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【實用】寫學會生存的作文[5篇]

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《【實用】寫學會生存的作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《【實用】寫學會生存的作文》。

第一篇:【實用】寫學會生存的作文

【實用】寫學會生存的作文3篇

在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的寫學會生存的作文3篇,歡迎大家分享。

寫學會生存的作文 篇1

火在生活中必不可少,但火災也不時發生,消防安全重于泰山,為了防范火災,學校舉行了防火演練。 正當同學們還沉浸于書香之中的時候,“篤——嗚——篤”警報急促地拉響了,劃破了校園的寂靜。同學們趕緊拿出事先準備好的濕毛巾捂住口鼻,已免有毒氣體滲入,然后俯低身子,分成兩隊,前后匍匐撤離。

一跑出教室,煙霧籠罩著整個校園,到處彌漫在每個角落。那裊裊灰煙十分刺鼻,閉上眼睛深深吸一口,就好似陷入了危在旦夕的生死線。 我無處可避,只能任由它無情的蔓延。眼前的一切都是那么的迷茫,那么的朦朧,仿佛張牙舞爪的`死神正一步一步地向我們逼近,露出了猙獰的面目,嘴角的一絲冷笑,令人產生警惕感。又好似有千萬個跳躍著的火苗迎面撲來,瘋狂地燃燒著一切。到處是飄渺的灰燼,斷壁殘垣的情景在我腦海中閃現。

肆虐的煙霧密布在校園中緩緩地流動,嗆得我們直咳嗽,流眼淚。我的腦海中不禁掠過死亡的感覺,手前的濕毛巾也捂得更緊了,一顆心“砰砰砰”地直跳著。

我們都蜷著身子,不由自主地顫動著,緊張和恐懼沖上了同學們的心頭。有的膽兒小的同學,不經意地發出驚嘆;有的一本正經地聽從著老師的指導,心里很是焦急,恨不得沖下去;還有的用手攙扶著樓梯扶手,安全快速地逃離“危險之地”。大家來到樓梯口時,并沒有擠壓、推搡,都以嚴肅認真的態度對待,同學們都爭分奪秒,井然有序地逃離,不敢逗留一刻。

沒過多久,我們到達了“安全地帶”——空曠的操場,心中又燃起了一絲歡悅,我們貪婪地允吸著清新空氣,那種“死里逃生”的感覺,令人難以忘卻。 回想起這次逃生經歷,我仍心有余悸,久久不能平靜:不僅是火災,生活也是如此!面對挫折與坎坷的挑戰,我們不能絕望,不能妥協,陽光中在風雨后!摔倒了,再爬起來。

人生道路上難免會有許多的坎坷,而面對這些坎坷,只有像魯濱孫那樣樂觀,頑強,勇敢,不畏艱險,才能闖過這些暗礁險灘,迎來更加美好光明的未來!只有揚起自信的風帆,勇于拼搏,才能鑄就輝煌的人生!只有在風雨中磨礪,在困境中奮起,才一定會到達勝利的巔峰!

寫學會生存的作文 篇2

在這個社會中,必須要學會生存,學會獨立。這才能在這個競爭激烈社會中立下足,才能有所成就。

我曾讀過沈石溪小《在讓狐貍騙一次》。我極力想推介給大家,里面有很多關于生存話題。文中這樣寫到:“紅狐在育小狐一年之后,就如后媽一樣,把小狐趕出家門”我真慶幸我不是一只狐貍。但讀完后面,我才真正有所感悟。我繼續往后看:“紅狐幾個月前為了保護小狐,而瞎了眼睛”。我感到母愛力量和疑惑。為什么母狐可以為了小狐而犧牲,而幾個月今天卻要將小狐趕走。她難道不愛自己孩子呢。不,不是這樣。母狐是讓小狐徹底對這個家絕望,讓他自己生存。因為常常窩居家中小狐容易夭折,這一切一切是為了小狐。文章結尾這樣寫到:“母狐瞎了眼,沒有能力捕食所以忍耐著,拒絕小狐一切食物,直至活活餓死。”我讀到最后,不禁留下了淚,多么偉大母狐呀

生存,簡單詞語,深刻道理。人們注重生存,所以人們常常學習生存。例如;國家注重應急演練;CQTV科教頻道,有一個特殊節目“荒野求生”教你如何在野外生存……

生存是一種本領,是每一個人必須要掌握,而且還必須要有強烈求生欲望。大家都知道日本9·0級地震吧。它牽動著許多人心。當時海嘯來臨一棟棟房子,漂流在一望無際大海上。像那藍色宣紙上滴了幾滴水墨顏料。在幾周后,日本搜救隊發現了一只小狗正在一座漂浮房子上“散步”。隨后被救出。那小狗是幸運,如果說,那只小狗沒有強烈求生欲望,它怎么能在危險來臨之際存活。

在生活中,何嘗不是這樣呢那?些嬌聲慣養人一碰就撒嬌,顯然如那長居洞中小狐,只會坐享其成。不勞動、不鍛煉,只會永遠也長不大。我們人類生活沒有大自然中那么復雜,但我們要像母狐所希望發展,要學那狗一樣有毅力。只要奮斗,只要獨立生存,終究有一天,你會有所成就。

寫學會生存的作文 篇3

一片荒蕪人煙,沒有生活用品,沒有住所,只有一片大海和一片樹林的孤島,只有一艘廢船上的一丁點食物和其他并無多大用處的東西,你能單獨在上面生活長達二十六年之久嗎?你能只憑自己一人在上面建造自己的城堡、種植莊稼地嗎?你能單靠一個人的智慧克服重重的困難嗎?在我們現實生活中,似乎是根本不可能的。但是這不可能的一切,都發生在了《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜的身上。

