第一篇：初二周記模板

初二周記模板匯編10篇

時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過(guò)去了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，寫(xiě)一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？下面是小編為大家收集的初二周記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

丑小鴨變成天鵝后，它一點(diǎn)都不驕傲。它變得非常熱于助人。大家都叫它小天鵝。

有一天，小天鵝出去散步，它慢慢地走在花園里。這時(shí)，小天鵝聽(tīng)到一陣陣哭聲，小天鵝跟著哭聲來(lái)到了花園的角落，看見(jiàn)了一只丑小鴨在傷心地哭泣。小天鵝問(wèn)：“你怎么了？”那只丑小鵝傷心地說(shuō)：“兄弟姐妹都說(shuō)我丑，不愿意和我住一起，媽媽也拋棄了我，她說(shuō)我太丑，不喜歡我。誰(shuí)見(jiàn)了我都要罵，讓我滾。”小天鵝聽(tīng)了，十分難過(guò)，它為了讓丑小鴨不傷心，就安慰丑小鴨：“你不要傷心，我小時(shí)候也跟你一樣，長(zhǎng)得丑，經(jīng)常被兄弟姐妹欺負(fù)，誰(shuí)見(jiàn)了我都會(huì)喊有一只丑小鴨。”聽(tīng)了，眼眼瞪得大大的，問(wèn)“真的呀？那你現(xiàn)在變得好漂亮哦！”小天鵝聽(tīng)了，笑了笑，說(shuō)：“只要你堅(jiān)強(qiáng)的，再怎么難的關(guān)你也能闖過(guò)去。”丑小鴨聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“我知道了，我要堅(jiān)強(qiáng)！”

后來(lái)，丑小鴨在小天鵝的幫助下，變得十分堅(jiān)強(qiáng)。

現(xiàn)在，小天鵝熱愛(ài)幫助別人的事大家都知道。

一聽(tīng)到秀山這名字，馬上就讓人想到秀美的山巒，山下流水潺潺。可惜的是，山還稱(chēng)得上秀，但卻再難尋覓那潺潺流水的身影。

一條梅江河滋養(yǎng)了世世代代的秀山人，它就像母親一樣，毫不保留的奉獻(xiàn)出所有。而人們也理所當(dāng)然的只是向它索取，甚至不惜傷害它。我的干媽從小生活在梅江河畔，她說(shuō)那時(shí)河里魚(yú)蝦成群，河水清澈見(jiàn)底，鄉(xiāng)親們都是從河里直接挑水飲用。

對(duì)干媽描述的景象我只能想象了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在看到的梅江河真的是慘不忍睹。河水流量很小，在枯水季節(jié)甚至?xí)捉珊裕髩K的河床裸露在外。生活垃圾沒(méi)經(jīng)過(guò)任何處理直接排放到河里，因?yàn)樗魈曰旧隙级言趦砂叮方映闪颂烊焕鴪?chǎng)。更可怕的是，現(xiàn)在水的顏色正慢慢變成黑色，水流經(jīng)的地方莊稼深受其害，有的甚至顆粒無(wú)收。這兩年秀山癌癥發(fā)病率極高，就與這有很大關(guān)系。

每每說(shuō)到這些，總讓人不寒而噤。人們?cè)趺匆膊粫?huì)想到昔日的母親河會(huì)成為毒害自己的罪魁，他們更沒(méi)想到，使母親河變得這樣面目可憎的禍?zhǔn)讌s是我們自己。

一條公益廣告是這樣說(shuō)的：地球上最后一滴干凈的水也許就是我們的眼淚。我不希望我們秀山最后一滴干凈的水竟是眼淚，我們都不希望這句“咒語(yǔ)”真的在秀山應(yīng)驗(yàn)。

快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的梅江河吧，因?yàn)槲覀冎挥幸粭l梅江河。

我喜歡的花有很多種，比如：牡丹花、荷花、桃花、水仙花，但我最喜歡的就要數(shù)玫瑰花了。

玫瑰花的花瓣一層一層的包裹著，像一個(gè)個(gè)露出笑臉的小姑娘。花瓣的下面有綠色的葉子，上面覆蓋著一層粉色的細(xì)毛。它的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，上面長(zhǎng)有一些刺，你可要小心觸摸它哦！當(dāng)我輕輕地靠近它時(shí)，啊！一股清香撲鼻而來(lái)。

玫瑰花的種類(lèi)和顏色多種多樣。有潔白無(wú)瑕的，有紅如火焰的，有黃如金幣的，還有藍(lán)如大海的……每一種顏色的玫瑰花都有自己的花語(yǔ)：白玫瑰代表純潔，紅玫瑰代表熱戀，粉玫瑰代表愛(ài)心與關(guān)懷，藍(lán)玫瑰代表善良。

玫瑰花還有很多經(jīng)濟(jì)價(jià)值。500公斤的玫瑰花可以提煉0。5公斤的芳香油，用于人體皮膚可以美白。玫瑰花瓣可以泡茶，喝了有美容養(yǎng)顏的功效。玫瑰的葉子能凈化吸收氯氣等有害氣體。

我喜歡玫瑰花，不僅因?yàn)樗r艷、美麗，還因?yàn)樗泻芏鄬?shí)用價(jià)值;不僅能給人們帶來(lái)歡樂(lè)、帶來(lái)幸福，還能給大家?guī)?lái)新鮮的空氣。

我家有個(gè)小表妹，紅紅的臉蛋，迷人的笑容，格外討人喜歡。看似不大的腦袋，卻裝著大智慧，令人刮目相看，想不到四歲的小孩也這樣······

前幾天，去她家的時(shí)候，剛進(jìn)門(mén)，她在向我微笑，像一個(gè)盛開(kāi)的荷花。小表妹撲進(jìn)我的懷抱：‘’姐姐來(lái)了，哦，真好又可以玩了。‘’說(shuō)罷，走向房間，也不忘拉我的手。

房間里面一塌糊涂，想必是小表妹的‘’杰作‘’了，我說(shuō)：‘’這么亂怎么玩。‘’小表妹烏黑的眼睛像算盤(pán)珠兒似的滴溜溜亂轉(zhuǎn)，接著，把積木轟得推進(jìn)床底，我不由得想，這個(gè)大壞蛋，比我還精靈古怪。小表妹拉著我的手，轉(zhuǎn)起圈來(lái)，嘴里咿咿哇哇不知在唱什么，累了就歇歇，接著又唱······

我的這個(gè)小表妹呀！

在我們的日常生活中垃圾無(wú)處不在，道路上，空中，樹(shù)枝上，連房屋上都有垃圾的影子。一到傍晚，垃圾數(shù)都數(shù)不清，可是，一到早晨，垃圾都無(wú)影無(wú)蹤了，到底是誰(shuí)干的呢？原來(lái)是——每天都來(lái)掃地的環(huán)衛(wèi)工人。

