第一篇：回憶童年作文錦集

回憶童年作文錦集7篇

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的回憶童年作文7篇，歡迎大家分享。

童年是什么？是千萬縷燦爛的陽光，是籠罩大地的藍天，還是一朵朵綻放的花朵；綻放青春，綻放光芒！

雪停了，大樹抖了抖身體，一大塊雪紛紛落了下來，像是從睡夢中蘇醒；小草也不甘示弱，硬是從冰渣中沖出來。一大片烏云只好讓出了位，太陽從冬雪之下慢慢現身。此時此刻，到處白茫茫的；大地煥發生機，藍天晴空萬里；似乎不是冬天而是春天；萬事萬物似乎皆有靈性。

天亮了，家家戶戶也該起來了；大人們有些還沒起來；我們興奮的睡不著。在三更半夜的時候，就出去看看有什么變化了，因為我們約定，今天打雪仗。朋友們都三五成群地起來了，我們分好了組，就這樣一場雪仗就開始爆發了。

每個人的心里始終保持著一個信念，我們隊必須贏，不可以輸！開始以后，我裹起一個雪球，直扔過去。我沒有砸中他們，他們隊向我沖了過來。我趕緊跑，正在這絕望的時刻，同伴們幫了我。我們用一個盆，里面裝滿了雪球，不斷地朝他們扔了過去，用盡了所有的力氣。他們也扔過來，兩隊勢均力敵。對我們不利的是，我們的隊友被他們圍攻了。就在此刻，我們沖了過去，忍無可忍，一把把他們拉了出來，拿起雪球使勁仍，雖然沒有砸中，但心里總算好過了一些。但是，他們隊比以前更厲害了一些，想把我們當成一種娛樂方式，我們只得落荒而逃。我們站在高處點，把所有都憤怒都揮了過去，就這樣我們贏了。

童年是這樣的自由，雖然談不上什么好玩，但也是我童年記憶當中最美的一道光景了。

小時候，因為父母工作繁忙，我常寄宿在外婆家。

外婆的家是類似于現在的老北京四合院，走進大門再從小門出來有一個園子，園子里除了外公種的蔬菜以外，還有星星點點的野花野草，野花野草自然是沒有那些名貴的花草珍稀，但它們帶著一種特有的淳樸勁兒，反而讓人感到親切。除了這些，我記憶最深的就要數屋后的那棵碗口粗的柿子樹了，一到秋天，樹上就結滿了金燦燦的果實，枝條微微彎著，好像一不小心就會掉下來似的，每當這時我都會拼命的踮起腳，想要摘下那誘人的果實，無奈還差一大截，外公總是會微笑的走過來，把我舉起來，跨坐在他脖間，讓我摘柿子。

“囡囡以后長大了，就不用外公抱你啦。”

外公總是這么說。

記得我剛來外公外婆家時，每晚都不安寧，從上床前一直到哭累了睡著，外婆總是把我抱在懷里，輕輕的晃著，時不時拍拍我的背，我有多少個夜晚都是這么睡著的？數不清了吧。

一日三餐是外婆最頭疼的問題，媽媽買了幾罐奶粉給外婆，讓她以這個代替母乳，外婆也照做了，把奶粉沖在奶瓶里給我，我聞著那刺鼻的味道不愿喝，外公跟我說，如果我喝了，那他就帶我出去玩，我乖乖的喝下了一瓶牛奶，事后，外公真的帶我出去玩了，只是那牛奶，被我原封不動的吐了出來，外婆一邊心疼我，一邊心疼牛奶——外公把牛奶拿去喂小羊羔了。

從此，我便再也沒渴過粉裝牛奶。

在那時候，我最喜歡的就是在早上五點多鐘和外公一起起床，在園子里，外公拿著鏟子、鐵鍬在播種，我安靜的坐在野花中，凝視著東方日出，往往在這時，外公忙完后會坐在我身邊，把我抱在他腿上。

“囡囡，外公又沒有酒喝了。”

“買……買……”

“外公沒有錢買了，錢都給囡囡買花衣服了。”

“花……衣服……外公……穿。”

“外公不穿，囡囡以后考上大學，給外公買酒喝，好不好？”

“好……買酒喝！”

多年之前的對話，我竟記得如此之清楚。

四歲時，外婆開始教我讀書認字，學會一個漢字，外婆會給我兩顆糖果，可能是因為童年愛吃糖的原因吧，我得到的糖越來越多，學到的知識也是越來越廣。

印象最深的是外公的睡前故事，本來每個漢字都是普通的，但一從他口中說出，馬上就編織成了精美的詞語和動聽的句子。各類故事、民間傳說、民謠、小說，都好像被他披上了一層神秘的薄紗，讓我進入了無窮的想象空間。

后來，因為我到了上學的年齡，就被媽媽接回去上學了，不知道那棵柿子樹是不是依然每年結很大的果實；不知道外婆家的小羊羔是不是也像我一樣討厭喝粉裝奶粉；不知道我走了之后外公的睡前故事說給誰聽；也不知道外婆的糖果是否像以前那樣香甜。總之，我對外公外婆的童年回憶結束了。

