第一篇：寫友情的作文

【精選】寫友情的作文合集七篇

在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的寫友情的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

寫友情的作文 篇1

“你?”他幾乎是撲過來，緊緊抓住我的手。

我站著，一時也不知說什么好。

我……他難過地低下了頭。

“已經過去的事，甭提了。”我輕聲說。

“你原諒我了?”他抬起頭。

我點點頭:“不怪你。再說，我現在不是也蠻好的嗎?，我也將他的手握住，覺得和他親近了不少。“不過，我粉你還是不必回這里米。你熬到今天，也不容易啊。”

他沉吟了一下，慢慢回答:“這是實話。我過去沒學到什么知識，恢復高考后，眼看著人家上大學.心里很不好受。好不容易考上了電大，又好不容易要拿到文憑了，確實熬掉一身肉呀。可是，我這是為了誰在‘熬’?”他望著我。我沒作聲，等著他說下去。

“有一次，我在圖書館一本青年雜志上看到這樣一段話:一個青年的奮斗支點，究竟是對自己不平遭遇的反抗，還是對祖國命運的關心?這是值得每個青年思考的。只有將自己的奮斗與祖國連在一起的勇士，才會真正有所作為，那種念念不忘個人命運的‘拼命三郎’，充其量只會成為一順一閃即逝的流星’。這段話，我想了好久，好久……”

望著他那雙閃閃發亮的眼睛，我沉默了。心里，亂栩箱的。

哦，我的《同窗》，該怎樣結尾?

寫友情的作文 篇2

友情：它是你的兄弟；友情：它是在朋友真正遇到困難的時候，它會拔刀相助；友情：它是關健時刻愿和你同舟共濟的；友情：它是........

在書人補習班我結交過一個好朋友，有一次，當我被同學冤枉的時候他卻沒有給我作證，這件真讓我很傷心。事情是這樣的：我借了同桌一支筆，下課后由于他不在教室，我就直接把筆放進了他的筆袋里，當時我的好朋友就在我身旁。同桌回來后，我告訴他筆還給了他，也不知怎么了，筆就不翼而飛了，我的同桌偏說我沒還，當時我真覺得很委曲，真是秀才遇到兵-有理也說不清了，當時我用期盼地眼光看向我的好朋友，希望他能幫幫我，可這時他卻說了句：“我有點肚子痛，就跑出教室了。”看著他匆匆忙忙跑去的背景，我當時有點迷惘，心想：“這是朋友嗎，這個朋友怎么就像是落荒而逃的逃兵呢？”

這件事發生后，我的心情一直很灰暗，可學校的好朋友王一凡總是用他的笑臉感染我，他想盡辦法逗我開心。每當我遇到困難的時候，他總是伸出他友情之手。我倆漸漸地已經成為形影不離的好朋友。

今天他沒來小飯桌，沒有了他的吵吵鬧鬧，我還真有點不習慣，我倆就是紅臉唱白臉，紅臉沒來，白臉想搞笑場都不容易，真是獨木難支呀，回天無笑場呀！

這才是真正的友情。友情是不管遇到什么樣的困難，都應該伸出援助這手，都應該互相幫助。

寫友情的作文 篇3

友情如清風，驅散我心中的憂愁;(.)友情如高山，保護我那弱小的心靈;友情如帆船，載著我乘風破浪!友情比珍珠還金貴：友情比翡翠還閃亮。

友情是世界上最美好的東西，友情是世界上最珍貴的東西，友情是世界上最無私的東西!為什么這么說呢?我就有一次親身經歷，不信你瞧瞧。

記得有一次，我從家來到學校，打開書包，發現我的文具盒忘帶了，我在書包里翻來覆去，找了很久也沒找到。

回想起來：“糟了!原來是我早上起床自習時忘把它裝進書包里了”想到這里，我驚慌失措，“沒有文具，沒有筆，我該怎么學習，怎么寫字啊!”正當我準備下樓和弟弟借筆時，走到教室門前，“鈴……鈴……鈴……”上課鈴聲響了。

語文老師走進教室要我們寫生字，全班同學都低下頭寫生字了，唯獨我，傻傻的坐在座位上，一個字也寫不了。

正當我發

愁時，旁邊的薇薇看見我這副模樣，覺得很奇怪，便問我：“你怎么了，為什么不寫字呢?”我告訴她，我忘帶文具盒了。

用我的吧!”說著就從她的文具盒了拿出一支藍筆，遞給我，“快寫吧，馬上就要下課了。

我道了謝，飛快地寫起來。

可別見我手在寫字，頭還在想著：“這節語文課是沒問題了，可是下面還有數學、英語課又該怎么辦呢?總不能全都用薇薇的藍筆吧!唉!”想到這，我又發起愁來。

當周圍的同學都知道我忘記帶文具盒了，紛紛伸出友誼之手，走過來，那個借我一支黑筆;那個借我一塊橡皮;那個又借我一支鉛筆……這時，一股友愛，一股友情涌入我的心頭，我伸出手，接來那一支支筆，那一塊塊橡皮，拿得穩穩的，生怕它們掉下去。

這時，我的眼淚不爭氣的掉了下來!嘀嗒!嘀嗒!

友情是人與人溝通的橋梁，但是需要彼此間坦誠相待的，讓我們擁有世間最美好的友情;世間最珍貴的友情;世間最無私的友情吧!怎樣?瞧了我的親身經歷，是不是明白了我這么贊美友情的原因了呢!

寫友情的作文 篇4

涂涂，再見！

身穿紅色連衣裙的`女孩轉身，望著人群中那個小小的身影，清冷孤寂，她把頭昂成一個倔強的弧度，僵直的線，看不清表情的臉。

再回首，淚水模糊了雙眼，那個倔強的身影被人潮淹沒，晶瑩的淚珠以千古不變的弧度優雅地墜地。

（一）

老師說過，兩點之間直線最近。我深信不疑，而且我絕不會讓自己的人生路上多出任何一筆。——涂涂

昨天卡卡告訴我，她要搬家了，去一個很遠很遠的地方。當時，我正忙著給她織一副蹩腳的手套。我假裝沒有聽到她的話，從包里拿出另一只織好的手套，幫她戴上。“喜歡嗎？”我的聲音沒有一絲溫度。卡卡緊緊地抱著我，低聲啜泣。她說：“涂涂，我真的不想離開你呀，我走了，誰陪你在小河邊聊天，誰陪你在黑暗中發呆呢？”

我有些粗暴地推開她，轉身離開。她沒有看見我在冷風中的眼淚，在星空下，連成一道直線。

（二）

涂涂一直說，兩點之間直線最近。我沒理由地相信，可為什么我覺得哪里錯了呢？——卡卡

爸爸的工作有變動，我們一家要搬去內蒙古大草原。涂涂跟我說過，她向往草原的自由，還有那里的草原狼。我吃驚地看著她，她的手里抱著一本《狼圖騰》。

她說如果她是那只被囚禁的狼，也一定不會屈服，會一直跟命運抗爭到底，直至死亡。

那天我最后一次去學校。我看見她的課桌上放著那本《狼圖騰》。我竟鬼使神差地把它塞進了我的包里。

我在心里說，涂涂，再見！

（三）

我想我的身上真的存在狼性，我不會容許自己出半點差錯。——涂涂

卡卡走的那天，我縮在候車室的角落，在人群中準確地捕捉到了她的背影。忽然，卡卡轉身，面對我的方向。于是我倔強地抬起頭，咬著牙，把嘴抿成一條僵硬的直線。我緊盯著卡卡，直至她的背影被人群淹沒．

