第一篇：學會感恩作文300字匯總

學會感恩作文300字匯總九篇

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的學會感恩作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

學會感恩作文300字 篇1

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”千百年來，無數的人們都喜歡用這句話來贊頌我們的人民教師。

那不是空口說來，而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無私奉獻的精神，所以這個比喻并不過分。親愛的老師，在那落葉紛飛的時節，我們這群迷茫的孩子，走進了校園，當我們第一次面對課本，那上面密密麻麻的字眼，帶給我們的不是知識，而是無窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂的心情學到了知識。您在課堂上，那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識，敘述給我們聽，讓課堂充滿了樂趣，帶給我們無限的想象。

老師，您把希望的羽翼插在我們的身上，想讓我們飛得更高、更遠。正是這樣，您在無形的小事中，教會我們如何做人、如何處事。當我們感到迷茫時，您便化身為指路明燈，帶領我們在大海航行;當我們感到挫折與失敗時，您便化身為勤勞的園丁，為我們除去周圍的雜草;當我們傷心時，您便化身為天使，為我們分憂，讓我們快樂起來，重回活潑。

您的關愛無處不在，那些點點 滴滴的回憶，填滿我的心海。

學會感恩作文300字 篇2

三八婦女節這天，我想為媽媽做點事，好讓她輕松一下。做點什么好呢，想來想去，我決定幫媽媽洗衣服，我先把衣服在水里浸泡一下，接著在衣服上涂肥皂，然后就搓洗起來。媽媽告訴我領口和袖口要重點搓洗，最后用清水洗上幾遍就大功告成了。洗衣服看似不難，其實也不簡單。我才洗了幾件就累得夠嗆。可是想想從我們來到這個世上的那一刻起，父母親們就毫無怨言地撫養我長大。他們總是那么辛苦，那么努力，就是為了給我們一個舒適的生活環境。跟這些比起來，我們吃的這點苦是微不足道的。

俗話說“百善孝為先”，孝敬父母是我們中華民族的傳統美德，我們不應該只在孝敬日這一天感謝父母，我們應該每一天都孝敬父母，好好學習，快樂生活，讓父母放心，讓父母欣慰，這就是我們孝敬父母的最大實際行動。

學會感恩作文300字 篇3

父母是世界上最偉大的人。父母的愛像一杯濃茶，需要我們細細品味。

父母賜予了我們生命，哺育我們健康成長，教育我們長大，我們的一切都是父母給予的，沒有了父母也就沒有了我們。

還記得小時候，我摸著父親的手，問：“爸爸，你的手為什么會讓我的感覺很不舒服啊。”爸爸沒有回答，只是笑了一笑。那時，我并不理解爸爸的行為。現在，我才知道爸爸當時為什么不講話，只是笑了笑。因為爸爸為了我們四處奔波。父母為了我們過上幸福的日子，不知道付出了多少啊！

父母的愛是船，載著我們從少年走向成熟；父母的愛是一片海，給了我們一個幸福的港灣。父母的愛是真情，點燃了我們心中的希望；父母的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。

看著父母的皺紋爬滿歲月的額頭，我的眼淚不禁流了出來；看著那飽經風霜的絲絲白發，心里有一種莫名的感覺在流動。

因此，在生活里，我們要多做一些力所能及的家務活，如：掃地、洗碗、洗衣服……不能惹父母生氣。

感恩的心，感謝有你，感激的情永駐心間。父母的所有的恩情我銘記于心。讓我對你們說聲——“謝謝”。

學會感恩作文300字 篇4

在生活中，每個人都要學會感恩，任何一個人都不能例外。

9月9日，是教師節的前一天，學校要求我們在教師節那一天不準帶任何巧克力、鮮花送給老師，要用自己的實際行動來表達對老師的教育之恩。

第二天，同學們集聚在操場上，一個接一個擁入老師的懷抱，在老師的耳邊悄悄地說著自己埋藏在心中想要說出的心里話。雖然話語很短，但卻充滿著滿滿的愛。我跑到老師的面前擁入老師的懷抱，在老師的耳邊悄聲說:“老師，您辛苦了！祝您越來越年輕，越來越健康！”老師十分欣慰地笑了。

