第一篇：《愛國主義讀書教育》征文

《愛國主義讀書教育》征文

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過征文，肯定對各類征文都很熟悉吧，征文要求篇段合乎格式，字數合乎規定。那么一般征文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的《愛國主義讀書教育》征文，希望對大家有所幫助。

天成鎮中心小學關于青少年愛國主義讀書征文教育活動的通知接教育組通知青少年愛國主義讀書征文教育活動組織文員會通知，結合“輝煌六十年”愛國主義讀書教育活動，在全縣范圍內舉辦中小學生讀書征文比賽、中學生演講比賽、小學生講故事比賽和中學生網上知識競賽。中小決定，我鄉全體中高年級學生必須參與此項活動，現就各項比賽的有關事項通知如下：

一、中小學生征文比賽

1、參賽對象：

本次比賽是第十六屆全縣青少年愛國主義教育活動的內容之一，參賽對象必須是參加本屆讀書活動的我鄉小學中高年級學生。

2、征文要求：

本屆征文比賽以“輝煌六十年”為主題。參賽學生應通過認真閱讀讀本，緊扣活動主題，就讀本中各個論題談自己的認識和體會；暢談自己是如何把自己的發展融入時代發展之中；還可以規劃一下，如何以參加這次讀書活動為契機，不斷提高和完善自己，勤奮學習，敢于創新，創造美好未來。

文章必須有學生自己撰寫，不能抄襲他人作品，輔導老師要在文后寫上評語和推薦意見并署名。

文章要求主題鮮明、觀點正確，內容充實、中心突出，表現積極向上的理想和信念。

小學生中高年級作文不超過800字。選送稿件必須使用打印稿，要求使用16K紙張，征文用三號字，同事注意留存電子稿。作者在文章標題下署名，并注明所在宿松縣、鄉鎮和學校、班級，在文章末尾注明聯系電話。

3、比賽方式：

本屆征文比賽分為小學生組合中學生組。各完小先自行組織讀書征文比賽，按照中小報送時間，報送三至五篇優秀征文到中心小學。再由中心小學組織老師評選出優秀作品報送縣組委會。

4、報送時間及地點

各中心小學報送縣組委會的截止時間是20xx年4月8日，中心小學規定的報送時間是4月1日前，過期稿件，將不予參加比賽。

二、小學生講故事比賽

1、比賽時間：

20xx年5月17日上午8：30，參賽選手和指導老師請提前30分鐘入場。

2、比賽地點：

孚玉山賓館2號樓4樓會議室

3、參賽選手的選拔：

各完小在5月1日前選定一名參賽選手參加中心小學的復賽，通過復賽，選定一名學生代表九姑中心小學參加縣級小學生講故事比賽，參賽稿件與征文稿件不是一回事，必須認真撰寫。各完小選手參加中心小學復賽前必須上報講故事文稿。參加縣級講故事比賽的報名工作由中心小學完成。

4、比賽要求：參賽選手的講述內容必須以“輝煌六十年”為主題。要求以生動的語言和感人的故事，表達對活動主題的理解和參加讀書活動的感受，展現新時期青少年熱愛祖國，奮發進取的精神風貌，講題要鮮明，內容要實在，切忌內容空泛。

參賽選手在講故事時，語言要符合年齡特點，使用普通話，口齒清晰，表達流暢，精神飽滿，儀態自然；表演裝備自備，要求大方得體，符合身份特征，比賽采取無伴奏、無輔助設備方式；小學生講故事比賽時間不超過6分鐘，超時將嚴格予以扣分，參賽選手報到時向競賽組提供1份文稿，要求使用打印稿，16K紙張，正文用三號字，并標題下注明姓名、性別、鄉鎮和學校、班級，指導教師姓名（所有信息必須與報名時提供的一致）。演講稿必須自創。

5、獎項設置和評獎辦法：

小學生講故事比賽設一、二、三等獎若干名，由專家評委現場打分，以得分高低為序。

三、中學生網上知識競賽

（省略）

祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應該因為自己是一個中國人而感到驕傲。我們的祖國有5000年悠久的歷史，在歷史長河中涌現出了大批的英雄豪杰，他們為了祖國的每一寸土地而和敵人做殊死的斗爭，因為他們，我們的祖國才得以富強。