（四）

終于站在了草原上，我要尋找涂涂一直念念不忘的狼。雖然我知道，那兒近徒勞：——卡卡

我躲在草原上，看著藍天白云，想著涂涂。一天就這樣無所事事地過去了：媽媽來催過幾次，可我依然一動不動地坐在草原上，她沒有辦法，只好坐在我的身旁。

遠處隱約傳來狼嚎，我驚喜地叫起來：“媽媽，你聽，狼！”媽媽奇怪地看了我一眼：“哪有狼？”我產生了一種很奇妙的感覺，涂涂也在狼群里，她是那只最倔強的狼。

（五）

我無力反駁數學定理，但我會用自己的行動去證明。——涂涂

我走了，我背著一個很簡單的小包袱，上了火車。但是我不知道自己要去哪。

卡卡，你在那邊還好嗎？有沒有想我？如果沒有，就忘記我吧，我們之間的距離到底有多遠呢？縱使我們之間有一條看不見的直線，我也無法到達你的身邊，就像那天在車站，那么近的距離，但是光線遵循的直線定律讓我的視線無法到達。

難道是我錯了嗎？如果兩點之間不是直線最近，那會是什么呢？

（六）

涂涂，你錯了。完美的距離永遠不是通過直線找到的。——卡卡

那本《狼圖騰》我看完了。相反，我沒有像你一樣固執地要到狼的身邊，那樣的結果只有死路一條。知道草原馬為什么跑不出直線嗎？草原上隱藏著極深的鼠洞、兔洞，隨時會讓那些跑直線的馬摔到殘廢。我們也一樣，如果你的心不那么的冰冷，如果你肯邁出一步，我們就會擁有一個共同的天堂一

雨后的天空中橫架著一道彩虹，在草原上彎成了一道巨大的曲線。

涂涂，彩虹的那邊是你嗎？涂涂，兩點之間曲線最近啊，你知不知道？

寫友情的作文 篇5

生命中如果缺少了友情，就如同大地缺少了鮮花一般，變的枯燥無味。所以，我們要珍惜自己所擁有的友情。

記得在三年級的時候，我的學習中不溜楸的。那時，我的同學楊**給我留下了十分深刻的印象。一雙圓滾滾的大眼睛，一張小小的嘴，他皮膚比較黑，可唯一美中不足的是，他的學習不太好。我們兩是一對形影不離的好朋友，就像那花兒離不開大地一般。

一天上午語文課時，他竟然扒在座位上哭了，我忙去問他為什么哭。他哭哭啼啼地說：“我爸爸媽媽，要要要帶我去令一個地方去上學了，明天早上就動身出發，看來我們只能相處一天了。”我猶如受到晴天雷劈一般，頓時愣住了。在這一天當中，同學們都對張行特別的好，我更是如此，恨不得把一秒鐘當一小時來用。但是，時間是無情的，時間是狠心的，它讓一天很快就過去了。次日早上，他果然沒有來上學。我靜靜到看著他那空蕩蕩的位子，心碎了……

現在，我又結交了一個新死黨——呂悅。我們兩，似乎比我和張行更加還要親密一些，但是，我們相處的日子，也只剩下那短短一年的時間了。在五年級學習的日子中，我和呂悅也有過矛盾，也有過不和，但是，這些很快就化解了，畢竟，友情比什么都珍貴么。破碎的友情經不起風吹雨打，看著別人為了那么一點點雞毛蒜皮的小事而鬧別扭，我和呂悅都會搖搖頭說：“和好吧，友情比什么都珍貴。”回想那往日的點點滴滴，呂悅幫助我，和我幫助他的景面還歷歷在目，我們忘不了這一段快樂的生活。在六年級中，我相信我和呂悅始終是好朋友，我們的友情天長地久。在六年級的美術課上，我要多做賀卡給他；在六年級的體育課上，我要多多幫助他……總而言之，我會盡我最大的努力，讓我們之間的友誼之樹長青。

不知道張行可記得我這個共患難的好朋友了，反正我是絕對絕對不會忘記他的，盡管那無情的歲月在我的記憶中沖淡著他，把呂悅印入我的心中。

珍惜你所擁有的友情吧，它一定會給你帶來許許多多的幸福，和甜蜜！

寫友情的作文 篇6

從我們踏入校門的那一刻，我們擁有了整個天地，在這天地之間，我們開始尋找自己的友誼，友誼的微風一次次擦肩而過，那時我們不會懂得友情到底是怎樣。一次次的拋棄它，一次次的錯過它，不懷有絲毫遺憾，對友誼只是驀然回首。一但決定丟棄它，我們就不再挽回。可如今的我們，在有一年的和睦，將離開可親可愛的母校，老師，朋友，同學。一次次的考試，將鼓勵我們勇往直前，可它也在摧毀友情。如果世上沒有考試，沒有前進，沒有后退，我想我回留守在這段時光里，不離開。

一節語文晚自習，老師的話感染著教師的每位同學，老師的話里，不僅有學習的重要，還有友情的可貴。這使每位同學都深有感觸，同學們也在一字一句，一筆一劃寫著自己的感想。那時，又有誰注意到了友情的存在，字里行間里少不了的是對學習的感慨的，但少掉了三年里和朋友相處的情意。學習對我們來說是重要的，我們要努力勤奮，友情的可貴，我們就要忽視嗎？

隨著時間的流逝，友誼開始深厚，也開始平淡。曾經，有一段可貴的友情，我們沒有追隨。如今，這段逝去的友情已不再復燃，面對殘損的友情的，我們何曾不想拾起它，為它穿上五彩霞衣，讓它再度輝煌。可友情總歸有自己的“性格”，它好似玻璃，容易結識，可又容易破碎，想要拾起這殘損的碎片，把它重新黏連，那談何容易。真正的友情，它有堅強，有韌性，但它終究也存在脆弱。

生活中必定需要友情的滋潤，沒有友情的生活的，是枯燥的，干旱的，乏味的，好似枯竭了的小溪。那樣的生活，又有何意義？

友情是生活中不可缺少的一部分的，缺少友情，不僅生活無趣，人生更黯淡無光。珍惜身邊的友情，就等于自己的生活。

生活，因為有了友情，才有悲歡離合，歡聲笑語。友情儲蓄了人間的真情，因為真情讓生活更豐富，生活中的那道七彩橋才永存絢爛光彩！

寫友情的作文 篇7

從我小時候生出來，我就與別人有一絲不同。不應該這樣說，并不是一絲，而是有許多不一樣。

從剛開始的時候，我并不這樣覺得。可是，越到后來，我就越覺得。記得有一次，我們全家人坐在一起吃飯。當我準備去夾離我有十多厘米的菜的時候，我的手竟然抖了起來，真的太不可思議了。我怎么想也想不通。我本以為是我太緊張了，可往后的日子這個狀態越來越嚴重了，我突然想起來，媽媽生我的時候我缺氧，也許就是這個樣子吧，才會導致我這個樣子，往后的日子這個現象并不很嚴重，直到有一次上體育課的時候，當時是準備選人去參加學校舉行的運動會。老師要全班的女生一起比賽跑，從中選擇幾個。

當老師一聲預備響徹云霄的時候，大家用盡力氣使勁地跑，我也不例外，但始終沒有用的，我依然是最后的那一個，我跑完后，不僅肚子旁疼，連膝蓋也會疼。那時我是那么的手足無措。漸漸的，我總是很小心翼翼的，生怕出了錯，可是越不讓它出錯，它就偏偏老出錯。我只有約束自己，讓自己不出錯，又是一堂體育課，這次是考試，第一項是跳遠，我心里面是多么的緊張，我一跳竟然是0。9米，天呀！這是我班的最低的，我當時腦子一蒙，一下子哭了起來。

