fā)的地方,因?yàn)槟菚r(shí)是晚上,所以我在亭子后面挖了一個(gè)洞,將手環(huán)放進(jìn)去,然后蓋上假草坪。

一切準(zhǔn)備工作就緒以后,我們便請(qǐng)主角登場(chǎng)了---我的爸爸。我鄭重地對(duì)爸爸說:“現(xiàn)在已經(jīng)到達(dá)尋寶游戲的起點(diǎn),請(qǐng)根據(jù)提示,尋得寶藏。請(qǐng)到扇子旁邊會(huì)有提示。”爸爸來到了扇子形狀的牌子旁邊仔細(xì)的找了找,看見一個(gè)紙條上面寫著:請(qǐng)穿過藍(lán)色的海洋。他四處望了望,疑惑道:“哪有什么藍(lán)色的海洋呀!請(qǐng)求提示。”

我擺了擺手,表示不告訴他。爸爸沒辦法了,問:“你說的藍(lán)色的海洋不會(huì)是指那個(gè)漏了氣的蹦蹦床吧!”還沒等我說,我的好閨蜜就搶先說道:“你自己去看一看不就得了。”爸爸來到蹦床上,果然看見了一張紙條,上面寫著:請(qǐng)到亭子后面去。

爸爸按照指示去做,突然他跌了一跤,踩到了坑,他笑了起來:“咦,這是不是你們說的那個(gè)寶藏呀!”我們齊聲說道:“是呀,恭喜你成功找到寶藏。”我們都笑了。

這就是我多姿多彩的課余生活,你想加入尋寶的隊(duì)伍來嗎,如果你想就一起來玩吧!

一次難忘的游戲作文4

今天,王老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室說:“誰(shuí)敢來挑戰(zhàn)空手穿短褲的游戲?”剛說完,我們個(gè)個(gè)瞪大雙眼,嘴巴都張成“O”字形,驚訝道:“這不可能吧?”

陸奕衡像離弦的箭一樣沖向毯子,“撲通”一聲坐了下來,迅速地脫掉鞋子,雙腳伸進(jìn)短褲里,跟蹬自行車一樣,短褲好像百年松樹的根紋絲不動(dòng),陸奕衡急得滿頭大汗,發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法行不通,靈機(jī)一動(dòng)立刻倒立起來,高高地抬起雙腿,在空中揮舞,宛如在跳空中芭蕾,可是短褲像頑皮的孩子不聽使喚,緊抱他的小腿,猶如粘了502膠水,生怕它掉下來。陸奕衡的臉蛋像一個(gè)紅彤彤的'蘋果,立馬站起來做起了弓箭步,左扭右扭,活像僵硬的機(jī)器人在做廣播體操。“別把褲子撐爆了,你應(yīng)該穿你媽媽懷孕時(shí)的褲子,這樣就容易多了!”我脫口而出。同學(xué)們笑得前仰后合:“哈哈哈,哈哈哈……”陸奕衡不好意思地低頭說:“我是第一個(gè)挑戰(zhàn)失敗的人!”這時(shí),韓佳辰自告奮勇,不甘示弱地跑向毯子,信心滿滿地說:“就讓我來挑戰(zhàn)空手穿褲吧,我一定是第一個(gè)成功者,請(qǐng)欣賞我美麗的舞姿吧!”只見韓佳辰的左腳好似一只靈活敏捷的小蛇飛快地鉆入短褲,以迅雷不及掩耳之勢(shì)用左腳鉤住右腳,雙腿在空中不停地抖動(dòng),短褲穩(wěn)穩(wěn)地落在她的大腿間,說時(shí)遲,那時(shí)快,她立刻劈了一個(gè)優(yōu)美、筆直地“一字馬”,短褲乖乖地穿好了。看了她精彩的表演,我稱贊道:“太神了,只用了6秒,真讓我大飽眼福,堪稱一場(chǎng)絕妙的雜技啊!”同學(xué)們一邊喊著“冠軍”,一邊鼓起了經(jīng)久不息的掌聲。

“難忘游戲,快樂童年,美好時(shí)光,永記心間!”我開心地唱道,歡聲笑語(yǔ)久久地回蕩在教室里的每一個(gè)角落。

一次難忘的游戲作文5

暑假里的生活就像鮮花一樣,多姿多彩,深深地吸引著我們。今天,我就和同學(xué)們玩了一個(gè)“誰(shuí)是木頭人”的游戲。

游戲正在進(jìn)行著,老師先講清楚了游戲規(guī)則。就開始了我們的快樂游戲。第一回合是盧夢(mèng)瑤和丁哲軒當(dāng)木頭人,陳書詮當(dāng)逗笑者。瞧,丁哲軒用手蒙住耳朵,緊閉著雙眼。盧夢(mèng)瑤呢?正在悠閑地眨著眼睛呢!陳書詮首先做了一個(gè)像天鵝一樣撲翅膀的動(dòng)作。我心想:這么肥胖的陳書詮竟然能作出這么優(yōu)雅的動(dòng)作。真是出人意料。場(chǎng)下的我早就笑了起來。可是,丁哲軒緊閉眼睛什么也看不見。陳書詮跺著雙腳,指著丁哲軒說:“這明顯就是閉著眼睛嗎,我不干了。”說完,沒想到丁哲軒就開懷大笑起來。這時(shí),盧夢(mèng)瑤看到丁哲軒在笑,自己也情不自禁地大笑起來。漸漸的,就到了第三回合。老師選了我和陳書詮當(dāng)木頭人,戴憧當(dāng)逗笑者。“汪洋,這下你可完蛋了!”戴憧帶著一點(diǎn)瞧不起的樣子對(duì)我說。開始了,戴憧又懇求著對(duì)我說:“汪洋,你快點(diǎn)笑哩,快點(diǎn)笑咧!”話音剛落,我就想:不行,我一定不能就因?yàn)榇縻康囊痪湓捑托ΑO氲竭@兒,我就偷偷地看了看陳書詮在不在笑。沒想到,戴憧還沒逗他,他就笑了,這時(shí),全場(chǎng)都哄堂大笑起來!

今天的游戲雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是快樂的氣氛還在漫延!

