第一篇：憂傷作文600字

精選憂傷作文600字四篇

在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的憂傷作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

憂傷作文600字 篇1

曲終，人散，情未了；往昔，徘徊，葬流年。-----------題記

喜歡體會一個人的安靜，品嘗著靜坐的滋味，耳邊聆聽熟悉而又陌生的旋律。那份憂傷，直達骨髓；那份盎然，一次次的親吻著蒼白無力的心靈。生日，兒時是那樣的期盼，為的是那微乎其微的點點食品；‘兒的生日娘的苦日’，漸漸地年成長，生日之時故作為孝敬罷了。如今，生日用盡渾身解數誘惑著我，使我徘徊于對它的向往。然而，等待是那樣的漫長，于是，往事塵埃統統的迸發，撞個滿懷，內心的角隅皆為占領。或落寞，或哀怨，或愉悅。在舒緩悠揚，婉轉苦澀的旋律中足以讓我斷魂。

愛上文字也許源于生日那天，曾幾度把流年給予筆下，那閃著靈氣的文字，猶如跳躍的音符。跳動的筆尖飛舞它的溫柔，如溫暖的陽光，將憂傷凝聚成文字，綻放著幻想，愛撫著我的每一寸心田。迷戀于文字，任思緒自由的揮發，不知不覺已淚眼模糊。蝶戀花，是宿命，煙雨紅塵，恍然如夢，使我從未打開內心的糾結與落寞。旖旎往事，悱惻情懷，源于音樂。音樂又是那么的奇妙，它傳遞的不僅是語言所不能表達的，而是隨著音樂的流淌，心靈會隨而顛之覆之。春花秋月，只為碾盡那一池墨香。拈來時光點點，把酒高歌，琴聲依依，氤氳光陰在心底泛起一層層波瀾，幻成一副絢爛的流年長卷，那畫面舊曾諳。

如今，每一次生日的踏來，內心惶恐，有所趨避流年的漸行漸遠，斑駁的往昔散落一地，拾起拼湊，如數家珍的`盤點著。對于光陰的幽怨，無能為力，以僅剩少許的時光殘骸做筆，在心靈最深處詭異的刻畫著。漸漸地，懨懨一笑掩飾不住骨子里透出來的憂傷。

喜歡靜謐的夜，也許夜色的暗儼然人生步入盡頭，唯有步入盡頭的人才會將靜定在心頭的幻影而抹殺。阡陌紅塵，滄海輪回，隨著飄渺的清風統統卷入黑色的夜。微閉著雙眼，感受徐徐晚風帶來的慰藉，人非仙，難解紅塵之苦，唯有將過往凝聚筆下，將過往埋葬，將生日的憂傷焚燒。

憂傷作文600字 篇2

啦啦啦。微昂的憂傷。

我用這樣的五個字來形容綺貞。她是有著倔強驕傲的女孩子，但卻有著似乎輕彈既破的憂傷。她是女孩，孩子。喜歡穿純白色的長裙，像孩子一般的任性，唱歌的時候喜歡眼睛微微閉上，散亂的發絲隨著她的微笑微微顫動。她會因為幸福而哭泣，眼淚流下來的時候用臉捂住，就算弄花了淡妝也不在乎。因為她是一個孩子，任性的孩子。她的驕傲無可就藥。

我的MP3是綺貞的專輯。只有綺貞的歌聲在里面淺淺淡淡地吟唱。夜深人靜的時候，帶上耳機，聽著她柔軟細膩的歌，孩子氣的歌聲，倔強的語調，但卻包含著不可言語的憂傷。悠揚的歌聲飄蕩在心的上空，靜靜地洗滌著我的心靈，像茶香似的緩緩淡淡卻可以洶涌奔出炙熱的感情。先是喜歡她的歌，喜歡她純粹自然毫無做作的聲音，愛屋及烏地喜歡上了綺貞，喜歡她撥動吉他的樣子，喜歡她認真唱歌的樣子，喜歡她張揚而沉寂的笑容。聽綺貞的歌時，內心總會有一種獨特的感受，我很喜歡這樣安靜而熱烈的感覺，像是生生不息時光中幽藍的影子，在破碎的境片面前優雅地起舞，臉色是面無表情的蒼白，嘴唇是紙醉金迷的酒紅。接著緩緩開啟她美麗的嘴唇，發出悠長如天籟般的音質。當然綺貞不是這樣的，她是淡雅的女孩子，會狡猾笑著說“我不告訴你”的任性孩子。

啦啦啦。微昂的憂傷。

聽見綺貞輕笑著唱。

關于我們曾經的希望以及美好的幻想。

啦啦啦。微昂的憂傷。

輕輕頌吟出純真的幻想。

這個世界不分黑白。

啦啦啦。微昂的憂傷。

撲朔迷離的黑夜遮不住美麗的臉。

孩子依然以為吃個棒棒糖就是天堂。

綺貞永遠不會老。因為她是一個純潔的人，有著純潔的歌聲，完美的音質和單純的性格。

真心祝愿，擁有孩子氣的綺貞，能夠微笑著面對每一天。無論潮汐多么洶涌，不管雨水怎樣傾盆，總有如公主般驕傲的你。

憂傷作文600字 篇3

我曾一度以為我就是你生命中的唯一，浪漫童話里吻醒你的王子。可是我錯了，如果我的愛是一種錯那么我想我真是大錯特錯，如果的愛是一種褻瀆，一種罪，那么我真是罪大惡極。

原來童話里的那些浪漫故事真的是騙人的，先是讓人盲目的期待、向往并渴望這樣的浪漫愛情，然后再將人們惡狠狠的推下深淵，讓他們從童話中醒來，面對那現實的骨感。

原來我是如此卑劣、丑陋、惡心且骯臟，為了了自己的私欲將自己童話幻，“我是童話中的王子，尋找著我沉睡的公主并吻醒她，然后，幸福快樂的過一輩子”。我該如何自嘲，我的無知還是不自量力，等一切幻想結束后我只剩下骯臟的面容，告訴所以人，我只是個卑劣的小丑，更是可笑的小丑，幻想自己是那王子，當一切偽裝，面具被拆穿，撕毀。我還是那個我，自嘲自己骯臟、卑劣、可笑的小丑。

或許我還有救，我還想拯救我的愛，我的夢，我的童話。我只是個卑劣的小丑，但我也有追求，我為自己的愛和她付出所有，盡管我的偽裝被拆穿，我那英俊的臉換上了這張丑陋的面容還受盡責罵，指責但我不后悔。我不后悔為自己的真愛去偽裝，追隨。不后悔我自己的行為，既然無法天長地久那就讓我記得我還曾經擁有。如果注定無法轟轟烈烈的愛一場，那么請讓我珍惜剩下的時光。請別緊著拆穿，就當憐憫，讓我再吻她一會，記下這世上最美的唇帶來的一切美好，一切都那么美好。只是我，走了。

我走了，躲藏起來。你又睡了，在沉睡中忘記，等待那真正的一吻，那時我就只是個小丑，躲藏在你身邊，逗你歡笑，為你揮灑汗水。

后來。

原來，我更像盛夏街頭賣藝的小丑。流干汗，揮盡淚，笑破嘴，也留不住你那奢侈一眼，留不住你那笑語盈盈，留不住你那追趕的腳步，更留不住你那本不屬于我的心。

我是小丑，在你生命中演繹各種次要角色的小丑。是你那快樂的綠葉，是你那幸福的測量，是你那平淡生活的異彩。

我是高貴的小丑，因為我出現在你的生命里。為你耗盡時光。

憂傷作文600字 篇4

有一位作家曾經說過：青春是一道明媚的憂傷。青春初起，每個人對異性開始了懵懵懂懂的愛戀，開始更加在乎自己的相貌，開始在與異性交往時更加害羞。這一點尤其表現在內向的人身上，他們一面接近心儀的異性而感到十分緊張，一面又隱忍不說。憂傷，如漁舟向晚，如蕭聲襲人。

青春無價，青春無悔，“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線”。青春是熱烈的，想干嘛就干嘛，想打游戲就打游戲，想通宵就通宵，想向父母要錢父母就給。青春是躁動的，看到長的好的異性就會心跳加速。青春是脆弱的，脆弱到過完年父母出外打工后躲在被窩里痛哭，只是不讓別人知道；脆弱到考差一門擅長的科目而快速地撕掉試卷；脆弱到挨老師批評而不知所措。

大人一般不懂正值青春的人，有時大人們感到他們很懂事，其實也許只是家教好。有時家長忍不住罵人甚至打人，這就悲哀了。孩子還這么小，應該讓他們快樂成長。

正直青春的時候，一般都在上學，各自忙著各自的學業。下完課，考完試，可以放松心情，去和小伙伴們打打籃球；呼朋喚友，去郊外走走。青春的人理應像一朵永開不敗的向日葵，永遠樂觀積極。

小的時候應該執著地追求夢想，“夢想還是要有的”。但是令人憂傷的是，通向夢想的道路是曲折而漫長的，應當“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。

歲數不大的人應該多看書，看好書，因為等到大了就沒時間看書了，呵呵。

青春的憂傷很苦也很美，苦在有太多的局限，美在可以“愛我所愛”。喧囂鬧世的工作壓力大的人，沒事的時候，乘坐一輛慢車，回到青春時期的母校，看一看斑駁的書桌，觀一觀熟悉的學生，聽一聽走廊外的鳥鳴，是不是一種曼妙的體驗？

