第一篇：有關太陽作文600字

有關太陽作文600字6篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的太陽作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。

太陽作文600字 篇1

“草堂春睡足，窗外日遲遲”，我吟誦著古詩，伸了伸懶腰。一輪太陽高懸天空，陽光透過窗戶照進屋里，暖洋洋地撒在我身上，星期六的假期就是爽。

臨近中午我才起床趕作業。突然，刺耳的電話鈴響了起來，我抓起電話一聽，原來是我的鄰居兼同學楚楚。“喂，我有一道語文題不會，你下樓來我家教一教我好嗎？”“你難道沒有看時間嗎？中午要吃飯了，還有我也在寫作業！”電話那邊的人一愣，滿懷歉意地說：“對不起啊，我沒有看時間。”“就這樣吧。”我“啪”的一聲掛斷了電話，繼續做自己的事情。

第二天中午，我在家里做題，遇到了一道很難的數學題，我絞盡腦汁反復演算也沒有一點眉目，不禁想起了數學尖子生楚楚。于是順手拿起電話，給楚楚打了過去：“楚楚，我有一道題不會，你上樓教教我唄。”話音未落，楚楚就掛斷了電話。咦？楚楚這是怎么了？我心中大為不解。我一抬頭，不經意間看到了墻上的掛表，已經12點了。我不禁想起了昨天的事，心中一驚。楚楚生我氣了吧？想到這兒，眉頭擰成一團。

我沮喪地回到房間坐下，盤算著如何向楚楚道歉。“叮咚—”誰呀？我奔向客廳，透過“貓眼”，看見楚楚手里拿著一本數學練習冊，小步跺著腳，兩只手不斷摩擦著。我趕緊開門請她進來，“等急了吧。”她滿懷歉意地說。“沒有，沒有。”我給她倒了一杯熱水，她“咕咚，咕咚”喝了兩口，就開始給我講題。

不知過了多久，她媽媽打電話叫她回家吃飯。“媽媽，等會，我們一起研究明白數學就回去。”聲音不大，但字字仿佛在我的心上給予重擊。我紅了臉，心中十分慚愧，恨不得找個地縫鉆進去。“昨天的事……對不起。”“沒事啦！好朋友嘛！楚楚爽朗地笑了，那甜甜的笑，仿佛天上的太陽般明媚……

楚楚那寬容一笑，照亮了我的心田，成為了我心中那一輪永久的太陽。每當想起她，溫暖與感動就重新縈繞在心頭。

太陽作文600字 篇2

一天，媽媽買了一大束美麗的太陽花，插在花瓶里。一開始，太陽花的花苞像又大又圓的大雞蛋。而過了幾天，它們便陸陸續續地綻開了笑臉。

我家的太陽花是半黃半橙的，特別漂亮。太陽花的顏色有許多，妃紅的、稼紅的、雪青的、白的，淡黃的……它的桿子綠綠的，直直的，上面還長著絲絲絨毛，里面含有著豐富的水分。它的葉子是綠色的，也分為深綠和嫩綠。太陽花成熟開放時，葉子是深綠的；而太陽花還是花苞時葉子是嫩綠的。就好像一個長大當了媽媽，一個還是小寶寶。太陽花的花蕊是綠色的，好像一個小圓球，里面有些密密麻麻的花芯，像綠螞蟻似的團聚在一起。這時會有辛勤的小蜜蜂總愛停留在上面，不斷采集花粉，鮮花與蜜蜂融為一體，一片生機。太陽花的花瓣是橢圓形，有點像楓葉，一片一片的花瓣挨挨擠擠、爭奇斗艷，都想向太陽公公爭寵，做最絢麗的那一片。

我心中的太陽花是能給我帶來陽光的鮮花，它能積極面對生活的一切，不怕困難，不退縮，勇敢且樂于幫助別人。我覺得我的媽媽就是一朵美麗的太陽花。她經常幫助別人，每次有員工遇到困難，她都會幫助他們解決問題。媽媽還是個熱心腸的人，比如每個工作日她總會早早地起來，給她的員工做好吃的；逛街看到好的東西，想到誰好像需要這個東西，她都會大方的買給別人。我媽媽是一個對美好的生活有目標并且勇于奮斗的人，她能勇敢地面對生活，即使平凡，但也會全力以赴。

人就應該如太陽花一般，雖小，但也要勇敢地面對挫折，綻放美麗。我愛太陽花。

太陽作文600字 篇3

我曾看過一個紀錄片，講的是一頭母藍鯨和幼鯨遷徙途中的故事。

母鯨和幼鯨已經幾個月沒吃飯了，當他們到達加州蒙特雷灣時，母鯨發現，它們被一群兇神惡煞的虎鯨包圍了。

虎鯨在數量上占優，但成年藍鯨體長可達30多米，所以它們的目標是幼鯨。

早上九點左右，虎鯨開始毫無戰術地群起攻之。母鯨則安然自若，用它那龐大的身軀為它的孩子建起一道屏障。虎鯨用堅硬的頭猛烈地撞擊著母鯨，用鋒利的牙齒瘋狂地撕咬著母鯨，但也無濟于事。

看到這兒，我心中好像有什么東西亮了起來。

戰斗進行到十一點左右，虎鯨有了戰術，它們六鯨一組，展開車輪戰。幼鯨很害怕，緊緊地貼著媽媽。而母鯨氣力漸衰，但它那拍打的尾葉和堅定的眼神仿佛在說：“孩子，別怕！”

“聽英語啊！”“上課認真聽講！”“早點睡！”“過馬路小心！”媽媽的嘮叨又回響在耳邊，心中的那點光亮在不斷升起，不斷擴散。

已經一點了，戰斗仍在繼續。虎鯨使用聲東擊西之計，一群吸引母鯨注意，剩下那頭突然沖向它們母子之間，頭猛地甩了一下幼鯨，將它們母子分開，貪婪地看著這頭幼鯨。但等待它的，不是珍饈美味，而是怒氣沖沖的母鯨。母鯨用它巨大的尾葉，橫著回旋拍打到那頭不識相的虎鯨腦門上。那頭虎鯨晃晃悠悠地逃跑了。

本不平靜的海上波濤洶涌、鯨波萬仞，兩種海洋巨獸在這兒廝殺，一方為了食物，一方為了生存；一方氣勢洶洶，一方精疲力竭。

陽光照在海面上，也反射進我心中。那光亮終于升起，是太陽啊！它不斷散發著光芒，驅逐我心中每一個角落的陰霾，把我之前的埋怨、偏見和自以為是統統碾碎！

虎鯨見氣力已盡的母鯨還是很難對付，便游走了，藍鯨母子得救了。

這是母鯨血液凝成的母愛；

這是母親嘮叨形成的太陽！

太陽作文600字 篇4

今天在美麗的松花江邊，我乘坐龍鳳游船來到了風景如畫的太陽島游玩。坐在龍鳳游船里，微風吹拂著我的臉頰，看著一條條龍鳳船蕩漾在磷光閃爍的江水中，我忽然想起了這樣的詩句：“舟行碧波上，人在畫中游”。當我還沉浸在無盡地遐想中，游船已到達了風景迷人的太陽島。踏上太陽島像鋪著棗紅地毯的路面，舒服極了！

我頓時有種想光著腳丫走路的'欲望。伴隨著一首《太陽島上》的優美旋律，邁著輕盈地步伐，我走進了太陽島風景區。太陽島碧水環繞，幽雅恬靜。她可是我們哈爾濱的驕傲。公園中心有著名的“水閣云天”、在太陽山中，修有一處三疊瀑布，雖然沒有廬山瀑布的雄偉壯觀，但是那濺起的團團水霧，漫天飛舞、噴云吐霧，也能以假亂真。瀑布旁邊有一個山洞，那就是“聽雨長廊”。對于我來說最有趣的是在松鼠島上，喂小松鼠吃瓜子了。島上的松鼠家族，幾乎不怕人，只要你伸出手，小松鼠就會跑過來，磕起瓜子真熟練，樣子也十分逗人。松鼠島上綠草青青，松鼠很多，它們自由自在地跑跳，生活的悠閑自得。

不遠處的山坡上，我看到了一群梅花鹿，趕忙向它們跑去，那就是“鹿苑”。如果你想讓這些梅花鹿靠近你，那么，你必須買專用食物來喂它們。我花三元錢買了一份，剛端著小盤往前走，這群小鹿就爭先恐后地搶著吃，因為我沒有喂它們的經驗，結果一只鹿一口就吃光了盤里的食物，我端著空盤子楞在那里，心想：“你們也太不客氣了？”可是，它們就是不理我，好像在說：“沒有吃的，我才不和你好呢！”哎……一天的游玩即將結束了，耳邊又響起了那熟悉的旋律：“明媚的夏日里天空多么晴朗，美麗的太陽島多么令人神往，帶著垂釣的魚桿，帶著露營的篷帳，我們來到了太陽島上……”

太陽作文600字 篇5

天上的太陽高高地掛著，地上的小草慢慢地成長著，風微微地刮著，那火紅的太陽似我媽媽一樣指引著我前進的道路，修正我的缺點，讓我奔向正確的方向!

媽媽，您還記得嗎?在我6歲的時候，剛上一年級，有次考試回來，高興的對您說“媽媽，我考了95分!”可是媽媽看了試卷后沒有笑，只是說：“加油”，我納悶的想，為什么我考的是全班第一媽媽還不鼓勵我?我認真的看了看試卷，發現錯的是很簡單的題，都是因為粗心錯的，不然媽媽不會……后來媽媽說：“做事情要認真，才能獲得成功呀!”