一次難忘的游戲作文6

“眼鏡盒!眼鏡盒!”從教室中傳來了我們玩游戲的吶喊聲。哈哈哈,這是作文班老師和我們玩起了“尋寶”的游戲。“‘尋寶人’先到講臺(tái)上面對(duì)著墻壁從一數(shù)到十,‘藏寶人’在十秒內(nèi)把眼鏡盒藏好。”老師在講臺(tái)上宣布了游戲規(guī)則。我的同桌兆镕則自告奮勇,拿出自己的眼鏡盒要當(dāng)這次游戲的“寶物”。

游戲開始了。老師請(qǐng)了一位同學(xué)當(dāng)“尋寶人”,讓他面對(duì)墻壁從一數(shù)到十。“六——七——八——九——十!”“寶物”已經(jīng)藏好了。開始尋寶了!那位同學(xué)東張西望,“眼鏡盒,眼鏡盒。”我們的聲音并不是很大。那位同學(xué)似乎領(lǐng)會(huì)到了我們的意思。他又向后走了幾步。“眼鏡盒!眼鏡盒!”我們的聲音比剛才響亮了一些。那位同學(xué)又向后移了移。我們也逐漸提高了音量,有寫同學(xué)已忍不住心中的激動(dòng),索性站了起來,有的更是興奮得緊跟其后。我的心也不由得怦怦直跳,每個(gè)人都在期待著“寶物”被發(fā)掘……

說時(shí)遲,那時(shí)快,只見那位同學(xué)一轉(zhuǎn)身,那藏著東西的同學(xué)也許太緊張了,一看形勢(shì)不妙,連忙用水壺遮住自己的衣袋。哎,這不是“此地?zé)o銀三百兩”嘛?“尋寶人”悄悄彎下腰尋找,迅速取出了寶物。老師對(duì)他的細(xì)心加以贊賞,同時(shí)也贊許我們的默契,各獎(jiǎng)我們?nèi)帧?/p>

隨后,老師又叫了一些“尋寶人”來“尋寶”。兆镕將眼鏡盒藏在了同學(xué)的帽子里。不過,在“提示聲”的指引下,都輕而易舉地被找到了。玩意正濃時(shí),“鈴——鈴——鈴——”下課鈴響起了。我們不得不結(jié)束了這場(chǎng)游戲。

我希望老師以后經(jīng)常組織我們玩游戲。這樣不僅能讓我們收獲快樂,還能積累寫作的素材,真是一舉兩得呀!

一次難忘的游戲作文7

那是發(fā)生在幾年前的事情,當(dāng)時(shí)是社區(qū)辦慶中秋活動(dòng),我和表弟一起去那里玩。你們猜我們玩的是什么游戲呢?大案就是“二人三足”了。這個(gè)游戲大家經(jīng)常玩,但為什么會(huì)讓我難忘呢?

當(dāng)時(shí),我和表弟的腳已經(jīng)已經(jīng)系好繩子了,大家都做好準(zhǔn)備了,只等待裁判發(fā)號(hào)令了。我和表弟偷偷地說好:“一會(huì)兒我數(shù)‘一二一’,大家就按這個(gè)節(jié)奏走,記得要快。”表弟聽了,若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

比賽開始了,裁判員一吹哨子,還沒有等我喊“一二一”,表弟已經(jīng)像離弦的箭一樣沖了出去。我一時(shí)還沒有反應(yīng)過來,就差點(diǎn)撲到在地了。許多圍上來的人都在捧腹大笑,這讓我非常氣憤,心里很不好受,所以我一定要追上表弟。但表弟的步伐雜亂無(wú)章,速度有時(shí)快,有時(shí)慢,連我都不知道該怎樣去跟著他的腳步。我差不多是連滾帶爬地跟著表弟跑。但最后我們這組不僅輸了,而且手腳也輕微地擦破了皮。

表弟似乎很不服氣,還想比多一次。不過,他這次認(rèn)真地說:“這次由我來喊,你一定要跟上來呀。”我很不放心,但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)號(hào)令在次從我們的耳邊想起來時(shí),表弟大喊到“一二一、一二一……”他越喊越快,我們就越走越快,我的心緊張得好像快要跳出來似的。圍觀的人都激動(dòng)地喊:“加油、加油!”最后因?yàn)槲覀兣浜系檬謪f(xié)調(diào),所以我們贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。

這場(chǎng)游戲,讓我明白了:如果大家一起共同合作完成一些事情,但大家卻不同心,你想這樣做,他想那樣做的話,很可能事情完成不了,對(duì)自己也沒有一點(diǎn)好處 ;相反,如果你們都朝著一個(gè)目標(biāo),一起并肩前進(jìn),一起努力奮斗的話,勝利很可能就會(huì)屬于你的。

我很感謝這次有趣的“二人三足”游戲讓我明白了一個(gè)對(duì)我的人生非常重要的道理,所以,這是一次難忘的游戲!

一次難忘的游戲作文8

在二零一四年寒假的一天,小姑、二姑還有大姑一起來到了我家玩,小姑帶來了一種新奇的游戲——“抽紅包”。

“抽紅包”這個(gè)游戲也有規(guī)則:每個(gè)紅包里都有小紙條,小紙條上寫著不同的句子,它的意思大概分為兩種,直接領(lǐng)取一角、五角、一元、五元、十元、二十元、五十元或者一百元的現(xiàn)金,另一種則是做完指定的動(dòng)作或者回答完問題才可以領(lǐng)取一元至十元的現(xiàn)金。“抽紅包”這個(gè)游戲現(xiàn)在只有四個(gè)人玩:我、小表哥、大表哥還有表姐。按從小到大的順序抽。