《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊,除他外,其他人全部遇害。他被漂到了個沒有人煙的孤島上。他的心中充滿了無助以及孤獨,不知道應該如何在這個孤島上生活下去,但是,他卻又不斷地安慰自己,憑著自己的智慧和勇氣,克服了無數的困難,把自己的生命延續下去,并且找到了許多生活的樂趣,在他漸漸淡忘要回到文明社會中去的時候,他卻得到了獲救的機會在故事中,堅強不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找到的一些工具,在荒地上建起了住所,種起了麥谷,還飼養了動物,完成了自己的生活基本所需。他在這個過程中,也遭遇了很多困難和挫折,負出了辛勤的勞動。例如,他那個有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時候,由于播種的不是時候,這些寶貴的存貨就浪費了一半;為了挖幾個地窖以備貯存淡水,魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個月;為了做一個能夠煮湯的鍋,他絞盡腦汁,嘗試了多種辦法,也失敗了無數次,才研究出制造方法;但是,這一切的困難,都被魯濱遜堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了,這個孤島上每一樣魯濱遜親手制成的東西,都凝聚著他所有的心血,他也會因為每一個小小的成功而高興得無法形容。每當我看到這些片段,我內心中的感覺簡直不能只用一個佩服所來形容,我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。六年級下冊語文第四單元作文學會生存

《魯濱遜漂流記》這本書,讓我大開了一次眼界,也讓我的心靈受到了強烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什么事情我們不會成功呢?又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?現在的我們就象生活在溫室里的花朵,沒有經受過人生真正的挫折,只有經歷過磨難,才能成就一個真正堅強的人。這就是《魯濱遜漂流記》這本書告訴我的道理。

第二篇:寫學會生存的作文

精選寫學會生存的作文四篇

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的寫學會生存的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫學會生存的作文 篇1

阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說過。“只有勇敢鎮定人,才能熬過黑暗,迎來光明。”只有堅持才能勝利,可是在我們面對困難時又是怎樣做呢?當我閱讀《魯濱孫漂流記》這本書后,不禁對魯濱孫產生了敬佩之情。

有一位叫做魯濱孫英國人,他喜歡探險和航海。有一次,在航海中遇上了大風,船翻了,其他同伴都死在了海里,只有他一人被大浪沖到了一座荒無人煙孤島上。可他一點也不悲觀,使終保持著樂觀態度,努力地生活。通過自己努力建起了一座房子,打獵捕羊,種植糧食,有規律安排著自己生活。終于,他克服了困難,回到了自己祖國。

魯濱孫憑著自己頑強毅力,永不放棄精神,實現了自己航海夢想。我仿佛看到了——輪船上站著這樣一個人他放棄了富裕而舒適生活,厭惡那庸庸碌碌人生,從而開始了一次與死神決斗生存大挑戰,重重不幸與困難并沒有壓倒他,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫困難,對于他更具有挑戰性。

我不禁感慨,我們這些小公主小皇帝們難道真不應該從中獲得啟示嗎?能獨自一人在荒島上生活28年,還要忍受無邊寂寞,恐怕也只有魯濱孫了。我們有這種迎難而上精神嗎?如果是我們,我們可以嗎?不,我們不能!因為我們沒有那個能力。在書上,我曾經看過這樣一個故事:一個14歲小女孩不小心被小刀劃傷了,卻跑到了用臺上大喊救命,街坊鄰居們看了都哈哈大笑。我真為她感到慚愧,14歲已經上初中了,卻沒有自我保護能力。但是,當今社會誰不是家里“掌上明珠”,父親母親總是嬌著,每個人都“衣來伸手飯來張口”,不能學會自立,有著一顆依靠心,所以,14歲大小女孩被小刀劃傷才會大喊大叫。

我們要向魯濱孫一樣,堅強活下去,你人生掌握在自己手里,無論遇到什么困難,你都要學會生存,學會面對,學會承擔。只有這樣每個人才能在自己人生航海中勇敢前進,永不放棄!

寫學會生存的作文 篇2

春夏秋冬,人四季。歲月蹉跎,人足跡。人類從呱呱落地那一刻起,就開始了生命季節里徘徊,開始了新長征路上生存。

學會生存,就要有所追求。人生命需要有水和空氣孕育滋養。但只有水和空氣保持這唇上熱氣呼出,這不是真正生存,是“植物式”生存。車爾尼雪夫斯基說過:“一個人生命如果沒有追求鼓舞,是空虛而渺小。”所以人不能做天上風箏,盲目無目標地被線牽著走,要為追求而生存。

學會生存,就要學會堅強。人生存受環境制約,但我們要做環境主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰勝脆弱。

學會生存,就要勇敢超越。水中魚兒不超越,怎能進化為較為進步兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學會生存,發掘人類超能力。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱人。而把機遇留給勇于超越人。做好自己,做回自己。因為不能主宰自己人,是世上最可憐奴隸。

也許,到這里,你明白了生存真諦,懂得了生存意義。正決心全心全意生存下去。但,那并不是生存全部……

太陽生存,為人類提供火與熱,照亮人心田。指南針生存,為人類指點方向,引航導航。花兒生存,為化作春泥給果實成長輸送營養。它們生存不是為了自己,而是為把千絲萬縷愛獻給人間。于是,我懂得了,生存目不是生存,而是奉獻。人生在世,生存是否長久,獲得是多是少,并不重要,重要是為人類為社會奉獻過,真切動人地生存過。

春夏秋冬,人四季;歲月蹉跎,人足跡……

春季,有融融綠意,人們追求著生存;

夏季,有冰涼清泉,人們超越著生存;

秋季,收獲累累碩果,人們奉獻著生存;

冬季,冰封世界里,人們堅強地生存。

原來,生存四季那樣美。學會生存,學會了把握自己。從此,不必再懼怕冬季寒冷,而天天企盼著春天到來,因為——

冬天既然來了,春天還會遠嗎?

