第一篇:快樂的時光作文
快樂的時光作文(11篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的快樂的時光作文,希望能夠幫助到大家。
快樂的時光作文1“終于到啦!”
我們歡呼雀躍,走下大巴,來到了秋游地點——農夫樂園。
穿過鐵索橋和草地,我們看了“小小動物園競技場”的表演后,就進入了夢幻莊園。老師大喊一聲:“自由活動!”我們發出了整個農夫樂園都聽得到的歡呼聲,快樂地跑向第一個項目“空中飛人”。我和幾個同學一起坐上飛人椅,等待極速飛騰的刺激。突然,開始了!拴著飛人椅的鐵鏈慢慢旋轉了起來,漸漸的,轉得越來越快,也越來越高,我張開雙臂,迎著風,成了真正的空中飛人!
接下來,我還玩了海盜船、旋轉木馬和蜜蜂飛,令我印象最深的是碰碰車。
我和趙樓晗一起坐上一輛車,三二一開始!我立刻發動碰碰車,踩下油門,轉動方向盤,控制它撞向別的車,沒想到竟然后退了。為了扭轉局勢,我把油門踩到底,開進混亂的車群,左沖右撞。忽然一輛紅色的碰碰車飛速沖了過來,我毫不示弱,拼全力開了過去。我正要和那輛車相撞的時候,不料,中計了!從旁邊又開了兩輛碰碰車來夾擊!我趕緊切換了油門,調整方向盤,往左打到了底,但碰碰車并沒有那么靈光,還是頑強地向前沖,“嘭”!沒想到我把他們撞了個180度旋轉······歡笑聲、尖叫聲、碰撞聲,響徹了整個農夫樂園!
快樂的時光作文2童年生活像一個五彩斑斕的夢,像一串五光十色的珍珠,使人留戀,使人回憶。
小的時候,游戲的種類很多,其中最難忘的是吹肥皂泡。
小雨的時節,不能到外面去玩,于是我們就在走廊上吹肥皂泡。因為陰雨時節天氣潮濕,肥皂泡不容易破裂。
那時候,我會叫上一大堆的好朋友一起去吹肥皂泡。這肥皂泡,吹起來很美麗,五色的浮光,在那清透的球面上亂轉,若是扇的很好,一個大球會分裂成兩三個玲瓏嬌軟的小球,四散紛飛。有的吹得太大了,扇的太急了,這脆弱的球會扯成長橢圓的形狀,顫巍巍的,光影凌亂。這時大家都懸著心、仰著頭,停止呼吸---不久這光麗的薄球,就無聲無息地散裂了,這肥皂泡落了下來,灑到大家眼睛里,大家都揉出了眼淚。
現在回想童年,是一段多么快樂的時光啊!
快樂的時光作文3上周六,徐琳爍邀請我和幾個好朋友一起去她家玩。
中午來到徐琳爍家,發現有很多小朋友已經在了,孟芯同、方堃、丁玎、阮一笑早就在下五子棋了。我和尉錦颯、徐可欣等人也立刻加入了他們的隊伍。
不一會兒就吃午飯了,徐奶奶準備的午餐可豐盛了。雞翅、玉米、薯條、螃蟹、丸子湯應有盡有。
午餐過后,最熱鬧的活動開始了,徐奶奶教我們做饅頭。只見徐奶奶一手拿著面團,一手拿著搟面枝,輕輕一滾,一推,一張饅頭皮就搟好了。接著,徐奶奶把剁好的肉餡兒放在饅頭皮上,兩只手輕輕地捏著皮的邊緣,往中間一點一點地折,立刻,一個精致的饅頭就包好了。徐奶奶包的饅頭像一朵花一樣漂亮。我們小朋友可不會包,于是,我們拿著面團再邊上又搓又揉,把面團當成了橡皮泥。方堃最厲害,她用面團刻出了一個蝴蝶結。
一個下午就在這快樂的時光中過去了。臨走的時候,徐琳爍媽媽把下午做的饅頭和混沌都分給了大家,大家帶著戰利品高興的回家了。這次的小隊活動真有意思。
快樂的時光作文4今天下午,沈老師帶著我們去二樓走廊上去吹泡泡。
我們大家吹的肥皂泡泡可漂亮了。在陽光的照耀下,可愛的大泡泡五彩繽紛,真像是飛在天上的大皮球呀!
這些大泡泡有大又大又圓,有的落在樹葉上,有點高高地飛在天空,有的落在欄桿上,射放出五彩的光芒。成群結隊的的大泡泡飛來飛去,我們像是生活在泡泡的世界呢!
我們吹出的肥皂泡泡不但漂亮還很大呢!有的同學吹出來的泡泡像皮球一樣大。有的像一個大雞蛋,有的像一個高爾夫球一樣大呢!,這些大泡泡不怕風雨的飛來飛去,給我一種用不低頭的精神。如果我是一個大泡泡,我要永遠的抬起頭,飛過大海,飛過江河,飛過樹林,飛過全世界!
