第一篇：霧的作文300字

精選霧的作文300字6篇

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的霧的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

霧的作文300字 篇1

今天早上，我拉開窗簾像往常一樣，朝窗外一看，不禁驚呆了。啊！全是霧，朦朦朧朧的什么也看不清楚。整個城市都籠罩在大霧之中，好像給整座城市都披上了一層神秘的面紗，若隱若現。

我急忙跑到平臺上，想看一看街道上的行人、車輛和樹木，誰知任憑我怎么努力都無法看清楚，只能聽到汽車的喇叭聲、尾氣聲。

向遠處望去，原來的高樓大廈已不知在哪里了？道路兩旁的樹木也不見了；就連對面鄰居家的葡萄樹和仙人掌也看不清楚了，晨練的人們也都沒有出來，街道上少了往日的喧鬧，多了份安靜。

在白色的世界中一切都是那么的純潔、天真。這些東西仿佛來自天外世界，異常動人心弦。一陣涼風迎面吹來，我不禁打了個哆嗦。這時媽媽過來打斷了我的沉思。

正是因為大自然有了雨、露、霧、陽光、、、、、、的奇妙，才構成了這些多姿多彩神奇世界。

霧的作文300字 篇2

最近，天氣質量不斷惡化，霧霾不間歇地彌漫在整個城市。街道、市區、學校……處處都充斥著霧霾。他給我們的生活帶來了極大的不便。

霧霾是霧和霾的混合物，如果晚上濕度大，霧的成分多。霧是自然天氣現象，空氣中水汽氤氳。雖然以灰塵凝結，但總體無毒無害；白天濕度大時，霾占據主力，它對身體十分有害。

病菌往往是在空中傳播的，而霧霾這種災難性天氣往往給了細菌橫行霸道的機會。天空中四處飄散的霧霾往往會帶有細菌和病毒，十分容易導致傳染病擴散。這種情況下，細菌叢生，多種疾病都有可能被引發。

霧霾對交通安全也存在許多隱患。公路上，人們只能看見幾層銀白色的濃霧，輛輛車子龜速前進，交通事故很多；鐵路上，火車看不見前方的阻擋物，很容易撞人或撞到物體，對車上乘客的生命安全存在嚴重隱患；飛機受霧霾影響，無法進行運載；農作物生長在霧霾之中橫容易中毒死亡或停止生長……

總而言之，霧霾會造成空氣質量下降，影響生態環境，給人體健康帶來較大危害。他已不是能被世人謳歌的一大奇景了。

霧的作文300字 篇3

有人喜歡天上的繁星，皎潔的月亮，費盡心思把它們畫下來，用華麗的語言去贊美它們。而我卻喜歡迷蒙的晨霧。

清晨，推開窗，映入眼簾的是一大片彌漫在空間的晨霧，仿佛于綿濃之間，如畫境一般。隱約遠處的青山在晨霧里顯得蒼老婆娑；花草樹木晶瑩的露珠，猶如大自然獨具匠心的杰作。一陣輕風吹來，翩翩起舞，抖動著身子，站在大樹下，顆顆珍珠從天而降，好不愜意！隔著草坪，行人車輛的一個個模糊輪廓，恰似兒時看到的皮影戲，朦朧而又顯得不太真實，一點點消失在晨的霧中。

霧淡了些，大自然好像披上了一層薄薄的白紗。我抬頭望遠處，遠處的天空下一些大樹的丫枝已慢慢地露出，加上一些淡淡的白霜，構成了一幅潔凈奇異的水粉畫。這時，不知從什么地方飛來幾只麻雀，落在樹枝上，為這幅畫平添了一筆色彩。

這景象，多像《西游記》中所描繪的天宮啊！看，那淡淡的白云，那漫天的薄霧，不是正待人們騎上的“天馬”嗎？那寬闊的馬路，置身于茫茫的霧中，不正是通往天宮中的蟠桃園的彩虹橋嗎？

漸漸地，太陽從霧的籠罩中鉆出來，像個紅色的圓球，掛在天空中，散出柔和的光，一切景物都在陽光中閃爍著迷人的身姿。

啊！我愛這沁人的晨霧。

霧的作文300字 篇4

今天早上，我剛要坐車來上學，剛一下樓，只見眼前白茫茫一片。哦！原來起霧了，霧好大，把這一片都遮住了，這可真是無所謂天，無所謂樹啊！有的高樓大廈仿佛就跟神話中的南天門一樣了。我站在這里，仿佛飄在仙境之中。突然，在我耳邊傳來了一陣悅耳的鈴聲，嘿！這鈴聲像是給玉皇大帝送水果的馬車的響聲。接著又聽到了一聲咳嗽聲，哦！原來太上老君來了呀！霧讓我仿佛看到了活靈活現的仙境，讓我看到了玉皇大帝吃的水果，又讓我想到了太上老君煉丹的形象，如果你說霧不美的'話，那可就成了千古罪人嘍！霧，它又好像一位美麗的少女穿著潔白無瑕的輕紗，她不小心把外套丟到了人間，就形成了這輕紗般的霧。霧，如煙、如塵、如紗、如水，它的美麗無法形容，讓每個人都沉浸在美麗的幻想之中。

過了一會兒，太陽懶洋洋地出來了。透過薄薄的霧，可以看到幾絲溫暖的陽光。太陽仿佛在告訴霧該回家了，霧好像很聽話的樣子，過了一會兒消失得無影無蹤了

霧的作文300字 篇5

白茫茫，銀茫茫，左茫茫，右茫茫，上茫茫，下茫茫，整個世界都變成了“一片茫”好似云霧皆在地表上。

我坐著，霧向車逼近，車只能慢慢行駛。一分鐘后，車窗變成了白色，我就一直在車窗上左寫右畫，后排座位旁的窗戶上滿是我的涂鴉。過了一會兒，我來到了學校，看見學校被白霧所覆蓋，好像一條白色的白毯蓋在學校之上，給人畫一般的美感。

我奔入校園，來到教室門口時，突然“叮鈴叮鈴——叮咚”的聲音從教室穿入我的耳中，我急得一跳，跌入了教室，一切都是因為生怕遲到，被老師大罵一場，我又跑到座位上，發呆二三秒后，才放下書包，拿出課外書，開始了早晨的閱讀，開始閱讀后沒多久，教室又發出“叮鈴叮鈴——叮咚”的聲音，我們開始下樓做操，一下樓，我發現之前的霧還沒散，不由自主地贊嘆道：真是神奇，晨霧竟然還沒有散，真是神奇！

做完了操，我們開始上第一節課——數學。我一直看著外邊的霧，又被迷著了，上午兩節課的重點半點也沒叫進去……

不知過了多長時間，霧散了，但是我感覺霧還在。就這樣，我度過了歡快的一天。

霧的作文300字 篇6

今天，學校里起了霧，不，是起霾了。老師給我們布置了一篇關于霾的作文。

聽一個同學說，霧和霧霾是有區別的：霧是濃濃的白色的；而霾是有著昏黃色的化學物質的有害氣體組成的，含有程度很高的Pm2.5，有毒，所以出門要帶“防霾口罩”。而且霧有一定的范圍，霾沒有。

那霾又是由什么而來呢？原來，許多化工廠排出的廢氣和廢水中含有大量有毒物質，它們被從廢水中飛起中隨水蒸發掉混進空氣中導致霧霾形成的。

所以，我建議國家停下一些工廠。可為什么那些老板為什么要開工廠呢？還不是他們為了利益不惜一切代價。那些老板為了金錢不懂得愛護地球。

除了工廠，還有伐木場把很多樹木砍掉去買，還說是造家，可他們哪里知道我們的家早已經建好了，但動物的家就毀了，我們為什么就誰都做不到“將加人，先問己”的這個道理呢？

如果可以，我愿不惜一切代價將地球的環境變得美好。讓霧霾，沙漠化，酸雨這些東西離開我們寶貴的地球！

第二篇：霧的作文錦集

霧的作文錦集6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的霧的作文6篇，歡迎大家分享。

霧的作文 篇1

霧霾，這是一個聽了令人害怕的字眼，它掩去了城市的美麗，更可恨的是，它竟霸道地奪去了新鮮甜美的空氣。

我討厭工業化的地域，工廠，排氣，污水……讓我身邊的綠色愈來愈少，更多的是灰蒙蒙的一片。我總感受到植物們在哭泣；讓公園不再聞到花香，聽不到鳥兒靈動的歌聲；動物們也藏了起來，不敢面對這白色恐怖。

口罩，防毒面具，成了生活出門的必需品，想與家人一同出游的孩子們，卻被大人口中的所謂的霧霾為托辭，一推再推，一延再延，不知到何年何月才能實現。

有一段時間，我生活的小縣城里也開始彌漫嗆人的霧，也讓我的每一次呼吸都很困難，我覺得好似有一簇火在我的肺里燃燒。從前，出門便是便是麻雀的鳴叫。可如今，回應你的只有刺耳頭痛的車笛聲。到底是誰指控你奪走我們那含有青草與花朵芬芳的空氣，狠心的霧霾？