王二小是一個抗日戰爭的小英雄。王二小用生命告訴我們了一個這樣的故事：在抗日戰爭時期，王二小是一名兒童團員。他的家鄉是八路軍的抗日根據地，所以經常受到鬼子的“掃蕩”。王二小常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。有一天，日本鬼子又來掃蕩，走到山口時迷了路。敵人恰好看見王二小在放牛，就叫他帶路。王二小裝模作樣很聽話地把敵人帶進了八路軍的埋伏圈，突然四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。在這個時候，八路軍從山上沖下來，消滅了敵人。

這是一個多么感人的故事啊！王二小只是一個小小的兒童團員，可他卻為了保衛八路軍，不惜一切生命代價，這需要多么頑強的意志，多么強烈的愛國精神呀。

再回頭看看身邊的同學吧。每周一是升國旗的日子，可是有些同學卻忘戴紅領巾，面對那一面用多少人鮮血換來的五星紅旗時，還懶懶散散，弓著腰，半搭著眼皮，擺出一副滿不在乎的樣子。有些甚至還嬉皮笑臉。升國旗是一件很嚴肅的事情，面對著國旗，我們應該要以滿懷激動的心情去瞻仰那令人尊敬的國旗。還有一些人，老是說中國這兒不好，那兒不好，現在，我請你們冷靜地想一下，我們能有今天的幸福生活，都是老一輩革命家打了一輩子仗用生命和鮮血換來的。我們祖國成立66周年，在這短短的66周年中，我們中國從從前的貧窮落后，到今天的幸福生活，多少勞動人民付出了多少代價！我們要用自己的微薄之力去報效祖國。古語云：“國家興亡，匹夫有責。”而我卻要說：“國家興旺，我有責任。”

因此，我們要時常對自己說：“我是中國人，我為此而感到驕傲和自豪！”我們這些小學生一定要好好學習、天天向上，將來成為祖國的棟梁之才。

地址：

郵編：

聯系電話：

當那昔日燦爛無比的古埃及干涸在貧瘠的沙漠中，當那昔日輝煌沖日的古巴比倫

沉倒在殘冷的戰火中，世界的矚目下，一條萬丈巨龍正在東方的風塵中以初雨新竹之勢茁壯成長。

俯望歷史的長河，自亙古以來的點點滴滴從我眼前流過?？慈缃?，當年秦漢之時繁華鼎盛的時代再次來臨，那光輝正義的偉岸形象再次駐留于世界人的心中，扎地生根，入土成蔭。

問悠悠五千載，中國何以自強不息？

曾經被稱作為“東亞病夫”的中國，東頂泰華，西載昆侖，南住海角，北守長白，據天下之偉勢，定乾海之狂瀾，守巴蜀之險壑，令萬疆之伏臣，憑的是什么？靠的是什么？

憑的是國家首腦的正確指導，靠的是國家人民的團結向前！

這就是憑靠，這就是中國這個泱泱大國之所以傲立于萬古春秋的原因！

中國，得以長存，是由數不盡的戰魂之血骨為代價換來的。哪位英雄無父母，何人壯士無親情？但，為了國家長存萬古，他們毫不猶豫，雖思家倍切卻僅以寒鴉寄思還。狼煙四起，血刃未干刀又洗，心中無怨，以血薦軒轅，以骨鑄國堅。

無怨、無悔，夕陽紅遍天涯，慘烈處，尸骨如山，禿鷹落下心猶寒。

中國，已飽受滄桑之變，天下，誰不知？一個世紀的蹂躪差點讓中國成為斷壁殘垣，差點讓中國沉于歷史的長河。

五千年的歷史文化差點毀于一旦，博文古書、珍器古玩幾乎被劫掠一空，自炎黃傳來的千秋偉業差點斷毀在這里。但是，全世界，任何國家都低估了中國人的力量，中國人的團結，中國人的奮發向上無論是哪個國家都不可比擬的！

中國人的頑強不息、艱苦奮斗的精神是堪稱絕唱的奇跡，這個奇跡的`創造者是不會被打敗的！中國，任何人都是龍的子孫，龍遨四海，誰人可擋？哪怕只剩幾個人，也足以重建家園，顛覆天下！歷史是不會讓這么一個奇跡隕落的！不會的！世界，需要奇跡！