這時，有許多的同學跑過來安慰我。使我感受到了同學與同學之間的深厚的友誼，使我不再自卑，而是更好地與同學相處，從那以后我就覺得只有同學在，我就會十分的開心，快樂。再也沒有以前的那一種感覺了。如今，我們要分別了，我多么地不舍呀

我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是課桌上的一對學友。如今分別之時，請帶上我最真摯的祝福。再見！

第二篇：寫友情的作文

精選寫友情的作文4篇

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的寫友情的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫友情的作文 篇1

樓后的紫藤蘿已結出燦爛的花朵，雨似的灑下，掛在空中。風吹過花朵，卷過無形的香氣，輕輕拂過人們的臉頰。我們之間也結下了無形的緣。

九年級剛開學，我和你陰差陽錯的成為了同桌。這是初中生涯的第四個年頭了，我和班里的大部分同學都已交往的很熟悉。但，我和你卻不熟，那是因七年級為了一件小事，吵了架，之后便沒有了一絲交談。所以我們之間總有一些尷尬。

剛開始做同桌時，我本以為你不會和我說話。但事實卻恰恰相反，你微笑著主動與我打招呼并說道;“真高興啊，有了個新同桌!”你對我的言行舉止，好似我們之間的那件事并沒有發生。

徹底打動我的還是那一次。那天我因為早上吃了涼東西，肚子非常痛，你見狀非常著急，說要帶我去找老師。我一開始推辭了，因為肚子痛并不是什么大毛病，具體的原因我也可以猜個大概。可是你卻一直說要帶我去，我也同樣固執地說著不用。但是最后，我還是和你去了，僅僅是因為你的一句話，深深地觸動了我的心;“你要是不讓我帶你去，那你就是不把我當朋友!”

“當朋友”嗎?我本以為你不會把我當朋友，可是如今你卻這樣對我說道。

我當時非常感動，于是就答應了你。也是自此之后我對你打開了心扉。把你當作我真正的朋友。

從那之后，我們的友情似乎更牢固了。我們互幫互助：我因為視力不好，上課時看不清老師在黑板上寫的字，也不敢麻煩正在抬頭認真聽講的你;但是你卻似乎發現了我的心思，便把你的本子推到我的桌子上，對我說道;“看不清就說，這樣只聽不記筆記，可學不好。”我不好意思地點點頭，認真地抄了上去……

如今，你樂于助人、善解人意的形象已在我的心中根深蒂固，那件陳年往事也已在我的心中消失的無影無蹤。

你的笑聲是那么的爽朗，富有強烈的感染力。每次聽到你的笑聲的我，心里就多了一種莫名的舒適感;偶爾也會伴著你的笑聲一起開懷大笑。

現在的我們總是在一起。在一起探討問題，講講自己的快樂，說說那些遇到的煩心事，有時還聊聊家常……

高哥，我總喜歡這樣稱呼你。你是那么的可愛，肉嘟嘟的臉龐并不顯得臃腫，反而凸顯出一種獨特的古典美。

九年級，我多了一份友情，一份甚是美好的友情!

寫友情的作文 篇2

“朋”可理解成兩個月亮坐在天空，相互關懷，相互照亮，缺一不可，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁!人間的長旅充滿了多少凄冷、孤苦，沒有朋友的人是生活的黑暗中的人，沒有朋友的人是真正的孤兒。

朋友是夏天的樹陰，為你送來一片清涼;朋友是人生中的風景，沒有他旅途便黯然失色。朋友是你失意時無言地安撫你的人，朋友是你高興時與你分享的人;朋友是你驕傲時提醒你的人，是你自卑時鼓勵你的.人…友誼，源于愛心。跌倒時，伸出扶持的雙手，憂傷時，送上一縷安慰;孤獨時，捎去一瓣心香。

我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯成一串串璀璨的項鏈;友誼如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個個五彩的花壇;友誼如油彩，我們共同調色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。

友誼要用真誠去播種，要用理解去護理，要用熱情去澆灌。

友誼之火溫暖了朋友受傷的心，照亮了迷途者前進的方向，驅散了孤獨者心中的陰云，點燃了失敗者新的希望。

寫友情的作文 篇3

友情是不屬于愛情和親情這一類別的，但是友情總能給我們太多的刻骨銘心。無論一個人多么的成功，我相信他身后始終都有那些一直陪伴著他，不曾離開的人。

朋友分好多種。而我們要記住的，是在我們最落魄無助的時候陪伴在我們身邊的人。

君子之交淡如水，我們都不是圣人。我們做不到不食人間煙火，我們要活的至情至性。三國中，劉關張三兄弟的情誼感動了多少人。我說不清楚，我只知道，那是一種我很羨慕的友誼。

所謂的歃血為盟和結拜，只不過是給友誼的更上一層樓找一個借口。友誼常在，心便溫暖。

月光下，我十指緊扣。看著空中緊挨在一起的星星是那么的幸福。再看看那引人注目的月亮，同樣都是借助了太陽的光芒，卻活出不一樣的人生。月亮是孤獨的，他沒有朋友。

人生得一知己，足矣！

寫友情的作文 篇4

朋友，她是我們的指明燈，在我們成長的道路上，她回給我們指出一條正確的方向；朋友，她是一顆堅定地火流星，她能再我們許下的愿望中，默默地留下腳步，她就是第一個給我們做示范的人；當我們在學習上、生活上遇到困難時，她是第一個站出來為我們分擔難過和傷心的人，那就是朋友。

朋友誰都有，不論是損友、密友還是摯友。朋友是陪我們一輩子的，不是說今天好，明天壞，交友就要認清他們會是損友還是好友，最可悲的是感情越深，傷得就越重。我又何曾沒試過呢？

我今年初一，在廣州市花都區花山鎮的一所學校就讀，它給我帶來的痛苦和憂傷，令我耿耿于懷。我有一個同學可以說是我在那里最好的伙伴，但沒多久我們就撤地劃清界線了。她本性不壞，但就是跟一些不三不四的人玩多了，我跟她的接觸也少了。今年3月，那是我最痛苦的一個月，也是我最幸福的一個月。我們愛上了同一個男生，那是最可悲的一件事。女人嘛！在這個世上就為了三件事而活：男人、金錢、化妝品。我怎么會跟她愛上同一個男孩（范澤云）？我是無意的。

事情的經過是這樣的：

今年3月10日，那是一個陰雨天。我和一班同學約好了一起出來玩，在奶茶店碰面，就我和施樂影兩個女生，有4個男生，其中一個就是我所說的那個人，他叫范澤云。名字不錯吧，人也不錯哦！可就是花心了點！我和他的第一次見面就再我們約好的奶茶店里面。我當是臉正紅著，因為約好的男生里，多了2個。他們正在吃他們最愛吃的雙皮奶，吃得愛不釋手的樣子，真可愛。我從自行車上慢悠悠地走了下來，微笑的看著他們，他們頓時停下了嘴里的雙皮奶，用異樣的眼光看著我，一聲聲叫喊聲“哇哇哇，正點啊！”

聽到他們的喊叫聲我有點不耐煩，然而一聲“咳咳”的咳嗽聲讓我把注意力一下轉到了他的身上。我用柔和的眼光望著他，還帶著一點遲疑。她對我就說了兩句“：嗯嗯，不錯！”我頓時臉紅的更厲害了，我還琢磨著要怎樣跟他們打招呼。這時，一個聲音高叫著：“嗨！你好！我是劉偉濤的朋友，我叫范澤云。你呢？”他用疑問的眼神望著我。