小縣城成了白茫茫的一片，我生怕會迷失在這里……街道上不再有孩子們歡笑話，沒有了他們的嬉戲，原本熱鬧的街道，變得靜寂、冷清。所有人不愿出門，也不敢出門。醫院卻人山人海，人潮涌動。掛科看病的人有很多，幾乎都是“氣管炎”。霧霾，這不都是你的“杰作”嗎？

滾蛋吧！霧霾君！還我鳥兒的歌聲！還我新鮮的空氣！還我一個美麗，快樂的城市！

霧的作文 篇2

Hi！大家好！我就是搗蛋鬼的霧霾，從前，我的名字“叫霧”，大家都很喜歡我，我是個單純的孩子。可是后來我生病了，而且一天比一天嚴重。因此，給我的名字加了一個“霾”。可是也不知怎么的，世界上人人都討厭我，誰都不喜歡我。

太陽公公叫我搗蛋鬼，因為我總是擋著它，不讓它拋頭露面，呵呵！今天又我擋住太陽公公的臉，玩著玩著把它大半個身子都給遮住，天一下暗了起來，沒有了陽光。我覺得這樣特別好玩，拍手叫好，還 開心地跳了起來。不一會兒我聽見了人人議論紛紛，好像在痛罵我似的，我又傷心又難過。可是我天生調皮搗蛋就不管他們說什么了。

風婆婆是最疼愛我的朋友，我也很想跟它一起做游戲。于是我就出去尋找風婆婆，可是怎么找也找不到婆婆的身影。風婆婆向來都是最疼愛我的呢，你去哪里了呀？正在這時，風婆婆性急火燎地趕了過來，和藹可親的面目變氣勢洶洶，她訓斥我趕快回家去。我問婆婆：“好婆婆，你為什么趕我走呀，我還 沒有玩夠呢！”“你就知道玩兒，你知不知道這樣會傷害了人類的。人類分不清天和地的界限，看不清道路、樹林、人影，灰蒙蒙的一片，給他們的出行帶來了極大的不便，嚴重影響他們正常的生活。更可氣的是你的身體里有 “毒素”，與空氣中的灰塵組成一家，人吸了你的身體后，特別是小孩和老人就會患上結膜炎、肺炎喉炎等疾病。人類已經被你害得慘不忍賭，你到底知不知道呀啊！”“哦，原來我這么多的壞處啊，害了這么多人呢，我該怎辦辦呢，我不會自行消失。”

風婆婆雖然責罵我，我也特別過意不去。但是我的病都是人類自己造成的。因為人類亂排放工業污染物等有害物質，害得我患上重病。“啊！蒼天啊，大地呀!請你們為我作證，請人類還 我原來的面目，我還 要做人見人愛的霧！

霧的作文 篇3

曾兒何時，天空一貧如洗，樹木茂密，河水清澈見底，現在卻經常被霧霾籠罩著。

抬頭一看，天空一片霧蒙蒙，好像伸手不見五指的迷魂洞，高樓大廈都只能看到頂層。原來，把空氣污染成這樣的幕后兇手是人類。工業廢氣的污染，粗大的煙囪里噴出了許多濃煙，像在說：“哈哈哈哈，整個世界都要成我的地盤了。”汽車尾氣也為霧霾提供了能量。汽車尾氣像一個幽靈，陰森森地笑著。一陣陣響聲傳來，煙花爆竹也不甘示弱的為霧霾提供了一份能量。噼里啪啦。夏天人們都喜歡吃燒烤，燒烤使用的材料能產生一種有毒氣體。

小河一把鼻涕一把淚地說：“我以前那清澈的身軀里有小蝦姐姐和小魚妹妹陪我玩，現在我的身軀變成了渾濁的墨綠色。”霧霾占領了我們的學校和我們的自由時間。

環境污染導致：1、城市的空氣污染，造成空氣污濁，人們的發病率上升。2、霧霾造成兒童停課，跟不上學習進度。

我們要保護環境，多種樹木，少用一次性筷子。我相信通過我們大家共同的努力我們的世界會變的越來越美。

霧的作文 篇4

現實生活中，科技進步，閱讀載體，琳瑯滿目，打開屏幕時就會讓人眼花繚亂，不免會讓人產生浮躁求快的心理，面對漫天碎片化的時間，我曾迷惘，但最終，我還是選擇了重生。

每一條精悍簡要的言論，零星的幾個漢字與符號，在指揮發送之間聯絡感情，碎片化的時代已經成為像你我這樣的當代少年嶄新的精神平臺，我被亂花漸欲迷人眼的“奴隸”所迷惑，我特別喜歡網絡，尤其是喜歡聊天和看網絡小說……

我沉迷于聊天和看網絡小說，上了中學，同學多了，朋友多了，聊天的人也多了，在我沒有手機之前，我的小學成績一直名列前茅(某個主科)，但當我有了手機之后，我的成績從“長蛇陣”的蛇頭跌到了“長蛇陣”的蛇尾，成績也比之前差了很多，網絡帶給了我很多不好的影響，比如：成績下降就是其中的一個特別典型的例子。

考試卷發下來了，我名落孫山，之后，我決定要克服手機，克服網絡，雖然手機里發出的聊天聲音不斷地吸引我的注意力，但我還是忍住了，于是我決定：如果需要用手機查詢資料的話，我就用父母的手機，并且在他們的監督下完成。

后來第二次考試的試卷發下來了，我又從“長蛇陣”的蛇尾“飛回”到了“長蛇陣”的蛇上半身，我也明白了：可以依靠手機，但不可以依賴手機，正如吃飯是為了活著，而活著不是為了吃飯一樣，都是同一個道理……

我不排斥碎片化的生活，但我應該考慮怎么樣才能把自己修煉得更完美!

霧的作文 篇5

微風習習，春姑娘慢慢睜開迷迷蒙蒙的眼睛，帶著濃濃的春意，邁著輕盁的步伐來到人間，孕育著一個個新的生命。春霧也追隨著春姑娘的腳步趕來。

春霧，真是無比奇幻，猶如天上的仙女撒下帷幔。

霧白茫茫一片，整個世界好像都被迷蒙蒙的霧籠罩著，分不清天和地，看不清道路、樹木和人影。往日矗立在街道兩旁的高樓大廈，現在只能看見樓房的陰影，時而清淅，時而朦朧，仿佛童話中的魔幻屋。

路上濕漉漉的，平時疾駛而過的汽車，現在只能不停地響著喇叭，提著紅燈籠，像老爺爺走路一樣，緩緩向前。

這濃濃的大霧，夾帶著水氣，把一顆顆“銀水珠”輕輕地戴在人們的頭發上，讓人感受著潮濕的浪漫。

迎著太陽公公的到來，霧漸漸淡了，像一層乳白的薄紗，如夢、如幻、如詩、如畫。周圍的事物也魔術般出現了，道路兩旁的樓房又恢復了往日的雄姿，路邊的花草樹木又重現了往日風釆。

我愛這神奇的春霧！

霧的作文 篇6

霧鎖樓臺，霾沒晴空，從東北到華北，從華北到華南，偌大的中國，一座座城市，一個個鄉村，迅速被霧霾占領：碧水淪陷，藍天淪陷;視力受阻，呼吸受阻??

——霧霾，這個令我們沮喪的魔鬼，究竟是誰把它從地獄之中放了出來?

這不能不歸罪于某些人的短見。他們一味追逐眼前利益，不作長遠打算，為了一時的利潤，不惜犧牲子子孫孫甚至他們自己的碧水藍天。正是他們，正是這種貪婪而愚蠢的短視，打開了地獄之鎖。

請看一下當今的中國，大大小小的工廠，豎起長長短短的煙囪，冒出淡淡濃濃的煙霧。就是這些煙霧，攜帶著刺鼻的異味，裹挾著致命的粉塵，成了制造霧霾的主力。對于工廠主來說，每一根煙囪都是吸納財富的神奇管道;可是于社會來說，每一縷煙霧都是催人短命的可怕妖孽。

涸澤而漁，焚林而獵，殺雞取卵，種種鼠目寸光、遺患無窮的行徑，都在發展經濟的華麗大旗下，堂而皇之地上演!“在我死后，哪管洪水滔天!”這就是他們的邏輯，他們的準則!

然而社會是一個你中有我、我中有你的互相聯系互相制約的整體，以為在他死后才有洪水滔天的人，往往于未死之前就先被洪水淹沒。當霧霾從首都北京擴散到偏遠山村，從東北大地擴散到西南邊陲，我們不能不驚嘆：中國人已經置身于霧霾的汪洋大海中了!無辜者固然受害，就是那些魔鬼的同黨，又誰人能逃得一劫?