怎么了呢？

我長大了。

陽光悄悄從腳尖爬上膝蓋，而我卻坐在一棵大樹下面回憶屬于我的“童年之舟”。

我的“童年之舟”駛向了一間小茅草屋。那里勾起了我童年的回憶。記得有一次，我蹦蹦跳跳地跟著媽媽去我曾祖母家玩。但是，當我們來到曾祖母家時，并沒有聽到曾祖母與家人互相逗趣的歡笑。這時，我唉聲嘆氣地說：“好不容易來一次，又沒人在家，真可憐。”媽媽說：“你用錯詞啦！是‘可惜’不是‘可憐’明白嗎？”四五歲的我，似懂非懂地點點頭。我看見媽媽手里拿著水果，我問：“媽媽，這些水果怎樣辦呢？”媽媽一邊把水果掛在曾祖母家門上邊說：“把它們掛在門上就行了。”我又問：“那么水果上要不要寫名字呀？如果曾祖母不明白是誰送的怎樣辦？”媽媽說：“沒事的，沒事的！”

回想起那時候的我，可真是天真爛漫啊！可小時候的我，更喜歡爭強好勝。

在我第一次爬山的時候，在山頂我們玩了一下就下山了。山上又有許多牛；更多的是牛糞；山上的坡很陡，有許多石頭。下山時，我看見一個哥哥在我的前面走著。我心里一向想在走在那個哥哥的前面。然后我就情不自禁的跑了起來。突然，我被一個石頭絆倒了。我就滾了下去，不知怎的我停了下來。幸虧我及時停了下來，否則就要滾到牛糞堆里去了！

童年是一道七色的彩虹，他渲染了我們童年的每一件事；童年是一座大橋，他帶我們度過了風風雨雨。童年真好！

藍藍的天空中有幾朵白云飄過，看上去像一朵朵棉花糖，讓人饞得直流口水。流著流著，童年的回憶就跟著流了出來，啊，童年就像棉花糖的味道。

“媽媽！”我沖上去興高采烈地喊道。終于放學了、終于放學了，我迫不及待地跑到媽媽的跟前，跟著媽媽一起回家。

走啊、走啊，走到一個小攤前，看見好多小朋友圍在那兒，我也用力地趴了上去。“哇，這是什么東西呀？怎么這么大。”我不禁說道。“是棉花糖，”媽媽告訴我。“棉花糖？”棉花不是要很久才能種出來嗎。為什么這個叔叔只要轉幾圈，棉花糖就呼地一下出來了呢？”我帶著一大串問題問媽媽。媽媽沉思了一會兒，并沒有回答我，只是愛撫地摸了摸我的頭。我們又看了一會兒，只見許多小朋友已經拿著自己心愛的棉花糖走了。我看了看媽媽，又看了看自己的肚子，說：“媽媽，我也想要一個。”媽媽猶豫了一會兒——也許是怕我吃了牙齒會壞掉。但還是拿出了一張張被我稱為“魔法票”的紙，遞給了那一位叔叔。不久，那位“魔法叔叔”遞給我一個又大又白的棉花糖，我說了聲“謝謝叔叔”便牽著媽媽的大手回家了。

轉眼間我長大了，終于知道了“魔法票”叫作錢，也理所當然地知道了其實大人們并沒有魔法，只是因為當年我還太幼稚。但童年的趣事永遠留在我的心里。棉花糖我雖然只吃過一次，但留給我的是甜甜的味道。

天空漸漸的淡了下去，可“棉花糖”的味道卻永遠也淡不了。

每個人在成長的過程中都會遇到令人難堪的糗事，我也不例外。有一件糗事，至今還讓我記憶猶新。

記得六歲那年，有一天晚上，爸爸帶我去小區的公園玩耍，我穿著溜冰鞋，準備去溜冰。來到公園，我自由自在的溜冰，別人看到都夸我真棒，我心里很高興。突然，我看見幾個小朋友在玩雙桿，費了好大勁，半天也怕不上去。我心想，這可是我的強項，我何不過去露一手，顯擺一下給他們看？于是，我就走過去，輕松的抓住雙杠，把雙腳掛在雙杠上，來個倒掛金鉤。還故弄玄虛地說：“看我的！”幾個小朋友還真投來了羨慕的目光。正當我得意忘形的時候，尷尬的事情發生了，不知道怎么回事，我從雙杠上頭朝下掉了下來，摔了個狗啃泥！因為摔疼了，我哭了起來。爸爸聽到哭聲，趕緊過來把我扶起來，發現我的嘴唇摔破了，腫起來像逐豬八戒。那幾個小朋友圍過來對我爸爸說：“她剛才吹牛說自己很厲害，晃了一下就掉下了啦！”我羞的臉通紅，趕緊灰溜溜地和爸爸去看醫生了。

經歷那件糗事以后，我再也不敢吹牛了。

赤裸著降生，給予母親以淋漓之痛；洋水流瀉的象形文字，注釋著一個風剝雨飾的故事。

童年，躺在溫馨的搖籃里，無數個好夢便在母親如水的眠歌里圓滿。直到有一天夢醒，才真切地發現：母親左手一個世界，右手一個世界，而我正躺在母親的心窩里，撫摸著母親裸露的乳房。

