第一篇：【實用】再見作文600字

【實用】再見作文600字3篇

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的再見作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

再見作文600字 篇1

這是張黑白照片：我坐在石磚路上，手里拿著兩只小烏龜，邊看邊玩，笑得可開心了！每當看到這張照片，便想起了我的童年那些無憂無慮的日子……

小的時候，家里并不富裕，連喝牛奶都只能用瓶蓋喝，日子卻過得豐富多彩。我每天精力旺盛，有時我一個人在家里，要么在床上打滾，要么蹦來蹦去，要么自己學拼音，要么拿起水彩筆在墻上亂畫一通——當然，我還是理所應當地被爸爸媽媽拿著衣架追著亂打一頓。要么就是沒什么好玩的了，玩玩水杯，結果是水打翻了，滑了一跤，在家里大哭一整個上午。爸爸媽媽休息的時候，學漢字、學拼音、學算術，無聊了就拿算盤當小車玩，玩壞了，又被媽媽滿屋子追著打。雖然，在這間不怎么寬敞的房子里時常都有哭聲、鬧聲、喊聲、……可一家三口還是其樂融融，幸福并快樂著。

后來，我會寫字了，媽媽把我送進了幼兒園，我在里面做游戲、拼玩具，玩得不亦樂乎！連一塊橡皮泥我都可以坐在角落里玩上一整天。老師偶爾教一些字母、單詞，我都會！每次老師問的問題，也全會！和同學相處，發明些好玩的游戲，和他們一起瘋來跑去，漸漸地，我對那個幼兒園熟悉了。

可美好的時光總是過得很快，轉眼三年過去了，上了小學一年級，起初對新的學校有點陌生，可是，我一點一點地熟悉了這個新的學校，日子又像以前一樣無憂無慮。

可現在，家里富裕了，媽媽給我報了很多補習班。周末，我再也不像以前那樣可以出去跑、瘋、玩了。現在，我更多的是奔波于各種補習班之間。我再也不像以前的那個精力旺盛的自己了，每天都打著哈欠、拖著疲憊的身子去上學……

童年總是美好的，它們像一個個五顏六色的小氣泡，破了，還可以再吹出來，重新找到童趣。

再見作文600字 篇2

人生總會有很多的悲歡離合，同學的，朋友的，那種感覺總是令人鼻酸，心塞的。更何況是我的英語啟蒙老師吶。

今天謝老師突然宣布一則令人驚訝又傷心的消息，我們的英語張麗英老師馬上就要回到的原單位任教了，這則消息如針扎般扎在我們每個同學的心中。雖然只是短短的兩個月時間，可是張老師給我們留下的印象如此深刻。

還記得那次我們封閉式訓練在基地的時候，我來到基地的第一天，肚子不知道怎么了，疼實在受不了了，只好退出了跑步的隊伍，是張老師在我身旁用心的照顧我，問清如何疼的疼的位置還端來熱水讓我喝下，守著我用語言分散我的注意力直到我不疼了從新加入跑步的隊伍，她才離去。還記得幾名同學聽寫不過關，是張老師一個字母一個字母的'手把手的教他們直至一個不拉的的讓他們全部過關張老師為我們所做的一些的一些我們都會銘記在心的。

今天，上英語課時，我看到張老師的眼圈明顯紅了，講課當中我聽到聲音中還帶著一絲哭腔，聽同學們說，張老師今天早晨哭過，看得出也感覺得到張老師對我們有太多對我們的不舍，尊敬的親愛的可愛的張老師我們也很舍不得您啊！這節課將是張老師教我們的最后一節課，每每想起這些我的鼻子就酸酸的。我舍不得您走啊張老師，多想您能留下來呀！想到我們學習遇到困難時您總是細心的指導我們，用真摯溫柔的心溫暖著我們

最后，我想對您說張老師：謝謝您這兩個月的悉心照顧和諄諄教誨，雖然我沒能和您合照留念但我會永遠記住您的樣子，我將永存心底，我會記住，我有一個偉大的老師張麗英！謝謝您！我最敬愛最親愛最可愛的張老師，祝您在您的工作單位開心快樂！

再見作文600字 篇3

我愿變成童話里，你愛的那個天使，張開翅膀，回到你們身邊。——題記

小學的我們是那么天真，我們一起長大。從不懂事到互相體諒，最后的互相幫助。我們并肩作戰，在拔河比賽永遠保持第一。籃球比賽也出了球星……一切一切的美好，都已說再見。

還記得六年級的期末，每位同學寫著同學錄，雖然那都是些幼稚的話語。現在去翻翻，也有不一樣的滋味。之后的夏令營，是我們離別的到來。夏令營的重點，就是全校的畢業聯歡晚會。

作為主持之一的我當然很緊張，而且是臨近晚會才拿到的臺詞。我與幾個同學一直在背，背了好久好久，就是無法順利完成。“怎么辦？l老師要彩排了。”我懷著忐忑的心和他們邊走邊說。他們也搖搖頭，我看的出他們也很緊張。不知過了多久，彩排了幾遍。終于，到了那天晚上。

上場前，我竟然忘了帶稿子。正當我焦急地不知道怎么辦的時候，青青走了過來。遞給我一張紙，上面是大大的黑字。是她抄了一份給我，我當時好感動。想到我們馬上要分離了，淚水彌漫了眼眶。上場了，隨著我們的倒數，畢業聯歡晚會正式開始。我們走到臺上，看著臺下坐著朝夕相處的老師同學們，還是不免雙腿微微顫抖，手里的話筒也滑滑的。“怎么辦？”我越來越不安，果然，到了我說的臺詞。前面都很順利，只是最后一句我忘了。全場如此的寂靜，讓我不知道怎么辦才好。這時只見旁邊的同學扯了扯我，給了我點提示，最后我終于順利的完成了開場白。接著的便是每個班的精彩節目。其中，令我印象最深刻的是我們班同學唱的天下。那是我們班的歌神，每次上課都能聽見他的歌聲。這次終于見識到了他真正的歌喉。不僅如此，在他唱的時候還有人往臺上扔錢，引起全場一陣哄笑。而晚會，就在兔子舞和歡笑中結束了，當然，其中還夾雜著抽泣聲。

燈光熄滅了，音樂停止了，晚會結束了。眼角的淚水也停不住了。我們抽學號互換了禮物。如今的我們，也將在不久的將來面對這一天，只是到了那一天，我也只能說：“同學，再見！”

第二篇：再見作文600字

【精選】再見作文600字9篇

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的再見作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

再見作文600字 篇1

再見了，母校！您就宛如一位慈愛的母親，給了我多少溫暖的懷抱；您就宛如一棵枝繁葉茂的大樹，為我們遮風擋雨；您就宛如一個辛勤的園丁，給我們這些小花小草多少露水，多少滋潤；您就宛如一盞明亮的燈，為我們照亮人生道路！

再見了，母校的椰子樹！在這美好的六年時光中，您給了我們多少歡歌笑語。我們在您大大的椰子葉下盡情嬉戲，玩老鷹捉小雞，單腳踢足球……我們在您四周朗讀著一篇篇詩歌，而您總是搖著婀娜的身姿，唱著銀鈴船的曲兒“沙沙沙”，我們在您的左右談笑風生，抒發大論；有時候還在您旁邊素描、寫生，每天都無不充滿著歡樂。

再見了，母校的花花草草！曾經您的香味讓幼稚的我們忍不住去摸，曾經我們穿梭在您們美麗的世界中，曾經我們快樂的聞著您們的香味，欣賞您們的美麗，感受著您們的氣息……

再見了，母校的鵝卵石小路！我們赤著小腳丫在您滑溜溜的身體上無憂無慮地蹦蹦跳跳，我們在您的身體上插著幾朵牽牛花，我們在您的身體上天真地拿著七彩筆，涂呀，畫呀！

再見了，母校的合唱室！在這短暫而又漫長的六年歲月里，您用美妙的歌聲，清脆的鋼琴聲讓我的童年涂上了一個個美麗的小圈圈。這么多年，您默默無聞地給予我許多知識，在我小小的心田中播下了音樂的種子。

