第一篇：幸福的回憶作文

幸福的回憶作文(15篇)

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的幸福的回憶作文，希望對(duì)大家有所幫助。

幸福的回憶作文1

花謝了，人走了，留下的只有那幸福的回憶。

——題記

五年前，我們一年級(jí)四班42名同學(xué)結(jié)識(shí)了你這位老師。那時(shí)，我們認(rèn)為老師只是負(fù)責(zé)交給我們知識(shí)。事實(shí)證明，我們錯(cuò)了。

“起立”這是老師的第一節(jié)課，我們都暗下決心要配合好老師

可天命不由人，上課才10分鐘，我的腹部感到了一陣強(qiáng)烈的疼痛，我咬著牙忍著，你的話仿佛就是不愿意進(jìn)入我的耳朵里?！鞍　蔽覍?shí)在忍不住了，同學(xué)們和你的目光都齊刷刷地瞟了過(guò)來(lái)，你正想批評(píng)我，可看見(jiàn)我十分難受，便問(wèn)我怎么了，我把肚子疼的事告訴了你，那嚴(yán)

厲的神情不見(jiàn)了，取而代之的是關(guān)切的目光?？粗隳墙箲]的樣子，淚水模糊了我的視線。這時(shí)，我很幸福。

二年級(jí)，在開(kāi)學(xué)典禮上，你告訴我們要繼續(xù)努力，我們點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有說(shuō)話。

第二天，你端來(lái)一盆花，說(shuō)是要綠化環(huán)境，讓我們好好“照顧”它，于是，這盆花就成了我們的“寵兒”。沒(méi)過(guò)幾天，花開(kāi)了。

我們沒(méi)有食言，這學(xué)期，我們果然更加努力了，經(jīng)過(guò)我們一學(xué)期的奮斗，優(yōu)秀班集體的名單上赫然出現(xiàn)了二年級(jí)四班的名字。然而，這仿佛是處在一種悲痛前的歡樂(lè)......現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，學(xué)期末，你告訴我們下學(xué)期我們就要換老師了，你不再帶我們班了。

五年后，我獨(dú)自走在這間教室，望著那盆早已凋謝的花，淚水又一次奪眶而出。

電影已經(jīng)散場(chǎng)，演出也已謝幕，印在我腦海里的，只有那幸福的回憶。

幸福的回憶作文2

那天，我不經(jīng)意地翻了一下手機(jī)相冊(cè)，幾張照片映入了眼簾。

歲月像個(gè)無(wú)情的火把，燒去了我許多關(guān)于小店的回憶，也只有那幾張照片，才能讓我隱約想起。那是我在內(nèi)蒙的店里拍的，我上小學(xué)時(shí)，因?yàn)楦改冈趦?nèi)蒙做生意，所以我跟父母來(lái)到了這個(gè)人生地不熟的地方，后來(lái)又因工作需要，我在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，終于回到了魂?duì)繅?mèng)繞的家鄉(xiāng)。

剛回來(lái)時(shí)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不思念著內(nèi)蒙的朋友、同學(xué)?？墒?，時(shí)間終究是療傷的良藥，沖淡了一切，那些曾經(jīng)的記憶已經(jīng)埋藏在了腦海深處，想要再次找到它，無(wú)異于大海撈針，可眼前這幾張照片，卻重新勾起了我對(duì)小店的回憶。

眼前這張照片，記錄著張牙舞爪的我，和一個(gè)滿臉堆笑的男孩。記得那是一個(gè)周末，他來(lái)到了我們家的店里，我們玩起了他從未贏過(guò)我的紙牌游戲——三國(guó)殺。可那天卻不知怎么的，我一如既往地讓他先選英雄，定規(guī)矩，接著就發(fā)生了不可思議的結(jié)果：每當(dāng)我把他“殺死”，他都會(huì)一個(gè)“酒”補(bǔ)滿血量，無(wú)論怎樣都“殺不死”他，那局我毫無(wú)懸念地輸了。我們玩了一會(huì)其他的游戲，他才告訴我，原來(lái)，他這個(gè)狡猾的狐貍，趁我不注意時(shí)，把牌堆里的“酒”都拿走了?！霸瓉?lái)如此，我說(shuō)為何我一張“酒”都沒(méi)拿到?！彼€未講完，我就臉色大變，嚇得他撒腿就跑，我則在后面窮追不舍，就在這關(guān)鍵時(shí)刻，愛(ài)拍照的老媽抓住時(shí)機(jī)，為我倆拍下了這張難得的照片。

關(guān)于小店的回憶，我也只能借助回憶歲月的法寶——照片，來(lái)把它們一個(gè)一個(gè)的重現(xiàn)。當(dāng)年的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，過(guò)去也早已沒(méi)了蹤影，但每當(dāng)想起這些陳年舊事，我的心中總會(huì)盛滿難以言說(shuō)的幸福。

幸福的回憶作文3

回憶就像一本畫冊(cè)，上面出現(xiàn)許多美好的回憶，就像那黑色的天空中添上幾顆閃閃的星星，就算你看不見(jiàn)，它總會(huì)存在。

翻開(kāi)這本畫冊(cè)，我的目光緊緊跟隨到了這個(gè)畫面。記得那一天，我早早的起了床，就是為了練習(xí)三步上籃，因?yàn)榻裉焐衔缥覀儼嘁c另一個(gè)班進(jìn)行最后一場(chǎng)籃球比賽，而且還要競(jìng)爭(zhēng)第一名，我作為隊(duì)里的一名主力可不會(huì)看著第一名的位置漸漸遠(yuǎn)去，所以我拼了命也要為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)光。

來(lái)到學(xué)校，我們的隊(duì)員為了在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮超常，個(gè)個(gè)打起十二分精神，練習(xí)自己不熟或者不會(huì)的方法，我也不例外，呵隊(duì)長(zhǎng)一起討論方案，該怎么打，要怎么打都清楚后。我們兩對(duì)互相盯著對(duì)方，兩隊(duì)的氣勢(shì)誰(shuí)都不減，仿佛已經(jīng)開(kāi)了戰(zhàn)的士兵。

比賽開(kāi)始了，裁判員把球一扔，我們的隊(duì)長(zhǎng)奮力跳起一拍，籃球正和我意的往我們這邊的場(chǎng)子，看時(shí)一準(zhǔn)我跑到球旁邊把在對(duì)方手上的球一搶，然后立即三分上籃，我們的拉拉隊(duì)舉起花球發(fā)出了勝利的喊聲，不錯(cuò)的，給我們隊(duì)一個(gè)好的開(kāi)始，再下去的比賽中，我們和對(duì)方不停的投球，不停的搶球，時(shí)間也在不停的流逝，突然，現(xiàn)場(chǎng)一片寂靜，哦，原來(lái)是兩隊(duì)打成了平手，而現(xiàn)在時(shí)間也不多了，各個(gè)隊(duì)員緊張得冒出了冷汗，我更是不例外，背后的衣服濕透了。新一次的競(jìng)爭(zhēng)又開(kāi)始了，我不停地?fù)屒?，可?duì)方好像知道我們的意圖又將球傳給別人。最后隊(duì)長(zhǎng)直接使出全部力氣，在三分線上一投，全場(chǎng)目不轉(zhuǎn)睛凝視，我也很緊張，哇的一聲，中了。

在最后我們抱在一起，分享勝利的喜悅。這回憶滿滿是歡樂(lè)，也是我幸福的回憶！

幸福的回憶作文4

我的生活五彩繽紛，隨著自已逐漸長(zhǎng)大，留下了很多回憶，甜酸苦辣，有著各種的滋味、味道。永遠(yuǎn)銘記在心的那一件事，是幸福的。

記得小時(shí)候的一個(gè)晚上，我正要進(jìn)入房間準(zhǔn)備睡覺(jué)了，媽媽沒(méi)有睡覺(jué)，正在看電視。我不禁這樣想：媽媽怎么不過(guò)來(lái)看看我呢？過(guò)后，我并沒(méi)有亂想了，不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這是一個(gè)不是很美好的夢(mèng)：我進(jìn)入了一個(gè)地方，在這里，家里的人不知怎么了，沒(méi)有和我一起吃飯、一起到花園散步，漸漸疏遠(yuǎn)了我，我變得很孤單，沒(méi)有人和我一起玩，外面下著傾盆大雨，我的淚水就像雨水那樣往下流，我哭著對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，你怎么不和我一起玩，一起游泳呢？”但姐姐并沒(méi)有走過(guò)來(lái)哄哄我，讓我的心情開(kāi)朗起來(lái)。突然，我聽(tīng)進(jìn)媽媽正在嘲笑我：“真是一個(gè)愛(ài)哭妹啊！”

突然我被微小的聲音驚醒了，我立刻坐起來(lái)，仔細(xì)聽(tīng)，原來(lái)是有人要起床來(lái)了，我立刻躺下，趕緊閉上眼睛，害怕那人知道我醒來(lái)了。

這時(shí)，那個(gè)腳步聲就越來(lái)越近了，原來(lái)是媽媽。她小心翼翼地走過(guò)來(lái)，把被我踢在床后的.被子給我蓋上。我心里想：媽媽，我不應(yīng)該這樣想你，我已經(jīng)知錯(cuò)了，下次再也不會(huì)這樣的。這說(shuō)明了剛剛那一個(gè)夢(mèng)一定不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的，我不可以再這樣胡思亂想了。媽媽看見(jiàn)我的樣子，親切而和藹可親地說(shuō)：“這女兒真是一個(gè)調(diào)皮鬼，晚上睡覺(jué)時(shí)竟然會(huì)把被子弄得這樣，如果我不過(guò)來(lái)看看，她就會(huì)感冒了。”我聽(tīng)了，心想：媽媽，真的謝謝您，您為了我的身心健康，操碎了心，我一定會(huì)報(bào)答您的。

這一個(gè)動(dòng)作和這一個(gè)句子，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。因?yàn)槟鞘且粋€(gè)令我難忘的動(dòng)作和句子，這是一個(gè)幸福的回憶，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！

幸福的回憶作文5

不需要任何的提醒，她們都會(huì)很自覺(jué)在這個(gè)學(xué)期當(dāng)中，抽出時(shí)間來(lái)讓全班同學(xué)留下深刻的筆跡，因?yàn)槟鞘亲詈玫幕貞洝?/p>

從胡里糊涂的寒假回校后，即將來(lái)臨的卻是那令人煩惱而又無(wú)奈的期初考試，也就只能從無(wú)可奈何之中度過(guò)這兩天?？纪暝?，本來(lái)就夠暈的我，這下更基本不醒人事了，甚至連自己現(xiàn)在是畢業(yè)生都忘了，心事卻還在那數(shù)著錢的寒假里。

正式上課了，讓我疑惑的不是在課本里，而是女生手中的用硬皮作封面的冊(cè)子，從外表上看去卻挺有紀(jì)念意義。下課了，一位女生走過(guò)來(lái)“啪”的一聲，把那本讓我疑惑的冊(cè)子放在了我的眼前，“寫!”“寫?寫什么啊?”“同學(xué)錄啊!”“你不是初一的時(shí)候就讓我寫了嗎?還寫?你煩不煩啊?”“拜托!這是畢業(yè)的啊”“你有沒(méi)搞錯(cuò)?畢業(yè)……”這時(shí)我才突然想起，現(xiàn)在居然是初中的最后一個(gè)學(xué)期，唉，居然連這么重要的時(shí)候都忘記了。不止我們這屆畢業(yè)生才開(kāi)始流行在畢業(yè)前夕寫同學(xué)錄，所以從不陌生，然而這次卻是輪到了自己，心里有一種莫名感覺(jué)，想到將要與自己多年的同學(xué)在此分手，以后各奔前程，真有點(diǎn)舍不得，但又無(wú)法改變這個(gè)殘忍的必要的階段，就好象在刑場(chǎng)一般，無(wú)法逃脫……

就這樣“同學(xué)錄”的行動(dòng)展開(kāi)了，每個(gè)人都把自己的肺腑之言寫下了，寫的是那么動(dòng)人，那么的有感情，相信每個(gè)人在寫最后一個(gè)字的時(shí)候都曾心酸過(guò)。也打過(guò)友誼籃球賽，約著一起去照貼紙照……也許這是人生之中留下最美好，最記憶深刻的時(shí)光。讓我們一起擁有它，快樂(lè)的多過(guò)它吧!

幸福的回憶作文6

藍(lán)天的幸福是因?yàn)橛邪自频氖刈o(hù)，而白云的幸福是藍(lán)天忍受自己的小脾氣；大樹(shù)的幸福是因?yàn)槿~子的不離不棄；戀人的幸福是對(duì)方的疼惜；而我的幸福是那時(shí)的回憶……

聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候很聽(tīng)話，只要爸爸的一聲嚴(yán)厲的話我就不敢哭、不敢鬧……在我的記憶里小時(shí)候雖然家里窮但是我很開(kāi)心，記得夏天的時(shí)候，每天中午媽媽都會(huì)午睡，而每次媽媽都會(huì)讓我也睡，而爸爸則讓我背古詩(shī)，每回爸爸看見(jiàn)我午睡時(shí)，他就會(huì)說(shuō)：“只要你不聽(tīng)你媽媽的，聽(tīng)我的我就給你買雪糕！”但是聽(tīng)了這話，我二話不說(shuō)直接跳下床，然后就隨著爸爸去小賣部。

有一次，我半夜發(fā)高燒，爸爸也剛回家還沒(méi)休息，看見(jiàn)我吐了，爸爸急忙把我抱起跑向醫(yī)院……

路上看見(jiàn)爸爸緊張又擔(dān)心的神情，心里有一絲愧疚也有一絲開(kāi)心，愧疚的是自己不該在下雨的時(shí)候不打傘瘋玩，開(kāi)心的是感覺(jué)老爸好關(guān)心我，到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)要打針，我害怕的要逃之夭夭，卻被爸爸的魔爪抓了回來(lái)……好不容易忍過(guò)了那惡魔般的一會(huì)兒，回家的路上，爸爸的表情由陰轉(zhuǎn)晴，我心里也踏實(shí)多了……

雖然現(xiàn)在對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)我的回憶并不算幸福，可對(duì)我來(lái)說(shuō)那是幸福，雖然只是回憶……

現(xiàn)在的爸爸在外面干活，每次他一回家我都要把家重新打掃一遍，不是怕爸爸發(fā)火，而是想看到老爸對(duì)我笑……可能是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了吧，爸爸不再那么疼我，而只是教訓(xùn)我，我從不敢主動(dòng)跟他說(shuō)話，他回家休息的那一個(gè)星期，我?guī)缀醪缓八宦暋鞍职帧薄?/p>

在我眼里爸爸是堅(jiān)強(qiáng)的又是冰冷的，也是可怕的，在我心里是有幸福的存在的，但是爸爸給的幸福只是那飄忽不定的回憶而已……

幸福的回憶作文7

童年的一件趣事就象沙灘上那一枚枚色彩絢麗的貝殼。在一個(gè)貝殼都記載著一件往事。打開(kāi)一只色彩斑斕、五顏六色的貝殼，里面記載著我在童年打水仗的故事。

那是一個(gè)星期天下午兩點(diǎn)左右，我的作業(yè)已經(jīng)全寫完了，又到了看書的時(shí)間。可什么《四大名著》、《成語(yǔ)故事》、《分類作文》、《小學(xué)生要做的50件事》等差不多快要被我看完了，我又想看抗日之類的書，哪知全被我看光了！在這時(shí)，哥哥和妹妹共拿著三個(gè)刺了很多水孔、并裝滿水的礦泉水的瓶子跑了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你玩嗎？我們的‘軍’中缺了一個(gè)人，由你來(lái)代替，行嗎？”我還不知道是什么游戲，便沒(méi)有回答。哥哥看出了我的心思，便說(shuō):“打水仗?！蔽衣?tīng)了一蹦三尺。哥哥又說(shuō):“我們的敵人是另外三個(gè)男孩組成的一隊(duì)，我們可不能輸給他們?！蔽荫R上和哥哥妹妹召開(kāi)作戰(zhàn)會(huì)議，最后“總司令”哥哥封我為軍師，妹妹為戰(zhàn)士，然后開(kāi)始作戰(zhàn)了。