在那個開滿了梔子花的`山坡上，和母親一同放飛母親寫上名字的風箏，風箏沿著鴿哨溶入那片溫柔的淺藍，童年的時光就那樣隨著風箏一同飛上了天。

那究竟是怎樣一種樂得其所啊！

5歲那年，無情的病魔最終沒能從母親手中奪走我的生命，但卻終日讓我與床為伍。

窗外的世界好精彩，窗內的女兒好無奈。我不敢隨意扯起母親那根敏感的神經。忘不了那樣一個夢境：母親將我放入一個籮筐，拋入煙波浩淼的海水，茫然四顧間感覺著真正的壯闊與遼遠……回首山坡上，卻只見古羅馬神話中的那只母狼和流淚含笑的母親，互為背景，站立一種遠古的莊嚴與神圣。

近1800個日子的雕刻，終于塑成我一個棱角分明的女兒臉，終于在母親的攙扶下，重新站起，重新行走，站給母親一個光輝的形象，走出母親一串殷殷的希望。

黃昏，步入那個小小的蝸居，噢，那可是母親為女兒設置的四季溫床，還有那把遮雨的小花傘。不，我不能。為著母親襁褓中的希望不再顫抖，為著母親山谷里的吶喊不再跌落，終于理智地走出那扇小紅門，撫摸著那棵信念的大樹。

為著朝朝暮暮的夢幻，你凝咽至今，觸摸著那渴望已久的熟悉。母親的發掃我面頰，女兒從發尖上捏著那縷濃濃的真愛，卻不敢說一句話。

默默無語，并無沒有內容。清晰透明，一點也不朦朧。

年輕的心愿付出所有的代價換取那一刻美麗的永恒。狠心的母親卻又將那滿腹叮嚀裝入那個小小的包裹，提前將我趕出家門。我始終不敢回頭，唯恐母親嘴角那絲隱隱的苦笑再一次酸澀我腫漲的雙眼。

母親忍心嗎？母親又怎能夠忍心？

山那邊，水那邊，又飄來濃郁的梔子花香，又飄來鴿哨叫破母親思戀的九曲回腸。一樣地精彩，一樣的無奈。只是母親依然如一尊圣潔塑像，守望晨夕，憶念千千萬。

輕輕拿起那只畫筆，憑著山的堅毅，海的深沉，堅信母親的心之畫板上定能了現一道絕美的風景。

憶曾經的我，生活多歡快多自由，多美好啊。長居在那田園山水中，逍遙自在。同鳥兒一齊起床，清著嗓子，哼著歌；同蝶蜂一起嬉戲，感受這世界的美好；同伙伴們坐在大樹底下乘涼

我懷念那快樂的鄉間生活。也許是我習慣了，也許那是我的出生地，也許我該放下了，我這個野丫頭改不了。

在這座空城是什么也干不了，別說是晚上安靜了。白天都是靜悄悄的，如果不用肉眼看，還以為沒人呢。也見不著成群的野蝶，高翔的野鳥。這一切，都那么格格不入。

我回不到往日了，我又能做些什么使自己不再掛念呢？最多也只能默默懷念罷了。

想著想著，眼淚在不知不覺中悄悄地滑下來，猶如一道流星，那是熱的，那是熱淚。沒過多久，便成了捂面大哭，胸口悶悶的，像是有一塊石頭死死地堵在那兒。我，我好后悔！常常想著世上要是有后悔藥該多好啊，我定要買下全部。

懷念過去的原因還有一個也是最重要的一個。我是與爺爺奶奶生活在一起的，他們無微不至地照顧我的畫面，時不時會出現在我的腦海里。八年過去了，我還沒有忘記，深深地藏在我內心的最深處

算算日子，我跟隨爸媽來到上海已有八年了吧。對于一個成年人不算什么，也許他們離開了十幾年。但是，我還是一個孩子，孩子！一逢暑假，我便會迫不及待地想要回到我的故鄉。我，猶如一朵凋謝的枯花，時機一到又重新綻放。

可重回上海，我又瘋了，又要再一次重度傷心地哭起來，連飯都吃不下，何況睡覺呢。天天頂著兩個熊貓眼，身體也不是很好，逐漸地弱了下去。

如果上帝肯重新給我一次選擇，我一定毫不猶豫地選擇留在家鄉。我寧可過著普通安逸的日子，也不要過這種富裕而無趣的生活，這使我的童年少了幾分光茫的色彩。

我發現我變了，從一個天真浪漫的小女孩，變成了一個愛慕虛榮的小少女。為什么？我回不到從前了，我的心也變了，攀比心是越來越強。為什么？回到了家鄉又如何呢？一切都變了，我們都長大了，為什么？

事己至此，何不順其自然呢？現在最重要的是靜下心來，好好地努力學習，迎接小升初，迎接美好的未來。放下吧！加油！

第二篇：回憶童年

五年級一等獎

童年時的“戰場”

——池塘

五年級六班

童年，是彎彎的笑臉，笑臉里有許多美麗故事；童年，是七彩的路，引領我們走入歡樂的世界；童年，是初生的綠葉，翠綠的葉片充滿生機；童年，是??童年，多么令人懷念的“季節”，走進這個“季節”，總是讓人流連忘返。