事實上，倘若不迅速拋棄這種短見，倘若不迅速樹立可持續發展的觀念，倘若不著眼于整個人類的福祉，那么，放任這種殺雞取卵的行徑，霧霾侵略的腳步，決不會止于如今的領地。

中國傳統道德中有“己所不欲，無施于人”的要求，你不喜歡霧鎖霾封的感覺，就不要把這種感覺強加給他人。中國歷史上也不乏“前人栽樹，后人乘涼”的事例，為后人著想得多一點，人類才可能一代一代的繁衍下去。孔子云：始作俑者，其無后乎!孔子的憤慨還只是著眼于“仁”;倘若我們今天說“大造霧霾者，其無后乎”，這種憤慨卻實實在在是著眼于我們的生存了。

我們當然不反對發展，但是，我們反對自掘墳墓的`發展。

日前，報社發表評論《取消高考錄取批次應大膽往前走》(以下簡稱《取》)，主張高考錄取時應當取消批次，在學生面前各高校應當平等競爭。但筆者認為，在相應配套措施未實施之前，對于高考錄取批次絕對不能簡單地一取了之。

取消錄取批次，對高校最直觀的影響便是大家都在同一條起跑線上，低分的高校也有了錄取高分學生的機會。但我們看問題不能只看其中的一個方面，對有些高校來說，的確是好事，能招到高分考生了。但如果從被錄取的學生的角度看，不又是高分低就了嗎?這么多年來，家長呼吁、專家研究、政府改革，都在盡力地幫助學生避免高分低就，你這一大膽地往前走，怎么又一夜回到了改革前呢?

多年來，大家為什么歡迎平行志愿，痛恨順序志愿?就是因為后者讓學生的選擇權大幅度增加，原來只能選擇一所學校為第一志愿，平行志愿則可以選擇多所學校作為第一志愿，學生高分低就的風險大大降低。其實，影響學生選擇權的不僅是平行志愿改革，還有批次改革，在平行志愿的原則下，每一個批次都有五到六個學校可以選擇，并且錄取時遵循“上不清、下不接”的原則，即上一批次沒有錄取完，下一批次不開始錄取。這樣，如果學生未被上一批次錄取，他還有機會進入下一批次的院校錄取。以四川省為例，該省目前實行的本一、本二、專一、專二四個主要批次，上了一本線的學生，他如果每個批次都填六個學校，則學生可以有24(4×6)個學校可以選擇，現在，把所有批次都取消了，如果還實現目前的平行志愿，則只有五到六所學校可以選擇，志愿表上的學校大幅度減少，學生可以選擇的學校只有6所，這樣一來，如果這六所學校都沒有選中，那么該生就只能進入征集志愿或者直接落榜了!這是多大的風險?相比于之前的劃分批次，對于學生來講，到底是好事還是壞事，請頭腦清醒后認真思考!《取》文中提到：“取消批次的改革，有利于促進高校平等競爭，且在實際操作中不存在技術難題，而且給學生更大選擇空間……我猜測，作者這里所說的給學生更大選擇空間，其意為低分的學生可以選擇高分的院校了，但這是以高分學生因為志愿沒填好導致低就或落榜為代價的，這并不是學生的選擇空間更大，而是極大地增加了志愿填報的博弈性和投機性，多年來，我們一直在改革以求減少乃至消除志愿填報的博弈性和投機性，進而確保分數面前人人平等，也就是誰的分數高，誰就有優先錄取的權利。現在取消錄取批次卻造成了相反的結果，導致學生不專心學習、提高成績，把精力都投入到鉆研志愿填報的技巧上來。這難道是我們追求的改革目標嗎?

再者，我以為，該文中所提到的取消錄取批次后的各種改革紅利也是似是而非。取消批次后，原來的低分高校是有機會錄取到高分學生了，但錄取到高分學生就意味著高校教學質量提高了嗎?內因是事物變化的根據，高校教學質量的提高，在于師資水平和老師責任心的提高，而不在于多招幾個高分考生。再者，學校中如果沒有適合高分考生的專業，加之考生進入該校本來就不情愿，因此大學學習質量如何?畢業后就業質量如何?如果該考生最后的結果是學無所成，就業困難，這難道不是一個雙輸的局面嗎?《取》文說：取消錄取批次之后，一些“原一本”高校坐不住了，而“原二本”院校則看到了超過“原一本”院校，以教育質量、專業特色吸引優質生源的希望……這意思分明是錄取批次的存在讓“原二本”院校都沒有錄取到優質生源的希望。但在另一處，該文卻說：“近年來也有一本院校招不滿學生，而辦學質量不錯的二本院校，錄取分數超過一本線”。一方面說批次的存在讓二本院校沒有錄取到優質生源的希望，另一方面卻說批次存在的情況下，二本院校還是錄取了大量的一本生源。這不是自相矛盾嗎?

如果非得要取消錄取批次，我建議在志愿填報模式上應當盡快改革，向內蒙古的實時動態志愿看齊，大家都沒有一二三本之分，所有高校同時面對考生，但考生在填志愿時，應當分時段、分數段逐步填報并確認。進而確保分數面前人人平等。

在我看來，錄取批次的存在只是為了減少考生高分低就或落榜的風險，并且方便錄取工作的進行。而一本院校、二本院校對于高校來講都只是稱呼，就像我叫張恒亮，他叫李恒亮一樣。《取》文中自己也在講，二本院校并不是就招不到好學生，一本院校也并不是必然就能招到優秀學生。最關鍵的，是高校自身在專業建設、師資培養等方面能否做到勵精圖治，學生能否學有所成，畢業后能否優質就業，成長為適應社會需要的精品人才?從這點來看，所謂的取消錄取批次改革，很有點像我們高校多年來刮起升格熱、更名熱，都是一種浮躁的風氣。

第三篇：霧優秀作文

霧優秀作文

霧優秀作文1

同學們，讓我們看一眼熟悉的藍天吧!原本天空還蕩漾著淡藍的色彩，可如今卻被霧霾染成了灰色。大霧彌漫視野不足五十米，這樣的天空是我們想要的嗎?究竟是誰把蔚藍的天空變成現在的模樣呢?罪魁禍首不是別人，正是霧霾。

那霧霾又是怎么形成的呢?霧霾是空中的灰塵、硫酸、硝酸組成的，能使大氣混濁，視野模糊并導致能見度惡化。形成霧霾的根本原因還是因為太多家不正規的加工廠，每天這些加工廠排放的硝煙使霧霾迅速籠照中國各地，其中污染最嚴重的.地區還要數北京和河北了，每天的PM2.5指數達到了三百以上，霧霾的危害不止這些。我們出門時必須配戴一個口罩，不然一旦吸入有污染的空氣，輕則氣短、胸悶。重則會肺部感染，形成肺炎，甚至會有生命危險。而且霧霾不光是對人體呼吸系統進行危害，對心血管、腦血管、視經系統都有影響。據專家統計北京近年來肺癌患者增加了百分之六十，這個數字十分驚人。那么霧霾的危害那么大，我們怎么預防呢?

首先在霧霾天氣里最好別進行劇烈運動。比如長跑、踢球等劇烈運動時，肺活量增加導致人吸入更多的污染物。出門時戴口罩，能抵擋部分污染物。別把窗戶關的太嚴。家里會有廚房油煙污染，如不通風換氣、污濁的室內空氣同樣會危害健康。有呼吸系統疾病等對污染比較敏感的人群最好減少出外活動。多吃水果和清肺的豬肝、豬血、綠豆湯、紅豆湯等，外出時最好不要開轎車，坐出租車，最好坐公交車和自行車以減少排放二氧化碳和硝煙。多種植樹木，不要隨地亂扔垃圾。

我們要是想讓藍天恢復往日的色彩，不想讓霧霾天天出現就讓我們從小做起，從自己做起，迎來美好的朝陽。

霧優秀作文2

清晨，當我睡眼惺忪地看著窗外時，忽然發現天地間一片朦朧。是大地媽媽穿上了漂亮的白紗裙，還是小仙女撒下了柔美的帷幔？不，是起霧了!

舉目遠望，樓房、樹木都浸潤在厚厚的霧中，若隱若現，仿佛披上了一層薄薄的紗。濃濃的霧，綿延在天邊，又好像和天相接，形成了一道漫無邊際的白色的幕墻。我剛打開窗戶，一股濕漉漉的霧氣就撲面而來，感覺是那么清新。我不由得吟誦起古人詠霧的詩句：“類煙飛稍重，方雨散還輕。”

走在上學的'路上，我覺得自己好像進入了“仙境”，眼前不時飄來濃霧，如煙，如塵，如畫。霧托起我的身體，似乎把我帶到了天上，我仿佛成了騰云駕霧的神仙。霧親親我的臉蛋兒，吹吹我的頭發，摸摸我的小腿，多頑皮呀！我情不自禁地伸手去抓它，哈哈，抓住了！可當我張開小手細細觀看時，卻發現它早不知道什么時候就從我指間溜走了！它又像一位技術超群的化妝師，用自己的獨門絕技把路人的頭發、眉毛、胡子都染成了銀白色，人人都成了七八十歲的老爺爺老奶奶，好玩極了！

馬路上，一輛輛汽車就像笨重的大甲蟲，緩慢地向前爬著，它們都提著“小燈籠”，那“小燈籠”忽閃忽閃的，好像眨巴著眼睛的小星星。走在人行道上，我幾乎看不見人，但身邊總會突然竄出個人影來，當我想看個仔細時，人影又消失不見了。

到了學校，我打開教室門，霧便跟著我一起沖進了教室，似乎要與我一起聽課呢！等到第一堂課結束，我趕緊奔到走廊上，可是哪里還能看到霧的身影？太陽發出奪目的亮光，天空又明朗起來，迷人的霧只留給我久久的想念和回味……