這些泡泡輕輕地抱著明月,月亮姐姐陪伴著它。它輕輕地跟著夕陽一起走,太陽公公陪伴著它。它輕輕地飄過大海,大海阿姨陪伴著它······
慢慢地,泡泡又飛到了我們的身邊,一天一天,泡泡給世界帶來的溫暖越來越多,世界一天比一天更美好。我們去給世界多一份溫暖,多一份愛心。泡泡可以帶給我們陣陣歡笑。
讓我們的泡泡永遠給我們帶來歡樂!讓我們也給大泡泡帶來快樂,歡笑!
快樂的時光作文5我愛聽故事,幼兒園的時候,每天晚上都要聽著媽媽講的故事入睡。現在我是一名小學生了,學會了拼音,認識了漢字,我可以自己拿起書,看自己愛看的故事了。
這些天,我看了一本特別有趣的書,名字叫做《隔壁有狼》。如果你的隔壁搬來了一頭狼,你一定嚇得不敢出門了吧!不過你可不用害怕,因為這是一頭不吃人的好狼,他呀只吃素,他熱情、善良、勇敢,還會一點小小的魔法呢!我可羨慕他了,他念一句咒語,小朋友的校車就像飛機一樣在天上飛了,市長還給狼發了一張“榮譽市民證書”,小朋友們都很喜歡他。
不過狼還是狼,長著嚇人的樣子,眼睛在黑夜里綠瑩瑩的,加上他特別愛惡作劇,總是把好事做成壞事,所以經常讓人誤會,還要挨罵。但是小朋友們卻越來越喜歡他。因為他比大人們更懂我們,總是用他特別又搞笑的方法幫小朋友找到快樂。
我看著狼的搞笑故事,不自覺的咯咯笑出了聲。這時傳來媽媽催我吃飯的叫聲,我真希望我的隔壁也住著這樣一頭可愛的狼!
快樂的時光作文6叮叮當、叮叮當,上課鈴響了。老師滿臉笑容走進了教室,激動地說:“上次教師節老師在省里獲得了獎,獎勵了一點小心意—100元。我不是答應大家用這100元給你們買零食嗎?”同學們你看看我,我看看你,都瞪大了眼睛,露出了驚奇的眼神,老師接著又說:“你們來猜猜是什么零食吧”。同學們一臉興奮地嚷著:“好啊!好啊!”說著,老師神秘地拿出一個綠色的盒子,同學們的答案五花八門,有的說是糖果,有的說是餅干,還有的說是薯片。老師看同學們猜完了,說道:“我要揭開迷底了。”頓時,教室一片寂靜,同學們用期待的眼神望著老師,老師把一根根棒棒糖分給每個人,吃著香甜的棒棒糖,我心里甜滋滋的。
今天真是快樂的一天,令人回味無窮。
快樂的時光作文7炎炎夏日,太陽趾高氣昂的高掛于藍天,絲毫不理會在它底下的人們正處于揮汗如雨的狀態,依然散發著耀眼的光芒。
初三一大早我們就以輕快的腳步前往鄉下的外婆家,那里的空氣十分清新,讓人有種心曠神怡的感覺。到了外婆,鳥兒“唧、唧、唧”的叫聲、蟬兒“唧、唧、唧”的唱歌、樹葉“沙、沙、沙”的搖擺、彷佛都在歡迎我的到來。
初五,我們前往“夢時代”,一進去就讓我大開眼界,因為那里非常大,而且貨物應有盡有,幾乎什么東西都買的到呢!隔天一早,我們又去了“愛碼頭”,愛碼頭的風景十分美麗,到了晚上碼頭的夜景更是迷人!五彩繽紛的霓虹燈、櫛比鱗次的店家、人擠人的熱鬧感覺,都是讓人難以忘懷的回憶呢!
快樂的時光總是過的特別快,才一轉眼,這四天三夜的南部旅行就結束了,搭車返家的時間很快就到了,我也依依不舍的'跟高雄、鄉下說再見,并為這趟旅程畫上一個完美的“句號”!