清晨，我來(lái)到公園里散步，蔥郁的樹(shù)叢底下長(zhǎng)滿(mǎn)青草的土地上，小伙伴們?cè)跉g快地玩耍，一些上了年紀(jì)的老人安靜地坐在椅子上聊家常，還有一些在跳健身舞……突然，我聽(tīng)到一道不和諧的聲音，回頭一看，原來(lái)是一個(gè)高個(gè)子的叔叔在和一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人起爭(zhēng)執(zhí)，他一邊罵著一邊把工人給推倒在地上。不一會(huì)兒，公園里的人們就聚集在他們身邊，扶起了環(huán)衛(wèi)工人，幸好是在草地上，也沒(méi)有受傷。但聽(tīng)了他們的話(huà)語(yǔ)，我明白了其中的緣由。原來(lái)那個(gè)叔叔喝完飲料隨手就把空瓶子給扔到了草地上，無(wú)視不遠(yuǎn)處的垃圾箱。而環(huán)衛(wèi)工人上前去阻止他的'這種行為，沒(méi)想到，他說(shuō)：“你本來(lái)就是來(lái)掃垃圾的，沒(méi)有我扔你都要失業(yè)了……”還動(dòng)手了。周?chē)娜藗冎懒诉@個(gè)原因都紛紛指責(zé)這個(gè)叔叔，他好像也知道自己做錯(cuò)了，忙向環(huán)衛(wèi)工道歉，并立馬把瓶子撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱，忙不迭地走人了。人們趁機(jī)教育小孩，不要亂扔垃圾，美麗的環(huán)境需要我們共同愛(ài)護(hù)。許久公園里又恢復(fù)了往日的平靜，又變得那么干凈那么美麗。

現(xiàn)在地球的生態(tài)環(huán)境在急劇的惡化，我們都應(yīng)該加入保護(hù)環(huán)境的行列，創(chuàng)立一個(gè)人與大自然和諧共處的美好未來(lái)。從身邊做起，從小事做起，讓我們成為環(huán)境保護(hù)的小衛(wèi)士！

如果悲傷是一種罪，那么我用微笑代替。

從我學(xué)會(huì)微笑那天起，就被告知悲傷是錯(cuò)誤的，于是我戒掉了悲傷，多年后的今天，我想要找回我的悲傷，卻發(fā)現(xiàn)我再也找不到了，有些東西錯(cuò)過(guò)了要再尋回就很難了。

不知何時(shí)我習(xí)慣了微笑，習(xí)慣了一個(gè)人面對(duì)所以的悲傷，習(xí)慣了隱藏自己的真實(shí)感受。對(duì)于生命中過(guò)多的愛(ài)恨糾纏，我早已麻木不仁，我像一個(gè)木偶，從誕生那天起臉上就被畫(huà)上了微笑從此便不能再擁有其他表情，除非重新回爐又經(jīng)歷一次烈火的烘烤。

然而是人必然會(huì)有感情，我不可能永遠(yuǎn)掛著微笑，所以我學(xué)會(huì)了一個(gè)人偷偷地哭泣。夜色降臨，凄涼的月光伴隨著淚滴灑下，偶爾一兩滴淚水不聽(tīng)話(huà)的跌入口中，苦澀羊上便溢滿(mǎn)口腔，每天都有太多太多的負(fù)面情緒無(wú)處訴說(shuō)只好化成淚水滑落。

是不是哭過(guò)之后一切就能從來(lái)我不知道，我只知道這一次是一個(gè)新的起點(diǎn)，路還很長(zhǎng)......

今天是星期天，正好姐姐也回家，于是我的媽媽給做我們最喜歡吃的韭菜餡的餅。

做好吃韭菜餡餅需要很多程序，最主要的，就是揉面了，想要吃到外脆里柔的韭菜餡餅真的很不容易。

面和好后，就要揉面了，把面放在桌子上，一邊揉一邊加面，使面更筋道，揉面雖然不需要很大的力量，但要反復(fù)的揉，我揉了一會(huì)兒手就不行了，手就酸了，還是要老將出馬啊！

面揉好了，就要把面弄得一塊一塊的，然后再壓上薄薄一層，再把餡放到中間鋪平，再把另一面合上，用手把邊上的邊全部壓緊，以防止面漏出餡來(lái)，這樣一個(gè)餅就好了，放入電餅檔，不一會(huì)兒一陣香味飄散而來(lái)，當(dāng)電餅鐺的燈滅了就好了，吃著最喜歡吃的食物，心里真高興啊！

微風(fēng)拂面，你想躺在草地上感受著把一切負(fù)擔(dān)拋開(kāi)的滋味，慢慢的，你坐下了，可是，一股難忍的刺痛蔓延到了你的后背，你站了起來(lái)，是小草，是小草那針刺般的身體把你刺痛了，此時(shí)，該怎么做？

你可能會(huì)因?yàn)樾〔萜茐牧四阌鋹偟男那槎研〔輥y踩一通，更厲害的是把小草用力的拔開(kāi)，以解心頭之恨，還有的可能會(huì)失落不堪，他可能會(huì)想：“家里一切的一切已經(jīng)讓我無(wú)法承受，可是，到了大自然，小草卻讓我回去，天意弄人。”嘆氣的意想只能涌上心頭，除了這些，你還能想到什么舉動(dòng)嗎？對(duì)了，是笑，關(guān)心著小草的傷害程度，看見(jiàn)了小草安然無(wú)恙后莞爾一笑，這是最美的笑。

笑是人生毒藥的解藥，笑是人生困難處境的希望，笑是人偉大心胸的表示，笑是一切一切難題的解鎖……

大仲馬說(shuō)過(guò)：“人生是一串串由無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠，達(dá)觀的人是笑著數(shù)玩這串念珠的。”

人生的道路上，極少極少的人是一帆風(fēng)順的，都要遭受千百萬(wàn)種困苦，而這些困苦會(huì)使我們消沉，畢竟，人生的路就是那樣，只有用笑臉來(lái)迎接悲慘的厄運(yùn)，用百倍的勇氣來(lái)笑對(duì)人生，人生才會(huì)創(chuàng)造出屬于自己的價(jià)值。

人生是短暫的，那些愁眉不展，郁郁寡歡的人，那些一位世態(tài)炎涼，紅塵若夢(mèng)的人，社會(huì)是不會(huì)承認(rèn)他們的，只有那些信心十足（不是茫然的自信），能用笑來(lái)迎接一切不幸的人，不管環(huán)境變到何種底部，他的初衷與希望必將持久，而終克服種種困難。

微笑吧，讓自己的生命變的更精彩。

在綠滿(mǎn)大地的季節(jié)里，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——“六、一”國(guó)際兒童節(jié)。那天我和朋友們放開(kāi)清脆的喉嚨，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，來(lái)到了大自然去尋找夏天。

夏天找到了，她在公園里。夏天，她是一位熱情奔放的女子，她把花兒妹妹、草兒弟弟打扮得婀娜多姿，時(shí)尚漂亮，爭(zhēng)芳奪艷。你看，那紅得像火的串紅，金黃淡雅的蝴蝶花，高貴典雅的牡丹花……美不勝收，讓人百看不厭。

夏天找到了，她在天空中。她是一個(gè)頑皮的孩子，她把天空染得湛藍(lán)如洗。那天空仿佛是一條清沏透明的小河，又好像是一幅讓人陶醉的畫(huà)面，偶爾有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)，飛倦了，落在了電線上，譜寫(xiě)出一曲正在演奏的歌曲。

夏天找到了，她在衣櫥里。她是一個(gè)善良的、具有高超審美能力的服裝設(shè)計(jì)師。她讓女孩人換上了美麗、涼爽的衣裙，男孩穿上展示男子漢強(qiáng)健體魄時(shí)尚的短褲和T恤衫。走累了，我們躺在田野上，是誰(shuí)搔癢了我的面頰，是細(xì)而長(zhǎng)的狗尾草。