再見了，母校的門房！記得一年級時，放學鈴聲響過，同學們都被家長陸陸續續接走了，我來到了您的心房，播打您的電話給媽媽打去，媽媽說晚一點來接我，當時外面下著傾盆大雨，教室的門都關了，要不是您，我早就淋濕了！

……

再見了，母校！我在您無微不至的關愛下，從無知變得多才多藝，從幼稚變得成熟，是您讓我明白了許多人生哲理。再見了，母校！愿時光倒流，能把我帶到一年級！再見了，母校！我會以優秀的成績報答您的。

再見作文600字 篇2

“再見了相互嫌棄的老同學，再見了來不及說出的謝謝，再見了不會再有的留堂作業，再見了我留給你畢業冊的最后一頁……”——題記

耳邊再次響起這首名叫《不說再見》的歌曲，心中不免泛起憂傷，想到再有幾十天的時間，我們就要離開這個讓我們笑了四年，累了四年，可是會一直懷念的的學校時，心里竟有些不舍，按說，這里讓我們累了四年，馬上就要離開了，我卻想要時間過的慢一些，再慢一些……

生命中三分之一的紅

“哈哈哈……”校園里又響起熟悉的笑聲。讓我開始懷念。

笑聲，總是生命中不可或缺的，因為生命中有許許多多的笑聲，所以我們才會覺得快樂。

在生活中，笑聲總是占據我們的大多半時間，充滿笑聲的世界才會是美好的。

我喜歡校園里的笑聲，校園里的笑聲總是那么的悅耳，那么的令人陶醉。

四年了，有太多的不舍，而這美好的笑聲是我最不舍的，但是，卻無法阻止，也許我們有緣終能再見，這美好的笑聲也會成為我最美好的記憶。

生命中三分之一的綠

有淚水的生活才顯得有滋有味，如果一個人的生活中只有笑聲，而沒有淚水做調味品，那么他的生活未免太無聊了點。

校園在給我們帶來笑聲的同時，也會給我們帶來一些調味品——淚。

每次考試過后，班里總有幾個考的不好的同學，每次都不出意外地抹眼淚，不過那眼淚中包含的應該是對自己成績的不滿和不服輸吧，也正因為著眼淚，我們才能更加努力，為自己的明天而努力。

生命中三分之一的藍

打開回憶的開關，過去的點點滴滴如電影一般浮現在眼前，過去的笑，過去的淚，過去的值得我們珍藏的記憶。

生活中總有那么一些魂牽夢縈的記憶一直在腦海，那一年，我們十三歲，我們進入了這個既讓我們歡喜又讓我們憂傷的地方。

四年，有太多的回憶，包含太多的不舍，我們沒有孩童的幼稚，沒有大人的爭斗，它被賦予美好，成為心中永遠的懷念。

再見作文600字 篇3

“相見時難別亦難，東風無力百花殘”，相見的時候很容易，但是離別卻很難。

轉眼間我已經到了初中將要畢業的時候了，面臨著畢業，我唯一舍不得的就是這三年的同學的感情。這三年的同學感情說長不長說短也不短，這三年里有我跟同學們的快樂的回憶，美好的回憶，這些都深深的烙印在我的心里，直到今天讓我難以忘懷。

我們班有83個同學，他們都來自四面八方，在沒有來中學以前我們都相互不認識，直到來到同一個班級才相互認識了，這既是緣分也是機遇，讓我們相識在這里。可是今天我們就要分開了。

中學考試已經結束了，今天是同學們在一起的最后一天。老師在講臺上說了一些話為我們踐行，希望我們可以在將來的社會中做一些有用的人，也希望我們的未來會更好，前途更光明。下面的同學有的笑著，有的卻已經哭了，一些女孩子趴在桌子上嗚嗚的哭起來，好多同學都互相安慰著。

這三年的同學時光，有過快樂的回憶，也有過難忘的回憶，有開心的事，有不開心的事，但是到了今天所有的開心與不開心都化作了離別時的傷感。曾幾何時，同學們還在打罵著嬉鬧著，沒有想象到會有今天這樣的一天。昨天還作為同寢室的人一起說說笑笑，昨天還是坐在一起認真聽老師講課，下邊竊竊私語，可是到了今天我們距離離別就只剩下幾個小時了，舍不得的離別還有一個原因，就是不知道未來還能不能見面。有些人一別就是一輩子了，所以同學們都非常珍惜互相在一起的時間。

在臨分別的時刻，同學們都互相寫下了同學錄，互相傳閱著，都互相留下了自己的QQ號碼，都互相說著，畢業以后要常聯系。

再見了我的同學們，希望你們每個人都有一個美好的前途，希望我們每個人將來都會做一個對社會有用的人，也希望我們在未來能夠再次見面，希望再次見面的時候不會淚流滿面，而是笑顏相對。

再見了，我的同學們，一路順風！

再見作文600字 篇4

一眨眼，就到初三畢業的時候了，還記得剛剛開始的時候雖然說在班上的同學們一開始對我挺好的，后來就慢慢開始了戰爭似地關系差得要命。但是，從校運會的角度里看過去，雖然我們班在平時表現的灰常懶散！但是，在校運會期間，卻比任何人、比任何班都要團結！

在一次校運會中HSJ跑步的時候跌倒了，我們班上的同學都很緊張，有些跟她玩得很好的女生還哭了出來，在黃老師幫她用消毒水搽傷口的時候，可以從HSJ的表情上看到她很疼，大家都很心疼她，大家都為她而流淚了。所以說，雖然我們班在平時看起來很不團結，但該團結的時候卻不比任何人差、不比任何班要差！

初一的時光已經過去了，但在初一的日子里，我們在一起很開心！每次班會都很有趣。

初一的時光已消逝，消逝的時光不再返，面臨升初二的考試我們拿著勇氣去迎接中考，就是為了證明我們是一個團隊的，我們相信經過風雨能見彩虹，我們相信我們在中考能發揮出很好的能力！

而現在，我們面臨著畢業考，我們會更加努力的'！

我們會拿著我們的勇氣去面對這次的畢業考！我相信我們能拿出比平常月考時的最高水平！

我在這祝各位中考圓滿……

唉……

考完試就畢業了，我們要跟實驗中學告別了，我知道在實驗中學里讀書的每一位學生都會很舍不得離開這個教育了我們三年的老師，舍不得在這三年的時光，舍不得實驗中學——這間學校！

實驗中學——再見了。

我們會想你的！我們會再回來探望你的！希望到時你有新的變化！

老師們，我們相對的時間過得真快阿、一眨眼就只剩下考試的那三天的上午了，我真的好舍不得你們阿。

再見作文600字 篇5

我能看見，隔著那層雨的盡頭，癡癡守望的眼神；我能聽到，夾著杜鵑的嘶啼，靈魂流浪的腳步聲。

——題記

夏天算是踏踏實實地到了，潮濕、悶熱、暴雨、知了、空調、冰淇淋……一切的一切都顯示著那個狂躁季節的到來。空氣開始變得黏稠，天空像個哭泣的女人，沒完沒了地下著雨，很大很大的雨，模糊了房子，模糊了人，模糊了樹木，也模糊了我的瞳孔。這些冗長冗長的日子，像流動的沙丘，不斷變化著輪廓，那些明媚的憂傷太深刻，還未來得及感傷，便像黑色一樣彌漫了，思緒在一瞬間被擱淺，那些飛揚跋扈的日子，在稻草人的滿目憐惜中漸行漸遠，剩下空蕩蕩的純白與獨行的我們。

于是不能深刻，不能哲理，不再智慧，太多的悲哀像上漲的潮水，覆蓋了裸露的思想，那些盛開在發絲上的青春，卻怎么也經不起歲月那么輕輕的一吹，于是黑成了白，平坦成了褶皺，再后來只剩下月牙的銀光在窗外肆意彌漫，砂輪與黑夜進裂出火花，向日葵仰著折射大片金黃。我們沿著黑色幕布上發光的點點追逐飛走的夢，像找尋一只消失的紅舞鞋，只留一對汪汪淚眼。