美術課上，同學們用畫筆描繪出自己心目中最想感謝的老師。同學們個個專心致志，聚精會神，認真地畫出老師，并寫出自己給老師的贈言，準備下課把這張畫送給自己敬愛的老師。

這一天，我們都十分主動地做著我們應該做的事情，盡量不給老師添麻煩。這一天，老師們都被我們的所作所為感動了。我們的心也是同樣暖暖的。

通過這件事，我的心里幸福滿滿。老師的臉上也洋溢著甜蜜的笑容，同學們也都十分興奮。感恩，讓我們每個人都很幸福。

學會感恩作文300字 篇5

感恩，始于心，重于行。我們人人都要學會感恩，一句對父母真誠的感謝，都是最甜的甘露。

知恩圖報，要對父母產生感恩的心理，不要學某些人，父母生他養他照顧他，處處為他著想，而他卻一點也不領父母的情，厭惡父母，討厭父母，甚至還咒父母死。對父母的突然感恩，不是我想到的，而是“快樂學堂”，它發出一張張“感恩卡”，在上面寫上對父母感恩的話語。

我記得星期六，我把寫好的“感恩卡”給媽媽時，媽媽竟然笑得何不攏嘴，直夸我孝順。唉，媽媽照顧我這么多年，就只為了這幾句話嗎?媽媽，你給了我依靠，難道就只為了這句話嗎?每個星期回來，都想辦法令我開心，給我過快快樂樂的周末，難道真的就只為了這幾句話嗎?我一定會對媽媽好的，也讓她快快樂樂得走向老年，走向幸福的'深處……

感恩，陪伴著我成長，我感恩，我快樂!學會感恩，從我做起!

學會感恩作文300字 篇6

感恩可以是一種生活態度，一種善于發現美并欣賞美的道德情操。

我們應該感謝親人、感謝朋友、感謝陌生人，感謝集體、感謝自然。我們對許多我們認為是理所當然的事都應懷有一顆感恩的心。忘恩原是天性，它像隨地生長的雜草;感恩則猶如玫瑰，需要細心栽培及愛心的滋潤，并將感恩之心付諸行動。既要心存感激，也要能學會回報，將感恩之心付諸行動。

感謝父母，是他們給我們生命，撫養我們長大。在我們碰到不如意時，關心我們，支持我們;在我們取得成績的時候，默默開心的是他們;在我們成長的歲月里，是他們用心在哺育著我們，我們一天天長大，他們卻一日日變老；對待父母，多一點孝敬，多一點體貼，用行動報答他們的養育之恩。

感謝自然，是它給了我們清新舒暢的空氣，是它讓我們感受到陽光的溫暖，花草的芬芳。我們在大自然的羽翼下生活和工作，歡笑著成長，大自然是美麗的，大自然是無私的，大自然給予我們一切。讓我們用一顆感恩的心去面對大自然，擁抱大自然!

有人說善良的本質就是有一顆感恩的心，懂得感恩，才會懂得付出，懂得回報。如果人人學會感恩，都懷著一顆感恩的心面對生活，那么這個世界會變得更加美好、更加和諧!

學會感恩作文300字 篇7

因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩，才會讓我們懂得生命的真諦……

大千世界無奇不有。在前幾天發生了一起命案：一個孩子的父親英年早逝，孩子的媽媽長期患有精神失常。因為受不了這么大的壓力，孩子竟活生生地將母親勒死。

我認為那個孩子要承擔責任。因為他的媽媽經過十月懷胎，冒著生命的危險才生下了他。不是有一句話“羊羔跪乳，烏鴉反哺”?連小小的羊羔都知道感恩，為什么那個孩子卻忘記了“感恩”兩字?再者學校和政府也有責任，學校為什么沒有及時予以適當的物質幫助?學校都教會了孩子什么?作為孩子的班主任，是否對孩子進行了精神上的安慰……父母歷盡千辛萬苦把我們養大，我們應該常懷一顆感恩的心，而不是傷害他們。

學會感恩作文300字 篇8

母親從小就非常疼愛我，無論在生活上還是在學習上都充滿了愛。

由于母親對我過于溺愛，讓我養成了好動頑皮，有時還很任性，好弄個小發明，進行個小探險什么的。為了探險我竟從本村新蓋的二層樓的窗戶里摔了下去，當時胳膊就不能動了，表哥發現后跑去告訴了大人。

疼愛我的媽媽知道后當時就嚇壞了，她臉色蒼白，渾身發抖，眼里流著淚花。抱起我跑到了已聯系好的面包車里，和爸爸一起去了鎮醫院，大夫說不行得上大醫院。去了市醫院，到了省醫院。一路上母親不知哭了多少次，流了多少淚。真是傷在我的胳膊上，疼在母親的心上。