聽了媽媽的話，我想下次我一定要認真仔細。

媽媽，您還記得嗎?在我上三年級的時候，學玩滑板，剛開始學的上滑板的技巧，由于身體不平衡，總是愛摔跤，路上的行人都在笑，就媽媽沒笑，一不留神兒，我又摔跤了，媽媽看了還是毫無反應，好像沒看見似的，我好想哭，感覺媽媽不愛我了，半天都沒爬起來，這時媽媽笑咪咪的走過來扶起我，拍了拍我身上的灰塵說：“你在長大，總有一天你要學會自己爬起來的。”說的我的臉都紅了起來，從那天起，我學會了要堅強。

時間過的真快呀!一下子我就九歲了。

媽媽，您還記得嗎?有一次我代表學校參加武昌區組織的電子琴大賽，與我同級別的只有三人，都很高的個子，可能是五、六年級的學生吧!評委也有三位，我彈的是《春江花月夜》，很認真，也很仔細，那天我發揮的也很好，彈得非常動聽，評委老師給我的平均99分的好成績，我拿著獲獎證書飛快的跑向媽媽，遠方的媽媽像太陽一樣那么耀眼!

在媽媽的愛護幫助下，無論在生活中，還是學習中，遇到什么困難我都不怕，因為媽媽教會了我認真、仔細和堅強。

太陽作文600字 篇6

暑假，再臨太陽城，我喜不自勝。太陽城有著“世外桃源”的美譽，風光無限，來過一次，便再也無法忘懷。

開車通過大門，行過一段林間馬路，看見一個階梯式的樓，這幢樓是酒店。說是階梯式，是因為它的屋頂就是一個巨大的階梯，大樓表面用棕黃色瓷磚覆蓋，太陽光一照，整棟樓閃著金光。走進樓里，里面的裝修華麗大氣，紫色的瓷磚鋪在地上，拐過一個角，是電梯口，電梯是觀光電梯和普通電梯的“結合體”，能看到外面的風景，美不勝收。

走到一個古樸的大門前，看到大門上雕刻有太陽、波浪、人以及各種動植物……門很大，能容下兩輛大卡車同時通過，走上階梯，通過大門，是一個一望無際的高爾夫球場。球場里，有湖、潭、沙地，以及各種各樣的花草樹木。草地連綿起伏，還有灰石磚鋪成的小路穿行其間。放眼望去，總是看不到邊際，一些小旗分別插在草地各處，如同綠色的海洋中漂浮著幾只小浮標。草很綠，每片草葉似乎都是被綠色顏料反復涂過，又好像是用翡翠雕成的，在水的滋潤和陽光照耀下，顯得富有生機。草很密，綠油油地覆蓋在草地上，幾乎看不到半寸土壤。

沙地被工人用耙子弄得比鏡子還平整，等待高爾夫球的落入。看到湖，讓我想起了《望洞庭湖》的“潭面無風鏡未磨”。湖邊，有一群“白鷺”，它們休整了一會兒，振翅而起，在平靜的湖面上留下一串串白色的殘影。湖很清澈，能清晰地看到湖底。湖底，有青黑色的小石子，有游動的小魚。湖中央，還有一些凸出水面的大巖石，上面有一些白鷺在悠閑地曬太陽。

除此之外，太陽城里還有鱷魚園、人造海灘等景點，真是個休閑游玩的好地方！它以金碧輝煌和尊貴舒適等特色，躋身世界十大飯店之列，果然名不虛傳！要離開時，我真的依依不舍！

第二篇：太陽作文錦集

【精選】太陽作文錦集九篇

在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的太陽作文9篇，希望對大家有所幫助。

太陽作文 篇1

“太好了，可以去太陽谷玩啦！”前一天，大家都興奮地奔走相告。因為，今天我們要去太陽谷參觀！

一早，艷陽高照，我來到學校，看到的是一片歡樂的景象:高年級的哥哥姐姐整隊待發。來到班里，大家都在做出發前的準備。終于出發了，我和語文老師一組。校車上，大家都興奮不已：有的三兩一群玩，有的用手機聽歌，我和田馨雨幾個小伙伴圍著語文老師認真地討論著這次參觀的作文怎么寫……

到了目的地與其他兩組會合后，我們就在導游叔叔的帶領下開始參觀太陽谷：里面的東西真多啊！有太陽系的立體圖、各國各地的太陽神雕像圖案、太陽能發電的東西，還有人類面臨的環境危機等等。

我很喜歡三只金烏鴉的那尊太陽神，它長了三只腳，渾身金色，又像鳳凰，在象征著太陽的火圈中，真是太美啦！太陽神中還有太陽母、阿波羅等，太陽系的立體圖模型，做得十分逼真，讓人猶如在太陽系中遨游的感覺！

太陽谷是德州的驕傲！太陽能是人們合理利用大自然的最好例子，為世界改善地球環境做出了不可磨滅的貢獻！

太陽作文 篇2

“草堂春睡足，窗外日遲遲”，我吟誦著古詩，伸了伸懶腰。一輪太陽高懸天空，陽光透過窗戶照進屋里，暖洋洋地撒在我身上，星期六的假期就是爽。

臨近中午我才起床趕作業。突然，刺耳的電話鈴響了起來，我抓起電話一聽，原來是我的鄰居兼同學楚楚。“喂，我有一道語文題不會，你下樓來我家教一教我好嗎？”“你難道沒有看時間嗎？中午要吃飯了，還有我也在寫作業！”電話那邊的人一愣，滿懷歉意地說：“對不起啊，我沒有看時間。”“就這樣吧。”我“啪”的一聲掛斷了電話，繼續做自己的事情。

第二天中午，我在家里做題，遇到了一道很難的數學題，我絞盡腦汁反復演算也沒有一點眉目，不禁想起了數學尖子生楚楚。于是順手拿起電話，給楚楚打了過去：“楚楚，我有一道題不會，你上樓教教我唄。”話音未落，楚楚就掛斷了電話。咦？楚楚這是怎么了？我心中大為不解。我一抬頭，不經意間看到了墻上的掛表，已經12點了。我不禁想起了昨天的事，心中一驚。楚楚生我氣了吧？想到這兒，眉頭擰成一團。

我沮喪地回到房間坐下，盤算著如何向楚楚道歉。“叮咚—”誰呀？我奔向客廳，透過“貓眼”，看見楚楚手里拿著一本數學練習冊，小步跺著腳，兩只手不斷摩擦著。我趕緊開門請她進來，“等急了吧。”她滿懷歉意地說。“沒有，沒有。”我給她倒了一杯熱水，她“咕咚，咕咚”喝了兩口，就開始給我講題。

不知過了多久，她媽媽打電話叫她回家吃飯。“媽媽，等會，我們一起研究明白數學就回去。”聲音不大，但字字仿佛在我的心上給予重擊。我紅了臉，心中十分慚愧，恨不得找個地縫鉆進去。“昨天的事……對不起。”“沒事啦！好朋友嘛！楚楚爽朗地笑了，那甜甜的笑，仿佛天上的太陽般明媚……

楚楚那寬容一笑，照亮了我的心田，成為了我心中那一輪永久的太陽。每當想起她，溫暖與感動就重新縈繞在心頭。

太陽作文 篇3

在暑假里，我讀了《太陽夢見我》這本書，書中講了妞妞在童年時的歡樂與悲傷。妞妞固執地愛著童年，可童年卻固執的離開了她，也離開了一些曾經和她相識的小伙伴們。

讀了這本書，讓我有了很多感觸，明白了許多許多。在你滿地爬滾、牙牙學語的時候，童年伴隨著你；在你上幼兒園的時候，童年也伴隨著你??童年是在歡聲笑語中度過的。童年短暫，在你不知不覺中悄然離開。所以，我們應該更加珍惜童年，珍惜每一天。

有人說：“童年是一張五彩繽紛的紙。”我卻不那么認為。我認為童年是一張白紙，只有讓自己努力地在這張白紙上畫出形態不一、色彩斑斕的“圖案”，記錄上自己每一天的喜怒哀樂。這樣才會讓童年變得五顏六色，變得美好，才會讓自己的生活變得更加豐富多彩，讓自己活得更加精神。

妞妞是一位小詩人，在她七歲那一年作了一首詩：“一顆顆小彩石多又多，在我眼前不停的閃爍，小彩石啊，你別驕傲，你的美容只持續到太陽落。”是啊，童年的一個個故事多么像一顆顆小彩石，當你長大，童年的光輝就漸漸消失，只能留作回憶，深藏心底。

童年像一陣風、一陣雨、一縷陽光，滋潤著我這一顆小幼苗，吸取更多的營養，學習更多的知識，懂得更多的道理。

童年，仿佛是一片廣闊的天空，而我就是一只小鳥，努力向上飛，更上一層樓。

仔細回憶，童年是多么令人向往啊！

暑假里我讀了一篇叫《小喜鵲》的文章，它不僅讓我明白了作文怎么寫得生動、感人，還讓我懂得了一個道理。

文章開頭“四月是迎春花的季節，樹葉還沒有綠，他先突出黃葉，燦爛熱情，用耀眼的光芒顯示著春的驕傲”這句話完全沒提到小喜鵲，這就吸引著讀者繼續往下讀。

這篇文章還多次運用擬人的修辭手法，比如：小喜鵲一聽到樂曲聲響，它就一動不動，閉起眼睛陶醉了；每天快吃飯的時候，小喜鵲也飛回來吃飯。它站在陽臺上，拍打著翅膀叫個不停，好像在說：“我回來了，我回來了！”這幾句話表現了小喜鵲的活潑、可愛。

文章中“八月初的一天，小喜鵲突然不見了，妞妞哭了好幾回。沒有小喜鵲的家，真不像妞妞的`家，大家心急如火，吃不好，也睡不好”。這句話可以表現妞妞一家人很喜歡這只小喜鵲。

最后打聽到是一位獵人打死了小喜鵲。妞妞很難過，想起小喜鵲就會流眼淚。

文章結尾是要呼吁大家要愛護鳥類。讀完這篇文章，我終于明白了：鳥類是人類的朋友，我們要去保護他們，而不是去傷害它們！

在暑假里，我認真地讀完了《太陽夢見我》這本書，書中有一個天真可愛、活潑好動的小姑娘高妞妞，講述了她兩三歲到小學畢業期間所經歷的高興、快樂、煩惱和傷心的童年故事。

看完這本書，不難發現，妞妞身上有許多優點：她很天真，她很喜歡寫詩，她還很喜歡編故事，她也很喜歡問無數個為什么。她的童年生活總是那么耐人尋味，不管是“米花糖”、“迷人的謎語”，還是“陽光灑滿病房”，處處都流露出妞妞成長中的快樂。正是這種快樂的心態造就了一個快樂的妞妞。從妞妞的成長過程中，使我明白了什么是童年。童年就像一張白紙，我用筆在這張紙上畫滿了我的喜怒哀樂；童年好似一個沙灘，上面有許多五顏六色的貝殼，看起來很有趣；童年是美好的，無憂無慮的，童年的生活是那么的令人向往，每天都在歡聲笑語中度過。童年又是短暫的，雖然我現在還處在童年

太陽作文 篇4

田野里，長著一簇簇太陽花，有紅的、有紫的、有黃的，它們開的多鮮艷啊!