我們所能看到的是冬蟄后的翠綠，還有那些成簇擁在一起的毛竹，我們站在三樓東眺望四樓西，長長的十幾個年頭在那個孤傲的角落顯得近乎縹緲，那些囊括記憶的氣球噼里啪啦地盛開。當那些灰色繼續籠罩白色的沙灘，當成群的候鳥飛回，當天空再次翻云覆雨，它們便帶著整片三樓東的記憶深深駐足在過去。那些不落的夢開始長出綠色的藤蔓，攀爬了我們的思緒，不開花不結果。

東方漸漸泛起的白，有著噴漆灑過的印跡，我們依舊在濃濃的烈日下瞇著眼，用一整年一整年的時間攀爬不過短短幾段臺階的距離。含著稻草人一般的固執、落寞與無奈，走過一段又一段東起西落循環著的日子。那些曾經花開如靨的容顏如今已換作沉著凝重的表情，帶著義無反顧的決心邁向煉獄一般的頂樓。

再見作文600字 篇6

初春午后，與三五好友一同漫步校園，沐浴陽光。夾雜著櫻花與泥土香氣的微風如河畔垂柳輕擺，擁吻著和煦的陽光，吟唱著易逝的春色。

校園涼亭一側的山楂在抽新芽，櫻花與紫荊一唱一和，開得潑潑灑灑。走近了看，卻是白中帶有緋紅，紫中帶有淡粉，重重疊疊，迷離于暖陽之間。

若說盛開的花兒是活潑的少女，仲秋方吐香的桂樹便是意氣風發的少年了。抬頭向上，那墨綠的樹蔭已蔓延開來，伸手觸碰，我卻心中一驚昔日秋冬的殘葉，竟仍有些許留于葉底。指尖隨之輕顫，葉上煙塵翻飛、交織，高者溶于陽光，下者飄落腳邊，皆不復存。我想那紛飛的定是葉與花的誓言、密語、安慰以及那些往昔的記憶，遺失的約定。它們，一定也與我有著同樣的心情。

再仰望，有鮮亮的綠滴入瞳孔。那青翠的顏色帶來了強烈的視覺沖擊。卷，臥，展，舒，形態各異的新葉絲毫不吝嗇的向春展現著曼妙的身姿，那神情，那言語，都藏匿于游走的云中。

嫩葉對青葉說，你好！

青葉對殘葉說，再見！

操場上兩排挺立的梧桐，茶色的枝干上，已有點點片片新綠。低頭看那些秋葉倚著樹根，輕風吹過，有的翻飛而起，想攀上樹梢。而枝上的新葉皆搖頭嘆惋，樹枝已不再接納它了。

那些綠葉靜默于湛藍的天空之下，風起云涌，吟著不知名的曲調，輕搖，碰撞，轉身，和著這春的圓舞曲。偶爾有鳥兒貼過天幕，灑落枝頭葉上的，是一陣陣歡快的鳴聲。

有風拂過面頰，帶走了眼眶的淚滴，撫干了臉上的淚痕。故人是梢頭青翠葉，自己是殘片秋華霜。有人要說你好，有人要說再見。春，原來既是個嶄新的季節，也是個懷舊的季節。

黃昏了，陽光如水銀，從風云扯開的裂縫倒灌進來，凝固了我身體的一側，凝固了遠處的幾顆女貞。梧桐也靜默了，注視著夕陽，向往著遠方。

春，對著悲傷說再見，對著喜悅說你好！

心，對著未來說你好，對著過往說再見！

晚風將月亮帶上樹梢，攀到樓頂。

沙沙

沙沙

初春的夜色溢滿校園

再見作文600字 篇7

一個人不應受名譽、金錢和地位的誘惑忽視正義和信仰。

——題記

人的一生不斷地被欲念刺激，被誘惑折磨，因此我們要學會拒絕誘惑。誘惑在生活中無處不在，權勢、地位、名利、金錢、這些都是誘惑。不是說這些東西不看以擁有，而是我們應該靠正當的手段得到，拒絕用不正當的手段得到的任何東西。

我國共產黨優秀黨員、杰出內外的科學家錢學森就拒絕了美國優厚的待遇回到中國。他1935年在美國留學，入麻省理工學院航空系學習，獲得麻省理工學院航空工程碩士學位。新中國成立之際，他沒有忘記自己是一個中國人，毅然決定回國建設祖國，拒絕了美國在金錢、名譽和權利方面的種種誘惑，堅持回國。

相傳大禹的臣子儀狄發明了釀酒，在當時就可是新鮮東西，大禹品嘗過后，感覺很好，可是大禹立即意識到酒對人的巨大誘惑力將不利于國家的統治，從此以后不僅自己不再飲酒，也禁止他人飲酒，還在政治上提出了后世必有以酒亡其國者的預見。后來夏商君主被后人視為以酒偶亡國的典型，就是因為他們沒能夠拒絕酒的誘惑。

我國古代拒絕種種誘惑的人有很多，如孟子的一句話；富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈；陶淵明不為五斗米折腰，辭去官職，居住在一個寧靜的村莊，因此有了采菊東籬下，悠然見南山的獨立人格，周敦頤拒絕官場誘惑，才有了出淤泥而不染的潔身自好；王勉淡泊名利，留下了不不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤的佳話。他們都學會了拒絕名利與金錢的誘惑，他們是我們的楷模，因此流芳千古。

我們要學會拒絕誘惑，就如明代于謙所說的名節重于泰山，利欲輕于鴻毛。所以我們要對誘惑揮手說再見。

再見作文600字 篇8

每天忙忙碌碌，不知疲倦，我習慣奔走在一個又一個昨天，并樂此不彼。重復在每一天的清晨里說早安，然后在每一天夜深人靜的時候對自己默默說句晚安。

我不知道時間意味著什么，有人說時間就是生命，有人說時間就是金錢，也有人說時間就是柴米油鹽醬醋茶……。我不知道哪一個才是屬于自己的答案，但我知道時間過得很快，以至于我不知道時間是怎樣偷偷流逝在每一分、每一秒中。甚至，我與時鐘為謀，在無聊虛度中荒廢掉我們曾一度爭得的每一分、每一秒。所謂的逝者如斯夫，不過如此。

昨天，意味著時間的交接點，是今天的現在，是明天的開始。我們習慣懷念昨天，無視今天，憧憬明天。長此以往，我們選擇麻木，習慣性，機械地模仿每一個昨天，重復著每一個今天。我不知道這是否有意義，然生活就是如此。讓我們感受到歲月流逝的殘酷，卻又無可奈何，這才是我們最大的無奈吧。

有人說過，人生有90％是普通的，剩余的10％是精彩的，我們總是被10％的那部分誘惑著，忍受著不可承受之痛。可能也就是如此吧，因為人生總會發生一些不期而遇的精彩，讓我們為之著迷，為之瘋狂，為之耗盡我們的一生去等待，這漫長的、魂牽夢縈的美好。因為我們曾為之奮斗過，即使結局并非料想那番模樣，但我們卻做到問心無愧，不會留有遺憾。只有讓每一天都活地有滋有味，不會用今天的時間去懊悔昨天，這樣當每一個今天轉變成昨天的時候，我們才不會懊悔，也就不會浪費不用浪費的時間去胡思亂想。

相信，只有我們用心打造一個今天時，我們才會有勇氣對昨天說——再見，昨天!