在住院期間，母親對我的愛，真是用語言無法表達。是愛的力量讓我在手術臺上那么堅強，沒發出一點痛苦的聲音。

俗話說：“不受磨難不成佛。”這次難忘的經歷，讓我長大了不少，學會了感恩。

從此我要為母親做些家務活，減輕母親的負擔。并為母親捶捶背洗洗腳。用我平時積攢的零用錢給母親買一件她喜歡的生日禮物，表示我對母親的一片孝心。

孝心將一直到永遠。

學會感恩作文300字 篇9

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”相信大家都聽過這首歌吧。

每個人都有自我的父母，他們撫養我們，教育我們，給予我們家的溫暖，他們對我們的恩情很重，我們應當報答他們，學會感恩。

在你的成長過程中，必須有許多人幫忙過你。比如，老師。老師，許多人都把他比作辛勤的園丁，而我們，就是他哺育的花朵，他授予你知識，帶你到知識的海洋里的遨游，他給予你智慧，讓你在人群中出類拔萃。我們也要用優秀的成績報答他們，成為對祖國對人類有用的人才。

“滴水之恩，當涌泉相報。”當我們享受著家人、朋友、老師的恩情時，我們應當報答。當我們有潛力幫忙別人時，應當友愛無私，不圖回報，唯有如此，我們的國家才是和諧的國家，我們的生活才是完美幸福的生活。我們要學會感恩，作一個有情有義的人。讓我們一齊吟唱《感恩的心》。

第二篇：學會感恩

不要“親情是人類永恒的話題。只要我們生活在世界，或者再說只要我們或者，我們就離不開親情。可以說，時間的每一個人都是浸泡在博大無比的親情中；每個人都為親情吟唱一曲沁人心脾的歌；每個人都無不對親情眷戀，古往今來，親情曾被多少詩人謳歌，多少常人惦念。

親情，有一種奇妙無比的力量；親情是一則永不褪色的話題，輕輕，是一壇陳釀老舊，甜美醇香。是一首經典老歌，輕柔溫婉。我們不必用任何物去比擬，也不必用何詩詞去修飾，只要我們用心去感受，我們每個人都得到上天賦予的那份親情。

記得父母教導我們常說：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我門過的橋比你們走的路還多長。”我們卻總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下的合金自然也忽略了許多物價的智慧經驗在他們心田積淀。

我們懷著感激的新接受這一切，聽他們的一席話，無勝于讀十年書，受益匪淺。我們懷著細膩的心感受著一切，感受親情的無私和毫無保留。

時間的流逝，許多往事以淡化了，可在歷史的長河中有一顆星星永遠閃光，那便是親情，可時間讓人丟失一切，親情卻割舍不去。即使有一天，親人離去。但他們的愛卻永遠留在子女靈魂的最深處。

俗話說：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”為了不讓親情在熙熙攘攘的生活中變得脆弱。不讓自己留下無盡的遺憾和悔恨。請即時為我門的親情送上一句算奢侈的溫馨問候吧！

親情是偉大的，因此我們更應該去感恩親情。”

沒有華麗的語言，沒有枯燥的道理，沒有足金的禮品，只有溫馨與感動。最近，河南汝陽一位打工父親將一封家書當作給孩子12歲的生日禮物，這封家書因感動網友而走紅網絡。（10月14日《河南商報》）一封家書之所以令人感動，受人追捧，不在于寫信者的身份特殊，也不在于這份禮物的新鮮奇特，而是在這封信中寄予了一個父親的美好愿望——讓孩子學會感恩，學會堅強！

如果單純從字數上來看，三千多字的家書，已經算是一篇長信了，但是，與其所承載的內涵相比，仍是微言大義。信中娓娓道來，情真意切，讓人有一種閱讀的快感和沉思，而從中既看到了一家人所經歷過的艱難貧困，也分享了一家人成長和成功的喜悅。

哲人說過，生活尤如一面鏡子，你對它笑，它也對你笑；你對它哭，它也對你哭。對這位打工父親來說，即使身處逆境，也不輕言放棄，如果說家書是引導和教育孩子學會感恩、學會堅強的話，那么家書本身還反映了一種積極向上、樂觀豁達的生活態度。

一個普通的父親，通過一封普通的家書對孩子進行教育，竟然受到公眾熱議，說明對孩子行之有效的教育十分稀缺。習慣上，做家長的更注重為子女提供物質條件，而教育職責大多由學校來承擔。近年來，雖然全國各地都開展了形式各樣的感恩教育，有的地方還把“學會感恩”寫入《學生守則》，但是，人們還是不無遺憾地看到，年輕一代的感恩缺失仍然很普遍，有人甚至將他們稱為“冷漠的一代”，此話盡管有些危言聳聽，但也反映了一個凝重的社會現實。現在，如果

