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寓言作文集錦(含5篇)

時(shí)間:2022-04-29 00:20:24下載本文作者:會(huì)員上傳
簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《寓言作文集錦》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《寓言作文集錦》。

第一篇:寓言作文集錦

寓言作文集錦4篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的寓言作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

寓言作文 篇1

我是“老鼠”灰灰。我有一張尖尖的嘴,圓圓的耳朵,圓溜溜的眼睛。我的爸爸是一只強(qiáng)壯的灰老鼠;媽媽是一只愛(ài)臭美的黑老鼠;我有一個(gè)小弟弟,它是一只調(diào)皮的黑老鼠。我跟我的爸爸一樣,是一只灰老鼠。我和蟑螂、臭蟲(chóng)、蚊子一起并稱(chēng)為“四害”。我們“四害”千方百計(jì)地破環(huán)人們的美好生活,因此,人類(lèi)痛恨我們,號(hào)召消滅我們。我們只好茍且偷生,每次出去覓食,都有生命危險(xiǎn)。

有一天深夜,我的父母小心翼翼地出去覓食。它們走著走著,突然,一個(gè)龐然大物出現(xiàn)了!爸爸媽媽大驚失色,以為是貓,立刻飛快地逃跑了。跑了一段之后,發(fā)現(xiàn)那個(gè)“龐然大物”并沒(méi)有追上來(lái),又悄悄地圍了上去。爸爸左瞧瞧,右看看,發(fā)現(xiàn)那個(gè)“龐然大物”并沒(méi)有反應(yīng)。爸爸那靈敏的嗅覺(jué)告訴它:里面藏有食物!于是,爸爸懷著忐忑不安的心情推開(kāi)“龐然大物”的門(mén),頓時(shí),眼前的景象讓爸爸為之一振,里面裝滿了食物:有香噴噴的火腿腸、大塊大塊的奶酪!爸爸小聲說(shuō):“老婆子,里面有好多吃的東西。”正巧,主人去上“WC”,一開(kāi)燈,便發(fā)現(xiàn)了爸爸媽媽。“啊,有老鼠!”拿起拖鞋便使出了“泰山壓頂”絕技。爸爸媽媽被打回了家。我們看到爸爸媽媽被打得遍體鱗傷。于是,我便承擔(dān)起了覓食的重任。

我小心地走出洞,東瞧瞧,西看看,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn),便大步向前走去。突然,一陣香氣直往我的鼻子里鉆。“哦,原來(lái)美食在桌上。”我縱身一躍,原來(lái)是我最喜歡的奶酪!我馬上去大飽口福。吃飽了,突然想起弟弟和受傷的父母,心想:我要把奶酪?guī)Щ丶遥∥掖虬茫瑴?zhǔn)備帶回家的時(shí)候,突然遇到了在屋子里“巡邏”的貓先生。貓先生“喵”了一聲追過(guò)來(lái),我急忙以百米沖刺的速度往家跑。我左躲右閃,幾次險(xiǎn)些被貓抓住。眼看就要到家門(mén)口了,貓也快要抓住我了,突然,我靈機(jī)一動(dòng),拿了一小塊奶酪扔在前面。我一跳,跳過(guò)去了,可貓先生沒(méi)有防備,一下子摔倒了。我馬上跑回了家。

這種虎口奪食的日子真不是我們小老鼠過(guò)的日子,你們說(shuō)呢?

寓言作文 篇2

今年媽媽給我買(mǎi)了《感動(dòng)學(xué)生的100篇寓言故事》給我。開(kāi)始我想:寓言故事我看得多了有什么好看的可隨手一翻卻愛(ài)不釋手。這本書(shū)中共有100篇有意義的寓言故事很富有吸引力!于是我定下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真地看完了這本書(shū)還真不錯(cuò)!其中最令我難忘的要數(shù)給予我啟發(fā)的《明天與今天》!

這篇故事主要寫(xiě)了在一個(gè)狂風(fēng)大作暴雨如注的夜晚一只猴子和一只蛤蟆喊個(gè)不停抱怨天氣太冷決定第二天去搭一個(gè)暖和的棚子。第二天太陽(yáng)出來(lái)了猴子和蛤蟆只管曬太陽(yáng)把昨天決定的事忘的一清二楚。晚上又下起了大雨來(lái)它們又是邊抱怨天氣太冷邊下決心:明天一定搭棚子結(jié)果晚上它們又只能痛苦地呻吟著。就這樣每天都重復(fù)著這樣的故事……

多傻的猴子與蛤蟆啊!每天晚上都口口聲聲說(shuō)“明天搭棚”可每到第二天就只顧曬太陽(yáng)不愿搭棚。要知道它們這是對(duì)自己的生活不負(fù)責(zé)任到頭來(lái)吃虧受苦的還是自己!假如它們?cè)诘诙熳袷刂Z言認(rèn)真地搭個(gè)棚子從此就不用再被風(fēng)吹被雨淋受苦受罪啦啊!它們一直這樣執(zhí)迷不悟的話總有一天會(huì)被凍死的!

這個(gè)簡(jiǎn)短的故事告訴我們:今天應(yīng)該完成的事一定要在今天完成否則吃虧的是自己!正如古人所說(shuō):明日復(fù)明日明日何其多我生待明日萬(wàn)事成蹉跎!所以我們要從中吸取教訓(xùn)做事要未雨綢繆養(yǎng)成“今日事今日畢”的好習(xí)慣!

寓言作文 篇3

一只饑餓難熬的蚊子無(wú)力地?fù)壑岚蚓徛仫w呀飛呀,正尋找著有沒(méi)有美味的晚餐。

它飛了好久終于飛到了一間房子里,突然一個(gè)白白胖胖的小孩印入它的眼簾,“哈哈!這下可有晚餐啦!”他高興起來(lái)。迅速地飛向小孩的“陣地”,乘小孩正在看電視,它把那如大頭針的嘴巴狠狠地扎進(jìn)小孩手上,吸呀吸呀,喝飽了還不滿足,再吸呀吸呀,還是不滿足,再吸呀吸呀,終于肚子脹得快飛不動(dòng)啦。它緩慢的飛著,要落要落的,看見(jiàn)前方有一張桌子,連忙降落,落在桌上回味那美味的`食物,情不自禁地說(shuō)“真是美味佳肴啊!”

小孩感覺(jué)手上癢癢的,仔細(xì)一看:“哎呀!怎么手上起了那么大的一個(gè)紅疙瘩?”拿著蒼蠅拍怒氣沖天得四處尋找。“呵!在這里。”話音剛落,只聽(tīng)見(jiàn)“啪!”的一聲,貪吃的蚊子就這樣喪失了生命。

蚊子正在回味“美餐”的時(shí)候,蒼蠅拍打來(lái)了,蚊子本來(lái)看見(jiàn)了蒼蠅拍如果按平常的速度飛,會(huì)躲過(guò)這一劫,但是因?yàn)樗奶啵w的速度太慢,被突如其來(lái)的蒼蠅拍打中了。

哎!這就是貪吃的后果啊!

寓言作文 篇4

在一個(gè)美麗的森林里,住著兩位大家公認(rèn)聲音最好聽(tīng)的歌手—— 百靈鳥(niǎo)和小黃鸝。不過(guò),百靈鳥(niǎo)的歌聲既準(zhǔn)確又動(dòng)聽(tīng),比小黃鸝要好聽(tīng)五倍。每當(dāng)它唱起歌,許多觀眾從四面八方擠過(guò)來(lái)。唱完后,這些觀眾里沒(méi)有一個(gè)不鼓掌的。而小黃鸝呢,它每次唱歌只有寥寥無(wú)幾的觀眾,唱完之后,只是少數(shù)中的少數(shù)觀眾鼓掌。但是,百靈鳥(niǎo)也有缺點(diǎn),它只會(huì)唱《我是一只小小鳥(niǎo)》這首歌,其他歌都不會(huì)唱。

有一次,百靈鳥(niǎo)又開(kāi)始唱歌。但是,沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物來(lái)聽(tīng)。它以為聲音不夠大,又加大聲音地唱,聲音傳出了森林,仍然沒(méi)有動(dòng)物肯來(lái)聽(tīng)。這是怎么回事呢?原來(lái),這首歌大家都聽(tīng)厭了,它們都捂上了耳朵,更別說(shuō)去聽(tīng)了。小黃鸝想:百靈鳥(niǎo)只會(huì)唱一首歌,我可以多練習(xí)其他歌,一定也能像它以前那么受歡迎!

小黃鸝去掰了樹(shù)皮,撿了樹(shù)葉,開(kāi)始寫(xiě)歌譜,它啄掉樹(shù)枝,把剩下的平臺(tái)當(dāng)作自己的舞臺(tái)。每天它拿著歌譜到舞臺(tái)上去練習(xí)唱歌。漸漸地,它學(xué)會(huì)唱了好幾首歌,并且唱得越來(lái)越好。不久,小黃鸝都能比得過(guò)百靈鳥(niǎo)了。

小黃鸝認(rèn)為自己能上臺(tái)表演了。它站在舞臺(tái)上放聲歌唱。不久,各種各樣的小動(dòng)物蜂擁而來(lái),歌唱完了,嘩的一聲,所有觀眾都鼓起掌來(lái),有的還送來(lái)了鮮花。

從這以后,小黃鸝的聲音越來(lái)越動(dòng)聽(tīng),越來(lái)越受歡迎,歌聲比百靈鳥(niǎo)好聽(tīng)十倍。

第二篇:寓言作文集錦

精選寓言作文集錦10篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的寓言作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寓言作文 篇1

讀完《伊索寓言》后,我無(wú)法放下它,有了許多感觸。我總是想著這本書(shū)的內(nèi)容,書(shū)中的人物總是出現(xiàn)在我的眼前。《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索。他是一個(gè)傳奇人物。他寫(xiě)生活中一些現(xiàn)象的批評(píng)、啟示和教訓(xùn)。

讓我們以一些最熟悉的寓言為例。

寓言“狼和羊”告訴我們,狼想吃羊,用各種方法和羊爭(zhēng)論。它暴露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

結(jié)果,每個(gè)人都知道烏龜贏得了寓言“烏龜和兔子賽跑”。由于他不懈的努力,他獲得了勝利。然而,兔子傲慢自大。低估了別人,總認(rèn)為自己是最好的,其實(shí)有自信是好的,但不要太自信,因?yàn)槟遣皇亲孕牛球湴痢?/p>

牧羊人和驢子的故事主要講述牧羊人、狼和狗的故事。告訴我們不要相信邪惡,有句諺語(yǔ)說(shuō):一個(gè)國(guó)家容易改變,但自然不能改變。是的。

現(xiàn)在讓我給你講一個(gè)關(guān)于“老卡弗,西方寒鴉和牧羊人”的故事:

老鷹從高高的懸崖上猛撲下來(lái),從羊群中抓了一只小羊。看到這一幕后,西方寒鴉變得非常貪婪,想效仿老鷹的行為。他大叫著撲向一只公羊。卻發(fā)現(xiàn)它的爪子被羊毛纏住,再也不能飛了,所以它不得不拼命拍打翅膀。牧羊人猜到了發(fā)生了什么,立即趕來(lái)抓住了西方寒鴉。他剪掉了西部寒鴉的翅膀,晚上帶回家和孩子們一起玩。當(dāng)孩子們問(wèn)那是什么鳥(niǎo)時(shí),牧羊人回答說(shuō):這是一只西方寒鴉,但它認(rèn)為這是一個(gè)古老的雕塑。”

這個(gè)故事告訴我們,與有才華的人和專(zhuān)家競(jìng)爭(zhēng)是沒(méi)有意義的。失敗只會(huì)招致嘲笑。

夜鶯和蒼鷹的故事不同:

在一棵高大的橡樹(shù)上,一只夜鶯在大聲歌唱。當(dāng)肚子餓的蒼鷹看到它時(shí),它沖過(guò)去抓住了它。夜鶯預(yù)見(jiàn)了世界的末日,請(qǐng)求蒼鷹讓它走。夜鶯說(shuō)它太小了,不足以填飽蒼鷹的肚子。如果蒼鷹沒(méi)有東西吃,它可以抓到一只更大的鳥(niǎo)。蒼鷹反駁道:如果我丟下我的獵物去追逐我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西,我會(huì)不會(huì)瘋了?”