再見作文600字 篇9

再也不見，那個頹廢的我！

乍冷還寒的風，戲謔著下著小雨的夜，樹影在窗戶上，像一只惡魔亂晃著，就著昏黃的路燈光，時不時地籠罩著我的小床，我恐懼的鉆進被子……

想著這段時日，像個被惡魔控制著的叛逆者，頹廢的活著，讓媽媽傷心，讓老師惱火。

我努力的想著，我不要這樣頹廢的活著。

我努力的想著，我要用微笑去面對未來的生活。

我試圖趕走籠罩著我的惡魔，我小聲的哼著歌，我要把我的未來唱成一曲激昂的歌。

信誓旦旦的誓言，在媽媽，在老師的面前訴說著，又總是一次次如泡影般，被我隨心所欲的壞毛病打破。多少次懊悔，想去尋找一個完美的自己，卻又一次次被黑暗中的惡魔擄去心智，一回回讓愛我的人失望了……

迷迷糊糊中，我仿佛被惡魔帶進一片茫茫的大海，漆黑黑的夜里，我像一葉小舟在疾風細雨中漂泊著，沒有方向，沒有目的，恐懼，無助包圍著我。

我迷茫著，彷徨著，掙扎著，努力的尋求著讓小舟平衡的支撐點。

突然，我聽見了媽媽的呼喚，我朝著呼喚聲努力的劃去，漸漸地，朦朧中我看到了老師舉著一盞明亮的燈光在遠方。

我向著燈光努力的劃著小舟，身后的惡魔伸出雙手拖住了我的小船，我艱難的前行著，堅持著，使著全身的力氣朝著那盞明燈的方向劃著，媽媽的聲音給了我無窮的力量！

漸漸地，漸漸的，越來越近了，一輪金燦燦的太陽露出了萬丈光芒，驅散了海面茫茫的霧霾。

我清晰的看見，老師和媽媽，她們站在太陽出升起的地方，看著我，臉上的微笑比太陽光芒還要溫暖！她們身后，是一片花的海洋，周圍彌漫著花的芳香……

她們伸出雙手把我擁入懷中，溫暖的陽光迎面照在我們身上，幸福高大的影子映在了海面上。

我們手拉著手，肩并著肩，走向太陽的升起的地方！

我不想回頭看，默默的在心里說：“永別了，那個頹廢的我，永遠都不要再見了！”

第三篇：再見時光作文600字

再見時光作文600字五篇

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的再見時光作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

再見時光作文600字 篇1

我坐在桌前埋頭苦干地做著晚上的作業。不知為何，童年生活的點點滴滴，都浮現在我的腦海中。

上幼兒園的我，扎著兩把硬邦邦的小刷子，跳起來一動一動的，別提多可愛了。以前，一放學就可以窩在媽媽的懷抱里，和她談著學校有趣的事；以前，拿到小紅花，爸爸媽媽開心極了，問我想要什么，可以買給我，說是獎勵；以前，雖然老是有班上的男生欺負我，但是我的好朋友陳依婧和郭鈺琳就會站出來，替我出氣；以前，即使摔倒了，也有老師的關心；以前，我如果沒有來上課，等到要去上學的那一天，同學們就會“嘩啦”一聲把我的位子圍了個水泄不通，寒虛問暖；以前，即使犯了錯誤，老師也不會在課堂上批評我，而是下課到她的辦公室。她拍拍我的頭：“下次可不能這樣了！”以前的生活都是這么地無憂無慮。

這么多美好的回憶，在上小學以后全都變了樣：如果上課稍有一絲遲鈍，老師就毫不客氣地點名批評，讓你在全班面前沒有面子；一放學不能再和媽媽談心，要在媽媽的催促下，開始做起如小山的作業；即使考試差幾分就滿分了，爸爸媽媽也冷漠地說：“怎么這么不認真！這么簡單的問題也會錯！你到底怎么學的！上課有沒有在聽！看看！”說著揚揚手中的試卷，“6×8這么簡單你還不會寫得數！是不是乘法口訣表沒有背熟啊！等一下寫完作業再找我背乘法口訣表！聽到了沒有！”“我只是一時間腦子短路了啦，又不會怎么樣，真是啰嗦。”我喃喃道。

雖然以前的日子過得十分開心，但是我有很多毛病沒有改。我要忘記過去，塑造一個全新的自我。

所以，再見！舊時光。

再見時光作文600字 篇2

是否，我們要與母校再見了，要與這六年的小學生涯再見了。

——題記

看著鐘每天不停地一秒一秒地轉，六十秒一分鐘，六十分鐘一小時，二十四小時一天；三百六十五天一年……白天有太陽，月亮出來就到了夜晚；春天里有百花開，夏天有好吃的冰棍，秋天有金黃的稻谷可以爆爆米花，而冬天，則是要穿厚厚棉襖的寒冷季節。

想想,我在這世界上已生存了十一個年頭,常常問自己，是否感到“生命之短暫,時光之飛逝”。但只是一天一天的混日子,算下,我已混過了四千多天!我是否該為那混過了四千多個日子感到惋惜。是否該對現在的日子珍惜。時光是一支箭,當箭離弦的那一刻,我們的生命便開始了,時光也就開始流逝.當箭到達它應到的靶心時,我們的生命便走到了盡頭,時光便離開我們了.剩下的,只有一聲聲嘆息。

時光流逝，如同東流的溪水，一去不復返.回首往事，仿佛昨日浮塵，仍銘記于心，歷歷在目。以前的青蔥歲月，或許如同過眼煙云，或許真的只是時間的一過客而已。再見，是為了再次相遇所作的約定,我不會讓眼淚流出；啟程，是為了往自己的道路前進,讓我們共同銘記……

不知不覺,我們要畢業了, 以為想逃離,卻又如此留戀，飛得越高，就是摔得越重，得到了，也意味著失去了，得到了越多也就是失去了越多，我們,執著于重復單調的“不想再被埋在六年級的陰影中”,在凡塵與世俗被驅散后,再見了.但請在此停留,一代離騷,將拂去不想承受之感,而誰又能告訴我們:我們, 還要經歷多少?

最終我們只有珍惜我們在六年級，在小學的最后的時間，好好珍惜。僅此而已。

時光，再見。

再見，時光。

再見時光作文600字 篇3

三年前，我們稚嫩的臉龐出現陌生的學校，掛著天真無邪的微笑。興奮的在這個完全陌生校園中穿梭。也許是因為新鮮感覺終于換學校了，也許是因為激動終于在人生的路途上自己踏出第一步了，又也許準備朝著自己夢想的方向啟航了。我們相識了。

進入，那個陌生的教室；看見，那個陌生的黑板，陌生的桌椅，還有那陌生的臉龐。懷揣著自己心中的夢想，我們奔向同一個終點。三年過往的點點滴滴，喂！還記得么？

是誰說一定要好好學習，是誰說要在初中出人頭地，是誰說要次次都6A，我們都說心中有夢想。即使現在那些稚嫩的夢想早已灰飛煙滅，早已忘記了當初是誰說的，哪怕這句讓你現在發笑的話就是那時的你說的。三年來，我們變了多少，時間走了多少，我們用眼淚懂得了多少，我們看開了多少。曾經的孩童變成了現在的少年，我們成長了多少。時光匆忙，真的帶走了我們，從陌生到熟悉，從稚嫩到一點的成熟。才剛剛珍惜，仿佛像一個劇情才剛剛到了高潮就被匆匆的謝幕。

黑板上從be動詞到從句，從自然數到三角函數，從李白到魯迅。我們在這個地方學到了很多很多。下課后的追逐打鬧。放假時的狂放不羈……我們的青春在這里開始，在這里轉彎。

班級門口的×年×班，跟著我們成長，七，讓我們看起來那么稚嫩。九，一個蒼老的數字，離別時仿佛在目送我們遠航，它會不會也會懷念我們呢？那些座椅被一批又一批的學生使用，很久之后它會不會還記得我們？

走出，走出那個熟悉的教室，離開了那個九年六班，離開了那個三年的學校。帶著不舍。

清晨一縷陽光照進教室，我們離開了。是帶著我們啟程，是給我們一個新的起點，是給我們一個新的終點，是再讓我們從陌生到熟悉，是再讓我們割舍數年的友誼。陽光下的路很明亮，我們的未來還很長。未來的未來在我們手上。

再見了，三年六班。再見了，時光。

再見時光作文600字 篇4

天，是淡淡的少年藍。風，帶著微涼的青春掠過。陽光，暖暖的照亮了你似水的雙眸。一曲婉轉的韻律，一串華麗的音符，一陣梔子花香掠過心海，蕩漾層層漣漪。今天，這一刻，我們高歌祭奠失去的高二。這一刻，我們高歌，留住舊時光里的少年。以后的以后。誰模糊了我們的影子？明日的今天，是否還記的揣懷夢想的我們。余霞染紅了深夏的天空，回眸，定格時光里的溫柔。、時間太淺，彼岸太遠。我們像是被同一個人拽緊的風箏。如果有一天，風箏斷了線，風向了不同的遠方，請記得我們一起守望過的天空。

