第一篇：美好的時(shí)光作文

【精選】美好的時(shí)光作文合集7篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的美好的時(shí)光作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

美好的時(shí)光作文 篇1

看到時(shí)光一寸一寸的流走，我無(wú)可奈何的笑了。此時(shí)，我的掙扎顯得如此無(wú)力、可笑，我倦了累了。只好去感受那些藏在時(shí)光里的美好，竟然會(huì)讓我的眼角泛起一絲淚光。

時(shí)光如白云蒼狗，轉(zhuǎn)眼間，一切都已改變。我從懵懂無(wú)知的頑童已然成長(zhǎng)為一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年。回首過(guò)去，仿佛還可以看到三年前，自己剛到這個(gè)學(xué)校的情景。現(xiàn)在的別離，一切都在情理之中，可一切又都在想象之外。

黃昏，站在樓臺(tái)上，看著天外的夕陽(yáng)，似乎比平時(shí)更紅，更瑰麗，好像是專(zhuān)門(mén)為我們分別準(zhǔn)備的。即將要和面前的人說(shuō)分別，可我們似乎很默契，誰(shuí)都沒(méi)有提到分離。太陽(yáng)漸漸西沉，我和她說(shuō)起了，剛見(jiàn)面的情景。她笑著說(shuō)我很靦腆，不喜歡說(shuō)話(huà)。我也笑著對(duì)她說(shuō)，每次和男生說(shuō)話(huà)時(shí)她都會(huì)臉紅。我們就這樣有一搭沒(méi)一搭的聊著。她忽然沒(méi)頭沒(méi)腦的哭了，而我的眼眶也漸漸變紅了。天邊的落日正一點(diǎn)一點(diǎn)地隱沒(méi)在地平線(xiàn)下，好像在宣告著，我們?cè)摲謩e了。我努力地隱忍著自己的悲傷，安慰她：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。”她見(jiàn)我有模有樣地運(yùn)用著詩(shī)句，頓時(shí)破涕為笑。

我們就這樣分別了，帶著過(guò)去的美好和對(duì)未來(lái)的希冀踏上了新的征程。這個(gè)世界本來(lái)就是這樣，每天都會(huì)有分別，有重逢。但正是這樣，才會(huì)讓我們的生活更加精彩。酸、甜、苦、辣、咸，生活中的種種味道我們都應(yīng)品嘗，才能感受藏在時(shí)光里的美好。

美好的時(shí)光作文 篇2

童年，是廣闊無(wú)垠的天空，任鳥(niǎo)兒般的自由翱翔；童年，是叮叮咚咚的小溪，歡快而又自由；童年，是一棵小樹(shù)，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)持……童年的時(shí)光是美好而燦爛的。

小時(shí)候，與田野為伴的那段時(shí)光是美好的。“叮叮咚咚”，小溪唱著歡快的歌迎接春天的到來(lái)。大雁又飛回到了溫暖的家。小草從地里探出頭來(lái)。一切都開(kāi)始活躍起來(lái)。我拿著捕碟網(wǎng)，彩繩和瓶子，樂(lè)呵呵的向田野跑去。田野上，蝴蝶揮舞著她那美麗的翅膀。“抓到了！”趁著這只蝴蝶還在花朵上欣賞自己的美貌，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，將她收入網(wǎng)中。這是一只白蝴蝶，看起來(lái)是那么溫婉。

田野邊有幾朵含苞待放的野花，我又丟下蝴蝶，跑去摘野花，把野花用彩繩扎成一束，舉在頭頂，自我欣賞。我跑到小溪邊，用瓶子裝了半瓶水，將那束野花插進(jìn)瓶子中。我撿起水邊的一個(gè)石頭，朝小溪扔去。“嘩！”水花濺的到處都是。然后又拿起石頭扔去，又聽(tīng)到一聲“嘩！”玩累了，就坐在田野邊，看大人種菜或坐在樹(shù)枝上。