“抽紅包”這個(gè)游戲開始了。我最先抽,我先慢慢地把手伸進(jìn)了裝紅包的鐵匣子里,東摸摸、西摸摸,就將一個(gè)我滿意的紅包拿了出來,打開紅包將小紙條拿了出來,小紙條上寫著“請(qǐng)領(lǐng)取一百元的現(xiàn)金”這九個(gè)字,我看到這九個(gè)字之后,高興地呼喚了起來,一旁的觀眾驚呆了,有一些人都不相信這是真的。輪到小表哥抽了,他以迅雷不及掩耳之勢(shì)將手伸入裝紅包的鐵匣子,拿了一個(gè)紅包,打開紅包將小紙條拿了出來,小紙條上寫著“做五個(gè)動(dòng)物的動(dòng)作,獎(jiǎng)十元”,小表哥就趕緊將自己要做的動(dòng)作從頭到尾的做了一遍,感覺若無(wú)其事一樣,可下面的觀眾卻哈哈大笑了起來。輪到大表哥抽了,他也以很快的速度伸進(jìn)鐵匣子里,拿出一個(gè)紅包,打開紅包將小紙條拿了出來,小紙條上寫著“請(qǐng)領(lǐng)取一角的現(xiàn)金”,下面的觀眾都快笑得喘不過氣了…… 這個(gè)就是我難忘的一次游戲了。

一次難忘的游戲作文9

哦!玩去,走我們?nèi)ネ妫覀兺媸裁矗堊嚼鲜笤趺礃?ok!走去黑白配,”黑白倒霉看誰(shuí)倒霉”不,唉!老鼠,每次都是。準(zhǔn)備,開始—-,跑的真快呀!要被追上了,去那邊吧!去樹那邊。不好,腳下有沙,咚—,我的天吶,真是鉆心的痛雙膝跪在地上,仿佛膝蓋被針扎進(jìn)去了,我疼得說不出話,也站不起來,仿佛身上有千斤壓著。我疼得呲牙咧嘴!大家跑過來,王可昕話不多說,上來就要背我,他們把我扶了起來。

到了洗手臺(tái),周淳說“我給你洗一洗。”唉,我在想我為什么會(huì)摔倒,我就胡亂答應(yīng)了一句:“好”。不洗還行,一洗好痛呀!,我大叫起來,停,我不沖了!太疼了。

王可昕去叫老師了,只有周淳陪著我,我的書包和作業(yè)都拿了下來,看來老師給我爸爸打了電話了,周淳就說:“你真活該。”我真生氣,哼,不理你了,想一想,周淳原來是在分散我的注意力,讓我忘記膝蓋很疼。

數(shù)學(xué)老師下來了,拿著藥下來的,她離我很近,我看見到她那一滴滴汗水往下淌,老師一定是跑下來的,我的心里萬(wàn)分的感激,老師拿出藥和棉棒仔仔細(xì)細(xì)地給我擦,生怕把我弄疼了,抹完藥,老師溫柔地說:”郭老師在給你爸爸打電話,你爸爸一會(huì)就來。等一下!”

一會(huì)爸爸來了,讓我自己走走看,可不可以走,不過還是很疼,晚上郭老師又打來電話,問我怎么樣?還痛嗎?聽了老師的話我流下了淚,謝謝同學(xué)老師對(duì)我的關(guān)心!

這真是最難忘的游戲!

一次難忘的游戲作文10

今天,我們小水滴課堂里歡聲陣陣,你猜猜我們正在干什么呢?猜不到吧?那是我們?cè)谕妗靶挠徐`犀”的游戲,你瞧,同學(xué)們玩得多么高興啊!

老師先給我們介紹了游戲的規(guī)則:每組派兩個(gè)人出來,一個(gè)同學(xué)抽出十張寫著詞語(yǔ)的紙條,表演看到的詞語(yǔ)或成語(yǔ)。另一個(gè)同學(xué)根據(jù)他的表演猜詞語(yǔ)。

游戲開始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手。結(jié)果老師把我和宇濤請(qǐng)了上去。我和宇濤猜拳決定誰(shuí)來表演,結(jié)果我贏了,我選擇了表演詞語(yǔ),宇濤猜詞語(yǔ)。我從老師手里抽取了十張紙條。第一張紙條上寫的是“昂首挺胸”。我抬起頭,挺起胸脯,一邊跟宇濤說:“這個(gè)詞語(yǔ)四個(gè)字。”宇濤抓耳撓腮就是猜不到,正當(dāng)老師要公布答案的時(shí)候,宇濤總算是猜出了答案。老師夸我們倆“真棒!一個(gè)會(huì)演,一個(gè)會(huì)猜!”我心中得意揚(yáng)揚(yáng)。我又抽出了第二張紙條,是“老黃牛”。我便彎下腰,一邊“哞哞”地叫著,一邊告訴宇濤這是三個(gè)字的俗語(yǔ),宇濤這下反應(yīng)可快了,幾乎是脫口而出,同學(xué)們熱烈地為我們鼓掌……

第二場(chǎng)開始了,這次是品源和雨軒兩個(gè)參加游戲,可是品源的表演能力實(shí)在太差勁,連續(xù)幾個(gè)詞語(yǔ)都表演不好,又說不清楚,雨軒一臉茫然,我在下面真替他們著急,恨不得上去替他表演。老師把他們倆對(duì)調(diào),讓雨軒表演,品源猜。只見雨軒迅速拿出一張紙條,看了一下,兩只手在身旁一直甩,同時(shí)腳一直跳來跳去,品源倒是挺會(huì)猜,一下子就說出了“跳繩”這個(gè)正確答案……

游戲結(jié)束了,我們還沉浸在歡樂的氣氛當(dāng)中,這節(jié)課真是太有趣了,我真不想下課啊!

一次難忘的游戲作文11

有一次,我們班美術(shù)課,學(xué)校停電了。有那么一會(huì),班里討論很多,同學(xué)們都在想,沒有電,電腦玩不了課件,怎么上課?