通過家長、學校和社會潛移默化的教育引導，讓孩子知道在他們成長、教育、發展的每一點進步的背后，都有很多值得我們感謝的東西，小到父母對我們的養育之恩，大到國家提供的安全穩定的社會環境，將會發自內心地產生感恩之心，并把感恩作為一種生活方式。

在孩子生日時，一封家書也許沒有鮮花、蛋糕、禮金實惠，但其中卻有著更為彌足珍貴的東西。所以，有很多網友表示要將這封家書復制保存下來，給自己孩子看看。希望每一位家長，每一位老師，每一個孩子，都來讀一讀這封感恩家書，相信都能從中受到教益和啟迪。

自己 想一想

黃香小時候，家中生活很艱苦。9歲時，母親就去世了。黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母，在母親生病期間，小黃香一直不離左右，守護在媽媽的病床前，母親去世后，他對父親更加關心、照顧，盡量讓父親少操心。冬夜里，天氣特別寒冷。那時，農戶家里又沒有任何取暖的設備，確實很難入睡。一天，黃香晚上讀書時，感到特別冷，捧著書卷的手一會就冰涼冰涼的了。他想，這么冷的天氣，爸爸一定很冷，他老人家白天干了一天的活，晚上還不能好好地睡覺。小黃香為讓父親少挨冷受凍，他讀完書便悄悄走進父親的房里，給他鋪好被，然后脫了衣服，鉆進父親的被窩里，用自己的體溫，溫暖了冰冷的被窩之后，才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心，暖了父親的心。

親愛的父親，母親：

從古至今，中華民族的傳統美德就是以孝為先，歷史的滾滾長河中，孝順的事例數不勝數，俗語說“百善孝為先”講的是做子女的要孝順自己的父母親，孝順長輩。

“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失……相對而言，當今的社會，孝順的事跡更是寥寥無幾……

有一次偶爾在看一本雜志的時候，在其中一頁不起眼的位置看到一篇古代孝順的故事“黃香溫席”讀后甚是感動，一個9歲的小孩，甚至知道如何孝順父母，知道為父母辛苦，知道為父母分憂，這多么讓人感動啊！

心情久久不能平靜，想到自己的父母，我為他們做的實在是太少了，還記得父母曾經對我說：從呱呱落地的那一刻，你就是我們今生愛情的結晶，我們要讓你生活的快樂，幸福！我笑著說，爸媽，你們什么時候會講這么肉麻的話了！我一直以為你們對我的付出是理所當然的，是應當的，原來這么多年來我一直忽略了你們的感受，直到讀到這篇文章之后，我才知道我的想法一直都是錯的，原諒我幼稚的想法。

生活中，有酸甜苦辣，有喜怒悲傷，當我取的優異的成績時，是你們在身邊鼓勵我，不要驕傲，要繼續努力；在我遇到困難的時候，你們更在我身邊支持我，使

我渡過了一個又一個人生的坎坷，勇敢的向自己的目標追逐，14年的春夏秋冬，日日夜夜一直陪伴我的不是別人，正是你們——我最愛的爸媽！

翻開那一本發黃的照相冊，上面是父母那一張張年輕的臉龐，現早已布滿了皺紋，烏黑的發絲中也夾雜著根根銀絲，那雙雙手上也有了層層的厚繭，那正是父母為我們操心的象征。

那一刻，我的眼眶濕潤了，14年來父母對我的愛，我一直沒有發現，父母的愛原來時時刻刻都在我的身邊，一個鼓勵的眼神；一個夾菜的動作；一段關心的話語……都體現了父母對我的愛，就在那一刻，我明白了，我學會了感恩！

愛你的女兒

2012年2月8日

媽媽：

又到了一個母親節了，女兒好想給您送上一朵康乃馨，又怕您怪女兒浪費錢。還記得上一次您生日的時候嗎？女兒給您買的生日禮物。您不高興，怪我浪費錢。可是我分明看到您把禮品盒上的裝飾花都好好的收藏著。還是跟您說一聲節日快樂吧！

媽媽，母親節了。可是女兒不能回去，不能陪在您的身邊。您會不高興嗎？我知道您一定會說，學習重要，還是不要回來了吧！其實女兒了解您的心，您希望女兒能飛，可是又舍不得女兒飛。媽媽，想您了。您也想女兒吧？

