第一篇：勤奮作文400字集錦

【精選】勤奮作文400字集錦七篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的勤奮作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。

勤奮作文400字 篇1

我是一個(gè)好學(xué)的人，我喜歡學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，十分投入。

我在看書時(shí)十分認(rèn)真，都可以用“忘我”這個(gè)詞來形容我的認(rèn)真。一旦看書，就算有人叫我，我都不會(huì)察覺，如果外面下來大雨，打了雷，我還是會(huì)繼續(xù)看書，就像什么事都沒有發(fā)生。當(dāng)然，我看的都是有關(guān)學(xué)習(xí)的書，正所謂：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”我一定要好好學(xué)習(xí)：在做作業(yè)時(shí)非常認(rèn)真，字也越來越好，而且做作業(yè)的速度更快了，又很認(rèn)真，每次做完作業(yè)都要檢查一遍才會(huì)上交，現(xiàn)在作業(yè)基本全對；寫日記時(shí)也很認(rèn)真，先想一想該怎么寫，怎么圍繞這個(gè)題目，怎么把文章寫通順等問題，等這些想完了，就可以一氣呵成，再把文章讀一遍，修改一下，也常常得優(yōu)；在數(shù)學(xué)課上比較積極，認(rèn)真聽講，每次做數(shù)學(xué)題都會(huì)看清楚題目再做，時(shí)時(shí)也會(huì)驗(yàn)算。無論在什么課上，只要老師提出問題，我都會(huì)靜靜地思考，求得多方面的見解，找出全方位的答案，再把我的解答公布于眾，讓大家也能這樣，靜于思考，勇于探索。

正因?yàn)檫@樣，我的學(xué)習(xí)有了一定的收獲，在老師的指導(dǎo)下，曾獲閱讀競賽區(qū)一等獎(jiǎng)，小論文區(qū)三等獎(jiǎng)。這就是好學(xué)的我，希望能得到大家的肯定。

勤奮作文400字 篇2

人們知道貝多芬無人能及的音樂成就，卻不知道他的耳疾帶給一個(gè)音樂家多大的影響；人們知道老舍極高的文學(xué)素養(yǎng)，卻不知道他為自己的文章修改了多少次；人們知道楊麗萍孔雀舞的栩栩如生；卻不知道她為此摔倒了多少次；你們知道我成績的好壞，卻也不知道我為此付出了多少努力小時(shí)候，我的耳邊還總能縈繞著爸爸媽媽重復(fù)不變的一句話：“你一定要努力！努力過后才會(huì)有回報(bào)！”可如今這話似乎早已變質(zhì)。如今，爸爸媽媽實(shí)際在乎的早已不是你努力了沒，而是你考的好不好？ 為了達(dá)到爸爸媽媽對我的要求，我只能愈發(fā)勤奮與努力，可是我的努力卻也越來越少人能夠知道，越來越少人關(guān)心。

每天從早到晚，我似乎唯一能做的也就只有學(xué)習(xí)，為此努力著，每天晚上，花上所有的空余時(shí)間學(xué)習(xí)，當(dāng)別人出去玩的時(shí)候我在做作業(yè)；當(dāng)別人在看電視的時(shí)候，我在看書；當(dāng)別人在睡覺的時(shí)候，我的房間還亮著的確，當(dāng)你努力了過后，自然會(huì)有回報(bào)，可是當(dāng)意外出現(xiàn)，你的努力沒有了回報(bào)，那又是怎樣的呢？

曾經(jīng)有一次，我的成績突然下降了，迎接我的沒有鼓勵(lì)，沒有安慰，而是一聲聲的斥責(zé)—“你現(xiàn)在有用心嗎？有努力嗎？”我的內(nèi)心其實(shí)十分不解，我在努力著，一直都在，可是你們有看到嗎？你們真正在乎的是成績，你們認(rèn)為努力與成績是成正比的，你們用成績當(dāng)尺子，衡量我的努力，可這是正確的測量方法嗎？

我在努力著，一直都在可是你們是真的在乎嗎？

勤奮作文400字 篇3

我們班有很多優(yōu)秀學(xué)生，就比如：王藝潼、王義博、魏嵩庭、王樂瑤。如果來讓我選出一位，那就是王藝潼了。別看王藝潼個(gè)子比較矮，但是知識(shí)是非常多的，別人還經(jīng)常叫她知識(shí)“大寶庫”呢！

王藝潼非常喜歡看書，她看的書可不是一般的書，都是一些很高深的文言文。她不僅喜歡看書，還很喜歡在班級里面教大家不會(huì)做的題。一到下課，別人就會(huì)圍在她的身邊，她來解決大家不會(huì)的題。

她在我們班可是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋锪耍龝?huì)書法、會(huì)舞蹈、會(huì)彈鋼琴，她學(xué)習(xí)成績更是出色，還得過三次全年組第一名，幾乎每一次考試都是全班第一名。

記得有一次，我們都在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，張軒赫不聽講，在那里撕他媽媽留的一本口卡，他一張一張的撕下來之后，折成飛卡，然后他本來想飛到我這里打我一下的，可是被王藝潼的同桌王博拿到了，王博本來想再飛給張軒赫，不小心打到王藝潼了。王藝潼不但沒有說王博，而且還說：“這個(gè)是誰的？如果不要就給我吧！”我在想王藝潼這么愛學(xué)習(xí)，怎么還玩上了呢？

到了下課，我充滿疑惑地問她：“你要那個(gè)紙干什么？”

王藝潼笑著說：“我當(dāng)然是回家用這些題來做做的呀！”

這就是老師的好助手，大家的好榜樣，勤奮好學(xué)的王藝潼。

勤奮作文400字 篇4

剛進(jìn)入小荷，就發(fā)現(xiàn)有我一直想要的天堂，這里有許多的好作文，這讓我自愧不如。本以為自己的作文已經(jīng)很了得了，在班級里自己的作文還行，可是一些作文真的很好，是我的榜樣，以后還真得下功夫呢。

“一份耕耘，一分收獲”，說的真好。要想有扎實(shí)的作文功底，真的很不容易。讀書筆記、日記是每天的`家常便飯，說到這，我也打開記憶的大門，打開心扉，問問自己，這幾天寫了嗎？這~``````~``這`~```````腦袋一片空白。很顯熱，沒寫。不過，日記到是寫了，讀書筆記沒寫。記得這是作業(yè)，我前幾天一起寫完了，這幾天，可以說連筆也沒拿一下，只不是在小荷上寫了幾篇日記，其他的時(shí)間都用在“玩”這個(gè)主題了。哦~~哦，這幾天的時(shí)間你都用在哪？

前幾天，我讀了一篇文章，名叫“說‘勤’”。從中我知道了勤對好學(xué)上進(jìn)的人來說，是一種美德。所以，我還得加倍努力呀！我還知道勤出成果、勤出聰慧，看來，要勤還真的不容易。唯有勤奮者，才能在無限的知識(shí)海洋里取得真才實(shí)學(xué)，才能不斷的開闊知識(shí)領(lǐng)域，獲得知識(shí)的酬報(bào)，使自己變得聰明起來。高爾基說過:"天才出于勤奮。”卡萊爾也說過:“天才就是無止境界刻苦勤奮的能力。”這就是，只要我們有著善求于勤，就一定能取得巨大的成就!

現(xiàn)在想想，唉，別灰心，我一定能成功的，趕緊勤奮耕耘吧!

……

勤奮作文400字 篇5

一個(gè)剪著和我發(fā)型一樣的她，有著又長又細(xì)的眉毛，眉毛下邊，有一對充滿智慧水靈靈的眼睛。鼻子下邊，還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴巴。她就是——我的表姐。

我的表姐什么都可以拋棄，但唯一離開不了書。書就是她的全部，我暗暗把她稱為“書呆子”。

在一個(gè)陽光明媚的夏天，我正在一本正經(jīng)的寫作業(yè)，突然，我發(fā)現(xiàn)一道數(shù)學(xué)題很難。不管我怎樣絞盡腦汁，還是一竅不通。怎么辦啊?我苦思冥想，還是不成，沒辦法，我便去問別人，可問了幾個(gè)同學(xué)，他們也都不會(huì)，就連精通數(shù)學(xué)的爸爸做不出來了。我只能去問表姐了，我在門外親親地“姐，姐”地叫了足有十幾聲，可是她連一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，難道她沒有在屋?我往屋里一瞧，原來表姐正在專心致志地看書呢，要不然為什么喊不動(dòng)她。她看書時(shí)全神貫注，神態(tài)專一，連外界的人叫她都聽不見，真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”呀。家里已有一箱書都被她看完了，還會(huì)說出書里的主要內(nèi)容呢!我真是對她五體投地。

我走到她身邊，搖了一下她的頭，她才醒過神來，“啊，怎么了?”“這道題怎么做?”我把題伸了過去，她一看，就說：“等于62。”“為什么?”我迫不及待地問她。她便張出那張能說會(huì)道的嘴，詳細(xì)地給我講起來：“因?yàn)樗陌霃降扔?，所以我們可以……”她有根有據(jù)的分析道。她把那道題講得清清楚楚，我一下子就明白了。

多么可愛的書呆子啊，聰明，專注，愛學(xué)，這樣的人誰能不喜歡?

