第一篇：寫你身邊熟悉的人作文[大全]

寫你身邊熟悉的人作文合集3篇

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的寫你身邊熟悉的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫你身邊熟悉的人作文1

清晨，一縷明媚的陽光照在奶奶的身上，一陣陣習習的涼風吹著奶奶的頭發。奶奶又在陽臺上洗衣服了，“嚓嚓嚓”衣服在搓衣板上奏響了一曲歡快的晨曲。

我的奶奶非常勤勞，還特別愛干凈。洗碗時，她總是先用清水把碗沖一遍，再用抹布抹上洗潔精洗掉碗里的油漬，最后用清水沖洗一遍，放入櫥柜。到下一次盛菜時，奶奶還會用清水把碗洗一遍，再盛飯菜。我疑惑地問奶奶：“奶奶，這些碗你都是洗過的，為什么還要沖一遍呢？”奶奶笑著對我說：“這些碗的確是我洗干凈的，但櫥柜里還藏著許多細菌，光用肉眼是看不到的.?！?/p>

奶奶穿的衣服也非常整潔。在她潔白的衣服上根本看不到一絲絲污跡。如果奶奶穿了黑鞋子，鞋子一定是烏黑發亮的；如果穿的是白底鞋子，白底的邊沿一定是潔白透亮的。每次洗白鞋子時，奶奶會把牙膏抹在鞋子上，用刷子細心地刷干凈，再用清水沖一遍。洗完后，奶奶還用白色的衛生紙包好鞋子曬在外面，曬干后，鞋子就像新的一樣。

奶奶不僅吃得干凈，穿得干凈，家里收拾得也非常整潔。她總是把地板拖得一塵不染的，來我們家的客人都會說：“哇，你們家的地板太干凈了，我都不敢進來了。這么干凈的家，估計只有五星級酒店才能和你家媲美?！?/p>

我真是太喜歡奶奶了，如果我們都能像我奶奶一樣愛干凈，那我們的生活將會變得多么美好。

寫你身邊熟悉的人作文2

你知道我們瞿老師愛干凈到什么程度嗎？告訴你吧，在她的眼里是容不下一?；摇?/p>

瞿老師為了干凈還受過傷，流過血呢。記得那次上作文課時，我發現瞿老師的中指上裹著厚厚的醫用白紗布，便好奇地問瞿老師：“你怎么啦？中指上竟裹上了白紗布？”瞿老師臉色泛紅地說道：“唉，別提了，上個星期天我打掃衛生時，一只小蒼蠅飛了進來，我本想用電蚊拍拍死它，可是電蚊拍沒電了，便想把它趕出去。我打開紗窗，準備把它趕走，可那只蒼蠅像是故意和我作對，在天花板上飛了一圈，見我沒有殺它的意思，就死皮賴臉地呆在天花板不走了。我非常生氣，拿著撣子追趕著它，終于把它趕了出去，然后以迅雷不及掩耳之勢關上窗戶，可也就在這時，紗窗將我的手指夾住了……”我聽了，心想：不就是一只蒼蠅嗎？為了它，把自己的手弄傷，也太不值得了！

愛干凈的瞿老師還經常給我們的課桌洗澡呢。作文課結束后，她看見桌上滿是孩子們亂涂亂畫留下的“杰作”，皺了皺眉頭，便打來一盆水，拿了抹布，彎腰擦了起來。可是，有幾處頑固污漬，怎么也擦不掉，她便又用指甲摳了起來。最后，她用鋼絲球使勁地擦了幾次，終于把桌子擦得一干二凈?？粗粔m不染的桌子，瞿老師滿意地笑了。

快看！我們的瞿老師一手拿著掃把，一手拿著簸箕，又去打掃走廊了！

寫你身邊熟悉的人作文3

每個人的身邊都有自己熟悉的人。我當然也有，她就是我的外婆。

說起我的外婆，左鄰右舍都會翹起大拇指嘖嘖稱贊，她可是一個熱心腸的人。

外婆今年70多歲，她中等身材，瘦瘦的，和藹可親的臉上常掛著笑容。幾年前，她光榮退休。爸媽都勸她在家享享清福，可熱心腸的她非但不聽，反而責怪起他們，說什么生命在于運動，難道你們不想讓我多活幾年嗎?爸媽聽了啞口無言，只得讓她去。她到了居委會，主動要了一份工作——每晚給新村的居民送去一串串平安的鈴聲。

去年冬天，天氣特別冷。一向身體健康的外婆突然病倒了，一連在床上躺了三天，粒米未進。到了第四天，病情才有了好轉，喝了半碗粥。

“當……”鐘敲了七下。外婆忙坐起來，穿上了衣服，像要出門的樣子。我忙攔住她，問：“外婆，這么冷的天，您上哪兒去呀?”外婆認真地回答：“咦，你忘了，今天是我搖鈴啊!”我一聽，笑著說：“外婆，您生病了，叫別人代一下吧!”“不，不，不!”外婆瞪著大眼睛說，“你看，張阿姨有高血壓，李老伯有心臟病，叫誰代呢?今天我非去不可!”我知道外婆要做的事，八頭牛都拉不回來。于是，便把外婆裹得嚴嚴實實，拿著鈴，陪著她一起出門。

新村的夜晚格外寧靜，我倆走在幾乎空無一人的街上，兩人的身影在路燈下一會兒長，一會兒短。這時，外婆搖起了鈴，那清脆的鈴聲沖破夜幕，飛進了家家戶戶……

我的外婆就是這樣，一個為自己想得少，替別人想的多的人。

第二篇：身邊人寫人作文

身邊人寫人作文1

在我們這個世界上有不少好人，他們為社會、為人民做出了許多的好事。其實，做好事并不難，只要你有一顆樂于助人、熱情的心，就是再難的事兒也難不倒你！

如果你仔細觀察，就會發現在你的身邊，說不定就有一位或幾位的好人哦！

在我的身邊，我的媽媽就是一位樂于助人、有愛心的人。

我的媽媽非常善良，她從小就跟著外婆做好事，比如幫一些人放東西什么的。我的媽媽還經常和我養幾只小狗。

說到做好事，我就煩，那是因為我自己的是都還沒搞好，哪里還管得著做好事呀。但是我的媽媽卻和我全然相反，有時，她自己有些是還沒做好，就不知不覺地去做好事了。當她去做好事時我就會認為她去多管閑事了?！肮磐駚怼蔽业膵寢屪龅暮檬聼o論大還是小，就是數也數不過來！

