第一篇：努力與方向作文[范文模版]

努力與方向作文

在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的努力與方向作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

昨晚進了一個寫作群，發現不管是群友還是群主都非常年輕，估摸著學生應該有不少。

進群的渠道，其實就是他們推薦一個公眾號，看看大家的寫作風格，如果有合適的，可以跟他們合作。晚一些的時候，我發現，一下子就擠進了百十來號人，但是群主都沒有發聲，連個正兒八經的群公告都沒有，更不用說啥歡迎詞，維持秩序之類的。有點小失望，不管是為了寫作而來，還是為了學習提升而進，這點細節就可以看出來并不是很專業的操作。

因為很多人看到這個推薦，就是會先關注他們的公眾號，這讓我反而覺得他們這算不算是在變現漲粉呢？應該也不能避免這種可能吧。打著掛羊頭賣狗肉的旗號，卻沒有一丁半點像是在做事的樣子。如果說是假期群主放假的話，就不應該放著讓大家進群，而且這么多人加入的消息，不可能他手上的消息都沒有提示吧。至少也應該出來給個回音。

本著再看看的心態，我也把群調成了靜音，再觀察觀察，如果實在不是很優質的'話，也就沒有浪費時間。

這個時代很浮躁，每個人的時間都是很寶貴的，要學會篩選，努力很重要，但方向更為重要。

今天老師給我們做了一張《天才少年測試卷》。結果讓全班同學都非常震驚，也受益匪淺。

上課鈴響了，所有人都按耐不住內心的好奇與激動，盯著老師手上的一疊試卷，異常的興奮。有的人急于證明自己不是傻瓜，都快從座位上抓起來了呢。

卷子發下來之后，老師神秘地笑了一下：“注意，答題時間只有5分鐘!”再看看卷子，好多題啊!我奮筆疾書、爭分奪秒地寫著。一切都不錯，直到第5題“請把接下來所有的題目全部認真閱讀一遍。”什么?開什么玩笑——這也許就是一個捉弄人的題目吧，我才不上當。又接著寫了下去。突然，“16.本張試卷只需完成前五題，即可獲得滿分。”又是一道奇怪的“玩笑”，真無聊。我又繼續寫了下去。

5分鐘到了，老師說：“在公布答案前，你們先好好看看第5，第16題吧!”什么!原來……

這節課，我明白了一個道理——方向比努力更重要：與其說是努力去寫，還不如先找對方向，找對了方向再努力，才會事半功倍。

第二篇：努力方向

努力方向

1、切實提高學習的自覺性和主動性。努力提高學習的自覺性，增強自我約束機制，自我加壓，主動學習、強化學習，特別是努力學習好科學發展觀的精髓，努力提高自身理論水平。在具體工作中堅持理論聯系實際，注重以科學發展觀理念為指導，推動工作向前開展。

2、切實樹立大局意識。在工作方面要以大局為重，在完成黨務、人大、工會、農村經濟、民政、勞動保障和黨政辦工作的同時，做好黨委、政府安排的其他工作。工作中樹立搶先一步的意識，及時主動、自覺的接受上級交辦的新任務，使工作效率得到進一步提高，為黨政主要領導分憂。

3、切實樹立創新、進取意識。今后工作中我要善于總結工作中的得失，及時發現存在的問題和不足，要在實際工作中不斷提高工作方法，不斷完善工作思路，努力推進各項工作再上新水平。

第三篇：努力方向

1:依據個人的性格及愛好來確定自己的發展方向。如果你具備領導和管理的潛質，那么恭喜你，你只要通過考試，能拿出一份合格的成績單就可以了，因為你的發展目標是成為未來公司的高層管理人士。重要的是在大學里面學會怎么與人溝通交往，并掌握初步的管理技能就可以啦。如果你的目標僅僅是成為高級工程師，那么好好學習吧；如果你想考研，那么好好學習吧。

2：大學教會你的不只是怎么學習，還有一些的技能：

（1）從事機械設計與制造加工工藝規程的編制與實施工作；

（2）從事機械、電氣、液壓、氣壓等控制設備的維護維修工作；

（3）從事工藝工裝的設計、制造工作；

（4）從事數控機床、加工中心等高智能設備的編程及操作工作；機械

（5）從事機械CAD/CAM技術的應用工作；

（6）從事機械設計與制造的現場技術管理工作；

（7）從事機電產品的銷售和服務工作。

（8）鉗工、車工或電工的初級技能；

（9）編制、實施機械設計與制造工藝規程的基本能力；

（10）使用、保養、維修、管理機電設備的基本能力；

（11）選用、設計制造、調試工藝工裝的基本能力；

（12）操作數控機床、加工中心等高智能設備的基本能力；

（13）行機械設計與制造生產現場技術管理的初步能力；

（14）應用機械CAD/CAM的基本能力；

（15）應用計算機處理文字、圖表、數據和信息，設計機械和電氣圖樣，編制數控加工程序的能力。

3：

（1）優異的成績單

（2）參加的社會實踐

（3）在校參加社團的經歷

第四篇：努力方向素材

三、今后的努力方向

（一）加強黨性鍛煉，堅定理想信念。深入學習貫徹總書記系列重要講話精神；學習焦裕祿、楊善洲等先進典型事跡，認真查找自己在理想信念、思想道德等方面的差距，不斷加強對主觀世界的改造；堅持理論聯系實際，把學習作為自己成長的重要組成部分，虛心向領導、同事和團員青年學習，認真從實踐中探求真知，不斷提高自己的理論修養和綜合素質，增強做好新形勢下共青團工作的能力。