老師笑著說:“今天我們來玩‘你畫猜’的游戲吧!”。老師話音一落,“太好了!”從教室的每個(gè)角落傳來“耶!老師萬(wàn)歲!”干杯,大家心花怒放。

老師先拿出一張白紙,切成小塊。然后,他在上面寫了幾句話。“我把我想畫的東西寫在紙上,然后讓一個(gè)同學(xué)畫它的漫畫形式。你可以猜猜他畫了什么。”

班里幾乎所有的同學(xué)都舉手了,大家都躍躍欲試。他們中的一些人已經(jīng)興奮地站了起來,一些人坐在他們的位置上高高地舉起他們的手,而另一些人可能有點(diǎn)害羞,害怕被人嘲笑畫得不好,他們的手舉得比平時(shí)略高。老師看了看每個(gè)人,選擇了陳松。陳松畫了一個(gè)手里拿著眼鏡和什么東西的人。在畫完之前,劉軍急切地說:“這是一個(gè)近視的人。”。可惜他猜錯(cuò)了。然后,我和小馮趕緊一起舉手,生怕別人帶頭。我想都沒想就以為是服務(wù)員。可惜老師邀請(qǐng)了小馮。馮曉說他是服務(wù)員,因?yàn)樗掷锬弥槐j愃烧f這是錯(cuò)誤的。“啊?”“還是不對(duì)?”聲音充滿了整個(gè)教室。我很慶幸剛才老師沒有邀請(qǐng)我,不然我就沒面子了。最后,林志興站了起來。他微微抬起頭,撓了撓頭,皺了皺眉頭,仔細(xì)想道:“他是科學(xué)家,手里拿著試管。”“沒錯(cuò)!”這個(gè)可以猜到。真的很聰明。我暗暗佩服林知行。然后,大家開始了你猜我抽的下一輪游戲.鈴響的時(shí)候,我正在放學(xué)回家的路上,但是學(xué)生們一直在想剛才的比賽。這真是一堂難忘的美術(shù)課。同時(shí)我也明白,當(dāng)我們遇到問題的時(shí)候,要仔細(xì)思考,不要不假思索的回答。

一次難忘的游戲作文12

從小到大的幾年里,經(jīng)歷了許許多多的游戲,其中使我最難忘的游戲就是——吹泡泡。

記得那天,春光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我和姐姐穿著漂亮的裙子,來到公園里吹泡泡。只見公園里美得不能再美了。瞧,那從地里探出的小草,對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。還有那可愛又淘氣的小花,我禁不住對(duì)她說:“你還認(rèn)得我嗎?你看我又長(zhǎng)高了多少?”柳樹姐姐梳上了辮子,披上了綠色的外套;大樹爺爺戴上了一頂巨大的帽子。

我先擰開泡泡水,然后用泡泡管粘上泡泡,再輕輕地一吹,吹出了許許多多又大又圓、五顏六色的泡泡。有的像一個(gè)個(gè)皮球,我真想伸手去拍一拍,有的像一個(gè)個(gè)葫蘆,還有的像一串串葡萄,真想大吃一頓,最后泡泡在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出了五彩的光芒。美麗極了!

“啊!真美啊,簡(jiǎn)直就是一幅畫。”姐姐目瞪口呆。

瞧,泡泡引來了一群小孩,他們和泡泡玩得可開心了。有的在和泡泡捉迷藏,有的在和泡泡追趕,還有的在和泡泡嬉戲玩耍……

姐姐的花樣可多了,她拿起泡泡管,在原地轉(zhuǎn)了個(gè)圈,泡泡們手牽手,把姐姐圍住了。從上面往下看好似一個(gè)“日”字。

姐姐又拿起泡泡管,像火箭一樣沖了出去,泡泡們接二連三地出來了,全都跟在姐姐身后,排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。

我站在旁邊觀看,把眼睛睜得大大的,沒有眨一下眼,激動(dòng)得一蹦三尺高。“我佩服你姐姐,你真是太棒了!”

看著飛上天的泡泡,我想:如果可以像泡泡那樣,飛上天和云朵,跟小鳥一起玩,那該多好啊!

這就是我從小到大幾年里使我最難忘的游戲——吹泡泡。

一次難忘的游戲作文13

那是一個(gè)夏天的上午,老師說讓我們玩游戲,說可以體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,提升我們的協(xié)作能力,我們都很高興。

老師先給我們介紹了游戲規(guī)則:(1)兩隊(duì)各寫出一個(gè)組長(zhǎng),選隊(duì)名。(2)組長(zhǎng)可以睜眼,其他組員們蒙著眼睛,組長(zhǎng)過去可以幫助組員但不能用語(yǔ)言。(3)分別通過幾道障礙,用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。

首先上場(chǎng)的是我們男生隊(duì)。我們一上場(chǎng),場(chǎng)下一片沸騰。游戲開始了,張煒在最前面的,我第二名,我們的第一道障礙是鉆繩子,張煒先讓我們?cè)谀抢锏戎冗^去了,然后他在把我往下壓,提醒我要蹲著走過去,我明白了,所以我很順利地過去了,我后面的同學(xué)也按這樣的方法過去了。接著,我們開始過第二道障礙,越油桶。這次就沒那么順利了,我過了繩子之后張煒沒有讓我站起來,因此我還以為還有繩子呢,所以我一直趴著往前走,當(dāng)我的腳碰到油桶時(shí)我才知道我犯規(guī)了,我心想:希望沒有同學(xué)看到。可畢竟想像掩蓋不了現(xiàn)實(shí),我被淘汰了,我的心情變得很失落。

該女生隊(duì)了,我變得很緊張,想:萬(wàn)一她們用時(shí)比我們少怎么辦,希望我們贏。當(dāng)她們過第一道障礙時(shí),她們?nèi)际桥乐模褚粋€(gè)個(gè)爬行動(dòng)物一樣,很快就過去了。第二道障礙是一個(gè)油桶,當(dāng)她們過去時(shí),老師故意把油桶拿開,我的心里一陣竊喜,第一名同學(xué)直接過去了,后面的三位同學(xué)還都小心翼翼的,憑自己的感覺到那兒時(shí)邁過去,可她們不知道油桶已經(jīng)不在那兒了,還在不停地邁腿,那樣子滑稽極了。

最后她們用時(shí)比我們用時(shí)少一些,她們隊(duì)獲得了勝利。游戲就這樣結(jié)束了。

從這個(gè)游戲中我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

一次難忘的游戲作文14

叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課的鈴聲響起來了,老師推開門走進(jìn)教室,微笑著對(duì)大家神秘兮兮地說:“這堂課我們來玩一個(gè)小游戲吧!大家猜猜看是什么游戲呢?”

哇!太棒了!同學(xué)們紛紛猜測(cè)玩什么游戲,大家嘰嘰喳喳的,有的說玩老鷹抓小雞,有的說玩猜謎語(yǔ)……,最后我們可愛的楊老師宣布正確答案,那就是畫鼻子。楊老師先對(duì)我們說了游戲規(guī)則,然后轉(zhuǎn)身用黃色粉筆畫起了小娃娃,一個(gè)圓嘟嘟的小臉蛋兒,向日葵似的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛下,有著水靈靈的眼睛,一張櫻桃似的小嘴掛在沒有鼻子的臉上,這可不就是一個(gè)沒有鼻子的小娃娃么?可愛的小娃娃那閃著光芒的小眼睛眨呀眨,好像在說:“小朋友們,快來幫我畫一個(gè)鼻子吧!”

