第一篇：校園運動會作文

【精選】校園運動會作文合集5篇

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的校園運動會作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

星期五，我們學校組織了一項大活動，而這個大活動就是我們的冬季運動會。我在這里面沒有項目，是因為我太胖了，老師又叫我們比賽看誰跑得快，前兩名可以入選。

比賽開始了，我們坐了下去，過了幾分鐘，60米跑步開始了，發(fā)令槍響了，一個個隊員像子彈一樣飛出去，我們一直為隊員加油，在這幾個班級里面，只有我們班級給隊員喊得聲音最大，當然，我們班級得了個第一名，然后第二名，然后一個第三名，還有一個因為不小心摔跤了，得了一個最后倒數(shù)第一。

100米開始了，我們拉拉隊的主力劉家弟子用了擴音器，聲音非常大，不過有一個小個子起跑的時候N快，所以讓他占了便宜，而且我們也沒有準備好，唉！誰叫有一句俗語，叫愿賭服輸呢，不過至少有一個人晉級了。

我們還替換了一個隊員，因為腳扭傷了，就替換成了另一個，去年跑步也很厲害，可是由于長時間沒有鍛煉，所以只得了一個倒數(shù)第二。我們班級的韓蘊揚也是經(jīng)常不訓練，偷偷地跑出來，所以也只得了一個第三名。我還編了一句話，叫十個進去，一個堅持。

200米開始了，我們班級的朱朱爭先恐后地跑，不過也只得了一個第三名。我們班級最近有時候沒有什么人在操場上跑步，所以很多人有點落下去了，跑步速度也萎縮了一點點，只有我們班的吳鵬程堅持了下來。

800米的預賽開始了，發(fā)令槍一響，吳鵬程并不是很快地跑，而是慢慢地跑，后來只剩下最后一半了，吳鵬程突然加速，超過了一個、兩個、三個、四個、五個，現(xiàn)在跑到了第一名，跟后面的人差十幾米，這是我們班級長跑的主力。

８００米決賽開始了，發(fā)令槍一響，我們的吳鵬程還是很慢地跑，后來只有一圈了，吳鵬程加速，超過了很多人，最后快到終點了，一個五班的和吳鵬程加速，不過還是我們快了一點點。后來我上樓梯的時候，遇見了那個比賽的人，他說：“這個人真是的，我?guī)退麚跞耍尤怀^我，早知道不幫他了。”我覺得不管什么，必須都要認真。

在五星紅旗的吹拂下，陽光沐浴的春天里，四月開放的小花兒伴著春風搖擺，仿佛也知道我們高新一小要開運動會了！

最難忘的要屬接力賽，槍聲一響，運動員們都像箭一樣的沖了出去，扭過頭一看，拉拉隊的同學們?yōu)榱思佑停伎彀焉ぷ雍皢×耍薏坏米约荷先ヅ堋１荣惤Y(jié)束了，運動員們一個個累的筋疲力盡、汗流浹背，氣喘吁吁地說：“我已經(jīng)盡力了！”

這次運動會的項目很多，不管是拉拉隊，還是運動員們都增加了班集體的榮譽感，也讓我深刻地感受到了集體的力量。我以后要好好鍛煉身體，也要參加運動會，為班級多多爭光添彩！

星期五，我們學校開展了秋季田徑運動會。我們伴隨著有節(jié)奏的音樂，邁著矯健地步伐，昂首挺胸地走向主席臺。“五一，五一團結(jié)一心！五一，五一永創(chuàng)第一！”一遍遍響亮而雄壯的口號響了起來。進行完入場式之后，我們就地坐下。，比賽開始了，首先是200米短跑的比賽，“啪”隨著發(fā)令槍槍聲的響起，運動員猶如離弦的箭一般，飛快地向前跑去。我們班的運動員張玉強同學，正處于領先位置，突然在拐彎處只聽“砰”的一聲，不好，張玉強摔倒了，可他堅持住了，用盡了渾身的力氣爬了起來。又開始極速狂奔，我們都在為他加油，希望他能取的好成績。他果然沒有辜負我們的期望，在最后一刻進入了前三名。