由于我對(duì)敵情不明，用錯(cuò)了計(jì)謀，而敵人派了一個(gè)人作為增援兵力。我方使用誘敵方式，結(jié)果大敗，并將我從一個(gè)村敢到了村外。我從這次戰(zhàn)斗中知道了敵人不易離開(kāi)基地，還有一個(gè)增援兵力，于是我方采用“圍城打援”的辦法（彭德懷抗日的計(jì)謀），先令妹妹攻擊敵軍基地，我和哥哥埋伏在援兵的必經(jīng)之路上，很快，他便跑來(lái)了，我和哥哥立即出手擊殺了他一個(gè)措手不及，然后幫助妹妹占領(lǐng)基地。此時(shí)，妹妹已經(jīng)占領(lǐng)了敵人一個(gè)基地，敵人還剩下一個(gè)基地，我們立即出去，占領(lǐng)最后一個(gè)基地。

那天，雖然我們每個(gè)人身上都打濕了，看起來(lái)還有點(diǎn)狼狽不堪。但感到了從未有過(guò)的快樂(lè)，在這場(chǎng)激烈的水仗中，我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。真所謂“眾志成城”呀！每當(dāng)我回憶這段記憶，我都感到非常幸福！

幸福的回憶作文8

回憶過(guò)去，記憶之門開(kāi)啟。過(guò)去的一幕幕浮現(xiàn)在眼前，我深深沉浸在過(guò)去。其中，給我印象最深的是媽媽一次次對(duì)我的愛(ài)。

記得18歲的時(shí)候，有一天晚上，我發(fā)高燒，爸爸不在，媽媽扶我去醫(yī)院。走了一會(huì)兒，我累得走不動(dòng)了。我媽看到我就毫不猶豫的把我抱了起來(lái)。我只走了一半。這時(shí)，上帝不知道他在生誰(shuí)的氣，可悲的是，雨下得像大豆一樣大。我媽看到下雨，為了不讓我燒的更厲害，就用她溫暖的身體擋住我的雨衣。用她有力的臂膀保護(hù)我；用她溫柔的眼神給我力量和信心。她讓我感受到了她對(duì)我的愛(ài)，也讓我感受到了母愛(ài)的力量是無(wú)限的。

醫(yī)院到了，我媽看起來(lái)像落湯雞。至于我，只是有點(diǎn)濕。他給我掛號(hào)，以雷鳴般的速度去找主治醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō)要打點(diǎn)滴，我媽一直在我身邊陪我聊天。無(wú)聊的時(shí)候給我唱歌；我冷的時(shí)候，給我衣服；我不開(kāi)心的時(shí)候，讓我玩；當(dāng)我想睡覺(jué)的時(shí)候，他會(huì)給我唱搖籃曲。

第二天醒來(lái)的時(shí)候，媽媽還在睡覺(jué)。我想：可能是我媽剛睡著；可能我媽太累了；也許.記得有一次，是高一期末考試的最后一個(gè)晚上，我太緊張了。為了讓我放松，我媽熬了一夜：晚點(diǎn)告訴我一件事；陪我深呼吸一會(huì)兒，陪我看一會(huì)兒電視；過(guò)了一段時(shí)間，和我一起運(yùn)動(dòng)，讓我忘記了運(yùn)動(dòng)中的煩惱……那時(shí)候，我又感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。

時(shí)間不等人，每一段美好的回憶都過(guò)去了。小時(shí)候被媽媽照顧的時(shí)候多幸福啊。

幸福的回憶作文9

今年的清明節(jié)剛剛過(guò)去，那天，鞭炮聲此起彼伏，弟弟十分害怕，奶奶對(duì)他說(shuō)：“來(lái)，我背你?！?/p>

“來(lái)，我背你?！蔽业男念^微微一震，這句話在哪里聽(tīng)過(guò)？噢，對(duì)了，那是去年的清明節(jié)。我又陷入了深深的回憶。

去年的清明節(jié)，涼 風(fēng)習(xí)習(xí)，特別適合上山拜祭祖先，我的恐懼似乎消散了不少。到了第一個(gè)地方，我的心開(kāi)始劇烈地跳動(dòng)。鞭炮聲突然在我的右前方響起，我害怕地揪了揪爸爸的衣服，爸爸用堅(jiān)定的眼神看了看我，我回以一個(gè)微笑?！班枥锱纠病北夼诼曉俅雾懫?，我被嚇得動(dòng)也不敢動(dòng)，腳背突然一痛，因?yàn)榭謶忠u滿了我的心頭，所以沒(méi)有多加留意。知道越來(lái)越癢，越來(lái)越痛。我對(duì)爸爸說(shuō)了，他蹲下來(lái)，捧起我的腳，仔細(xì)地看了看，又問(wèn)我痛不痛，我皺著眉頭點(diǎn)點(diǎn)頭。“來(lái)，我背你。”爸爸對(duì)我說(shuō)。就這樣，他一直把我背到山腳下一個(gè)親戚家里，搽了藥以后，他才放心地繼續(xù)出發(fā)上山。我看著他厚實(shí)的背影，我的眼眶里蓄滿了淚水，眼看就要掉下來(lái)，爸爸突然不放心地回頭看看，我慌慌忙忙地把眼淚擦掉，微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸這次真的走了，看見(jiàn)他拐彎處的背影，一股暖流流進(jìn)我心里，這就是幸福吧。

事情已經(jīng)過(guò)去一年多了，想到此處，在晶瑩的淚光里，我仿佛又看到那個(gè)有點(diǎn)肥胖的背影……

幸福的回憶作文10

時(shí)間也許可以說(shuō)明一切，時(shí)間是我愛(ài)你最好的證明。

我記得我說(shuō)過(guò)我對(duì)你很在意?！}記

我有許多時(shí)間，因?yàn)槲矣X(jué)得你是值得我去等的人，我一致的認(rèn)為，你是沒(méi)有人可以超越的，你的存在對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是個(gè)極大的錯(cuò)誤，你讓我做了一個(gè)絕不會(huì)后悔的決定，就是喜歡上你。

說(shuō)真的，每個(gè)人心中都有那么一個(gè)奇怪的人，會(huì)讓自己決不放棄，總是覺(jué)得他就在終點(diǎn)等著自己，給自己無(wú)盡的動(dòng)力。一次次看著你的臉，看著擁有繁華的你，就不禁有點(diǎn)心動(dòng)。好想在你一轉(zhuǎn)身后就看到我在那里等你。

因?yàn)橄矚g著一個(gè)人，就會(huì)為他浪費(fèi)時(shí)間，無(wú)論多久都覺(jué)得無(wú)所謂。因?yàn)槊慨?dāng)自己想要放棄的時(shí)候，他都會(huì)在不經(jīng)意間給自己一個(gè)錯(cuò)覺(jué)，又一次讓自己的意志堅(jiān)定起來(lái)。等著等著時(shí)間就開(kāi)始跑了，跑得越來(lái)越快，累了，慢下來(lái)，讓我可以回顧他就在我附近的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我想起以前的以前，他還在我身邊駐留的時(shí)候。

終于，他生命里出現(xiàn)了另一個(gè)人，這個(gè)人會(huì)給他更多的快樂(lè)，會(huì)讓他不困擾，會(huì)讓他經(jīng)常笑。我覺(jué)得，也許讓她留在他的身邊是件再好不過(guò)的事了，起碼她可以給他更多的快樂(lè)。這樣，他就不會(huì)再露出冰冷的臉了，周圍的空氣也不會(huì)凝固了。對(duì)你好的人，我都不會(huì)去討厭，對(duì)你會(huì)好的人，哪怕我會(huì)遭到唾棄，也要讓她離開(kāi)你！天空又在下雨，滴滴飄落我心里，映出了你，多美麗，永世不能忘記。

看著你們，真的快樂(lè)嗎？沒(méi)關(guān)系，都是會(huì)變成回憶的，我也沒(méi)有權(quán)利去管。

等著等著，我的世界不再下雪，我的笑容不會(huì)再別冰封起來(lái)，我會(huì)盡我最大的努力，把一切都反應(yīng)過(guò)來(lái)。到時(shí)候，我已經(jīng)蛻變了，不再是會(huì)向你撒嬌，不會(huì)再煩你。

我會(huì)想辦法，把自己變得足夠優(yōu)秀，足夠配得上你。

幸福的回憶作文11

今天，我們趕車去資陽(yáng)看學(xué)校。在路是碰到了許許多多的人家都在街上。然后我們到學(xué)校。我們一進(jìn)去就大吃一驚。然后，我們就從樓梯口上跑到了平壩子。我們一上樓就看到了籃球壩，我們走錯(cuò)了方向，我第一個(gè)聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我，我們就下樓，從另一個(gè)方向下來(lái)。然后，我就叫了他們，跟著老師去參觀。老師又給我們說(shuō)話了。他說(shuō)的可以看一中午，然后我們看了一中午就趕車回家。(坐車)突然很暈了，不過(guò)，幸運(yùn)的是我早上趕車坐在了第一個(gè)車位，我沒(méi)有暈，然后坐在第二排的魏思敏就跑到我的位置上吐了。然后我中午回家，我坐在第二，我沒(méi)吐，你說(shuō)我幸運(yùn)嗎?你覺(jué)得幸運(yùn)，你就去看看吧。然后到了晚上，我就給 你寫了這封信。是媽媽幫我打字，我來(lái)念，我就叫媽媽給我打出了字。不過(guò)，媽媽很不愛(ài)我看電腦，我叫她給我打字的時(shí)候，我想看荻青的電視，媽媽不同意，叫我吹了頭發(fā)來(lái)寫日記。然后寫到寫到字時(shí)候，如果你能聽(tīng)我們班上的兒歌，我就叫媽媽打出來(lái)吧，我開(kāi)始了：

春風(fēng)吹吹，楊柳飄飄，我和小朋友起的早早，高高興興背上新書包。(做塞子喲?)好想去上幼兒園，見(jiàn)到老師和小朋友，寫字、畫畫，多么神奇。親愛(ài)的老師和媽迷，我有很多話想說(shuō)給你，三年前我第一次來(lái)這里，亂丟玩具，親愛(ài)的老師真客氣，不但沒(méi)有發(fā)脾氣，還高高興興擁抱我，撿起玩具。三年前我第一次來(lái)這里，流著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻涕，老師輕輕的給我擦，關(guān)心你。三年前我第一次來(lái)這里，哇啦哇啦亂哭泣，老師輕輕哄著我，安慰你。三年前我第一次來(lái)這里，橫沖直撞真淘氣，老師細(xì)語(yǔ)撫摩我，呵護(hù)你。三年前我第一次來(lái)這，老師微笑面對(duì)我，講道理。

幸福的回憶作文12

去年的今天，我和幾個(gè)好朋友一起約好去買東西。那是交流的前夕，街上已經(jīng)有攤位了，稀稀疏疏的，零零星星地點(diǎn)綴在街道的各個(gè)角落。

看見(jiàn)一處在買冰糖葫蘆，我興奮極了，一蹦三尺高，眼睛就像被誰(shuí)施了魔法，一眨不眨。那幾串紅通通、香噴噴的冰糖葫蘆在向我招手，惹得我直流口水?！翱靵?lái)吧，快來(lái)吧！小朋友，快來(lái)買吧?！蹦锹曇舄q如灌了蜜一般，一個(gè)勁的穿過(guò)耳瞽直入我心底。我不由分說(shuō)的拉著朋友的手，向冰糖葫蘆攤奔去?？粗蓯?ài)的冰糖葫蘆，我連聲攛掇：“你們也買一串吧！”她們見(jiàn)我如此模樣，只好無(wú)奈的搖了搖頭，拿起一串冰糖葫蘆，付了錢。

什么地方又飄送過(guò)來(lái)一陣誘人的香味。我們循著香氣來(lái)到了買爆米花的地方。呵呵，我又讒了，又抵擋不住美食的誘惑了。那陣陣玉米香不斷地刺激著我的鼻孔，挑逗著我的腸胃，我早已是口水“直流三千尺”了！說(shuō)不得，我又掏錢買了。當(dāng)然，朋友們也只好跟著我花錢。

就這樣，我們一直在街上游來(lái)蕩去，漫無(wú)目的。一下去這兒，一下去那兒。說(shuō)穿了就是哪兒有好吃的我們就奔向哪兒。我們玩得很開(kāi)心，買完爆米花，又買冰淇淋。我伸出舌頭舔了一下冰淇淋。冰淇淋好涼啊，但又好好吃哦！……

是啊！各種美食的味道，太誘人了。那一天，我們玩了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，真是樂(lè)不思蜀啊。除了品嘗各種美食，還因?yàn)槭歉笥褌冊(cè)谝黄穑跃透腥?、更快?lè)！

回憶真好！回憶過(guò)去，會(huì)讓你變得更幸福，更快樂(lè)，更知足，更懂得如何去享受人生，享受生活。生活是多姿多彩的，你若沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，那只能說(shuō)明你不懂得享受人生，你不快樂(lè)，你不幸福。

經(jīng)?；貞洶?！回憶往事，能讓我們更幸福、更知足、更快樂(lè)……

幸福的回憶作文13

冬天已經(jīng)在我們的身邊，北風(fēng)呼呼地刮著，冬天真冷??！

不過(guò)，要是下雪，那可好玩著呢！記得去年冬天下雪了，雪花像一只只調(diào)皮的蝴蝶在空中飛舞著，飄落在樹(shù)上，飄落在屋頂上，飄落在我仰起的小臉上，好涼好涼。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著，親吻著大地媽媽，大地媽媽也熱情地?fù)肀е@些天使。我盼望著雪能下得再大一點(diǎn)兒，終于，樹(shù)枝披上了銀裝，而房子卻變成了“奶油蛋糕”，大地鋪上了“白地毯”，“地毯”上還有一串串腳印，這些腳印像花紋一樣點(diǎn)綴在“地毯”上面，美麗極了。小朋友們?cè)谘┑厣隙蜒┤?、打雪仗，玩得可開(kāi)心了！

我多么希望今年的冬天也能下場(chǎng)雪呀！每天早晨我都會(huì)從窗口探出小腦袋，望著慈祥的天空伯伯，一遍又一遍地懇求他：“天空伯伯，天空伯伯，快給我們下場(chǎng)雪吧！”不知道求了多少次，不知道等了多少天，天空伯伯好像沒(méi)有收到我的心愿，20xx年的冬天，余姚城區(qū)沒(méi)有下雪。

轉(zhuǎn)眼到了20xx年的春節(jié)，那天一大早，天空居然飄起了雪花，一個(gè)個(gè)白色的精靈在天空中快樂(lè)地舞蹈。我忍不住伸出手去接這上天送的“禮物”，卻收回一滴滴小水珠。這時(shí)有一雙溫暖的大手摸了摸我的頭，沒(méi)等我抬起頭，就聽(tīng)到爸爸親切的聲音：“傻孩子，別等了，春雪比冬雪的水分多，不容易積起來(lái)，我們回屋吧。”但我還是癡癡地望著窗外不愿離去。

