第一篇：寫信作文400字

寫信作文400字6篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的寫信作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫信作文400字 篇1

尊敬的雨果先生：

您好！讀了您的《就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信》，我的內心十分激動。感謝您站在人道主義上來評判這場戰爭。

首先，我要感謝您。感謝您對圓明園的贊美。您用詩一般的語言贊美了圓明園的價值。

雖然說，您不是中國人，但我知道，您擁有那顆正直的心。您并沒有應為自己是法國人而盲目幫著自己的國家，替自己的國家說話；相反，您還為了中國而大膽的寫下了這封包含著人道主義的信，憤怒的譴責了侵略者的罪行，表達了對被侵略者掠奪的中國的巨大同情。并且，您的這封信很有可能會為您引來殺身之禍，您一定會知道。但即便如此，您依然寫了這封信，愿意被別人當作叛國賊。

我們都知道，圓明園，東方的驕傲，人類的精髓，世界的奇跡。就在人們快樂的享有它的時候，兩名強走了它，東方的驕傲停止了，人類的精髓消失了，世界的奇跡也隨之毀滅。人們應該為此而感到惋惜。那是中華人民花費了兩代人的生命換來的！

最后，再次感謝您對圓明園的評價，雖然它已不復存在，但我們要留下那片荒蕪，因為它記下了中國人的恥辱！

此致

敬禮

中國學生：***

20xx年*月**日

寫信作文400字 篇2

一天夜晚，小鳥們都飛回了自己的家里，非常安靜。這時喜鵲說話了：“啄木鳥，你白天不停的啄樹真是令我心煩，現在想想都煩“啄木鳥聽了說：”哼，你白天什么都不做，還說我。“喜鵲說：“我什么都不做？哼，誰工作誰不公作自己心里清楚。”

大樹見了他們的爭吵就給喜鵲和啄木鳥寫了封信。

信中說：喜鵲，你要寬容別人。啄木鳥他那樣是為了給我們治病呀，你要理解他。每個人都有自己的工作，而啄木鳥的工作就是救治我們大樹，每個人的所作所為都有著原因。

只有寬容他人，他人才會寬容你。是懂得啄木鳥的辛苦，他每天是多么辛苦呀。

大叔給啄木鳥寫信說：啄木鳥，其實喜鵲他也并不是像你說的樣子，他白天的勞動只不過是你沒有看見而已，他白天在田野里捕捉害蟲，也是很辛苦的。

我希望你們能互相理解對方，體諒對方，學會換位思考，為對方著想。

后來一天晚上，他們倆看了看對方，都露出了慚愧的眼神。第二天，喜鵲一早醒來，發現啄木鳥已經不在這里啄木頭了，而喜鵲也高興的去曠野捉害蟲了。

寫信作文400字 篇3

親愛的母校：

您好！

我們畢業了，在您的懷抱中，我們已經度過了六年的小學生涯，馬上就要踏入初中的大門了！

日月如梭，光陰如箭，六年啊，我已舍不得您那溫暖的懷抱，學校就像我的第二個家，當我們因為學校建設而搬到電大時，本以為只是在那暫住一下罷了，可我從沒想過我們真的要走了，不再在那個與我們共同度過了多少年時光的鐵西路小學了，覺得心里霎時間空了好多，一下子覺得少了什么東西，卻怎么也找不回來。

我親愛的母校，和我們共同生活了六年的母校，我舍不得這里的一草一木；舍不得在這里的一點一滴；舍不得敬愛的老師；舍不得可愛的同學；想到這，我不禁淚水潸然。

我親愛的母校，和我們共同生活了六年的母校，我永遠也忘不了您，我會記住您的名字：中國小屯教育集團鐵西路小學。是您，讓我懂得道理；是您，讓我懂得知識；是您，讓我擁有了一份美好的回憶。因為您，讓我從一個無知的小姑娘變成一個有思想的女生了。

我親愛的母校，和我們共同生活了六年的母校，感謝您養育了我六年，您相信我，在初三畢業的時候，我一定會拿著一份優異的成績單回來的，我一定會回來的！

祝母校：

學子多多，越辦越紅火

學生：傅羚瑋

XXXX年X月X日

寫信作文400字 篇4

親愛的地球媽媽：

您好!