這個(gè)“六、一”，我過(guò)得很有意義，我真切地感受到了夏天的熱情奔放，生機(jī)盎然。

愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)、讓我們的生活更美好！

過(guò)去我總以為科學(xué)創(chuàng)造只是那些老專(zhuān)家的事，跟我們中學(xué)生沒(méi)什么關(guān)系。自從學(xué)校開(kāi)展《愛(ài)科學(xué)愛(ài)生活》活動(dòng)以后，我就不這么認(rèn)為了。原來(lái)一些有大發(fā)明創(chuàng)造的人，從小都喜愛(ài)科學(xué)，為科學(xué)事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)文明進(jìn)行過(guò)艱苦的努力。牛頓上小學(xué)時(shí)就經(jīng)常動(dòng)手制作小機(jī)械、小發(fā)明，高斯11歲就發(fā)現(xiàn)了二項(xiàng)式定理，18歲發(fā)明了用圓規(guī)和直尺作17邊形的方法。自古少年出英才。科學(xué)并不神秘，科學(xué)就在我們中學(xué)生的身邊，就看我們動(dòng)不動(dòng)腦筋思索。

現(xiàn)代科技的發(fā)展更為我們青少年從小愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)開(kāi)辟了廣闊的天地。我們學(xué)校有了計(jì)算機(jī)。計(jì)算機(jī)就是通向科學(xué)的一個(gè)橋梁、一種工具。我喜歡計(jì)算機(jī)。我在計(jì)算機(jī)里可以勾畫(huà)我心中未來(lái)世界的藍(lán)圖，可以描繪我美好的夢(mèng)想，我愿和全國(guó)中學(xué)生一起運(yùn)用計(jì)算機(jī)攀登科學(xué)的高峰。

老師說(shuō)，今天的時(shí)代是科學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。國(guó)與國(guó)誰(shuí)強(qiáng)，人與人誰(shuí)能，就看誰(shuí)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)先。老一輩科學(xué)家已經(jīng)用他們卓越的貢獻(xiàn)，推進(jìn)了科學(xué)事業(yè)和人類(lèi)文明的發(fā)展。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)。我們一定要以他們?yōu)榘駱樱瑥男釔?ài)科學(xué)，講究文明，刻苦學(xué)習(xí)，努力提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，不斷提高科學(xué)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，做一個(gè)有科學(xué)創(chuàng)造的人，為祖國(guó)服務(wù)。

第二篇：初二周記

初二周記 篇1

今天晚上，外面狂風(fēng)大作，有些樹(shù)枝都被吹下來(lái)了——報(bào)道中梅超風(fēng)要光臨臺(tái)州，后來(lái)又是擦肩而過(guò)。爸爸和我提意見(jiàn)，說(shuō)今晚我們店大家一起去到路橋吃韓式燒烤。媽媽認(rèn)同了我和爸爸的建議，所以我、爸爸、媽媽、姨婆帶著妹妹、志勇、勇武都迅速做好準(zhǔn)備，7個(gè)人一起去吃燒烤。

過(guò)了20分鐘左右，終于到燒烤店了，我屁股都坐痛了。我們迅速跑進(jìn)燒烤店，不然樓上的座位都滿(mǎn)了，馬上付了錢(qián)，買(mǎi)了票，就“唰”的一下全到樓上去了。這個(gè)燒烤店是用自助餐的，哇樓上的東西真多啊！有我喜歡的雞翅、雞腿；還有水果類(lèi)的香蕉、西瓜、哈密瓜、蔔萄；蛋糕類(lèi)的也有，有香蕉味的蛋糕、有草莓味的蛋糕；用來(lái)燒烤的更多，有羊肉串、牛排、牛肉、蝦、雞翅、雞腿等等，有許多吃的。還有可樂(lè)、橙汁等等隨你拿。

看完這些，開(kāi)始找座位了，我們找到了一塊“風(fēng)水寶地”就坐下了。我們開(kāi)始拿東西了，我立刻奔向雞翅雞腿的地方，把一個(gè)盤(pán)子一下子裝滿(mǎn)，我回座位等他們拿東西回來(lái)。他們回來(lái)了，有拿蝦的，有拿泡菜的，有拿蛋糕的。都回來(lái)了，桌上的物品真是應(yīng)有盡有。

開(kāi)始燒烤了，燒烤的底盤(pán)有兩個(gè)，我叫勇武在左邊先烤雞翅雞腿，在右邊由爸爸決定，爸爸烤蝦，勇武、爸爸兩個(gè)人用熟練的手法來(lái)烤蝦和雞翅雞腿。把雞翅雞腿和蝦，翻了幾個(gè)身，加上粉，再烤幾分鐘，就大功告成了。熟了我們就大吃特吃。

快樂(lè)的氣氛沉浸在現(xiàn)場(chǎng)中！

初二周記 篇2

轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了，這兩個(gè)星期看似很短，卻如此飛快，還未來(lái)及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活，保存記憶。

上了初二，再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)里，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。

第二天，來(lái)到學(xué)校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光，課上課真聽(tīng)著老師講的每句話(huà)，絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒；告別精彩的電視，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真地過(guò)好初二的每一天，我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定，一步步的走著，總會(huì)步入成功的大門(mén)。

因?yàn)樯狭顺醵耍腋杏X(jué)自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會(huì)介意，為了自己所期待的學(xué)校，所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難，我也要想一辦法來(lái)解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗(yàn)，一份辛苦；我要有一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……

初二周記 篇3

看著這暑假還有幾天就過(guò)完了，還真是有點(diǎn)留戀，自從進(jìn)入中學(xué)以后，獲得一個(gè)輕松的假期是多么的不容易。以后隨著年級(jí)的變化，我們的時(shí)間將會(huì)越來(lái)越緊張，這才開(kāi)學(xué)初二，以后的'路還有很長(zhǎng)。

所以，我的第一個(gè)計(jì)劃就是更合理的利用時(shí)間，這一點(diǎn)我深知，合理利用時(shí)間才能系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)。我從去年初一開(kāi)學(xué)，經(jīng)過(guò)這一年的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)，我的學(xué)習(xí)時(shí)間在不斷的縮短，但是效率還是沒(méi)有變化。但這僅僅是一步，以后隨著學(xué)習(xí)量的增加，時(shí)間還要更合理的安排。

在學(xué)習(xí)方面，我從進(jìn)入初中開(kāi)始對(duì)我自己的要求一直很高，在這一年中也找到了我自己比較擅長(zhǎng)和薄弱的地方，所以我在初二這學(xué)期著重在語(yǔ)文、政治、生物上，數(shù)學(xué)也是要提高，其余的則花費(fèi)時(shí)間較少一點(diǎn)。而且，初二又新加了一門(mén)物理，我雖然在這個(gè)假期沒(méi)有學(xué)，但我相信我是絕對(duì)不會(huì)在這方面落伍的。因?yàn)槁?tīng)別人說(shuō)這與數(shù)學(xué)差不多，也都是一些讓人感興趣的知識(shí)。

