第一篇：我經歷了作文

我經歷了作文9篇

在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我經歷了作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我經歷了作文 篇1

提起冬天，都會想到雪；提起登山，最美的還是雪山。為了滿足我兩個急切的愿望，這個寒假我與家人前往東北，來到靜謐的雪谷。

太陽還未升起，我們就“全副武裝”準備登山的物品。弟弟嘎嘎地笑著：“瞧！姐姐穿的像一個球。”

導游講解說，這座雪山叫羊草山，是前往雪鄉的必經之路。我們沿途坐馬車，穿越這個雪中山莊，我貪婪地游覽著這北國的風光，群山涂抹了一層濃厚的雪白顏料，太陽光的微弱，使群山在霧籠云遮的飄渺中。

直到馬車停到山角，我們邁著厚重的步伐，走在雪地中，同時發出“嘎吱嘎吱”的聲音。起初坡度極緩，我一個人快活地如同被放出籠的自由的鳥兒。快活的沐浴在“迷霧”森林中。

剛一回頭，人群離我已經很遠了。

“喂！快跟上我！”我的聲音響徹在雪中森林，我與弟弟是走的最快的，在松軟的大雪里比賽著踩腳印。

母親給了我們姐弟倆登山杖，因為媽媽身體的原因，爸爸媽媽坐雪地摩托直接登上山頂了。我們在緩坡上一直用很快的速度爬行，直到到了陡坡，才不由自主的變的小心翼翼地。

“啊！”弟弟在冰面上滑倒，我趕緊回過身來去扶他，誰知我的雪地靴也不防滑，直趴在冰雪路上。我沮喪地打量著周圍，除了漫天白雪靄靄，便十分冷清，我的心砰砰直跳。

弟弟比我還緊張，為了安撫他，我笑道：“或許咱們走的太快了，他們沒趕上，咱們可以邊走邊等他們。”

我在弟弟身后，保護著弟弟，此時的陡坡是最艱險的，我一只手用力拄著登山杖，另一只手扶著旁邊的樹，兩只腳盡力邁在雪地中的凹槽，那是人們長年累月留下的腳印。我雖然在弟弟面前表現出輕松的樣子，但也累的直喘粗氣。

我緊皺著眉頭，僵硬的身子依舊機械性地往上爬。“姐姐，你頭發凍住了。”我一摸，兩邊鬢角帽子外面的頭發，由于出汗便被凍住了。

我想回過頭看后面的向導，卻被破曉的黎明移不開眼。“喂，快看呀！”我把弟弟拉回來。會當凌絕頂，一覽眾山小，你越往上爬，你就越能俯瞰更美好的景色。

我們立刻打足了精神，山路非常險峻，但只要我們卯足了勁兒，再怎么艱難，也只能化為前進的動力。又不知道滑倒了多少次，陡峭的山路幾乎快要垂直了，但我們沒有為此屈服。

“嘿！你們太棒了！”原來母親早已在山頂等著我們，原來我們終于登上雪山了！弟弟臉上流露出開心的笑，太陽升起，雪山在陽光下格外璀璨，群山在我眼里格外渺小，我們走了十五公里的山路，我似乎成為了能戰勝困難的堅強的巨人，是的，我長大了！

我經歷了作文 篇2

失敗是人生中的常客，但是，只有經歷了失敗，我們才會成長，只有經歷了風雨，才能見到彩虹。

一年一度的運動會在同學們的期待中又到來了。今年，我們班抽到了拔河項目，而且，還是和全年級最差的六班比賽，大家都在想，這一次，我們班一定志在必得了。

明天就是運動會了。

下午，老師把我們分成了兩組在大操場上練習拔河。老師在一旁指點，還不時走過來親自給我們示范。大概是知道我們一定會獲勝，同學們都沒有認真地跟著老師學，掌握了大概的要領后，就一直都是心不在焉的。

運動會終于到來了，我們激動不已，仿佛已經拿到了勝利的獎牌。

拔河比賽開始了！我們照著老師教的動作，咬緊牙關，雙手緊握住繩子，身體盡量往后倒，嘴里喊著：“一二三，拉”。不一會兒，紅繩就朝我們這邊移來，大家臉上的興奮之情溢于言表，感覺勝利已是囊中之物！一高興，手上的力道就有所松懈。六班的同學大概也明顯地感覺到了繩子的松動，他們暗暗鉚足了勁，用力一拽，“噓”，一聲哨響，我們還沒有反應過來，紅繩過了“敵方戰線”，六班勝利了。

比賽結束，我們成了六班的手下敗將。

同學們都垂頭喪氣地回到了教室，老師安慰我們：“同學們，這次比賽雖然輸了，但是不要灰心，只要下次努力，不驕傲，就會成功。”聽了老師的話，我們都羞紅了臉，是呀，我們這么驕傲，難怪會輸。

這一次運動會，讓我明白了做任何事都不能驕傲自滿，要努力做到最好才會成功，這次經歷，在我成長的道路上留下了深深的印跡，讓我時刻警醒著自己。

我經歷了作文 篇3

在我小的時候，家里的事情都是有大人做，我從來都沒插過手。媽媽還總是看著我，生怕我會出什么岔子，我就像是母雞臂膀下的小雛雞。

直到有一天，我有機會好好地表現了。那一天，媽媽一大早就出去辦事了，他臨走前還給我留了一大堆她不放心這個那個的叮囑，聽得我打了個長長的哈欠。

我從夢中醒來，喊了一聲，發現爺爺竟也不在家。我想，今天我總算可以清靜了。我哼著小調一蹦一跳地起來了。

我在家里干坐著，覺得太無聊，就想著找點事做。我看到家里的地不太干凈，就想著去拖地。我用桶放了一些水，把拖把在里面蘸了一下，迅速拿起來，向地板發起進攻。

我在前面拖著，后面又多出了幾個“貓印”，我就轉過去擦，可是前面又多了幾個“貓印”。我用了好大的力氣，終于把地板擦干凈了。這沒做過事的人還真不知道做事有多難。我現在大汗淋漓，都快虛脫了。這事總算告一段落。

我休息了一會兒，又找新鮮事去做。我在洗手時發現還有一些衣服沒有處理，我就想，我喜歡玩水，不如把這些衣服也一并洗了吧。我端來一個大盆，再提了一桶水，先倒些水放入盆中，接著再倒入能使衣服變干凈、又能制造出許多小泡泡的洗衣粉。我用手在里面劃了幾下，最后才把衣服放進去。我學著媽媽平時洗衣服的樣子，反復揉搓。一開始我覺得挺好玩的，泡泡兒一會兒聚攏，一會兒分散。我吹著泡泡，想讓它飛起來。可是洗衣才是正經事呢。我揉呀、搓呀、漂洗呀、擠干呀，如此反復了好幾遍，終于把衣服洗好了。我甩甩手臂，覺得渾身都疲乏得很。

不過，我還是很高興，我今天又學會了一種新本領，我更體會到了做家務真不是那么簡單的事。爺爺回來后看到竹竿上晾曬的衣服，好像不大相信，走過去一會兒看看衣領，一會兒看看袖子，他滿意地笑了，笑得額頭上的皺紋一下子舒展開來。我也開心地笑了。

我經歷了作文 篇4

風，乍起，吹皺一池清水。

漫步在湖邊，想改變一下周圍環境，遠離浮華的世界，去尋找一份安靜。

眼前是一幢木質的房子，在池邊，木門上還殘留著被風侵蝕的痕跡。我輕輕推開門，只見一位老婦人在院里，她抬眸看了我一眼，露出微笑，又迅速低下頭，做著手中的事。

我的一腳剛踏入門，老人便愉快的邀我：“孩子，來試試這茶吧。”我這才注意到她剛剛在煮茶。她把剛煮好的沸水倒入一個小小的紫砂壺杯中，推到棕黑木桌的另一邊，我坐下，仔細打量著這位老人。她的頭發花白之中又摻雜著幾根黑發，穿著淺藍色的長布衫，一雙精致的繡花鞋，臉上刻著歲月的滄桑。

我舉起杯，抿了一口，淡淡的，明知這茶上下翻滾，為什么連一絲清香都沒有，只有舌尖留下的一股苦味?

老人仿佛看出我的疑惑，笑著說：“這茶，需要沉淀。”

我看著杯中的茶，仍在水中翻滾，只是剛剛還緊繃的葉，舒展了許多，有些已經沉到了水底，我再一次舉杯，喝了一口茶，入口時還是那股淡淡的苦，離口，咽下，舌尖卻留下了一股淡淡的香。

老人再一次開口：“在喧囂的世界，懷揣著一份安靜，一份苦中的香，是茶生命的意義。”

一語驚醒夢中人。

不必在意來著別人的冷嘲熱諷，努力去創造，就會有自己蔚藍的天空，執起筆桿，書寫夢想，淡然舒緩，用心從容。

經歷了那次與茶的邂逅，我長大了……

我經歷了作文 篇5

今年夏天，發生了一件事，曲折而又驚險，讓我心有余悸，令我久久難忘。

夏日炎炎，我和姐姐來到淮北圖書館，圖書館里靜悄悄的，只有偶爾翻書的聲音。我和姐姐各自選擇了一本書，盡情的吸收著知識，聞著書香，翱翔在書的天空。我們專心的看著，忘記了時間，不知不覺的已經6點鐘了，圖書館該關門了。我和姐姐這才戀戀不舍地離開了。我忽然想起我明天還有課，我必須回家，便要求姐姐送我到車站。車來了，這可是我平生第一次一個人單獨坐公交車耶!我懷著緊張而又興奮地心情上了車，向外眺望著。