記得那是一個炎熱的夏天，我和小伙伴們一起到村旁的大水塘里去玩“打水仗”。說是打水仗，“武器”卻是池塘里的泥。這需要超高的本領，要潛伏到塘底，才能挖到泥，出其不意地照著對方的臉扔上去，不偏不斜、正好糊了一臉，頓時成了“黑臉包公”。對方豈肯甘休，一場大戰就這樣爆發了。你扔我，我扔你，稍不小心，臉就挨一把泥的攻擊，打來打去池塘就像開了鍋一樣，熱鬧極了！終于，有的不愿打了，就藏在水底不出來，對方就舉著泥在上面等，過一會兒，當藏著的出來換氣的時候，一露水面，迎面就會飛來一把泥，正貼在臉上。這時，不認輸，就再戰。認輸可不容易呢，戰勝的一方要把泥抹在戰敗一方的頭上。

有時，在下雨天的時候，下河游泳，還會有意外的收獲呢！運

氣好，會抓到魚，一抓到魚，大家就停戰，上岸把魚烤著吃。

多么有趣的童年啊！每當想起這些，我就沉浸在甜蜜而幸福的回憶中。

點評：多有趣的游戲呀！清晰的筆調加上恰到好處的比喻，把嬉戲時的一幅幅畫面描繪得栩栩如生，想象逼真。字里行間流露著濃濃的童年味兒。

第三篇：回憶童年

回憶童年

A:我和你們一樣,是90后,雖然趕上了改革開放，但家里不是很猶豫，所以小時候沒得玩 B:是嗎

A:打小時就沒得玩啊，小時候玩什么啊 B:娛樂活動又少

A：我們上網，沒有，現在家里的小堂妹上網 B:哦

A:聊天，聊那個對噶得 B:還對K呢

A: 內小企鵝，一來信息，嘖兒嘖兒響，一有消息咳咳 咱小時候沒有，我小堂妹在家上網，00后 B:不到十歲

A：看那QQ聊得那熱鬧，你喜歡我嗎，你愛我嗎，咱們要生幾個孩子，你這想多了啊孩子，太早了太早了，看那QQ簽名 B:寫的什么啊

A:我那顆憂郁的心 B: 誒呀

A:瞧人家，你看我，我想我十歲以前的簽名是什么，我是最棒的，ye！B:多幼稚

A：人現在上網，我小時沒的玩啊，臟不拉幾，我們小時候的娛樂活動都特臟，彈球

B: 玻璃球

A: 誒，彈球，這就算開摘了 B:是嗎

A: 拍洋畫“拍拍拍”拍這個啊，拍的手胡臟的，也不知道這有什么美的 B:小時候沒得玩嗎 A：砸瓶子蓋 B:恩

A:弄一啤酒瓶子蓋，弄塊磚“打打打打打打打打打打打打打打打打打打” B: 多鬧心啊 A:你看這玩意 B:怎摸了

A：不夠平啊，不夠平，誒“打打打打打打打打打打打打打”

砸的背兒平，誒，平了誒，平了誒，各個角度看都背兒平扔了，回家了 B: 扔啦“皺眉”

A: 小時候不是閑的嗎你說，我琢么我小時有就有強迫癥啊，你把它咋的背兒平，你又不攢這個

砸的背兒平，扔了，回家了 B:浪費時間

A: 小時候沒得玩啊 B:是啊 A：沒得玩啊，就玩這個，還玩什么啊，看那有建筑工地 B:啊

A:找建筑工地，喝，美死了，挖內泥，挖內泥 B: 小時候都內樣，撒尿和泥嗎

A:那是你，我們用水，干嘛非得撒尿啊，你怎摸那末臟呢，要不你手怎能白呢，你這都是堿拿的

B:去你的，堿拿的應該發黃 A：那是堿大了

B: 哎，行了，你和面來了

A: 小時候就玩泥嗎，玩了泥往墻上扔，小時候就這個嗎，撒尿和泥放屁崩坑就玩那個 B:“賠笑”

A: 沒甚么可玩的，要不玩跳房子“跳房子” B:吙，你還玩那個啊，吙，還挺靈活 A：哈哈，這你就看出靈活了，砍那沙包 B:砍子兒

A:扔接“扔接”，還玩過什么呢，跳猴皮筋 B: 你還跳猴皮筋哪

A:2825628257“跳皮筋”，這就是為了打入敵軍內部 B:哪有敵人那

A：腰部那小姑娘,門口的小女孩兒能帶我玩嗎“又要跳” B:得得得“攔住”，別老來這個 A: 打小就玩這個嗎，好玩 B:喜歡和小女孩玩這個

A: 但是也沒得玩，也就這個，弄一足球大伙踢 B:踢球

A：和球踢得，開始還有皮呢，越踢皮越少，最最后踢到就省球膽了，當一腳踢飛了，球上去不下來，大伙都跟那等著 B:氫氣球

A:實在沒得玩，那小時后不久閑的嗎，小時候跟門口的小姑娘玩什么，實在沒得玩，玩咬手表

B: 跟小姐姐玩咬手表

A:誒，把這個被伸過來，手腕子這，卡一口，咬一牙印，這就好比一手表 B:這就是一塊表 A：他咬完了該我了 B: 對啊

A: 來，我來給你咬快懷表 B:卻升調

A: 你猜怎摸著，他家長追我們家來了 B:這沒法不追你們家去 A：小時候沒得玩

B:您這還沒的玩那，您比大人玩的厲害知道嗎，你這人都應該逮起來 A:小時候沒得玩，小時候我跟你說好玩，我學習成績不屬于好的 B: 壞孩子 A:不是說壞孩子，學習成績一般，這點我確實慚愧，這我跟他比不了 B:那當然

