第一篇:課余生活作文600字
【精選】課余生活作文600字4篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的課余生活作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
課余生活作文600字 篇1在教室里,我是一個文靜的女孩,但是我的興趣愛好非常廣泛。像打羽毛球、打籃球、下棋、看書等,這些都是我的興趣愛好。但要說最喜歡,那我還是愛……
相信你也猜到了,那就是打籃球。大家都知道打籃球有益身心。那也許你會問:“你看上去這么的弱,會打籃球?”那我一定理直氣壯地回答你:“那當(dāng)然嘍!可別小看了我!”
記得有一次,我約了幾個朋友去打籃球。正當(dāng)我們決定打全場還是半場時,不知是誰在我身后大聲喊了一聲:“全場!”就一溜煙似的跑掉了。全場就全場,我們都贊成。
比賽立即開始,我隊是藍(lán)隊,另一隊則是紅隊。從整體來看,我隊勢力比較薄弱,就由我隊先來發(fā)球。“真棒!”球正好被我隊隊員接住。隊員邊運(yùn)球,邊向籃板方向跑。我們幾個就在旁邊防護(hù)“敵人”。哪知半路殺出個程咬金,一把將球奪了過去。我隊見這種情況,也不甘示弱。趁他們投球時,向上一躍,將球用力一拍,“嘩”地一下,球立刻從空中掉了下來,傳到我手里。“快!向籃板進(jìn)攻!”我聽到身后傳來隊員們的喊聲。呀!球快從我手中溜走了。幸好我一轉(zhuǎn)身,一個“海底撈月”,一把將球接起,“啪”地向籃框投去。“耶!我們進(jìn)了一個兩分球!”我們藍(lán)隊隊員不約而同地叫了起來。就在這時,紅隊趁我們不注意,一把將球奪了過去,投進(jìn)了一個帥氣的三分球。“哎,真是驕傲使人落后。”經(jīng)過這次教訓(xùn),我隊再沒有出現(xiàn)不留神的現(xiàn)象。一個個都專心致志地打籃球。畢竟我們每個人心中都想自己組能取得冠軍嘛!
時間就好像只過了一分鐘,但現(xiàn)實告訴我們已過去了40分鐘。比賽結(jié)束,我們藍(lán)隊還是以22比28的成績輸給了對方。但我們都沒有泄氣,因為我們始終堅信失敗是成功之母!
打籃球不但讓我有了拼搏之心,還增強(qiáng)了我的體質(zhì)。因此,我愛上了打籃球。要是想得到這么好的效果,你也可以試一下哦!
課余生活作文600字 篇2從小,我就聽過這樣一句話:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉我以為翻開書,就會有黃金掉下來,會有玉落下來所以我纏著媽媽給我買書
直到我翻開第一本書時,才發(fā)現(xiàn)自己很傻,因為根本就沒有我所想要的東西但是我卻獨(dú)自一人啃起了這本書,許久,我才發(fā)現(xiàn)我愛上了書,喜歡聞這淡淡的油墨味也許從這開始,書成了我課余生活不可缺少的一部分
鐘,嗒嗒的響著,隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過我躺在被窩里翻閱著美國著名作家海明威的作品:《老人與海》
一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷在這一個悲劇性的故事中,卻折射出一個英雄人物老人圣地亞哥當(dāng)老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚作戰(zhàn)時,我的心不禁被這情景所震撼人一定不能被戰(zhàn)敗!這簡潔的話語,使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音
看到這兒,我停了下來,看著那書桌上堆積如山的作業(yè)本,那道道關(guān)卡還在等我破解可是我卻放棄了,我向它們投降了,被它們打敗了不!不應(yīng)該這樣!人一定不能被戰(zhàn)敗!此時的我又找回了以往的我,如此生機(jī)向上我離開了被窩,坐在了桌前一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光照亮了所有的題目,也照亮了我的心
書中悠悠散出的味道,使我有說不出的感覺每拿起一本,那味道就變了每本書有自己的語言《三國演義》那些充滿硝煙的戰(zhàn)場,那些英雄豪杰的形象令人贊嘆,《繁星》是股慈母的氣息,冰心奶奶思母心切的情感,讓我不禁想起《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉
書帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽天,書帶給我的是喜慶書充實了我的課余生活,充實了我的每一天!
課余生活作文600字 篇3每個人都有自己的課余生活,我也不例外,我的課余生活主要是上網(wǎng)。也許大家會感到疑惑,以為我有“網(wǎng)癮”。其實網(wǎng)絡(luò)真的很精彩。
網(wǎng)絡(luò)豐富了我的生活,也開闊了我的視野,更重要的是我可以在網(wǎng)絡(luò)上和別人學(xué)習(xí)與交流。比如說,在生活中我們遇到了一些難題,而在課本上我們卻無法找到答案,只要在“百度”上搜一搜,就可以立即知道問題的答案。有一次,我在做作業(yè)的時候,遇到了一道難題。于是我就把那道題在“百度”上一搜,很快,答案就出現(xiàn)了,因此我做出了那道題。第二天課堂上,老師問有誰會做那道題,班上鴉雀無聲。我見沒有人舉手,就將手高高舉起。流利地回答了這個問題,老師表揚(yáng)了我,我的心里美滋滋的,真感謝有網(wǎng)絡(luò)的幫助。網(wǎng)絡(luò)是我學(xué)習(xí)上的得力助手。
網(wǎng)絡(luò)還可以幫我交到遠(yuǎn)在海外的.朋友。
我有一個加拿大的好友,我們經(jīng)常在網(wǎng)上聊天。因為她經(jīng)常用英語和我聊天,所以我的英語水平有了很大的長進(jìn)。并且我還可以了解到加拿大的風(fēng)俗習(xí)慣。比如,在加拿大,他們非常忌諱“13”這個數(shù)字,其原因來源于基督教。耶穌受難被釘在十字架的前夜,他的第13個門徒——猶太,背叛了他。因此基督教和信仰基督教的民族都認(rèn)為“13”是個不祥的數(shù)字。而且,在和她的聊天中,我還認(rèn)識了許多國外的朋友,并且經(jīng)常可以在網(wǎng)上用視頻看到他們,和他們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
網(wǎng)絡(luò)還是文學(xué)的天地。
我經(jīng)常在網(wǎng)上寫作文,每當(dāng)我寫完一篇作文之后都要在網(wǎng)上讓我的網(wǎng)友改一改,如果他們覺得我寫得不錯,就給我一些評語和應(yīng)得的星級,甚至還可以在網(wǎng)上發(fā)表。如果被采用了,還可以掙到稿費(fèi)呢!我已經(jīng)掙過50元的稿費(fèi)了!