過了很久，我突然越來越疑惑了。我發現，這些建筑物怎么對我來說那么陌生。我起身問司機叔叔：“叔叔，這到哪兒了?”叔叔告訴我：“快到終點站啦!”我環視四周，沒有看到爸爸或媽媽，而且這周圍的景物，我怎么一點兒印象也沒有?我焦急地問：“叔叔，這兒不是濉溪縣加油站嗎?”叔叔詫異地看著我： “小朋友，你坐錯車了?是不是坐反車了?這兒是淮北!”“啊?!”我惶恐地瞪大眼睛，茫然地點了點頭，頭蒙的一聲大了，淚水也差點涌了出來。叔叔猶豫了一會兒，說：“要么，你等我一會兒，我刷好車，再送你回濉溪，好吧!”我說：“謝謝叔叔，謝謝。”轉念一想，我又犯了難，我口袋里沒有帶錢啊?怎么辦呢?告訴叔叔?他如果不送我回去了怎么辦?不告訴他，下車我沒有錢給他又怎么辦呢?我心里糾結著，走到叔叔面前，欲言又止，最終還是硬著頭皮告訴了叔叔，叔叔樂了說：“沒事，我不收你錢了!”我感激的連聲道謝。

我坐在車上靜靜地等著，偶然抬頭，發現路對面的一個女孩焦急的走來走去，東張西望“啊，是姐姐!”淚水奪眶而出，我激動的蹦了起來，大喊： “姐，姐!”姐姐飛快地跑過來，我也跳下了車，姐姐緊緊地拉著我的手：“怎么樣?有沒有害怕?”我用力的搖了搖頭，哆嗦著的雙手卻出賣了我內心的惶恐。姐姐告訴我，她從圖書館坐出租車一直追我到終點站，只是出租車好難打，等了很久。看著她滿頭的汗水，一臉的焦急，我激動的緊緊抱住了她。姐姐該下車了，我又自己坐上回家的車。

汽車緩緩地開著，很久很久，我又看到了熟悉的街道，又看到了熟悉的站臺和站臺里引頸遙望的媽媽。我飛奔下車，緊緊地抱住了媽媽，委屈，恐懼的眼淚全部都涌了出來，媽媽說：“不怕，不怕，茹茹長大了，自己能坐車了。”我突然發現媽媽的身體也在微微顫抖，啊!原來，媽媽也在擔心，也很緊張呢!

第一次獨自坐公車，這份經歷讓我的暑假多了一份精彩，也讓我的生活多了一份回憶，讓我久久難忘。

我經歷了作文 篇6

不經歷風雨，就不會有彩虹。

——題記

每一個孩子，都像是一顆種子，它們深埋于地下，努力地發芽，生長，歷經了多少風雨的洗禮，才能沖破土壤，成為一朵美麗的花，或一棵參天大樹，面向溫暖的陽光，領悟到成長的真諦……

七年級時，我的成績不佳，數次考試皆不盡人意。又是一次月考，望著那慘不忍睹的成績，我眉頭緊皺，嘆息聲聲。老師對我成績的失望，同學對我不經意間的嘲諷，父母對我的責備與不解……一片片“烏云”將前方的路遮蓋，使我無法見到一絲溫暖的陽光。

天陰沉沉的，大塊的烏云在灰鉛色的天空堆積，似乎是要下雨的跡象。又一次不盡人意的考試成績，我拎著那沉甸甸的試卷，一步一步的在回家路上磨蹭，心情跌落到谷底。在心中不斷問著自己：為什么再多的努力也無法得到回報？為什么如此堅持卻沒有任何作用……

不知何時，雨聲伴著風聲，席卷大地。豆大般的雨滴在狠狠的砸向地面，大雨傾盆而至，我急忙躲雨，不經意間看見了路邊的一棵小樹，它在大雨中左右欹斜，片片樹葉被風雨打落，快要被攔腰折斷了，可它像一位堅韌不拔的士兵，在風雨中堅定地挺立著，片片樹葉透出生存的渴望，條條枝干堅韌的伸展，用它那頑強的.意志，對抗著風雨的洗禮。終于，風雨退下，陽光又重新對它展露了笑顏。

我心中的困惑似乎有了答案，那一次次成績的失利，不是上天對我的不公，而是激勵著我成長，是促使我們學會勇敢面對人生路上各種風雨的精神財富！我終于明白了“不經歷風雨怎會見彩虹”的真正內涵。

我握緊了手中的試卷，燃起了熄滅已久的自信，拾起散落一地的勇氣，準備更加努力地投入新的戰斗。經歷了這次風雨的洗禮，我終于長大了，我一定能勇敢面對今后成長路上的各種磨難，微笑迎接風雨過后的美麗彩虹……

我經歷了作文 篇7

在我6歲那年，爺爺因患胃癌與世長辭，僅僅60歲過頭，那年父親也剛到而立之年。

自幼在爺爺身邊時間很少，在現在的記憶中，一切都朦朦朧朧，努力回想，存在的都只是一些細枝末節的景象。忽地，記憶中斷，該有的卻不復存在，使我對這些事情有了懷疑，無法判斷到底有沒有發生過，也許僅是在夢中的……

只有爺爺離世前不久的那天晚上。在爺爺家一如既往地和哥哥姐姐們在院子里玩過。爸爸叫我們幾個到爺爺身邊。我記得，我看到的爺爺已經瘦弱不堪。爺爺一個個將我們細細地看著，艱難地用自己的手撫摸著我們的手，一個摸起來像樹皮觸感的手與我的心靈觸碰，我看到周圍的大人都哭了。在當時稚嫩的思想中，有不解，更多的是渲染到的傷感，很深刻，從爺爺眼中透露出的是無限留戀……但卻是我當時未曾讀懂的。

后來，在一個清晨，母親慌亂地叫醒睡夢中的我。那天，是我最后一眼看到爺爺，去的安詳。也許，這是最終的解脫。我看到了父親眼中的疲憊，熟悉的神色中沒有了往日的神采。不知不覺，我的眼睛也拉起了一層水簾，周圍或大聲、或小聲的哭泣附和著……

再大些，我羨慕過別的伙伴讓爺爺拉著手送去學校的幸福。自然，也有過不止的思念。我甚至不理解，為什么人的生命總會衰竭？如果從出生的那一刻便會注定死亡，為什么要來到這人世？為什么空來受苦受罪？

一次無意中的機會，讓我避免了在父親面前詢問關于爺爺的事。我從姑姑QQ空間的日志中，找到了這篇文章。

“在那晚，我眼睜睜的看著父親得知自己真實病情時的頹然。我不知道自己是如何以一個醫生的身份卻以家屬的存在告訴父親一切的。如今，也不想知道……”

我看到的日期大概就是刻骨銘心的那晚。原來那晚，飽受病痛的爺爺得知了自己將無法挽回的生命……我無法想象，作為親人就那樣眼睜睜地看著一條生命消逝。頓時，幡然覺悟，生命渺小，無能為力，人生短暫，何不珍惜？

作為人世的過客，即便許多無奈，唯有至親的陪伴，又有何不幸？只希望流年不再，不再流年。

唯有走過，才會懂得，長大亦是如此。

我經歷了作文 篇8

當我還是很小的時候，我似乎不明白一個問題：身邊一群親人圍著關心我——我渴時給我倒水，開飯時端上熱氣騰騰的菜肴，還不斷往碗里夾菜……我不聽話時，犯了錯時，他們非常生氣地訓斥我一頓，那種恨鐵不成鋼的表情狠不得要吃了我，但過后又圍在身邊噓寒問暖！“大概，對小孩子來說，親情就是一種心安理得的獲取吧！”我似乎得出了答案。

直到那一天，經歷了那件事，我才明白了這個問題的真正答案。

那是寒假的一天，天格外冷。我和媽媽在外婆家做客。外婆是個樸實善良的人，燒出的菜也和她的人一樣樸實無華卻味道極佳。我大口大口地享受食物，而外婆卻仍在廚房里忙碌著。

剛夾起一塊麻婆豆腐，手不小心一抖，它直接滾到我的外套上，飽吸著湯汁的豆腐在我的外套上暈開一層油湯，一大塊暗紅在外套一片淡黃色中顯得特別刺眼，不由得“哎喲”驚叫出聲來。

“哎呀，怎么這么不小心那！”耳邊很快傳來媽媽的責怪。外婆聞聲從廚房出來，但她沒有責備我，只是拿出一個衣服讓我把臟衣服換了下來。“這么大的油斑得趕快吸掉！”外婆一邊說一邊往外走。“您吃飯吧，我們都吃差不多了，我帶回家用洗衣機吸吧，這么冷的天，你用手洗吃不消的！”媽媽拉著她讓她不去洗。“不行，不行，時間長了油斑洗不掉的。”說這話時，外婆已經出去走到井邊了。

我很過意不去地跑到門外時，她已經用去油污的洗滌劑把油斑搓了幾遍，現在正將整件衣服泡在水盆里。她吃力地彎著腰，雙手就著水用力搓洗原來有油斑的地方。一盆水在顫晃著，那塊油斑漸漸變淡，直到看不見任何油斑跡象。外婆又順手搓洗起整件衣服，她的雙手在水里攪動著，盡管冬天的井水沒那么刺骨，但我還是看到外婆的手紅通通的，加上她粗黑的皮膚及常年勞作增粗開裂的手指在水盆里很是刺眼，我的心有些刺痛。

外婆把衣服掛起來，很滿意地看著干干凈凈的衣服，笑了。一陣冷風吹來，我實實在在地感受到這大冬天的寒冷，而外婆……，我連忙跑到外婆身邊，用我的小手捂起她的大手：“外婆，辛苦了！”外婆笑得更開心了，滿臉的笑容讓人忘記這寒冷的天氣。

經歷了那件事，我找到了答案——親情不應該只是獲取，還有給予。雖然家人對孩子的關愛是不求回報的，但也不能忘記，要珍惜，要道謝，要感恩。對孩子來說，對家人的一個擁抱，一次捶背，一次奉茶，一句關心都是能讓他們開心的回報。