快樂的時光作文8兒子在家一路之隔的一所英語特色小學(非外小)度過了6年時光,從幼兒園大班開始給孩子報了乒乓球、圍棋等興趣班,希望孩子動如脫兔、靜如處子,通過動靜結合既鍛煉身體,也開發思維,乒乓球訓練從教練在車庫剛剛夠擺一張乒乓臺開始,回到家附近條件較好的培訓點訓練,一直堅持到5年級,雖然沒有參加比賽,但不輸一起訓練的同學,后來由于培優時間太緊停止了。圍棋班剛開始,孩子興趣很大,但是好景不長,由于圍棋班生意太好,場地太小,為了多圈錢,商家于是大大提高了進度,孩子被趕鴨子上架,升入了高級班,終因短板太多,比不過大孩子,孩子想贏怕輸,挫敗感強烈,死活不愿學了,我們尊重孩子的意愿停了圍棋。我們意識到:對于孩子來說這不是一次美好的經歷,雖然有外界的原因,但漫漫人生路如果遇到阻力就半途而廢、繞道而行,對孩子培養努力堅持的習慣十分不利。為此,說服孩子又報了象棋興趣班,在象棋班,孩子上得晚,但和小些的孩子下,經常贏棋,也找回了自信,雖然平時訓練成績不是很突出,但是短短2年時間的訓練,拿回了全市考級賽第一和全省青少年錦標賽第四的好成績,象棋老師都說根本都沒有想到的,真是奇跡。
快樂的時光作文9昨天是一個開心的日子。早上,我們班全體同學一坐上大巴車,大巴車就風馳電掣地把我們帶到了奧林匹克公園。當我們到達那里的時候,烏云密布,大雨傾盆。原本定好的去奧林匹克公園游玩兒的計劃被迫修改為去科技館進行參觀。
一進到科技館,天花板上懸掛著的塑料球便吸引了同學們的眼球。他們有規律的一會兒上一會兒下,美麗極了。買好參觀票后,我們便進入科技館內部的展廳進行參觀。展廳里面大部分東西都可以親自動手操作。給我印象最深的是空客飛機駕駛室和機場地面指揮臺,空客飛機駕駛室與真飛機駕駛艙完全相同,因為我爸爸在航空公司工作,所以我了解了一些飛機的基本知識,能讓我熟練地在駕駛室操縱飛機飛上藍天。機場地面指揮臺需要先爬上去才能進去指揮飛機起飛和著陸,里面的顯示屏模擬顯示著一個真飛機場的場景,我們在那里可以指揮很多飛機起飛和降落,最關鍵的是不能讓他們相撞,那樣就會發生飛行事故了!
最后,我們還進行了分組比賽。比賽項目有托雞蛋、接力賽跑和兩人三腳等有趣的活動。最后我們小組取得了第三名。
昨天真是個快樂的日子,讓我們把這快樂的時光永遠留住吧!
快樂的時光作文10在這個世界上,每個人都擁有自己的快樂;但是,快樂是什么,它能帶給我們什么?它在哪里?
快樂,是一種心靈的感受,它會由內心的深處散發出來;當你感到幸福、感到溫馨、感到感動時,快樂就會油然而生。快樂,能帶給我們無與倫比的歡笑,它能開啟成功的大門,讓我們各方面都能飛黃騰達。
但是,如果我們的世界失去了快樂,那我們的生命就會失去原本的光輝,成為一片黑白。每個人的頭頂,也都罩著一片烏云,讓大家整天悶悶不樂,世界也一片死氣沉沉,原有的生氣頓時化為泡影。
那么,我要怎么找到屬于自己的快樂呢?我們可以去做一些自己愛做的事,讓自己感到快樂。而我的快樂,就是在午后時光看書。當我在閱讀書本時,我能吸取書中的智慧,讓我學到各種知識。我也會跟著書本中的主角,到圣母峰上眺望雪景,到外太空和外星人做朋友,到海底去探險……。像這樣穿梭在各個地方,能讓我的心陶醉在快樂的大海中,享受自己的快樂時光。
因此,快樂是無所不在的,我們能透過心靈的尋寶,找到快樂的寶藏,為自己的人生增添繽紛的色彩。
快樂的時光作文11一年一次的中秋節又來臨了,我的心情是超級興奮及高興,因為我已經很久沒有和大家一起烤肉了,我也很想吃到美味可口的月餅、柚子、烤肉呢!
今年我們全家決定在外婆家烤肉,我們和小阿姨一起去大潤發買烤肉要吃的東西。我們買了玉米、魚丸、香腸……等,回家后我們大家先去爬山,去山上走一走,順便采了一帶小苦瓜回家,到家以后,大家早已餓得饑腸轆轆。
我們決定馬上“起火”,大家把買回來的東西通通拿出來,也把一些蔬菜混在一起,包成一包一包的。阿姨讓我烤魚丸,她告訴我,魚丸如果要不烤焦,必須時常翻一下,不要讓魚丸滾到地上。因為我是第一次烤魚丸,所以還是把一兩個魚丸烤焦了。
在這次難忘的假期里,有一件事讓我最開心的,那就是從中秋節到國慶日,共放了五天假,還不用去學校上課呢!希望下一次的中秋節可以比這一次的中秋節放更多的假呢!