我們都生活在您溫暖的懷抱中，您給了我們美麗的山川，清澈的河流，茂密的森林，讓我們生活在一個鳥語花香的世界。春天，我們沐浴著和煦的春風，隨柳樹跳舞，夏天，我們在清涼的海水中，陪小魚游戲，秋天，我們在碩果累累的果園里，和農民伯伯一起開心的笑，冬天，我們在銀裝素裹的雪地里，和小雪人一起成長。在您溫暖的懷抱里，我們快樂的學習，開心的游戲，茁壯的成長。

可是，人類卻不懂得珍惜您，愛護您，他們隨意的砍伐樹木，把茂密的`森林變成了光禿禿的小山，把綠洲變成了沙漠，把清澈的小溪變成了一個個的污水池，人們任性的損壞，使您變得傷痕累累，無法承受。沙塵暴是您憤怒的吼聲吧，海嘯是您傷心的眼淚吧，地震是您在痛疼的顫抖吧。

親愛的地球媽媽，看到傷痕累累，滿目痍瘡的您，我是那么心疼，是我們的隨意破壞，是我們的任意妄為，才造成了您的傷害，以后，我一定會嚴格的要求自己，不隨地亂扔東西，不攀折花草樹木，生活中節水節電，我還會呼吁我們少先隊員們一起行動起來，用我們自己的力量，自己的方式去保護您，做一個合格的地球小公民。

親愛的地球媽媽，祝愿您早日健康、開心起來。

寫信作文400字 篇5

最近森林嚴重被人類砍伐，大王天天晚上睡不好。狂大王終于受夠了，他給狗熊、豺、狼、老虎他們寫了一封售，是這樣的：請到王宮會議室開會某年某月某日。

在要開會這一天，獅大王從早上等到中午，從中午等到下午，等得都不耐煩了。一個動物影都沒見著。他騎上摩托車飛一般騎到狗熊家，問：“狗熊！我今天開會，你為什么沒來？”“你沒說叫誰開會，我不知道該去，就自己去野炊了。”

獅大王直奔豺狼家，問：“死豺狼，我今天通知開會，你為什么沒來？”“你知道我是宅男，不知道王宮在哪。所以沒去。”豺狼說得振振有詞。

獅大王又跑去問狼，“狼！我今天開會你為什么沒來：”“我不知道是誰寫的，就和豺、老虎去烤野雞了。

獅大王回宮去了。

這一次獅大王寫十二分詳細的信給大家，動物們都準時去開會，因為信上具體地寫清了地點間、原因等內容。

開完會后，獅大王說：“我真是大老粗，以前寫信沒寫詳細，以后我再也不會了。”……

大馬虎不容易把事情辦好的！

寫信作文400字 篇6

親愛的山區朋友：

小小的我是屬于那種說話溫文爾雅，淑女形象的女生。在陌生人面前，我不愛說話，一聲不響；可在好朋友面前，我就像一只小鳥似的，唧唧喳喳說個不停。

我有一雙烏黑亮麗的眼睛，如同兩顆黑珍珠，鑲在一張紅潤的小臉上，特別有神。一頭烏黑的秀發，尤其是那張愛挑食的小嘴，很難遇到和我口味的實物。每次媽媽帶我出來玩，為我點了許多好吃的東西，只要是我沒吃過的都要聞一聞才決定吃不吃。這可能就是我的缺點吧！還有一個缺點悄悄告訴你吧：愛哭。我也不知道為什么，反正一受到什么委屈和打擊，眼淚就忍不住要“啪嗒啪嗒“往下掉。

我愛好不多：有唱歌，騎自行車，游泳。

有一次，媽媽生日帶我和幾個大姐姐一起來到東湖沙灘浴場。我赤腳踩在沙灘上真的很爽，和幾個大姐姐在水中玩耍，用我那有力的雙腳自由自在的游來游去。漸漸夜幕降臨，媽媽說：天色不早了，我們回去吧！我依依不舍的離開了這美麗的沙灘夜場。

這就是我，一個很乖巧的小女孩，你愿意和我交朋友嗎？

真誠的我

第二篇：寫信(400字)作文

精選作文:寫信(400字)作文

外婆：

您好！

我現在可懂事了！有許許多多成長的故事。我還知道幫父母分擔家務呢！

在一個陽光明媚的星期天，媽媽一吃完早飯就出去買菜。一時半會回不來。我看見衛生間里有些臟衣服就自言自語說：媽媽一個人洗這些衣服一定要洗老半天，而且天天干家務活一定很累了，我來幫媽媽分擔家務吧！說完，我馬上把大盆子裝滿水，接著把用的洗衣粉、肥皂、洗衣板準備好，然后開始洗了起來。

我把衣服分類洗，把難洗的先洗。我把洗衣粉倒進去泡了一下然后再洗，這樣洗衣服方便一些。我用力的搓洗，如果還不干凈就擦上肥皂用力地搓一搓，衣服就煥然一新了。我用這種方法又把方便洗的衣服洗干凈了。看著我的勞動成果心里比吃了蜜還要甜。

媽媽買菜一回來，看見了這洗干凈的衣服和我紅紅的手，媽媽說：你真棒！就獎勵我一盒巧克力。

外婆，我以后還要多幫助父母干家務活。

祝您健康長壽、萬事如意！

您的外孫：柳彤

2014年1月11日四年級:柳彤

篇一：寫信作文

口語交際·習作訓練一：給遠方的小學生寫一封信

[習作要求講解] 習作要求：在祖國的東西南北，有許許多多我們的同齡人。大家彼此建立聯系，交上朋友有多好！讓我們策劃一次和遠方小學生“手拉手”的活動。先商量一下，可以通過哪些方式與遠方的小學生建立聯系？取得聯系后，可以開展哪些活動來增進彼此的了解，可以為對方做些什么有益的事？然后以個人或小組的名義，給遠方的小學生寫信。