經歷了那件事，我想我是真的長大了。

我經歷了作文 篇9

在你的內心里，藏著你所尋求的光。

——《德》赫爾曼·黑塞

曾經，我經歷過一次有意義的追尋，因為那次追尋目標的旅行，我的生活才不留遺憾。

江南微雨蒙細紗，這時的江南才是她最本質的模樣吧。

不是那個被旅游廣告包裝的景點，更不是被旅行團大巴尾氣掩埋的停車場。我靜靜地聆聽著她的初心，走在冗長的小巷中。

生活在我一次又一次的考試中失去了原有的意義，被大堆書本掩埋得快不見蹤影。意義的尋求，莫不是缺少一個行走的目標。于是，我來到這里。也許，屬于我該享受的時光生活早已結束罷了。

江南茶花又開，鵝黃綠的新葉漫在枝梢中，一朵朵盛開茶花象鑲嵌著一顆顆紅寶石。茶花叢，這兒一片，那兒一片的。幾朵茶花像少女般綴在待放的翠屏間，火紅色中透著淡粉色的亮彩，明艷如朝霞，耀眼如絳仙，春天眩目中的色彩就這樣被俏俏點燃，芳香處處回溢，迸發著迷人的風情。

開得最盛的兩棵大茶花樹長在古巷里一戶居民院內，我剛停下腳步，忽從院內傳來一陣比茶花香還濃厚的味道，我推開虛掩的院門，看見廳堂內有幾個中年婦女帶著孩子正圍看一位身穿旗袍但系著圍裙的少婦在案桌上揉搓著什么，身旁立有只大烤箱，香味正從烤箱里傳來。

哈哈，原來是賣茶花餅的店鋪。我也走過去湊熱鬧，只見那少婦拿起一塊待揉搓的面團放置撒了少許干面粉的案桌中央并隨手往面團上輕撒些干面粉，然后左手按面團，右手操起搟面杖，那面團在她手下象變魔術似的變大變薄，既園又光滑。接著，她將拌好的茶花餡兒包進面皮，象捏包子似的封口再壓成餅塊，整齊地擺放烤盤中，再逐一刷上一遍稀糖水，待烤箱預熱好，將烤盤平移至烤箱內，關門大火幾分鐘后冒出香氣，又過二三分鐘，只見她關電源很麻利地打開箱門取出烤盤，一盤又甜又香的茶花餅就這樣出爐啦！

我雙手接過她遞來的茶花餅，也不管它燙不燙趕緊咬了一口，那特有的茶花香夾雜著甜味充溢滿嘴。二只餅下肚，我不免夸贊她幾句，順便再買些帶回家。她一邊收錢一邊打包裝盒還面帶微笑地說道：“我只是把這寂寞無趣的生活變成享樂的時光，這是我所追尋的。”我看到她笑得如茶花般燦爛。

我暮然驚住，生活對她來說就是享受，如此平凡而美好。我驚訝中卻笑了，我生活中追尋的目標不也是如此？我似乎突然間長大了，心境更加明朗而清晰。

謝過，我走出宅院，又瞧見飄香的茶花，雨雖然剛下過，卻絲毫改變不了她們享受生活的美好。

朦朦細雨現本色。

我的生活也會在我的筆下變得美好。經歷了這次追尋，我長大了。心中尋求的那束光，終于讓我找到啦！

第二篇：我經歷了作文

【精選】我經歷了作文4篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我經歷了作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我經歷了作文 篇1

經歷是人生旅途中的足跡，是一種生命過程，有經歷就有積累，有經歷就有經驗，有經歷就有磨礪，有經歷就有成長，所有的經歷都是人生旅途中的一筆財富。

我的童年，是一帆風順的，就像太平洋刮不起大風大浪一樣。就這樣，我仿佛是個永遠都長不大的孩子一樣，活在了父母的保護傘下。

在學校，我從來不主動惹事，因此和同學的關系不算太差，再加上成績不錯，同學們總是向我請教問題。但是我有一個缺點，那就是性格太內向，老師叫我回答問題時臉總是不由自主的紅。這就是我！

那次月考，我徹底的被打敗了！

對于考試，我一直都是懷著滿不在乎的態度考的。但是我很幸運，成績都還不錯！但是這一次，我徹底的垮了！

考卷發下來時，前幾題都還挺簡單的，一會兒就寫完了。但是后面的題目似乎都不會，我隱約的記得老師講這里的時候我在和同學說話，我后悔了！我不該自大，不應該驕傲，更不應該不聽課！

就是這樣，我第一次掛科了！我拿著那張試卷，感覺火辣辣的，就像燙手的山芋一樣，恨不得把它扔掉。

在回家的路上，我想了很多，發試卷時老師的眼神，深深地刺激到了我，好像是狐疑，好像是不可置信，又或者是失望。還有同學們的議論，我不敢面對，更沒有臉面對！我恨不得鉆進地縫，但是我只能笑笑，然后接受這個事實，因為這是我應得的！是我自己不努力，這怪不了別人，只能說是我自作自受！

我記得我看到過一句話：你憑什么不努力，又什么都想要。當時看到這句話時，我還嗤之以鼻！但是，這多么有道理啊，說的不就是現在的我嗎？

這次的經歷，仿佛是打擊，又或者是一個人生必過的一個坎。但是，我覺得更像一個機遇，一個讓我真正長大的機遇！

我經歷了作文 篇2

我急沖沖地往教室跑，看到陳老師正站在樓梯上指揮同學們往下撤。不斷掉落的碎石塊打在他身上，他全然不顧自己的安危 初一，只顧用身體護著同學，大聲喊著：“危險！快跑！”這時我的心一緊，不行，我得再快點。三步并作兩步，剛剛沖上二樓走廊，身后一塊講臺大小的樓板砸了下來，將樓梯斬斷。陳老師和樓梯上的同學，突然一下都不見了。看到這一情景，我們班正準備下樓的5名嚇得縮到教室門邊抱頭尖叫。我也害怕起來，但不甘心就這樣死去，我得活著，大家一定要活著出去。我猛然想起劇里的逃生畫面，急中生智，想出兩種逃生的辦法：等到震動小一點，從教學樓另一頭還未垮的樓道下去；如果頭上的樓板開始裂了，樓可能很快就會垮，那就直接跳上走廊外一米開外那棵碗口粗的樹，抱著滑下去。這時，震動似乎小了一些，我向那幾個女生吼道：“別怕，聽我指揮，向那邊樓梯跑。”她們慢慢安靜下來，扶住墻壁，試著站起來。我沖到她們身邊，又向教室里看了看。張庚和歐靜還蹲在教室的角落里。我拽起張庚的手就往外拖，同時喊道：“歐靜！跟上！”就這樣，我帶著大家，戰戰兢兢地往樓下走。

大家都下樓后，我忽然發現，歐靜怎么沒跟上？我馬上掉頭回去找歐靜，她居然還全身發抖地躲在教室門背后。我心里一急，抱起她就跑。當跑到樓梯口時，歐靜終于回過神來，讓我放下她，快步跑下樓。我跟在后面正想下樓，但大地又劇烈晃動起來，眼前的樓道瞬間被一塊塌下來的樓板砸斷了。情況危急，只能執行第二套方案了。我立即翻過走廊的欄桿，縱身一躍，張開雙臂撲到樹上，順著滑下來，沒命地跑向操場中間。這時，身后傳來一聲巨響，教學樓坍塌下來，揚起漫天塵土，幾乎讓我窒息。

幾分鐘后，老師們都已經在廢墟上搜救被埋的人。我看見一名受傷的男同學被挖了出來，急忙抱起他往衛生院跑。就在從衛生院回學校的路上，我經過磁峰汽車站，一群村民正在議論：“躍進煤礦垮完了！死了好多人！”躍進煤礦！那可是爸媽上班的地方啊！我的身體一下子僵硬了，心懸到了嗓子眼兒。我發瘋似地跑回學校，到處借電話，但怎么打也不通，心里不禁更加慌亂起來，對爸爸媽媽的牽掛好像從來沒有這么強烈過。我抓住來到學校的每個人，焦急地打聽爸媽的消息。直到遇見剛從礦上下來接兒子的蔡阿姨，她告訴我爸爸媽媽沒事，正在礦上救災。我長舒一口氣，心里的石頭終于落了地。

5月13日中午，疲憊的我回到家，坐在沙發上就睡著了。但才過了幾小時，余震就把我從沙發上震到了地上。我想，看來家里也不安全了，還不如出去做點事。我來到彭州市行政中心臨時救災點，各地趕來的志愿者正在整理救災物資。我也想加入進去，哪知報名點的阿姨說我還不滿16歲，不夠條件。怎么辦呢？我正在發愁，忽然發現安排工作的人員中有爸爸以前的同事吳阿姨，急忙跑過去纏住她。吳阿姨問：“從成都過來的救援隊伍要去龍門山，你知道路嗎？”我高興地使勁點頭：“路我都很熟，我來當向導！”吳阿姨將一條紅絲帶綁在我的左臂上。就這樣，我成了志愿者。

我帶著一支由民兵組成的救援隊出發了。通往龍門山的小漁洞大橋震斷了，我們只能?水過河。河水又冷又急，我一開始很害怕，但看到民兵叔叔們為爭取救援時間，二話不說就下了河，他們的勇氣感染了我，恐懼一時間沒有了。我學著他們的樣子，卷起褲管，換上雨靴，在他們的攙扶下，深一腳淺一腳?過了河。更大的艱險還在后面。前方的道路已被山體滑坡落下的巨石砸斷。民兵叔叔們仍不肯放棄，于是我帶著他們繞到早已廢棄的老路上，冒著余震和山體滑坡的危險繼續前行。這條路年久失修，滿地碎石，崎嶇難行，到龍門山鎮平時只需要半個小時的路程，這次竟然走了4個小時。就這樣，一直到第二天的凌晨，我分別帶著兩支救援隊先后把救災物資送到了蒙陽、躍進煤礦、磁峰等幾個地方。