第一位幸運(yùn)者是付婧?jiǎn)蹋瑮罾蠋熛扔眉t領(lǐng)巾蒙上了她的眼睛,然后讓她在原地轉(zhuǎn)了個(gè)圈,看著她迷迷糊糊的走到黑板前,這時(shí)同學(xué)們大聲的喊:“上——上、下——下……!”我們一起搗亂,這時(shí)付婧?jiǎn)桃呀?jīng)分不清東、南、西、北,暈頭轉(zhuǎn)向了。看她在下巴旁邊畫了一個(gè)鼻子,在她摘下紅領(lǐng)巾的剎那,我們一起哄堂大笑,連她自己也笑了!

老師選第二位幸運(yùn)者時(shí),我們爭(zhēng)先恐后的舉手,都把手舉得高高的,有的同學(xué)甚至還站了起來,生怕老師看不見,大喊著:“老師,選我……選我!”此時(shí)熱鬧極了!接下來的同學(xué)有的在嘴巴旁邊畫了個(gè)鼻子,像個(gè)大飯粒子一樣;有的在耳朵下面畫了個(gè)鼻子,像個(gè)耳環(huán)。

教室里一片歡聲笑語(yǔ),快了的時(shí)間總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼間就下課了,這是一個(gè)多么好玩的游戲啊!這也是一節(jié)讓人難忘的課!

一次難忘的游戲作文15

星期三上午語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師給我們玩了一次游戲,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,“哇!”同學(xué)看見老師手里的薯片,大叫著,老師面帶微笑地說:“今天我們來玩一個(gè)“擠眉弄眼”的游戲。”同學(xué)們都很好奇,大家紛紛議論著說:“‘?dāng)D眉弄眼’是什么游戲呀!”老師說:“這個(gè)游戲就是把薯片放到額頭上,用你的五官把薯片吃到嘴里,不能用手,誰(shuí)先吃到,誰(shuí)就贏。”大家都說:“哦!知道了。”大家都跳了起來。

比賽開始了,老師先叫了四位同學(xué)上臺(tái),讓大家觀看,比賽開始,老師首先把四個(gè)薯片發(fā)到了他們的額頭上,臺(tái)下一片沸騰,有的在加油,臺(tái)上的同學(xué)有的一直在皺眉頭,好像很生氣一樣,有的直眨眼,像得了眨眼病,有的不停的翹鼻子,像一頭要打噴嚏的小豬,有的直撇臉,像被人用石頭砸了臉?biāo)频摹麄兡樕系臉幼佣嗔巳ィ粗秃芎猛妗?/p>

這下子,老師說:“現(xiàn)在看了上面幾位同學(xué)表演,你們會(huì)了嗎?現(xiàn)在我給你們每個(gè)人一個(gè)薯片,自己開始玩,記住心急吃不了熱豆腐!”大家拿到了自己的薯片,大家開心的恨不得一下子就把薯片吃了,我先小心翼翼地把薯片放到了額頭上,然后我不擠眉毛,想讓它快點(diǎn)下來,吃了它,終于,它掉在了我的臉上,馬上就能吃到薯片啦,我一直憋臉,它就是不動(dòng),我真是拿它沒辦法,我搖了一下頭,正好薯片掉在嘴角,我用舌頭一舔,把它舔在了嘴里,哇!真香!

我吃到了薯片,很開心,真是老師說:心急吃不了熱豆腐,只要有耐心,才能干成你想干的事。

第五篇:難忘的游戲作文

難忘的游戲作文13篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的難忘的游戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘的游戲作文1

今天下課的時(shí)候,我和朋友玩了一個(gè)緊張又刺激的游戲。叫什么呢?大家小時(shí)候可能都玩過,叫做“貓捉老鼠”。游戲的規(guī)則就是貓如果抓到了老鼠,老鼠就被吃掉了。如果老鼠靠墻貓就捉不到老鼠了。

游戲開始了,兩只老鼠其中的一只嗖的一聲跑到了后面,一個(gè)正在被貓仔仔細(xì)的盯著,跑不了,第一只老鼠過來幫忙,貓一掉頭一不留神,另一只老鼠就跑了。這樣來來回回,貓跑的大汗淋淋,氣喘吁吁。貓氣的直跺腳。老鼠們?cè)谝慌怨笮Γ档乩飸c祝呢!貓一眼瞪著老鼠自言自語(yǔ)的說:“我不會(huì)輸?shù)模戎?”話剛毅說完,急急忙忙的又開始瘋狂的捉老鼠,貓抓住了一個(gè)機(jī)會(huì),撲上去捉住了老鼠。貓得意洋洋的說:“我捉到了,我捉到了……”另外一只老鼠很失望,眼睜睜的看著自己的伙伴被捉走,于是它下定決心報(bào)仇。這時(shí)貓大搖大擺的走過來說到:“你的伙伴已經(jīng)被我吃掉了,你也快來受死吧。”老鼠氣得上躥下跳,貓?jiān)趺匆沧讲坏嚼鲜蟆r(shí)間一分一秒的過去了,貓和老鼠就這樣僵持著……誰(shuí)也贏不了誰(shuí)。

這時(shí)上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍的回到教室。一直到放學(xué)我都沉浸在快樂的游戲中!