同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)真好,它拉近了人與人的距離,使整個世界變成了一個“地球村”,更使我們懂得了,許多的知識。但是,網(wǎng)絡(luò)雖好,也要正確地對待,不要癡迷于那些百無一用的網(wǎng)絡(luò)游戲,那樣不僅會損害我們的身心健康,還會影響我們的學(xué)習(xí)成績。
課余生活作文600字 篇4我有屬于自己的一片天空,那就是音樂。
我小時侯剛上幼兒園時,看著老師拿著音樂書本教我們唱歌,有些興奮。不知不覺,在老師的帶動下,我漸漸喜歡上了音樂。
聽聽歌曲可以驅(qū)散煩惱。一個星期天,為了買個小玩具和爺爺奶奶斗氣,被爺爺批評,說我無理取鬧,我只好哭著回房去。躺在床上,戴上耳機(jī),聽起了音樂。想著剛才被批評的情景,心里難過,耳朵里響起的歌聲,我根本聽不進(jìn)去,過了一會兒,我漸漸已被樂器發(fā)出的奇妙的聲音和歌手優(yōu)雅的歌聲還有一種說不出的感覺吸引住了,那時的我仿佛在音樂海洋里遨游,眼淚干了,我不哭了,因為我早已被音樂征服。音樂又變成了催眠曲,弄的昏昏沉沉的,慢慢的,我睡著了。
聽聽歌曲還可以驅(qū)趕疲憊。每天晚上寫作業(yè)時,只要感到脖子疼痛,受不了了,便向右一撲,就躺在床上了,拿起MP3,把耳機(jī)塞進(jìn)耳朵,開始聽歌曲,閉著眼睛聽歌曲的感覺可真奇特,仿佛身臨其境,有種想要唱歌的感覺涌上心頭,就跟著歌手一起唱,不會就哼著調(diào),時間流逝的很快,轉(zhuǎn)眼間20分鐘過去了,我心中美妙的音樂仙境消失了,我該繼續(xù)寫作業(yè)了。
歌聽多了,自然而然便會唱了,很多音樂家的歌,我都會唱了,至少也會哼啊。春節(jié)到來了,我去表哥家吃酒,吃完酒上樓看電視時,表哥的爸爸突然有個建議,要求我唱歌給大家聽,我從小很不大方,給點(diǎn)面子吧,所以也要求只唱一首歌,便隨便唱了首《新白娘子》的歌,我并沒有很認(rèn)真的去唱,卻聽到大家的鼓掌聲,我想這應(yīng)該是表揚(yáng)我已經(jīng)大方了些吧。
音樂是生活中不可缺少的,懂得欣賞音樂,才是真正的享受生活。
第二篇:課余生活作文錦集(共)
課余生活作文錦集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的課余生活作文5篇,希望對大家有所幫助。
課余生活作文 篇1我的課余生活可豐富了。但是我認(rèn)為最有意義的還是這個星期六。
那天,媽媽一大早就出去了,過了一會兒,“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)”有人敲門。我透過門鏡一看,啊!是媽媽。我忙幫媽媽打開門。媽媽把手里提著的兩大包菜放在地上。忙問:“媽媽買這么多菜能吃得完嗎?”媽媽笑著說:“這是過冬吃的!”我又問:“那這些菜要不要洗呀?”媽媽說:“當(dāng)然要了!”
于是,我學(xué)著媽媽的樣子,幫媽媽把豆角一根一根地摘好,把茄子把一個一個地掰下來,然后放在盆里細(xì)致地洗兩遍再沖一遍……我忙得熱火朝天,滿頭大汗,干完了,我喘著粗氣說:“媽媽這次收獲可不小,我學(xué)會了摘豆角、茄子,洗菜啦!”“好孩子,我們的丹丹長大了,能幫媽媽干活了!”
看著媽媽那滿足的微笑,我想:以后要多學(xué)著做些事情,幫助爸爸、媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。
課余生活作文 篇2我的課余生活最大的樂趣就是剪報,把報紙里精彩的詩篇、散文、圖畫等剪下來,集在小本子里,其樂無窮。那些優(yōu)美的語句、感人的故事、美麗的圖畫,時常使我擺脫那些成堆的作業(yè)、考不完的試卷所帶來的壓抑感,擺脫母親嘮叨的煩惱。每當(dāng)我拿起小集子,墨香的語句、美麗的圖畫、優(yōu)美的詩詞,就會使我陶醉,忘記一切,自己就好似置身于這詩情畫意之中,自得其樂。
為了剪報,我的課余什么也不顧,一張張報紙被我剪得滿是洞洞,地上、桌邊滿是紙屑。姐姐為這煩惱,媽媽為這嘮叨,只有爸爸對這件事笑而不語。有一次,我來到報堆前,看著各種各樣的報紙,真使我有點(diǎn)應(yīng)接不暇。我用手翻動著報紙,猛然,一幅墨黑的“桂林山水”畫呈現(xiàn)在我眼前。我喜出望外,立即拿起來欣賞:靜靜的江面,停泊著一葉小舟;蔥郁的花草樹木,讓人忘返;高聳入云的`山峰,直插云霄。整幅畫面就像是一幅天然的畫屏,多誘人的一幅畫啊!看著,看著,我只覺得身在此畫中,好像到了仙境一般,我拿著它愛不釋手。這時,售報員走過來了,問我買不買報紙,我毫不猶豫地說:“買!”當(dāng)我把手伸向口袋時,口袋里卻是空空的,一分錢也沒有。我急了一頭大汗,不知所措。售報員并沒責(zé)怪我,而是叫我明天再來買。第二天,我拿著那張心愛的報紙,立即剪下來。看著不知凝結(jié)了多少心血的報集,我心里甜滋滋的。
為了剪報,我把課余的時間都花在閱報上;為了買報,我把所有的零用錢全用了。為這常常遭到媽媽的責(zé)罵,她再也不給我零花錢了,連家里的報紙也不讓我看,甚至還把我的剪報集沒收了。我很傷心,難道剪報還有錯!不!沒有錯,還是爸爸最懂兒子的心。他鼓勵我,還勸說媽媽,最終媽媽還是理解了我,并把報集還給了我,勉勵我多努力。我又可以自由地剪報了。有時,我把報集拿到學(xué)校,同學(xué)們看了也愛不釋手。于是,我便經(jīng)常借給他們看,讓他們也感受到剪報的樂趣。
剪報不僅使我領(lǐng)略了大自然的美,而且使我學(xué)到了更多的知識,更使我開拓了視野,激發(fā)了我追求美好的理想和勤奮學(xué)習(xí)的信念。剪報是我最理想、最有樂趣的課余生活。
課余生活作文 篇3我的課余生活豐富多彩,比如:彈電子琴、畫畫、唱歌、跳舞、和同學(xué)們一起玩“冰凍人”的游戲,但我還是喜歡幫媽媽做家務(wù)。