只可惜，青春一去不復返……

只可惜，我們再也品不到那青春的憂傷……

第二篇：【實用】憂傷作文600字

【實用】憂傷作文600字4篇

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的憂傷作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

憂傷作文600字 篇1

眼淚和笑聲通常是表達我們情感的最直接的方式。痛苦和悲傷中的眼淚，快樂和快樂中的微笑，我們的生活幾乎是由眼淚和微笑組成的。它是人類最真實的情感，豐富了每個人的生活和靈魂。我從小就不是一個多愁善感的人。盡管有挫折和困難，我仍然在公眾面前表現出我的力量和冷漠。即使她眼里有淚，她也努力不讓它輕易流出來。我害怕一滴眼淚會暴露我的脆弱和恐懼，一個微笑會暴露我內心的快樂和喜悅。各種各樣的壓迫只能在寂靜的夜晚，當人們還在更深的地方，眼淚像春天一樣只能被孤立地釋放。

后來，我明白了哭泣并不意味著軟弱和微笑的人不一定幸福。舞臺上大方自信的微笑可能會被舞臺背后無數的淚水所取代。一個在舞臺上讓所有人發笑的人在私下里可能會非常無趣和嚴肅。人們經常看到的只是表面的當前情緒。你說他有一個迷人的陽光笑容。然而，你知道他笑了多少次，直到他的臉頰僵硬，眼淚流下來嗎？如果你微笑，整個世界都會和你一起笑。如果你哭了，只有你哭了。這句話中的微笑和哭泣實際上代表了世界的視角和心情。如果一個人帶著微笑、感激和樂觀生活，即使他對自己的生活不滿意，他也可以一笑置之，繼續朝著自己的目標前進。然而，如果他整天抱怨自己和他人，無限擴大他在生活中遇到的挫折和挫折，悲觀地流淚而不是尋求改善，他的生活一定會充滿淚水和絕望。

此外，他們周圍的人不會沾染悲傷，也不會表達同情。眼淚或笑聲，我想只要我們保持健康的態度，黑色夜總會就會過去，黎明就會來臨。因此，我希望這個社會能有更多的祝福、感激、堅持、欣賞和贊美的微笑，少一些抱怨、責備和不幸的眼淚，這一定會使生活更美好，世界更開放。

憂傷作文600字 篇2

看到這本書的第一眼，我便被那悲情的書名吸引了。好奇心促使著我，使我迫不及待地去了解它的內容，去品味書中人物的性格。

這本書寫得好感人啊！看完之后，我已經淚流滿面了，我為向華萍的悲慘命運而哭，為羅大勇的慘死而哭，為陸星兒和陳軍蒙受了不白之冤而要分離兩地而哭……書中描述了一群貧困山區的留守兒童之間所發生的一些催人淚下的事，他們青春、陽光、勇于承擔責任，熱心助人，然而他們從小就沒得到過多少父母給他們的愛，陪伴他們成長的只有年邁的爺爺、奶奶。那些外出打工的父母也忽略了這些孩子們的想法，沒好好看管著，有的孩子便與壞人為伍，干一些犯法的勾當，毀了前途。

好令人痛心哦！

我喜歡向華萍，喜歡她的熱心腸，喜歡她的敢作敢當，喜歡她的爽朗。雖然，有時候她會使壞，騙媽媽的錢，可這是因為她非常渴望得到母愛呀！她想了解她在媽媽心中的地位，媽媽到底喜不喜歡她。當華萍闖了一個個不可原諒的禍，媽媽帶她去了城里后，華萍日思夜想的爺爺竟然死了！華萍知道后，傷心不已，我的眼淚就隨華萍的眼淚流了出來，這是我看到這本書后第一次哭了。

我喜歡羅大勇。雖然他是小混混，可他為了華萍，為了對她負責，竟肯發奮，長進了！幫向華萍照顧爺爺。爺爺失蹤時，幫他割麥子，累得不像人樣！羅大勇為了這份純潔的愛，付出了很多，還決定長大后要娶華萍。正當他向著理想出發時，卻被他的那些壞朋友害死了！我又哭了，我第二次哭了。

我羨慕陸星兒和陳軍。他們之間擁有著一份最最真摯，最最春純潔，最最難得的感情。他們的情已超越了一般的友情，是一種純真的情感。他們要一起上高中，要一起上大學……他們為之努力著。但是村里人卻以為他們之間的關系不正當，封建的思想扼殺了他們之間的感情，使他們不能一起履行約定。我再次哭了，我第三次哭了。

我討厭農村的封建思想。這一夜，我睡不著了，我在想，想現實中的那些留守兒童的未來……

憂傷作文600字 篇3

時間可以讓人淡忘一切，想忘卻的。亦或是，不想忘記的。只剩下淡淡的憂傷！

——引言

定格在記憶里的憂傷似乎就是談談的藍，印象中的藍似乎也就是意味著憂傷。不明白到底意味著什么，也不知道為什么會有那么莫名其妙的.感覺，只知道那已是存在意識里好久好久……也許是與生俱來的錯覺，也許是自以為是的固執。

喜歡一個人靜靜的倚在窗邊，仰望著蔚藍的天空，看白云飄過天際，任風拂過臉龐，感受著那默默的無奈與憂傷。陽光真的好刺眼，眼睛有點微微的痛，淚珠悄悄的在眼睛里彷徨。總是以為自己夠堅強的，可是當淚劃過臉龐，再也無力抗拒，任它泛濫成汩汩流淌的小河。風，抹干了苦澀的淚，但淚痕卻如心中的那道傷，那么清晰，那么的刺眼。遙望遠方，心中一片迷茫，前途漫漫，誰能明白我心中的無助，我的彷徨，我的寂寞。

小A說：不要故做堅強，那樣活的太累。我笑了，笑得好勉強，好無奈。我也不希望一個人去面對一切，去承擔一切，我也想放手，可是我無路可選，一個人的無奈成了執著，一個人的執著成了固執。我害怕受到傷害，只能用最極端的方式來保護自己。沉淀在心中的，是抹不掉的傷痛。B說：做你自己。那我自己有應該是怎么樣的呢？我不知道什么樣的我才是真正的自我，有誰能夠告訴我呢？

躺在草地上，感受著綠色的清新，如霧一樣的心情飄忽不定。夜空中，月影朦朧，在云中若隱若現，星光點點，點綴著夜空。風吹起，吹亂了思緒。整理零亂的思緒，想在幽靜中尋找安寧。我想我的世界也應該如這夜空一樣，黑暗卻不缺少光明，空洞卻不空虛，寂寞并不落魄。黑夜過了，便是黎明。我始終相信！

我不可以改變生活，但是我可以選擇自己的生活方式。我就象一個木偶，失去了與我形影不離的另一個木偶，從此一個人躲在落滿灰塵的角落，也許很寂寞，但是孤獨中也有我的快樂，我的思考。世界上沒有完美的事物。我們能做的的只有，盡力追求完美！

憂傷作文600字 篇4

夏天在許多人的眼里應該是悠閑、歡快的吧，可是對面臨畢業季的孩子們卻是憂傷而沉重的。在我心中，我是真真切切忘不了那憂傷的日子，忘不了那落日余暉掩蓋著的離別。

剛考完試后的那幾天，對我們來說是愉悅、放松的，連那煩人的蟬鳴也格外悅耳，就算那熱辣的陽光也無法將心中的喜悅燒退。大家三三兩兩的聚在一起游戲、寫同學錄，交換寫著對對方的祝愿；都忘了，畢業的另一含義是——離別。

第一次離別的預兆，是通知照我們自己班的畢業照。那是正午，陽光穿過樹葉叢里，穿過我們的戲耍，穿過老師的發隙。我這才發現，林老師的發上竟新生出了幾根銀絲，心中存了些許悲意。這傷悲很快被大家互相的打鬧聲淹沒了，也不曾注意到老師故作玩笑話語里的鼻音和眼角些許的濕潤。那時我們還沒有真正長大，還沒有真正懂事啊！

真正的憂傷的日子，是在拍全體畢業班畢業照的那個傍晚，往日沙沙作響的樹木都好像在那天顯得格外肅穆。我們終于意識到－－離別的日子就要來了。夕陽離地平線還有微許距離，但也不遠了。操場上很靜，我閉上眼睛。那“咔擦”、“咔擦”……的快門聲好像敲響了離別的大鐘，落葉飄到我的腳邊。心中，只有憂傷一片。我開始有些恨那快門聲，恨它那么早的提醒了離別。

夕陽，仍掛在地平線。

終于輪到我們班拍畢業照了，“咔擦”，悄然剪斷了過去，我好像明白了：“人生無處不離別”。

放學后，我與同學小Y一同出了那走過無數次的校門。我問：“畢業以后，我們還能再聚嗎?”小Y默然：“可……能吧……”此后一路無語。

走到家門口，抬頭望望已沒過一半的夕陽，哦！原來，離別就是夕陽吧：夕陽落下前還是茫然，夕陽落后只存憂傷；然后，然后，靜待來日的光明，只是，再尋不到昨日的夕陽了。

愿，一切安好。

第三篇：憂傷的作文600字

憂傷的作文600字10篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的憂傷的作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