在這個國家存亡的關鍵時刻，中國，選擇了中國共產黨，走上了社會主義道路。

如今的中國，正以一無既往、奮勇向前的精神和波瀾壯闊的時間學習，譜寫著一片氣吞山河的壯麗史詩。

這片曾被十數個國家殘忍的踩踏過的大陸，憤怒了、咆哮了。古來無盡英雄戰魂在中國各地一起蘇醒了。東方泰華，巍巍昆侖，奔騰的長江，卷云的黃河全部都醒來了，咆哮著，在全世界所有生命驚呆的目光下，跟隨勇士的腳步，承載黨的光輝，吼出歷史的憤怒，唱著血淚的戰歌：未曾忘記炎黃奮血立江河，未曾忘記屈原臨淵唱《離騷》，未曾忘記秦掃六合建萬古，未曾忘記唐漢千歌盛九朝。以我心念，聚我剛骨，披堅執銳，血流成河；以我余魂，鑄我殘刀，雙目燃火，以命抵戈。帶領中國數億人口，一起突破了一個封建貧國的木墻，向世界強國的區地大步跨去，勢不可擋，威鎮寰宇。

這片曾被帝國主義戰火燒灼過的土地，在沉睡了幾百年后，終于蘇醒了，用那數不盡的英雄壯士的鮮血，用那全國無數人民的堅強信念，點燃了黑暗中的太陽，噴涌出無限磅礴的綠意，在中國共產黨的帶領下，讓那遍地青春掩埋了黑黝的土地。

封，吹過那貧瘠罪惡的源地，將紫荊花與百合花的種子帶回了中國，重回到母親的懷抱。

因為，我們選擇了黨。

面對著大海，那濃濃的血氣未曾被吹散絲毫，在這淡黃色的沙灘上，不知埋藏著多少烈士的尸骨。

鮫人伏岸，泣淚成珠。

夜，風吹過海岸，為那鮮血般回憶中戰死的烈士們低聲吟唱。

夜，魚躍出銀面，為那痛苦般回憶中受難的同胞們共嘆悲傷。

中國，已成為和平的代言人，可那歷史的血債，卻永遠也洗不干凈。

戰士，在夜中灑汗苦練，在風下，在雨中，不顧滿是血跡的臉，不顧流進眼中的汗，握緊手中的槍，以防備萬神共怒的歷史悲劇再次發生。

世界在進步，中國在跑步。

中國不希望發生任何戰爭，不希望用鮮血打敗敵人。

中國不希望在發生任何歷史性的悲劇，但這不代表中國懼怕別人。如果再敢來侵犯，就請先準備好受怒火沖擊。

中國只希望努力發展經濟科技，在實力上勝過敵人，摧毀敵人最后的心理防線，尋回丟失的無盡珍寶，尋回失散的無盡文書。

歷史的選擇，是正確的。

沒有共產黨，就沒有新中國。

沒有共產黨，就沒有今日的一切！

為大力推進培育和踐行社會主義核心價值觀，20xx年下半年以來，以“奮發向上崇德向善”為主題的第二十一屆全市青少年愛國主義讀書教育活動正在各地廣泛深入地開展。為提高讀書教育活動質量并取得新的實效，市組委會與滁州日報社、市文明辦決定聯合舉辦全市青少年“奮發向上崇德向善”愛國主義讀書教育活動征文比賽，并于20xx年5至11月在《滁州日報》、《滁州網》、《滁州文明網》開辟“讀書征文比賽”專欄，刊登優秀征文作品?，F將有關事項通知如下：

一、參賽對象

參賽對象必須是參加本屆讀書活動的小學中、高年級學生和中學生。參賽學生必須在認真閱讀活動讀本的基礎上，積極參加學校和各級組委會組織的各項活動，且表現出色，并經當地組委會審核批準產生。未參加本屆活動或未經當地組委會選拔推薦者，不能參賽。

二、征文要求

本屆征文比賽以“奮發向上崇德向善”為主題。參賽學生應通過認真閱讀活動讀本，緊扣活動主題，就讀本中某一論題談自己的認識和體會;真實地表達學生本人經過讀書教育、參加班級實踐活動的收獲、感受和提高。

征文必須由參賽學生自己撰寫，不能抄襲他人作品。輔導教師應切實加強指導，在文章后寫上簡明扼要的評語和推薦意見并署名。征文要求主題鮮明、觀點正確、內容充實、中心突出。