寫學會生存的作文 篇3

火在生活中必不可少,但火災也不時發生,消防安全重于泰山,為了防范火災,學校舉行了防火演練。正當同學們還沉浸于書香之中的時候,“篤——嗚——篤”警報急促地拉響了,劃破了校園的寂靜。同學們趕緊拿出事先準備好的濕毛巾捂住口鼻,已免有毒氣體滲入,然后俯低身子,分成兩隊,前后匍匐撤離。

一跑出教室,煙霧籠罩著整個校園,到處彌漫在每個角落。那裊裊灰煙十分刺鼻,閉上眼睛深深吸一口,就好似陷入了危在旦夕的生死線。我無處可避,只能任由它無情的蔓延。眼前的一切都是那么的迷茫,那么的朦朧,仿佛張牙舞爪的.死神正一步一步地向我們逼近,露出了猙獰的面目,嘴角的一絲冷笑,令人產生警惕感。又好似有千萬個跳躍著的火苗迎面撲來,瘋狂地燃燒著一切。到處是飄渺的灰燼,斷壁殘垣的情景在我腦海中閃現。

肆虐的煙霧密布在校園中緩緩地流動,嗆得我們直咳嗽,流眼淚。我的腦海中不禁掠過死亡的感覺,手前的濕毛巾也捂得更緊了,一顆心“砰砰砰”地直跳著。

我們都蜷著身子,不由自主地顫動著,緊張和恐懼沖上了同學們的心頭。有的膽兒小的同學,不經意地發出驚嘆;有的一本正經地聽從著老師的指導,心里很是焦急,恨不得沖下去;還有的用手攙扶著樓梯扶手,安全快速地逃離“危險之地”。大家來到樓梯口時,并沒有擠壓、推搡,都以嚴肅認真的態度對待,同學們都爭分奪秒,井然有序地逃離,不敢逗留一刻。

沒過多久,我們到達了“安全地帶”——空曠的操場,心中又燃起了一絲歡悅,我們貪婪地允吸著清新空氣,那種“死里逃生”的感覺,令人難以忘卻。回想起這次逃生經歷,我仍心有余悸,久久不能平靜:不僅是火災,生活也是如此!面對挫折與坎坷的挑戰,我們不能絕望,不能妥協,陽光中在風雨后!摔倒了,再爬起來。

人生道路上難免會有許多的坎坷,而面對這些坎坷,只有像魯濱孫那樣樂觀,頑強,勇敢,不畏艱險,才能闖過這些暗礁險灘,迎來更加美好光明的未來!只有揚起自信的風帆,勇于拼搏,才能鑄就輝煌的人生!只有在風雨中磨礪,在困境中奮起,才一定會到達勝利的巔峰!

寫學會生存的作文 篇4

在這個社會中,必須要學會生存,學會獨立。這才能在這個競爭激烈社會中立下足,才能有所成就。

我曾讀過沈石溪小《在讓狐貍騙一次》。我極力想推介給大家,里面有很多關于生存話題。文中這樣寫到:“紅狐在育小狐一年之后,就如后媽一樣,把小狐趕出家門”我真慶幸我不是一只狐貍。但讀完后面,我才真正有所感悟。我繼續往后看:“紅狐幾個月前為了保護小狐,而瞎了眼睛”。我感到母愛力量和疑惑。為什么母狐可以為了小狐而犧牲,而幾個月今天卻要將小狐趕走。她難道不愛自己孩子呢。不,不是這樣。母狐是讓小狐徹底對這個家絕望,讓他自己生存。因為常常窩居家中小狐容易夭折,這一切一切是為了小狐。文章結尾這樣寫到:“母狐瞎了眼,沒有能力捕食所以忍耐著,拒絕小狐一切食物,直至活活餓死。”我讀到最后,不禁留下了淚,多么偉大母狐呀

生存,簡單詞語,深刻道理。人們注重生存,所以人們常常學習生存。例如;國家注重應急演練;CQTV科教頻道,有一個特殊節目“荒野求生”教你如何在野外生存……

生存是一種本領,是每一個人必須要掌握,而且還必須要有強烈求生欲望。大家都知道日本9·0級地震吧。它牽動著許多人心。當時海嘯來臨一棟棟房子,漂流在一望無際大海上。像那藍色宣紙上滴了幾滴水墨顏料。在幾周后,日本搜救隊發現了一只小狗正在一座漂浮房子上“散步”。隨后被救出。那小狗是幸運,如果說,那只小狗沒有強烈求生欲望,它怎么能在危險來臨之際存活。

在生活中,何嘗不是這樣呢那?些嬌聲慣養人一碰就撒嬌,顯然如那長居洞中小狐,只會坐享其成。不勞動、不鍛煉,只會永遠也長不大。我們人類生活沒有大自然中那么復雜,但我們要像母狐所希望發展,要學那狗一樣有毅力。只要奮斗,只要獨立生存,終究有一天,你會有所成就。

第三篇:寫學會生存的作文

寫學會生存的作文四篇

無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的寫學會生存的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫學會生存的作文 篇1

火在生活中必不可少,但火災也不時發生,消防安全重于泰山,為了防范火災,學校舉行了防火演練。

正當同學們還沉浸于書香之中時候,“篤——嗚——篤”警報急促地拉響了,劃破了校園寂靜。同學們趕緊拿出事先準備好濕毛巾捂住口鼻,已免有毒氣體滲入,然后俯低身子,分成兩隊,前后匍匐撤離。

一跑出教室,煙霧籠罩著整個校園,到處彌漫在每個角落。那裊裊灰煙十分刺鼻,閉上眼睛深深吸一口,就好似陷入了危在旦夕生死線。

我無處可避,只能任由它無情蔓延。眼前一切都是那么迷茫,那么朦朧,仿佛張牙舞爪死神正一步一步地向我們逼近,露出了猙獰面目,嘴角一絲冷笑,令人產生警惕感。又好似有千萬個跳躍著火苗迎面撲來,瘋狂地燃燒著一切。到處是飄渺灰燼,斷壁殘垣情景在我腦海中閃現。