“嗨！我叫蘇詠儀，很高心認識你！”我熱情地說。后來我們離開奶茶店，一起商量著來到了東方。正好我有同學在那，他們就在那里落足，找人玩了起來。我們找來了能陪我們聊天的女生，就這樣，兩個多鐘過去了。他們也玩的差不多了，那時他們滿頭大汗想喝水，另一個男生叫了起來說：“喂！不如我們一起劈可樂吧！”他們高心的異口同聲的說：“好！”

我們一直劈到下午5點多，這時我急了，因為我不能那么晚回去，我走過去跟他們說，不行了我要快點回去，如果你們還要玩，那你們接著玩我先走了。忽然，范澤云站了起來說：“怎么行？怎么能讓你一個人回去，我送你吧！”他誠懇的對我說。我委婉的說：“不用了，我自己回去就行了，你跟她們一起繼續玩吧！”我微笑的答謝著。一瞬間，他們都站了起來說：“算了，不玩了時間也不早了，都回起吧！你們女生就由我們送你們回去吧！”他們疲憊的說。

我們做女生的難道拒絕嗎？我不認為，所以我們答應了讓他們送我回去，他們就像3歲的孩子一樣蹦蹦跳跳的去取車。我和另一個女生就再這里等，很快我們就到了香草世界，我們沿著公路的直徑，一直騎回了五星村，那就是我的家啦！我急匆匆的從車上跳了下來，當我轉身向他們說再見時，范澤云把我拉到了車的另一方，小聲的對我說：“你今天很漂亮，希望每天都能這樣看著你！真的。”我臉像冒火一樣的紅，心像要跳出來一樣，撲通撲通的跳。我暗暗自語的說，他……他是再向我告白嗎？他這是什么意思？說完他就向車的方向跑去，我這時才反應過來，我轉過頭來看他離去的背影，我想我明白他的意思了！

就這樣這件事很快傳開，剛好被我的朋友發現。;我一臉無辜和冤枉的說：“我不知道啊？怎么回事？你怎么罵我？”“哼！你少裝純！你自己做了什么事，自己知道，說出來啊我還怕臟了我的嘴！”她諷刺的訓斥著“天啊！怎么了？我什么都沒做啊？”我不知情的說。她沒再回話就氣憤地走了。就為了這件事她一直懷恨在心，一直對我憤憤不平，到處去抹黑我、說我。又叫人弄我桌子，翻我書包，撕我書。我真的很氣憤、很無辜！

直到現在她還耿耿于懷，唉！我也不知道該怎么辦？可能就這樣吧！努力學習、天天向上才是我真正的目的，朋友沒了可以在交，但是一旦分數低了高考就沒了！

第三篇：寫友情的作文

精選寫友情的作文6篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的寫友情的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫友情的作文 篇1

朋友，這個詞在每個人的心中有著不同的意義。小學，手拉手，你沒有東西，我借給你，這，便是小學時朋友的理解，考試上，需要畫圖，沒有帶尺子，像同桌借，于是，互不相識的兩個人，變這樣做起了朋友。但是，這樣的關系是美好的，同時又是脆弱的，它很易碎，只要你輕輕一碰，它變啪的一聲，碎了。

漸漸的長大，以前對別人的看法不一樣了，對同一事件的做法不一樣，當然，友情，也不一樣了。現在的友情，需要呵護，需要保護，需要一個人去為它做些什么。我不知道我有沒有做到，雖說我這個人的人緣很好，社交能力也很強，但是，在我心目中，朋友的地位，卻只有那一兩個。我跟她的友情出現過破碎，不過，可能是因為這樣，我和朋友的情誼又在次變回原來的樣子，天天黏在一塊。

初中。對朋友的理解又不一樣了，又有了一層新的認識，新的理解。初中的友誼，是大大咧咧的，是有苦同當，有福同享的。初中，我更加看重朋友之間的友誼了。可以說，我可以為了朋友放棄一切，為了兄弟，傾家蕩產，為了閨蜜，無所畏懼。因為，在我的眼中，朋友，是永遠都無法可以代替的。原本認為那些朋友會對我很好，不會背叛，原本認為那些所謂的假朋友會理我很遠，可是，到頭來，我卻發現，他們就在我身邊，我心灰意冷，不知該如何表達，這就是我為友情付出所得到的的回報？？呵呵，我笑了，是啊，我笑了，是苦笑……

到頭看來，原來真正的朋友是那原來最好的朋友，就哪一個，或許，也只有哪一個朋友才值得我付出那么多吧！

寫友情的作文 篇2

友情

都說母愛如海，父愛如山，而我則認為友情同樣重要，友情是除父母以外最珍貴的一份真情，友情是單純的，純潔的，透明的，如蓮一般出淤泥而不染，如雪蓮一般潔白。

在你有困難的時候，是誰來幫助你；當你面臨絕望的同時，朋友形影不離，讓你的心靈感到最大的慰藉。

我的好朋友，名字叫王萍。一張白皙的臉蛋，炯炯有神的雙眸閃著智慧的光，粉嫩嘟嘟的嘴唇。

在一個六月里，六月，一個善變的月份，它好像一個調皮的小娃娃，說變就變。

那一天，上午還是天氣晴朗太陽高照，下午則是烏云密布。頃刻間，電閃雷鳴，道路兩旁的樹被吹打的來回搖動。我站在教學樓，頓時驚呆了，之所以會如此是因為我的父母都在外地工作，而我是從小生活在年邁的爺爺家里，爺爺年紀大了，定然不會來接我的。

此時的我，孤獨，絕望與無助相交織，在教學樓來回徘徊，這一切都讓當時的我感到窒息。我多么希望有人來幫助我啊！有句話不是說嗎，天無絕人之路啊！

這時，我的好朋友——王萍，發現我呆呆的站在那，慢慢地走了過來，關切的問：“鄭貝，你怎么了？怎么還不回家啊？”“沒，我沒事。”我惶恐的朝著她說。她把她修長的手指搭在我的肩上，“我們兩個是好朋友有什么不能說的。”我斷斷續續的說：“就是，那個，就是我忘了帶傘。”后面那句我說的竟然出奇響亮。她恍然大悟的說：“我的傘給你。”她把傘輕輕地遞到我的手上。“那你怎么辦？”“我家離的很近，放心吧！”沒等我多說什么，她竟然拿起書包頂在頭上飛快的跑了。

看著看著王萍遠去的身影，我頓時明白了：朋友叫永遠！

寫友情的作文 篇3

友情來自尊重，相互給予鼓勵與支持。只要有了信任，便會讓我們更加確信對方。友情包括了真誠，真誠建立和諧，和諧則創造友誼。

我和我的朋友心靈相通，互相分享彼此的快樂、兩人的低潮和光陰歲月。我們擅長的項目并不相同，而我最佩服的，便是他的英語能力，標準的發音配上流順的語言，簡直無懈可擊。真正的朋友并不是陪你笑的，而是陪你哭的；真正的朋友會有小沖突，但馬上就會和解；真正的朋友不會忌妒，只會贊美。當你有困難時，他會幫你解決，當你陷入低潮時，他會跳出來，一起分擔。

我們曾經一起冒險、一起歡笑、一起筑夢，但也一起哭泣、互相責罵、一起戰斗。他的幽默，點綴出繽紛的時光；他的喝采，鼓舞了我的斗志；他的笑聲，則拋卻了我的煩惱。精神充沛的他，總能突破障礙，個性外向的他也長是我的精神來源，而這樣的一個朋友，經常注入快樂的音符在我的生命中，這是多么難得的一位朋友呀！