在信里，可以先介紹自己的情況，再說說打算開展“手拉手”活動的想法，并提出可行的建議。信寫完后讀一讀，改一改，最好能把信寄出去。

要注意信封的寫法：信封的左上方寫收信人所在地的郵政編碼，上方寫收信人的地址，中間寫收信人的姓名，姓名要寫得大一些。信封的右下方寫寄信人的地址、姓名和寄信人所在地的郵政編碼。

要求講解：本次習作屬于應用文練習，與口語交際整合在一起，是口語交際的延續，很好地體現了由說到寫的順序，說的過程為我們寫作打下了良好的基礎，作了必要的準備。

習作的要求是：給遠方的小學生寫一封信，在信中，可以先介紹自己的情況，再說說打算開展“手拉手”活動的想法，并提出可行的建議。寫完后要讀一讀，改一改，學會正確書寫信封，把信寄出去。

本次習作的目的是：通過書信練習，和遠方的小學生建立聯系，并通過書信來交流“手拉手”的想法，以達到活動的目的，即增進彼此的了解，做一些有意義的事情。所以，在寫書信時，要真誠地介紹自己的情況，讓對方了解你，接受你，所寫的活動想法、建議，要盡量考慮到對方的情況，以便于活動的開展。這封信要寄出去哦，一定要寫清楚收信人的地址、姓名、郵政編碼，注意格式正確。

[習作寫法指導] 同學們，在這之前我們曾經寫過書信，大家還記得書信的一般格式嗎？現在我們就來回顧一下。書信的基本格式：開頭頂格寫稱呼，打上冒號；換行空兩格寫問候語；接下來換行空兩格寫正文部分；正文結束后，換行寫祝頌語；最后在右下方寫上寄信人姓名和寫信日期。在寫信之前要注意以下幾個方面：

1、要認真回憶在口語交際時所講的內容，特別是大家商量的意見；

2、寫信時要充分考慮如何給一個完全陌生的同學寫信，即寫什么，怎樣寫；

3、在信中先介紹自己的情況，要想好介紹什么內容對方很感興趣，很想知道，不要寫對方不感興趣的內容。寫打算開展“手拉手”活動想法，要寫出活動的意義，同時做到言之有理，言之有據，讓對方樂于、愿意參加到活動中去，所寫的建議還要切實可行，既考慮到自己，又要考慮到對方能否開展起來。

[習作思路展示] 書信寫得好壞，沒有什么特別的方法可言，主要取決于你寫的內容是否貼切，是

提供集中寫作思路，供同學們參考：

一、介紹自己的學校生活

在信中，可以把我們所在的學校情況作一介紹，把自己所在的班級及自己學習情況作一介紹，以便對方了解你，增強雙方的親近感。如在信中寫道：“我是安徽省蕪湖市綠影小學的一名五年級學生，我們學校是安徽省實驗學校，在當地享有一定的名聲。我們的校園很美，如果你能到我們學校做客，相信你一定會被我們美麗的校園所吸引。我所在的五（2）班在學校的北教學樓，走進教室，你一定會有一種走進家的感覺??”這樣的介紹讓讀者感到親切、坦誠，會留下很深的印象。

二、介紹自己的家庭情況

為了能讓對方了解你的情況，為了縮短你和收信人之間的情感距離，使對方愿意接近你，和你成為好朋友，有必要向對方敞開心扉，介紹一下自己的家庭情況。如介紹自己的爸爸、媽媽，介紹你的小書房，介紹你們家庭和睦生活的典型事例，介紹爸爸、媽媽如何關心、疼愛你的等等。例如，有一個同學在信中寫道：“我是一個三口之家的開心寶，我有一個幸福、和睦的家庭。”

三、介紹自己的個性愛好

讓對方了解自己、認識自己還可以從自己的個性愛好介紹入手，因為一個人的個性愛好往往最能體現一個人的特點。讓對方知道自己的個性愛好，這也是表明你愿意和對方成為知心朋友的一種積極的姿態，對方一定樂意接受你的，一定愿意和你成為知心朋友。如一位同學在文章中這樣寫道：我是一個性格開朗的人，對同學總是熱情大度，從不斤斤計較。記得，有一次我的同座不小心把我新買的文具盒弄到地上，文具盒還跌掉了還大一塊漆。當時他顯得十分緊張，生怕我責怪他，讓他賠。而我卻笑著對他說：“沒關系，我知道你不是故意的，跌破了，最多回家讓爸爸幫忙用漆補上。可是直到現在我也沒有讓爸爸補成，每次他看到我的文具盒上的傷疤時，都覺得很不好意思。”

我還是一個愛好廣泛的學生，在學校老師和同學們都叫我“小博士”。??