5月14日凌晨5點半，當我把救援隊伍帶到躍進煤礦后，見到了正在分發救災物資的媽媽。媽一見我就哭了出來：“你跑哪兒去了，怎么不和家里聯系？”其實我這時心里也很難受，但為了不讓她擔心，便笑嘻嘻地安慰她：“您不是總是教育我要做個有責任心的男子漢嗎？我這幾天可沒到處玩，我去做志愿者了！”沒想到，當天下午，媽媽回家換衣服時，塞給我一個新手機，臉上露出欣慰的表情，說：“以前不給你買，是怕影響你。現在你懂事了，又當上了志愿者，我們支持你！只是千萬要注意安全，保持聯系，讓我們放心。”我雙手接過手機，重重地點了點頭，說：“媽，你放心，我知道該怎么做。”

有了手機，我一直跟老師和同學們保持著聯系，大家的心貼得更近了。不久前，遠在寧波療傷的陳老師打來電話說，咱們初三（3）班還差幾張獎狀就能把教室后面的板報墻貼滿了。現在，雖然地震把墻震塌了，但你們用團結和勇敢贏得了更珍貴的獎狀。聽了老師的話，我的腦海里又浮現出那幾天的情景。那些天，我經歷了從未有過的磨練。對友情的力量、親情的寶貴和做一個對社會有用的人的責任感，我都有了更加深刻的體會。我發現，我長大了。

我經歷了作文 篇3

提起冬天，都會想到雪；提起登山，最美的還是雪山。為了滿足我兩個急切的愿望，這個寒假我與家人前往東北，來到靜謐的雪谷。

太陽還未升起，我們就“全副武裝”準備登山的物品。弟弟嘎嘎地笑著：“瞧！姐姐穿的像一個球。”

導游講解說，這座雪山叫羊草山，是前往雪鄉的必經之路。我們沿途坐馬車，穿越這個雪中山莊，我貪婪地游覽著這北國的風光，群山涂抹了一層濃厚的雪白顏料，太陽光的微弱，使群山在霧籠云遮的飄渺中。

直到馬車停到山角，我們邁著厚重的步伐，走在雪地中，同時發出“嘎吱嘎吱”的聲音。起初坡度極緩，我一個人快活地如同被放出籠的自由的鳥兒。快活的沐浴在“迷霧”森林中。

剛一回頭，人群離我已經很遠了。

“喂！快跟上我！”我的聲音響徹在雪中森林，我與弟弟是走的最快的，在松軟的大雪里比賽著踩腳印。

母親給了我們姐弟倆登山杖，因為媽媽身體的原因，爸爸媽媽坐雪地摩托直接登上山頂了。我們在緩坡上一直用很快的速度爬行，直到到了陡坡，才不由自主的變的小心翼翼地。

“啊！”弟弟在冰面上滑倒，我趕緊回過身來去扶他，誰知我的雪地靴也不防滑，直趴在冰雪路上。我沮喪地打量著周圍，除了漫天白雪靄靄，便十分冷清，我的心砰砰直跳。

弟弟比我還緊張，為了安撫他，我笑道：“或許咱們走的太快了，他們沒趕上，咱們可以邊走邊等他們。”

我在弟弟身后，保護著弟弟，此時的'陡坡是最艱險的，我一只手用力拄著登山杖，另一只手扶著旁邊的樹，兩只腳盡力邁在雪地中的凹槽，那是人們長年累月留下的腳印。我雖然在弟弟面前表現出輕松的樣子，但也累的直喘粗氣。

我緊皺著眉頭，僵硬的身子依舊機械性地往上爬。“姐姐，你頭發凍住了。”我一摸，兩邊鬢角帽子外面的頭發，由于出汗便被凍住了。

我想回過頭看后面的向導，卻被破曉的黎明移不開眼。“喂，快看呀！”我把弟弟拉回來。會當凌絕頂，一覽眾山小，你越往上爬，你就越能俯瞰更美好的景色。

我們立刻打足了精神，山路非常險峻，但只要我們卯足了勁兒，再怎么艱難，也只能化為前進的動力。又不知道滑倒了多少次，陡峭的山路幾乎快要垂直了，但我們沒有為此屈服。

“嘿！你們太棒了！”原來母親早已在山頂等著我們，原來我們終于登上雪山了！弟弟臉上流露出開心的笑，太陽升起，雪山在陽光下格外璀璨，群山在我眼里格外渺小，我們走了十五公里的山路，我似乎成為了能戰勝困難的堅強的巨人，是的，我長大了！

我經歷了作文 篇4

在我小的時候，家里的事情都是有大人做，我從來都沒插過手。媽媽還總是看著我，生怕我會出什么岔子，我就像是母雞臂膀下的小雛雞。

直到有一天，我有機會好好地表現了。那一天，媽媽一大早就出去辦事了，他臨走前還給我留了一大堆她不放心這個那個的叮囑，聽得我打了個長長的哈欠。

我從夢中醒來，喊了一聲，發現爺爺竟也不在家。我想，今天我總算可以清靜了。我哼著小調一蹦一跳地起來了。

我在家里干坐著，覺得太無聊，就想著找點事做。我看到家里的地不太干凈，就想著去拖地。我用桶放了一些水，把拖把在里面蘸了一下，迅速拿起來，向地板發起進攻。

我在前面拖著，后面又多出了幾個“貓印”，我就轉過去擦，可是前面又多了幾個“貓印”。我用了好大的力氣，終于把地板擦干凈了。這沒做過事的人還真不知道做事有多難。我現在大汗淋漓，都快虛脫了。這事總算告一段落。

我休息了一會兒，又找新鮮事去做。我在洗手時發現還有一些衣服沒有處理，我就想，我喜歡玩水，不如把這些衣服也一并洗了吧。我端來一個大盆，再提了一桶水，先倒些水放入盆中，接著再倒入能使衣服變干凈、又能制造出許多小泡泡的洗衣粉。我用手在里面劃了幾下，最后才把衣服放進去。我學著媽媽平時洗衣服的樣子，反復揉搓。一開始我覺得挺好玩的，泡泡兒一會兒聚攏，一會兒分散。我吹著泡泡，想讓它飛起來。可是洗衣才是正經事呢。我揉呀、搓呀、漂洗呀、擠干呀，如此反復了好幾遍，終于把衣服洗好了。我甩甩手臂，覺得渾身都疲乏得很。

不過，我還是很高興，我今天又學會了一種新本領，我更體會到了做家務真不是那么簡單的事。爺爺回來后看到竹竿上晾曬的衣服，好像不大相信，走過去一會兒看看衣領，一會兒看看袖子，他滿意地笑了，笑得額頭上的皺紋一下子舒展開來。我也開心地笑了。

第三篇：我經歷了作文

我經歷了作文7篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我經歷了作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我經歷了作文 篇1

不經歷風雨，就不會有彩虹。

——題記

每一個孩子，都像是一顆種子，它們深埋于地下，努力地發芽，生長，歷經了多少風雨的洗禮，才能沖破土壤，成為一朵美麗的花，或一棵參天大樹，面向溫暖的陽光，領悟到成長的真諦……

七年級時，我的成績不佳，數次考試皆不盡人意。又是一次月考，望著那慘不忍睹的成績，我眉頭緊皺，嘆息聲聲。老師對我成績的失望，同學對我不經意間的嘲諷，父母對我的責備與不解……一片片“烏云”將前方的路遮蓋，使我無法見到一絲溫暖的陽光。

天陰沉沉的，大塊的烏云在灰鉛色的天空堆積，似乎是要下雨的跡象。又一次不盡人意的考試成績，我拎著那沉甸甸的試卷，一步一步的在回家路上磨蹭，心情跌落到谷底。在心中不斷問著自己：為什么再多的努力也無法得到回報？為什么如此堅持卻沒有任何作用……

不知何時，雨聲伴著風聲，席卷大地。豆大般的雨滴在狠狠的砸向地面，大雨傾盆而至，我急忙躲雨，不經意間看見了路邊的一棵小樹，它在大雨中左右欹斜，片片樹葉被風雨打落，快要被攔腰折斷了，可它像一位堅韌不拔的士兵，在風雨中堅定地挺立著，片片樹葉透出生存的渴望，條條枝干堅韌的伸展，用它那頑強的意志，對抗著風雨的洗禮。終于，風雨退下，陽光又重新對它展露了笑顏。

我心中的困惑似乎有了答案，那一次次成績的失利，不是上天對我的不公，而是激勵著我成長，是促使我們學會勇敢面對人生路上各種風雨的精神財富！我終于明白了“不經歷風雨怎會見彩虹”的真正內涵。

我握緊了手中的試卷，燃起了熄滅已久的自信，拾起散落一地的勇氣，準備更加努力地投入新的戰斗。經歷了這次風雨的洗禮，我終于長大了，我一定能勇敢面對今后成長路上的各種磨難，微笑迎接風雨過后的美麗彩虹……

我經歷了作文 篇2

凝視著這條從花開到花落的石子路，我陷入沉思，從花開到花落究竟需要多久呢？是像無名的野花那樣開得永不停息，還是像仲夏的梔子那樣開得只一個花期，又或是又或是像神秘的曇花那樣開得霎然一刻呢？我無從知曉，但我知道，是時候要和她說聲“再見”了。

“咯咯”的笑聲如清脆的銀鈴從小路那頭傳來，“姐姐，你為什么要在鄉下待這么久呢？”她走近，扯了扯我的裙角。“姐姐，你以后還會陪我在這條路上散步嗎？”我點了點頭，笑著牽起她的手。小雨霏微，她竟帶著我跑起來，在小路上濺起一只又一只小水花。

又是雨天，我倚著老屋前的臺階，望著這條石子路，驀地濕了眼眶。一天恨不能24小時不停息地練習、復習，一周恨不能每天都遵照嚴格的生物鐘緊張、忙碌，為什么還是這樣？“或許這一年，我終究該踽踽獨行，一直在孤獨的單行道上摸索吧！”我不禁自語。“姐姐，怎么啦？你還有我陪著呢！我們一起去石子路上走一走吧！”她向前指著，不由分說，牽起我便走。見我走得慢，她索性撒開手，又跑又跳，像脫籠之鵠般，直到到了盡頭的花欄旁才停下，笑靨嫣然地看著我。許久，我才擦了擦眼，邁開步子，緩緩向前，望著石子路旁的花欄，我陷入沉思，從花開到花落究竟需要多久？從十月到六月需要多遠？眼前又是一片模糊……