之后我們還贏得其他它項目的冠軍，最后以138分的好成績名列全年級第一名。我認為每一個人為了班級都應該付出最大的努力，班級是一個整體，缺哪一個人都不行。這好比一座大樓，缺那一塊磚頭大樓都會倒塌。我認為這次運動會，運動員們都做得很好，為了班級榮譽他們都敢于拼搏。在此我想說：“同學們，我們一起加油！”

20xx年5月4日下午，邢臺市第三中學初一年級舉辦了一場趣味運動會，兩千五百多名師生一同集聚在操場上，場面盛大。

下午2點10分，同學們整齊地坐在操場的周圍，評委和運動員們已就緒。這時，正是一天中最熱的時候，在烈日驕陽的照射下，同學們的額頭都滲出了豆大的汗珠，然而同學們都興高采烈，期待比賽開始。

比賽一共有兩項：第一項是端球跑，第二項是鴨子步。只見參加端球跑的五男五女同學緊張地在跑道上等候。隨著裁判一聲令下，他們手中球拍端著乒乓球，眼睛緊緊地盯著，腳步飛快，但同時要保持平衡，避免掉球。全體師生高呼加油，操場上一片沸騰。

第二項鴨子步，男女生各20名，排成兩列，一聲令下，運動員們個個像鴨子一樣，叉著腿蹲下來扭來扭曲的走起來，大家都笑起來，不過看似動作很詼諧，但走起來很難，很累。終于都到達終點，熱烈的掌聲響起來，會場異常熱鬧。

本次運動會，提高了大家進行體育鍛煉的意識，增進了同學之間的相互了解，體現(xiàn)了團隊合作意識。

今天是我最期待的校慶運動會，所以一大清早我就起床了，我只帶著一個小背包，里面有便當盒、一瓶水，還有一條毛巾，就浩浩蕩蕩的出發(fā)了。到了校門口，我就感受到運動會的氣氛；進到教室，老師和同學們都已經(jīng)來了，在老師的指揮下，我們迅速的把椅子搬到樓下的休息區(qū)，椅子雖然有點兒重，但是我的心卻迫不及待的'趕快要飛奔下去。

等到全部的同學都在操場上集合完畢，運動會便正式開始了。唱完國歌，司儀就開始介紹來賓致詞，然后開始跳我們平時利用下課時間練習的健康操。因為平日練習時，黃老師都會幫我們一個一個矯正動作，所以，我們每個人都精神抖擻的用我們最標準的動作去跳，我想在場的每個家長都會以我們?yōu)闃s，而我自己也覺得好有成就感。

健康操散場后，運動會各項賽事就如火如荼的展開了。首先登場的是六十公尺個人賽跑，接著是跳高、四百公尺接力賽……，因為我參加的大隊接力是下午的比賽，所以整個早上我和「515超強加油大隊」都在為班上同學加油。我們班的參賽同學也不負眾望，分別在一百公尺個人賽、跳高、壘球擲遠、四百公尺接力中獲得了不錯的成績，我覺得他們很厲害，心中也感到與有榮焉。

經(jīng)過中午短暫的休息過后，我所參加的大隊接力終于要開始了。老師先請參賽的同學整隊帶到預備位置，然后靜靜等待比賽的到來。我是班上的第七棒，我們班總共有二十位同學參賽大隊接力，每個人要跑一百公尺。等裁判拿起槍「砰」的一聲，本班第一棒「子彈列車」――曾于軒，用他飛快的速度將棒子交給第二棒許惠晴同學，此刻的我因為看不到我們究竟跑第幾名，所以覺得好緊張。不一會兒就換我在跑道上等待了。當?shù)诹敉瑢W把棒子交給我時，我的腦中一片空白，直覺告訴我一直往前沖，當時我的前面有二個人，我拚命的往前追趕，企圖拉近彼此的距離，可惜在我抵達下一棒之前，都沒有超越他們。還好，在后面的棒次仍然努力不懈，終于，我們奪得那一組的第二名。