我的媽媽做的好事特別多。有一次我在家里望到媽媽在走回家的路上時，有一位阿姨已經大肚子了，她要去把掛在那兒邊的干衣服收起來，但是當天下過雨，而且當時還在下毛毛雨，地上不僅有許多的水坑，還很滑，那位阿姨走到一半時一不小心滑了一下，正當要摔下來時，媽媽急忙跑過去接住了那位阿姨，這真是“大挽狂瀾”??！媽媽也差一點兒就摔倒了，不知媽媽對那位阿姨說了什么后，那位阿姨站在原地，媽媽走上前去小心翼翼地把那些干衣服收了起來，走回去把臟衣服交給那位阿姨手上后，她們倆一起笑了笑后，媽媽便繼續向自己家走來了。

我還清楚地記得另一次，當天也是下雨天。媽媽撐著傘走在到工作場地的路上，她看見一個同齡人的女人沒有帶傘，淋著雨像一只落湯雞似的，媽媽趕緊從包里拿出那把傘遞給那位阿姨，那位阿姨見我媽媽遞給她一把傘非常感動，便說了一聲謝謝接過傘后告訴媽媽她要去的地方，媽媽一聽便笑著說：“我也是！”媽媽便和那位阿姨一起結伴而行，直達目的地。那位阿姨把傘收了起來還給我媽媽后說了：“謝謝，再見！”而媽媽說了一聲：“不客氣，再見?！焙螅愕綇S里工作了。

通過這兩件事，我知道了只要自己肯幫助別人，別人一定會感謝你的，那么當你有困難時，別人也一定會幫助你的。

在生活中，人與人之間應該多一些幫助和關懷！

身邊人寫人作文2

在街上，有一個垃圾，一定會有人撿起來并且扔到垃圾桶里，在我們的生活中，也一定會有像這樣只是默默奉獻幫助大家的人。

我就有一個很好的朋友，她經常幫助別人，別人受傷時，會過去幫助，在別人最傷心的時候，她去安慰……她很善良，是我很好的朋友。

她就是我的朋友曹靜。

那天，我和曹靜一起去玩，由于我下樓階下得太快了，她跟不上。“喂！你下得這么快，你會出事情的。”我才不管呢，我每次下樓階都這么快，都沒有事，今天怎么會有事，我一想，就驕傲了。沒想到，竟一個不小心掉了下來，身體沒有什么事，只是腳不小心扭了，我忍不住便哭了起來，曹靜聽到我的哭聲，便連忙趕了過來，把我扶了起來。

“你怎么這么不小心掉下來了，”曹靜的聲音里充滿了責備和關心，“我，我只是不小心了，”曹靜說著，便把我扶了起來，“哎呀！好痛啊！”曹靜的力量無法把我扶起來，這時走來了一個放學回家的大學生，曹靜上前去和他低語了幾句。

大學生馬上走了過來把拉了起來，走時還對曹靜說：“你的心真好。”然后曹靜就把我送回了家。

從那一刻起，我就對曹靜有了好感，曹靜是一個熱心人。

身邊人寫人作文3

煩惱時友情如醇綿的酒；痛苦是友情如清香的茶；快樂時友情如輕快的歌；孤寂時友情如對飲的月......

一個人，要想多得到真摯的友誼，除了對朋友的真誠相待外，還要能夠容忍對方的.缺點，要注意自己怎樣做人，莫辜負朋友的知己之情。

池群是我最好的朋友，他有著魁梧的身材，強勁有力的四肢和一雙充滿靈氣的眼睛。他是從外地轉來的，因為那沒有英語，所以他只好從三年級上起。雖然比我他幾歲，但我還是把他當兄弟看。可時間一久兄弟之間還是有矛盾的。

那是一個陽光燦爛的早晨，我們還是像往常一樣去上學，來到教室后發現池群早早就到了，在那刻苦讀書呢，他好像沉浸在書海中，完全沒有察覺到我在他背后，就在他好像要扔東西的轉身那一際，我做了個鬼臉并且冷冷地笑了一下，頓時他大叫了一聲，表情變得十分難看和糾結，書也嚇得丟了出去。過了一會兒，他才恢復了過來，之后便指著我對我破口大罵，罵得我只想找個地縫鉆進去。人也有忍耐的限度，這時我也火了，與他爭吵了起來，因此在這時我們的友情也如風一樣，消失了......在之后幾天里，我們形如陌生人一樣，一句話也沒說過，一件事也沒做過，搞得全班都是冰冷的氣息。其實這幾天我也在反思；大清早的我干嘛要去嚇他啊，周末還玩得好好的，現在卻弄得大家都難堪，但他也不應該罵我罵得這么兇啊，好像吃了火藥一樣。不管怎么說，我心里十分糾結和愧疚。

幾天后，老師知道了這件事，只用了一個小辦法就讓我們倆渙然冰釋；老師讓我去叫他，而我卻十分不好意思，一步一步挪到他面前，用手指點點他，然后指向老師。原本以為他一臉嚴肅，但他卻一臉陽光，真是出乎我意料之外。之后我們倆走到老師面前，老師什么話也沒說，就讓我們站著，我們兩個望著其他同學歡快的場面，不禁讓我們回憶起以前的友情，一瞬間，我們對望了一下，笑了，我們倆終于笑了，我們又做回了朋友，站在遠處的老師也笑了，我們三人笑的多么燦爛，多么和諧，多么溫馨！

現在我和他分隔兩地，見面的時間也少了，但友誼卻是天長地久，我堅信，我們雖然人在兩地，但兄弟情誼卻在一起。

人生如夢，歲月如歌。友誼是什么？只有你用心去對待、去包容，你才會明白它真正的含義！

第三篇：寫身邊人作文

關于寫身邊人作文匯總七篇

寫身邊人作文 篇1

她，大大咧咧，愛說愛笑。大家最熟悉的她的表情：咧開嘴巴，露出標志性的兔牙，溫暖的笑容使唇畔生花。她，時不時會幽默一下，使大家在高三煩躁的學習生活中獲得快樂。有同學這樣說過，“沒有哪天聽不到戴秋萍的笑聲，除非她病了?！?/p>