勤奮作文400字 篇6

天才出于勤奮,這個(gè)哲理大家應(yīng)該都懂得吧。從古到今,無數(shù)的天才聞名于世,這些天才都是怎樣形成的呢?我想應(yīng)該不是本身具備的吧。而無數(shù)天才的實(shí)例都無不告訴我們,天才往往源于平時(shí)的勤奮。“天才出于百分之一的靈感加百分之九十的汗水。”勤奮不就是這樣的一個(gè)道理嗎?

首先,什么是勤奮?勤奮所要表現(xiàn)的是努力和認(rèn)真,因?yàn)橹挥信驼J(rèn)真,才能做到勤奮的最基本。而勤奮還要做到方式方法上的正確。

天才出于勤奮,而勤奮卻需要持之以恒的堅(jiān)持。現(xiàn)在普遍存在著一個(gè)這樣的問題,三分鐘熱度,三分鐘之內(nèi)勤奮還在保持,三分鐘之后,勤奮卻又到了盡頭,這樣的“勤奮”怎么能說是勤奮呢,更不用說能成為天才了。

勤奮需要不斷的刻苦鉆研,偉大的科學(xué)家愛迪生,一位偉大而又出色的發(fā)明家,經(jīng)過了長時(shí)間的研究與實(shí)驗(yàn),最后發(fā)明出電燈,為世界的進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。他的這些成功不都是因?yàn)樗那趭^嗎?不都是源于他每天的刻苦鉆研嗎?也許沒有電燈,我們現(xiàn)在的生活還是在用簡單的煤油,也許沒有愛迪生的勤奮也就沒有今天的電燈。

勤奮需要關(guān)于發(fā)現(xiàn)和總結(jié),物理學(xué)家牛頓所研究的牛頓第一定律,就是經(jīng)過對以前知識(shí)的總結(jié)和之后的發(fā)現(xiàn)共同研究出的成果。牛頓的勤奮莫過于善于總結(jié),再加上自己對問題的見解,發(fā)展出一個(gè)更具有說服力的推理。

在今天看來,勤奮不止于一方面,而是需要多個(gè)方面共同結(jié)合,創(chuàng)造出完善的勤奮。因?yàn)樘觳懦鲇谇趭^。而勤奮是成就天才的關(guān)鍵一步。

勤奮作文400字 篇7

勤奮是成功的鋪路石；勤奮是成功的脊梁；勤奮是成功的必經(jīng)之路。所以成功來自勤奮，只要你勤奮了，才能走向成功的道路，才能實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的理想，才會(huì)給你插上一雙夢想起飛的翅膀。

我給大家講一個(gè)真實(shí)生動(dòng)的故事：有一個(gè)小男孩，從小他的父親就撇下媽媽和他的3個(gè)弟弟。他們跟著母親生活，因此家庭生活非常拮據(jù)，一家5口，擠在一間矮小、狹窄的木板房里，睡的是高低床，把豉油撈飯當(dāng)做是人間美味。他長相一般，一直沒有朋友。所以讀書時(shí)，十分頑皮，好動(dòng)、貪玩，成績也一直不好。同學(xué)們試想一下是他的智商有問題嗎？不是的，是懶惰造成的。

長大后，他的第一份工作是在一個(gè)公司做助理，因?yàn)椴粚W(xué)無術(shù)，什么事情也做不好。所以沒能繼續(xù)在那家公司任職。之后，他在茶樓當(dāng)過跑堂，在電子廠當(dāng)過工人，但是都沒有做好，碌碌無為，一事無成。

吃一塹長一智，他終于明白了沒有付出就不會(huì)有回報(bào)。此后，他充分發(fā)揮自己的才能，勤奮好學(xué)，堅(jiān)持不懈，執(zhí)著努力，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的在演藝事業(yè)上奮斗。從演跑龍?zhí)组_始，一步一步地接近主角。對待一次次的失敗，他從來也沒有放棄，也不會(huì)去和別人攀比。他在日記中寫道：“一步一個(gè)腳印，努力做好自己！成功來自勤奮。”通過幾十年的奮斗，他終于走向了成功的彼岸。

故成功的定義，有時(shí)候就是這么簡單。成功沒有捷徑，關(guān)鍵是，如何在平凡的崗位中，演繹自己不平凡的角色。成功來自勤奮！

第二篇：勤奮作文集錦

勤奮作文集錦九篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的勤奮作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勤奮作文 篇1

勤能補(bǔ)拙良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。古今中外，每一個(gè)成功者手中的鮮花，都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的。可見，刻苦學(xué)習(xí)是踏上成功之路的唯一途徑。說到這里，你可能會(huì)問為什么要刻苦學(xué)習(xí)？因?yàn)閷W(xué)習(xí)也是實(shí)踐，不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐是人們獲得才能的基礎(chǔ)和源泉。只要一絲不茍地勤奮學(xué)習(xí)敢學(xué)敢問，變不知道為知道，不斷地增長知識(shí)，相反，如果學(xué)習(xí)時(shí)三心二意，不懂裝懂，在學(xué)習(xí)中投機(jī)取巧，弄虛作假，就會(huì)一事無成。我想大家都知道《懸梁》的故事吧。東漢時(shí)期，有個(gè)著名的政治家叫孫敬，每天從早到晚，常常是廢寢忘食，時(shí)間久了，他還不休息，疲倦地直打瞌睡他怕影響學(xué)習(xí)，便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上。這樣打盹時(shí)，頭一低，繩子牽住了頭發(fā)，馬上就清醒了，可見，我們古代人民是多么熱愛學(xué)習(xí)呀！你們愛因斯坦嗎？他是一位偉大的科學(xué)家，可他在中學(xué)時(shí)的成績卻不好，考了二次大學(xué)才被錄取，學(xué)習(xí)也不出眾，畢業(yè)后很長時(shí)間都找對象到工作，在七年里，他在極其艱苦地條件下，頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)工作著，終于利用業(yè)余時(shí)間勾畫出了相對論的理論基礎(chǔ)。可見生而之知者是不存在的，天才也是不存在的。人們的才能雖有差別，但主要來自于刻苦勤奮的學(xué)習(xí)。世界上沒有學(xué)不會(huì)的東西，問題在于你肯不肯學(xué)，自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣，就會(huì)比一般人更有才能，人們卻誤以為是什么天才，捧之為神童，其實(shí)天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。“寶劍鋒從從磨研出，梅花香苦寒來”。讓我們刻苦學(xué)習(xí)成為祖國的棟梁，成為世界一顆耀眼的明星，為祖國的末來出一份力吧！

勤奮作文 篇2

愛迪生是一位偉大的電學(xué)家、發(fā)明家。他生于美國俄亥俄州的邁蘭，自幼就在父親的木工廠做工，由于家庭貧困，一生只在學(xué)校讀過三個(gè)月書。但他從小熱愛科學(xué)，自己刻苦鉆研，醉心于發(fā)明，正式登記的發(fā)明達(dá)1328種，被稱為世界發(fā)明大王。同學(xué)們，你們知道愛迪生為什么能發(fā)明那么多東西，秘訣就在于你不僅有聰明的頭腦，更會(huì)努力去做，所以有那么大的成就。讀了下面這個(gè)關(guān)于愛迪生的故事，你就會(huì)明白勤奮是多么重要了。