做家務(wù)事先要有計劃的,我做的第一步就是:掃地。我先用掃把把每個房間、角落掃干凈,一塵不染。第二步是:換垃圾袋。我把垃圾桶里的垃圾袋拿到門口的大垃圾桶里,再換上新的垃圾袋,感覺家里干凈多了。第三步是:拖地。我提來一桶水,把拖把放在水里泡一下,再把水?dāng)Q干,然后在每個房間的地板上用拖把來拖。遇到污漬,我就奮力的拖,看到污漬被我拖的無影無蹤,我開心極了。
在這次課余生活中,我感受到了做家務(wù)的幸苦,也體會到平時媽媽做家務(wù)的艱難。我以后只要一有空,就幫媽媽做家務(wù)。
課余生活作文 篇4我最喜歡的運(yùn)動是足球,所以會經(jīng)常去踢足球的。
我印象最深的一次是在體育課的時候,老師同意我們踢足球,老規(guī)矩,先分隊,再比賽。
比賽開始了,對方先發(fā)球。對方大將管毛員帶球直入我方陣地。
他過五關(guān),斬六將,直向門前沖去。我正想回去防住他,可是已經(jīng)來不及了。大家都關(guān)注著我們的手門員,我們隊的一定希望能防住,可有些人可不是這樣想的。大家都鼻息凝注。
只見手門員葛碧濤立定腳跟,雙手放在胸兩邊,靜等管毛員的攻擊,我心中默默的為他加油。管毛員的腳高高抬起,好像把全部力量集于腿中,一個抽射。球向球門飛去。葛碧濤高高躍起,接住了球,又立刻大腳傳給了我。
我?guī)驔_了出去,這時才發(fā)現(xiàn)旁邊的人對我虎視眈眈,我像熱鍋的螞蟻,一下子不知道該怎么辦。眼看對手向我逼幾近了,我只好硬著頭皮向前沖。一個人向我迎面沖來,后面又有人追來,進(jìn)退兩難。我靈機(jī)一動,把球踢到那人的胯下,球從他的胯下穿了過去。他還沒有反應(yīng)過來,我已經(jīng)帶球沖入禁區(qū)了。這時,陳子鍵說:“把球傳給我!”我立刻傳給了他。他接住球,立刻一個抽射,球進(jìn)了。下課了,我們贏了。
課余生活作文 篇5我愛聽貝多芬的月光曲,周杰倫的稻香,許嵩的廬州月……但我還是最愛聽那一陣陣清脆的鈴聲,因為它帶來了我們夢寐以求的課間十分鐘。
“嘿,上節(jié)課的筆記借我一下。”“憑什么,自己上課睡覺,好意思!”“喂,我發(fā)型亂不?”“陪我去上廁所。”……一群七嘴八舌的女生又開起辯論會來了,當(dāng)然,我可是里頭的主角,課間十分鐘怎能不讓我這能說會道的嘴一展風(fēng)采呢。
中午的放學(xué)鈴響了,同學(xué)們快速地講完“老師休息”,便一窩蜂地沖出了教室,那場面可真叫壯觀,“志同道合”的同學(xué)走到了一起,去食堂的去食堂,去小店的去小店……說起來我們學(xué)校的食堂還是太小了,稍微晚去一會,映入眼簾的便是兩條長龍似的隊伍,“人山人海”,像我這種小個子,想插隊都難,只能老實地排好隊,一不留神位置便被別人擠了,雖然有值周老師在哪里維持秩序,但是想也知道那是無濟(jì)于事的。中午的時光便如此一分一秒地過去了。
課外活動本是同學(xué)們放松的時間,但“自私”的班主任卻把它的性質(zhì)徹底的改變了,我們呢,只能跟著搖尾巴。
晚自習(xí)下課后我們便邊嬉戲邊回到了寢室。洗完臉后我們歡聚在一起談天,有打武的,也有吵架的,還有轉(zhuǎn)呼啦圈的……寢室長叫安靜安靜,但沒人理會她。可是每次正玩得開心時,電燈總是無情的熄滅!真掃興!當(dāng)然,人總是能學(xué)會在厄運(yùn)中生存,哈哈,我們自備電筒,熄燈后,寢室里仍是熱熱鬧鬧地。慢慢的,在不知不覺中大家都進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
“零零零”,一陣清脆的鈴聲響了起來,我們睜開朦朧的睡眼,一切又開始忙碌了。
第三篇:課余生活
《豐富的課余生活》小片段:
1.每個星期六下午和星期日上午我都去學(xué)跆拳道。現(xiàn)在我已經(jīng)是黑帶一段了。來到道館,教練先給我們做熱身,跑步,然后練基本動作:踢板,練新的腳法,套路以及打搏擊。有時候我還教不會的同學(xué)。我剛剛開始學(xué)跆拳道的時候很害怕,不想去。爸爸媽媽一直鼓勵我,現(xiàn)在我覺得跆拳道是一種對身體很好,還可以防身的體育運(yùn)動,我很喜歡它。考黑帶那天,我發(fā)高燒到38。6度,但我很想考黑帶,所以多喝水和做熱身運(yùn)動使身體出汗。考試了,先考套路,我打的動作很有力,很規(guī)范,虎虎生威。到破板,我連續(xù)踢破四塊板:左腳橫踢破塊,右腳橫踢破一塊,前腳橫踢兩塊。因為前腳橫踢的是兩塊合在一起的板,很厚,我踢了很多下還踢不破,我繼續(xù)練,我踢了很多下才踢得破。我終于考到了黑帶一段,爸爸媽媽夸獎我說:“你真棒。”
2.別小看那羽毛球,玩起來的學(xué)問可大了,那圓圓的羽毛球就像我們的小腦袋,白色的羽毛就像一件漂亮的衣裳。我可喜歡它了。每當(dāng)我做完作業(yè),媽媽就和我一起打羽毛球。小小的羽毛球在空中飛舞就像一只蝴蝶在天空飛來飛去。打著打著,我一不小心把球打到樹上了,望著樹上的球我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我靈機(jī)一動,拿來了一根桿子,把球捅了下來。羽毛球又回到了我的手中,我開心極了。
3.別小瞧那毽子,玩起來學(xué)問可大哩!看,它有圓圓的白色的球,就像我們的小腦袋,上面還長滿了五顏六色的羽毛,我可喜歡它了。每逢星期天休息,我做完作 業(yè)后,就和姐姐一起到樓下的小小公園踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊!那毽子在姐姐的身旁舞動著,就像小鳥一樣飛來飛去。我在旁邊看呆了,很快我也學(xué)著姐姐的 樣,把毽子拋起來,左腳一踢,右腳一踢。不一會兒,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來飛去。我們正玩得起勁時,咦,不知誰一腳,毽子競不由自主地飛到了 樹枝上,這可怎么辦呢?望著樹枝上的毽子,我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我靈機(jī)一動,拿來了一根樹桿,把毽子給捅了下來,毽子乖乖地又回到了我們的身邊,我興奮 極了!