霧優秀作文3

霧總算跟著秋風來了，但卻姍姍來遲。

我背上書包，走出家門，只見公路上一輛輛汽車騰云駕霧，打著燈籠，像一支支大瓢蟲從遠處飛來。十字路口那忽明忽暗的指示燈眨著疲憊的眼睛，昏昏欲睡。行人們也像魔術師一樣，突然從霧幕中出現，轉眼間又從你眼前消失。我的視線范圍不大，于是便伸長脖子，想看看遠處的情景，而遠處只有一片牛奶一樣的白色，我不時有點難過，“唉”一陣嘆氣聲便在霧中傳開。

頂著滿頭霧水，走進校門，往日熟悉的教學樓變得模糊了，原先那紅白相間的顏色早已無影無蹤，只看見紅色變成的咖啡色，白色變成的鴨蛋綠，給人一種“不識廬山真面目”的神秘感。路兩旁高大挺拔的`柳樹，讓霧罩上了墨綠色的外套。向東邊遠遠望去，只能看到辦公樓懸在半空的一點邊緣，好像漂浮在天空中。車棚上留下的淡綠色的頂棚，在向你招手，熱切的跟你打招呼。體育館的那一縷邊角，在霧中忽隱忽現。北校區悄悄地溜走了，只留下了一座通往天邊的縹緲的天街。

霧淡了，慢慢地游走，周圍的建筑，害羞似地露出半張臉。風一吹，霧輕盈地飛來飛去，簇擁著慢慢散去。我正為它的離別而感失望，它卻又悄悄地向我靠近，很快又無聲地離去。霧真像一個即調皮又可愛的小頑童，雖然非常煩人，但還是惹人喜愛。

不知何時，霧已經散盡了。我想：一定是天空媽媽叫它回家了，要不就不會給我留下一個沒做完的夢。

霧優秀作文4

今天中午我觀看到一場美麗的霧雨，令我驚訝，令我欣喜。 當時，我癡癡地望著窗戶，窗外下起了牛毛細雨，而窗戶像結了一層霜似的，好像片片凋落的晶瑩剔透的雪花一樣，美極了！上面還寫了許多字，歪歪扭扭、七上八下的'，看也看不懂！可我也按捺不住好奇心，偷偷地寫下了自己的名字，生怕被人看見，會很尷尬的！

我打開窗戶，把頭往外望了望，驚奇地發現有一群小朋友在花盆旁玩，真擔心他們會發生危險啊！我繼續看時，忽然，感覺一絲涼意掠過我的身體，于是，我又探回了頭迅速地把衣服的拉鏈拉了起來，因為老師說“這幾天我們就要打預防甲流的疫苗了，如果感冒了就不能打了！”所以我才不想在這種節骨眼上犯錯呢！到時候麻煩就大了！可我又忍不住探出頭去，哈！不一會兒，我就成了一只“落湯雞”，整個頭都濕了，不時還滴下來一兩滴晶瑩剔透的水珠！這樣子可真令人哭笑不得啊！

雨繼續下著，似乎根本沒有要停下來的意思，反而越下越大，雖然雨珠沒有變得更大、更飽滿，但下雨的面積、范圍越來越大！漸漸的，在外面活動的同學們都陸陸續續的回來了，身上基本上都被淋濕了，還大口大口地呼著熱氣，我想：這些熱氣一定夠再下一場大雨的，呵呵！可真有趣，那樣，世界就能節約不少水了！可惜世界似乎不可能采用我一個小學生的意見的呀！！ “霧雨”可真是漂亮又有趣啊，窗戶像結了一層霜一樣，好像片片凋落的晶瑩剔透的雪花一樣……

霧優秀作文5

就在上個學期，我們學校又新建設了一個教室——錄播教室!我們常常到錄播教室去上課，令我印象最深刻的，是關于一節霧霾的群文閱讀課。

這節課上的時間，正好就在霧霾最嚴重的那幾天里。剛一上課，大屏幕上老師做的PPT里的圖片令我大吃一驚：天灰蒙蒙的，以往湛藍的天空不知跑到哪旅游去了;每一個人都在的嘴巴、鼻子上做了“防御”——戴上了口罩;由于天灰蒙蒙的，所以，隔三差五就發生一起交通事故，馬路上堵得水泄不通……太恐怖了!我心中暗暗驚嘆。接下來，PPT上顯示的文字更讓人難以想象。

加粗的`文字使我感到了恐懼：肺炎、氣管炎、支氣管炎……最大的兩個文字更使我觸目驚心——死亡!接著，老師讓我們閱讀發下來的資料，上面有著霧霾的很多知識。其中就有霧霾的形成。都是我們人類自作自受!我心想著。霧霾竟是由于汽車尾氣、工廠廢氣、道路揚塵等等理由形成。

就在期末階段，我染上了氣管炎，吃了好多的藥，都沒有用去，仍然高燒不退，只好去醫院。醫院里人好多，似乎都是像我這種，死命的咳嗽!我晚上九點中去，十一點多才輪到我，從醫院配了幾種藥，結果任然沒用，又去醫院掛了兩天吊瓶，才慢慢好轉。在吊瓶時，我心想：都是霧霾害的!我們真該好好保護環境，否則，以后口罩都要成為我們的出門必備用品了。

在這節群文閱讀課中，我了解了霧霾的形成、傷害，也了解了預防霧霾的方法，當然，也在這同時，我學會了如何捕捉主要信息，可算得上是收獲頗豐啊!

霧優秀作文6

從小，我就喜歡霧。霧起的日子是我記憶中最快樂的時候了。

我的家鄉每年冬天到來的時候，就會升起彌漫的大霧。在這樣的日子里，我總是喜歡跑上山頂， 靜靜的坐著，什么也不想，就這樣靜靜的著，只到霧散，才戀戀不舍的回去。

一個人坐在山頂，靜靜的看著霧起霧散，其中愉悅的心情是旁人所不能理解的。靜靜的坐著，聽著樹葉上的露水滴答.滴答地落在地上的落葉上，你會發現，整個世界上沒有比這更動聽的音樂了。這樣的聲音，這樣的音樂，只有天上有，人間那得幾回聞？

霧起的時候，遠處的山峰好象披上了一件透明的輕紗，迷離而又神奇。隨著霧越來越濃，越來越濃，轉眼之間你的眼前就什么都看不清了，唯有稠密的大霧包圍了你。遠處的山，近處的樹，都在你的視野中消失殆盡，只有清脆的鳥叫聲傳來，還有身邊的露水墜落的聲音。此時，你的靈臺一片空明，心中的煩惱和憂愁一掃而空，你的情緒會從寧靜突然轉到極度的亢奮，你想大吼大叫，你想大聲唱歌，那么你就叫吧，你就唱吧！這是一個只屬于你個人的`私密空間。

太陽出來，霧也就慢慢地散去了。遠處的山，近處的樹，又重新回歸到了你的視野。山還是那座山，樹還是那棵樹，但是，整個的世界好象已經變得不一樣了，一種說不明道不出的感受涌上心頭，暖暖的、濃濃的，有收獲的淡淡喜悅，也有失去的輕輕懊惱。

霧優秀作文7

霧，帶著神秘的面紗姍姍來遲。今年入冬的第一場大霧是在上周一。

霧是水珠的代名詞。清晨，我歪著腦袋立在窗前，外面白茫茫的一片，太陽公公就像故意和我們玩捉迷藏似的，躲在了云娃娃身后。再看看周圍的房屋樹木，它們仿佛都穿上了一件輕盈而柔軟的隱形衣，等著我們去尋找，如一位“猶抱琵琶半遮面”的害羞女孩。

來到樓下，就仿佛置身于一個夢幻般的仙境，整個人都有一種飄飄欲仙、騰云駕霧的感覺。走在路上，遠處的事物若隱若現。無意中輕輕一嗅，一股泥土與花草樹木并存的`潮濕味兒鉆入我的鼻翼，頓時令人神清氣爽。似乎是見我正玩得高興，風伯伯也趕來湊熱鬧，鉚足了勁兒使勁一吹——“呼呼”——霧娃娃們招架不住了，嚇得“東逃西竄”，但此刻眼前的情景卻令我驚奇不已：那前一秒鐘還形似天仙的霧過了一秒鐘后便狀如大傘，是的，僅僅一秒鐘!見到這一幕，興許是覺得新奇，又興許是覺得有趣，風伯伯揮了揮手中的“魔法棒”，嘿，真是神了!瞧，霧娃娃們一會兒抱成一團，一會兒四散飄零，一會兒又與同伴一起去“浪跡天涯”······真真叫人嘆為觀止啊!