紅色的太陽花說：“我們是太陽的孩子!瞧，我們多美呀，要不是太陽媽媽的愛護，我們才不會長得這樣美呢。”

小老鼠看見太陽花，說：“我要采一朵，送給媽媽。”小老鼠帶著太陽花回到黑暗的通道的家里。通道里好像升起了一個小太陽，把通道照亮了。小老鼠一家可高興了。他們說：“以后我們再也不用呆在黑暗里過日子了!”所有住在洞里的蛇、青蛙、住在樹里的松鼠、貓頭鷹，都想得到一朵太陽花，太陽花知道自己給大家帶來這么多好處，高興極了!

可是太陽花越來越少了，動物們到處尋找太陽花。太陽花對太陽說：“太陽媽媽，你給我們多曬曬吧，讓我們多開花。”大方的太陽媽媽把自己更多的光和熱送給太陽花，不久，太陽花開得更多了，一朵朵美麗的太陽花把光明帶給了大家。

多么的愛的太陽花呀!

太陽作文 篇5

灰蒙蒙的天空，布滿了烏云，時不時飄落下幾點冰冷的雪花。而我的心情也像那天空一般。

只是因為一時的疏忽，汽車離我的家越來越遠，我很后悔自己沒有注意站點，可是這世界上沒有賣后悔藥的，所以只好去面對自己所犯的錯誤。

于是我找到了一個有電話亭的站點，下了車，周圍的一切都是我十分陌生的，一種恐懼涌上心頭。看著電話亭中的店主親熱地摟著她的小女兒，我的心中生出一種被拋棄的感覺，仿佛自己并不屬于這里，是一個多余的人。

排在我前面打電話的人越來越少，我把手中的錢也用力握緊，生怕它被呼嘯的大風吹走。而我那剛剛燃起的希望，卻被一盆冷水澆滅。那冷水正是排在我前面而且正在打電話的人，那個人煲起了電話粥就沒完沒了，只見她一會兒哭，一會兒笑，說著一口地方話。

時間一分一秒地過去，天漸漸黑了。淚無聲的從我的臉頰順著滴落，我的心已經跌入谷底。這時，有兩個大學生模樣的女生朝著電話亭走來，她們手挽手蹦跳著走來，流露出青春的氣息，為城市的寒冷增添了幾分活躍和溫暖。

鼻子一酸，寂寞的淚滴落在晶瑩的雪地上。這時，那兩個姐姐好像發現了哭泣的我，朝我這邊走來。我把頭埋得很深，生怕讓姐姐看到我的樣子。突然，一只輕柔的手搭在了我的肩上，我抬起頭，正與姐姐那充滿關切的目光相對。“你怎么了？”姐姐問我。“沒事，我準備回家。”我心虛的回答。可我臉上那淺淺的淚痕卻騙不了人。在兩個姐姐再三追問下，我說出了我的難處。

當那輛載著我的出租車停在我家門口時，一股暖流溫暖了我的心。我帶著感激的淚與姐姐告別，面對熟悉的家，我再次哭了。

仿佛一場大雪過后，烏云消散，露出湛藍的天空，溫暖的陽光照在我臉上。我閉上眼睛，用心去感受陽光的溫暖，陽光融在風中，緩緩淌過我的臉，風很溫暖，輕輕柔柔像那個姐姐的手。

太陽作文 篇6

太陽花十分神奇，因為即使暴風雨驟然降臨，但只要七彩的陽光出現，它仍然可以驕傲自信的綻放！

在這所美麗的太陽花小學，有個奇怪的規矩——每個班都要照顧一朵太陽花。而女生李最最恰好在這所學校。李最最運動全能，知識全能，簡直就是無所不能！這可讓男主角雷子浩不服氣了，兩人分別帶領著男女生展開了一場又一場的古怪PK。李最最終于以她的機智勇敢、包容友善和那股不服輸的勁贏得了雷子浩的欽佩。

就在這陽光燦爛的時候，一大片烏云籠罩在李最最的頭上。李最最的先天性視網膜色素眼爆發了！她一下從明亮的世界跌入了黑暗的深淵。這個坎看上去好高啊！李最最以為她跨不過去了，就算有羚羊般的彈跳力也沒用。漸漸地，往日無所不能的超級女生成為了一個渾身長刺的自閉女孩。

這時，男生雷子浩和鄧小未牽著導盲犬莫克趕來了。他們對李最最大叫：最最！你要記住，你永遠是那個無所不能的李、最、最！真誠的友誼像一道耀眼的陽光，點燃了最最面對未來的信心。兩個男生成為了李最最的撐桿。他們攙扶著她，終于使李最最跨過了那個曾經讓她痛苦到絕望的坎！強大的勝利小女神宣告回歸！

讀完整個故事，我早已淚流滿面。友情的力量真是強大啊！可以使一個絕望的女孩重新拾起那個陽光燦爛的自我！讓我們記住一句名言吧：撇開友誼，無法談青春，因為友誼是點綴青春的最美花朵。人生一旦離開了友誼，就無法得到青春最美的一部分。

這個世界充滿珍貴的友誼，但只有勇敢寬廣的心靈，才有幸運真正擁有它！

太陽作文 篇7

你，被稱為“詩仙”，站在古典詩歌藝術的最高峰之上；你，被贊為“李杜文章在，光焰萬丈長”，與杜甫一起“李杜詩篇萬口傳”；你，自稱“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”，卻又堅持“安能摧眉折腰事全貴，使我不得開心顏”；你說“古來萬事東流水”，可你和你的詩卻萬古流傳……

你幼年生在四川江油的青蓮鄉，但這不影響你一身豪氣，“山隨平野盡，江入大荒流”。你也曾經歷“大道如青天，我獨不得出”的窘迫境地，可你卻自嘲說“昔時燕家重郭隗，擁篲折節無嫌猜。據信用樂毅感思分，輸肝剖膽校英才。”

你生來就是一個不拘小節的人物，“力士脫靴”的故事正是由你而起，你是個有豪情壯志的人，“腳著謝公屐，身登青云梯。半壁見海日，空中聞天雞”。你如后世的劉子驥一樣“好游山澤”，“廬山秀出南斗傍，屏風九疊云錦張。影落明湖青黛光，璽闕前開二峰長”。你也識人間疾苦，“戍客望邊色，思歸多苦顏。高樓多此夜，嘆息未應閑”……

你懷著滿腔的希望與報國熱情踏入了長安城，卻發現了隱藏在太平盛世、歌舞升平之中的險惡政治漩渦。你不是蓮花，做不到后世人所贊頌的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，便一時沉浸在了“且樂生前一杯酒，何須身后千載名”的世界中；但你又不甘心沉浸在此，便在“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的大笑中飄然而去，你以酒為樂，卻不沉浸于此；你以國家大事為己任，卻并不為此奉承他人，你為你有你自己的行為準則，“不以惡小而為之”。

你志存高遠，不拘小節，“彈劍作歌奏苦聲，曳裾王門不稱情。淮陰市井笑韓信，漢朝公卿己賈生。”

你反對戰爭，向往和平，“何日平胡虜，良人罷遠征？”“由來征戰地，不見有人還”。

你向往自然，渴望自然，“相攜及田家，童稚開荊扉，綠竹入幽徑，青蘿拂行衣。”

你更是明曉事理，“世間行樂亦如此，古來萬事東流水，別君去時何時還？且放白鹿青崖間”……

你是萬古不暗的一抹明艷，你激勵我勇敢走向光明，你就是我的太陽——李白！

太陽作文 篇8

天已經好久不放晴了，沒有太陽就像被籠上了一層灰，是陰暗無比的。

家里到處都彌漫著潮濕的味道。媽媽在忙碌著，鏡子上汪出了水，墻角長出了些青色的霉點，曬了幾天的衣服也不見干。

我也正處于陰暗時期，接連不斷的考試壓垮了我，我的心情也好久不是晴天了。

這樣下去可是要出問題的。媽媽特意抽出一個晚上與我進行心與心的溝通。我麻木地坐在椅子上，望著媽媽堅毅的臉。

那個晚上，媽媽說了很多，也說到很久以前，她的故事。

媽媽說，那是她面臨著沒有工作的壓力，大腿骨折又剛剛好，我大姨正在上海考研究生，她便獨自一個人跛著腳乘火車來到上海，請教大姨。她昏天暗地地背書，在我大姨的指導下寫作，眼前全是一個個閃爍的星星，哪個要點在哪一頁，哪一行都掌握在心。結果，媽媽自己也想不到，自己竟然考了全市第二名！

