第一篇：優(yōu)秀寫(xiě)人作文集錦

優(yōu)秀寫(xiě)人作文集錦五篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的優(yōu)秀寫(xiě)人作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇1

我身邊有很多“小能人”，但印象最深的是“小舞者”吳星如。

吳星如從小就學(xué)習(xí)舞蹈。她又高又瘦。用她舞蹈老師的話說(shuō)，就是：“天生的舞蹈素材。”的確，吳星如的舞蹈真的很好。普通的動(dòng)作就不說(shuō)了，后腰、叉開(kāi)等難度大的動(dòng)作也是有條不紊的做。

二年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“兒童藝術(shù)表演”。表演中，四（2）班的吳醒如、錢(qián)表演了舞蹈《花木蘭》。要表現(xiàn)花木蘭為父從軍的英氣，這種舞蹈必須有高超的技巧。吳星如一上臺(tái)就學(xué)京劇，雙手握拳。他搖搖頭，大步走到舞臺(tái)前，很有氣勢(shì)。接著，吳星如和錢(qián)轉(zhuǎn)圈，越轉(zhuǎn)越快，然后突然變回了正確的舞臺(tái)。突然，場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲，持續(xù)了兩三分鐘。同學(xué)們私下議論：“吳星如太厲害了，轉(zhuǎn)了那么多頭。”“當(dāng)然，人家是有名的‘小舞者’。”我們都很佩服。

還有一次，中午，我們吃完午飯沒(méi)事干，就纏著吳星如教我們跳舞。吳星如想了一會(huì)兒，說(shuō)：“教你跳最簡(jiǎn)單的鴨子。”于是，她開(kāi)始示范。吳星如邁著輕快的步伐走著，學(xué)習(xí)著如何擺動(dòng)一只淘氣的小鴨子的尾巴，如何和一個(gè)抓鴨子的孩子一起跳啊跳。輪到我們學(xué)習(xí)了。每個(gè)人都像小肥鵝一樣扭動(dòng)。很笨拙。像只鴨子。一遍又一遍，我們汗流浹背，氣喘吁吁，問(wèn)：“這是不是最簡(jiǎn)單的事？”吳興如無(wú)奈的擺擺手。

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇2

她，她是位溫柔體貼的人，是一位漂亮善良的人，還特別喜歡幫助別人。那就是我的媽媽?zhuān)业膵寢屔聿拿鐥l，一絲絲酒紅的頭發(fā)，皮膚雖有一些斑點(diǎn)，但有一些不認(rèn)識(shí)她的人就說(shuō)他沒(méi)生過(guò)孩子，其實(shí)么，我家已經(jīng)有一個(gè)姐姐和我了。

記得有一次，外邊狂風(fēng)大雨，我在家里就生病了，居然走路如騰云駕霧，媽媽就像熱鍋上的螞蟻，就說(shuō)領(lǐng)我去醫(yī)院，在說(shuō)那時(shí)候外邊不僅下著雨，還是三更半夜，媽媽二話沒(méi)說(shuō)背起我就沖出家門(mén)，在外邊媽媽為我遮風(fēng)擋雨，家家戶戶還都是瞎燈黑火，我媽媽一家家醫(yī)院都敲著門(mén)，但沒(méi)有用一家開(kāi)門(mén)，最后終于有一家開(kāi)們了，醫(yī)生就給我打點(diǎn)滴，我醒后我發(fā)現(xiàn)我身上幾乎沒(méi)有一點(diǎn)濕潤(rùn)，但是媽媽的衣服又和我恰恰相反，那時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)的。

這就是偉大的母愛(ài)，可以在你的心里永久抹不掉。

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇3

嗨！我叫陳思逸，思是馬克思的思，逸是俊逸的逸，肯定是老爸老媽想讓我成為像馬克思一樣才思俊逸的人吧！我今年9歲，來(lái)自湘鄉(xiāng)市東方紅小學(xué)220班。

我有一張圓圓的臉，有一雙濃濃的眉毛，下面有兩只大大的眼睛，炯炯有神，高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一出口就妙語(yǔ)連章，滔滔不絕，皮膚雖然有點(diǎn)黑，但黑的健康。

我的愛(ài)好也很廣泛，喜歡閱讀、打羽毛球、打乒乓球、彈鋼琴、畫(huà)素描……但是我最喜歡的是畫(huà)素描，有一次老師教我畫(huà)圓錐，我一筆一筆的打結(jié)構(gòu)，畫(huà)光影，那架勢(shì)簡(jiǎn)直就是有模有樣。我畫(huà)來(lái)畫(huà)去，愈畫(huà)愈開(kāi)心，似乎每畫(huà)一筆都充滿著成就，仿佛整個(gè)人都在畫(huà)中暢游。

在家里，我還是一只勤勞的“小蜜蜂”：阿婆做菜的時(shí)候，我?guī)退床恕⑶胁耍粩[筷盛飯我全包；我洗的碗筷亮錚錚；我做的蛋炒飯讓爸媽嘖嘖稱(chēng)贊……

我有一個(gè)很“好”的“優(yōu)點(diǎn)”，就是“厚臉皮”了！就說(shuō)有一次，我和李姝婷一起回家，我想讓李姝婷把藝術(shù)節(jié)跳的舞給我表演一遍，李姝婷死活不肯，臉“唰”得紅了。作為一個(gè)厚臉皮者，一定要做好“榜樣”，我開(kāi)始狂跳起來(lái)，不管后面有沒(méi)有人。正當(dāng)我跳得正入迷的時(shí)候，阿婆在后面一個(gè)勁的鼓掌大笑。也許是“厚臉皮”的緣故吧，我的性格活潑開(kāi)朗，心態(tài)陽(yáng)光，生活也好，學(xué)習(xí)也好，成長(zhǎng)也好，都覺(jué)得無(wú)憂無(wú)慮，充滿著快樂(lè)。

其實(shí)，和大多數(shù)女孩一樣，我只是一個(gè)很普通的孩子，偶爾也會(huì)來(lái)點(diǎn)小天真，出點(diǎn)小錯(cuò)誤，發(fā)點(diǎn)小脾氣，但是，沒(méi)關(guān)系，大人們不是常說(shuō)：人都是雙面人嘛。我也是一個(gè)雙面女孩哦！

這就是我，一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)生活，“厚臉皮”的我！

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇4

叮鈴鈴上課鈴聲響起，班主任走進(jìn)了教室。

只見(jiàn)他站在講臺(tái)上，個(gè)子又瘦又高像一根竹竿，身上總是穿著黑色西服，扣子扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。腳上黑色的皮鞋被擦得锃亮锃亮。頭發(fā)梳得整整齊齊，細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙目光兇惡的大眼睛，陰險(xiǎn)狡詐的鷹鉤鼻上架著一副黑框眼鏡。他用兇惡的目光掃視全班，清了清嗓子：咳咳現(xiàn)在開(kāi)始點(diǎn)名。

小D!

到!

小C!

到!

小A!

小A，來(lái)了沒(méi)有?

正當(dāng)老師叫到小A的名字時(shí)，小A從外面飛快地沖了進(jìn)來(lái)，嘴里唱道：我頭頂鍋蓋，身披麻袋，腰系海帶，手拿小白菜，人稱(chēng)‘東方不敗’可一不小心，沒(méi)剎住，摔倒在班主任腳邊。她穿著睡衣，睡衣上的扣子?xùn)|扭西歪，前長(zhǎng)后短。腳上只穿了一只拖鞋，另一只鞋在飛奔來(lái)學(xué)校的時(shí)候，被絆了一跤，鞋子像一發(fā)子彈一樣飛了出去無(wú)影無(wú)蹤了。頭發(fā)亂蓬蓬的，像鳥(niǎo)巢。又黑又粗的眉毛下有一雙細(xì)小的眼睛，眼角邊還有眼屎沒(méi)洗凈，鼻子又寬又塌，上面布滿了雀斑。嘴巴又厚又大，一笑快咧到耳邊了。牙齒東倒西歪的，又黑又黃，發(fā)出讓人嘔吐的氣味。

小A的到來(lái)讓同學(xué)們哄堂大笑：有的直跺腳，有的拍桌子，有的拍手，有的捂著肚子

哈哈，她的頭發(fā)沒(méi)梳。

呵呵，她還穿睡衣來(lái)!

還‘東方不敗’呢!

······

啪!班主任用手狠狠地拍一下桌子，指著小A大吼：小—A，你怎么可以把睡衣穿來(lái)學(xué)校?還謊稱(chēng)自己東方不敗?班主任氣得渾身直抖，眉毛豎得像兩個(gè)竹竿一樣，眼睛瞪得圓圓的，鼻子一直噴氣，嘴閉得緊緊的，臉漲成了豬肝色，額頭的青筋都暴了起來(lái)。他狠狠地瞪著小A，咆哮如雷：你看看你，頭發(fā)比鳥(niǎo)窩還亂，頭皮屑飛得到處都是

小A嚇得臉色蒼白，像一塊大饅頭，眉毛飛出了額頭外，眼睛瞪得大大的，眼珠子都要掉出來(lái)了，鼻孔張得大大的，像兩個(gè)大黑洞。嘴巴張得老大，兩排黃黃的牙齒咬得咯吱，咯吱直響，上下牙齒哆嗦得直打架。

老師，我不是什么‘東方不敗’，其實(shí)我就是個(gè)——傻瓜二代。小A結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道。

全班哄堂大笑，尤其平時(shí)總愛(ài)和小A作對(duì)的胖子陳，他笑得最最厲害。只見(jiàn)他眉毛變成了兩個(gè)月牙，眼睛瞇成了一條墻縫，眼淚都笑出來(lái)了，鼻子張大，嘴咧開(kāi)得可以塞進(jìn)三個(gè)大雞蛋了，還不停發(fā)出哈、哈、哈的尖利的笑聲。露出又黑又黃的大齙牙，那張胖乎乎的大餅?zāi)槤q得通紅，像一塊大大的蘋(píng)果餅干，肉全擠成了一團(tuán)，都快看不清五官了。他一邊哈哈大笑，一邊拍著桌子，指著小A說(shuō)：呵，呵，傻瓜二代就在這時(shí)，胖子陳的凳子禁不住他的折磨——散架了，胖子陳一骨碌滾到了走廊上。

小A氣得臉通紅，眼睛惡狠狠地瞪著胖子陳，眼睛里噴射出的怒火恨不得要把他燒死，她的牙咬得咯吱咯吱響，似乎要把他生吞活剝了，她在心里怒罵道：死胖子，你活該!誰(shuí)讓你笑話我的呢!

班主任站在講臺(tái)上，臉色從紅潤(rùn)到鐵青，他把講桌一捶，都要把講臺(tái)拍散架了。他怒吼道：你們倆——都給我出——去!罰站一節(jié)課!