A：人家學習委員，還是化學課代表，小時候就好科學實驗，紅茶綠茶花茶XO喝純的

B: 內不就是一酒寶馬 A: 好科學實驗 B:神魔科學實驗 A: 喜歡這個，化學課代表，總是搶著回答老師的問題，老師上課提前預習啊“開扇子”

B:做提前預習

A:餓，下面提問，龜合水能生成神魔物質，“舉手”王八湯，王八湯，加點酸菜 B: 別加酸菜啦，別胡說了你內

A:大伙哈哈一樂，老師煩了，放氣兒，B:放氣兒？

A：老師不能說放屁 B: 這老師真文明

A: 胡說八道，你看大伙都樂了吧{餓，老師對不起}再給你一次機會餓，好好回答，煤氣知道嗎，{恩，一氧化碳}你看還是化學課代表吧{有毒氣體}哎，你回答的很對，如果說家里的煤氣泄漏了，怎沒辦{抽根煙冷靜一下} 滾出去 B: 差點冷靜下去了

A：我就不行，回答問題也不找老師喜歡，但我也搶著回答 B:這不好事嗎

A:上歷史課，老實講三國，下面提問，盧布和董卓都騎過的嗎，是那一匹 B: 好

A:“舉手”貂蟬，貂蟬，你琢磨給老師氣得，眉毛都立起來了，放屁 B:老師真急了

A：胡說八道，我沒說晚上的，我說白天那 B: 什莫老師啊這是

A: 數曉，數曉課我也不愛上，可氣死我了 B:數學有怎沒了

A: 一大池子里有三千萬噸水 B:不少

A: 給以破勺，每勺成出3.25毫升，然后呢，撤職一半又灑出1.21毫升，問多少次能把這水城干凈樓，我瘋了，我們啥啊，我們不會拿大皮管子嘬啊“抽魚水” B:誒誒誒

A: 家里給魚換水知道嗎，數學課不愛上 語文課我最煩 B:煩神魔啊

A: 語文老師還老班主任，一放假回來，讓寫新學期起打算 B:寫作文

A: 你說這幫孩子有神魔打算，就像給學校炸了 B:你別胡說啊

A: 要不就計一件好事，寒假了暑假了干什么好事了，你說這幫孩子能干神魔好事 誒，這幫孩子不惹禍就是好事，記得這幫孩子胡說八道

半個班都是福奶奶過馬路，我就納悶了，我上學都是我奶奶送我去的 你沒都能扶老太太過馬路了，沒事就寫神魔作文，半命題作文 B:神魔命題

A: 我的神魔神魔，我知道我的神魔神魔，我想寫我的課余生活 B:挺好嗎

A: 那也不健康

B:“恍然大悟，點頭”

A: 但怎們反過頭來看，還是上學時候好 B:上學好

A: 但是我有一點特別不能接受的 B:神魔呀

A: 上中學讓軍訓 B:軍訓好啊

A: 讓我們吃苦去 B:吃苦耐勞好啊

A: 這幫孩子能吃神魔苦啊，軍神默訓那，最可氣的是讓交兩千多塊錢 吃苦還要較兩千多塊錢嗎，我就不明白吃苦為什莫還要交錢

是，內著我們家也便宜，叫你兩千多塊錢，是，我們家是吃苦了 B:家里吃苦

A: 你要我吃苦，就不要連累我的父母好不好了，我一人做事一人當 別看我現在這樣，小時候笨著呢，該拿錢拿錢該交交 他就不是，錢是從家里頭要，但絕對是不能交給學校 B:自己留著花啊 A: 絕對的黑中介啊 B:這就不像話了