我覺得這個故事很神奇。我雖然知道，每個人都會有屬于自己的故事，但我實在不知道，我平凡的母親曾經也有這樣的傳奇。

“孩子，你有這么努力過嗎？其實誰也沒有特別聰明，那些成功的人全靠刻苦努力得來的。”

媽媽的話，像一束太陽射進了我的心靈，我看見她美麗的大眼睛里閃著亮光……

第二天，奇跡般的是晴天，亞麻色的太陽照射下是那樣好看。我對媽媽說：“媽媽，你是我的太陽，我是雪，唯獨在你的照射下，我才會放出自己的光彩。”

媽媽笑了，“傻孩子，你才是我的太陽呢！打自你生下來，我就知道，只有你，才會讓我生命變得更富有意義！”

太陽作文 篇9

如果沒有了太陽，黑暗的世界就要來臨。如果沒有了太陽，小朋友們就不能蹦蹦跳跳。如果沒有了太陽，花草樹木就不能生機盎然的生長。

如果沒有了太陽，我們有很多事情都做不了了，如：寫作業、放煙花、切菜、畫畫、而且我們還不能上學不能上學就沒文化和知識，等到張大了以后，就沒有錢，就會變成乞丐，沒文化真可怕。

如果沒有了太陽，小動物們都不能生存下去，如果沒有了太陽我們人類也不能生存下去，如果沒有了太陽，我們人類也不能生存下來。

如果沒有了太陽，從明亮的世界，變成黑暗的世界了。

如果沒有了太陽，世界就會變得很冷很冷，沒有夏天那樣炎熱，我可不希望沒有太陽這件事發生，我希望溫暖的太陽擁抱著我。

第三篇：太陽作文

精選太陽作文合集七篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的太陽作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

太陽作文 篇1

世間萬物，各人有所鐘。我最喜歡的是太陽。

太陽，在夏日里雖然炎熱，可她卻為植物帶來充足的營養；太陽，在冬日里雖然很少露面，可她一出現就為我們帶來了溫暖。

有一句歌詞就利用了太陽的燦爛耀眼來比喻愛：“愛像一道很刺眼的光芒，連夜的月光，把眼睛關上。”而且，如果沒有這輝煌，又哪來那意大利歌曲《我的太陽》？

有人討厭太陽。他認為太陽火辣的光總會將人曬傷，烤焦世上的涼爽。可他卻忽略了太陽帶給我們的生機與希望。

想想，如果你正迷茫地走在黑暗的世界中，心里滿是墮落與失望，你討厭這一切了，你覺得不堪忍受。若這時，在你的前方投出一片溫暖的陽光，你的信心會否高漲，會不會重燃起信念的火苗？

在春日的午后，手拿一卷書散步在草叢里。，找到一個平坦的地方緩緩坐下，捧起書本，品味詩文的芬芳。陽光灑在你身上，心中該有多么愜意，多么舒暢！

太陽，溫暖而明亮。

夕陽西下了，沮喪的我走在回家的路上。手中試卷上刺眼的低分，讓我倍感失望與惆悵。這時，不經意見抬頭的一瞥，望見了紅紅的太陽。太陽仿佛在燃燒，它的周圍環繞著絢爛的霞光，它們在紅云的陪伴下緩緩落下天際。今天就要過去了！你不能再為煩惱所沮然惆傷了,你要好好珍惜!我忍不住告訴自己。

太陽，陪我走過了十四個春秋。

太陽，就這樣不知與我攜手邁過了多少關卡。

時間在一天天地過，生命卻不能一點點被浪費。我要像這太陽一樣充滿陽光，微笑地面對苦難，微笑的走向輝煌而燦爛的明天！

太陽，給予了我幫助與寬慰。在以后的日子里，我常常會抬起頭，笑著仰望太陽。

心中要常充滿著希望，就像太陽。

太陽作文 篇2

日出，象征著希望、光明。夕陽，象征著下一次的崛起。你更喜歡哪個？

我想是日出吧！日出是美好的，觀看日出就更美好了。

起初，周圍還只是昏暗一片，四周好靜好靜，偶爾有汽車飛馳而過的聲音。不知過了多久，也不知有多少早起的鳥兒盤旋著，飛過寂靜的天空。天空中突然出現了一抹淡淡的紅色，我等待著，等待著日出……太陽終于從大山后悄悄地露出了半邊臉，像一個害羞的小姑娘從父母的懷抱中掙脫出來，好奇而又羞澀地張望著大地。這時，不知從哪里飄來了一片淘氣的云，將剛露出半邊臉的太陽擋住了，小太陽似乎是生氣了，努力地把云撥開，同時猛地一跳，這回可是完全掙脫出來了。風兒唱著，跳著，迎接著太陽，太陽離開了大山的懷抱，紅彤彤的仿佛是一塊光彩奪目的瑪瑙盤，緩緩地向上移動。紅日周圍，盡是被霞光染紅了的云朵，那云，輕輕地好似身著紅妝的少女，正在隨著太陽翩翩起舞。真是“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”呀！太陽仿佛突然釋放了，釋放了它那金色的霞光。瞬時間，那遼闊無垠的藍天大地一下子就布滿了耀眼的金光，刺得人睜不開眼。

難道這不是世上最美的景象嗎？

太陽作文 篇3

我記得我一年級下學期的時候，正是初春時分，一天下午，我看到了一場太陽雪，令我難以忘懷。

那天放學后，我乘校車回到家，正在屋里專心地做作業。只聽見我們校車上接孩子的家長的講話聲，原來他們正往我們家的屋檐下躲，出了什么事呢？我連忙探出頭去看！哎呀！好大的雪啊！我和媽媽忙跑到門口去看雪，哇！我們都被眼前的景色迷住了。大風夾雜著暴雪瘋狂地飛舞，一朵朵雪花像一個個勇敢而透明的精靈，飛向人間，紛紛投入大地母親的懷抱。細細聽，那落下的聲音就像精靈們在說人們聽不懂的悄悄話。再看看天空，還是很明亮，太陽公公一定正躲在哪朵云的后面呢！不一會兒，屋頂就變白了，我家門口的草坪、花草上像蓋上了一層白色的棉被，還閃爍著銀光，一定是精靈們遺落的顆顆珍珠，顯得格外美麗。

我雙手一接住晶瑩的雪花，想數一數它有幾朵花瓣，誰知它到手上就不見了，變成了小水珠。不一會兒，我的全身落滿了雪，像一個雪人似的，媽媽連忙招呼我進屋，可我還是有些依依不舍。

沒過不久，雪停了，一縷陽光照了過來，在白雪的映照下，天更亮了。

太陽雨人們都見過，可這太陽雪還真是少見。大自然可真神奇，現在我要好好學習，在成長路上收集點點滴滴的樂趣，并保持著可貴的好奇心，長大了探索出大自然更多的奧秘。

太陽作文 篇4

被譽為“文明之國，禮儀之邦”中華民族是文明的發源地，是禮儀的國度;擁有美德的歷史，擁有燦爛的文化。自小，我們的腦海里就有孝順父母的記憶，長大后，老師家長教育我們要孝順父母，而現在，我正在慢慢學著孝順父母。

“父母者，人之本也”孝順父母是天經地義的美德，是文明的體現，是做人的本分。《弟子規》中，教育我們要孝敬父母，尊敬長輩;《三字經》中，處處教導我們要學習愛護父母。我們如此幸福的成長，只因為父母給予我們生命，哺育守護我們成長，父母的養育之恩，我們終身難報。

“誰言寸草心，報得三春暉”，這是我們郎朗上口的詩句，其實，對于我們來說，孝順父母，不需要做一些驚天動地的大事，哪怕我們只是需要平時多注意，從自己身邊的小事做起，從生活中點點滴滴做起，哪怕再微小，哪怕再不經意，同樣也是孝順父母的一個體現。

在父母勞累的時候，我們要多和父母交流，給父母洗洗腳、捶捶背;在父母生病的時候，要向我們生病時他們照顧我一樣，替他們端茶送水，多噓寒問暖;在父母傷心的時候，發生爭吵時，我們要學著換角度思考，不要一味的大聲辯論，我們要知道，父母其實處處都在關心我們，就算是與我們爭吵，也是讓我們更好的成長而已，盡量的避免與父母爭辯，如果自己做錯事，我們要立刻向父母承認錯誤并且道歉;在父母外出的時候，我們要學會自己照顧自己，不要讓他們出去還一直擔心。在家中，我們只需要堅持每天幫父母做些力所能及的家務事，早晨晚上向父母說問候語，上學回家向父母打招呼;在學校，我們要努力學習，讓父母放心，為他們爭光，不能讓父母在工作上擔心還擔心我的學習;平常，盡量多做些家務，減輕父母的負擔，父母工作就已經很辛苦了，我們還要多體諒父母。

只有懂得孝順父母的人，才能算是一個有愛的人，我們不能一味的索求，一味的索求他們的付出，我們要學會孝順，學會回報父母的愛，學會用行動從生活中的一點一滴來回報父母最真摯的愛。

“百善孝為先”我們漸漸的在長大，而父母卻在漸漸的衰老，他們曾經給予我太陽般溫暖的、無私的、偉大的愛，難道這些，不足以我們孝順父母嗎?正如太陽不需要小草回報一樣，父母也不需要我們的匯報。或許我們現在還小，不能為父母做什么，但是，只要我們有孝心，哪怕是給父母一個燦爛的笑容，一句體貼的話語，一份滿意的成績，就足以表達出我們對父母的愛。對于父母，他們值得我們用生命來愛，用真心孝順，用行動報答，用一生來守護。