肆虐煙霧密布在校園中緩緩地流動,嗆得我們直咳嗽,流眼淚。我腦海中不禁掠過死亡感覺,手前濕毛巾也捂得更緊了,一顆心“砰砰砰”地直跳著。

我們都蜷著身子,不由自主地顫動著,緊張和恐懼沖上了同學們心頭。有膽兒小同學,不經意地發出驚嘆;有一本正經地聽從著老師指導,心里很是焦急,恨不得沖下去;還有用手攙扶著樓梯扶手,安全快速地逃離“危險之地”。大家來到樓梯口時,并沒有擠壓、推搡,都以嚴肅認真態度對待,同學們都爭分奪秒,井然有序地逃離,不敢逗留一刻。

沒過多久,我們到達了“安全地帶”——空曠操場,心中又燃起了一絲歡悅,我們貪婪地允吸著清新空氣,那種“死里逃生”感覺,令人難以忘卻。

回想起這次逃生經歷,我仍心有余悸,久久不能平靜:不僅是火災,生活也是如此!面對挫折與坎坷挑戰,我們不能絕望,不能妥協,陽光中在風雨后!摔倒了,再爬起來。

人生道路上難免會有許多坎坷,而面對這些坎坷,只有像魯濱孫那樣樂觀,頑強,勇敢,不畏艱險,才能闖過這些暗礁險灘,迎來更加美好光明未來!只有揚起自信風帆,勇于拼搏,才能鑄就輝煌人生!只有在風雨中磨礪,在困境中奮起,才一定會到達勝利巔峰!

寫學會生存的作文 篇2

學會生存,學會獨立,學會堅強。當我們生下來的那一刻,就已經走上了人生的道路,這條道路有挫折,有坎坷,但只要你學會了生存,就一定會走好這一條路。

記得有一個下午,我去商店買零食,一只狗見到我“汪汪”地叫了起來,天生就膽小的我腿一下子就變軟了,渾身冒冷汗,腦海里出現了一個字“跑”!但是,我又猛地想起來媽媽經常囑咐我的話:遇事要冷靜,不要慌亂,一定會發現解決事情的好方法!在定格一兩秒后,我突然想起來一個妙招,不如嚇唬嚇唬它,嘿,就這么辦!我蹲下身子,假裝去抓石子,狗狗便轉身逃跑了。我暗自慶幸道:“哈哈,從小都是我怕狗,終于也有狗怕我的一天了!”

還有一次,我和媽媽去逛商場,商場里的衣服可真漂亮呀,各式各樣的衣服很吸引大家的眼球!我看見一條心儀的裙子,不由自主就松開了媽媽的`手,打算去摸摸它。可一回頭,媽媽卻不見了。這里人山人海,可怎么辦呀?我開始急得哇哇大哭,大家都向我投來異樣的目光,“管它丟不丟人呢,說不定媽媽能聽見我的哭聲找到我呢!”于是,我不顧不家對我的看法,又把聲音提高了八分貝。突然,一雙手搭在了我的肩上,啊,是媽媽吧?我一回頭,看到一個年輕的阿姨正用那雙鋒利的眼睛瞪著我,用非常不友好的語氣對我說:“小姑娘,你可千萬別哭了,顧客全被你嚇跑了,你要愿意哭就到別處哭去,可別影響我們做生意!”說著便把我推到了一邊。天漸漸黑了下來,我越來越著急,一個念頭出現在我的腦海里:找播音員阿姨幫忙!我從人群擠到了播音臺,向阿姨說明了情況,阿姨便播了一則尋人啟示,不一會兒,媽媽就來了。我撲向媽媽的懷抱,“媽媽,嚇死我了,我以為再也見不到你了呢!”說著,委屈地流下了眼淚,可媽媽卻微笑著摸摸我的頭,“孩子,你能夠想辦法來克服困難,這說明你已經長大了啊,還哭什么?”在回去的路上,我緊緊攥著媽媽的手,生怕再一次走丟。

我們要學會生存,學會堅強,不能過分依賴金錢,依賴父母,一旦有什么緊急事情發生,只有靠自己。這兩次難忘的經歷,讓我知道自己已經長大!

在社會中生存,就要有樂觀的精神,遇到危險向人求助。只有有了堅強,毅力,信念,才能活下去。

寫學會生存的作文 篇3

生活中處處存在危險,我們需要小心謹慎的處理好每件事情。地震、海嘯、泥石流,這些令群眾毛骨悚然的自然災害是人們防范的重點對象。可是,在日常的生活中,也潛伏著巨大隱患。

20xx年6月3日,在長春市西五馬路和新民胡同交會處一間平房發生火災,一個女孩兒因窒息身亡。當時,女孩兒的奶奶因為要出去買菜,而將十一歲的孫女反鎖在家中。在奶奶出去大約三十分鐘后,家里出事了。家里唯一帶有電源的電視機在電光火石間竄出了火苗。起初,女孩兒還沒有察覺到災難的發生,直至屋子里產生微細煙霧時,她才發覺。她大聲向外界求助:“救命啊,著火啦,著火啦!”周邊的鄰居聽見求救聲后,立刻撥打了119,同時也聯系了女孩兒的奶奶。女孩兒的眉頭緊皺著,眼淚無止境的從眼角流出來,手抱著頭,無力的蜷縮在墻角處,求救聲也漸漸轉變成撕心裂肺的嗚咽聲。

二十分鐘后滅火行動結束了。女孩兒被消防員抬出來了,卻被烈火燒得辨不清是男是女。女孩兒的奶奶見到這一幕,當場就暈了過去。周圍的鄰居們都說“小姑娘不容易啊,如果當時她能夠用濕毛巾捂住口鼻,或許就能逃過一劫啊。”“他家住在三樓,要是沒按護欄,或許孩子就能跳樓逃生了。”“……”消防車在一片惋惜悲痛聲中駛向遠方……