A: 那時候他胖，1米4,200賴斤，受不了這苦啊，跟班里幾個調皮搗蛋的，就商量怎么能不去軍訓

他們看有一大兵根那體檢，來注意，身體不行去不了 B:對

A: 應為神魔呢，他害怕心臟病高血壓，他怕你有病，回頭噶等死哪兒，承擔不起那責任

B:不至于，就是怕危險 A: 她們真有主意，有一小子，找一墻角，擄上去，照著墻角“掄胳膊”(⊙ o ⊙)啊！

這死腔，胳膊磕折了，晃晃悠悠過去了{大兵一看，這不行，胳膊折了，不能軍訓} B:沒法訓

A:第二個一看，這真靈啊，褲腿挽起來，照著墻角“掄腿”(⊙ o ⊙)啊！B:又一個

A:推門進去了{大兵一瞧，腿折了，不能軍訓} B:好了

A: 宋先生以看著真管用啊 B:靈

A: 到墻角那“掄胳膊”(⊙ o ⊙)啊！“掄腿”(⊙ o ⊙)啊！找一榔頭“敲牙“雅都磕掉了，滿嘴是血，給自己打成熊貓”打眼睛“

四個人搭著他過去，剛到門口，大兵瞧見了{啊，太胖不能軍訓} B:黑，我這不是多此一舉嗎

A: 后來就又長大了，我就青春期了 B:哦

A: 那時我就情竇初開了 B:哦，你還有情竇那

A: 內置就知道對女同學有好感了，內這我就喜歡班里的副班長 B:吙

A: 學習成績好，長得清純可愛，但是內這也沒有神魔直接表白神魔的，畢竟還上學那嗎 B:是

A: 但那會兒生活條件都改善了，都有手機了 B:都趁手機了

A: 我們班哥四個，四個調皮搗蛋的，就喜歡人家副班長 B:其中就有你

A: 喜歡人家，但沒機會跟人打岔兒，誒，可巧姑娘過生日 B:有個機會

A: 哥幾個以商量，的了，怎也別打電話，也別買禮物，有手機大吙發短信，祝他生日快樂

好事啊，咱一人發一個字 B:吙

A: 正可巧我排在第二個字，第二天老師請我家長 B:為神魔呢

A: 內仨孫子沒法 B:吙{升調} A: 老實說我給女同學發黃色短信，我半個月都沒進班，我也就失戀了 B:這就失戀了

A：心情很煩躁，這樣過了一天又一天，我就又有新目標了 B：和著就兩天

A：總結了上次的經驗，畢竟我和付班長身份懸殊，B：不是因為那個

A：我這回就喜歡上了文藝委員，長的好看，學習又不是最好的 雖然我調皮搗蛋，但文藝方面我還是可以的 B：找機會吧

A：是啊，一次放學了畫板報，就剩我們倆了，B：機會啊

A：我就準備說了，我得先心理好好考慮一下，說神魔那，嫁給我吧，不行，者違法啊

做我的女人吧，太齷齪了，愛老虎油，不行太土，從了我哦吧，有點強迫 B：你就沒點兒好詞

A：還沒我這想好呢，文藝委員先說話了 B：說神魔了

A：{你知道海綿寶寶嗎}不知道，{你知道叮當貓嗎}不知道，{那這就沒你事了，你先回去吧} B：怎沒個回事

A：那花板報不是要有點插圖嗎，文藝委員像畫這倆，我又不知道，就沒我事了被

最后還拽我一句{你真沒童年}，小時候不是沒得玩嗎 B：的了，你還給人咬懷表呢

A：我就又失戀了，為什莫有是我，我就真的沒有童年嗎，我就沒看過動畫片嗎 B：你看過？

A：怎么沒看過，小時候放學回家，洗洗手，端著飯碗，做電視跟前，看動畫片 B：邊吃邊看

A：小時候的動畫片就是好看，做工也細致 B：是

A：比如說小時候有一部動畫片我特別喜歡，我一提大家就想起來了 B：您說說

A：又怎摸一個動畫片叫黑貓警察 B：警察？ A：黑貓警察

B：你等會兒，您怎沒給人降級了，那是黑貓警長

A：黑貓警長，黑貓警長最愛看了，一只耳“學一只耳” B：有

A：可愛看了，百看不厭，最害怕的是神魔呢 B：怕神魔

A：每到這一集演完到最后怕怕怕怕 B：恩

A：請看下集 B：真有這個

A：一出這個，就算完了，內心，誒呀“悟心”，當時就奧逃了 B：至于嗎

A：應為內時候沒有網，沒有盤，就得守著電視看就得等明天了 還有事莫我愛看呢，葫蘆娃 B：喔，我也看過

A：可愛看了葫蘆娃了，葫蘆娃最了不起，生下來就能打妖精 B：這倒是

A：七個葫蘆娃，有眼睛看得遠的有耳朵聽的遠的，吐水的吐火的，還能隱形的 B：恩

A：還有里邊有倆妖精，一大蝎子精，一大長蟲精 B：哦，大蛇

A：在那扭這，{如意如意隨我心}{如意如意隨我心} B：的了，您這過于放蕩了，有點不羈

A：這個我愛看，小時候看的戲也比較多，內著看的多的，有一出戲，叫霸王堆積

B：甚么玩意 A：霸王堆積 B：別 A：啊 B：別姬

A：霸王別姬，霸王別介 B：別介，像話嗎

A：霸王別介，別介，霸王別介啊，別介啊 B：你受過傷害是怎摸了

A：霸王你別介，這戲唱出了虞姬的心生，霸王你別介，別，別，別，停，別，不要，停，不要，停，不要停 B：您是享受了這個過程

A：看，看，看，小時候愛看的東西多了 B：恩

A：還有小時候我最愛看的，86版西游記是我的最愛，西游記我最愛看啊，應為我愛看鬼片

B：西游記算鬼片 A：集集鬧鬼啊 B：就是小妖精

A：我臺詞都記熟了，我考考你，你看著室內集 B：來啊

A：{掏心挖俯我照樣長全，滾油鍋里如同洗澡啊} B：斗法降三怪，合著我發現您演反面角色都這麼好呢 A：是有點基礎，聽這個，這是內集

“學豬”女施主，女施主，今兒天兒太熱，帶貧僧也洗洗吧

今兒天兒太熱，帶貧僧也洗洗吧，洗洗吧

B：別洗啦，再洗就吐露皮了，這是錯追盤絲洞，八戒耍流氓內集 A：著基礎，難不住你啊，這是內集 B：來 A：“插扇子”{你是猴子請來的救兵嗎}{你是猴子請來的救兵嗎} B：知道大戰紅孩兒看過 A：難不住你啊