記得那時候年紀小，不懂事，老是惹您生氣。您還會在意嗎？天下哪個母親是不疼自己的孩子的呢！可是那時的我不能夠理解您啊！還記得高三的時候嗎？學習的壓力很大，早上經常不能按時起床。您老是在我鬧鐘響了之后又跑過來叫我。我懶，不愿起。您就百般勸，可是我越是勸越是不起。終于惹到您了，您發火罵了我。年少氣盛的我竟然和您頂嘴，還寫下了恨您的字條。女兒是多么的不應該啊，沖出門的那一剎竟不曾想到您那受傷的眼神。

如今女兒長大了，懂事了。再也不會惹您生氣了。不管女兒以后身在何處，都會想著您，念著您。知道女兒為什么時不時就給您打電話嗎？知道女兒為什么這么大了還向您撒嬌嗎？

女兒不是有事情，女兒也不是還沒長大。做這一切都只為了和您說說話，感受您的溫暖，讓您覺的女兒時時刻刻都是想著您的，都是離不開您的啊！

女兒越來越大了，可是我卻覺得媽媽您越來越小了。您也開始喜歡生氣了，您也會讓我陪著您一起去逛街了。什么事也開始試著征詢女兒的意見了。昨天又給您打電話了，您說您給我種了黃瓜、空心菜、還有我最喜歡吃的豆角。放了假就趕快回家吧！我連聲說好。我怎么好拒絕母親呢！我怎么能拒絕一個思戀女兒的母親呢？于是我決定放棄暑假的打工計劃，回去陪您，哪怕是像那首歌里唱的，回去陪您說說話，給您捶捶背，替您刷刷碗。

媽媽，媽媽，多叫叫都覺得美好啊！可是我曾經是那樣傷害過您啊！一想到您當時委屈的淚水，女兒都覺得好心痛啊！女兒不該傷害您的，不該惹您傷心的。猶記得那一天，又和您吵架了。我一聲不想的沖出了家門，不顧您無數次的叫喊。沖出來的我無處可去，于是躲進了奶奶家。可是過了不久，您就過來了，推著車滿臉焦急。而我竟然在那里得意的笑了。當您看到我時，一語不發的轉身就走了。我追了出去，叫了一聲媽。您的眼淚頓時流了下來，夾雜著無限的委屈。您沒有

理我，仍舊走了。看著您遠去的背影，我知道，我是真的傷害了您。可是，就是在那一刻起，女兒在心底里發誓：從今以后，決不會在傷害您了，決不會在讓您掉一滴傷心淚了。絕對不會了。。。

在這個母親節里，女兒要將所有的祝福都送給您，讓您做天下最幸福的母親。您對女兒的恩情女兒無法一一報答，您給女兒精心做的宵夜、您半夜仍在夜空中等女兒的身影、您給女兒梳的小辮、您無微不至的關懷的話語。。。女兒都一一記在心里了。看著您日漸斑白的兩鬢，女兒想：如果有來世，就讓您做女兒，我來做母親。。。

——想您的女兒 親愛的爸爸媽媽：

您們好！

早就想給您們寫信了，正好借此信與您們溝通一下。

早上起床，空氣中略帶著寒意，桌上已擺著熱氣騰騰的早餐了，其中蘊涵了您們深沉的愛，我是否曾經感恩？您們任勞任怨，每當我遇到困難時，您們總在身邊默默地支持我、幫助我，我感恩了嗎？當我生病時，您們一手拿著藥，焦慮地站在床邊……

擁有關心我的親人，我卻抱怨他們太過嘮叨。我似乎忘卻了，忘卻了曾經失意時，能有人鼓勵，哪怕只有一句，我也會感恩；忘記了曾經無助時，有人關心，哪怕只有一點，我同樣會感恩……

在現代生活的快節奏中，我們一味地學習，無暇去感恩。我們需要得到提醒，不應該把感恩置于遺忘的角落。生活不如意之事十有八九，何不以一種積極的態度、一顆感恩的心去品味生活、去享受每一天燦爛的陽光？

感謝您們，您們創造了生命，也守護著生命，給予了我無比的快樂。當我犯了錯誤的時候，您們會懲罰我，給我一個深刻的教訓。您們寄予我期望，希望我好好學習，將來成為一位對社會有貢獻的人，才會嚴格要求。