霧還是歡笑的代名詞。不遠處傳來了一陣爽朗的笑聲，一會兒，從霧中跑出兩個天真活潑的小女孩。她們走在馬路邊向過路人“展示”著調皮的霧娃娃留下的杰作——眉毛上沾滿了水珠。看她們那笑靨如花的臉龐，無不訴說著霧給她們帶來的歡樂。

大約是過了幾個小時，太陽公公出來了——顯然，他已經玩夠了捉迷藏。大地又恢復了往常的“平靜”······

霧優秀作文8

老家是在山谷里，每天早晨都會有霧。

看慣了，反而覺得有些城市里沒有的美，空氣中有些淡淡的，泥土的芳香。而霧就在這芳香中徘徊，縈繞在身邊，似在傳說中的仙境，就連近處的的野花、雜草，都覺得美。遠處的山、水朦朦朧朧，翠綠的外衣有些殘缺，卻還是不失美感。有些很高的樹，被霧遮住半截，就成了懸浮在空中的翠綠色的云，風吹來幾片桃花瓣，就時不時的'點綴著一朵朵"云“。有時，是濃霧，四周便都是白茫茫的一片，很容易就給人一種輕飄飄的感覺，再吹來一股清香，便讓人流連忘返。

在雨季，清晨的霧也有種濕漉漉的感覺。野花上的點點”淚珠“時不時地打濕褲腳，也許是錯覺吧——總覺得就連露水都有一股花般得活力的氣息。直到中午，霧才完全散盡。家鄉秀麗的山水也才完全展現在眼前，可，還是沒有霧來的美，那種朦朧的感覺很奇妙，如同在荒漠看見一縷寥寥炊煙——給人以信心與希望。

霧，代表著新的一天的開始——從朦朧開始，就像剛出生——什么也不懂。以后的時間——不管怎樣也會更加明了，只要修正好前進的路——未來，就在前前方

霧，讓我有了人生的微小的啟迪，使我邁出了成功微小的一步。

家鄉，已埋在記憶的河，唯有家鄉的霧縈繞在心頭。

霧優秀作文9

清晨，只見外面到處都是白茫茫的一片，原來下霧了。大霧像給大地披上了一層輕紗。霧，總是千變萬化，像煙、像云、像紗，給人一種朦朧、迷茫的感覺。

我站在陽臺上，眺望遠處，就像仙境一般，仿佛一切都在霧中飄浮！伸出雙手，想去感受一下它的存在，可它卻像一個調皮的精靈躲開了。我環顧四周，只見我家對面的房屋在大霧的籠罩下，朦朦朧朧的，好似仙境中的古堡一般。新加坡花園的高樓也只能模模糊糊地看見影子，如“海市蜃樓”般神秘。我朝樓下俯視，一輛輛汽車失去了往日的威風，紛紛亮起黃色的燈光，不時鳴著喇叭緩緩地向前移動著。

走在路上，濕漉漉，涼絲絲的濃霧瞬間將我包圍，遮住了我的雙眼，5米以外的一切都是朦朧一片。路上的行人來來往往，但只聽見他們說話的聲音，等靠近的一瞬間，才能看到他們的面孔，很快又消失在茫茫白霧之中。霧，如同一位調皮的精靈，擋住了我前進的'路；又如同一位害羞的姑娘把一切都藏了起來，讓原本美麗的花兒、小草、樹木顯得若隱若現；還像一位慈祥的母親，把一切都擁入她的懷抱！

東邊的霧緩緩地飄動著，時而冉冉升起，時而慢慢下降，時而快速聚攏，時而輕輕飄散。西邊的霧也不甘落后，開始蠢蠢欲動，它們搖搖晃晃，但又似動非動。一會兒翻滾不休，一會兒又沉于大地……變幻莫測的姿態恐怕連最有才華的畫家也畫不出來。

時近中午，大霧隨著風兒漸漸散去，一切事物又變得清晰了，再也沒有霧中那飄飄欲仙的感覺了。

美麗的霧啊！為什么你來得無聲無息，走得也這樣匆忙呢？

霧優秀作文10

一個風和日麗的星期六上午，我一打開窗戶就看到變化多姿的白云，它有時像棉花糖，有時像一位穿著白衣的仙女在空中翩翩起舞，有時像一只小鳥在天空自由地飛翔……鳥兒飛過白云時會說：“您好，云姐姐！”

傍晚的時候，它就會穿上一件美麗的紅袍，云朵們都依靠著火紅的太陽公公，送回大山里。小朋友們也看著太陽公公落山。

晚上，云朵們都換了一件黑色的衣服來歡迎月亮媽媽，小朋友和一些老人一起在黑黑的云朵下散步。有些云朵很調皮，因為他們把月亮媽媽美麗的臉遮了起來，他們穿著黑衣服，人們看不見他們。云朵真像一位魔術師呀！他們把天空變成了一副美麗迷人的風景畫！

早晨，有時人們一打開窗戶，就看不見所有東西了，因為霧在窗外開心地玩著。

霧寶寶左看看右看看地說：“現在我要把又大又深的'海洋藏起來。”說完他就把大海藏起來了。船上的人們什么也看不到了。霧寶寶又說：“我要把大山和森林也藏起來。”他馬上把大山和森林也藏了起來，動物們也什么都看不到了。霧寶寶然后又說：“我要把所有的東西都藏起來。”接著他把所有的東西都藏了起來。

霧寶寶玩累了，說：“我要回家了。”于是，一切都恢復了原樣。人們看見了，動物們也看見了，花和草都清晰地展現在眼前了。

霧優秀作文11

世界上有各種各樣的天氣。有霧、有雪、有雨、……今天，我就要介紹我觀察的霧。

今天早晨，我剛剛出門準備去上學，就有一股潮氣迎面撲來，我感到有幾分寒意。哦，原來，是外面有霧，天地間白茫茫的一片，就像是被蒙上了一張巨大的紗罩一樣。原來是太陽公公偷了個懶，遲遲都不愿意出來。正走在上學的路途中，我格外的小心翼翼。向遠處望去，除了若影若現的車燈以外，什么東西都看不見了，只能聽到車輛的喇叭聲和馬達聲。路旁的房子，都不知道藏哪兒了，而我只能看見我腳旁的花花草草。花兒上面有霧氣，濕漉漉的，把自己小小的腦袋重重地垂了下去。小草的葉片上，有一顆顆晶瑩的小露珠，好像是霧妹妹調皮的給小草戴上了一串串透明的項鏈。在大霧彌漫中行走，感覺十分的奇妙和神奇，走著走著，就像感覺來到了一個人間仙境的地方，穿梭在天上的云朵之中，讓人產生一種飄飄欲仙的感覺。看著這些迷人的霧紗，不禁讓我產生想接近這些輕紗般的霧。這時，我才發現我的頭發、臉、眉毛上都有許多的水珠在滴落，順著額頭、臉頰往下流，涼絲絲的，舒服極了。不知什么時候太陽公公空中了， 但它沒有發射出以往的'光芒。它使勁的透過霧氣 ，向大地灑出自己微弱的光芒。濃濃的大霧，在太陽中流動、減退、越來越少，越來越薄，就像馬上要消失似的。遠處的房屋也依稀可見了。最后，大霧已經在強烈的太陽光下無影無蹤了。

我發現世界如此的奇妙，只要留心觀察觀察，沒有你發不現的。

霧優秀作文12

霧

霧，純白而朦朧，神秘卻令人向往。

今年的霧出現的特別頻繁，它總是在雨水滋潤了大地后，給城市蒙上一層神秘的面紗。

又是一場大雨，過后就出現了這純白的霧。近處的房屋模糊的猶如海市蜃樓般，半圓形的天象觀測臺被云霧包裹后變得更加神秘，那遠處的一座座高樓大廈也相繼在這片純白色中隱去，悄無聲息，直到留下一片寂靜。

公園里樹木叢生，空氣里帶著新翻的泥土的氣息，還有各種花的香味。

樹枝慢慢浸沒在這朦朧的純白色中，一點點，一點點的浸下去，直到只能看見那棵直聳蒼天的大榕樹和那一片不分深淺的摻著乳白色的綠色海洋時，我就會有一種似曾相識的感覺。走到秋千旁，伴隨著飄渺的霧蕩起秋千，勾勒出一幅迷蒙的畫。

霧氣蔓延到清澈的小河上，仿佛已被吞沒，河上只有一艘小船，船夫用力的在水上劃開一片漣漪，水波動蕩發出細微的響聲，這時的.小河如同一幅小小的水墨畫，畫上沒有莊嚴地宮殿，沒有艷麗的牡丹，也沒有靈秀的云，只有霧中那依偎著小船的寂寞船夫和那澄澈的小河。

陽光穿過云縫絲絲縷縷地射向大地，投在樹枝上，房頂上，小河上。霧開始散去了，樓房漸漸地出現了，樹出現了，小船出現了，一切又熱鬧起來，大家開始忙忙碌碌的生活。朝陽升起了，云開霧散了，朝霞出來了，新的一天又開始了。

初二:瑤瑤

霧優秀作文13

又是一個星期天的早晨，我滿懷著好心情早早的就起床了。我情不自禁的透過窗子往外面看去，啊！起霧了。看，外面煙霧彌漫，讓人覺得仿佛置身于仙境之中，鄉村的周圍一片白茫茫的景象。哦，多美啊。

我獨自走在鄉村的小道上，仔仔細細的觀賞著神秘的大霧。

看，天地間已被巨大無比的霧紗給籠罩了起來。近處的花草樹木，遠處的樓房都被大霧包裹了起來，在大霧中若隱若現；陽光經過大霧的“過濾”變得柔和，不再像以前那樣的刺目耀眼，那平日里如火的太陽，現在只顯示出了他朦朧的輪廓。路人在街道上來回穿梭著，一會兒浮現在我的面前，一下子又消失在濃霧之中，遠遠地能聽到路人雜碎‘間斷的腳步聲，聽到高聲地談笑，聽見自行車的車鈴聲，只有在靠近的那一瞬間才能看清他們的面容，但轉瞬即逝。等轉過身來時，他卻早已消失在大霧之中了。