4.有一次,我和媽媽去書店看書。我看上了一本《------》,里面有(),還有()。我連忙央求媽媽買。可媽媽說:“現(xiàn)在不行,只要你每天表現(xiàn)好就買。”我拿定了主意,決定把每天的零花錢積攢下來,湊齊37元去買。五個星期過去之后,我終于湊齊了37元,興奮地跑到書店買下了那本書。剛回到家,我就如饑似渴地看了起來。只可惜時間老人步伐太快,媽媽來了個大突襲:“九點(diǎn)之前做完作業(yè),九點(diǎn)練小提琴,十點(diǎn)睡覺。”我看了看表,已經(jīng)八點(diǎn)半了。我馬上做完作業(yè),十分鐘就把布置的曲子拉完了。剛完成任務(wù),我又捧起書繼續(xù)看。沒看多久,媽媽又過來找我:“乖崽,快睡覺。”我只好戀戀不舍地放下書,上床睡覺。但是我哪里睡得著呢?我躺了一會兒,腦海里浮現(xiàn)出恐龍腳踏大地的聲音。于是,我乘夜深人靜時,打開臺燈,又拿起書津津有味地看了起來。再一看表,已經(jīng)凌晨一點(diǎn)半了,我才心滿意足地放下書,上床休息。
5.我每天傍晚都去附近的小廣場跳繩。規(guī)則是:先四人石頭剪刀布,輸?shù)囊环降诙A的一方先跳。
開始跳繩了,我和櫟冰一組,楊楊和梁華一組。我們這一組先跳。我和櫟冰想來想去,最后決定跳“玫瑰花”。
我們一邊跳一邊念著口訣:“玫瑰花,一朵。玫瑰花,兩朵。玫瑰花,三朵??”動作很輕盈,第一關(guān)我們通過了。到踩前了,我們也沒出局,踩后也沒出局。最后一關(guān)是踩后踩前我們都踩到了繩,都沒出局。
6.使我記憶猶新的那一次,是在學(xué)校操場發(fā)生的。那天,課間休息鈴聲一響,我和幾個小伙伴就迫不及待地沖出教室,來到操場上興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。抽簽結(jié)果:小欣扮演老鷹,小源扮演母雞,其他同學(xué)扮演小雞。
游戲開始了,“老鷹”瞪著血紅的眼睛,緊緊地盯著“雞群”,嘴里怪叫著,好像幾天沒吃東西,正準(zhǔn)備大吃特吃一頓呢!“母雞”也不甘示弱,十分警覺,左攔右擋,想方設(shè)法護(hù)著小雞,唯恐自己的孩子遭殃。小雞乖乖地躲在母雞身后,隨著媽媽東躲西藏。他們有的低著頭,顯得驚惶失措;有的尖叫著,真叫人心驚肉跳。
老鷹見此情景,更加猖狂了,拍打著翅膀,做出一個個恐怖的動作。不用說,“他”還真是狡猾,一會兒左,一會兒右,可都被機(jī)靈的母雞擋住了去路。突然,老鷹后退了幾步,又向母雞猛撲過去。母雞嚇了一跳,連連后撤了幾步,一不留神,腳底打滑,摔了個四腳朝天,一只只緊跟在它身后的小雞失去了保護(hù),一下子落入了老鷹的魔掌,成了老鷹的美餐。
7.我畫畫可是有計劃的,我會從漫畫書里找我喜歡的圖案,然后選一個我滿意的圖案,先畫好鉛筆線條,再按情況搭配顏色。
畫完以后,等畫干了,再用黑色的水彩筆按鉛筆線畫一遍,如果要涂背景,就用油畫棒輕輕的涂一層。
畫畫也有許多種。我最喜歡的畫是水粉畫,每次涂顏料的時候,我都把身上弄得臟兮兮的。我最喜歡水粉畫是因為水粉畫涂出來的顏色鮮艷,當(dāng)然畫出來的畫也很漂亮啰!
8.還記得剛學(xué)打球的時候,我連球拍都不會拿,教練先教我拿球拍的姿勢,然后讓我練托球,托球熟練后,教練又教我如何用正手接球,終于能真正地打球了,我很興奮。剛開始,我打完一個球,教練就讓我停一下,看看我的動作對不對,再發(fā)第二個球,我經(jīng)常把球打“飛”。通過一段時間的訓(xùn)練,現(xiàn)在我打球的技術(shù)可高了。每次打球,我都是眼睛緊盯著球“飛”來的方向,球來了,我輕輕一擋,球就乖乖地回去了,球又來了,我輕輕一撥,球又回去了,有時候,我還會找準(zhǔn)機(jī)會“殺”回去,教練在旁邊一邊指點(diǎn)一邊夸獎。每次訓(xùn)練后我都會汗流浹背,但心里總是樂滋滋的。現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了反手,正手,扣球等。
9.以前我不會騎自行車的時候,看到其他同學(xué)都會騎,心里很羨慕他們。于是我央求爸爸給我買一輛自行車,生日那天爸爸終于給我買了一輛自行車,當(dāng)時我高興得一蹦三尺高!