四、介紹自己的學習情況

作為一個學生，對方可能非常想了解你的學習情況，因為他一定樂于和一個愛學習的好學生交往。所以，在我們的習作中，可以坦誠地介紹自己的學習狀況，有哪些長處，哪些短處，真誠地希望對方能夠向自己提出寶貴的建議，幫助自己提高。比如一位同學在信中寫道：“我是一個學習勤奮但不夠聰明的學生，在學習上我盡力地做到認真、努力，可就是不能名列前茅。為此，爸爸媽媽經常為我著急。不知怎的，一到大考我就緊張，一緊張就發揮不好。不知道你有沒有什么好的方法幫我改掉這個毛病”。

[習作名師批改] 給遠方的小學生的一封信

金佳怡：

你好！

近來學習好嗎？你們那兒的天氣熱不熱？

很高興寫信給你，雖然我們還不認識，但我似乎想象到你們那兒學習環境和條件。這次我們班主任老師為了讓大家了解你們那兒的情況，十分動情地介紹了你們的學習和生活條件，讓我們很受感動，十分欽佩你們克服困難刻苦學習的精神。

我是一個比較活潑開朗的女孩，在家里我是爸爸媽媽眼中的小公主，也是家里的開心寶。家里再有不開心的事，只要我一出馬，立刻就會陰轉多云，多云轉晴。我的眼睛比較大，又是雙眼皮，媽媽經常自豪地向別人介紹我的眼睛像她，可惜因為自己用眼不注意，如今已經戴上了眼鏡。我可喜歡看書了，從最初的童話，到現在的各種名著??當然電影、電視也是我必不可少的愛好。

最近我有一些苦惱：我們班的一些同學總是叫我的外號，雖然他們并不是惡意的，但我還是很傷心。告訴老師，告訴家長，都沒有奏效。唉！我該怎么辦才好呢？你能不能給我出出主意？

我們蕪湖很美。赭山公園是我常去的一所公園，赭山公園的山上到處都是一棵棵翠今天我寫信給你，還有一個主要任務，我們小組商量了一下，希望我們能夠長期地保持聯系，并且能夠開展一些手拉手活動。比如我們可以一個月通一次信，在重大節日進行自制賀卡交流活動，如果有條件我們還可以一個學期開展一次互訪活動，你們可以到我們學校參觀，還可以到我們家里做客，我會把我最喜歡的玩具給你玩，把最喜歡的書給你看。不知道這樣的活動你是否喜歡？

就寫到這兒吧，我還要做作業呢，你一定要回信哦！

祝你

學習進 步！等你回信的戴文翼

2006年2月25日

[習作范文精讀] 給遠方的小學生的一封信

陳超同學：

你好！

我是校際合作組的一名普通組員。我是通過校際組的網絡認識你的，我十分希望能與你成為朋友。這次校際組活動不僅豐富了我的知識，提高了我的自學能力，更讓我交到了不少朋友。

我是一個性格十分開朗的女孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容。我還是一個超級體育迷，對足球和網球更是情有獨鐘。想讓我快樂起來很簡單，只要玩一會兒電腦或陪我打一會兒網球就會讓我心情舒暢。不過，有一件最高興的事還是我曾是一屆安徽小提琴比賽的冠軍。那是我二年級的時候，我參加了省小提琴比賽，初生牛犢不怕虎的我戰勝了許多高手，拿了

給遠方的小學生的一封信

親愛的成佳佳同學：

你好！

你們小組最近開展了哪些活動？是這個課題研究把我們聯系在了一起。想來，你也是收獲頗豐吧？我呀，自從榮幸地被選為

下頁篇二：寫信作文

寫信格式小口訣：

稱呼頂格打冒號

先向親友問個好

正文段落空兩格

一件一件不亂套

正文寫完寫祝福

健康快樂常祈禱

署名日期不顛倒 工整寫在右下角

寫信范例：

親愛的爸爸媽媽：

你們好。現在工作很忙吧?身體好嗎?我現在廣州挺好的, 爸爸媽媽不要太牽掛.雖然我很少寫信 ,其實我很想家。爸爸每天都上班嗎？管得不嚴就不要去了，干了一輩子革命工作也該歇歇了。我買了一件毛衣給媽媽，別舍不得穿上吧。

哥哥姐姐常回來吧？替我問候他們吧。有什么活兒就讓他們干，自己孩子有什么客氣的。爸爸媽媽多保重身體,不要讓兒子放心不下。今年春節我一定回來。好了先寫到這吧。祝爸爸媽媽身體健康，萬事如意。