我忽然覺得自己也在那云霧彌漫的“仙境”中漫游。我的眼前不斷飄來輕紗似的薄霧，，一顆顆，一粒粒，如煙、如塵……我伸出手想去抓住這輕薄的煙霧時，他卻從我的指縫里逃出去了。空中到處都是他們的身影，讓我分不清了。多么可愛的霧！它又像一個巧妙的化妝師，把我的一頭黑發染成了銀白色的，上下睫毛上都粘著小水滴。我把眼睛閉了一會，覺得涼涼的`，舒服極了。

過了一會兒，霧漸漸變小了，大地脫下了那間厚厚的絨線衣服，披上了輕薄的紗衣。一些大樹枝的枝葉已經羞澀地從云霧中探出了婀娜多姿的身影，似乎是在召喚天上淡淡的白云，柔和的光芒也都灑了下來，這一切都構成了一幅寧靜淡雅的水粉畫。

我陶醉在這大自然的美景中，但是，在這一瞬間，大自然這位神奇的畫師又把這世界畫的清晰透明了。

霧優秀作文14

這天早晨，我剛起床，卻發現沒有一絲陽光射到我的臉上。真奇怪，我走到窗口，想要一探究竟，往窗外望去，只見外面灰蒙蒙的，不知道是霧還是霾。于是，我就去問了小愛同學。她告訴我，今天的空氣質量是256，屬于重度污染。天吶，真可怕！

下樓的時候，我趕緊掏出口罩戴上才放心。一出樓梯，我就聞到了一股不新鮮的味道，看來這霧霾太重了，連口罩都遮不住。走出小區，我向馬路望去。馬路上車來車往，每輛車都開著大燈。被車燈照射到的`空氣中，都能看見許多細小的顆粒物在飄來飄去。走在路上，稍遠一點的東西都看不清了。我感覺像是被一只無形的手壓住了，很郁悶。路上的行人們一個個低著頭，戴著口罩，沒有人交談說話，仿佛大家都抿著嘴，生怕多吸進一口污濁的空氣。就連我們平時經常路過的一個路邊燒餅攤，今天都被攤主搬進了家里。忽然我打了個機靈，腦海中浮現出了一個可怕的想法：要是我把皮膚露在外面，那么灰塵不就會通過我身上的毛孔進入我的身體了嗎？我趕緊拉了拉口罩，把手縮進袖子里，這才略略放心。

在地鐵上，我問媽媽為什么冬季經常會有霧霾呢？媽媽想了想說，在我國北方，人們是靠火爐取暖的，火爐燃燒排出的污染物排放到空中，再由西北風帶到了上海。但是只要吹一陣大風，就可以把污染物吹走了。果然，到了晚上刮起了大風，空氣質量一下子又變回了優。能呼吸到新鮮空氣，真好。

霧優秀作文15

冬天來了,每當我們早上去上學時往往空氣中就漂浮著一層飄渺的霧氣,嚴重的話就形成了霧霾。霧霾對我們的身體健康就構成了危害,如何防霧霾保健康呢?

讓我們先看看霧霾是如何形成的呢?霧霾是由空氣中的灰塵和對身體有害的顆粒物飄到空中形成的,它的形成是因為環境污染,比如汽車排放的尾氣、工廠排放的濃煙、建筑工地蓋房子時揚起的灰塵等,連過年和各種慶典時放的煙花爆竹也會污染空氣的,這些有害氣體時間長了就會形成霧霾天氣。霧霾都有那些危害呢?它可以使人們生病,像感冒、咳嗽、支氣管炎等呼吸系統疾病,嚴重的能誘發肺炎和肺癌呀。特別是老年人和我們小學階段的學生受的危害更大!從電視上看到前幾天從東北到江南十幾個省市的霧霾都連成了一片,好多地方的機場和高速公路都被迫關閉。特別是霧霾嚴重的南京市中小學生因為霧霾天氣都停課放假了三天,許許多多的.人們外出時嘴上都帶著口罩。司機開車時連前方的道路都看不清楚了,這樣很容易出現車禍的,霧霾真是可怕啊!

雖然霧霾是有害的,可是我們該如何防霧霾保健康呢?如何消滅霧霾呢?遇到嚴重的霧霾上學時最好帶上防霧霾的口罩;關閉門窗少在室外活動;霧霾天氣不要在操場上體育課,更不要在霧霾天氣開運動會。從長遠的角度考慮要消滅霧霾那就需要我們保護好我們自已的環境,不亂扔垃圾;大人們出門時低碳出行少開車;讓污染的工廠更環保;多栽樹禁燒秸稈;只要人們都注意節約環保,我們的天空就會變得更加藍,新鮮的空氣每天都會伴隨著我們健康成長的。

為了讓我們的天空每天都藍藍的,我們一定要“從我做起,從現在做起”做一個節能環保、愛護環境的好學生!

第四篇：關于霧的作文錦集

關于霧的作文錦集八篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的霧的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

霧的作文 篇1

霧凇島一年四季都是美麗的，冬天的霧凇島把活潑的性格發揮得淋漓盡致，是最美的。

她是松花江上的一個小島，位于吉林省吉林市烏拉街滿族鎮。烏拉街滿族鎮的韓屯、曾通屯是霧凇最為集中的地方，也是觀賞和拍攝霧凇島美景的最佳區域。

人們都說東北人豪爽開朗，就連東北的冬天也這樣！寒假一到，冬天就卷著風、帶著雪大踏步地向我們走來，于是出現了美麗的霧凇。霧凇島沒霧的時候，是一個急性子。凜冽的北風“呼——呼——”一叫喚，瞬間就冷到了極點。一夜之間，水缸凍裂了，大地凍得張開了嘴，不管多長多寬的江河都被冰封得嚴嚴實實。

霧凇島起霧了，我們也趕緊去湊熱鬧。這時候，霧凇島是溫柔寬厚的。霧把大地嚴嚴實實地籠罩著，沒有一道縫隙，但只要你向前走幾步，面前的霧就像熱情的主人向兩邊退開，給你這個客人讓路！

站在松花江的堤岸望去，松柳凝霜掛雪，戴玉披銀，如朵朵白云，似排排雪浪，猶如人間仙境。

霧凇島是一個“急性子”；霧凇島是“溫柔寬厚的”；霧凇島的霧是“熱情的”。這些擬人手法讓霧凇島更容易被我們接受。

霧的作文 篇2

今天的天，和以前不怎么一樣，這個世界都是白的。

我非常好奇，想去摸摸，那是什么感覺的？出了門，發現對面所有的房子不見了，難道是魔法師干的嗎？爸爸說：“不是魔法師，而是霧太大了，擋住了東西。”

我伸出手想抓住它，可是手里空空的，什么都沒有。我傷心極了。爸爸說，你不要傷心，你會覺得你在云朵上睡覺呢！

這時有亮光出現在我面前。那是什么？我很疑惑。妹妹說：“那是一輛汽車，你不知道嗎？”“不知道，我還以為是路燈呢。”這時，恰巧有一輛車經過我們家，妹妹猜對了。

太陽慢慢從東方升起，霧漸漸地散了。

霧——真奇妙啊！

霧的作文 篇3

昨天下午6點，我乘車來到雅安。

雅安不愧被稱為雨城，一切都是霧蒙蒙的，猶如仙境，在路上走著走著，竟然讓你產生一種你正在山頂，腳下全是云霧之感。

在城市中閑逛，人們每天都打著傘，雨絲毫沒影響他們，這一切好象都有點習以為常，雨一會大一會小，你剛把傘收好，又下起雨，讓你措手不及。還聽說雅安有一句話專門描述雅安的雨：雅雨之飄逸，如絲如綾，人在雨中行，如沐仙露。

雅安四面環山，城市被包圍在山中，是個山中的城市，但它卻是是古南方絲綢之路的門戶和必經之路，還是一個旅游城市，也是世界上最早種茶樹的地方。是雅安是世界上第一只大熊貓標本產地。

在雅安郊區行走，怪石突兀，，從石頭上不時有水滴落，坐在上山的車上，瀑布從上飛流而下。巖石中還有一些雕刻的古跡，一些佛像已被風化，。外面一邊是山，一邊又是懸崖。不時有山泉水從上而下，打在車頂，把人嚇的打一個冷戰，

雅安的山上很安靜，。就算下雨，都會沒有聲音，并且，這里的雨，是飄下來的，不是下下來的`。

窗外，又下起雨來了……

霧的作文 篇4

吃過晚飯，我在靠陽臺的書房里寫作業。透過窗戶，天色是漸漸暗下來。今天晚上的天色跟以往不同。我懷著好奇的心情，起身來到陽臺打開窗戶。真是不看不知道，一看嚇一跳。原來，滿天飛舞著薄霧，天上看不到一顆星星和月亮。一眼望去，馬路上一片白茫茫，車來人往的只聽見聲音，沒看到人和車。馬路邊的路燈和以往相比光線暗淡多了。好像被白色的輕紗籠罩著，一種朦朦朧朧的感覺，像是進入了人間仙境。