我著急要騎上自行車,爸爸笑著說:“寶貝,你還沒學(xué)會呢,會摔跤的,讓我來幫你扶著自行車吧!”開始我把握不住方向,騎得東倒西歪的,后來我越騎越好,我心里想:騎自行車真簡單,真是“小兒科”!我急著說:“爸爸爸爸,快松開手!”爸爸說:“這可是你說的。”我自信地說:“是,快點(diǎn)!”爸爸松開了手,我迫不及待地把腳放到踏板上,突然,爸爸大叫了一聲:“小心點(diǎn)!”我剛騎了兩下子,就差點(diǎn)摔了一跤,我咬著牙堅持住,繼續(xù)練,練了四天我終于學(xué)會了騎自行車。
《課余生活》結(jié)尾:
1.一個小小的羽毛球豐富了我的課余生活,給我?guī)砹藷o比的快樂。
2.書,是我們的朋友,告訴我們許許多多的知識;書,是乘風(fēng)破浪的船,帶我們在知識的大海里遨游。我的課余生活就是看書。
3.畫畫給我?guī)砹藰啡ぃ藏S富了我的課余生活。
4.課余生活不僅鍛煉了我的身體,還讓我感到了無限的快樂。
5. 我現(xiàn)在騎自行車速度超級快,想去哪就去哪,我還可以從很高的坡上往下沖!原來只要堅持、努力就一定會成功。
第四篇:我的課余生活作文錦集
我的課余生活作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的我的課余生活作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文 篇1我的課余生活多姿多彩,特別有趣。下課了,我和同學(xué)們玩游戲。有老鼠偷油,剪刀石頭布……有時候,我會拿本書看,我看過的書有《小女孩亭亭》,《單眼皮兔子的雜物間》,《新朋友胖丟丟》,我很喜歡看書,一無聊就拿本書看。周末,我常常跟爸爸去種菜,準(zhǔn)確的說,是爸爸種菜,我去辦公室玩電腦了。晚上,我去廣場上跟小伙伴玩,玩的可開心啦。我玩到8,9點(diǎn)才回家,我很喜歡打羽毛球。這就是我的課余生活,有趣吧,嘻嘻。
我的課余生活作文 篇2我的課余時間不多,因為我做作業(yè)太慢了,不多的時間里我只能看一些漫畫書。
我最愛看《漫畫世界》,《漫畫世界》里有許多內(nèi)容,比如boys,泡面超人和爆笑校園。這期的爆笑校園說的是有個人不是中國人,可那人卻說我是中國人,別人不信,叫他拿出證據(jù)來,他居然在背上貼了一張中國制造的合格證來,證明自己是中國人。哈哈哈,《漫畫世界》太好看了。不僅讓我懂得了許多知識,還讓我在課余時間多了許多笑話,我可以從中學(xué)到許多畫畫的技巧,媽媽說明年再給我訂。
好了不說了我去看《漫畫世界》了拜拜。
我的課余生活作文 篇3我最喜歡的課余生活就是繪畫,每天晚上只要一有時間,我就會情不自禁地拿起心愛的畫筆畫一幅畫。繪畫讓我的課余生活豐富多彩.我天生就愛畫畫,看到什么想到什么都想用筆把它畫下來。這不,今天晚上媽媽教我畫東西怎樣畫得像。頓時,我想到秋天那美麗的畫面.對,就畫<秋天的美>。在潔白的畫紙上,我用心地在畫紙上面畫了一片片金色的稻田,稻子像在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋果,掛起金色燈籠的梨子,咧開珍珠大嘴的石榴,你瞧!農(nóng)民伯伯多開心呀!接著我又畫了一個公園,里面開滿了芬芳迷人的菊花,有紅的.黃的.紫的.雪白的......姹紫嫣紅,各種各樣,正在比美呢!它們真是千姿百態(tài),艷麗無比,讓人感受秋天迷人的氣息。怎么樣,我的畫精彩嗎?是不是讓你流連其中呢?
繪畫是我最愛的課余生活啦!也是我課余生活中必不可少的.繪畫讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都體會到無窮的快樂!
我的課余生活作文 篇4我的課余生活是多么豐富多采.我喜歡看電視,跳繩,跑步...可我最喜歡的還是看書和玩滑板.
書,書是人類進(jìn)步的階梯,在我的課余生活中,書是不可缺少的一部份,有書的陪伴讓我感受到了喜,怒,哀,樂.帶走了我的無聊和孤獨(dú).送來了無窮無盡的快樂和美妙,學(xué)到了豐富的知識.讓我陶醉在知識的海洋里,我像在海洋里的"小魚兒"一樣,自由自在地遨游,盡情地呼吸.
每當(dāng)我有空余時間,媽媽就會帶著我去最渴望的地方一一新華書店.我像一條饑餓的"小魚"游進(jìn)了書的海洋里.我會挑幾本對學(xué)習(xí)有幫助和自己感興趣的書,然后找一個安靜的角落,津津有味地享受著美餐.不知不覺中我和書本度過了每一分,每一秒,讓我體會到了故事中喜悅,憤怒,悲傷和快樂.<<笨狼的學(xué)校生活>>中的笨狼,讓我發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)是那么快樂.<<賣火柴的小女孩>>讓我深深的感受到小女孩的悲傷和我的憤怒.
"寶貝,天已經(jīng)很晚了,我們該回家了."媽媽的話把我從書的夢中驚醒了.我多么渴望時間能夠停留,讓我在知識的海洋里繼續(xù)暢游.
我雖然很喜歡看書,但是我更貪玩.我是一個調(diào)皮的小女孩.也像一群男孩一樣喜歡玩滑板這項有活力的運(yùn)動,在我的課余生活里,玩滑板給我?guī)砹溯p松和歡笑.
記得暑假里,姐姐教我學(xué)滑板.我緊緊地握住姐姐的手,兩腳站在滑板上,我怎么站也站不穩(wěn),腳下的滑板不停地在搖晃,一不小心,腳下一滑,摔倒在地上,來了個四腳朝天,嚇得姐姐心驚肉跳,我在地上痛的哇哇直哭.我是一個堅強(qiáng)的女孩,不會那么輕而易舉的放棄,于是我擦干眼淚,繼續(xù)向前.其實學(xué)滑板是有技巧的:左腳把握方向,右腳來回扭動.這樣可以輕松自如地滑地飛快.我知道了技巧,幾天后,我就像一只快樂的小燕子一樣,穿行在公園里.
用心靈去體驗看書給我?guī)淼闹R和樂趣.用勇氣去體驗玩滑板給我?guī)淼臍g笑和淚水.豐富多采的課余生活,每天陪伴著我成長.