這個(gè)寓言表明,期待更多而放棄現(xiàn)有的人是世界上最大的傻瓜。

寓言作文 篇2

“咚!……咚!……咚!………”“什么聲音?怎么回事?怎么回事?”螃蟹感到自己的殼在被什么東西敲打著。好像馬上就要裂開(kāi)了。“怎么辦?怎么辦呀!誰(shuí)來(lái)救救我。哦!我的殼兒,我那堅(jiān)硬的殼兒。你要挺住呀!沒(méi)有你,我要怎么活下去。沒(méi)有你,我在哪里遮風(fēng)擋雨,沒(méi)有你我的世界就不存在了。沒(méi)有你…………”螃蟹越來(lái)越害怕,越來(lái)越焦慮。但,敲打聲好像在和它唱反調(diào)一樣敲得越來(lái)越厲害。“哐當(dāng)”殼兒終于裂開(kāi)了,散落了一地的碎片。那單薄的小身子被曝光了,大太陽(yáng)曬著它的身體讓它既溫暖,又有種疼痛感,陽(yáng)光如此的強(qiáng)烈,讓它睜不開(kāi)眼睛。也讓它更加害怕了,“沒(méi)有了殼兒,我該怎么活呀!”螃蟹無(wú)助的嘟囔著。在這同時(shí),它的身邊圍了很多人,有用看笑話的眼神望著它的,也有同情的眼光,關(guān)懷的目光望著它的。可在這只螃蟹眼里,大家都是在笑話它的,越是被別人盯著,它就越把自己綣起來(lái)。看的人越來(lái)越多,時(shí)間過(guò)得也越來(lái)越久。而不變的就只有一動(dòng)不動(dòng)的螃蟹躺在那里。也許是沒(méi)有什么新鮮的了,人群慢慢的散開(kāi)了。只留下螃蟹自己爨在那里。一天,兩天,三天……沒(méi)有人再望那只螃蟹了,大家已經(jīng)習(xí)慣了它的存在。慢慢的,螃蟹也適應(yīng)了外界的環(huán)境。適應(yīng)了被陽(yáng)光哺育著的舒服感覺(jué)。它開(kāi)始伸展自己的身體,甚至開(kāi)始站起來(lái)走路。又過(guò)了一段時(shí)間,它可以正視別人,和別人交談。可以融入這個(gè)真正的世界。它變得樂(lè)觀了,向上了。不再怕這怕那的了。也不再用那扭曲的心里去揣測(cè)別人的心理。這回,這只螃蟹真正的脫掉了它的殼兒,徹徹底底的去掉了。相反,它得到了快樂(lè),得到了自由,得到了滿足。這是在殼兒里永遠(yuǎn)也感受不到的。

寓言作文 篇3

在一座漂亮的城堡里,住著一個(gè)國(guó)王,一只貓,還有兩只既可愛(ài)又調(diào)皮的小老鼠。貓是國(guó)王忠誠(chéng)的仆人。

一天,國(guó)王睡午覺(jué)睡得正香,兩只小老鼠趁此機(jī)會(huì)跑來(lái)?yè)v亂。小老鼠把盤(pán)子、杯子弄到地上,貓怕干擾國(guó)王,就用箭去接杯子,用腳去接盤(pán)子,像耍雜技一樣精彩,但最后實(shí)在是堅(jiān)持不住,就跑到城堡的外面把杯子和盤(pán)子放了下來(lái)。貓又回到城堡里面。

這時(shí),調(diào)皮、淘氣的小老鼠又把釘子扔得滿地都是。要捉住他們,必須跳過(guò)釘子。可憐的貓為了抓小老鼠,腳被釘子扎住了,忍著疼痛,又再次跑到了城堡的外面把釘子拔了出來(lái),然后才返回了城堡。但地上還有許多許多的釘子,怎么辦呢?貓想了一個(gè)辦法,腳上綁了一塊木板,順利地跳過(guò)了釘子。最后,不知道怎么的,老鼠把國(guó)王給吵醒了。國(guó)王就把忠誠(chéng)的仆人貓叫到面前,教訓(xùn)了它。

這些被老鼠看見(jiàn)了,他們就跑到國(guó)王的耳朵旁邊給國(guó)王唱起吹眠曲。不一會(huì)兒,國(guó)王就香甜地睡著了,結(jié)果,貓和老鼠成了好朋友。

寓言作文 篇4

我是一只無(wú)家可歸的蟑螂,因食物的誘惑,流離失所,可憐極了。我整天生活在“沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)”上。人們都認(rèn)為蟑螂很壞,不是這兒偷東西就是那兒咬書(shū)本……其實(shí)哪一種動(dòng)物不為生存而奮斗?今天,我借這個(gè)好機(jī)會(huì),來(lái)向大家說(shuō)一說(shuō)自己的苦衷。

那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚,一輪皎潔的月亮高高掛在天空,四周靜得出奇。人類(lèi)都已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),可我和我的一個(gè)好朋友卻怎么也睡不著,肚子餓得早已開(kāi)始唱“咕咕”交響樂(lè)了。頭昏眼花的我們冒著生命危險(xiǎn),從“安身之地”——櫥柜里爬了出來(lái)。唉,都怪我們太餓,爬得太慢了,心一急,便張開(kāi)翅膀飛了起來(lái)。我們要飛到食品柜里去,因?yàn)槟抢锏臇|西太多了:蘋(píng)果、香蕉、蛋糕……讓我們看得眼花繚亂,目不暇接。我們拿起這個(gè)看看,有拿起那個(gè)摸摸,喜歡得愛(ài)不釋手。

這時(shí),燈亮了。頓時(shí),我們魂飛魄散,屏住呼吸,停在強(qiáng)上一動(dòng)不動(dòng)。“媽媽?zhuān)靵?lái)啊,蟑螂!”一個(gè)雷鳴似的'喊聲響起。小女孩的母親來(lái)了。她不由分說(shuō),拿起拖鞋就朝墻上打來(lái),我見(jiàn)狀,落荒而逃。可同伴就沒(méi)有那么幸運(yùn)了,他被活活打死在墻上。雪白雪白的墻上留下了一個(gè)黑乎乎的印。我又失去了一位形影不離的好朋友,悲痛欲絕。但是我也顧不了那么多了,還是先逃命要緊,不然,厄運(yùn)又該降臨到我的身上了。

過(guò)了許久,燈滅了。“不行,我不能就此罷休,我的肚子還空著呢!”

這時(shí),眼尖的我看見(jiàn)了桌子上不知什么時(shí)候放在那兒的一塊小蛋糕。我歡天喜地得飛到桌子上,狼吞虎咽地吃起來(lái)。這蛋糕香得誘人,使人垂涎三尺,而它現(xiàn)在成了我的口`中之物,心里不免有一絲喜悅。誰(shuí)知,才吃了一兩口,我的肚子就像針扎一樣,疼得要命,四肢無(wú)力。這時(shí),我才猛然想起:人類(lèi)在蛋糕里放了藥——那種專(zhuān)門(mén)殺我們的藥。幾秒鐘后,我歸天了。

我和好朋友手拉著手,一起哼著歌,飛向天堂。我們發(fā)誓,下輩子不再做蟑螂了……

寓言作文 篇5

有一個(gè)小孩,他的抽屜里放著許多玩具。當(dāng)他不在的時(shí)候,玩具們就開(kāi)始說(shuō)話了。

有一個(gè)陀螺,它很喜歡一只用鞣靶皮縫制的小圓球,它對(duì)小圓球說(shuō):“讓我們成為一對(duì)好朋友吧?”

小圓球?qū)ν勇莸恼?qǐng)求連理也不理。第二天,小孩取出陀螺,在它身上描了一道紅顏色,一道黃顏色,并且釘了一顆閃閃發(fā)亮的銅釘。這樣,當(dāng)陀螺高興地轉(zhuǎn)起圈兒來(lái),它的模樣挺可愛(ài)。

陀螺一邊轉(zhuǎn)著圈兒,一邊對(duì)小圓球說(shuō):“你瞧瞧,現(xiàn)在我漂亮了吧。我們交個(gè)朋友好嗎?”

小圓球說(shuō):“嗨,你竟然有這樣荒唐的想法。你不知道我出身是多么高貴。我的爸爸媽媽曾經(jīng)是一雙鞣皮拖鞋,而且在我的內(nèi)部還有一塊軟木呢。”

陀螺說(shuō):“我當(dāng)然知道。不過(guò),我也是用桃花心木做的,而且是這個(gè)城市的市長(zhǎng)親手做的呢?”小圓球說(shuō):“看來(lái)你也很會(huì)吹牛,不過(guò)我是不能和你交朋友,因?yàn)槲乙呀?jīng)和一只燕子相好了。”

過(guò)了幾天,小孩把小圓球拿出去。陀螺從抽屜縫里看見(jiàn)小圓球像一只小鳥(niǎo),迅速地向空中飛去,但是它一會(huì)兒又飛回來(lái)。當(dāng)小圓球這樣飛來(lái)飛去,飛到第九次的時(shí)候,它失蹤了,再?zèng)]有飛回來(lái)。陀螺覺(jué)得很傷心,因?yàn)樗矚g這個(gè)驕傲的小圓球了。在它的心里,小圓球是世界上最美麗的人兒了。

陀螺年齡也不小了。有一次,陀螺的身上又涂上了一層金粉,當(dāng)它快速旋轉(zhuǎn)起來(lái)的時(shí)候,它真漂亮!把人們的目光都吸引到它身上來(lái)了。

它太高興啦,沒(méi)留神跳得太高,它也失蹤了。人們都感到很可惜。

陀螺原來(lái)掉進(jìn)了一個(gè)垃圾桶。這時(shí)候陀螺看見(jiàn)一只像放得太久的老蘋(píng)果其實(shí)它不是老蘋(píng)果,而是那個(gè)失蹤了的小圓球。上次它掉在屋頂上的水筒里

動(dòng)不成了,就一直躺在那兒,現(xiàn)在它完全被泡漲成另外一個(gè)模樣了。

小圓球也看見(jiàn)了陀螺。它立刻對(duì)陀螺說(shuō):“看起來(lái),你是一個(gè)有身份的體面人。我可以給你講講我的出身。”

陀螺沒(méi)有說(shuō)話,但他心里十分明白,這個(gè)老蘋(píng)果就是當(dāng)年驕傲的小圓球。

一個(gè)小女孩兒走過(guò)來(lái),她一眼就發(fā)現(xiàn)了陀螺。于是她撿起陀螺,把它帶回家啦。

那只小圓球很可憐的和其他的垃圾一起被倒掉了。陀螺似乎也不再去想小圓球,這是因?yàn)樾A球被水泡了五年,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)它的原樣。

邊讀邊想:

告訴你的孩子,交朋友不能僅僅看他有沒(méi)有華麗的外表,更重要的是看他有沒(méi)有一顆善良的心。

寓言作文 篇6

一只烏鴉又飛進(jìn)廟堂里偷祭肉,被一個(gè)前來(lái)祭祀的人發(fā)現(xiàn)了,那個(gè)人用掃帚打斷了烏鴉的腿,以往,它們中間誰(shuí)要是腿或爪子骨折了,到山里找點(diǎn)兒草藥或吃點(diǎn)兒備用的黃瓜籽,過(guò)一段時(shí)間就會(huì)痊愈。