對面的銅瓦門大橋一到晚上都會亮起，一排排的彩色霓虹燈，還有荔港大酒店的樓頂也會亮起明亮的探照燈。可是他們都被朦朦朧朧的霧遮住了，讓我欣賞不到它們的美麗。

海面上響著漁船開著的馬達聲，模模糊糊的只看見一艘艘漁船進進出出，慢慢地挪動著他那龐大的身軀。霧越來越濃，時不時從天空飄下白色的小水珠。我把手伸出窗外，馬上感覺濕漉漉的。就在我正要把手縮回來的時候。媽媽走到陽臺說：“你還愣著干什么，還不快去寫作業。”我回過神來，，關上窗戶，回書房寫作業了。

霧的作文 篇5

今年冬天的晨霧特別大，鋪天蓋地、漫無邊際。

一到學校魏老師說：“今天霧真大，我們去觀賞一下霧中的漲面河吧。”話音未落，同學們早已歡呼雀躍起來。漲面河離我們學校不遠，平時經常去游玩。我曾經在風和日麗的天氣游覽過漲面河，它是那么溫順就像一個害羞的小姑娘；我也曾經在陽光明媚的天氣欣賞過漲面河，它是那么嫵媚就像是朵朵盛開的蓮花那樣不勝嬌羞。我卻沒有在霧中觀賞漲面河，它會是什么樣子呢？必定會別有一番滋味吧！

心如小鳥出籠，身似離弦之箭。未到河邊就聞到一股清新的氣息，迎面的河風就像春風佛面，雖然還是在寒冬但一點也不感到冷。在霧中原來的樹木、假山、亭榭、小橋都隱隱約約、模模糊糊，只有近處的草坪能看清楚。草坪上覆蓋了一層潔白的霜，晶瑩剔透。這時候有幾個調皮的男孩子早已跑到河的中央，他們的笑聲、打鬧聲打破了這寂靜的小河。站在漲面河邊你仿佛感到天地之間什么也不存在了，連我自己也不存在了，只有一種如夢似幻的感覺，仿佛是在仙界行。

我被老師的哨聲驚醒了，該回學校了。

霧的作文 篇6

已經不是第一次寫落葉。但每次的寫，總是情感的托付。乘公汽行駛在兩排長長杉樹之間，落葉鋪滿整個路面，碾上去發出雨水般的回響。我知道，這是我與它沒被記錄的邂逅。過了這個時地，漫天大雪將它覆蓋，不留一點秋色。

真的對它產生了感情？對人卻愈漸冷淡？寫到這里，連自己都覺得害怕。對天空。對晨霧。對行走。對另一個世界的向往。無法向別人傾訴，只是自己載著這些整日揮霍掉時間。任何國際重大事件都與我無關，但哪怕是一粒沙子被風揚起，都回聽到它的離地聲響。除了學習，行走，也回寫大量的文字。記錄著關于過去到現在的縮影，關于十六歲之后的生存定位及愛恨方式。等到老去的那天，又該思考該以怎樣的姿勢死去，每個人的路途都錯綜復雜，正如空間兩條線的位置關系，相交？平行？還是異面？多大的世界，又是多小的腳印，來排滿整個路途。

一路上，我會失去什么？又會思念什么？一直活在時間的海洋里，人們會像麥苒一樣，不去思考現狀。看表，然后計劃下一秒做什么？直到自生自滅，我為了逃避喧囂，無法置身在這顆藍色星球。終于有一天，我會被時間蒼老，被歲月腐蝕，然后無疾而終。追求，渴望，幸福并不帶來安慰。藍天的細微質感，陽光的過分燦爛，才給靈魂帶來留戀的結局，但帶不來任何解脫。只有在信仰，才是生命神性所在。一切都平淡無奇，發現這個世界不太可愛。所以。不去打擾。不去停留。孤獨行走。

也不知道是什么時候，學會了不怕苦，喜歡喝上了咖啡。偶爾用指尖觸及一下干凈的玻璃杯，感知它的溫度后，不帶任何憂郁將它喝下。穿越肺，撫摸胃，然后直抵靈魂，并心存溫暖。望著玻璃窗外，大街上打傘行走的人們，仿佛在這里是一種獨好。雨滴落地，淋淋般粉身碎骨，燈線疏暗，夾雜黑幽的風，沁香縈繞。放下勺子，用紙巾拭去嘴角邊的余香。站起后。買單。推開門。步入漫天雨滴中。忘了帶傘。回望時，又有人進去或者出來。

才知道，現實和理想世界相差很遠，即使我是個怎樣乖的孩子，也無力企及完滿的烏托邦。車水馬龍的繁華世界，讓我怎樣描摹那個小橋流水的溫馨。還好，戈多給了我一雙異常的眸子，讓我拭去塵埃，看見了華美的夕陽。穿越山林，聽見了深幽鹿鳴。透過湖面，觸及了深埋千年的美麗火花。

夜晚對自己太多的自省，便暗夜漫長。

又一日，醒來。一日天光。

霧的作文 篇7

太陽還沒有升起來以前，森林，山峰以及群山環繞著的一片一片小小的平川，全都隱沒在濃濃的霧色中。只有森林的頂端浮現在濃霧的上空。

霧總是千變萬化的。每時每刻都在變幻著，像煙，像云，像紗，讓人目不暇接，觀后回味無窮。早上起來，像窗外張望，只是白茫茫一片。不見天，不見二十米以外的人和房屋，似拉上了幾層紗幕。霧輕飄飄的，細膩膩的，輕撫著世間萬物，一切都被乳白色的霧纏裹著，彌漫著。

霧，好柔！像掛在空中千條萬條待染的白紗，緩緩地擺動著。帶著煙的迷蒙，雨水的微潮，幾乎看不見人了。一切都籠罩在霧色之中。

在這迷茫之中，仿佛只感到有自己一人，其實還和以前一樣，上學的學生，上班的人，都從你身邊匆匆走過，只是自己被“白色的被子”遮得太嚴，蓋得太厚，望不見別人罷了。饒有興趣地抓了一把輕薄的霧，它輕輕地，一綹綹，一絲絲，從指縫中穿過，只留下幾滴晶瑩透明的水珠在手心滾動。這件禮物帶著大自然的精氣，大自然的秀美，令人沉醉其中。

隨著太陽的上升，霧氣漸漸消失，越來越淡，仿佛薄紗被一層一層抽走一般。旁邊的行人，遠處的景物也在慢慢變得清晰可見。

終于，太陽爬得越來越高，霧跳躍著，奔跑著，消失在了空氣中。被遮擋的玩物也恢復了原狀。太陽在天空中吐灑著它的光輝，照得萬物暖洋洋的。而霧呢？則在等待著下一次夜晚、清晨的降臨……

霧的作文 篇8

我是來自泉溪河畔的一陣霧。

我曾經到過五峰瞭望臺觀賞過這大地的雄渾，曾經感受過秭歸九畹溪的豪放氣派，曾經領略過遠安九子溪的浪漫風情經過熟思考慮，我最后來到了宜昌市小有名氣的長陽縣清江方山。

到達了津洋口，這里車水馬龍，好不熱鬧！看著地上的人們，個個喜笑顏開，仿佛已經撇開了世間的凡俗。突然看到一輛大巴車行駛在久蘭路上，上面還寫著清江方山歡迎您的字樣，本以為是一輛空車，卻不曾想車里竟坐滿了人。難道清江方山很招引人嗎？

帶著疑問我跟了上去，一路上我都在那輛大巴車的上方，一邊看聽著人們那和諧的談笑聲，一邊欣賞沿途的風景我看到了滔滔不絕的江河，看到了陽光四溢的林蔭小道，看到了密密麻麻的果子樹，看到了壯觀的中華鱘園，還看到了路邊那一朵朵向著太陽的向日葵哎哎，到了到了！我聽見了人們叫聲，猛地從癡迷中醒過來。

哇，好美啊！首先吸引我的就是那入口前的大涼亭，全部都由木頭制成，是真正有大自然的味道。轉身望向后面的入口，真是令人驚嘆：一個小小的收費亭竟制得如此古風，有詩意的韻味，有大自然的醇美，更是有民族的堅強氣派！

我隨著人們正式進入了方山。似乎感覺里面給我的感受和外面給予我的感受完全不一樣，里面更多的是幽深，神秘莫測我看到了小溪，溪水嘩啦呼啦作響，猶如一位佳人正在彈曲兒，瞧瞧這悠悠溪水，玉杵秋空，哪一樣不是美若秋夢？我看到了一塊石碑，上面刻著一位名人的生前事跡。我看到了最為美麗的石林，所有的石頭都為淺黑色的光禿尖巖。有些頂端尖峭，甚是像那美女的纖指，柔中帶剛。啊！我聽到前方有尖叫聲，我飄過去看了看，哈哈，原來是玻璃棧道，的確，這樣的棧道是會讓人心生害怕。霎時，我聞到了陣陣芳香，是那桂花樹！想那桂花七里飄香，金縷紅袖。在輕軟微風中，我們慢慢前行我看到一位姑娘，面相清秀，生有一雙琥珀色的眼睛，甚是好看，她露出了微笑，那一笑，正如一幅江南畫，可謂人亦如畫想必那位姑娘正是第一次來到這方山