第二篇:快樂時光敘事作文
快樂時光敘事作文1
放寒假沒多久,就過年了,我好高興,跟爸爸說,“爸爸,過年了,能不能像去年一樣幫我買點落地響和禮花,我要和哥哥姐姐們一起玩。”
年三十晚上,我和哥哥姐姐們一吃好年夜飯,就拿上落地響、禮花、奶奶幫點燃好的香來到一塊空地上,準備放禮花。一開始,我不敢放禮花,只能在旁邊看著哥哥姐姐們放,看著夜空中美麗的煙火,聽著三歲多的小妹妹快樂的尖叫聲,我的手癢癢的,只覺得砸落地響不夠勁,沖著哥哥喊,“哥哥,我也要放禮花,你教教我。”在喬木哥哥的幫助下,我緊張的`點燃了一個“降落傘”,引線噴了出來,“嗦”的一聲,沖向了空中,“啪”的一聲,炸開了來,發出了星點的光芒后,一個紙降落傘飄飄悠悠的往下落。我高興急了,連忙去撿降落傘……
我這一天晚上玩的好高興,禮花和落地響玩完后,回到奶奶家,又收到了長輩的祝福和壓歲錢,我只覺得自己被快樂包圍了起來。
快樂時光敘事作文2
盼望已久的暑假終于到了,一下子我們一家人好像都輕松了起來于是,我們一家人一起來到了奶奶家。首先,看到的是一座簡樸的四合院兒。坐落在院中央的是一座簡樸的房子,左邊有幾棵白楊樹,挺直了樹干,仿佛教會了我們做人的道理。右邊的雞欄里,有著幾只可愛的小雞和一個雞媽媽,好像很安逸的玩耍著,真讓人羨慕。
然后,看見爸爸側坐在板凳上正和王叔叔下著棋,思維緊密的爸爸連贏了好幾局。和藹可親的媽媽幫著奶奶熟練地洗起了衣服,還有一位穿著款式新穎的短袖,梳著一頭烏黑油亮小平頭,濃眉大眼,臉龐白凈的小弟弟正在苦思冥想著,奇形怪狀的積木怎么拼?一個穿著粉紅色上衣,衣服上面帶著一個黃色的蝴蝶結,穿著一條款式新穎的'牛仔褲,梳著油亮光潔的馬尾辮,濃眉大眼,櫻桃小嘴兒,端莊秀麗的大姐姐。她正在和小雞玩耍,看上去有趣極了。
這就是我暑假里最快樂的一天,我好喜歡這樣的快樂時光。
第三篇:快樂時光作文
快樂時光作文三篇
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的快樂時光作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂時光作文 篇1時常默默想以前的快樂時光,那時心境空明,心情愉悅,有人說不諳世事的孩子是最純潔的人了,他們思想上沒有太多陳雜,他們情感上沒有太多煩惱
生活總是無情的,他讓我們長大,面對命運的挑戰,接受苦難的洗禮,但對于我們來說,它們或許是一束陽光,能找要你進入天堂,或許是一斟毒酒,就此把你打入地獄
曾記幾時有一些事來到自己的身旁,它讓我成熟,它讓我快樂,同時它也讓我悲傷,曾經幻想過,曾經追求過,曾經溫暖過,回到現在已變的無限悲愴,時常喟嘆命運的不公,亦感慨命運的恩賜讓某人來到了我的身旁,但是命運不可能永遠切合人意,而它給我帶來的更多的確是悲愴
或許自己還小,不能洞悉生命的真諦,也不能徹悟愛情的高低,但是我知道我們生而為人,我們暫居人世,我們要努力的追求自己的真愛和夢想,然而給我帶來的確是撼地之痛錐心之傷,終日沉浸在淚水之中,悲痛漫溯身體的每一個角落,自己生來羸弱,自己生來愛傷,不是錚錚鐵骨的漢子,自己終日的惆悵哀轉久絕,自己的苦楚不可言說,兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮?
自己本應向往未來,為何總是朝思暮想,為何總是癡心一片,即使自己一味的`付出也得不到命運的乞靈,我淚流滿面我肝腸寸斷,然而我已無力推開擋路的巨石,我無法撐起塌陷的天空,我只能一次一次的詛咒命運。
快樂時光作文 篇2每個人總會搭車,也許你是坐在爸媽的車上,也許你是自己搭公交車,或者,你是自己騎著愛車。每個人的乘車的心情各不相同,然而,車上的心情其實是由你自己決定,可以在愉快中度過,也可以在煩躁中度過,總之,一切由你決定。
陽光灑入車內,一塊塊的錢幣掉落在椅子上。我們駕著車前往遠在高雄的外婆家,我迷迷糊糊的想起上車前的情景……。前幾天,爸爸突然決定要去奶奶家,于是一家人開始忙碌的準備行程。半夜三點,我們起程出發。車行中,魔音穿腦的音樂讓我慶幸自己帶了耳塞,沿途那山光水色,以及鬼斧神工的色,令人不禁感嘆大自然的美妙。山中潺潺的水聲,啁啾的鳥鳴聲,彷彿享受著森林浴,身心都放松了起來,同時也讓這趟旅程變得更加愉快!