她就站在花欄旁，笑得沒有一絲雜質。看到她被雨水淋濕、漸漸白皙的臉頰，我突然想起，隔壁的張奶奶叮囑過，她不能在外面待太久。大人們都在擔心，她這一次能不能熬得再久一些，下一次去能不能不再那么痛苦。

我呆呆地立在那兒，沖到花欄前，猛地一把將她拉回老屋，緊緊抱住……

回城路上，小雨輕拍著車窗，凝視著眼前的石子路慢慢模糊，我又一次陷入沉思——看著別人漸行漸遠也好，抑或是別人看著自己也罷，平凡日子里的一點一滴都值得珍惜啊。只要是一顆花種，就有自己清香四溢的那一天，就有獨屬于自己的花期，所以，不如笑著開花吧；只要一步一個腳印地走，就有走到下一條石子路的機會，就有走近花欄的那一刻，所以，不如笑著向前走吧。

再見，那條見證了花開花落的石子路；再見，那個陪我在石子路散步的她。我想，我在慢慢長大了。

我經歷了作文 篇3

在我6歲那年，爺爺因患胃癌與世長辭，僅僅60歲過頭，那年父親也剛到而立之年。

自幼在爺爺身邊時間很少，在現在的記憶中，一切都朦朦朧朧，努力回想，存在的都只是一些細枝末節的景象。忽地，記憶中斷，該有的卻不復存在，使我對這些事情有了懷疑，無法判斷到底有沒有發生過，也許僅是在夢中的……

只有爺爺離世前不久的那天晚上。在爺爺家一如既往地和哥哥姐姐們在院子里玩過。爸爸叫我們幾個到爺爺身邊。我記得，我看到的爺爺已經瘦弱不堪。爺爺一個個將我們細細地看著，艱難地用自己的手撫摸著我們的手，一個摸起來像樹皮觸感的手與我的心靈觸碰，我看到周圍的大人都哭了。在當時稚嫩的思想中，有不解，更多的是渲染到的傷感，很深刻，從爺爺眼中透露出的是無限留戀……但卻是我當時未曾讀懂的。

后來，在一個清晨，母親慌亂地叫醒睡夢中的我。那天，是我最后一眼看到爺爺，去的安詳。也許，這是最終的解脫。我看到了父親眼中的疲憊，熟悉的神色中沒有了往日的神采。不知不覺，我的眼睛也拉起了一層水簾，周圍或大聲、或小聲的哭泣附和著……

再大些，我羨慕過別的伙伴讓爺爺拉著手送去學校的幸福。自然，也有過不止的思念。我甚至不理解，為什么人的生命總會衰竭？如果從出生的那一刻便會注定死亡，為什么要來到這人世？為什么空來受苦受罪？

一次無意中的機會，讓我避免了在父親面前詢問關于爺爺的事。我從姑姑QQ空間的日志中，找到了這篇文章。

“在那晚，我眼睜睜的看著父親得知自己真實病情時的頹然。我不知道自己是如何以一個醫生的身份卻以家屬的存在告訴父親一切的。如今，也不想知道……”

我看到的日期大概就是刻骨銘心的那晚。原來那晚，飽受病痛的爺爺得知了自己將無法挽回的生命……我無法想象，作為親人就那樣眼睜睜地看著一條生命消逝。頓時，幡然覺悟，生命渺小，無能為力，人生短暫，何不珍惜？

作為人世的過客，即便許多無奈，唯有至親的陪伴，又有何不幸？只希望流年不再，不再流年。

唯有走過，才會懂得，長大亦是如此。

我經歷了作文 篇4

失敗是人生中的常客，但是，只有經歷了失敗，我們才會成長，只有經歷了風雨，才能見到彩虹。

一年一度的運動會在同學們的期待中又到來了。今年，我們班抽到了拔河項目，而且，還是和全年級最差的六班比賽，大家都在想，這一次，我們班一定志在必得了。

明天就是運動會了。

下午，老師把我們分成了兩組在大操場上練習拔河。老師在一旁指點，還不時走過來親自給我們示范。大概是知道我們一定會獲勝，同學們都沒有認真地跟著老師學，掌握了大概的要領后，就一直都是心不在焉的。

運動會終于到來了，我們激動不已，仿佛已經拿到了勝利的獎牌。

拔河比賽開始了！我們照著老師教的動作，咬緊牙關，雙手緊握住繩子，身體盡量往后倒，嘴里喊著：“一二三，拉”。不一會兒，紅繩就朝我們這邊移來，大家臉上的興奮之情溢于言表，感覺勝利已是囊中之物！一高興，手上的力道就有所松懈。六班的同學大概也明顯地感覺到了繩子的松動，他們暗暗鉚足了勁，用力一拽，“噓”，一聲哨響，我們還沒有反應過來，紅繩過了“敵方戰線”，六班勝利了。

比賽結束，我們成了六班的手下敗將。

同學們都垂頭喪氣地回到了教室，老師安慰我們：“同學們，這次比賽雖然輸了，但是不要灰心，只要下次努力，不驕傲，就會成功。”聽了老師的.話，我們都羞紅了臉，是呀，我們這么驕傲，難怪會輸。

這一次運動會，讓我明白了做任何事都不能驕傲自滿，要努力做到最好才會成功，這次經歷，在我成長的道路上留下了深深的印跡，讓我時刻警醒著自己。

我經歷了作文 篇5

在你的內心里，藏著你所尋求的光。

——《德》赫爾曼·黑塞

曾經，我經歷過一次有意義的追尋，因為那次追尋目標的旅行，我的生活才不留遺憾。

江南微雨蒙細紗，這時的江南才是她最本質的模樣吧。

不是那個被旅游廣告包裝的景點，更不是被旅行團大巴尾氣掩埋的停車場。我靜靜地聆聽著她的初心，走在冗長的小巷中。

生活在我一次又一次的考試中失去了原有的意義，被大堆書本掩埋得快不見蹤影。意義的尋求，莫不是缺少一個行走的目標。于是，我來到這里。也許，屬于我該享受的時光生活早已結束罷了。

江南茶花又開，鵝黃綠的新葉漫在枝梢中，一朵朵盛開茶花象鑲嵌著一顆顆紅寶石。茶花叢，這兒一片，那兒一片的。幾朵茶花像少女般綴在待放的翠屏間，火紅色中透著淡粉色的亮彩，明艷如朝霞，耀眼如絳仙，春天眩目中的色彩就這樣被俏俏點燃，芳香處處回溢，迸發著迷人的風情。

開得最盛的兩棵大茶花樹長在古巷里一戶居民院內，我剛停下腳步，忽從院內傳來一陣比茶花香還濃厚的味道，我推開虛掩的院門，看見廳堂內有幾個中年婦女帶著孩子正圍看一位身穿旗袍但系著圍裙的少婦在案桌上揉搓著什么，身旁立有只大烤箱，香味正從烤箱里傳來。

哈哈，原來是賣茶花餅的店鋪。我也走過去湊熱鬧，只見那少婦拿起一塊待揉搓的面團放置撒了少許干面粉的案桌中央并隨手往面團上輕撒些干面粉，然后左手按面團，右手操起搟面杖，那面團在她手下象變魔術似的變大變薄，既園又光滑。接著，她將拌好的茶花餡兒包進面皮，象捏包子似的封口再壓成餅塊，整齊地擺放烤盤中，再逐一刷上一遍稀糖水，待烤箱預熱好，將烤盤平移至烤箱內，關門大火幾分鐘后冒出香氣，又過二三分鐘，只見她關電源很麻利地打開箱門取出烤盤，一盤又甜又香的茶花餅就這樣出爐啦！

我雙手接過她遞來的茶花餅，也不管它燙不燙趕緊咬了一口，那特有的茶花香夾雜著甜味充溢滿嘴。二只餅下肚，我不免夸贊她幾句，順便再買些帶回家。她一邊收錢一邊打包裝盒還面帶微笑地說道：“我只是把這寂寞無趣的生活變成享樂的時光，這是我所追尋的。”我看到她笑得如茶花般燦爛。

我暮然驚住，生活對她來說就是享受，如此平凡而美好。我驚訝中卻笑了，我生活中追尋的目標不也是如此？我似乎突然間長大了，心境更加明朗而清晰。

謝過，我走出宅院，又瞧見飄香的茶花，雨雖然剛下過，卻絲毫改變不了她們享受生活的美好。

朦朦細雨現本色。

我的生活也會在我的筆下變得美好。經歷了這次追尋，我長大了。心中尋求的那束光，終于讓我找到啦！

我經歷了作文 篇6

一天，我悠閑地走在鋪著鵝卵石的小路，愜意地將眼前的石子踢向前方，誰知用力太大，石子砸向一只正在睡覺的狼狗，只見它懶洋洋地站了起來，眼中充滿了憤怒，慢慢地向我走來。對于一個天生怕狗的我，簡直就是災難，于是一遛煙跑了幾十米，氣喘吁吁地停了下來，發現自己已經把狼狗甩了。

我抬頭一看，“個人經歷圖書館”幾個大字映入眼簾，我讀著眼前這家圖書館的店名，心里有些疑惑，又好奇地向四周望了望，感覺這里不再是沁陽城了。我忍不住向前走去，推開沉重的大門，進入了這個神秘的圖書館。

進到館內，才發現這里空無一人，我隨拿起一本書，津津有味地讀了起來。這本書講的是一個小女孩兒在過生日時，被媽媽放到了一個花園里。當我讀到那個小女孩兒走到一朵百合旁的旁邊時，我竟然嗅到了一股百合花的那種淡淡清香，好像有一朵百合花正在我面前盛開。隨后，那個小女孩兒又走到一條小溪旁，在一群綠色小精靈的中間隨風飄蕩，只見她那白裙在風中跳躍起舞。霎時間一種形容不出來氣味從書中飄入鼻中，使人神清氣爽。“這不就是荷花和荷葉的氣味嗎？”我在心中默默的想到，接著又看了起來……