感謝上天，讓我遇見你們，在這最美麗的時刻，在正青春的華年里，在高二、三班。

時光似水流，年華幾許深。無聲的歲月，不需要告別，也能成就一場逝若驚鴻的悵然。相信我們最初的相見，那些微笑著的臉都不會被遺忘。

總會有一天，“這些年”會變成“那些年”，但“這些年”里的你們我會牢牢記住，你們陪我走過的這段時光，美得似江南的煙雨長巷，婉約瑰麗，清新淡雅。這些美好的畫卷里滿滿的全是我們一起奮斗過的時光，怎舍得忘記。當青春不再青春的時候，與你們有關的那段青澀的青春不會褪色，不會古老。

高二，讓我找回的原本自信的自己；高二，讓我學會堅強，學會成長；高二，讓我明白了人生的路還是要靠自己走。那些從不男生的男生，那些一直女生的女生，謝謝可愛的你們，是你們的鼓勵和支持和肯定，讓我更堅定的走下去。讓我明了人生路上你走過的那段路會有被雨水打落的落英，美與不美都不重要了，人不能過在記憶里。看前路，有清晨的第一米陽光在等你。只要你努力，總會看到你想看到的風景。

面對高三，我們都要努力，我們這一大把風箏總是到斷線，希望線斷的那一刻，我們都能飛上屬于自己的那天醇藍純藍的天空。加油！

再見時光作文600字 篇5

在我們的生活中總會有這樣一群人——真實不做作、誠懇不虛假、樂觀不冷漠……他們常常在我們的`心底，烙下一個個不可逝去的痕跡。

還記得初入小學時那一雙雙朦朧的眼睛、一個個稚嫩的臉龐、一只只揮舞在空中的小手。我們69個孩子踏入那一間陌生的教室，走入那一個連自己都不知道會如何度過的六年。

我們從一個個青澀的孩子，成了陽剛的少年；

從一個個毫不相識的陌生人，到形影不離的好朋友；

從一個個不太識字的“小文盲”，變成滿腹詩書的才子……

這是一件時間無意拋下的禮物，更是一種無意之中的獨特成長。

我們在同一間教室上課，一起外出游玩，一起形影不離。這需要勇氣也需要耐心。

還記得六一兒童節時，從不穿裙子的周珺穿上了蓬蓬的公主裙嗎？

還記得接力賽時，我們奮力拼搏拿下第一名的喜悅嗎？

還記得男生們打籃球賽女生來助威，最后仍輸了的窘況嗎？

還記得外出旅游黃凌飛連衣服都沒帶的情景嗎？

還記得畢業那一天，我們相擁在一起，互相約定不哭的純真嗎？

我相信，你們沒有忘。

世上沒有不凋零的花，世上沒有不枯萎的樹，世上沒有永生的人，但卻有著不會熄滅的友誼。我們各自奔跑在天邊的那一方，手中捏著信念。心中存著回憶，盡管我們只能回憶。

時光是一個精明的人，他凡是走過一方，就帶走一些東西，習慣帶走人類寶貴的事物，壽命、金錢、子女……但我相信，我們高揚著的雙手，哭泣著的雙眼、失去后的珍惜……時光無論如何也想不著、猜不到、奪不掉。

一雙雙高揚的雙手、哭泣流下的眼淚、用心的珍惜。

僅為那時光無意間帶去的美好友誼。

再見了，那一段時光！

第四篇：再見作文600字

精選再見作文600字六篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的再見作文600字6篇，希望對大家有所幫助。

再見作文600字 篇1

從小到大所遇到的老師猶如天上的繁星一樣多可是有一顆最大最閃耀的就是李老師您了。老師，我是您親手栽種的桃李樹中的一棵您讓我明白了被陽光照射的溫暖被雨水滋潤的無比舒服是您讓我從無知變得懂事，膽小變得勇敢。

有一次，您讓我到辦公室拿作業本發給大家。我看見在作業本旁邊有一個十分漂亮的水晶球，我十分喜歡就小心翼翼地拿了起來仔細地欣賞著。可是我的手一滑只聽見“啪”的一聲，水晶球就掉在地上粉身碎骨了。我驚慌失措地拿著作業本跑走了。下課后，老師回到辦公室看著地下，大吃一驚，看著滿地都是的水晶碎片，便哭了起來。我聽同學們說那個水晶球是老師的媽媽留給她的遺物，我聽了心里起了個疙瘩。于是，我去跟老師承認錯誤：“老師，這個水晶球是我不小心打破的，對不起。”我以為老師一定會罵我，甚至叫我的家長來。可是讓我大吃一驚，老師您竟強忍著心痛，說：“沒關系，我也不是很喜歡。”頓時，我淚如雨下。

成績往往是優等生的通行證。可是，李老師卻不是這樣，她對優等生和差生的態度是一樣的。以前我在班上是差生，老師經常批評我。可是現在我們的班主任李老師對我可不是嚴厲的批評，而經常勉勵我。這就尊敬李老師的地方。

還記得有一次，在下課時，我和小伙伴在玩的時候不小心被鐵絲刺到大腿上，還刺得很深，在一陣陣寒風下更痛了。李老師看見了我大腿上流了血就跑過來，馬上從提包里拿出一條手巾，老師讓我忍著痛，她幫我把那鐵絲拔出來。在我“啊”的一聲那鐵絲被拔了出來，李老師拿手巾幫我包扎好了。老師的一舉一動都深刻印在我的腦海中。

再見了，老師。我會永遠記住您，因為我是您親手栽種的桃李樹中的一棵。再見了，我親愛的老師。

再見作文600字 篇2

絲絲憂愁，纏繞指尖；濃濃夜色，伴誰入眠；雨后薔薇，惹人垂憐；天邊明月，寄去了誰的思念？

好久沒有見到你了，朋友，你是否安好？那個冬日，雖下了一場大雪，卻抹不去我們的記憶。我好想你，只期盼你的到來，你的一字一句，印在我的心里，你的一顰一笑，讓我留念，讓我難忘。

寒風呼呼的吹著，雖穿上了羽絨服戴上了圍巾，也擋不住寒風的.侵入。我和你在這個寒風刺骨的清晨，坐在公園的長椅上。“非去不可嗎？”我輕輕的問她“恩。”他沖我笑了一下以表安慰。“好吧。我尊重你的選擇，但是請你不要后悔！”終于抑制不住，淚水像瀑布一樣連天涌來，我轉身跑走，她沒有追上來

一個人走在空無一人的街道上，寂靜的讓你透不過氣來。抬頭望了望天，快下雪了吧。那她還走嗎？

幾片雪花落下，掉在地上就立刻化成了水。又有幾片落下，之后越來越多，越來越多。我不想回家，我怕，我怕到家后見到她后會難過，我更怕到家后見不到她會更加難過。我一難過，就會哭。

身后傳來一個叫喊聲，雖然我知道是她，但我不想回頭。

她跑了過來，遞給我了一把傘“拿著，都下雪了還不回家，不怕感冒啊。”“如果我生病了，你就不走了？”她沉默了，我也沉默了。

“幾點走？”“九點的火車。”抬頭望了望天，淚水又濕了眼眶。

那天，她還是走了，我在后面一直追著她，直到，我跑不動了。那天，我在房間里見到了她留給我的紙條，上面寫著：相伴同行的路既然走到了盡頭，就應利落分開，這樣，我們才能在更加燦爛的未來相遇。恩，我明白了。

我期待你與我再見時，我更期待著我們更加燦爛的未來，我會等。

再見作文600字 篇3

每個人都有他很帥的時候。比如說一開始比較膽小和懦弱的哈利，在飛行課上會像王子一般帥氣，會在魁地奇上為自己的榮耀而戰；比如說粗魯野蠻有些嫉妒心的羅恩，在朋友遇險時也會奮不顧身的去幫助他們；比如說有些自大的赫敏也會在重要時刻發揮她鎮定的萬事通的本事…再比如說德拉科—一個被父母寵壞的貴族少爺，也會在父親被關進阿茲班監獄時堅強的撐起馬爾福這個稱號，保護媽媽———他只是也個被寵壞了最后在困難面前不得不堅強的孩子。