這次的運動會，我覺得我們班表現(xiàn)不錯，在場上，我們發(fā)揮了團結(jié)合作、永不放棄，是積極進取的運動員；在場外，我們秩序優(yōu)異、遵守常規(guī)，是重視榮譽的好學生。我希望大家都可以本著運動家的基本精神，勝不驕，敗不餒，再接再厲，明年的運動會爭取更優(yōu)異的成績。

第二篇：校園運動會作文

校園運動會作文

（一）高塘嶺鎮(zhèn)實驗小學103班 陳藝萱

今天，我們學校舉行了一場“800米長跑運動會”,我們班選出的20名同學經(jīng)過苦苦的鍛煉，終于可以參加比賽了！只見操場上早已成了人的海洋。

運動員們有的緊繃著臉，看得出他們很緊張；有的早已胸有成竹，信心滿滿；還有的像平時一樣，若無其事??升旗臺上掛著一條長長的橫幅——“高塘嶺鎮(zhèn)實驗小學800米長跑運動會”.而升旗臺上面，楊校長用嚴肅的聲音拉開了運動會的帷幕。

運動會開始，先是“女子長跑比賽”.第一輪比賽開始了，我看到我們班的趙慧目前跑在第二名，趙慧馬上就要被目前的第三名超過了！“加油！”“加油！”一陣陣加油聲響起來了，只見趙慧雙眼一閉，猛地往前沖了一下，結(jié)果得了第二名。趙慧真是太棒了！過了幾輪，終于輪到了我們班的張钘偉了！口哨聲一響，她就像一根被射出去的箭一樣，飛快的沖了出去。張钘偉努力地奔跑著，不讓任何人超過她，過了幾分鐘，她還是遙遙領先。啊！張钘偉肯定是因為體力不足，太累了，速度漸漸慢了下來，第二名超過她了！她不服輸，又使出全身力氣跑了起來，現(xiàn)在她們倆齊頭并進，一會兒張钘偉領先一點，一會兒那個第二名領先一點，我們都在下面看得心驚膽戰(zhàn)。“加油啊！張钘偉！”也許張钘偉聽見了，她又加快了速度。50米，30米，10米??耶！張钘偉以飛快的速度與頑強的毅力光榮地奪得了第一名！而蔡喆睿在比賽中不小心摔了一跤，但是他還是堅持跑到了終點，他不愿放棄、一心為班級爭光的信念與堅強，不得不令我深深地佩服他。

比賽結(jié)束了，我們班團體總分雖然只得了第二名，但我還是十分開心，因為這是我們班同學一齊努力、一起揮灑汗水的象征！

校園運動會作文

（二）七二班 鄭懷玲

㈠堅持就是勝利

運動會開始了。各項運動有條不紊地進行著。

隨著發(fā)令槍砰的一聲，長跑拉開了序幕。

看！那個女生處于領先位置，可到了第二圈，她的體力似乎有些跟不上，慢慢落后了，臉色顯得很蒼白。我看著她的一舉一動，好著急呀！終于挨到第三圈，他實在太累了，在賽道上慢慢地行走起來，一會兒又小跑，就這樣斷斷續(xù)續(xù)，觀眾們都在為她加油，經(jīng)過大家的鼓勵，她終于奔向了終點。

她的眼角似乎有淚光在閃動，恐怕渾身沒有一點力氣了，帶著發(fā)白的嘴唇和緊皺的眉頭的她見到同學就撲在一位女生的身上，大聲喘著氣，任憑汗水不停地流??