當生命從你指縫中逃脫時,挽留生命或許只是一個微小的動作、一個防范意識。你不能預算得十全十美,但你可以在危難發生前,就去了解它、認識它、端正它。

寫學會生存的作文 篇4

火在生活中必不可少,但火災也不時發生,消防安全重于泰山,為了防范火災,學校舉行了防火演練。正當同學們還沉浸于書香之中的時候,“篤——嗚——篤”警報急促地拉響了,劃破了校園的寂靜。同學們趕緊拿出事先準備好的濕毛巾捂住口鼻,已免有毒氣體滲入,然后俯低身子,分成兩隊,前后匍匐撤離。

一跑出教室,煙霧籠罩著整個校園,到處彌漫在每個角落。那裊裊灰煙十分刺鼻,閉上眼睛深深吸一口,就好似陷入了危在旦夕的生死線。我無處可避,只能任由它無情的蔓延。眼前的一切都是那么的迷茫,那么的朦朧,仿佛張牙舞爪的死神正一步一步地向我們逼近,露出了猙獰的面目,嘴角的一絲冷笑,令人產生警惕感。又好似有千萬個跳躍著的火苗迎面撲來,瘋狂地燃燒著一切。到處是飄渺的灰燼,斷壁殘垣的情景在我腦海中閃現。

肆虐的煙霧密布在校園中緩緩地流動,嗆得我們直咳嗽,流眼淚。我的腦海中不禁掠過死亡的感覺,手前的濕毛巾也捂得更緊了,一顆心“砰砰砰”地直跳著。

我們都蜷著身子,不由自主地顫動著,緊張和恐懼沖上了同學們的心頭。有的膽兒小的同學,不經意地發出驚嘆;有的一本正經地聽從著老師的指導,心里很是焦急,恨不得沖下去;還有的用手攙扶著樓梯扶手,安全快速地逃離“危險之地”。大家來到樓梯口時,并沒有擠壓、推搡,都以嚴肅認真的態度對待,同學們都爭分奪秒,井然有序地逃離,不敢逗留一刻。

沒過多久,我們到達了“安全地帶”——空曠的操場,心中又燃起了一絲歡悅,我們貪婪地允吸著清新空氣,那種“死里逃生”的感覺,令人難以忘卻。回想起這次逃生經歷,我仍心有余悸,久久不能平靜:不僅是火災,生活也是如此!面對挫折與坎坷的挑戰,我們不能絕望,不能妥協,陽光中在風雨后!摔倒了,再爬起來。

人生道路上難免會有許多的坎坷,而面對這些坎坷,只有像魯濱孫那樣樂觀,頑強,勇敢,不畏艱險,才能闖過這些暗礁險灘,迎來更加美好光明的未來!只有揚起自信的風帆,勇于拼搏,才能鑄就輝煌的人生!只有在風雨中磨礪,在困境中奮起,才一定會到達勝利的巔峰!

第四篇:寫學會生存的作文

寫學會生存的作文4篇

在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的寫學會生存的作文4篇,希望對大家有所幫助。

寫學會生存的作文 篇1

學會生存,學會獨立,學會堅強。當我們生下來的那一刻,就已經走上了人生的道路,這條道路有挫折,有坎坷,但只要你學會了生存,就一定會走好這一條路。

記得有一個下午,我去商店買零食,一只狗見到我“汪汪”地叫了起來,天生就膽小的我腿一下子就變軟了,渾身冒冷汗,腦海里出現了一個字“跑”!但是,我又猛地想起來媽媽經常囑咐我的話:遇事要冷靜,不要慌亂,一定會發現解決事情的.好方法!在定格一兩秒后,我突然想起來一個妙招,不如嚇唬嚇唬它,嘿,就這么辦!我蹲下身子,假裝去抓石子,狗狗便轉身逃跑了。我暗自慶幸道:“哈哈,從小都是我怕狗,終于也有狗怕我的一天了!”

還有一次,我和媽媽去逛商場,商場里的衣服可真漂亮呀,各式各樣的衣服很吸引大家的眼球!我看見一條心儀的裙子,不由自主就松開了媽媽的手,打算去摸摸它。可一回頭,媽媽卻不見了。這里人山人海,可怎么辦呀?我開始急得哇哇大哭,大家都向我投來異樣的目光,“管它丟不丟人呢,說不定媽媽能聽見我的哭聲找到我呢!”于是,我不顧不家對我的看法,又把聲音提高了八分貝。突然,一雙手搭在了我的肩上,啊,是媽媽吧?我一回頭,看到一個年輕的阿姨正用那雙鋒利的眼睛瞪著我,用非常不友好的語氣對我說:“小姑娘,你可千萬別哭了,顧客全被你嚇跑了,你要愿意哭就到別處哭去,可別影響我們做生意!”說著便把我推到了一邊。天漸漸黑了下來,我越來越著急,一個念頭出現在我的腦海里:找播音員阿姨幫忙!我從人群擠到了播音臺,向阿姨說明了情況,阿姨便播了一則尋人啟示,不一會兒,媽媽就來了。我撲向媽媽的懷抱,“媽媽,嚇死我了,我以為再也見不到你了呢!”說著,委屈地流下了眼淚,可媽媽卻微笑著摸摸我的頭,“孩子,你能夠想辦法來克服困難,這說明你已經長大了啊,還哭什么?”在回去的路上,我緊緊攥著媽媽的手,生怕再一次走丟。

我們要學會生存,學會堅強,不能過分依賴金錢,依賴父母,一旦有什么緊急事情發生,只有靠自己。這兩次難忘的經歷,讓我知道自己已經長大!