可是這只烏鴉吃遍了草藥,斷了的腿就是不好,還化了膿,有一天竟然發(fā)起高燒來(lái)。烏鴉媽媽眼看自己孩子的病情一天一天的加重,非常焦急,常偷偷的在一旁流淚。病危的烏鴉懇求媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)悴灰瘋烊デ笊癜桑戳宋业牟≈挥羞@一條路了。這是我唯一的生路。快去吧!媽媽。”烏鴉媽媽聽(tīng)了它的話,卻哭得更厲害了,它說(shuō):“孩子啊,你可知道,還有哪一位神會(huì)可憐你呢?誰(shuí)的祭肉你沒(méi)偷過(guò)呢!”寓意:平日里巧取豪奪的人,當(dāng)他處于危難的時(shí)候,是找不到人來(lái)相助的。名師點(diǎn)評(píng):小作者這篇文章寓意很深刻,故事中的小烏鴉常常飛進(jìn)廟堂里偷祭肉,結(jié)果被人發(fā)現(xiàn),腿被打斷了。小烏鴉的腿怎么治也治不好,最后知道只有求神才可以治好,而烏鴉媽媽卻告訴小烏鴉:“孩子啊,你可知道,還有哪一位神會(huì)可憐你呢?誰(shuí)的祭肉你沒(méi)偷過(guò)呢!”這句話寫(xiě)得很精彩,一語(yǔ)點(diǎn)題,發(fā)人深省。這個(gè)故事生動(dòng)地告訴了讀者平日里巧取豪奪的人,當(dāng)他處于危難的時(shí)候,是找不到人來(lái)相助的。小作者先講述故事,再揭示寓意,這點(diǎn)做得很好。

這篇文章寫(xiě)得很好,能夠讓讀者深受啟發(fā)。“常偷偷的在一旁流淚”改為“常偷偷地在一旁流淚”。“看了我的病只有這一條路了”改為“看來(lái)治好我的病只有這一條路了”。

寓言作文 篇7

小貓刷牙老豬開(kāi)了一家牙刷店,門(mén)前貼著一張大廣告:豬毛牙刷,質(zhì)量第一,一刷就白。瞧,大象來(lái)了。老豬扛出一把最大的牙刷給大象。“謝謝”,大象滿意地扛走了。

小貓也要買(mǎi)大牙刷。老豬說(shuō):“你的嘴巴小,買(mǎi)小牙刷才好刷呢!”小貓回家就刷呀刷,牙出血了,嚇得它忙去找老豬:“豬大伯,您的牙刷不好!”老豬說(shuō):“是你刷牙的方法不對(duì)吧。這上面寫(xiě)有刷牙的方法,你拿去看看吧。”老豬遞給小貓一張紙,小貓接過(guò)來(lái)一看,啊!原來(lái)是這樣:上牙從上往下刷,下牙從下往上刷,牙嚼面來(lái)回刷,里里外外都要刷。小貓看了一遍又一遍:“我學(xué)會(huì)了。”于是,它按照方法刷起牙來(lái)了。可是——咦,怎么刷不出白泡泡呀?它又跑去找老豬:“您的牙刷不好,刷不出白泡泡。”老豬一聽(tīng),笑笑:“你沒(méi)有用牙膏。”小貓難為情地伸了伸舌頭,買(mǎi)了支藥物牙膏,可滿嘴粘乎乎的,還是沒(méi)泡泡。“哈哈,大傻瓜!”大象用鼻子朝小貓嘴里噴些水。啊,泡沫越來(lái)越多,小貓?jiān)剿⒃礁吲d。

可是,過(guò)了幾天,小貓突然牙痛了,臉也腫了。它氣呼呼地找到老豬:“你的牙刷一點(diǎn)不好!”老豬一看,小貓嘴里的牙蛀壞了。怎么回事呢?老豬搔搔大腦瓜:“我知道了,你夜里抓老鼠吧?”“是呀。”小貓點(diǎn)點(diǎn)頭。“你吃了老鼠有刷牙嗎?”老豬又問(wèn)。“沒(méi)有呀。”“唉,睡覺(jué)前吃了東西一定要刷牙,要不,牙齒要蛀掉的。”

“原來(lái)這么一回事。”小貓補(bǔ)好牙后,夜里吃老鼠,總是刷了牙才睡覺(jué),從此以后牙齒就一直很好了。

寓言作文 篇8

今天,草地上天高云淡,空氣清新無(wú)比。在草地附近的一間屋子里,卻有一位男孩坐在桌子邊悶悶不樂(lè)。他呆呆地望著窗外,呆呆地看著窗外的孩子歡快地玩耍。

他就這樣望了半個(gè)時(shí)辰,終于呆不住了,就在他面前的抽屜里亂翻,他翻到右邊抽屜倒數(shù)第一排的時(shí)候,眼前的一幕使他驚呆了。

出現(xiàn)在他眼前的是一幅使人神魂顛倒,讓人無(wú)比陶醉的畫(huà)面:在他眼底下出現(xiàn)了大量的只有黃豆大小的穿著舞裝的小人。

他提起一個(gè)小人,問(wèn)道:“喂,小鬼頭,你們這里是什么地方?”這個(gè)小人也毫不客氣的回答說(shuō):“就你這種大鬼頭,這么沒(méi)禮貌,誰(shuí)會(huì)回答你的問(wèn)題呀!”他聽(tīng)完這句話以后就把小人輕輕地放在了桌子上面,親熱地說(shuō):“對(duì)不起了,小弟弟”“打住!打住!我不是小弟弟了,說(shuō)起歲數(shù),我比你大三十多歲吧!”這小人插嘴說(shuō),他驚嘆地叫道:“那你就四十多歲了吧!”這小人點(diǎn)了點(diǎn)頭。他又問(wèn):“這個(gè)地方到底是什么地方呀?”這小人回答說(shuō):“這里是舞蹈城,我是這兒的音樂(lè)編導(dǎo),這一切的舞技,舞法……都是我創(chuàng)編的,我在這座城市的地位算是第二的了。不過(guò),我們這兒的官員都不擺架子,不亂用公家的東西,就是這兒的市長(zhǎng)也不會(huì)跟你們的市長(zhǎng)一樣。我們的市長(zhǎng)非常重視舞蹈和禮儀,所以我們這兒的人們都非常懂禮貌,就是你,來(lái)到我們舞蹈城也要守禮貌,懂了嗎?”他說(shuō)道:“懂了,我會(huì)變成懂禮貌的孩子的,”“噢,對(duì)了,你叫什么名字?”“我叫銀天天,今年十二歲了,上六年級(jí),學(xué)習(xí)成績(jī)很差。”“我是爾老師,要是你有什么事的話可以去找我們的市長(zhǎng)。”他邊說(shuō)著,用手指指著城里最高的那棟大廈,還對(duì)銀天天敬了一個(gè)禮。然后,銀天天把爾老師送了回去。

就在這時(shí),他的妹妹莊貝貝來(lái)找他,莊貝貝找開(kāi)門(mén)對(duì)他說(shuō):“你可以出來(lái)了,反省的時(shí)間到了!”莊貝貝在讀四年級(jí),學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,她多次要求媽媽讓她去讀五年級(jí),可媽媽老是說(shuō):“做事要一步一步的來(lái),讀書(shū)也是一樣的道理。”她經(jīng)常跟銀天天一起玩,每次都鼓勵(lì)銀天天要把成績(jī)提上去。他們是一對(duì)令人羨慕的知心兄妹。

莊貝貝一進(jìn)來(lái)就喜歡蹦到他的床上,和銀天天聊天。銀天天把今天從藍(lán)抽屜里發(fā)現(xiàn)了舞蹈城的事跟莊貝貝說(shuō)了!可是莊貝貝怎么也不相信哥哥說(shuō)的。可她又相信哥哥是從不騙人的。沒(méi)辦法,銀天天只好打開(kāi)藍(lán)抽屜給莊貝貝看。確實(shí)是真的。

莊貝貝跟哥哥說(shuō):“我們找舞蹈城的市長(zhǎng)聊聊天吧!”銀天天也沒(méi)見(jiàn)過(guò)市長(zhǎng),就答應(yīng)了莊貝貝的要求。這時(shí),爾老師剛巧路過(guò),抬頭望見(jiàn)了他們兩個(gè)。

銀天天對(duì)爾老師說(shuō):“你可以請(qǐng)你的市長(zhǎng)出來(lái)見(jiàn)見(jiàn)面嗎?”爾老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,便去了。莊貝貝嚇了一大跳,叫道:“這不是真的吧?你認(rèn)識(shí)他們呀!”銀天天小聲地對(duì)莊貝貝說(shuō):“別讓媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,小聲點(diǎn),不然就完了呀!” 他繼續(xù)說(shuō)。“我不只認(rèn)識(shí)音樂(lè)編導(dǎo)嗎,哪有你說(shuō)的那么夸張呀!”

寓言作文 篇9

《伊索寓言》這本書(shū)記載了許多有趣的故事.這些故事中都蘊(yùn)含著深刻的道理.雖然篇幅短小,但是內(nèi)容卻極為豐富,你看著這本書(shū)時(shí),往往會(huì)被里面豐富多彩的內(nèi)容所陶醉.這本書(shū)也深受到廣大讀者的喜愛(ài),特別是青少年.

《伊索寓言》這本書(shū)我是在暑假的時(shí)候看的,我印象最深的是《龜兔賽跑》,《烏鴉和狐貍》,《盲人和瘸子》等等的故事.

《龜兔賽跑》講的是,小兔子非常驕傲要和慢吞吞的烏龜比賽,由于路上快到終點(diǎn)時(shí),小兔子驕傲地說(shuō):"看,烏龜這樣慢,讓我再先睡一覺(jué)再說(shuō)",說(shuō)著,便躺到石頭邊呼呼大睡,烏龜不灰心,雖然自己很慢,但他默默對(duì)自己說(shuō):"不要放棄,堅(jiān)持到底,勝利就在眼前."烏龜趕上小兔子時(shí),看到小兔子還在睡覺(jué),還是慢慢爬呀爬,眼看就快終點(diǎn)了,小免子起來(lái),看到烏龜快到終點(diǎn)了,但再也追不上了,因?yàn)闉觚斠呀?jīng)到達(dá)終點(diǎn)了.

這個(gè)故事告訴我們做任何一件事都要堅(jiān)持不懈,才能取得勝利.

還有很多的故事比如《烏鴉和狐貍》告訴我們?nèi)魏螘r(shí)候不要被敵人的花言巧語(yǔ)所迷惑,遇到什么事要三思而后行,還有《公牛和青蛙》告訴我們無(wú)論在什么時(shí)候,要正確估計(jì)自己的力量,一個(gè)人連自己的大力量都不清楚,做事總是不自量力是十分愚蠢的.

評(píng)語(yǔ):作為古人智慧結(jié)晶的《伊索寓言》,令你愛(ài)不釋手,從中也得到不少有意的啟發(fā).

寓言作文 篇10

在又深又藍(lán)的海水中,住著七個(gè)美麗的人魚(yú),那是海底的七位公主,是海的精靈。七個(gè)精靈的宮殿的墻是用貝殼筑成的,屋頂是用珊瑚鋪成的,地面是綠色的青苔,細(xì)膩而光滑。在貝殼屋子里,擺著七張海草編成的床,床上擺著許多毛茸茸的玩物,那是什么,沒(méi)人知道。七位精靈擁有強(qiáng)大的法術(shù),會(huì)呼風(fēng)喚雨,翻天覆地,她們手下是一群蝦兵蟹將,每位精靈在海底都擁有自己的地盤(pán)。

大姐的地盤(pán)是最好的,也是最大的,外形被大姐修剪成魚(yú)形,里面種滿了奇花異草,還流動(dòng)著千奇百怪的魚(yú)。大姐除了施展魔法外,就在這塊地盤(pán)里和魚(yú)兒們嬉戲玩耍。二姐和大姐不一樣,她不喜歡魚(yú),她喜歡海里各種各樣的珊瑚。在她的珊瑚地盤(pán)里,有許多千奇百怪的被二姐移進(jìn)來(lái)的珊瑚:大的像小山,小的像貝殼;花的、白的、紅的、紫的,五顏六色,非常漂亮。二姐喜歡和幾個(gè)姐妹在珊瑚叢中玩捉迷藏。三姐和四姐是“靈犀一點(diǎn),脈脈相通”。她們倆人不僅相貌頗為相似,而且連愛(ài)好也一樣,姐妹倆都喜歡水草,把長(zhǎng)長(zhǎng)的水草當(dāng)飄帶玩,還用水草扎頭發(fā),就連衣服也用水草做。五姐和六妹也是雙胞胎,兩人相貌無(wú)異,不仔細(xì)分辨還真分不出哪個(gè)是姐,哪個(gè)是妹呢!她們倆最喜歡貝殼,她們的地盤(pán)里擺的都是貝殼做的家具。最小的七妹可不喜歡海里的東西,她呀,渴望到陸地上去,陸地上一切新奇的東西都吸引著她。她的地盤(pán)是一塊不規(guī)則的人形,而她自己則長(zhǎng)得美若天仙,比六個(gè)姐姐都漂亮,身后還長(zhǎng)著一對(duì)薄如蟬翼的小翅膀,所以,六個(gè)姐姐都不認(rèn)為她和自己是同一個(gè)母親生的。她在花壇里種上各種各樣的花,在邊上擺上各色貝殼,還用珊瑚把它們圍了起來(lái),自己經(jīng)常坐在一塊橢圓形的大石頭上仰望天空。她會(huì)飛,在水里、在天上飛。于是,她經(jīng)常一個(gè)人飛出海面,去海邊的城堡上空望望。