童年的這段時(shí)光充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)了糖果般的甜味，充滿(mǎn)了溫馨。

美好的時(shí)光作文 篇3

暑假是每個(gè)學(xué)生都無(wú)限向往的美好時(shí)光，時(shí)光飛逝，美好的暑假已經(jīng)到來(lái)了，我也可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的實(shí)行我的“快樂(lè)計(jì)劃”了。

“啦啦……”我一路哼著愉快的小調(diào)，又蹦又跳地來(lái)到了外婆家。“什么？他們已經(jīng)出發(fā)了？這群不仗義的。”我氣憤地說(shuō)。于是，我三步并作兩步地跑向了小河。“哎？二哥他已經(jīng)來(lái)了，快來(lái)呀！大哥。”“哇，看見(jiàn)沒(méi)有，這里有一條這么大的魚(yú)，快快來(lái)呀！”我那個(gè)才8歲的表妹也叫了起來(lái)。“你們居然不等我就提前來(lái)了。”我再一次氣憤地說(shuō)。“等你？等到花兒都謝了！”哥哥他毫不留情地說(shuō)。是呀！誰(shuí)讓我來(lái)得這么晚呢？哎，“算了，不說(shuō)這些不愉快的了，我們快開(kāi)始我們的‘快樂(lè)計(jì)劃’吧！”還是弟弟最善解人意。這樣，我們的“快樂(lè)計(jì)劃”——開(kāi)始了。

我們站在了池塘邊，望著里面無(wú)數(shù)的小蝌蚪和無(wú)數(shù)的小魚(yú)小蝦，這下可飽了我們的眼福了，“快快快，把我的魚(yú)竿拿過(guò)來(lái)，我要把它們?nèi)孔テ饋?lái)。”我的魚(yú)竿其實(shí)就一根粗長(zhǎng)的樹(shù)枝上面用許多東西固定的一個(gè)小魚(yú)網(wǎng)，這便是我們釣魚(yú)用的自制魚(yú)竿了。

開(kāi)始捉魚(yú)了，我在魚(yú)竿的魚(yú)網(wǎng)里放了一塊大石頭，魚(yú)網(wǎng)便以迅雷不及掩耳之勢(shì)沉了下去。我把魚(yú)竿一翻石頭就沉了下去，把魚(yú)兒們都驚到了水面上來(lái)，我把手中的魚(yú)竿用力一抬，呵，這次收獲還不小，一下子捉了整整9條小魚(yú)和3只小蝦子呢！哥哥弟弟也眼紅了，弟弟干脆直接去邊上的池塘捉蝌蚪去了。而我則繼續(xù)撈魚(yú)。這一次我并沒(méi)有像上次一樣慢慢地?fù)疲@一次我直接用魚(yú)網(wǎng)窮追猛打，魚(yú)兒被我嚇得全部都逃之夭夭了，再看看哥哥，似乎他的收獲也不小呢！

再去看看弟弟那兒的收獲。咦？他拿的瓶子里裝的黑乎乎的小豆子般大小的是什么？定眼一看，哦，原來(lái)是蝌蚪呀！“哇！你們那里的收獲似乎也不小嘛！”弟弟興高采烈地說(shuō)。“你這兒的收獲不是也不小嘛，給我們看看唄。”我和哥哥異口同聲地說(shuō)。“好吧！”弟弟慷慨地給我們看了小蝌蚪。“我們也要加入抓小蝌蚪的行列。可以嗎？”哥哥說(shuō)。弟弟頭點(diǎn)得跟跳樓機(jī)似的。我們當(dāng)他已經(jīng)答應(yīng)了，于是——抓蝌蚪了！

抓蝌蚪可不像抓魚(yú)那么簡(jiǎn)單，這蝌蚪小，速度快，又不容易被發(fā)現(xiàn)，所以呢，想把抓蝌蚪和抓魚(yú)相比可以說(shuō)是難度翻倍。弟弟給我們做了一個(gè)示范：