五分鐘，十分鐘，我多么希望雪多下一會(huì)兒呀！希望過(guò)不了多久，大地便粉妝玉砌，我又可以和小伙伴們一起玩屬于下雪天的游戲。可是，漸漸的，雪花不見(jiàn)了，我的愿望也隨之飄走了！

我多么希望……

幸福的回憶作文14

那一張張照片，連成了一串串幸福的回憶。

——題記

桌子上，放著一袋剛洗好的照片，那十幾天前我們一家三口帶上外公外婆去篁嶺玩時(shí)拍的照片。我隨意的抽出幾張，看了起來(lái)。

鏡頭一

哇！這些畫真漂亮。我們五個(gè)人來(lái)到了一間古房子里，房子里面掛滿了一幅幅字畫。這幅畫是一張油畫，畫的是曬秋。媽媽一邊看一邊說(shuō)道。這幅畫絕啦！外公走到了一幅油畫前，這幅畫畫的是一位黑不溜秋的老人家在陽(yáng)光下笑，外公看著看著，笑著說(shuō)道：這幅畫中的老人和我有點(diǎn)像吔！那就是你，專門畫你的！外婆聽(tīng)后笑瞇瞇地說(shuō)。大家都笑了，外公也哈哈地笑了。

咔嚓咔嚓。一瞬間，笑容被記錄。

鏡頭二

我們又繼續(xù)向走去，走進(jìn)了一條林蔭小道。走著走著，外婆突然如哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸般興奮地大叫道：“看，前面那是什么？”“那是許愿樹(shù)。媽媽回答道，爸媽，你們也去許個(gè)愿吧。”嘿嘿，我許個(gè)愿，許個(gè)什么愿呢？外婆犯難道，對(duì)了，祝大家身體健康。"外婆邊小聲說(shuō)便一筆一劃認(rèn)真地寫。那我祝大家天天開(kāi)心！外公說(shuō)道。一會(huì)兒，倆人都寫好了。外公外婆。我提議道，我們一起照張相吧。

咔嚓咔嚓一瞬間，美好被記錄。

鏡頭三

曉鈺，幫我和媽媽在幸福墻拍張照吧！遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就看到有一堵墻上貼這個(gè)紅紅的大大的加號(hào)＋和一個(gè)3字，還有個(gè)等于號(hào)=。爸爸把照相機(jī)掛在了我的脖子上，和媽媽分別站在加號(hào)兩邊。這樣吧！媽媽有了一個(gè)好主意，我站在等號(hào)后面，擋住那個(gè)3。這樣，就成了爸爸加?jì)寢尩扔谖?。好！外公笑著說(shuō)。

咔嚓咔嚓。一瞬間，幸福被記錄。

我看著桌子上的照片，仿佛看到了一串串幸福的回憶

幸福的回憶作文15

看到那張照片，我就不由自主地想起兩年前我和同學(xué)們?nèi)ゴ河蔚臅r(shí)候。

那天上午，我們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了舞陽(yáng)游樂(lè)園。首先投入到眼簾的就是那五顏六色的花壇?；▔螤钏茍A形，那里種植著五彩繽紛的各種花和綠油油的綠化草坪，我看到許多美麗的蝴蝶，舞動(dòng)著漂亮的翅膀，在上邊飛來(lái)飛去，還看到勤勞的小蜜蜂在忙忙碌碌地采蜜，我們還在那里合影了呢。

我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目是碰碰車。一個(gè)碰碰車可以坐兩人，我和周潔一起玩的碰碰車，她是司機(jī)，我是乘客。我們兩個(gè)使勁地和其他小朋友們“撞車”。我們可勁地喊著：“沖呀，干掉他們?！?/p>

我們玩的第二個(gè)項(xiàng)目是令人驚心動(dòng)魄的鬼屋了。我和幾個(gè)同學(xué)一起走進(jìn)去。里面特別黑，剛進(jìn)去，旁邊就伸出一雙手，差點(diǎn)沒(méi)把我嚇個(gè)半死。在鬼屋里，我的心臟怦怦直跳，幾乎全程都是閉著眼睛的！大約三分鐘后，終于走出了鬼屋。

過(guò)了“鬼門關(guān)”之后，我們又去乘坐海盜船。剛一上去，船變開(kāi)始劇烈搖晃起來(lái)，而且越來(lái)越快晃動(dòng)越厲害。簡(jiǎn)直太刺激了，我和同學(xué)們都不住地尖叫起來(lái)。

最后，我們又去坐了摩天輪。坐在上面，我看到了許許多多的高樓大廈、寬闊平整的街道、蜿蜒的溪流，好美好美。馬上就要回去了，我們依依不舍地望著游樂(lè)園。如果有下一次，我一定還會(huì)再來(lái)玩的。

過(guò)了兩年，每當(dāng)回憶起這件事的時(shí)候，我總是感覺(jué)非常的幸福。

第二篇：《幸福的回憶》優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)

一、教學(xué)目標(biāo)

1、初步學(xué)會(huì)有感情地朗讀課文，體會(huì)文章的感情，并通過(guò)重音、停頓、速度、語(yǔ)調(diào)把這種感情表達(dá)出來(lái)。重點(diǎn)讀好課后作業(yè) 第2題中的4個(gè)句子。

2、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字，掌握“匯聚、慈祥、和藹、爽朗、珍貴”等詞語(yǔ)。

3、能按事情發(fā)展的順序給課文分段。

4、感受作者熱愛(ài)我國(guó)改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師鄧小平的思想感情。

二、教學(xué)重點(diǎn)

學(xué)會(huì)體會(huì)人物感情，感情朗讀課文。

三、教學(xué)難點(diǎn)

正確把握人物的感情，通過(guò)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)名重音、停頓、速度、語(yǔ)調(diào)表達(dá)出來(lái)。

四、教學(xué)準(zhǔn)備

錄音機(jī)、課文錄音磁帶、小黑板。

五、教學(xué)課時(shí)

3課時(shí)。

第1課時(shí)

教學(xué)過(guò)程 ：

一、談話揭題

1、看課文插圖、談話。

你認(rèn)識(shí)畫面上的這位老人嗎？（簡(jiǎn)介鄧小平）他抱著的這位小朋友就是我們今天學(xué)習(xí)的課文的主人公。演奏

2、教師激情導(dǎo)入。

畫面中的小朋友是一位幸運(yùn)的小朋友，當(dāng)他7歲的時(shí)候在峨眉山上見(jiàn)到了全國(guó)人民愛(ài)戴的鄧小平爺爺。他是一位幸福的小朋友，不僅聽(tīng)到鄧爺爺親切的教誨還和鄧爺爺合影留念，你年畫面中的他在鄧爺爺?shù)膽驯Ю锸嵌嗝葱腋０?！因此不管是什么時(shí)候，每當(dāng)他看到照片都會(huì)回憶起那一段幸福的往事。

出示課題：幸福的回憶（有感情地讀課題）

二、聽(tīng)課文錄音，思考：小作者回憶了什么事，為什么說(shuō)這是“幸福”的回憶？

三、討論問(wèn)題，初步體會(huì)到小作者“幸?！钡脑颉?/p>

四、自學(xué)課文。

1、讀通課文，帶拼音的生字多讀幾遍，識(shí)記字形。

2、劃出生字所在的新詞，想想詞義，完成課堂作業(yè) 第1題。

五、檢查自學(xué)。

1、認(rèn)讀生字、詞語(yǔ)，正音，重點(diǎn)檢查：“慈、忍、藹”的字音。

2、理解部分詞語(yǔ)的意思。

（1）理解（課堂作業(yè) 1）：匯聚、慈祥、和藹、爽朗

（2）找近義詞：留念（）步伐（）

（3）分析理解：合影

3、分自然段讀課文，要求正確、通順，重點(diǎn)指導(dǎo)個(gè)別長(zhǎng)句。

六、學(xué)習(xí)課文第1自然段。

1、指名讀、思考：為什么“我”覺(jué)得真幸運(yùn)？“我”的回憶是從什么引起的？、交流討論。

出示句子：

我真幸運(yùn)，7歲時(shí)就見(jiàn)到了全國(guó)人民敬愛(ài)的鄧小平爺爺，還與他老人家合影留念。

（1）什么是幸運(yùn)？

（2）用上“因?yàn)?-----所以------”說(shuō)說(shuō)我為什么感到幸運(yùn)？（學(xué)生回答時(shí)，教師在“7”歲“敬愛(ài)”“鄧小平爺爺”“合影留念”這幾個(gè)詞上打上重點(diǎn)符號(hào)。）

（3）“我”當(dāng)時(shí)的心情怎樣？（幸運(yùn)、幸福）

（4）教師示范讀，學(xué)生注意語(yǔ)速，重音的落點(diǎn)。

（5）學(xué)生評(píng)議（從語(yǔ)速、重音、停頓上），自由讀，指名讀，評(píng)議，再指名讀、齊讀。

3、哪一組關(guān)聯(lián)詞說(shuō)明是照片引起了我“我”的回憶，“每當(dāng)------就------”

4、指導(dǎo)讀每當(dāng)看到那張照片，我就會(huì)想起那激動(dòng)人心的一幕。（讀出激動(dòng)的語(yǔ)氣）

5、有感情地朗讀第1自然段。

七、作業(yè)。

1、抄寫生字、詞語(yǔ)。

2、作業(yè) 本2、3題。

第2課時(shí)

教學(xué)過(guò)程 ：

一、復(fù)習(xí)引入。

指名有感情地朗讀第1自然段，回顧學(xué)習(xí)方法。

二、學(xué)習(xí)教學(xué)提示。

1、默讀提示語(yǔ)，思考：怎樣才能讀得有感情？劃出有關(guān)的句子。

2、交流。（概括：（1）理解內(nèi)容。體會(huì)感情，（2）注意語(yǔ)句的重音、停頓、速度的快慢、聲音高低。）

三、學(xué)習(xí)課文第2自然段。

1、自由讀，思考：1980年7月6日，“我”隨媽媽在峨眉山游玩時(shí)發(fā)現(xiàn)了什么？

2、交流討論，用上“發(fā)現(xiàn)”、“原來(lái)”回答問(wèn)題。

3、聽(tīng)說(shuō)鄧爺爺來(lái)了，“我們”心情怎樣？從哪些句子中看出來(lái)？

（“媽媽，我要看鄧爺爺，我要看鄧爺爺！”媽媽馬上背起我，加快步伐趕上去。）

4、按照“抓重點(diǎn)詞（我要看、馬上、加快、趕）——體會(huì)人物感情（急迫、激動(dòng)）——注意語(yǔ)調(diào)（較高）、語(yǔ)速（較快）朗讀”的過(guò)程，采用示范讀、指名讀、齊讀的形式指導(dǎo)朗讀。

5、有感情地朗讀第2自然段。

四、學(xué)習(xí)第3自然段。

1、自由讀，思考：“我”擠進(jìn)人群，看到鄧小平爺爺是什么樣的？鄧爺爺怎樣親切地和“我”談話？

2、交流討論。

（1）當(dāng)我看不到鄧爺爺時(shí)，我心情怎樣？從哪句話體現(xiàn)出來(lái)？

（2）指導(dǎo)朗讀。

出示句子：我忍不住大聲地嚷起來(lái)：“鄧爺爺，鄧爺爺，您在哪里，我要看看您！”

（引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)小作者急切的心情，兩個(gè)“鄧爺爺”一個(gè)比一個(gè)聲調(diào)要高，聲音要響亮。）

（3）指銘讀描寫鄧爺爺外貌的句子，進(jìn)一步理解“慈祥和藹”的意思。

（4）想一想鄧小平的話應(yīng)該怎么讀？（和藹可親）我當(dāng)時(shí)的心情怎樣，該怎么讀？（興奮、語(yǔ)調(diào)較高）同桌練習(xí)分角色朗讀。

指名分角色朗讀，師生分角色讀。

（5）說(shuō)說(shuō)鄧爺爺對(duì)“我”的希望是什么？

3、有感情地朗讀第3自然段。

五、學(xué)習(xí)第4自然段。

1、自由讀，思考：這張珍貴的歸照片是怎樣照成的？

2、交流討論。

（1）指名回答（鄧爺爺邀請(qǐng)“我”和“媽媽”合影留念）。

（2）當(dāng)時(shí)“我”的心情又怎樣？

出示句子：

“千里馬，和爺爺照張相好不好？”我太高興了，連忙轉(zhuǎn)身對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要和爺爺照相！我要------”

A 學(xué)生嘗試?yán)首x。

B 通過(guò)朗讀交流（鄧爺爺?shù)脑捄吞@親切，讀出問(wèn)的語(yǔ)氣，語(yǔ)速較慢；我的話興奮、激動(dòng)、語(yǔ)速較快，語(yǔ)調(diào)較高。）

3、指導(dǎo)讀好“我緊靠著鄧爺爺，甜甜地一笑”，有感情地朗讀第4自然段。

六、小結(jié)。

這節(jié)課，我們?cè)鯓訉W(xué)會(huì)有感情地朗讀課文的？

七、作業(yè)。

完成作業(yè) 本5、6。

第三篇：幸福的回憶作文

幸福的回憶作文

幸福的回憶作文

（一）記憶的馬兒把我?guī)У搅擞洃浀纳碁┰谀乔f(wàn)萬(wàn)顆貝殼里有多少酸甜苦辣的事啊！有令人感動(dòng)的，有快樂(lè)的。有難過(guò)的??我就拿一個(gè)最美麗的貝殼的>故事告訴你們吧。

那次是我的生日，中午放學(xué)后爸爸媽媽在門口等我。我一看見(jiàn)他們來(lái)了連忙跑過(guò)去，他們?cè)诼愤吔辛艘惠v車。他們?cè)谲嚿系呐e動(dòng)一看就知道是不經(jīng)常打車的人，爸爸的腿上“坐”著個(gè)用摩托車運(yùn)來(lái)的蛋糕了還以為去的是同班同學(xué)劉孜揚(yáng)過(guò)生日時(shí)去的五星級(jí)酒店，就算二三星級(jí)的也行呀，可是到了目的地我才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)很不起眼的小飯館令我大失所望。到了飯館里面看見(jiàn)里面坐著一對(duì)夫妻——爸爸媽媽的朋友。

點(diǎn)幾樣菜后，便開(kāi)始吃飯了。在吃飯的時(shí)候他們一直顧著自己談話一點(diǎn)也不關(guān)心我，簡(jiǎn)直無(wú)視我的存在。吃完飯后媽媽讓我給那位阿姨鞠躬，我說(shuō)為什么。媽媽說(shuō)：“要不是這位阿姨就沒(méi)有你?！迸妒沁@樣呀，就勉強(qiáng)鞠一個(gè)躬吧。我剛要鞠躬她就把我扶了起來(lái)，說(shuō)；“孩子你該向你媽媽鞠躬，她為了給你買蛋糕差點(diǎn)被車撞了?！弊叩綃寢屆媲拔铱蘖??媽媽喜歡茉莉花，第二天放學(xué)我來(lái)到花店買了兩束苿莉花回到家我把花送給了媽媽，媽的感動(dòng)哭了。