早晨,我們在早餐店停下來,聞到吐司的香味時,令早已經餓成野獸的我們不禁垂涎三尺,食指大動。一路上,我和表妹一直把來來往往的車輛當成賽車,準備來場“賽車大決戰”。
在車上,可以發呆,可以睡覺,可以享受寧靜,可以計劃未來,當然,也可以和家人分享一天之中發生的趣事。一天的心情,將決定自己一車的心情。
快樂時光作文 篇3“快樂的時光總是短暫的!”小A像哲人一樣地說出了這句話。看著他這副模樣,我有點想笑,有點……
那年雪花給大地蓋上了一層層厚厚的棉被,歪斜的樹枝將日光剪得支離破碎,我握著那爛透了的試卷向家走去,心情無比忐忑,“該死、我怎么考的這么差勁,我的雙手緊緊的攥著,雙唇緊閉,額頭還在不停地冒汗,到了家,我輕輕的打開門,躡手躡腳的換上鞋,“兒子,你回來了”我雖然沒發出一絲聲音,但是媽媽還是發現了我,“考的怎么樣?”這樣的問題是我早就預料到的,怎么回答早就想好了,但我的眉毛還是不自然地皺了起來,“額,挺好的……”,我的心里很糾結,媽媽不知道我那爛透的卷子,“行,先吃飯吧!”她說完,便再沒有追問,晚飯后,媽媽看完我的成績單,最后,她還是忍不住把我數落了一番。我很生氣,剛想和她頂嘴,腦海中閃出小A說過的幾句話“晚上注意點兒,你媽罵你別頂嘴,”“快樂的時光總是短暫的,我雖然考得好,被老師夸了,但下次就不一定了”那時,我心底的怒火徹底平息了,那夜我望著屋頂,想著小A的話,感覺不到任何失落,我發誓我要努力!
之后,因為天氣冷的緣故吧,我感冒了,為了不耽誤課程,我依然堅持上學,到了下午,我越發難受了,但離放學還有一段時間,我的好朋友小A看不下去了,去給我倒了熱水,說“喝了吧,下課陪你去醫務室”我看了看他,他也笑咪咪地看著我,雖然是最普通的事,但是,小A是用心來關心我的。朋友不需要太多,能有一個交心的就好,一杯水,一個動作,其中對于生病的我,包含的卻是最真摯的友情,雖然非常普通,但我卻感到無比快樂。小A在我心里不只是好朋友那么簡單,而且,它就像是特別懂的我的內心所想,對,就是我的知己,在我生病時關心我,在我頹唐時,為我解惑,我們倆互相關心,互相鼓勵,一起度過很多快樂的校園生活。
自那次考試被夸,小A越來越驕傲,一直無法沉下心來學習,老師似乎發現了他的浮躁,知識越來越難,粗心的地方越來越多,老師在課堂上經常提問他,而他多半是答不上來,我幾次提醒他都被老師發現了,看著老師那失落的神情,小A的心里也很羞愧,那天老師單獨把小A叫了出來,手里拿著一本練習冊,她語重心長的對小A說:“你最近學習狀態很不好,上課總是走神,我有本練習題,以后每講一課你就做上2、3頁,第二天我給你檢查,”回到教室,他把事情一五一十的告訴了我,他很失落,也很生氣,覺得老師是在懲罰他,“小A,你忘了嗎,你曾對我說過‘快樂的時光總是短暫的’而喜悅往往只停留在一瞬間,咱們不應該驕傲,應該戒驕戒躁,繼續努力,老師這是為你好!你看后面的標價了嗎?40多元!老師這樣做不都是為了讓你認真學習嗎?”
說了這么多,小A貌似有點生氣我剛想安慰他,話還沒說出口,她就站起來了,“你說的對,我錯怪老師了,老師這樣都是為了我。”之后,小A每天做一頁,第二天老師總是耐心的給她檢查,然后告訴他哪里錯了,還會時不時的給他出題,認真的給他講解知識點,老師引領者小A一直堅持學習,從未放棄……
“快樂的時光總是短暫的!離別的沉重猶如深潭,”小A像哲人一樣地說出了這句話。看著他這副模樣,我有點想笑,有點激動……今天,小A就要轉到另一個城市了,好想回到過去,和他一起充滿了歡笑和嬉戲的場景歷歷在目,我們揮著手約定:等我們有一天再見面,一定要把快樂的時光延長至永恒。“現在快樂不是真正的快樂,只有現在努力,才會取得長大后永久的快樂,對嗎?”
第四篇:小學作文:快樂時光
快樂時光
“你快樂嗎?”“是的,我非常快樂!”“為什么呢?”“因為今天下雪了!”快樂的時刻,人人都有。有些是小事,有些是大事。下雪了,我的快樂的時刻來臨啦!