此致 敬禮

兒子 李春波 2012年6月28日

注意：

1.要注意格式，格式正確分數就不會低的。主要包括稱呼、正文、祝頌語、署名、日期五個部分。

2.信中的話語、稱呼、祝賀語、署名要得體，符合身份。不同的寫信的對象有不同的稱呼，也就同樣有不同的語氣。

敘事作文注意要點：

⒈交代清楚時間、地點、人物、事件（起因、經過、結果）。

⒉講事情的時候要有真情實感，要寫自己親身經歷或者有感受的事情。

⒊結尾要有道理。（通過這件事，我明白、懂得、體會到??）

4記事中要圍繞中心，抓住重點，不要面面俱到。重點部分（一般指事情發展高潮處）要詳寫，寫具體，寫詳盡，給人以深刻的

篇三：寫信作文例文 給親

愛

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2014年12 月31日

篇四：作文寫信 寫信格式

書信就是把要說的話寫下來，給指定的對象（親戚、朋友等）看，因而，寫書信語言要樸實、自然，說話要親切、得體，要把自己的想法真實地傳達給對方。書信有固定格式。書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝愿語、署名、日期六部分。

一、稱呼：要根據寫信人與收信人之間的關系來決定。例文的作者是寫給表姐“小溪”的，所以稱呼是“小溪姐姐”。

小學生與收信人的關系大體可分為兩種：自己與長輩，自己與平輩。如果是長輩親屬，只寫稱謂即可，如“姑媽”、“舅舅”等，不必寫姓氏；如果不是親屬，則應在稱呼前加上姓氏或姓名，如“宋姨”、“劉海叔叔”等。平輩之間，一般要在稱呼前加上姓名或名字，如“趙孟彤同學”、“妹妹”等。還可以在“稱呼”前加上“尊敬的”“想念的”等修飾詞語，表達自己對收信人的某種感情。

稱呼是書信的開頭，要頂格寫。稱呼后面要加冒號。

二、問候語：如果收信人是長輩，可以寫“您好”；或“身體好嗎”等；如果收信人是平輩，可以寫“你好”；如果收信人不是一個人，一般寫“你們好”或“大家好”，不可以寫“您們好”（“您”后面不能加“們”）。問候語另起一行，空兩格寫。

三、正文：這是書信的主要部分，要直截了當地把要告訴對方的內容條理清楚地寫下來，要寫出真情實感。如果要說的事情不止一件，應每件事寫一段。書信不要使用華麗的詞語，更不能言不由衷。正文可以緊接問候語寫，也可以另起一行空兩格寫。

四、祝愿語：正文寫完后，通常要向對方表示致敬或祝福。另起一行，空兩格寫“此致”或“祝你”，再另起一行頂格寫“敬禮”或“健康”等祝福的話。同學之間，祝愿語可以寫“祝你學習進步”之類的內容。

五、署名：在信紙的右下方寫上自己的名字，前面還可以注明自己的身份，如“學生崔琳”、“侄兒宏洋”等。

六、日期：把寫信的具體時間寫在署名的正下方，應寫清年月日（不寫年份是錯誤的），以備收信人日后查閱。

范文：

給遠方小朋友的一封信

親愛的朋友：

你好！

因為我們現在要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好朋友，我們的活動名字叫“手拉手”。

我們雖然沒有見過面，但我很想和你做朋友。我叫趙芷芊，今年11歲，上五年級了，在深圳上學。雖然我在深圳有許多朋友，但我十分希望和遠方的小朋友做筆友。你也許是個活潑的男孩，也許是個開朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。

我的家鄉——深圳，是個年輕而有繁華的城市。她雖然沒有悠久的歷史，沒有豐富的土特產，沒有名揚中外的歷史古跡，沒有讓人驚嘆的山山水水，但她充滿生機和活力，在深圳人眼中，她永遠是最美的。深圳有許多值得一去的地方，比如刺激的歡樂谷，有趣的東部華僑城，熱鬧的華強北??還有讓你周游世界的世界之窗和美麗的海灘

大、小梅沙。深圳的環境很好，雖然四周都有高樓大廈，車很多，但大路兩邊都是綠樹成蔭。深圳也很方便，鄰近全球經濟之都之一——香港，海陸空交通都很便利。

你的家鄉是什么樣的？一定也很美麗吧。或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉。

我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀！謝謝！

祝：身體健康，學習進步！

在遠方的李菲菲 xx年2月29日

給遠方同學的一封信

親愛的遠方同學：

你好！收到這封信你一定感覺很驚訝吧？我先做一下自我介紹：我是南寧市上堯小學五年級三班的學生，名叫杜航。

我生活在廣西壯族自治區，這里的景色可美麗啦！到處都是雄偉的高樓大廈;街道兩旁都栽上了一棵棵高大挺拔的樹木，種著一叢叢翠綠的灌木；街道干凈的一塵不染；行駛在馬路上的車有條不紊。你生活的地方也一定很美吧？