憂傷的作文600字 篇1

十七歲，正沉浸在郭敬明《愛與痛的邊緣》的悲傷中的我，時常會遐想，人不長大該多好！長大似乎是憂傷的開始，是單純和美麗的終點。

我是摩羯星座，對摩羯座的人會有什么樣的命運我不甚了解。但我認為我體內隱藏著一股憂傷的血液，會不時地出來侵襲我脆弱的神經，猶如今夜。

王箏的《越單純越幸福》中“越長大，越孤單，心想少年時有多勇敢，騎單車摔多痛也笑著哭”的歌詞讓我久久不能忘懷。隨著年齡的增長，童年越來越遠，同時走遠的還有我曾經五彩斑斕的夢想。我似乎也變得越來越赤貧，就像佇立在秋天里的一棵落了葉子的樹，越來越單薄，離夢越來越遠。

從小到大，我都是一個叛逆心很強的女孩，不甘被人主宰，但當我真正明白“不被利用的棋子不是好棋子”的時候，我似乎已明白，幸福對我而言是那么的遙不可及，因為我沒有追求幸福的權利和資本，不是嗎？

我總是虔誠地懷念過去，那個光著小腳丫，扎著小辮子坐在金黃麥垛上的小女孩，拿著嫩黃的麥管吹著肥皂泡，看著漫天飛舞著的肥皂泡，她的心里有著怎樣的肥皂泡一樣光怪陸離的夢想。

可是一切萬劫不復，那女孩在自己的無能為力中長大，夢想的色彩卻在一點點的失去光彩。很多時候，我把黑暗中行駛的火車想像成輪船，把黑暗想像成水面，想象自己正在風雨飄揚的水面行駛，沒有盡頭。

如果有盡頭，那么那里就是我幸福的彼岸。

我想逃避，可是今天來得讓我措手不及，我只能面對黑暗殘酷的現實。

歲月的流逝蝴蝶已飛走/是否還記著它/如今的善變美麗的謊言/誰都得學會長大/早已習慣一個人難過/情愛紛亂復雜/想忘記過去卻總又想起/曾經的無怨無悔/誰能保證心不變/看得清滄海桑田/別哭著別哭著對我說/沒有不老的紅顏/誰學會不輕易流淚/笑談著滄海桑田/別嘆息別嘆息對我說/沒有不老的紅顏

驀然回首，我早已淚流滿面。

憂傷的作文600字 篇2

風，吹起如花般碎落的流年，成了這短暫命途中唯美的點綴。

——題記

這已不知是主人升入初中后多少個日日夜夜了，時間仿佛在他無暇的傷悲中凝固了，停滯在這間小小的房屋中，沒有從前的歡聲笑語，也沒有從前的嬉歡打鬧。主人托著疲憊的身軀坐在椅子上，再次跳進文字與公式的海洋，筋疲力盡的游著，游著……屋里只是僅存的“沙沙”的寫字聲。看著主人，我也疲憊了，昏昏欲睡，燈光也再無從前的明亮。

此時，夜已闌。月光貪婪的吮吸著他的精力。終于，他停筆了，靠著椅背，他長吁了一口氣，笑了。這種笑只有我知道，那是回憶過去時才會發出的會心的微笑。

主人三年前從超市是千挑萬選選中了我——一盞LED臺燈。從此，我便立在他書桌角，看著他清晨起床上學，看著他晚上放學凱旋而歸，看著他與朋友打鬧時的笑語歡聲，看著他度過每一天快樂的時光。陪他一起放松。而現在，卻只有看著他清早起床上學，看著他晚上疲憊而歸，看著他寫作業時發出百般無奈的嘆息，看著他上床睡覺時的放松享受。陪他一起悲傷，陪他一起難過，陪他一起嘆息的份了。

那微笑似乎與我往常看到的不同，那不是回憶過去的時光，似乎是豁然開朗的欣喜，他好像明白了些什么。

他突然關掉了我，似乎是在享受這少見的靜謐。貪婪的月亮被云蓋住了。繁星點綴著漆黑的夜，點亮主人的內心。

他伸手打開了我。他的小屋子一下子亮了起來。憂傷的心情無影無蹤。

從此，我再也沒有陪他到過深夜，他又恢復了往日的笑臉。回憶起我們一起品味過的憂傷，我笑了。

憂傷的作文600字 篇3

21世紀，多么美好的字眼。科學家將它幻想成科學技術高度發達的時代；作家將它描繪成無限美好的人間仙境……總之，它在人們的腦海中，總是那么一幅美好景象。

然，人生多有尷尬事!

當我抬頭仰望天空，才發現2l世紀并非是個完美的“仙境”，我擔心它會是另一番面貌：

人類近百年來使用的燃料一直是煤炭、煤氣、石油、天然氣……這些燃料燃燒時會排放出大量的二氧化碳和其它有毒氣體，嚴重地污染大氣層。盡管現在許多國家都在大力發展污染極少的核發電，但仍有許多國家，那一根根高大的煙囪還在毫無顧忌地噴吐黑煙。難怪一位科學家預測，20xx年大氣層中的二氧化碳將增加一倍。要是不引起足夠的重視，恐怕人們都得戴上防毒面具、背著氧氣瓶上街了。而且，如今的“溫室效應”也越來越嚴重。地球的溫度每年都在不斷升高，地球兩極的冰山逐年在融化，使得海平面不斷上升。

地球上的樹木，能凈化空氣，逐能起光合作用，將二氧化碳轉變成氧氣。但是，地球上的許多森林里不再有歡快的小鳥那動人的叫聲了，只有嗡嗡的電鋸聲和一棵棵大樹倒下時發出的憤恨的怒吼。人類似乎越來越不懂得“生命平衡”的重要，這是人類的尷尬。

我們人類千百年來較少受到紫外線的輻射危害，全靠大氣層中一種叫“臭氧層”的保護。可是近幾年來，電冰箱、冷氣機、空調機等制冷機器的大量使用，排放出一種對臭氧層有破壞作用的氟里昂。前幾年，科學家就驚訝地發現南極上空的臭氧層破了一個大洞。這還不足以引起我們人類的警惕嗎!

人類能創造世界，可是也在破壞這個世界，何況，人口節無制地增長，饑餓般地索求，都在加劇地球的負載。

如今，我總感到：我們賴以生存的地球已經被折騰得筋疲力盡、滿目瘡痍了。21世界的地球不應該是這樣的啊!

人類啊，快從自我毀滅中覺醒過來，不要再以那尷尬的面容面對世界，承擔起人類該負的責任，救救我們的地球母親吧!

憂傷的作文600字 篇4

我們沒有經歷人生太多的磨煉，但眼里、心里卻充滿了憂傷。

喜歡久久的品一杯清茶，因為茶的苦澀和心的苦澀一樣。

喜歡吟唱悲傷的歌曲，因為我總能在歌里找到自己的影子。夜里，一個人靜靜的聽著，和歌里的主人公一起體味他抑或是她的心傷。“我抱著回憶一個人睡，不愿看見自己哭紅的雙眼，我的心還留在里面”

喜歡大大的棒棒糖，因為我喜歡它的甜，甜到苦澀。在它的漩渦中，我看不到我過去的傷痛，看不到我現在的孤寂，看不到我未來的方向。什么都沒有，有的只是空白。

喜歡在黑透的夜晚仰望輝煌的摩天輪。因為我不配坐上象征幸福的摩天輪，雖然我們在別人眼中，幸福得像花兒一樣，其實我們還沒來得及年輕就已經蒼老。我也只能仰望，我怕如果我一低頭，眼里晶瑩的東西就會滑落，穿透冰冷的空氣，落到地上綻放出如星星一樣閃亮的光……

喜歡看絢麗的煙花。一直都覺得煙花是寂寞的，寂寞的綻放，寂寞的消散，只留下漫天的灰燼。而我，亦是一個如煙花般寂寞的女子。

喜歡秋。喜歡秋季涼涼的清風，沒有了夏的炎熱與浮華。喜歡秋季簌簌的落葉，好似黃碟，在風中演繹一生中最后一次輕舞飛揚。喜歡秋季密密的雨絲，喜歡在雨中漫步，喜歡雨飄到身上的感覺，我喜歡用這種方式去感受天空的哭泣。

喜歡能刺痛人的言語。“我祝你幸福！”我很喜歡這句話，雖然在它在別人看來是如此的普通。這是我在他生日party上說的話。我很喜歡他，然而在他生日那天他告訴我他已經有了喜歡的女孩。我盡力忍著眼里涌出的淚水，我盡力不讓我的聲音聽起來哽咽。然后盡力微笑，說：“我祝你幸福！”然后轉身，離開……我迎風向前，想讓風吹干眼淚，吹走我的記憶。我知道，從此，他的幸福與我無關。