他蹲在了池塘旁邊的草叢中，靜靜等待著一個(gè)好的時(shí)機(jī)。蝌蚪來(lái)了，弟弟三步并作兩步，手掌半合，快速一撈，把蝌蚪撈了上來(lái)。哇！牛，我們也跟著弟弟學(xué)，收獲了一大堆蝌蚪。

夕陽(yáng)西下，懷著依依不舍的心情回家了。這真是我暑假最快樂(lè)、最難忘的一天了。

美好的時(shí)光作文 篇4

經(jīng)過(guò)考試的一番折騰后，我盼望已久的暑假終于來(lái)了，我可好好的放松一下了，耶！我決定這次暑假要過(guò)得跟以前不一樣，那就是我的暑假我作主！我要過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的暑假。

可是，回想起以前的假期都是爸爸媽媽給我安排好的，以前的我就像一只渴望自由，卻又被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。所以這次暑假我決定跟爸爸媽媽商量，讓我自己安排自己的暑假生活，經(jīng)過(guò)我們的的商量，爸爸媽媽也同意了，并且也認(rèn)為我長(zhǎng)大了，應(yīng)該放手了，同意了讓我在這次暑假自己作回主，但必須是勞逸結(jié)合，玩的時(shí)候千萬(wàn)不能忘記學(xué)習(xí)，否則立刻取消這次自己作主的權(quán)力

我高興地做暑假計(jì)劃，我決定七月份上午去上作文課，下午在家寫(xiě)作業(yè)，每天下午六點(diǎn)后完全屬于我的自由時(shí)間。八月份呢，我上午去上下英語(yǔ)課，下午在家寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，每天下午六點(diǎn)后也是完全屬于我的自由時(shí)間。放假的感覺(jué)真好，自由自在，又可以學(xué)習(xí)，又可以放松的玩一下，真好！

為了更增添暑假生活的樂(lè)趣，我每天早上七點(diǎn)起床后下樓跳繩，偶爾會(huì)去場(chǎng)電影，或者去游泳，去公園走走散散步，去麥魯小城玩，還去學(xué)習(xí)了滑冰，常常也到外面吃上豐富，好吃的美食，這個(gè)暑假過(guò)得真的爽！

你看我這個(gè)暑假過(guò)得夠自由吧，完完全全由我自己安排的，夠有意義吧。玩了這么多也學(xué)了那么多，一舉兩得，絕無(wú)虛度。總體來(lái)說(shuō)，這次放假感覺(jué)真爽！因?yàn)椋业氖罴傥易髦鳌?/p>美好的時(shí)光作文 篇5

經(jīng)過(guò)我的死纏爛打，媽媽終于同意和我去公園了。吃過(guò)早餐，我邁著輕快的步伐和媽媽來(lái)到公園，一進(jìn)門(mén)口，我便聞到了縷縷香氣。“咦，怎么這么香。”我脫口而出。往前走走，一個(gè)花壇展現(xiàn)在我的面前。里面的月季花綻開(kāi)了笑臉，杜鵑花也挺直了腰板。他們一個(gè)比一個(gè)漂亮，花壇就像一個(gè)選美舞臺(tái)似的。

其實(shí)里面還有更美麗的景色呢，游船、畫(huà)舫在湖面上靜靜的劃著。這一切就像一服畫(huà)一樣。

可這美好的'時(shí)光享受不了多久。該吃午餐了，我只能依依不舍的離開(kāi)。

美好的時(shí)光作文 篇6

夏天的一個(gè)早晨，晨風(fēng)習(xí)習(xí)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵，空氣中飄散著撲鼻的香氣。

穿著漂亮花衣的蝴蝶姑娘，挎著小籃子在采蜜。她一邊采著蜜，一邊唱著歌跳著舞：“這里的花兒真漂亮，這里的蜜兒真是甜……”不一會(huì)兒，就累得汗淋淋的。這時(shí)，一只小狗氣喘噓噓地跑過(guò)來(lái)，“喂，蝴蝶妹妹，你看你累得滿(mǎn)頭大汗，快歇歇吧！”