哈利波特1~7中，我默默看著他們成長，赫敏少女初成，羅恩情事漸明，哈利慢慢成長—似乎一切都朝著順利的方向，只是除了德拉科。

但整部劇中給我影響深的卻只有德拉科。

我很心疼那個一向拽拽的少年在父親入獄后受到斯萊特林輕視時的假裝不在乎，心疼他想混入鼻涕蟲俱樂部被抓時的尷尬，心疼他在修復不了消失柜時在盥洗室哭泣的脆弱，心疼他在被逼迫殺鄧布利多時的猶豫———他只是個孩子，一個還沒有準備好長大，一個只會對欺負他的人說“我要告訴我爸爸…”，一個會抱著媽媽撒嬌的孩子。

盡管他會口出惡言，盡管他沒那么善良，盡管他喜歡與格蘭芬多三人組作對，但那只是孩子的惡作劇，不是么？

于是當塵埃落定，善良的格蘭芬多獲得了美滿的結局，除了死去的小天狼星，盧平，弗雷德…

邪惡的斯萊特林也紛紛向哈利投誠。除了失去一切的德拉科。他有他的驕傲，就算失敗也不允許低頭。

在19年后，一切又重新上演。孩子們紛紛坐上通往霍格沃茲的火車，探出頭來揮手說拜拜。于是我知道，這十年，終于結束了！

這是最好的時代，這是最壞的時代。但不論怎樣屬于德拉科，哈利的時代已經過去。

再見作文600字 篇4

繁花易謝，彈指一揮間，這一天又來臨了。以前，我從沒意識到時間流逝對我來說會這么有意義，現在我知道了。這只會讓我更加想念你，是那么想去看你，看你的墳頭是否長出了綠草？

曾以為，四季輪回，會漸漸淡忘你，可秋季的悲涼，還有什么可以填補這寂寥的心呢？唯有想你，蜷在黃昏的燈光下，任風吹，癡癡地，凝望著天空。黃土飛揚，如沉入沙漠中一樣，看不清回家的路，也望不穿你去的地方，來去匆匆的人，誰會留意我被眼淚濕潤的臉頰。

這一天，來得似乎有些隱秘，不想讓過多的人知道似的，天黑得有些污濁，北風刮得有些肆虐，心，沉沉地醞釀著什么。為什么，那兩個字，我還未說出呢，你卻先和世界說了“拜拜”。

那個對籃球如癡如迷的男孩；那個變著花樣捉弄同學的男孩；那個畢業照上笑容燦爛的男孩，一瞬間，卻陰陽兩隔，再也見不到了，你去了一個更清凈、更恬淡的地方。一次又一次地夢見在和你道別，可夢總是幻想，最終還是化成泡影，只能忍著痛，一遍又一遍地為你默默祈禱。

夜晚，寂靜的星空下，我在想你。我知道，我不該哭泣，我該屏住呼吸，怕你來了我感覺不到。清冽的風吹來，寒到了骨子里。夏天這個尾巴，拖到了秋天，我又該怎樣面對這個奪去你生命的季節呢。我陷入了沉思，心里喊了無數個再見，無人回應。時間真的是一劑良藥，讓我懂得，珍惜的東西還有很多，那就讓再見在心底牢牢地扎根開花吧！

我總會默默地期盼著，期盼著哪一天，你還會來；期盼著給你一個大大的擁抱，道一句：“再見，我親愛的班長。”

再見作文600字 篇5

雖然離開，但卻未走，我們不說再見！

新的學期如約而至，我又走進了校園，每個人討論著在假期里的開心趣事，大家討論的熱火朝天，每個人仿佛都有說不完的歡樂。 整個班級亂成了一鍋粥，班主任——郭老師走了進來，說了幾聲安靜，可是實在是太吵了，沒幾個人聽到老師說的話，也就有幾個離老師比較近的同學聽到老師說安靜，于是停了下來，大部分人繼續討論著自己的暑假假期。

郭老師似乎是生氣了，她拿起擦板，用力的敲打著桌子，頓時，喧鬧的教室安靜了下來。

郭老師看我們安靜了下來，于是就說起了重點：“今天我們來了一位新的英語老師，大家歡迎一下！我們一起鼓掌歡迎新來的一位英語老師！” 可是在鼓掌后，我的腦海中閃現一個念頭，我們的舊英語老師——但老師呢？她去哪了？她難道？不！不會的，我不敢相信但老師離開了我們，去教其他的同學了！我心里多了很多疑問，難道但老師要去交別個班的？難道但老師不交了？難道但老師生病了？我哭了起來，我們的但老師，我們多年的感情，怎能說分開就分開呢？我不敢相信，我始終無法相信！ 想起我們的但老師，她長著矮矮的個子，每天都會用課下時間來給我們講題，我們最喜歡但老師了，可是現在，但老師不再交我們了！ 我每天都想著但老師。可是，過了幾天，郭老師為了實現我們想知道但老師的去向的愿望，便安排在課上說，郭老師說：“但老師去交別的班了”，我非常的難過，郭老師安慰我們說：“雖然但老師不教你們了，但是她并沒有離開學校，我們以后還是可以去看但老師的。”有了郭老師的安慰，我似乎沒那么難過了！

但老師，我們不說再見！

再見作文600字 篇6

看到學妹辛苦奔波在藝考的路上，突然想到了曾經的自己。兩年前的端午節，對我來說是一個悲喜交加的日子。用當時我們的話來說就是，那天一邊吃粽子一邊等成績， 聽到驚人的就一口噎死了。然后，我就是那種考的算是還不錯，考完就覺得不會很爛，也不會多好，只能說差不多正常發揮吧。成績出來了，還不錯，樂了兩分鐘，然后，想起我報這個提前批，瞬間，心里就拔涼拔涼的。

是的，我從來沒想過來北方。之前，對北方的印象只是覺得人很多，然后各方面都很擠，北京那一帶高校比較多，多工業城市，北方人就是人高馬大的，豪爽。當時，心里還自我安慰說，沒關系，哪兒都一樣。到天津之后，一切都是那么具體之后，我才發現原來我是帶有明顯標簽的“南方人”，對于南方文化的認同感遠超過我的想象，可能是離開了故鄉之后，故鄉的含義才開始慢慢在我的身上體現。19年的生活，潛移默化中，我的價值觀、思考方式早早與當地融為一體。即使一場雨，都會讓我想起家鄉的雨季。

雖然，我對于天津沒有那么喜歡，對于師大沒有那么喜歡，但是，她早已成為我的習慣了。我想，離開，我會舍不得。雖然我總是說，這里沒有一道菜符合我的口味，可是，不經意間，我的口味已經被改變了。辣不歡的我，現在幾乎不吃辣，一回家就被辣的腸胃炎。我想，我以后也會懷念麻辣香鍋，懷念煎餅果子，懷念雞絲卷餅，懷念魚香肉絲，懷念穿行在城際上的時光…… 好吧，我又開始煽情了。今天，親手把報紙送到一個朋友手里，速速打個招呼。我知道，下一次見面應該就是若干年后的校友會上，也許沒有下一次。 所以，我要好好的珍惜 每一刻的時光，做自己想做的事，永遠不背棄自己。對于那些早已陌生的人，我只想說一句，你好，再見。

第五篇：再見時光作文600字

再見時光作文600字8篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的再見時光作文600字8篇，希望對大家有所幫助。

再見時光作文600字 篇1

這世上，誰也不能在時光里永遠的青春美麗。可是，在我們青藤纏繞的窗前，在那花香的日子里，我也曾將自己美麗的身影剪輯成了一幀絢麗的畫面，只不過，這種美麗僅僅屬于那個滄桑的字眼——曾經！

日子，總是于不經意間如沙粒般從指縫中悄悄滑落。一轉眼，又站在了年端歲首，這一刻，眼眶竟莫名地變得潮濕了，不由地輕嘆一聲：再見了，舊時光！

遙想昨日，你那青春的呢喃似還在耳畔回蕩，而今天，那身影依舊在柔軟的時光里寂寞的曼妙輕舞。一直覺得，你從不曾走遠，只是在彼岸忘記了時間。一直覺得，你終會在某個燦爛的日子，會連同第一縷陽光一起映入我脈脈的眼眸里。