愛迪生長大后，發(fā)明了許多發(fā)明。愛迪生20歲出頭開始研究電燈，歷時(shí)10余年，他先后選用了竹棉、石墨、鉭……等等上千種不同物質(zhì)作燈絲材料進(jìn)行試驗(yàn)，時(shí)常通霄達(dá)旦，有一次他和助手們竟連續(xù)工作5晝夜。在愛迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候他失敗了很多次，當(dāng)他用到一千多種材料做燈絲的時(shí)候，助手對他說：“你已經(jīng)失敗了一千多次了，成功已經(jīng)變得渺茫，還是放棄吧！”但愛迪生卻說：“到現(xiàn)在我的收獲還不錯(cuò)，起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲。”最后，他經(jīng)過六千多次的實(shí)驗(yàn)終于成功了。1879年愛迪生用碳絲作為白熾燈絲，并點(diǎn)燃40小時(shí)。由于碳絲表面多孔，性脆，強(qiáng)度很低。不久被鎢絲代替。

其實(shí)愛迪生能發(fā)明出那么多種發(fā)明，靠的不止是聰明的頭腦，還有他堅(jiān)持不懈的試驗(yàn)和永不放棄的精神。他曾經(jīng)說過一句話：“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。”

對呀，即使你有聰明的頭腦，即使你有再大的本事，不經(jīng)過努力是不會(huì)成功的。同學(xué)們，聽了愛迪生的故事，是不是給了你一些啟發(fā)？

勤奮作文 篇3

我是一個(gè)勤奮的小男孩兒，從小就很喜歡幫媽媽干家務(wù)活，就拿暑假期間吧：我自己在家沒意思，就自己在玩電腦，可我一看地上亂起八糟，我就覺得心里別扭極了，何況老媽回來還要打掃，我就當(dāng)一次家吧。我先拿起掃帚，學(xué)著老師叫我們的掃法掃起來了，可是滿地的垃圾讓我頭疼，我拿起我那吧掃帚開始大戰(zhàn)，之見家里一片塵土飛揚(yáng)，弄得我都咳嗽開了，可是我并沒有放棄，捂住嘴繼續(xù)干，有是一片塵土飛揚(yáng)，家里的所有垃圾終于被我一一掃出來了，我看著這一切，心里美滋滋的，但還是支撐不住，倒在了床上睡了起來……

還有，我曾經(jīng)參加過我們家的“小床移家”。就是把家里的`床想盡辦法把這些創(chuàng)換換位置，然后在打掃一下，再把床放到原來的屋子里，爸爸媽媽都在那里搬床，我沒什么事，突然想起爸爸媽媽搬完床還要掃地，我要不幫幫他們?說干就干，我拿起掃帚開始“大戰(zhàn)”。我把屋里弄得干干凈凈后，爸爸媽媽一看我卻笑了，我不懂什么意思，我就去照鏡子，我一看鏡中的我已經(jīng)成了一個(gè)“大花貓”，我也跟著笑起來了。

這就是勤奮的我。

勤奮作文 篇4

如果說“一年之季在于春”，那么我要補(bǔ)充一句“一成之季在于勤”。

在古代，有許多平凡的人就是因?yàn)橐弧扒凇弊植懦蔀槭澜缏劽目茖W(xué)家。

愛迪生，是一個(gè)家喻戶曉的發(fā)明家，他能有今天這么偉大的成就，離不開“勤”。他小的時(shí)候坐在大樹底下，突然間一個(gè)蘋果落了下來，好奇心強(qiáng)的他提出了這樣一個(gè)問題：“為什么蘋果往下面落而不往天上飄呢？”他為了這個(gè)問題勤學(xué)苦練，專心研究，最終他得出了地球有引力的偉大結(jié)論。

不僅是在古代，現(xiàn)代社會(huì)中也大有人在，我想必大家一定看過“士兵突擊”這部電視劇吧！里面的主角；許三多，就是一個(gè)非常好的例子。

許三多是一個(gè)軍隊(duì)里的一名年紀(jì)最小的士兵，他不僅年紀(jì)最小，個(gè)頭也最矮，所以隊(duì)里的人都看不起他，但是他沒有灰心，而是勤學(xué)苦練，最終使人刮目相看。

無論是歷史，現(xiàn)在，還是將來，成功永遠(yuǎn)離不開“勤”。

勤奮作文 篇5

人們常說：“記憶是一所大門，當(dāng)你打開它時(shí)，有的事會(huì)使你開懷大笑，有的事會(huì)使你非常后悔，更有的事會(huì)使你又苦又樂。”我也有一件又苦又樂的事——跳舞。

事情還得從幾個(gè)星期前說起。一天，我正在上我最喜歡的體育課，突然，苦悄悄地來了……

老師對我們說：“同學(xué)們，今天我們要學(xué)習(xí)校園集體舞的其中之一——小白船，學(xué)好了將來我們要參加比賽。現(xiàn)在大家先跟我跳一遍小白船的前幾個(gè)動(dòng)作。”老師教得非常認(rèn)真，同學(xué)們學(xué)得也非常仔細(xì)。這時(shí)，老師突然叫我去和他跳一遍。天呀！我還不會(huì)跳，結(jié)果出丑了，逗得同學(xué)們哈哈大笑。我羞得無地自容，恨不得地上有個(gè)縫，好讓我鉆進(jìn)去。

比賽這一天，樂姑娘也跟著來了。我們每一個(gè)人的心都怦怦直跳，好像要從喉嚨眼里蹦出來了。上場了，我們從容地跳完舞蹈，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，讓我心里樂呵呵的。好了，不說了。對了，你們有沒有這樣的事例？有的話趕快告訴我吧！我都迫不及待啦！

勤奮作文 篇6

今天,我來到了劉碩家。大家還不知道吧,劉碩是軟筆書法能手，我也是慕名來到他家的。

一進(jìn)劉碩的書畫房，就看見劉碩赤足站在地上，手持毛筆,正在聚精會(huì)神地寫著毛筆字。我環(huán)視一下四周，屋內(nèi)擺設(shè)很簡單:一個(gè)衣柜;一個(gè)書桌,上面擺著筆、墨、紙、硯;一把椅子，上面卷著一大團(tuán)白紙;地上有一塊長約1米，寬約4分米的薄木板，是割宣紙用的;還有一張單人床，如此而已。再看墻上,貼著許多張劉碩的軟筆書法作品，還有三張獎(jiǎng)狀,分別是:密云縣優(yōu)秀學(xué)員;中心小學(xué)軟筆書法一等獎(jiǎng);密云縣第六屆藝術(shù)節(jié)5一6年級組書法比賽三等獎(jiǎng)。

劉碩見我來了,馬上招呼我到客廳里落座。經(jīng)采訪,劉碩的軟筆書法還曾在全國奪冠，如在“小太陽”杯中華海內(nèi)外書法大賽中獲金獎(jiǎng)，在全國素質(zhì)教育成果第六屆“青春杯”青少年書法大賽軟筆書法比賽中獲一等獎(jiǎng)，并授予七段段位(共八段)。

問到成功的原因,劉碩說:“練書法為主的是要努力勤奮，當(dāng)然還要有悟性，勤奮加悟性，毛筆字自然就好看了。古人講‘只要功夫深,鐵柞磨成針’，這話一點(diǎn)不假。當(dāng)然,練習(xí)中缺少不了老師的指導(dǎo)。我也清楚，獎(jiǎng)狀只代表過去。以后,我還要繼續(xù)拼搏!”從劉碩家出來，我感受很深:劉碩是一個(gè)純純正正的農(nóng)村娃,沒有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，但有一顆向往進(jìn)步的心。只要努力,農(nóng)村的孩子不比城里的孩子差。

農(nóng)村也會(huì)出才子!