B：這有神魔難得，誰沒看過西游記啊 A：行，聽這是內集 B：你來

A：{師傅，師傅}內集

B：這玩意兒內集都有內個

A：不知道了吧，我就沒有不知道的

B：誒，你要這麼說，我說句臺詞你也不知道內集 A：不可能

B：你聽這個{悟空}內集

A：誒你這的和我內個是一級 B：去

A：內個是一級我這{師傅}你那{悟空} B：你怎那莫貧啊 A：我跟你說，西游記的臺詞我都背下來了，里面沙悟凈的臺詞我全記住了 B：是嗎

A：大師兄師傅讓妖精抓走了

大師兄二師兄讓妖精抓走了

大師兄師傅和二師兄讓妖精抓走了 大師兄師傅說的對 大師兄二師兄說的對 大師兄師傅二師兄說的對 二師兄師傅說的對 二師兄大師兄說的對 二師兄師傅大師兄說的對 師傅大師兄說的對 師傅二師兄說的對

師傅大師兄二師兄說的對 還有一句還有一句 B：還有甚么啊

A：師父放心吧，大師兄回來救我們的 還一句還一句 B：還有那 A：哼

B：沒啦，看的多細啊

A：老是不服內勁，你早干嘛去了，西游記我最愛看了 B：恩，內飾劇情安排的

A：剛才咱說的都是老的，這回怎說兩句新的 B：哦？

A：新的我就不會了嗎？新的我也會，現代的，流行的，神魔是雷帝呱呱，神魔叫炸死聽碧波

B：吙，這個你來來

A：來一首整首的英文歌 B：行行行我聽聽

A：海皮波斯忒兔友，海皮波斯忒兔友 B：去你的吧

第四篇：回憶童年

回憶童年

我時常會想起一個叫做唐浩奇的小孩。

小時候，我總喜歡和他一塊玩。我們的友情是純真的。就連瑕疵都沒有，或許我和他也只能是朋友。他比我大4歲，他在我眼里一直都是大哥哥。可能我只應該叫他哥哥。

初二的我，已經是七年沒個他見面了。我會時常想起這個小孩。想起的畫面是我們一起嬉戲時他的笑臉，還有他為“妹妹”打架時的瀟灑，還有那個會在打架后被罵，卻只留給你一個安慰的笑臉說沒關系。我會不好意思，我會想幫你說話，說你是好孩子，可是我太膽小了，我沒有勇氣說出來，我沒有和家長辯駁的勇氣。

我是那樣的怯懦，就像七年間，我膽小到不敢開口向家長詢問他的下落。盡管我真的好想裝作無心的問一句：“小時候，那個老犯錯的唐浩奇，如今是否還好。”可是我如此的膽怯，一句話，我憋了七年，始終沒問出口，只是在心里演習了無數遍了。

直到七年后的今天，他的媽媽在我家話家常的時候，我聽到我七年都沒問出口的一個問題。“你家的浩奇，他還好嗎？沒想的都七年沒見面啦。他應該長大辣！”那是媽媽問的。可是我看到了他母親極其不自然的微笑，她說她也好久沒看到他了。她還說，他應該是一個大男孩了。我聽到了唐媽媽略帶悲傷的語氣。我知道一定發生了什么不好的事情，所以我沒有勇氣聽下去。可是我還是聽到了。聽到了唐浩奇在四年前就已經離開了這個世界。他的媽媽說他是患了白血病。

原來他已經不存在了！原來我思念的大哥哥，用業也不長大的。用遠呆了和我如今一樣的年紀里，永遠永遠。而我很快就比他長的還大了。很快我就不再是他的“妹妹”了

在他的墳前，我終于有了勇氣，我的臉頰有咸咸的淚水劃過臉龐，我哽咽的說出了七年的問候：“你還好嗎？在天堂的大哥哥。”

我忘不了他。我永遠的大哥哥。

第五篇：童年回憶

每個成年人都能從自己的童年經驗中尋找到自己生活的出處，童年經驗從一個人生命的最底層規定了一個人的全部生活。童年的夢想執著并且輝煌，他使一個人幼小的心靈充滿了焦灼和向往。童年的世界游離于成人世界之外同時又被成人世界所扼殺，一個人成長的過程便是放棄夢想的過程；當夢想被成年后的日常生活吞沒時，人最美麗的生命便宣告了終止。

巴烏斯托夫斯基在他的小書《金薔薇》里這樣說：“對生活，對周圍的一切賦予詩意的理解，都是童年時代給與我們的最偉大的饋贈。在悠長而嚴肅的歲月中，誰不忘記自己的童年，他就是一個詩人。”