就是這樣一個樂觀幽默的女孩，帶給了我們歡樂和幫助。

她，拾金不昧，是年級中的“撿錢專業戶”。曾拾到三百多元現金和證件等的她總是在無人知曉的情況下主動上交，成為了老師表揚的典型。

她，樂于助人，是同學口中親切的“秋萍姐姐”。天氣降溫，她會嘮叨大家多穿衣服；流感爆發，她會張羅體溫計、藥、水，一應俱全；同學生病，她會主動陪護去醫院，忙上忙下。對于大家的感謝，也只是笑著擺擺手，“這沒什么。”

她，身為副班長兼紀律委員，班級工作認真負責，井井有條，是老師的好幫手。她可以較好組織起班級的學習氛圍，讓大家在安靜中刻苦；同學發生矛盾，她總會迎上一張笑意盈盈的臉，調解好同學間的關系。我們班運動會，廣播操取得的輝煌成績，和她的熱情組織是分不開的。課余生活，她同樣積極主動。運動賽場上，她奮力奔跑的身影，為同學搖旗吶喊的聲音始終留在大家的腦海中。大掃除時，她不怕臟不怕累的精神同樣令我們感動。拖把弄不干時，她會選擇用自己的雙手擰干而從不抱怨……一幕幕發生在我們周圍的場景，令我們感動！

戴秋萍，這個快樂的女孩，愿她的快樂能夠感動你我，愿我們在快樂中學習、進步！

寫身邊人作文 篇2

我有一個小弟，他剛會爬。你想知道他長得什么樣嗎？下面讓我給大家來介紹一下吧！

他個子不高，才到我的腰，彎彎的眉毛下面長著一雙寶石般的眼睛，一個胖墩墩小鼻子，真想上去捏一下。他還有一個櫻桃小嘴，還沒有長牙，一張嘴就嚷嚷“媽媽”后露出牙床子，特搞笑的樣子。

記得有一次，那時他才會坐，我到舅媽家玩我弟弟的瑜伽球，弟弟不知道怎么搞的，放聲大哭起來，弄得我一頭霧水，還以為弟弟怎么了。媽媽看我傻傻的樣子說：“是不是弟弟不讓你動他的東西??！你過來和小弟說說話，逗弟弟樂呵樂呵。”我就過來了，可是怎么逗他樂??！我就呲牙一笑，弟弟的哭聲更大了，這把可我嚇壞了。

再一次回姥姥家的時候，弟弟已經會翻身了。因為舅媽去購置佐料，姥姥在做豐盛的午餐，不得不由我照顧弟弟片刻，我和弟弟在床上玩，他滾來滾去像個球一樣，我都慌不擇路了，他還不像球那樣可以一下撲過去抓他入手，簡直愁壞我了！嗯，對了我可以管著他，而不讓他牽著我鼻子走。“看看，哥哥手里有什么？”他雖然不會說話，但好像能聽懂我的話，馬上安靜了許多，眼睛看著我的手里，就這樣玩著玩具車，等到舅媽回來了。

現在的他爬地很溜，我手里的玩具放到哪他都可以拿到，但我發現他很懶的，只要他能撲到的地方，他絕對不多爬一步，撲到手的東西就放在嘴里，媽媽和舅媽講這是要出牙了。

這個“小人精”可是一天不停歇成長，我也在成長，我也可以哄弟弟了，成長真開心。

寫身邊人作文 篇3

眾所周知，潘昱皓是一個好動、靈活、愛展示自己，而且又真心想為大家服務的一個人，經常溫暖大家，讓大家愉快起來。

在上周六，我們班有一半的人都去了歌樂山一處別墅里玩了半天，為的就是過一個“集體生日”，好好玩夠……我們那么歡樂，潘昱皓心里還一直想著已被我忘上九重天的吳姥姥。不知為什么，在某些時候，他也不去和我們搶一些東西。

我明白了，他在想十歲生日大家一起的場面，他此時也想把老師們、同學們全部請來，一起玩。可此時能容下四十個人以上的聚會場地已經沒有了，早被訂完，而且十二歲也不那么重要。

這個三、四十人的小聚會就結束了，他心里一直過不去。

后來，聽說他已在計劃著班上過個“小”生日。

星期一，他的計劃并沒有什么發展，本以為他已經放下了此事，可他的品性，我們朋友間早已了解了，再等一天吧，明天就應該有進展。

讓我萬萬沒想到的是：在這一夜之間，他竟然得到了家長同意，買好了薯片，在今天早上又讓吳老師批準，到了中午，便發給了大家。

不管我從前多偏見、佩服、贊揚、不滿或討厭他，可這次的小潘讓我覺得和以前不一樣了，他是那樣的尊師、“念”師、“愛”師，又那樣的親友、敬友、愛友，在歡樂中也始終不忘同學老師們，真是給我帶來了一縷暖意。

小潘是很值得大家與他為友的一個人。

寫身邊人作文 篇4

小眼鏡，豎鼻子，刺猬頭，一個淺紅色的嘴唇總帶著微笑。要問他是誰，當然是老任啦！

要說他啊，眼鏡小、手掌小、個子更小，我們班的小個子排名，他就在我前兩位。在隊伍中，他只能艱難地探出腦袋，或者伸出雙手，以此證明，我還在隊伍中。要是學校弄出來個“三小學生”，他絕對在內。

雖然他個子小，卻創造了大能量。

這學期，我們班七手八腳搞出來了個“男生女生大PK”。這一重大消息，讓全班的人都沸騰了，但女生是自信地沸騰，而男生……是緊張地沸騰。

吳姥姥看大家狀態不對，高聲問道：“比不比？”

“比！”女生們用堅定不移的口吻說到。他們似乎早已習慣了比賽的勝利。

“嘰里呱啦……”男生群里的聲音混亂無比，就連士可殺不可辱的我，也只是硬著頭皮叫了一聲“比”，心里的退堂鼓一直在響。

“比！”此時，一個如巨浪一般的聲音，將男生們的“混亂音”迎面撲滅。男生們齊刷刷地望向聲音的來源，那里站著一個戴眼鏡的小個子男生，沒錯，他就是老任。

這一叫，就像一塊打火石，擦出了我們體內男子氣概的`火花?！拔覀優槭裁匆屡?？”男子氣概的火花越燒越大，最后成為了一片火海。

“堂堂大男兒，竟然輸給女孩子，丟臉！”老任堅定不移的目光盯著男生們。男生們下意識攥緊了拳頭，眼里冒出了必勝的光芒。

“寧可站著輸，不可跪著死！”這一信念在男生們的心中播下了種子。

“比，誰怕誰！”叫聲中老任立在中央。這時，他不再是那個小個子小任，他是我們的首領，帶著我們，向前進……

寫身邊人作文 篇5

他沒有做過什么讓人欽佩的偉大壯舉；他不擁有讓人羨慕的顯赫家庭；他更沒有讓人崇拜的高尚品質。他只會默默地完成身邊的每一件事。一點一滴，一言一行都力求做到最好，從不馬虎。他相信，平凡中也有美麗。