我對(duì)我的分?jǐn)?shù)和成績(jī)要求并不高，我的宗旨是，盡我最大的能力考試，發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話(huà)，我想應(yīng)該不會(huì)考的太差。而且在考試與學(xué)習(xí)的方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用“科技”的方法來(lái)獲取更好的成績(jī)。而且，在上兩個(gè)學(xué)期，我遇到了一個(gè)的問(wèn)題，就是有時(shí)給我自己的壓力太大，我相信我應(yīng)該不會(huì)在下學(xué)期讓這個(gè)我自己給我自己的小毛病發(fā)揮作用。

從5月7日接任我們這個(gè)班的班長(zhǎng)以來(lái)，我的任務(wù)也就增加了，不光要努力學(xué)習(xí)，還要一部分管理我們班級(jí)的事務(wù)。雖然占用了我的一些精力，但這只是鳳毛麟角。我實(shí)在管的不多，也比我想象中的要輕松的多。但是，有幾件辦的事，都沒(méi)有太成功或者作用不大，這一點(diǎn)使我很失望。而且?guī)讉€(gè)輪值班長(zhǎng)都很少聽(tīng)我的，在投票中總是獲得不了多數(shù)，又使我很郁悶。所有都對(duì)我很不利。

班里同學(xué)年齡逐漸增長(zhǎng)，我們班里的事情就會(huì)越來(lái)越多。作為班長(zhǎng)，我管理的也得更多了。怎樣管理我們班這82個(gè)同學(xué)是我現(xiàn)在所要鍛煉和學(xué)會(huì)的。這不光可以維持我們班里的紀(jì)律，更可以鍛煉我的能力。我管理我們班的目標(biāo)是可以與我原來(lái)小學(xué)是的班一樣優(yōu)秀。我發(fā)現(xiàn)，最重要的是要提升我們這個(gè)班級(jí)的集體風(fēng)貌，才能讓我們今后的辦事效率可以有人配合，才能有成效。其余的不管是紀(jì)律還是衛(wèi)生都很好辦了。

這就是我在初二上學(xué)期的計(jì)劃，計(jì)劃是列出來(lái)了，可是我自己的計(jì)劃還好辦，但班里的如果要具體執(zhí)行，還要經(jīng)過(guò)一些具體的辦法。

初二周記 篇4

4月4日，星期二，我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓。我懷著一顆沉重、興奮又好奇的心，坐上了大巴，來(lái)到了烈士陵園。

進(jìn)了烈士陵園，我聽(tīng)見(jiàn)了白楊樹(shù)沙沙地響，好像在為烈士哭泣。這里的景色，讓我感到有點(diǎn)傷心，又有點(diǎn)害怕。不過(guò)，下面看到的景物，掩蓋了剛才的恐懼：那是一座長(zhǎng)約六米半，寬約三米半長(zhǎng)的雕像。宣誓前和宣誓中的時(shí)候，我仔細(xì)觀察了那座雕像：雕像下粗上細(xì)，上面還有臺(tái)階，是大理石做成的，花紋雕刻的十分精美，有點(diǎn)像公園石橋扶手上的花紋。雕像的上面是陶瓷做的，黑黑的，跟我們學(xué)校主席臺(tái)的陶瓷很像，看上去十分莊重。上面刻了七個(gè)大字“青滄戰(zhàn)役紀(jì)念碑”。那雕像上面的圖案內(nèi)容為滄州解放戰(zhàn)爭(zhēng)，雕刻的十分細(xì)致，看的出來(lái)，戰(zhàn)爭(zhēng)十分激烈，戰(zhàn)士約有四名，手拿槍、火把、手榴彈，身邊都是廢墟和滾滾濃煙。

宣誓后，我們?nèi)チ苏褂[館，里面掛滿(mǎn)了牌子，都是在介紹解放滄州的戰(zhàn)爭(zhēng)和犧牲的戰(zhàn)士。在這里我們知道了滄州市1947年解放的，新中國(guó)建立于1949年。

出了展覽館，我們來(lái)到烈士墓前獻(xiàn)花。我含著淚，雙手捧著花，輕輕的放在墓前的小土壇中，并鞠了一躬。

上了大巴，我還還念著為滄州解放而犧牲的戰(zhàn)士，很感激他們。因?yàn)闆](méi)有他們，就沒(méi)有我們今天的幸福生活，我要努力學(xué)習(xí)，好好珍惜無(wú)數(shù)烈士們用鮮血換來(lái)的幸福生活。

初二周記 篇5

就要開(kāi)學(xué)了。我又可以見(jiàn)到老師和同學(xué)們了。一想到熟悉的校園和教室，想到那些熟悉的面孔和聲音，我心里竟產(chǎn)生一種莫名的激動(dòng)。

在寒假最后的一段時(shí)間里，我把主要精力放在預(yù)習(xí)新學(xué)期的教材上。通過(guò)寒假這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄，這學(xué)期的教材一共有12個(gè)單元，比上學(xué)期少兩個(gè)單元。下冊(cè)課本中的生詞和上冊(cè)課本中的單詞幾乎一樣多。但是，經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析，我發(fā)現(xiàn)好多單詞以前接觸過(guò)。就拿第15單元的生詞來(lái)說(shuō)吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等詞對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再陌生。在剩下的11個(gè)單元中，有不少單詞我已經(jīng)會(huì)拼寫(xiě)了，但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語(yǔ)境中的具體用法，并且能根據(jù)其用法造句子，能自如地運(yùn)用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞，在第15單元中是名詞，當(dāng)“種類(lèi)”講，而這個(gè)詞在第16單元中的意思卻是“和藹的；友好的”，是個(gè)形容詞。英語(yǔ)中，一詞多義、多種詞性的現(xiàn)象很普遍。我在今后的學(xué)習(xí)中要注意多歸納、勤總結(jié)。

寒假要結(jié)束了，我又將步入緊張、繁忙的校園生活。古人云：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。回首一個(gè)多月的寒假生活，在享受假日快樂(lè)的同時(shí)，我沒(méi)有忘記自己的學(xué)習(xí)，尤其是英語(yǔ)學(xué)習(xí)。我不想炫耀自己在假期學(xué)了多少英語(yǔ)，但我養(yǎng)成了一個(gè)天天學(xué)英語(yǔ)的好習(xí)慣，還鍛煉了自己的自學(xué)能力。從這方面說(shuō)，我的寒假生活過(guò)得充實(shí)而有意義。

初二周記 篇6

勝似親人，是在老師和學(xué)生之間勝似親人，是在小朋友與老人之間勝似親人，是在你與你素不相識(shí)而又幫助過(guò)你的人之間。

暑假時(shí)，我們家去苗族鄉(xiāng)下旅游，與我們?yōu)猷従拥氖且粋€(gè)年近80歲的老婆婆。她頭戴一頂大帽子，穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑袍子，里面穿著一件淡黃色的便衣，腳上穿著布鞋。蒼白的頭發(fā)下，一張布滿(mǎn)皺紋的臉，一看就知道是經(jīng)歷過(guò)歷史的滄桑變幻的。她行動(dòng)不方便，有一個(gè)兒子去北京當(dāng)了兵，因?yàn)槁诽h(yuǎn)，一年難得回來(lái)一次，即使回來(lái)了也很快就要走。因此老婆婆非常孤單。母親每次外出回家后都要去老婆婆家看一看。