你喜歡什么季節呢？我喜歡春天和秋天。因為一到春天，還在睡夢中的花兒都蘇醒了，都紛紛綻開美麗的笑容。柳樹姐姐也揚起了翠綠的長發。暖和的春風輕輕地吹過臉龐讓人產生一種心曠神怡，倍感愜意；一到秋天，葉子都變成黃色的了。涼爽的秋風吹過，黃燦燦的

樹葉紛紛從樹上飄落下來，隨風舞動，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。這樣美麗的景色真像一幅雅致的名畫。

你知道嗎，我特別喜歡看課外書，爸爸非常支持我，但媽媽卻說看課外書沒有什么好處，簡直就是在浪費時間，要看也得看關于課堂知識的書。從這以后，我再也不敢在媽媽面前看課外書。

已經是深夜了，我明天還要上學，這封信就到此結束了吧。我可以和你做朋友嗎？遠方的同學，我等著你給我回信哦！

祝你

身體健康，學習進步，天天快樂！

杜航

2015年3月18日

第三篇：寫信的作文400字

寫信的作文400字

敬愛的王老師：

您好！我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花，您使用知識的養料澆灌了我們，使我們茁壯成長，讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵，老師，雖然您現在已經不帶我們班了，可是“一日為師，終生為父”您教了我們5年，比我們父親對我們還要好，不管現在您是不是我的老師，可是您在過去的5年是我們的老師，我永遠都會叫您：“老師！”回首從前，往事如流水，今天的我們絕對喝不到昨天流淌著的水，時光匆匆，仿佛昨天剛剛來到這所學校，一眨眼間，5年一晃而過，今天的我們，絕對看不到昨天的晚霞，可是，明天早晨，我們將看見美麗的朝霞，并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天！記得那時，幼小的我——一棵稚嫩的幼苗，就是因為在您的呵護下，接受教育，而成為了一朵美麗的清香的蘭花，在春天里怒放??

今天，是我為您過的第6個教師節，當您在心里的第6支蠟燭燃燒起來時，又播出了第2批種子，可是，我希望您永遠也別忘了您為此奮斗了5年的那片百花怒放的花園，因為那里有64朵美麗的小花正真摯的祝福您，在這第六個我們為您過的教師節里，幸福快樂??

此致

敬禮

您的學生：藍波

2013-4-17

第四篇：寫信作文400字

寫信作文400字3篇

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的寫信作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫信作文400字 篇1

真好！爸爸的同事送給我一只小公狗。我很愛它，取名叫點點。即使我不在家時，也會將家中的門全開著，給它充分的自由——愛它，就要給它自由！

開始時，點點很膽怯，所以我通常不會驚動它。它睡覺時的樣子真的好可愛！閉著雙眼，有時還呷呷嘴，難道在做夢？雖然這樣我還是站得遠遠地瞧它。

漸漸地，點點一天天長大了。可不知怎的還是很怕人。

有一次，我瞧它肚子餓，可它碗中已沒有食物了，我便想給它加些飯。不想，它竟怒氣沖沖地沖了過來，給了我胳膊就是一口。別說，這一口還真夠恨的，當場咬得我是痛哭流涕。正在我嚎啕大哭之際，忽然覺得胳膊熱熱的。低頭一看是點點正在舔我被它咬傷的地方。眼神中不再有咬我時的怒氣沖沖，而是一雙充滿了愧疚和不安的眼睛。我沒有生氣地打它，我知道，它只是本能的一種護食，它也不想。點點悄悄地爬上了我的腿，示意讓我抱它。沒想到，我竟抱著它睡著了，我和點點都睡得好甜好甜……它的毛真的好柔軟呀！從那以后，點點再也沒有咬我，也不再對我護食了……

信賴，往往創造出美好的境界。

寫信作文400字 篇2

親愛的媽媽：

您好！

“誰言寸草心，報得三春暉”這短短的一句話，卻包含了多少母親對父母的愛啊！從我呱呱墜地您就一直陪伴在我的身邊。我有好多次想張嘴說說心里話，可看見您忙碌的身影，我又把話咽了回去。

記得有一年夏天，我穿著漂亮的小裙子和小伙伴玩游戲，玩的正開心時一個不小心被一塊大石頭絆倒了，胳膊肘和膝蓋重重的和水泥地來了個親密接觸，刺骨的疼痛傳遍全身，咬著牙爬起來看著自己嬌嫩的胳膊肘滲出點點血絲，一邊忍著疼痛一邊想著如何面對您疾風驟雨的批評。回到家后我疼地咽著口水說：“媽媽，我摔倒了”。您一聽我摔倒了，二話不說放下手中的.活跑過來查看到我的傷口，瞬間抱起我來飛一般地奔向醫院。經過檢查只是皮外傷而已，消毒包扎后我看到您緊繃的臉終于放松了。