小蝴蝶笑瞇瞇地說(shuō)：“我要趕快收集糧食，不能和你玩了。”

小狗又說(shuō)：“你看這會(huì)兒烈日當(dāng)空，酷熱難忍，我們還是去綠樹(shù)濃蔭的地方乘涼吧？”

小蝴蝶說(shuō)：“很抱歉，我不能陪你了，我要在這美好時(shí)光里做有意義的事呢！”

美好的時(shí)光作文 篇7

我們好好珍惜好好感受趁現(xiàn)在的時(shí)光。

——題記

依稀記得，我幼時(shí)在爺爺家生活的畫(huà)面，那是我最快樂(lè)的一段時(shí)光。

早晨醒來(lái)，看見(jiàn)奶奶忙碌的身影，那時(shí)候，我會(huì)對(duì)爺爺說(shuō)：“奶奶好厲害啊！為什么爺爺你不去干活啊？”爺爺則笑著對(duì)我說(shuō)：“我這不是在忙著照顧你嘛！這也是干活！”“真的呀”“你爺爺在逗你笑呢”奶奶邊笑邊說(shuō)，所有人都在咯咯的笑聲里度過(guò)了一段美妙的時(shí)光。

生活是苦悶的，但只要給生活加一點(diǎn)“料”就會(huì)變的無(wú)比精彩。正在看著電視，外面便飄來(lái)了飯菜的香味，十分誘人，我受不了這種的“誘惑”，歡快的跑了出去，鉆進(jìn)了廚房里，擠到奶奶的身前，奶奶不耐煩的說(shuō)道：“你在這里干什么，就會(huì)添堵，快去看你的動(dòng)畫(huà)片去”“我不嘛，不嘛”，奶奶實(shí)在是沒(méi)轍了，就讓我在廚房里坐著，過(guò)了一會(huì)，我就像是個(gè)十萬(wàn)個(gè)為什么，不停的問(wèn)爺爺這是什么蔬菜、那是什么水果，就這樣一中午的時(shí)光過(guò)去了。

午睡是我最討厭的，我總會(huì)趁著爺爺和奶奶都睡著了，自己一個(gè)人爬下床，靜靜的坐在馬扎上思考著什么，時(shí)不時(shí)會(huì)和他們來(lái)一個(gè)捉迷藏，把爺爺?shù)睦匣ㄧR藏起來(lái)，再把奶奶的繡花針?lè)牌饋?lái)，最后把我自己給躲起來(lái)，結(jié)果等他們發(fā)現(xiàn)我的時(shí)候我已經(jīng)睡著了……

到了晚上，我總會(huì)和爺爺奶奶去街里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，遇見(jiàn)很多我的小伙伴們，我們就一直玩啊玩啊，玩到很晚很晚，直到我有了睡意，此時(shí)爺爺會(huì)把我背在他的肩上，奶奶在旁邊慢慢的走著，一切都很美好。雖然是冬天，但我的心里卻是暖暖的。

長(zhǎng)大了，離開(kāi)了爺爺奶奶的懷抱，再也沒(méi)有那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子了，迎來(lái)的是新的一群小伙伴和新的知識(shí)，再去想小時(shí)候的日子，也都是滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶和爺爺奶奶對(duì)我無(wú)窮的愛(ài)。

時(shí)光不復(fù)反，過(guò)去了的終將過(guò)去，我希望能在最美好的時(shí)候，享受最美好的時(shí)光。

第二篇：美好時(shí)光作文

美好時(shí)光作文三篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的美好時(shí)光作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美好時(shí)光作文 篇1