再見了，舊時光！我們已不再是當初那些永遠也長不大，喜歡將心事放逐天涯的青澀少年了。再見了，舊時光！無論我們舍與不舍，念與不念，我們現在已有足夠的力量挺起雙肩，向著風雨，向著自己的理想昂首前行了。

在這流年的渡口，驀然回首，是誰的笑容溫暖了我的眼眸？又是誰的呢喃斑駁了逝去的流年？那些被陽光濾過的光陰，那些清狂的年華，終是在我們的歡笑與淚水中，隨著時光絕然地隱去了。

再見了，舊時光！今后，無論我們走到那里，這些存留于心中的牽掛，都會在心里慢慢醞釀成豐厚的記憶美酒，并將伴隨著我們一路前行。

再見了，舊時光！今后，無論身在何方，我們只要輕觸時光，并以一掌合十的虔誠，輕拾一片光陰，訴與你聽。那么，這些夢，這些牽念，以及一段尚未來得及的旁白就會在心里滋生出一種清淺的溫暖。于剎那間，便明媚了時光，美麗了心靈，泛濫了眸中的念，也驚艷了歲月，溫暖了流年。

再見時光作文600字 篇2

仰望間，蔚藍的天，若遠若近的白云乘著時光的快車呼嘯而過，日復一日，不留給任何挽留的余地。“再見，”我緩緩地開口，看著時光匆匆離去的腳步，然而卻只能遠遠地看著，無法遮挽，“再見，小學時光。”……

那年，我帶著期望踏入了小學的校園。那時的我與其他的同學一樣，還不懂得離別，只是盡情揮灑著自己的青春，盡情玩耍。就像方茴說過的：“一個人的快樂，快樂可能是假的；但一群人的快樂，快樂已分不出真假。”一張張洋溢著陽光的稚嫩笑臉也說明了一切——那時的我們很快樂……

那個時候，操場上的我們奮力拼搏。在偌大的操場上揮灑著我們的淚水、汗水。還記得那一張張堅定的臉，那一個個堅定的聲音：“我們是一體的！”對！我們是一體的，誰也離不開誰……

在課堂上，我們依然克制不住愛玩的本性。趁老師不注意，折一個紙飛機，哈一口氣，扔出窗外。小小的白色紙飛機似乎承載著我們的夢想搖搖晃晃地飛向遠方，尋找著最終的停靠點……

藝術節上，在溫暖柔和的陽光下，我們拿著氣球，用稚氣的聲音歌唱美好的未來；放開雙手，五彩的氣球帶著無盡的幻想飛上了天空，天空下回蕩著我們的歡笑……

運動會上，伴隨著此起彼伏的加油聲，我們賣力地奔跑，將手中的接力棒傳給另一個人，往返來回。“滴——”隨著一聲哨響，大班的班牌被高高舉起，我們歡笑著擁抱著彼此，仿佛擁有了一切……

教室里，一張桌子，一道習題。一群人圍著桌子，幾個人咬著手指冥思苦想。過了許久，一個人一拍桌子，“我知道了！”臉上洋溢著快樂得意的神情，其他人一擁而上，爭著搶著上去問這問那……

回過神，低下頭，看著自己空空的雙手，似乎六年的小學時光已從指縫中溜走；握起拳，卻什么也抓不住，也只能感嘆時光的流逝。六年一轉眼便過去了，仿佛就在一轉身，一回眸，我們便各奔東西。“再見，小學時光。”我輕輕開口，將這份珍貴的時光深深地印在了腦海里之中，用文字來緬懷這段美好、難忘的時光。

再見時光作文600字 篇3

在我們的生活中總會有這樣一群人——真實不做作、誠懇不虛假、樂觀不冷漠……他們常常在我們的心底，烙下一個個不可逝去的痕跡。

還記得初入小學時那一雙雙朦朧的眼睛、一個個稚嫩的臉龐、一只只揮舞在空中的小手。我們69個孩子踏入那一間陌生的教室，走入那一個連自己都不知道會如何度過的六年。

我們從一個個青澀的孩子，成了陽剛的少年；

從一個個毫不相識的陌生人，到形影不離的好朋友；

從一個個不太識字的“小文盲”，變成滿腹詩書的才子……

這是一件時間無意拋下的禮物，更是一種無意之中的獨特成長。

我們在同一間教室上課，一起外出游玩，一起形影不離。這需要勇氣也需要耐心。

還記得六一兒童節時，從不穿裙子的周珺穿上了蓬蓬的公主裙嗎？

還記得接力賽時，我們奮力拼搏拿下第一名的喜悅嗎？

還記得男生們打籃球賽女生來助威，最后仍輸了的窘況嗎？

還記得外出旅游黃凌飛連衣服都沒帶的情景嗎？

還記得畢業那一天，我們相擁在一起，互相約定不哭的純真嗎？

我相信，你們沒有忘。

世上沒有不凋零的花，世上沒有不枯萎的樹，世上沒有永生的人，但卻有著不會熄滅的友誼。我們各自奔跑在天邊的那一方，手中捏著信念。心中存著回憶，盡管我們只能回憶。

時光是一個精明的人，他凡是走過一方，就帶走一些東西，習慣帶走人類寶貴的事物，壽命、金錢、子女……但我相信，我們高揚著的雙手，哭泣著的雙眼、失去后的珍惜……時光無論如何也想不著、猜不到、奪不掉。

一雙雙高揚的雙手、哭泣流下的眼淚、用心的珍惜。

僅為那時光無意間帶去的美好友誼。

再見了，那一段時光！

再見時光作文600字 篇4

時光匆匆，光陰似箭，日月如梭。我們也即將畢業！六一，在我們的心目中已成了回憶。回憶中，有我們的歡聲笑語，有老師孜孜不倦的教誨，有同學們的爭吵聲……

當第一次進入校園時，校園里的一切是那么的陌生，在校園中，我們認識了一張張陌生的字母，一幅幅多彩的畫面，一名名優秀的老師。而在回憶中，一切又是如此的陌生而又那么的熟悉。當第一次升旗時，看著那鮮艷的旗幟在空中飄揚，看著那高年級的大姐姐大哥哥們那么的精神，看著那花兒如此的美麗，心中無不產生羨慕。以前，總是感覺時間堆積如山，而現在，我們都懂得了時間匆匆，歲月不饒人！當第一次上課時，讀著a，o，e……那時，感覺這好難啊，仿佛還能聽見，老師讓我讀時不會的`哭泣。我們在這些第一次中，從兒童變成了青年，從幼稚變成了成熟，從無知變得懂事，從害怕變得無畏！

當站在學校門口停著樹葉沙沙的聲音，它仿佛在告訴我說：“你已經長大了。”向紅旗哪兒望去，紅旗依舊是這么的鮮艷。那綠茵茵的草，仿佛能看到我們在草坪中尋找著四葉草的希望。操場上，我們曾經玩的地方，已經變得如此的廣闊，它好像在為我們無時無刻的歡迎我們回到那里。鳥兒在唱著動聽的歌，陽光如此的耀眼，白云自由自在的飄揚著。而我們卻回不到曾經了。還記的，那時，我們激烈的玩著真心話大冒險嗎？還記得我們在操場上為了給班級爭光所拼盡全力玩的拔河比賽嗎？還記得老師因為冬天冷還讓我們跑完步再做卷子嗎？還記得那精彩的辯論會嗎？還記得丟沙包，跳皮筋，開鈴，丟手絹，捉小雞的游戲嗎？我們的童年是多么的美好，我們的知識一點點的增多，時間也一點點的流逝，我們的友誼也漸漸的增強。

再見了，同學們，是你們給了我最真摯的友情；再見了，老師，是您的孜孜不倦的教誨讓我有了今天的成績；再見了，小學時光，是你讓我有了美好的回憶；再見了，母校，是您教會了我做人；再見了……