童年經驗對每個人都有所不同，不同的經驗會喚醒生命中某些特殊的情感。這些情感是生命歷史中積淀下來的人類共同財富，它們以封存的方式保存在每一個生命個體之中。不同的經驗如同若干把鑰匙，相應地打開某一個保險箱，放飛出美麗或者丑陋的情感。

在我童年的夢想中，一直想當解放軍，這種夢想直到今天依然以小說的形式表達出來。有朋友說：“你好像對戰爭背景的小說很感興趣啊。”我不置可否，他不可能知道這種興趣產生在幾十年之前。那此后的幾十年中，我也一直比許多人更愿意讀戰爭小說并且研究戰爭史和兵器發展史。甚至可以這樣講，在理論上，我幾乎比許多職業軍人更能理解戰爭，更能宏觀地把握戰爭的趨勢。

當解放軍的夢想肯定源于那個時代所受的教育，它使“解放軍”抽象成為一種威力、一種強權、一種戰無不勝的象征。隨著年齡的增長，隨著可讀的書越來越多，我開始讀到德國作家雷馬克的《西線無戰事》，海明威的《永別了，武器》、《喪鐘為誰而鳴》《太陽照常升起》，肖洛霍夫的《靜靜的頓河》，格拉斯的《鐵皮鼓》、馮尼格的《五號屠場》??所有這些書籍和我曾經讀過的那些小說是那樣不同，比如說《林海雪原》《戰斗的青春》《烈火金剛》《紅巖》??在那些異域文學大師的筆下，我感受到了戰爭的殘酷、恐怖和罪惡，也開始領會戰爭沒有勝利者的深刻含義。在這種時候，童年時的那種夢想帶給我的快樂變成了一種憂傷，一個成年人的夢想變得更加虛無縹緲起來。在許多時候，我的眼前會出現這樣的情形：戰爭爆發了，我的親人還有許多兒童跟隨著他們的親人顛沛流離、缺吃少穿，時時被槍炮聲從睡夢中驚醒??我于是發現自己從來沒有像現在這樣喜歡和平的年代。在這個和平的年代中，我甚至愿意承受一些貧窮和平庸。我把自己的意愿表達在自己的作品中：《和平年代》《東八時區》《喜劇之年》。我還意識到了和平年代給人造成的精神傷害比起戰爭毫不遜色，所以說幾部書都不同程度地摧毀了我童年的夢想。但必須說，那種由童年夢想所喚起的學習熱情和探究毅力卻始終是后來寫作的緣由。

當我們離開討論寫作的時候，我們還會發現一個人成年之后的許多習慣和生活準則都和自己的童年經驗不可分割。

在童年的記憶里，父親每天大約要喝二兩白干兒。大約需要兩角五分錢，偶爾花五角錢買四兩酒。每到月底的時候，家里的錢就花光了。父親就要命我去鄰居家借上幾元錢，一般都是十塊或五塊。我最害怕的就是這種時刻，每到月底我總是心驚肉跳。我祈禱能躲過這個難堪的任務，但很少能夠如愿。那年頭大部分人家都沒有余錢，跟人家借錢就是給人家憑空增添麻煩，更何況又不付利息。幾十年過去了，我還是能回想起債主的神情。年僅六七歲的我在那個時候開始體驗到尷尬和羞辱的滋味，每次我都恨父親恨不得把他的小酒壺砸爛了。

成年之后，我幾乎滴酒不沾，雖然我有足夠的錢買酒喝。在許多宴會上也因為不喝酒經常使同席的人大為不滿，還有因此對我深惡痛絕的。我評價一個人的好壞甚至有了一個奇怪的標準：凡死命勸酒的人我一概認定為壞人，凡酗酒者和饞酒者我一概看成是無賴。其實這樣的人并不見得壞，相反，它們一般都覺得我是一個不好結交不好相處的人。如今的情況有了一定的變化，我不再用喝酒不喝酒的標準去衡量他人，但也渴望喝酒的人給我一份尊重：我應該有不喝酒的權利，這是我的心靈死角，我可以不去打掃它，并不礙別人的事。

再回到寫作實踐中，這種心理障礙也影響了表達：我很少寫到喝酒，看見趙本山在電視劇里不停地喝酒，不停地大舌頭，就感覺那是一種很下作的生活。真實的情況可能不是這樣，人家需要喝。

從借錢中、從喝酒中，我體驗到的是人對尊嚴的內心需求。我還聯想到人都需要各自的尊嚴，因而保持自身的尊嚴一定要以不損害他人的尊嚴為前提。這雖然只是人類精神中很小的一個部分，但它可以幫助一個人在其它領域里走向人類共同理想的彼岸。

正如巴烏斯托夫斯基說過的，作家和其他人的區別就在于他在成長過程中始終沒有忘記自己童年的夢想、歡樂、痛苦、還有伙伴、父母、原野、學校??從心靈的角度說，他的一生永遠是童年世界的延續和擴大，他永遠不會走進成熟，他的內心永遠單純、脆弱并且幻想不滅，夢想不滅??