我喜歡這些非主流的文字，這些看似支離破碎的文字，卻承載著我們90后支離破碎的心。

憂傷的作文600字 篇5

寧靜的午后，陽光與葉兒共舞了百年，千年，搖曳著繁華與蒼桑，身后的影子始終冗長，慵懶的步伐，一步一步，烙下無數個沉寂的孤獨，一左；一左，一右……相伴。

夏末的光與影，依舊在不變的畫面中共存，明暗相間，鋪陳著所走過的每一縷土地。微涼的.風承載著換季的涼瞬間冰冷地襲來。風過葉動，婆娑地響起秋天的蕭瑟預告。

夏已至，秋將至。寂寥的寒。

轉瞬間，又一年。變，亦未變。

綠蔭重疊的小道上，還是只有獨自走過的足跡，單調地發出似有似無的節奏。不自覺地，拉了拉單薄的衣襟，涼。無數次，在心底呼喊：是季節的冷，還是心的寒？

一次又一次，將目光轉移，在洶涌的人潮中停留。卻只一秒，便怯生生地躲回自己的世界。

來來往往的無數張陌生或熟悉的臉孔，一樣的漠然神色，匆匆離開，匆匆來到，很像人們口中的時間。

校園中的時間倍顯珍貴，在那兒川流不息的人群中凝望，我看到了另一種珍貴：微笑。

那一張張波瀾不驚的面龐。

當堅強不再，渴求一種無聲的溫暖時，伸開雙手，欲在人群中尋找那可以給予我幫助的雙臂，驀地發現，周圍只有黑暗吞噬著最后一絲光明。

渴望，一個燦爛的微笑……

有人曾對我說，當一顆心冰冷時，需要有另一顆心去溫暖，而如今，當一顆心冰冷刺骨時，想要對尋找另一顆心給它一絲暖意，可一次次，都只有更冷的心的靠近。

夏天在七月的大風中呼嘯而過，頭頂是蔚藍成一片的汪洋的天，不再灼熱的陽光卻依舊刺痛了我的靈魂。我一臉張望地站在人潮涌動的校園，忘記了自己在期待什么。

當夜的黑暗散去，陽光與葉兒繼續著百年千年的共舞，一個人，拖著冗長的身影向前，烙下一個個腳印，一左，一右，相伴。

視線再也不會定格，卻布滿沒有微笑的憂傷。

憂傷的作文600字 篇6

思念如水，綿綿不絕。當你不經意的時候，那份淡如清泉的傷感，漫涌。那么的冰涼，那么的清澈。思念如火，熊熊飛灰。在寒冷的夜晚，燃燒你黑暗的心靈，飛揚。如此的猛烈，思念又如風，輕撫淡略。靜坐燈下，絲絲飛緒，撲面而來，淡雅。清涼暢爽之余，如臨昔日。

今夜，思念淡如水，烈如火，輕如風。在我來不及抗拒的時候，又悄然而至。它用溫度，撫摸我受傷的心，帶我再去從前那美麗的歲月里。那里有風，有水，有陽光，還有你。在最寧靜和快樂的土地上，曾承載著的我們所有歡笑和淚水。

一葉柳眉，一彎淺笑，一抹紅嫣，一雙明眸。那么賞心悅目，那么的優雅動人，是你。偶爾頑皮的笑，那么的無邪，如此的甜美。你讓天邊的月亮失去光輝悄悄退進了云的后面。那么星呢？躲開，因為自卑，因為不及你美麗的眸。夜，卻又因為你而失去黑色。散漫芬芳。只有你才會讓我在夢和現實之間都聞到特有的醉人體香，說不上是一種什么味道。但總是讓我癡迷，陶醉！聞，仿佛置身仙境。

時而輕吟，時而嬌笑，時而呢喃，時而爽朗。你聲音多變，又悅耳。閉上眼睛，才忽然發現，原來聽，也是這么一種享受。天籟，曾經就那么近的在我耳邊纏繞！還有瑕疵嗎？在朦朧如夢的記憶里，只有完美。那天使的烙印，深深留在心上，那么清楚，那么甜蜜。

淡忘的不是回憶，是傷痛。襲襲而來的，不是傷感，是思念！霧里花中，飄然而來那么久違的你。是真的嗎？如此熟悉親切，如此輕盈嬌媚。心中默默輕讀你的名字無數遍，向上天祈求這一切都是真哦！懵然醒來，原來都只是思念。這一切都曾經那么的靠近我，而如今……留給我的只有思念！不知道在這個安靜的夜里，我的思念會不會驚醒你沉睡的夢。

異鄉冷冷的午夜，只剩思念飄蕩在我已不再溫暖如昔的心懷！清茶淡煙，細細回味著這思念，又是那么的動人。

于是，笑容又在臉上浮現……

憂傷的作文600字 篇7

每個人的成長過程中，有快樂，傷心，但我，更愿意分享自己成長里的小憂傷

五歲的女孩站在十字街口，面對這對面的朋友遲疑了一下，馬上跑過去，接著轟撞聲和摩擦聲讓女孩的腦力一片空白“要死了嗎？”我停在半空中，從未感到時間這么慢，好像一瞬間停止下來，只能聽見自己的心跳聲。

“怎么辦。”“嗚嗚嗚，曉瑜醒醒。”“打120！”“快……”聲音越來越小了，接著就是一片黑暗。醒來時只發現白花花的天板，還有藥水滴下的聲音……我意識摸了摸自己的頭，只有一塊白布不久，我出院了，可頭上的傷疤給我留下來了小憂傷的痕跡，因此我剪了劉海。

六歲的女孩因為接受不了自己親愛的奶奶去世而哭了很久。我一直在哭，一直在哭，連自己都不知道自己哭了多久。棺材里“睡覺”的奶奶，淚水再一次落下，”為什么！為什么！生命怎么這么脆弱！”我一直在哭，慢慢的，苦累了，便閉上了紅腫的眼睛在床上睡著了。因為自己的奶奶去世了，去到學校，漸漸開始變得冷漠，可能是內向，除了嫣嫣以外，我沒和其他人說過話。因此我四年里一直沒什么朋友，自己總是在一個世界里，一個只有我的世界，而在眼角下的淚痕濕我的小憂傷。

十歲的女孩，受到了冤枉。我本來想去解說，可別人一口咬定是我“你怎么偷東西的！”“不！我沒有！我才沒有偷，睜大你的狗眼看看！”“啪——”一陣清響的耳光打在了我的臉上，我腦內頓時亂哄哄的，嗡嗡響。我摸了摸嘴角，原來，被自己咬破了嘴唇……。“啪！”又是一陣清響的聲音，開始一點都不痛，我抬頭。一個女生打了那個人一巴掌“我把偷東西的人帶來了，我剛剛看見了。”說完，拉著蘇靈過來。蘇靈的臉一半紅一半白。我離開時還聽見他們的叫罵聲。因此這個朋友是留給我的小憂傷……。

小憂傷而已罷了，請別在意，后面還有很多路要走呢，一起走下去吧，就算會遇到小憂傷，可是，誰又能阻止我們的步伐呢？

憂傷的作文600字 篇8

轉眼，時間無聲息地匆匆滑過。把我從童年的的秋千上帶到明亮的教室里。而洗刷了曾經稚嫩的臉龐和天真的笑容，留下灰白的天空下一地憂傷的記憶碎片。

然后青春帶著我，將它們一一拾撿。

是什么時候開始，世界里失去了無拘無束的歡聲笑語？是什么時候開始，眼眶里再也擁不住似決堤的淚水？是什么時候開始，秘密和心事填充了我生存的空間，毫無空隙？

是從我走進青春，它帶給我的那些驚喜和陽光時，附贈的那些憂傷后。從而變得多愁善感。

我們總會經歷這樣一個過程。從奔跑到跌倒到抬頭再到重新站起來。而，這便是青春。在無數次跌倒爬起循環中，明白了憂傷的滋味。

又是誰說少年不知愁滋味？

我們只是善于偽裝罷了。因為不愿意他人窺探內心，于是在表面上裝出天真無邪快樂無愁的樣子，實際上心里早已波濤洶涌，酸甜苦辣全攪在一起，翻滾著。

而時常，憂傷的緣由往往是微不足道的。

青春帶給我們憂傷，也賜予了我們解藥。所以我們的身邊才會有如此多的朋友和師長來分享我們的憂傷。是少年不甚解的幾絲情愫，和對未來迫切的向往期待，讓我們浸在這些憂傷里，慢慢地度過最美好的青春時期。

青春伴著憂傷，時而喜悅，時而落淚。

我們總會為了一些小事而雀躍不已，天知道我們是一群多么容易滿足的大孩子。我們也會為了一些不起眼的小事悲傷難過，只因為敏感的內心在倔強地抵觸外界。這些，在青春伴著我們的這些年里，經常戲劇性地上演。

可沒有憂傷的青春不是青春。

也許幾十年后，再回頭看這些曾經被絆過的坎兒。是否會意料中的啞然失笑？只是那時我們不曾知曉，憂傷似難，磨礪著我們成為祖國將來最堅強優秀的棟梁。

所以，坦然地接受青春給我們帶來的憂傷，在風雨中洗禮靈魂，向著東方冉冉升起的太陽，微笑著茁壯成長！

憂傷的作文600字 篇9

“明天星期六，補元旦的課，上午上課，下午開美食會！”老師的話讓同學們再一次歡呼起來。只有我想著很久沒有回過家鄉看望奶奶了。正好，我的堂哥要結婚，我們家也要趕回去慶祝，參加婚禮。于是，在這個周末的第一天，我們一家人早早的起來，收拾好行李，坐上了車，前往三百公里以外的家鄉。

到了老家，我興沖沖地跳下車，敲門叫奶奶：“奶奶，我們到家了，開一下門。”過了好一會兒，只見奶奶穿著粗糙的花布衣裳，邁著緩慢的步伐走過來，打開門，看看我，欣喜地喊著：“長這么高啦！快進來！”兩年不見，我突然覺得奶奶更老了，歲月在她臉上留下的刻痕也更深了些，藏在頭發里的銀絲也更多了。我不禁有了一種莫名的傷感，想起了小時候奶奶為了讓我吃上家雞蛋，走幾公里到鎮上寄雞蛋的事。

想到雞蛋，我走到屋后，想去看看雞窩。猛地發現，那間土黃色的小屋已經不復存在，取而代之的是夾在過道里的一間簡陋的雞舍，用幾塊磚頭和一張鐵板搭成，而且只有幾只雞了。我大吃一驚，前去問奶奶，得到的回答卻只是小屋不安全，被政府拆了，馬上要裝修，很快就不再養雞了。奶奶也嘆息道：“以后你就沒家里的雞蛋吃了。”想著小時候那美味又新鮮的土雞蛋，我更加地失落。