中午，當窗外的鐘聲敲完十三下，大部分同學已經趴在桌子上休息。他小心翼翼的走過每一張桌子，輕輕地拿起桌上的午練試卷，然后到自己的座位上認真的學習。

當大部分同學還在睡夢中時，他便早早的起床，來到教室，為同學們打開學習的大門，然后便開始安靜的學習。當同學們陸續的走進教室，投向敬佩的眼光時，可曾知道，他連吃早飯的時間也在學習。只因為是班委，當晚自習結束，同學們匆匆離開教室時，他還在等待著最后一位同學，因為他要關上門窗才能離開。

每次衛生大掃除，掃地、拖地他搶著干，甚至是趴在又濕又臟的地上，拿著刷子不停地擦，直到地上的黑斑一塊一塊的消失。當班主任表揚他時，他只是一笑而過，然后便賣力的打掃。當同學們對干干靜靜的教室發出贊嘆時，誰又會注意到他那發紅的雙手，臟濕的膝蓋和滿身大汗呢？

在家里，懂事的他總是得到鄰居們的贊賞。家里的活是他干，家里的飯是他燒，洗衣、拖地他和父母搶著干，因為他明白父母在外工作比他更辛苦。

他做的事很平凡，但又不平凡。平凡，是因為這些事每個人都會碰到，不平凡，是因為他做的比其他人做的更好。他的學習態度是我們高三同學學習的楷模，他對同學的熱情幫助感動著我們，他對班集體的熱愛激勵著我們更加團結，他對父母的孝順是我們當代青年感恩教育的先進典型，他是我們班級的驕傲，是我們高三年級的光榮，是我們四星級學校優秀學生的典范，是我們的感動“校園之星”。

寫身邊人作文 篇6

生活中，身邊處處發生著感人的的故事，例如：小學生扶老人過馬路、下雨時三輪車師傅免費載小朋友回家······等等。雖然這一切看似平平常常，卻令我難忘！

那一天，我寫完了作業，就和媽媽去逛街。我們愉快的開著“小毛驢”出發了?！暗蔚巍ぁぁぁぁぁさ蔚蔚巍ぁぁぁぁぁぁ币淮睦嚷暬厥幵谖叶裕瑡寢尳涍^了一個橋，但就在經過的這一時刻，讓我感受到了一種美好的感動。只見一位老爺爺騎著載滿了金燦燦的橘子的三輪車上橋的時候，可能是因為力氣不夠，老爺爺漲紅了臉使勁蹬著但是三輪車還是任性地滑了下來，就在這一瞬間，車里的橘子咕嚕咕嚕地滾了下來。

天哪！這么多橘子，那可是老爺爺的辛辛苦苦種出來的心血?。∵@可怎么辦??！在一旁的我，真想叫媽媽停住車去幫老爺爺撿回橘子，可是正當老人焦急的時候，一位在老人身后的叔叔停住了車，馬上跑過來幫老爺爺撿橘子，這一刻我萬萬沒想到，這位叔叔并沒有罵老人說他擋住路了而是及時地幫助老人，經過了不久的熱心幫助后，老爺爺的橘子都撿回來了。

老爺爺十分感謝那位叔叔，而這時叔叔用盡了自己全身的力氣，幫老爺爺把車子推上了橋。這一幕令在場的所有人都震撼了，在老爺爺橘子落地的那一瞬間，是他及時幫助;在老爺爺也無法把車推上橋的時候，是他幫助了老爺爺。可大家是怎樣做的呢？繼續行駛和按喇叭，這位叔叔是多么的善良，多么的熱心??！在與老爺爺道別的時候，我看見老爺爺裝了一袋的橘子送給叔叔，我還隱隱約約聽見了老人對叔叔說的話："年輕人，你可真熱心??！謝謝你幫我把辛辛苦苦種出來的橘子找了回來！你是大家的好榜樣啊！“是啊！叔叔真是一個好榜樣，他值得我們學習，可現在的社會還有多少這樣的人呢？我懷著激動的心情離開了這座橋。

回到家，我不斷的想著：那位叔叔真令我敬佩！他的舉動同時也讓我感受到了一種不尋常的感動——幫助的力量！如果每一個人都能夠向這位叔叔這樣熱心、樂于助人、善良那該多好啊！叔叔，我向你致敬！

看！就是這么一件小事，卻感動了我許久，其實，在我們的身邊像這位叔叔一樣的人還有很多，只要你用心靈去感受這些事，你就會明白！

寫身邊人作文 篇7

是您，給了我生命;是您，給了我溫暖;是您，告訴我是與非;更是您給了我母愛。

“哎呦，肚子好痛呀！哎呦……”我難受地叫著，還在睡覺的媽媽立刻驚醒了，急忙跑進我的房間，”怎么了，怎么啦？”我肚子好疼”說著，我指著肚臍眼上面，”要不，你去趟廁所”媽媽邊想邊說”可能是昨晚你又踢被子了，肚子著涼了”。我上了幾趟廁所，肚子好多了，已經不疼了。媽媽舒了一口長長的氣。

媽媽讓我坐在床上，蓋上被子，又給我倒了一杯熱騰騰的水，親切地說“你以后別踢被子了，喝一點熱水，一會兒就好了”。我點點頭，喝了幾口熱水，坐在床上不一會兒，我就睡著了。

不知不覺，夜幕降臨了，“哎呦，肚子又疼了?！蔽医兄?，每隔一會兒我就上一趟廁所。媽媽十分擔心地說“在這樣，非得脫水不可，還是去買點藥吧。”媽媽都穿戴好了，再一看表，時間都是晚上九點多了，藥店早關門了。我肚子很疼，家里被我鬧得天翻地覆的。奶奶被吵醒了，聽奶奶說，將鹽炒一炒，放進布袋中，再將布袋放在肚子上，肚子疼一會兒就好。媽媽趕緊找出一袋中鹽，放在鍋里炒，盡管是冬天，天氣很冷，可是媽媽的衣服卻被汗水打透了。她把鹽裝進布袋里，給我敷上，一變溫就再炒，反反復復。第二天，媽媽一夜的付出沒有白費，我的病終于好了。