勤奮作文 篇7

在茫茫大海中，我駕駛著人生之船，它載著我的希望，我讓夢想為帆，勤奮為槳，勇敢地向成功之岸駛?cè)ァ?/p>

曾記得，在那遙遠(yuǎn)的小山村，夕陽的余暉在天邊一點(diǎn)點(diǎn)地掀下，裊裊余煙徐徐上升，雞鴨歡叫，牛羊歸圈，安謐的山村里傳來稚嫩可愛的聲音：“我們是祖國的花朵，是祖國的希望”。這是一間小小的瓦房，也是教室，由于長時(shí)間的磕撞，地面有許多小小的坑，墻上青斑點(diǎn)點(diǎn)，十幾個(gè)孩子看著一張小板子，讀著：“祖國，我愛您”！其中，我的聲音最大，那時(shí)，“祖國”一詞深深烙在我心里。我心里想著：我們是祖國的花朵，我能為祖國做些什么呢？在這貧困的山里，我開始有了一個(gè)夢，我要當(dāng)一名老師，全心全意地報(bào)效我的祖國。

夕陽流金，晚霞爛漫，我毅然踏上了我的夢想之旅，去到了離家很遠(yuǎn)的學(xué)校讀書。每天，我都是最早到學(xué)校的孩子，不管天寒地凍，風(fēng)吹雨打，而老師和我們同甘共苦。“為中華之崛起而讀書……”老師用那洪亮的聲音為我們朗誦著，他帶著滿腔的激情。我深深地被他感染了，此時(shí)我眼前是飄飄灑灑的粉筆屑，是勤勤懇懇不惜把汗水灑在三尺講臺(tái)上的老師！而我我幼小的心也因?yàn)槔蠋煹呐嘤鴱?qiáng)大起來。“老師是辛苦的園丁，辛勤培養(yǎng)祖國的花朵，老師是平凡而又偉大的”，那時(shí)，我要當(dāng)一名教師的呼聲再次在心中呼起。我大聲地讀著：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干……”

夢想之路猶如一條無邊無際的航線，心中有了方向，夢想為帆，我就要以勤奮為槳。

時(shí)光荏苒，我經(jīng)過勤奮的學(xué)習(xí)，終于考上了縣重點(diǎn)高中，我踏上了夢想之路的新旅程。也許一切過得很順利，我夢想的翅膀很脆弱。一次大考中，我名落孫山。我很傷心，我心情低落地回到家里，母親看出了我的心思，什么也沒說，只帶我出去剪桑枝。嫩綠的枝條在鋒利的刀刃下隕落，我奇怪，留著脆嫩的桑枝不是更好嗎。母親說：“這些桑枝不經(jīng)過風(fēng)雨的襲擊，只汲取甘甜的朝露，長得嫩綠，一旦風(fēng)雨來了，它們就不堪一擊了，只有讓它感受淚流的痛苦，才懂得堅(jiān)強(qiáng)。”我心里一震，說的不就是我嗎？母親接著語重心長地說到：“孩子，不經(jīng)失敗，是達(dá)不到成功的。”頓時(shí)，沉重的心情雨過天晴。

接下來，我依然在夢想的道路上艱苦勤奮地向前走，我堅(jiān)信，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

在追夢的過程中，我明白了：人生最大的意義不在于你多么富有，而是你為社會(huì)能夠奉獻(xiàn)多少。那么，為了這份貢獻(xiàn)，從現(xiàn)在起我首先要做的就是：以天下為己任，夢想為帆，勤奮為槳，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

勤奮作文 篇8

“寶貝，你懶了這么久，是不是該努力了？”一篇微小說上標(biāo)著這樣一段話，我一愣，回味自己的過去，卻發(fā)現(xiàn)我憑什么都沒有做成。

不知道你有沒有這樣的經(jīng)歷。進(jìn)入不同的中學(xué)后，有了新的舍友。一起去餐館，她們可以翹著二郎腿自然的點(diǎn)菜，而你在那局促不安的捏著衣角，生怕這一頓飯下來沒了你一個(gè)月的生活費(fèi)；去逛街，各種衣服讓你看的眼花繚亂，一翻標(biāo)簽，你只想放下衣服離開；逛商場別人都是買買買，而你只是默默的拿了一i瓶礦泉水，接受著眾人的嘲笑和售貨員的白眼；本以為能在成績上出一把威風(fēng)，可是，考試后你才發(fā)現(xiàn)，你會(huì)的別人也會(huì)，你不會(huì)的別人還會(huì)，你是不是應(yīng)該略微努力一下了？

或許你會(huì)將這些統(tǒng)統(tǒng)歸于你的父母沒有錢，不能給你更好的生活上，但是，沒有誰生來要養(yǎng)誰，你是不是應(yīng)該努力一下？買幾本名著花些聊天的時(shí)間閱讀閱讀？增加一下自己的課外知識(shí)。學(xué)習(xí)，課本上學(xué)到的東西永遠(yuǎn)不夠用。你是否要做做筆記，課余背背筆記？是否抓緊時(shí)間考慮一下未來？為未來規(guī)劃一些實(shí)際性的東西？可是你沒有，一個(gè)都沒有！

親愛的，你懶了這么久，是不是真的該勤奮一下下了？

勤奮作文 篇9

偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過：“天才是由一分的靈感和九十九分的汗水組成。”的確，我們站在平地上仰望那些巨人泰斗時(shí)，何曾想過，他們也曾和我們站在同一位置，不同的是，他們找到了通向成功的階梯--勤奮。

如果說靈感是成功前最后一道門，那么勤奮就是打開這道門的唯一鑰匙。我國偉大數(shù)學(xué)家陳景潤為解決數(shù)學(xué)界的明珠“哥德巴赫的猜想”，堅(jiān)持每天凌晨三點(diǎn)起來學(xué)習(xí)外語，每日沉浸在數(shù)學(xué)符號的海洋里，日復(fù)一日，從未松懈。終于在反復(fù)演算中，靈光一閃，摘取了這顆璀璨的明珠。成功不一定要走過那扇門，你依舊可以通過勤奮的階梯跨過，走向最終的勝利與成功。

每一個(gè)人都熟知愛迪生是一名杰出的科學(xué)家，卻不知，他在很小的時(shí)候就被冠以“一事無成”的稱號。但他并不在意，他依舊用心研讀，努力鉆研，不斷的實(shí)踐，不斷的改正，最終走向成功，造福人類。有很多人看到了成功的大門，卻未能打開，他們不能稱為成功，只是失敗者。正如愛迪生說的那樣，所有的成功都離不開汗水，離不開勤奮。無論是否擁有天賦，勤奮永遠(yuǎn)都是不可缺少的一部分。只有勤，才是真正的成功之道！

第三篇：勤奮刻苦名言集錦

1.子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?“(《學(xué)而》)

2.曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?“(《學(xué)而》)

3.子曰:“溫故而知新，可以為師矣.“(《為政》)

4.子曰:“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆.“(《為政》)

5.子曰;“由,誨女知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也.“(《為政》)

6.子曰:“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也.“(《里仁》)

7.子曰;“三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之.“(《述而》)

8.曾子曰;“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn).仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?“(《泰伯》)

9.子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也.“(《子罕》)

10.子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?“

子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人.“(《衛(wèi)靈公》)

發(fā)奮忘食,樂以忘憂.勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所云.業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟.只要功夫深,鐵杵磨成針.功到自然成.積累知識(shí)在于勤,學(xué)問淵博在于恒.百善勤為先,萬惡懶為首.愛好出勤奮,勤奮出天才.勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才.學(xué)貴有恒.任何一個(gè)人的任何一點(diǎn)成就,都是從勤學(xué),勤思,勤問中得來的.凡事勤則易,懶則難.天才就是勤奮.沒有加倍的勤奮,就沒有才能,也就沒有天才.勤為無價(jià)寶,慎為護(hù)身術(shù).懶惰會(huì)毀滅人的才智.只有蠢貨自以為是,明白人就是自知才疏學(xué)淺.智慧是勤勞的結(jié)晶,成就是勞動(dòng)的化身.滴自己的汗,吃自己的飯;自己的事自己干,靠人靠天靠祖上不是好汗.聰明的人好學(xué)習(xí),愚蠢的人好為人師.休息休息,腦子生銹.上帝保佑起得早的人.勤勉而頑強(qiáng)地鉆研,永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步.懶人老是找不到給他干的活.勤奮是財(cái)富的右手,節(jié)儉是它的左手.勤奮是幸福之母,懶惰則是惡運(yùn)之父.懶惰是絕對不能達(dá)到美好的目標(biāo)的.任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長期的功夫。——羅 丹

勤勞征服一切。——弗吉爾

常用的鑰匙最光亮。——英國諺語

沒有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。——富蘭克林

你不能奢望同時(shí)是偉大的而又是舒適的。——巴 里

天才就是最強(qiáng)有力的牛，他們一刻不停地一天工作十八小時(shí)。——勒 南

懶惰等于將一個(gè)人活埋。——泰 勒

閑暇是霓裳，不宜常穿用。——阿 農(nóng)