她并沒有放棄，不是嗎？

㈡輸也光榮 拔河比賽馬上開始了。

雙方都站好了姿勢，一個個腳勾著腳，身體向后傾。我們班可占著很大的優(yōu)勢呢！我們班的隊員身材高大，而一般呢，都是小個子。

哨聲一響，同學們使出渾身力氣，手上青筋突出，臉漲得通紅，頭上也滲出密密的汗珠。但他們?nèi)圆环潘桑磔斱A的紅帶子再慢慢向我們移動。拉拉不住的加油，老師們也為我們助威。我想，這下我們勝券在握了。

不料情況發(fā)生逆轉(zhuǎn)，七一班的同學們瞪大著眼睛，頭發(fā)都豎起來了，汗毛直立手捏得通紅。一瞬間，就像西班牙斗牛士的把繩子猛一拉，又是一聲清嘴的哨聲，七一班贏得勝利，而我們幾乎是全軍覆沒。

可大家并不灰心喪氣，友誼最重要，比賽輸了友誼還在。沒錯，()我們雖敗猶榮，輸也光彩！

㈢經(jīng)典的球賽 下午，老師們進行了一場籃球競賽，這場比賽真經(jīng)典呀！

老師們之間的“戰(zhàn)斗”開始了。幾位老師英姿颯爽爭著搶球投籃。

突然，周老師從他的對手背后一繞，搶來了球，傳向了隊友，又繞一圈球又回到了周老師手里。只見他抱球在懷，身子一閃，一跳就躲過了其他敵手的進攻，左右運球，縱身一躍順勢球出手上籃。

我屏住呼吸，緊緊盯著球，球在籃筐上不停地旋轉(zhuǎn)，搖搖晃晃，像一個喝醉了的老人就要摔下來似的掌聲熱烈的想起來了，預示著這個球進了。“耶，太好了！” 我暗自歡喜，周老師也露出了得意的神情。球賽繼續(xù)進行著，真經(jīng)典啊！

㈣團結(jié)就是勝利

接力賽馬上就要開始了。運動隊員們摩拳擦掌，想報上次拔河失敗的“一箭之仇”.接力賽正式開始了。運動員一個追趕著一個，我們班果然遙遙領先。這時，運動員不免暗喜，這回一定會報一箭之仇。前面幾位選手本來是小心翼翼，眼睛直盯著迎面跑來的同學，腿也垮了一大步，手也張開解棒，都生怕掉棒啊。

可是，天有不測風云，一位姓韓的女生接棒時也許過于緊張吧

卻掉落在地，盡管后面的同學心急如焚拼命追趕，你瞧，一個個面紅耳赤，眼睛睜得特圓特大，充滿沖沖怒氣，可是，任意較弱之差位居倒數(shù)第一。

這次比賽我們還是輸了，可是誰保證不發(fā)生意外呢。我們應當看到這次接力賽中運動員之間的拼命努力，觀眾的熱情鼓勵，更多的是班內(nèi)的團結(jié)合作！對，團結(jié)就是勝利！

校園運動會作文

（三）七二班 夏明旺

㈠

眨眼間，到了最緊張、激動人心的時刻了。

裁判員用力的吹了口哨，全校大部分同學都簇擁在操場上邊緣，靜靜地守候著，水泄不通。

首先是我們班對七一班，老師們各自指導著各自的班擺好隊形。我們自信滿滿的，相信自己一定會贏，身體傾斜著。

開始了，一開始，加油聲就震耳欲聾，使人心一顫一顫的，心里沒底兒。

雙方越拉越兇，就好似一只只斗紅了的公雞，眼里閃爍著一股無法熄滅的怒火，牙齒咬得咯咯作響，好似一只饑餓的獅子，加油吶喊聲此起彼伏，有的竟急得淚水都涌了出來。

我們班的隊員氣壯如牛，把對手拉了過來-------紅繩頭在向我方移了過來。

可就在紅繩頭移動只差幾厘米，對手們好像喝了興奮劑力氣大增，紅繩頭又跑了回去，盡管我們隊員更賣勁兒了，拉拉隊喊聲都冒了煙，聲音都嘶啞了，可還是眼巴巴地看著紅繩頭更快的移向?qū)κ郑_步也不聽使喚了，身子向前滑去??