您們猶如大海——生命的樂土，而我需要細細地體會，靜靜地聆聽，深深地感恩。

我會在每一個感恩節、父親節、母親節給您們送上衷心的祝福，并在每天以一顆感恩的心去品味生活。

祝您們

身體健康！

新年快樂！

您們的女兒

2008年9月4日

學會懷著一顆感恩的心

生活中，我們每一個人都應該用自己的真誠的一顆心，去對待曾經幫助過你的另一顆心，這就是感恩。感恩是一個溫暖的字眼，每一個人都感恩過和被感恩過，都感受過感恩和被感恩時所得到的快樂。

在這個世界上，給我最多的愛的人，莫過于我的爸爸媽媽了。從我剛剛降臨到這個世界起，爸爸媽媽就承擔起了養育我的責任。爸爸一直為了我的安全而天天的送我去學校；媽媽曾為了生病的我而整夜沒有合眼；他們為了我們而天天的在外面辛苦的勞作……這一切的一切，都是為了讓我們可以在一個好的環境中茁壯成長。

不管是哪對父母，對兒女的愛都是無私的、不求任何回報；爸爸媽媽對我們從小的關心與養育，都是盡心盡力、不惜任何代價的。可我們有時卻為了一些雞毛蒜皮的小事與父母爭吵，給他們臉色看：

父母多說一句叫羅嗦，父母多點關心是麻煩，父母多點陪伴是煩，一直到現在，還不是爸爸媽媽多說一句，多點關心，貼身陪伴，我們才能長大至今。如今，我們長大了，再也不是曾經那不懂事的孩子。也要體諒別人的感受。多抽點時間陪陪父母。其實，爸爸媽媽并不求我們在物質上給予他們多大的滿足，只要在父母下班時，我們遞上一杯涼開水；在父母生日時送上一聲祝福；在父母勞累時幫他們捶捶背，捏捏腿……這些對我們來說微不足道的小事也足能讓我們的父母倍感欣慰，從他們滿足的笑容里我們就會體會到給予的快樂。

我們不僅僅對父母感恩，還要對我們身邊的同學、老師、親人、朋友和許許多多幫助過我們的好心人懷著一顆感恩的心。

曾看過這樣一則小故事：美國總統羅斯福家里被盜后，丟失了許多重要的東西，但他仍感謝上帝：“因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”也許自己是不幸的，但我們仍應該用一顆感恩的心去感激他人，這樣，你就會發現，當你懷著一顆感恩的心事，你自己也是快樂的。

常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個充滿愛的世界里，正如一首詩中所說：感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長；感激關懷你的人，因為他們給你溫暖；感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧；感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志；感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊??

第三篇：學會感恩

學會感恩

江蘇省贛榆縣黑林中學七年級（5）班

親愛的媽媽

您好：

記得在兒童節的時候您送了我一見貴重的禮物，它將伴隨我一生，那就是這些珍貴溫馨的話語：小蝶，你要知道感恩是一件神圣的事情，學會感恩不僅讓他人感到溫暖，也能使自己快樂。當你擁有別人的愛時，會感到幸福無比，但你要想到如何讓幫助自己的人得到幸福，因此愛不是占為己有，而是無私的。

就是這些溫暖人心的話語給了我人生中最大的啟示，他讓我看到了自己的缺點，因此我從小到大我的任性和驕傲遮蓋了感恩，沒有了感恩，我的目標只是超越別人，比他人強，總認為自己是獨一無二的。可是有了感恩，他教會了我幫助別人是最大的財富，也讓我知道了“感恩”就是感謝別人。

媽媽，你知道嗎？因為這幾句話，同學們都卡買到了我閃光的一面，因為這句話鄰居們都說我長大了；這幾句話教會了我感恩，所以我處處給予別人愛。

然而，我最應該感謝的人是你那！我最親愛的媽媽，從小到大是你用愛沐浴了我，你一直用自己的愛包圍著我。可是我連一句“謝謝”都沒說，這么多年來，你一直為這個家努力到現在，你從沒埋怨，只希望自己家的自己的孩子健康快樂，這便是心靈最大的撫慰。媽媽，你知道嗎？我曾經有幾次想跟你說謝謝，但是我沒勇氣，沒有勇氣面對你：每當你洗腳時，我便會看到一個個水泡，這是我感到極其慚愧；我真想用眼淚洗掉您的勞累呀！

感謝您這幾年的對我無微不至的愛，感謝你在我傷心時伸出了援助的手，更感謝你教會了我怎樣感恩。

我不僅向您說謝謝，還要說一聲“我愛你”我想，當你聽到這句話時，你肯定會感動得流下熱淚吧！

總之千言萬語，言不盡您所付出的愛，道不盡您所給我的幸福。喚不盡您的那些關心呵護的話語??