我們（我和妹妹）也深受媽媽影響，只因?yàn)槲覀冞€小，只能擦擦桌子掃掃地。由于要上學(xué)，我們一家就回去了，過(guò)了一年又一年，我已是二十五六歲的小伙子，1米8的個(gè)子，烏黑的頭發(fā)特別帥氣。妹妹也是二十出頭了，穿著粉紅外衣，可美了。她頭上扎著兩個(gè)小馬尾，還戴著花呢！我們?cè)俅蝸?lái)到苗族，老婆婆還是那個(gè)樣子，只是頭發(fā)又白了許多，我溫柔地說(shuō)：“老婆婆，您還記得十八年前夏天的那戶(hù)來(lái)旅游的一家嗎？”老婆婆一聽(tīng)，低下腦袋想了想，忽然抬起頭來(lái)，驚訝地大叫：“哦！原來(lái)是你們呀！至今還記得我這個(gè)老太婆！”“是呀！我要在這照顧您一年呢！不過(guò)哥哥不能留在這，他要去賺錢(qián)，好養(yǎng)活我們的父母，包括您！”妹妹低聲說(shuō)，她還是那么害羞！

第三篇：初二周記

實(shí)用的初二周記合集六篇

初二周記 篇1

我們一路飛奔趕向挖竹筍的地方，直接就在別人菜地中找了起來(lái)。我們走了半天都不知道怎么上到竹林哪中，這時(shí)突然聽(tīng)到蛋蛋在后頭山坡上的竹林叫我們，我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭大喊：“蛋蛋，你這個(gè)大壞蛋！居然自己上去了不帶我們，看我上來(lái)不收拾你！”唉，這個(gè)壞雞蛋，居然不帶上我，真是氣死本大爺了，哼！

經(jīng)過(guò)了一大堆的周折后，我們才到達(dá)了山坡上，蛋蛋一見(jiàn)我來(lái)了，就像老鼠一樣四處逃竄，我說(shuō)道：“大膽小賊，哪中逃！”蛋蛋：“哎呦，小賊逃下山也！BYE！”跟蛋蛋玩完后，我就開(kāi)始認(rèn)真找起冬筍起來(lái)。我左找右找都沒(méi)找到，結(jié)果某為同學(xué)的媽媽就在我剛找過(guò)的地方找到了，我一聽(tīng)到有人大叫是冬筍啊，是冬筍呀！我就立刻跑了過(guò)去，還不如說(shuō)是飛過(guò)去的。我馬上開(kāi)干，馬不停蹄的挖了起來(lái)。我與幾位家長(zhǎng)還有幾位同學(xué)挖了半天也沒(méi)挖到冬筍的“屁股”，看樣子這個(gè)冬筍個(gè)頭還挺大的。時(shí)間又過(guò)了好久，我們還是沒(méi)有挖到冬筍的“屁股”，有些沮喪了，就在這時(shí)冬筍可以搖晃了，李元兮的爸爸就決定來(lái)把這個(gè)冬筍搬出來(lái)，結(jié)果一用力，給掰斷了，555不過(guò)還好掰斷的位置不是太大！

我們現(xiàn)在拆散了，分成了兩隊(duì)，我與徐佳怡媽媽?zhuān)重乖?shī)媽媽、胡月琛、我媽媽一起，而剩下的一組。我找了半天都沒(méi)見(jiàn)一個(gè)竹筍，我可著急了，干脆大聲說(shuō)：“是冬筍的拿命來(lái)！”剛說(shuō)完，林毓詩(shī)媽媽就找到了一個(gè)，哎呀，瞧這把我樂(lè)的耶，高興的跳來(lái)跳去。后來(lái)二隊(duì)的家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)的找到了四個(gè)冬筍。最后，出了一件最搞笑的事情，有個(gè)冬筍居然找上家門(mén)來(lái)了，在我們最后說(shuō)不挖了，不挖了的時(shí)候，林毓詩(shī)的媽媽居然冬筍絆了一跤，真是不挖不行呀。

在回去的路上，笑笑唱的一首歌笑死我們了，是這樣唱的：大河向東流哇，上廁所的跟我走哇，大便小便都戰(zhàn)斗哇，拉不出來(lái)一聲吼哇！

初二周記 篇2

時(shí)光如梭，歲月如流，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼過(guò)去了。昨天我告別了母校，邁入中學(xué)的大門(mén)，跨上人生第一個(gè)階梯。入學(xué)的第一天就認(rèn)識(shí)了不少新同學(xué)，我和他們都談了自己的感受和新鮮事。

新學(xué)期，一切必須從零開(kāi)始。我就向大家談?wù)勎倚聦W(xué)期的打算吧。

我小學(xué)時(shí)，有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是上課說(shuō)話(huà)，不遵守紀(jì)律，這樣不僅影響課堂紀(jì)律，而且還害了自己。我相信我自已一定能在馮老師的幫助和監(jiān)督下改掉這個(gè)缺點(diǎn)。

在學(xué)習(xí)上，我要努力學(xué)習(xí)，不怕困難，使成績(jī)名列前茅，三年后考上重點(diǎn)高中，考試重點(diǎn)大學(xué)，以后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

在品德上，我要高尚，不說(shuō)臟話(huà)，不打架，同學(xué)遇到困難要主動(dòng)幫助。爭(zhēng)取做一名各方面發(fā)展的合格中學(xué)生。

初二周記 篇3

人生中充滿(mǎn)了“盼”，在生命的長(zhǎng)河中，總會(huì)有幾件我們盼著到來(lái)的事，如過(guò)春節(jié)、過(guò)生日、過(guò)兒童節(jié)……可我最盼的還是那令人興奮的過(guò)春節(jié)。

自從我懂事時(shí)起，我就開(kāi)始盼春節(jié)，過(guò)春節(jié)的時(shí)候會(huì)去親戚、朋友家拜年，能吃到好吃的東西，有吃有玩有快樂(lè)，為什么不盼呢？

春節(jié)時(shí)盼的事情也是隨著年齡的變化面變化著。四五歲時(shí)，我過(guò)春節(jié)時(shí)盼著晚上的來(lái)臨，因?yàn)槊磕甏汗?jié)時(shí)物業(yè)公司都要買(mǎi)大量的煙花燃放，慶祝春節(jié)的到來(lái)，那時(shí)的我覺(jué)得看放煙花是世界上最最美好快樂(lè)的事情了。煙花放出后色彩繽紛，煞是好看。這些小精靈們剛出去時(shí)是流星狀（只不過(guò)是上升的），到達(dá)一定高度時(shí)，做會(huì)爆成分散的小粒子，有的小粒子爆炸時(shí)像一朵盛開(kāi)的花兒，美麗動(dòng)人；有的像一朵朵彩云，漫天飄飛；有的像一道大瀑布，飛瀉而下……煙花的顏色很好看，黃的似金，白的像雪，紅的如火……真是好看極了。為什么不盼著看呢？

我漸漸長(zhǎng)大后，開(kāi)始喜歡上了一種叫“爆竹”的東西，用火柴點(diǎn)燃后就會(huì)爆炸，但這種快樂(lè)只有春節(jié)時(shí)才有，所以我就強(qiáng)烈地盼望著新年的到來(lái)，那時(shí)我可以用壓歲錢(qián)買(mǎi)很多爆竹，過(guò)足爆竹癮。爆竹這種東西，我喜歡它是因?yàn)橥嫫饋?lái)刺激、有趣。一過(guò)年，我就會(huì)有一袋子各種各樣的爆竹，點(diǎn)燃它們，體驗(yàn)放爆竹那無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣和驚險(xiǎn)，所以我盼著，盼著。