真的是感覺“時間都去哪兒了”。在我眨眼的那一瞬間，它就溜得無影無蹤。原來，時間真的能夠改變一切，生活還在繼續，但很多熟悉的場景卻已經物是人非。我的眼前展現著過去的那一幕幕：小時候回到老家，奶奶便拿出別人送她的平時舍不得吃的糕點，再煮上幾個雞蛋；長大后回家的次數卻少了很多，回去也是一兩天就走；隱隱約約地聽到奶奶對父親說要重搭雞窩卻忘記了這事……

看著地上那小屋遺留下來的黃土，心里感到空蕩蕩的，更有一種說不出來的情緒。雞蛋在以后還有機會再吃到，但是人呢？奶奶已經年過七旬了。

這，是一個憂傷的周末……

憂傷的作文600字 篇10

又是一個明媚的午后，我靜靜地倚在童憩園走廊的盡頭，心中泛起了淡淡的憂傷。

快樂又活潑的下午，一年級的小孩子還在一如既往地跺著二樓拐角的鐵橋，滿頭大汗的樣子，充滿了興奮與快樂。我從電腦室里溜出來，夕陽映紅了我的臉頰。青紫色的帝王蝶幼蟲，挺著尾巴上倔強的小刺，還在賣力地啃著它化繭前的最后一片干枯的槐樹葉。我跑過巨大的塑膠操場，急著跑回去，看我的《平凡的世界》，根本不在意這樣的“枯藤老樹昏鴉”。

我沖進教室，捧起書，津津有味地看起來，“孫少安、孫少平、王滿銀……”我滿足地摸了兩下頭，突然，我的手好像碰到了什么東西。我不舍地把目光從書上移開，望向玻璃窗上竹葉花紋的玻璃紙。“咦？這是什么？”我推了推眼鏡，看到上面歪七扭八地寫著個字，一看就是用針管筆畫的“賈”。“這是誰寫的？什么意思呢？”我一時間來了興致，在這桌面大小的玻璃上大找一通。不一會兒，另一個字也出現了——“韓”。“不會是這學期轉走的韓誠俊寫的吧？看這字體，別人寫不了這么……”我久久地望著，眼里充滿了好奇與疑問。

不一會兒上數學課了，我趴在藍色的課桌上，望著耕硯樓上的兩只老貓在為了搶地盤而大打出手。我突然覺得韓誠俊真是一個不善于表達自己的人啊。如果他當時對我說要與我做朋友的話，我會毫不猶豫地與他做朋友。現在他已經離開了，或許永遠也不會再見面了，可是我對他的思念，并不因為他成績不好而比對譚欽木的思念少一點點。

望著合歡樹的葉子從綠到黃，過去的時光悄悄溜走。我想起合歡院南樓上的一首小詩：“高大的古榕樹撐起了華蓋，迎來稚子，送去文郎……”我倚在童憩園走廊的盡頭，心中存著淡淡的憂傷，這憂傷卻無人知曉。

第四篇：憂傷的作文600字

精選憂傷的作文600字8篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的憂傷的作文600字8篇，歡迎大家分享。

憂傷的作文600字 篇1

我只不過是粒微不足道的沙石，隨風遷徒；我不過是株冬日里的野草，日漸枯黃；我只不過是輪落日殘陽，即將消失自身的光芒；我只不過是一只無依的羔羊，在山坡上孤獨的流浪，尋找回家的方向。黑夜里的月光永遠不會為我朗照，春日里的鮮花，也不會為我而開放。思緒馳騁翱翔，在荒涼的大漠中盤旋，早已習慣了在寂寞中的享受孤獨，在失落中的安慰憂傷，在無奈中的祈求希望，在無助中承受驚慌，在無底的深海中翻找那失落的記憶。

微風迎來了朝陽，落日送走了霞光，星星帶來了皎月，黑夜的河畔有了點點星光。斑斑駁駁，影影綽綽，若隱若現。透過樹葉的縫隙落在地上的月光，就如河床上的碎石。指縫間的水花，如團團飄散的柳絮，把一個個夢輕輕的糅進里面，在柳絮中沉睡的夢兒，被一陣無情的冷風吹醒，夢灑落了一地，再也無法尋找。

笛聲悠悠，心海蕩漾，每一個音符都是心情的寫照，每一支曲子都是一篇生命的樂章。手握橫笛，吹奏新曲，依依凄美，令人濕眸。不忍心把你的攪碎，不忍心把你的淚收回，自己的心愿飄飛在悠揚的笛聲中。橫笛奏出了我的一部部心曲，心曲中環嵌著點點金光，金色陽光里有我夢的衣裳。

掀開神秘的面紗，露出真實的自己，那一瞬間，才猛然發現生命竟是如此平淡無奇。不懂得把人生寫得更加華麗，只懂得折磨自己，在消磨了漫長的歲月后，才發現自己活得竟是如此空虛。

揮手灑掉手中的偏偏花絮，讓它們在心海里蕩起層層漣漪，暈圈一點點地在擴散而去，最后，消失的只剩自己水中的影跡，把淚水裹藏在心里，把白云輕輕托在手里，把小船停靠在一個無風的港灣。孤獨的心屬于寂寞的人，雨后的天空找不到曾經的會議，我只能把自己看做風雨中的一葉孤舟。

憂傷的作文600字 篇2

昨天，我聽到了一個故事，它讓我想到了自己曾有過的經歷，雖然不是完全相似，但也相差無幾。她的故事也讓我明白，誰的青春都會有傷痛，但我們要處理好，那傷，那痛，不要給自己的人生留下疤痕。

現在，讓我帶你們走進那個人的青春。

她有一個聽起來很可愛的名字，叫做球球，但她每每被人叫起都會很痛。她的體重有77公斤，作為一個女生，這個體重是讓人無法接受的。但她卻接受了，她想盡辦法讓自己走進女生的團體。而她做的就是代替那些瘦弱的女生去做一些男生做的事—換水。

她盡力做自己可以做的事，盡管每上一個樓梯，她都會很痛。終于，她的世界出現了一縷陽光。當她換水時在樓梯角一口一口喘息的時候有個男生走在她面前，什么也沒說只是用瘦弱的肩膀扛起水走著。她就那樣看著。

也不知道是從什么時候開始，每次抬水都成了他的事，而她總是在后面看著。時間過的真快，他們就要畢業了。她參加的各種補習班也發揮了作用。她考進了他所選的學校。就那樣，他們成為了好朋友。一起吃飯，有時他還陪她跑幾圈。

但是，生活不總是那么美好的。她被女生堵在洗手間，她們就那樣嘲笑著她。她也無力還口，只因心中的自卑。她們說：“也不照照鏡子，看看自己什么樣，你也配站在那么優秀的他的旁邊。”那晚，她把自己縮在角落，那時侯，還真的成了球球了。

又到了平常跑步的時候了，她到他們約好的地方，只是他旁邊多了她，那個她笑得好甜蜜。他告訴他，她不喜歡那個女孩。可是，他卻說：“我和你做朋友是覺得你很善良，算我看錯了，我們絕交。”就那樣，她失去了友情。她并沒有告訴他，那個女孩曾經踢在她身上的一腳是多痛。

現在，她也成為了只有44公斤的白骨精。只是，想到過去，依舊會痛。只因曾經未能說出口的解釋。

女孩的憂傷我想我們也都有過，雖然不完全一樣，但過程與結婚也是相差無幾的。誰的青春都有過傷痛，只是我們要處理好那痛，不要給自己的人生留下疤痕。

憂傷的作文600字 篇3

自然世界，花開花落，潮起潮平，是不可違背的規律；人生的路上波瀾曲折，苦辣酸甜，更是不可或缺的經歷。經歷過憂傷，你才會品味到生命的快樂。

在眾人欣賞花朵的艷麗時，花兒卻總是會凋零，那該是一種怎樣的憂傷？可是有人會告訴你，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”；在世人贊嘆綠葉的風采時，葉片總是飄落，那該是一種怎樣的憂傷？可是有人會告訴你，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。“何當金絡腦，快走踏清秋。”詩人追求美好前程，官場卻拋棄了他，那該是一種怎樣的憂傷？可詩人也會告訴你，“天生我材必有用，千金散盡還復來”。原來，憂傷的背后是另一種風景。

憂傷與成功，成功，正如一對孿生兄弟。對于勇者而言，憂傷只是步入成功的一道門檻。越過它，風景便在你我眼前。

想起史鐵生曾經講過的故事，當四肢健全的時候，他總是抱怨周圍的環境是如何的糟糕。有一天，他突然癱瘓了，坐在輪椅上，開始懷念當初可以行走，可以奔跑的日子。又過了幾年，他坐不踏實了，長了褥瘡，便開始懷念前兩年可以安穩地坐在輪椅上的日子，我猛然明白，既然生活不能給我藍天，何不靜靜享受腳下的這片土地。

在書中看過一個故事，墻上掛著一幅很精彩的一幅畫，遺憾的是，畫紙的左下角有一塊大大的黑漬。不少人看到這幅畫時，只看到了這塊黑漬，帶來的遺憾，卻看不到背景里的快樂。生活何嘗不是這樣？正如何嘗不是這樣？正如一提到司馬遷，我們總會想起宮刑給他帶來的痛苦，卻幾乎忘記了那痛徹心扉的憂傷，讓他成就了“史家之絕唱，無韻之離騷。”與司馬遷一起感悟生命的沉浮，我頓時明白，吃過極致的苦，才能嘗到極致的甜。