在社會中生存,就要有樂觀的精神,遇到危險向人求助。只有有了堅強,毅力,信念,才能活下去。

寫學會生存的作文 篇2

春夏秋冬,人四季。歲月蹉跎,人足跡。人類從呱呱落地那一刻起,就開始了生命季節里徘徊,開始了新長征路上生存。

學會生存,就要有所追求。人生命需要有水和空氣孕育滋養。但只有水和空氣保持這唇上熱氣呼出,這不是真正生存,是“植物式”生存。車爾尼雪夫斯基說過:“一個人生命如果沒有追求鼓舞,是空虛而渺小。”所以人不能做天上風箏,盲目無目標地被線牽著走,要為追求而生存。

學會生存,就要學會堅強。人生存受環境制約,但我們要做環境主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰勝脆弱。

學會生存,就要勇敢超越。水中魚兒不超越,怎能進化為較為進步兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學會生存,發掘人類超能力。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱人。而把機遇留給勇于超越人。做好自己,做回自己。因為不能主宰自己人,是世上最可憐奴隸。

也許,到這里,你明白了生存真諦,懂得了生存意義。正決心全心全意生存下去。但,那并不是生存全部……

太陽生存,為人類提供火與熱,照亮人心田。指南針生存,為人類指點方向,引航導航。花兒生存,為化作春泥給果實成長輸送營養。它們生存不是為了自己,而是為把千絲萬縷愛獻給人間。于是,我懂得了,生存目不是生存,而是奉獻。人生在世,生存是否長久,獲得是多是少,并不重要,重要是為人類為社會奉獻過,真切動人地生存過。

春夏秋冬,人四季;歲月蹉跎,人足跡……

春季,有融融綠意,人們追求著生存;

夏季,有冰涼清泉,人們超越著生存;

秋季,收獲累累碩果,人們奉獻著生存;

冬季,冰封世界里,人們堅強地生存。

原來,生存四季那樣美。學會生存,學會了把握自己。從此,不必再懼怕冬季寒冷,而天天企盼著春天到來,因為——

冬天既然來了,春天還會遠嗎?

寫學會生存的作文 篇3

在人生中,學會生存無疑是對自己生活作出了保障。當你被困時,生存本領讓你擺脫困境。生存本領就像一個好幫手,在你有困難時候幫你渡過難關。

在我們這個美好國度里,在我們這個充滿幸福與溫馨大家庭里,我們被愛包圍著。但在不知不覺中,我們受到親人溺愛,成了“衣來伸手飯來張口”大少爺和嬌小姐。現在,我們可能會想:有家人呵護,我還怕什么!怕這個,怕那個,那是杞人憂天。但是錯了,家人不是神話里上帝,不能為我們做盡所有事。再說,家人總有一天會離開我們。總有一天,我們要獨立。

如果我們早一天學會生存本領,就能為以后生活作充分準備。如果我們想要在社會上立足,就必須要學會生存。這個是我們早晚都要去學,早晚都要去面對。與其到頭來無法生存,不如早一天學呢?

我們都知道,蒲公英是一種十分平常植物,但這不平常植物卻有著一種不平常精神。蒲公英母親在等待孩子們發育完全后把他們放飛,讓他們獨闖世界。因為蒲公英母親深知:自己不可能陪孩子們一輩子,它總有一天要離開孩子們。孩子們總有一天要獨立。她唯一能告誡孩子們是:無論在怎樣惡劣環境下都要勇敢、想辦法生存下去。

這就是我們有生命物種所相通地方吧!記得有一次,我在電視上看到一個小孩。他母親去世了,家里還有一個患有精神病爺爺,這時,父親因出車禍也住進了醫院。真是“屋漏偏逢連夜雨”啊!僅僅八歲孩子,就要承擔起家庭重任!他用行動告訴所有人,這是他責任和義務。我被他勇敢、堅強所感動。

在生活中,在我們成長道路上,不可能都是一帆風順,前面路還很長,也許有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險灘……我們要早作準備,勇敢面對。

寫學會生存的作文 篇4

在這個社會中,必須要學會生存,學會獨立。這才能在這個競爭激烈社會中立下足,才能有所成就。

我曾讀過沈石溪小《在讓狐貍騙一次》。我極力想推介給大家,里面有很多關于生存話題。文中這樣寫到:“紅狐在育小狐一年之后,就如后媽一樣,把小狐趕出家門”我真慶幸我不是一只狐貍。但讀完后面,我才真正有所感悟。我繼續往后看:“紅狐幾個月前為了保護小狐,而瞎了眼睛”。我感到母愛力量和疑惑。為什么母狐可以為了小狐而犧牲,而幾個月今天卻要將小狐趕走。她難道不愛自己孩子呢。不,不是這樣。母狐是讓小狐徹底對這個家絕望,讓他自己生存。因為常常窩居家中小狐容易夭折,這一切一切是為了小狐。文章結尾這樣寫到:“母狐瞎了眼,沒有能力捕食所以忍耐著,拒絕小狐一切食物,直至活活餓死。”我讀到最后,不禁留下了淚,多么偉大母狐呀

生存,簡單詞語,深刻道理。人們注重生存,所以人們常常學習生存。例如;國家注重應急演練;CQTV科教頻道,有一個特殊節目“荒野求生”教你如何在野外生存……

生存是一種本領,是每一個人必須要掌握,而且還必須要有強烈求生欲望。大家都知道日本9·0級地震吧。它牽動著許多人心。當時海嘯來臨一棟棟房子,漂流在一望無際大海上。像那藍色宣紙上滴了幾滴水墨顏料。在幾周后,日本搜救隊發現了一只小狗正在一座漂浮房子上“散步”。隨后被救出。那小狗是幸運,如果說,那只小狗沒有強烈求生欲望,它怎么能在危險來臨之際存活。

在生活中,何嘗不是這樣呢那?些嬌聲慣養人一碰就撒嬌,顯然如那長居洞中小狐,只會坐享其成。不勞動、不鍛煉,只會永遠也長不大。我們人類生活沒有大自然中那么復雜,但我們要像母狐所希望發展,要學那狗一樣有毅力。只要奮斗,只要獨立生存,終究有一天,你會有所成就。

第五篇:學會生存 作文

學會生存

我們,生活在一個似乎是和平、安詳、快樂的世界里。生活在這個世界里的我們,似乎十分安全、幸福。事實上,我們并不處在快樂與幸福中。各種各樣的天災、人禍,隨時都有可能神不知鬼不覺地來到我們身邊;可怕的死神,實際上只與我們隔著一簾薄紗。我們面對恐怖的天災、人禍,面對咄咄逼人的死神,我們必須學會生存,使生命之花迎著暴風雨傲首綻放。