我永遠不會忘記那天晚上溫馨的時刻，讓我肚子不疼的并不是暖烘烘的中鹽，而是媽媽對我深深的愛。

第四篇：寫身邊人作文

寫身邊人作文 篇1

他沒有做過什么讓人欽佩的偉大壯舉；他不擁有讓人羨慕的顯赫家庭；他更沒有讓人崇拜的高尚品質。他只會默默地完成身邊的每一件事。一點一滴，一言一行都力求做到最好，從不馬虎。他相信，平凡中也有美麗。

中午，當窗外的鐘聲敲完十三下，大部分同學已經趴在桌子上休息。他小心翼翼的走過每一張桌子，輕輕地拿起桌上的午練試卷，然后到自己的座位上認真的學習。

當大部分同學還在睡夢中時，他便早早的起床，來到教室，為同學們打開學習的大門，然后便開始安靜的學習。當同學們陸續的走進教室，投向敬佩的眼光時，可曾知道，他連吃早飯的時間也在學習。只因為是班委，當晚自習結束，同學們匆匆離開教室時，他還在等待著最后一位同學，因為他要關上門窗才能離開。

每次衛生大掃除，掃地、拖地他搶著干，甚至是趴在又濕又臟的地上，拿著刷子不停地擦，直到地上的黑斑一塊一塊的消失。當班主任表揚他時，他只是一笑而過，然后便賣力的打掃。當同學們對干干靜靜的教室發出贊嘆時，誰又會注意到他那發紅的雙手，臟濕的膝蓋和滿身大汗呢？

在家里，懂事的他總是得到鄰居們的贊賞。家里的活是他干，家里的飯是他燒，洗衣、拖地他和父母搶著干，因為他明白父母在外工作比他更辛苦。

他做的事很平凡，但又不平凡。平凡，是因為這些事每個人都會碰到，不平凡，是因為他做的比其他人做的更好。他的學習態度是我們高三同學學習的楷模，他對同學的熱情幫助感動著我們，他對班集體的熱愛激勵著我們更加團結，他對父母的孝順是我們當代青年感恩教育的先進典型，他是我們班級的驕傲，是我們高三年級的光榮，是我們四星級學校優秀學生的典范，是我們的感動“校園之星”。

寫身邊人作文 篇2

李姣是我班的數學課代表，數學課代表是個苦差事，每天送交數學作業本到數學老師辦公室，來回一趟得十分鐘；因為數學作業多，班上同學抱怨，她還是在黑板上默默的寫下作業題。

她還是班上的勞動委員，她每天都將有關教室衛生的事情安排的井井有條，及時提醒那些忘記打掃衛生的同學，在向同學交代勞動任務時，她總是微笑著。

她還兼任學校演講與辯論社社長。這才明白，她每次出現在其它班級門口是為了布置社團任務，這是一件很辛苦的事情，但她每次都笑臉相迎，開心的做事，這讓我很佩服。

李姣的作文特別棒，幾乎每篇都是佳作，都是語文老師評講的范文。老師讓她介紹寫作經驗，她說：“拿到作文題，要反復揣摩，直到“看山不是山”，立意就深刻了?！?/p>

她成績優秀，這首先歸功于她的刻苦努力，每次走過她的座位的時候，都看見她在寫一些平時同學們都不在意的知識概述，她是那樣的認真，一些細小的方面，她都是那么的在意。

在宿舍的時候，她總是拿一些自己的東西來給我們分享，從來都不吝嗇。經常幫助我們在學習上面的問題，把自己的經驗告訴我們。有時候還很幽默，整個宿舍都因她的到來而充滿歡笑。

她是純農民的孩子，有著農民身上特有的淳樸，她生活很簡單，衣著很樸素，卻有著不怕苦的精神，這種精神一定會帶給我們很大的觸動。

這就是她。

寫身邊人作文 篇3

她，大大咧咧，愛說愛笑。大家最熟悉的她的表情：咧開嘴巴，露出標志性的兔牙，溫暖的笑容使唇畔生花。她，時不時會幽默一下，使大家在高三煩躁的學習生活中獲得快樂。有同學這樣說過，“沒有哪天聽不到戴秋萍的笑聲，除非她病了?！?/p>

就是這樣一個樂觀幽默的女孩，帶給了我們歡樂和幫助。

她，拾金不昧，是年級中的“撿錢專業戶”。曾拾到三百多元現金和證件等的她總是在無人知曉的情況下主動上交，成為了老師表揚的典型。

她，樂于助人，是同學口中親切的“秋萍姐姐”。天氣降溫，她會嘮叨大家多穿衣服；流感爆發，她會張羅體溫計、藥、水，一應俱全；同學生病，她會主動陪護去醫院，忙上忙下。對于大家的感謝，也只是笑著擺擺手，“這沒什么?！?/p>

她，身為副班長兼紀律委員，班級工作認真負責，井井有條，是老師的好幫手。她可以較好組織起班級的學習氛圍，讓大家在安靜中刻苦；同學發生矛盾，她總會迎上一張笑意盈盈的臉，調解好同學間的關系。我們班運動會，廣播操取得的輝煌成績，和她的熱情組織是分不開的。課余生活，她同樣積極主動。運動賽場上，她奮力奔跑的身影，為同學搖旗吶喊的聲音始終留在大家的腦海中。大掃除時，她不怕臟不怕累的精神同樣令我們感動。拖把弄不干時，她會選擇用自己的雙手擰干而從不抱怨……一幕幕發生在我們周圍的場景，令我們感動！

戴秋萍，這個快樂的女孩，愿她的快樂能夠感動你我，愿我們在快樂中學習、進步！

寫身邊人作文 篇4

生活中，身邊處處發生著感人的的故事，例如：小學生扶老人過馬路、下雨時三輪車師傅免費載小朋友回家······等等。雖然這一切看似平平常常，卻令我難忘！

那一天，我寫完了作業，就和媽媽去逛街。我們愉快的開著“小毛驢”出發了?！暗蔚巍ぁぁぁぁぁさ蔚蔚巍ぁぁぁぁぁぁ币淮睦嚷暬厥幵谖叶?，媽媽經過了一個橋，但就在經過的這一時刻，讓我感受到了一種美好的感動。只見一位老爺爺騎著載滿了金燦燦的橘子的三輪車上橋的時候，可能是因為力氣不夠，老爺爺漲紅了臉使勁蹬著但是三輪車還是任性地滑了下來，就在這一瞬間，車里的橘子咕嚕咕嚕地滾了下來。