天有不測風云，我們班輸了！

㈡

隨著嘭的一聲，各個運動員加足了馬力飛奔而去，加油聲更是絡繹不絕。

你瞧，那個像箭一樣正在跑道上奔馳的、正想追趕著前面的風的人就是我哥。

一開始，他就把幾個對手遠遠地甩在后面，頭上冒出了一滴滴滾燙的汗珠。第二圈，他的速度絲毫不比第一圈遜色，反而更快了頭發(fā)豎了起來，腳下鏟起了陣陣灰塵，彌漫在跑道上。后來第三圈時，緊追在他的后面的同學似乎加快了速度，越來越近，超過了我哥。

現(xiàn)在正處于最后沖刺階段，“沖！”我哥猛然大吼一聲，振臂一呼在這千軍一發(fā)之際超過了對手-----風，取得了小組第一名。

再瞧已沖線的他，氣喘吁吁，輕扇著早已汗?jié)竦囊陆螅牢康男δ兀∫粏柌胖浪_受傷了！怪不得速度慢了，原來是??太堅強了！

㈢

一眨眼，又到了速度比拼環(huán)節(jié)------接力賽。首先是七年級！

槍響開賽！首開第一炮的同學飛快的跑著，好似捕食的獵豹一般快，各不相讓，但我們一開始還是占了上風。--------總算可以報仇了！

哪知上天不公，沒想到的是我們班的一位女隊友在接棒時一時慌了神沒接住——棒掉在地上了。盡管她快速的撿起來，飛快地跑起來，盡管幾位“大將”拼命地追趕，對手一下子超過我們，我們又得了最后一名。

第三篇：校園運動會500字作文

校園運動會500字作文

在寒風凜凜的十二月，我們迎來了一年一度的運動會，雖然天空陰沉沉的，但是，我卻像初春的花兒一樣，面帶笑容，蹦蹦跳跳的走進教室。在去學校的路上，綠化帶里的花兒對我點點頭，大樹對我招招手，好像在說：“玢妤，加油呀！我相信你一定會得第一的！”

來到操場上，呀！跑道上畫起了白線，主席臺的橫幅迎風飄揚，看臺上的家有海報那可真多呀，讓我感到眼花瞭亂。

隨著蘇校長的聲音，運動會正式開始了，看：跑步運動員們個個摩拳擦掌；跳遠運動員們似乎要飛過峽谷一般飛過賽道，就連看臺上的加油海報也飄得老高。

我，就是參加100米的運動選手，我想著前面有一杯我最喜歡的冰淇淋在終點擺著，我奮發(fā)圖強的向前沖去。到了終點，我去看我的成績，哦不！我才跑了第四名，回去怎么和同學交代呢？555??

在我還再想入非非時，老師就說：“請參加4×100米的同學到檢錄處檢錄！”聽到廣播時，我又打起了精神，準備為大家爭回第一！開跑了，我站在跑道上，心里好像揣著一只小兔子在蹦跳，輪到我了，我什么也沒想，拿起接力棒就跑，盡管我們的成績不怎么理想，但我們也努力了，下次我們會跑得更好的一聲聲喝彩，一句句加油，一次次成功，一次次失敗??我們永遠不會忘記我們四二班在場上團結(jié)一致，勇敢拼搏的場景。我們心中回蕩著那句熟悉的加油語“四二四二”永得第一！

第四篇：校園運動會

校園運動會

今天是六一國際運動會，也是鐵路小學第十一屆校園體育藝術節(jié)。雖然今天早上的天氣不怎么好，但是并沒有影響同學們表演的熱情。開幕式首先由校領導講話，然后是給優(yōu)秀學員頒發(fā)獎狀，最后由同學們表演精彩的文藝節(jié)目。當然，最重要的還是同學們的體育比賽。操場上有的同學在參加跑步比賽，有的在參加飛繩比賽，還有的在參加其他的比賽，競爭非常激烈。我參加了墊球比賽，令我高興的是，通過平時的努力，我的球在一分鐘之內(nèi)沒有掉下來。在這次運動會上，我們班沒有取得太好的成績，以后我要多參加體育鍛煉，爭取下次取得好成績。