小A和胖子陳耷拉著腦袋，無(wú)精打采地走到教室外面，貼著墻站到門(mén)口，兩人只有大眼瞪著小眼了。

從此，小A擁有了她的第二個(gè)美名——傻瓜二代。

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇5

二姨由一普通婆娘變?yōu)樯衿牛虚g經(jīng)歷了瘋癲的痛苦涅槃。

二姨的'事兒是母親告訴我的。她說(shuō)，在她姐妹中，二姨性子最柔，也最俊，嫁給了七合子村的一個(gè)沒(méi)落大戶。二姨一米七的個(gè)兒，照現(xiàn)在的審美眼光看，二姨絕對(duì)是一個(gè)標(biāo)致的大美女。但可惜嫁給了二姨夫，二姨夫四體不勤，還一身臭毛病，長(zhǎng)相也不咋地。母親時(shí)常感嘆，二姨夫這坨臭狗屎把二姨給毀了。

二姨后來(lái)瘋癲，都認(rèn)為與七合子村村西頭那個(gè)大風(fēng)水臺(tái)有關(guān)。那個(gè)風(fēng)水臺(tái)我見(jiàn)過(guò)，就是一個(gè)高十來(lái)多米、直徑近二十米的大土臺(tái)子。據(jù)村中老人說(shuō)，早些年風(fēng)水臺(tái)一夜形成。之后，七合子村怪事就沒(méi)有斷過(guò)，像“鬼打墻”“鬼壓身”之類(lèi)的事時(shí)有發(fā)生。正因?yàn)槿绱耍谏鲜兰o(jì)“打倒牛鬼蛇神”的文革時(shí)期，村委會(huì)決定要挖除這土臺(tái)子，誰(shuí)家蓋屋起墻都必須從風(fēng)水臺(tái)取土。

二姨的神奇命運(yùn)與這風(fēng)水臺(tái)脫不了干系。

那晚，二姨夫和二姨吵了一架，還動(dòng)手打了二姨，然后就去了。老公公不管，只甩了句風(fēng)涼話，“好媳婦是打出來(lái)的”。二姨燈也沒(méi)點(diǎn)，躺在床上傷心地哭。

不知過(guò)了多久，二姨無(wú)意中看了窗戶一眼。這一眼，讓二姨一下子忘記了悲傷。二姨看到窗外的夜色中站著一個(gè)又高又大的黑影，頭頂幾乎碰到了窗戶的上沿兒，像人不是人，像熊又不是熊。那東西正俯下身用二姨看不到的眼睛盯著二姨，二姨感到渾身的汗毛都一根根直立了起來(lái)。

二姨家的窗戶是木頭窗戶，窗欞是用木條橫豎穿插的井字格，井字格有茶碗口那么大。二姨恐懼地看到那東西伸進(jìn)兩只粗壯的、毛茸茸的手臂，但并沒(méi)聽(tīng)到窗欞破碎的聲音。接著，那東西像狗熊一樣在擠了擠身子，突然一下子站在了二姨跟前。

二姨腦子一片空白，暈了過(guò)去。

第二天，二姨便瘋了。瘋了的二姨時(shí)而瘋癲，時(shí)而清醒。瘋癲時(shí)的二姨竟改了習(xí)性，以前二姨是低眉順眼，現(xiàn)在是兩眼放光;以前走路時(shí)是小腳碎步輕挪，款動(dòng)腰身，現(xiàn)在是縮著脖子像男人那樣晃著膀子橫著走。

“這哪是婆娘，簡(jiǎn)直就是土匪投胎!”二姨的公公罵道。

那時(shí)你若去二姨家，一定會(huì)看到二姨要么歪在土炕上沉沉地死睡，要么就是端坐在堂屋沖門(mén)的太師椅上“嘻嘻溜溜”地喝茶。這兩樣是二姨以前沒(méi)有的，特別是喝茶。以前，在二姨家中，唯一喝茶的是老公公，那把太師椅是他的專(zhuān)座，別說(shuō)媳婦，就是兒子、孫子也不能坐，那是家庭地位的象征。

太師椅的易主讓老公公很是氣憤。那天，老公公對(duì)二姨夫吼道：“守孝，給我打。”二姨夫聽(tīng)話，上去就抓二姨，結(jié)果被二姨掐著脖子甩出去老遠(yuǎn)，像丟一只蛤蟆。二姨夫感到脖子都快被掐斷了。平時(shí)二姨沒(méi)少受男人的打，可二姨瘋后，他男人根本不是對(duì)手。

“孬種，拿棍子!”老公公又喊到。

“啪”地一聲，二姨把一只茶碗摔在地上，指著老公公的名字大罵，“賈天祥，你這個(gè)十惡不赦的大惡人，是不是沒(méi)完沒(méi)了了?”

二姨目光炯炯，眼里有刃兒，公公不敢對(duì)視。

“我問(wèn)你，王淑珍怎么死的?”二姨“啪”地一拍桌子，公公身子一激靈。

二姨夫都不知道王淑珍是誰(shuí)?

“賈天祥你別揣著明白裝糊涂，王淑珍，你大嫂啊!”

二姨的話讓公公冷汗只出。公公趕緊上前，給二姨茶杯里續(xù)水，“兒媳，啥也別說(shuō)，喝茶，喝茶。”

顯然，二姨抓到了公公的把柄，而且不小。

“賈天祥我告訴你，”二姨指著公公說(shuō)，“就因?yàn)樵缒昴愦笊┠鞘拢穹鸲ㄒ獞土P你賈家。本想懲罰你后代子孫，但他們都是良善之人，心地醇厚。你兒子雖是游手好閑，但罪不至罰。但你——哼 哼!”二姨冷冷地對(duì)公公說(shuō)，“你認(rèn)為自己做得聰明，世人不知?豈不知天知，地知，你知，我知!”

聽(tīng)了二姨的話，公公癱坐在地上。

后來(lái)，二姨還是把公公的老底兒給抖摟了：公公他哥死的早，公公為爭(zhēng)財(cái)產(chǎn)，把嫂子給害了，并放了一把火毀尸滅跡。嫂子娘家人不是軟柿子，就有意難為賈家。結(jié)果大嫂被厚葬，賈家辦了一個(gè)月的流水大席。為辦大席，賈家被迫賣(mài)了一百多畝好地。因這事，賈家在解放前直接衰落了。

村里人都知道賈家的衰落，但不知道賈天祥的大嫂是被小叔給害死的。后來(lái)，公公老年臥病在床，因吸煙燒著了被褥，被大火活活燒死。

瘋了的二姨常常夜不能寐，晚上像夜鬼一樣在村外轉(zhuǎn)悠。二姨夫不敢阻攔，常常和大表哥、二表哥悄悄跟在后面。最后，二姨總是喜歡到風(fēng)水臺(tái)那里轉(zhuǎn)悠。

奇怪的是，清醒時(shí)的二姨能記得瘋癲時(shí)的情形。

“蘭兒，你晚上為啥去風(fēng)水臺(tái)那里轉(zhuǎn)悠?”二姨夫問(wèn)她。

“一個(gè)黑東西在前邊叫我，我就去了。”二姨說(shuō)。

公公知道二姨不是一般的瘋癲，而是中邪了。他讓兒子請(qǐng)來(lái)當(dāng)?shù)匾粋€(gè)有名的神婆。

據(jù)神婆說(shuō)，當(dāng)她走到二姨家的大門(mén)口時(shí)，神婆就感到眼皮猛跳，心尖發(fā)緊。當(dāng)神婆看到二姨后，啥話也沒(méi)說(shuō)，向二姨“嘭嘭”磕了三個(gè)響頭，扭頭就走了。

二姨夫追出門(mén)外。神婆告訴二姨夫，“那仙家道行深，遠(yuǎn)在我之上。”說(shuō)完，匆匆離去。

這時(shí)，二姨大大咧咧地坐在那把太師椅上，縮著脖子嘿嘿地奸笑。一邊笑，一邊用手指蘸著茶水在桌子上點(diǎn)，嘴里不時(shí)數(shù)著，“一個(gè)，兩個(gè)，……六個(gè)。”

那邊，神婆走在路上平白無(wú)故地摔了六個(gè)跟頭，弄得灰頭土臉。這邊，二姨嘿嘿笑道，“你這東西本該給我磕九個(gè)頭，結(jié)果只磕了三個(gè)，我得讓你補(bǔ)上。”

這時(shí)，二姨已顯出神婆的跡象。但讓她聲名大振的，還是給她鄰家女兒叫魂兒的事。

鄰居家有個(gè)半大姑娘，叫“換兒”，犯了一種怪病，時(shí)不時(shí)地暈倒沒(méi)氣，后來(lái)他爹找來(lái)那個(gè)被二姨嚇退的神婆。那神婆說(shuō)這孩子是“花姐”，長(zhǎng)到一定年齡就被攝魂而死。每次換兒暈倒，神婆就被叫來(lái)給孩子抓魂兒，在一陣手忙腳亂之后，換兒就慢慢回了陽(yáng)。由于掉魂兒頻繁，那神婆索性把叫魂兒的法子教給了換兒的父親二杠。每當(dāng)西鄰雞犬不寧的時(shí)候，就是二杠給她女兒叫魂兒了。

那天，二姨正歪在炕上沉睡。忽然，西鄰家又人聲鼎沸起來(lái)，二姨閉著眼都知道換兒又掉魂了。二姨想繼續(xù)睡，可根本睡不著。

二姨“騰”地坐了起來(lái)，她像現(xiàn)在的拳擊運(yùn)動(dòng)員那樣扭了扭脖子，然后晃著膀子去了西鄰。

“二杠，你給我閉嘴，”二姨氣場(chǎng)很足，“有你那么叫魂兒的?你再不閉嘴，你閨女的魂兒就再也找不到了!”