太陽作文 篇5

請你告訴我，你認識我嗎？我很早就認識你了，你是我天上的好朋友，太陽哥哥。

當我一個人在陌生的地方走路的時候，我一點兒也不害怕。因為有你在天空看著我，陪伴著我。

我走，你也走。我跑，你也跑。

當我走過那片小樹林的時候，你也穿過樹梢跟隨著我。當我跑過那片草地的時候，你似乎離我更近了。你把溫暖的陽光灑了一地，像在草地上撒了一層金粉，滿地都是金燦燦的。我看見一叢叢太陽花都開放了，它們朝著你微笑，像小朋友們給老師問好。

有時候，你和我走散了。在天空上看不見了，你被一片大大的云吞滅了。我大聲呼喚你，太陽哥哥，你在哪兒？你走了嗎？

忽然，你又從云里飄了出來，又追上了我，把你的陽光撒了我一身，我好像變成了一個金色的娃娃，你好像在和我玩游戲。

我走，你也走。你走，我也走。我覺得，我越走離你越近。

我覺得如果我一直向前走，我一定可以走到你的身邊；那時候，我想做你身邊的`一個小太陽，我們一起照耀大地。你愿意嗎，太陽哥哥？

太陽作文 篇6

生活是一種態度，不是對事物的快樂，不是對自己的悲傷。云朵聚，潮漲潮落。它是生活的自然風景，藏著一顆冷漠的心。我相信會有明天，明天，太陽還會升起。

世界上有很多障礙，所以我以遠行為榮。

目前，道路已經失去了方向。目前，方光明突然陷入黑夜，失去了它的亮度。顛簸的時候會在路口耀武揚威。不要害怕，更不要退縮。選擇了前方，也必須選擇困難。恐懼不會放過困難。堅決前進，我怕困難，我怕什么！和李白一樣，他毅然走上歌壇，不畏強權換取芬芳的人生；和林肯一樣，他拒絕失敗，甚至拒絕平庸。面對困難，以傲慢的態度對待，有什么是克服不了的？勇者無畏，王者歸來，面對痛苦，猜疑，不解，弱者倒在他面前，王者越戰越勇。飛人劉翔筆下的神話與奇跡，是最高的榮耀，是苦澀淚水的華麗篇章！

放棄與堅持，失敗與成功，明天依然會有旭日東升。唯一不同的是，輸家的日出在天上，贏家的日出在心里。

在收獲的田野里，它依然無動于衷。

收獲總是令人著迷和喜悅的，有奮斗后的喜悅和愉悅。如果你在歡樂中過于得意忘形，你會在.感到悲哀，一瞬間，當你滅六國，一統中原，百萬雄師勢不可擋。怎么能不讓人家佩服你的英氣呢？但是，在投球和投球之間，是一件古老的事情，卻是千古的悲哀。勝利后有太多的喜悅，把自己養得太多，最終會極度的快樂和悲傷，燒成焦土。面對勝利，我們不能以冷漠的心去對待，不能居安思危。我們會毀掉自己努力爭取的一切，宣傳太多就太慘了。

真正有遠見的人是真正冷靜的人。清朝入關后，在馬莊已經是強兵，財力物力都很豐富，但康熙一點也不得意。但他仍然以開放的心態研究中國文化，接受大臣們的意見，在巨大的成就面前保持冷靜和傲慢。傲慢是弱者脆弱的骨頭，冷靜是強者堅硬的脊梁。蓋茨的簡單，寫作的安靜，江洋保持孤獨的意愿都是平靜的表現。面對成功、榮耀、名望，他們都選擇低調，也正因為這種低調，他們鍛造了比成功更珍貴的人格魅力。

鮮花和掌聲真的很迷人。不要讓勝利沖昏了頭腦，不要讓收獲成為驕傲的資本，用平淡的心去對待，才能享受到收獲的醇厚之美。

不管是失敗還是成功，對人都是有意義的。變得冷漠，失去冷靜，明天依然是新的起點。

太陽作文 篇7

純白的羽毛隨越來越艱難的呼吸而脫落，沒有血跡，仿佛下了一場燦爛的櫻花雨，的櫻花伴著風兒飄零，我變成了折翼的天使。

——題記

一陣晚風劃過，風鈴唱著憂郁的歌。

“叮鈴鈴……”一陣急促的電話打破了夏夜的寂靜。

“喂，你好！請問你找誰？”蕭晴接上了電話。

“蕭晴姐姐，是我。”一個稚嫩的聲音從電話里傳來，是小七！蕭晴的親表弟才五歲，國字臉上嵌著一雙烏亮的大眼睛，像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩，又像秋天小河流水那樣清澈。

“小七嗎？有什么事啊？”蕭晴問道。

“姐姐，大事不好了！”小七的聲音帶著哭腔，“丟了……”

“什么？”蕭晴覺得很可笑，“太陽怎么會丟了！”

“。可是——可是——”小七吞吞吐吐地說，“可是太陽現在真的不在天上，不信你看外面嘛！”

蕭晴轉頭向窗外望去，的，閃爍著無數的星星，寶石似的珍珠般的晶瑩而精致地散綴在浩渺而幽遠的天空里。一顆流星像河里濺出來的一滴水花兒似的，從中飛了出來，倏地劃過夜空……

“姐姐，我好害怕，太陽沒有了！”小七抽噎著說。

“不要怕，太陽沒有丟，它是到別的地方去了。”蕭晴解釋道。

“它為什么要到別的地方去呢？”

“因為它要給其它地方帶去光和熱。”

“它還會回來嗎？”小七近乎哀求道。

“當然會的！”蕭晴滿有力量地說道。

“是嗎？”小七終于破涕而笑。

“是的。”蕭晴的回答不容質疑。

“但是，現在……現在沒有太陽呀！”小七有點遺憾道。

“沒有關系，太陽不在，月亮星星一樣是美麗的。”蕭晴安慰道。

“那么，——”小七遲疑了一下，問，“姑姑也和太陽一樣嗎？”

什么！媽媽！那個那么疼愛自己現在又離自己那么遠的人！那個每天早晨叫自己起床的人，那個給了自己那么多愛的人，怎么會，怎么會狠心離開，將自己丟在冷漠的里？我惟一的親人啊！蕭晴永遠也不會忘記媽媽病危的那天，媽媽將蒼白的臉轉向自己說：“晴兒，你……你要好好活著，好好活著……”又是怎樣不舍的慢慢地合上雙眼，她臨走的一刻把一個微笑永遠地凝在臉上。媽，沒了你，我變成了折翼的天使，媽，媽！晶瑩的淚珠在蕭晴的眼里旋轉著，閃著光亮。

“姑姑也和太陽一樣嗎？”小七開始追問。

“姑姑也是到別的地方去了嗎？”

“姑姑也要給別的地方帶去光和熱嗎？”小七似有打破沙鍋問到底之勢。

“姑姑也會回來嗎？”

“沒了姑姑，我們其他人一樣是美麗的嗎？”

面對小七的一連串發問，蕭晴再也忍不住哭了，痛快地哭了，把媽媽離開后帶給自己的壓抑毫無保留地哭了出來，淚水，在自己臉上肆虐，而心卻前所未有的舒暢。是的，媽媽只不過是和太陽一樣丟了，沒有媽媽，其他人一樣是美麗的！

停止哭泣后，蕭晴笑了，媽媽離開后的第一次笑，笑得很開心，心像雨后的溪水，清新而快活。

天空漸漸地撩去那黑色的面紗，東方破曉，晨光熹微，霞光像金波一樣拂動，陣陣晨風吹向灑滿朝露的花叢間，閃爍著清亮的光澤，窗欞上掛的一串風鈴吟唱起歡快的歌。

第四篇：太陽作文錦集

【精選】太陽作文錦集10篇

在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的太陽作文10篇，希望對大家有所幫助。

太陽作文 篇1

母愛如陽光帶給我溫暖；母愛如燈塔帶給我目標；母愛如雨水帶給我靈魂！——題記

“你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的那三鮮餡有人給你包，這個人就是娘這個人就是媽”聽著這首熟悉的老歌，不禁讓我想起了過去的種種……

4、5歲的我雖然已經學會了走路，但話還說不太全，媽媽要去地里干活，由于家里沒人帶我，所以她只好帶我一起去！她把我放在地里，淘氣的我開始玩土，開始擺個種“姿態”，不知世事艱難的我竟把鑰匙埋進了土里，所以滿身疲憊的她只好陪我一起找鑰匙！八歲的我已步入小學，一年級我什么都不用學，就已經把aoe倒背如流，從123能數到上百。但練字對我來說卻是一件難事！后來聽媽媽說她年輕時憑著自己堅持、自信的一面寫了一手好字，并且得到了老師的贊賞！漸漸的她成了我心中的偶像。終于，以后每次的作業本里都少不了老師的“優”與那可愛的小紅花！四年級的我，對英語一竅不通。在一次期中考試中我以九分的成績不敢回家，怕母親為此發脾氣！我站在門口，母親正好開門與我撞個正好，她一把拿過我手中的試卷，接著，她淡淡的說了一句：“你只是沒找到方法，進來吧，繼續努力吧！”我明白：我讓她失望了。那幾天我看見她一直在堅持著學東西，我偷看了一眼，母親走過來對我說了一口流利的英語，然后充滿信心的對我說：“我的年齡比你大，記憶力也逐漸下降，我都可以學好它，你怎么就不行！”的確，結果一次英語競賽中我榮獲一等獎，母親笑了！十八歲——現在的我，成績一落千丈！回首過去，我對不起她的鼓勵，對不起她的付出，更對不起“孝”這個字！我一定會努力，不會讓她失望的！