哦，愛(ài)如茉莉！愛(ài)如苿莉！

幸福的回憶作文

（二）人們總喜歡部那些煩惱事兒記憶中抹去，在記憶中只留下那些幸福美好的回憶，而我也不例外。

今天是個(gè)值得喜慶的日子，沒(méi)錯(cuò)，今天就是大年初一。媽媽買來(lái)餃子包餃子吃，我高興至極，“自告奮勇”的去參加餃子工作。媽媽包的可真漂亮呀，猶如一只只白天鵝在“翩翩起舞”我也毫不示弱，模仿著媽媽的動(dòng)作包起餃子來(lái)。哈，一個(gè)餃子“閃亮登場(chǎng)”啦！咦？怎么像是一只吃飽了撐的“丑小鴨”？媽媽笑著說(shuō)：“餃子就像你一樣。”我憤憤不平的說(shuō)：“你真是沒(méi)文化，你知道什么叫宰相肚里能撐船嗎？這可是一只大度的餃子呢！”媽媽被我駁得理屈詞窮了，也只好一笑了之。

餃子工作總算是完成了，媽媽的餃子全是白天鵝，我呢，餃子全是丑小鴨。媽媽看著我的作品忍不住笑出聲來(lái)，我的臉像涂了辣椒油似的又紅又燙，“笑什么笑，這可是你幺兒第一次的成果，再說(shuō)這些餃子可全是你這些的祖先呢！”我立直氣壯了起來(lái)，媽媽見(jiàn)大事不妙，踩著西瓜皮溜走了。

鍋里，白天鵝游來(lái)游去，丑小鴨左搖右擺。我的心想吃了薄荷塘一樣，頓時(shí)涼了大半截，但又轉(zhuǎn)念一想，這也是大姑娘上花轎——頭一回呢，這不是我的錯(cuò)??！

雖是吃的丑小鴨，但我心里卻是暖暖的，甜甜的，因?yàn)檫@是我人生第一次的餃子啊。這這是一段難忘的美好的回憶??！

幸福的回憶作文

（三）幼年時(shí)分的我一直有一個(gè)美好的愿望——能一睹雪花那晶瑩`潔白的身影。

記得那年春天，我在電視上看到了那無(wú)瑕剔透的雪花。從那天以后，我就吵嚷著要去看雪景，可外公說(shuō)：“別著急，今年冬天，你一定會(huì)看到雪花的！”我也只好遺憾的點(diǎn)點(diǎn)頭，期盼著冬天早日到來(lái)。

那年冬天，榮昌果真很冷。有一天，我揉著眼睛，慢吞吞地起了床，透過(guò)窗戶，我清晰地看到雪花正飄舞著，猶如一個(gè)白色的小精靈在空中跳著華爾茲。啊。多美呀！我呆呆地站在哪兒，我陶醉在這美麗的雪景中，過(guò)了好一會(huì)兒，我才會(huì)過(guò)神來(lái)，我慌忙穿上外套，急匆匆地跑出門去。我站在雪中，用手輕輕地?fù)崦鼈?，它們正沖我微笑呢！

雪，無(wú)聲無(wú)息地飄舞著，落在樹(shù)上，落在屋頂上`草地上~~還不時(shí)調(diào)皮地從我臉上滑過(guò)。瞧！那雪輕如羽翼，白似珍珠，形狀更是千姿百態(tài)。雪花如一位天使那樣親切，可也有一種圣潔的感覺(jué)。雪花，是純潔的象征。

我以被這景色迷住了一聲叫喊把我從這美麗的畫卷中揪了出來(lái)——“孩子，快回屋來(lái)暖和暖和！”我回頭望著雪花，輕輕地?fù)]手，說(shuō)：“再見(jiàn)?！彼鼈円苍谡０椭劬?duì)我說(shuō)再見(jiàn)。

雪，還在悄悄的下著~~~美麗的雪?。∧憔褪俏颐篮玫幕貞洠?/p>

第四篇：回憶優(yōu)秀作文

回憶優(yōu)秀作文

回憶優(yōu)秀作文1

我們擁有五彩繽紛的童年，童年就像沙灘上耀人的貝殼，每一粒貝殼都蘊(yùn)含了精彩的故事。今天，我就撿一顆最美的貝殼讓你們來(lái)品味，因?yàn)槟鞘俏易钐鹱钐鸬幕貞洝?/p>

五年級(jí)的時(shí)候，我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班學(xué)習(xí)來(lái)拓展我的思維。才開(kāi)始，有個(gè)“行程問(wèn)題”和“追及問(wèn)題”把我繞的頭昏眼花。那次放學(xué)回家時(shí)，我竟急得偷偷地流淚。在做老師布置的習(xí)題時(shí)，我真狠自己無(wú)能，但是在我背后卻有了一股奇特的力量讓我前進(jìn)，耳旁時(shí)常回響起老師和爸媽的鼓勵(lì)與教誨，這讓我沒(méi)有理由放棄攻克奧數(shù)難題。有了這股力量，我便不停地算，想以什么地方入門……那一次，不知用了多少草稿紙，頭腦不知轉(zhuǎn)了多少?gòu)潱肮Ψ虿回?fù)有心人”，終于弄清了一題。那一刻，心中的喜悅無(wú)法表達(dá)，真是比吃了整罐蜜還甜。當(dāng)我把這件事告訴媽媽時(shí)，看到她臉上露出欣慰的笑，我覺(jué)得，這時(shí)是我最甜的回憶。

甜甜的回憶是幸福的。雖然我在學(xué)奧數(shù)時(shí)遇到了許多的`困難，但是戰(zhàn)勝困難更是一種幸福，因?yàn)槲以诠タ穗y題的過(guò)程中體驗(yàn)著快樂(lè)。戰(zhàn)勝困難，就如人生旅途中遇到各種各樣的坎坷，只要你克服了，你就是最棒的！戰(zhàn)勝各種各樣的困難，都將成為我們甜甜的回憶！

現(xiàn)在隨著時(shí)間的流逝，那些甜甜的回憶都已成為我成長(zhǎng)故事中美麗的色彩，童年因它們而五彩繽紛。是呀，面對(duì)困難勇往直前，那都是我甜甜的回憶！

回憶優(yōu)秀作文2

童年是彩色的，它就如同含在嘴里的糖，如此的甜美可口;它也如同花園里的花朵，多么的五彩繽紛。假如有人問(wèn)我想要哪一種魔法，我一定會(huì)立馬回答你返老還童。每當(dāng)我心情悶悶不樂(lè)時(shí)，我總會(huì)想起童年時(shí)自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活，每天懵懵懂懂過(guò)日子。有人說(shuō)人生快樂(lè)的起頭來(lái)自童年，我也是這樣認(rèn)為。

我的童年不是去刺激有趣的游樂(lè)園玩，也不是每天待在家里看電視，而是聽(tīng)奶奶說(shuō)故事。我們經(jīng)常會(huì)去圖書館借閱一袋袋的童話故事，而奶奶有一種魔力，可以將平淡無(wú)奇的故事內(nèi)容說(shuō)得津津有味、生龍活虎，總會(huì)令我欲罷不能，有的時(shí)候就算一天說(shuō)了五本故事書，我仍舊意猶未盡，不想放奶奶下課。而我總會(huì)如同身歷其境般，跟著三只小豬對(duì)付大野狼;和小丸子一起樂(lè)于助人。就這樣，這不但奠定了我文學(xué)的基礎(chǔ)，也讓我從小就充滿無(wú)窮的想像力。

小時(shí)候我有口吃，爺爺奶奶想了一套辦法，那就是教我背唐詩(shī)。奶奶每天都會(huì)帶我到家附近的田野散步，看看嶙峋高聳的'山，瞧瞧山光水秀的風(fēng)景，好讓我了解唐詩(shī)的意境，而一直支持我每天背一首唐詩(shī)的動(dòng)力，那就是大家聽(tīng)了都會(huì)大吃一驚的五塊錢，雖然在人們眼中五元是多么的輕如草芥，但對(duì)童年的我來(lái)說(shuō)，就如同千兩黃金般的珍貴，那時(shí)的我為了五元一定會(huì)全力以赴，就這樣我的口吃也給治好了。

聽(tīng)完我的童年回憶是否覺(jué)得豐富又精彩呢?心動(dòng)不如馬上行動(dòng)!回想自己的童年吧!

回憶優(yōu)秀作文3

生命因感動(dòng)而豐富，人類歷史因感動(dòng)而更加光彩！無(wú)與倫比的光榮，剎那的感動(dòng)，將成為每個(gè)人一生一世中，最珍貴的回憶！

月考的腳步逼近，看見(jiàn)大家手不離書，嘴巴老是唸唸有詞的模樣，我也開(kāi)始緊張了起來(lái)！這次是否能名列前茅呢﹖俗話說(shuō)：“臨陣磨槍，不亮也光！”這幾天真的是沖刺讀書的關(guān)鍵期呀！看著大家急得像熱鍋上的螞蟻，我心里感到千萬(wàn)分的不安，因?yàn)槲揖谷贿€沒(méi)有復(fù)習(xí)完功課，眼看著就快要考試了呀！

這幾天我?guī)缀鯐r(shí)時(shí)刻刻都手不釋卷、埋頭苦讀，為了爭(zhēng)取班上的“狀元榜”，可是費(fèi)了我不少心思??！除了把課本當(dāng)成我如影隨形的好朋友外，我出門在外也都是帶著它們呀，有時(shí)我真佩服自己，竟然能帶著課本走過(guò)這么多日子呢！

令人緊張已久的月考終于到來(lái)了，對(duì)于這次月考埋頭苦讀的.我，已做好了萬(wàn)全的準(zhǔn)備?？季砣缌魉阋粡垙埖陌l(fā)下來(lái)，對(duì)于枕戈待旦已久的我，就如馬達(dá)的速度，安全又有把握的寫完了考卷，我可說(shuō)是十拿九穩(wěn)、勝券在握??！

皇天不負(fù)苦心人，我這幾天埋頭苦讀，臨時(shí)抱佛腳得到了涌泉般的回報(bào)，雖然一切都在我預(yù)料之中，但我心中感到無(wú)比的感動(dòng)，這一刻的感動(dòng)，這一刻因榮耀而產(chǎn)生的感動(dòng)，是無(wú)可替代的；但我也得到了相對(duì)的代價(jià)，因?yàn)榘疽棺x書，所以有點(diǎn)頭暈，畢竟讀書還是要長(zhǎng)期累積的，雖然我這次獨(dú)占鰲頭，但卻得到了身體上不舒服的代價(jià)，終究還是不開(kāi)心。不過(guò)，這一刻感動(dòng)，讓我刻骨銘心，這真的是無(wú)與倫比的感動(dòng)！

回憶優(yōu)秀作文4

在我的夢(mèng)幻世界里，有許許多多夢(mèng)幻般的東西，每個(gè)夢(mèng)幻的東西都是一個(gè)個(gè)故事，每看到它們就能勾起一段段往事......

記得在一個(gè)明媚的日子里，天氣十分晴朗，太陽(yáng)特別大，天空藍(lán)悠悠的；走在路上，拍一兩下，仿佛大樹(shù)都會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲響；叫一兩聲，仿佛嫩綠的小草都會(huì)回答?？墒俏业纳眢w，卻沒(méi)有受到陽(yáng)光的疼愛(ài)，不太走運(yùn)。

那天，我輸完了液，正按著棉簽往家的方向緩慢的前行。走了一小會(huì)兒，我就把棉簽慢慢揭開(kāi)，看一看是否還在流血，沒(méi)想到這一看，還讓我有多了解了一些關(guān)于人體細(xì)胞的知識(shí)。我看看不再流血，眼前流露出的目光就掃到了棉簽上。我瞧見(jiàn)棉簽上有斑斑鮮紅的血跡，突然我的腦海急速的旋轉(zhuǎn)，誕生出一個(gè)問(wèn)題：為什么人的血是紅的.？好奇心驅(qū)使著我，我加快了腳步，想盡快知道這個(gè)秘密的來(lái)龍去脈。

我坐在我的書前，翻閱了各種資料，可是一無(wú)所獲。最后我又坐在電腦前，查閱了網(wǎng)上的資料，功夫不負(fù)有心人，可讓我找到了：原來(lái)是人體里面有血細(xì)胞，紅細(xì)胞中含有血紅蛋白，所以才使血液呈紅色。血細(xì)胞是呈紅色的固體，由紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板組成。血液的紅色來(lái)自紅細(xì)胞。紅細(xì)胞是血液中數(shù)量最多的一種血細(xì)胞。

人類的紅細(xì)胞是雙面凹的圓餅狀。邊緣較厚，而中間較薄，就好像是一個(gè)個(gè)甜甜圈，只是當(dāng)中沒(méi)有洞而已。這種形狀可以從周圍攝取氧氣。紅細(xì)胞除了可以運(yùn)送氧氣之外，還可運(yùn)送來(lái)自組織細(xì)胞中的二氧化碳，所以舊稱紅血球。紅細(xì)胞主要在人體的骨髓內(nèi)生成。人體每小時(shí)要制造5億新紅細(xì)胞呢！

這就是我童年夢(mèng)幻時(shí)代的一段往事，將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)烙在我的心頭，永不褪色。

回憶優(yōu)秀作文5

人都有記憶，可我的記憶是痛苦的。還隱隱約約記得那8年前讓整個(gè)家天翻地覆的故事———父母離婚。

那天，我像往常一樣跟著姐姐出去吃小餛飩，可我能看出來(lái)姐姐臉色不對(duì)，我一路上一遍又一遍的問(wèn)：“姐姐，你怎么啦？”姐姐，并沒(méi)有回答我，只是抱抱我親親我。吃完了，姐姐并沒(méi)有帶我直接回家而是帶我去小花園玩了一會(huì)。過(guò)了好一會(huì)兒，姐姐說(shuō)“我們走吧！”我就牽著姐姐的手像一個(gè)小尾巴一樣跟在旁邊，走到家門口了，我驚喜的發(fā)現(xiàn)久違媽媽、婆婆、公公和我們迎面走來(lái)，我掙脫了姐姐的手一蹦一跳的向媽媽跑去。媽媽抱著我，一股暖流從我的臉旁流了下來(lái)——是媽媽的淚。“跟姐姐回家吧！”一個(gè)像鳥(niǎo)折斷了翅膀一樣低低的'聲音向我的的耳朵里傳來(lái)。我在媽媽的懷里撒了一個(gè)嬌，用無(wú)辜的眼光看著媽媽，“回家！”“好吧！”我委屈地說(shuō)。我我被姐姐抱著，失落落的回家了。

家里的情況更糟糕。爸爸像一個(gè)彩塑一樣愣在那，奶奶、爺爺在搖頭嘆氣著。“這是怎么了？姐姐？”姐姐對(duì)我做了一個(gè)手勢(shì)（聽(tīng)話，別說(shuō)話）。爸爸聽(tīng)到了我的聲音，一下子從彩塑變回了人類。他把我一下子摟在了懷里，摟的很緊，似乎我就要飛了一樣。

從此以后的一年，我就很少看見(jiàn)媽媽了。

直到一年后，慢慢的，我爸爸和媽媽接觸漸漸地多了起來(lái)，當(dāng)然我在中間磨合的因素是很重要的，其實(shí)，他們?cè)缇拖藲?，需要的只是一聲“?duì)不起”可都需要啊！只好我撒了一個(gè)善意的謊言對(duì)媽媽說(shuō)：“爸爸讓我代表他說(shuō)一聲對(duì)不起！”對(duì)爸爸說(shuō)：“媽媽讓我代表她說(shuō)一聲對(duì)不起！”