在這燦爛的艷陽中，回憶著這些點點滴滴，不禁讓我想對他說：“有你，真好！”

未來的初中并不相同，但這些日子，依然會永遠的烙印在我心中。

寫友情的作文 篇4

中考近在咫尺，整個中學沉浸在壓抑的氣氛中。

我不喜歡考試。可以說，我憎恨考試。每一次步入考場，無形的局促不安時時包裹著我。忐忑、不安，手顫抖著握緊筆，將自己在腦海中搜刮的支零破碎的答案填在像漂白過的紙上。

江溪不這么認為。

我和江溪是從小一起長大的。我們的笑聲相似，食量相同，就連睡姿也一模一樣。但，我和她的成績迥然不同。江溪是全省聞名的尖子生，所到之處無人能及。又一次，我還看見江溪在研究微積分呢！對我來說，江溪永遠是我仰視的人。考場上，江溪的筆尖總是不停地飛舞，好像有龍會從紙上飛起。她臉上洋溢的，永遠是自信的笑容。江溪就是在詮釋一個完美的學生。

“徐茵茵呀，你努力一點，考重點高中不難的。相信自己。”黃昏，江溪“啪”地把《重點知識集》摁到我的桌子上。補課開始。我吐吐舌：“我本身就稍微愚笨一點點嘛，何況……”

“何況，你一直盡最大努力，卻徘徊在學校的一百名左右。沖不上前七十，就沒戲對不對？”

我悻悻地點點頭。纖弱的江溪沒有理會我。翻開書，滔滔不絕地講起來。我孜孜不倦地聽完，應對如流地回答完了所有的問題。我可以，為什么，就是考不好呢？

補課完畢，江溪在本子上“刷刷”的寫了幾個字，推到我的面前

相信自己，你可以的。

整個晚上，我忘不了那句話。江溪會的我都會，可我們的差距竟如此之大。

可能是我真的……無法相信自己吧。

接二連三的失敗讓我徹底扼殺了自己的信心，我開始逃避失敗。但越是逃避，就越無法逃避。我不敢面對。

相信自己。這四個字深深地烙在我的心里。我輕輕地笑笑。一顆種子，開始生根發芽了呢。

第二天，江溪沒有來上學。

我有點擔心，還有兩天就考試了。不過我相信，江溪一定會出現在考場上，自信的笑驅走了一切的不安。

考前十分鐘，大家開始交換考場，江溪卻遲遲，沒有出現。

我走在不知為何落下的楓葉鋪滿的小路上，這是我和江溪的約定，盡管天人一方，終有一日會重聚于此。

“茵茵！”輪子踩著落葉朝我駛近。轉過身，熟悉的身影卻坐在輪椅上。“江溪……你怎么會……”

她……怎么了？

江溪搏予一笑：“絕癥，已經兩年了。本來想考完試再走的，可是來不及了呢。不想讓大家看見我這個樣子呀。”兩年！我在心里驚叫起來。這兩年來，我在做什么？我只想過自己的學習成績，只在乎自己能不能升上重點高中，卻從來沒有關心過我最好的朋友！

江溪……

江溪沉默了。“我會加油的。”打破寧靜，氣氛稍稍緩和了一點。江溪輕輕笑：“帶著我的夢，一起。”

我點點頭，近乎失去力氣的手握緊了筆。轉過身，不讓眼淚落下。

謝謝你，我對不起你……

邁開愈加堅定的腳步，走向考場。只是那么一回頭，第一次看到江溪的淚，打在她清澈的笑容上。這是我最后一次見到她，伴著夏日的風拂過臉龐，和著楓葉唱響的亡歌……

還有，對不起……

考場的考鈴響起。我坐到座位上，望著左上角的“徐茵茵”，挽起自信的笑。寫有“江溪”的紙條被我重重地貼在左上角，我的名字旁好像看到了她的笑容一般。一切，只有卷上的考題，還有腦海中清晰的解答……

我從不孤單，也不會孤單。我身上扛著兩份重量，心里，一直一直，裝著令我自豪的.兩人的夢。

寫友情的作文 篇5

我輕輕的翻著相簿，看著一張張令人懷念的相片，使我不禁跌入回憶的漩渦中，忽然間找到一張與我在幼兒園時情同姐妹的好友的照片，我望著照片沉思起來﹔不知道有多久沒再想起她？她過的好不好？然而我最想知道的還是“有沒有機會再見到她？”

沒想到我的期待似乎真的被老天爺聽到了，這天我到文具店買文具，卻聽見一聲聲熟悉的叫喚，回頭一看，竟然是許久不見的好友。我們緊緊握住彼此的手，兩人 都盡力忍住眼框的淚水，并注視著對方，我仔細的觀察她的臉蛋，發現昔日的志氣早已消失無蹤，取而代之的是成熟，我們互相注視了許久，喉嚨好像被一塊石頭壓著，都發不出聲音，好不容易我說了聲“好久不見”，而她似乎控制不住即將爆發的情感，抱著我哭了起來，我也抱住她，一邊輕拍她的被，一邊任由眼里的淚水流 出，兩人相擁而泣了好久，終于平息下激動的情緒，最后我們決定到附近的便利商店敘舊。

到了便利商店后，我們找好位子坐下，而好友也開始滔滔不 絕的說起畢業后的生活。原來她早在兩年前搬家，因此換了學校，在新的學校中，所有的同學都對她時分友善，知道她一切都好，我就放心了，看著她的臉，忍不住 覺得光陰似箭、時光飛快，兩年的時間竟然能讓一個人有如此大的變化，心中的感覺五位雜陳，可以在見到她令我又驚又喜，對于愈來愈少想起她我感到十分愧疚． 太陽漸漸西下，夜色逐漸升起，但我們卻沒有發現，依然繼續談天，后來是好友不經意看到手上的表，才急急忙忙的準備回家，我們約定以后每個周末都要在這里相 距一次，才各自帶著愉悅的心情回家。

回到家后，我梳洗完畢，走到陽臺輕輕靠著欄桿，晚風慢慢福過我的頭發，我回想著剛才發生的事，當時對好說 的那句“好久不見”不只代表著驚訝，還含有對她充滿思念的心情。仰頭望向天空，天上的星星正在一閃一閃的發亮著，就像好友的眼睛一樣明亮動人，我十分期待 與她相約的日子盡快到來，拿著相片，看著相片中的她那溫柔的微笑，我的心里泛出一絲暖意。還記得幼兒園時期，有好東西她總是第一個與我分享；每當我難過時 她總是第一個安慰我，她帶我就如同親生姐妹一般，時間似流水，轉眼間我們都成為大女孩了，希望我們能夠長存。

一句代表懷念的話可以溫暖人心，讓對方知道其實自己的心里是惦記著他的。在面對一個久未謀面的親友，相信所有人的心理一定很高興，這時不妨與他坐下來促心談心，也可以藉此聯絡彼此的感情，相信彼此的感情一定會更加深厚。

寫友情的作文 篇6

曾經，我們攜手八年，那條小路是我們友情的見證，它是老者。

曾經，我們快樂八年，笑容是我們快樂之后的產物，它是樂者。

曾經，我們相扶八年，成功是相扶后的結果，他是一份特殊的禮物。

以前我們不知道分離代表什么？因為對那時的我們來說分別后即是相聚。但如今，我們知道了，這滋味到底是什么？這只有分別的人才會體會到。

還記得嗎？小學時，我們共同挽手走過田埂，釋放童真；我們攜手創造了自己的舞臺，創造了星星與月亮的奇跡。還記得吧？你清靈的歌聲，我快樂的旋律合出我們的童年的色彩與純真。這些的回憶讓你的心中也泛起漣漪了嗎？