（二）強化群眾觀點，樹牢宗旨意識。認真踐行黨的群眾路線，牢固樹立全心全意為人民服務、為團員青年服務的思想，嚴格執行黨的路線、方針和政策，積極聽取團員青年的意見和建議，進一步提高辦事效率，不斷提高服務群眾、服務團員青年的能力，努力為團員青年創業、就業提供更好的平臺和服務。

（三）改進作風建設，提高工作實效。認真貫徹落實民主集中制，開展批評與自我批評，加強與班子成員之間的溝通交流，團結協作，密切配合，相互補臺，加強與各鎮（街道）和各機關團委的協調聯系，（五）存在問題及整改情況。一是對學習不足的問題。一年來主要學習了團的各項章程和工作制度，自覺提高共青團工作的能力。同時，加強對分管工作業務知識的學習，做到政策上熟記于心、執行上結合實際。二是對工作創新不夠的問題。一年來參加了團省、市委組織的各類專項培訓班7期，重點就創新共青團工作、拓寬團工作思路等方面進行了學習培訓，不斷增強工作的主動性。

二、執行黨的政治紀律和政治規矩的情況

一是加強學習，提高黨性修養。牢固樹立“學習是領導干部重要責任”的理念，帶頭認真學習黨的十八大，十八屆三中、四中、五中、六中全會和習總書記系列重要講話精神，樹立正確的權利觀、政績觀和利益觀，始終堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，始終在思想上、政治上、行動上與黨中央和省、市、縣委保持高度一致，在大是大非面前立場堅定，旗幟鮮明，始終堅決貫徹上級黨委政府的重要決策和重大決定。二是嚴守規矩，對黨忠誠不渝。始終堅定不移地執行上級黨委的決策部署，不搞陽奉陰違，堅定不移地對組織忠誠老實，實事求是的報告個人重大事項，沒有做弄虛作假、損害黨和政府的形象和人民群眾利益的行為等，并在工作和生活上對班子成員和黨員干部也嚴格要求，時刻敲響警鐘。三是寬以待人，促進班子團結。作為班長，我時刻注重維護班子的團結，努力堅持大事講原則、小事講風格，堅定不移地按規矩辦事，不搞拉幫結派、團團伙伙或鬧不團結，對黨政班子成員，自己經常主動去多交流，多溝通，大力支持他們開展工作，形成了同心同德，群策群力，心齊氣順、風清氣正的生動局面。

第五篇：作文例文努力與方向

方向

?匠人

既然袋鼠是從門出來的，加高籠子又有什么用呢？看來解決問題的方法和努力程度固然重要，但解決問題的方向同樣重要。

人們都知道南轅北轍的故事。如果方向錯了，車再好，馬再快，又有什么用呢？努力重要，方向同樣重要。而就現實的社會人生而言，方向則顯得更為重要。

古代的老子曾有一句名言：“大道甚夷而人好徑。”意思是，大道很平坦，但人們喜歡走小道。小道看似離目的地是近的，但方向常常是錯的，于是人們常常是走向了人生的歧路。

在教育問題上，這一現象尤為突出。

道德素質好比是一棵大樹的根本，而學習成績好比是這棵大樹的果實。但人們往往對果實百般“呵護”，而對根本置之不理。其結果必須是果實越來越枯萎，而人們對此又百思不得其解。其實努力照料好樹的根本，果實就讓他自然成長好了。方向錯了，真是勞而無功。

在人生問題上，也是如此。

人的一生，是為他人而存在的，人的價值是在奉獻中實現的，人的境界是在為公益奮斗的過程中提高的。從古今中外許多優秀人物的身上可以體現這一點。而人們的做法正好相反，為私利而蠅營狗茍。結果是智慧越來越低，境界越來越低，何談人生的意義與價值呢？

在治國上亦如此。

文革時期以階級斗爭為綱，結果是民不聊生。直至十一屆三中全會，將發展的重點轉移到經濟建設上來，中國的發展才走上正軌。

然而，人們為什么會犯一些方向性的錯誤呢？

其一，是人們急功近利。急功近利造成短視，一短視，方向就錯了。所以我們做事前，首先應該高瞻遠矚。毛澤東有一句話，“牢騷太多防腸斷，風物常宜放眼量”。我們追求利益，但不可急功近利。

其二，不實事求是。正如材料中的工作人員，不調查研究，憑主觀臆斷，認定是籠子的高度問題，結果是勞民傷財，還沒有解決問題。

習近平曾經引用過一句古人的話，叫“自古不謀萬世者,不足謀一時;不謀全局者,不足謀一域”。古詩云，“昨夜西風雕碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”。做事也好，做人也罷，我們難免會犯一些錯誤，但盡量不要犯一些方向性的錯誤；方向正確，方可無悔于我們的自強不息。（825字）