過(guò)春節(jié)的好處多多，何樂(lè)而不盼？

初二周記 篇4

昨天放學(xué)的時(shí)候買(mǎi)了一個(gè)大餅，是不加蔥的。大餅很薄，但是烘的技術(shù)很好，所以吃起來(lái)很脆，有點(diǎn)薯片的味道。外面有一層薄薄的芝麻，很香的樣子，里面是涂得很均勻的咸菜，味道恰倒好處。

我索性推自行車(chē)邊走邊吃。因?yàn)槭莿倓偤婧玫模杂悬c(diǎn)燙，不時(shí)地還會(huì)燙到嘴角。但是真的很好味，我有點(diǎn)陶醉了。朋友見(jiàn)我這樣的表情，以為我第一次吃大餅，都不解地?fù)u頭。

雖然是個(gè)大餅，但也有吃完的時(shí)候，過(guò)了一條馬路，大餅就整個(gè)進(jìn)入了我的肚子。我滿(mǎn)足地抹了抹嘴角，一副幸福的樣子。

也許很多人都不理解為什么一個(gè)大餅?zāi)茏屛胰绱藵M(mǎn)足。其實(shí)有時(shí)候我們想要的東西太多，以致于連自己都不清楚到底真正想要什么，但是在你需要的時(shí)候，即使是一個(gè)普通的大餅，也會(huì)讓你覺(jué)得彌足珍貴。這已經(jīng)不是一個(gè)大餅的問(wèn)題了，是一種對(duì)待人生的態(tài)度，太多人盲目地在追求自己想要的東西，而不去考慮是否真的需要。我們常聽(tīng)說(shuō)有人為了賺錢(qián)而離開(kāi)家庭闖蕩，也許數(shù)年后他會(huì)帶萬(wàn)貫家財(cái)，但是在這過(guò)程中，他可能也失去了親情、友情、愛(ài)情，這是他用金錢(qián)換不回來(lái)的。

人生苦短，實(shí)在沒(méi)必要為了一些生不帶來(lái)死不帶去的東西而犧牲我們本應(yīng)該去珍惜的.東西。仔細(xì)想想，也真的是這樣啊。

初二周記 篇5

“開(kāi)飯嘍！開(kāi)飯嘍！”我們正在爭(zhēng)先恐后地?fù)岋埑裕β暡粩鄰臉?shù)林傳來(lái)。哈哈，是我們四年級(jí)一班在大堤上野炊哩！

周四早上我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到大堤，先鋪?zhàn)啦迹虐M長(zhǎng)讓我，劉櫻琳。魏依婷，林珊珊去撿柴，副組長(zhǎng)和王子軒生火，等我們來(lái)了，他們的準(zhǔn)備工作也做完了。我們找了三塊磚，壘在了一起，中間也有一塊磚，我們把柴放了進(jìn)去，點(diǎn)燃了柴，組長(zhǎng)要安排我們做事了，“張譯文，謝軍明輪流炒飯，劉櫻琳放作料，林珊珊放柴，別讓火滅了。”開(kāi)始炒飯，先放一些油進(jìn)去，等到油燒開(kāi)了，再把飯放進(jìn)去，然后用鏟子炒飯。想要好吃的話(huà)就應(yīng)該多炒幾分鐘，再用鏟子反復(fù)翻炒，再放味精，麻辣香，等作料快沒(méi)了時(shí)，沿著鍋邊灑水，最后放火腿，炒幾分鐘后就可以吃了。

我們炒完后給老師吃，老師夸我們做的很好吃，我們心里很高興，再看看別的小組，何生慧組沒(méi)了火還在炒，沒(méi)了水，把一大瓶水全灑了進(jìn)去，變成了“稀飯”。哈哈，讓人捧腹大笑。還有一個(gè)組向我們請(qǐng)教呢！我們心理別提多高興了！

同學(xué)們一起做飯真好吃！下次春游時(shí)，我們提高難度，進(jìn)行燒烤，讓我們一起期待吧！

初二周記 篇6

初二的生活真的很苦，很累。很多初二同學(xué)的作文中都會(huì)出現(xiàn)：初二的空氣中彌漫著一股火藥味之類(lèi)的話(huà)。現(xiàn)在，我也深深的體會(huì)到為什么他們會(huì)這么說(shuō)。

進(jìn)入初二以前，我做好了準(zhǔn)備：初二的生活是艱苦的，可我一定要擁有快樂(lè)，我要HAPPY。我不會(huì)像其他人那樣說(shuō)苦。當(dāng)我充滿(mǎn)信心的踏進(jìn)初二（4）班時(shí)，我就后悔了，因?yàn)槲业臏?zhǔn)備根本不存在！

每個(gè)人都板著臉，幾天以來(lái)，我看不到一絲笑容。老師布置的作業(yè)真的像山一樣高，一點(diǎn)也不夸張。老師常說(shuō)什么要考好高中，就要吃苦，哪個(gè)考上高中的人不是從題海中滾出來(lái)的？

這是老師對(duì)我們唯一的忠告。我想不通。考上高中就真的要那樣嗎？每天晚上做題做到11點(diǎn)，早上4、5點(diǎn)起床復(fù)習(xí)，每天都穿梭在學(xué)校，家二點(diǎn)一線。好累！

我總覺(jué)得心中好壓抑，憂(yōu)郁。我想在教室外面看看夕陽(yáng)，看看白云，可時(shí)間告訴我你不能，你還有作業(yè)。每天，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，物理，政治、歷史、地理，甚至生物地理都會(huì)圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

一道數(shù)學(xué)幾何題，我作了垂直，又做了平行線。老師說(shuō)“這道題不能這樣做，不能賦予它太多條件了，比如說(shuō)人，人不是機(jī)器，他不能像機(jī)器一樣可以承受許多事情。一個(gè)人一天只能做定量作業(yè)，作業(yè)多了就會(huì)做不完，你懂了嗎？”我支支吾吾的說(shuō)懂了。其實(shí)我很想問(wèn)老師竟然這樣，為什么我們的作業(yè)比課本還多？

老師你有時(shí)會(huì)當(dāng)著大家的面問(wèn)老師布置作業(yè)多了，你們會(huì)討厭老師嗎？我們都說(shuō)沒(méi)有，其實(shí)我們有。班上每個(gè)人都抱怨老師的不是。一星期中只有3節(jié)課的假，為什么作業(yè)還那么多？

我好累，我好想哭。

第四篇：初二周記

現(xiàn)在我們大家的功課都很忙，本該休息的時(shí)間全被占去學(xué)習(xí)，一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，但若你真的問(wèn)我們：“你們最想要的是什么？”我們大部分同學(xué)會(huì)坦白地告訴你——表?yè)P(yáng)，而并非自由。

是的，我們學(xué)習(xí)是為什么？不過(guò)是為了老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)的表?yè)P(yáng)。認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，考第一，上好學(xué)校，為了什么？也是為了表?yè)P(yáng)……

表?yè)P(yáng)是對(duì)我們的肯定、贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，是一種心靈的必須品，有了表?yè)P(yáng)，才有我們不斷的努力，才有我們光輝的成績(jī)。