透過(guò)窗子望向藍(lán)天，潔白的云朵把我的心靈澆灌，飛翔的小鳥(niǎo)在我的心中播種，那清脆的啼叫溫暖我的心田。

突然發(fā)現(xiàn)，時(shí)間過(guò)得很快，我的初中生活已經(jīng)過(guò)去大半個(gè)學(xué)期了。難怪古人說(shuō)：“光陰似箭，日月如梭呢！”終于把那一堆堆的卷子搞定了，看著藍(lán)天，我突然想起了我的.小學(xué)時(shí)光。

小學(xué)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活真讓人懷念啊！想想以前的起床時(shí)間，和現(xiàn)在一比，差別真是大，都差了三個(gè)小時(shí)了。記得剛上學(xué)時(shí)，爸爸帶我來(lái)報(bào)道。剛到學(xué)校，我就愛(ài)上了那里，來(lái)到班級(jí)，我就立即找了位置坐下，小手背后面，搖頭晃腦，演的還不賴(lài)，有模有樣的。自己在那玩得不亦樂(lè)乎，可只是報(bào)道而已，時(shí)間很少的，所以，不一會(huì)，爸爸就帶我回去了。我死活不肯走，這時(shí)我的班主任來(lái)了，她對(duì)我說(shuō)：“明天還可以待一天了！”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣，我跟著這位老師學(xué)了三年。其中不免有些磕磕碰碰，但總體還是很好的。

小學(xué)畢竟是小學(xué)，我已經(jīng)升入初中了。再想初中這幾個(gè)月，除了考試就是做試卷，差別真大。

“小馬兒！”一聲喊叫讓我的思緒從千千萬(wàn)萬(wàn)回憶中飄回大腦。唉，還是過(guò)好現(xiàn)在的生活吧！

玩去嘍！

美好時(shí)光作文 篇2

星期三，我們學(xué)校組織秋游活動(dòng)，我和同學(xué)們?nèi)ズ腙?yáng)廣場(chǎng)玩。那里可好玩了，有旋轉(zhuǎn)木馬，4d影院，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯，自控飛機(jī)，音樂(lè)船和兒童爬山車(chē)。其中4d影院最好看，因?yàn)榇魃夏翘厥獾难坨R，影像就跟真的一樣，給人一種身臨其境的感覺(jué)。舞臺(tái)四周不但會(huì)噴水，還會(huì)出來(lái)好多泡泡，椅子也會(huì)自動(dòng)移動(dòng)，有趣極了。影片的名字叫《海龜旅行》，十分好看。

第二好玩的就是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)就會(huì)轉(zhuǎn)了。不過(guò)夏磊每次都和我搶轉(zhuǎn)盤(pán)，然后轉(zhuǎn)的我們暈死了。

第三好玩的就是自控飛機(jī)，我是操作飛機(jī)的飛行員，徐碩遠(yuǎn)是負(fù)責(zé)開(kāi)炮的。好玩的是，我們都打中前面的人好幾炮了，后面的人一炮都沒(méi)打中我們。

第四好玩的就是音樂(lè)船，坐上音樂(lè)船，感覺(jué)速度很快，很刺激。時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，我們也該回學(xué)校了，我們只好依依不舍的離開(kāi)了弘陽(yáng)廣場(chǎng)。希望下次還有機(jī)會(huì)到這里來(lái)玩。

美好時(shí)光作文 篇3

蔚藍(lán)的天空藍(lán)得透亮，像一塊無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)寶石。大片大片的稻田金黃金黃的，看上去就是一片一望無(wú)際的金色海洋。小溪緩緩地流著，唱著歡快的歌，蹦跳著跑向遠(yuǎn)方。我和父母回到了老家，開(kāi)始了我在老家的美好時(shí)光。