這件事情雖然過去很久了，但一直印在我的腦海里。媽媽謝謝您一直以來對我的關心和照顧，以后我一定會認真聽您的話，再也不調皮。

祝：

身體健康，每天開開心心！

您的女兒：李xx

20xx年3月25日

寫信作文400字 篇3

親愛的朋友：

我，一個平平凡凡的我，既然沒有嫦娥那樣的風采，更沒有西施那樣的婀娜，介紹我自己。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴，外表給人的感覺。性格內向，平時沉默寡言，不愛表現自己。只是老師和同學對我的一致評價。我不否認我的卻是這樣的一個人。時遇挫折，時遇不順，我在大家面前從來不流露絲毫，只原在背地里哭鼻子，彼此來拂去心頭的陰云，在學習諸事如意的時候，我也和大多數女孩子一樣，說說笑笑，蹦蹦跳跳，來表達自己心中的喜悅之情，可是總不能想有的女孩子那樣毫無顧及地表現自己，只是我一大特點，也許是一大缺點吧！

畫畫是我的專長，不論書本上，還是筆記本上隨處留下我繪制的小動物，小人物，遠山近景等，自我介紹《介紹我自己》。高興的時候描繪幾筆，喜悅之情就表現得淋漓盡致，有一次畫畫比賽還得了二等獎呢！

優點固然存在，缺點也是難免的，意氣用事是我最大的缺點。幾次深刻的教訓和自己仔細的考慮，這個缺點雖然大有改正，但要徹底去掉它，還需要我付出更大的努力。

這就是我，一個活潑可愛的小女孩，你們喜歡和我交朋友嗎?

真誠的我

第五篇：寫信的作文400字

寫信的作文400字6篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的寫信的作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。

寫信的作文400字 篇1

山區的小朋友們：

你們好!

我是中山市的一名小學生，我叫楊欣婷。我從電視、電腦中看見你們的生活狀況，心里久久不能平靜。我想對你們說：“雖然你們現在的生活很艱苦，但是你們沒有必要感到自卑，因為只要堅強的度過每個難關，終有一天，你們一定會得到幸福的。”

你們在山里的生活深深的震撼了我，為了攢足學費，你們要上山砍柴，還要采藥捉蝎子，你們上學的時候，要翻過幾個山頭才能到達自己上學的地方，而且。你們沒有足夠的書本，沒有寬敞明亮的教室。這些都是我們城里孩子不曾嘗試過的，我們這些城里孩子根本不知道饑餓是什么，只知道，有什么要求，只要跟父母說就可以了。

山區的小朋友們，我們也來開展一次“手拉手”活動吧。把你們的親生經歷說給我們聽，讓我們從中體會到生活的艱辛和幸福的來之不易，更珍惜現在的學習機會。我們也可以讓你們了解到大山外面的豐富多彩的世界：寬闊的馬路、林立的高樓、飛馳的.汽車、還有高科技電腦。相信通過這樣的活動，我們都能從中體會到助人的快樂，激發我們系中熱愛伙伴。熱愛集體的情感，在我們心里埋下高尚情感的種子。我熱切期望著你們的回信。

此致

祝你們快快樂樂，更快過上幸福快樂的日子!

你們的朋友：XXX

20xx年XX月XX日

寫信的作文400字 篇2

當我們希望與我們的親戚或朋友，我們會怎樣做，以撥打電話或寫一封信？現在讓我們比較優勢的一個電話和信件。

一般來說，我們最希望打電話現在。首先，它正迅速使撥打電話可以節省我們的時間。我們誰也不想浪費時間在這個競爭激烈的社會。然后，電話功能以及在這方面。此外，在打電話給我們帶來方便，因為我們可以這樣做無論何時何地我們喜歡。另外，我們可以在溝通上的電話，這似乎是友好的聊天休閑方式的人。隨著高科技，男子已實現了面對面的可視電話，從而使人民團結起來，減少了很多人的鄉愁遠夢的發展。

但是，寫了問候信有其自身的特殊優勢。正如我們都知道，它比撥打電話更便宜。不僅可以寫一封信拯救我們的錢，但也顯示出更多的尊重和對他人的誠意。例如，當您想邀請某人到您的黨或與你共進晚餐，你最好向他發出邀請函，而不僅僅是撥打電話正式。時代在不斷變化，寫了一封信，但仍是一樣好撥打電話的方式。

當然這地球上應該是更恰當的方式取決于個人的個人目的。

寫信的作文400字 篇3

親愛的姑姑：

您好。近來工作忙嗎？心情愉快吧。好長時間沒和您聯系，也沒見你給家里打電話，我們都很想念你。都想給你打電話，可又不知道您的手機號碼，只好由我這個家中唯一的秀才給你寫信了。