不存在沒有熱情的智能，也不存在沒有知能的熱情，如果沒有勤奮，也不存在熱情與才能的結(jié)合。——約瑟夫

人的天才只是火花，要想使它成為熊熊火焰，那只有學(xué)習(xí)！再學(xué)習(xí)！——高爾基

業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于惰。----韓愈

盛年不再來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。----陶淵明

天才是百分之一的靈感和百分之九十九的努力。----愛迪生

如果將我們所能做的是一一實(shí)行，其成果是會(huì)使我們自己感到常驚奇的。----愛迪生

我親眼見到的事實(shí)，是有人在浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候，大多數(shù)人已跑到前面去了.-亨利福特

天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。

田園需要辛勤的耕耘者，知識(shí)需要不懈的探索者。

勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長。

輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧。

讀書破萬卷，下筆如有神。

不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。

業(yè)精于勤荒于嬉---韓愈

哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——魯迅

所謂天才，就是努力的力量。——德懷特

沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。——門捷列夫

天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。——愛迪生

天才的悲劇地于被小而舒適的名望所束縛。——芥川龍之介

休息休息，腦子生銹。——德國諺語

上帝保佑起得早的人。——西班牙諺語

手懶的要受貧窮；手勤的，得到富足。——《圣經(jīng)》

稱贊削弱了勤勉。——塞繆爾·約翰遜

人生在勤，不索何獲。（東漢 張衡 《應(yīng)閑》）

學(xué)而不厭，誨人不倦。（春秋 孔丘 《論語.述而》）

劍雖利，不厲不斷；材雖美，不學(xué)不高。（西漢韓嬰《韓詩外傳》卷三）

非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。（三國 諸葛亮 《誡子書》）

學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？（春秋 孔丘 《論語.學(xué)而》）

學(xué)不可以已。（戰(zhàn)國 荀況 《荀子.勸學(xué)》）

好學(xué)近乎知。（戰(zhàn)國 子思 《禮記.中庸》）

三更燈火五更雞，正是男兒立志時(shí)。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。（唐 顏真卿 《勸學(xué)》）

不學(xué)自知，不問自曉，古今行事，未之有也。……故智能之士，不學(xué)不成，不問不知。（東漢王充《論衡.實(shí)知》）

少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。（唐 杜荀鶴《題弟侄書堂》）

士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。（春秋 孔丘 《論語.泰伯》）

讀書百遍，而義自見。（晉 陳壽 《三國志.魏書》）

業(yè)精與勤，荒于嬉。（唐 韓愈 《進(jìn)學(xué)解》）

讀書勤乃有，不勤腹中虛。（唐 韓愈 《符讀書城南》）

鍥而不舍，金石可鏤。（戰(zhàn)國 荀況 《荀子.勸學(xué)》）

天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九。（南北朝顏之推《顏氏家訓(xùn)》）

只要功夫深，鐵杵磨成針。（清 俞樾）

博學(xué)之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之。（戰(zhàn)國子思《禮記.中庸》）

讀書破萬卷，下筆如有神。（唐 杜甫 《奉贈(zèng)韋左丞文》）

古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)韌不拔之志。（北宋蘇軾《晁錯(cuò)論》）

不勤于始，將悔于終。（唐 吳兢 《貞觀政要》）

志不強(qiáng)者智不達(dá)。（春秋 《墨子》）

勉之期不止，多獲由于耘。（北宋 歐陽修 《送唐生》）

君子力學(xué)，晝夜不息也。（東漢 佚名 《太平經(jīng).力行博學(xué)訣》）

莫等閑，白了少年頭，空悲切。（南宋 岳飛 《滿江紅》）

古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。（南宋陸游《冬夜讀書示子聿》）

寶劍香自磨礪出，梅花香自苦寒來。（南宋 陸游）

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。（當(dāng)代 王蕓生 1901-1980）

科學(xué)上沒有平坦的大道，真理長河中有無數(shù)礁石險(xiǎn)灘。只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。（當(dāng)代華羅庚 1910-1985）

讀萬卷書，行萬里路。（清 袁牧 《隨園詩話補(bǔ)遺》）

玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。（戰(zhàn)國 《禮記.學(xué)記》）

學(xué)必習(xí)，習(xí)必熟，熟必久。（南宋 胡宏 《胡子知言.義理》）

君子之學(xué)，死而后已。（清 顧炎武 《顧亭林詩文集》）

人生之初，不食則死；人之幼稚，不學(xué)則愚。（清戴震《孟子字義疏證》）

書從疑處翻成悟，文到窮時(shí)自有神。（清 鄭板橋 《題聯(lián)》）

不教一日閑過。（現(xiàn)代 齊白石 《南瓜題跋》）

百倍其功，終必有成。（近代 康有為 《中庸注》）

應(yīng)知學(xué)問難，在乎點(diǎn)滴勤。（陳毅《示丹淮，并告吳蘇、小魯、小珊》之二）

博觀而約取，厚積而薄發(fā)。（北宋 蘇軾 《雜說.送張琥》）

對搞科學(xué)的人來說，勤奮就是成功之母。（茅以升 《全速前進(jìn)》）

年齡有老學(xué)無老，思想不休死后休。（蔡尚思 《自勉》）

勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。（華羅庚《給青少年一封信》）

有志者事竟成。（南朝 范曄 《后漢書》）

攻城不怕堅(jiān)，攻書莫畏難。

科學(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過關(guān)。（葉劍英 《攻關(guān)》）

愛好出勤奮，勤奮出天才。（郭沫若 《天才與勤奮》）

繩鋸木斷；水滴石穿。（東漢 班固 《漢書》）

第四篇：勤奮作文集錦

勤奮作文集錦六篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的勤奮作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

勤奮作文 篇1

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。要知道，學(xué)習(xí)是沒有捷徑的，只有靠勤奮才能有成就。

想必大家肯定都知道寫《史記》的司馬遷吧！他的一生遭受了許多挫折，但這仍然不能使司馬遷停止他前進(jìn)的腳步。

司馬這一大姓中出了許多大官，而且都很有學(xué)問，真是名副其實(shí)的“三百六十行，行行出狀元”啊！

據(jù)說，那時(shí)的紙很貴，如果買得起紙的都是大富人家，而司馬遷家里不富有，但他依然把史記編了出來。大家肯定都很好奇司馬遷是把《史記》寫在哪兒的吧？那我告訴你，他可不是寫出來的，而是用小刀在竹簡上一筆一畫刻出來的。我們現(xiàn)在寫字都不快，更何況用刀子刻呢？而且，我還聽說古代有一個(gè)人把自己的一篇文章刻在竹簡上，獻(xiàn)給皇上，整整花了三千多個(gè)竹簡才刻出來的，搬進(jìn)宮時(shí)，皇上派了五個(gè)人才搬得動(dòng)，可見竹簡不僅刻起來麻煩，還很重啊！

司馬遷一點(diǎn)也不嫌麻煩，先是用小刀刻出來，再用一些鋒利的東西把一條竹筒都掏出兩個(gè)小洞，接著用線把所有竹簡按順序串起來，最后還得把整篇《史記》讀一遍，這項(xiàng)工作才算完成。

司馬遷為了不讓皇上把《史記》燒毀，還照著原版再刻了一份《史記》，一份獻(xiàn)給皇上，一份留在家里。

就是因?yàn)樗抉R遷有這種勤奮的精神，我們才能知道古代發(fā)生的事情，才能讓我們的祖國像現(xiàn)在這樣經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技發(fā)達(dá)。如果司馬遷不寫史記，我們的祖國到現(xiàn)在還不知道什么樣的呢！

所以，我們一定要勤奮學(xué)習(xí)，長大了才能有所作為，才能為國家、為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

勤奮作文 篇2

天才是1%的靈感加上99%的汗水。可想而知，光是聰明是不夠的，還要有后天的勤奮。

不過許多的人都盲目的付出和刻苦，明明很簡單的事，只要多動(dòng)腦，就可以少做。

盲目的勤勞總是不經(jīng)過大腦，無論什么都想著去做幾十遍甚至幾百遍，古板而老套，所以我們要學(xué)會(huì)在該勤奮時(shí)就付出最大的精力，不該勤奮的地方就不去。

愛迪生發(fā)明電燈泡起初也是為人類著想，為大家，為自己更加方便去發(fā)明電燈，然而，他小的時(shí)候并不聰明，也不是天才，到了長大，他勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書，終于成了舉世無雙的大發(fā)明家。為了更能造福全人類，刻苦砧研，終于想出發(fā)明燈泡的這個(gè)想法，于是他開始奮斗了，買了許多資料，開始研究，努力勤奮地做實(shí)驗(yàn)，在這個(gè)過程中，失敗了許多次，但他依然勤奮實(shí)驗(yàn)，探究終于發(fā)明了燈泡。