一直快樂著并不代表什么。大吵，小吵是我們友情的助長器。記得嗎，幼稚的我們如果沒同在一隊成為對手，那最后的一定都是僵局。如果我們有意見分歧時，小吵并不可免。不過幾天后，我們的快樂依然存在。

我們一起跨入中學，我們長大著。每天來來回回的路上，我們笑談班級趣事，我們傾訴煩惱，我們共同討論長大的感覺。你說：“長大少了份自由。”我說：“長大多了份拘束。”

黑色的初三年，我們相互扶持。在無數個忙碌的日子里，我們也不忘娛樂，不知你還記得星期一珍珠奶茶的故事嗎？

現在，你在那邊，我在這邊。只因為你報錯志愿，也因我“縱容”了你。

電話里的那頭，你述說生活不好，很孤單。我只能笑著讓你放松，用開心的氛圍感染大家。我說，我現在蠻好，我有好多可愛的舍友，我們也快樂的生活，只不過大家都不了解。我想如果你那時報了這里，這一切又會是怎么的呢？但是如果我們都知道了即會發生的，那就沒有“如果”了。

還記得你說：我慶幸，我幼稚。

幼稚一點吧，我的朋友，它會讓你快樂。

第四篇：寫友情的作文

寫友情的作文5篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的寫友情的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫友情的作文 篇1

那是一個雨夜，父母都還沒有回來，看著他倆離班時送我的禮物，我不禁想留下眼淚。這是我們之間，臨別時留下的友情的記號。

回憶那一天：這是我們一個學期的最后一天，過了這一天，小王和小崔就要去河北上學了。這將是他們在學校的最后一天。班主任老師也因提前一年的分別留下了眼淚。我忍住了，我不想他們看著眼淚離開，而且在兩年前，我們在小學分別時，說定再見。八年了，小崔私下里送了我一張光盤，記錄了八年來我們一起合作，一起玩，一起學……全在這張光盤上，這，象征著友情。

我還記得在四年級的時候，小崔的數學比我好很多，讓我頭疼的分數加減，成為我得到高分的最大阻力。小崔抽出他自己休息的時間幫我補習，讓我有了很大的進步。

臨別之日，小王送了每人一個本，我翻開第一頁，看到他寫的“永遠是朋友”，我很開心。

其他的同學們不知道從哪里弄來一些筆，開始在他倆的校服上留下自己的名字。我把一根簽字筆和一根鋼筆分別送給了他倆：“嘿!用這只筆中考，祝你們得到好成績!”在同學錄上，我只寫了一句話“不要說再見，永遠是朋友!”第二次給他倆寫同學錄，總有一種奇怪的感覺，這是什么呢?這時下起了雨，為什么我覺得有一些凄涼?

其他24人都為他倆簽好名字，很多同學和他們拍照，合影。這件衣服，也象征了友情，是他倆珍藏著的友情的記號。

或許，分別是痛苦的，或許是悲傷的。可是“天下沒有不散的宴席”啊。我們不能阻止分離，那我們更要珍惜和他們相處的每一天，珍惜友情。在分別時，送給他們一份禮物吧，讓他們留下這個友情的記號!

這些禮物已經不是記號了，而是一顆美麗，潔白，象征友誼的珍寶，它偷偷地溜進了我的記憶，成為我記憶中無法割舍的部分。小小的友情記號，化為永恒的友誼，不會消失，永遠不變。

寫友情的作文 篇2

小天是魔法學院的學生，一學期要完了，魔法學院的.學生每人要學習一種技能。

魔法學院中的小胖選中了道別，很快一輛飛著的汽車將他帶走，曉康選中了游戲，不久幾個人駕著馬車將他帶走。小天選中了友情。對我們人類來說這是非常美好的，可小天卻不怎么認為，他覺得友情很簡單，不用學就會。過了一會兒，一朵白云將他帶走。

小天來到了一所人類學校，那里四處盛開著鮮花，教學樓前還有噴水池，噴水池兩側掛著風景照。

小天讀的是六年級二班，他在這班級讀了幾天，覺得很孤單因為沒有人和他交朋友，一天又復一天，兩星期過了，老師叫我們一人準備一樣禮物送給自己最好的朋友。

送禮物的那一天，一位叫陳偉的人把自己精心準備的禮物送給了小天，小天很驚奇的說：“我什么禮物也沒有你也要給我嗎？”陳偉笑瞇瞇的說：“你接受了，我們就是好朋友了，好朋友是不能有禮物來衡量的。”

第二天，小天一來到學校，陳偉就向他揮手，小天看見了就走過去說道：“在干嘛呢。”陳偉向他的好友介紹小天。

漸漸地，小天成為了班級的主要人物，每天都有同學來找他玩，找他說笑話，小天來的一個月班級里就發生了一件大事男女大戰。

同學們把自己自己的橡皮擦割成米一樣大小，男和男一對，女和女一對，兩隊互相仍來仍去，每當上課的時候老師總被不明物品攻擊，但又不知道怎么回事，只好認衰了。“戰爭”持續了幾個月也沒有成敗，只好停戰了。

班里的一位同學張波也和小天成為了好友，每天中午做完作業第一件事就是到操場去玩。

時光飛逝，也到期中考，小天只考了86。5，而成為考了91。5，他看見小天很沮喪就安慰小天道：“人生雖苦短，四味俱俱全。世間告訴我，有喜和有憂，有笑和有淚，亦是為人生。山川景色壯，歲月如海茫。看破塵世間，名利應淡伯。山高與海闊，醉看天地間。”小天聽了又振作了起來，恢復了平常的心情。

和老朋友玩著以到期末，時光的快沒有人能控制；時光的奇，沒有人能全曉。

領成績單了，班級開展了一個班級聚會，大家一起談天說笑，面對著分離，同學們以歡笑來面對。小天問陳偉：“我們還有機會再見嗎？”陳偉笑盈盈的回答：“當然能啊。”話音剛落，就從魔法學院傳來一個消息。

小天飛奔下樓來到操場，對著天大聲喊道：“不要，千萬不要。”然而一切都沒用，鮮花在消失，噴水池在消失。小天跪了雙手襯在地下下來流著眼淚輕輕說：“不要，不要。”

：“你不必為我們感到悲傷，人會死，但靈魂依在，友情依在，我們只是你人生的一部份，擦干你的淚，笑著面對你的人生。”小天的身后傳來陳偉的聲音，小天一回頭才發現學校教學樓已經消失，陳偉也倒在了地上。小天跑到陳偉身體旁跪了下來。

陳偉用最后的時間對小天說：“對不起，我騙了你，其實我們不可能再見了，對不起。”小天沒有哭了笑著對陳偉說：“沒關系。”話音剛落，陳偉就消失了，小天并沒有后悔，因為他在陳偉消失之際說了句沒關系。

此時，小天已經知道自己學會了友情，得到了友情。他微微的笑了一下，站了起來對著天輕輕說：“再見。”說完就展開雙手大聲再說：“再見。”