天哪！這么多橘子，那可是老爺爺的辛辛苦苦種出來的心血啊！這可怎么辦?。≡谝慌缘奈?，真想叫媽媽停住車去幫老爺爺撿回橘子，可是正當老人焦急的時候，一位在老人身后的叔叔停住了車，馬上跑過來幫老爺爺撿橘子，這一刻我萬萬沒想到，這位叔叔并沒有罵老人說他擋住路了而是及時地幫助老人，經過了不久的熱心幫助后，老爺爺的橘子都撿回來了。

老爺爺十分感謝那位叔叔，而這時叔叔用盡了自己全身的.力氣，幫老爺爺把車子推上了橋。這一幕令在場的所有人都震撼了，在老爺爺橘子落地的那一瞬間，是他及時幫助;在老爺爺也無法把車推上橋的時候，是他幫助了老爺爺?？纱蠹沂窃鯓幼龅哪?？繼續行駛和按喇叭，這位叔叔是多么的善良，多么的熱心??！在與老爺爺道別的時候，我看見老爺爺裝了一袋的橘子送給叔叔，我還隱隱約約聽見了老人對叔叔說的話："年輕人，你可真熱心??！謝謝你幫我把辛辛苦苦種出來的橘子找了回來！你是大家的好榜樣??！“是?。∈迨逭媸且粋€好榜樣，他值得我們學習，可現在的社會還有多少這樣的人呢？我懷著激動的心情離開了這座橋。

回到家，我不斷的想著：那位叔叔真令我敬佩！他的舉動同時也讓我感受到了一種不尋常的感動——幫助的力量！如果每一個人都能夠向這位叔叔這樣熱心、樂于助人、善良那該多好啊！叔叔，我向你致敬！

看！就是這么一件小事，卻感動了我許久，其實，在我們的身邊像這位叔叔一樣的人還有很多，只要你用心靈去感受這些事，你就會明白！

寫身邊人作文 篇5

在我們這個世界上有不少好人，他們為社會、為人民做出了許多的好事。其實，做好事并不難，只要你有一顆樂于助人、熱情的心，就是再難的事兒也難不倒你！

如果你仔細觀察，就會發現在你的身邊，說不定就有一位或幾位的好人哦！

在我的身邊，我的媽媽就是一位樂于助人、有愛心的人。

我的媽媽非常善良，她從小就跟著外婆做好事，比如幫一些人放東西什么的。我的媽媽還經常和我養幾只小狗。

說到做好事，我就煩，那是因為我自己的是都還沒搞好，哪里還管得著做好事呀。但是我的媽媽卻和我全然相反，有時，她自己有些是還沒做好，就不知不覺地去做好事了。當她去做好事時我就會認為她去多管閑事了。“古往今來”我的媽媽做的好事無論大還是小，就是數也數不過來！

我的媽媽做的好事特別多。有一次我在家里望到媽媽在走回家的路上時，有一位阿姨已經大肚子了，她要去把掛在那兒邊的干衣服收起來，但是當天下過雨，而且當時還在下毛毛雨，地上不僅有許多的水坑，還很滑，那位阿姨走到一半時一不小心滑了一下，正當要摔下來時，媽媽急忙跑過去接住了那位阿姨，這真是“大挽狂瀾”??！媽媽也差一點兒就摔倒了，不知媽媽對那位阿姨說了什么后，那位阿姨站在原地，媽媽走上前去小心翼翼地把那些干衣服收了起來，走回去把臟衣服交給那位阿姨手上后，她們倆一起笑了笑后，媽媽便繼續向自己家走來了。

我還清楚地記得另一次，當天也是下雨天。媽媽撐著傘走在到工作場地的路上，她看見一個同齡人的女人沒有帶傘，淋著雨像一只落湯雞似的，媽媽趕緊從包里拿出那把傘遞給那位阿姨，那位阿姨見我媽媽遞給她一把傘非常感動，便說了一聲謝謝接過傘后告訴媽媽她要去的地方，媽媽一聽便笑著說：“我也是！”媽媽便和那位阿姨一起結伴而行，直達目的地。那位阿姨把傘收了起來還給我媽媽后說了：“謝謝，再見！”而媽媽說了一聲：“不客氣，再見。”后，便到廠里工作了。

通過這兩件事，我知道了只要自己肯幫助別人，別人一定會感謝你的，那么當你有困難時，別人也一定會幫助你的。

在生活中，人與人之間應該多一些幫助和關懷！

寫身邊人作文 篇6

眾所周知，潘昱皓是一個好動、靈活、愛展示自己，而且又真心想為大家服務的一個人，經常溫暖大家，讓大家愉快起來。

在上周六，我們班有一半的人都去了歌樂山一處別墅里玩了半天，為的就是過一個“集體生日”，好好玩夠……我們那么歡樂，潘昱皓心里還一直想著已被我忘上九重天的吳姥姥。不知為什么，在某些時候，他也不去和我們搶一些東西。

我明白了，他在想十歲生日大家一起的場面，他此時也想把老師們、同學們全部請來，一起玩?？纱藭r能容下四十個人以上的聚會場地已經沒有了，早被訂完，而且十二歲也不那么重要。

這個三、四十人的小聚會就結束了，他心里一直過不去。

后來，聽說他已在計劃著班上過個“小”生日。

星期一，他的計劃并沒有什么發展，本以為他已經放下了此事，可他的品性，我們朋友間早已了解了，再等一天吧，明天就應該有進展。

讓我萬萬沒想到的是：在這一夜之間，他竟然得到了家長同意，買好了薯片，在今天早上又讓吳老師批準，到了中午，便發給了大家。

不管我從前多偏見、佩服、贊揚、不滿或討厭他，可這次的小潘讓我覺得和以前不一樣了，他是那樣的尊師、“念”師、“愛”師，又那樣的親友、敬友、愛友，在歡樂中也始終不忘同學老師們，真是給我帶來了一縷暖意。

小潘是很值得大家與他為友的一個人。

第五篇：寫你身邊熟悉的人作文(通用)

寫你身邊熟悉的人作文(通用7篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的寫你身邊熟悉的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫你身邊熟悉的人作文1