這就是勤奮所結(jié)的果，啊!真甜，愛迪生在該勤奮的地方，努力思考，探索，在不該勤奮的地方，無心理會(huì)，靠著自己的愿望一步一步邁進(jìn)。

如果當(dāng)時(shí)愛迪生，仍舊靠著油燈或晚上無光，這種環(huán)境下，勤奮地工作，賺錢買油燈的話，也許他就不會(huì)發(fā)明燈泡，而我們今天也未必能在晚上寫字了。

古代有個(gè)人，一天到晚，忙得不可開焦，天天要喂雞，跑堂，打掃屋子，幾乎都睡不好覺，所以鄰居們都夸他特別勤奮，有天，他家雞打鳴，沒有弄醒他，于是便錯(cuò)過了喂雞的事情，待他起床后，發(fā)現(xiàn)睡過頭了，連忙起床，快速喂雞去跑堂，最后回到家雞也沒喂好，也沒掙到錢，屋子也沒收拾，于是他的鄰居來問他“怎么愁眉苦臉”?答：我今天一件事也未做成，鄰居說：你為什么不讓雞自己去吃，屋子可以隔三差五再打掃?

盲目勤奮，終究受害，這個(gè)古人原本可以賺到錢讓自己過得輕松點(diǎn)，可因?yàn)槊つ康那趭^，一事無成，如果他能把糧食放在雞屋，讓雞自己吃，把屋子兩天或三天打掃一次，就不會(huì)這么忙了。

我覺得勤奮不是苦干，而是要智干。

勤奮作文 篇3

我以為你在休息，或者，在發(fā)呆，因?yàn)槲铱吹搅四阊劾锏墓狻Ｎ覛g喜地向你跑去，然后，愕然。

你的眼角，凝著一顆晶瑩的淚。你睜著雙眼，卻再也望不到天空。

你怎么死了，我親愛的懶懶——小老鼠，我的寵物。

也許，哥哥把你當(dāng)作生日禮物送給我，是一個(gè)錯(cuò)誤。你在狹小的籠子里淘氣的上竄下跳，使我對你產(chǎn)生了無限的憐愛。我把能找到的好吃的東西都給你品嘗。那時(shí)，我最大的快樂，就是趴在地上，用雙手托著下巴，樂滋滋的看你吃著我給你的食物。

你很暴躁。我伸手摸你或把你放在我的手心上的時(shí)候，你就會(huì)用你那小小的牙齒咬我的手指。我喜歡看著你，看著你那胖嘟嘟的'身體在地上飛快的竄來竄去；我喜歡你那清脆的叫聲。你很乖，每次你玩夠了都會(huì)自己回到籠子里去……

我沒有姐妹，每天都是一個(gè)人自己玩，可你的出現(xiàn)讓我生活出現(xiàn)了巨大的變化。你給我?guī)砹丝鞓罚袝r(shí)我一直在想，是不是老天可憐我才把你送到我的身邊來的？

我們在一起玩得多么快樂啊！可是，你為什么舍棄了生命？舍棄了我？是你對自由的渴望還是對我絲毫沒有感情呢？

我的懶懶，你怎么丟下我走了？

勤奮作文 篇4

世界上最寶貴的東西除了良好的心理素質(zhì)，還有一個(gè)更寶貴的東西，就是勤奮。勤奮這個(gè)詞，對于我們來說算不上是陌生，但是現(xiàn)在，又有多少人認(rèn)認(rèn)真真，努力去做好每一件事，不怕吃苦，踏實(shí)的工作呢？

文學(xué)家說，勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙；科學(xué)家說勤奮能使人聰明；政治家說勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。我國古代著名書法家王羲之，就是因?yàn)閹资陙砬趭^地練習(xí)書法，才是他的書法藝術(shù)達(dá)到了超逸絕倫的高峰。王羲之練習(xí)書法時(shí)很刻苦，甚至吃飯，走路都不放過．王羲之常臨池書寫，就池洗硯。時(shí)間長了，池水盡墨。正是因?yàn)樗目炭嗑毩?xí)，才得了“書圣”這一稱號。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”這是古人對我們述說著勤奮的重要性。盡管勤奮不一定會(huì)走向成功，但走向成功之路的人都會(huì)把勤奮當(dāng)做基石。天才是什么？天才就是用勤奮和聰明構(gòu)成的人。列昂納多·達(dá)·芬奇在天文，數(shù)學(xué)，醫(yī)學(xué)，美術(shù)等方面都有很深的造詣。他是世界公認(rèn)的天才，但他也是靠勤奮贏得了這些知識(shí)。

世界上沒有意外的成功，只能讓勤奮作為成功的基石。只有勤奮，才能讓我們獲得更多的財(cái)富；只有勤奮，才能讓我們在人生的跑道上遙遙領(lǐng)先。讓我們用勤奮這份寶貴的財(cái)富去換取明天的成就吧！

勤奮作文 篇5

我的爺爺今年60歲了，一個(gè)正方臉，臉上布滿了皺紋，嘴巴干得都裂口了，我每次看見爺爺?shù)淖炀拖虢o他涂上一層潤唇膏。

我為什么說我爺爺急性子呢?你看看下面就知道了。

期末考試的時(shí)候我考了個(gè)好成績，媽媽說要帶我出去玩。我們決定暑假的第二個(gè)月去海邊玩，爺爺?shù)弥⒑螅薏坏妹刻齑蛉齻€(gè)電話過來催我們快點(diǎn)買票。“叮叮叮!叮叮叮!”天!爺爺又來電話了，我看著電話就知道爺爺又要說什么了，看在要尊重長輩的份上我接了。“喂!爺爺呀，有什么事嗎?”“哦!珺怡，你們票買了沒?”“還沒買。”爺爺?shù)募毙宰佑职l(fā)作了，說道：“怎么還不買呀?你可知道暑假可是去旅游的黃金期呀!尤其是去海邊，那在沙灘邊的人可是摩肩接踵的，再不買票可就來不及了……”爺爺?shù)脑捪裉咸喜唤^的江水，東一串西一串的。最終，我和媽媽還是買了票。到海邊時(shí)爺爺還是不停地給我打電話，經(jīng)常問我：“你們在那里習(xí)不習(xí)慣呀?在外邊吃東西你們一定要注意衛(wèi)生……”就這樣，爺爺?shù)穆曇籼焯炫惆橹覀儯刮覀兌冗^了在外地的一個(gè)月。

我愛爺爺?shù)募毙宰樱覑蹱敔數(shù)膰Z叨，嘮叨里藏著對家人的愛。我愛我的急性子爺爺。

勤奮作文 篇6

勤奮是成功之源。但凡有所成就的人，沒有一個(gè)是懶散的。勤奮的人，未必個(gè)個(gè)成就卓越，但勤奮的人一定更容易接近成功，沒有一種動(dòng)物和昆蟲比蜜蜂勤勞。因此，一只小小的蜜蜂才能在自己短暫的生命里釀出畢生體重量多得多的蜂蜜。勤奮的人不一定個(gè)個(gè)都聰明，勤奮的人一般都很執(zhí)著，而執(zhí)著和堅(jiān)定是奔向終點(diǎn)的加速器。

天分分兩種，一種是天生的，一種是后天培養(yǎng)的。有人生就智商高，在某些方面有得天獨(dú)厚的特質(zhì)，被稱作天才，可這種天才，一萬個(gè)人中也難有一個(gè)，因此，人應(yīng)當(dāng)刻意地區(qū)培養(yǎng)后天的天分。那些孜孜以求并專注于某件事或某個(gè)專業(yè)的人，更容易在這些領(lǐng)域成為佼佼者，從而被人們稱作有天分。因此，不要過于迷信智商的和天賦。