海邊的城堡里,住著一位英俊的王子,小七十分喜歡他。一次,小王子看見(jiàn)了在天上飛的小七,深深地愛(ài)上了她,于是他天天朝天上喊:“小七、小七……”每當(dāng)小七聽(tīng)到王子的喊聲,她就會(huì)從天上飛到地面或從海里飛出來(lái)。有一次,王子把小七帶回了家,他的父王見(jiàn)了,也十分高興,于是舉辦了婚禮,讓他們生活在一起。可是小七的大姐不高興了,她把小七叫回海里,鎖在海底的屋子里,自己則坐在海邊大巖石上等著王子。王子以為是小七,把她抱回了家,但他感覺(jué)到了不一樣,于是問(wèn)她:“你的身上怎么有一股魚(yú)腥味?”“昨天和魚(yú)在一塊呆得太久了。”大姐回答。“那你的臉上怎么有小麻子?”“那是被小魚(yú)咬了幾口。”“你怎么沒(méi)有以前漂亮了?”“老了啊!”王子不再追問(wèn)了。

一天,趁大姐熟睡時(shí),王子跑到海邊,輕聲呼喚:“小七……小七……”“嗯……我在海底小屋里……被大姐鎖住了……出不來(lái)!”從海底傳來(lái)的聲音是小七的,王子心痛了,于是把大姐全身用鐵鏈捆起來(lái),送回了海底。第二天,小七回來(lái)了,飛回了城堡。他們夫妻快活地生活,一直到老。

第三篇:寓言作文集錦

寓言作文集錦九篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的寓言作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

寓言作文 篇1

最近,我讀了一本書(shū),叫《伊索寓言》,這本書(shū)有350余篇小故事,每個(gè)故事都蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)小小的又深刻的大道理。

我印象最深的是一篇《蚊子與獅子》,這篇寓言描寫(xiě)了蚊子認(rèn)為它能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比賽,它飛到獅子面前,專(zhuān)叮它沒(méi)有毛的地方,獅子想抓蚊子,可蚊子太小怎么也抓不到,獅子只好認(rèn)輸了。當(dāng)蚊子吹著喇叭,唱著凱歌,得意揚(yáng)揚(yáng)飛走的時(shí)候,卻不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛給抓住了,成了蜘蛛口中的美餐。這則寓言告訴我們驕傲不會(huì)有好下場(chǎng),雖然打敗了強(qiáng)大的對(duì)手,但最終也會(huì)被弱小打敗。

在每一個(gè)小故事背后,都有一個(gè)大道理,等著我們探索與發(fā)現(xiàn),《伊索寓言》里有的小故事讓我們知道那些一心想傷害別人的人,最后必定使自己受到傷害——《農(nóng)夫和狐貍》;有的小故事讓我們知道不要一味地陶醉于別人的夸獎(jiǎng)中,對(duì)自己要有必要的認(rèn)知——《烏鴉和狐貍》;有的小故事讓我們知道有些人即使外表改變,本性卻始終不會(huì)改變——《螞蟻》。

讀了《伊索寓言》,我感受頗深,收獲頗豐,受益扉淺,這本書(shū)值得一看!

寓言作文 篇2

農(nóng)夫自從在樹(shù)樁旁撿到野兔美餐一頓后,就整天守在那兒等著兔子再來(lái)撞死在樹(shù)樁上。

日子一天天過(guò)去了,他還是沒(méi)見(jiàn)著兔子的蹤影,不禁有些焦急。

一個(gè)商人路過(guò)這里,見(jiàn)他急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就走過(guò)來(lái)問(wèn)個(gè)究竟。

農(nóng)夫把事情的來(lái)龍去脈告訴了他。

商人聽(tīng)了,忍俊不禁地說(shuō):“哈哈哈!這位大哥,你想要撿更多的兔子嗎?”

農(nóng)夫聽(tīng)了不解地瞪著他。

“你想,如果樹(shù)樁越多,來(lái)撞死的兔子不也就越多了”

農(nóng)夫一聽(tīng)茅塞頓開(kāi),樂(lè)呵呵地趕回了家。

許多年后,那位商人又從這兒經(jīng)過(guò),只見(jiàn)樹(shù)木蔥蔥蘢蘢,瓜果飄香,精致迷人。

綠樹(shù)叢中,一座紅磚綠瓦,氣勢(shì)非凡的宅院特別引入注目。當(dāng)商人敲開(kāi)宅院的大門(mén),迎面走來(lái)的竟然是當(dāng)年那位守株待兔的農(nóng)夫。

“老哥,真是‘士別三日,當(dāng)刮目相看’喲!”商人說(shuō)。

農(nóng)夫感激地說(shuō):“大哥,多虧你當(dāng)初指點(diǎn)迷津。我發(fā)動(dòng)全家開(kāi)荒種了許多樹(shù),雖然沒(méi)有再撿到撞死的兔子,卻因做木材生意賺了一筆。漸漸地,我的腦袋開(kāi)竅了,財(cái)富要靠勤勞來(lái)創(chuàng)造。后來(lái),我又在樹(shù)林里養(yǎng)上了幾百只兔子。樹(shù)林里有的是野草,養(yǎng)出來(lái)的兔子肉鮮味美,純‘綠色食品’供不應(yīng)求啊!”

商人笑著說(shuō):“那今天我可以大飽口福嘍?”“當(dāng)然,你吃多少有多少,不用再去樹(shù)樁旁等了!”

說(shuō)完,他們倆相視哈哈大笑起來(lái)。

寓言作文 篇3

在一個(gè)森林里,住著一個(gè)牧羊人,他養(yǎng)了許多羊,住的地方很臟,引來(lái)了許多老鼠。他白天放羊,晚上還要捉老鼠,非常辛苦,于是牧羊人就買(mǎi)了一只貓和一條牧羊犬回來(lái),此后他就不像以前那么累了。

有一天,貓捉了許多老鼠,得到了牧羊人的夸獎(jiǎng),一旁的牧羊犬見(jiàn)了,心里既羨慕又嫉妒貓。牧羊犬為了也能得到牧羊人的夸獎(jiǎng),于是每天晚上它都學(xué)著貓的樣子躲在角落里捉老鼠,再也沒(méi)有心思去看護(hù)羊了。

終于在一天晚上,來(lái)了一只狼,它趁著牧羊犬不在時(shí)偷吃了一只羊。牧羊人發(fā)現(xiàn)后,氣得臉都漲紅了,再看看牧羊犬還躲在角落里在捉老鼠呢,他更是火冒三丈,對(duì)著牧羊犬的屁股就是一腳……

自從牧羊犬被牧羊人狠狠教訓(xùn)過(guò)之后,從此,牧羊犬再也不敢去捉老鼠了,它看護(hù)起羊來(lái)比以前更加認(rèn)真了。

寓言作文 篇4

一天,小溪蹦蹦跳跳、叮叮咚咚地踩著卵石,淌過(guò)草地,穿越障礙,劈開(kāi)山谷,在山林間邊走邊唱。小溪潺潺流淌的歌聲是那么清脆,悠揚(yáng),悅耳,動(dòng)聽(tīng)。小溪驕傲地沾沾自喜:是我滋潤(rùn)了大地,給大地披上綠裝;是我養(yǎng)育了生命,給生命提供活力;是我撒遍了歌聲,讓歌聲帶去歡樂(lè)……我是多么崇高,多么偉大啊。

小溪就這樣一路彈唱一路歡快地來(lái)到了一瀉千里的江河。看著波光粼粼的江河滾滾東流,小溪感到十分慚愧,無(wú)地自容,清秀的小臉也開(kāi)始漸漸紅了起來(lái)。它羨慕地對(duì)江河說(shuō):“原來(lái)你是這般寬廣,而我卻是那么渺小。”“你不要羨慕我,大海才寬廣呢”,江河謙虛地對(duì)小溪說(shuō)。于是,江河攜著小溪,就這樣手挽著手,肩并著肩,一路浩浩蕩蕩,一路說(shuō)說(shuō)唱唱,日夜不停,風(fēng)雨兼程來(lái)到了茫茫大海。

看到浩瀚的大海,極目萬(wàn)里,一望無(wú)際,波瀾壯闊,氣勢(shì)磅礴,和蔚藍(lán)的天空連成一體,小溪驚愕得目瞪口呆。原先蹦跳急促的腳步也不由自主地放慢了許多。大海敞開(kāi)渾厚的胸膛,伸出巨大的雙手,把小溪和江河緊緊地?cái)堅(jiān)趹牙铮浅SH切而感慨地說(shuō):”你們都不要羨慕我。沒(méi)有你們千里迢迢的辛勤付出,沒(méi)有你們一點(diǎn)一滴的無(wú)私奉獻(xiàn),也就沒(méi)有我如今的博大恢弘,廣袤無(wú)邊。是你們給予了我的生命!

大海、小溪緊緊地?fù)肀г谝黄穑诔梢惑w……

寓言作文 篇5

兔子三瓣長(zhǎng)大了,離家之前,兔媽媽反復(fù)叮囑:“無(wú)論如何,都不要吃窩邊的草。”三瓣在山坡上建造了自我的家。為安全起見(jiàn),它的家有3個(gè)洞口。三瓣牢記母親的叮嚀,總是到離洞口很遠(yuǎn)的地方去吃草。秋天過(guò)去了,一切安然無(wú)恙。

這一天刮著很冷的西北風(fēng),三瓣走出洞口時(shí)不禁打了個(gè)冷顫,它實(shí)在不想頂著大風(fēng)到很遠(yuǎn)的地方覓食。“我只吃一點(diǎn),明天天氣好了,我就出去覓食。”三瓣安慰著自我,把肚子吃得滾圓。

過(guò)了幾天,下起了大雪,三瓣又在家門(mén)口填飽了肚子,可是這一回,它換了一個(gè)洞口。“我有3個(gè)洞口,每個(gè)洞口都有很多草。我可是是在天氣不好的時(shí)候,在每個(gè)洞口吃一點(diǎn)點(diǎn)草而已。”于是,在每一個(gè)惡劣的天氣,三瓣都找到了一個(gè)解決吃飯問(wèn)題的捷徑。

一天,睡夢(mèng)中的三瓣突然覺(jué)得異樣。它睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)一只狼堵在它的家門(mén)口,正試圖把洞口挖開(kāi)。三瓣連忙跑向別的洞口,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),另兩個(gè)洞口已經(jīng)被巖石牢牢堵住了!“從你第一次吃窩邊草,我就明白那里有只兔子,可我明白狡兔三窟,摸不清另兩個(gè)洞口的位置,不好下手。”看著到口的美食,狼得意地說(shuō)。直到這時(shí)候,三瓣才領(lǐng)悟到母親的教誨是多么正確。

寓言作文 篇6

從前,有一只小象,他有兩個(gè)朋友,是巨鳥(niǎo)和小猴。

一天,他們?nèi)|山玩。一個(gè)小螞蟻看了他們,說(shuō):“你們能幫我找回我的寶藏嗎”?“當(dāng)然”!他們爽快地答應(yīng)了。可他們根本不知道寶藏在哪。

第二天,他們?nèi)フ覍毑亓恕5谝粋€(gè)困難來(lái)了,前面有一條深深的小河。巨鳥(niǎo)可以飛,小象高,可以直接走。可小猴怎么辦呢?小象說(shuō):“我可以背過(guò)去”。之后,小猴照辦。大家順利過(guò)了小河。

前面有一棵大樹(shù)旁,大家在樹(shù)下休息了一陣。旁邊是斷崖,巨鳥(niǎo)可以飛過(guò),小猴可以蕩樹(shù)過(guò)去,可小象會(huì)掉下去的。于是,巨鳥(niǎo)就想出了一個(gè)主意,把小象給載過(guò)去,這一關(guān)也過(guò)了。

前面,大家來(lái)到西山腳。小猴覺(jué)得,寶藏應(yīng)該在上面,于是,就讓大家上去。小猴爬山很棒,巨鳥(niǎo)可以飛,小象可上不去。小猴想了想:巨鳥(niǎo)剛剛背小象,用了很多力氣。如果我建一個(gè)梯子,就可以讓小象上去。于是,小猴做了一條樓梯——用石頭泥土搭建的。大家終于上去了。

到了傍晚,大家已經(jīng)筋疲力盡了。但是他們是幸運(yùn)的,在西山找到了寶藏。于是,好奇心讓他們打開(kāi)了這個(gè)寶箱:“只有一張紙條”?大家打開(kāi)紙條,看見(jiàn)上面寫(xiě)了一些字:其實(shí),這并不是什么寶藏,而是想告訴你們,只要同心協(xié)力,就沒(méi)有辦不到的事。雖然大家千辛萬(wàn)苦,只找到了一張小紙條,但是他們依然非常開(kāi)心。

寓言作文 篇7

“昨天在劇場(chǎng)里我看見(jiàn)了您的夫人。她咳嗽的可真厲害,以致大家都在看她。她是感冒了吧?”