接下來(lái)的幾年里，爸爸媽媽的感情一年比一年好。最后媽媽又回來(lái)了。我的幸福生活又回來(lái)了······

回憶優(yōu)秀作文6

我懷著一顆快樂(lè)而又充滿疑惑的心踏進(jìn)了哪個(gè)我夢(mèng)寐以求的校園，當(dāng)然我也進(jìn)入了一個(gè)一開(kāi)始非常優(yōu)秀的班級(jí)，剛開(kāi)始我們班常常都是第一，可是慢慢的11開(kāi)始在“愛(ài)情的十字”路口徘徊，我們開(kāi)始找不到以前的榮譽(yù)，而是走進(jìn)了一個(gè)無(wú)底洞在也沒(méi)有站起來(lái)過(guò)因?yàn)槲覀兪冀K相信有真愛(ài)的存在，不管我們?cè)趺磁ξ覀円策€只是一個(gè)孩子，從來(lái)都不會(huì)去想未來(lái)的事。

以前的光輝遠(yuǎn)離了我們，帶給我們的只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任的責(zé)罵，這個(gè)結(jié)果正是同學(xué)們口中所說(shuō)的“黎明前的黑暗”……

經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗與責(zé)罵之后的我們，我們醒了，我們開(kāi)始努力的去做好每一件事可是天不饒人不管我們?cè)趺磁ψ詈筮€是會(huì)被別人當(dāng)作笑話就連班主任都說(shuō)我們這是白費(fèi)功夫叫我們放棄。

在這以后不管在什么情況下11都盡力去做好每一件事，盡管我們沒(méi)有別人的.肯定，但是我們相信如果真的有真愛(ài)存在，那么他們以后一定會(huì)給我們11一個(gè)滿意的微笑。

在那里我找到了我這一身中的“最愛(ài)”，11的每一個(gè)角落都留下了我們52個(gè)人幸福的微笑，在籃球場(chǎng)上也留下了我們11勝利的身影，在我們哪個(gè)夢(mèng)寐以求的校園里留下了我們勇敢的步伐，現(xiàn)在畢業(yè)了，我最想說(shuō)的就是11的朋友們你們一定要幸福啊。

我會(huì)帶著11同學(xué)的那份祝福越走越遠(yuǎn)，我相信我們會(huì)在見(jiàn)面，二十年以后我們會(huì)回來(lái)的，你一定要等我們回來(lái)！

回憶優(yōu)秀作文7

從我開(kāi)始記事的時(shí)候，發(fā)生過(guò)很多事情，有些都已經(jīng)漸漸淡忘了，但有一件事我卻一直記憶猶新。

記得那是我上二年級(jí)的一個(gè)十一長(zhǎng)假的時(shí)候，全家人都來(lái)到外公外婆家，媽媽提議說(shuō)“今天我們吃餃子吧！”大家都一致同意了。

于是我們開(kāi)始包餃子了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你也來(lái)學(xué)包餃子吧！”我雖然嘴上興奮地說(shuō)：“好啊，我一直想學(xué)呢！”但心里卻不以為然：“有什么大不了的，我肯定比你包的還好?！?/p>

說(shuō)著，我就拿起一塊餃子皮，一股腦似的放了一大塊餡，使勁一捏，餃子皮炸開(kāi)了，原來(lái)是我放的餡太多，把餃子皮給弄破了。爸爸大笑起來(lái)，這時(shí)，我臉一下子就紅了，剛才那股神氣勁全沒(méi)了像泄了氣的皮球，真是無(wú)地自容。

爸爸見(jiàn)此情景，怕我太尷尬，忙給我解圍：“大家不要見(jiàn)笑，我們的孩子其實(shí)并不笨，一教就會(huì)，是不是？”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身，給我使了個(gè)眼色，我連忙對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你來(lái)教我吧！”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。這回我可認(rèn)真了，仔細(xì)看著爸爸的動(dòng)作，一步一步的'學(xué)了起來(lái)。學(xué)完后，爸爸說(shuō)：“該你了”我緊張極了，爸爸叫我不要緊張，但是我心里還是忐忑不安，爸爸好像看出了我的心思，語(yǔ)重

心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，包壞了可以再學(xué)嘛，誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)呀！”爸爸的這句話使我勇氣倍增，我學(xué)著爸爸的樣子，終于包出了一個(gè)半圓的餃子，我臉上笑開(kāi)了花，心里比吃了蜜還甜。

這件事是我最難忘的一件事，也是我最美好的回憶。因?yàn)槲抑?/p>

了干什么事都不能自以為是。要謙虛，遇到不懂的事情要請(qǐng)教別人，不能不懂裝懂。

回憶優(yōu)秀作文8

我喜歡風(fēng)箏，可從小到大，手中僅僅牽過(guò)幾根風(fēng)箏的線，在我的記憶中有一個(gè)是讓我永遠(yuǎn)難忘的，那是一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，在記憶中光彩奪目般的美麗。

在我美好的回憶中，在一個(gè)滿是油菜花金黃金黃的很美麗，在那個(gè)加快中是我過(guò)生日，那時(shí)家里不是很有錢，在記憶我是一個(gè)很頑皮的女孩子，每天都在田里到處跑，每天回家身上都有在田里玩泥土，每次回家都被媽媽罵說(shuō)我一個(gè)女孩子每天像一個(gè)男孩子一樣到處跑，那里像女孩啊，可我每次都是左耳朵聽(tīng)右耳朵出，根本就不聽(tīng)媽媽的話，所以，媽媽總是拿我沒(méi)辦法。

可有一次，我看見(jiàn)有一個(gè)小孩在玩風(fēng)箏，那時(shí)我沒(méi)有玩過(guò)，所以，一回到家吵著媽媽幫我買，那時(shí)我知道家里沒(méi)錢，可我還是吵著爸爸媽媽幫我買風(fēng)箏，突然，爸爸叫一聲那聲音很大，當(dāng)時(shí)，把我嚇了一跳，，后來(lái)，被爸爸罵了一會(huì)和，我就哭的跑到房間，把門重重的關(guān)上，第二天早上，爸爸媽媽一樣早上把飯做好后就去上班，我每次都是一個(gè)人在家所以，每次都是一個(gè)人在有，今天，也是一樣，可是，今天我一點(diǎn)兒也不高興，因?yàn)?，今天是我的生日，爸爸媽媽他們不陪我一起過(guò)生日，我把早餐吃完后像平時(shí)一樣跑出去和伙伴們玩。

當(dāng)我們和以前一樣在田里玩，可讓我吃驚一件事讓我難忘，那是我看見(jiàn)爸媽拿著風(fēng)箏在田野里站著，好像是等我來(lái)一樣，當(dāng)爸媽走過(guò)來(lái)說(shuō)了聲生日快樂(lè)時(shí)，我明白了過(guò)來(lái)，原來(lái)，爸媽早上去買風(fēng)箏去了，又給了我一個(gè)驚喜。

后來(lái)，我慢慢懂事起來(lái)，在也沒(méi)有吵爸媽，這件事是我又快樂(lè)又幸福又美好的`回憶，而那個(gè)風(fēng)箏我一直保留著，因?yàn)?，那是我的美好的回憶?/p>

回憶優(yōu)秀作文9

在我家中，有一個(gè)很小的影集，影集中珍藏著幾十張年輕人的照片，單單只有一張蒼老的照片。它總是在老影集里寂寞著。

我總是把這張照片用新的照片掩著，以保證它的新鮮，但還是禁不起歲月的侵／，多少有一點(diǎn)褪了色。而照片中的那給人，依稀可見(jiàn)：一位和藹可親的老人，坐在一張小板凳上，臉上布滿了皺紋，多少有些雀斑，慈祥的臉上有一雙半閉的眼睛目視前方，總是面帶微笑。

如今，我在次看到這張照片，已是升入初三了，而那個(gè)老人正是我的爺爺，這位慈祥的爺爺，已離開(kāi)了人世，離開(kāi)了我。

回憶起往事，使我久久不能平靜，幼小的我不懂事。記得是一個(gè)夜晚，我睡覺(jué)起來(lái)，不知道姑父為什么在我的`身邊。我走到了奶奶睡覺(jué)房的門口，看了看，不知道爸爸和大伯為什么在爺爺?shù)拇策吙?？我有走到了客廳，推開(kāi)門一看，奶奶坐在沙發(fā)上悄悄的流淚，這時(shí)，媽媽把我拉倒了爺爺?shù)拿媲?，爺爺奄奄一息的說(shuō)了些什么，我沒(méi)有聽(tīng)到，我也不敢去聽(tīng)爺爺說(shuō)完了話，雙眼一閉，就這樣的離開(kāi)了人世間，離開(kāi)了我和他所有的親人。此時(shí)此刻，整個(gè)房子傳來(lái)的都是哭聲。當(dāng)時(shí)，我的媽媽對(duì)我說(shuō)了一聲：“飛飛，你再也沒(méi)有爺爺了。”這時(shí)，我唯一想做的，就是讓時(shí)間停止下來(lái)，永遠(yuǎn)和爺爺在一起，那是我和爺爺一起度過(guò)的最后一個(gè)夜晚，最后一次說(shuō)話，最后一次見(jiàn)面。

許多年過(guò)去了，我仍然常常想著能再見(jiàn)到爺爺一面，讓爺爺天天騎著自行車送我上學(xué)!

回憶優(yōu)秀作文10

歲月流逝，往事會(huì)淡忘，但有一樣不會(huì)消失——那就是照片。我的照片非常多，有我出生不久的紀(jì)念照，有我旅游的留影……但是，有一張照片令我印象深刻。

瞧！照片上的我扎著麻花辮，穿著紅棉襖。妹妹梳著蘑菇頭，穿著企鵝棉襖。正在和雪人握手呢！照片上的我和妹妹純真稚氣，無(wú)憂無(wú)慮。

那是去年的冬天，我、爸爸、奶奶、媽媽，還有妹妹，去剛下過(guò)雪的白河玩。那里一片白茫茫的景象，好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。

松樹(shù)的清香，白雪的冰香，?。≌嫦惆?！真美呀！樹(shù)上已披上了一件白色的`紗衣，地上像鋪上了一層厚厚的白棉被，大地變成了粉妝玉砌的世界，我陶醉在這銀裝素裹的世界里。這時(shí)，我提議：“我們堆雪人吧！”妹妹、奶奶、媽媽一致贊同。我們先滾了一個(gè)大雪球，做雪人的身子；再滾一個(gè)小雪球，做雪人的頭；然后找來(lái)了一顆小石子，做雪人的鼻子；再摘兩片樹(shù)葉，做雪人的眼睛；最后折兩根樹(shù)枝，插在雪的身子上，做雪人的手臂。哈哈，一個(gè)雪人就做好啦！我和妹妹正在和雪人握手，這時(shí)，爸爸拿起相機(jī)，“咔嚓”一聲，時(shí)間就定格在了這一刻。

每張照片背后都有一個(gè)故事，或許是感動(dòng)的，或許是好玩的，或許是……那些溫暖的記憶永遠(yuǎn)都無(wú)法忘懷！

回憶優(yōu)秀作文11

歲月流逝，兩年已經(jīng)過(guò)去了。雖然我已經(jīng)上了初中，但想起上小學(xué)時(shí)的一次校慶活動(dòng)，讓我至今難忘。那是在秋風(fēng)送爽，碩果累累的金秋十月。我們喜遇了“經(jīng)二路小學(xué)60周年”的慶典活動(dòng)。

記得那天早晨，同學(xué)們拿著小凳子，穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校門，就看到了像彩虹一樣的大氣球，上面寫著：“潔雅公司賀經(jīng)二路小學(xué)60周年校慶”。

上午九點(diǎn)，同學(xué)們已經(jīng)整齊的坐在了裝扮一新的操場(chǎng)上，校鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)門身穿禮服，奏著令人振奮的樂(lè)曲，站在通往主席臺(tái)的兩旁，歡迎著參加校慶的人們。前來(lái)祝賀的有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)單位的代表。他們送來(lái)了鮮艷的花籃和禮品，有高大的瓷器花瓶，有鑲著玻璃的風(fēng)景畫，還有高大的鐘表等。

文藝演出由張娟老師主持。第一個(gè)節(jié)目是《二小放牛郎》。這是在區(qū)文藝匯演中得過(guò)獎(jiǎng)的.，同學(xué)們悅耳的歌聲傳遍了整個(gè)校園；第二個(gè)節(jié)目是舞蹈，同學(xué)們真像那美麗的小天鵝在舞臺(tái)上跳躍著。博得了大家的熱烈掌聲；第三個(gè)節(jié)目是老師們朗誦的《經(jīng)小之歌》，他們的聲音有力悅耳；還有很多節(jié)目，同學(xué)們的歌，舞蹈。一個(gè)比一個(gè)精彩。

雖然此事已經(jīng)過(guò)去兩年多了，但回首往事，還像放電影似的，在我的腦海里回蕩。同學(xué)們的友誼，老師的教誨使我從內(nèi)心深處感激那些為我們傳授知識(shí)的老師們，是你們用春蠶的品質(zhì)和蠟燭的精神培育著我們，培育著下一代。感謝你們。感謝您——母校，并忠心的祝愿您在新的征程中，奮發(fā)圖強(qiáng)，再造新優(yōu)勢(shì)再創(chuàng)新輝煌！

回憶優(yōu)秀作文12

家附近的那所高中的學(xué)生開(kāi)始軍訓(xùn)了，學(xué)生們排著整齊的隊(duì)列，穿著統(tǒng)一的軍訓(xùn)服，喊著嘹亮的口號(hào)，隊(duì)列整齊，劃一，讓人忍不住感嘆，學(xué)生時(shí)代真好啊！

人生中經(jīng)歷過(guò)的軍訓(xùn)也就兩次吧，高中一次，大學(xué)一次！每一次的軍訓(xùn)好像都沒(méi)有什么印象深刻的，和軍訓(xùn)中的人沒(méi)有什么特殊的交情，和教官什么的也沒(méi)有什么特別的感情！

因?yàn)樵趺凑f(shuō)呢？自己一直都是屬于那種普普通通的人吧！掉在人堆里就找不見(jiàn)的那種，所以如果不是有日久見(jiàn)人心這個(gè)詞，自己大概都會(huì)被人群淹沒(méi)吧！

高中時(shí)候的軍訓(xùn)，印象最深刻的就是憋尿吧！好像每一次的軍訓(xùn)都必須下著雨，記得那一天的拉鏈也是下著雨，然后走到路途一半的時(shí)候，教官讓大家去上廁所，可是上廁所的路有點(diǎn)遠(yuǎn)，自己一開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有找到去的路，后來(lái)等想去的.時(shí)候已經(jīng)回歸隊(duì)伍了。

最后的結(jié)果就是，自己憋著尿，一路堅(jiān)持到了，回到學(xué)校。這算得上是軍訓(xùn)時(shí)候影響最深刻的吧？還有就是班里的一位女生，喜歡上了教官！軍訓(xùn)畢業(yè)之后，好像還有聯(lián)系什么的！后來(lái)也就不了了之了！對(duì)于他們的故事，好像比自己的印象更深刻一點(diǎn)，是因?yàn)樽约寒?dāng)初也佩服這位女生的勇氣吧？

大學(xué)時(shí)候的軍訓(xùn)好像也是平平淡淡的，甚至連初中時(shí)候都沒(méi)有那么印象深刻！只記得教官長(zhǎng)的很帥，但是好像也沒(méi)有讓自己到了心動(dòng)的感覺(jué)！

還記得唱了一首精忠報(bào)國(guó)，不知道那個(gè)時(shí)候哪來(lái)那么大的勇氣，能夠唱一首跑調(diào)的歌，而不自知！

不管怎么樣？軍訓(xùn)距離自己已經(jīng)過(guò)去很久很久了，雖然沒(méi)有什么特別深刻的印象，但只要看到統(tǒng)一的軍訓(xùn)服，看到整齊的隊(duì)列，聽(tīng)著嘹亮的口號(hào)，就能夠讓自己感慨，那都是我們?cè)?jīng)逝去的青春?。?/p>