玩雪
“唰唰”,我“造”好了一個雪球,“啪”地一下打到了別人的臉上。一場“雪球大戰”開始了,我打你,你打我。但是,炸出來的卻是快樂和喜悅,一個個雪球里面,成分卻是興奮和開心。大家被砸了之后的聲音不是“哎喲?疼死了!”取而代之的是“呵呵!真有趣!”玩膩了雪球,我們開始創建“浩大工程”,一撮撮雪構成了這個可愛的小雪人,雖然這個工程中偶而有一些不可避免的小失誤,但是,發出的聲音不再是:“煩人!不玩了!”取而代之的卻是:“哎呀!還蠻滑。”我們堆雪人、打雪球……雖然天冷得厲害,但這種傳遞人與人心中的開心與幸福,化成一股股暖流,流淌在我們心間,我們都暖暖的。我們一直在玩,心中的感受都是:快樂、幸福、興奮、溫暖。
吃雪
玩著玩著,手麻了,腳也麻了。便一屁股坐到雪堆上,決定休息休息,但是喉嚨卻干得厲害,由于剛才的動作,使的我們疲憊不堪,又想喝水,怎么辦呢?我想了一下,把歪腦筋動到了一撮雪上。我隨手拿了一把雪,乘別人不注意之時,快速把雪送往嘴里。嗯!口感不錯,我心想:別人也應該口干舌燥了,不如將雪這道“菜”推薦給別人?待我說了之后,別人也開始品嘗了。我們吃進去的不只是雪,還有快樂、高興、溫暖。這每一撮雪里都包含著很多開心。看著朋友們吃雪的樣子,我不僅想:雪,這肯定是世界上最純潔的東 1
西,它不僅解渴,還能解我們的煩惱與不快。
賞雪
我靜靜地坐在雪地上,欣賞雪之美麗。雪,在我看來,它是一種能讓我們快樂的圣潔之物,它是純潔、清白的化身,它是美麗、吉祥的化身。此時此刻的雪,猶如一位位能給人快樂的白衣仙女,她們靜靜地躺在大地之上,白雪像天使一樣,送來我們幸福;白雪像天使一樣,賜給我們快樂。想到這兒,我不禁咧開嘴,笑了起來。
世界上每座城市,每座小鎮,每個房子,甚至每個角落,只要有雪的地方,就能給人們帶來快樂。對孩子來說,下雪是最快樂的時刻。
第五篇:小學作文快樂時光
小學生作文:快樂的時光
我今天做完作業,就到樓下玩。
我來到草地上,發現一只小貓正蹲在草地上曬太陽,我走了過去,那只小貓看見我,好象很高興的樣子,一下子就跳到了我的身上,我一動不動地站在那兒,它看見我不動,便開始調皮起來:一會兒舔我的手,一會兒又扯扯我的衣服,到了后來,它干脆爬到了我的肩膀上。我從地上拔了一根小草,放在手心上。小貓看見了,不由自主地跳到了我的手腕上,一下子就把我手中的小草吃了。我把小貓放到草地上,我也坐在草地上,用草編了一只小老鼠。小貓則在一旁目不轉睛地看著我,不時發出“喵喵”的叫聲。我又找來兩個杯子,一個紙杯里裝著草,另一個紙杯里裝著小石子,小貓就是不讓我玩,它把杯子里的草扒出來,又撥弄那些小石子。我呢,就不停地忙碌著,后來,我用小石子圍了一個圓圈,當作是小貓的家,小貓好象對這個家也很感興趣,乖乖地呆在里面,我又把小草放進去,小貓就安靜下來了。
今天我玩得真高興,因為我交了個好朋友,度過了一段快樂的時光。
快樂的時光 的延伸作文——小學作文怎樣寫人
(一)通過一件事來寫人
通過一件事來寫人,通常是表現人物的一種品質或性格的一個方面。為了刻畫人物,對所寫人物必須進行必要的外貌、語言、動作、心理等方面的描寫。但是,從以事寫人這個角度來說,最好是選擇一件最能反映此人某一特點的事,并把這件事寫好。在寫事情的時候,要選擇典型的事例。所謂典型,就是能集中反映中心思想的事,能夠表現人物的好思想、好品質、美好情感的事。對小學生來說,選擇典型事例,要著眼于小事,選擇那些最能反映深刻意義的小事。這樣的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中卻蘊涵著深刻的意義,這就是我們常說的“小中見大”。
(二)通過幾件事寫人
可以分成兩種情況:以是用幾件事表現某個人的一種品質;二是用幾件事表現某個人的多種品質。要注意:用幾件事寫人,這些事可以是完整的,作者必須把
事情發生的時間、地點、人物、事件(起因、經過、結果),一一交代清楚,也可以是不完整的,只著重于某幾點進行敘述。更多的是在一篇文章中,有的事詳寫;有的事略寫;有的事要求寫得比較完整,有的事要求寫得比較簡單。通過幾件事寫人,同樣要對人物進行必要的外貌、行動、語言、心理的描寫。
(三)學會刻畫人物
寫人的文章要會在敘事的過程中,對最能表現人物思想感情、性格特點的外貌、語言、動作、心理活動等方面進行描寫,也就是學會刻畫人物。
快樂的時光
小學,只有六年,發生的每一件事,對一個畢業生來說,是多么的難忘!
一年級,我們從幼兒園升上了小學,見到了新的同學們,難免會想起以前的同學,但我們都很玩的來,漸漸地,我們也沒有了對新學校的恐懼。慢慢地,我們又升上了二年級,我們隨著時間長高了,大家玩得也就更加不拘束了。在班上,誰都有幾個特好的朋友了,我也有兩個超好的朋友了。漸漸地,我開始淡忘幼兒園的朋友們了,但我還是在發呆的時候突然想起他們來,想起某些事時還會不知不覺地傻笑起來,每一次都會忍不住掉下幾滴眼淚,朋友們看我這樣,也傷心了起來。就這樣,我們的友誼越來越深,越來越厚,經常在無聊的時候說起小時候的事,幼兒園這么多朋友中,我最記得的就是我的好朋友了,雖然我現在不記得她的名字了,但我記住了她的樣子,她很開朗,我們以前總是一起玩得很開心,現在也不知道她在哪了,過得好嗎?不知道她還記得我這個朋友嗎?我經常向朋友們提起她,朋友們也經常提起她們的朋友呢!