我雖然沒有經受過戰火的洗禮、天災的壓迫,更沒有經歷過令人膽顫心驚的綁架、搶劫、詐騙,但那些看似危險的經歷,我也是有過的。記得三年前暑假的一天,我獨自在家做作業,急促的電話鈴聲打斷了我的思路,我趕緊拎起了電話聽筒。“您好,我是xx食品調查局的工作人員032號,請接受我們的調查。請問您的姓名、性別、年齡……”一個溫柔的女音從電話聽筒里飄出,是我感到舒心。“我……”我剛想回答,猛然間想起了報紙上的一則報導。說是一些詐騙、入室盜竊集團會派人偽裝成調查局的調查員,騙取個人信息,使詐騙犯、入室盜竊者更容易得手。報紙上還說過,一個二年級的小女孩不假思索地把自己的信息一五一十地透露給“一位親切的調查員阿姨”,結果第二天家中遭竊,大量現金、支票和銀行卡落入了竊賊之手,連零星的小錢都沒被放過,所幸沒有人員傷亡。

而今天,我也遇到了一位調查員阿姨,她會不會就是那個入室盜竊集團的特派員?小女孩的家的遭遇,是不是要降臨到我家了?想到這里,我的心如疾馳的野馬狂跳起來,雙手情不自禁地顫抖。我閉上眼睛,拼命回憶,希望能想起報紙上附的自救方法。啊,我絞盡腦汁,終于想起來了!我記得報紙上說過,遇到要你提供個人信息的調查員,萬不可慌張,要鎮定、果斷地拒絕調查員的調查。我深深地吸了一口氣,是自己鎮靜下來,平靜地說:“對不起,我現在正忙,稍后接受調查。”接著,我掛斷了電話。后來,那個令我驚恐萬分的電話,再也沒有打來。

或許,那位自稱是食品調查局的工作人員的阿姨,確實是如假包換的調查員。但我們常說“防人之心不可無”,即使這是位調查員,也不要輕易地透露個人信息,這樣信息就容易泄露,引來危險。何況我們并不知道電話那一端究竟是誰,安得是什么心。有或許這一次,因為我的一句話,是我自己和家庭安然無恙。總之,我們在生活中,要學會生存。面對危險,要沉重冷靜地用智慧,用勇氣,用力量,用信念與死神斗爭,呵護嬌嫩的生命之花。

學會生存

學會生存,要在災難面前,機智勇敢,盡顯英雄壯舉;生死之間,用行動詮釋同學友愛;危難之際,用柔弱的肩膀勇于擔當。學會生存要在人類躲避、抵御和防治各種災害的過程中積累起豐富的經驗,掌握自救和他救的方法,我們也許就能保全生命和財產。學會生存,在遇到災害發生,應沉著冷靜、隨機應變。

這是一則真實的故事:2004年12月26日,海嘯來臨之前,在泰國的普吉島的麥考海灘上,一位美麗的小女孩一邊跑一邊急促的呼喊;“大家注意了,要發生海嘯了!請大家快撤離海灘,躲到安全的地方去!”

這位小女孩名叫蒂莉 史密斯,只有十多歲,是和父母從英國來泰國旅游的。海嘯襲來之前,蒂莉正和媽媽在金色的海灘上玩耍。偶然間,她發現大海有些異樣——海水中泛起大量水泡,海潮突然神秘退去,是海嘯來臨的征兆之一。她馬上和媽媽講,蒂莉的媽媽立即和飯店工作人員一起將所有游客及時疏散到安全地區。就在大家離開海灘數分鐘,巨大的海浪突然從岸邊襲來,但萬幸的是,沒有出現人員傷亡情況。這處海灘最終成為了泰國普及少數幾個在海嘯沒有出現人員傷亡的海灘。

像蒂莉史密斯這樣運用老師教的科學知識來救人的。還有,她就是上五年級的維吾爾族小姑娘瑪麗亞。她在回家的路上看見鄰班的五個男孩觸電了,她想到老師講過,橡膠、尼龍、木頭等物體是絕緣體,可以避免觸電。迅速把尼龍裙揉成一團,將電線拉開,五個小男孩得救了。

這兩則故事告訴我們:科學的避險方法能幫助我們急中生智,絕處逢生,所以說,我們要學會應用學過的知識來保護自己。

學會生存

“同學們,現在我們進行逃生演練!”教導主任的聲音從廣播里傳出。大家都不約而同地從教室里走出去,互相謙讓,井然有序。

“嗒嗒”的腳步聲奏出了一曲和諧的樂章,透出絲絲學會生存的芳香。“同學們別擠,有秩序才能逃生!我們要學會生存并自我保護呀!”聽,老師正在指揮同學們前進呢!看,老師正弓著腰,在為小同學系鞋帶呢!瞧,老師正在揮舞手臂,指引同學們前進的方向呢!老師們那親切的話語,那揮動的手臂,都閃爍著點點學會生存并自我保護的燦爛曙光!

“嗒嗒”,運動鞋與地板敲擊的聲音依然是那么清脆動聽,那么整齊劃一,而同學們也是那么井然有序。瞧,大腹便便的小明正搖擺著它的將軍肚,滿臉嚴肅的走著,看,調皮鬼馬強正忽閃著他明亮的眸子,堅定沉著的走著,我也當然不能落后,挺著胸脯,像將軍一樣把滿腔“生存法則”牢記心頭,也把學會生存并自我保護的意識刻入心間……此時樓道里一片安靜、祥和。只聽見運動鞋敲擊出的“嗒嗒”聲與那急促的呼吸聲……而那條條長龍般的隊伍,也都散發出縷縷學會生存,并自我保護的馥郁花香……

“嗒嗒”,這清脆的聲音離樓道口近了,更近了……終于,我們又重見光明了。大家趕緊跑向綠茵場,深蹲,抱頭,護頸……這一切的一切,大家都不約而同地做到了,而那學會生存并自我保護的種子也在不經意中扎根在我們的心田。