回憶優(yōu)秀作文13

那段時(shí)光僅有一年，對(duì)其他人來(lái)說(shuō)這段時(shí)光很短暫，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

還記得那時(shí)我上六年級(jí)，轉(zhuǎn)入新的學(xué)校，我對(duì)這陌生的環(huán)境很不適應(yīng)。記得有一次數(shù)學(xué)考試，我心事重重，沒(méi)有認(rèn)真答題，結(jié)果就考了61分。

就在我失望之時(shí)，我的班主任包老師走了過(guò)來(lái)，她溫柔的對(duì)我說(shuō)：“我相信這不是你的真實(shí)水平，但你必須加油了?！闭f(shuō)完就拍了拍我的肩膀。之后，她幫我分析了做錯(cuò)題的原因，又對(duì)我進(jìn)行一番鼓勵(lì)，從此，我靜心學(xué)習(xí)，不斷努力，成績(jī)果然突飛猛進(jìn)。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了小升初考試，我備好紙筆，準(zhǔn)備迎接這場(chǎng)殘酷的廝殺。

“叮鈴鈴—”考試開(kāi)始了。考場(chǎng)內(nèi)沒(méi)有一絲聲響，靜得可怕。我舉起了“矛”，拿起了“盾”，毫不畏懼的與敵人廝殺起來(lái)。腦中時(shí)不時(shí)閃過(guò)老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，也就是這些話給了我信心。

還記得當(dāng)時(shí)我英語(yǔ)相對(duì)差一點(diǎn)，考完語(yǔ)文數(shù)學(xué)后老師又給了我很大的鼓勵(lì)。“下面的`英語(yǔ)不要擔(dān)心，我相信你能戰(zhàn)勝它的?！甭?tīng)了這句話，我突然昂起頭自信地說(shuō)：“老師，等我的好消息吧。”她笑了，笑得如此燦爛，時(shí)間在這一刻定格，她的笑容永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中。

考試結(jié)果可想而知，我取得了好成績(jī)，而且英語(yǔ)成績(jī)也很高，但我卻涌出了傷心的淚水。因?yàn)椋揖鸵x開(kāi)這所小學(xué)，來(lái)到自己心儀的初中了。我對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)不起老師，我沒(méi)有給你任何回報(bào)?！崩蠋焻s笑著回答：“你的成績(jī)就是給我最好的回報(bào)?！比缃?，這句話還回蕩在我耳邊。

總有一種人格值得尊重；總有一種心靈需要呵護(hù)；總有一種遭遇值得同情。感謝您陪我走過(guò)青澀，走向成熟，這些記憶值得我永遠(yuǎn)珍藏。

回憶優(yōu)秀作文14

時(shí)光向前走，是蒼蒼，是回憶；

時(shí)光向后走，是茫茫，是成長(zhǎng)。

逝去的時(shí)光沒(méi)收了我們的稚嫩，送來(lái)了成熟的思想。

一次大掃除中，我不經(jīng)意間找到了小時(shí)候的照片，有一歲的，二歲的，還有八歲、九歲的。我從中抽取兩張，細(xì)心作了對(duì)比。

第一張照片中的我，剛剛兩歲，頭戴一頂紅白相間的`帆布帽，身穿一件橙色T恤衫，在白色的背景中爬來(lái)爬去，一個(gè)大大的腦袋似乎在左右搖擺，一雙小手似乎在抓著什么。注視著“自己”的瞳孔，我仿佛看見(jiàn)當(dāng)時(shí)的情景，從眼眸中，我感受到我當(dāng)時(shí)的喜悅。

我笑了，笑得那么愜意。

時(shí)光飛逝，第二張照片是我八歲時(shí)的。這是我在教室中的照片。陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在雪白的墻壁上，我伏在課桌上，左手負(fù)責(zé)翻書，眼睛負(fù)責(zé)觀看，右手負(fù)責(zé)書寫。

我清晰的記得，那時(shí)的我，學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很不好，所以聽(tīng)課時(shí)特別的認(rèn)真。就像照片上的那樣，眉宇間可以看到我的專心與努力。

我沉默了，為我的努力而感到佩服。

如今，我已經(jīng)十四歲，很少照相了，但我的生活就像一張?zhí)貙懙恼掌?，里面的景物，便是我成長(zhǎng)的足跡。校園里，操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)身著紅色校服的學(xué)生在陽(yáng)光下奔跑。我高舉班旗，跑在隊(duì)伍的最前方。漸漸的，我的體力有些不支?；仡^一看，班中的同學(xué)都在努力奔跑。

于是，我咬緊牙關(guān)，迎著落日的余暉，繼續(xù)向前方奔跑，我也為我的堅(jiān)毅而感到驕傲。

大腦如同一支筆，蘸滿了回憶的墨水，輕輕描畫，過(guò)去的時(shí)光，便橫沖直撞地跳出來(lái)，令我深深地沉浸其中。

時(shí)光就如同一位智者，帶給我回憶，也送給我成長(zhǎng)。

回憶優(yōu)秀作文15

“呀，好香啊！”經(jīng)過(guò)火鍋店時(shí)，那香味仿佛是要帶你回到美好的童年，這使我不禁想起了以前在院子里烤燒烤。

那天下午，我們?cè)鹤永锏男』锇閭冋屑谝黄?，?zhǔn)備晚上大家來(lái)拷燒烤。經(jīng)過(guò)全體同意后，就開(kāi)始分配誰(shuí)帶油、鹽、醋、味精等；誰(shuí)帶菜、火腿腸等。而我，就帶一些可燃物和打火機(jī)。

漫長(zhǎng)的晚飯終于完了，等天一黑，準(zhǔn)時(shí)下樓集合。大家已差不多到齊了，我們來(lái)到后院，用我?guī)У?木柴，搭起一個(gè)架子，下面塞上報(bào)紙什么的。接著，我們洗了手，把白菜、土豆、火腿腸等用竹芊串好，升起火后，大家一人烤一串，等待美味大餐。

正好是冬天，我們邊烤邊刷點(diǎn)油，還可以烤火。一會(huì)兒，弟弟說(shuō)：“哎呀，口水都流出來(lái)了，我先把這根火腿腸吃了！”說(shuō)完，他一口塞進(jìn)去：“恩，味道不錯(cuò)！”妹妹說(shuō)：“哼，我的還沒(méi)熟呢，說(shuō)不定我的比你好吃?！闭f(shuō)著，他的竹芊“咔”地一聲燒斷了，菜也掉進(jìn)了火炕。妹妹愣住了，咽了咽口水，只好再烤。而我的呢，已熟了，而且竹芊沒(méi)有斷，我心里暗自高興了好久，結(jié)果拿起來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)烤焦了一塊了“哎喲我的媽呀！”伙伴們也笑了好一陣。

經(jīng)過(guò)多次失敗后，我們終于烤完了，嘗了不少好吃的，那天，我們很開(kāi)心。

現(xiàn)在，大家已為了自己的學(xué)習(xí)，再?zèng)]有時(shí)間來(lái)烤燒烤。不知道什么時(shí)候，我們的香味還會(huì)十里飄香。

第五篇：幸福的回憶作文()

幸福的回憶作文(合集15篇)

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的幸福的回憶作文，希望對(duì)大家有所幫助。

幸福的回憶作文1

那天，我不經(jīng)意地翻了一下手機(jī)相冊(cè)，幾張照片映入了眼簾。

歲月像個(gè)無(wú)情的火把，燒去了我許多關(guān)于小店的回憶，也只有那幾張照片，才能讓我隱約想起。那是我在內(nèi)蒙的店里拍的，我上小學(xué)時(shí)，因?yàn)楦改冈趦?nèi)蒙做生意，所以我跟父母來(lái)到了這個(gè)人生地不熟的地方，后來(lái)又因工作需要，我在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，終于回到了魂?duì)繅?mèng)繞的家鄉(xiāng)。

剛回來(lái)時(shí)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不思念著內(nèi)蒙的朋友、同學(xué)?？墒?，時(shí)間終究是療傷的良藥，沖淡了一切，那些曾經(jīng)的記憶已經(jīng)埋藏在了腦海深處，想要再次找到它，無(wú)異于大海撈針，可眼前這幾張照片，卻重新勾起了我對(duì)小店的回憶。

眼前這張照片，記錄著張牙舞爪的我，和一個(gè)滿臉堆笑的男孩。記得那是一個(gè)周末，他來(lái)到了我們家的店里，我們玩起了他從未贏過(guò)我的紙牌游戲——三國(guó)殺。可那天卻不知怎么的，我一如既往地讓他先選英雄，定規(guī)矩，接著就發(fā)生了不可思議的結(jié)果：每當(dāng)我把他“殺死”，他都會(huì)一個(gè)“酒”補(bǔ)滿血量，無(wú)論怎樣都“殺不死”他，那局我毫無(wú)懸念地輸了。我們玩了一會(huì)其他的游戲，他才告訴我，原來(lái)，他這個(gè)狡猾的狐貍，趁我不注意時(shí)，把牌堆里的“酒”都拿走了。“原來(lái)如此，我說(shuō)為何我一張“酒”都沒(méi)拿到。”他還未講完，我就臉色大變，嚇得他撒腿就跑，我則在后面窮追不舍，就在這關(guān)鍵時(shí)刻，愛(ài)拍照的老媽抓住時(shí)機(jī)，為我倆拍下了這張難得的照片。

關(guān)于小店的回憶，我也只能借助回憶歲月的法寶——照片，來(lái)把它們一個(gè)一個(gè)的重現(xiàn)。當(dāng)年的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，過(guò)去也早已沒(méi)了蹤影，但每當(dāng)想起這些陳年舊事，我的心中總會(huì)盛滿難以言說(shuō)的幸福。

幸福的回憶作文2

清風(fēng)徐徐，又是一個(gè)秋天的到來(lái)。漫步于樹(shù)林中，無(wú)盡的楓葉紛紛落下，緩緩的盤旋在空中，舍不得離開(kāi)似的。走在這一條由回憶鋪成的路上，記憶席卷而來(lái)，幸福感蔓延全身。

那，是不一樣的風(fēng)景。小草正從土地里慢慢鉆出，樹(shù)上的葉子剛萌芽，空氣里充滿著泥土的芬芳：一切都是全新的?！翱禳c(diǎn)快點(diǎn)，媽媽，你快點(diǎn)?！蔽以谇邦^歡快地跑著，并時(shí)不時(shí)的回頭看看媽媽，催促她加緊腳步。“慢點(diǎn)，沒(méi)人跟你搶，別摔了?！焙蛬寢屧诤挽愕奈绾笞杂傻谋寂?，小小的自由；一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)心，是一種小小的幸福，小小的幸福給了我大大的滿足。

“我們要把它種在這兒?jiǎn)?？”“額，我看看。不是，這兒泥土不太好，我們?cè)倏纯窗伞Ｎ覀円乙粋€(gè)很好的地方，種下我們的幸福?！蔽液蛬寢屆孔邘撞骄蛷澫卵纯赐临|(zhì)，雖然不專業(yè)，但我們還是憑借自己僅有的常識(shí)去分辨土地的好壞。細(xì)心的查找，認(rèn)真的態(tài)度，是一種感覺(jué)，幸福的。

蹲下，拿出準(zhǔn)備好的小鏟子，把泥土一點(diǎn)點(diǎn)挖來(lái)，挑出幾粒飽滿的種子，輕輕的放在剛挖好的洞里，再用幾滴水將它們濕潤(rùn)，慢慢掩上土，輕拍幾下泥土。對(duì)那種子說(shuō)：“快點(diǎn)長(zhǎng)大?！眱簳r(shí)的童真，是一種快樂(lè)；嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，是一種快樂(lè)；慢慢的希望，是一種快樂(lè)。

沉睡了幾天，慢慢發(fā)出了嫩芽，一個(gè)小小的類似于樹(shù)干的東西漸漸從土地里長(zhǎng)出，樹(shù)干越變?cè)酱郑阶冊(cè)礁?，又有十幾厘米了；幾個(gè)枝干從兩側(cè)長(zhǎng)出；幾片翠綠的葉子從枝干上冒出；樹(shù)越來(lái)越高，葉子愈發(fā)的多了，由翠綠到深綠。一個(gè)大屬屹立在我的面前，看著自己的夢(mèng)想一步步實(shí)現(xiàn)，看著自己的希望越飛越高，一種幸福感油然而生。

那是的我還小，有很多愿望，很多很小的愿望，回憶著那時(shí)的我有著那樣的愿望那樣的實(shí)現(xiàn)。

踩在葉子上，發(fā)出“沙沙”的聲響，夕陽(yáng)呆在山頭發(fā)愣，我站在樹(shù)下出神。又是一個(gè)秋天—回憶的季節(jié)，樹(shù)葉盤旋著，我同樹(shù)葉一起流轉(zhuǎn)在流年里。

回憶著，回憶著，幸福遍地。

幸福的回憶作文3

今天，我們趕車去資陽(yáng)看學(xué)校。在路是碰到了許許多多的人家都在街上。然后我們到學(xué)校。我們一進(jìn)去就大吃一驚。然后，我們就從樓梯口上跑到了平壩子。我們一上樓就看到了籃球壩，我們走錯(cuò)了方向，我第一個(gè)聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我，我們就下樓，從另一個(gè)方向下來(lái)。然后，我就叫了他們，跟著老師去參觀。老師又給我們說(shuō)話了。他說(shuō)的可以看一中午，然后我們看了一中午就趕車回家。(坐車)突然很暈了，不過(guò)，幸運(yùn)的是我早上趕車坐在了第一個(gè)車位，我沒(méi)有暈，然后坐在第二排的魏思敏就跑到我的位置上吐了。然后我中午回家，我坐在第二，我沒(méi)吐，你說(shuō)我幸運(yùn)嗎?你覺(jué)得幸運(yùn)，你就去看看吧。然后到了晚上，我就給 你寫了這封信。是媽媽幫我打字，我來(lái)念，我就叫媽媽給我打出了字。不過(guò)，媽媽很不愛(ài)我看電腦，我叫她給我打字的時(shí)候，我想看荻青的電視，媽媽不同意，叫我吹了頭發(fā)來(lái)寫日記。然后寫到寫到字時(shí)候，如果你能聽(tīng)我們班上的兒歌，我就叫媽媽打出來(lái)吧，我開(kāi)始了：

春風(fēng)吹吹，楊柳飄飄，我和小朋友起的早早，高高興興背上新書包。(做塞子喲?)好想去上幼兒園，見(jiàn)到老師和小朋友，寫字、畫畫，多么神奇。親愛(ài)的老師和媽迷，我有很多話想說(shuō)給你，三年前我第一次來(lái)這里，亂丟玩具，親愛(ài)的老師真客氣，不但沒(méi)有發(fā)脾氣，還高高興興擁抱我，撿起玩具。三年前我第一次來(lái)這里，流著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻涕，老師輕輕的給我擦，關(guān)心你。三年前我第一次來(lái)這里，哇啦哇啦亂哭泣，老師輕輕哄著我，安慰你。三年前我第一次來(lái)這里，橫沖直撞真淘氣，老師細(xì)語(yǔ)撫摩我，呵護(hù)你。三年前我第一次來(lái)這，老師微笑面對(duì)我，講道理。