小學生征文不超過800字，中學生征文不超過1200字。

征文應使用稿紙或a4紙打印，要求字跡清楚，書寫工整。作者在文章標題下署名，并寫明所在縣(市、區)及市直學校、班級名稱，在文章末尾注明通信地址、郵政編碼和聯系電話。

三、表彰獎勵

本屆征文比賽設一等獎6名、二等獎12名、三等獎若干名。市組委會對獲獎者予以通報表彰并頒發獲獎證書和獎品;征文作品如被推薦參加全國比賽且獲得一等獎以上的中學生，將作為特邀代表，在20xx年暑假期間進京參加全國組委會舉辦的表彰大會和夏令營活動。

第二篇：《愛國主義讀書教育》征文

《愛國主義讀書教育》征文

陜西省寶雞市鳳縣平木鎮中心小學

四年級

張雪穎

祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應該因為自己是一個中國人而感到驕傲。我們的祖國有5000年悠久的歷史，在歷史長河中涌現出了大批的英雄豪杰，他們為了祖國的每一寸土地而和敵人做殊死的斗爭，因為他們，我們的祖國才得以富強。

王二小是一個抗日戰爭的小英雄。王二小用生命告訴我們了一個這樣的故事：在抗日戰爭時期，王二小是一名兒童團員。他的家鄉是八路軍的抗日根據地，所以經常受到鬼子的“掃蕩”。王二小常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。有一天，日本鬼子又來掃蕩，走到山口時迷了路。敵人恰好看見王二小在放牛，就叫他帶路。王二小裝模作樣很聽話地把敵人帶進了八路軍的埋伏圈，突然四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。在這個時候，八路軍從山上沖下來，消滅了敵人。

這是一個多么感人的故事?。⊥醵≈皇且粋€小小的兒童團員，可他卻為了保衛八路軍，不惜一切生命代價，這需要多么頑強的意志，多么強烈的愛國精神呀。

再回頭看看身邊的同學吧。每周一是升國旗的日子，可是有些同學卻忘戴紅領巾，面對那一面用多少人鮮血換來的五星紅旗時，還懶懶散散，弓著腰，半搭著眼皮，擺出一副滿不在乎的樣子。有些甚至還嬉皮笑臉。升國旗是一件很嚴肅的事情，面對著國旗，我們應該要以滿懷激動的心情去瞻仰那令人尊敬的國旗。還有一些人，老是說中國這兒不好，那兒不好，現在，我請你們冷靜地想一下，我們能有今天的幸福生活，都是老一輩革命家打了一輩子仗用生命和鮮血換來的。我們祖國成立66周年，在這短短的66周年中，我們中國從從前的貧窮落后，到今天的幸福生活，多少勞動人民付出了多少代價！我們要用自己的微薄之力去報效祖國。古語云：“國家興亡，匹夫有責?！倍覅s要說：“國家興旺，我有責任。”

因此，我們要時常對自己說：“我是中國人，我為此而感到驕傲和自豪！”我們這些小學生一定要好好學習、天天向上，為中華崛起而讀書，將來成為祖國的棟梁之才。

地址：陜西省寶雞市鳳縣平木鎮中心小學 郵編：721704

聯系電話：***

第三篇：愛國主義讀書征文

讀《雷鋒的故事》有感

爸爸給我買了一本書，名叫《雷鋒的故事》。自從看了《雷鋒的故事》后，雷鋒的精神就一直激勵著我。

雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣，經常在工作、生活中體現，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。

雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用。”沒錯，雷鋒說到做到。黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。

雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見，他也認真對待別人給他的批評。有一次，他開著推土機把一條鐵道撞壞了，教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故，好是他第一次挨批評呀！但他沒有灰心喪氣，接受了李師傅的批評教育，并利用休息時間把鐵道修好。

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學習雷峰好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產，而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神，長大了才能成為國家的有用之才。

栗溪實驗學校四（2）班 杜語潔

第四篇：愛國主義讀書教育活動征文2

湖北省第十五屆 青少年愛國主義 讀書活動征文比賽

建設幸福中國

——從桌椅板凳看幸福中國

襄陽市老河口市孟樓鎮李河小學三年級 李佳欣

66年風雨兼程，66年滄桑巨變。在中國共產黨帶領之下，中國從解放之初的一窮二白，到今天的經濟突飛猛進；從解放前的民生凋弊，到現如今的國富民足；中國，發生了并將繼續發生翻天覆地的變化。尤其是最近30年來，改革開放、走出國門令中國經濟如紅日東升，捷報頻傳。在特重大災難面前，中國人民不屈不撓，低溫雨雪、汶川特大地震等自然災害，摧不垮國人英雄的臂膀和堅挺的脊梁！在黨中央國務院的堅強領導下，舉國上下團結一心，眾志成城，愛國主義和民族精神將引導我們永不止步的構建和諧幸福中國。