再見時光作文600字 篇5

光陰似箭，日月如梭。時間正在從我們的身邊悄悄走過，一滴一點的流逝。正如朱自清所寫的《匆匆》，王菲所唱的《匆匆那年》一般。你可曾知流逝的不僅僅是時間，更是無情的歲月。

不知不覺，初一的生活，就這么離我們遠去，心里雖有一萬個不愿意，不舍得，卻仍然抵不住時間的流逝。

即將迎來初二，班主任在家長群里發了一條令人心碎的消息——各位家長，由于本人老家單位查崗，下學期不能再繼續教我們四班的孩子們了，在此感謝您一年來的理解與支持，謝謝！祝我們四班的孩子健康快樂成長，學有所成！

這則消息立馬被傳到了同學們的耳朵里。qq中學生群沸騰了，一條條刷下來，全都是同學們對老師舍不得走的話語，甚至還有同學壯膽，直接在微信求老師別走，卻已無法挽回。也許，是因為班主任對我們太慈祥，而我有些舍不得，不禁潸然淚下。

我徹夜未眠，想起了曾經歡聲笑語的課堂，一起奮斗過的操場，一起笑過，一起傷心過。

現在，來了個新的語文老師，剛上課時，就給我們下馬威，可沒過幾節課，跟我們打成了一片，上課經常逗我們笑，也許，這是老天安排的吧！讓我們受傷的心靈有一些安慰。其他老師依然不變，繼續陪伴著我們。

雖舍不得這曾經的一切，可誰又能左右時間，誰又能控制生活，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全……無法讓時光倒流，無法讓百川江水向西流。

時光是轉眼間的事情。但有些事情和人是一輩子也忘不了的！

時光將歲月帶走，卻懂得將記憶留下，留下最珍貴的回憶！

再見了，舊時光！

再見時光作文600字 篇6

天，是淡淡的少年藍。風，帶著微涼的青春掠過。陽光，暖暖的照亮了你似水的雙眸。一曲婉轉的韻律，一串華麗的音符，一陣梔子花香掠過心海，蕩漾層層漣漪。今天，這一刻，我們高歌祭奠失去的高二。這一刻，我們高歌，留住舊時光里的少年。以后的以后。誰模糊了我們的影子？明日的今天，是否還記的揣懷夢想的我們。余霞染紅了深夏的天空，回眸，定格時光里的溫柔。、時間太淺，彼岸太遠。我們像是被同一個人拽緊的風箏。如果有一天，風箏斷了線，風向了不同的遠方，請記得我們一起守望過的天空。

感謝上天，讓我遇見你們，在這最美麗的時刻，在正青春的華年里，在高二、三班。

時光似水流，年華幾許深。無聲的歲月，不需要告別，也能成就一場逝若驚鴻的悵然。相信我們最初的相見，那些微笑著的臉都不會被遺忘。

總會有一天，“這些年”會變成“那些年”，但“這些年”里的你們我會牢牢記住，你們陪我走過的這段時光，美得似江南的煙雨長巷，婉約瑰麗，清新淡雅。這些美好的畫卷里滿滿的全是我們一起奮斗過的時光，怎舍得忘記。當青春不再青春的時候，與你們有關的那段青澀的青春不會褪色，不會古老。

高二，讓我找回的原本自信的自己；高二，讓我學會堅強，學會成長；高二，讓我明白了人生的路還是要靠自己走。那些從不男生的男生，那些一直女生的女生，謝謝可愛的你們，是你們的鼓勵和支持和肯定，讓我更堅定的走下去。讓我明了人生路上你走過的那段路會有被雨水打落的落英，美與不美都不重要了，人不能過在記憶里。看前路，有清晨的第一米陽光在等你。只要你努力，總會看到你想看到的風景。

面對高三，我們都要努力，我們這一大把風箏總是到斷線，希望線斷的那一刻，我們都能飛上屬于自己的那天醇藍純藍的天空。加油！

再見時光作文600字 篇7

三年前，我們稚嫩的臉龐出現陌生的學校，掛著天真無邪的微笑。興奮的在這個完全陌生校園中穿梭。也許是因為新鮮感覺終于換學校了，也許是因為激動終于在人生的路途上自己踏出第一步了，又也許準備朝著自己夢想的方向啟航了。我們相識了。

進入，那個陌生的教室；看見，那個陌生的黑板，陌生的桌椅，還有那陌生的臉龐。懷揣著自己心中的夢想，我們奔向同一個終點。三年過往的點點滴滴，喂！還記得么？

是誰說一定要好好學習，是誰說要在初中出人頭地，是誰說要次次都6A，我們都說心中有夢想。即使現在那些稚嫩的夢想早已灰飛煙滅，早已忘記了當初是誰說的，哪怕這句讓你現在發笑的話就是那時的你說的。三年來，我們變了多少，時間走了多少，我們用眼淚懂得了多少，我們看開了多少。曾經的孩童變成了現在的少年，我們成長了多少。時光匆忙，真的帶走了我們，從陌生到熟悉，從稚嫩到一點的成熟。才剛剛珍惜，仿佛像一個劇情才剛剛到了高潮就被匆匆的謝幕。

黑板上從be動詞到從句，從自然數到三角函數，從李白到魯迅。我們在這個地方學到了很多很多。下課后的追逐打鬧。放假時的狂放不羈……我們的青春在這里開始，在這里轉彎。

班級門口的×年×班，跟著我們成長，七，讓我們看起來那么稚嫩。九，一個蒼老的數字，離別時仿佛在目送我們遠航，它會不會也會懷念我們呢？那些座椅被一批又一批的學生使用，很久之后它會不會還記得我們？

走出，走出那個熟悉的教室，離開了那個九年六班，離開了那個三年的學校。帶著不舍。

清晨一縷陽光照進教室，我們離開了。是帶著我們啟程，是給我們一個新的起點，是給我們一個新的終點，是再讓我們從陌生到熟悉，是再讓我們割舍數年的友誼。陽光下的路很明亮，我們的未來還很長。未來的未來在我們手上。

再見了，三年六班。再見了，時光。

再見時光作文600字 篇8

“我只想要拉住流年，好好地說聲再見……”耳邊流淌著這首《紀念》，夕陽的余暉肆意潑灑著，像給時光鍍上朦朧的金邊。今天，我站在交界處，輕輕揚起微笑，像隔著一道玻璃，與六年級時的我遙遙相望。那時的我們，無憂無慮，未嘗離別的愁苦，成長的甜酸。

夏日炎炎，驕陽似火，窗外樹枝瘋長。長風一吹，野草就連了天。盛夏的少年似乎一點也感覺不到離別的逼近，然而遲到的情感卻在最后一天爆發了，宛如氣球爆炸，火山噴發似得涌出。那邊的幾個好兄弟抱成一團嚎啕大哭，這邊的幾個好閨蜜看著照片唏噓。

好像有誰沒收了時間，讓畢業這么快來臨。無論我如何追索，它也只如云影般掠過，極淺極淡，只得竭力推開那發黃的記憶扉頁，曾經的美好才得以慢慢滲染出來。

語文課上，意深語美的詩詞妙語隨著老師抑揚頓挫的聲調緩緩地流進心里，溫暖美好；英語課上，活潑靈動的對話練習伴著大家的歡聲笑語一串串蹦出來，歡快美好；美術課時，鮮艷的色彩隨著自稱美術大師的老師一氣呵成的動作潑灑在紙上，玄妙美好；體育課時，飛奔的腳步帶起咸澀的苦汗，滴在地上，陽光潑灑……

時光不動聲色地浸潤進我們的生活，但又提前準備好歡笑與淚水、鮮花與掌聲，躲在暗處，看我們是否落入陷阱。匆匆的離別中，又想起老師的話：比知識更寶貴的是無休止的好奇心。比好奇心更珍貴的，是我們頭上廣闊無垠的星空。努力加油吧，孩子們，不要害怕困難與挫折，預祝你們創造更多的美好瞬間！

“多年后，光年成紀念……”歌曲播放到了尾聲，此時驕陽剛好，風過林梢，我們正當少年。這一聲再見，既是告別，又是啟程。我將朝著全新的方向，去發現更好的自己。希望我的心不要在此之前俗了，老了，心上的塵埃最難抹去。