難忘的游戲作文2

大家肯定都看過《奔跑吧,兄弟》這個(gè)電視節(jié)目吧!我最喜歡玩里面的撕名牌的游戲。

大考結(jié)束后,一到下午,我和徐鈺翔,夏逸凡等六個(gè)男生一起到圖書館準(zhǔn)備進(jìn)行一次撕名牌大戰(zhàn)。真巧,還有十幾個(gè)女生也在那兒玩撕名牌。

我們?yōu)榱吮荛_女生,來到圖書館的三樓,貼好了名牌,開始玩了起來。可是剛玩了一會(huì)兒,女生就突然沖進(jìn)來,打斷了我們的游戲。于是,男生和女生便開始了一場(chǎng)真正的撕名牌大戰(zhàn)。

游戲開始了,我們男生躲在一個(gè)地方,準(zhǔn)備來一個(gè)出奇不意,不料,突然有一個(gè)女生發(fā)現(xiàn)了我,“呼啦”一聲,一大群女生圍了上來。我不知從哪兒借來的勁,找到了一個(gè)突破口,立刻沖了出去,跑進(jìn)了男廁所。

當(dāng)女生們?nèi)吖饬耍覀兦妩c(diǎn)人數(shù)時(shí),發(fā)現(xiàn)六個(gè)人竟只剩下三個(gè)人了,另外三個(gè)人不知跑到哪里去了。于是,我們只好邊躲著女生,邊去找另外三個(gè)人。

可是,真不巧,我們又碰上了女生,而且還抓住了徐鈺翔。為了使自己不被抓到,我們另外兩個(gè)人只好逃走,但徐鈺翔還真爭(zhēng)氣,竟然逃了出來。

最后,我們累得不行了,只好不玩了。

這次撕名牌大戰(zhàn)雖然沒有分出勝負(fù),但我們?nèi)詷吩谄渲小?/p>難忘的游戲作文3

我和苗苗、小崧、小宇以及小宇的弟弟跟著媽媽們到榮府吃飯。趁菜還沒上齊,我們玩起了捉迷藏的游戲。

先是小崧和小宇的弟弟在那邊數(shù)數(shù),然后我們躲起來,小宇拿了一把板凳,靠在我和苗苗的前面,把我們倆遮住,自己坐在上面。可是小崧和小宇的弟弟來找時(shí),看到小宇這個(gè)模樣,猜出這肯定是偽裝,就往里一看,看見了我和苗苗,我們被發(fā)現(xiàn)了。還有一次我們也躲在同樣的地方,也被發(fā)現(xiàn)了,因?yàn)槊缑绲念^發(fā)露出來了,就這樣我也被暴露了。菜上來了,我們又回到餐桌旁乖乖吃飯。

我們吃好飯又一起開心地玩起來。我們玩跳跳球的游戲,這是很有彈性的跳跳球。小宇把跳跳球往上一蹦,蹦到天花板上又掉下來,蹦向墻,再反彈過來,太搞笑了。輪到我和小崧來扔了,我們倆同時(shí)往上一扔,蹦蹦球居然蹦到了門外。我們又玩藏跳跳球的游戲,由我和苗苗藏跳跳球,其他人找。我和苗苗藏東西的技術(shù)最厲害了,我們偷偷地把跳跳球藏在沙發(fā)的枕頭后面,結(jié)果他們找遍了角落、餐桌,就是找不到,最后認(rèn)輸了。我們這才告訴他們跳跳球的藏身地方,他們才恍然大悟。

結(jié)束時(shí),小宇還送給我一個(gè)跳跳球呢,真開心呀!

難忘的游戲作文4

這三天,我們學(xué)校開始了一年一度的游戲節(jié)。

第一天,我玩了套圈、奧運(yùn)龍舟賽、地鼠,地鼠哪里逃?在玩套圈時(shí),我千方百計(jì)地瞄準(zhǔn)目標(biāo),可是只投中了一個(gè),我感到十分遺憾。第二天,我玩了五環(huán)障礙跑、保齡球。這次我來了個(gè)大滿貫,得了三顆星,我興奮不已。第三天,我玩了營(yíng)救氣球娃娃、寶貝向前沖。可是,正在我玩得興高采烈的時(shí)候,游戲節(jié)在不知不覺中結(jié)束了。

這次游戲節(jié)尤其讓我感到印象深刻的是我們班的奧運(yùn)龍舟賽,那場(chǎng)面真是熱鬧非凡、人山人海。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后、滿臉通紅,我們忙得不亦樂乎!另外,我還當(dāng)了一次小裁判,也忙得不可開交,我感到特別開心。

游戲節(jié)結(jié)束了,我會(huì)把這三天的記憶珍藏起來,等我長(zhǎng)大的時(shí)候再慢慢回味……

我更加期盼下一屆游戲節(jié)的到來。

難忘的游戲作文5

在網(wǎng)絡(luò)游戲盛行的今天,人們似乎遺忘了古老的游戲——翻繩,這個(gè)游戲的趣味性與隨意性是電腦無(wú)法比擬的。

就在今天,我和補(bǔ)課班的同學(xué)們來了一場(chǎng)翻繩大比賽,在老師說出這個(gè)游戲的時(shí)候,全班都熱血沸騰,像打了雞血似的,老師把線拿了出來,線是紅色的毛線,有同學(xué)開玩笑說:“老師,你怎么把月老的紅繩給拿出來了?”這句話把同學(xué)們逗得哈哈大笑。

玩笑過后便是一場(chǎng)激烈的游戲。開始了,老師給每桌發(fā)了一根紅繩,同學(xué)們都躍躍欲試,我和同桌都信心十足,他用手一抻,在一穿,最后再一挑,一個(gè)“牛槽”就出來了,我微微一笑,用手一勾,又抻了一下,一個(gè)“豆腐塊”就出來了,他也不甘示弱,翻了又翻,我們較起真兒來,你來我往,針鋒相對(duì)……,最后游戲在我的手沒有撐住的情況下結(jié)束了,真是大意失荊州呀!