我的爸爸媽媽出生于上世紀80年代，聽他們講那時候讀小學，根本沒有像樣的課桌板凳，所謂的課桌板凳只是兩個土墩一塊板。就是先用爛泥砌兩個土墩，等土墩干后再放上一塊長條木板，加上自己帶的小板凳，就可以上課了。這樣一張“課桌”可供7、8個人用，如果有一個孩子動，整個“課桌”都會晃。后來條件好了，“泥腿課桌”變成了木腿課桌，其實就是一張長板凳并不是真正的課桌，沒有放書本的抽屜，就是那樣也足以讓他們著實興奮好幾天。等到他

們上初中時，已經能用上標準的木制雙人課桌了，凳子也不用自己帶了。這種課桌板凳雖然很結實，但卻很笨重，一遇到大掃除搬來搬去很是費勁。

我們現在使用的桌子是木制的，比以前的好多了，不僅光滑亮堂，而且輕巧實用，非常人性化。桌肚被格成大小不等的空間，可以放大些的書本，也可以放小些的文具，甚至其他小玩意。桌子下半部分還有很大的空間可以放書包，考慮得可真周到。爸爸媽媽看了說，在以前無論如何也想不到。

通過課桌就可以看出中國在一步一個腳印的進步，中國人民生活水平在不斷提高，人民生活的越來越幸福。

指導教師：朱遂合 聯系電話：***

第五篇：愛國主義讀書活動征文

雷鋒離我們并不遠

張克芳

馬頭鎮陳灘小學三年級

“學習雷鋒，好榜樣忠于革命忠于黨??”這是我們童年時耳熟能詳的兒歌。

“雷”，由“雨”和“田”組成，雷鋒就像是“雨”，我們就如同“田”，用雨水滋潤著我們。雷鋒幫助了我們，卻不求回報；“鋒”由“钅”、“攵”和“豐”組成，“钅”就像一把鐮刀，而這，就是雷鋒?！柏S”就是收獲的稻谷，雷鋒幫我們收獲，自己卻不收一分一毫，對他說一句“謝謝”，就是最好的回報。

雷鋒雖然只度過了22個春秋，但是他那顆助人為樂的心卻像蒲公英種子一樣隨風飄蕩，飄遍祖國的每一個角落，也飄到了我們的身邊。

三月，是學雷鋒月，我去街上“找雷鋒”。忽然一個小妹妹跌倒了，我正準備跑過去扶她時，卻沒有想到一個阿姨健步如飛地沖上去，把小妹妹扶了起來。我非?！皻鈶崱?，竟然搶了我的好事，可是轉念一想，我今天是來“找雷鋒”的，而剛才那個阿姨不就是我要找的“雷鋒”嗎？ 我在大街上走著，看到前面有一個易拉罐。我趕緊跑過去想要把易拉罐撿起來，可是出乎預料的是——一位大哥哥正從那兒經過，隨手將易拉罐撿起，扔進垃圾筒。這位大哥哥不也是一位“活雷鋒”嗎！

回家時的公交車很擠，上車了，看見一位老人緩緩走上來，這時，一位年輕人急忙站起來扶老人坐到位子上面，老人和藹可親地說了聲：“謝謝?！蹦贻p人微笑地說道：“不用謝?！蔽颐┤D開，學習雷鋒并不??,這位年輕人不就是雷鋒精神的繼承者嗎？

這時，在車外傳來一首熟悉的歌：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的春天??”

是的,學習雷鋒并不難,只要有一顆助人為樂的心,人人都是雷鋒。讓我們一起攜手,將世界變成美好的春天。

（教師評語：文章結構完整，寫法新穎，拆字更是獨辟蹊徑，耐人尋味。小作者通過“找”到雷鋒的三個小事例領悟出了人間的真善美，說明你很善于觀察生活，能敏銳地捕捉一個個有意義的瞬間，讓老師讀完后分外感動，一股溫暖的感覺也油然而生。）