別人的老師是“兩耳不聞窗外事，一心只教圣賢書”，而我的瞿老師是“兩耳不聞窗外事，一心只圖要干凈”。

有一次，我去上瞿老師的作文課。一進教室，我就被她的手吸引到了，吸引我的不是那亮晶晶的戒指，也不是那長長的美甲，更不是那美麗的鐲子，而是那被紗布包著的中指。我們問瞿老師：“您的手怎么了？”她回答道：“這是愛干凈的代價?！?/p>

原來那天瞿老師正在專心致志地備課，見外面烏云密布，看起來要下雨了，便去收衣服。也就在這時，一只蒼蠅趁虛而入。這么愛干凈的瞿老師怎么可能容忍一只蒼蠅在家呢？待會要是在備課的時候在耳邊吵個不停，要是它落在食物上，那多麻煩啊！要是帶來病毒，那就更可怕了。家里的電蚊拍正好沒電了，瞿老師想了想，決定還是把這蒼蠅趕出去。她來到窗邊，把窗子用力推開，可沒想到中指沒有及時抽出，手指被窗框夾到了，裂開了一道大口子……聽到這里，我不由皺起了眉：瞿老師呀瞿老師，你這么愛干凈是好的，可你也要注意安全呀！為了干凈而受傷，你值得嗎？

瞿老師愛干凈體現在方方面面，她還經常給桌子洗澡呢！有一次，瞿老師發現桌子上有一些亂涂亂畫的痕跡，就給桌子洗澡。她用布蘸著水在桌子上用力地擦，可有幾處污漬怎么擦也擦不掉，她便用指甲在上面刮，還是沒刮掉。瞿老師怎肯罷休呢？她拿來清潔球在上面用力地刷，終于刷掉了。瞿老師的臉上露出了滿意的笑容。

“兩耳不聞窗外事，一心只想要干凈”，這句話來形容瞿老師一點也不過分。

寫你身邊熟悉的人作文2

你知道我們瞿老師愛干凈到什么程度嗎？告訴你吧，在她的眼里是容不下一?；摇?/p>

瞿老師為了干凈還受過傷，流過血呢。記得那次上作文課時，我發現瞿老師的中指上裹著厚厚的醫用白紗布，便好奇地問瞿老師：“你怎么啦？中指上竟裹上了白紗布？”瞿老師臉色泛紅地說道：“唉，別提了，上個星期天我打掃衛生時，一只小蒼蠅飛了進來，我本想用電蚊拍拍死它，可是電蚊拍沒電了，便想把它趕出去。我打開紗窗，準備把它趕走，可那只蒼蠅像是故意和我作對，在天花板上飛了一圈，見我沒有殺它的意思，就死皮賴臉地呆在天花板不走了。我非常生氣，拿著撣子追趕著它，終于把它趕了出去，然后以迅雷不及掩耳之勢關上窗戶，可也就在這時，紗窗將我的手指夾住了……”我聽了，心想：不就是一只蒼蠅嗎？為了它，把自己的手弄傷，也太不值得了！

愛干凈的瞿老師還經常給我們的課桌洗澡呢。作文課結束后，她看見桌上滿是孩子們亂涂亂畫留下的“杰作”，皺了皺眉頭，便打來一盆水，拿了抹布，彎腰擦了起來。可是，有幾處頑固污漬，怎么也擦不掉，她便又用指甲摳了起來。最后，她用鋼絲球使勁地擦了幾次，終于把桌子擦得一干二凈?？粗粔m不染的桌子，瞿老師滿意地笑了。

快看！我們的瞿老師一手拿著掃把，一手拿著簸箕，又去打掃走廊了！

寫你身邊熟悉的人作文3

每天清晨都會虧看到一個熟悉的背影出現我們班上。那就是我們的老師，不論春夏秋冬您總是持之以恒，而我們也不以為然。

是您教會了我們a，o，e。

俗話說得好‘老師像園丁精心培育這祖國的花朵，老師像蠟燭，照亮了孩子們前進的道路；老師像春禪，不辭辛苦的編織著理想的彩虹；老師像書；讓渴望知識的孩子們在書中遨游。

每個人的心中都有一個慈祥，平易近人的老師。

牟老師有一頭烏黑的短發，高高的身材，身著樸素，在他腦海里不知有多少的知識。上課時話語滔滔，就像一個辛勤的下蜜蜂一樣孜孜不倦的把知識傳授給我們！

一槍，我上二年級的時候，學習不怎么好，可后來在牟老師的鼓勵與啟發下進不可大了。還受了牟老師的表揚呢！我心里像喝了甜蜜一樣的。

一年級的時候，牟老師當了我們的班主任，到現在已有五年之久了。在這五年中，我們在老師的鼓勵下，從陽光變得成熟，從淘氣變得懂事，從膽小變得勇敢，在老師的鼓勵呵護下，蔥一棵只能依賴別人的‘幼苗’變成了能遮風擋雨的‘滲天大樹’。這些都是老師的功勞。

老師像播種機；勤勤懇懇的撒著希望的種子。老師像黃牛；沒有一絲的怨言，只是在默默無聞的工作者。我們班的班主任就是這樣一個人。在我們的心中您永遠是我們的老師。

我最喜愛的老師！

寫你身邊熟悉的人作文4

每個人的身邊都有自己熟悉的人。我當然也有，她就是我的外婆。

說起我的外婆，左鄰右舍都會翹起大拇指嘖嘖稱贊，她可是一個熱心腸的人。

外婆今年70多歲，她中等身材，瘦瘦的，和藹可親的臉上常掛著笑容。幾年前，她光榮退休。爸媽都勸她在家享享清福，可熱心腸的她非但不聽，反而責怪起他們，說什么生命在于運動，難道你們不想讓我多活幾年嗎？爸媽聽了啞口無言，只得讓她去。她到了居委會，主動要了一份工作——每晚給新村的居民送去一串串平安的鈴聲。

去年冬天，天氣特別冷。一向身體健康的外婆突然病倒了，一連在床上躺了三天，粒米未進。到了第四天，病情才有了好轉，喝了半碗粥。

“當……”鐘敲了七下。外婆忙坐起來，穿上了衣服，像要出門的樣子。我忙攔住她，問：“外婆，這么冷的天，您上哪兒去呀？”外婆認真地回答：“咦，你忘了，今天是我搖鈴??！”我一聽，笑著說：“外婆，您生病了，叫別人代一下吧！”“不，不，不！”外婆瞪著大眼睛說，“你看，張阿姨有高血壓，李老伯有心臟病，叫誰代呢？今天我非去不可！”我知道外婆要做的事，八頭牛都拉不回來。于是，便把外婆裹得嚴嚴實實，拿著鈴，陪著她一起出門。