二杠竟被二姨完全鎮(zhèn)住了。

“去，趕緊拿把梯子來(lái)，準(zhǔn)備三炷香。”二姨霸氣地吩咐到。

東西很快準(zhǔn)備好了。小腳的二姨順著梯子輕快地爬上二杠家的正房屋頂，站定，沖著西南方舉起了三炷香。后來(lái)?yè)?jù)二杠說(shuō)，房頂上的二姨哪像個(gè)瘋婆娘，倒像個(gè)統(tǒng)領(lǐng)千軍萬(wàn)馬的女將軍。

三炷香還未燒到一半，二姨突然扭過(guò)頭，對(duì)下面的二杠說(shuō)，“好了，換兒的魂兒被我從雞窩里抓回來(lái)了。”

那邊炕上，換兒慢慢醒了。

醒了的換兒說(shuō)，她被一個(gè)白臉男人拉著往西走，突然從他祖墳里沖出一幫人，其中有她死去的爺爺和大爺爺，還有一個(gè)大伯，其他人都不認(rèn)識(shí)，他們騎著馬、趕著車(chē)，喊著“換兒，換兒”的名字追來(lái)了。那白臉男人見(jiàn)事情不妙，就拉著她趕緊躲進(jìn)了路旁的一個(gè)雞窩里。祖墳里的人們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，便風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕叵蛭髯妨讼氯ァ?/p>

正當(dāng)雞窩里的白臉長(zhǎng)舒一口氣時(shí)，突然一雙長(zhǎng)著黑色毛發(fā)的大手伸進(jìn)雞窩，抓住白臉男人的脖子就給拽了出來(lái)。換兒看到的是一個(gè)又黑又高的東西，人不人，熊不熊，那東西對(duì)白臉男人說(shuō)，“下次遇到你，我就弄死你!”后來(lái)，那黑東西領(lǐng)著換兒回來(lái)了……

二杠聽(tīng)完女兒的話，很是詫異，知道真是二姨救了自家閨女。二杠

向外看去，見(jiàn)二姨正往外走。

“侄媳，你讓我說(shuō)啥好?我得好好謝謝你!”二杠沖著二姨喊到。

“這還是事兒?”二姨頭也沒(méi)回，就那么瀟灑地?cái)[了擺手，很不耐煩地說(shuō)：“不必，不是為了你，是為了我自己，能有個(gè)清凈的覺(jué)兒。”然后二姨晃著膀子、打著哈欠走了。

后來(lái)，換兒果真再也沒(méi)有丟魂兒。

二姨名聲大振，被二杠吹上了天，但她對(duì)給人看病消災(zāi)的事根本不放在心上，甚至說(shuō)壓根不關(guān)心人民群眾的疾苦。

“蘭兒，前劉村的老王家來(lái)人了，要你看看。”二姨夫小心地對(duì)歪在炕上的二姨說(shuō)。

“沒(méi)空，睡覺(jué)呢!”

“人家誠(chéng)心誠(chéng)意，提了一籃子雞蛋來(lái)!”二姨夫陪著小心。

“一籃子雞蛋就買(mǎi)我的清凈?你給我滾!”二姨伸手抓過(guò)放在旁邊的一只茶碗，向二姨夫砸去，不耐煩地說(shuō) ：“人間怎么這么多破事，叫本尊鬧心!”

后來(lái)，風(fēng)水臺(tái)被人挖沒(méi)了，人們?cè)谀秋L(fēng)水臺(tái)的底座中央，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)茶壺和一只茶碗。是誰(shuí)放的，又有啥用?人們不得而知，也無(wú)從猜度。

自從那風(fēng)水臺(tái)被毀之后，二姨的瘋癲竟慢慢好了，二姨夫也開(kāi)始對(duì)二姨吆五喝六了!

顯然，二姨已泯然眾人矣。只是偶爾有人提起，她曾是一個(gè)令人敬畏卻又很不稱(chēng)職的神婆!

第二篇：【熱門(mén)】?jī)?yōu)秀寫(xiě)人作文集錦

【熱門(mén)】?jī)?yōu)秀寫(xiě)人作文集錦8篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的優(yōu)秀寫(xiě)人作文8篇，歡迎大家分享。

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇1

她，像一顆小星星，掛在天邊陪著月亮婆婆講故事、說(shuō)笑話；她，像一條小魚(yú)，在水中快樂(lè)地游來(lái)游去；她，揮舞著閃閃發(fā)光的瑩光棒，像小天使一樣在天空中自由的飛翔；她，像《還珠格格》里面的小燕子，不知道什么是憂，什么是愁……

她可是一個(gè)“馬大哈”。數(shù)學(xué)作業(yè)本上不是忘記寫(xiě)錯(cuò)了數(shù)字，就是減錯(cuò)了數(shù)……真是粗心大意！

她十分可愛(ài)。背后甩著一條馬尾辮，穿著一套漂亮的衣服，臉上總是帶著甜甜的笑容。

她的優(yōu)點(diǎn)可多啦！書(shū)寫(xiě)字跡工整漂亮、愛(ài)整潔、成績(jī)優(yōu)秀……她，還是我們班的語(yǔ)文科代表！怎么樣？不錯(cuò)吧！

但人可不是十全十美，其實(shí)她也有缺點(diǎn)呢！有時(shí)候也有不文明的一面，在和同學(xué)爭(zhēng)吵的時(shí)候，容易沖動(dòng)……有一次她和我們班的一個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)爭(zhēng)吵，后來(lái)她就開(kāi)始做出動(dòng)手要打架的架勢(shì)。不一會(huì)，只見(jiàn)那位男同學(xué)像老鼠見(jiàn)了貓，一個(gè)勁討?zhàn)垼伊锪锏奶优芰恕Ｔ趺礃樱繀柡Π桑?/p>

她就是我的好朋友——?jiǎng)⑿浅健Ｄ阍敢夂退雠笥褑幔磕蔷涂靵?lái)吧！

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇2

我的媽媽個(gè)子不高,剪著短發(fā),平時(shí)總愛(ài)穿裙子。我媽媽打字可快了，1分鐘能打100多個(gè)字。我也很想學(xué)五筆，但是我非常害怕背字根，等我再長(zhǎng)大一點(diǎn)我一定要學(xué)五筆！

我媽媽脾氣有些暴燥，她發(fā)火起來(lái)那可不得了，就連鬼都怕她。記得小時(shí)候媽媽教我數(shù)數(shù)，因?yàn)閶寢尳涛业臅r(shí)候我沒(méi)好好聽(tīng)，所以我一數(shù)到20又從15數(shù)起數(shù)到20，氣得媽媽火冒三丈！差點(diǎn)把我的魂都嚇丟了！

不過(guò)媽媽有些時(shí)候也挺溫柔的，有一次，我吃蛋糕不小心把蛋糕弄倒了。媽媽又要罵我了，可是又想想罵我后，我那可憐樣兒，媽媽就不罵我了！

我非常喜歡我的媽媽?zhuān)S然她常常對(duì)我發(fā)脾氣，但是我還是喜歡她！

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇3

世界，因?yàn)閻?ài)，而多了感動(dòng)，世界，因?yàn)楦袆?dòng)，而多了感恩，誰(shuí)能說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有被愛(ài)過(guò)，沒(méi)有被感動(dòng)過(guò)，那感恩，這束美麗的火花，也會(huì)在你的心中悄然燃起

題記

第一章 母愛(ài)，讓我學(xué)會(huì)感恩

十二年，就這樣匆匆地過(guò)去了，一個(gè)人，能有多少個(gè)十二年，母親為我匆忙了十二年，勞累了十二年，換來(lái)的，就僅是女兒長(zhǎng)大了。吃飯的時(shí)候，看到母親的頭上，又多了幾根銀絲，眼角的皺紋，像一條條河流，愈來(lái)愈多了。飯后，我獨(dú)自一人走在銷(xiāo)路上，夜，靜靜地，我抬頭望著天空，似乎星星上，都刻著一個(gè)個(gè)熟悉的字眼媽媽

女兒長(zhǎng)大了，是該為媽媽做些什么了。過(guò)后，我學(xué)會(huì)了一些家務(wù)，拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服我學(xué)回的家務(wù)越來(lái)越多，母親的壓力也越來(lái)越少，媽媽時(shí)常感慨道：“女兒長(zhǎng)大啦！”我也高興，為了媽媽?zhuān)瑢W(xué)回感恩！

在學(xué)校，想媽媽時(shí)，我就抬起頭，天上的月亮對(duì)我微笑，仿佛在說(shuō)：“女兒，想媽媽啦！”我的嘴角，也會(huì)稍稍抬起

第二章 師恩，讓我理解感恩

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，就是這春蠶，就像蠟燭，給予了我們，犧牲可自己。“靜靜的深夜，群星在”這首歌，歌頌了老師的偉大。有誰(shuí)知道，老師深夜里提燈批改作業(yè)；有誰(shuí)知道，老師曾多少次為不聽(tīng)話學(xué)生，悄悄流下眼淚；有誰(shuí)知道，老師的青春，是什么時(shí)候結(jié)束的；有誰(shuí)知道

在老師的導(dǎo)引下，我們理解了感恩。古語(yǔ)有：“一日為師，終身為父。”老師啊，你對(duì)我的恩情，我沒(méi)齒難忘，你對(duì)我付出的汗水，我便要用我最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇4

朋友，振作起來(lái)！

我知道，５月１２日給你們帶來(lái)了沉痛的打擊，不過(guò)，你們別怕，振作起來(lái)，你們還有我們啊！還有關(guān)心，關(guān)愛(ài)你們的人吶！現(xiàn)在，災(zāi)后重建也做的差不多了，你們又可以去學(xué)校里學(xué)習(xí)了，又可以開(kāi)開(kāi)心心的玩了，我們永遠(yuǎn)是你們的好朋友，雖然重建四川需要一萬(wàn)億人民幣，可是我們是一個(gè)大家庭，有１３億的姐妹兄弟，一萬(wàn)億一定可以的．有人說(shuō)過(guò)：再小的愛(ài)心乘以１３億也會(huì)變的很大；再大的困難除以１３以也會(huì)變的微不足道！我們都會(huì)支持你們的，一起把汶川建的更加繁榮富強(qiáng)！你們是幸運(yùn)的，一定要象樂(lè)劉會(huì)姐姐一樣堅(jiān)強(qiáng)，她在地下困了８０多個(gè)小時(shí)，她靠什么活下來(lái)的？是堅(jiān)持的信念和堅(jiān)強(qiáng)，她在地下困了８０多個(gè)小時(shí)，沒(méi)有哭，因?yàn)樗恢庇幸粋€(gè)信念：救援隊(duì)一定會(huì)來(lái)救我的，我要堅(jiān)強(qiáng)！一定要撐到底，加油！你們一定要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)榫退阌刑齑蟮睦щy，１３億姐妹兄弟姐妹也會(huì)一起來(lái)幫你的，所以你們一定要加油啊！

加油，四川的兄弟姐妹們，你們一定可以再創(chuàng)造出一個(gè)更加美麗，更加繁榮的四川！

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇5

同學(xué)們，在你們心目中你們家誰(shuí)最勤勞？誰(shuí)最能干？誰(shuí)最有智慧？是爸爸？是媽媽?zhuān)窟€是你自己？在我們家，最勤勞，最能干，最有智慧的人要數(shù)我那疼我、愛(ài)我的媽媽。

媽媽在家非常的勤勞，從早到晚，她都在干家務(wù)，什么洗碗，掃地，做飯,她都全包了.而且她在我和爸爸面前從不說(shuō)累。

我的媽媽在家非常的能干，她做飯那真是飛機(jī)上掛水壺——高水平。記得上一次，老媽給我炒了個(gè)勁爆白菜，我先前心想：白菜有什么好吃的，我不吃。可是，我經(jīng)不住媽媽的.甜言蜜語(yǔ)，還是拿起筷子夾了一小點(diǎn)塞進(jìn)嘴里，哇塞.真是山珍海味，美味佳肴呀。我從沒(méi)有吃過(guò)這么好吃的白菜，那次中飯我真是雞兒跌進(jìn)米缸里——飽吃一頓。

媽媽不僅勤勞，能干，而且有智慧。記得上一次，我問(wèn)媽媽?zhuān)喝绻液桶职值暨M(jìn)了河里，你先救誰(shuí)？媽媽說(shuō)：我先救未來(lái)的爸爸。多么有智慧的語(yǔ)言。爸爸是我的爸爸，我是我以后兒子的爸爸。這句話既符合了題目的要求，又把我和爸爸都救了上來(lái)。

媽媽?zhuān)覐男牡着宸恪?/p>優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇6

我家有個(gè)小妹妹，別看她年紀(jì)小，可是只要開(kāi)口說(shuō)什么，外婆總是依著她。

有一次吃晚飯，外婆從廚房里端出一盤(pán)烤雞。妹妹用臟臟的手抓起一只雞腿就吃。我對(duì)妹妹說(shuō)：''妹妹，應(yīng)該讓大人先吃!''外婆聞聲趕來(lái)，對(duì)妹妹說(shuō)：''我的心肝寶貝，你愛(ài)吃什么就拿什么好了!''晚上，我在做作業(yè)時(shí)，妹妹死死地盯著我文具盒里的一塊漂亮的橡皮，趁我不注意就拿走了。做完作業(yè)我才發(fā)現(xiàn)橡皮不見(jiàn)了。突然，我看見(jiàn)妹妹手里拿著橡皮在玩。我大聲喊：''快把橡皮還給我!''正在洗菜的外婆跑來(lái)了，不分青紅皂白指著我的腦門(mén)說(shuō)：''你這么大了，怎么不知道讓讓她呢?''外婆白了我一眼說(shuō)：''你也是我寵大的，以前你也這樣啊!''