科學(xué)家霍金小時(shí)候的學(xué)習(xí)能力似乎并不強(qiáng)，他很晚才學(xué)會(huì)閱讀，上學(xué)后在班級里的成績從來沒有進(jìn)過前10名，而且因?yàn)樽鳂I(yè)總是“很不整潔”，老師們覺得他已經(jīng)“無可救藥”了，同學(xué)們也把他當(dāng)成了嘲弄的對象。在霍金12歲時(shí)，他班上有兩個(gè)男孩子用一袋糖果打賭，說他永遠(yuǎn)不能成材，同學(xué)們還帶有諷刺意味地給他起了個(gè)外號叫“愛因斯坦”。誰知，20多年后，當(dāng)年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。這究竟是什么原因呢？原來，隨著年齡漸長，小霍金對萬事萬物如何運(yùn)行開始感興趣起來，他經(jīng)常把東西拆散以追根究底，但在把它們恢復(fù)組裝回去時(shí)，他卻束手無策，不過，他的父母并沒有因此而責(zé)罰他，他的父親甚至給他擔(dān)任起數(shù)學(xué)和物理學(xué)“教練”。在十三四歲時(shí)，霍金發(fā)現(xiàn)自己對物理學(xué)方面的研究非常有興趣，雖然中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但他認(rèn)為這是最基礎(chǔ)的科學(xué)，有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。從此，霍金開始了真正的科學(xué)探索。

天賦從某個(gè)角度說是人創(chuàng)造的，前提是要有一顆熱愛與靈動(dòng)之心。概括地說：勤奮是成功之源，它會(huì)讓你灑下的汗水不斷地澆灌希望之路；天分絕非得天獨(dú)厚的特質(zhì)，后天培養(yǎng)的天分，更容易讓你接近成功和未來。人生有了勤奮、天分。留下的遺憾會(huì)少些，而快樂和成就就會(huì)多些。

第五篇：勤奮作文300字集錦

【精選】勤奮作文300字集錦十篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的勤奮作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

勤奮作文300字 篇1

學(xué)習(xí)是件非常有趣的事情！

小時(shí)候把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一項(xiàng)任務(wù)，默默地去學(xué)校，默默地上課，默默地完成老師布置的作業(yè)。從未想過自己為何要學(xué)習(xí)。長大一些以后開始討厭學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的我又愛上了學(xué)習(xí)，感覺學(xué)習(xí)是件非常有趣有意義的事。我覺得每門科目中都可以長痘一些不同的趣事，自從找到書中的樂趣以后我就非常樂意去學(xué)習(xí)。比如說：歷史書，我可以了解到歷史人物和歷史事件等；語文書，我可以認(rèn)識(shí)到許許多多的文字以及許多有名的作家；化學(xué)書，我認(rèn)識(shí)到一些化學(xué)藥物設(shè)計(jì)有什么元素組成的；生物書，我可以認(rèn)識(shí)到動(dòng)植物的種類大概有多少種以及認(rèn)識(shí)一些未見過的動(dòng)植物；地理書，我可以更好地去世界各地旅游，不用擔(dān)心會(huì)迷路。學(xué)習(xí)是件多么有趣的事情啊！

我愛上了學(xué)習(xí)，愛上了學(xué)習(xí)這個(gè)有趣的東西。

勤奮作文300字 篇2

他，一個(gè)中等個(gè)子的四年級的同學(xué)，在班里學(xué)習(xí)成績很好，總是名列前茅。他臉上總是一副嚴(yán)肅的樣子，常常皺著眉頭，小小的眼睛下長著一個(gè)小鼻子，鼻子下長著一個(gè)能說會(huì)道的小嘴巴。

他學(xué)習(xí)很勤奮，挺下功夫的。上課聚精會(huì)神聽講，課后按時(shí)完成作業(yè)。課間活動(dòng)，我們在外面玩耍，他常常在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)或看一些課外書籍。有一次，下課了，同學(xué)們出去跳繩，我叫他去玩，可是，他卻認(rèn)真地說;“ 你們?nèi)ネ姘桑揖筒蝗チ耍蠋熥尡痴b的內(nèi)容我還沒背會(huì)呢!”因此他成為我們班上的“學(xué)習(xí)尖子”。

他也很熱愛集體，經(jīng)常做好事。有一次下午放學(xué)了，只有他和幾個(gè)同學(xué)留下來布置教室，等到了第二天早上，我看見教室打掃很干凈，裝飾一新，美觀大方，受到了老師和同學(xué)們的好評。他多次被評為“紅花少年”。

他就是我們班的副班長梁強(qiáng)強(qiáng)。同學(xué)們你看，他是不是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、熱愛集體的同學(xué)呢?

勤奮作文300字 篇3

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。我國西漢時(shí)期有一位叫匡衡的人有個(gè)鑿壁偷光的故事。

少年時(shí)的匡衡到同鄉(xiāng)的一位富翁家里打工，但他不要工錢。富翁問他為什么不要工錢，他卻說只要讓富翁把家中的書借給他，他就心滿意足了。富翁聽了很感動(dòng)，便答應(yīng)了他。從此，匡衡有了讀書的機(jī)會(huì)。一天，勤奮的匡衡坐在床上讀書，因?yàn)榧依锸指F，所以沒錢買燈。夜幕降臨，匡衡突然發(fā)現(xiàn)從自己家的墻縫傳來了一道光，原來是鄰居家的油燈透過來的光亮。匡衡把墻角挖大了一些，便借著鄰居家的微弱的燈光讀書。日復(fù)一日，后來匡衡成為了著名的文學(xué)家。

我們現(xiàn)在這么好的生活環(huán)境更加應(yīng)該好好讀書。“天才是99%的勤奮加1%的靈感”。我們今后要刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。我們要更加勤奮，不能懶惰。如果我們每天勤奮一點(diǎn)，日積月累我們就會(huì)取得更優(yōu)異的成績。我們要學(xué)習(xí)匡衡不怕吃苦、勤奮好學(xué)的精神。

我們要努力再努力、勤奮再勤奮，讓自己每天進(jìn)步多一點(diǎn)，學(xué)海無涯。讓知識(shí)的海洋沉浸在腦海里。

勤奮作文300字 篇4

我以為你在休息，或者，在發(fā)呆，因?yàn)槲铱吹搅四阊劾锏墓狻Ｎ覛g喜地向你跑去，然后，愕然。

你的眼角，凝著一顆晶瑩的淚。你睜著雙眼，卻再也望不到天空。

你怎么死了，我親愛的懶懶——小老鼠，我的寵物。

也許，哥哥把你當(dāng)作生日禮物送給我，是一個(gè)錯(cuò)誤。你在狹小的籠子里淘氣的上竄下跳，使我對你產(chǎn)生了無限的憐愛。我把能找到的好吃的東西都給你品嘗。那時(shí)，我最大的快樂，就是趴在地上，用雙手托著下巴，樂滋滋的看你吃著我給你的食物。

你很暴躁。我伸手摸你或把你放在我的手心上的時(shí)候，你就會(huì)用你那小小的牙齒咬我的手指。我喜歡看著你，看著你那胖嘟嘟的身體在地上飛快的竄來竄去；我喜歡你那清脆的叫聲。你很乖，每次你玩夠了都會(huì)自己回到籠子里去……

我沒有姐妹，每天都是一個(gè)人自己玩，可你的出現(xiàn)讓我生活出現(xiàn)了巨大的變化。你給我?guī)砹丝鞓罚袝r(shí)我一直在想，是不是老天可憐我才把你送到我的身邊來的`？

我們在一起玩得多么快樂啊！可是，你為什么舍棄了生命？舍棄了我？是你對自由的渴望還是對我絲毫沒有感情呢？

我的懶懶，你怎么丟下我走了？

勤奮作文300字 篇5

小時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)了他，他就是我的表哥——李辛凱。他今年11歲了，上小學(xué)5年級了。

記得三年級，我和姐姐去他家，看見墻上都是獎(jiǎng)狀，我便問表哥：“表哥，你為什么有那么多的獎(jiǎng)狀，為什么我沒有？”

“因?yàn)槲仪趭^學(xué)習(xí)呀！”表哥說道。“你會(huì)每天去復(fù)習(xí)嗎？”

“那你怎樣勤奮學(xué)習(xí)呀？”

“那你學(xué)過《15.說勤奮》這一課？”

我無奈地說道：“沒學(xué)過。”

“我告訴你，里面有兩位名人（司馬光和童第周），司馬光是天資聰明的，每當(dāng)老師講完課，哥哥弟弟才讀了一會(huì)兒書就去玩了，可他卻躲在屋里一遍又一遍地高聲朗讀，一直讀到滾瓜爛熟為止；童第周是17歲才進(jìn)中學(xué)的，第一學(xué)期末，童第周考得很差，但是他毫不氣餒，急起直追，經(jīng)過半年的努力，成績終于在班上名列前茅。