看完了這本書，我從那個綠色書架上再次拿下一本書，又進入到了書的世界里。這是一位骨瘦如柴疲憊不堪的女孩兒正在為母親做飯，拿出僅有的米倒入鍋中……辦好后他將飯盛到碗里喂給母親吃，他卻從未吃過一口，在這時我聞到了一種“感恩的氣味。”——是米湯與小女孩兒的新家混合在一起的感恩味道。突然，我發現自己的鼻尖酸了，繼續看了一會兒，豆大般的淚珠從眼眶流出……

頃刻間，有一陣金光從左邊那層書架中的一本書里發出。我拿下那本書，迷惑不解地打開看起來，看到三分之一的時候，我發現這本書里竟然全是我的故事。小時候，媽媽生我的那個時候，我從媽媽身體里感覺到了有一種痛苦的氣味流入到整個身體；生病時，我從家人的身上感到一種擔心的氣味；開心時，我從父母心中感到一種甜甜的氣味……

翻到最后一頁，還有我在這個圖書館里發生的事情，我忽然發現在這個世界上，一個人的經歷有傷心時、有快樂時、有煩惱時、也有感動時……突然右下角出現了一張字條：“出門右拐，就是你家。”

我輕輕地將書放回原位，出了門，向右拐，果然就是我的家，等我再回頭看的時候，那個圖書館已經不見了。

我經歷了作文 篇7

風，乍起，吹皺一池清水。

漫步在湖邊，想改變一下周圍環境，遠離浮華的世界，去尋找一份安靜。

眼前是一幢木質的房子，在池邊，木門上還殘留著被風侵蝕的痕跡。我輕輕推開門，只見一位老婦人在院里，她抬眸看了我一眼，露出微笑，又迅速低下頭，做著手中的事。

我的一腳剛踏入門，老人便愉快的邀我：“孩子，來試試這茶吧。”我這才注意到她剛剛在煮茶。她把剛煮好的沸水倒入一個小小的紫砂壺杯中，推到棕黑木桌的另一邊，我坐下，仔細打量著這位老人。她的頭發花白之中又摻雜著幾根黑發，穿著淺藍色的長布衫，一雙精致的繡花鞋，臉上刻著歲月的滄桑。

我舉起杯，抿了一口，淡淡的，明知這茶上下翻滾，為什么連一絲清香都沒有，只有舌尖留下的一股苦味?

老人仿佛看出我的疑惑，笑著說：“這茶，需要沉淀。”

我看著杯中的茶，仍在水中翻滾，只是剛剛還緊繃的葉，舒展了許多，有些已經沉到了水底，我再一次舉杯，喝了一口茶，入口時還是那股淡淡的苦，離口，咽下，舌尖卻留下了一股淡淡的香。

老人再一次開口：“在喧囂的世界，懷揣著一份安靜，一份苦中的香，是茶生命的意義。”

一語驚醒夢中人。

不必在意來著別人的冷嘲熱諷，努力去創造，就會有自己蔚藍的天空，執起筆桿，書寫夢想，淡然舒緩，用心從容。

經歷了那次與茶的邂逅，我長大了……

第四篇：我經歷了作文

我經歷了作文六篇

在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我經歷了作文6篇，歡迎大家分享。

我經歷了作文 篇1

院里的康乃馨開了。雖不及玫瑰般妖嬈卻僻人，也不及月桂般清香卻無處可尋，只是一個一個的花骨朵兒，卻也甚是溫暖。還曾記得那一朵白花的香——好香，好香。

從記事起，她就一直陪在我身邊，直到現在。兒時的我對這世界充滿好奇，對于那些小小的可以“玩”的活物更是喜歡。春天，她在院里種滿了花，一朵朵的，真香，當和煦的暖風來過，蜜蜂也殷勤起來。看著花上忙來忙去的蜜蜂，我心里癢癢的，便伸手去捉。那時的我哪懂得蜜蜂的厲害，片刻，便一邊躲著蜜蜂一邊哭了起來，終于把她哭來了。她俯下身，輕撫我的后背，低聲安慰著。她身上別著一朵花，潔白、小巧。那朵花好香，好香。

后來，漸漸長大的我不再對世界充滿好奇，更多的是沉浸于書中，專心于學業。

斜陽脈脈，我在小院里寫作業，一道難題使我手足無措。不知何時，一襲花香在身畔縈繞，是她。她坐在我的身旁為我解答，我的目光卻被她身上的那朵白花吸引，微微泛黃卻依然小巧，依然好香好香。半晌，她問我：“會了嗎？”我眨巴著眼睛望著她，笑笑，她，也笑笑。

很少見到她笑，也如一朵潔白的康乃馨，溫暖，甜美。

再長大一點的我，開始刻意疏遠她，不和她說話，不愿理她。又有誰會懂青春期男孩的心思呢？

放學，一個人走回家，在門口竟看見了她。我走上前，冷冷地問：“你怎么來了？”她身體一顫，竟有些手足無措。她接過書包，明顯很吃力，我想要回，她不肯，說自己可以。就這樣，我們走過一段無言的路程。

我看見她身上別著的白花，已完全枯萎，花瓣的邊緣打起了卷兒，微微泛黃，毫無生機，卻依然好香好香。猶豫了許久，我終于說出口：“這花枯了，摘了吧。”她低頭望了望，而后不好意思地說：“哦，瞧我這記性，剛還想摘呢。唉！這叫什么花來著？”

眼睛是干的，心卻濕潤了，這花是她自己種的，卻連自己都忘記了名字。或許是歲月流逝得太快了吧，或許是她真的忘記了。那一刻，終是明白了“老去”是多么的沉痛，那些轉瞬即逝的歲月終是沒有停下腳步，等等她。

“康乃馨。”我停下腳步，就這么說著，就這么望著，時光似乎在這一刻定格了。她在前，我在后，她身上的白花依然好香、好香，而我與她的情依然那么深、那么深。

花香不改，昔人已變，情緣愈濃。經歷了一朵花的香，她老了，我長大了。

我經歷了作文 篇2

經歷是人生旅途中的足跡，是一種生命過程，有經歷就有積累，有經歷就有經驗，有經歷就有磨礪，有經歷就有成長，所有的經歷都是人生旅途中的一筆財富。

我的童年，是一帆風順的，就像太平洋刮不起大風大浪一樣。就這樣，我仿佛是個永遠都長不大的孩子一樣，活在了父母的保護傘下。

在學校，我從來不主動惹事，因此和同學的關系不算太差，再加上成績不錯，同學們總是向我請教問題。但是我有一個缺點，那就是性格太內向，老師叫我回答問題時臉總是不由自主的紅。這就是我！

那次月考，我徹底的被打敗了！

對于考試，我一直都是懷著滿不在乎的'態度考的。但是我很幸運，成績都還不錯！但是這一次，我徹底的垮了！

考卷發下來時，前幾題都還挺簡單的，一會兒就寫完了。但是后面的題目似乎都不會，我隱約的記得老師講這里的時候我在和同學說話，我后悔了！我不該自大，不應該驕傲，更不應該不聽課！

就是這樣，我第一次掛科了！我拿著那張試卷，感覺火辣辣的，就像燙手的山芋一樣，恨不得把它扔掉。

在回家的路上，我想了很多，發試卷時老師的眼神，深深地刺激到了我，好像是狐疑，好像是不可置信，又或者是失望。還有同學們的議論，我不敢面對，更沒有臉面對！我恨不得鉆進地縫，但是我只能笑笑，然后接受這個事實，因為這是我應得的！是我自己不努力，這怪不了別人，只能說是我自作自受！

我記得我看到過一句話：你憑什么不努力，又什么都想要。當時看到這句話時，我還嗤之以鼻！但是，這多么有道理啊，說的不就是現在的我嗎？

這次的經歷，仿佛是打擊，又或者是一個人生必過的一個坎。但是，我覺得更像一個機遇，一個讓我真正長大的機遇！

我經歷了作文 篇3

在你的內心里，藏著你所尋求的光。

——《德》赫爾曼·黑塞

曾經，我經歷過一次有意義的追尋，因為那次追尋目標的旅行，我的生活才不留遺憾。

江南微雨蒙細紗，這時的江南才是她最本質的模樣吧。

不是那個被旅游廣告包裝的景點，更不是被旅行團大巴尾氣掩埋的停車場。我靜靜地聆聽著她的初心，走在冗長的小巷中。

生活在我一次又一次的考試中失去了原有的意義，被大堆書本掩埋得快不見蹤影。意義的尋求，莫不是缺少一個行走的目標。于是，我來到這里。也許，屬于我該享受的時光生活早已結束罷了。

江南茶花又開，鵝黃綠的新葉漫在枝梢中，一朵朵盛開茶花象鑲嵌著一顆顆紅寶石。茶花叢，這兒一片，那兒一片的。幾朵茶花像少女般綴在待放的翠屏間，火紅色中透著淡粉色的亮彩，明艷如朝霞，耀眼如絳仙，春天眩目中的色彩就這樣被俏俏點燃，芳香處處回溢，迸發著迷人的風情。

開得最盛的兩棵大茶花樹長在古巷里一戶居民院內，我剛停下腳步，忽從院內傳來一陣比茶花香還濃厚的味道，我推開虛掩的院門，看見廳堂內有幾個中年婦女帶著孩子正圍看一位身穿旗袍但系著圍裙的少婦在案桌上揉搓著什么，身旁立有只大烤箱，香味正從烤箱里傳來。

哈哈，原來是賣茶花餅的店鋪。我也走過去湊熱鬧，只見那少婦拿起一塊待揉搓的面團放置撒了少許干面粉的案桌中央并隨手往面團上輕撒些干面粉，然后左手按面團，右手操起搟面杖，那面團在她手下象變魔術似的變大變薄，既園又光滑。接著，她將拌好的茶花餡兒包進面皮，象捏包子似的封口再壓成餅塊，整齊地擺放烤盤中，再逐一刷上一遍稀糖水，待烤箱預熱好，將烤盤平移至烤箱內，關門大火幾分鐘后冒出香氣，又過二三分鐘，只見她關電源很麻利地打開箱門取出烤盤，一盤又甜又香的茶花餅就這樣出爐啦！