寫友情的作文 篇3

友情的錯位，來源于我們自身的混亂。

從類似于那本連環畫的起點開始，心中總有幾縷飄渺的樂曲在盤旋，但生性又看不慣孤傲，喜歡隨遇而安，無所執持地面對日常往來。這兩個方面常常難于兼顧，時間一長，飄渺的樂曲已難以捕捉，身邊的熱鬧又讓人膩煩，尋訪友情的孤舟在哪一邊都無法靠岸。無所適從間，一些珍貴的緣分都已經稍縱即逝，而一堆無聊的關系卻仍在不斷灌溉。你去灌溉，它就生長，長得密密層層、遮天蔽日，長得枝如虬龍、根如羅網，不能怪它，它還以為在烘托你、衛護你、寵愛你。幾十年的積累，說不定已把自己與它長成一體，就像東南亞熱帶雨林中，建筑與植物已不分彼此。誰也沒有想到，從企盼友情開始的人生，卻被友情擁塞到不知自己是什么人。川端康成自殺時的遺言是“大擁塞了”，可見擁塞可以致命。我們會比他頑潑一點，還有機會面對擁塞向自己高喊一聲：你到底要什么？

寫友情的作文 篇4

我的一生不缺少親情，但是我卻缺少友情。不過和藹的、可愛的、情切的老天不負有心人，在百般折磨下賜給了我寶貝的友情。

嘰嘰喳喳的小鳥在枝頭叫個不停；玩的累累的太陽在云頂出汗歡笑；純潔心靈的云姐姐在天空為大家演唱；春風姐姐正在給柳樹梳發。小花兒卻在陪小草玩兒。而我做在公園里，看著他們盡情歡笑，別提有多自在，別提有多快樂了，心里想著：我怎么就沒有朋友陪我聊聊天，戲戲耍呢？當時我的內心產生了一種巨大的悲哀，只好回過身回家復習功課。當我走在家樓下時，我看見了一輛熟悉的漂亮的自行車“那不是我陪她去買的嗎？是不是她來了？”她，是在我困難時，幫助我的好助手；她，是我在傷心時，安慰我的好朋友；她，是在我生氣時，替我出氣的好伙伴。我稱它為“知心”。

我趕緊跑到樓上去，發現果真是她，他正在那兒，坐在沙發上，焦急的注視著我的房間。她看到了我連忙跑過來，忐忑不安地說：“你去哪兒了？你媽剛才著急的打電話過來說你不見了。問你是不是到我家來了，我說沒臉，緊接著，我便跑了過來，現在你媽在房間里給你爸打電話呢！”我微笑著說：“剛才我去了我們常去的公園了，在那里回憶著我們當時游戲的情景。要不，我們現在就去那里玩吧！我有話跟你說”“不行，你媽還在那里著急呢，先去打個招呼吧，別讓她擔心。”她話音剛落，媽媽就從房間里跑了出來，連忙問我去哪里了，我說：“媽，回來再跟你說，我先跟她出去一下馬上回來！”說完，我就拉著她跑了出去，騎上各自的自行車，往公園奔去。我迫不及待，騎著車的速度像奔馳在高速公路上行駛。他一直在后面叫我小心，跟著她慢慢走，我同意了。

不久，我們來到了這令我們賞心悅目的地方，遍地開花的天堂，鳥鳴清脆的公園。

在那兒，我們有像往日一樣嘻嘻笑笑。快快樂樂，有時還像男孩子一樣在草地上打滾，別提有多興奮了，在那兒，我們還聊起了往事。

生活因友情而精彩！這句話給了我一個很大的啟示……

寫友情的作文 篇5

我們哥倆并沒有親情，卻有著深厚的友情。我們從幼兒園就是同學，到現在一直是最好的朋友。你們猜到他是誰了嗎？對，他就是我的好朋友、好哥們趙一博。

上幼兒園的時候，我在幼兒園附近發現了一個小山坡，那里有一片綠草地，還有一片竹林。因為我倆平時都活潑好動喜歡玩，所以我向他介紹了我發現的“新大陸”。自從我們有了那塊“新大陸”后，每天幼兒園一放學，我們就直奔那里。后來我們還給它起名為“童年的小山坡”。

隨著時間的推移，“童年的小山坡”隊伍開始壯大了。從一開始我們哥倆，慢慢地到后來發展到五、六個小伙伴。當然，我倆始終還是那里的“山大王”。

幼兒園的三年里，我們幾乎每天一放學就不約而同地來到小山坡。我們有時候在那踢足球；有時候比賽跑步；有時候講故事；有時候摔跤，還 非得分出勝負不可，輸的那方第二天還會發起挑戰；大人們有時也會加入進去，氣氛也就更濃烈了。有一天我爸爸抓了只“老水牛”，我們也能玩半天。

有一天下著雨，我們哥倆還是照常去我們的小山坡，媽媽說：“你們真是風雨無阻啊！”那天，我們玩了一會猜拳，雨慢慢就停了，真是天助哥倆也。我們趁著雨停，沖向久違的小山坡，朝著小竹林方向跑去。只見一個竹筍就像我們這些淘氣而又好奇的小孩一樣，露出個頭，在四處張望。這就是大家所說的雨后春筍吧。我隨手拔了兩根，便朝竹林更深處走去，繼續我們的大冒險。我們哥倆一路上心驚膽戰，連鳥叫聲也能把我們嚇退幾步。這時聽見有什么叫聲越來越大，光線也越來越亮，我壯大膽子，大呵一聲:“什么東西快出來!”走上前一看,原來是一只狗寶寶。我和趙一博一人抱著小狗，一人把嫩筍里的水份擠著給小狗喝，它伸出粉紅的小舌頭，貪婪地舔著，看來他真得很渴。之后我們來這里又見到了它，我們知道了它是這里的“常住戶”。從那以后，我們哥倆每天來都會給它帶點吃的喝的。

時間一天天過去，小狗也一天天長大了，我們哥倆幼兒園也畢業了，這也意味著我們要和小狗說再見了，可我們是多么地不舍呀!

我們哥倆在一起的這些美好往事,都將成為我們一生中的美好回憶！

第五篇：寫友情的作文

寫友情的作文五篇

在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的寫友情的作文5篇，希望對大家有所幫助。

寫友情的作文 篇1

七彩友誼

人的一生是很短暫的，但是我們短暫的人生中總會出現一些難以忘懷的人，他們像各種顏色為我們的人生畫上濃濃的一筆，那些色彩拼湊起來不正是一道彩虹么？

而我的彩虹是她們，欣，是我永遠覺得愧疚的人，卻也是那彩虹中‘淡藍’的一筆，帶著淡淡的憂傷，我曾經因為一些事情傷害過她，所以她是我彩虹中憂傷的顏色。而源是最溫暖的那個顏色，‘橙色’，是讓人感到溫暖的色彩，她總讓我在最難過的時候感到心頭一暖。但是一想到雨，心情就會莫名的好，因為她是熱烈的‘紅色’，總可以讓我開心的大笑，或許是緣分吧，她的名字里有一個笑字，她笑起來時眼睛會變成彎彎的月牙。

在七彩中有一種顏色代表著單純，慧就是那最單純的‘黃色’，會因為別人在乎她而開心，即使被騙了還是會全心全意為別人好，她很善良，有時就像一個小孩子一樣。當我想到另一個人時，腦袋里會冒出這樣一個詞語‘神秘’，研是一個很可靠的朋友，但是卻顯得神秘，優雅。和她交談會讓我變的穩重。

在彩虹中有兩種很像的顏色‘青色’和‘綠色’，而那連個人的性格也很像呢，寧是我的至交，她懂我，在我困惑時會向她傾訴，時不時的安慰我，她是真誠的‘青色’。那略顯濃艷的‘綠色’，是靜，她總顯得那么的活潑，富有朝氣，和她在一起時仿佛自己就像一個調皮的少女，可以隨心所欲。因為有了她們我感到很快樂，就像那一句話‘但凡入我心者，都是我愛之人’，而她們就是我最愛的人，像一道繽紛的彩虹劃破我這如電影般短暫的人生。