我呆了，不說(shuō)話了。

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇7

我的媽媽是一名老師，是數(shù)學(xué)老師。她很愛(ài)自己的工作，也很愛(ài)這個(gè)家。

這個(gè)職業(yè)是我媽從小的愿望，我媽小時(shí)候?qū)W習(xí)非常好，也很愛(ài)學(xué)習(xí)。

有一天，我的數(shù)學(xué)一道題不會(huì)做，我媽媽看到我困難的時(shí)候，就過(guò)來(lái)問(wèn)我，怎么了。我回答說(shuō)：數(shù)學(xué)一道題不會(huì)做。我媽媽就給我講了一遍，我也明白了。那時(shí)候我媽媽就像老師一樣給我講了一遍。

我媽也非常關(guān)心這個(gè)家庭。有一次，我媽媽星期一要開(kāi)會(huì)，所以要很晚很晚回來(lái)的。我媽媽一來(lái)家就開(kāi)始做飯，她不想讓我們餓著，他非常關(guān)心我和哥哥。還有一次，我生了一場(chǎng)大病躺在醫(yī)院，我媽媽就請(qǐng)了一星期假，在這個(gè)一星期里，我是非常快樂(lè)的，因?yàn)槲覌寢屧诩依镒龊贸缘模瑤Ыo我吃，每天都我開(kāi)心。在我臨睡之前，給我講她小時(shí)候，她們那個(gè)年代，是非常苦的，還教導(dǎo)我要堅(jiān)強(qiáng)又給。

母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。我愿我母親身體健康，萬(wàn)事如意，也希望我哥哥能考上大學(xué)。我還希望我的這個(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福美滿。

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇8

我的媽媽?zhuān)且粋€(gè)平凡的媽媽?zhuān)痛蠹业膵寢屢粯印?/p>

我的媽媽長(zhǎng)著一雙大大的眼靜，小小的嘴，批批肩的頭發(fā)，平時(shí)不愛(ài)打扮，不愛(ài)笑，過(guò)節(jié)是才把自己打扮得如花似玉的，對(duì)著笑咪咪的笑臉，美麗極了。

我的媽媽很愛(ài)我，很喜歡我。

她有一雙溫柔地手，有著溫柔的面孔。

母親節(jié)那天我左思右想送什么禮物給媽媽呢，啊，我想到了，送小紙條和愛(ài)心，說(shuō)著，就興高采烈的做起來(lái)。啊，時(shí)間過(guò)的真快呀，一轉(zhuǎn)眼就到了母親節(jié)我把禮物送給媽媽?zhuān)瑡寢層H了我一口，說(shuō)：“孩子?jì)寢屢贸杉埃骸蔽乙欢己贸杉啊?/p>

媽媽我愛(ài)你！！

第三篇：優(yōu)秀寫(xiě)人作文集錦

精選優(yōu)秀寫(xiě)人作文集錦十篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的優(yōu)秀寫(xiě)人作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇1

我的同桌叫王政果，他特別的帥氣。

他長(zhǎng)得特別帥。你看他那雙小眼睛，烏溜溜的，跟我們山溝溝里長(zhǎng)熟的野葡萄似的，賊黑賊亮，外加那兩片薄薄的小嘴唇，小小的鼻子和小小的耳朵，湊在一起竟一點(diǎn)兒也不顯得小氣。他那對(duì)小耳朵，特別引人注意，特別神奇，它會(huì)動(dòng)，就像電視上的動(dòng)耳神功一樣，我們那一組的同學(xué)們都特別的佩服他，羨慕他有這么一雙耳朵。

一到下課的時(shí)候，他就有功夫耍帥了。他的發(fā)型是新近正流行的鍋蓋頭，前長(zhǎng)后短，那頭發(fā)向左一甩，向右一擺，特別的神氣。有時(shí)候他還用嘴吹一口風(fēng)把頭發(fā)吹起來(lái)再甩甩，好像在比較哪一個(gè)更帥氣呢！他要是走起路來(lái)就更不得了了——活脫脫一位生活在21世紀(jì)的從軍的三毛，特別的帥，很是引人注意。

我的同桌說(shuō)話不像有的男同學(xué)那樣細(xì)聲細(xì)氣的跟女生似的，他說(shuō)話總給人一種霸氣的感受，總是很有理的樣子，理直氣壯的。尤其在他生氣的時(shí)候，說(shuō)話的聲音就像一位高高在上的王，要是周?chē)目諝饽苈?tīng)見(jiàn)恐怕也要凝結(jié)不動(dòng)了，那表情更讓人毛骨悚然。有一次，我惹他生氣了，他那兇神惡煞的眼神，張牙舞爪的樣子，直嚇得我好幾天都不敢看他，更別說(shuō)理他了。

唉！我這愛(ài)耍帥的同桌，要是能溫文爾雅一點(diǎn)兒，就好了，說(shuō)不定還能集萬(wàn)人寵愛(ài)于一身呢！

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇2

他中等的個(gè)頭，總是喜歡穿藍(lán)黑色衣服，臉蛋又圓又白，就像剛蒸出來(lái)的白饅頭一樣，他有一雙炯炯有神的大眼睛，大眼睛上掛著一副黑邊框眼鏡，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。一頭烏黑的秀發(fā)顯得格外陽(yáng)光，他就是我的同桌—一個(gè)樂(lè)于助人的小男孩。

有一次，我有一道題不會(huì)，我的同桌就走到我面前，用手指著那道題，細(xì)心地給我講著，講了一遍后，我的腦子還是一片空白，我一邊撓著頭一邊說(shuō)：“我還是沒(méi)聽(tīng)明白”，同桌一聽(tīng)皺起眉頭說(shuō)：“我再講一遍，認(rèn)真聽(tīng)著”。這次他拿起我的筆，在演草紙上畫(huà)了起來(lái)，就像媽媽給我講題一樣，講完第二遍后，我的問(wèn)題迎刃而解，真可謂雪中送炭呀！最后他也露出了燦爛的笑容。

他不但樂(lè)于助人，集體榮譽(yù)感也很強(qiáng)。有一次，在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)他參加了跑步項(xiàng)目，比賽將要開(kāi)始時(shí)，他在起跑線上做預(yù)備姿勢(shì)時(shí)，顯得格外自信，隨著哨子“吱……”的一聲，他像離弦的箭一樣沖出了起跑線，一眨眼的功夫，他就到達(dá)了終點(diǎn)，奪得了本次比賽的冠軍，拉拉隊(duì)員歡呼雀躍，紛紛祝賀他為班級(jí)奪得了榮譽(yù)，他真是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的功臣呀！

這就是我的同桌，我以后要向他學(xué)習(xí)樂(lè)于助人和為集體爭(zhēng)光的好品德。

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇3

從幼兒園到現(xiàn)在，我遇到過(guò)很多可親可敬的老師，他們教我學(xué)知識(shí)，學(xué)做人，陪我度過(guò)精彩的童年，在我年少的心里留下了不一樣的感動(dòng)。

今天就說(shuō)說(shuō)我的胡老師吧。胡老師擁有健壯的身材，斯文的面孔，善良的`心靈，非常和藹可親。他從二年級(jí)開(kāi)始當(dāng)我們的班主任并教我們語(yǔ)文，為我們班付出了很多心血，他教我們講文明、守紀(jì)律，教我們懂禮貌、禮讓別人，教我們寬容、感恩，珍惜同學(xué)緣分，讓我們這群懵懂無(wú)知的孩子變成了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。

胡老師責(zé)任心強(qiáng)，富有愛(ài)心。他每天都早早來(lái)到教室，陪我們?cè)缱x。每次我到辦公室，都看到胡老師在專(zhuān)心致志地備課，或者批改作業(yè)。他用語(yǔ)言的幽默，旁征博引地為我們上每一堂課，下課鈴響的時(shí)候，我們都還沉浸在他的精彩講解中沒(méi)聽(tīng)夠呢，經(jīng)常有同學(xué)抱怨說(shuō)“怎么這么快又下課了”。胡老師把我們當(dāng)成孩子般地愛(ài)護(hù)著，每次考試結(jié)束，他總會(huì)對(duì)我們說(shuō)“考得好的別驕傲，考得不好的別傷心。只要以后好好努力，我相信每一個(gè)同學(xué)都會(huì)考出好成績(jī)。”記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班總體成績(jī)不好，大家都很氣餒，胡老師勸慰我們說(shuō)：“友誼第一，比賽第二，盡力就行了。”哪怕我們犯了錯(cuò)，也會(huì)心平氣和地跟我們講道理。

胡老師灑下了辛勤的汗水，澆灌了我們，讓我們這些祖國(guó)的花朵能茁壯地成長(zhǎng)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中自由遨游。

胡老師，您是我心中的最美老師，我衷心地感謝您。

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇4

一雙亮晶晶的大眼睛，一個(gè)大大的鼻子和一張小小的嘴，你們猜猜這是誰(shuí)？這就是我。

我是一個(gè)寬容的人，別人一不小心碰了我一下，我就會(huì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”如果他是故意碰我的，那我就絕饒不了他！

有一天，一位同學(xué)來(lái)我家玩，又是拿糖，又是拿橙子，這我并不在乎，可沒(méi)想到，他居然會(huì)拿我的錢(qián)，我上學(xué)以后馬上把這件事告訴老師，并不是想報(bào)復(fù)他，而是想讓他改正這個(gè)隨便拿別人的東西的壞習(xí)慣。