三年級??????四年級??????五年級??????
想不到時間這么快呢,一下子,我就已經是一名畢業生了,現在學習緊張的不得了,朋友們都沒再提起過自己以前的朋友了,但我還記得,在幼兒園,我曾經有一個關心自己,和自己很要好的朋友!現在,我又將離開現在的朋友了,發呆時,還是想以前那樣,回憶著這五年來和朋友們度過的快樂時光,仍舊傻笑著,笑過之后迎來的還是眼淚,朋友們仍舊跟著我一起傷心??
笑過,哭過,等來的是分離,好好珍惜吧!讓自己的童年往事伴隨著自己,讓同學們的笑容永遠留在我們的心中!讓不愉快都隨風飄去吧??
快樂的時光
暑假本來就很熱,現在紅眼病還很多,所以我這個暑假沒去一次游泳.下午,我和姐姐,弟弟,妹妹在我家小區下面玩水,有一個水管,我用水管裝到水龍頭的口,我開了水龍頭的按扭,水已經流出來了,我拿起水管,向姐姐弟弟妹妹射水,弟弟妹妹姐姐紛紛躲開.我拿著水管向上噴射,沒想到卻射擊到了自己,衣服濕了,我們兄弟姐妹都快樂,開心得笑.輪到姐姐提水管來射我們,弟
弟妹妹躲到了一棵大樹背后.我呢,卻傻傻的站在那里一動不動,姐姐用水管射我,噴到了我的臉上,我睜大眼睛自豪地說:“我太傻了.”弟弟妹妹都坐在樹下大笑我,姐姐也笑地迷失方向.接下來就弟弟來射我們,當弟弟拿起水管時,我就第一個躲起來了,姐姐帶著妹妹躲到了花園的凳子后面,弟弟這次很糟糕,射到了爸爸的汽車了,我和妹妹姐姐急忙跑過去,可是弟弟呢!他嚇得把水龍頭地按扭開地更大了.把自己射地全身都濕了.我跑到小區保安那找了一塊布,把爸爸的車擦地干干凈凈.我們又接著玩.妹妹來射我們,妹妹沒那么大力氣,一拉,“姿~~~~~!”水管斷了,弟弟把水龍頭地按扭關了.媽媽在樓上叫我們,叫我們快回家吃飯.這就是我最快樂的時光!
快樂的時光
春節趣事作文500字
這個春節我過得非常愉快,我們都穿上了新衣服,拿到了壓歲錢,嘗到了美味的飯菜,玩到了千姿百態的煙花鞭炮,看到了精彩的春節聯歡晚會??最令我難忘的就是那五彩繽紛的煙花了!
自從逛完花市,買了煙花之后,我就一直盼望著大年三十的到來,因為那天就可以玩到好玩有趣的煙花了。
終于,這天來到了,我心里高興極了,像吃了興奮劑一樣!吃完年夜飯,我興高采烈地和爸爸拿著煙花和炮來到三樓平臺放,“霹靂啪啦,霹靂啪啦”,三樓已經有很多人在打鞭炮慶祝新年了。我也迫不及待地拿出一個像炸彈的炮讓爸爸點,自己卻像個逃命的小兔子一樣跑得遠遠地了!這個炮開始旋轉了,旋轉的同時還噴出金黃色的火焰,火焰噴完了,就跳起來霹靂啪啦地打起鞭炮來。哇,原來這個炮這么豐富多彩呀!我又拿出一個像魔方盒的火箭炮,爸爸點燃了導火線,盒子里25個小炮帶著響聲陸續飛上天,在天空中綻開迷人的花朵,我也興奮地跳起來,真想和它們比比高低呀!
真是太奇妙了呀!我發自內心地感嘆到。突然,一聲巨響把我嚇了一跳,原來,對面的小區在放大型煙花呢!那綻開的煙花像一朵朵絢麗的鮮花,那些美麗的鮮花的顏色可真多呀,有紅的、綠的、白的、黃的??看著看著,我仿佛走進了美麗的花的海洋,到處都是五顏六色、千姿百態的花朵??
這個春節真有意思!我過得非常愉快!
快樂的時光
今天,媽媽帶我和豆豆下去玩。到了樓下,有很多小朋友圍著我轉,其中一位小妹妹說:“姐姐,你手里拿得是什么呀?”我回答她說:“這是一只小彩豚,又叫荷蘭豬、天竺鼠。”小妹妹誠懇地說:“我能摸一下嗎?”我愉快地答應了。于是,小妹妹上手摸了一下,嘴里說道:“毛絨絨的,真好玩。”
這時,詹亞琪也下來了,她像小鳥一樣飛到我和豆豆的身邊。
“ 呀!太可愛了”她驚叫到。
我不解地問她:“你叫什么呀?”
“太可愛了,太可愛了!”
我奇怪地問:“什么太可愛了?”