紅橙黃綠青藍紫，七種顏色代表了不同的她們，我的七彩友誼！

寫友情的`作文 篇2

同桌送給我一片葉子。

她說：“那是鴿子給你的信！“溫暖溢滿我心房。我沖她微微一笑，陽光，正巧灑在我臉上。

我把葉子夾在書中，時而看看，心中總會有股暖流淌過。

第三天，她突然對我說：“信呢？“我迷茫的看著她。她又說“葉子？“我頭一蒙，難道她要把葉子收回去？我的心，涼了一半。我扭過臉，不大情愿餓把葉子給了她。我不由的瞥了她一眼，她一本正經的抿著嘴，有些發壞的神情讓我摸不著頭腦。我沒有問她要做什么，也懶的問了。

她，要把友誼收回去嗎？我，默默的想。

大課間，她沒有象往常那樣跑出去玩，而是在座位上專心致志，小心翼翼的偷偷的做著什么，我，沒心情理會，心，又罩上一層陰云。

午自習的鈴聲打響了，空靈的響徹在冬季校園的上空。

我坐在座位上，默默的寫著作業。突然，一雙胖乎乎的手在我的本上晃了一晃，剛理好的思路被她打斷，我生氣的抬頭質問她：“干什么？！“怒火從我的眼睛里噴射出來時，卻碰到了那雙干凈的眸子。我不再看她，低下了頭。

“給你！這回是我給你寫的信！“她雙手一攤，還是那片葉子。卻仿佛珍寶似的被她捧在手心里。

我接過葉子，看著上面歪歪扭扭的字，細細讀了起來。驚喜與感動閃在我的眼中，真的沒想到，她會如此細心的刻畫著我們的友誼，而我，卻懷疑它是如何的不堪一擊！

“怎么回事？“我心中的無明火早已壓平，語氣溫和的問她。

“珍藏吧！她隨之又嘿嘿一笑，笑彎了眼睛，笑聳了鼻子，笑大了嘴，卻笑的那么可愛，讓人心動。

我沒有再說什么，只是把葉子夾在了日記本中，我想，這葉子記載了我們的情誼，我會好好的珍藏，把葉子藏好，也把她的情藏好，藏的如此小心翼翼，如同那片葉子。

我挽起她的胳膊坐在教室的角落。陽光正好從那里照進來，我們四目相對，甜甜的笑了，伴著和煦的陽光，溫暖，愜意。

寫友情的作文 篇3

友誼，像是一杯茶，喝過后回味無窮，像是一杯咖啡，苦澀中含有絲絲的甜蜜，更像一瓶清醒劑，在困難中為我指點迷津。

朋友，是我生命中的一部分，賜予我友誼。友誼可以撐起一座純真的橋。友誼之火永不熄滅，當友誼經歷了不信任的這場風雨后，它就會輕易的熄滅。

在二年級的時候，我與他含著淚告別了對方，我不想與他分離，因為他是我最好的朋友。他的父母為了他的學習就把他轉學了，因此我與他含著淚和遺憾分離了。分離之后，我很孤獨……

在一個暑假中，我在一棵樹下座，我唱起他最喜歡一首歌，喊著他的名字。突然，我聽見有人喊我的名字，我轉身一看，忽然發現喊我名字，竟然是我最信任我的好朋友。如今我感到喜出望外。他轉學后，沒有人信任我，沒有人陪我玩，我忍受百般的寂寞。他告訴我，他這幾年的生活，并告訴我他這幾年在深深的思念著我……很快我們就分開，但這一次我們沒有遺憾，因為他就在我的心里從沒有分離。這是友誼的力量。這力量堅不可破。

之后這友誼使我戰勝許多困難。如果沒有友誼，我將失去一個好朋友。

寫友情的作文 篇4

友情

都說母愛如海，父愛如山，而我則認為友情同樣重要，友情是除父母以外最珍貴的一份真情，友情是單純的，純潔的，透明的，如蓮一般出淤泥而不染，如雪蓮一般潔白。

在你有困難的時候，是誰來幫助你；當你面臨絕望的同時，朋友形影不離，讓你的心靈感到最大的慰藉。

我的好朋友，名字叫王萍。一張白皙的臉蛋，炯炯有神的雙眸閃著智慧的光，粉嫩嘟嘟的嘴唇。

在一個六月里，六月，一個善變的月份，它好像一個調皮的小娃娃，說變就變。

那一天，上午還是天氣晴朗太陽高照，下午則是烏云密布。頃刻間，電閃雷鳴，道路兩旁的樹被吹打的來回搖動。我站在教學樓，頓時驚呆了，之所以會如此是因為我的父母都在外地工作，而我是從小生活在年邁的爺爺家里，爺爺年紀大了，定然不會來接我的。

此時的我，孤獨，絕望與無助相交織，在教學樓來回徘徊，這一切都讓當時的我感到窒息。我多么希望有人來幫助我啊！有句話不是說嗎，天無絕人之路啊！

這時，我的好朋友——王萍，發現我呆呆的站在那，慢慢地走了過來，關切的問：“鄭貝，你怎么了？怎么還不回家啊？”“沒，我沒事。”我惶恐的朝著她說。她把她修長的手指搭在我的肩上，“我們兩個是好朋友有什么不能說的。”我斷斷續續的說：“就是，那個，就是我忘了帶傘。”后面那句我說的竟然出奇響亮。她恍然大悟的說：“我的傘給你。”她把傘輕輕地遞到我的手上。“那你怎么辦？”“我家離的很近，放心吧！”沒等我多說什么，她竟然拿起書包頂在頭上飛快的跑了。

看著看著王萍遠去的身影，我頓時明白了：朋友叫永遠！

寫友情的作文 篇5

如果說朋友是你可以依靠的肩膀，那友情就是對你的聲聲關心，如果說朋友是你人生道路上知己，那友情就是朋友與你獲得的碩果。

從古至今，有許多的詩句都表達了友情，李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，這比千尺水還深的潭水，又怎能和汪倫的情誼比呢？王勃的“海內存知己，天涯若比鄰”，朋友雖遠在天邊，但對于王勃來說就好在他的身邊，這些，都是對友情的吟誦。

曾記否？在這繁忙的節日里，仍然有人寄來一張祝福的賀卡，除了你的朋友，還有誰呢？在你生日的時候，有人給你唱生日歌，陪你切蛋糕，除了朋友，還有誰呢？友情，就像水晶一樣晶瑩剔透，經得住雨水的沖刷。

正如一首歌所唱，“那些年，一個人，風也過，雨也走，有過淚，有過錯，還記得堅持什么，真愛過，才會懂，會寂寞，揮揮手，終有夢，終有你，在心中，朋友一生一起走，那些日子不再有。”朋友還記得一起經歷過的風風雨雨嗎？也許永遠不會忘，至少，我還是。

友情，永遠不會磨滅，因為它埋藏在我們彼此的心里，它見證著我們的曾經，朋友給我們的鼓勵，就是我們最大的動力，哪怕只有一絲絲的幫助，是友情，給我們的力量，是友情讓我們用勇往直前，是友情讓我們乘風破浪。

友情如水，就像涓涓細流，永不干枯，友情就像水一樣，寧靜而深遠，你是否還記得？那日記本寫著；“愿我們的友誼如長江之水滔滔不絕”。那字跡也許永遠不會褪色，那上面印著我們的清晰回憶，攜刻著青春的腳步。

友情如花，如花一般絢麗奪目，但愿友情時時都爭先怒放，而永不凋零。

友情似一杯濃濃的茶，細細品味，你就會發現越來越甘甜。