我最喜歡打羽毛球，我雖然是個(gè)左撇子，但我沒(méi)有失去信心，有一天，我在媽媽的指導(dǎo)下終于學(xué)會(huì)了打羽毛球，我高興的一蹦三尺高，心里想：“一定要學(xué)好羽毛球！”于是，我給自己起了個(gè)外號(hào)叫：“羽毛球達(dá)人”

我還喜歡看課外書(shū)，有一天，媽媽正在做飯，我正在看作文書(shū)，忽然，媽媽大喊一聲：“開(kāi)飯了！”可我還津津有味的看著書(shū)，這下，媽媽急了，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不吃飯就別想看書(shū)！”我聽(tīng)了，只好放下書(shū)離開(kāi)書(shū)房去吃飯。

瞧，這就是我！

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇5

我敬佩的一個(gè)人，她秀外慧中，美麗綽約；她勤奮刻苦，堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立；她明明可以憑外貌贏天下，卻默默用實(shí)力與行動(dòng)為自己的人生加分：她就是我最崇拜的一個(gè)人——我的姐姐。

姐姐的美是勿用置疑的，她的肌膚白如凝雪，她的雙眸漆如點(diǎn)墨，亮如寒星，然而她的美更打動(dòng)人心的是：從16歲就獨(dú)自一人漂洋過(guò)海，遠(yuǎn)赴美國(guó)攻讀學(xué)業(yè)。

在美國(guó)讀書(shū)期間，她面臨的困難是非我們國(guó)內(nèi)人所能想象。就那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活方面來(lái)說(shuō)，在最初的寄宿家庭，姐姐孤身一人，在言語(yǔ)溝通不太熟練的情況下，房主態(tài)度冷漠，言語(yǔ)刻薄，可是堅(jiān)強(qiáng)的姐姐一不抱怨，二不退縮，用自己的真誠(chéng)、善良、勤奮、慷慨打動(dòng)了房主一家，稱(chēng)贊姐姐是一位可愛(ài)的小淑女，姐姐也在與他們相處過(guò)程當(dāng)中英語(yǔ)口語(yǔ)有了很大的進(jìn)步。

在學(xué)習(xí)方面，姐姐每學(xué)期都得A，全優(yōu)，有時(shí)還為自己掙得全額獎(jiǎng)學(xué)金。媽媽說(shuō)，姐姐在美國(guó)學(xué)習(xí)期間，幾乎將所有時(shí)間全泡在圖書(shū)館里，活動(dòng)課里，假期時(shí)，還利用淘寶勤工儉學(xué)，學(xué)以致用，幫媽媽的公司有效地打開(kāi)了海外市場(chǎng)。

現(xiàn)在姐姐已經(jīng)優(yōu)秀地完成了美國(guó)的學(xué)業(yè)，又考取了法國(guó)的一所大學(xué)，今天7月份姐姐就要去法國(guó)讀大學(xué)了。它開(kāi)闊的國(guó)際事業(yè)，敢于闖蕩進(jìn)取精神，是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我最敬佩的一個(gè)人！

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇6

我從小就知道外婆最大的心愿是過(guò)年。過(guò)年好啊，過(guò)年了散在各地的舅舅阿姨們，還有我的爸爸媽媽就都回來(lái)了，再后來(lái)我上學(xué)了，我也成了外婆的盼望之一。

那天，爸爸突然到學(xué)校找我，我還沒(méi)從見(jiàn)到爸爸的狂喜中回過(guò)神來(lái)，就得到一個(gè)噩耗：外婆走了。霎那間，我覺(jué)得地球都停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，外婆去世了，那個(gè)最疼我，最?lèi)?ài)我的外婆去世了？怎么會(huì)？外婆身體一向很好，怎么會(huì)“老了”？我還記得小時(shí)候生病不肯吃藥，外婆特意染了紅雞蛋哄我；我還記得外婆帶我到地里揀豆子、燒豆子給我吃；我還記得為了送我上幼兒園，外婆學(xué)騎三輪車(chē)撞到了草堆上；我還記得……我還記得很多很多，寒假還沒(méi)到，我還沒(méi)有去看她，外婆怎么就“老了”？我隨外婆生活了七年，我還沒(méi)有考上大學(xué)，我還沒(méi)有孝敬她，她就“老了”？我

嚎啕大哭起來(lái)，爸爸嚇壞了，忙安慰我：“曉曉，不哭了，外婆都八十歲的人了，也算喜喪了。”

昏昏沉沉的隨著父母來(lái)到舅舅家，滿院子的人，熟悉的舅舅阿姨們，不熟悉的表哥表姐們以及很多從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的客人們，聽(tīng)著親人們聲嘶力竭的痛哭聲，看著外婆的遺容，我不知道該怎么辦，我很悲傷，可我不知道該怎樣來(lái)釋放我的悲傷，只是茫然的看著白花花的一切，木然的陪著外婆，覺(jué)得這是在夢(mèng)中。恍惚中聽(tīng)到媽媽叫我：“曉曉，你對(duì)這里熟悉，快到村衛(wèi)生所叫醫(yī)生，大姨昏過(guò)去了。”我趕緊去叫醫(yī)生。到衛(wèi)生所門(mén)口聽(tīng)到里面?zhèn)鱽?lái)一陣議論聲：“李家老太是從樓上滾下來(lái)的吧。”“可不是，七老八十的人了，哪禁得起摔打，這一摔可不要老命了！”“還是左邊的大強(qiáng)子發(fā)現(xiàn)的，唉，可憐啊，死了都沒(méi)人知道。”……

“死了都沒(méi)人知道”“死了都沒(méi)人知道”這句話像雷電一樣沖擊著我的耳膜，劃過(guò)我的腦海，狠狠地壓到了我的心上，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

電視上說(shuō)像外婆這樣的老人，叫“空巢”老人，老人們最大的希望是子孫常回家看看、陪陪他們。可是，

很多時(shí)候我們做不到，盡管我們很明白“子欲養(yǎng)而親不待”的道理。

我知道舅舅阿姨們很孝順會(huì)給很多錢(qián)給外婆，一回來(lái)就買(mǎi)大包小包的東西，我知道他們很忙，要上班，要操勞家務(wù)，沒(méi)時(shí)間回家陪外婆，我們也忙啊，忙著上學(xué)，忙著補(bǔ)課，忙著彈琴學(xué)舞……哪有時(shí)間回家陪老人啊！我們總想著等有時(shí)間了再回去，卻沒(méi)想過(guò)外婆沒(méi)有時(shí)間等我們了。

外婆，您沒(méi)有時(shí)間等我們了，您不再等我們了，再不給我們孝敬您的機(jī)會(huì)了。您帶著日日落空的希望走了，而我們只能懷著永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的愧疚跪在這里，面對(duì)再?zèng)]有一絲聲息的您了。

外婆，您的“巢”對(duì)我們永遠(yuǎn)地關(guān)閉了，可是，普天之下還有無(wú)數(shù)這樣的“巢”依舊空寂著、無(wú)望地空著。我要大聲呼吁，呼吁天下所有離“巢”的“雄鷹”們都能常回“巢”看看，讓這樣的遺憾，這樣的——“子欲養(yǎng)而親不待”的悲劇不再發(fā)生！

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇7

今天，我要寫(xiě)的這位老師，就是在學(xué)校對(duì)我們最關(guān)心、最照顧、最嚴(yán)格的“媽媽”，誰(shuí)呢？大家來(lái)猜一猜吧！

她特別注重我們中午外出及午休情況。“小潘，你中午是不要去練長(zhǎng)號(hào)？好吧，早去早回啊。”“哎！你看，姍姍也已經(jīng)躺下睡了。”她說(shuō)著，便走到我和語(yǔ)桐的身邊，拍著我倆的肩膀：“你們?cè)谶@兒弄啥嘞？”“聽(tīng)寫(xiě)本。”“聽(tīng)我說(shuō)啊，這不是最重要的，身體才是最重要的！趕快，躺下睡覺(jué)。說(shuō)不定還能跟著班里明年去趟美國(guó)呢！”接著她又緊盯著我：“估計(jì)你也不去了，都跟兩年了，該收收手了。”

她也是“該‘出手’時(shí)，就‘出手’”。排隊(duì)上操時(shí)，她站在教室門(mén)口，拍著正出去的同學(xué)的背：“快點(diǎn)兒啊，人家檢查呢！”準(zhǔn)備上美術(shù)課，她邊走下講臺(tái)邊狠狠地瞪著我們邊說(shuō)：“上侯主任的課時(shí)候，你要說(shuō)話，就給我小心點(diǎn)兒。”要是有人走神兒了，她就不動(dòng)聲色地走到跟前，然后突然放大音量，把走神兒的同學(xué)嚇了個(gè)“半死”。

她在旅行上也很專(zhuān)業(yè)。早上挨個(gè)把我們喚醒；路途中，叫我們系好安全帶；景點(diǎn)里，把我們各個(gè)拍的美美噠；酒店里，還不忘讓我們和爸爸媽媽說(shuō)話；晚上叫我們用凳子把門(mén)堵住，讓我們又安全又舒服又安心又快樂(lè)。

因?yàn)橛兴屛覀冊(cè)趯W(xué)校的下午變得更加有精神；因?yàn)橛兴屛覀兊陌嗉?jí)紀(jì)律變得更加有秩序；因?yàn)橛兴屛覀兊穆猛疽沧兊貌辉贋橄爰叶鴤摹Ｒ驗(yàn)橛兴屛覀兯哪陙?lái)（這是第五年）變得更加離不開(kāi)這位老師。不為什么，只因?yàn)橛兴?/p>優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇8

我有一張可愛(ài)的小臉蛋，像一只熟透的蘋(píng)果，可討人喜歡了!我這一笑，臉蛋上露出了兩個(gè)酒窩，嘴角向上翹起，活像一個(gè)洋娃娃。我站在穿衣鏡前，看到鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)形象1。3米的個(gè)子，梳著齊耳的短發(fā)，烏黑發(fā)亮。一雙不大的眼睛閃爍著光芒。圓圓的小臉蛋，甜甜地微笑著，露出著小白牙，充滿了對(duì)生活的熱愛(ài)。這就是我-------一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的小學(xué)生。

我的那只有時(shí)候會(huì)紅的鼻子，很惹我的爸爸和媽媽注意。

我的一張勻稱(chēng)的嘴，嘴唇在牛乳一樣白的牙齒上優(yōu)美地張開(kāi)。

我就是這么可愛(ài)。

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇9

人生正如一出戲，只不過(guò)它更長(zhǎng)更精彩而已。在這出戲里面每個(gè)人都在扮演著不同的角色，而且是不斷的變化一天一天的過(guò)，一步一步的走。一步一個(gè)腳印。轉(zhuǎn)過(guò)頭去看看，那些腳印都好深好深。