憂傷的作文600字 篇4

初三的教室空無一人，靜得可怕，像是扼殺了無數生命的屠場，又像是埋葬了無數英靈的墓地。門沒上鎖，輕輕一推，我走了進去，風輕輕地翻閱桌上的一張張試卷，只是試卷不會像云一樣隨風漸淡，它是個很忠實的記錄者，每一份試卷都記錄了它主人的心情。初三的卷子像落葉，有數量，也總是數不盡。于是，它們便記錄了它的主人是怎樣蛻變的。

學習的經歷是一個輪回的過程，這與但丁的《神曲》驚人地相似。我們在小學六年級時，在天堂看煉獄，我們初中二年級時，是站在煉獄看地獄，我們在初中三年級時，卻是站在地獄仰望天堂——又輪回回來了，然后我們的下一代，再經受這樣的輪回。佛家有“門道輪回”之說，初三就是“餓鬼道”吧。

這樣的經歷再怎樣痛苦，再怎樣難熬。但是黎明前最黑暗，現在的我們不依然看到了絢爛的彩虹嗎？這個憂傷的季節，讓我珍惜！

日歷上清清楚楚地寫著“六月”，時光與我突然遭遇，殺我個措手不及。我撫摸著遍體的傷疤，看陽光斷裂處，汩汩涌出暗色的東西像血。可誰知道那究竟是陽光在斷裂呢，還是我的心在流血？

學校是一個很有悲劇色彩的地方，只是我們身為悲劇角色之一，習慣了這些，反而無所謂了。只是這些悲劇太現實了，而且演員的陣營強大，隨著一些老演員的謝幕，年年都有新人加入，學校這個看似充滿活力的地方，實則記錄了太多的離別。

在這個充滿憂傷的季節中，在這充滿太多的離別的學校里，有太多的情感讓我珍惜。

在每一個草長鶯飛、桃紅柳綠的季節里，誰知道有多少眼淚悄然落地，又有誰知道有多少祝福隨楊花漫天飛揚？閃光燈后，一張張明媚的笑臉被定格在鏡頭里，每個陽光燦爛的夏天，空氣中彌漫著無數憂傷。

我們像那云彩一樣，來不及回頭望。真快啊，我的夏天，像浮云般飄散。

在那個憂傷的季節中，有太多專屬我們的回憶，有太多彌足珍貴卻不舍分離的情感，有太多的眼淚飄灑。

請讓我們珍惜那個憂傷的季節！

憂傷的作文600字 篇5

媽媽是一粒糖，甜甜的，略帶一些酸澀。而稍一轉身，你就會注意到，它的背面竟然全是我“贈送”給她的憂傷。

——題記

小時候叫的最多的是“媽媽”，而長大后最煩的竟然是媽媽！是什么造成了這一現象？是媽媽過度的關心？還是我們沒有一顆感恩的心？

媽媽是我堅強的后盾，所有的壓力她一人承受，所有的打擊她一人支撐。可令我驚訝的是，如此堅強的媽媽也會默默流淚？！每年春天，我都要咳嗽上兩三個月，日夜不停。媽媽整夜未眠，拿著藥，擔憂地望著熟睡的我。我一咳嗽，媽媽立刻沖好藥，扶我坐起來，喂我藥吃。沒幾天，我就被折騰得叫苦不迭，媽媽更是臉色蒼白，顯得十分疲勞。一天晚上，睡得正香，突然被一聲抽泣吵醒了。抬頭發現媽媽正坐在床邊低聲哭泣。我好奇地問媽媽：“媽媽，你怎么哭了？”媽媽被我嚇了一跳，趕緊伸手抹了抹臉上的淚珠，說：“好孩子，時間不早了，趕緊睡吧。”我不甘心，繼續問：“媽媽告訴我嘛，不然我就不睡了。”媽媽強顏歡笑地說：“沒事，眼睫毛進眼里了。”幼小的我還什么都不懂，便信以為真，乖乖的又睡了。長大后的我才明白，那不是因為眼睫毛進眼里了，而是因為媽媽看著被病魔折磨著的女兒心酸而落的淚啊！

媽媽，我長大了，我真的長大了！不再是那個只會求助于你的小寶寶，不再是那個只會讓你擔憂的小孩子。媽媽，今天我要和你說一聲“謝謝”，一聲在我的心底憋悶了多年的“謝謝”，一聲難以說出口的“謝謝”！謝謝，謝謝您這么多年一直無怨無悔的照顧我！媽媽，你休息一下吧，相信我，我能照顧好自己！

媽媽，您就像一粒糖，越舔越甜，越甜越想吃。但我會拒絕它的誘惑，因為我知道只會越舔越少，我不想到最后才懂得珍惜。媽媽請您放心，我不會讓您再背負起那么多的——憂傷。

憂傷的作文600字 篇6

早上，陽光灑在整個大地，灑在我的臉龐上。我身上的每一個毛孔的貪婪的呼吸著，花朵努力釋放著它的馨香。這大概就是春天吧！可是春天這個美好的季節，我卻開心不起來……

那天，剛放學回家的我，正在做著那“堆積似山”的作業。突然，一陣清脆的電話鈴聲響了。“喂，你是？”我對電話那頭說著。“我是爸爸，奶奶住進醫院了，我沒辦法回來煮飯，午餐你自己解決吧。”“奶奶怎么……”我的話還沒有說完，電話那頭卻已經是——“嘟嘟嘟嘟嘟”的聲音了。我猛的一愣，才緩過神來。我的心里有著千萬絲疑惑：奶奶怎么了？怎么回住進醫院？難道奶奶已經要……我不敢再想下去了。我癱坐在地上，眼淚又不知不覺的掉了下來，我又想起了那些往事……

那一年冬天，我到了老家。奶奶在老家靠種地為生，她勞苦了一輩子，但她好像還是有做不完得事。那一天，我和奶奶到地里去摘蘿卜，奶奶拿了很多蘿卜，都裝在她的竹筐里，我的竹筐里都還是空空的。奶奶背起來似乎特別的吃力，我對奶奶說：“奶奶，我也要背！”奶奶說：“你還在長身體，怎么能讓你背呢。”但我堅持要背，奶奶拗不過我，只好讓我也背幾個，奶奶放了幾個蘿卜在我的竹筐里。在我看來，似乎還沒有奶奶背的三分之一多，于是我趁奶奶走路的時候，悄悄拿了幾個出來。但奶奶走著那泥濘的山路，似乎還是那么吃力，每一步都是那么的艱苦。終于，我們走到了院子里。奶奶讓我現進去烤火，她在外面把蘿卜洗了就進來。我假裝點點有，剛走進屋，我就偏這腦袋看。奶奶把竹筐里的蘿卜放在一個很大很大的盆子里，在倒入一大盆涼水。奶奶坐在一個小板凳上，洗起了蘿卜。那時，寒風侵蝕著她的身體，似乎要吞噬了奶奶似得。奶奶洗著蘿卜，冬天的水冰冷刺骨，奶奶的手被凍得通紅通紅的。奶奶洗完了蘿卜，有開始忙起了其他的……

想著想著，我“哇”的一聲大哭了起來。春天，是這么一個美好的季節，但是為什么要帶給我那么多的不幸與憂傷……

憂傷的作文600字 篇7

人們往往以為16歲是花季，但我認為16歲有點成熟了，而13歲才是真正的花季。可不是嗎？13歲的我們，一只腳還停留在童年輕松歡快的門檻里，而另一只腳卻早已踏向了花樣青春的臺階。

13歲的我們有著叫人摸不清頭腦的性格，走路大步走，說話大聲說，有時還做出一些瘋狂的事情來。當然我與這些同齡的孩子們一樣，擁有自己的13歲。在13歲的記憶中我是寂寞而又快樂的。

無邊的寂寞

說起寂寞，可能只有我們這些住校的學生才會明白吧！我們每天都在重復著一件事情，上學，放學，吃飯，睡覺。一直這樣不斷循環。年級越高，壓力越大，背負的負擔也就越沉。當爸爸媽媽出去娛樂時，我們就如同一只牛一樣不停的做啊，練啊不過，我們這個年齡段也不太適合談寂寞，因為我們還小，單純，沒有那些傷心得死去活來的事，當然也沒有安妮寶貝那絕望致死的空洞。13歲陪伴我們的是鬧鬧小脾氣和沒有家人陪伴的寂寞。所以，我們還是很單純的'。

如果說13歲的生活只有寂寞，那這個13歲肯定是不完整的。

快樂的綿延

13歲，我們的快樂是很多的，只要父母一句贊揚的話語，同學和老師一句夸獎的話語，我們小小的心里就會高興個不停，甚至高興一天都有可能！13歲的熱情也是火熱的。記得，一次我們為班級辦黑板報，大家都使出了自己的十八般武藝，完全忘了時間。結果，回到寢室都10點了。而躺在床上心里裝的卻是那別出心裁黑板報，至于疲勞嘛，早就遠遠拋在腦后了。

十三歲是一首詩，譜寫出絢麗篇章；十三歲是一只小船兒，用力劃槳，奮力到達成功的彼岸；十三歲是一首歌，唱出我們的歡樂青春。每個人的青春不一樣，每個人的13歲也不一樣。