不過游戲結(jié)束之后我們也沒有閑著,同桌看見有一同學(xué)用一只手做了一個(gè)“降落傘”,同桌說那叫“掃帚”在一次次的爭(zhēng)論下,同桌只好妥協(xié)了。我在一旁樂得合不攏嘴。

今天的游戲讓我想起了曾經(jīng)與太姥玩翻線的快樂,因?yàn)楝F(xiàn)在她的手腳不好使了,就沒有人再和我玩了。這個(gè)游戲讓我知道了細(xì)心與耐心是成功的基礎(chǔ)。

難忘的游戲作文6

我玩過很多有趣的游戲,但令我最難忘的是星期六下午,我去上康大作文課的游戲。

游戲開始了,老師給每位同學(xué)三張小紙條,第一張寫自己的姓名,第二張寫在什么地方,第三張寫干什么。我們把三張紙條寫好了,老師把紙條像洗牌一樣洗好了,又找了三位男同學(xué)來讀,老師的游戲規(guī)則是:如果讀的符合實(shí)際情況,就不用上臺(tái)表演節(jié)目,如果讀的不符合實(shí)際情況,就上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。

忽然,一個(gè)同學(xué)讀了:“段慧鵬在家里探險(xiǎn)”。頓時(shí),一陣不可抑制的哄笑聲迸發(fā)了出來,白紅曄笑的前仰后合,劉瑞宇笑的彎下了腰……老師也特別開心,就連平時(shí)最不愛笑的我也放聲大笑了。此時(shí),我心里直敲小鼓,希望念到自己又害怕念到。突然,劉瑞宇的名字念出來了,大家又大笑了起來。

游戲在繼續(xù)進(jìn)行,笑聲時(shí)高時(shí)低,時(shí)斷時(shí)續(xù),此起彼伏……

這真是一個(gè)別開生面的、難忘的游戲啊!

難忘的游戲作文7

誰(shuí)不愛盡興地玩游戲?而我玩得最開心、最難忘的一次要數(shù)和伙伴一起玩“貓捉老鼠”了!

那天活動(dòng)課上,我和朋友們來到操場(chǎng)東北邊的`一塊草坪旁,不知是誰(shuí)提議:“不如我們玩‘貓捉老鼠’吧!”大家連聲贊好。大家商量以后面的臺(tái)階為界當(dāng)“鼠窩”,前面的草坪是放“油瓶”的地方。“老鼠”出去“偷油”,“貓”來抓,一旦“老鼠”跑回“鼠窩”,“貓”就無(wú)可奈何了,可一旦抓到“老鼠”,“俘虜”就得乖乖接替“貓”的工作。

當(dāng)“貓”可不容易,“老鼠”人多勢(shì)眾,難抓啊!我真慶幸自己沒當(dāng)上“貓”,高興得伙著其他幸運(yùn)的“鼠輩”開始游戲。

當(dāng)“貓”的同學(xué)可不容易,只見她瞪圓雙眼,伸開手臂,站在“鼠窩”和“油瓶”之間,大有一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開的架勢(shì)。

我們商量著用聲東擊西的方法,派一兩只“老鼠”去引開她,別的“鼠友”傾巢而出去偷油。嘿!“貓兒”顧得這邊,失了那頭,直把她氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

難忘的游戲作文8

星期日,在美術(shù)班里,老師準(zhǔn)備帶著我們做一個(gè)游戲——擊鼓傳花。當(dāng)同學(xué)們聽到這個(gè)消息的時(shí)候,興奮得歡呼起來,還有的同學(xué)索性站了起來。接著,老師開始宣布游戲規(guī)則:老師擊鼓,同學(xué)們傳花,當(dāng)鼓聲停下來的時(shí)候,花落在誰(shuí)的手里,那個(gè)同學(xué)就要表演一個(gè)節(jié)目。游戲開始了,我拿著花,緊張的心跳迅速快了起來。同學(xué)們也是又緊張又害怕,既激動(dòng)又期待。咚、咚、咚……鼓聲響起了,只見,同學(xué)們正在迅速傳的時(shí)候,此時(shí),他們的手里傳的不是花了,仿佛是一顆定時(shí)炸彈。突然,聲音停住了,花落在了張瑞杰的手里,她是一位膽小、害羞的姑娘,同學(xué)們給了他多次掌聲她還是不敢上臺(tái)表演,怎么辦呢?老師只能陪她一塊兒上臺(tái)背誦一首古詩(shī)《詠柳》。盡管他的聲音非常小,但同學(xué)們還是給了他響亮的掌聲。游戲繼續(xù),這次花落在了我的手上,同學(xué)們說我的歌聲非常悅耳動(dòng)聽,所以我唱了一首《祖國(guó),祖國(guó),我們愛你》同學(xué)們都在為我歡呼喝彩,笑聲蕩漾在整個(gè)教室里。花又傳起來了,傳給了許多人,他們分別表演了猜迷語(yǔ)、唱歌、跳舞。我們正高興著,忽然,下課了,同學(xué)們依依不舍的走出了教室!這次游戲雖然玩兒的時(shí)間短,但是得到了快樂,我非常期待我們?cè)僖淮蔚耐嫠!?/p>難忘的游戲作文9

玩過很多游戲,但有一個(gè)游戲讓我很難忘。

那是有一天,我和媽媽、爸爸在公園里玩丟沙包的游戲。游戲的玩法首先是用粉筆劃兩條直線,兩條直線之間的距離長(zhǎng)約4米,爸爸和媽媽站在直線外側(cè),我站在兩條直線中間。

游戲開始:第一次是媽媽負(fù)責(zé)丟沙包,媽媽把沙包丟過來的時(shí)候,因?yàn)槲叶愕谋容^快,所以我沒被沙包砸到。第二次是爸爸負(fù)責(zé)丟沙包,這次我就沒那么幸運(yùn)了,我沒躲過爸爸丟過來的沙包,所以我被砸中了。

第一場(chǎng)游戲結(jié)束了,我們沒有休息就進(jìn)行了第二場(chǎng)。這次我和媽媽負(fù)責(zé)丟沙包,爸爸站在兩條直線中間。我第一次丟沙包就把爸爸砸中了。哈哈,很興奮!

第三場(chǎng)是我和爸爸負(fù)責(zé)丟沙包,媽媽站在兩條直線中間。爸爸先丟沙包沒把媽媽砸中。然后我來丟沙包一下子就把媽媽給砸中了。

游戲就這樣結(jié)束了,我們玩的很開心。這個(gè)游戲也讓我體會(huì)到:誰(shuí)都不可能永遠(yuǎn)不失敗,一直都成功。只有失敗過,成功的喜悅才會(huì)更強(qiáng)烈。

我希望爸爸、媽媽有時(shí)間的時(shí)候,還能帶我玩丟沙包的游戲,我非常喜歡這個(gè)游戲。

難忘的游戲作文10

今天老師說要帶我們?nèi)ツ樕嫌瓮妫衣犃撕荏@訝。咦?老師,我們又不是小螞蟻,怎么能到臉上去呢?再說那里也沒有游樂項(xiàng)目,一點(diǎn)也不好玩。

老師帶我們來到了第一站:“內(nèi)蒙古大草原!”哇,那里可真美啊,有潔白的小羊,正在吃草的斑馬,還有愛睡覺的小豬。我們和內(nèi)蒙古小朋友玩起了“騎馬”的游戲,突然一陣大風(fēng)吹來,我們騎馬騎得更起勁了,小草也跳起了蒙古舞,對(duì)了,草地上還有一塊大石頭,我們搬都搬不動(dòng)呢,原來第一站就是眉毛呀!