步入青春期的我非常的逆反，因?yàn)榧依锏脑蚱獗緛?lái)就不好，所以現(xiàn)在的我可以用無(wú)語(yǔ)兩個(gè)字來(lái)形容。

初一的時(shí)候就伙同一群人鬼混，那時(shí)的學(xué)習(xí)還行，初二的時(shí)候就整天抱著一疊小說(shuō)書(shū)，上課看，下課也看。當(dāng)數(shù)學(xué)成績(jī)下來(lái)的時(shí)候我傻了，二十三分！我當(dāng)時(shí)就決心不能這樣，小說(shuō)的時(shí)代就隨著數(shù)學(xué)成績(jī)的糟糕兒散去。初三的時(shí)候，其他人是一個(gè)勁一個(gè)勁的學(xué)習(xí)，而我？卻做起了另一個(gè)工作~當(dāng)媒婆。看著我們班一對(duì)又一對(duì)的蔓延，我覺(jué)得我是最偉大的，但是我沒(méi)有，不知道是為什么，沒(méi)有興趣。由于我依然沒(méi)有學(xué)習(xí)，所以二診考試的時(shí)候我被刷下來(lái)了，我被迫轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)入了五中。單純的我總是得罪人，所以也老是被欺負(fù)。直到他的出現(xiàn)。我耍了第一個(gè)男朋友。一直耍到現(xiàn)在才分手。

一向脾氣不好的我因?yàn)橛辛怂兞耍幌驔_動(dòng)的我因?yàn)橛兴兞耍幌虮患胰藡蓱T我因?yàn)橛兴兞恕?/p>

我懂得了要去關(guān)心人，怎么關(guān)心，我懂得了遇到事情要冷靜，我懂得了要自立自強(qiáng)·做事要理智。

但是，社會(huì)總是現(xiàn)實(shí)的。他的學(xué)習(xí)很好，因?yàn)樗某煽?jī)時(shí)漲時(shí)落。我的成績(jī)也是時(shí)平時(shí)落。什么事情都能夠理智但是這個(gè)事情我明明知道應(yīng)該怎樣做才是正確的，但是我做不到·怎么也做不到。一直到他用他的行動(dòng)告訴我我們是錯(cuò)的。讓我對(duì)他徹底失望。就猶如那首歌那樣“給你最后的愛(ài)是手放開(kāi)”。我也做到了。只是因?yàn)槲也灰鏊陌ぃ乙惨Α](méi)有別的。

現(xiàn)在我不會(huì)再想了，因?yàn)槲矣辛诵碌哪繕?biāo)，考大學(xué)，也在交男朋友。因?yàn)槲覀円黄鹋Γ@是個(gè)動(dòng)力。

我長(zhǎng)大了，我也學(xué)會(huì)自立，要自立就要接受的東西

路漫長(zhǎng)，盡頭的另一端又會(huì)是誰(shuí)陪著我走呢？那個(gè)我現(xiàn)在不想了。我現(xiàn)在要怎么走呢？要好好的努力吧自己的能力和學(xué)習(xí)搞起來(lái)。咱很實(shí)際！！

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇10

在我們還年輕的日子里，我們靠數(shù)青春生活，就像大海中孤獨(dú)的小船。那時(shí)候我們常說(shuō)不羈是一種灑脫，但那時(shí)候我們從來(lái)沒(méi)有不羈的資本。

時(shí)光飛逝，當(dāng)我們數(shù)著自己的青春，卻不知何去何從。時(shí)間帶走了青春，在我們的臉上留下歲月的痕跡。如今，我們走在通往未來(lái)的路上，離過(guò)去越來(lái)越遠(yuǎn)，離夢(mèng)想越來(lái)越近。當(dāng)我們邁著不輕快的步伐，心平氣和地行走時(shí)，我們的心就漸漸平靜下來(lái)。

我們一直走在這條路上，明知前路漫漫，但回想起來(lái)已經(jīng)經(jīng)歷了所謂的滄桑。在人生的道路上，人們不斷地走來(lái)走去。

進(jìn)，有人離開(kāi)，但就是因?yàn)橛辛诉@般流轉(zhuǎn)的人生，才使我們更加懂得銘記與感謝，珍惜與滿足。在漫長(zhǎng)的人生里，不再彷徨，也不再迷茫。

在人生的這條大路上我們從開(kāi)始走到盡頭，無(wú)需更多言語(yǔ)，我必與你相忘于江湖，以滄桑為飲，年華果腹，歲月做衣錦華服，于百轉(zhuǎn)千回后悄然轉(zhuǎn)身，然后離去。其實(shí)在這漫長(zhǎng)的時(shí)光里，我們也只是來(lái)去匆匆的過(guò)客，總會(huì)有剛剛到來(lái)的人在路上，踏起塵埃，濺起塵土掩埋了我們?cè)?jīng)留下來(lái)的腳印，然后在這個(gè)世界上就再也沒(méi)有我們存在過(guò)的證據(jù)了。可無(wú)論來(lái)去，百轉(zhuǎn)千回，我們終會(huì)殊途同歸。

第四篇：【熱門(mén)】?jī)?yōu)秀寫(xiě)人作文集錦

【熱門(mén)】?jī)?yōu)秀寫(xiě)人作文集錦9篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀寫(xiě)人作文9篇，歡迎大家分享。

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇1

在我們五（2）班的大集體中，有一個(gè)十分令人討厭的人，這個(gè)人老師在的時(shí)候，顯得特別好學(xué)，而老師一走，他就變了個(gè)樣，簡(jiǎn)直就是一個(gè)“雙面人”。

每次下課了，老師在教室的時(shí)候，他都乖乖地坐在位子上裝模作樣地讀英語(yǔ)書(shū)或語(yǔ)文書(shū)，有時(shí)候會(huì)在看課外書(shū)。不知情的人很容易被他的表象迷惑了，以為他勤奮好學(xué)呢，其實(shí)事實(shí)并非如此，老師一走，他就原形畢露了。

有一次下課了，老師剛走，他就開(kāi)始了他的“下課生涯”——打架。他和另一個(gè)學(xué)生你一拳我一拳地打著，生怕自己吃虧，有人去勸架，都被他倆的架勢(shì)給嚇跑了，接著圍觀的人越來(lái)越多，但他們還沒(méi)有停下來(lái)，最后還是在班長(zhǎng)的調(diào)解下，他們才罷手。

記得有一次放學(xué)的時(shí)候，我收拾好書(shū)包走出了教室，下樓梯的時(shí)候，碰見(jiàn)他和我們班的幾個(gè)同學(xué)端著飯從下面走上來(lái)。在我與他擦肩而過(guò)的時(shí)候，我本想與他打招呼，可沒(méi)想到還沒(méi)等我說(shuō)出口，他就朝我吐了一口吐沫，正好吐到了我臉上，我本想找他算賬，可又轉(zhuǎn)念一想：大人不記小人過(guò)，如果我也給他吐回去，那豈不是跟他一樣嘛。可他倒好，不但沒(méi)向我道歉，還哈哈大笑起來(lái)，從此我一見(jiàn)到他就像見(jiàn)到仇人似的。

看，這就是我們班的“雙面人”，你想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們班鼎鼎有名的調(diào)皮大王——汪金輝。

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇2

在我的記憶里，我的母親是一個(gè)和藹慈祥的母親，對(duì)我很好也很疼愛(ài)，我記得有一件事情，卻讓我刻骨銘心。

那年，我六歲，因?yàn)閺男∥揖蜎](méi)有見(jiàn)到過(guò)我爸爸，所以我就會(huì)經(jīng)常問(wèn)我奶奶和我母親她們，母親，母親，爸爸去哪里了啊？而我母親就會(huì)回答我說(shuō)：“女兒啊，你爸爸他啊，在廣州努力賺錢(qián)呢！所以你要乖乖的聽(tīng)話，你爸爸知道了，回來(lái)的時(shí)候會(huì)幫你買(mǎi)好吃的。”我一聽(tīng)可開(kāi)心了，后來(lái)，我記得有一次天氣就很冷了，我母親因?yàn)樗圆瞬辉诩依铮晕揖椭缓煤臀业艿茉诩彝妫欢嬷嬷疫B自己著涼了都不知道，到了晚上，我就覺(jué)得自己很冷，我以為是天氣的原因才會(huì)這樣，所以沒(méi)跟說(shuō)我母親說(shuō)，后來(lái)再到了半夜，我就開(kāi)始發(fā)起了高燒，開(kāi)始胡言亂語(yǔ)了，我母親就察覺(jué)到了我的不對(duì)勁，一摸我額頭很燙，還用她的額頭和我的額頭對(duì)著看誰(shuí)的熱，就起床換好衣服，也幫我穿好衣服還穿了一件棉襖，把我背起來(lái)了起來(lái)，外面還被細(xì)心的包裹著一層被子，可是，沒(méi)用呀，我還是覺(jué)得很冷，而且這天氣很冷，我家又離看病的地方很遠(yuǎn)，再加上那個(gè)醫(yī)館那里很偏僻，沒(méi)有燈，再加上我又發(fā)著高燒，所以我母親就只好跑著去了，到了那里之后，醫(yī)生就先幫我量體溫，最后說(shuō)是如果再來(lái)晚點(diǎn)，我就會(huì)燒壞腦子了，然后吊了好幾瓶吊水，一直吊到早上，然后我也是起來(lái)的時(shí)候才知道，我母親就在旁邊陪了我一晚上，我很感激我母親對(duì)我的無(wú)微不至的照顧，一直沒(méi)離開(kāi)過(guò)我的身邊一直守著我，一直陪著我直到我醒來(lái)。

所以我很感謝我的母親，謝謝她的陪伴，謝謝母親對(duì)我的無(wú)微不至的照顧，到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，“母親”這個(gè)詞里面包含著多少愛(ài)，多少包容，多少無(wú)微不至的照顧。所以只要你用心細(xì)細(xì)的感受，體會(huì)，你就會(huì)蕩漾在愛(ài)的海洋里。

母愛(ài)是世界上最偉大最無(wú)私的母愛(ài)，謝謝你母親，我愛(ài)你。

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇3

一天，王叔叔和李叔叔推磚頭，石子和沙子準(zhǔn)備搭個(gè)小房子。

可是前面的臺(tái)階擋住了他們的去路，正在發(fā)愁怎么辦時(shí)，兩個(gè)叔叔突然靈光一閃，同時(shí)想到了一個(gè)好主意異口同聲得說(shuō)：“去找鐵板或木板來(lái)搭個(gè)橋，不就上去了。”說(shuō)完兩個(gè)人都開(kāi)心得笑了起來(lái)。于是他們找來(lái)了一塊鐵板，他們把鐵板放在了臺(tái)階上，然后推著小車(chē)沿著鐵板往上，推呀，推，推到一半已經(jīng)累得精疲力盡，滿頭大汗了。看看前面馬上就要到了，所以兩人又咬緊牙關(guān)往上用力推了一把，啊！終于推到了終點(diǎn)。兩個(gè)人總算松了一口氣，高興得吹起了口哨。