然而，老師與長(zhǎng)輩們是多么苛刻他們的表?yè)P(yáng)！當(dāng)兒女、學(xué)生們做了好事來(lái)報(bào)喜時(shí)，雖然說(shuō)心中有說(shuō)不出的高興，可臉上卻依然一副無(wú)所謂的樣子，嘴里用幾句簡(jiǎn)單的話(huà)打發(fā)我們，給我們潑上一盆冷水。霎時(shí)，喜悅之情如灰被風(fēng)一般地吹走了，剩下的是什么？只有無(wú)助的嘆息。于是不再發(fā)憤，不再努力；于是失去了上進(jìn)心；于是有了喜訊不愿告訴別人，讓美好的東西，湮沒(méi)在心底，成為永久的記憶……

我們一次次盼望家長(zhǎng)與老師們能給我們表?yè)P(yáng)，哪怕是一句贊揚(yáng)的話(huà)、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)真誠(chéng)的微笑……可他們卻一次次讓我們失望，一次次吹走我們的喜悅，在這個(gè)五彩繽紛的世界里，少了一份溫馨。

可是，又有誰(shuí)，會(huì)真正去傾聽(tīng)我們發(fā)自?xún)?nèi)心的吶喊；又有誰(shuí)，會(huì)真正懂得我們的想法；又有誰(shuí)，會(huì)真正給我們最需要的表?yè)P(yáng)，來(lái)填補(bǔ)我們心靈的傷口呢？

第五篇：初二周記

實(shí)用的初二周記匯編五篇

初二周記 篇1

“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，讓我們懂得了時(shí)間的寶貴，也正是這樣，才讓我們有了把握時(shí)間努力奮進(jìn)的好習(xí)慣，也只有這樣，才能讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓，讓我們闖出屬于我們自己的一片天。

寒假邁著輕盈的步伐走來(lái)了，雖說(shuō)是假期，但屈指一算，也只有三十余天，拋開(kāi)寫(xiě)作業(yè)、過(guò)年的時(shí)間，余下的也就寥寥無(wú)幾了。所以，我的寒假我做主，讓我們?cè)谡n余時(shí)間做好新學(xué)期的預(yù)習(xí)，這樣才會(huì)使下一學(xué)期的知識(shí)掌握的更透徹。

在語(yǔ)文方面，我們首先要大聲朗讀課文，了解課文的主要內(nèi)容；然后再默讀課文找出好詞好句和課后問(wèn)題；第三遍再大聲朗讀，總結(jié)出文章的中心與重點(diǎn)內(nèi)容。最后再把該背會(huì)的文章背得滾瓜爛熟，把改寫(xiě)會(huì)的文章寫(xiě)得熟能生巧，最困難的讀背也就掌握了。

在數(shù)學(xué)方面，我們先要了解這冊(cè)書(shū)所要學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容，把這些內(nèi)容一一列舉出來(lái)，再把這類(lèi)方法和內(nèi)容在生活中的應(yīng)用也寫(xiě)下來(lái)；然后我們要把書(shū)本上的一些概念和重點(diǎn)語(yǔ)句畫(huà)出來(lái)背會(huì)；最后我們要把課本上的應(yīng)用題和例題統(tǒng)統(tǒng)認(rèn)認(rèn)真真的看一遍，把題型及牢固。

在英語(yǔ)方面，我們要知道一個(gè)重點(diǎn)：“讀”、“背”、“寫(xiě)記”、“說(shuō)”，掌握了這五個(gè)方面，英語(yǔ)應(yīng)該就沒(méi)有問(wèn)題了。首先“讀”要讀的準(zhǔn)確，不能為了完成作業(yè)而完成作業(yè)地讀，要懷著學(xué)到更多新知識(shí)的心態(tài)去讀；接下來(lái)是“背”，背書(shū)也是英語(yǔ)的一大難點(diǎn)，我們要先把課文一遍又一遍的讀熟，只有讀到順嘴把課文溜下來(lái)才是讀到家了，也是背到家了；然后是最累的——“寫(xiě)”，為了掌握單詞短語(yǔ)，一遍一遍地寫(xiě)已經(jīng)是平常的事情了，所以我們要懷著開(kāi)心的心去寫(xiě)，不然就是自尋煩惱，自討苦吃；緊接著“記”也來(lái)了，告訴我們邊寫(xiě)邊記，如果只寫(xiě)了而沒(méi)有記，那寫(xiě)的知識(shí)就如同廢紙；最后的壓軸戲，也是最最重要的就是“說(shuō)”，英語(yǔ)要大膽說(shuō)，把自己想表達(dá)的意愿盡可能的用英語(yǔ)和肢體表達(dá)出來(lái)，還要多和別人一起英語(yǔ)對(duì)話(huà)，這樣可以提高英語(yǔ)的水平。

寒假已經(jīng)到來(lái)，我們要把我每一天，做好新學(xué)期起的預(yù)習(xí)，使我們的學(xué)習(xí)不再是困難，也讓我們做主自己的寒假生活，過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又多彩的寒假！

初二周記 篇2

經(jīng)歷了殘酷的末考以后，便迎來(lái)了快樂(lè)的暑假。

那種雨后見(jiàn)彩虹的感覺(jué)，真好!平時(shí)緊迫的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。使我不得不放下那刀光劍影的小說(shuō)，不能再做Jay最瘋狂的Fans。以前的死黨們大多都各奔東西，尋找各自的夢(mèng)。已經(jīng)很久沒(méi)在一起了……

雖然說(shuō)書(shū)中自有黃金屋，為了夢(mèng)想不得不好好地投入學(xué)習(xí)，但卻也失去了不少快樂(lè)，心里難免有些遺憾。

放假了，天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂熱，火辣!

我又可以捧起我曾經(jīng)至愛(ài)的小說(shuō)，如饑如渴，被故事里的情節(jié)感動(dòng)，激奮，逗樂(lè)……好佩服作者的智慧：寫(xiě)盡人生百態(tài)，人性的善惡，生活的哲理，人生的意義。情感是那樣的豐富，故事是那樣的逼真，觀之如身臨其境，妙哉!

早聽(tīng)說(shuō)Jay的處男作電影《頭文字D》將在暑假公演，大好良機(jī)怎容錯(cuò)過(guò)，當(dāng)然是第一時(shí)間去搶購(gòu)，然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情“陪”他度過(guò)一個(gè)豐富多彩的暑假。酷透了!

放假了，當(dāng)然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話(huà)都說(shuō)：士別三日，理當(dāng)刮目相看。果然一點(diǎn)兒也不假。看，個(gè)個(gè)都變得高大威猛，英俊瀟灑，以前大手大腳的“粗魯漢”，現(xiàn)在都成了風(fēng)度翩翩的紳士了。也許是環(huán)境所逼吧。還有，他們球技的突飛猛進(jìn)更是令人大吃一驚呵。這些小子，不簡(jiǎn)單啊!

世間萬(wàn)物在變，只有我們的友誼永不變!天涯和海角，今天或以后，空間與時(shí)間只能更拉近我們之間心的距離!

業(yè)精于勤，荒于嬉。玩的痛快，學(xué)得有勁。學(xué)與玩完美的結(jié)合，沒(méi)有象學(xué)校那枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)，而是開(kāi)學(xué)的學(xué)，感覺(jué)多好!沒(méi)有束縛卻還有不變的壓力：高二了，高考還遠(yuǎn)嗎壓力就是動(dòng)力，玩得瘋狂而不放縱。

知了也睡了，安靜地睡了。忙碌之余，享受這寧?kù)o的夏天，那迷人的.夏夜，享受快樂(lè)的每一天。連老天都為我驕傲，陪我度過(guò)一個(gè)完美的暑假，快樂(lè)的暑假。

我的暑假—充實(shí)，快樂(lè)!生活平凡而美麗!