告訴您一個好消息，上次月考我成了班里的第一名，數學還得了100分呢。這主要是因為今年王老師的課又換了個新的代課老師，姓劉，待同學們特別好，我們都很喜歡她，都喜歡聽她講課。我改掉了過去作業毛毛草草的壞習慣，把數學作業寫得干干凈凈，整整齊齊。劉老師引導我也把語文作業寫好，她語重心長地對我說：“語文數學英語是基礎課，都要學好，將來上高中考大學，哪一門考不好都不行。”本來我也很喜歡語文課，只是老師要求不嚴格，我就得過且過，有好些課文沒有背過。聽了劉老師的話，我就在語文方面下了點功夫，作文周記都寫得一筆一劃，工工整整，經常受到老師的表揚。英語本來我很怕，但因為是劉老師教的，我就經常加班背英語單詞。很快，每次考試我也能得90多分了。

姑姑，現在我可是每天都很快活，過去那個愁眉苦臉的小女孩再也不見了。不知道表妹現在怎么樣，她那么聰明，成績一定也很棒。下次您回家一定帶她回來，我有很多小禮物要送給她。

祝您工作順利，天天快樂。

您的侄女：芳芳

20xx.6.24

寫信的作文400字 篇4

敬愛的陌生人：

你好，雖然我不知道你就是誰，但我還就是要感謝你，因為你在困難之時給予了我幫助，令我至今難以忘懷。

在去年的十月二十七日，這一天就是我十歲的生日，我們一大家子都來到了飯店，為我慶生。我一放學，便興高采烈的來到了車站準備坐車前往飯店。正當我打開書包準備拿錢出來打車的時候，卻發現我包里的二百元不見了，我被這突如其來的“災難”，弄得不知所措。正當我彷徨失措之時；就是你向我伸出援助之手，當我把事情的來龍去脈向你述說后，你二話沒說便給我十元錢，讓我趕緊坐車去找我的父母。于就是我趕緊將錢放進包里生怕再弄丟，這對我來說真的就是雪中送炭。正當我抬起頭來尋找你。想對你感謝時，發現你卻不知去向了。我至今都還在尋找這位陌生人沒有放棄。我知道在茫茫人海中尋找這一人，無疑就是大海撈針，但如果有那么一天，我找到了這陌生人，我會將這滴水之恩當以涌泉相報。

如今我只能祝你身體健康、事事順心、萬事如意。

寫信的作文400字 篇5

敬愛的校長：

您好！

我是一名普通的六年級學生。在小學度過的這六年，我感受到小學日新月異的變化，卻也發現了不少問題。今天冒昧地給您寫信，是想向您提出一點兒建議。

我建議學校能開放體育器材室。蒂索曾說過：“運動就起作用來說，幾乎可以代替任何藥物，但世界上的一切藥物并不能代替運動的作用。”可是，僅僅是跑步、跳遠這些運動，遠遠不能滿足學生的需求。從家里帶體育器材又太過于麻煩，而且不安全。如果向體育老師申請外借體育器材，那么，要找老師、拿鑰匙、還鑰匙、關門。歸還器材時，又要重復一遍，太過于麻煩了。來回奔跑的時間，若用于運動，則有利得多。所以，我建議學校能開放體育器材室。

為此，我也想了一些具體方法。

一：將器材室鑰匙于固定時間懸掛于門上，每天傍晚，由體育老師去收好鑰匙。

二：在器材室內安放桌椅，每班指派幾名學生與自己班上體育課時，專門負責體育器材外借、歸還的登記。

三：在體育器材室外安裝攝像頭，防止盜竊事件的發生。

四：外借的器材若有損壞，需要登記、賠償。

以上就是我的建議，望校長能夠考慮采納。

寫信的作文400字 篇6

遠方的朋友：

你好！

遠方的朋友，你最近身體怎么樣？要考試了，你復習得整么樣？遠方的朋友，我前幾天看到一件有趣的事，你想看嗎？

我一個同學的弟弟在房間里玩，玩著玩著玩具掉到了鏡子前面。他剛要把玩具撿起來，卻發現他前面有一個長得一摸一樣的“人”，他不摸還好，一摸嚇一跳，那“人”竟然是平平的，而且也想摸我。他趕緊退后幾步，那“人”也退后幾步。他說：“好啊，你敢學我，看我怎么收拾你。”他抬起手，那“人”也抬起手，他一打，那“人”也打。他說：“哎呦，好疼啊。”他被嚇到了，我想：又平又會動，還會學我，還能打人，那“人”一定是個怪物。他趕緊跑到廚房，一把拉住我與他哥哥的手說：“哥哥，我的房間里有一個可怕的怪物，他還打我。”我的同學說：“弟弟，帶我去看看那什么東西。”我把媽媽帶到鏡子前面，我一看，又開始害怕了。媽媽看到后，一邊哈哈大笑，一邊對我說：“小傻瓜，這個東西叫鏡子……”經過我同學的講解他才明白，這個東西叫鏡子，它可以把人的樣子印到它身上。

遠方的朋友，看完這件事，你是不是感覺很有趣呢？

祝

學習進步！

xxx

xx月xx日