“大家安靜下來,我向大家宣布一個好消息!”教導主任那熟悉的話語又飄入耳畔,大家都滿臉期盼,好奇的認真聽著,“同學們,剛剛我們進行的逃生演練僅用了三分鐘,通過這次演練我清楚地看到同學們已學會了生存,有了自我保護的能力,希望大家繼續努力。”教導主任的話音未落,同學們便都綻放了笑臉,似是喜悅,有似是決心,把那學會生存、自我保護的意識駐滿心田……

極目遠眺,婀娜多姿的楊柳在花香與陽光的伴隨下,揮舞著碧綠柔和的枝條,很舒緩,很動人;而我的心也如這根根枝條一樣,被學會生存,自我保護的意識和侵占,架起絢爛彩虹……

學會生存

我們的生活中有許許多多的危險,我們要學會生存,在面對危險的時候,從容應對。

我在書上看到了一個關于的故事:美國有一名伐木工,每天都會開車去深山里伐木,可有一天災難降臨了。他用電鋸鋸斷的大樹倒下時碰到另一顆大樹彈了回來,壓住了伐木工的右腿,他的右腿立刻血流不止。他疼的眼前發黑,但強烈的求生意識令他開始思考脫身的方法。樹太大,他推不動,他只有鋸腿這一個辦法。為了活下去,他毅然鋸掉了右腿,開車回去,活了下來。

伐木工人的精神令我佩服,沒有任何藥品讓他減輕痛苦,但他還是堅持了下來,是為了生,為了活下來。我也有了很多感觸:對于我們來說,自斷手臂和腿才能獲得重生的幾率少之又少,但我們任何一個人都不可能將一切都把握在自己手中,生活意味著選擇,從來沒有唾手可得的機會。當面對人生困境或抉擇的時候,不要習慣性地陷入猶豫之中,瞻前顧后,甚至在兩者孰輕孰重之間不停的徘徊。在危難之際,就該忍痛割愛,放棄一些東西,比如金錢、幸福、安逸等,因為你的人生和命運很可能就在你放棄的那一瞬間發生改變。

犧牲相對次要的東西,保全更有價值的東西,這是對“取舍”最好的詮釋,也是一種高明的生存策略。

學會生存

今年奶奶已經八十出頭了,看見那弱不禁風的身體,消瘦的手,還有那滿頭白發,不禁讓我回想起許多情……小時候,最愛我的是奶奶,爸爸媽媽沒空陪我,只好由奶奶照看,奶奶對我百般寵愛,總把最好吃的,最好的愛給了我,她總是帶著我去街上去買菜,帶著我一起逛街,一見到熟人,就夸她的孫子又聰明又可愛,說她福氣好……

那次我發高燒,燒的厲害,奶奶著急得百爪撓心,一直就陪在我身邊,用她那粗糙的雙手摸著我的額頭,對我輕聲地說:“睡吧,一覺醒來就好了。”說著,便跟我說起關于她以前的許多故事,我緊緊地抱著奶奶,在她那不大卻十分溫暖的懷抱里靜靜地睡著了……

那天,我因犯下一點錯事,媽媽十分生氣,拿起衣架抽我的腿,對我破口大罵,我的雙腿直發抖,疼得要命,忍著眼中的淚,不讓它流下來,奶奶看見后,急忙跑過來扶起我,對著媽媽說:“你怎么可以這樣對待孩子,他畢竟是孩子,肯定會犯錯的,要打你打我好了……”我眼中落下了眼淚,邊哭邊抱著奶奶,頓時,我感覺,她的懷抱,是那么的溫暖啊!

奶奶對我的愛也許可以說是無限大的,她總是把我當做掌上明珠一樣對待,不讓我收一點傷害……

可是漸漸地,奶奶老了,皮膚也松弛了,頭上的白發以長滿了,最近還得了胃病,她再也不能像以前那樣,陪我一起煮飯,一起買菜……

奶奶,感謝您,感謝您對我無微不至的關懷,就像春天的陽光給小草的恩情一樣,我永遠也報答不了這比山還高,比海還深的愛。感謝您,是您為我融化了身邊的冰雪,讓我們的生活依然如春。感謝您,那些陪我度過的光陰……

學會生存

“適者生存,不適者淘汰!”時常想起,每次有著不同的領悟。以前對待“生存”一詞理解很平淡,只停留在字面上。如今卻不同……

現在“生存”對我來說,是一次巨大而又殘酷的挑戰。不平坦的道路上,充滿無數絆腳石,無數大石頭,無數大山。我慢慢走著走著。不曾記起何時,跌倒在無情的絆腳石下,流過多少汗水,流過血,還哭過。然而在這些挫折過后,又站起來,而且站得更高。中學的數學比小學的數學難了好多,跌倒了一次又一次,終歸不想屈服,不想認為數學我學不會。練習數學題的時間,占去我每天大把時間。然而其他同學也不甘示弱。如果不在數學題目多下功夫,不久的將來與同學的差距會更大,以至無法挽回。事實告訴我,別人進步的同時,我也要追得上。更不能因為一些壞情緒,而失去與現在博斗的信心。到這里不免想到改革開放和建設有中國特色社會主義總設計師--鄧小平。鄧主席一生都在為新中國建設奉獻自己的精力。1992年新中國處于一個新時期,國家努力在搞經濟建設。然而,在南方遇到特區問題,主要是特區姓“社”還是姓“資”?鄧主席親自到南方考察,明確特區姓“社”不姓“資”,而且還在談話中講到:“發展才是硬道理!”是啊。就算你不發展,別人在發展。不久你將會別淘汰。短短幾年,在政策的大力支持下,深圳等地區,發展迅速,經濟發達起來。這又證明生存的重要。

學會生存不僅會創造自己,而且會讓關心你的人為你感到驕傲。學會生存底腳步不是一帆風順的。學會生存,你才不會別淘汰。

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