我的課余生活作文 篇5我的課余生活就像天上的繁星一樣,裝點(diǎn)著我童年的美夢,可我最喜歡的是看書。
在我的課余生活中,只要一有時間,我就會迫不及待的拿起厚厚的書本去學(xué)一些更多的知識。
星期天,窗外晴空萬里,我和我的好伙伴劉璐嘉約定去學(xué)校的圖書館看書。來到圖書館,我腳下像踩了風(fēng)火輪一般快速地跑到放兒童書籍的那面書架處,以迅雷不及掩耳之勢拿起了一本《格林童話》專心致志地看了起來。當(dāng)我看到白雪公主被惡毒的`皇后趕出家門后,我的心里很傷心,就像考了0分似的;后來當(dāng)我看到白雪公主和七個小矮人在一起玩的很開心時,我的心情也一下子變得開心起來,就像中了百萬大獎似的。這時,我完全沉迷于書中,一會兒痛哭流涕,一會兒哈哈大笑。劉璐嘉使勁地推了我一下,我才恍然大悟,原來我在看書呢!旁邊的人,有的悄悄地說:“這孩子是不是有病呀?”有的人滿腦子都是問號,還有的人一直盯著我好像要吃了我似的。
這就是我的課余生活,看書不僅可以讓我學(xué)到很多知識,還可以調(diào)節(jié)我緊張的學(xué)習(xí)生活。
我的課余生活作文 篇6我的課余生活很豐富,打籃球、踢足球、打乒乓球、下象棋??但我最喜歡的是打籃球。那次,被逐出了籃球隊,但我毫不氣餒,并沒有悶悶不樂,還總是繼續(xù)練球。后來又一次,籃球隊正是用人之際,我又加入了籃球隊,而且成為了籃球“超級無敵五神將”之一。今天,我們飛鷹隊對猛虎隊,我們要決一雌雄。我隊五神將成員是:進(jìn)攻后衛(wèi)徐金洲—也就是我,中鋒球員“大猩猩”王大明,天木灌籃高手“櫻木花道”,三分射“三井壽”于德海,帥哥吳一鳴。我們在約定的地點(diǎn)見了面,先做做熱身運(yùn)動。這時,裁判示意我們可以開始了,我們站到了自己的崗位。“開始!”裁判一聲令下,我們的大猩猩縱身一躍,輕而易舉的把球搶到手。
激烈的比賽開始了,我們先來了一次快攻,帶球進(jìn)入了對方的禁區(qū),進(jìn)了!正在我們高興時,“敵軍高手”宏杰也換了我們狠狠的一擊。就這樣,比分交替上升。
這時,離比賽結(jié)束只剩下60秒了,我們還落后1分,我對準(zhǔn)備做最后進(jìn)攻。“三井壽”接“櫻木”一記妙傳站在三分線外,馬上跳躍投籃,可沒有進(jìn)球,球向場外飛去。這時,“流川楓”向場外跳去,他想在空中投籃,可投籃路線被“敵人”控制了。他看見我在旁邊,他又把球向空中一拋,他叫了我一聲,他想讓我使出最近練的高難動作空中翻滾投籃,我只有豁出去試試了。我一躍而起,在空中猛然出手,皮球準(zhǔn)確地投機(jī)了籃筐。
我們又蹦又跳地回家了,可猛虎隊卻滿臉沮喪。打籃球既能鍛煉身體,又能豐富課余生活,我真喜歡打籃球。
我的課余生活作文 篇7我的課余生活是豐富多彩,快樂無窮的!我喜歡的運(yùn)動可多了:打羽毛球、乒乓球,下象棋、寫書法……
有一天,吃過晚飯我覺得無聊得出奇,就叫媽媽和我一起去學(xué)校操場打羽毛球。
媽媽發(fā)一個偏向右的球,我看準(zhǔn)球路,一拍打過去,速度快得我都傻了眼,我說:“我真是個天才”。
媽媽說:“氣煞我也”。我驕傲自滿地說:“我就是要?dú)馑滥悖挝液我玻 眿寢屨f:“就憑你的技術(shù),想挑戰(zhàn)我國家級的一流高高高手?”盛怒的媽媽全力一擊,形勢大逆轉(zhuǎn)。我說:“不……不可能?”我也不甘示弱,但我還是追不上,而且還讓我難以招架,最終媽媽以超級多的比分贏得我這場大賽的冠軍。我雖敗猶榮,姜還是老的辣嘛!哎,我一定要把媽媽打得落花流水,讓她無功而返!我一定要實現(xiàn)!
每天晚上我都要寫毛筆字,讓我體會到書法藝術(shù)的無窮魅力。
這就是我的課余生活,讓我從中學(xué)到了知識,鍛煉了身體,課余生活真是其樂無窮啊!
第五篇:我的課余生活作文錦集
精選我的課余生活作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我的課余生活作文10篇,歡迎大家分享。
我的課余生活作文 篇1我是一個愛運(yùn)動的小女生,大家知道我最喜歡的課余生活是什么嗎?告訴你們吧,是打乒乓球。
一個星期天,爸爸帶我去樓下的活動室打乒乓球。
本來,我還不會打乒乓球呢!
爸爸先從怎么拿拍子開始教我。聽了爸爸告訴我的方法,我像拿鉛筆一樣握住球拍,然后揮了幾下,爸爸說我已經(jīng)會拿球拍了,可以教我打球了,我太興奮了,心好像一下子蹦到了半空中!
爸爸教時,我非常專心地聽,因為我怕我一失誤,球就砸到我的頭。
等我會一點(diǎn)的時候,我們就開始打球了。
爸爸先開始發(fā)球,小小的乒乓球像放大了的子彈般飛了過來,我不慌不忙地接住了,又打了回去。爸爸不肯服輸,偏要說再來一局,我心里暗暗地說:“哼,輸有什么關(guān)系,再來一局就再來一局嗎,有什么好不服的呀”!
我說不過爸爸,就只能再來一局了。
但是,爸爸還是輸了,而且,還是不服輸。
就這樣,我們玩了好幾局,而且他們都輸了,直到第十局,他才服輸。
我覺得,打乒乓球真是一件又有趣又健身的體育項目呀!
我的課余生活作文 篇2我的課余生活豐富多彩,例如畫畫,唱歌,書法,游泳,學(xué)英語等等,但我最喜歡的是——看書。
看書是生活中一種不可缺少的樂趣,書是我的好朋友,跟它在一起,我很快樂!