下了車(chē)，我便迫不及待地從爺爺家拿了一把鋒利的斧頭，跑進(jìn)了自家的竹林中。根根細(xì)長(zhǎng)而翠綠的竹子是老家的一道特別的風(fēng)景線(xiàn)。我挑中了一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹子。開(kāi)始了我期待已久的砍竹工程。我擼起袖子，對(duì)準(zhǔn)竹子靠近地面兩個(gè)竹節(jié)的地方揮斧而去。可是我費(fèi)了九牛二虎之力，臉都漲紅了，竹子才出現(xiàn)了一個(gè)小傷口。我擦了擦汗，想：說(shuō)不定我刀法不對(duì)，豎著砍可能比橫著砍更快些。于是，我把斧鋒朝下，一斧頭下去，便砍掉了一片竹皮，只見(jiàn)竹子的中心暴露了出來(lái)，里面空空的，還有一股竹子的清香飄散開(kāi)來(lái)。我興奮不已，找到了突破口，再一直橫砍幾斧，竹子來(lái)回晃了幾下，我再給它致命一擊，輕輕一推，它就到了下來(lái)。我激動(dòng)地把它拖出了竹林，砍掉竹子的細(xì)枝嫩葉，一根大鬧天宮的“金箍棒”誕生了，我揮舞著它神氣地追著雞鴨趕了大半天。

正當(dāng)我玩竹棍玩得高興時(shí)，突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)了奶奶激動(dòng)的喊叫聲：“捉到了一條大黑魚(yú)！”我立刻扔了竹棍，像箭一樣沖到奶奶面前，原來(lái)爺爺奶奶在捉魚(yú)呀！只見(jiàn)爺爺雙手拿著一個(gè)魚(yú)網(wǎng)，站在自家的池塘邊，網(wǎng)中有一條大黑魚(yú)，被打暈了的大黑魚(yú)奄奄一息地躺在魚(yú)網(wǎng)中，還不忘垂死掙扎動(dòng)彈幾下。嘴巴還一張一合，似乎在向人求救。爺爺用力把大黑魚(yú)摔到地上，奶奶正要去捉，我急忙對(duì)奶奶說(shuō)：“我來(lái)幫你把魚(yú)捉進(jìn)桶。”我一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去，用雙手捉住那條粗壯的大黑魚(yú)，剛要放進(jìn)木桶中，它似乎清醒了，像一個(gè)調(diào)皮的娃娃尾巴奮力一甩，甩在了我的肚子上，我的肚子仿佛被打了一巴掌。我急忙把它扔在地上，捂著肚子直喊疼。但我沒(méi)放棄，再一次向大黑魚(yú)走去，我想，一定要把你捉住。我用雙手死死地捉住它，迅速向木桶沖了過(guò)去。在跑的過(guò)程中，它在我手里中不停地扭動(dòng)，但我不顧一切地跑到了木桶邊，把它放入桶中。在我和大黑魚(yú)搏斗的過(guò)程中，爺爺奶奶又捉了許多魚(yú)。看著木桶中滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，我樂(lè)得直拍手叫好。

夕陽(yáng)漸漸西沉，晚霞映紅了天空，也映紅了我在爺爺家的美好時(shí)光。

第三篇：那一段美好時(shí)光作文

那一段美好時(shí)光作文

六月的時(shí)候我們都還初三。那年我們習(xí)慣了在天朦朧的時(shí)候起床、習(xí)慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習(xí)慣了懶懶的…

邊走著邊咒罵著可惡的教育制度并計(jì)算著距離星期天的時(shí)間；…走到教室本該晨讀的，卻在老師查過(guò)人時(shí)匆匆忙忙的去趟廁所，回來(lái)再趴在桌子上睡會(huì)回籠覺(jué)……課上滿(mǎn)腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去，把書(shū)堆的高高地，假裝低著頭看書(shū)，卻在頭放在書(shū)上的一剎那安然睡去。即使是冬天，也感覺(jué)睡覺(jué)是溫暖的。醒來(lái)后，看著中考的倒計(jì)時(shí)，無(wú)奈的用冷水洗把臉；看看課程表，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治；就是沒(méi)有自己喜歡的體育；計(jì)劃著在語(yǔ)文課看會(huì)小說(shuō)、計(jì)劃著在英語(yǔ)課上可以不聽(tīng)那肥豬的課美美的大睡一覺(jué)；我們都還初三。