我的13歲充滿寂寞和快樂，你的呢？

憂傷的作文600字 篇8

品，那一季憂傷；念，那一絲凄涼。不知何時，花季的我與憂傷交上了朋友，使我喜歡上了那淡淡的憂傷。

——題記

曾以為自己還很懵懂，隨著時光的遷移，原來那個天真的自己已經漸漸模糊不清了，現在的自己帶著滿臉的憂傷，走出了那個兒童時期，邁進了青春期，那個屬于自己的14歲的花季。

喜歡在夜深人靜時，坐在地上，靠著那面冰冷的墻。抬頭仰望窗外，現在的世界一片黑暗，沒有意思的光亮，而自己也漸漸被黑暗吞噬了。沒有任何的快樂，只有那一縷從心底里誕生出來的憂傷，自己細細品味著，只有苦澀。

一顆星跳進了我的眼簾，它沖破了黑暗，不再墜落下去。難道自己要這么一直墮落下去嗎？靠著墻的疲憊不堪的自己已經沉沉的睡去。

十四歲，應該是洋溢著青春的花季，此刻卻在天空下閃著暗淡的憂傷。我就像一只在雨天飛翔的小鳥，筋疲力盡，渴望陽光。

十四歲的天空下，是充滿憂傷的我。

不知是為了尋找什么，開始使自己變得孤立、內向，只愿在憂傷的陪伴下成長。

早晨，一縷陽光斜射在我的臉頰上。自己扭過頭，看著窗外的天空，這時的天與傍晚的天截然不同，第一次仰望藍天，發現，原來早晨的天空如此迷人。似乎，那一縷憂傷已經從我的身上散去，而名叫憂傷的那個朋友似乎也離我而去。

告別你——花季的憂傷。

花季的天是藍色的。青春的我們總是積極向上的，有著無限的遐想與期待。

課堂上，同學們爭先恐后的回答問題，發表自己的觀點，憧憬自己的未來。在我們的眼里，未來，就像伊甸園的禁果一樣誘人，就像天堂一樣美好，每個人都在心里畫出一幅幅藍圖。

告別你——花季的憂傷。

花季的天是綠色的，是生命的顏色。青春的我們就像春天破土而出的小草，雖然嬌嫩、弱小，但是有著無限的活力與激情。

告別你——花季的憂傷。

你曾伴著我度過了半個14歲的花季，但我終究還是要與你告別。

別了，那一季憂傷；散了，那一絲凄涼。花季的天空依然晴朗。

第五篇：憂傷作文600字

憂傷作文600字合集8篇

在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的憂傷作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

憂傷作文600字 篇1

冬日明媚的陽光穿過窗戶把的房間照的暖暖的，看看被關在北陽臺的咪兜十分可憐，我便想讓它出來靜靜地曬會太陽。

一打開玻璃門，咪兜用它得行動證明了貓和人的思維方式還是差了十萬八千里的。唉，只見它一個箭步從門后竄出來，我眼前只覺閃過一道影子就見它已在沙發上了。沙發被踩得皺巴巴的，還破了幾個洞，無線網網絡和手機被踢到地上，還差點抓傷了我。

“咪兜！看你干的好事。”我發火了，一把抓起它，將其關回北陽臺。

“喵嗚~~喵喵嗚~~”咪兜并沒有去休息，而是站在門口叫喚著。雙眼緊盯著我，睜得大大的，充滿了歉意。“是把它關著還是放出來呢？。算了，還是關著吧！”

過了一小會，我去廚房喝水，咪兜見我來了，趕忙回到玻璃門前叫喚著，著急的來回走動，眼睛睜的很大，注視著我，充滿了失落、傷心、不滿。嘴張成“o”形，“喵喵”地叫著，希望我可以放它出來。我有些許動搖，但還是沒有將門拉開。

坐在沙發上，我不禁抬頭望了望咪兜。咪兜正臥在冰箱頂上望著我，眼神中帶著煩惱和憂慮。仔細看，眼中閃爍著淚花，非常可憐。咪兜見我正看著它，一個跳躍從高高的冰箱頂上竄到門旁。搖頭擺尾的叫喚著：“喵嗚~~喵嗚~~”

那一刻我的心靈被觸動了，再也忍不住“嘩”地一下開了門。咪兜見門開了別提有多高興了，歡快地“喵喵”叫著在我腳邊轉圈圈，然后靜靜地叼上它的玩具曬太陽去了。

看！貓咪也是有感情的，你對它好，它也對你好。咪兜知錯能改，將我的心觸動了，何比人呢？

憂傷作文600字 篇2

當我們做完最后一道作業題，班主任突然宣布：“明天周末，放假!”全班頓時歡呼雀躍，“耶”聲一片。我猛然記起自從進入初中以后，就整天沉浸在緊張的學習中，很少有過屬于自己的周末了。

我決定利用這個周末放假時間，回鄉下一趟，去看看久別的奶奶。

到了奶奶的老宅院，輕輕推開那道柴門。奶奶正在燒火做飯，聽到聲音的她“哦”了一聲，一見是我，顯出意外的喜悅，滿是皺紋的臉上露出了笑容。奶奶穿著粗布衣褲，顯得又矮又瘦，走起路來一顛一顛的，仿佛一陣風就會把她吹倒。奶奶依舊這般質樸，只是人蒼老了許多。

到老奶奶家只是心血來潮，忽然發現我已經幾年沒有見她了。兩家離得并不太遠，我和爸媽住在縣城，奶奶住在鄉下。奶奶腿腳不方便，很少來我家，父母一度要求她到我家去住，可奶奶總覺得還是老宅院好，生活幾十年了，怎么也不愿意離開。

坐在奶奶身旁，看見奶奶那滿頭白發，心中生出一絲莫名的酸楚，自從到縣城上學以后，我已失去了兒時對她的依戀，以至于幾年也沒有怎么相見。望著爐膛里忽明忽暗的余火，我一下子拾起了兒時的感覺，那時，我們圍坐在爐灶旁，奶奶總愛一邊給我們講故事，一邊烤紅薯給我們吃。她在爐火下放兩個紅薯，不時用手去摸一下，待烤軟了，便輕輕剝開，給我們漫漫舔吃。為此，我和弟妹們曾經常發生爭奪紅薯的“戰爭”……

如今物依舊，紅薯也依舊如此香甜，但身邊除我和奶奶外，已空無一人。晚風習習，吹起了童年的往事，再也沒有了兒時的歡樂與幸福。失去了就是失去了，再也無法回來了。我仰望天空，心中一片惆悵、失落…… 這，是一個憂傷的周末。

憂傷作文600字 篇3

繁花滿地，落紅無情，抬頭仰望四十五度角的天空。藍天白云，悠然美麗。芳草五月，我手捧紅樓嘆世事無常。青史已經成灰，過去的都過去了。

樹蔭下，沒有光，驟然發現影子也離開了自己。是誰打破了了這和美的旋律？是風，他亂掉了樹枝；到頭來，全都錯了。誰也沒有指望誰，誰也沒有依靠誰，只是幼稚的幻想罷了。

和媚暖陽，仿佛有著一絲懈意。因為閉上了眼睛，就不會知道有人在看你。跌跌撞撞，懵懂無知，世界之大，而你，渺小至極，像塵埃散落在沙漠一樣，誰哭誰笑？

小雨潤物無聲，攜走昨日的哀愁，卻留下了無窮無盡的無助與漠視。

海誓山盟早已遺忘到腦后，有些傷痕愈合在手上成了往事。有些傷痕劃在心上就成了心事。讓一切的無助與失望隨飄落的花蕊遠去吧！無力挽回，無能為力誰的笨拙？仿佛沒有人知道。

不知是誰說過“因為愛，所以懂得寬容。“但是如果不愛不懂得了呢？誓言很美，宛若煙花卻又輕易破碎。如果說琉璃易碎，那么幸福呢？下一秒是否不見蹤跡？

誰也不能放棄誰，在黑暗一隅又有多少人哭泣，就像黑夜里的野孩子。沒人關懷，沒人心疼，沒人愛。在黑夜哭泣，他們哭世人的嘲笑，哭世事無奈。

一天一天又一天，在長大，在變化，很少像兒時那樣再去問星星有多重，為什么人會死去。不是失去純真，而是早已懂得。

門前花開花落，空中云卷云舒，誰去留無意，誰有寵辱不驚。

青春來了，沒辦法逃避，可是又必須經歷。所以青春，少男少女們的憂傷。

你看你，跌跌撞撞一身傷，就當為青春補得殘裝吧！

憂傷作文600字 篇4

時間可以讓人淡忘一切，想忘卻的。亦或是，不想忘記的。只剩下淡淡的憂傷！

——引言

定格在記憶里的憂傷似乎就是談談的藍，印象中的藍似乎也就是意味著憂傷。不明白到底意味著什么，也不知道為什么會有那么莫名其妙的感覺，只知道那已是存在意識里好久好久……也許是與生俱來的錯覺，也許是自以為是的固執。

喜歡一個人靜靜的倚在窗邊，仰望著蔚藍的天空，看白云飄過天際，任風拂過臉龐，感受著那默默的無奈與憂傷。陽光真的好刺眼，眼睛有點微微的痛，淚珠悄悄的在眼睛里彷徨。總是以為自己夠堅強的，可是當淚劃過臉龐，再也無力抗拒，任它泛濫成汩汩流淌的小河。風，抹干了苦澀的淚，但淚痕卻如心中的那道傷，那么清晰，那么的刺眼。遙望遠方，心中一片迷茫，前途漫漫，誰能明白我心中的無助，我的彷徨，我的寂寞。