我看過很多書,有《三毛流浪記》、《綠野仙蹤》、《寫給兒童的中國歷史》、《父與子》、《昆蟲記》等,經(jīng)常被書中精彩的片段所吸引,我好像融入了書的情景中,心情隨書中的小主人公此起彼伏,孤單可憐的三毛在我的腦海里久久徘徊,詼諧風(fēng)趣的父與子讓我啼笑皆非,神秘奇妙的昆蟲世界使我流連忘返……
最令我感動的是《媽媽的愛》,這本書講了羊媽媽冒著生命危險,去一個非常可怕的地方為它的孩子找藥治病。讀了這個故事,我熱淚盈眶,深切體會到媽媽的艱辛和偉大。
時間一分一秒過去了,我深深地沉浸在書的海洋,絲毫沒有察覺到,直到媽媽叫我吃飯,我才如夢初醒,連忙跟媽媽哀求,再等一會兒,再看一會兒,媽媽笑著都叫我“小書蟲”。
除了看課外書,我還愛學(xué)英語,我學(xué)習(xí)是美式英語,我的英語老師是加拿人黑人,我每次都親切稱呼他“邁克老師”我每周都按時上課,剛開始我還不敢發(fā)聲跟邁克老師對話,害怕出錯。可是邁克老師跟我說,不要害怕,大膽說。在老師一次又一次的鼓勵下,我現(xiàn)在不僅會大聲跟讀,還會積極上臺發(fā)言,我經(jīng)常得到老師的表揚(yáng),有時還被選為小老師。英語不僅鍛煉我的語言能力,還培養(yǎng)了我堅持不懈的品質(zhì)。
豐富多彩的課余生活,給了我很多快樂,讓我學(xué)到了很多知識,希望你的課余生活和我的一樣精彩!
我的課余生活作文 篇3星期五的.下午是我們?nèi)昙壍恼n外活動時間也就是我們?nèi)昙壸羁鞓返囊惶臁?/p>
李老師先讓我們拿來了六個球和四個呼啦圈把三個球放在一個呼啦圈里,再拿出兩個不放球的呼啦圈老師一說開始第一排的人拿著三個球跑到另一個呼啦圈里,下一個同學(xué)再把第一個同學(xué)放球的地方再拿起球再放到原位,到了我的時候我感覺非常的緊張怕如果我輸了別人會怪我的說我跑得慢不跟我玩兒,我就拿起球閉著眼睛把球放進(jìn)呼啦圈里,結(jié)果我們贏了我和我們組的同學(xué)都高興得跳了起來,真開心。
我的課余生活作文 篇4我平時很喜歡看偵探小說和雜志,于是,我在《超級偵探》這本書里看到了制作“隱形墨水”的方法后,叫老爸和我一起制作“隱形墨水”。
首先我為大家介紹一下制作材料:一個洋蔥、一個小碗、一只碟子、一個保鮮袋、一只洗干凈的舊鋼筆、一張白紙、一只廚用夾子。首先,我們把小半個洋蔥切碎并放入到一次性保鮮袋中,然后用礦泉水瓶在洋蔥上碾壓。老爸說:“力氣要大小適中,因為力氣太大會擠破保鮮袋,力氣太小又?jǐn)D不出汁來。”等到洋蔥壓碎后,老爸小心地在保鮮袋上剪出一個小洞,然后用力擠,保鮮袋里被擠出洋蔥汁來。我們把洋蔥汁擠在碗里,又拿出舊鋼筆,讓它的筆管“喝飽”洋蔥汁,然后,我和老爸各自用鋼筆在白紙上寫字。寫完字后,由于我們沒有烤箱,所以用微波爐來代替。爸爸把紙放在碟子上,把時間調(diào)到3分鐘。時間到了,老爸打開微波爐,用夾子把白紙夾出來,白紙上并沒有出現(xiàn)字。老爸把紙放進(jìn)微波爐,時間又調(diào)了5分鐘,我滿懷希望的等著。時間到了,我一看,哎!失敗了。但我們沒有灰心喪氣,于是換了一種方法,老爸把紙放在鍋里,蓋上蓋子,打開煤氣灶,悶了5分鐘。時間再一次到了,我迫不及待的一看,嘢!成功啦!紙上的大部分的字都顯示出來了。
經(jīng)過這次實驗,我體會到做每一件事都要堅持不懈,否則,哪里來的成功?哪里來的勝利?
我的課余生活作文 篇5我的課余生活多的像天上的繁星一樣密密麻麻的,數(shù)也數(shù)不清。有畫畫、圍棋、乒乓球、讀書、騎自行車等等,可我最喜歡的還是騎自行車和讀書。
過四周歲生日的時候,爸爸送我一輛自行車,我高興極了,騎著自行車在樓下轉(zhuǎn)了一圈又一圈,還經(jīng)常和小伙們一起比賽看誰騎得快,這樣我就以為自己很厲害了。等我再大一點(diǎn)的時候,爸爸把后面支撐的兩個小輪子拆下來了,我突然一下子不會騎了,我難過壞了,吵著讓爸爸再把那兩個支撐的小輪子給按上,可爸爸卻說我長大了就不該要那兩個支撐的小輪子了,再練練就會了。我練了幾次都不會,我就沒有信心了,就有了放棄騎自行車的念頭了。這時,爸爸告訴我:“做任何事都要有計劃,有勇氣,有不怕吃苦、堅持到底的精神,如果僅僅因為害怕就什么也不做,那什么事情也做不成。”聽了爸爸的話,我又鼓起勇氣學(xué)騎自行車了,經(jīng)過了不少的苦練,摔了無數(shù)次跤后,我終于學(xué)會了。我高興的一蹦三尺高,像一個彈力十足的大皮球。
除了騎自行車,我還有一大愛好——讀書。以前媽媽給我買了好多書,我都不愛看,直到有一次媽媽陪著我讀了一本書,給我講解其中的樂趣,我頓時覺得讀書很有意思,從此喜歡上了讀書。有一次,我下午放學(xué)后早早寫完家庭作業(yè)后就捧起書來看,一直看到晚飯時間,媽媽叫我吃晚飯我都沒聽見,媽媽說我是個小書迷。
書和自行車是我最好的朋友,我喜歡并愛護(hù)它們。
我的課余生活作文 篇6在我繁忙的學(xué)習(xí)之余,我還有五彩繽紛的課余生活,我喜歡:做手工、養(yǎng)花、讀書、畫畫……其中我最喜歡做手工。
有一天,我突然心血來潮,想用蛋殼來做一個精美的小裝飾。我把用的工具準(zhǔn)備好,然后就做了起來。
我先把一張粉色的卡紙,撕成一小片一小片,用膠水把小紙片不規(guī)則的站在蛋殼上,然后找一個瓶蓋做鼻子,粘在蛋殼的那個洞上。再搓四個大小基本相同的小圓球,做動物的腳,用膠水粘在蛋殼一面的邊緣上。在粉色的紙上剪下兩個小拇指大小的紙片,做這個動物的耳朵,最后再揉一個長一點(diǎn)兒的紙團(tuán),作尾巴,把耳朵和眼睛粘上之后,用水彩筆畫上兩個笑咪咪的眼睛和一個微笑的嘴巴,這個動物就大功告成了。快來猜猜這是個什么動物吧?對了,就是一頭可愛粉嘟嘟的小豬,我稱它為“蛋殼小豬!”