喜歡在桌上寫(xiě)滿(mǎn)自己的青春誓言、喜歡在墻上寫(xiě)下自己的無(wú)奈、喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去、喜歡在吃飯的時(shí)間里去操場(chǎng)投兩把籃球、喜歡午睡時(shí)塞上耳機(jī)聽(tīng)?zhēng)资紫矚g的歌再睡去、…看看自己好久沒(méi)看的雜志、報(bào)紙、喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上望著樓下走過(guò)的男生，女生，并大肆的點(diǎn)評(píng)一番、喜歡一群朋友在一起起哄一番，發(fā)泄一下自己青春的無(wú)奈、喜歡在教室的后排小聲的嘰嘰喳喳著；我們都還很初三。

害怕著每一次的考試，卻又期待著每一次考試，害怕成績(jī)的宣布，卻又期待著成績(jī)的宣布，假裝不關(guān)心自己的成績(jī)，卻在沒(méi)人的時(shí)候把墻上的成績(jī)排名看了一遍又一遍，然后默默的走開(kāi)…心想下次考試如果再不進(jìn)步，我就不再努力了。可自己不管進(jìn)步退步，努力的汗水卻從來(lái)沒(méi)有停止流過(guò)；我們都還很初三~

一轉(zhuǎn)眼我們離別了初三的苦日子，一切的習(xí)慣變得那么的不習(xí)慣。以為自己的青春在初三結(jié)束的那一刻得到釋放，以為自己迎來(lái)了人生的又一春。可我們卻又常常想起初三的日子，想回到初三的教室看看自己留下的汗?jié)n，想回到初中的教室看看寫(xiě)滿(mǎn)作業(yè)的黑板，想回去看看我們后墻貼的紅心；想回到初三教室聽(tīng)聽(tīng)黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去，想見(jiàn)見(jiàn)一起從黑色六月走過(guò)的朋友們，想見(jiàn)見(jiàn)上課不忍心將你從睡夢(mèng)中吵醒的同桌，想見(jiàn)見(jiàn)那充滿(mǎn)我們歡聲笑語(yǔ)的校園……

現(xiàn)在在家里揮霍著自己的青春，回想起初三的日子，總是有種想流淚的沖動(dòng)，逝去的初三歲月，永遠(yuǎn)是我們心中關(guān)于青春的最美好回憶。那個(gè)誰(shuí)……記得哦勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。再送你一句吧——每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)以往生命的辜負(fù)……初中，想想不免有些苦澀，苦澀的不是經(jīng)歷那幾年的生活，而是不再擁有那樣的生活。曾經(jīng)的同學(xué)，曾經(jīng)的老師，曾經(jīng)的校園都已漸漸遠(yuǎn)去，僅留下那份不太完美的記憶。

有時(shí)真的好懷念，真的很想你們，你們還好嗎？最親愛(ài)的朋友們、。各自散落天涯，但請(qǐng)別忘了我們的家…我們回家相聚，在家等著…再一起去看我們的曾經(jīng)，回憶那溫暖的感覺(jué)……

河北礦業(yè)五中初三:葛志偉

第四篇：餐桌上的美好時(shí)光作文

餐桌上的美好時(shí)光

圣誕前夕,爸爸陪著我和媽媽過(guò)平安夜。來(lái)到酒店餐廳,我的眼前擺了許多美食，饞得我直流口水。我們?cè)诓蛷d一處找到位置，我就到取餐區(qū)拿了一堆美食。我們邊吃著美食邊看著表演。