詹亞琪興奮地說:“你手里拿的小老鼠太可愛了。”
我自豪地說:“它是彩豚,黑色的叫黑豚,白色的叫白豚。”
她從我的手里接過豆豆,開始不停地撫摸著。很快,豆豆也和詹亞琪成了朋友。我們和豆豆一起跑啊,笑啊,歡聲笑語充滿了整個小院。
童年——最快樂的時光
“太好了!”我被選中去參加學校合唱團了。得知這個消息,我興奮無比,高興得合不攏嘴。xiao xue 123
一節課過去了,第二節課也過去了,我和合唱團的同學手牽手,哼著小曲,又蹦又跳地來到三樓音樂室。許教師正在那里等我們哩!老師先編排隊伍,然后再教我們練聲和唱歌。經過四個星期的刻苦訓練,原來不懂閩南語的我們如今能唱《天黑黑》這首閩南童謠了。xiao xue 123
一天,許老師笑容滿面地告訴我們要給歌曲配上舞蹈動作了。許老師的示范動作太優美了,可是要我們有一定的難度。xiao xue 123
經過一個月的“磨練”,我們不但歌唱得動聽,而且舞姿也優美了,笑起來也很自然、可愛。學校的領導看了我們的表演也贊不絕口,還說我們個個就是小歌星呢!xiao xue 123
一天又一天,我終于要登臺演出了。這次“澎湃海滄十五周年大型文藝會演”還邀請了著名笑星——潘長江和著名歌唱家——殷秀梅。我們和他們倆個巨星同臺演出實在太棒了!和團員們一起走上舞臺的我,一點也不緊張,帶著笑容,看著觀眾,跳著優美的舞蹈,搏得了觀眾們的陣陣掌聲。xiao xue 123
童年是最美好的時光了,登臺演出也是我最最快樂的時刻了。今天,我將永生難忘。
那段時間,是我最快樂的時光】
閉上眼,時光又仿佛回到了幼兒時期,那一幕幕摻著溫馨與美好的情景又浮現在眼前。
那時候,一家子總是在一起,和和睦睦,溫馨極了。特別是古怪精靈爸爸最調皮,與我一起欺負媽媽,弄得媽媽總是哭笑不得。
那段時間,爸爸經常陪在我身邊,陪我唱歌,教我跳舞,和我一起看米老鼠和唐老鴨,拉著我去野外長見識,和我將老媽耍得團團轉,幫可憐的流浪貓洗澡,學蠟筆小新的聲音,喂可憐的小鳥食物,看西下的太陽,抓山上的云霧??那一件又一件充滿愛的事情深深地刻在我心中,盡管微不足道。
還記得以前,爸爸很愛書。他有著許多的書收藏著,一本又一本,一沓又一沓,放慢了抽屜,偶爾我會將爸爸的書拿來看一看,盡管我看不懂,但我還是打開了封面,上面寫了許多名言:什么“讀書破萬卷,下筆如有神”、“讀萬卷書,行萬里路”、“一寸光陰一寸金”等等。一次,我拿著爸爸為我買的童話書翻看了起來,爸爸對我說:“要多讀書,才能更出色啊!”當時我不懂爸爸為什么說這些話,可我現在仔細一回味,才發現爸爸對我幼兒時期的幫助實在太多了。
幼兒時期,媽媽帶來的因為挺多的。他告訴我什么是耐心,同時在我的生活上成為啟蒙老師,帶著我玩游戲,叫我扣扣子,穿鞋子,一切都是她帶給我的。
幼兒時期的回憶實在太多了,歡聲笑語都浮現在眼前,成為一生中最美的啟明星!令人難以忘記!
那快樂的幼兒時期,真的太美了!
尋找那段快樂的時光
“找呀,找呀,找朋友,找到一個好朋友,敬個禮,握握手,你是我的好朋友……”我常常一個人小聲哼唱這首兒歌。自從跟隨爸爸媽媽搬到廠里來住,我回到家就沒有朋友跟我一起玩了。我常常一個人悶在家里,呆呆地想:如果這時有一個小伙伴一起玩該多好呀。可是,廠里除了我,一個小孩都沒有,誰會來找我呢?在學校時,每到最后一堂課,大家都盼望著放學鈴聲趕快響起。可我卻寧愿這堂課就這樣一直上下去,這樣我就感覺不到孤獨了。但是,這樣的愿望是不可能實現的。每當放學鈴聲一響,大家歡呼著三三兩兩地離去,我就開始忍受與朋友分別的痛苦。他們放學后可以跟住同一個小區的朋友嬉戲,而我呢?只能自己孤獨地待在家里寫作業、看電視。我多么懷念搬家之前的美好時光呀。那時候,我朋友特別多。我們每天一起上學、放學,一起寫作業、挖紅薯、編柳條帽、玩過家家,一起搞怪、偷懶,甚至一起吃飯、睡覺。那是一段多么快樂的時光,一段多么美好的回憶。那段快樂的時光呀,我要怎樣才能找回你呢?尋找那段快樂的時光@劉雄瑞$河北省任丘市華北油田少年宮<正>“找呀,找呀,找朋友,找到一個好朋友,敬個禮,握握手,你是我的好朋友……”我常常一個