太陽花每天接受著太陽光的照顧，經歷著風吹雨打！但它并沒有因此失去信心！它決定每天開出最美的花來回報太陽，從不畏懼！

太陽作文 篇2

“我有一個心愿，就是種太陽……一顆送給南極，一顆送給……”小的時候我最愛唱這首歌。雖不知掛在天上的太陽要如何去種，更不知該如何去送……——題記

童年

那一年洪水泛濫。

“你在于什么呢？”媽媽問道。“媽媽，我想把這些舊書送給災區的弟弟妹妹們，可以嗎？”年幼的我指著一大堆書說道。

“媽媽支持你．讓媽媽幫你整理吧！”媽媽微笑著抱起我，親了親說，“女兒真是長大了，懂事兒多了。”

那一夜，我夢見災區的弟弟妹妹們看著我送的書，笑得好甜。

那笑像陽光一樣，讓我的心暖暖的……

我的大學

馬上就要畢業了。學校安排我們到醫院去實習·差點忘了提，我選擇了醫科大，將來做一名救死扶傷的醫生！

醫院里的消毒水味讓我覺得很舒服，但醫院里不可避免的生離死別，又讓我難以承受。一個鮮活的生命即將逝去。他是我的病人，年紀輕輕卻患了絕癥。

一次，他突然叫住我；“醫生，我想把我身體上完好的器官獻給那些需要的人，行不行？”于是他去世后，一個年輕的女孩得到了他的角膜，重獲光明；另外兩個人得到了他的兩個腎，也重獲健康。他去世時臉上帶著天使一樣的微笑，那么安祥。

那笑像陽光一樣，讓我的心暖暖的……

在人間

我決定畢業后去支援西部建設：

年邁的父母極力反對，他們不允許年輕的女兒到那偏遠的地方去，我哭了，父母也哭了。

太陽作文 篇3

春天的早晨，太陽升起來了，從西湖那邊升起來了。

是在西湖里面淘洗過了嗎？太陽是那樣明亮，陽光是那樣溫暖，照亮了高高的樓房，照亮了寬闊的道路，也照亮了，照亮了每個汽車和行人……

這時候，媽媽喜歡牽著我的手，在灑滿陽光的路上走著，走著……啊，我和媽媽走太陽！

深不見底的河水，流著野草和鮮花的香味，流著陽光。金色的石頭布滿河道的兩邊。呦，石頭的旁邊有多少朵絢麗多彩的小野花啊，每朵野花都托著一直蜜蜂！哦，媽媽晚上你在河里洗早上我們所有穿過用過的東西，而我，用楊柳植物做花籃，運載許多新鮮的花束……哦，媽媽，我們到河邊去吧，去看看野花，看看蜜蜂，看看我們采過楊柳植物的地方。

啊，我和媽媽走太陽。

城市的道路已經完善過，凹凸不平的`地方已經重新規劃過。就要收楊梅了，收楊梅前，要給楊梅多撒一些肥料。青蛙唱著，麻雀在天空中自由自在的飛，小鯉魚躍出水面，潑剌聲里銀光一閃……從花園那邊飄來花的香甜，是薔薇，是茉莉花，還是杜鵑花？都有。

多么奇妙的早晨啊，我和媽媽走太陽。

太陽作文 篇4

中午，烏云密布，天黑沉沉地壓下來。蟬不叫了，蜘蛛從網上落下來，逃走了。這時，刮起了大風，打起了雷。這是怎么回事呢？原來，風姐姐和雷電哥哥在吵鬧，看誰的本領大。

風姐姐呼呼地刮起了大風，吹倒了一棵高大的梧桐樹，吹毀了遠處的一間紅瓦屋。于是得意洋洋地對雷電說：“你瞧？我厲害還是你厲害？”

雷電哥哥聽了火冒三丈，不服氣地說：“風，你就等著瞧，看是你的本領大還是我的本領大？”話音剛落，一道閃電撕破了天空，接著“轟隆”一聲，把遠處的一棵結實的橡樹劈成兩半。“風，你現在知道我的厲害了吧？”雷電說，帶著更加輕蔑的神氣。

這時，雨妹妹看見了，就沙沙地下起雨來，溫和地說：“風姐姐、雷電哥哥，你們不要吵了。你們只看見自己的長處，看不見自己的短處……“

風和雷電還是全力以赴、大顯身手。雨生氣了，嘩嘩地說：“不要吵了！不要吵！”

這時，太陽公公出來了，霞光萬道，像射出了一條條光明的路。太陽公公慈祥地說：“夠了，夠了。雨妹妹說得對，人各有所長，各有所短，你們只看見自己的長處，看不見自己的短處，是不對的，你們應該向雨妹妹學習。”

風、雷電聽了，慚愧地說：“對不起，太陽公公、雨妹妹，我們錯了。”太陽公公高興地說：“好孩子，你們知道了自己的錯誤，能夠勇于改正，非常好，這樣在大家的心中，你們仍是真正的英雄！”

風、雷電回家了，蟬叫了，蜘蛛在網上安祥地睡著了，天上橫臥著一條美麗的彩虹，像一張開心的大嘴，甜甜地笑著|……

太陽作文 篇5

今天我讀了一本書，名叫《太陽鳥和眼鏡王蛇》，它講述的是一個這樣的故事：有一天一條足有六七米長的眼鏡王蛇吞食了許多太陽鳥的蛋。有一只尾巴叉開的太陽鳥去啄眼鏡王蛇的眼睛，結果反被吞掉。沒想到，它成了榜樣。許多太陽鳥沖下來，也有成百上千只太陽鳥進了蛇腹。但是，隨著它們的不懈努力，眼鏡王蛇也像條爛草繩一樣癱軟下來。

我佩服這些太陽鳥的堅強與不屈。明知必死的戰斗，它們卻毫不放棄。它們的團結讓它們打敗了眼鏡王蛇，它們個體是十分弱小的，但是團結起來，成千上萬只太陽鳥卻能見狠毒兇猛連老虎豹子見了都要退避三舍的眼鏡王蛇打的像一條爛草繩癱軟下來，團結的力量就是強大！不是有一首歌叫《團結的力量》嗎？講述的就是團結的強大。太陽鳥團結的精神值得我們學習。

我想，如果我們能像太陽鳥一樣團結起來，成績一定可以變得更好。拉高班上的平均分，不違反紀律。遇到問題就勇敢面對，就像太陽鳥面對眼鏡王蛇一樣。其實我覺得，太陽鳥的做法也不是很妥當，打是打敗了眼鏡王蛇，可是死傷。不計其數啊！總之，太陽鳥團結的精神是值得我們學習的。就連小小的太陽鳥都能打敗眼鏡王蛇，難道我們就不能解決那些作業嗎？

《太陽鳥和眼鏡王蛇》這篇文章，留給我的不僅僅是故事的精彩，更深刻的是太陽鳥那堅強不屈的團結精神。

太陽作文 篇6

我喜歡高興的心情，因為高興的心情能讓我快樂無限。今天，我就來曬一曬。

記得去年春季，我們學校組織學生參觀蔬菜基地。我們頭天晚上就接到了信息。終于可以放松一下心情了，我興奮得一夜睡不著覺。

第二天，當我們登上大巴時，發現好多同學的背包都鼓鼓的，裝滿了各式各樣的零食。有的同學的背包由于裝得太滿了，背包的“嘴”都合不攏了，零食不時地探出頭調皮地和大家打招呼呢！

一上大巴，有的同學就開始大吃特吃自己帶來的零食；有的同學則安靜地看著帶來的書；還有的同學坐在位置上那閉目養神，準備到達目的地后瘋狂地玩耍呢！而此時的我，正倚靠在車窗邊，欣賞著一路的風景，心情就像那窗外的景色美不勝收！

到了蔬菜基地，我們各自選擇著自己喜歡的蔬菜沖去。我走進了一個大棚。咦！這是怎么回事？沒有用土就種出了辣椒？還是金黃金黃的！一旁的技術人員告訴我：“這是用科學技術培育出來的辣椒種子，可以實現無土種植，你喜歡的話可以摘一個帶回家做個紀念！”

“謝謝了！”我靦腆地笑了笑，但我不忍心把它摘下來，趕緊用照片記錄下了它的獨特形象。看著照片中的辣椒，我無比快樂，因為我發現了大自然中的美！

午餐時，我掏出手機把大棚中的新發現給同學們欣賞，大家贊不絕口：“你在哪兒拍的呀？我們也要去看看！”此時，我的心別提有多自豪。

一個人，經常讓心情曬曬太陽，你就會覺得世界原來是這般的美好。

太陽作文 篇7

一天早上，北風和太陽在一起。它們看見一個騎馬的人穿著一件新斗篷。北風說：“那個騎馬的人好像很喜歡他的新斗篷啊，但是我可以輕松地把斗篷從他的身上吹下來。” 太陽說：“我覺得你不行。要不咱們都來試試，看誰能把斗篷從他身上脫下來。你先來吧！” 于是，北風開始使勁吹啊吹，呼……呼…… 人們的帽子都飛了，大家追著自己的帽子跑。樹葉也從樹上落了下來。小動物們都嚇壞了。停靠在港口里的船都沉了。北風用盡了全力吹，但是不管用，騎馬的人只是緊緊地把斗篷裹在自己的身上。這時候，太陽大聲說：“該輪到我啦！” 太陽散發出柔和的光芒，在陽光的照耀下，花兒開了，蜜蜂和蝴蝶都飛起來了。鳥兒開始歌唱了。動物們在暖暖的陽光下打起了瞌睡。人們也紛紛走到街上見面聊天。騎馬的人被太陽曬得很熱，他來到河邊，脫了衣服，跳進河里游泳。就這樣，溫暖和煦的陽光戰勝了狂暴強大的北風，把斗篷從騎馬的人身上脫下來了。