新村的夜晚格外寧靜，我倆走在幾乎空無一人的街上，兩人的身影在路燈下一會兒長，一會兒短。這時，外婆搖起了鈴，那清脆的鈴聲沖破夜幕，飛進了家家戶戶……

我的外婆就是這樣，一個為自己想得少，替別人想的多的人。

寫你身邊熟悉的人作文5

我最熟悉的人是小堂弟弟，他才8歲我的小弟弟大名叫夏錦輝，小名叫輝輝。他有一雙烏黑的大眼睛和一個肥嘟嘟的臉蛋，非常惹人喜愛 小毛弟對世界充滿了好奇，如果你帶小弟弟出去，他會手足舞蹈，臉笑成一朵花。如果你不帶他出去，光自己一個人出去的話，他會哭的像下雨似的`。就是因為他的好奇心，才讓他差點丟了性命。他4歲的時候，媽媽正在做家務，我在看書，陽陽在玩。不知什么時候他跑向了陽臺，打開了窗戶，掉了下去!幸好他還算機靈，雙手抓住電線桿，雙腳踩到通水的管子，然后大聲叫。我和媽媽聽到他的叫聲以后就趕緊尋找，最后到了陽臺看到了我弟弟，媽媽趕緊把他抱上來，那時媽媽的眼淚都流出來了。經過這一次的教訓，媽媽每天都要把陽臺的窗子關好。

輝輝還愛說甜言蜜語。有一次，我問輝輝：“哥哥好不好?”輝輝馬上說“哥哥好!”我又問：“姐姐是不是世界上最聰明的?”輝輝也說：“哥哥是!”總之如果是你的話里有兩個字是一樣的話，那輝輝就會重復這個字。

輝輝還是個“貪吃鬼”。有一次奶奶叫他給我拿南瓜子，可是這個“貪吃鬼”把南瓜子全都吃了，我一粒都沒有吃到。輝輝還是挺聰明的，你只要對他說四個字以下的話，他就會重復的。假如你對他說：“啊彌陀佛”，那他就會含糊不清地說“啊彌陀佛”。

輝輝可以掌控他們家的快樂、生氣。想讓我們生氣的時候，陽陽就會在地上拉一泡尿。想讓我們快樂的話，他就唱一首他自創的歌。

這就是我弟弟，我很喜歡他，他就想一只快樂的皮球。

寫你身邊熟悉的人作文6

清晨，一縷明媚的陽光照在奶奶的身上，一陣陣習習的涼風吹著奶奶的頭發。奶奶又在陽臺上洗衣服了，“嚓嚓嚓”衣服在搓衣板上奏響了一曲歡快的晨曲。

我的奶奶非常勤勞，還特別愛干凈。洗碗時，她總是先用清水把碗沖一遍，再用抹布抹上洗潔精洗掉碗里的油漬，最后用清水沖洗一遍，放入櫥柜。到下一次盛菜時，奶奶還會用清水把碗洗一遍，再盛飯菜。我疑惑地問奶奶：“奶奶，這些碗你都是洗過的，為什么還要沖一遍呢？”奶奶笑著對我說：“這些碗的確是我洗干凈的，但櫥柜里還藏著許多細菌，光用肉眼是看不到的。”

奶奶穿的衣服也非常整潔。在她潔白的衣服上根本看不到一絲絲污跡。如果奶奶穿了黑鞋子，鞋子一定是烏黑發亮的；如果穿的是白底鞋子，白底的邊沿一定是潔白透亮的。每次洗白鞋子時，奶奶會把牙膏抹在鞋子上，用刷子細心地刷干凈，再用清水沖一遍。洗完后，奶奶還用白色的衛生紙包好鞋子曬在外面，曬干后，鞋子就像新的一樣。

奶奶不僅吃得干凈，穿得干凈，家里收拾得也非常整潔。她總是把地板拖得一塵不染的，來我們家的客人都會說：“哇，你們家的地板太干凈了，我都不敢進來了。這么干凈的家，估計只有五星級酒店才能和你家媲美?！?/p>

我真是太喜歡奶奶了，如果我們都能像我奶奶一樣愛干凈，那我們的生活將會變得多么美好。

寫你身邊熟悉的人作文7

住到城里后，我便在不久前回了家鄉。一踏上那條熟悉的小路，我就想起了在那時候的雨中……

從我蹣跚學步起，哥哥就背我在這條小路上玩。光陰似箭，一晃我也上學了。每次不管有多晚，我也要等哥哥一塊兒回家。就在這條小路上，哥哥陪我度過了好幾個春秋，不知走了多少個來回。

記得在一天早晨，大雨瘋狂般的下著，我說：“哥哥，這么大的雨，就不去上學了吧？”哥哥一邊拿著雨傘，一邊說：“這么點雨就嚇著你了？快，上來！”說著，他蹲下了身子。我遲疑著不動，哥哥笑著說：“怎么？還怕我背不動你？別說這么小，就是到了六十歲，你還是我的小妹！”我笑了，順從的伏在哥哥那結實的脊背上。雨水砸在地上，路旁的也很在風雨中顫抖，小路泥濘不堪。哥哥在風雨中搖晃著，深一腳淺一腳的往前走，“海燕，把傘往后打點，你的背要淋濕了?！钡乙豢匆姼绺缒请p沾滿泥的鞋和濕透了的褲腿，便悄悄的把傘往前移動。盡管大雨澆濕了我的衣裳，冷得我直哆嗦，可我心里卻熱乎乎的。好不容易到了學校，哥哥放下我，見我的衣服濕透了，生氣的說：“不是讓你把傘往后挪了嗎？”“那你怎么辦呢？”“沒事，哥哥大了，淋不壞，小妹淋濕了可是要感冒的！”說完，將他的外套蓋在我身上……

現在，哥哥已經上了高三，緊張的學習讓我很少見到他的身影。我一個人走在這條小路上，聽著路旁那風吹樹葉的聲音，我仿佛看見了雨中的兩個瘦小身影，聽到了那親切又熟悉的聲音：“就是到了六十歲，你還是哥哥的小妹！”