鐵路小學二年級：耿慧格

第五篇：校園運動會

赤峰六中舉行了2018年春季校園運動會

在這萬物復蘇，花香飄散的美好季節(jié)，赤峰六中校園里彩旗繽紛，4月28日，赤峰六中舉行了2018年春季校園運動會。隨著英姿颯爽的國旗隊、校旗隊和彩旗隊踏著整齊的步伐步入會場，入場式表演正式開始。精神飽滿的各班級特色運動隊方陣：滑板、武術、舞蹈、旱冰，大家表演著整齊的動作、呼喊著嘹亮的口號，意氣風發(fā)地依次入場，展示了各班級獨特的創(chuàng)意魅力。升旗儀式

升旗儀式后，董會明校長作了熱情洋溢的講話。他說，學校舉行校園運動會，是檢驗學校體育成果和體育工作的一次盛會，希望通過運動會增強全校師生體育鍛煉的主動性，形成良好的體育運動習慣。校園運動會是體育才俊比拼的平臺，是展現(xiàn)同學們青春風采的平臺，是檢驗各班集體榮譽感和集體精神的平臺。他要求大家要嚴格遵守紀律和比賽規(guī)則，賽出水平、賽出風格、賽出精神。運動員代表和學生裁判員代表分別作了表態(tài)發(fā)言。

比賽場上運動員們奮力拼搏，裁判員鳴放出陣陣的槍聲、哨聲，加油聲、喝彩聲此起彼伏。親子趣味賽、田徑賽一場場有序地進行著。家校合作是赤峰六中德育課程重要探索領域，每一個孩子的成長離不開家庭和學校共同的培養(yǎng)和教育。今天家長朋友們來到賽場，開始了有趣而富有意義的親子項目比賽。家長和孩子們激動緊張地進行了“心心相印”、“播種與收獲”比賽。比賽中，家長和孩子們密切配合，熱烈歡快的比賽拉近了家長和孩子之間的距離，讓家長體驗到運動中的快樂、童真。家長們的全身心投入，更是為親子運動會增添了精彩的一筆。

競賽項目 趣味游戲袋鼠跳 大顯身手

激揚青春 隨后，學校運動會田賽、徑賽項目全面展開。全體運動員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揚“友誼第一，比賽第二”和“更高、更快、更強”的奧林匹克精神，頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風格、賽出了成績、賽出了水平。運動健兒們激烈角逐，展現(xiàn)了積極向上、健康陽光的精神風貌。跳遠運動員的騰空一躍，彈跳與力量的完美結(jié)合；短跑運動員的爭分奪秒，力量的驟然爆發(fā)彰顯運動魅力；長跑運動員的堅持不懈，極好地詮釋了永不言棄的精神；接力項目更是詮釋了什么是團隊合作、共同拼搏，當跑完全程的運動員們擊掌相慶、相擁而泣時，成就感和榮譽感在這一刻得到無限的放大！

觀看區(qū)內(nèi)，沒有參加運動比賽的同學為自己所在的班級當啦啦隊，吶喊助威聲此起彼伏；文學小編輯們認真地碼著新聞稿，用文字的力量來為本班運動健兒加油！新聞小組的同學們，通過廣播，甜美的聲音播放出去，源源不斷地化成運動員們前進的動力；文明監(jiān)督崗的同學們也沒閑著，他們幫著各班主任監(jiān)督管理班級的紀律衛(wèi)生情況，為整個運動會的秩序井然、環(huán)境清潔保駕護航。

本次校園運動會不僅豐富了學生校園生活，培養(yǎng)了學生班集體的意識，促進了同學之間互幫互助、團結(jié)友愛、團隊合作精神的形成，還達到了激發(fā)學生自覺養(yǎng)成體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，從而促進學生身心全面健康成長的教育目標。