此致 敬禮

玉蝶

一

您的女兒：王

2012五月十

第四篇：學會感恩

學會感恩

世間萬物，皆懂感恩，動物有羔羊跪乳，烏鴉反哺，人有“誰言寸草心，報得三春暉。”感恩是人世間最美的東西，也是最珍貴無價的東西，感恩可以溫暖人冰冷的心，感恩可以喚醒人的良知，感恩讓世間充滿愛，充滿溫暖。

學會感恩，第一個感恩的，就應該是最愛你的父母。父母給了我們生命，給了你一個溫暖又舒適的家，并把你含辛茹苦的養大。在小時候，他們是你的第一任老師，教會你認字，走路，說話等等生活常識，還盡力滿足那時還不懂事的我們每一個要求。漸漸的，我們開始成長，在這過程中，父母永遠陪伴在我們身邊。在我們成功的時候，父母會為我們驕傲，并真心的表揚我們。在我們傷心難過的時候，父母是第一個會和你分擔的人，并用溫暖的愛撫慰著我們的心靈。在我們遇到挫折困難時，父母也許不會幫你完成，但會不斷的給你鼓勵，讓你自己跨越這道坎，收獲成功的喜悅。父母為了我們做了這么多，我們還天天抱怨這抱怨那，希望同學們知道父母的愛后，都能學會感恩，也許只是給加班的父母捶捶背，倒倒水，在父母跟你講話時認真的聽，認真的回答，都會讓父母感到快樂。

學會感恩，我們還得懂得感恩老師。老師就像蠟燭，點燃了自己，為我們帶來了光亮。老師也像一盞明燈，為我們

指引前進的方向。老師永遠是除了我們父母以外最愛我們的人。從我們進入學校的那一刻起，我們就在老師的教育下茁壯成長，學會了不少知識和重要的做人道理。老師會為我們一點一滴的進步感到欣喜，也會為我們絲毫的退步感到著急。老師對于我們來說是那么重要，我們一定要懂得感恩老師：只需在學習上一點的進步，多問老師一點問題，把每次的考試和作業寫好，都是對老師最大的感恩！

學會感恩，我們也得感恩同學和朋友。你有苦惱，你可以找他們傾訴，他們是你最好的聽眾。你有快樂，你可以找他們分享，他們會陪你哈哈大笑。你有問題，可以找他們解答，他們是你最好的老師。不知不覺中，他們已經成為我們生命中不可分離的一部分，曾有一個人說過：“友誼地久天長。”現在我才明白，友誼，是我們必不可少的一份感情，這份感情，也值得我們感恩。

懷著一顆感恩的心，去看待我們們身邊的所有人，你會發現，這個世界是那么的美好。

四年級:李曉蕓 指導老師:鄭如玲 地址：甘肅省張掖市民樂縣新天學區錢寨小學

第五篇：學會感恩

學會感恩，傳承愛心，讓人生和諧快樂

——深圳外國語學校2011年感恩教育活動方

一、指導思想

為貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《公民道德建設實施綱要》的精神，促進青少年學生健康成長，搭建感恩教育平臺，強化家庭教育、社會教育和學校教育的德育合力作用。學校決定每年開展“感恩教育”活動，并定于每年3月在全體學生中開展“感恩教育月”活動。通過感恩教育活動讓學生明確感恩是一種文明，一種品德，更是一種責任，喚醒和培養學生的感恩意識和責任意識；教會學生擁有一顆感恩的心，感恩父母、感恩學校、感恩社會、感恩祖國；讓學生學會用一顆感恩的心去發現生活的美好，感受生活的快樂，用自己的愛去回報父母、回報學校、回報社會、回報大自然的恩賜，讓他們的生命更精彩，讓他們的成長更健康，讓家庭更和睦，校園、社會更和諧，未來更美好。

二、活動目的

以感恩教育為主題，通過生動、鮮活的教育形式和活動載體，使“知恩圖報”這一傳統美德得以弘揚和傳承；把富有人性的情感教育滲入學校各項教育教學環節，形成獨特的校園文化；讓我們的學生心存感恩，心存感激，心存感謝，心存感動，讓學生的生命在感恩中度過，在感恩中成長，將自然的個體塑造成為有品位、有美德、有修養的高質量的感恩生命形態。