我雙手接過她遞來的茶花餅，也不管它燙不燙趕緊咬了一口，那特有的茶花香夾雜著甜味充溢滿嘴。二只餅下肚，我不免夸贊她幾句，順便再買些帶回家。她一邊收錢一邊打包裝盒還面帶微笑地說道：“我只是把這寂寞無趣的生活變成享樂的時光，這是我所追尋的。”我看到她笑得如茶花般燦爛。

我暮然驚住，生活對她來說就是享受，如此平凡而美好。我驚訝中卻笑了，我生活中追尋的目標不也是如此？我似乎突然間長大了，心境更加明朗而清晰。

謝過，我走出宅院，又瞧見飄香的茶花，雨雖然剛下過，卻絲毫改變不了她們享受生活的美好。

朦朦細雨現本色。

我的生活也會在我的筆下變得美好。經歷了這次追尋，我長大了。心中尋求的那束光，終于讓我找到啦！

我經歷了作文 篇4

風，乍起，吹皺一池清水。

漫步在湖邊，想改變一下周圍環境，遠離浮華的世界，去尋找一份安靜。

眼前是一幢木質的房子，在池邊，木門上還殘留著被風侵蝕的痕跡。我輕輕推開門，只見一位老婦人在院里，她抬眸看了我一眼，露出微笑，又迅速低下頭，做著手中的事。

我的一腳剛踏入門，老人便愉快的邀我：“孩子，來試試這茶吧。”我這才注意到她剛剛在煮茶。她把剛煮好的沸水倒入一個小小的紫砂壺杯中，推到棕黑木桌的另一邊，我坐下，仔細打量著這位老人。她的頭發花白之中又摻雜著幾根黑發，穿著淺藍色的長布衫，一雙精致的繡花鞋，臉上刻著歲月的滄桑。

我舉起杯，抿了一口，淡淡的，明知這茶上下翻滾，為什么連一絲清香都沒有，只有舌尖留下的一股苦味?

老人仿佛看出我的疑惑，笑著說：“這茶，需要沉淀。”

我看著杯中的茶，仍在水中翻滾，只是剛剛還緊繃的葉，舒展了許多，有些已經沉到了水底，我再一次舉杯，喝了一口茶，入口時還是那股淡淡的苦，離口，咽下，舌尖卻留下了一股淡淡的香。

老人再一次開口：“在喧囂的世界，懷揣著一份安靜，一份苦中的香，是茶生命的意義。”

一語驚醒夢中人。

不必在意來著別人的冷嘲熱諷，努力去創造，就會有自己蔚藍的天空，執起筆桿，書寫夢想，淡然舒緩，用心從容。

經歷了那次與茶的邂逅，我長大了……

我經歷了作文 篇5

花需要點滴灌養，人亦如此，平凡微小的生命需要感情傾注，才得以成長。

人言歲月匆匆如東逝水，人是越長大越煩惱，從天真爛漫到懵懂無知和現在的千頭萬緒，煩惱就如浪潮般涌入心房。不知道從什么時候開始，學習變得懶散，生活也似乎變得一團糟，好像一棵大樹沒有了主干，一舟小船沒有了方向，沒有了靈魂的軀體只剩空殼。

角落里一個閃閃發光的華麗包裝的盆栽吸引了我的眼睛。可當我卸下它的外衣，映入眼簾的卻是瘦小的花苞，發黃的葉片，枯折的枝干，沒有一點生機。而圍繞在它周圍的綠沁人心肺的，它們全都傲嬌不屑地挺著直直的腰板，抬著高高的腦袋俯視與嘲笑這株華而不實，表里不一的花。冷冷的笑聲就像一座囚牢一點一點將它吞噬，按壓著它無力伸長的身軀。我蹲在它的身旁落寞的眼神落在它身上，更顯的灰暗寒冷，但又感同身受。

日子一天一天地過去，來自父母老師等人的質疑聲重重把我包圍，一次又一次地撞擊著我心里的高墻，破損掉落，遍體鱗傷。我的世界里就像天昏地暗狂風暴雨般陰暗，黑緊緊籠罩，透不過一絲光亮。

進門一股力量把我吸引，出人意料的是那株不起眼的花。它那瘦小的身板竟挺的直直的，正奮力朝著太陽的方向伸展。這力量把我深深擊醒，于是我決定將它好好培養。

就這樣我成了花的守護人。每當日出，我早早上床上爬起，把花搬到有陽光的地方。到了正午，怕它干涸給它一點一滴的澆灌。傍晚，恬靜下與它共賞日落的美好。我風雨不改，日夜不停地為它守候著，看它張開綠葉，伸長枝條，露出它那隱隱的笑容，讓我每一天都充滿期望與驚喜。

這更像是花成了我的指路人。

它毫不吝嗇地分享著每一束陽光給每一片綠葉，它大方得體地展露著惟妙的身軀，它與世無爭地頑強生長，不屈不撓。

這一天我心里的欣喜的鳥兒早已關不住，迫切想要飛躍出籠子。格外明亮的陽光透過云彩篩灑在花干上，風吹散罩在花上方的霧紗，輕輕揭開它的面容。它飽滿的花苞，吐出純白的花蕾，婷婷而玉立，別致而淡雅。

經過養花，我懂得了花的蘊意，生命的真諦。是善良，是給予，是自強不息，頑強不屈地成長。

花不生而驚艷，人不生而偉大，卻可不懈努力，傲然屹立。

我經歷了作文 篇6

提起冬天，都會想到雪；提起登山，最美的還是雪山。為了滿足我兩個急切的愿望，這個寒假我與家人前往東北，來到靜謐的雪谷。

太陽還未升起，我們就“全副武裝”準備登山的物品。弟弟嘎嘎地笑著：“瞧！姐姐穿的像一個球。”

導游講解說，這座雪山叫羊草山，是前往雪鄉的必經之路。我們沿途坐馬車，穿越這個雪中山莊，我貪婪地游覽著這北國的風光，群山涂抹了一層濃厚的雪白顏料，太陽光的微弱，使群山在霧籠云遮的飄渺中。

直到馬車停到山角，我們邁著厚重的步伐，走在雪地中，同時發出“嘎吱嘎吱”的聲音。起初坡度極緩，我一個人快活地如同被放出籠的自由的鳥兒。快活的沐浴在“迷霧”森林中。

剛一回頭，人群離我已經很遠了。

“喂！快跟上我！”我的聲音響徹在雪中森林，我與弟弟是走的最快的，在松軟的大雪里比賽著踩腳印。

母親給了我們姐弟倆登山杖，因為媽媽身體的原因，爸爸媽媽坐雪地摩托直接登上山頂了。我們在緩坡上一直用很快的速度爬行，直到到了陡坡，才不由自主的變的小心翼翼地。

“啊！”弟弟在冰面上滑倒，我趕緊回過身來去扶他，誰知我的雪地靴也不防滑，直趴在冰雪路上。我沮喪地打量著周圍，除了漫天白雪靄靄，便十分冷清，我的心砰砰直跳。

弟弟比我還緊張，為了安撫他，我笑道：“或許咱們走的太快了，他們沒趕上，咱們可以邊走邊等他們。”

我在弟弟身后，保護著弟弟，此時的陡坡是最艱險的，我一只手用力拄著登山杖，另一只手扶著旁邊的樹，兩只腳盡力邁在雪地中的凹槽，那是人們長年累月留下的腳印。我雖然在弟弟面前表現出輕松的樣子，但也累的直喘粗氣。

我緊皺著眉頭，僵硬的身子依舊機械性地往上爬。“姐姐，你頭發凍住了。”我一摸，兩邊鬢角帽子外面的頭發，由于出汗便被凍住了。

我想回過頭看后面的向導，卻被破曉的黎明移不開眼。“喂，快看呀！”我把弟弟拉回來。會當凌絕頂，一覽眾山小，你越往上爬，你就越能俯瞰更美好的景色。

我們立刻打足了精神，山路非常險峻，但只要我們卯足了勁兒，再怎么艱難，也只能化為前進的動力。又不知道滑倒了多少次，陡峭的山路幾乎快要垂直了，但我們沒有為此屈服。

“嘿！你們太棒了！”原來母親早已在山頂等著我們，原來我們終于登上雪山了！弟弟臉上流露出開心的笑，太陽升起，雪山在陽光下格外璀璨，群山在我眼里格外渺小，我們走了十五公里的山路，我似乎成為了能戰勝困難的堅強的巨人，是的，我長大了！

第五篇：我經歷了作文

我經歷了作文4篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的我經歷了作文4篇，歡迎大家分享。

我經歷了作文 篇1

凝視著這條從花開到花落的石子路，我陷入沉思，從花開到花落究竟需要多久呢？是像無名的野花那樣開得永不停息，還是像仲夏的梔子那樣開得只一個花期，又或是又或是像神秘的曇花那樣開得霎然一刻呢？我無從知曉，但我知道，是時候要和她說聲“再見”了。

“咯咯”的笑聲如清脆的銀鈴從小路那頭傳來，“姐姐，你為什么要在鄉下待這么久呢？”她走近，扯了扯我的裙角。“姐姐，你以后還會陪我在這條路上散步嗎？”我點了點頭，笑著牽起她的手。小雨霏微，她竟帶著我跑起來，在小路上濺起一只又一只小水花。

又是雨天，我倚著老屋前的臺階，望著這條石子路，驀地濕了眼眶。一天恨不能24小時不停息地練習、復習，一周恨不能每天都遵照嚴格的生物鐘緊張、忙碌，為什么還是這樣？“或許這一年，我終究該踽踽獨行，一直在孤獨的單行道上摸索吧！”我不禁自語。“姐姐，怎么啦？你還有我陪著呢！我們一起去石子路上走一走吧！”她向前指著，不由分說，牽起我便走。見我走得慢，她索性撒開手，又跑又跳，像脫籠之鵠般，直到到了盡頭的花欄旁才停下，笑靨嫣然地看著我。許久，我才擦了擦眼，邁開步子，緩緩向前，望著石子路旁的花欄，我陷入沉思，從花開到花落究竟需要多久？從十月到六月需要多遠？眼前又是一片模糊……