“沒(méi)有,你沒(méi)看見(jiàn)他穿了一件漂亮的繡花連衣裙嗎?”

小幽默大智慧:當(dāng)人以夸張的方式試圖引人注意的時(shí)候,反而讓人看不到其所想展現(xiàn)的方面。

寓言作文 篇8

新的一年又開(kāi)始了,魔法森林好熱鬧啊!今天魔王大象召集大家匯聚一堂,將在紫云山舉行動(dòng)物爬山比賽。

瞧,好多動(dòng)物都來(lái)了,有小馬、燕子、兔子、烏龜……大家看到烏龜時(shí),個(gè)個(gè)交頭接耳,并嘲笑它。但是,烏龜并沒(méi)有灰心,心想“我一定行,別人能做到的,我也能。”比賽開(kāi)始了,魔王哨聲吹響,大家都像劍一樣向紫云山飛奔過(guò)去,小馬跑得最快,不一會(huì)兒就到了半山腰,但是烏龜還在山腳下。跑了十分鐘,小馬看到山邊小草停住了腳步,饑餓的小兔看到菜園里的蘿卜就跑了進(jìn)去,燕子聽(tīng)到歌聲悅耳的.鸚鵡飛去跟它學(xué)唱歌。只有烏龜不管它們?cè)趺唇兴疾焕聿恰R徊揭徊狡D難地爬著,在它心里只有一個(gè)信念,它相信自已肯定能挑戰(zhàn)自已!時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,這時(shí)候?yàn)觚斂斓浇K點(diǎn)了,但是其他動(dòng)物們呢?哈哈,它們還在享受中呢……

比賽結(jié)束了,魔王宣布烏龜獲得了冠軍。同學(xué)們,要相信有志者事竟成 !

寓言作文 篇9

這只是一個(gè)很短的寓言故事,不過(guò)是我最喜歡的,小時(shí)候奶奶也也給我講過(guò)一個(gè)類(lèi)似的,很短,希望來(lái)這里的朋友能看完它,很受用的~

把一只長(zhǎng)頸鹿帶到世上是一個(gè)非常艱難的過(guò)程。長(zhǎng)頸鹿胎兒從長(zhǎng)頸鹿媽媽的子宮里掉出來(lái),落到大約3米以下的地面上,通常是后背著地。幾秒鐘內(nèi),它翻過(guò)身,把四肢蜷在身體下,依靠這個(gè)姿勢(shì),它第一次得以審視這個(gè)世界,并甩掉眼睛和耳朵里最后殘存的一點(diǎn)羊水。然后,長(zhǎng)頸鹿媽媽便用粗暴的方式把它的孩子帶到現(xiàn)實(shí)生活中。

加里·里士滿在他的著作《動(dòng)物園觀察》中,詳細(xì)描繪了新生的長(zhǎng)頸鹿是如何學(xué)習(xí)它的生活第一課的。

長(zhǎng)頸鹿媽媽低下頭,以看清小長(zhǎng)頸鹿的位置,然后將自己確定在小長(zhǎng)頸鹿的正上方。它等待了大約一分鐘,然后做出最不合常理的事———它抬起長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,踢向它的孩子,讓孩子翻了一個(gè)跟頭后,四肢朝天倒在地上。

如果小長(zhǎng)頸鹿不能站起身來(lái),這個(gè)粗暴的動(dòng)作就會(huì)被長(zhǎng)頸鹿媽媽不斷地重復(fù)。躺倒在地上的小長(zhǎng)頸鹿為了能站起來(lái),拼命努力。有時(shí)候因?yàn)槠>耄¢L(zhǎng)頸鹿會(huì)暫時(shí)停止努力。長(zhǎng)頸鹿媽媽一看到,就會(huì)再次踢向它,迫使它繼續(xù)努力。最后,小長(zhǎng)頸鹿終于第一次用它還在顫動(dòng)著的雙腿站起身來(lái)。

這時(shí),長(zhǎng)頸鹿媽媽會(huì)做出更不合常理的舉動(dòng),它又一次把小長(zhǎng)頸鹿踢倒。為什么?長(zhǎng)頸鹿媽媽想讓孩子記住自己是怎么站起來(lái)的。在荒野中,小長(zhǎng)頸鹿必須要能以最快的速度站起來(lái),以免與鹿群脫離,因?yàn)橹挥性诼谷豪锼攀前踩摹;囊爸械莫{子、土狼等野獸都喜歡獵食小長(zhǎng)頸鹿,如果長(zhǎng)頸鹿媽媽不教會(huì)自己的孩子盡快站起來(lái),與大部隊(duì)保持一致,那么小長(zhǎng)頸鹿就會(huì)成為這些野獸的獵物。

已故著名作家歐文·斯通就懂得這一點(diǎn)。他畢生研究偉人,為許多人寫(xiě)過(guò)傳記,其中包括凡·高、弗洛伊德和達(dá)爾文。

斯通曾經(jīng)被問(wèn)及是否發(fā)現(xiàn)了貫穿所有這些杰出人物生命的線索。他說(shuō):“我寫(xiě)的這些人,在他們的生命中,總有一個(gè)既定的大目標(biāo)或者夢(mèng)想,然后他們就為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和夢(mèng)想而努力。他們都曾遭遇當(dāng)頭一擊,一度被徹底打倒,然后在接下來(lái)的許多年里,他們走投無(wú)路。但是,每次被擊倒后,他們總會(huì)站起來(lái)。你永遠(yuǎn)不能摧毀這些人的意志。”

第四篇:寓言作文集錦

寓言作文集錦八篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的寓言作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寓言作文 篇1

“邯鄲學(xué)步”精神可嘉

有個(gè)燕國(guó)人聽(tīng)說(shuō)趙國(guó)的都城邯鄲人走路的樣子非常優(yōu)美,他很想學(xué)到那樣優(yōu)美的姿態(tài),于是就從自己的家跑到了邯鄲,向邯鄲人學(xué)習(xí)。可是,不管怎么學(xué),他也沒(méi)學(xué)會(huì),結(jié)果最后連自己原先走路的姿勢(shì)都忘了。這個(gè)人只好爬著回家了。

自從莊子在自己的文章中寫(xiě)下這則故事后,千百年來(lái),那位因?yàn)槟7聞e人不成,反而喪失了原有的技能,落得了個(gè)“爬著回家”的下場(chǎng)的燕國(guó)人便成了大家嘲笑的對(duì)象。然而今天仔細(xì)再讀這個(gè)故事后,我卻看不出邯鄲學(xué)步這個(gè)故事有什么值得可笑的地方,反而,十分同情和贊佩故事的主人公——那位跨出國(guó)門(mén)學(xué)步的燕國(guó)人來(lái)。

行走,也是一種藝術(shù)。你得承認(rèn)有些人走路的姿態(tài)確實(shí)好看,好看的走路姿態(tài)為人增添不少魅力。記得電視劇《包青天》里那位包拯走路的樣子就很好看,高視闊步,目不旁注,顯得信心十足,威嚴(yán)端方。《粉紅女郎》里的“萬(wàn)人迷”體態(tài)婀娜,行走起來(lái)腰姿輕擺,如風(fēng)隨柳,煞是好看。在模特表演或戲劇表演時(shí),步態(tài)就顯得更重了。一個(gè)人走路的姿態(tài)體現(xiàn)著其綜合素質(zhì):身體健康,其步態(tài)自穩(wěn)健;充滿自信,其步態(tài)自雄闊;樂(lè)天知理,其步態(tài)自嫻雅……可以說(shuō),行走藝術(shù)是包涵了心理、生理、修養(yǎng)等方面的綜合藝術(shù),并不是一門(mén)簡(jiǎn)單的藝術(shù)。

燕國(guó)人聽(tīng)說(shuō)趙國(guó)都城邯鄲的人走路的樣子非常優(yōu)美,慕名前往學(xué)習(xí),這有什么錯(cuò)的呢?難道向往美、追求美不應(yīng)該嗎?既然邯鄲人走路的姿態(tài)那么優(yōu)美,我想諸國(guó)中肯定不止一個(gè)燕國(guó)、也不止一個(gè)人有意或無(wú)意地模仿學(xué)習(xí)他們的步態(tài)。只不過(guò)這位燕國(guó)人學(xué)得比較投入,也敗得比較慘罷了。做什么事都是這樣,成者王侯,敗者賊寇,你成功了也就成功了,若失敗了各種冷嘲熱諷就會(huì)一齊擁過(guò)來(lái)。這位學(xué)步的燕國(guó)人的確比較不幸,不但敗得得爬著回去,而且留下了千代笑名。

想想我自己,其實(shí)也有過(guò)邯鄲學(xué)步的經(jīng)歷。俺們山里人走慣了坑洼不平的山路,抬腿伸腳總怕磕絆,所以小腿總是抬得老高。初到城市的時(shí)候走平展展的水泥路老覺(jué)著別扭,抬退蹬腳的那個(gè)土呀,看人家城里人走路姿態(tài)就是漂亮。就慢慢地向城市人學(xué)習(xí),時(shí)間久了,終于學(xué)會(huì)了在城市的水泥地上閑庭信步了。可回到老家,卻發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)走山路了,走上一會(huì)兒功夫,就被埋在土里的石塊、草根或土包絆了一個(gè)又一個(gè)趔趄。我想那位燕國(guó)人,之所以學(xué)不了邯鄲人的步態(tài),跟燕、趙兩國(guó)地理環(huán)境及路況不同有莫大的關(guān)系吧。

“鐵梁磨繡針,功到自然成”,老祖宗這句話并不是至理。有許多東西,功夫到了不一定成。比如朱新卯老師有篇叫《畫(huà)癡》的小說(shuō)就寫(xiě)的是一個(gè)人愛(ài)好畫(huà)畫(huà),立志在繪畫(huà)藝術(shù)上有所作為,但他天姿愚鈍,機(jī)遇不佳,最終什么也沒(méi)畫(huà)成,白白誤了一生。能否定那位畫(huà)癡對(duì)藝術(shù)的追求精神嗎?不能。我們只能對(duì)他的人生軌跡說(shuō)聲遺憾,對(duì)其不幸抱以同情。同樣姿質(zhì)愚鈍,金庸小說(shuō)里的郭靖不是不但練成了降龍十八掌,成就了一代大俠的威名,還把人黃精靈鬼怪的漂亮女兒娶到手、羨煞多少英雄漢了嗎?成敗總是受著種種方面制約,存在著種種變數(shù),沒(méi)有到最后,誰(shuí)也難以準(zhǔn)確預(yù)料結(jié)局。所以這位邯鄲學(xué)步的燕國(guó)人,回去后也不必被冷嘲熱諷嚇倒,如果還有興趣,有機(jī)會(huì)還到邯鄲學(xué)步去;如果沒(méi)興趣,就拉倒。在藝術(shù)追求的道路上失敗了,沒(méi)有什么可丟人的。敢于追求,就是一種可貴的精神。

寓言作文 篇2

云雀見(jiàn)麻雀整天在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,就問(wèn):“麻雀太太,你為什么不飛高一點(diǎn)呢?”麻雀瞟了它一眼,說(shuō):“難道我飛得還不高嗎?你瞧瞧公雞。”

“公雞伯伯,你為什么不飛得更高一點(diǎn)呢?”公雞驕傲地在房頂上邁著八字步,反問(wèn)道:“難道我飛得還不高嗎?你瞧瞧鵪鶉。”

“鵪鶉姐姐,你為什么不飛得更高一點(diǎn)呢?”鵪鶉奮力從草尖上飛過(guò)去,得意地對(duì)云雀說(shuō):“難道我飛得還不高嗎?你瞧瞧蛤蟆。”

后來(lái),云雀遇到雄鷹,便向雄鷹請(qǐng)教:“雄鷹叔叔,你為什么飛得那么高呢?”“不,不!”雄鷹謙虛地說(shuō):“離藍(lán)天,我還差得遠(yuǎn)呢!”