太陽作文 篇8

暑假里，爸爸媽媽在我的軟纏硬磨之下，終于答應帶我去海邊看太陽，知道這一消息的我，一蹦三尺高。

到了海邊，天還沒亮，到處是黑乎乎的一片，伸手不見五指。我赤著腳丫子站在柔軟的沙灘上，吹著舒服的海風，聽著海浪輕輕拍打著海岸的聲音，我仿佛在參加演唱會一樣！一會兒高亢，一會兒低垂……那時候，別提有多愜意了。我突然想起了在抖音里很火的那首《狂浪》，我情不自禁地哼了起來。不久，我發現遠處天水相接的地方，開始變成灰白色，這就是傳說中的露出了魚肚白；緊接著，天邊就出現了一片淡淡的金光；水面像染布一樣染成了暗紅色；不久，水面又變成了金黃色，東方的天邊像展掛著一幅栩栩如生的屏幕，隨著時間的變化展現著不同的美麗。這時我聽見有人吶喊，太陽快要出來了，于是我瞪大眼睛，生怕錯過這一時刻。一會兒，太陽從東方天海相接的地方升起一角，雖然很小，但光芒萬丈，又十分刺眼。大約過了十分鐘，太陽就害羞地露出了半邊臉，猶如黑暗中的光明，把它那美麗的容顏毫無遮掩地展示給大家看，同時又默默無聞地發揮著它的光和熱，普照大地，從不索求回報！

這時，我的心觸動了一下，難道老師不就像這無私奉獻，不求回報的太陽一樣嗎？每天我們上學，老師就像太陽一樣初升，用他們那柔和的陽光給我們灌輸書本知識，教我們怎樣做人，怎樣和同學團結友愛，教我們如何尊老愛幼……到了放學，老師這個太陽也要落山了，就這樣日復一日，年復一年，毫無怨言，陪伴我們成長的每一個階段，直到我們長大成人。我們用老師那十幾年來給我們灌輸的“陽光”做根基，將來我們用勤勞的雙手和智慧，為社會主義的發展多多做貢獻！

我記憶中難以忘記的一件事再次被“太陽”的光照亮。那是一次期末模擬考試，我的語文只考了88分，我一看到試卷，心從懸崖上一下子跌入了谷底，因為試卷上有好多不該錯的都錯了，懊悔的淚水在眼里打轉轉。老師講完試卷下課了，老師叫我帶著試卷去找她，我原本以為老師會責怪我，沒想到老師細心地給我講解著我的錯題，同時還給我舉例子讓我做，給我分析，不厭其煩地一遍遍給我講解，直到我會為止。老師，你就是我的太陽！你的光照亮著我，使我那顆迷茫的心不在迷茫；你的光溫暖著我，使我心里冰冷的角落不再冰冷，你的那些點點滴滴感動著我，于是我也在心里暗暗發誓，長大也做個發光發熱的太陽，像你一樣；你的光滋補著我的成長，使我茁壯成長而不缺養分，你時時刻刻照耀著我，使我的世界里處處充滿陽光，充滿希望，每天都朝氣勃勃。

我喜歡太陽，喜歡它千變萬化的樣子，更喜歡它那無私奉獻和不求回報的精神。在我的心里永遠都有一個太陽，無時無刻溫暖著我，鼓舞著我！這次我在海邊看太陽，收獲滿滿！

太陽作文 篇9

太陽升起時，世界又將充滿明亮，太陽升起時，賜予我的新的一天又即將降臨。

太陽升起時，我那睡足了9個小時的雙眼睜開了，窗外清新的空氣給予了我滿懷的好心情。吃好早飯，我就帶著心中滿滿的好心情出去散步。一出門，藍天白云如同一幅舉世無雙的畫卷一樣呈現在我眼前，虛無縹緲的白云也變得異常可愛。

這次散步，是我帶著滿懷的好心情出來散步。首先，我一邊走著路，一邊看著那電線上、屋檐上的小鳥。你看，那只小鳥站立在那細細的電線上，突然極快地拍起它小小的翅膀，又極快的飛騰上了屋檐，轉瞬即逝，讓人難以看清。

其次，我走到了公園，青青的綠草像是用畫筆畫上去一般，身邊的綠色無不讓我感到快活。我靜靜地坐在那兒，仿佛聽見樹木輕輕的呼喚：“來，和我們一起玩耍。”

經過了公園，我又準備去小山上奔跑。我爬上了小山丘，荒蕪的小山丘上沒有任何生機，只有旁邊的鐵路和馬路給山丘增添了些許生氣。在小丘與鐵路緊挨著的地方，有幾株植物，這幾株植物在夏天便會長出一種果實，小小的，甜甜的，十分好吃。

歲月悠悠，波光明滅，一整個上午即將過去。

今天，太陽升起時，又賜予了我一個奇妙無比的散步記。

太陽作文 篇10

人們都喜歡講一句話，生而為人我很慚愧。

活在世上的這十多年呀目光短淺的很，但卻是見過許許多多堅強又獨立的人，不論是大名鼎鼎海倫貝多芬還是許許多多記不清名字的人，他們或是獨留一只眼睛看世界的支教老師或是那只渲染了整個堅強生活的站不起來的狗，我不喜歡看書，但卻喜歡真實，我喜歡恰到好處的糾結與痛苦，人不是神，會疼。

想來受別人影響悲痛欲絕時喜歡看特無腦特瑪麗蘇的小說，我喜歡他們那種神的視角，他們沒有困難，隨隨便便一只手就可以捏碎一個城市，很過很浮夸的描寫手法，但卻可以讓我的心平靜下來。

完全可以當我的胡言亂語，我的頭腦可能已經不太清醒。

我想讓你們不堅強，最起碼讓我知道我不是唯一一個溺死在十六歲的可憐人。

但我又想讓你們堅強，最起碼這種堅強可以鼓舞別的孩子世界不可怕。

想來是那種悲痛有度收放自如隨后挺直腰板昂首向前的姿態。那種人是完美的，他們有人該有的煙火氣該有的也有普通人沒有的堅不可摧。

這便是我所希望的你們的模樣。

其實我的話都帶有偏激性，比如什么都是虛的。我害怕人際交往，我害怕別人對我的好，我受寵若驚但又無處可逃，所有的人生經驗都應當憑著自己悟出來的，而不是我這個帶有逆反心理的人來同你講的。

這不是一篇文章，我只是很難受而已。

如果，我熬得過去，我最想和你們講的是人間值得。

你們不必為我緊張為我難過，我只是想要睡上幾天的覺，然后美美地起身美美地回你們信息美美地去學習，會遇到很難的題但不至于什么都看不懂，會愧疚于你們對我太好而我不知好歹但也不至于內心糾結該不該放手，我想抓緊你們。

我會好好吃飯好好學習，這么大了要學會控制好自己的情緒，好好的如愿的長大然后上一個過得去的大學找一個看得上眼的男生，最最重要的就是去見你們啊。

我們都是網絡的蛆蟲，我們都是在生活里渾渾噩噩的靈魂。

我很慶幸我在十幾歲的年紀發現了一個秘密，不至于到了三四十歲的時候上有老下有小想離開都成了難事。

我不知道這篇文章會不會過會不會被別的孩子看見，我只是想告訴他們，好好活著比什么都重要，擁抱一下父母再抱一下自己，然后偷偷地告訴自己。

別怕啊，生活居然妄想打到你，那他就一直妄想唄，我可是打不到的小強，哪天惹煩我了我錘他哦。別怕啊，明天一定會有太陽。

順便也幫我錘幾圈，我好累啊。

第五篇：關于太陽作文錦集

關于太陽作文錦集六篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的太陽作文6篇，希望能夠幫助到大家。

太陽作文 篇1

“呼——”伴隨著太陽落山，我長長地呼了一口氣，因為我終于在太陽落山之前寫完了作業……

“如果你今天能在太陽落山之前寫完所有的作業，那么我就獎勵你一個好東西。”這句話，是媽媽在我早上準備去上學的時候說的。雖然我半信半疑，但好奇心驅使我答應了媽媽。

于是，一場我與作業和太陽的“戰斗”拉開了帷幕……

“叮鈴鈴”，放學鈴聲剛響起，我就立馬背起書包去教室外面排隊，因為我想快點寫完作業，看看媽媽口中所謂的“好東西”到底是什么。

到了家，我一下子就沖到了書桌前，拿出了今天所有的作業。看著眼前那一堆“小山”，我不禁想：這么多！估計要寫到天亮才能寫完吧！但我可不是一個會輕易放棄的人，于是我重新調整好了心態，開始寫起了作業。

我一開始寫得還挺認真的，但是越往后，我就越拖拉，從最先的一絲不茍，到后來的寫寫停停、停停寫寫。我抬頭看了一眼天空，天啊！真是“不看不知道，一看嚇一跳”啊！此時的太陽已經落下去了小半，我的作業呢？才只寫了幾個字而已。不可以這樣！一定不能再拖拉了！我暗暗告誡自己。為了那個神秘的“好東西”，我拼了！

我繼續認真地寫起來，但是我發現，好像只有決心還不行，因為我身邊的小玩意兒好像每一個都在“勾引”著我，我好想去玩。我使勁地搖了搖頭，“等我寫完作業再玩，你們要等我啊！”我對著那些玩具說完，又寫起了作業。

當我再一次抬起頭時，太陽已經只剩下一小半在天邊了！我的作業也完成了一大半！我深吸了一口氣，提起筆又飛速地寫起來。

此時此刻，我感覺每一秒過去，我的緊張感就多了一分，手中的筆也不由自主地握得更緊了一些。時間還在飛速流淌著，我也依然在拼命地寫著，額頭上隱隱冒出了一層薄薄的汗，心中的焦慮感也一直不斷增加著。雖然我很緊張，卻莫名有著另一種感覺，這種感覺……好像是……喜悅？不知從何時起，我心中的喜悅也在增加，我越來越期待這場“比賽”的結果了……