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇4

看，對(duì)面走來(lái)一個(gè)小男孩，那就是我，我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一個(gè)筆挺的小鼻子和一張紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴。如果你還是不了解我的話，就來(lái)看一看我的個(gè)人檔案吧！

唐云澤，性別：男，興趣愛(ài)好：跆拳道、毛筆字、鋼琴、下中國(guó)象棋。我下中國(guó)象棋，在休息日里，我和爸爸早中晚都要?dú)⒁痪郑颐恳淮蜗拢看味紩?huì)輸。記得有一次，開(kāi)局時(shí)爸爸和我走的棋一模一樣，爸爸太狡滑了，在我沒(méi)有發(fā)察覺(jué)時(shí)，用了中國(guó)象棋中厲害的一招：雙炮將王，把我的將至于死地。我以后要勤加練習(xí)，一定要打敗爸爸。

我還是個(gè)搞笑專(zhuān)家，一有時(shí)間，我就會(huì)講笑話給媽媽聽(tīng)，逗的媽媽不吃飯都能被我的笑話笑飽的`。你們不信嗎？我來(lái)給你們講講吧！你們可不要笑掉大門(mén)牙哦！例如：一天，一位司機(jī)在開(kāi)車(chē)時(shí)打電話，交警就把那位司機(jī)攔了下來(lái)，交警說(shuō)：“先生，您在開(kāi)車(chē)時(shí)打電話了，很危險(xiǎn)！”司機(jī)說(shuō)：“交警同志，您剛才看錯(cuò)了，我沒(méi)有在打電話，而是在喝酒！”好笑吧！呵呵呵！

現(xiàn)在大家知道我了吧！這就是我——帥氣的小男孩！

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇5

在四七班這個(gè)整體里，我有一個(gè)最好的朋友，她整天和我形影不離，在我傷心的時(shí)候她會(huì)一起來(lái)陪伴我，安慰我，直到逗我開(kāi)心。她就是.......現(xiàn)在不告訴你哦，待會(huì)兒。

她有一張白凈可愛(ài)的小臉，粉粉的臉蛋，一頭多而密的長(zhǎng)發(fā)十分漂亮。告訴你一個(gè)小秘密，在她那雪白的瓜子臉上，兩只大而黑的眼睛是她的情緒小燈，小燈明亮的時(shí)候就是她高興的時(shí)候，如果小燈罩上了迷霧，那就是她不高興的時(shí)候啦。

有一次我把好朋友請(qǐng)到了家里來(lái)玩，媽媽出去買(mǎi)菜了，家里只有我和她，我們?cè)谕娴臅r(shí)候，她不小心把家里的花瓶打碎了，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)花瓶被打碎了，立刻生氣的問(wèn):"花瓶是誰(shuí)打碎的？”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽對(duì)不起，是我打碎的。”好朋友看著我連忙就：“阿姨，不是她，是我。”當(dāng)我還想說(shuō)時(shí)，媽媽笑了笑對(duì)我倆說(shuō)：“你們真是一對(duì)好朋友啊！”我們看看對(duì)方都笑了。

好啦，不和你賣(mài)關(guān)子了，她有個(gè)好聽(tīng)的藝名叫“卡夢(mèng)”。

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇6

我的媽媽今年三十歲，卷卷的頭發(fā)披在圓圓的肩膀上，一雙炯炯有神的眼睛長(zhǎng)在彎彎的眉毛下，圓圓的臉蛋又白又香的，我們?nèi)叶紣?ài)我的媽媽。

我媽媽在家很能干。會(huì)洗衣服、抹桌子、拖地板、煮飯等等。有時(shí)候婆婆會(huì)說(shuō)媽媽是“大懶蟲(chóng)”，因?yàn)闋敔斊牌挪辉诩业臅r(shí)候，媽媽就經(jīng)常不做飯，帶我們?nèi)ワ埖瓿浴２贿^(guò)，我最喜歡吃媽媽做的肉丸子，又香又軟，聞起很香，吃到嘴里更香。

媽媽還要管我的學(xué)習(xí)。有一次，一道數(shù)學(xué)題難住了我，媽媽非常有耐心地給我講解，直到我全部弄懂為止。

記得有一次晚上，我發(fā)高燒 39℃ ，可把媽媽嚇壞了。媽媽抱著我坐上出租車(chē)直奔省醫(yī)院，媽媽跑上跑下，又是掛號(hào)，又是交錢(qián)，非常著急，直到護(hù)士阿姨為我國(guó)輸上液，燒退了，媽媽才松了口氣。看見(jiàn)媽媽很累的樣子，我對(duì)媽媽說(shuō)：“老媽?zhuān)量嗔耍　眿寢屝χ鴮?duì)我說(shuō)：“妹妹，只要你快快好，媽媽就不辛苦。”

雖然我的媽媽沒(méi)有工作，但是還是很辛苦。因?yàn)閶寢屢阄覍W(xué)習(xí)，還要照顧我的生活。

我有這樣一位好媽媽?zhuān)械胶苄腋＃覑?ài)我的媽媽。

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇7

他中等的個(gè)頭，總是喜歡穿藍(lán)黑色衣服，臉蛋又圓又白，就像剛蒸出來(lái)的白饅頭一樣，他有一雙炯炯有神的大眼睛，大眼睛上掛著一副黑邊框眼鏡，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。一頭烏黑的秀發(fā)顯得格外陽(yáng)光，他就是我的同桌—一個(gè)樂(lè)于助人的小男孩。

有一次，我有一道題不會(huì)，我的同桌就走到我面前，用手指著那道題，細(xì)心地給我講著，講了一遍后，我的腦子還是一片空白，我一邊撓著頭一邊說(shuō)：“我還是沒(méi)聽(tīng)明白”，同桌一聽(tīng)皺起眉頭說(shuō)：“我再講一遍，認(rèn)真聽(tīng)著”。這次他拿起我的筆，在演草紙上畫(huà)了起來(lái)，就像媽媽給我講題一樣，講完第二遍后，我的問(wèn)題迎刃而解，真可謂雪中送炭呀！最后他也露出了燦爛的笑容。

他不但樂(lè)于助人，集體榮譽(yù)感也很強(qiáng)。有一次，在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)他參加了跑步項(xiàng)目，比賽將要開(kāi)始時(shí)，他在起跑線上做預(yù)備姿勢(shì)時(shí)，顯得格外自信，隨著哨子“吱……”的一聲，他像離弦的箭一樣沖出了起跑線，一眨眼的功夫，他就到達(dá)了終點(diǎn)，奪得了本次比賽的冠軍，拉拉隊(duì)員歡呼雀躍，紛紛祝賀他為班級(jí)奪得了榮譽(yù)，他真是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的功臣呀！

這就是我的同桌，我以后要向他學(xué)習(xí)樂(lè)于助人和為集體爭(zhēng)光的好品德。

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇8

在汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)大地震后的一天，救援隊(duì)伍在一片廢墟里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女孩和一個(gè)男孩。在救援隊(duì)伍沒(méi)有到來(lái)的四天里，他們用鼓勵(lì)的話互相支持。等到救援隊(duì)伍到來(lái)的時(shí)候，兩個(gè)人又互相讓救援人員搶救對(duì)方。由于小女孩的傷勢(shì)較輕，先被大家救了出來(lái)。當(dāng)救援人員把男孩救出來(lái)的時(shí)候，他說(shuō)了一句話讓我們看到了他的樂(lè)觀和開(kāi)朗。他說(shuō)：“叔叔，我要喝可樂(lè)，冰凍的。”大家就給他取了個(gè)名字“可樂(lè)男孩”。“可樂(lè)男孩”不久就被送進(jìn)了醫(yī)院，當(dāng)醫(yī)生告知需要截肢的時(shí)候，“可樂(lè)男孩”又一次用開(kāi)朗、樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了大家，由于沒(méi)有家人在身邊，他毅然的在手術(shù)單上簽了自己的名字。后來(lái)當(dāng)他的爸爸媽媽看見(jiàn)那只空蕩蕩的袖口時(shí)，便哭了。他勸爸爸媽媽“沒(méi)有一只手沒(méi)有關(guān)系，沒(méi)有生命才是真正的可怕呀”。后來(lái)，“可樂(lè)男孩”得知在這所醫(yī)院的九樓還住著自己的同學(xué)，便坐著輪椅來(lái)到了醫(yī)院的九樓。他自己的傷還沒(méi)有好，又在問(wèn)同學(xué)的病情怎么樣，有沒(méi)有危險(xiǎn)？他又用幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)感染了同學(xué)，同學(xué)也對(duì)自己班上的這位“可樂(lè)男孩”感到了敬佩。我沉思著“可樂(lè)男孩”的這種精神是我們值得學(xué)習(xí)的，在對(duì)待困難的時(shí)候就應(yīng)該保持著樂(lè)觀、開(kāi)朗的心態(tài)。

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇9

我的表弟今年兩歲，他圓圓的臉胖嘟嘟的一看就想捏，眼睛圓溜溜的，理著一個(gè)小平頭，有一句老話說(shuō)得好“三歲看大，七歲看老”。根據(jù)他的言行舉止，我斷定他可能會(huì)從事以下幾種職業(yè)：

職業(yè)一：外交官可能性有85%，別看我表弟才兩歲，相見(jiàn)時(shí)說(shuō)：“您好”、道別時(shí)說(shuō)：“再見(jiàn)”，謝謝常掛在嘴邊，記得有一次，有客人來(lái)我家坐客，客人們一進(jìn)門(mén)表弟就說(shuō)：“歡迎光臨，我給您介紹這是媽媽、爸爸、哥哥……”，兩位客人說(shuō)：“以后真是當(dāng)外交官八九不離十呀！”

職業(yè)二：歌唱家可能性有80%，每一次電視播放音樂(lè)時(shí)，表弟總是很快就學(xué)會(huì)了，一天晚上，表弟在看喜羊羊與灰太狼，表弟他一扯嗓子不說(shuō)能傳十萬(wàn)八千里，但整棟大樓都能聽(tīng)到他的音樂(lè)，表弟看了一會(huì)兒，就來(lái)了興致，這開(kāi)嗓門(mén)就唱“喜羊羊、美羊羊、沸羊羊……”，沒(méi)多久，樓下的張大爺來(lái)敲門(mén)了說(shuō)：“孩子他爸，夜里不能打孩子呀……”。