小A說：不要故做堅強，那樣活的太累。我笑了，笑得好勉強，好無奈。我也不希望一個人去面對一切，去承擔一切，我也想放手，可是我無路可選，一個人的無奈成了執著，一個人的執著成了固執。我害怕受到傷害，只能用最極端的方式來保護自己。沉淀在心中的，是抹不掉的傷痛。B說：做你自己。那我自己有應該是怎么樣的呢？我不知道什么樣的我才是真正的自我，有誰能夠告訴我呢？

躺在草地上，感受著綠色的清新，如霧一樣的心情飄忽不定。夜空中，月影朦朧，在云中若隱若現，星光點點，點綴著夜空。風吹起，吹亂了思緒。整理零亂的思緒，想在幽靜中尋找安寧。我想我的世界也應該如這夜空一樣，黑暗卻不缺少光明，空洞卻不空虛，寂寞并不落魄。黑夜過了，便是黎明。我始終相信！

我不可以改變生活，但是我可以選擇自己的生活方式。我就象一個木偶，失去了與我形影不離的另一個木偶，從此一個人躲在落滿灰塵的角落，也許很寂寞，但是孤獨中也有我的快樂，我的思考。世界上沒有完美的事物。我們能做的的只有，盡力追求完美！

憂傷作文600字 篇5

夏天在許多人的.眼里應該是悠閑、歡快的吧，可是對面臨畢業季的孩子們卻是憂傷而沉重的。在我心中，我是真真切切忘不了那憂傷的日子，忘不了那落日余暉掩蓋著的離別。

剛考完試后的那幾天，對我們來說是愉悅、放松的，連那煩人的蟬鳴也格外悅耳，就算那熱辣的陽光也無法將心中的喜悅燒退。大家三三兩兩的聚在一起游戲、寫同學錄，交換寫著對對方的祝愿；都忘了，畢業的另一含義是——離別。

第一次離別的預兆，是通知照我們自己班的畢業照。那是正午，陽光穿過樹葉叢里，穿過我們的戲耍，穿過老師的發隙。我這才發現，林老師的發上竟新生出了幾根銀絲，心中存了些許悲意。這傷悲很快被大家互相的打鬧聲淹沒了，也不曾注意到老師故作玩笑話語里的鼻音和眼角些許的濕潤。那時我們還沒有真正長大，還沒有真正懂事啊！

真正的憂傷的日子，是在拍全體畢業班畢業照的那個傍晚，往日沙沙作響的樹木都好像在那天顯得格外肅穆。我們終于意識到－－離別的日子就要來了。夕陽離地平線還有微許距離，但也不遠了。操場上很靜，我閉上眼睛。那“咔擦”、“咔擦”……的快門聲好像敲響了離別的大鐘，落葉飄到我的腳邊。心中，只有憂傷一片。我開始有些恨那快門聲，恨它那么早的提醒了離別。

夕陽，仍掛在地平線。

終于輪到我們班拍畢業照了，“咔擦”，悄然剪斷了過去，我好像明白了：“人生無處不離別”。

放學后，我與同學小Y一同出了那走過無數次的校門。我問：“畢業以后，我們還能再聚嗎?”小Y默然：“可……能吧……”此后一路無語。

走到家門口，抬頭望望已沒過一半的夕陽，哦！原來，離別就是夕陽吧：夕陽落下前還是茫然，夕陽落后只存憂傷；然后，然后，靜待來日的光明，只是，再尋不到昨日的夕陽了。

愿，一切安好。

憂傷作文600字 篇6

我們共同走過泥濘小路，共同迎接霹靂，冰雹，風雪。共享過霧靄，霓虹。

小學時的第一次考試，我們都考砸了。當早讀后，同學們都一窩蜂似的奔向辦公室，今天是出月考成績的日子，我這次作文離題了，真的好慘。心里悶得慌，想出去走走。外面的天，灰蒙蒙的，本該清晨青翠欲滴的樹木，都已變得暗淡無光，眼前的一切，都像是在黑板電視機中看到的一般，光景很是慘淡。看到這一幕幕，情郁于中，我不禁簌簌落淚。

回到教室后，我心灰意冷。突然感到自己的前途那么渺茫，那么遙不可及，可望不可卻。聽到角落里那些竊竊私語，心里別提有多難受了。是否世界總是這樣，當你傷心的時候，黑暗卻在哪里摩拳擦掌，躍躍欲試？是否世界總是這樣，要么錦上添花，要么禍不單行？

就在此時，他走了過來，我感覺到，他并無惡意，因為他這次也考砸了。他勸慰我，沒有什么事是過不去的，要學會寬心。

最令我憂傷的，還要數畢業典禮的那一天了。雨下得淅淅瀝瀝，打濕了我的衣服，也濺在了我的小腿上。想到了那即將離別的一幕幕，回憶起那相處的六年時光。淚水頓時濕潤了眼眶，浸濕了面頰，與雨水縱橫交錯在一起的不知是雨，還是淚？

不愿到來的時刻終究還要來，終于要面臨離別的一幕。他走到我面前，對我說：“暫時的離別，是為了以后更好的重逢。”隨后，我們就分道揚鑣了。

望著他那被雨水打濕了的背影，離我漸漸遠去，消失在了遠處車水馬龍的道路上。回收，寬敞的學校大門前，經只有我一人站著。雨已經停了。昏黃的燈光在濕濕的大街上。

唉，我不知何時才能與他重逢。

憂傷作文600字 篇7

小時候，無憂無慮的，每天，只關心吃什么好吃的，玩什么好玩的，不用擔心那么多的事……

現在，我們長大了，要關心成績的好壞，前途的光明，父母眼里的我們是如何如何的！這樣真的讓我們多添了一份愁，一份憂愁。

過年回老家時，三姑六婆總免不了談瑣事，談老公，要不然就是喜歡攀比一下孩子分數的高低。網上不是有一句話嗎：我有一個永遠的敵人，他永遠比我、脾氣比我好、成績比我高；在我看電視時，他在學習，在我玩游戲時，他在復習；獎狀一大堆……他就是—別人家的孩子！那個我們永遠也觸及不到的神！但“可愛”的父母就是喜歡讓我們相比……

有很多時候，我都想大聲對父母說:我就是我，一個獨一無二的我！別人的優秀，別人的能干，我學不到！但相同的是，他們也替代不了我，爸媽，你們能明白嗎？

十五歲，我多了一份傷心!

看著這次慘不忍睹的成績單，暗下心來要好好學習，在腦海里形成一系列計劃，準備實施。我知道，這并不為什么，只為了能考一個較好的高中，只為了給父母一個安慰，只為了給自己一個較為“光明”的前途！

十五歲，我多了一份壓力！

十五歲，一個青春年華，一個從初中轉成高中的分水嶺……

五歲的我，多了一份有朋友的童趣！

十歲的我，多了一份認真學習的責任……

不知何時，我們開始喜歡用45度角仰望天空；不知為什么，我們手機里歌曲的主調不再是歡快，而變得憂傷……

我們慢慢長大，也慢慢變得憂傷……在這個我們十五歲的，這一年……

憂傷作文600字 篇8

寂寞枯黃的秋，暗光慘淡的夕陽，冷冷陰雨下的梧桐，鋪滿枯葉的林蔭道，西邊暗黃天空中一字的雁陣，遠處慘凄的哀鳴，似乎都注滿了文人的哀怨和孤寞。

小小的心兒啊，為什么總裝滿憂傷？也許有些悲實屬無奈。可為什么將他銘刻？十七八歲的花樣年華，本是熱情四溢，流光溢彩，卻不住如何竟成了黯然神傷蒼白無力。看著《天風》里一篇篇鑲嵌著淚水和感傷的心情。我在猜想是否我曾這樣的落寞，實在不忍繼續下去了。當我讀到那篇,《那年我們十八歲》的文章時，我不禁頗有感受，雖然我未滿十八歲，但卻似乎早涉足了十八歲的青澀，我不懂為什么他會說自己像只木偶，可分明感受到那份木偶般的冰冷和無奈。繩索并不算是束縛了風箏的自由，相反正是有了繩索的牽制，風箏才不至于迷失那份天空，即然這樣，又何苦要苦苦的掙脫這善的束縛？后來我看到了成熟，看到了拋棄灰白的蔚藍，對啊，每個生命都是一種行走，只有堅持走下去，才會有出路。每個人生都是一次遠航，只有堅持著迎風破浪，才會看到黎明的曙光。落寞的文人，別再憂傷。

有時候，也會偷偷地回想一些場面，也許是淚水也許是歡笑，想著想著也會流淚或狂笑，我在慶幸慶幸我沒有將曾經的悲傷躍然紙上，否則我有可能會悲傷里了！21世紀的青年是不是都染上了文人的憂傷？字里行間都

透露了一種莫名的憂愁，顯現著一種落寞的氣質，年少的輕狂不再囂張的去張揚，青春的色彩，也變得很蒼白，很堅硬，這到底是為什么？本是天真爛漫的可人兒，為何變得愁容滿面？我不禁想問：青少年都這般感傷，這社會是在前進還是在后退？祖國的花朵都不鮮艷了，祖國還怎么向世界拋散清香？

我一向喜歡戲謔會寫點小東西的人為文人，因為我覺得文人更為感性，對世界更有一種獨特的真知，而我并沒有想到現在的文人都過于傷感，我不知道這傷感是發自內心的，還只是做作。我只想說：落寞的文人，請別再憂傷！