幸福的回憶作文4

在我又一次因感冒而又引發(fā)扁桃體發(fā)炎時(shí)，那熟悉的疼痛感勾起了一段難忘的回憶。

我在很小的時(shí)候，就已經(jīng)被查出扁桃體肥大這一病癥了。當(dāng)家里人得知這病影響智力時(shí)，就帶我東跑一趟，西跑一回地治療。

自從我記事以后，我去的第一個(gè)醫(yī)治地點(diǎn)便是北京的一家醫(yī)院，父母每個(gè)月帶我去一次，每次便帶回價(jià)值4000元的中藥。短短兩三個(gè)月，父母已為我花了一萬(wàn)多元！我口中喝著苦不堪言的中藥，看著爸媽迅速癟下去的錢包，心中滿是不忍，卻又無(wú)可奈何。在我堅(jiān)持了三個(gè)療程后，病狀明顯轉(zhuǎn)好，媽媽便給我停止了治療。可是不久后，那頑固的病魔又一次光顧了幼小的我。媽媽無(wú)奈，只得又換了一種方法繼續(xù)治療。

“條條大路通羅馬”，媽媽帶我來(lái)到了一個(gè)醫(yī)藥鋪里，但是這次，不喝藥了，改成貼了！每天晚上媽媽都會(huì)為我調(diào)制膏藥，糊在一個(gè)專用的紙上，剪去多余的部分，再貼在肚臍和脖子兩邊。日子久了，周圍的皮膚開(kāi)始過(guò)敏，在撕掉膏藥的時(shí)候，就帶下了一塊皮肉，血瞬間涌了出來(lái)，疼得我哇哇直叫。媽媽心疼的不得了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻又強(qiáng)忍著不肯讓淚珠滑落。這個(gè)方法也就此而止。

此道不通走彼道，“執(zhí)著”的媽媽又要帶我去針灸！這回我可真受不了了，苦苦央求我那“狠心”的媽媽，可她鐵了心要帶我去。還給我想了個(gè)轉(zhuǎn)移注意力的好辦法：一邊針灸，一邊讓我看電視劇，以免我的注意力都關(guān)注在那細(xì)長(zhǎng)的針上，越發(fā)恐懼，越發(fā)抗拒大夫扎下那恐怖的針頭?？墒俏覉?jiān)持了幾周就放棄了?，F(xiàn)在想想還心有余悸呢，真怕那些針把我扎個(gè)對(duì)穿！

還有一次去婦幼醫(yī)院檢查，醫(yī)生說(shuō)需要做睡眠檢測(cè)，媽媽把我安頓好后，靠坐在了桌邊，時(shí)不時(shí)檢查我的睡眠情況。那一晚，她睡眠的時(shí)間絕不會(huì)超過(guò)5個(gè)小時(shí)，而且還是坐姿……

現(xiàn)在，那邪惡的病魔已被基本控制住了，當(dāng)健康的幸福再次伴著回憶來(lái)敲門時(shí)，我的心里就會(huì)不知不覺(jué)涌起一股暖流……

幸福的回憶作文5

大年夜，車燈照見(jiàn)了村頭的那幢房屋，仍像以往一樣，淡棕色的圍欄就在眼前，后面是小小的園子，只是和以往的不同。可是依稀依稀，看不大清楚。

我按捺不住心中的喜悅，一下車就跑出去，只見(jiàn)窗子里透出一些亮光。可見(jiàn)，年夜飯快開(kāi)始了。跑上樓梯，靜悄悄的，我像貓一般小心翼翼，只盼望給外婆一個(gè)驚喜。

悄悄地推開(kāi)門，嘎吱一聲，我剛探頭往里看，外婆就發(fā)現(xiàn)了，沖過(guò)來(lái)，摟住了我：“才回來(lái)呀！才回來(lái)呀！聽(tīng)你爸說(shuō)今天回來(lái)，我等久了！來(lái)，吃飽再說(shuō)。”

目光移到了餐桌上：外公、表弟等人都已坐下了，但一直在等我。

我快步走到桌邊，坐下，待吃完了飯，看了一會(huì)春晚便各自回房睡了。

房間在三樓，我和表弟順著樓梯走上去，路上，我覺(jué)得怪怪的：“咦？怎么外婆不給我們發(fā)芝麻餅了？”

表弟開(kāi)門見(jiàn)山：“外婆說(shuō)芝麻種不動(dòng)啦，后坡上還有竹子和山核桃呢！”

我一愣，停下了腳步，眼前浮現(xiàn)出許多場(chǎng)景：以前，門前的小溪是可以游泳的，可以玩耍的，外婆每次上山或外出，都會(huì)撿些樹(shù)皮，供我們兄弟兩人做小船玩。但外婆老了……

庭院中原有一小塊菜地，有時(shí)捉捉蝴蝶，野花開(kāi)在路旁，就“連根拔起”挪到院中，清香溢滿心房。外婆會(huì)拿芝麻餅給我們吃。但外婆老了……

以前家里積蓄不多。但，外婆在新年總會(huì)給我們兩人一盒樂(lè)高，兩人在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)新年。可，外婆老了……

我們急切地投身外面的世界，尋找自我的價(jià)值。卻慢慢地冷淡了，身后，那間古老的舊房，只給我們的童年以遮蔽，但不會(huì)再提供新的風(fēng)景。

從一開(kāi)始住在老家，到一周回一次，再一月回一次，半年直到一年回一次。我的心，空落落的。

這樣人世間最美好的親情，怎么也帶喜新厭舊的效應(yīng)呢？

躺在床上，回想著外婆的日益變老，望著窗外的明月，鼻子不禁酸溜溜的。一滴眼淚滴在枕上，在我心中一圈圈蕩開(kāi)，蕩開(kāi)……

雖然外婆老了，但回憶仍是幸福的！

幸福的回憶作文6

店家爐火、抽油煙機(jī)和冰箱，轟隆轟隆地反覆作響，不知面相的溫暖氣味正牽動(dòng)食指，從鼻子引入至靈魂饑餒的食堂，啟動(dòng)早已裝置好的按鈕。

煙幕暫時(shí)遮蔽視線，卻壓抑不了饕餮，一口接著一口，肉臊香熟悉地占滿口腔，蕃茄湯頭橘紅色的油花一再被我翻弄，騰上來(lái)的是蔥段、豆芽菜和香菜，或一些我不知名的食材，在湯面下隱隱發(fā)牢騷，薄軟的河粉一層兩層的窩在塑膠湯匙里（有點(diǎn)類似客家粄條，但又更細(xì)更松嫩）浸覆在輕甜微酸的湯汁里，閃耀油光的一匙美味，滑順又熟練地溜進(jìn)口中，細(xì)致而單純的每分粒子，稍微黏著于齒縫間，忍不住將一團(tuán)美妙送往胃底，直達(dá)的舒暢和飽足，每個(gè)孔洞散溢的香氣都舍不得享完它。仍是一批懷念的味兒和吸面的咻咻聲，驚覺(jué)湯碗見(jiàn)底，帶著一臉滿足與舌唇殘留的甘甜離去。

我生活的這條路上，共有五家河粉店。每逢放學(xué)時(shí)刻，暖烘烘的白煙恰好從眼前拂過(guò)，望進(jìn)窗口里的客人，多是穿顏色相同或不同的學(xué)生、一家?guī)卓谟心跛频狞c(diǎn)了口味不一的外帶。這些店不約而同都是老板娘掌鍋，細(xì)心專注在面的翻滾、配料的份量、鹽、醋、不知名的黃色粉末和深褐色的醬汁，完美的比例都銘記在她心中。時(shí)而和同樣身為主婦的客人聊起彼此的家庭、煮菜的技巧，也有可能是她同鄉(xiāng)的僑胞，一連串節(jié)奏急速得讓人摸不著頭緒，但眉色飛舞和釋懷的笑聲，不禁令人歡欣。

夏天時(shí)和朋友被一團(tuán)團(tuán)熱氣浮貼在臉上，單調(diào)甚至有點(diǎn)簡(jiǎn)陋的桌椅擺設(shè)，但所有人都是那么享受，小店內(nèi)是那樣的溫暖，每每熱氣貫通全身，幼時(shí)媽媽將河粉小心送入我嘴里，電風(fēng)扇下難忘的幸福回憶一觸即發(fā)，肉臊番茄的香甜湯頭，曼妙地扶持回憶共舞，那樣豐采又美味，純樸香甜不做作，保留在味蕾的難以忘懷……

幸福的回憶作文7

不需要任何的提醒，她們都會(huì)很自覺(jué)在這個(gè)學(xué)期當(dāng)中，抽出時(shí)間來(lái)讓全班同學(xué)留下深刻的筆跡，因?yàn)槟鞘亲詈玫幕貞洝?/p>

從胡里糊涂的寒假回校后，即將來(lái)臨的卻是那令人煩惱而又無(wú)奈的期初考試，也就只能從無(wú)可奈何之中度過(guò)這兩天?？纪暝嚕緛?lái)就夠暈的我，這下更基本不醒人事了，甚至連自己現(xiàn)在是畢業(yè)生都忘了，心事卻還在那數(shù)著錢的寒假里。

正式上課了，讓我疑惑的不是在課本里，而是女生手中的用硬皮作封面的冊(cè)子，從外表上看去卻挺有紀(jì)念意義。下課了，一位女生走過(guò)來(lái)“啪”的一聲，把那本讓我疑惑的冊(cè)子放在了我的眼前，“寫!”“寫?寫什么啊?”“同學(xué)錄啊!”“你不是初一的時(shí)候就讓我寫了嗎?還寫?你煩不煩啊?”“拜托!這是畢業(yè)的啊”“你有沒(méi)搞錯(cuò)?畢業(yè)……”這時(shí)我才突然想起，現(xiàn)在居然是初中的最后一個(gè)學(xué)期，唉，居然連這么重要的時(shí)候都忘記了。不止我們這屆畢業(yè)生才開(kāi)始流行在畢業(yè)前夕寫同學(xué)錄，所以從不陌生，然而這次卻是輪到了自己，心里有一種莫名感覺(jué)，想到將要與自己多年的同學(xué)在此分手，以后各奔前程，真有點(diǎn)舍不得，但又無(wú)法改變這個(gè)殘忍的必要的階段，就好象在刑場(chǎng)一般，無(wú)法逃脫……

就這樣“同學(xué)錄”的行動(dòng)展開(kāi)了，每個(gè)人都把自己的肺腑之言寫下了，寫的是那么動(dòng)人，那么的有感情，相信每個(gè)人在寫最后一個(gè)字的時(shí)候都曾心酸過(guò)。也打過(guò)友誼籃球賽，約著一起去照貼紙照……也許這是人生之中留下最美好，最記憶深刻的時(shí)光。讓我們一起擁有它，快樂(lè)的多過(guò)它吧!

幸福的回憶作文8

童年的一件趣事就象沙灘上那一枚枚色彩絢麗的貝殼。在一個(gè)貝殼都記載著一件往事。打開(kāi)一只色彩斑斕、五顏六色的貝殼，里面記載著我在童年打水仗的故事。

那是一個(gè)星期天下午兩點(diǎn)左右，我的作業(yè)已經(jīng)全寫完了，又到了看書的時(shí)間?？墒裁础端拇竺贰ⅰ冻烧Z(yǔ)故事》、《分類作文》、《小學(xué)生要做的50件事》等差不多快要被我看完了，我又想看抗日之類的書，哪知全被我看光了！在這時(shí)，哥哥和妹妹共拿著三個(gè)刺了很多水孔、并裝滿水的礦泉水的瓶子跑了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你玩嗎？我們的‘軍’中缺了一個(gè)人，由你來(lái)代替，行嗎？”我還不知道是什么游戲，便沒(méi)有回答。哥哥看出了我的心思，便說(shuō):“打水仗?！蔽衣?tīng)了一蹦三尺。哥哥又說(shuō):“我們的敵人是另外三個(gè)男孩組成的一隊(duì)，我們可不能輸給他們?！蔽荫R上和哥哥妹妹召開(kāi)作戰(zhàn)會(huì)議，最后“總司令”哥哥封我為軍師，妹妹為戰(zhàn)士，然后開(kāi)始作戰(zhàn)了。

由于我對(duì)敵情不明，用錯(cuò)了計(jì)謀，而敵人派了一個(gè)人作為增援兵力。我方使用誘敵方式，結(jié)果大敗，并將我從一個(gè)村敢到了村外。我從這次戰(zhàn)斗中知道了敵人不易離開(kāi)基地，還有一個(gè)增援兵力，于是我方采用“圍城打援”的辦法（彭德懷抗日的計(jì)謀），先令妹妹攻擊敵軍基地，我和哥哥埋伏在援兵的必經(jīng)之路上，很快，他便跑來(lái)了，我和哥哥立即出手擊殺了他一個(gè)措手不及，然后幫助妹妹占領(lǐng)基地。此時(shí)，妹妹已經(jīng)占領(lǐng)了敵人一個(gè)基地，敵人還剩下一個(gè)基地，我們立即出去，占領(lǐng)最后一個(gè)基地。

那天，雖然我們每個(gè)人身上都打濕了，看起來(lái)還有點(diǎn)狼狽不堪。但感到了從未有過(guò)的快樂(lè)，在這場(chǎng)激烈的水仗中，我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。真所謂“眾志成城”呀！每當(dāng)我回憶這段記憶，我都感到非常幸福！

幸福的回憶作文9

去年的今天，我和幾個(gè)好朋友一起約好去買東西。那是交流的前夕，街上已經(jīng)有攤位了，稀稀疏疏的，零零星星地點(diǎn)綴在街道的各個(gè)角落。

看見(jiàn)一處在買冰糖葫蘆，我興奮極了，一蹦三尺高，眼睛就像被誰(shuí)施了魔法，一眨不眨。那幾串紅通通、香噴噴的冰糖葫蘆在向我招手，惹得我直流口水。“快來(lái)吧，快來(lái)吧！小朋友，快來(lái)買吧。”那聲音猶如灌了蜜一般，一個(gè)勁的穿過(guò)耳瞽直入我心底。我不由分說(shuō)的拉著朋友的手，向冰糖葫蘆攤奔去?？粗蓯?ài)的冰糖葫蘆，我連聲攛掇：“你們也買一串吧！”她們見(jiàn)我如此模樣，只好無(wú)奈的搖了搖頭，拿起一串冰糖葫蘆，付了錢。

什么地方又飄送過(guò)來(lái)一陣誘人的香味。我們循著香氣來(lái)到了買爆米花的地方。呵呵，我又讒了，又抵擋不住美食的誘惑了。那陣陣玉米香不斷地刺激著我的鼻孔，挑逗著我的腸胃，我早已是口水“直流三千尺”了！說(shuō)不得，我又掏錢買了。當(dāng)然，朋友們也只好跟著我花錢。

就這樣，我們一直在街上游來(lái)蕩去，漫無(wú)目的。一下去這兒，一下去那兒。說(shuō)穿了就是哪兒有好吃的我們就奔向哪兒。我們玩得很開(kāi)心，買完爆米花，又買冰淇淋。我伸出舌頭舔了一下冰淇淋。冰淇淋好涼啊，但又好好吃哦！……

是啊！各種美食的味道，太誘人了。那一天，我們玩了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，真是樂(lè)不思蜀啊。除了品嘗各種美食，還因?yàn)槭歉笥褌冊(cè)谝黄穑跃透腥?、更快?lè)！

回憶真好！回憶過(guò)去，會(huì)讓你變得更幸福，更快樂(lè)，更知足，更懂得如何去享受人生，享受生活。生活是多姿多彩的，你若沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，那只能說(shuō)明你不懂得享受人生，你不快樂(lè)，你不幸福。