她就站在花欄旁，笑得沒有一絲雜質。看到她被雨水淋濕、漸漸白皙的臉頰，我突然想起，隔壁的張奶奶叮囑過，她不能在外面待太久。大人們都在擔心，她這一次能不能熬得再久一些，下一次去能不能不再那么痛苦。

我呆呆地立在那兒，沖到花欄前，猛地一把將她拉回老屋，緊緊抱住……

回城路上，小雨輕拍著車窗，凝視著眼前的石子路慢慢模糊，我又一次陷入沉思——看著別人漸行漸遠也好，抑或是別人看著自己也罷，平凡日子里的一點一滴都值得珍惜啊。只要是一顆花種，就有自己清香四溢的那一天，就有獨屬于自己的花期，所以，不如笑著開花吧；只要一步一個腳印地走，就有走到下一條石子路的機會，就有走近花欄的那一刻，所以，不如笑著向前走吧。

再見，那條見證了花開花落的石子路；再見，那個陪我在石子路散步的她。我想，我在慢慢長大了。

我經歷了作文 篇2

提起冬天，都會想到雪；提起登山，最美的還是雪山。為了滿足我兩個急切的愿望，這個寒假我與家人前往東北，來到靜謐的雪谷。

太陽還未升起，我們就“全副武裝”準備登山的物品。弟弟嘎嘎地笑著：“瞧！姐姐穿的像一個球。”

導游講解說，這座雪山叫羊草山，是前往雪鄉的必經之路。我們沿途坐馬車，穿越這個雪中山莊，我貪婪地游覽著這北國的風光，群山涂抹了一層濃厚的雪白顏料，太陽光的微弱，使群山在霧籠云遮的飄渺中。

直到馬車停到山角，我們邁著厚重的步伐，走在雪地中，同時發出“嘎吱嘎吱”的聲音。起初坡度極緩，我一個人快活地如同被放出籠的自由的鳥兒。快活的沐浴在“迷霧”森林中。

剛一回頭，人群離我已經很遠了。

“喂！快跟上我！”我的聲音響徹在雪中森林，我與弟弟是走的最快的，在松軟的大雪里比賽著踩腳印。

母親給了我們姐弟倆登山杖，因為媽媽身體的原因，爸爸媽媽坐雪地摩托直接登上山頂了。我們在緩坡上一直用很快的速度爬行，直到到了陡坡，才不由自主的變的小心翼翼地。

“啊！”弟弟在冰面上滑倒，我趕緊回過身來去扶他，誰知我的雪地靴也不防滑，直趴在冰雪路上。我沮喪地打量著周圍，除了漫天白雪靄靄，便十分冷清，我的心砰砰直跳。

弟弟比我還緊張，為了安撫他，我笑道：“或許咱們走的太快了，他們沒趕上，咱們可以邊走邊等他們。”

我在弟弟身后，保護著弟弟，此時的陡坡是最艱險的，我一只手用力拄著登山杖，另一只手扶著旁邊的樹，兩只腳盡力邁在雪地中的凹槽，那是人們長年累月留下的腳印。我雖然在弟弟面前表現出輕松的樣子，但也累的直喘粗氣。

我緊皺著眉頭，僵硬的身子依舊機械性地往上爬。“姐姐，你頭發凍住了。”我一摸，兩邊鬢角帽子外面的頭發，由于出汗便被凍住了。

我想回過頭看后面的向導，卻被破曉的黎明移不開眼。“喂，快看呀！”我把弟弟拉回來。會當凌絕頂，一覽眾山小，你越往上爬，你就越能俯瞰更美好的景色。

我們立刻打足了精神，山路非常險峻，但只要我們卯足了勁兒，再怎么艱難，也只能化為前進的動力。又不知道滑倒了多少次，陡峭的山路幾乎快要垂直了，但我們沒有為此屈服。

“嘿！你們太棒了！”原來母親早已在山頂等著我們，原來我們終于登上雪山了！弟弟臉上流露出開心的笑，太陽升起，雪山在陽光下格外璀璨，群山在我眼里格外渺小，我們走了十五公里的山路，我似乎成為了能戰勝困難的堅強的巨人，是的，我長大了！

我經歷了作文 篇3

花需要點滴灌養，人亦如此，平凡微小的生命需要感情傾注，才得以成長。

人言歲月匆匆如東逝水，人是越長大越煩惱，從天真爛漫到懵懂無知和現在的千頭萬緒，煩惱就如浪潮般涌入心房。不知道從什么時候開始，學習變得懶散，生活也似乎變得一團糟，好像一棵大樹沒有了主干，一舟小船沒有了方向，沒有了靈魂的軀體只剩空殼。

角落里一個閃閃發光的華麗包裝的盆栽吸引了我的眼睛。可當我卸下它的外衣，映入眼簾的卻是瘦小的花苞，發黃的葉片，枯折的枝干，沒有一點生機。而圍繞在它周圍的綠沁人心肺的，它們全都傲嬌不屑地挺著直直的腰板，抬著高高的腦袋俯視與嘲笑這株華而不實，表里不一的花。冷冷的笑聲就像一座囚牢一點一點將它吞噬，按壓著它無力伸長的身軀。我蹲在它的身旁落寞的眼神落在它身上，更顯的灰暗寒冷，但又感同身受。

日子一天一天地過去，來自父母老師等人的質疑聲重重把我包圍，一次又一次地撞擊著我心里的高墻，破損掉落，遍體鱗傷。我的世界里就像天昏地暗狂風暴雨般陰暗，黑緊緊籠罩，透不過一絲光亮。

進門一股力量把我吸引，出人意料的是那株不起眼的花。它那瘦小的身板竟挺的直直的，正奮力朝著太陽的方向伸展。這力量把我深深擊醒，于是我決定將它好好培養。

就這樣我成了花的守護人。每當日出，我早早上床上爬起，把花搬到有陽光的地方。到了正午，怕它干涸給它一點一滴的澆灌。傍晚，恬靜下與它共賞日落的美好。我風雨不改，日夜不停地為它守候著，看它張開綠葉，伸長枝條，露出它那隱隱的笑容，讓我每一天都充滿期望與驚喜。

這更像是花成了我的'指路人。

它毫不吝嗇地分享著每一束陽光給每一片綠葉，它大方得體地展露著惟妙的身軀，它與世無爭地頑強生長，不屈不撓。

這一天我心里的欣喜的鳥兒早已關不住，迫切想要飛躍出籠子。格外明亮的陽光透過云彩篩灑在花干上，風吹散罩在花上方的霧紗，輕輕揭開它的面容。它飽滿的花苞，吐出純白的花蕾，婷婷而玉立，別致而淡雅。

經過養花，我懂得了花的蘊意，生命的真諦。是善良，是給予，是自強不息，頑強不屈地成長。

花不生而驚艷，人不生而偉大，卻可不懈努力，傲然屹立。

我經歷了作文 篇4

一天，我悠閑地走在鋪著鵝卵石的小路，愜意地將眼前的石子踢向前方，誰知用力太大，石子砸向一只正在睡覺的狼狗，只見它懶洋洋地站了起來，眼中充滿了憤怒，慢慢地向我走來。對于一個天生怕狗的我，簡直就是災難，于是一遛煙跑了幾十米，氣喘吁吁地停了下來，發現自己已經把狼狗甩了。

我抬頭一看，“個人經歷圖書館”幾個大字映入眼簾，我讀著眼前這家圖書館的店名，心里有些疑惑，又好奇地向四周望了望，感覺這里不再是沁陽城了。我忍不住向前走去，推開沉重的大門，進入了這個神秘的圖書館。

進到館內，才發現這里空無一人，我隨拿起一本書，津津有味地讀了起來。這本書講的是一個小女孩兒在過生日時，被媽媽放到了一個花園里。當我讀到那個小女孩兒走到一朵百合旁的旁邊時，我竟然嗅到了一股百合花的那種淡淡清香，好像有一朵百合花正在我面前盛開。隨后，那個小女孩兒又走到一條小溪旁，在一群綠色小精靈的中間隨風飄蕩，只見她那白裙在風中跳躍起舞。霎時間一種形容不出來氣味從書中飄入鼻中，使人神清氣爽。“這不就是荷花和荷葉的氣味嗎？”我在心中默默的想到，接著又看了起來……

看完了這本書，我從那個綠色書架上再次拿下一本書，又進入到了書的世界里。這是一位骨瘦如柴疲憊不堪的女孩兒正在為母親做飯，拿出僅有的米倒入鍋中……辦好后他將飯盛到碗里喂給母親吃，他卻從未吃過一口，在這時我聞到了一種“感恩的氣味。”——是米湯與小女孩兒的新家混合在一起的感恩味道。突然，我發現自己的鼻尖酸了，繼續看了一會兒，豆大般的淚珠從眼眶流出……

頃刻間，有一陣金光從左邊那層書架中的一本書里發出。我拿下那本書，迷惑不解地打開看起來，看到三分之一的時候，我發現這本書里竟然全是我的故事。小時候，媽媽生我的那個時候，我從媽媽身體里感覺到了有一種痛苦的氣味流入到整個身體；生病時，我從家人的身上感到一種擔心的氣味；開心時，我從父母心中感到一種甜甜的氣味……

翻到最后一頁，還有我在這個圖書館里發生的事情，我忽然發現在這個世界上，一個人的經歷有傷心時、有快樂時、有煩惱時、也有感動時……突然右下角出現了一張字條：“出門右拐，就是你家。”

我輕輕地將書放回原位，出了門，向右拐，果然就是我的家，等我再回頭看的時候，那個圖書館已經不見了。