初二周記 篇3

再有一節(jié)課就要放學(xué)了，窗外已漸漸變小的雨忽然又大了起來(lái)。放學(xué)的鈴聲響了，教室門(mén)一開(kāi)，一股清新的空氣撲面而來(lái)。雨越下越大，已變成傾盆大雨，風(fēng)吹著雨點(diǎn)打落在窗戶(hù)上，砰砰作響，濺起一朵朵水花。

帶雨具的同學(xué)們撐著傘、穿著雨衣三三兩兩地走出校門(mén)。小紅沒(méi)帶雨具，她站在教室門(mén)口，著急地抬頭望了望黑黑的天空，無(wú)奈地背著書(shū)包沖進(jìn)了雨幕中。韓老師看見(jiàn)了，抓起自己的雨衣，邊喊邊沖了出去，終于在校門(mén)口追上了小紅。她微笑著將雨衣披在小紅身上說(shuō)：“這樣會(huì)淋感冒的，穿著雨衣回家吧!”小紅一陣感動(dòng)，她注意到老師身上也快濕透了，正要推辭，這時(shí)候同班的小明同學(xué)打著傘從旁邊路過(guò)，看到了這一幕。小明搶上幾步，走上前去踮起腳尖把傘伸到老師頭頂，說(shuō)：“老師，我給您打傘。”

雨還在下，天也涼了不少，可是此時(shí)老師和同學(xué)們的心里涌動(dòng)著一股暖流，久久不能平息。

初二周記 篇4

寒假到了，我的口袋里已經(jīng)沒(méi)有一分錢(qián)了，我來(lái)到老媽身邊向她要零花錢(qián)。老媽提議讓我靠自己的勞動(dòng)換取零花錢(qián)，可是，我這么小，我去哪里打工啊？這時(shí)，老爸走過(guò)來(lái)，給個(gè)我一個(gè)建議：“你不如幫你老媽做家務(wù)，這樣，你就可以通過(guò)勞動(dòng)換取零花錢(qián)了。”我聽(tīng)到有賺錢(qián)的機(jī)會(huì)，高興的忍不住跳了起來(lái)。

老媽看著臟兮兮的窗戶(hù)，說(shuō)：“那好吧，我最近有點(diǎn)不舒服，擦窗戶(hù)的事情就交給你了，擦一塊5元。不過(guò)，不準(zhǔn)有人幫你做家務(wù)，如果讓別人幫你的忙，你就沒(méi)有零花錢(qián)了。”老媽說(shuō)完，就提著錢(qián)包離開(kāi)了。

說(shuō)干就干，我打了一桶水放在窗戶(hù)底下，找來(lái)兩塊抹布，一塊一塊的放到桶里浸濕，然后把它擰干，在窗戶(hù)上從上到下按順序擦起來(lái)。先擦正面，再擦反面，然后把窗戶(hù)四周的框擦干凈。等窗戶(hù)上的水印稍干一些后，我又用干布按順序上下擦了一遍，這時(shí)候窗戶(hù)比剛才亮多了。我想：原來(lái)擦窗戶(hù)這么簡(jiǎn)單呀！可是等窗戶(hù)上的水印全干了之后，我一看，哎呀！窗戶(hù)又花又亂，變成了一個(gè)大花臉。這可怎么辦呀？正在我發(fā)愁的時(shí)候，哥哥拿著一張報(bào)紙走過(guò)來(lái)，只見(jiàn)老媽用力揉了揉報(bào)紙，遞給我說(shuō)：“用它試一試吧。”報(bào)紙行嗎？我?guī)е苫笫箘诺赜脠?bào)紙擦起來(lái)。我左擦擦，右擦擦，可窗戶(hù)上的水印還是擦不掉。唉，原來(lái)擦窗戶(hù)這么麻煩呀！我一下子卸了氣，我對(duì)哥哥說(shuō)：“我擦不干凈，還是你擦吧。”哥哥走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“做事情要有始有終，不能半途而廢，要?jiǎng)幽X筋想辦法。”只見(jiàn)哥哥對(duì)著窗戶(hù)哈了幾口氣，用報(bào)紙使勁擦了擦，啊！果真窗戶(hù)又明又亮，晶瑩剔透了！我也學(xué)著哥哥的樣子擦了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，窗戶(hù)就被我擦得干干凈凈。看來(lái)做家務(wù)并不是我原來(lái)想象的那樣簡(jiǎn)單，這里邊也有許多小竅門(mén)呢！

站在窗前，看著原來(lái)灰蒙蒙的窗戶(hù)現(xiàn)在變得干干凈凈，陽(yáng)光透過(guò)明亮的窗戶(hù)照進(jìn)臥室，我開(kāi)心地笑了。

晚上，老媽回到家，看見(jiàn)窗戶(hù)被我擦得干干凈凈，都不敢相信是我干的，老媽把我夸了又夸，都忘了給我發(fā)工錢(qián)，我實(shí)在忍不住了，說(shuō)：“老媽?zhuān)愫孟裢耸裁础！薄巴耸裁矗俊崩蠇尣唤獾膯?wèn)，我把手伸出來(lái)。說(shuō)：“錢(qián)。”老媽把手伸進(jìn)錢(qián)包里，拿出10元錢(qián)，“給，這是獎(jiǎng)勵(lì)給你的。”我如愿以?xún)數(shù)哪玫搅宋蚁胍模ㄟ^(guò)勞動(dòng)，我明白了“自己動(dòng)手，豐衣足食”。

初二周記 篇5

前幾個(gè)星期，我從絲綢博物館里買(mǎi)來(lái)了一批小蠶寶寶。蠶寶寶小小的，嘴是嫩棕色的，足是普通的白色，怪可愛(ài)的！

我開(kāi)始觀察它們了。我發(fā)現(xiàn)，它們很貪吃。桑葉一放進(jìn)里面，它們就開(kāi)始大口大口地吃起來(lái)了，仿佛已經(jīng)好久沒(méi)有吃飯了似的。每當(dāng)我把頭探到盒子里時(shí)，它們都會(huì)搖頭晃腦的，好像在問(wèn)：“這是誰(shuí)呀？”

小蠶長(zhǎng)得很快，我很高興。又過(guò)了一個(gè)星期，我的蠶寶寶已經(jīng)有樹(shù)枝那么粗了。當(dāng)然它們的胃口也變得更大了，一只就能吃大半片桑葉。

有一次，我發(fā)現(xiàn)大蠶的尾部有一根小刺，看起來(lái)很銳利。好奇的我伸出手去摸了一下，軟的？！好舒服啊！我自言自語(yǔ)道。于是，我趕緊查閱了資料，原來(lái)這個(gè)叫“尾角”。

還有一次，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶一動(dòng)不動(dòng)地昂著頭，趴在桑葉上，好像在仰望天空。這是怎么回事呢？翻閱了書(shū)籍，我恍然大悟，原來(lái)它是在蠶眠，準(zhǔn)備蛻皮呢！

我希望蠶寶寶快點(diǎn)吐絲結(jié)繭，繁殖后代！