表演的有唱歌、跳舞、空中飛人、鐵頭功以及紙片人表演……其中，鐵頭功和紙片人我最?lèi)?ài)看了。演鐵頭功的是一個(gè)武僧，他表演的鐵頭功不僅精彩，還讓人看了之后就會(huì)驚呆。他上來(lái)的時(shí)候，我看他身強(qiáng)力壯的，就想他一定很厲害。首先，他拿起一個(gè)鋼板，先喊一聲“哈！”就要劈頭，但是，他用的是窄邊劈頭，這樣會(huì)很疼的，正好被主持人發(fā)現(xiàn)了，就告訴我們。他把鋼板，使勁劈向頭頂，一下就被劈斷了。最后，兩塊、四塊一起劈，直到劈完為止，觀眾發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)頭破血流了，場(chǎng)下一片掌聲和歡呼聲。

紙片人表演的演員叫逯愛(ài)巖，聽(tīng)說(shuō)他還參加過(guò)“過(guò)笑傲江湖”這個(gè)節(jié)目。他一開(kāi)始扮成一條龍?jiān)诳裎瑁?dāng)他把龍的紙片換成另一套西裝時(shí)，音樂(lè)也就變成了搖滾樂(lè)，他也在跳著爵士舞；第三次，他換成一個(gè)老宮女，拿著一個(gè)格格在罵她；到第四次時(shí)，他把紙片反過(guò)來(lái)，變成了豬八戒背媳婦的一個(gè)片段，豬八戒一個(gè)勁地問(wèn)什么時(shí)候到，但是媳婦卻不讓他停下來(lái)；最后，把豬八戒背媳婦換成了孫悟空舞金箍棒，看到他舞棒水潑不入,我頓時(shí)都不知說(shuō)什么好。

表演完之后，我們依依不舍的離開(kāi)了。可我卻因?yàn)楸槐硌菸牟坏昧耍韵Ｍ髂暝倏吹竭@樣精彩的節(jié)目。

六年級(jí)八班

張彧晨

第五篇：童年的美好時(shí)光作文

童年是多么美好，童年的色彩是多么艷麗，多么豐富。轉(zhuǎn)眼間4年過(guò)去了，不知不覺(jué)中我已長(zhǎng)大，但童年那美好的時(shí)光，童年那些快樂(lè)的回憶，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。朋友們，你們第一天的課程是在哪里呢 ？我猜一定是幼稚園吧。那么你第一天去那里是什么感受呢？就讓我來(lái)告訴你吧| 那是我五歲的事。其實(shí)，那個(gè)時(shí)候，我也想其他小朋友一樣。在家里我是爸爸媽媽的掌上明珠，每天除了吃喝玩樂(lè)就是睡覺(jué)，其于的我什么都不干。那個(gè)時(shí)候我快樂(lè)的就像一只小企鵝。但可怕的事情終究是會(huì)發(fā)生的，有一天，媽媽看見(jiàn)別人的小孩都上學(xué)去了，于是，她回來(lái)馬上就為我找好了一所幼稚園，第二天就把我送走了。由于那時(shí)我還小，什么都不懂，也沒(méi)有單獨(dú)一個(gè)人待過(guò)，所以見(jiàn)了陌生人就哭。我聽(tīng)媽媽說(shuō)，那時(shí)我剛到幼兒園就大哭，聽(tīng)說(shuō)當(dāng)時(shí)迎來(lái)了好多人圍觀呢。媽媽把我送到那就要走，可我硬是拉著她的手不放，可她最后還是乘機(jī)逃走了。我哭了好長(zhǎng)時(shí)間，有的小孩見(jiàn)我哭，他們也哭了起來(lái)，弄的老師們手忙腳亂，到最后只好打了個(gè)電話(huà)讓媽媽把我接回去。可到了第二天，媽媽還是把我送來(lái)了，我也沒(méi)有辦法，只好讓她這么做啦。時(shí)間長(zhǎng)了，我也不哭了，因?yàn)槟切├鲜翘珔柡α耍?jiǎn)直就讓我佩服得五體投地，到現(xiàn)在，我還清清楚楚的記得他們那殘暴的手段呢 怎么樣我的童年也很有趣吧，你們的童年怎么樣呢？也一定很有趣吧。