三、活動主題：學會感恩，傳承愛心，讓人生和諧快樂

四、活動內容

感恩教育主要包括五個方面的內容：即感謝父母的養育之恩，感謝師長的教育之恩，感謝朋友的幫助之恩，感謝黨和祖國的培育之恩，感謝大自然的饋贈之恩。

①、分年級實施，縱向開展感恩教育活動，突出感恩主題。高一年級開展“感恩·責任”系列，主要有“感恩父母，孝順為責”、“感恩老師，進步為責”、“感恩

他人、互助為責”的活動。例如算一筆感恩賬、寫一封感恩信、做一次感恩飯、說一句感恩話。高二年級開展“感恩·參與”系列，主要有“感恩自然，環保為責”、“感恩挫折和失敗，讓人生走向成功”的活動。例如講述“感恩”的故事、創辦“感恩”小報、設計“感恩”的廣告、編排“感恩”的節目、開展“團旗在我心中”的文明活動、為孤兒院小朋友們送溫暖、課余時間清掃“白色垃圾”、清除非法廣告紙等等。高三年級開展“感恩·理想”系列，主要有“感恩社會，設計美麗人生”，“感恩挑戰，讓青春更精彩”的活動，例如舉行成人儀式，“勵志·拼搏”的主題班會等等。

②、分階段實施，突出傳統節日特點，形成感恩序列。3月感恩母親，6月感恩母校，9月感恩教師，10月感恩祖國，11月家長會上學生給家長的一封信，12月我心目中的優秀班主任、愛心大使評選。

五、活動時間及安排

（二）“感恩教育月”活動方案 時間：2011年3月7日-3月31日 活動安排

⑴3月7日 “感恩教育月”活動啟動儀式：心存感激 學會感恩(負責人：團委）⑵3月7日主題班會：心懷感激 與愛同行(負責人：學生處 班主任)⑶第五周各班出一期以“感恩·回報·溫暖”為主題的黑板報。(負責人：團委）⑷主題活動：①3月17、31日下午 “感恩生活，珍愛生命”電影展，引導學生感恩生活，珍愛生命。(負責人：學校心理咨詢室 社工）

②3月7日-3月18日 各班班主任組織學生開展給身邊同學做一件有益的事活動，或給班級（團支部）、學校做一件有益的事，掀起同學之間互幫、互助、互學、互進的熱潮，增進同學之間的友誼和感情。（負責人：班主任）

③3月7日-3月18日 各班開展“用真情傳遞溫暖，讓深外充滿陽光”感恩教育系列活動的金點子征集活動，活動要求貼近生活、主題突出、內涵豐富、可行性強。獲獎作品的作者和所在班級將進行獎勵和通報表揚。（負責人：各班團支書）④3月14日班會課：

收看“2010感動中國十大人物”專題片。（負責人：班主任）

⑤《我們老師的故事》征文，歡迎同學們來講敘自己與老師之間的故事、老師的事跡、老師的某一堂精彩課、老師的經典語言等等，為自己的老師送一份教師節 的禮物，征文時間從3月至5月底，6月進行評選，9月10日教師節出一本專刊。（負責人：語文組）

（三）結合四月份的“生態教育”特色活動，在學生中開展熱愛大自然，感恩自然的恩賜，提高學生的環境保護意識的教育。

（四）主題實踐活動：6月4日高一年級進行社會實踐：感恩與責任心理素質拓展訓練。（負責人：高一年級組長 班主任）

（五）開展“感謝師恩教誨”活動（9月10日，負責人：各班班長）

組織學生向老師獻真情活動，各班可以通過如做一張賀卡，送一句話等真摯樸實的方式，來表達對老師的感激之情。高一年級負責高一老師及各處室的教輔員工；高二年級負責高二老師及食堂、后勤服務中心的員工。

（六）“慶國慶”愛國歌曲大型合唱比賽活動。（負責人：班主任）

為了弘揚愛國主義、集體主義精神，培養同學們積極向上、愛國、愛黨、愛民族的正確人生觀，每年九月下旬高

一、高二年級以班為單位參加。

（七）“師生真情交流活動”。（負責人：年級組長、團委、廣電中心）

年級推薦一個班，以班會課的形式，題目可以定為“老師，我想對您說；同學們，我想對大家說”，師生敞開心扉，交流心得、感受、甚至是心結。廣電錄像或全校直播。

（八）“愛心班級”的評選。（負責人：團委）

以每次關愛行動和愛心義賣中的表現為依據，評選出表現突出的班級和集體。

（九）“深外愛心大使”評選。（負責人：團委）

對于各項愛心行動突出的個人評選，候選人自行提供材料，學生處、團委、年級共同評選。