我們離開了“大草原”,來到了一片清澈的湖泊:“眼淚湖”。湖泊中間有一座小島,我叫它“眼淚島”,我們?cè)凇把蹨I島”上做游戲。晴天時(shí),湖泊清澈的很,但下雨天就不得了了,“嘩啦啦”,雨都快把“眼淚島”淹沒了。所以,這里其實(shí)就是我們的眼睛。

傍晚我們來到了最后一站:“珠穆朗瑪峰”。我們?cè)谏侥_下找到兩個(gè)黑乎乎的是大山洞,我們剛進(jìn)去就有蝙蝠飛了出來,嚇?biāo)牢覀兞恕=又覀冮_始爬山了,剛到半山腰我們就累的不行,于是坐下來吃了一點(diǎn)東西又出發(fā)了。終于到站點(diǎn)了,我們?cè)谏巾斂达L(fēng)景,真美啊!

一日游結(jié)束了,今天可真難忘啊!

難忘的游戲作文11

從上小學(xué)到現(xiàn)在,我經(jīng)歷的大大小小的事已不計(jì)其數(shù)。其中,大多也已忘記的差不多了,然而,有一件小事卻使我一直記憶猶新,那是我上小學(xué)六年級(jí),全班學(xué)生過“六·一”玩貼鼻子游戲時(shí)發(fā)生的。

六月的夏天,草長(zhǎng)鶯飛,鮮花盛開。校園內(nèi)歡歌笑語(yǔ)。各個(gè)年級(jí)的學(xué)生們?cè)诮處煹慕M織下,正以做游戲的方式歡慶自己的節(jié)日——“六·一”兒童節(jié)。

我和本班的周洪健、王典、鄭榕等十幾名人一組玩貼鼻子游戲。

游戲開始了,王典先貼。首先,我們用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛。然后,讓他原地轉(zhuǎn)三圈。最后,把紙鼻子遞到他手上讓他去貼。隨著王典的手起手落,周圍爆發(fā)出一陣哈哈的笑聲,原來,王典將鼻子貼到臉譜的腦門上了。

接下來是鄭榕貼,周洪健、左晗一……他們誰(shuí)都沒貼準(zhǔn)。

輪到我了,就在王典給我蒙紅領(lǐng)巾時(shí),我趁大家不注意往上推了一下紅領(lǐng)巾留出一條縫。轉(zhuǎn)完三圈后,我舉著鼻子向前走去。“叭”,紙鼻子貼在了屬于它的位置上。

嘩……身后響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。王心楊還跑過來給我發(fā)了一份獎(jiǎng)品。

難忘的游戲作文12

暑假我去了蘇州,真是熱死人了。沒想到今天一上課老師就說要帶我們?nèi)ヂ糜危骸斑@里是個(gè)神秘的地方,那就是——臉!”我聽了大吃一驚,害怕的想,臉上會(huì)有什么呢?這是我從來都沒有去過的地方。

我們閉上眼睛跟袁老師一起出發(fā)了。第一站是蒙古大草原,我在草原上一看,真是一望無(wú)邊!我走了好半天才走到頭,累死我了,這時(shí)有一條水蛇游過來了,我想得趕緊躲起來,躲起來之后我還看見一塊石頭,我又想說不定下面有很多金銀珠寶,其實(shí),這片草原就是我們臉上的額頭。

我們接著到了大森林。這片森林很茂盛,一進(jìn)去,我看見一只大老虎在樹下睡覺,我害怕極了。這時(shí)一只猴子過來了,他先用尾巴撓撓大老虎的鼻子,大老虎震了一下又睡著了。接著猴子又用尾巴打了打大老虎,但大老虎還是沒醒,真是笑死我了!告訴你們,這片森林就是我們的眉毛。

我們又到了最著名的山峰——珠穆朗瑪峰。我一下子就沖到了山頂,我在山頂上看到了晚霞。我還發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)山洞,說不定里面有蝙蝠,其實(shí)大山就是我們的鼻子。

時(shí)間過得好快呀!天黑了,我們的旅程也結(jié)束了,我好想再來一次“臉上的旅行”啊。

難忘的游戲作文13

11月23日,是我們期待已久的家長(zhǎng)會(huì),雖然外面在下著毛毛細(xì)雨,但是教室里非常熱鬧,為什么這么熱鬧呢?因?yàn)樽T老師正在給我們組織一場(chǎng)游戲活動(dòng),活動(dòng)的名字叫走自己的路,讓別人無(wú)路可走。這不是太自私,太沒禮貌了嗎?讓我們回到當(dāng)時(shí)的游樂場(chǎng)景吧!

譚老師把我們排成了三排,對(duì)我們說:“這里有一條路,每個(gè)人用自己的方式走過去,自己想怎么走就怎么走,但是不能重復(fù)哦!”

我想學(xué)螃蟹走太難看了,學(xué)山羊走太難了,突然我看見熊卓坤學(xué)鴨子走路,我的腦子一動(dòng),有靈感了。我就學(xué)一只被老鼠夾夾住的老鼠吧,肯定很有意思!說著說著我就學(xué)著被老鼠夾夾住的老鼠一步一步的跳,“終于過關(guān)了,真是太有意思了!”我歡呼著,我排上了前5名。

最后只剩下舒梓愉沒有走了,她非常害羞,似乎在想:“現(xiàn)在我已經(jīng)成為全班的焦點(diǎn)了,怎么辦?”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在鼓勵(lì)她,為她加油!最后在譚老師的鼓勵(lì)和幫助下終于完成了這個(gè)游戲。

通過這個(gè)游戲讓我們知道了在困難面前一定不要低頭,用自己的智慧去戰(zhàn)勝它,走出一條屬于自己精彩的路!

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