寓言作文 篇3

有一位農(nóng)夫,家里養(yǎng)了兩頭騾子,其中一頭黑色的做的事情很少,但是很會(huì)討主人喜愛(ài),每次主人回來(lái)時(shí),都會(huì)黏在他旁邊,使主人感到很溫暖,而第二頭褐色的呢!跟主人在一起的時(shí)間很少,每天都是勤勤懇懇的把自己該做的活做完,但由于黑色騾子很受寵愛(ài),所以經(jīng)常它的活兒也擔(dān)在了第二頭騾子身上。但是,那頭騾子還是沒(méi)有任何拒絕的話。盡管這樣,主人還是更喜歡第一頭黑色的騾子。

記得有一次,主人回家后,第一頭騾子立刻跑過(guò)去,哄主人開(kāi)心,黏在他旁邊,還看著褐色的騾子,好像在說(shuō):“你看吧!主人是多么喜歡我!而你呢!就算再怎么做事!也是白費(fèi)功夫!還不如跟我學(xué)學(xué)!”但第二頭騾子完全不在意黑色騾子所說(shuō)的話,它認(rèn)為,只要做好自己的事情就可以了,而且,主人也一定能看到他的努力!

是啊!這個(gè)故事就是告訴我們:一定要盡力去做好每一件事,不要去投機(jī)取巧,如果你努力了,別人總是會(huì)看在眼里的。

寓言作文 篇4

小明有一枝鋼筆和一瓶墨水。鋼筆有一件漂亮的衣服,真好看,而墨水瓶卻黑呼呼的,一點(diǎn)也不好看。

有一天,鋼筆對(duì)墨水瓶說(shuō):“喂!墨水先生,你瞧瞧你自己,黑呼呼的,多難看呀!你看我,多漂亮。”墨水笑著說(shuō):“是呀,我雖然長(zhǎng)得不好看,但是,沒(méi)有我的話,你也寫(xiě)不出字來(lái)。”

這時(shí)候,小明走到書(shū)桌前,拿起鋼筆想寫(xiě)作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)鋼筆沒(méi)水了。小明一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“怎么又沒(méi)墨水了呢?”一邊拿起墨水瓶,打開(kāi)瓶蓋,然后取出鋼筆芯,伸進(jìn)墨水瓶里吸墨水。這時(shí)候,鋼筆明白了自己是離不開(kāi)墨水的,不好意思地低下了頭。

寓言作文 篇5

自從小豬開(kāi)開(kāi)聽(tīng)了這句歇后語(yǔ)后,就整天罵這只豬:裝象一點(diǎn)也不像。

有一天,開(kāi)開(kāi)的罵聲傳到天堂,這頭被罵得豬聽(tīng)見(jiàn)了罵聲,火冒三丈,立刻跑到開(kāi)開(kāi)的家里,對(duì)開(kāi)開(kāi)說(shuō):“有本事你來(lái)裝象,我在象群中還呆了幾天,你能呆幾天?”開(kāi)開(kāi)聽(tīng)了,說(shuō)“走著瞧吧。”說(shuō)完,開(kāi)開(kāi)就跑到集市里,買(mǎi)了象鼻子和象皮,并把它們戴在身上。

第二天,開(kāi)開(kāi)跑到象群旁,心想:大象們啊,你們一定要看到我,并讓我成為你的孩子。后來(lái),一只公象看他可憐,便收留了開(kāi)開(kāi)。走了一段路,來(lái)到河旁,首領(lǐng)說(shuō)要用象鼻子洗澡。可是開(kāi)開(kāi)用假象鼻怎么吸也吸不起來(lái)氺,便只好在河里打滾。別的同伴見(jiàn)了,便嘲笑起收養(yǎng)開(kāi)開(kāi)的公象,而公象十分慚愧。他想:這孩子有些古怪,今天我一定要把這頭大象的習(xí)性給查的水落石出。

到了晚上,公象打開(kāi)開(kāi)開(kāi)房間的門(mén)發(fā)現(xiàn)自己收養(yǎng)的孩子是頭豬,頓時(shí)火冒三丈。他憤怒地走到開(kāi)開(kāi)面前。此時(shí)的開(kāi)開(kāi),面如土色,十分驚慌。接著,公象用自己的鼻子用力打開(kāi)開(kāi),使開(kāi)開(kāi):“哎呦,哎呦”的直叫。最后還是開(kāi)開(kāi)向公象求饒,公象才放開(kāi)了開(kāi)開(kāi)。

開(kāi)開(kāi)終于明白,假扮嘲笑別人是沒(méi)有好結(jié)果的,他在也不敢嘲笑了。

寓言作文 篇6

花有很多種,但每朵花都有自己的寓意。人們可以選擇不同寓意的花來(lái)表達(dá)寄托自己的感情。

桔梗——堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)你因考試失利而灰心,因生活不順而憂郁,因孤苦無(wú)助而啜泣,何不送自己一枝桔梗。望著那光禿挺直的'枝干,那千枯卻依然存活的花苞,你是否感到一股不屈?是否感到復(fù)燃的希望?

木棉——熱烈,英雄花,不凡身,他開(kāi)放在燦爛的季節(jié),那高立的枝干上的紅色花朵,是開(kāi)在夜晚的絢爛,象征著他的活力。就連死他也不干平凡,當(dāng)其他花為了自己即將逝去的美麗而憂心,他毅然選擇了同歸于盡,不如其他的細(xì)水長(zhǎng)流。當(dāng)你對(duì)前方感到迷茫,何不攜一朵木棉?

我不是愛(ài)花的人,之所以知道這些全是早已死去的外婆告訴我的。她愛(ài)花,并且懂花。

她最?lèi)?ài)的花應(yīng)該是幸運(yùn)草,幸運(yùn)草有四片葉子,看起來(lái)很普通,所以我怎么也不相信這東西能給人帶來(lái)幸運(yùn)。可是,當(dāng)臨終的外婆把幸運(yùn)草的標(biāo)本放在我的手上并告訴我他的花語(yǔ)時(shí),我相信了。

第一瓣信念

我不是個(gè)懦弱的人,但也總是害怕做不好。記得有一次輪到我們班在國(guó)旗下講話,老師讓我準(zhǔn)備,我很害怕,總怕做不好丟臉。可又不敢對(duì)老師說(shuō)。我懷著沮喪的心情回到了家,無(wú)意間看見(jiàn)了床頭的幸運(yùn)草標(biāo)本。忽得想起了外婆的話“第一瓣葉子代表信念”。信念,對(duì)!我要相信自己能行才可以,于是我勇敢地站在了國(guó)旗下。

第二瓣希望

“完了,完了”這次的小制作肯定交不上去了。六年級(jí)的小制作大賽,我正苦無(wú)靈感,想要放棄。可是外婆的話又在耳朵旁飄起,“第二瓣葉子代表希望”。希望!好吧!只要還有最后一秒我就戰(zhàn)斗一秒。于是,我登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

第三瓣真愛(ài)

在為災(zāi)區(qū)兒童獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)中,我捐出了自己的零花錢(qián)。雖然勒緊腰帶多了一段艱辛日子,但仍感到甜蜜。

第四瓣幸運(yùn)

當(dāng)外婆告訴我第四瓣葉子的寓意時(shí),我不解。這本就是幸運(yùn)草,怎么第四片還是幸運(yùn)。直到今天,我才想到,也許他本身并不能給人帶來(lái)好運(yùn)。真正給人帶來(lái)好運(yùn)的應(yīng)該是他背后那催人奮進(jìn),引人深思的含義。

寓言作文 篇7

在我們這個(gè)瞬息萬(wàn)變、日新月異的世界中,電腦已經(jīng)成為了新時(shí)代主人的我們的一部分。電腦可以帶給我們快樂(lè),帶給我們知識(shí)。盡管電腦是如此地神通廣大,可是它們可也是有煩惱的哦!

有一天,在夜深人靜的夜晚中,電腦零件中的主打員工鍵盤(pán)與鼠標(biāo)進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的對(duì)話。

鍵盤(pán)狂妄自大地說(shuō):"哈哈,我就是電腦大哥最最得力的幫手!"

鼠標(biāo)聽(tīng)的不耐煩了:"什么呀!其實(shí)我才是最最得力的幫手呢!"

鍵盤(pán)急不可耐了:"那有本事你就說(shuō)說(shuō)你有啥條件可以成為最最得力的助手呢?"

鼠標(biāo)慢慢說(shuō)道:"請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。我一個(gè)鼠標(biāo)。這是我非常引以為傲的職業(yè),這是一個(gè)神圣的職業(yè)。哪像你啊,老待在一個(gè)地方不動(dòng),你不著急啊?如果沒(méi)有了我,電腦就不能開(kāi)機(jī);如果沒(méi)有我,電腦大哥就不會(huì)打開(kāi)任何東西;如果沒(méi)有我,那電腦也就可以說(shuō)是廢了;如果沒(méi)有我,那電腦也將面臨滅亡,而你也不例外!"

鍵盤(pán)笑著說(shuō):"什么啊,原來(lái)就因?yàn)檫@啊?"

鼠標(biāo)說(shuō):"就是因?yàn)檫@些,怎么了,你有嗎?你具備這些條件了嗎?"

鍵盤(pán)不緊不慢地說(shuō):"我老待在一個(gè)地方,那是因?yàn)槲依蠈?shí),你看看你,每時(shí)每刻都在動(dòng),一點(diǎn)而都不閑著。沒(méi)有了你,電腦照樣可以開(kāi)機(jī)!你看看人家筆記本電腦、平板電腦,根本就不需要你這個(gè)累贅!不過(guò)還是需要我的!你沒(méi)有了,主人還可以換那!有不是說(shuō)世界上只有你一個(gè)鼠標(biāo)!"

鼠標(biāo)氣憤地說(shuō):"好,那就先不說(shuō)我,那你有那些條件嗎?"

鍵盤(pán)急切地說(shuō):"如果沒(méi)有了我,小主人就不能打作文,大主人也不能做文檔,如果沒(méi)有了我,每個(gè)人都不能夠查資料。你可以打作文,你可以做文檔,你可以查資料嗎?"

鼠標(biāo)聽(tīng)了后連忙說(shuō):"反正就是我的本事比你大!我才是電腦大哥最最得力的幫手!"

鍵盤(pán)說(shuō):"你就是惱羞成怒了而已,只是被我的本事給嚇到了而已,我才是最最得力的幫手呢!"

"我!"

"我!"

"我!"

"我!"

鍵盤(pán)和鼠標(biāo)的吵鬧聲,頓時(shí)吵醒了剛剛還在睡夢(mèng)中的電腦大哥。

電腦大哥一邊打著哈欠,一邊說(shuō):"什么事情啊?三更半夜地不睡覺(jué),在這里吵什么啊?不怕被主人聽(tīng)到了嗎?"