最后隨著人群一路爬到了山頂，山勢險峻，讓人甚是害怕。從山頂上俯瞰山腳下，那里有我許多的朋友，彌漫在半山腰中和山頂上，如同月上谷那仙境一般，而那些人們，愈看愈像那月上谷中的仙人，縹縹緲緲

此刻，我終于知曉方山為何會那樣誘人。此時，那些人，那些景全都悄然無聲的漾進了我的記憶

青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉。那些聲音，那些景色，悠遠而古樸，卻溫暖了一座城

第五篇：寫霧的作文錦集

精選寫霧的作文錦集8篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的寫霧的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

寫霧的作文 篇1

當我早晨起來時，打開窗子看到這蒸騰的霧氣彌漫在我們的小區里，像是在游玩我們的小區。歡快的玩耍著，輕快地跳躍著。可時間過的很快，雖然是嚴重污染，可我在窗戶哪看了很久，有了一絲陽光。但是太陽公公還是出來了，看樣子氣勢洶洶。過了一會兒，霧氣沒有了，太陽公公露出了笑臉。其實太陽出來可以給人們曬衣服，太陽出來把溫度提高了可以來洗澡。

可是霧氣給我們帶來的只有不方便，有霧前面看不見，人們開車看不見，霧的污染性很大，有時霧天還會灰塵滿天的，哎！

寫霧的作文 篇2

一大早起床，一看窗外，白茫茫的一片。呀！起霧了。好大的霧呀！

窗戶好像讓人哈了氣，整個世界如同浸泡在牛奶里一樣。

一開樓道門，濃霧便急不可待地涌了進來，沖得我眼睛都模糊了。出了門，熟悉的小區一下子變得陌生了。咦，這不是《西游記》里的仙境嗎？我多像是在天上行走呀！騰云駕霧，飄飄欲仙。那若隱若現的小樹林是“蟠桃園”吧？那若即若離的居民樓是“天上的宮闕”吧？此時，我似乎聞到了天上特有的味道，體會到了神仙般的世界的美好。

往常的路上行人很多，可現在卻看不見幾個。哦，一定是讓大霧給吞噬了！上了公交汽車，車窗前也全是白茫茫的。所有的汽車都亮著燈，如同一雙雙眼睛眨來眨去，像海上的航標燈一樣在提醒人們注意安全。

車子緩緩地走著，走著……終于，霧慢慢地散去了。瞧呀，眼前一下子開朗起來了，想必是霧娃娃玩夠了“惡作劇”，把世界又還給了大家，它大概是要到另一個世界去展示自己的魔法吧。

寫霧的作文 篇3

星期三的早晨，我一起床，就看見窗外迷迷茫茫的一片。啊，今天有霧！

我吃完飯下了樓，剛出樓門，就看見整條街道都被白茫茫的濃霧所籠罩，道路兩邊的房屋若隱若現，周圍的景物也朦朦朧朧的;走在街上，就像走進童話中的仙境一般。

來到學校，我透過三樓教室的窗戶往下一看，樓下的小樹、行人也朦朦朧朧的，仿佛披上了一層白紗衣，真令人陶醉！

上午第二節自習課后，霧稍微散了一些，我跑到操場去玩，發現一棵棵樹上、一株株小草上，還有那一片片枯黃的樹葉上，都結了一層薄薄的霜。我突然想嘗嘗霧是什么味道，可一張嘴，它就像跟我捉迷藏一樣，一下子不見了。

我們開始跑操了，霧又來到了我身邊，一會兒碰碰我的臉，一會兒摸摸我的頭發，好像在和我玩呢！

上午快放學的時候，太陽出來了，一道道日光像利劍一樣照射著大地，樹木、枯葉與小草上面的霜都化成了小水珠，慢慢地滾落到了地上，一切又恢復了原來的樣子。

啊，這霧可真有趣！

寫霧的作文 篇4

今天早上，我吃完早點，推開家門，準備上學時，突然被眼前的景色怔住了。

今天竟然發起了霧，走在霧里像走在海底世界似的，我為了更加安全，所以放慢了腳步，汽車也開得更加慢了，還開了燈，讓人們知道這兒有車。我望望前人，十米以內，能隱隱約約地看見一些，十米以外的，只看見幾盞車燈一閃一閃的。有些人簡直和瞎子一樣，東摸一下，西摸一下，踏著小碎步，生怕和別人碰撞，搞出麻煩來。

走在路上，就像走在音樂廳里似的，汽車發動機的聲音，配上“嘟嘟”、“嘀嘀”……的喇叭聲，真是一曲好聽的交響樂。

發霧也有不好之處，人們行車很不方便，會發生事故。

寫霧的作文 篇5

今天早晨，沈陽出現了幾年以來最大的霧。

我和媽媽走出家門，白茫茫的霧氣迎面撲來，我仿佛來到仙境一般。遠處的景物模模糊糊看不清，好像隔著一層紗。只能隱隱約約的看見汽車的閃光燈像天空中的星星閃爍著。汽車的喇叭聲和人群的嘈雜聲交織在這迷茫的晨霧中。近處五米以內才能看到來往的車輛緩慢的向前行駛，上班的人們小心地走著。整個世界被霧籠罩著，我感到大自然真是太神奇了！就像一個魔術師，給我們帶來這么美麗的景像。我高興得在霧中手舞足蹈。可媽媽告訴我，大霧天氣會危害人們身體健康，影響交通安全，給人們的生活帶來不便。這時，我的心里不禁緊張起來。

終于，當金色的太陽從地平線越升越高時，晨霧慢慢消失了。周圍的景物又清晰地呈現在我們面前。這時，我輕松了許多，覺得剛才好像做了一個夢。 總評：這篇文章是我指導我兒子寫的一篇作文，并獲得全國二等獎。本文通過小作者的親身體驗從遠及近描寫了大霧中的所見、所聞、所感，寫出了霧中神奇的景象。在格外興奮之余也描寫了大霧的危害，使文章獨具特色。

寫霧的作文 篇6

今天清晨，我推開窗子往外看，發現白茫茫的大霧籠罩著大地。周圍的房屋、樹木像隔了一層薄紗，模模糊糊看不清。

走在上學的`路上，我走進霧中，仿佛走進一個神化般的世界，身邊到處彌漫著霧，它在我身邊悄悄地涌動，就像大海里泛著微微的波浪，真有點騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺。濃濃的霧擋住了我的視線，十幾步外的行人，也只看到一個輪廓。路上的汽車、摩托車都打開了車燈，速度比平時放慢了許多，司機還一個勁地按著喇叭。霧像媽媽的手輕輕地撫摸著我的臉，涼絲絲的，有一種溫暖濕潤的感覺。不一會兒，我的頭發已濕漉漉的，睫毛上也沾了一層小小的水珠，眼皮感覺沉甸甸的。

到了學校，我發現校園的花草樹木也變了樣。草地上、花朵上、葉子上都沾了一層小小的水珠，就像穿了一身水晶衣，美麗極了。

漸漸地開陽從濃霧中鉆了出來，像個圓球掛在天空，射出柔和的光來。

哦，霧中的景色多么美妙啊！

寫霧的作文 篇7

清晨，天上蒙著一層薄薄的霧。

霧看得見，摸不著，它有時像一個小孩，一個不懂事的小孩，它經常和我玩游戲，讓我的眼睛看不清東西，分不清東，西，南，北。

有時，它像一個仙女守護著我們學校和平，仿佛我們用的所有東西都是它做的。

有時，它一會像小狗，一會像可愛的小貓咪……

霧是神秘莫測的，你也可以觀察一下哦！

哦！這些美麗的霧，真是千姿百態，里面有你不知道的奧秘和神奇，我想把你捉走，讓你能和我們一起玩，一起做游戲，可你卻偏偏看得見，捉不走。

唉，你既讓我歡喜又讓我憂。我希望你永遠可以留在我身邊。

寫霧的作文 篇8

霧，不像大雪那么壯觀，不像小雨，而是溫柔的像一位慈母。

早晨，走出門，就與大霧撞了個滿懷，霧中含著露水和花兒的氣息，早晨，好清爽！

無論你走到哪里，（不超過這霧的范圍）她總是溫柔的圍繞著你。街道上一改往日的喧鬧，一聲鳥鳴讓周圍顯的更寂靜了。路人放慢了腳步而且須摸著才能往前走，車主也放慢了速度，必須把燈打開才能緩慢的行駛。

我抬頭望著天，也不見它往日的笑臉，只感覺天地渾然一體，自然界的一切都是那么的模糊，唯有我才是真實的存在。身在濃霧之中我不知身在何處。

我在濃霧中好像迷失了方向，又好像找不到出口似的。漸漸的，太陽升起了，這位“慈母”便依依不舍的告別了它的“孩子”。

此時，我似乎悟出了一點人生的哲理：在生活中，我們也曾迷失過方向，但只要好好把握自己，我們人生的帆船一定會駛上成功的彼岸。