每天天剛亮，我就在家中讀書，晚上我就復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的內(nèi)容。我告訴你勤奮是通往理想境界的橋梁。”

我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我下定決心要勤奮。

你們看這就是我的表哥。

勤奮作文300字 篇6

不知不覺的在初中過了兩年半，現(xiàn)在距中招考試還有120天，看到120天這個(gè)數(shù)字，心中不免有些激動(dòng)。因?yàn)樵谶@120天里，如果能夠好好的學(xué)習(xí)，將來一定能夠上理想的高中。所以這120天是多么的重要啊！

仔細(xì)想想以前我對學(xué)習(xí)的態(tài)度還不錯(cuò)可還是不能做到每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都掌握，上課不能夠?qū)Ｐ穆犞v，課后不能夠及時(shí)晚上作業(yè)，總是拖在學(xué)校完成。現(xiàn)在如果不能再這120天里及時(shí)的搞好復(fù)習(xí)工作，那么重點(diǎn)高中的大門將無情的把我拒止門外，這樣我以前的努力就付之東流了。為了不讓我以前的努力拜拜的浪費(fèi)掉，在這最后的120天里我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，毫無懸念的考入理想高中，實(shí)現(xiàn)我人生目標(biāo)的第一步！

在以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該比現(xiàn)在更加努力好學(xué)，改正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成不懂就問的好習(xí)慣，達(dá)到讓自己滿意。

在這120天中還面臨著體育考試，在體育考試前應(yīng)該把體育和學(xué)習(xí)看得同樣重要，在訓(xùn)練和復(fù)習(xí)時(shí)將會(huì)嘗到中招前的苦，在考上高中后就嘗到了考后的甜。在這120天中中考不考的科目又都不會(huì)在上了。這樣的日子可怎么熬呀！

可一想以前的努力和中考后的甜味，是無法用這些科目來比的。然后又會(huì)勤奮努力向著高中的大門邁進(jìn)！

勤奮作文300字 篇7

勤奮和天才是相輔相成，有的人自認(rèn)為很聰明，很自大，但卻不如一個(gè)笨拙的人，這是為什么呢？

原因很簡單，那就是因?yàn)橐粋€(gè)笨拙的人比他人付出了 成倍的努力與勤奮。正所謂笨鳥先飛，勤能補(bǔ)拙，就是這個(gè)道理。因此，我認(rèn)為：勤能補(bǔ)拙，天才出于勤奮。

梅蘭芳是我國著名的戲曲家。幼時(shí)，梅蘭芳去拜師學(xué)藝，師傅說他的眼睛沒有神，不是唱戲的料子。之后，梅蘭芳常常盯著飛翔的鳥，和水底的魚兒。日子一長，他的眼睛漸漸靈活起來，人們都說梅蘭芳的眼睛會(huì)說話了。經(jīng)過勤學(xué)苦練，笨鳥先飛，梅蘭芳終于成為遠(yuǎn)近聞名的京劇大師。正所謂勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才啊！

許海峰是奧運(yùn)會(huì)金牌得主的第一中國人。在這背后，許海峰付出了多少汗水。每天刻苦訓(xùn)練做的最好今天打10環(huán)，明天就要打10.1環(huán)，達(dá)不到10.1環(huán)就不休息。正是他的勤奮，才鑄就了今天的輝煌。

由此可見，這些“天才”成功的背后都有一個(gè)“苦”字。是的，他們超越常人，但那絕不僅僅是因?yàn)樘熨x。天才的背后是苦學(xué)、苦練，是辛勤的汗水、是攀登的足跡。一分辛勞一分才。他們的成功不是天定的，而是用勤奮換來的，所以天才出于勤奮。

勤奮作文300字 篇8

“明日復(fù)明日，明日何其多；我生待明日，萬事成蹉跎。”

懈怠的一日又一日之后，時(shí)間悄然溜走了。抬頭望燈，你可知這些光亮都是日復(fù)一日的功勞，我們的光亮是時(shí)間的碩果。1200次的失敗，日夜的廢寢忘食的研究，愛迪生為世間帶來了光明。世間，有人游手好閑，浪費(fèi)時(shí)間；卻也有人抓住了時(shí)間，令人生綻放了光彩。

什么是時(shí)間？精神的財(cái)富。時(shí)間創(chuàng)造了歷史，進(jìn)化了生活。時(shí)間之下，我們擁抱了世界，擁抱了生活；有人不知時(shí)光的可貴，將寶貴青春浪費(fèi)，時(shí)間白白浪費(fèi)，到老才知曉時(shí)間之可貴，可一切為時(shí)已晚。最終只落得于悔恨，虛度光陰，后悔莫及。

而另一些人，將時(shí)間用的恰到好處，努力學(xué)習(xí)，刻苦專研，為世界做出偉大貢獻(xiàn)，或載入史冊。人類歷史上有著光芒的，除了堅(jiān)韌的毅力和恒心，更是對時(shí)間完美的把控。一次次的磨刀，一次次時(shí)間的洗禮，終流芳百世。

成功是什么？百分之一的靈感加之百分之九十九的努力。流血流汗，努力拼搏，這才叫生活。

勤奮作文300字 篇9

在我們每一個(gè)人的心中，都有著一份期待，對未來的期待。期待自己將來能有所成就，期待自己心中的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)。我的那一份期待，就是希望自己能夠成為一個(gè)舉世聞名作家。這個(gè)夢是在我很小的時(shí)候，就深深扎進(jìn)我心中的，而我，也在為了它，不斷地努力著。

從小，我就非常的喜歡讀書也讀過很多書。看到那些作家們，用自己手中的筆，揮灑出那么精湛可讀的文字時(shí)，我的內(nèi)心，就洋溢著一種擋也擋不住的沖動(dòng)。我多么想像他們一樣，寫出令人喜愛的文章啊！

但是，在小學(xué)三年級開始寫作文時(shí)，我并不是特別會(huì)寫，每次都會(huì)為寫作文而哭鼻子。在老師的耐心輔導(dǎo)下，漸漸的，我會(huì)寫了，而且寫的也還不賴。每當(dāng)老師評獎(jiǎng)作文時(shí)，我就特興奮，因?yàn)椋蠋煵话盐业淖魑漠?dāng)范文讀給全班同學(xué)聽的幾率很小很小。

現(xiàn)在上了中學(xué)，我感到我的作文水平較以前沒有更大的提高。但是，我知道，不管怎樣，我一定不會(huì)忘記自己心中最初的那個(gè)夢想，我必須去為了這個(gè)夢想而努力，因?yàn)槲蚁嘈牛晒蛟S就在轉(zhuǎn)角處。

勤奮作文300字 篇10

有一個(gè)人，他有一雙充滿智慧的眼睛，像精靈一樣尖的耳朵，能說能唱的嘴巴，修長又有力的腿。他很好學(xué)，愛看書，他就是我——謝弘昊。

書籍是人類進(jìn)步的階梯。在我的生活中不能缺少書。我酤愛看書，躺著看，站著看，邊走邊看，我都可以。自然而然地我就結(jié)上了一個(gè)朋友——眼鏡。每當(dāng)我捧起書，我就像鉆進(jìn)了浩如煙海的書籍里，如魚兒跳進(jìn)了大海，忘記了時(shí)間的流逝。每次到了商場，我就會(huì)跟媽媽說：“媽媽，你去購物，我去看書。”我在書店里貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖過了嫩綠的草原一樣，不停地汲取更多的知識(shí)，去擴(kuò)充自己的知識(shí)視野。

我記得今年參加“谷粒谷力”杯全國英語口語大賽時(shí)，我為了準(zhǔn)備參加復(fù)賽，用了一個(gè)多月的時(shí)間去背單詞、背演講稿，搜索大量的資料，在學(xué)校里我請我的英語老師，但在比賽前一周，我的英語老師去外地聽課了，周末回來我請教媽媽的老師——何曉霞老師，我向何老師請教了一些有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的知識(shí)、有關(guān)運(yùn)動(dòng)的知識(shí)、有關(guān)比賽的注意事項(xiàng)……經(jīng)過我不懈地努力，終于，我在比賽中獲得了全國二等獎(jiǎng)。

我就是一個(gè)勤奮好學(xué)的。因?yàn)槲覉?jiān)信：一分耕耘，一分收獲。