之后鍵盤(pán)和鼠標(biāo)就把事情的來(lái)龍去脈給說(shuō)清楚了。

電腦大哥知道了事情的原委之后,說(shuō)道:"每個(gè)人都不是十全十美的,每個(gè)人也都不可能全是缺點(diǎn)。每個(gè)人都會(huì)有一定的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),只是有的人身上的優(yōu)點(diǎn)比較明顯罷了。"

聽(tīng)了電腦大哥的話之后,鍵盤(pán)和鼠標(biāo)都羞愧地低下了頭,說(shuō)自己錯(cuò)了,請(qǐng)求對(duì)方的原諒。

最后,鼠標(biāo)和鍵盤(pán)都又重修舊好,甚至比以前更加親了呢!

這則寓言呢,就是告訴我們這樣一個(gè)受益匪淺的道理:每個(gè)人都不是十全十美的,每個(gè)人也都不可能全是缺點(diǎn)。每個(gè)人都會(huì)有一定的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人都不能因?yàn)闆](méi)有看到自己的缺點(diǎn)而自卑,而每個(gè)人也不能因?yàn)樽约旱膬?yōu)點(diǎn)而狂妄自大。

寓言作文 篇8

一天清晨,老虎在森林中晨報(bào),碰巧獵豹也在晨跑。老虎見(jiàn)獵豹是森林中跑步最快的一個(gè),便上前問(wèn)號(hào):“豹大哥,早上好!”獵豹回答:“這么巧虎小弟也在晨跑呀!敢不敢跟我比試比試?“老虎驚奇地望著獵豹,心里砰砰直跳。獵豹好似看出了它的心思,便道:“誒!這也只能怪我太厲害。這樣吧,給你三天時(shí)間練習(xí),三天后我們?cè)谶@兒不見(jiàn)不散!”

聽(tīng)到那個(gè)消息后,老虎每時(shí)每刻都不放松練習(xí)的機(jī)會(huì)。而獵豹?jiǎng)t在外面逍遙自在地玩耍,好像一點(diǎn)也看不起老虎一樣,它心想:“虎小弟想要贏我?那可真是異想天開(kāi)。”

三天的期限到了,老虎早早就來(lái)到森林做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),還有很多小動(dòng)物們來(lái)為它捧場(chǎng)。獵豹還在慢悠悠地邊吃著早餐,邊欣賞著美景。獵豹為了這場(chǎng)比賽,讓全森林的動(dòng)物都來(lái)了,目的是為了讓它們看見(jiàn)老虎出丑的一幕,讓老虎從此“退隱江湖”。老虎見(jiàn)獵豹來(lái)了,興高采烈地說(shuō):“豹大哥,您不先活動(dòng)活動(dòng)嗎?”獵豹一本正經(jīng)地說(shuō):“我哪兒用得著像你這樣花心思去弄這些呀,快去跑步吧,別浪費(fèi)時(shí)間了。”

“嗶——!”哨聲響起,它們都用盡全力去跑,但由于獵豹在跑步纖沒(méi)有活動(dòng)筋骨,不幸扭傷了腳,讓老虎拿了第一名。

比賽完后,小兔子跑去對(duì)像泄了氣的皮球一樣的獵豹說(shuō):“豹大哥,雖然您是大名鼎鼎的跑步高手,但古話說(shuō)得好,‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’呀!”聽(tīng)了這一番話,獵豹想想也有道理,不時(shí)地臉紅了起來(lái)。

第五篇:寓言作文集錦

【精選】寓言作文集錦八篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的寓言作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寓言作文 篇1

1. 文章真實(shí)感強(qiáng)立體感強(qiáng)可讀性強(qiáng)趣味性強(qiáng)以敏銳的社會(huì)洞察力以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面并以生動(dòng)的語(yǔ)言描繪出一幅幅貪婪眾生相稱(chēng)得上入木三分

2. 本文以…為線索使用權(quán)文章連貫流暢銜接自然同時(shí)通過(guò)前后具體事例的對(duì)比抨擊了……文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富可讀性強(qiáng)

3. 能過(guò)合理的想象反映出意味深長(zhǎng)的哲理…行文流暢簡(jiǎn)潔充分發(fā)揮了自己的想像力是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣再加上一些精妙詞語(yǔ)的使用無(wú)形中為文章增添了不少情趣

4. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣

5. 本文在故事情節(jié)上或許并無(wú)特別之吸引人之處但仍不失為一篇成功之作其一較好地刻畫(huà)了角色的形象其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富生活氣息濃起到了良好的表情達(dá)意之效果

6. 文章以…為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮

7. 全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人

8. 通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出

9. 語(yǔ)用原則:語(yǔ)用原則就是使交際順利進(jìn)行的交際合作規(guī)律,又叫做合作原則。語(yǔ)用原則是信息的發(fā)出者和接受者都必須遵守的原則,只有這樣,交際才可以順利進(jìn)行。

10. 美國(guó)語(yǔ)言學(xué)家格賴斯也指出,語(yǔ)言交流是受一定規(guī)律制約的,交流的主體為了實(shí)現(xiàn)會(huì)話目的,必須遵守一些基本原則。因此他們都遵守著合作原則,以求實(shí)現(xiàn)有效的交流愿望。

11. 作文評(píng)語(yǔ)作為語(yǔ)文老師和學(xué)生之間的一座橋梁,如何使得二者的交流作到暢通無(wú)阻是擺在中學(xué)語(yǔ)文老師面前的一個(gè)非常大的問(wèn)題,因此,在遵守語(yǔ)用原則的前提下選擇使用恰當(dāng)?shù)淖魑脑u(píng)語(yǔ)是一個(gè)行之有效的途徑。

12. 開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫(xiě)真實(shí)體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力

13. 這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切溫馨雋永

14. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力

15. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語(yǔ)言將…呈現(xiàn)讀者面前

16. 文章簡(jiǎn)潔明了語(yǔ)言平淡樸實(shí)

17. 作者觀察細(xì)致想像力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動(dòng)活潑引起了讀者的興趣

18. 借景抒情托物詠志很特色

19. 文章在民間傳說(shuō)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來(lái)饒有趣味

20. …要求通過(guò)虛構(gòu)的故事來(lái)表達(dá)一種哲理

寓言作文 篇2

摧殘與拯救的民間寓言

——讀令狐宇文短篇小說(shuō)《樹(shù)神》

黃葉斌

如何處理人與自然的關(guān)系、人與社會(huì)的關(guān)系,是當(dāng)前我國(guó)城鎮(zhèn)化建設(shè)和工業(yè)化進(jìn)程中面臨的一個(gè)亟待解決的重大課題。在這個(gè)時(shí)代背景下,一方面,各地農(nóng)村在招商引資的拉動(dòng)下GDP迅速增長(zhǎng)物質(zhì)生活條件有所改變;另一方面,社會(huì)環(huán)境的污染和惡化日益令人擔(dān)憂。這種狀況及其帶來(lái)的精神陣痛,必然會(huì)以文學(xué)藝術(shù)的形式反映出社會(huì)正義的呼聲和吁求。而短篇小說(shuō)《樹(shù)神》,就是這方面的一個(gè)經(jīng)典而令人欣喜的文本。

該小說(shuō)的故事情節(jié)是借助于一個(gè)傳統(tǒng)的民間寓言來(lái)構(gòu)建的:某鎮(zhèn)的上堯村有一棵數(shù)百年的老藥樹(shù),它能夠?yàn)槔习傩罩尾§顬?zāi),并以一種百姓心中的圖騰和神靈而被人守護(hù)朝拜。可是,因?yàn)橐患一S在當(dāng)?shù)剡B續(xù)出現(xiàn)幾次工傷事故,老板就以風(fēng)水障礙為由要砍伐這棵樹(shù)。于是,在縣、鎮(zhèn)政府的支持下,在此地被老板收購(gòu)為旅游開(kāi)發(fā)項(xiàng)目后,在老板以賄賂手段打通有關(guān)關(guān)節(jié)后,在這棵樹(shù)被砍伐的前夜,工廠老板突然暴病身亡。于是,在老板兒子的堅(jiān)持和老板老婆謹(jǐn)慎的博弈中,最終,這棵神樹(shù)得以完整地保留下來(lái)。

樹(shù)神,從這個(gè)意象的一般意義上講,它可能會(huì)給當(dāng)?shù)匕傩盏纳詈徒】祹?lái)一定的影響和某種福祉;但是,其精神寄托和心靈撫慰的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于物質(zhì)方面的惠澤和神奇藥效的拓展。筆者以為,作者圍繞著“樹(shù)神”所展開(kāi)的故事構(gòu)建和情節(jié)演繹,其實(shí),是在展示或張揚(yáng)著一種神靈不可褻瀆和欺凌的氣場(chǎng),是在講述著一種生命摧殘和靈魂拯救的民間寓言,是在

自然、社會(huì)和個(gè)體生命的和諧體系中揭示著一種體驗(yàn)和認(rèn)知。

劍拔弩張的氛圍營(yíng)造,生存環(huán)境的對(duì)峙挑戰(zhàn),矛盾縱橫的激烈沖突,是該小說(shuō)藝術(shù)特色之一。小說(shuō)的開(kāi)頭就把矛盾的焦點(diǎn)置于讀者面前:砍伐隊(duì)伍氣焰囂張,各種現(xiàn)代化工具配備齊全;而上堯村的百姓齊聚神樹(shù)下,盡力阻擾和制止這場(chǎng)生態(tài)環(huán)境的災(zāi)難。于是,在插敘、倒敘的文學(xué)敘事中,幾條矛盾線索依次交叉展開(kāi):工廠老板經(jīng)濟(jì)效益與工傷事故損失之間的平衡矛盾,工廠的環(huán)境污染與百姓的生存危機(jī)之間的對(duì)抗矛盾,砍伐神樹(shù)的游說(shuō)舉措與頂仙代理人之間的利益矛盾,老板得意忘形的公關(guān)計(jì)謀與暴病身亡的報(bào)應(yīng)之間的因果矛盾,伐樹(shù)前后兩位風(fēng)水大師不同主張的預(yù)測(cè)矛盾,以及老板家屬內(nèi)部對(duì)伐樹(shù)所產(chǎn)生的異義矛盾等。這些矛盾,是以核聚變的方式聚焦擴(kuò)散的。其核心,是利益的分割、占據(jù)和護(hù)衛(wèi)、堅(jiān)守的對(duì)抗。這種具有戲劇性矛盾沖突的結(jié)構(gòu)安排,是對(duì)社會(huì)生活真相的一種藝術(shù)表現(xiàn),也是對(duì)傳統(tǒng)小說(shuō)情節(jié)構(gòu)建的一種有效繼承。它的特點(diǎn)是,能夠很好地以懸念的張力和邏輯的力量吸引讀者的眼球,吊足讀者的胃口,從而達(dá)到一睹為快酣暢淋漓的效果。

人物形象的鮮明豐滿,人性的詭異復(fù)雜,人格的模糊演變,是該小說(shuō)的藝術(shù)特色之二。小說(shuō)的主要人物,是工廠老板和當(dāng)?shù)匕傩杖后w;而百姓中的主要人物,則是頂仙蠶娘和小組長(zhǎng)方向。這些人物,平心而論,很難貼出誰(shuí)是壞人、誰(shuí)是好人的標(biāo)簽;哪些人物該褒贊、哪些人物該批判,似乎也很難作出嚴(yán)格的判定。從老板來(lái)說(shuō),他追求經(jīng)濟(jì)利益的最大化也不錯(cuò),為了清除生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的障礙不擇手段也無(wú)可厚非。但是,他錯(cuò)在為了自身的利益而危害、侵犯、掠奪和蠶食百姓的利益,這就是一種強(qiáng)盜邏輯了。他的損人利己,是建立在犧牲絕大多數(shù)人的利益基礎(chǔ)之上的,是以損害人類(lèi)生存的大環(huán)境為前提的。因此,老板的行為遭到天譴陷入因果報(bào)應(yīng)的泥淖,也就不足為奇了。可以說(shuō),老板的結(jié)局,不是對(duì)他一生的總結(jié),而是對(duì)他此時(shí)此地砍樹(shù)這個(gè)行為的一種必然報(bào)應(yīng)。另外,對(duì)頂仙蠶娘而言,開(kāi)始,她是一直堅(jiān)守著百姓的根本利益不同意不妥協(xié)的;后來(lái),在金錢(qián)的賄賂下,她動(dòng)搖了默許了,同時(shí),她也失去了作為頂仙的神靈地位和榮譽(yù)。這種人的出現(xiàn),是生活中的一種常態(tài),是小農(nóng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的一種人格缺陷的亮相,也是人性復(fù)雜性的一種證明。而方向這個(gè)人,在文本中則是一個(gè)發(fā)揮正能量的百姓代言人。他只是一個(gè)小組長(zhǎng),一名共產(chǎn)黨員,他在與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)周旋、與老板談判、與砍樹(shù)者對(duì)抗、與百姓抱團(tuán)的過(guò)程中,以一個(gè)主心骨的形象出現(xiàn)在這個(gè)矛盾的漩渦之中。盡管后來(lái)出現(xiàn)了喜劇性的變化,他的維護(hù)和堅(jiān)守的意志始終未變,并且以新的頂仙形象與神樹(shù)一起傲然屹立在百姓心中。因此,這些人物形象,比較真實(shí)地反映出了特定環(huán)境下各自的生活軌跡與利益選擇,是對(duì)人性挖掘和展示的一種比較可信的文本。