經(jīng)?；貞洶桑』貞浲拢茏屛覀兏腋！⒏恪⒏鞓?lè)……

幸福的回憶作文10

黎明，我站在窗前，聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)叫，望著火紅的朝霞，想起了彼此一起走過(guò)的日月。那段日月，我們一起笑，一起哭，敲擊著歡樂(lè)的節(jié)拍，變奏著幸福的旋律。那段日月，我們一起玩，一起瘋，用幻想去擁抱初升的日頭。那段日月，我們一起跑，一起跳，用舉動(dòng)陳訴著那純潔的友情。那段日月，記述著我們的歡笑與悲哀。這些回憶，將永恒留在我的腦海中，揮之不去。是你，我的同桌，給了我一段錦繡的回憶，最真摯的友情。早上，彼此攜手奔向校園；薄暮，彼此又結(jié)伴放學(xué)回家。

校園里有你的地方就一定會(huì)有我的身影。彼此一個(gè)水杯飲水，物品從沒(méi)有分過(guò)彼此。我們一起玩過(guò)的游戲，我們一起畫過(guò)的'圖畫，我們一起寫過(guò)的文章，我們一起用過(guò)的物品，我們一起去過(guò)的地方，都將成為我永久的回憶。你還記得嗎？四川地震時(shí)，我們都哭了?？捱^(guò)之后，我們用舉動(dòng)來(lái)表現(xiàn)對(duì)災(zāi)區(qū)的關(guān)懷。我們拿出自個(gè)兒的零花錢，捐給災(zāi)區(qū)，為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)一份愛(ài)心。放學(xué)后，我們相聚在家后的小樹(shù)下，在樹(shù)梢上掛上二個(gè)漂亮的黃絲帶，瞑目，默默的為災(zāi)區(qū)祈福。黃絲帶迎風(fēng)飄揚(yáng)，小樹(shù)下種著我們的愛(ài)心。

你還記得嗎？彼此曾經(jīng)一起跑去公園玩，那幽雅的長(zhǎng)亭下，傳出我們朗朗的讀書聲，芙蕖見(jiàn)證著我們的友情；趴在草坪上，坐在古樹(shù)旁，用畫筆描繪出幸福，那棵古樹(shù)見(jiàn)證我們的友情；走在湖岸邊，漫步到林蔭下，歡笑見(jiàn)證我們的友情。朋友，你是耶和華賜予我最美的贈(zèng)禮。在我的生活中融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我。朋友，我們把友情的種子種在心魄中，用淚水澆灌，有笑聲呵護(hù)，福祉見(jiàn)證著我們的友情。我永遠(yuǎn)會(huì)記得那段幸福的日子。

幸福的回憶作文11

打開(kāi)記憶的閘門，里面充滿了一個(gè)個(gè)幸福的回憶。每一個(gè)回憶，都在演繹著一個(gè)不可思議的幸福的故事。每當(dāng)回想的時(shí)候，心里都有一股甜甜的味道……

在無(wú)數(shù)個(gè)回憶中，一直讓我記憶猶新的幸福故事就是感恩。我出生在一個(gè)充滿愛(ài)的世界，一個(gè)幸福的家庭，我有一個(gè)疼愛(ài)我的好媽媽，可是我以前卻總是體會(huì)不到媽媽對(duì)我深似海的愛(ài)，直到那一次……

在我的印象里，媽媽是一位名副其實(shí)的嚴(yán)母。記得剛上五年級(jí)的時(shí)候，我的思想一直停留在玩上，上課沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，成績(jī)自然一落千丈，接到考試分?jǐn)?shù)后，我愣了，考出了一個(gè)前所未有的分?jǐn)?shù)，我拖著沉重的步伐一步一步地走回家，頭也重得抬不起來(lái)。一進(jìn)門，媽媽就興沖沖地問(wèn)我考試成績(jī)，我吞吞吐吐地把成績(jī)告訴了她，巴望得到媽媽的安慰，沒(méi)想到媽媽知道后，不但沒(méi)有安慰我，還狠狠地訓(xùn)斥我：“你這丫頭，最近不好好學(xué)習(xí)，凈想著玩，瞧！現(xiàn)在都成什么樣子了，你還不如不讀書了，省得丟人現(xiàn)眼！”聽(tīng)了媽媽的教訓(xùn)后，我不停地往地上撒豆子，緩緩走回房間反省，我下定決心要讓媽媽刮目相看。

一眨眼，第二次考試就要來(lái)臨了，因?yàn)槲疑弦淮问艿搅藡寢尩暮菖?，所以第二次考試進(jìn)步飛快，考了第一名。當(dāng)我把這個(gè)好消息告訴媽媽的時(shí)候，媽媽卻不屑地說(shuō)：“才考了一個(gè)全班第一名，就這么驕傲，要考個(gè)全級(jí)第一才有用，別忘了驕兵之子必自敗。”我的一番好心情被媽媽潑了冷水，心中很不是滋味。過(guò)了幾天，我意外地聽(tīng)到了媽媽與鄰居阿姨的對(duì)話，才明白了媽媽對(duì)我的用心良苦。原來(lái)媽媽不是在諷刺我，而是在用激將法，想激發(fā)我再接再厲，取得好成績(jī)。當(dāng)我成功時(shí)，媽媽又潑我冷水，為的就是使我不會(huì)驕傲，其實(shí)自己卻開(kāi)心得不得了，到處向別人炫耀。我明白了媽媽的用心良苦之后，我下定決心：一定要當(dāng)一個(gè)有出息的人，不能辜負(fù)媽媽的美意，要懂得感恩，懂得回報(bào)。

幸福的回憶，雖然已經(jīng)成為了過(guò)去，但它卻在我心中種下了根，永遠(yuǎn)揮之不去。

幸福的回憶作文12

冬天已經(jīng)在我們的身邊，北風(fēng)呼呼地刮著，冬天真冷??！

不過(guò)，要是下雪，那可好玩著呢！記得去年冬天下雪了，雪花像一只只調(diào)皮的蝴蝶在空中飛舞著，飄落在樹(shù)上，飄落在屋頂上，飄落在我仰起的小臉上，好涼好涼。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著，親吻著大地媽媽，大地媽媽也熱情地?fù)肀е@些天使。我盼望著雪能下得再大一點(diǎn)兒，終于，樹(shù)枝披上了銀裝，而房子卻變成了“奶油蛋糕”，大地鋪上了“白地毯”，“地毯”上還有一串串腳印，這些腳印像花紋一樣點(diǎn)綴在“地毯”上面，美麗極了。小朋友們?cè)谘┑厣隙蜒┤?、打雪仗，玩得可開(kāi)心了！

我多么希望今年的冬天也能下場(chǎng)雪呀！每天早晨我都會(huì)從窗口探出小腦袋，望著慈祥的天空伯伯，一遍又一遍地懇求他：“天空伯伯，天空伯伯，快給我們下場(chǎng)雪吧！”不知道求了多少次，不知道等了多少天，天空伯伯好像沒(méi)有收到我的心愿，20xx年的冬天，余姚城區(qū)沒(méi)有下雪。

轉(zhuǎn)眼到了20xx年的春節(jié)，那天一大早，天空居然飄起了雪花，一個(gè)個(gè)白色的精靈在天空中快樂(lè)地舞蹈。我忍不住伸出手去接這上天送的“禮物”，卻收回一滴滴小水珠。這時(shí)有一雙溫暖的大手摸了摸我的頭，沒(méi)等我抬起頭，就聽(tīng)到爸爸親切的聲音：“傻孩子，別等了，春雪比冬雪的水分多，不容易積起來(lái)，我們回屋吧?！钡疫€是癡癡地望著窗外不愿離去。

五分鐘，十分鐘，我多么希望雪多下一會(huì)兒呀！希望過(guò)不了多久，大地便粉妝玉砌，我又可以和小伙伴們一起玩屬于下雪天的游戲?？墒?，漸漸的，雪花不見(jiàn)了，我的愿望也隨之飄走了！

我多么希望……

幸福的回憶作文13

幸福不是飄在天空的云彩，而是銘刻在心里的快樂(lè)的心情。

我們從孩童時(shí)期慢慢長(zhǎng)成少年，少年時(shí)光是生命中最美好的時(shí)光。年少的我們忙于學(xué)習(xí)，幸福仿佛肆意揮動(dòng)的筆墨刻下了永遠(yuǎn)的幸福時(shí)光。

我從小就是個(gè)內(nèi)斂的小孩，爸媽經(jīng)常告誡我：你要打開(kāi)心扉，多和別人交流。但是我害怕走近陌生人的那種感覺(jué)，可能心里更多是一種莫名的不安全感。

那時(shí)小小的我喜歡看書，因?yàn)槲译x老師家比較近，所以經(jīng)常去老師家借書讀。大人常常笑著說(shuō)道：你真是個(gè)書迷啊。但是我真的沉溺于書里的故事，幻想自己是故事的主人公正在體驗(yàn)一個(gè)完全不一樣的人生。我覺(jué)得書真好啊，它仿佛為我打開(kāi)了一扇了解世界的大門，我的世界仿佛變得寬闊了一些。

我還喜歡畫畫，學(xué)校里舉辦畫展，我照著孫悟空的貼畫描摹了一張。周圍的人看到我畫的孫悟空紛紛夸贊我畫的像，那幅畫后來(lái)在學(xué)校展出。我喜歡畫畫，畫畫是一種表達(dá)心情的藝術(shù)。畫畫使我看到了生命中的一個(gè)微不足道的亮點(diǎn)，讓我有了些許的信心面對(duì)自己。

初中的時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績(jī)還可以，但是我媽媽對(duì)我要求比較嚴(yán)格，每次考試成績(jī)排名退步的時(shí)候是我最難過(guò)的時(shí)候，因?yàn)閶寢屘诤跷业某煽?jī)了。我希望媽媽可以看到我的進(jìn)步，她可以試著多鼓勵(lì)我一點(diǎn)，這樣即使我的成績(jī)暫時(shí)落后，我也依然有信心努力。我當(dāng)然理解父母都是出于愛(ài)我們的目的，可是這分愛(ài)有時(shí)候來(lái)的過(guò)于沉重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。爸爸媽媽可以多給我一點(diǎn)時(shí)間讓我慢慢地成長(zhǎng)。

過(guò)往的年少時(shí)光是如此的美好，我依然懷念著并永遠(yuǎn)刻在我的心里。

幸福的回憶作文14

藍(lán)天的幸福是因?yàn)橛邪自频氖刈o(hù)，而白云的幸福是藍(lán)天忍受自己的小脾氣；大樹(shù)的幸福是因?yàn)槿~子的不離不棄；戀人的幸福是對(duì)方的疼惜；而我的幸福是那時(shí)的回憶……

聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候很聽(tīng)話，只要爸爸的一聲嚴(yán)厲的話我就不敢哭、不敢鬧……在我的記憶里小時(shí)候雖然家里窮但是我很開(kāi)心，記得夏天的時(shí)候，每天中午媽媽都會(huì)午睡，而每次媽媽都會(huì)讓我也睡，而爸爸則讓我背古詩(shī)，每回爸爸看見(jiàn)我午睡時(shí)，他就會(huì)說(shuō)：“只要你不聽(tīng)你媽媽的，聽(tīng)我的我就給你買雪糕！”但是聽(tīng)了這話，我二話不說(shuō)直接跳下床，然后就隨著爸爸去小賣部。

有一次，我半夜發(fā)高燒，爸爸也剛回家還沒(méi)休息，看見(jiàn)我吐了，爸爸急忙把我抱起跑向醫(yī)院……

路上看見(jiàn)爸爸緊張又擔(dān)心的神情，心里有一絲愧疚也有一絲開(kāi)心，愧疚的是自己不該在下雨的時(shí)候不打傘瘋玩，開(kāi)心的是感覺(jué)老爸好關(guān)心我，到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)要打針，我害怕的要逃之夭夭，卻被爸爸的魔爪抓了回來(lái)……好不容易忍過(guò)了那惡魔般的一會(huì)兒，回家的路上，爸爸的表情由陰轉(zhuǎn)晴，我心里也踏實(shí)多了……

雖然現(xiàn)在對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)我的回憶并不算幸福，可對(duì)我來(lái)說(shuō)那是幸福，雖然只是回憶……

現(xiàn)在的爸爸在外面干活，每次他一回家我都要把家重新打掃一遍，不是怕爸爸發(fā)火，而是想看到老爸對(duì)我笑……可能是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了吧，爸爸不再那么疼我，而只是教訓(xùn)我，我從不敢主動(dòng)跟他說(shuō)話，他回家休息的那一個(gè)星期，我?guī)缀醪缓八宦暋鞍职帧薄?/p>

在我眼里爸爸是堅(jiān)強(qiáng)的又是冰冷的，也是可怕的，在我心里是有幸福的存在的，但是爸爸給的幸福只是那飄忽不定的回憶而已……

幸福的回憶作文15

時(shí)間也許可以說(shuō)明一切，時(shí)間是我愛(ài)你最好的證明。

我記得我說(shuō)過(guò)我對(duì)你很在意?！}記

我有許多時(shí)間，因?yàn)槲矣X(jué)得你是值得我去等的人，我一致的認(rèn)為，你是沒(méi)有人可以超越的，你的存在對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是個(gè)極大的錯(cuò)誤，你讓我做了一個(gè)絕不會(huì)后悔的決定，就是喜歡上你。

說(shuō)真的，每個(gè)人心中都有那么一個(gè)奇怪的人，會(huì)讓自己決不放棄，總是覺(jué)得他就在終點(diǎn)等著自己，給自己無(wú)盡的動(dòng)力。一次次看著你的臉，看著擁有繁華的你，就不禁有點(diǎn)心動(dòng)。好想在你一轉(zhuǎn)身后就看到我在那里等你。

因?yàn)橄矚g著一個(gè)人，就會(huì)為他浪費(fèi)時(shí)間，無(wú)論多久都覺(jué)得無(wú)所謂。因?yàn)槊慨?dāng)自己想要放棄的時(shí)候，他都會(huì)在不經(jīng)意間給自己一個(gè)錯(cuò)覺(jué)，又一次讓自己的意志堅(jiān)定起來(lái)。等著等著時(shí)間就開(kāi)始跑了，跑得越來(lái)越快，累了，慢下來(lái)，讓我可以回顧他就在我附近的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我想起以前的以前，他還在我身邊駐留的時(shí)候。

終于，他生命里出現(xiàn)了另一個(gè)人，這個(gè)人會(huì)給他更多的快樂(lè)，會(huì)讓他不困擾，會(huì)讓他經(jīng)常笑。我覺(jué)得，也許讓她留在他的身邊是件再好不過(guò)的事了，起碼她可以給他更多的快樂(lè)。這樣，他就不會(huì)再露出冰冷的臉了，周圍的空氣也不會(huì)凝固了。對(duì)你好的人，我都不會(huì)去討厭，對(duì)你會(huì)好的人，哪怕我會(huì)遭到唾棄，也要讓她離開(kāi)你！天空又在下雨，滴滴飄落我心里，映出了你，多美麗，永世不能忘記。

看著你們，真的快樂(lè)嗎？沒(méi)關(guān)系，都是會(huì)變成回憶的，我也沒(méi)有權(quán)利去管。

等著等著，我的世界不再下雪，我的笑容不會(huì)再別冰封起來(lái)，我會(huì)盡我最大的努力，把一切都反應(yīng)過(guò)來(lái)。到時(shí)候，我已經(jīng)蛻變了，不再是會(huì)向你撒嬌，不會(huì)再煩你。

我會(huì)想辦法，把自己變得足夠優(yōu)秀，足夠配得上你。