職業(yè)三：電腦大師可能性有80%，有一次我家的電腦壞了，爸爸怎么修也修不好，表弟一碰電源，電腦就開(kāi)了，我看他呀，成為電腦大師的可能更大。

我這個(gè)表弟呀，古靈精怪的，可愛(ài)至極，不管表弟以后從事什么職業(yè)，我這個(gè)當(dāng)表姐的都希望他能健康、快樂(lè)。

第五篇：寫(xiě)人作文方法集錦

小學(xué)分類(lèi)作文全攻破之寫(xiě)人作文寶典

一、抓住典型事件不放。說(shuō)大話的某某同學(xué) 淘氣的桑桑 愛(ài)笑的眼睛

二、綜合運(yùn)用各種描寫(xiě)表現(xiàn)人物性格品質(zhì)。抓住外貌寫(xiě)人物

五官容貌、身材形態(tài)、衣著打扮、舉止風(fēng)度。五官容貌：如灰太狼 身材體型：如懶羊羊 衣著打扮：如美羊羊 舉止風(fēng)度：如喜羊羊

老師長(zhǎng)得不算高，也不算矮，帶著一副快遮住大半張臉的大眼鏡。一頭的亂發(fā)，剛開(kāi)學(xué)時(shí)見(jiàn)著還以為是什么新發(fā)型呢，特搞笑。而我們老師的最大特點(diǎn)是喜歡笑，一笑就露出了又大且歪的大門(mén)牙。

我們的老師還有一個(gè)很明顯的特征，就是兩顆門(mén)牙特別大，看起來(lái)就像我媽媽炒菜時(shí)用的鏟子，锃亮锃亮的，如果往外邊一站，再一笑，絕對(duì)刺眼。

——《我的歪牙老師》

一、讀名著，知人物。

1．兩彎似蹙(cù)非蹙罥(juàn)煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨(yè)之愁，嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子勝三分。________

2、身長(zhǎng)九尺，髯(rǎn)長(zhǎng)二尺；面如重棗，唇若涂脂；丹鳳眼，________

二、看圖寫(xiě)外貌描寫(xiě)。臥蠶眉，相貌堂堂，威風(fēng)凜凜。

抓住語(yǔ)言品人物 準(zhǔn)確抓住能表現(xiàn)人物個(gè)性的語(yǔ)言，使讀者如聞其聲。

反映人物個(gè)性

行者就叫：?頭疼，頭疼！莫念，莫念！有話便說(shuō)。?唐僧道：?有甚話說(shuō)！出家人時(shí)時(shí)常要方便，念念不離善心，掃地恐傷螻蟻命，愛(ài)惜飛蛾紗罩燈。你怎么步步行兇？打死這個(gè)無(wú)故平人，取經(jīng)來(lái)何用？你回去罷！?行者道：?師父，你教我回那里去？?唐僧道：?我不要你做徒弟。?行者道：?你不要我做徒弟，只怕你西天路去不成。?唐僧道：?我命在天，該那個(gè)妖精蒸了吃，就是煮了也算不過(guò)。終不然你救得我的大限？你快回去！?

行者道：?師父，我回去便也罷了，只是不曾報(bào)得你的恩哩。?唐僧道：?我與你有甚恩？?那大圣聞言，連忙跪下叩頭道：?老孫因大鬧天宮，致下了傷身之難，被我佛壓在兩界山；幸觀音菩薩與我受了戒行，幸?guī)煾妇让撐嵘恚蝗舨慌c你同上西天，顯得我‘知恩不報(bào)非君子，萬(wàn)古千秋作罵名’。?原來(lái)這唐僧是個(gè)慈憫的圣僧。他見(jiàn)行者哀告，卻也回心轉(zhuǎn)意道：?既如此說(shuō)，且饒你這一次。再休無(wú)禮。如若仍前作惡，這咒語(yǔ)顛倒就念二十遍！?行者道：?三十遍也由你，只是我不打人了。?

(《西游記》第27 回)

快樂(lè)俠點(diǎn)睛

通過(guò)這段對(duì)話，讀者看到了唐僧的慈悲心腸，但他是非顛倒、人妖不分；也感受到了孫悟空的知恩必報(bào)、敢作敢為的人物形象特點(diǎn)。動(dòng)作描寫(xiě)

不是人物的一切行動(dòng)，而是最有意義、最能顯示人物性格，或者能推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的那些行動(dòng)。

動(dòng)作個(gè)性鮮明

還把手從被單里拿出來(lái)，伸著兩個(gè)指頭。他就把頭搖了兩三搖。

他把兩眼睜得溜圓，把頭又狠狠地?fù)u了幾搖，越發(fā)指得緊了。他聽(tīng)了這話，兩眼閉著搖頭。那手只是指著不動(dòng)。眾人看嚴(yán)監(jiān)生時(shí)，點(diǎn)一點(diǎn)頭，把手垂下，登時(shí)就沒(méi)了氣。

動(dòng)作精描細(xì)摹 運(yùn)動(dòng)員跑步

——吳敬梓《儒林外史》

試試看，下面一段話中可以填上什么動(dòng)詞？

這時(shí)，一位中年人()著肚子，慢慢地()進(jìn)醫(yī)院的大門(mén)。一邊()一邊()：?哎呦，疼死了！?一位醫(yī)生看到了，趕忙()過(guò)來(lái)，()中年人往里面()。

心理描寫(xiě)

心理描寫(xiě)常犯的毛病就是用抽象概述代替具體描寫(xiě)。

一、直接描寫(xiě)——內(nèi)心獨(dú)白法。?×××心中納罕：……? ?×××心中想道：……?

《三國(guó)演義》第四十一回的“單騎救主”，小說(shuō)作者是這樣來(lái)描寫(xiě)趙云的心理的：

趙云自四更時(shí)分，與曹軍廝殺，往來(lái)沖突，殺至明天，尋不見(jiàn)玄德，又失了玄德老小，云自思曰：?主人將甘、糜二夫人與小主人阿斗托付在我身上；今日軍中失散，有何面目去見(jiàn)主人？不如去決一死戰(zhàn)，好歹要尋主母與小主人下落！?

二、間接描寫(xiě)——不寫(xiě)之寫(xiě)。

不讓主人公直接出來(lái)“說(shuō)”內(nèi)心話，而是通過(guò)描寫(xiě)與其有關(guān)的事物來(lái)展示其復(fù)雜隱秘的內(nèi)心世界。

1．神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言表現(xiàn)內(nèi)心。

如李逵初見(jiàn)宋江時(shí)，第一句話就問(wèn)戴宗：?哥哥，這黑漢子是誰(shuí)？?戴宗讓他拜宋江時(shí)，他道：?若真?zhèn)€是宋公明，我便下拜；若是閑人，我卻拜甚鳥(niǎo)!節(jié)級(jí)哥哥，不要賺我拜了，你卻笑我！?當(dāng)知道確是宋江后，他拍手叫道：?我那爺！你何不早說(shuō)些個(gè)，也叫鐵牛歡喜！?說(shuō)完撲倒身子便拜。

2．環(huán)境烘托人物心理。

《三國(guó)演義》

《三國(guó)演義》還經(jīng)常利用環(huán)境渲染和氣氛烘托來(lái)刻畫(huà)人物形象的心理，如?青梅煮酒論英雄?中的陰云和驚雷，?草船借箭?中的垂江大霧，?空城計(jì)?中?黑云壓城城欲摧?的形勢(shì)…… 這一切都很好地烘托映襯出人物的復(fù)雜心理，也同樣具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。

語(yǔ)文課開(kāi)始了，老師把批好的試卷發(fā)了下來(lái)。在拿到試卷之前，我緊張得要命，就怕自己考砸了。試卷拿到手以后，我一看不及格，很是傷心。把這段心理描寫(xiě)改寫(xiě)得更生動(dòng)。

直接描寫(xiě)：

我不停地在心里念叨：?阿彌陀佛，上帝啊，保佑我吧！我再也玩滑板，不看電視，不打游戲機(jī)了。唉！都怪我自己，老想著玩，考試前一天還趁父母不在家偷偷玩游戲。老師啊，發(fā)發(fā)慈悲，我以后上課一定好好聽(tīng)講，千萬(wàn)別讓我不及格啊！老爸呀，手下留情吧，我以后學(xué)習(xí)一定用心呀！?

間接描寫(xiě)：

試卷靜靜地反躺在桌上。我用有點(diǎn)顫抖的手去掀試卷，一個(gè)鮮紅的?4?字映入我的眼簾，我的手一抖，試卷又合上了。我一咬牙，把手伸到試卷底下，用力一翻，隨著?啪?的一聲，我看到了我的分?jǐn)?shù)──48，?唉?，可憐的?48?，我癱在了桌上。

天陰沉沉的，不時(shí)刮來(lái)陣陣?yán)滹L(fēng)。風(fēng)刮到我身上，我就不由自主地打顫。教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)?沙沙?的發(fā)試卷的聲音，?嘩啦！?一個(gè)同學(xué)不小心把書(shū)碰到了地下，我的心隨之猛跳了一下。同桌的試卷已發(fā)下來(lái)了，72分，看著同桌哭喪的臉，我不由得心里直打鼓。

我的歪牙老師

這是我小學(xué)四年級(jí)的一位語(yǔ)文老師。老師長(zhǎng)得不算高，也不算矮，帶著一副快遮住大半張臉的大眼鏡。一頭的亂發(fā)，剛開(kāi)學(xué)時(shí)見(jiàn)著還以為是什么新發(fā)型呢，特搞笑。而我們老師的最大特點(diǎn)是喜歡笑，一笑就露出了又大且歪的大門(mén)牙。

我們所有學(xué)生當(dāng)時(shí)覺(jué)得很奇怪，后來(lái)一問(wèn)，他竟然說(shuō)他就喜歡笑，沒(méi)事就笑，結(jié)果把這兩顆門(mén)牙笑歪了。我們聽(tīng)了，是一陣爆笑，他也跟著我們笑。

我們的老師還有一個(gè)很明顯的特征，就是兩顆門(mén)牙特別大，看起來(lái)就像我媽媽炒菜時(shí)用的鏟子，锃亮锃亮的，如果往外邊一站，再一笑，絕對(duì)刺眼。其實(shí)，我們老師那兩把?大鏟?發(fā)揮著非常重要的作用，替我們把不平全都鏟平，也就是幫我們把錯(cuò)誤全都改正。

有一次，我有些習(xí)題寫(xiě)錯(cuò)了。他把我叫到身邊，一句一句的幫我理解，用他的大鏟子指導(dǎo)我將錯(cuò)誤?鏟?平，直至我懂了為止。

還有一次，我讀書(shū)時(shí)有一處應(yīng)該讀?拿牛奶?，可是因?yàn)閵A雜著一些方言，普通話說(shuō)得不夠準(zhǔn)確，就讀成了?拉流來(lái)?。同學(xué)聽(tīng)了都哈哈大笑，我非常狼狽，而他卻一本正經(jīng)的說(shuō)：?讀 的不夠準(zhǔn)，不是他的錯(cuò)，錯(cuò)在我，是我沒(méi)教好，我一定會(huì)幫他改正的?。下課后，老師幫我把有可能讀的不好的句子一句一句的?鏟?平，直到我讀熟為止。

他就是這樣，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人和藹可親，與學(xué)生相處好比一家人。這，就是我的歪牙老師。

樂(lè)學(xué)宮任務(wù)

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