虛實(shí)相間的描述手段,所指能指的深刻意蘊(yùn),寓言方式的哲理暗示,是該小說(shuō)的藝術(shù)特色之三。樹(shù)神與神樹(shù),雖然一字之差,卻是反映了一種不同的內(nèi)涵和指向。作者是以前者作為小說(shuō)篇目的,其語(yǔ)意為把一棵普通的藥樹(shù)描述成一種精神領(lǐng)域的凌空蹈虛的神靈形象,是一個(gè)主謂結(jié)構(gòu)詞語(yǔ);而后者語(yǔ)意則是贊美那種神奇或神靈的樹(shù)木,是一個(gè)偏正結(jié)構(gòu)詞語(yǔ)。作者以現(xiàn)實(shí)生活中的一棵老藥樹(shù)為意象,賦予它不同凡響神奇詭異的內(nèi)涵,使得小說(shuō)的文本演繹具有故事的豐富性和人文的誘導(dǎo)性。姑且不論那棵老藥樹(shù)是否具有治病祛災(zāi)的非凡魔力,就是保護(hù)那棵百年老樹(shù)蔭庇后世,也是一件功德莫大于焉的好事呀。是否可以說(shuō),樹(shù)神,它也是一種自然之神的象征,一種百姓意志和向往的期盼。作者的選材,從小處作手,卻是聚焦了一個(gè)大主題。它以生動(dòng)細(xì)膩的細(xì)節(jié)描寫(xiě),再現(xiàn)了一幅鄉(xiāng)村百姓環(huán)保意識(shí)覺(jué)醒的樸實(shí)生活畫(huà)面。它以民間寓言的形式,忠告一些為了個(gè)人和集團(tuán)私利而肆意破壞環(huán)境危害生存的人們,面對(duì)大自然的報(bào)復(fù)和警告,我們應(yīng)該懷有敬畏之心、警醒之策。因此,在當(dāng)前環(huán)保類(lèi)的文學(xué)創(chuàng)作中,該小說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)十分明智而精當(dāng)?shù)奈谋尽5牵≌f(shuō)中人物形象的描述和性格的展示過(guò)于粗線條,有些方面缺乏背景的鋪墊和交待;以神樹(shù)的保衛(wèi)戰(zhàn)來(lái)詮釋環(huán)保正義的勝利,似乎有些單薄和牽強(qiáng)。

摧殘與拯救,毀滅與生存,物欲的滿足與心靈的自贖,這些命題的追尋和解答可以從該小說(shuō)中獲得許多有益的啟示.

寓言作文 篇3

今天我讀了一篇《三人成虎》的寓言故事,我認(rèn)為它的寓意很深,所以特意寫(xiě)了這篇讀后感。

這個(gè)故事講的是魏國(guó)大夫龐恭和魏國(guó)太子一起作為趙國(guó)的人質(zhì),定于某日啟程赴趙都邯鄲。臨行時(shí),龐恭向魏王提出一個(gè)問(wèn)題,他說(shuō):“如果有一個(gè)人對(duì)您說(shuō),我看見(jiàn)鬧市熙熙攘攘的人群中有一只老虎,君王相信嗎?”魏王說(shuō):“我當(dāng)然不信。”龐恭又問(wèn):“如果是兩個(gè)人對(duì)您這樣說(shuō)呢?”魏王說(shuō):“那我也不信。”龐恭緊接著追問(wèn)了一句道:“如果有三個(gè)人都說(shuō)親眼看見(jiàn)了鬧市中的老虎,君王是否還不相信?”魏王說(shuō)道:“既然這么多人都說(shuō)看見(jiàn)了老虎,肯定確有其事,所以我不能不信。”龐恭就知道在他走后,有人會(huì)在國(guó)王面前說(shuō)他的壞話,所以讓國(guó)王遇事三思。不要輕信那些壞人的話。可等龐恭走后,一些平時(shí)對(duì)他心懷不滿的人果然在魏王面前說(shuō)他的壞話。時(shí)間一長(zhǎng),魏王果然聽(tīng)信了這些讒言。當(dāng)龐恭從邯鄲回魏國(guó)時(shí),魏王再也不愿意召見(jiàn)他了。

看起來(lái),謠言惑眾,流言蜚語(yǔ)多了,的確足以毀掉一個(gè)人。隨聲附和的人一多,白的.也會(huì)被說(shuō)成黑的,所以這則故事告訴我們對(duì)待任何事情都要有自己的分析,要多動(dòng)腦子想想,不要人云亦云,被假象所蒙蔽。

寓言作文 篇4

從前,有那么一群羊和一群狼生活在同一片草原上。其中羊群里有一只非常白的羊,別的羊都是像黑珍珠一般啊!

于是,這只與眾不同的羊就開(kāi)始炫耀自己有多么的白,漂亮……總之,她們生活的地方,狼群有可能隨時(shí)來(lái)“掃蕩”。 一天,狼來(lái)了,他們吹著號(hào)角,“哥們,沖啊!”所有的羊群迅速逃跑,其中的那只白羊由于太顯眼了,與她們同伴的皮膚的顏色不同,一下子就被抓了,成了狼群的美餐!同伴們都說(shuō):“如果你不那么顯眼,你就不會(huì)被抓……” 我想告訴大家:“平凡不起眼的東西,才是真正有效的偽裝!”

寓言作文 篇5

偌大的房間,獨(dú)處一隅。正襟危坐,聽(tīng)著窗臺(tái)跳動(dòng)的雨點(diǎn),清幽荷塘濺落半池荷花。低頭沉吟的荷蓮,雖說(shuō)沒(méi)陶淵明,悠然見(jiàn)南山,采菊東籬下、閑適曠達(dá)。。。曾經(jīng)親手采摘矢車(chē)菊,飄然的飛絮,山外飄著怎樣的心情?!

也許有人會(huì)說(shuō),矢車(chē)菊是甚么,它是一種花卉的名字。表示清雅、遇見(jiàn)幸福的象征,也是吉祥的花兒!

花總是用來(lái)比作女人的柔美,,,此時(shí)寫(xiě)意是一種繾綣寄語(yǔ)。

看著身旁升騰熱茶,氤氳濕潤(rùn)心遐。顫動(dòng)茶青追尋著那縷失去‘野性’曼妙詩(shī)畫(huà)。。。

寄一箋酷似雞毛信心緒,留一方真實(shí)的穿越。不需排版、只需自由揮灑!也像中國(guó)畫(huà)一樣,不需畫(huà)得滿滿的。那一角空白,就是偶的簽名、優(yōu)雅!

無(wú)需放大鏡來(lái)鑒別真實(shí),心是紅的、血是暗涌的,沒(méi)有贗品可言!落花也是有情的,那滄桑經(jīng)絡(luò)上,傲骨不浮夸!人人都知道,上帝造了亞當(dāng)夏娃!夏娃也是為亞當(dāng)?shù)睦吖嵌嬖冢?/p>

推敲骨頭的語(yǔ)言,觸摸它的胡須。豐腴的羽毛,已經(jīng)有了年份!點(diǎn)墨的詩(shī)行,墨魚(yú)擺動(dòng)著,但它從不染黑自己!

抬頭望一下窗外,夜!!!你就盡管深邃吧!至少有自己月牙! 有鐘愛(ài)的矢車(chē)菊。。。

點(diǎn)動(dòng)的靈香,旋轉(zhuǎn)今生優(yōu)美;帶露的花瓣,沉醉心潮翩飛;不溫不火紋路,寄存干練純粹~~~

趁著月色安睡,在停頓的標(biāo)點(diǎn)里,支起一架古箏,把疑似銀河落九天瀑布借來(lái),纏綿起高山流水。落下來(lái)井然是珍珠般玲瓏心。也不知何時(shí)把詩(shī)句也灌醉了,緋紅的臉頰,囈語(yǔ)成一湖清澈。

星星玲玲碎銀,順著詩(shī)的源頭,整裝待發(fā),翹望那朵藍(lán)色的矢車(chē)菊!

夜未央,夜未盡~~~~~~

寓言作文 篇6

大象因?yàn)椴豢袄鲜蟮尿}擾,去向獅王求貓。不料,獅王卻將老虎派給了它。

大象覺(jué)得奇怪,問(wèn)道:“大王,我是因?yàn)榕率蟛畔蚰筘垼鸀楹闻衫匣⒔o我呢?”

“老虎不是比貓更勇猛一些嗎?”獅王頗為自信地說(shuō),“雖然本大王沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老鼠,但卻可以斷定,老鼠一定很強(qiáng)大!不然,你怎么會(huì)怕它呢?!老實(shí)說(shuō),本大王甚至擔(dān)心連老虎都不是老鼠的對(duì)手哩!”

寓言作文 篇7

高山流水,平沙落雁是自然的美麗。

舞文弄墨,雕梁畫(huà)棟是人為的美麗。

沉魚(yú)落雁,閉月羞花是形體的美麗。

然而失車(chē)菊帶給人們的美,是精神上的愉悅和意識(shí),它雖然只是菊的一種,但是紫羅蘭的失車(chē)菊卻能給你別樣的韻味

望著紫羅蘭的失車(chē)菊,“咕咚”一下,我好像跌進(jìn)了一望無(wú)際的大海,“唰”的一聲,我好像又飛上了無(wú)邊無(wú)盡的天空。

仿佛我在大海深處潛游。

仿佛我在天空云中戲玩。

仿佛我在高山峰頂了望。

突然,“啪”的一聲,將我從仙境送回了人間,我目不轉(zhuǎn)睛地看著眼前的失車(chē)菊,窗外已經(jīng)下起了蒙蒙細(xì)雨,雨滴好似琵琶的樂(lè)曲,韻律地打在美麗的失車(chē)菊上。這又不得不會(huì)我想起“此曲只應(yīng)在天上有,人間那有幾回聞”的詩(shī)句。

失車(chē)菊被尊為德國(guó)的國(guó)花,然而第二次大戰(zhàn),卻是德國(guó)人的噩夢(mèng)。法西斯的做法完全不會(huì)讓人覺(jué)得有哪點(diǎn)和失車(chē)菊相似的。

法西斯殘暴血腥的不惜在一次世界軍事演習(xí)中將一個(gè)連的戰(zhàn)士們白白的犧牲,來(lái)證明德國(guó)的軍紀(jì)是世界最好的。

而失車(chē)菊的芳香卻無(wú)私的帶給每一個(gè)人,讓每一個(gè)人都神游在失車(chē)菊的芳香天國(guó)中……

此時(shí),雨越下越大,空中電閃雷鳴,“隆隆隆隆”,突然,刮起了狂風(fēng),吹得空中塵土飛揚(yáng),抬頭看了看窗外的失車(chē)菊。

不由有一些期望,讓天空永遠(yuǎn)陽(yáng)光明媚,讓世界永遠(yuǎn)充滿和平!

寓言作文 篇8

某人迎著太陽(yáng)的方向行走。他回頭對(duì)自己的影子說(shuō):“討厭的東西,你怎么老是跟我糾纏不休,以至妨礙我前進(jìn)呢?”

“這難道能怪我嗎?”影子回答說(shuō),“如果你一心向前走而不回頭看的話,試問(wèn)我又能妨礙你什么呢?”

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