終于，我寫完了最后的一個字，抬頭一望天空，太陽還剩下一個小小的角。這么說來，我贏了？我贏了！我不顧一切，直接從椅子上跳了起來，邊跳邊喊道：“太好了！最終還是我贏了！”我跑去找媽媽，對媽媽說：“媽媽，我成功了！獎勵是什么？”“是時間啊！”媽媽漫不經心地答道。我疑惑不解地問道：“什么意思？”“你留住了時間，這些時間你想干什么就干什么吧！”我恍然大悟，原來是時間啊！

太陽落山了，作業寫完了，時間也留住了。這次與太陽“比賽”，真是刺激又難忘啊！

太陽作文 篇2

森（sēn）林里有一棵烏桕（jiù）樹，烏桕樹下住著一只小甲蟲。秋天來了，烏桕樹的葉子變紅了；秋風涼了，紅紅的葉子開始飄（piāo）呀，飄呀，飄落到地上……

“這些紅葉真不錯！”小甲蟲贊美著滿地紅葉，開始忙碌起來——

他給小河邊的小螞蟻（mǎ yǐ）送去幾片紅葉，這些紅葉可以做螞蟻們渡（dù）河的小船；

他給池塘（tánɡ）里的小魚兒送去幾片紅葉，這些紅葉可以做魚兒游戲的紅帽子；

他給草地上的小蝸（wō）牛送去幾片紅葉，這些紅葉可以做蝸牛美麗的小房子。

……

小甲蟲給所有的小動物都送去了紅葉。

當他最后回到烏桕樹下的時候，這才發現，滿地的紅葉已經全都送完了。他有點后悔（huǐ）：我怎么忘了給自己留下幾片呢？他抬頭看了看烏桕樹，樹上只剩下最后一片紅葉，那片紅葉正昂頭向著太陽微（wēi）笑！小甲蟲看著那片紅葉，看了很久很久。他終于忍不住問那片紅葉：“你怎么還不肯飄落？是想賴（lài）在媽媽懷里過冬嗎？”

“別瞎（xiā）說，我是在擁抱太陽呢！”

“擁抱太陽？……”

“是呀，我要拼命地擁抱太陽，把自己抱得暖（nuǎn）暖的，然后送給一位可愛的好朋友，給他做過冬的棉被！”

“哦，你的愛心太讓我感動了！我想，你的好朋友一定會很喜歡，一定會覺得很幸福……”

就在這時，那片暖暖的紅葉突然從樹上飄落下來，飄呀，飄呀，正好蓋在小甲蟲身上……

太陽作文 篇3

今天，我又一次讀了《“番茄太陽”》，這篇課文，它主要是寫衛宣利阿姨遇到了一個雙目失明但十分堅強樂觀的人，她是明明。

明明的父母聽親戚說城里大醫院可以換角膜，為了讓明明重見天日，她的父母就帶明明到城里來了。

明明雖然雙目失明，但很樂觀，她還特別愛笑，她的笑聲像銀鈴一樣清脆。她的眼睛看不見，但心靈也很好，她還對衛宣利阿姨說 過這樣一句話：阿姨，媽媽說我的眼睛是好心人給我的。等我好了，等我長大了，我把我的腿給你，好不好？從這句話里能看出明明的真誠和善良，但明明的樂觀遠遠超出了她的真誠和善良。

我還從一篇文章里讀過一個非常樂觀的人，說被一場車禍弄斷了兩根手指頭的人，他竟用八根手指造出了一支新形的笛字，他游歷了各處，每個人都替他的那一雙手惋惜，有的則被他的笛聲所吸引，最后，他的笛子成了創意獎二等獎，他的笛聲也得了三等獎，他的樂觀為他創造了財富，創造了生命中最美好的一段時光。

從她的樂觀，我想起了一件事：那天我正在背書，我認為我背得滾瓜爛熟，到我爸爸那邊卻只有一句話：“不熟，再去讀。”我背啊，背啊，背啊，背了一次又一次，我終于背完了，可爸爸卻說：“回去，默寫一遍，

太陽作文 篇4

父愛是太陽，給我們溫暖與歡樂。在孤獨是陪我玩耍；在我傷心時給我關照；在我哭泣時給我抹眼淚。我很感謝爸爸，我已經12歲了，我已經會用我的雙手來做飯，洗衣服。我不會再讓爸爸為我操心了。回想爸爸以前對我的付出，我難以忘懷。有一次，爸爸送我去上學，到了校門口，爸爸說：“你進去吧！我回家了。”我要求送送爸爸，爸爸說：“公交車站就在對面，不用了。”

我執意要送，爸爸沒辦法了，答應了我。但我只站在車站對面，中間只隔了一條馬路。我望著爸爸，爸爸沖我笑了笑。接著問我吃不吃糖葫蘆，因為車很多，也很吵。我只能看著爸爸的手勢。我點了點頭，想過去拿，爸爸用手勢擋住的.我。不知怎的，我就動不了。是爸爸的關懷封住了我的步子。爸爸買完后給我送過來的路上，我真擔心他會出事，但是上天保佑，他沒事。爸爸給我送來了糖葫蘆，轉身就回去了。我想說些什么，可是……爸爸到了那里，車也來了，上了車。揮手向我說再見。我當時望著在車站等候的爸爸，雖然只隔了一條馬路，但我覺得離得好遠好遠，找不到邊。

隨后發來一條短信：女兒，好好學習，加油；短短的八個字，但在我心中扎下了根，淚水奪眶而出……爸爸是我心中的柱，為我撐起了天。爸爸是座山，媽媽是條河。山擁抱著河，河滋潤的山。而我正是這山上，這河邊那幸福的種子。生長在山那高大的脊梁上，享受著甘洌河水的哺育，茁壯成長。爸爸，我無法用語言描述您，您活在我的心中。我愛您！

太陽作文 篇5

太陽和風爭論誰的力量大，卻沒有結果。于是它們請雨婆婆主持公道。

雨婆婆說：“你們來比賽吧!比一比就知道了。”

太陽看見有人穿著厚厚的棉襖，便說：“我可以讓那個人把棉襖自己脫下來!”說著便用盡全力對那人釋放自己的力量，最后那人只剩薄薄一件衣服了。

風不屑地說：“這有什么了不起，我可以讓他再把衣服穿上。”說著，便使出自己最大的風力向那個人吹去。那個人一邊穿衣服，一邊自言自語地說：“今天是怎么了?一下子冷，一下子熱，害得我一會兒穿，一會兒脫!”

雨婆婆認為它們的實力不相上下，便請宙斯來主持公道。

宙斯對太陽說：“你能讓下面那個人將衣服穿上嗎?”

太陽回答：“這太容易了!”它努力釋放自己全身的力量，想讓他將衣服穿上，沒有想到，那個人不但不穿，反而脫下來，跳進小河避暑去了。

風在一旁看見了，高興地哈哈大笑：“太陽，你也不過如此!”

宙斯又指著另外一個人對風說：“你能讓他把衣服脫了嗎?”

風說：“簡單!”風使勁地吹，但那個人不但不脫衣服，反而把衣服裹得緊緊的。風不死心，釋放出自己全部的能量，那個人縮成一團蹲在墻角。

宙斯說：“各人有各人的長處，不要用自己的長處去和別人的短處比較!”

太陽和風聽了，慚愧地低下了頭。

太陽作文 篇6

最近又要搞班級聯賽，不用說，班里的同學都很興奮。可是，賽前那艱苦的訓練卻讓我苦不堪言。天啊！實在是太累了！不信？你們自己看看吧！

跑步

為了加強我們跑四百米的成績，現在姚老師每天上課都讓我們跑上六圈，那可是1200米啊！要知道我現在也只能跑4圈。要是我跑完這1200米，那不得累趴下！可是，這是老師的命令，我不能也不敢違抗。唉！跑吧！

跑完了，滿頭大汗的我又跟隨著大部隊來到了跑道上。oh,mygod!我忘了跑完步之后還要壓腿呢！看著同學們都蹲下去了，我無奈，只好也蹲下壓腿了。我使勁的是我的腿成一條直線，豆大的汗珠也從我的臉上掉落在了跑道上。苦啊！苦!

跳遠

要說跑步還不是最苦的，最苦的則是跳遠了。由于我們之前的跳遠姿勢不標準，所以姚老師要重新教我們。可是，要改掉一個人長久養成的習慣，是多么難的事啊！之前我們跳出去時手是彎的，而現在要求手是直的，而且還要靠雙臂的力量將自己擺出去。雖然這些動作看上去很簡單，但當我做起來時，卻難得離譜。

就說跳出去時手要是直的吧，可我老是做不好，有時候跳遠了，手卻是彎的；有時候跳出去手直了，可才跳了一米多；最倒霉時跳了一米多，手也是彎的。你說我倒不倒霉？

功夫不負有心人，經過一段時間的練習，我也可以即能做到跳出去時手是直的，又可以跳出1米5的距離了。好吧，距離還是有點近，加油練吧！

跳繩

忙完跳遠，就該忙跳繩了。雖然跳繩比跳遠輕松，但還是累啊！

因為我的跳繩姿勢不標準，還得重練。不過這姿勢使我的跳繩個數漲了5個。別小看這5個個數，在一分鐘之內，多一個都是極好的事情。可是，這里邊的辛苦，遠遠超過跳遠時所付出的努力。

在學校，因為跳繩被別人借走了，所以我就在原地進行跳躍練習；在家里，我每天晚上都要連續做60個蛙跳，付出了這么多的努力，我才取得了現在的成功。

冰心有首小詩：

成功的花，人們只驚羨她現時的明艷！

然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

太陽背后不是光，是努力，是奮斗，是對夢想的渴望。成功，少不了努力，少不了奮斗。就像這次班級聯賽的賽前準備一樣，我雖然付出了汗水，但我得到的是一個強健的體質。這不正是對冰心這首小詩最好的詮釋嗎？