做手工既可以豐富我們自己的頭腦,又可以讓我們的雙手變得更靈巧,還能讓我們得到更多的快樂。
我的課余生活作文 篇7每個星期六的下午,我都要抽出一點(diǎn)時間去中心廣場和媽媽打羽毛球。
對于第一次打羽毛的我來說,打羽毛球真是太難了,發(fā)球時,不是發(fā)不出去,就是發(fā)不到媽媽那里。無奈,我只好自己發(fā)明一種發(fā)球方法:把球放在地上,用球拍王地上傳球,這時,球就落在了媽媽那邊。這招果然奏效,我終于能把球發(fā)過去了。
學(xué)會了發(fā)球后,媽媽就叫我接球,當(dāng)媽媽發(fā)了一個球時,我心里特別緊張,我用球拍一拍,球拍打斜了,媽媽告訴我不要太緊張,我慢慢領(lǐng)會媽媽的話,當(dāng)媽媽又發(fā)了一個球時,我平靜地拍了一下,球就落在了媽媽面前,我頓時高興得手舞足蹈,終于松了口氣。
以后,我的課余生活幾乎都在打羽毛球,經(jīng)過不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),我終于練成了,現(xiàn)在,我都能跟媽媽打好幾個回合呢!這讓我知道了:只要堅持不懈,就一定能有所成就。
我的課余生活作文 篇8我的課余生活就像一座彩虹橋,是豐富多彩的,有跳繩、打羽毛球、做游戲、下棋……其中,我最喜歡和伙伴們玩“兔子找蘿卜”游戲了。因為這個游戲可以放松我們的心情。
“兔子找蘿卜”的游戲規(guī)則是:一個人當(dāng)“兔子”,*人當(dāng)“蘿卜”,只要“蘿卜”在兩分鐘之內(nèi)不被“兔子”找到就算贏,一共要舉行兩場比賽。有一次,我、羅陽、朱欣怡、苗萱四個小伙伴在一起玩這個游戲。我們先用猜拳的方式來決定誰當(dāng)“兔子”、誰當(dāng)“蘿卜”,最后羅陽贏了,所以他當(dāng)“兔子”,我們當(dāng)“蘿卜”。我先藏在自己的桌子下,但是羅陽卻向*近,這個時候我不知道如何是好,突然,羅陽轉(zhuǎn)頭了,我便趁這個機(jī)會敲了一下旁邊的桌子,羅陽就向那張桌子走去。
我便趁機(jī)跑到門后,羅陽聽到腳步聲,知道上當(dāng)了,就說:“別躲了,我看見你了。”這時,我想笑,但是不能笑,因為那樣會暴露自己。這時我看見朱欣怡被找到了。2分鐘過去了,我們蘿卜隊贏了。第二場比賽,我和苗萱藏在一起,我知道這樣很危險,只有敲打兩邊保護(hù)自己,可是羅陽這次不上當(dāng)了,所以兔子隊贏了第二局。這次游戲,每隊各、輸一場,勝負(fù)未分,如果要聽結(jié)果,那就看下次分解咯!
瞧!我們的課余生活多快樂呀!
我的課余生活作文 篇9我的課余生活就是唱歌!每當(dāng)下課的時候,我就會和小伙伴們不約而同地來到教室外唱歌。大家在歌聲中找到快樂,找到友誼.有一天,老師教我們唱歌,我興奮極了。老師教我們唱《藍(lán)精靈》,可是,我有一處老出錯,總是跑調(diào),惹得不少同學(xué)笑話我,我更是羞得面紅耳赤。
于是,我下定決心一定要唱好這首歌。這時,老師似乎看出了我的心思;對我說:“萬事開頭難,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。嗯?”我想了想,對老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師將我唱錯的地方又教了一遍,我自己反復(fù)練習(xí),我旁邊的同學(xué)湊過來,誠懇地說:“來,我們倆來練習(xí)!”我和同學(xué)你一遍,我一遍,遇到高音部分想放棄時,同學(xué)對我說:“不要放棄,堅持就是勝利。”聽了同學(xué)的話,我認(rèn)真學(xué)習(xí)高音部分,終于把這首《藍(lán)精靈》唱會了。
這次,我更是從唱歌中獲得了快樂,知道了任何事不能半途而廢。
我的課余生活作文 篇10如今,學(xué)生的業(yè)余生活無非就是做大量的無價值的作業(yè)、看電視、上網(wǎng)聊天打游戲,再好點(diǎn)的家長有時間陪同游賞各地的風(fēng)景,而大多數(shù)學(xué)生在無聊、苦悶中虛度光陰。
這樣的生活似乎太單調(diào),太乏味了。我們應(yīng)該在緊張的學(xué)習(xí)之余,也有自己的一片藍(lán)天,自己的一塊沃土。
我愛書,也喜歡看書。古人說:書中自有黃金屋,這句話確實不假。在書的海洋里,讓我結(jié)識了善良美麗的白雪公主;在書的世界里,讓我同魯濱迅一起去冒險、去旅游;在書的天空里,讓我為賣火柴的小女孩感到忿忿不平總之,書,讓我認(rèn)識到了形形色色的人物。現(xiàn)在我雖然已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生,但是只要做完了作業(yè)我就一定在看書。你看,我的床頭上,書柜里,沙發(fā)上,哪里不是書?
那次我躺在床上,翻起一旁早已準(zhǔn)備好的《故事會》,津津有味地看了起來。看到笑話樂園時我情不自禁地笑了起來。但我看到激繳槍不殺,六歲兒做大壽抖盡小皇上威風(fēng)時,我生氣極了!心想:大人們太寵自己的兒女,變成衣來伸手,飯來張口,嬌生慣養(yǎng)的小皇上,小公主。我又接著看,讀到禍起五十萬時,我皺了皺眉頭,心想:金錢或許會給你帶來幸運(yùn),變貧窮為富裕,化憂愁為歡樂,去苦難為幸福,然而也有金錢買不到的東西。你說對不對?
啊!書,是一位無聲的老師,教會我們無窮無盡的知識;啊!書,是一艘船,載著求知的我們到知識的彼岸;啊!書,是一眼知識的清泉,澆著我們這些小草
現(xiàn)在,看書幾乎是我課余生活的全部這就一個愛看書的小男孩。